秋叶读后感（一）

我在学生时代读过鲁迅的一些作品，但很少，只限于课本上的一些教材，今日读了《秋夜》一文使我对鲁迅的精神有了更深一步的了解。

鲁迅经历了现当代中国的风风雨雨，对鲁迅的阐释与误读来自政治的、社会的、文学的、哲学的等许多方面。鲁迅话语空间极为广深。他打破了传统的谀文模式，以刻薄的语气来说话，并且话语中包含了不少隐喻和精神原型。鲁迅的人格力量使他的文本具有一种神圣色彩。他的伟大首先来自其人格的独立和思想的自由，鲁迅的声音是发自内心的，没有任何依附性。

文中最精彩的要数对枣树的生动描写，也是全篇的主要形象，它的主要特征是：最长最直的几枝（树干），却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘的发白，一意要制他的死命，这是枣树形象特征的核心。

其次的特征是欠伸的很舒服，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤。再次的一个特征是他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。

通过对枣树饱经沧桑，坚实挺拔，憎恶黑暗现实，顽强抗击黑暗势力这些特征的生动描写，表现出他善于战斗，也注意在战斗中保护自己，他坚韧不拔，不受反动势力任何蛊惑，不克厥敌，战则不止，顽强抗击黑暗的韧性战斗精神。枣树就像一个历经战斗洗礼的老战士。这个形象既是作者对这样的战士的热情歌颂，也是鲁迅自己的人格、精神和战斗豪情的诗意写照。这就是枣树形象所包含的隐喻。

《秋夜》以象征手法抒情，抒发了对黑暗暴虐的统治势力的憎恶和愤怒，对被压迫被摧残的弱小者的同情，对热忱追求光明的幼小者的赞美，特别是表现和赞颂了抗击黑暗，不克敌战不止的韧性战斗精神。

《秋夜》是鲁迅的散文代表作之一，同时也是一篇优美的托物言志的散文诗，它为象征散文诗民族化的创造提供了全新的典范。

文中有多种意象，开篇首先提到枣树，它象征着与黒恶势力抗争的进步力量。文中第一段在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。一株是枣树，还有一株也是枣树，这可谓是一个富有创造力的叙述。第一个这样说的人，我们说他聪明。第二个这么写的人，我们会说他傻蛋。可见，并不是所有的句子，都适合模仿。只有拥有自己独特的创造力，才能创造出自己特有的风格。

第三段又提到了枣树，与第一段相呼应。枣树，虽然落尽了叶子。但是，最直最长的几枝，铁似的直刺着奇怪而高的天空，直刺着天空中圆满的月亮。一个刺字

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。优秀的作文怎么样才能看到呢？小编为此仔细地整理了以下内容《初一秋叶作文经典》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

。它裹着火红的外套，就像一位美轮美奂的小姐，娇小无比，十分可爱。摘一篇在眼前，那熊熊燃烧的火炬让我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身体多像一只婴儿的小手啊。柄把茎脉伸展到叶子的四面八方，如同一张用自己毕生心血编织的大网把树叶团团为住。茎脉周围呈黑红色，茎脉比叶肉微深一点。我把枫叶朝着太阳，举过头顶，啊！如同殷红的鲜血流遍它的全身。成片成片的枫叶林，远远望去，好似一大片一大片的火同时燃烧，在风的吹动下，左右摇摆，杜牧写得好，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如今，我终于体会到这首诗的意境了。这些火红的枫叶让人觉得，虽然是在寒风习习的秋天，但心里却是暖融融的。

忽然，一片银杏飘悠悠地落在我脚下，我捡起来，仔细地端详着，小巧的树叶在风中抖动着，犹如一把精致的扇子，不停地扇动。如针织般的茎脉光滑无比。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔，还有的如舞蹈

我爱秋叶，它无私奉献着，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你把自己的生命献给了下一代，我爱你——秋叶！

“我望树，树亦望我。蓝天若天，红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文，一边在老家的树林里散步。就在这时，一片枫叶飘到了我的散文书上，我将它捧起，静静地

只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪！像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软，

