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钱学森手稿读后感

(共 4709 篇)

  • 1、 钱学森手稿读后感

    最近我读到一本好书,即山西教育出版社出版的《钱学森手稿》。这本书是钱学森同志的学生郑哲敏送给我的,他是这本书的主编。郑哲敏同志告诉我,学森同志当年在美国长达20年学习和工作的手稿,是中国人民的真诚朋友、钱学森在美国的同事和好友弗朗克马勃教授,在学森匆忙回国以后,细心收集、整理并长期妥善保管,于上世纪90年代送给我国的。这是一份难得的世界科学精神的宝贵财富。我虽不懂得英文,也不懂得力学专业知识,但看到学森同志当年做学问时写得清秀流畅的一串串英文,工整严密的数学公式推导,大量复

    杂的数值计算,严格规范的作图制表,再加上编者通俗易懂的中文说明,使我看到了在《手稿》中所体现的闪闪发光的科学精神和科学作风。它使我这个曾经在科学战线工作过的老人,边读边想,勾起我许多美好和幸福的回忆。

    美好的回忆

    记得我与钱学森同志第一次见面,是1956年春节后在北京阜成门外的西郊宾馆。当时有200多位科学家聚集在那里,在周恩来总理的直接领导下,研究制订我国12年科学规划,即1956-1967年科学技术发展远景规划。我作为郭沫若院长的助手,主持中国科学院的日常工作,并任国务院科学规划委员会秘书长。刚一上任,陈毅元帅就谆谆告诫我:各学科的负责人,是科学元帅(意为科学大师),绝不要从行政隶属关系来看待,要从学术成就来看待。尊重科学,首先要做到尊重学者。中国的科学家是我们的宝贵财富,一定要重视发挥科学家的作用。这段谈话对我教育至深,至今仍记忆犹新。它成为我在科学院工作的座右铭,也成了我与钱学森同志及众多科学家建立深厚友情的思想基础。

    当时,钱学森同志是力学所所长,还担任12年科学规划综合组组长。那年我42岁,钱学森同志长我两岁半。40多岁的他,身材不高,宽阔的脑门下,一双深邃睿智的眼睛,白静的脸庞透着秀气,思维活跃,知识渊博,离开祖国20年之久,仍说得一口标准的普通话,浓重的京腔京味,使我感到惊讶。他所作的关于核聚变的精彩报告,令人眼界大开,使大家看到了当时世界科学技术的前沿。

    在讨论制订规划的过程中,钱学森发言很积极,他用自己的智慧给规划出了不少好主意,特别是亲自主持制订的第37项任务《喷气和火箭技术的建立》,我感到既志存高远又切实可行。郭沫若院长看后更是诗兴大发,当即挥毫赋诗一首:赠钱学森大火无心云外流,望楼几见月当头。太平洋上风涛险,西子湖中景色幽。冲破藩篱归故国,参加规划献宏猷。从兹十二年间

  • 2、 《钱学森手稿》读后感1500字

    最近我读到一本好书,即山西教育出版社出版的《钱学森手稿》。这本书是钱学森同志的学生郑哲敏送给我的,他是这本书的主编。郑哲敏同志告诉我,学森同志当年在美国长达20年学习和工作的手稿,是中国人民的真诚朋友、钱学森在美国的同事和好友弗朗克马勃教授,在学森匆忙回国以后,细心收集、整理并长期妥善保管,于上世纪90年代送给我国的。这是一份难得的世界科学精神的宝贵财富。我虽不懂得英文,也不懂得力学专业知识,但看到学森同志当年做学问时写得清秀流畅的一串串英文,工整严密的数学公式推导,大量复杂的数值计算,严格规范的作图制表,再加上编者通俗易懂的中文说明,使我看到了在《手稿》中所体现的闪闪发光的科学精神和科学作风。它使我这个曾经在科学战线工作过的老人,边读边想,勾起我许多美好和幸福的回忆。

    记得我与钱学森同志第一次见面,是xx年春节后在北京阜成门外的西郊宾馆。当时有200多位科学家聚集在那里,在周恩来总理的直接领导下,研究制订我国12年科学规划,即1956-1967年科学技术发展远景规划。我作为郭沫若院长的助手,主持中国科学院的日常工作,并任国务院科学规划委员会秘书长。刚一上任,陈毅元帅就谆谆告诫我:“各学科的负责人,是科学元帅(意为科学大师),绝不要从行政隶属关系来看待,要从学术成就来看待。尊重科学,首先要做到尊重学者。中国的科学家是我们的宝贵财富,一定要重视发挥科学家的作用。”这段谈话对我教育至深,至今仍记忆犹新。它成为我在科学院工作的座右铭,也成了我与钱学森同志及众多科学家建立深厚友情的思想基础。

