一直很喜欢聂鲁达的《我喜欢你是寂静的》，看到书名也倍感亲切，也没想到，里面还有鲁米的诗，完全没有想到。。。

我喜欢你是寂静的，仿若你消失了一样，

你在远方聆听我，我的声音却无法到达你。

你的眼睛已经远离，

像一个吻，封缄了你的唇。

所有的事物，充满了我的灵魂。

你从其中浮现。

你就像我的灵魂，一只，梦一般的蝴蝶，

你就是忧郁这两个字。

我在你的沉默中，和你对话。

你的沉默，简洁，如一盏灯。单纯，如一个环。

你就如黑夜，拥有寂静与群星。

你的沉默，像星星的沉默。遥远，明亮。

    ……

爱，那么短，遗忘，那么长。    ……

要学会在内心里生活，    在你心里，有另一个    美妙而深沉的世界，    外界的喧嚣，只会把它冲散，    别说了，无需多言！

你走你的路。    我也会走你的路。

真正的伟大是单纯，    真正的智慧是坦率，    真正的力量是温和。

每个开始    都只是续篇，    而充满情节的书本    总是从中途开始看起。

随着时间的流逝，我的心渐渐充实    应酬渐少，不再像年轻的时候    与每一个遇见的人分享我自己    心里有话，也不用把它说出来。    他们来了，走了，都是正常的，一样的    只要我独立，自给自足，还拥有力量

第一最好不相见，    免得彼此相爱恋。    第二最好不熟识，    免得彼此苦相思。

你的心是一座花园，    你可以种花，    也可以种草。

草在结它的种子    风在摇它的叶子    我们站着，不说话    就十分美好    ……

我听天由命，凡是降临于我的，都是公正的。

这世上没有一样东西我想占有    没有一个人值得我羡慕    任何我曾遭受的不幸    我都已忘记

谁从我童年的窗口经过

在玻璃窗上哈气？

谁在我童年没有星光的夜晚

从窗口走过？

他用手指，用温柔的手指

在水汽蒙蒙的玻璃上

划一个符号，

然后离开，

永恒地

把我遗弃在世上

在你孤独、悲伤的日子，    请你默默地念一念我的名字，    并且说：有人在思念我，    在一些时间，我活在一个人的心里。

有时我全然忘记

同伴的含义。

不知不觉，带一点疯癫，我把忧伤的

能量四处散播。我的故事

被以不同的方式，口口相传：

一部罗曼史，

一个粗口，

一场战争，

一个空位。

三观可能不会让你爱上一个人，但会让你放弃一个人。叫一声“老婆”容易，叫一声“老太婆”却是那么难。真正精致的生命里，我觉得每寸都不该有辜负。260个笔记，一本书，一些回忆，往后余生，不想说我很酷，自己走。但仍抱有渴望美好的愿望，希望有那么个超级英雄会懂我，疼惜我背后的软弱…n一屋，两人，三餐，四季；n爱一人，居一城，终一生。借用李宗盛大哥的《晚婚》（music…）n我从来不想独身 却有预感晚婚n我在等 世上唯一契合灵魂n让我搽去脸上脂粉n让他听完全部传闻…n️最引发共鸣的章节“别哭，我抱不到你”，扎心的疼了一下，特别想说，不哭，我没人抱，受伤了像羔羊一般，躲在角落独自舔着伤口，默默流泪，然后自言自语道，不哭，抱抱自己，哭也不顶用…你仍需一个人“逞强”。我不想用“坚强”这个词儿，因为已踏着刀刃走过了那种痛…内心的软弱，外表的坚硬，都是用外壳包裹着虚弱快要断电的自己…可生活现实是：“你不逞强，没人保护你，你不软弱，谁来拥抱你！”n️我以为我遇不到你了。有一天你会发现，你的前半生，都是为了遇到某个人做准备。对面走过来一个人，你撞上了，那就是爱情；一起看漫天飘雪，走着走着就不小心白了头；一起去看晚霞，坐着摇椅慢慢聊；你的过去我不曾参与，往后余生，我愿牵着你的手一起旅行，不用你带我去浪漫的土耳其，东京和巴黎，只要有你的地方，一起牵手旅行的日子就是生命最闪亮的回忆，属于你，也属于我，或许也属于未来的小家，很想就这样牵着手，一走就是一辈子…；愿早晚有你的亲吻，每日三餐有你的陪伴，我不愿一个人孤单，我想拥有你的每个味蕾，每个属于我们的瞬间。️人生若只如初见，余生对我好一点n在你一无所有时，我选择爱你；在你披荆斩棘时，我选择陪你。你许我繁华共享，我伴你一世沉浮。当你一方称王时，我们没了未来。希望余生你能善待陪你到老的那个女人，而我不会再找一无所有陪你成长的那个他…帮别人“调教”男人，我实在不想有第二次的伟大。是的，我要有所求…所以，永远不要说哪个女人变坏，哪个男人孤城浪子，若不是痛彻心扉的经历，谁不愿做一汪清水，看清你我，细水长流…（不否认自带“光芒”的）n️记得广州一异性朋友跟我说过，“你懂事的让人心疼，以后一定要作一点好吗”。我记住了，但看完这本书深有感触，只想说余生我不会再删除“自私”的权利，增加“懂事”的义务。总是爱笑的我，真的很需要人疼。我怕心凉了，穿什么衣服都暖不了。一生太

