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七年级读后感作文

(共 7136 篇)

  • 1、 读书心得范文:红岩七年级读后感作文800字

    《红岩》描写了众多革命英雄,其中成岗临危不乱,视死如归的精神值得人们去学习,还有许云峰舍己为人,以及江姐受尽酷刑,却从不畏惧……那么你知道《红岩》读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于红岩七年级读后感作文800字,希望你喜欢。

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    红岩七年级读后感作文800字1

    最近我看了一本书,名字叫《红岩》,这本书描述的是解放战争时期,在山城重庆,中国共产党的领导下的地下工作者,收到国名党反动的特务机关残酷的压迫,但是,他们在监狱中顽强的与敌人进行抗争。

    在这本书中我认识了一位伟大的人,她的名字叫江竹筠,大家都亲切的叫他江姐。在这本书中,敌人在狱中残忍的折磨她,用夹手指,灌辣椒水,做老虎凳去折磨一个弱女子,想让她吐露事情,一次次酷刑使她疼晕过去,但是她却咬紧牙关。她的坚强令我佩服,她的不屈令我震撼。我想,要是我必须会经不住折磨而说出军情,比起她,我们是多么的渺小。

    在书中,我还认识了“小萝卜头”他的眼睛很大而有神,正因营养不良而又瘦又高。因此大家爱怜的称他为“小萝卜头”虽然他看起来瘦弱,但是却肩负着为狱友送信的重任。

    读了以后,我不禁潸然泪下。我在想,是什么让他们都不畏强敌,是什么让他们坚强不屈,是什么支撑着他们,在一次次折磨中,晕死过去,却不吐露事情。此刻我最后知道,是一份对国家的爱,是抱着对国家的期望,是为了祖国的亿万人民。为了我们他们牺牲了,虽然惨痛,却也壮烈!

    红岩七年级读后感作文800字2

    最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中,事文学名着。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽,,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

    在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地

  • 2、 《我们仨》读后感七年级写作 (精选4篇)

    仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,在阅读了杨绛写的《我们仨》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,《我们仨》中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的《我们仨》读后感七年级写作,仅供参考,欢迎大家阅读。

    《我们仨》读后感七年级写作【篇一】

    《我们仨》使我感到这血浓与水的亲情,这被多上文人所歌颂的孝道与爱,可以是如此的淳朴,也本来就是如此的淳朴。

    杨绛在回忆,回忆丈夫的笨拙与可爱,回忆初得爱女的喜悦,回忆女儿的聪明与孝顺,回忆许多年来一家人经历的风风雨雨,三个人同甘共苦……不知道她在写下这一个个故事的时候,有没有在不由自主的勾起嘴角微笑。我想肯定如此。

    在第三章的刚开始,杨绛便写道钱锺书大喊:“娘!阿圆欺负我!”也说道他们夫妻俩曾合伙说女儿是学究,是傻瓜。钱媛还说:“爸爸只能当我的弟弟。”一家三人,宛若朋友一般亲密,互相关爱,互相尊重,这就是最大的幸福。最后一家人失散了,也应该是老天同样眷顾这样的幸福。

    爱,无需歌颂,真诚即可。幸福,无需寻找,生活中满满的都是幸福。

    《我们仨》读后感七年级写作【篇二】

    读杨绛先生的作品,一篇一篇细细读来,好像与她老人家促膝谈心,似曾相识的情感油然而生,她的散文《我们仨》用冷静的笔调,高超的文艺技巧和超乎寻常的文字驾驭能力,行文如潺潺流水,娓娓动听,竟让我的思絮一发而不可收拾,眼前不断涌现出钱钟书、钱媛、杨绛一家生活、学习、游戏、工作、读书的温馨情景,除了转载收藏以外,总感到自己有种意犹未尽不吐不快之感,作者的人生观、价值观深深地教育着我,杨绛对家人深厚的情感更深深地感染着我。

    《我们仨》是女儿钱媛生前起草未完的文章,杨绛在女儿、丈夫去世四年后写完出版的回忆录,也是完成了女儿一份未尽的夙愿...《我们仨》杨绛以母性的慈爱诉说一生对女儿的牵挂,向读者展示了一家三口真诚、平和、乐观、向上的家庭氛围,文字皆从肺腑流出,行文用笔皆由情牵挂,读到感人之处,不无热泪盈眶使我们看到生命的可贵,亲情的相惜与呵护,全篇充满人性美得光辉。

