钱学森传（共和国科学拓荒者传记系列）读后感1000字 第(1)篇

在中国科学院宿舍区一排老旧的红砖楼群中，有一座普通的小楼，这就是被称为“中国航天之父”的著名科学家钱学森和中国“欧洲古典艺术歌曲权威”蒋英夫妇的家。走进这个家，满眼都是藏书，在屋中最显眼的位置，摆放着一架德国制造的黑色大三角钢琴。这架琴记录了这对夫妻挚真的情感、至诚的追求、至上的奉献……

钱学森和夫人蒋英的结合，既包含了青梅竹马情，也囊括了激情、亲密、承诺三要素，真可谓是天造地配的一对。两人小时以兄妹相称，在1947年的旧历七月初七这个中国情人节，钱学森向蒋英求婚，两人从此携手走过62年风雨。

初识——青梅竹马

这一切，要从一段两小无猜的岁月开始。

1923年的一天，在北洋政府教育部任职的钱钧夫家里显得很热闹，他正在等待一位好朋友带着家人来做客。来访的就是赫赫有名的军事学家蒋百里先生一家。钱均夫和蒋百里都是前清秀才，又同是留日学生，两人回国后都在北京供职，因此两家来往甚密。

这次聚会他和夫人带来了5个漂亮的女儿，这让钱学森的妈妈很羡慕。只有一个儿子的钱妈妈提出了要求，想要过继5岁的蒋英到钱家，而蒋妈妈当时也欣然同意。之后的某一天，蒋钱两家请了亲朋好友，办了几桌酒席。蒋英被接到钱家，并有了一个新名字——钱学英。自此，钱学森与蒋英便以兄妹相城，度过了一段青梅竹马的岁月。

然而其时蒋英毕竟幼年，在新的家庭多有不习惯。而且血肉亲情也难以割舍。于是过了一段时间，思念蒋英的蒋百里夫妇提出带她回家，这得到了钱家的应允，但条件是蒋英将来再回到钱家做儿媳妇。蒋百里夫妇满口答应：“好啊，门当户对，我们赞成。”于是，这段感情，就在玩笑中初见雏形。

分离——天各一方

良好的家庭环境，使钱学森和蒋英自幼受到很好的文化熏陶和家庭教育。钱学森不仅学习成绩优异，而且对艺术也很热爱。但他最爱的，还是航空和机械，并前往美国刻苦攻读。而蒋英则颇有音乐天赋。1935年，她随父亲到欧洲考察。1937年，她又考进柏林音乐大学声乐系，从此开始了在欧洲学习音乐的漫长旅程。

1935年，时年24岁的钱学森出国前夕，蒋英随父母到钱家去看望他。这时蒋英16岁，亭亭玉立。此时的钱学森很喜欢这个爱说爱笑的小妹妹，曾经亲昵地对蒋英说：“你的笑声特美，你能保持下来吗？”蒋英调皮地反问道：“为什么？”钱学森坦诚地说：“因为，没有什么比快活和清纯

举重若轻话人生

——张孝品先生传记读后感

周玉甫

有幸成为张老传记的第一个读者，这是张老对我的信任。

在我的印象中，张老身材不高，壮硕结实，耄耋之年，走路不摇不颤，花白的头发和眉毛，脸上总是透出平和而慈祥的微笑。之前，除了他是单位老职工的身份，我对他是一概不知。

但是，当我读了他的传记，始觉他平凡中的不凡。他的经历多半有着父辈的沧桑，他的成就是一代人奋斗的缩影，他的多面人生折射出一名体育人对事业的执着和对生活的热爱。从他身上，我读到更多的是责任和使命；作为晚辈，我们似乎做得实在太少——这或许就是我为张老写这篇文章的缘由吧。

出生、童年与上海

01

1936年，张孝品出生于江苏海门农村的一户贫苦人家，兄妹7人，他排行第六。家无一寸土地，以租地交租为生。时运不济，日寇、国民党军队及流寇土匪、回乡团在这片土地上如蚂蜂肆虐，民不聊生。为求生机，他13岁就离家到上海谋生。离家的那天，为省盘缠，硬是走了几十里地，又不幸在客栈过夜时遇到劫匪，钱物被劫。幸好次日清晨登船时，因人小被人流推挤上了轮船，逃过了检票。