听说最近出了一本新书，名字叫《喜欢》。编者刘绪源，他以喜欢为主题，选编了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我们去喜欢，从而发现生活的绚烂。

喜欢最普通的日常生活。历史的形成极其不易，但主要是靠人民群众的创造。人民怎么创造呢？不是农民起义，不是改朝换代，更不是什么政治动荡，而仅仅就靠人民普通的生产和生活，因为只有普普通通的事件才能形成历史。我们喜欢日常生活，就是喜欢人民所创造的历史，也就是喜欢人民，喜欢国家。只有这样才能让自己、让别人、让国家不断地强大起来。所以我们应该热爱普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。

喜欢读书。喜欢读书的人，一生不寂寞；不喜欢读书的人，早晚还是得寂寞。读书人的世界是广阔的、开放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三国演义》（还是文言文的），静下来、沉下去，仿佛打开了封死的窗户，进入了风云复杂的三国时作文代。

喜欢艺术。艺术被大家普遍理解为唱歌、跳舞，其实不然。所谓的艺术，包括文学、美术、音乐、戏剧等多种门类，通常都是用来观赏的，看似没有实用性，但它的凝练、密集、强烈、深远能提高人们的修养。

喜欢科学。众所周知，科学有多重要。如果没有科学会怎么样？世界会怎么样？人类会怎么样？没有科学就没有科技。我们将看不了电视，用不了电脑，开不了汽车，开不了空调生活顿时回到几百年前。且不说打乱了我们的生活，没有了科学，人的智慧将无处施展，社会又将恢复原始。

喜欢独立思考和平等探讨。其实这两者息息相关，就拿汉朝举例。汉高祖刘邦建立了四百年的刘氏江山，这正是他从善如流的结果。当然，忠臣献计未必完全正确，所以他要独立思考，思考行动的得与失，然后再决定怎样行动。

日常生活、读书、艺术、科学、独立思考和平等探讨，都是值得我们去喜欢的。让我们先喜欢这些，从而更好地去学习、去生活！

怎么上课学生才喜欢读后感（一）

益强小学 孔慈敏

对于我来说老师最快乐、最有成就感的应该是学生喜欢上自己的课，能对英语学习持续保持着兴趣、乐学、学得好。选择暑期看看哪一本书的时候，跟随着感觉走，选择了魏勇老师的《怎么上课，学生才喜欢》。看完突然觉得自己的课可以提高的空间还很大。从教12年，我也一直努力地备课、上课，想着法子让自己的课堂有趣点，所幸正是因为有这样的心，所以我的英语课基本上孩子们还是喜欢的，但是我却没有更深入的总结去思考，孩子们喜欢是喜欢在哪个地方了。12年来，有过不少自我感觉还不错的课堂设计，上过不少公开课，每每上课前总是一番思考，备课时更多的是为了要把这一节课上好而去备这一节课。只有学会总结，路走得才能更远更宽。