秋天的叶子，它默默地为大树疏送着阳光、水分，枯落了，为泥土增添了一份肥沃，一片营养。我爱秋天，更爱这默默无闻的奉献者－－叶子。

天空一碧如洗，

蓝蓝的。

它像宝石一样，

那么耀眼。

黄色的叶子，

绿色的的青春。

但是，

它不后悔。

因为，

它将像一个勇士，

为哺育它的大树上的，

新叶子，

贡献自己。

“呼”起风了，一片片叶儿如同美丽的蝴蝶飘飘悠悠的落下来，我的心不禁无比悲凉。“落叶了呀！”我弯腰捡起一片叶儿细细观察。

这是一片好看的银杏叶，小小的如同一个爱心，绿上衣外镶着一周金黄的外边，叶脉分明像一队队训练的士兵，多

《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感1000字

说起本书，还是首先感谢微信图书新版的图书书评推荐，让我有幸拜读本书，说起读书的意义和如何阅读，相信大家也看过和经历过很多阅读的方法和书籍，“读万卷书，行万里路”、“开卷有益”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”、“凡是所读，皆成性格”等等都是对读书益处和方法的案例总结，然而现实却是很残酷，无论初记忆再深，随时间的流逝终究也是也会滚滚长江东逝水，到头来是竹篮打水一场空，忘得干干净净，那么如何有效率有价值的读书就成为当下很现实的很迫切的一件事情，至少在没拜读秋叶先生的这本书籍前，我还未找到答案。 先来读读秋叶这个人，书上说自己是一个读书狂人，更是一个时间管理达人，因为开篇便是一年读了一百多本书（其实没继续看下去之前，我觉得又是一本读书方法叙述书，没什么价值），好奇下先百度了其人，很遗憾，没找到... 说到书中内容，我只是读完了序篇，碎片时间中也摸索出作者的一套思路，总体上是阅读前的时间管理问题，阅读中的方法问题，阅读后的思考记忆问题及阅读本身的品行问题。 关于阅读，作者提出了一个最核心的阅读技巧，即利用合理的阅读方式快速获取信息，通过有效的逻辑思考，建立自己的阅读知识框架，并做到知行合一。 第一章关于阅读时间问题，作者引经据典，通过柳比歇夫和秋山大哥自己总结出时间管理的核心要素:养成阅读习惯，利用碎片时间，当然最重要的还是坚持（环境+滋约束力）。 第二-3章，作者塑造了关于如何阅读的技巧，其中第二章稀里哗啦介绍了差不多10中在读书过程中所谓的误区，例如“你是如何做到读100本书的”、“你那里有这么多时间读书”，“速读还是精读”、“有些书读起来没感觉”等，其实对于我个人来说，印象最深刻的还是如何选书这个话题，纵观书类，其中不外乎工具书（解决技术问题）、专业书（解决个人专业领域知识深度问题）、思想书（解决三观问题）、潮流书（最快吹牛素材用的）这几类，只是不同的阶段不同的目的需要阅读不同类型的书罢了，当然同类型的阅读，一定要形成自己的思维框架后再去泛读，也就是在某个专业领域内没有形成整体系统框架前尽量摒弃微信、微博等某些只是宣扬特定场景下非系统碎片化的知识。 第三章，个人认为干货多多，理论结合实际，针对不同类型的书籍的10种阅读方法，通读法、树读法、图读法（scqa麦肯锡金字塔方法论）、框读法、精

写作是学生开启自我意识和认知的重要途径，通过写作我们能够更全面、深入地理解文学作品和好文章。想要快速撰写高水平作文，必须掌握丰富的词汇和写作材料。特别推荐“秋叶赋作文”相关的优秀文章，这些文章将帮助您提高写作技巧，还请您收藏本网页网址！

树上飘下来一片片叶子，我对它凝视了许久，这是大自然给我们的提示，秋天来啦！

也许，别人喜欢的是温暖的春天，可我喜欢的却是凉风习习的秋天，因为它给我带来快乐。

走在乡间的小路上，我看见了许多叶子，这些叶子有的是冬青树的叶子，有的是银杏树的叶子，有的是甜栗子树的叶子，有的是山白蜡树的树叶，有的是枫树的叶子等等。可我喜欢的是按树叶，因为他给我带来了帮助。下面，就让我来告诉大家它给我带来的帮助吧！