    首先,从杨绛的人生观来看,勤奋与乐观是他们生活的基调,杨绛先生相信命理,但是更注重个人的努力,她说:“我们不论在多么艰苦的环境,从不停顿的是读书和工作,因为这是我们的乐趣”年轻时在英国,她和钱钟书勤奋读书,比赛谁读的书多,图书馆是他们

  • 3、 《草房子》读后感七年级写作 (合集3篇)

    一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,阅读了《草房子》之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,您从《草房子》中有哪些领悟呢?以下是读后感大全小编收集整理的《草房子》读后感七年级写作,仅供参考,大家一起来看看吧。

    《草房子》读后感七年级写作(篇一)

    《草房子》是我喜爱的书目之一。他讲述了油麻地小学校长儿子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活成长的经历。追随着桑桑的成长的岁月, 一个个鲜明个性的人物呈现在我的眼前:调皮的桑桑、被人嘲笑的陆鹤、美丽的白雀、有孝心的细马、文静的蒋一轮老师、懂事乖巧的纸月、遭遇不幸而好学的杜小康,还有执着而可怜的秦大奶奶……每一个人都让我看到了闪亮的品德光辉,给我留下了深刻的印象。

    桑桑是我最喜欢的人物。桑桑富有想象力:他把碗橱改成了舒适的鸽子屋;把蚊帐当渔网去抓鱼;夏天,异想天开地穿棉衣想像棒冰一样凉爽,令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出来的。当他看到遇见纸月,被纸月的懂事乖巧打动后,桑桑马上能知错就改。他就跟变了一个人似的,不再粗俗而是变的文雅了;爱干净而不再邋遢了;能从纸月的眼神中领悟到很多做人的道理。桑桑是坚强的,当他得了鼠疮后,一点都不害怕恐惧,还是那么乐观,很苦的药他眉头都不皱就喝下去,要知道,现在我们这些孩子可是看到苦药就想逃的呀。桑桑是信守诺言,有爱心的,他答应了妹妹要带他去看城墙,即使在他发烧的时候,他依然坚持背着妹妹去看城墙。桑桑的经历让我懂得很多,他的闪光的品质也值得我学习。

    《草房子》这本书用一个个感人的故事、生动的人为我展现了一幅幅美丽的画面,让我懂得了看似简单但却十分深刻的道理:善良、尊严、自信、顽强、努力……这些,我相信,一定会让我受益终生的!

    《草房子》读后感七年级写作(篇二)

    草房子,就是用草搭成的房子。在草房子里,发生了许多有趣、富有寓意的故事。让我们一起走进奇妙的草房子,探索其中的意义。

    这段时间,我利用课余时间读了《草房子》。这是著名的儿童文学家曹文轩的著作。在这本书里,我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中,我最喜欢的人物要数桑桑了。

    桑桑是这本书里的主人公,是校长桑乔的儿子。他调皮、捣蛋、聪明、善良,经常做出一些不平常的事情,比如他看见人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果受到父母的一顿责骂

  • 4、 《挪威的森林》读后感七年级写作

    读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,阅读挪威的森林后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您从挪威的森林中有哪些领悟呢?下面是读后感大全小编精心整理的“《挪威的森林》读后感七年级写作”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    《挪威的森林》读后感七年级写作【篇一】

    用了将近八个小时粗略读完这本书,带着一种愧疚的心情——因为最近面临一场极其重要的考试。我本应该专心复习。可就好像渡边彻说《了不起的盖茨》那样,“信手翻开一页,读上一段,一次都没让我失望过,没有一页使人兴味索然。何等妙不可言的杰作!”

