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六一礼物作文

(共 1789 篇)

  • 1、 六一礼物作文5篇

    几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧,作文可以让我们更好地去表达某些情感。多阅读优秀作文有利于我们的写作。编辑花时间为你编辑了六一礼物作文,欢迎你阅读与收藏!

    六一礼物作文(篇1)

    今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日,爸爸妈妈早就答应我要送给我几本图书作为节日礼物,所以吃完早饭我就和爸爸妈妈来到了新华书店,我挑呀挑,终于挑出了四本书,它们分别是:《冒险小虎队》、《一千零一夜》、《游记书信一本通》。

    我为什么挑这四本书呢?因为《冒险小虎队》充满神气;《一千零一夜》是一本民间故事,它里面的语言活泼生动,精炼可读;另外两本作文书里面有许多小学生写的精彩文章,我希望读完这两本书后,自己的写作能力得到提高,自己写的文章也能刊登到书上。

    下午上完语言班后,我在门口参加了:“情系灾区小伙伴、我要再捐一元钱”的活动,我把本来要买冰激凌的一元钱节省下来捐给了灾区小朋友,捐完钱后阿姨又在我的手腕上系上了一条黄丝带,我在心里默默祝愿灾区的小伙伴能够早日重返校园,过上幸福和谐的生活。

    我度过了一个有意义的六一儿童节。

    六一礼物作文(篇2)

    1、六一儿童节我要礼物我要礼物我要礼物!重要的事情说三遍,要不然我就赖着不走了。

    2、明天大概又是一个没有礼物的儿童节,让可爱的我情何以堪。

    3、我想有个人,在儿童节的时候,送我一个大大的红包!

    4、之前看喜洋洋和灰太狼,是担心喜洋洋被灰太狼吃掉。可能是看多了之后。现在。巴不得灰太狼可以吃掉一个羊。因为——灰太狼已经饿了5年了……儿童节快乐,今天会不会有惊喜呢?

    5、儿童节可以向我要红包我可以给你,但是,过几天父亲节你要是不送,可就别怪爸爸翻脸了!

    6、别的小可爱都有六一儿童节礼物,你的小可爱的呢?

    7、身边都已成年,就我一个人没成年时,终于可以光明正大的索要儿童节礼物,哈哈哈,毕竟还差几个月才成年。

    8、我还小,谁给我儿童节礼物,我就天天跟你好。

    9、我给大家道歉了,对不起了各位,骗了你们这么久。假装自己是一个成年人好累啊,真的为了瞒着你们不被发现我每天都要装作自己在工作的样子,其实我今年才8岁。我现在决定把这个事情说出来是因为我知道错了,希望大家看在我是一个孩子的份上,在6。1儿童节上送个礼物给我,谢谢可爱的小哥哥小姐姐们。

    10、如果儿童节没有收到你男朋友的礼物,你就可以给男朋友准备礼物了。

    11、别的小朋友六一都有礼物的,我的呢?

    12、

  • 2、 六一礼物作文(收藏10篇)

    每天都会接触到不少人作文,坚持写作文可以锤炼我们的意志力。今天我们给您分享“六一礼物作文”相关主题内容。仅供参考,欢迎大家阅读!

    六一礼物作文【篇1】

    一年一度的六一儿童节,是我们梦寐以求的日子,因为这一天是属于我们自己的节日,还会收到许多礼物,但今年的六一节,我提前收到了一份特殊的大礼物——那就是九龙山亲子行。

    这个周末,我们东城小学412中队在爸爸妈妈的带领下,走进九龙山组织了一次以“快乐六一共同成长”为主题的亲子活动,共同度过一个丰富多彩、富有意义的儿童节。

    早上九点我们就到了九龙山基地,在九龙山我们学到了包粽子、做叫花鸡等

    今天刚好是中国传统节日端午节,在这里我们学着小甘姐姐有模有样地包起了粽子,有椎体状、三角形、四角形,还有不规则形状,有的还偷偷地在粽子里面藏着一份幸运心,想给大家一份惊喜,虽然粽子卖相不怎么好看,但我们用自己的劳动成果来感谢爸妈的辛勤付出。

    自制叫花鸡,听说这可是一项伟大的工程,从包鸡到和泥、从挖坑到拾柴,从点火到烧火,这一道道工序都是非常有讲究的。我们首先对小组成员进行分工,各自分头行动起来。要想叫花鸡做得又香又酥,和泥是个重要环节,和泥就要先刮泥,和泥好比平时妈妈和面粉,不能太稀,需要均匀裹住整个鸡,泥的厚度要三厘米左右。虽然大家做得满头大汗,但成就感指数暴涨。闻着焦碳夹着泥香的味儿,我们都围得水泄不通,生怕香味给散发完了,同时也迫不及待地想打开泥层想尝尝鲜。可是刚出火坑的鸡像个烫手的山芋,需要凉下来才可以吃。