有一天，妈妈带我去买蚊香。可惜，蚊香卖完了，妈妈和我只好闷闷不乐的回家了。走在乡间的小路上，突然，一片按树叶落到了我的脚下，我看着这片桉树叶子，它好像在对我说：“我的名字叫桉树叶，我可以解除你心中的烦恼，只要你把地面上的按树叶捡起来，放在你所住的屋子里就行了。还有，你捡的按树叶都是我的好朋友，你不要伤害它们。”我说：“谢谢你，好心的按树叶朋友。到了晚上，我把按树叶放在全家人的房间里，全家人都睡了一个好觉。”从此，我非常感谢好心的桉树叶给我带来驱蚊的帮助。

还有一次，我拿按树叶洗澡，洗完澡后，身上一大股又苦又臭的味道，我闻着非常难闻，就静静地坐在沙发上，不知不觉我好像听到了一句奇怪的话，说：“你别难过，虽然你身上的味道很难闻，可它能消除你身上的病菌，但你也不能在家里呆着，你应该出去走走，散散步，到了晚上，你身上的味道就会散了，我听了之后，就这佯做，结果难闻的味道真的没有了！”

这时我觉得按树叶好像要离开我一样，流下了许多泪水，突然，它枯死了，我非常难过！这天正好是8月10日，我就把这天设为难过节，每年的8月10日这天，我就会去探望按树叶，跟他谈一谈心，让它不孤独、寂寞。

我爱秋天，我更爱秋天的桉树叶！

秋天到了，韦老师让我们走进大自然。去观察秋天的主人公——树叶。秋天是树叶最美丽的季节，各种形态，各种颜色的树叶像参加选美比赛似的，各自展示着自己的风采，将秋天点缀得格外美丽。

进入公园，远远望去，面前出现一片枫树林，枫叶是秋天最有代表性的树叶。火红的枫树像一把红色的大伞，红得可真美呀！走近看，一片片红枫叶就

《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感2600字

2018006

在《财富自由之路》中，李笑来老师说：不仅电脑有自己的操作系统，人的大脑也有自己的操作系统，大脑操作系统由：概念与关联、价值观和方法论、实验与践行三部分组成。需要不断的学习来升级自己的操作系统，但是绝大部分人的操作系统仍旧保持着出厂设置，被设定能做什么就做什么，不能做什么就不做什么，因此他们的操作系统是被别人植入的，并不受自己所控制。

但不升级的大脑操作系统就像不升级的电脑操作系统一样，终究是会被时代淘汰的，所以越来越多的人希望通过读书来完成自我的升级，书越读越多，但是毫无章法就会事倍功半。

直到看到秋叶老师的这本《秋叶：如何高效读懂一本书？》简直是如获至宝，因为在这本书中秋叶老师不仅帮我们梳理了阅读中常见误区的应对，而且总结了阅读的十大方法，更重要的是理论结合实践带着我们学习如何通过读书来建立世界观以及工作和生活的方法论。对应着李笑来老师所说的操作系统，秋叶老师交给我们的就是如何通过系统的阅读来构建属于我们自己所特有的操作系统。

《秋叶：如何高效阅读一本书？》的作者秋叶，原名张志，不仅是武汉工程大学的副教授，学工处校团委大学生创业中心主任，而且还是ppt界的网红、自媒体专家，可谓是典型的斜杠青年，另外所著的《和秋叶一起学ppt》、《和秋叶一起学职场技能》等系列书籍非常受大学生以及职场人士的喜爱。

《秋叶：如何高效阅读一本书？》一共分为四大部分，第一部分是序篇主要介绍读书方法；第二部分知行合一通过读书学习认识世界的方法，建立自己的思考模型和世界观；第三部分学以致用通过读书学习工作、创业、生活中的方法论；最后一部分介绍时间管理的方法。

秋叶老师把自己的读书方法归了十大类，基本上涵盖了所有类型书目的读书方法，比如对于培养思考框架的“通读法”，再也不是漫无目的的阅读，而是反复阅读关于某一领域框架和业务的入门经典书，从而形成思考问题的架构，在读到相关的书就直接可以归纳到体系里；做主题阅读的“树读法”，针对想要了解的某个知识领域，至少看十本以上同类的书籍，然后总结这个领域的思考框架；此外还介绍了针对阅读难度大的“图读法”、阅读畅销书的“炼读法”等十种阅读方法。