来到上海后，繁华的都市只是开启了人生苦难的另一篇章，做学徒工需凌晨4点多就起床，烧火做饭、打扫卫生、搬运物件，犯了差错，免不了皮肉之苦。饭须到"客师"（技师的别称）吃完后才能吃，有残羹冷炙已属幸运；睡要到深夜11点后才可以在走廓上占个位置，又苦于蚊蚋袭扰，若遇风雨，更难入眠。由于劳累，白天有时要犯困，有一次在工作台上打瞌睡，一只手指被冲床刨走了。

体育人生

02

苦难是人生的良药，因为苦难滋养了善良，留下了坚韧，也孕育了奋斗的信念。当新中国的曙光升起的时候，也照亮了一个漂泊少年前进的道路。张孝品参加了工会，在工会的帮助下到老闸区职工业余学校报名学文化，每周一三五晚上，整整四年，风雨无阻。后来考取了位于格致中学内的第25业余中学。

1954年的一天，他听说南京东路慈淑大楼精武体育会分会在招健美班学员，他抱着既要强智也要强体的想法报名参加了培训班，师从费芳来，学习举重，从此开启了他的体育人生。

工人到运动员

在精武体育会举重班，张孝品的举重水平提高很快，不到两年，运动成绩已经达到一级运动员水平。1956年6月，在苏中举重友谊赛中，广东选手陈镜开打破了挺举133公斤的世界纪录，这大大激励了张孝品要在举重运动中干出一番事业的雄心。

1958年8月，他从广东路五金厂选调进入上海市集训

《中国航天之父——钱学森》读后感（一）

寒假里，我一口气读了一本书：《中国航天之父——钱学森》。这本书描述了伟大科学家钱学森的一生，看完书之后我有着非常多的感慨。

钱学森生于1911年，小时候的学习成绩非常好。他到大学的时候，语文老师觉得他语文不错，就叫他读语文，数学老师觉得他数学不错，又叫他读数学。到最后钱学森选择了什么？让我震惊的是，钱学森说："现在祖国的科技这么落后，工人这么的少，我要学工程，到时为祖国效力！"我看到这行字后，发现钱学森真的很爱国。

过了不久，钱学森又去美国学科技。一开始，美国人十分歧视他，甚至有次钱学森看电影时，有位美国人让他坐到其他位置上，原因是他不想和中国人坐一起！当时的钱学森非常愤怒，他直接离了场来表达自己的愤怒。这是赤裸裸的种族歧视，活生生的蔑视！美国人说什么民主、和平，你们做的比我们差远了！

钱学森学习非常用功。他一到美国，就拜了冯？卡门老师为师，并且努力的学习。钱学森即将回国时，他的认真换来了冯？卡门老师的一句话："现在，你在学习上已经超过我了。"天哪，钱学森努力的结果是超过了如此有名的冯？卡门教授！这样的成就，几乎没人做得到，而他却没有翘尾巴，一点没有洋洋得意，还是那副谦虚的老样子。

钱学森的确是个真正的爱国人。他在美国的时候被美国人强行留在界内，就连钱学森的每一封信、每一次电话都要偷看偷听。后来钱学森终于回到了国家，有位朋友问他："你在美国怎么不买保险、股票呢？"钱学森回答说："我不是在美国长大的，所以我没有买过一美元的保险、一美元的股票。"

钱学森回国了，中华人民都乐开了怀。钱学森马上在中国建立了非常多的"第一":第一个火箭、导弹研究机构；第一个空气动力学专业研究机构；第一枚液体探空火箭；第一枚近程地对地导弹；第一枚中近程地对地导弹……在钱学森的带领下，掌握"两弹一星"科技的不再是美国、苏联了，中国也要加入这个名单。