    当时,钱学森同志是力学所所长,还担任12年科学规划综合组组长。那年我42岁,钱学森同志长我两岁半。40多岁的他,身材不高,宽阔的脑门下,一双深邃睿智的眼睛,白静的脸庞透着秀气,思维活跃,知识渊博,离开祖国20年之久,仍说得一口标准的普通话,浓重的京腔京味,使我感到惊讶。他所作的关于核聚变的精彩报告,令人眼界大开,使大家看到了当时世界科学技术的前沿。

    在讨论制订规划的过程当中,钱学森发言很积极,他用自己的智慧给规划出了不少好主意,特别是亲自主持制订的第37项任务《喷气和火箭技术的建立》,我感到既志存高远又切实可行。郭沫若院长看后更是诗兴大发,当即挥毫赋诗一首:“赠钱学森———大火无心云外流,望楼几见月当头。太平洋上风涛险,西子湖中景色幽。冲破藩篱归故国,参加规划献宏猷。从兹十二年间事,跨

  • 3、 老鼠记者预言鼠的手稿读后感

    老鼠记者预言鼠的手稿读后感(一)

    这个暑假我读了一本书,名字叫《预言鼠的手稿》。

    书中描写李杰罗尼摩?斯蒂顿在坐飞机的路上遇到了梵鼠通?托比亚。他总是不专心开车,一会儿跟杰罗尼摩.斯蒂顿说话,一会儿又手离开方向盘,把杰罗尼摩.斯蒂顿吓得直发抖。他们坐出租车到城镇最豪华的鼠兹酒店,可是杰罗尼摩.斯蒂顿却同梵鼠通.托比亚住在了一个房间。这个梵鼠通.托比亚他又很多坏毛病,因为托比亚总是会忘记关浴室里的水龙头,害得杰罗尼摩?斯蒂顿时不时地要到浴室里看看,以免发生水灾。梵鼠通.托比亚还总是只睡三四个小时,更不用说他的喝咖啡次数了,甚至他要了一台咖啡机每过十五分钟他就会说:“我要再来一杯咖啡了!”

    就是这个托比亚他有一份神秘的《预言鼠的手稿》,这份神秘的手稿竟能预知未来的一切!那可是出版商们个个都想抢到手的猎物啊!在鼠兰克福书展上,正当杰罗尼摩?斯蒂顿满以为成功夺得出版权时,神秘的手稿却不见了!原来是莎丽.尖刻鼠把手稿偷走了,可她偷到手稿后却灾祸连连:第一、她的一百万份报纸被印颠倒了;第二、她的《老鼠日报》报社污水管爆裂;第三、她报社所有的电脑都坏了;第四、房顶上的装饰物落下来砸在她的头上,还弄伤了她的手臂;第五、她的老鼠日报大楼起火了。

    最后神秘的手稿也被烧毁了,书中的描写生动形象,我仿佛身临其境,跟随杰罗尼摩.斯蒂顿一同经历了一个又一个神奇的事件。这真是一本有趣的故事书。

    老鼠记者预言鼠的手稿读后感(二)

    这个暑假我读了一本书,名字叫《预言鼠的手稿》。

    书中描写李杰罗尼摩.斯蒂顿在坐飞机的路上遇到了梵鼠通.托比亚。他总是不专心开车,一会儿跟杰罗尼摩.斯蒂顿说话,一会儿又手离开方向盘,把杰罗尼摩.斯蒂顿吓得直发抖。他们坐出租车到城镇最豪华的鼠兹酒店,可是杰罗尼摩.斯蒂顿却同梵鼠通. 托比亚住在了一个房间。这个梵鼠通. 托比亚他又很多坏毛病,因为托比亚总是会忘记关浴室里的水龙头,害得杰罗尼摩. 斯蒂顿时不时地要到浴室里看看,以免发生水灾。梵鼠通. 托比亚还总是只睡三四个小时,更不用说他的喝咖啡次数了,甚至他要了一台咖啡机每过十五分钟他就会说:“我要再来一杯咖啡了!”