读书方法因人而已更因书而已，我们在实际读书的时候也许没有办法分的很清楚到底使用哪种，我们可以在阅读的过程中根据秋叶老师的介绍尝试各种读书方法

对泰戈尔而言，生，就如同夏花般盛开得灿烂；死，就如同秋叶，风微微吹过，就落下了，安静，平淡地飘落。

泰戈尔的文字，不像冰心的《繁星春水》，如《生如夏花》，泰戈尔的诗都有一种清正淡雅之意，他的诗里有景、物、人、事，总在我们不经意的地方留下那种令人难以忘怀的诗意。

生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。生命如同一朵花，总有凋零的时候。我们要珍惜，善待生命，生命是灿烂的，花凋零后变成了泥土，肥沃了大地，每一朵花，都有最美的时刻，生命亦是如此。

《生如夏花》里的同名诗《生如夏花》中，第一和第二段作者运用了对称手法，我相信自己在这两段中出现在相同行数两次，从而可得，泰戈尔在写诗时给予了诗他的灵魂，诗中也有许多修辞的手法，例如：比喻和拟人，其中比喻运用的颇为频繁。最为明显的要数：生如夏花，死如秋叶。爱情早一作文潭挣扎的蓝藻，如同一阵凄微的风。

这首《生如夏花》的诗中，泰戈尔运用的语言不算深奥，但也不易懂，句句都蕴含着哲理，我想，只有泰戈尔才能让生与死和其它的事情浓缩的如此精华吧。

泰戈尔用诗歌告诉我们：生命虽然是灿烂的，但美丽终究是无法保留，所以我们不能变成路人，只为此感到惋惜，而是要善待生命，要在世上活得有意义；时间如流水，一去不返，生命亦如此，不会为了某人某事而停留片刻，当童年，青春，美好变成往事时，暮然回首，回忆起旧时的甜美时，我们不应该悲伤，应该积极地去面对未来，面对生活，未来的生活给予了懵懂的我们不少美好的憧憬，我们应该对往事无怨无悔，用像泰戈尔面对生活的心情去创造美好的明天。

《生如夏花》这一类的泰戈尔的诗作给予了太多人好处，例如冰心，还有也包括我，无论是做人还是生活，还是对生活有用的东西。

《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感900字

我是冲着想要【学习如何阅读一本书】的目的来看的。

一、书的「前部分」确实讲了一些读书方面的事情，比如读书的误区，读书的方法(个人觉得这部分是与我的阅读目的最契合的)：

【针对宏观的一类书】

通读法：就某一方面进行较为全面基础的系统阅读，培养思考框架。

树读法：选定一个感兴趣的领域专注深入做主题阅读。

【针对微观的一本书】

图读法：用思维导图或读书笔记ppt记录下作者的思维，啃下硬书。

框读法：对于有一定难度的，整体框架较为庞杂的一种阅读方法。(对于这个读法还是有点迷茫)。

炼读法：提炼出作者的逻辑，形成核心观点(畅销书)。

逆读法：对于“传道书”(不少观点有失偏颇的书)要反着读，可以锻炼自己的批判性思维。

抄读法：自己境界还不到的，别急着写书评做笔记，老老实实记下作者的一些观点以便日后反刍。

仿读法：工具书里说的一步步照做，实践出真知。

诵读法：顾名思义(文艺书)。

闲读法：爱咋读咋读(快餐书)。

二、书的「后部分」，就是作者展示他的拆书合集。

这部分不能说没有收获，毕竟后部分确实让我了解了好多种可广泛用于生活和工作中的模型、思维与方法。比如长尾理论(小众市场)、免费服务思维(前期免费后期付费/核心服务免费，其他渠道盈利)、六度空间理论、时间紧急重要度模型、swot分析法、波士顿矩阵分析法、回馈模型(对他人反馈进行分类处理)、心流模型、后果模型、技术周期循环模型、六顶思维帽、减法思维、除法思维等等，不胜枚举。而且因为作者的分享案例大多是集中于互联网、管理、经济这几个领域的(与他本人经历有关)，我也顺带了解了一些这方面的事情，比如小米的“参与感营销”，对互联网思维、产品经理、企业管理等是个什么事儿稍微有一丢丢熟悉了。