我看这本书时，有着许多不同的心情。当日本人的大铁蹄践踏着东北时，我的内心是愤怒的；当苏联宣布与中国破除联盟并撤出三百多位研究员时，我的内心是震惊的；当中国成为世界强国之一时，我的内心激动万分；当中国的人造卫星成功返回时，我的内心已经不能用语言形容了！

钱学森是伟大的科学家，我长大后也要像他一样，做个科学家，为中华人民效力。

《中国航天之父--钱学森》读后感（二）

梦绕魂牵赤子心

"小罗克韦克韦尔"得主是谁？"世

平凡造就的伟大--读《钱学森传》有感 理二倪畅琼（16组成员） 看过或听过这本书的人或许会很奇怪：为什么这篇读后感的题目会和这本书的题目一样？原因就是我认为只有这几个字才能精准无误地概括钱老的一生。 对于钱老，可能有的人会很了解他；有的人可能只听过他的名字，对于他的贡献毫不清楚。之前我只是知道中国有一位被称为“航天之父”的科学家叫钱学森，知道他的回国路充满艰辛，知道他被美国称为“抵得上五个师”的人，知道他对中国和美国的科学发展的贡献很大……我以为我很了解他了，等到读完这本书之后才发现，我知道的只是九牛一毛，他太令人佩服了！ 他的出生是“踏莲而降”。或许从他出生的那一刻起就注定了他将来必定为人中龙；他逝世的那一天清晨，气温骤降，是不是连上天也为他的离开伤心？ 他是一个平凡的人－－在他逝世后，人民日报这样评价他：不是“学霸”的科学家。他没有过人的天份，靠的是孜孜不倦的学习。书中提到了一件事：有一天，是个假日，那是个没有人工作、学习的日子，有个犹太人去教室复习功课，他想，大过节的，除了他肯定没人学习了，于是把收音机的音量调得很大，没想到吵到了同样在学习的钱学森。 钱老的一生最让我敬佩的是他的爱国精神以及他对工作、学习的严谨态度。他为了祖国能有更多的火车，高考填报志愿时他选了上海交大；大学毕业后，为了祖国的科技不在落后，他毅然选择留学美国；新中国成立后，为了回国报效，他经历了五年艰辛的回国路；为了研制出导弹、原子弹、卫星，他日日夜夜的工作，有时埋首在工作室中，有时奋战在实验室里，有时穿行在荒芜人烟的沙漠戈壁上；为了培养优秀的下一代科学家，他开讲座，解答学生疑惑……我们不得不佩服他啊！ 在工作上，他是一个强人；在爱情和生活上，他又是一个好丈夫好父亲，虽然很多时候为了工作而暂时忘了家，但他是爱他的妻子孩子的。他和蒋英携手走过钻石婚，他的家庭美满幸福，这些都能证明他事业家庭双丰收，他是一个“牛人”！ 他不幕名利，在第一颗人造卫星上天时，他受邀登上天安门城楼，原本主席安排他站在主席旁边与他共同分享这一激动人心的时刻，但他却默默的退到了最后一排。他认为，这不仅是他一个人的功劳，更是所有工作人员的功劳！ 我觉得大家都应该看看这本书，看看钱老平凡但伟大的一生，感受他用平凡创造出来的伟大奇迹！

钱学森传读后感

这两天我在家里读了钱学森传，钱学森那优秀的品质和远大的理想让我感受颇深。

钱学森天姿聪颖，是我国著名的科学家。他1935年便考取公费留学，前往美国，获得了硕士学位。最先我认为钱学森会凭借他的才华在美国吃香喝辣，但我心胸太窄，完全想错了。钱学森学而不厌，拜了冯·卡门为师。冯·卡门是大名鼎鼎的空气动力学教授，他是航天科学起步时的顶尖人物。钱学森拜这样有名气的人为师，我看见了他那远大理想，我想要在这样的大人物面前还能出风头，那么钱学森可真是才华横溢了。可是钱学森上大学时有许多东西没有学到，这给了他很多困难，但他勤能补拙，难题渐渐变得得心应手，钱学森的学习精神值得赞扬，他的爱国主义精神更是令人敬佩不己。