    就是这个托比亚他有一份神秘的《预言鼠的手稿》,这份神秘的手稿竟能预知未来的一切!那可是出版商们个个都想抢到手的猎物啊!在鼠兰克福书展上,正当杰罗尼摩. 斯蒂顿满以为成功夺得出版权时,神秘的手稿却不见了!原来是莎丽.

  • 4、 钱学森读后感300字:钱学森读后感

    这天我读了钱学森这一书,我被钱学森的爱国之心所深深打动了。

    钱学森1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自我的祖国,他说?我是中国人,我此刻所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。

    1949年10月1日,新中国诞生了,钱学森又一次表达了他的思念祖国之情:?祖国此刻是很穷,但需要我们大家?祖国的儿女们共同去创造。?钱学森不仅仅是这样说的,更是这样做的,当美国的高级将领不让他离开时,他的决心也一刻没有动摇,最后,钱学森回国了,他为我国运载火箭,导弹的研制和发射,作出了巨大贡献,被誉为?中国导弹之父?

    读完里这篇文章,我感慨万分。钱学森那种至死不渝的爱国情怀着实令我感动。想想看,是祖国养育了我们,让我们生活在这完美的国度中。在那么落后的时代,作为一位大科学家,钱学森首先想到了祖国,我们也要好好学习,将来回报祖国!

  • 5、 钱学森读后感

    钱学森读后感范文一

    爱国就是对祖国忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生。这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰但是,爱国精神不仅仅在战场上体现,还可以在许多方面看出。

    1995年10月1日清晨,广阔的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶向香港。一位40来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的地方。他屈指一算,已经航行了十五天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望自己脚下的是火箭的仓壁,他就是世界着名科学家钱学森。

    当听到新中国成立以后,他希望早日回到祖国。

    在美国,钱学森什么都有了,金钱、地位、和名誉,他还是果断放弃了,他准备回到祖国,报效祖国。他不怕困难,想让祖国科技越来越发达,强大起来。而他要回国时,却被美国当局无辜迫害。然而,他会到祖国的决心一丝没有动摇。

    我觉得钱学森有三点非常值得我们学习:第一点是他在那时候,事业已经成功了,但是钱学森,毅然放弃了所有。第二点是他不怕条件差,这没有击败他的决心,反而是他更加勤勉、努力去报效祖国。第三点是,他遇到麻烦于挫折,他不回放弃。

    就是这些,筑就了他一生的辉煌成就。

    如果我与钱学森相比,我发现了我的不足。如果我有一点成就,在让我到另外一个地方去展示我的成就,我肯定不会,因为万一失败了、有人比我更厉害怎么办?

    有时候我练习毛笔书法,笔总是分叉,因为笔不好,我心想笔不好,我也要写好,但总是写不好,我朝笔发火,想把它折了。

    第三点,我觉得,我做到了,如果我做事遇到麻烦了,我也不会放弃。

    从今以后,我就向钱学森老人学习,努力改正我的不足,我相信总有一天,我会成功的!

    《钱学森》读后感范文二

    读了《钱学森》这个感人肺腑,流露着爱国和对祖国深深依恋之情的文章,我百感交集,思绪万千,心情似泛起波涛的湖面久久不能平静。一腔对钱学森爷爷的敬佩之情,一股要为祖国效忠的心情,从我心底油然而生,也增添了我对钱爷爷的敬佩之情。和对那祖国的热爱。

    文中说道,新中国成立时,钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任,他拥有世界一流水平的实验室,享有非常优越的生活,但他的心却向着祖国,想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年,他辞去了美国科学界的重要职务,打算绕道回国,来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府百般阻挠,像一只只扰人的魔

  • 6、 《钱学森》读后感

    读《钱学森》的读后感

    在周末的时候,我利用空闲的时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后,我的感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士。

    故事的内容大概是这样的:1949年10月1日的时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

    当我读到钱学森是中国人,我是中华人民这句话时,我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解。

    我继续往下看,原来他是要回到自己的祖国,用自己的知识和发明来报效国家,用自己的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。

  • 7、 《钱学森》读后感范文

    读完这个故事,我感受到了钱学森的伟大。他为了回到自己的祖国,在美国受了很多苦,才达到了自己的心愿——回国,并在中国科技发展中做出伟大的贡献,特别是为我国运载火箭、导弹的研制发射做出巨大的贡献。为了回国,钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。