书中总结说"要让学生喜欢自己的课，教师要以真实的自我跟学生相处，选择与自己天性一致的教学方式，需要跨界，要设计好的问题"这让我回想起刚毕业为师的那两年，因为实习是在高中进行，所以出来工作时到小学任教，小学课本上的知识内容简单到让我觉得一节课40分钟实在太长了，我不知道要怎么在教室里面对着小猴们打发这漫长的时间。还记得开学的第二个星期学校英语科组的同事们就来听我的课，好紧张，但是又不知道该怎么上，硬着头皮在课堂上带着孩子一个单词读了快5分钟，一篇课文好几个单词，我带着孩子就一直在那念，终于等到下课了，感觉科组同事们都要吐了。也正是因为这节课，学校开始安排我去观摩学校其它英语老师的课，通过观课我开始学习英语教学的5步骤，了解到原来小学英语是应该这样教的，应千方百计的让尽可能多的学生参与到课堂教学活动中来，跟随老师的思路动脑、动嘴、动手。孩子们喜欢游戏、喜欢表演，在课堂上我们可以利用这些特点，适时的创作表演的机会。不同老师上课的风格就很不一样，我开始思考我自己可以怎么上。一开始还是无从下手，于是就从模仿开始，模范自己喜欢的某个老师的上课风格，方式，慢慢地寻找到适合自己的一种方式，真正开始了小学英语的教学生涯。选择与自己天性一致的教学方式，能拉近教师与学生之间的距离，在课堂上教态更加自然，教学可以更游刃有余，同时可以缓解紧张的情绪。

"课堂是拆围墙、开窗户的工程。好课要让学生满腹狐疑， 要给学生惊喜！"英语是一门语言，学生学习英语的最终目的是要把它当成一个工具，用来交流在情境中进行英语学习是最有效的，但英语是我们的第二语言，作为英语老师我们应该更多

“师者，所以传道授业解惑也。”作为一名老师，我们只有上好课才能坚守住自己的三尺讲台，而仅仅是上好课还是远远不够的，更多的是，我们都在思考如何让学生喜欢自己的课堂。而在假期中，有幸拜读了北京十一学校魏勇老师的《怎么上课，学生才喜欢》，让我受益良多，也开始反思自己的课堂教学。

一、千万别忘记自己也曾是学生

魏老师在书中说到了作为一名老师千万别忘了自己也曾是学生。他上学时，内心对于老师上课时的期待，对于学校建设的期待。当然现在他的学生内心也是同样有各种想法，但能否让其充分表达这就是老师的教学手段。魏老师的课堂设计总能别出心裁，这些都来源于魏老师从学生的经验来上课，这不仅激发学生的兴趣，更能让学生们将所学的知识内化为自身的素养。我们在课堂教学中也要时刻给予学生不一样的惊喜，这样的惊喜要有“侵略性”，内容要有“颠覆性”，同时课堂对话也要有一定的“侵略性”。作为教师，我们无需总把自己摆在至高无上甚至不可侵犯的位置，这无形中让自己与学生有了距离感，我们要懂得以最真实的自我去面对学生，与他们分享自己的人生体验与思考，对他们施加教育的同时，我们也从学生的身上受到一定的教育及影响。新时期的教育更要求教师要学会重新定义自己的角色，不要过于低估学生的能力，过于霸道和专制只会扼杀学生的创造力。作为教师我们有各项规定需要遵守，但不代表我们没有自己的主权，所以我们要像魏勇老师说的那样，守住教育的一厘米主权，用良性的变革去促进教育的发展。

二、好课的标准是什么

究竟怎样的一节课才能称得上是好课？相信这是所有老师都会思考的问题。魏老师认为好课应以学生为中心，具有一定模糊性，具有一定的开放性，同时又是有边界的。课堂的主角是学生，课堂要服务于学生的成长，一切为顺应学生的成长而设置。而只有让学生感受到自己是课堂的主人时，才能在课堂上说出自己的想法，才能在原有的基础上生成新的知识和见解。但课堂上自然生成的一些话题以及各种突发状况并不是老师所能预料到的，而老师如何处理这一系列的状况是这节好课的重点。在我们的课堂上不要仅仅局限于某一学科的教学，学科间是融会贯通的，这样的课堂学生受益良多。开放性的课堂要求我们吸纳更多不一样的观点和内容，但是并不代表没有边界，对于那些远离事实及逻辑的言论，我们要坚决抵制，不能让其进入课堂，扰乱学生，要给学生们构建一节美好的课堂。

三、好老师要擅于提出好问题

魏老师认为好的问题是一堂

妈妈喜欢吃鱼头读后感（一）

今天我读了妈妈喜欢吃鱼头的这篇文章，我想不通为什么每个妈妈都喜欢吃鱼头？小男孩每次吃鱼妈妈先把鱼头放到自己的碗里，将鱼肚子上的肉夹下来，及仔细的挑去很少的几根鱼刺，放到他的碗里，当他吵着要吃鱼头的时候，妈妈总是说：妈妈喜欢吃鱼头。又一次，他趁妈妈盛饭之际，夹起鱼头吃了一口，觉得没有鱼肚子上的肉好吃。