    几年前看过影片《挪威的森林》,印象模糊。只记得一贯的日系风格,安静,哀伤。随着阅读的深入,记忆便好像泉水一样叠涌而来。想起了秋风徐徐,渡边和直子在没有边际的原野漫步的画面。我特别喜欢看完一本书,然后再看由书拍摄的而成的影片,或者是先看完影片再把原着看一遍。比如,看过文字版的《致青春》后,就会看电影版的,或者是先看了电影版的《情书》,然后迫不及待的阅读文字版的。明白吗?就是这个意思。

    在书中,木月永远留在了17岁,直子永远留在了20岁。文字里充斥着自杀,迷茫,孤独,无奈,以及性。我总觉得,日本的天空都被灰色的云雾遮住了,有一种阴冷,严肃的气氛,像永远都没有晴天。主人公都独来独往,没有朋友,很古怪,活在自己的世界,别人进不去,他也不出来。

    这是孤独,不是孤单。人在本质上是孤独的,与人交往以求相互的理解。然而完全相互的理解似乎不是可能的,所以,每个人都是孤独的。这是宿命,是心灵的独一性。孤单却是可以解决的,有人陪着一起吃饭,一起聊天,这样就不至于一个人孤零零。

    孤独是心,孤单是形。

    草草读过一遍,许多地方都没能好好品味。只觉得自己被书影响到心情压抑,所以匆匆扫了一眼后记便赶紧出门。一路步行到空旷的地方,好让脑袋里的阴霾散去。夜暮时分,天边出现了好像草莓果汁一样红的晚霞,心情渐渐平复了些。

    《挪威的森林》读后感七年级写作【篇二】

    本书读完我个人所体会到的是,在长大和逐渐成熟的过程中,我们在长大,我们在不断地明白这个世界,在知晓这个世界,而我们自己也在不断地变化着,来适应这个世界,融入这个世界。可是变化的过程哪有这么容易!我们必须放弃一些,忘记一些,改变一些,适应一些:但是其中有很

  • 5、 七年级《流浪地球》观后感
    “北京市第三交通委提醒您:道路千万条,安全第一条。行车不注意,亲人两行泪。”这句话来自我印象最深的科幻片《流浪地球》。不过我最感动的是电影传递出来的情感和对未来的期望。 电影分为三个部分:第一部分是人们躲进地下城,用行星发动机迫使地球停止自转,然后用一个空间站领航,准备拖走它;第二部分是韩子昂等人到地面上,见到满目疮痍的地球之后的震惊和难以置信;第三部分是人们想用土星的引力向前,反而被土星吸住了,刘培强舍身解救。三个部分相辅相成,互相联系。 其中,科幻部分最多的是在电影的前中段。它讲述了太阳急剧老化,即将吞噬地球,人们在亚欧大陆上建造了行星发动机,准备带着地球离开太阳系,到新的星系上去。我认为这里有一个细节很好,符合实际情况。你想,为什么行星发动机要装在亚欧大陆上?因为这块大陆的板块足够大,可以承受足够大的推力。 不过构思行星发动机就有点反物理了。太阳的引力为3.56×1022n。而地球的承载力仅有1.5×1010n,所以地球可能会被压碎的。不过吴京说得很好:“科幻就是科技结合想象而成的。” 这句话一点也不假,像后面还有点燃木星的片段一样。其实我更在意的是电影所传播出来的价值观,能否引起我们的共鸣。 这个电影很符合我们中国人的想法:什么都能散,但是家不能散。就算走也要拉着地球。电影里有两个很感人的情节。一个是韩朵朵呼吁大家来帮忙;第二个是刘培强英勇就义。看到这里,观影的人几乎都落泪了,各个人物的性格也在这里突现出来。性格不一的人物造就了一个个别样的情节,很能打动人。 《流浪地球》这部电影我很喜欢,这也是我印象比较深的科幻大片。我相信中国能拍出更多更好的硬核科幻电影。
  • 6、 七年级小鬼鲁智胜读后感模板

    一本书读后总会有你记忆犹新,总有令你震惊的地方。以下是小编为您整理的七年级必读书目:小鬼鲁智胜读后感模板欣赏,希望能够帮助到朋友们的写作。

    七年级《小鬼鲁智胜》有感模板

    这个暑假,我读了一本叫《小鬼鲁智胜》的书。这本书里写了鲁智胜的18件事,其中的第八章老鹰行动令我印象最深。

    鲁智胜组织了一个老鹰队,成员就三个:鲁智胜为首,贾里和张潇洒为铺。这个队成立起因在于张飞飞组织的雏鹰队,她们专门做一些零零碎碎的好事,有时去街心花园扫地,有时去帮粮油商店擦窗户,有时到街道为老人表演扭秧歌。她们做完后就来说大话。鲁智胜看不惯她们,就成立了老鹰队。