    钱学森,1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

    读完这个故事,我感受到了钱学森的伟大。他为了回到自己的祖国,在美国受了很多苦,才达到了自己的心愿——回国,并在中国科技发展中做出伟大的贡献,特别是为我国运载火箭、导弹的研制发射做出巨大的贡献。为了回国,钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。我想,只有深深爱国的人,才能做出这个举动啊!为了回国,他奋斗了整整五年。五年啊!对于一个没有意志的人来说随时都会放弃,随时都会改变,可他没有,一直怀着对祖国的挚爱,一直坚持着这种信念。确实,钱学森的这种执着的爱国之心是无人能比的。

    说起钱学森,我想起了邱少云。在抗美援朝战争中,他为了整个班,为了整个潜伏部队,痛苦地忍受着烈火的煎熬,一直伏在地上一动不动,没有发出一声叫喊和呻吟,保证了潜伏部队胜利完成任务,可他自己却活活被烧死。邱少云在烈火烧身时不痛苦吗?不思念家人吗?不思念他的战友吗?但他以国家利益为重,为了朝鲜人民,为了全中国人民,他舍己为人。他的死是值得的,是光荣的,是永远让我们怀念的。

    读了钱学森的故事,也许你和我一样会被主人公那么炽热的爱国精神深深地打动。他的这种精神值得我们学习,再想一想我们自己,做事情只要遇到一点困难就退缩了,更不会举一反三。我以后要向像钱学森那样,好好读书,长大以后报效我们的祖国。

  • 8、 课文钱学森读后感

    《钱学森》一文是苏教版小学语文第十一册第19课。小编收集了课文钱学森读后感,欢迎阅读。

    课文钱学森读后感【一】

    读了《钱学森》这篇文章后,我心中满是感动,同时对钱学森敬佩不已。

    钱学森在美国时,享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件,却并不能让钱学森忘记自己的祖国,而是对祖国日日思念,他天天期盼着能早日回国,早日见到自己的祖国妈妈。1955年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国,并为祖国做出了巨大的贡献,被称为“中国导弹之父”。整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情。

    1934年,钱学森在美国留学,目的不是为了摆脱贫穷的中国,而是为了学习知识,好早点回国为祖国和人民多做一些事。当时的中国,十分贫穷要钱没钱、要设备没设备,跟美国根本无法比较。当然,中国的工作条件也比美国差好几倍!为了让自己的祖国早日富强起来,钱学森日夜不停的努力、认真的工作,终于,为祖国做出了卓越的贡献。

    这一年的中秋之夜,钱学森和几十位中国留学生一边赏月,一边互相倾诉者思乡情怀。王维大诗人说过一句话:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”唉,谁说不是呢?在这中秋之夜,钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来。他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望,可留学生们却说:“祖国刚刚解放,糜烂不堪,现在回国搞研究,只怕有困难。”然而,这并没有打消钱学森回国的念头,他并不贪图美国的荣华富贵,而是一心想早点回国,报效祖国。

    我记得文中,有一段话:听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。”这一段话充分表达了,钱学森的才能,美国的高级将领都如此赏识他,想要留住他,由此可见,钱学森的能力多么强大。

    我们身为祖国的接班人,就要像钱学森爷爷那样,不崇洋,不贪图享受,为建设自己的祖国而奋斗!

    课文钱学森读后感【二】

    《钱学森》中说道,新中国成立时,钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任,他拥有世界一流水平的实验室,享有非常优越的生活,但他的心却向着祖国,想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年,他辞去了美国科学界的重要职务,打算绕道回国,来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府百般阻挠,像一只只扰人的魔鬼,挥之不去。他们甚至制造借口拘禁了他,还说:”如果你坚决要回中国,我就让你死!“听到这儿,我不禁紧握双拳,牙齿咬得格格响……,一心为国的钱学

  • 9、 钱学森事迹读后感

    钱学森事迹读后感(一)

    今天,我们学习了《钱学森》这篇课文,感触颇多。

    这篇文章介绍了钱学森的地位与价值以及他的爱国情怀。钱学森1934年毕业于上海交通大学,后来赴美留学,师从冯。卡门教授,成为他的得意门生与助手。钱学森在美国享受着我们所向往的生活,但他并没有满足,他一直想回国,他认为他是应当回去的。但是,他的回国路受到种种阻挠。终于,他经过五年的漫长岁月后,在周恩来总理的关怀下回到了自己的祖国。