三、虽然从书里看到了许多之前几乎完全不了解的东西，但觉得都是比较偏实用性技能性的，而且大多跟职场、商业挂钩，而我阅读此书的初衷并不在于此。

所以最后只给3星还是因为觉得书里提供的很多东西，是与书名还有我个人的阅读需求不太契合的，总有那么一种文不对题的感觉。

《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感2200字

什么是系统化阅读

在过去两年里，我在微信读书上花了不下三百个小时，读完了七十多本书。微信读书上有个小的成就，是第四万多位读书超过三百小时的人。可当我真正反观自己的阅读过程，过去两年的读书真的有收获么？其实并不然。

可能收获就是在读一本新书的时候，经常感觉到观点似曾相识，或者能一眼识破作者的观点是源自于哪本书。但如果真问我，作者的这个观点具体是什么，从何而来，又能如何应用在实际中，我是支吾着说不清的。反思来说，我的阅读是浅尝辄止的，我觉得自己读书的心态很像是一个贪心的胃，塞进胃里好吃的东西越多，却越让自己消化不良。今天听这个人说的有道理，明天听那个人说的也有道理，就是少了自己的道理。因为没有建立自己的思维框架，所以书读的越多，思维反倒越混乱。

在意识到这个问题之后，我开始思考如何建立属于自己的思维框架。所谓思维框架就是一套“算法”，是一套分析领域相关问题的框架。每遇到领域相关问题，你都可以在这个思维框架中找到合适位置来诠释这个问题。在接下来的读书笔记中，我将用系统化阅读的方法，来建立一个关于“阅读方法”的思维框架。

系统化阅读是指在一个你感兴趣的领域，花上个把月时间，阅读大量经典书籍／文章，从而达到让一个人在短时间深入一个领域，并沉淀下来属于自己的思维框架的目的。在你探索一个全新的领域之前，可以像写书的大纲一样列举关于这个领域值得探讨的话题，建立一个属于自己的思维框架。这个思维框架会在接下来阅读过程中被不断修改完善，直到这个框架可以解答这个领域的大多数问题为止，所以不必纠结一开始就把框架写的非常完善。比如，我想建立一个自己的“阅读方法”思维框架：

1. 什么是系统化阅读

2. 如何打造一份系统化阅读清单

3. 如何进行阅读

4. 读书笔记

5. 如何提高阅读效率

接下来去搜寻这个领域的书单。比如，关于“阅读方法”这个领域，我的书单如下：

书单也是灵活而动的，可能在你读一本书的过程中，因为援引了另一本而对其感兴趣，就把它加进书单。在阅读的过程中，先选择阅读一本经典的书籍作为开始。比如，《如何阅读一本书》是阅读领域最经典的一本书，所以我打算从这本开始。

接下来要不断梳理书中内容，把书中的观点结合自己的理解填充这个大纲，迅速把别人的思想变成我体系里的内容。如果在读其他书的时候，遇到观点类似的就可以跳过。如果发现别人的观点颠覆了我的