在钱学森未归国时，他己做出了奉献：用研究出的火箭导弹狠狠教训了法西斯侵略者。钱学森提出要回去报效祖国时，美国军官竟把他关在牢里，让他继续为美国效力。我读到这儿时感到无比气愤，也十分惋惜钱学森暂时不能回国。聪明的他把自己想要回国的愿望写成信夹在书里悄悄地寄给周总理。这使我对他的爱国之心敬佩得五体投地。当知道钱学森成功回国，我真是"欣喜若狂".钱学森回国后不仅报效了祖国为祖国制造了多种高科技的武器，还为国家下一代的青少年做宣传与帮助，积极支持国内下一代的学习。

《钱学森传》这本书中钱学森的顽强努力的学习精神和爱国主义精神，使我铭记在心，有朝一日，我也要像钱学森那样成为一个对国家真正有用的人才。

田昊沛

《钱学森传》读后感

张纯如，《蚕丝——钱学森传》，鲁伊翻译，中信出版社，2011年。

我在这里写下几点感悟或发现。

（1）钱学森出身富贵之家，祖上有吴越王钱镠（liú）这样的王公，父亲是留学日本的"海归",回国后担任杭州良知师范学校的校长，母亲知书达理。因此他才有条件从小对音乐和科学感兴趣。究竟杰出学者中有多少出身富贵家庭，这是一个值得研究的话题。我本人出身贫寒，对于学术与贫困之间的冲突，恐怕很少有人比我感触更具体、更深刻。如果家庭财富与学术成就是正相关的，那么我们就必须设计有效的制度安排来解决学术和贫困之间的冲突；否则，我们就不用费尽心思寻找身边的"励志哥".

（2）钱学森在上海交通大学读书时，因病修学，继而对政治产生兴趣。当时的背景是，20世纪的前20年，中国处于外强欺凌的时代，学生对于新兴思潮（比如共产主义和苏联模式）比较热衷，因此出现激进的想法和行为也很正

《中国航天之父——钱学森》读后感（一）

寒假里，我一口气读了一本书：《中国航天之父——钱学森》。这本书描述了伟大科学家钱学森的一生，看完书之后我有着非常多的感慨。

钱学森生于1911年，小时候的学习成绩非常好。他到大学的时候，语文老师觉得他语文不错，就叫他读语文，数学老师觉得他数学不错，又叫他读数学。到最后钱学森选择了什么？让我震惊的是，钱学森说："现在祖国的科技这么落后，工人这么的少，我要学工程，到时为祖国效力！"我看到这行字后，发现钱学森真的很爱国。

过了不久，钱学森又去美国学科技。一开始，美国人十分歧视他，甚至有次钱学森看电影时，有位美国人让他坐到其他位置上，原因是他不想和中国人坐一起！当时的钱学森非常愤怒，他直接离了场来表达自己的愤怒。这是赤裸裸的种族歧视，活生生的蔑视！美国人说什么民主、和平，你们做的比我们差远了！

钱学森学习非常用功。他一到美国，就拜了冯？卡门老师为师，并且努力的学习。钱学森即将回国时，他的认真换来了冯？卡门老师的一句话："现在，你在学习上已经超过我了。"天哪，钱学森努力的结果是超过了如此有名的冯？卡门教授！这样的成就，几乎没人做得到，而他却没有翘尾巴，一点没有洋洋得意，还是那副谦虚的老样子。

钱学森的确是个真正的爱国人。他在美国的时候被美国人强行留在界内，就连钱学森的每一封信、每一次电话都要偷看偷听。后来钱学森终于回到了国家，有位朋友问他："你在美国怎么不买保险、股票呢？"钱学森回答说："我不是在美国长大的，所以我没有买过一美元的保险、一美元的股票。"

钱学森回国了，中华人民都乐开了怀。钱学森马上在中国建立了非常多的"第一":第一个火箭、导弹研究机构；第一个空气动力学专业研究机构；第一枚液体探空火箭；第一枚近程地对地导弹；第一枚中近程地对地导弹……在钱学森的带领下，掌握"两弹一星"科技的不再是美国、苏联了，中国也要加入这个名单。