    我觉得,钱学森是一个热爱祖国的科学家。不管在美国的生活有那么富裕、工作条件有多么优越,但他不被这些诱惑所迷惑,他经过重重阻挠,终于回到了他的祖国。我们要学习他热爱祖国、为祖国做贡献的精神。我们要好好学习,做一个像钱学森那样有才华、有知识的人,为祖国做贡献。我们不管到哪里,都不能忘记自己的祖国啊!其实,在我们生活中,也有许多热爱祖国的人,如詹天佑、巴金、姚明等。有一次,记者问姚明:你什么时候回美国?,姚明马上纠正:是去美国,回中国,而不是回美国。一个去,一个回,就足以看到一个人的爱国情怀。我认为,热爱祖国是我们必须具备的品质。歌声中唱到爱祖国,爱人民。显然,热爱祖国是我们所要具备的最基本的品质。

    我们要热爱祖国,好好学习,为我们亲爱的祖国增添光彩。

    钱学森事迹读后感(二)

    今天我们学了《钱学森》这篇文章,我很敬佩钱学森这种爱国的精神。钱学森1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国,他说:我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。

    1949年10月1日,新中国诞生了,钱学森又一次表达了他的思念祖国之情:祖国现在是很穷,但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。钱学森不仅是这样说的,更是这样做的,当美国的高级将领不让他离开时,他的决心也一刻没有动摇,终于,钱学森回国了,他为我国运载火箭,导弹的研制和发射,作出了巨大贡献,被誉为中国导弹之父。我一开始不明白,为什么钱学森在美国有那么好的条件,还一定要回中国,直到我学会了这一篇课文的时候,才明白钱学森为什么要这样做。

    他这种精神值得我们学习,再想想我们自己,做事情只要有一点困难就退缩了,而钱学森为了回国奋斗了五年之久,从这里我体会出了钱学森的爱国之情,像钱学森这样的人还有很多:精忠报国的岳飞,投江自尽的屈原,临死也要牵挂祖国胜利

  • 10、 《钱学森》读后感作文
    ·《钱学森》读后感····读了《钱学森》这个感人肺腑,流露着爱国和对祖国深深依恋之情的文章,我百感交集,思绪万千,心情似泛起波涛的湖面久久不能平静。一腔对钱学森爷爷的敬佩之情,一股要为祖国效忠的心情,从我心底油然而生,也增添了我对钱爷爷的敬佩之情。和对那祖国的热爱。文中说道,新中国成立时,钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任,他拥有世界一流水平的实验室,享有非常优越的生活,但他的心却向着祖国,想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年,他辞去了美国科学界的重要职务,打算绕道回国,来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府百般阻挠,像一只只扰人的魔鬼,挥之不去。他们甚至制造借口拘禁了他,还说:“如果你坚决要回中国,我就让你死!”听到这儿,我不禁紧握双拳,牙齿咬得格格响……,一心为国的钱学森的心并没有被他们扣留。似一直离弦的箭,再也不回来了。后来,在美国人民的帮助下,特别是在许多美国科学家的支持下,才被保释出来。1955年,在我国政府的帮助下,钱学森爷爷冲破了重重阻力,终于回到了祖国的怀抱。回国后,在他的组织指导下,我国创建了自己的火箭、导弹航天事业。我国第一颗人造地球卫星上天,第一枚州际导弹发射成功,“神州五号”飞天,“长征”火箭腾空……都倾注了他的心血。他被外国人誉为“中国的神父”,誉“钱学森是中国的骄傲”。通过钱学森从事科学研究态度严谨,不懈地努力,终于担任了中国科学院力学所所长,xx曾说过,中国如果没有钱学森,就不会有这样辉煌的成就;如果没有钱学森,就不能夺回香港、澳门这两个地;如果没有钱学森,中国就永远抬不起头;如果没有钱学森,中国的航天、导弹、火箭事业就不能独立,独占鳌头。我们新一代的小学生,踏着科技的新时代的道路,可曾回眸看看那些为祖国的兴盛建设作出卓越贡献的人?或许爱国对我们来说是人人都想的,我们虽不能像钱爷爷那样,但是我们要怀着一颗真诚没有半点污垢的心,去热爱我们的祖国,中华大地怎能任人践踏?“四大发明”在故乡腾飞,在崛起,像巨人一样屹立在世界的东方,为中华造福。读了《钱学森》这篇文章,追昔抚今,我心潮澎湃。我们要树雄心,立壮志,记住昨天,把握今天,建设好祖国的明天!· ·· 南京晓庄学院第一实验小学 姜雪 六一班

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钱学森手稿读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。钱学森手稿读后感栏目给大家带来大量钱学森手稿读后感、2024钱学森手稿读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04