    王小明听了别人的宣传后,请求鲁智胜他们帮忙。你们快帮帮忙,王小明像见了包青天,一脸虔诚地对老鹰队的人说,我担心死了,我看到打印室在印开家长会的通知鲁智胜耸耸肩,说这有什么!定期开家长会是我们学校的老规矩。我害怕,王小明欲言又止,那个家长会!此言极是张潇洒脱口而出,本人也反对家长会,像告状会。王小明克服了种种困难,才说:我爸他,每次开完家长会都大发雷霆,拍桌子,还撕我的书,还骂我鲁智胜一口答应了。

    下课后,他们特意溜进打印室实地侦察。果然,桌子上放着一摞印好的通知,上面写着本周五晚召开家长会周五后是周末,家长开完会后有足够的时间火冒三丈。鲁智胜想出个办法,在王小明的通知上做手脚,把周五改成周六,让他爸急哄哄地来开家长会时,校园里连个鬼都见不到。可贾里不同意,王小明的爸会找上门来问罪的。那只有一条路可走,鲁智胜一锤定音,找他爸说理去。

    鲁智胜他们到那时,都快天黑了。他们轻轻的敲门。门开了,谁?王小明的爸问,三位有何贵干?贾里硬着头皮说:那个,我们想来宣传那个,家长不该折磨自己的孩子。你们吃错了什么药?王小明的爸说,我怎么会折磨自己的孩子?天晚了,回去吧。王小明的爸说。

    第二天,老师出奇不意的作文模板叫《近日所见》。结果,考核完毕,鲁智胜他们一碰头,才知坏了。果然,这事惊动了老师,他让他们去享受办公室待遇。刚踏进门,他们发现形式大好。老师让鲁智胜他们参加家长会,让王小明的作文模板推荐到小报去发表。鲁智胜赶忙往各同学家拨电话,询问他们对家长的忠告。

    家长会召开了,鲁智胜他们将忠告都转述给家长,家长听了这番话,心肠软了,热泪盈眶。

    读了这本书,我觉得应该敢于尝试,才能成功.

    编后语:有描写小鬼鲁智胜读后感一文就为您介绍完了,对您是不是有所启发呢

  • 7、 七年级优秀读后感4篇

    七年级优秀读后感精选4篇

    《西游记》读后感

    七年一班 晏珈怡

    明朝的吴承恩写了四大名著之一《西游记》,他神化了唐朝玄奘去印度取经时的故事,这本书里玄奘称为唐僧,他还有三个徒弟,孙悟空,猪八戒,沙和尚。在这个暑假里我读了这本书。

    在这本书里,唐僧师徒经历的九九八十一难,好不容易才走到西天,却又把经文掉进了大河里,捞上来晾晒。这一路上危机四伏,步步维艰,他们师徒四人出生入死,但是每一次都能化险为夷,是什么力量使他们克服困难呢?

    在这千难万险的取经路上,唐僧师徒四人意志坚定,勇往直前。孙悟空,猪八戒和沙和尚对唐僧忠心耿耿,听师父教诲。保护师父到西天取得真经。虽然他们有的时候会赌气不想去取经,但是遇到危险的时候会挺身而出,保护师父周全。

    在这本书里孙悟空很机智,猪八戒很憨厚,沙僧很耿直。做事不能蛮干,孙悟空就很聪明,跟老鼠精大战的那次,打了好久都没有分出胜负,他就从妖精洞里的牌位着手调查妖怪的身份,找出托塔李天王,平息了这场战争。