我看这本书时，有着许多不同的心情。当日本人的大铁蹄践踏着东北时，我的内心是愤怒的；当苏联宣布与中国破除联盟并撤出三百多位研究员时，我的内心是震惊的；当中国成为世界强国之一时，我的内心激动万分；当中国的人造卫星成功返回时，我的内心已经不能用语言形容了！

钱学森是伟大的科学家，我长大后也要像他一样，做个科学家，为中华人民效力。

《中国航天之父--钱学森》读后感（二）

梦绕魂牵赤子心

"小罗克韦克韦尔"得主是谁？"世

·《钱学森》读后感····读了《钱学森》这个感人肺腑，流露着爱国和对祖国深深依恋之情的文章，我百感交集，思绪万千，心情似泛起波涛的湖面久久不能平静。一腔对钱学森爷爷的敬佩之情，一股要为祖国效忠的心情，从我心底油然而生，也增添了我对钱爷爷的敬佩之情。和对那祖国的热爱。文中说道，新中国成立时，钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任，他拥有世界一流水平的实验室，享有非常优越的生活，但他的心却向着祖国，想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年，他辞去了美国科学界的重要职务，打算绕道回国，来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府百般阻挠，像一只只扰人的魔鬼，挥之不去。他们甚至制造借口拘禁了他，还说：“如果你坚决要回中国，我就让你死！”听到这儿，我不禁紧握双拳，牙齿咬得格格响……，一心为国的钱学森的心并没有被他们扣留。似一直离弦的箭，再也不回来了。后来，在美国人民的帮助下，特别是在许多美国科学家的支持下，才被保释出来。1955年，在我国政府的帮助下，钱学森爷爷冲破了重重阻力，终于回到了祖国的怀抱。回国后，在他的组织指导下，我国创建了自己的火箭、导弹航天事业。我国第一颗人造地球卫星上天，第一枚州际导弹发射成功，“神州五号”飞天，“长征”火箭腾空……都倾注了他的心血。他被外国人誉为“中国的神父”，誉“钱学森是中国的骄傲”。通过钱学森从事科学研究态度严谨，不懈地努力，终于担任了中国科学院力学所所长，xx曾说过，中国如果没有钱学森，就不会有这样辉煌的成就；如果没有钱学森，就不能夺回香港、澳门这两个地；如果没有钱学森，中国就永远抬不起头；如果没有钱学森，中国的航天、导弹、火箭事业就不能独立，独占鳌头。我们新一代的小学生，踏着科技的新时代的道路，可曾回眸看看那些为祖国的兴盛建设作出卓越贡献的人？或许爱国对我们来说是人人都想的，我们虽不能像钱爷爷那样，但是我们要怀着一颗真诚没有半点污垢的心，去热爱我们的祖国，中华大地怎能任人践踏？“四大发明”在故乡腾飞，在崛起，像巨人一样屹立在世界的东方，为中华造福。读了《钱学森》这篇文章，追昔抚今，我心潮澎湃。我们要树雄心，立壮志，记住昨天，把握今天，建设好祖国的明天！· ·· 南京晓庄学院第一实验小学 姜雪 六一班

《钱学森的归国之路》读后感

读了《钱学森的归国之路》这篇文章，我的心里久久不能平静。

《钱学森的归国之路》一文叙述了1955年我国著名科学家，钱学森于1955年从美国回到中国。钱学森本在美国研究航空工程的空气动力学。1949年10月1日，第一面中国旗飘扬。钱学森有了个强烈的念头：早日，回归祖国，用自己的专长为国家建设服务。但美国联邦调查局说：钱学森抵得上五个师宁可把他枪毙了，也不让他离开美国!就这样钱学森失去了五年自由。但是他不放弃，因为他不停地喊我要回国。

钱学森这爱国的心情惊天动地，气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声，多么伟大的钱学森啊！他毫不畏惧，不怕牺牲的崇高精神永远值得我们学习。