后来等他慢慢地长大了，他才知道鱼肚子上的肉有多刺又少，肉很香，鱼头上根本就没有肉，而且刺和骨头很多。

从这个故事里面我知道了母亲的伟大，妈妈把好的都给了孩子，不好的都留给了自己，我以后要对妈妈好，吃鱼时让妈妈吃鱼肉，我吃鱼头。

一次偶然的机会，我在网上读到了一篇文章，题目是妈妈喜欢吃鱼头当在读文章标题时，我只不过认为这篇文章十分有趣，可读后再细细品味文中的内容，让我对文章有了另外一种理解。《妈妈喜欢吃鱼头》这篇文章讲了作者陈运松小时候家里穷，难得吃上鱼，每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，仔细捡去很少的几根大刺，放在作者碗里，其余的便是父亲的了。时间一久，作者怀疑鱼头是不特别好吃。有一次父亲不在家，作者趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，觉得没鱼肚子上的肉好吃。有次，他的外婆来他家，妈妈买了一条很贵的鲑鱼。吃饭时，妈妈把鱼肚子上的肉给了外婆，外婆却给了他，自己吃鱼头。等到他自己成家立业时，他的妻子吃鱼时也像他妈妈一样，把鱼肚子给了女儿，自己却吃鱼头。作者因此悟出了一个道理女人作了母亲，便喜欢吃鱼头了。细细回忆，有似曾相识的往事浮现在眼前。母爱之平凡，母爱之伟大在作者笔端流泻，自然，清新，又如此震撼心灵！鱼头当然没有鱼肚子好吃，可是女人作了母亲，便喜欢吃鱼头了，作者选取了生活中不起眼的小事却让我们感慨良多！多么深沉的母爱啊！我也有过这样的感受。我小的时候，经常发烧。有一次，我突然发烧发了四十多度，把妈妈吓了一跳。那时，爸爸正在上晚班，没时间回来，妈妈没有办法，只好背着我去医院看医生。看过医生，说要挂水，妈妈就一直陪在我身边，不停地鼓励我。很快，我的病就好了。母爱永远是无私的。

读了《妈妈喜欢吃鱼头》有感困难时期，妈妈总是先把鱼头夹在自己的碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地拣去很少的几根鱼刺，放在孩子的碗里，当孩子觉得好奇吵着要吃鱼头时，她总是笑着说：妈妈喜欢吃鱼头。这便是陈运松所写的《妈妈喜欢吃鱼头》中的一段话。同学们，平

今天爸爸和我读了一本绘本名字叫做《你真好》，里面有许多有趣的事情，我现在给大家分享一下吧。

以前，以前，很久以前，有一个很凶猛的恐龙，名叫霸王龙。有一天，霸王龙看见一群小戟龙，就追了过去，小戟龙拼命的跑，它们跑到了悬崖边，霸王龙猛的扑过去。突然悬崖塌了，小戟龙跳到旁边一根树枝上，而霸王龙掉进了大海。它沉了下去，突然有一只薄片龙救了它。它很感激薄片龙，跟它成为了很好很好的朋友。霸王龙和薄片龙每天都见面，有一天，霸王龙去森林里采红果子，又看见了一群小戟龙，小戟龙虽然很害怕，但是今天霸王龙有些不一样，所以他们就放心了。霸王龙采完红果子，去大海边找薄片龙，它叫了薄片龙很多声它都没有出来。快天黑了薄片龙才出现，但是快要游到岸上，就不见了，霸王龙跳了下去，救了薄片龙，它知道一定是海里面那个粗暴的恐龙搞的鬼。把薄片龙抱到了岸上，告诉了薄片龙它就是霸王龙，但是薄片龙并不生气，觉得它是一个很善良的霸王龙。

看完这个故事，我的收获是看一人不能光看表面，只有慢慢深入了解，才能知道他是不是好的还是坏的。

国庆假期，我和妈妈一起阅读了《如果你想当总统》的绘本，我知道了当总统的好处和坏处。好处是不用吃讨厌的食物，可以住到白色的大房子里，不用倒垃圾。坏处是每天都要穿得整整齐齐，对每个人都要客客气气，还要完成很多“家庭作业”。