    在生活中应该多听听别人的建议,不能只看表面,有善心是重要的,但是对待所有的事物都用善心就会被人欺骗,唐僧就是因为只看表面没有勇气才会被欺骗,欺压。

    读了《西游记》之后,我知道了一个道理。人要临危不惧,有智慧,坚贞不屈,用良好的心态对待一切,才会战胜一切困难。

    在这里面输入文字内容或者插入素材样式,可以作为整篇文章的背景,边框可以改变颜色。

    《资治通鉴》读后感

    七年一班 赵芯田

    妈妈说要让我在这个假期多读些书来充实一下自己,于是她抱回来一整套《资治通鉴》。说实话,我对这种大部头的书卷并不感兴趣。不过,头几天妈妈都是带着我读,慢慢的,我发现这部古代典籍的魅力所在了。来不及等她读,就自己贪婪的看了下去。

    这本书让我第一次了解到了司马光不单单会砸缸,他还是北宋时期著名的政治家、文学家和思想家。这部书就是在他的主持下编纂而成的。全书294卷,记录了从周威列王二十三年到后周世宗显德六年,共一千三百六十二年的历史。其中,有许多大家都熟悉的历史故事。像鸿门宴啦,赤壁之战啦,陈桥兵变啦等等,这些故事都像一根根弦扣在了我这个人的心上,深深地吸引着我。我们伟大领袖毛主席也喜欢这部书,据说他一生反复阅读了17遍之多,对这部书的评价极高。

    妈妈说读书不能光看热闹,要勤于思考。我在读的时候发现,这书虽然是写给古代帝王的,但也有许多很好的道理,可以给今人一些启示。比如,齐桓公

  • 8、 七年级作文:《小王子》读后感
    几年前,我接触了《小王子》这本书,带来的感触颇深。 这本书讲述了一个充满“深意”的故事。主人公是一位来自b612善良,单纯的小王子。小王子曾在他的星球上看了44次日落,而打扫3座火山,拔掉猴面包树的种子也是他一成不变的生活中的“工作”。可是,有一天玫瑰花的种子“降临”在他的星球上,从此他的生活也发生了变化,对于玫瑰花的生长小王子总是细心仔细的照顾着,对于玫瑰花的要求也总是有求必应。一天,小王子与他的玫瑰花吵架了,小王子之后便离开了他的星球,踏上了星际之旅。 在这场旅途中小王子依次拜访了7个星球,也遇见了形形色色的大人们:遇见了骄傲自大的国王、忙得不可开交的商人、忠于职守的灯夫,和顽固的地理学家。从小王子的眼里看出了这些大人的盲目和愚妄,也懂得了这些大人的孤独寂寞、无可适从的生活处境。从而也让小王子想念起了他的玫瑰花。 在小王子星球之旅的终点站,在地球也让小王子这场特殊深刻的旅行有了变化,在撒哈拉大沙漠上他与飞行员相遇,走出了沙漠后他走进了一个玫瑰园中看到了5000朵长得和他的玫瑰花一模一样,他便感到伤心,只因为他的玫瑰花告诉他,它是世界上独一无二的玫瑰花。小王子伤心落寞的离开了玫瑰园,这时,他遇到了一只特殊的狐狸,一只被他“驯养”的狐狸,一只让他明白了他对玫瑰花情感的狐狸。在旅行中遇见了一切一切的事物,都让小王子更加的思念他的玫瑰花。 最终,在小王子离开他星球的一周年之际,让毒蛇结束了他的生命,“脱离”了沉重的躯体。灵魂回到了他的星球,回到了只属于他独一无二玫瑰花的身边。 一个牵引着我们情感的故事,一场深刻的旅迹......