等长大了，要像他一样。虽然我不得不承认自己的软弱无能；从呱呱坠地到背上书包。父母，学校为我们铺设了成长的道路。没有挫折，没有风浪，而我整天还抱怨着生活的不美满。

一个好榜样能拯救一个人。现在我百分之百的相信这句话。告诉我钱学森自己的诚实，善良，劳动，智慧和坚毅，去创建，去实践，去开括我想，我应该拿出所有的精力努力向他学习，只为了实现一个更好的梦想。

钱学森事迹读后感（一）

今天，我们学习了《钱学森》这篇课文，感触颇多。

这篇文章介绍了钱学森的地位与价值以及他的爱国情怀。钱学森1934年毕业于上海交通大学，后来赴美留学，师从冯。卡门教授，成为他的得意门生与助手。钱学森在美国享受着我们所向往的生活，但他并没有满足，他一直想回国，他认为他是应当回去的。但是，他的回国路受到种种阻挠。终于，他经过五年的漫长岁月后，在周恩来总理的关怀下回到了自己的祖国。

我觉得，钱学森是一个热爱祖国的科学家。不管在美国的生活有那么富裕、工作条件有多么优越，但他不被这些诱惑所迷惑，他经过重重阻挠，终于回到了他的祖国。我们要学习他热爱祖国、为祖国做贡献的精神。我们要好好学习，做一个像钱学森那样有才华、有知识的人，为祖国做贡献。我们不管到哪里，都不能忘记自己的祖国啊！其实，在我们生活中，也有许多热爱祖国的人，如詹天佑、巴金、姚明等。有一次，记者问姚明：你什么时候回美国？，姚明马上纠正：是去美国，回中国，而不是回美国。一个去，一个回，就足以看到一个人的爱国情怀。我认为，热爱祖国是我们必须具备的品质。歌声中唱到爱祖国，爱人民。显然，热爱祖国是我们所要具备的最基本的品质。

我们要热爱祖国，好好学习，为我们亲爱的祖国增添光彩。

钱学森事迹读后感（二）

今天我们学了《钱学森》这篇文章，我很敬佩钱学森这种爱国的精神。钱学森1934年毕业，去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自己的祖国，他说：我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。

1949年10月1日，新中国诞生了，钱学森又一次表达了他的思念祖国之情：祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。钱学森不仅是这样说的，更是这样做的，当美国的高级将领不让他离开时，他的决心也一刻没有动摇，终于，钱学森回国了，他为我国运载火箭，导弹的研制和发射，作出了巨大贡献，被誉为中国导弹之父。我一开始不明白，为什么钱学森在美国有那么好的条件，还一定要回中国，直到我学会了这一篇课文的时候，才明白钱学森为什么要这样做。

他这种精神值得我们学习，再想想我们自己，做事情只要有一点困难就退缩了，而钱学森为了回国奋斗了五年之久，从这里我体会出了钱学森的爱国之情，像钱学森这样的人还有很多：精忠报国的岳飞，投江自尽的屈原，临死也要牵挂祖国胜利

曹操传记读后感（一）

今天，读了《曹操》这本书后，我对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操，我就会联想起戏台上那一位挟天子以令诸侯的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的人。

试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了白骨蔽平原的悲惨景象，于是曹操积极推广屯田方针。屯田方针分军屯和民屯两种。民屯就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，收获时只交给国家四至五成的粮食；军屯就是边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。

此外，曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基矗

曹操的军事才能也是极其突出的。在战争中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。

对我特别有启发意义的，是曹操任人惟贤这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部，而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢？

于是我向老师请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会，让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书，不仅使我全面地了解了曹操这个着名的历史人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我来说，还提供了很多管理班级的好办法呢！

曹操传记读后感（二）

今天，我读了《曹操》这本书。通过读《曹操》，我对曹操这个人又有了新的认识。

每当人们提起曹操，就会联想到台上那一位白脸奸臣，想起挟天子以令诸侯这句话，可我读了《曹操》这本书明白了，这不是对曹操的公正