我知道了无论高矮胖瘦、年轻年老、曾经干过什么工作，也无论出身显贵还是平民，都可以当总统。总统大多数都很喜欢并擅长音乐和运动，大多数都上过大学，大多数也喜欢养宠物。书中介绍了美国42位总统，我记住了华盛顿是美国的第一任总统，林肯总统身高最高，麦迪逊总统身高最矮，塔夫脱总统块头最大，罗斯福总统带领美国成为了世界强国，里根总统曾经是个电影演员。

如果你想当总统，并坐牢总统的位置，就必须得诚实，当总统要替国家效力，要带领大家走出困境，要努力让世界变得更好。

每一位总统都是独一无二的，我也是独一无二的，我现在是班长，我也要诚实并努力使我们一年级（a9）班更优秀。

7月3日，我走进了乐清市图书馆，找到了一本我最喜欢看的书《简单地喜欢你》。

过了午夜十二点，公主就要变成灰姑娘了。对于一个普通的女中学生来说，丁小寒就如同童话里的灰姑娘。她敏感而又自尊的生活着，爱着。但是，一场生活的突变事故，让她不得不离开熟悉的环境，离开温暖的网络，远走他乡。多年以后，在一个流星雨之夜，她与往日自己喜欢的男生不期而遇

我觉得丁小寒是一位善良、善于写古典词句和作文的才女，但是，没有人去了解她、关心她。我觉得李逊白很骄傲，很冷血无情。我说他骄傲，是因为他是一位学校主席，常常和大队委罗独独来往，从不关心丁小寒。使丁小寒有种自卑感，总觉得自己不好。她有时和罗独独在一起说话，李逊白打招呼，丁小寒都觉得李逊白都只跟罗独独打招呼。她又转头一想，也对！虽说丁小寒是学校里的第一美人，许多男生都暗恋她。但罗独独是大队委，学习成绩又比她好，人长得也不错。后来，丁小寒心血来潮，在bm论坛中做了一个雨荷论坛，并qq分身。动感恐龙（丁小寒的qq名）又变身雨荷，变成柔柔弱弱、文采好的姑娘。菜鸟老白（李逊白的qq名）就不自觉喜欢上了雨荷。直到以后一次捐款，他才发现了雨荷是丁小寒，才知道丁小寒有这么多的优点他都没发现。可是，林总，也就是丁小寒的妈妈，由于贪污，被李逊白的妈妈揭发。为了不露馅，就把李逊白妈妈砍伤。丁小寒前去道歉，并带着捐款的一张恐龙，还是李逊白幼儿园时画的。可李逊白不跟她说话，增加了恨意。因为这件事，林总被带走了，丁小寒他们父女俩远走他乡。丁小寒转学后，李逊白十分想念她，自己忏悔以前不好好对待丁小寒。五年后，在一个狮子座流星雨之夜，他们相遇了，在丁小寒旁边，有几个小朋友。李逊白才知道丁小寒去做了贫困地方的乡村老师我看了这本书后，感受最深的是，只要一直追随着自己的幸福和生活，灰姑娘依然可以变成美丽的公主。

浙江温州乐清市北白象第一小学三年级:林爽

过了午夜的十二点，公主就要变成灰姑娘了。

对于一个普通的女中学生来说，丁小寒就如同童话里的灰姑娘。她敏感而又自尊地生活着，爱着。但是，一场生活的突然变故，让她不得不离开熟悉的环境，离开温暖的网络，远走他乡，

多年以后，在一个流星雨之夜，她与往日自己喜欢的男生不期而遇

对我来说，这个故事有些凄美。一个胆小、内向的女孩丁小寒喜欢上了一个骄傲的男生李逊白。丁小寒从羡慕罗独独可以和李逊白在一起到假装自己是雨荷跟李逊白聊天，在聊天的过程中，丁小寒感到了温暖。直到她的妈妈林总贪污并且打伤了李逊白的妈妈之后，李逊白开始不理丁小寒，丁小寒拿着李逊白上幼儿园时候给她画的画，去看望李逊白的妈妈，李逊白这才知道丁小寒就是甜甜。丁小寒不敢相信这件事是妈妈干的，可是事实就是这样。丁小寒要去姑姑家住了，她最后一次上了网，是在网吧上的。没想到网吧的老板是乐趣网上有名气的猜大哥，丁小寒请求猜大哥帮她经营雨荷的论坛，猜大哥答应了。后来，小捕快告诉了李逊白丁小寒就是雨荷，李逊白后悔极了。直到五年后的不期而遇

看到最后，我的两行眼泪静静地落了下来。

我感觉一个人一定要去追求自己想要的幸福和生活，这样的生活才是美好的。

四年级:张子璇