  • 9、 七年级《猎人笔记》读后感

    读《猎人笔记》有感

    《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的成名作,在他的整个文学创作中占有相当重要的位置,对俄罗斯文学产生了很大影响。 这本书是以一个猎人的行猎为线索,他从头到尾写的都是他所认识、印象较深的人,而不是自己。屠格涅夫刻画了地主、总管、农奴、农家孩子、磨坊老板娘、县城医生、贵族知识分子等众多的人物形象,真实地再现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌。比如:霍尔和卡里内奇就是农奴的典型。一个勤劳自信,一个热情浪漫,前者接近社会,后者接近自然。无论怎样,他们都是可爱的,在他们身上让人看到了农奴制下俄罗斯的希望。 本书也有许多精彩片段,比如:《孤狼》的高潮情节——孤狼放走偷树贼。孤狼其实是一个强壮能干、铁面无私的护林员,用原文的话来说,世界上再也找不到第二个像他这样尽心尽职的人了,连一把枯树枝都甭想拿走,你如果拿走了一点儿林中的东西,无论在什么时候,即使是半夜,他也是神兵天降般突然出现在你的面前,而你休想反抗,因为他力大无比,又像魔鬼一样的灵活……毫无办法拉拢他,美酒金钱也不管用,任何诱惑都无可奈何,却让人们觉得他是一个铁石心肠的人。可是结局令人出乎意料:护林员弗马最终同情心战胜了责任心,冒着被地主发现的危险,放走了贫苦的偷树贼。这个故事表现了护林员弗马是一个无私而有同情心。本书精彩片段还有《酒馆赛歌》中的酒馆赛歌情节,七月的景色——《白净草场》…… 《猎人笔记》之所以受全球人民的喜爱与欢迎,因为本作品里有许多我们去借鉴与欣赏的艺术特色和佳句,还有含着作者的强烈的思想感情,使这部小说许栩栩如生、写得淋漓尽致。 作品里有许多生动而传神的人物描写;用了大量的语言描写来侧面烘托一个人的性格与性情;利用景情交融的方法,用大自然景色来渲染烘托人物的思想感情……这些艺术特色值得我们去学习与借鉴,用在写作上定会有感染力,使文章更生动、更精彩。 小说中作者并没有直接抒发自己的思想感情,而是用侧面描写与反衬修辞来抒发感情。作品批判了社会上层穷奢极欲的生活,控诉了腐朽的农奴制度,对那些生活在社会下层的命运多舛的人们给予了无尽的怜悯和同情,生动的描述了人民对美好生活的追向和向往,表现了作者的民主主义思想。 别林斯基说过:“《猎人笔记》从一个前人所不曾有过的角度接近了人民。”是啊,《猎人笔记》给我们所带来的感受真是非同凡响,它让我们这些现代人看清了世界,看清了

  • 10、 七年级《记忆传授人》读后感
    在精彩的literature(文学)课堂上,我们开始读《记忆传授人》,这本书让我们进入了一个全新的世界,一个乌托邦的世界。这本书在1994年获得了美国纽伯瑞金奖,作者是来自美国的洛伊丝·劳里。《记忆传授人》是一部科幻小说,讲述了一个乌托邦的社区,在那里生活的人每天都过着千篇一律的生活。在那里,没有与众不同,没有危险,没有烦恼,没有悲伤,也没有快乐,没有阳光,没有四季……“乌托邦”是希腊语,意思是“理想国”。在这里,一切事情都在操控之中,人们安居乐业,衣食无忧,也没有战争或痛苦,大家所要做的事情都在一开始就被限定好了,没有改变的可能。孩子们也都在规定的统一模式里长大。 小说的主人公是12岁的乔纳斯,他在一年一度的庆典上,被选为下一任的记忆传授人。这是整个地区最德高望重的职位,只有他才有权力拥有那些被未来社会消灭的记忆。乔纳斯在学习做记忆传授人的过程中,了解到人类历史上曾经有过许多美好或痛苦的事情,这令他感觉到现在这个社会如此荒诞。最终,在上一任记忆传授人的帮助下,乔纳斯选择了逃跑,把最终的记忆还给本该拥有它的人们。 读了这本书,我发现其实并不是没有痛苦才叫完美。在乌托邦的国度里,没有痛苦,但是他们也没有快乐。在我们的现实世界,虽然有了痛苦,生老病死教会我们珍惜和感恩,造就了我们的快乐和幸福。因为有了不快乐的感觉,我们才知道快乐是多么美好。这本书让我懂得了很多,同时让我更深刻地思考了人生,也更加珍惜现在,我所拥有的。《记忆传授人》让我学会了珍惜、感恩,懂得了因为有不美好,所以才会有美好;因为有了背叛,才衬托出真心的可贵;因为有了失败,才凸显出成功的骄傲。

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七年级读后感作文栏目精心为您提供各种七年级读后感作文,2024七年级读后感作文,教您怎么写七年级读后感作文,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04