《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感1300字

拖了一周才来评价，不是因为没有什么可评价的，而是看完让自己有触动的太多，不知道从哪个点来分享。内容很充实，除了一些理论，大部分都是可实操的建议，所以我不敢说我有很大收获，只能说有很多触动，这些触动的点还需要慢慢去实践然后才算是有所收获吧！ 书的框架我按照对我个人的需求总结了一下： 第一部分：读书前的准备。 1.时间上的准备：该玩玩，该工作工作，照样读上百本书。（我理解是专注做好该做的，时间都会有的）； 2.选书：1）网上搜索想读的领域书籍，会有书单；2）专业领域的书先读经典的，然后再读其他，这时已经知道的就跳过（可以节省很多时间）； 第二部分：输出。 1.反复地讲，就是分享，可以找朋友讲，找不到就自己跟自己讲，讲得多就对书的消化更彻底； 2.读书笔记，都说了不动笔墨不读书嘛，否则书仅仅算是看过，也就没有然后了； 3.批判性思维训练，推荐书籍“学会提问：批判性思维指南”（我觉得上面两条就是为这个服务的，读书的目的也是为了让我们拥有自己独立的思考，用更批评的角度去看这个世界的人事物）。 第三部分：如何读书。 1.主题阅读：适用于读专业领域的书籍； 2.图读法（啃硬书）：做思维导图。 3.框读法（经管书）：也就是掌握几个常用框架来梳理这本书帮助更好的理解，也方便写书评以及跟他人分享 4.炼读法（畅销书）：重点是把书读薄，用几句话概括作者逻辑，对这几句总结作出自己的解释和理解； 5.抄读法（“大牛书”）：作者境界高你太多，不急于理解，抄抄观点，写写感悟即可（之前看一本书还一直纠结看不懂呢，原来是缘分不到，境界不够，那就先不急）； 6.闲读法（快餐书）：这类书就当放松大脑就好，也不用思考太多； 第四部分：拆书。 这里分享书中一个常用的框架，分四个部分： 1.背景介绍：书的内容、类型、作者、对本书的整体感觉等； 2.知识点介绍：摘取原文片段（定义、简化的案例）； 3.知识点应用：结合自身列举一些案例，谈谈理解； 4.总结反思：思考作者观点的优点和缺点，是否可以更好？ 讲拆书的时候作者拆了好几本书用来让读者更好的掌握作者是怎么拆书的，针对不同的书拆书方法会有稍微不同，但是大体框架是可以模仿的。 另外看书评中有人说这本书就是一直在拆别人的书然后凑成了这本书，我很不赞同这个说法。对我而言，作者通过拆书让我们更好的了解怎么去拆书去更好的消化一

《秋叶：如何高效读懂一本书》读后感1200字

满满的干货，满满地实用，满满的可操作性，这本书真好！说是高效读懂但实际上是告诉我们如何读书以及如何拆书。 如何读书部分 一）读书时注意的事项或问题 1读书多收获未必就大，读书重要的是用批判性思维去看待作者的观点、方法和技巧，将书读透。 2将读书培养成一种习惯，没大量时间可利用好碎片化时间读，尽可能地营造一个良好的读书环境和氛围。 3选书不仅选自己喜欢的书，更重要的是尽可能的让读书的类型（工具型、专业型、拓展视野和潮流型）丰富起来，合理地搭配。 4人生的不同阶段读书要有不同的侧重点。 5速读与精读相结合，必要时做主题阅读。精读适合有营养又有时间可以看的书。速读那些没营养的或休闲类的书。对于没有时间但又有营养的书可选择速读跳着读最重要的一部分，等有时间再补读。对自己想要研究的，应做主题阅读。对一些经典的书籍，看不懂又对专业或生活不造成影响的可放弃不读。但对于有些书读得懂但兴趣不大没啥感觉的可以坚持读一读。 6读书的乐趣。 二）读书的方法 文章介绍有十种方法，作者还说这十种可交替使用，但我认为第一种和第二种都可归纳或者适用于主题读书法。这十种是： 1⃣️通读法。适用培养思考框架，对于掌握某一领域并解决问题可以形成一种体系和结构。 2⃣️树读法。适用做主题阅读。读围着一个主题，看不同的专家，看法有何差异。别妄想一本书可以解决一个主题。搜集不同的图书、论文和网文进行阅读 3⃣️图读法。适用于口碑好、内容多、思想含金量高的书，利用思维导图来做。 4⃣️框读法。 5⃣️炼读法。适用畅销书。 6⃣️逆读法。适用于传道书。学会用批判思维，要懂得取舍。不能为抬杠而抬杠。 7⃣️抄读法。太过牛的书，对于我就像《如何高效读懂一本书》只能拼命抄写了。 8⃣️仿读法。适用读工具书。 9⃣️诵读法。适用读文艺书。 闲读法。读快餐书。 怎样拆书 在赵舟老师的ria的基础上做了适合自己的改进。 r 在文章开头引出片段 l 用自己的说讲述并起到引导促进作用 a 拆为已用将学习到的知识转化为自已的能力做到这点关键是有结构化提问的能力和相关领域的积累。这一步分两个步骤：a1这个片段和你有什么关系，或者你想起什么经历把它描述出来；a2你今后准备怎么做或行动计划。 秋叶老师完善拆书框架进行具体化。表现在： 一）拆书时注意的问题： 1⃣️选一本书坚持拆 2⃣️提高拆书