    这里除了吃的香,玩得更有意义了。第一关是亲子心灵互动游戏,这是考验亲子之间的默契程度和亲子间的合作精神的游戏,活动是每对亲子扮演一个瞎子和一个哑巴,需要哑巴带着瞎子穿过机关重重的丛林。我们互演角色进行两轮游戏下来,得出的总结是是家长当哑巴时,瞎子都安全穿过了丛林。可是当孩子扮哑巴时,大部份家长在磕磕碰碰中穿过了从林,有的家长还在脸上挂了彩,但我们还是得到了教练的家长的夸奖,因为我们在保护自己的同时也学会了保护别人。

    第二关是雷区取水亲子游戏,顾名思义就是要到雷区去取水,只能靠一根绳子,用自己的方法,既不能跨入雷区,又要拿到雷区中心的水。需要发挥团队每个人的智慧,将所有潜能集中起来。有孩子扒在绳子上取水,好像猴子捞月形,有大人手拉手赤手空拳手弯腰取水,像动画片里小朋友拔萝卜。看着一个个奇妙的取水方法,以为自己在观赏一场杂技

  • 3、 特殊的“六一”礼物 (600字)

    六一前夕,为了让我更加了解红色精神,了解革命历史,爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物,我爱不释手,废寝忘食地读了起来。

    这本书分为四个部分,分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察等脍灸人口的红色经典故事让从未经历过残酷战争的我了解在战火纷飞的战争年代那些革命前辈的艰辛。

    为什么要出版这本书?因为要让红色精神发扬光大。在很多时候,老师在不知不觉中也教了你红色精神。几个星期前,学校要排一个舞剧,叫《映山红》。我一听名字,就陷入思考中:《映山红》是一首红歌呀!难道我们学校要排一个主题为红色经典故事的舞剧吗?哦!我猜对了。老师告诉我们,我们要排的是潘东子的故事。可是我还没有看过潘东子的故事呢!我只好请老师为我讲一讲潘东子的故事。这样,我既参加了演出,又知道潘东子的故事,真是一举两得呀!当我坐在宽敞明亮的教室里学习各种新知识的时候;当我来到人山人海的玩具店玩着各种新玩具的时候,当我躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候我却没有想过:今天的幸福生活是怎么样来的呢?这本书告诉我,幸福是中国共产党带领的革命前辈们抛头颅,洒热血得来的。

    在今天,红色精神铸造时间虽然已经过去了,但是红色精神是不会过时的。当看到象征红色精神的国旗的时候;当胸前戴着象征红色精神的红领巾的时候,当我们举起手庄严宣誓的时候。我们要让红色精神在我们身上发扬光大!

    五年级:黄淑睿

  • 4、 读后感大全:特殊的“六一”礼物

    六一前夕,为了让我更加了解红色精神,了解革命历史,爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物,我爱不释手,废寝忘食地读了起来。

    这本书分为四个部分,分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察等脍灸人口的红色经典故事让从未经历过残酷战争的我了解在战火纷飞的战争年代那些革命前辈的艰辛。

    为什么要出版这本书?因为要让红色精神发扬光大。在很多时候,老师在不知不觉中也教了你红色精神。几个星期前,学校要排一个舞剧,叫《映山红》。我一听名字,就陷入思考中:《映山红》是一首红歌呀!难道我们学校要排一个主题为红色经典故事的舞剧吗?哦!我猜对了。老师告诉我们,我们要排的是潘东子的故事。可是我还没有看过潘东子的故事呢!我只好请老师为我讲一讲潘东子的故事。这样,我既参加了演出,又知道潘东子的故事,真是一举两得呀!当我坐在宽敞明亮的教室里学习各种新知识的时候;当我来到人山人海的玩具店玩着各种新玩具的时候,当我躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候我却没有想过:今天的幸福生活是怎么样来的呢?这本书告诉我,幸福是中国共产党带领的革命前辈们抛头颅,洒热血得来的。

    在今天,红色精神铸造时间虽然已经过去了,但是红色精神是不会过时的。当看到象征红色精神的国旗的时候;当胸前戴着象征红色精神的红领巾的时候,当我们举起手庄严宣誓的时候。我们要让红色精神在我们身上发扬光大!

  • 5、 关于读后感作文300字:读“六一”特殊礼物读后感

    昨天是六一儿童节,眨眼就过去了,但读过爸爸妈妈给我写的六一特殊礼物后,我也想给爸爸妈妈写一封信。

    亲爱的爸爸妈妈:

    读过你们给我写的信后,我感觉我成长了不少呢!

    当我出生在这个世上的时候,你们就无微不至地关心我,呵护我,把我养成这么大,先对你们说一声:谢谢!虽然只有两个字,但包含着许多的感情,虽然只有普通谢谢两个字,但这里面的故事,真的很多。

    亲爱的爸爸妈妈,你们对我要求严格,我知道,你们是为我长大后而着想。每一次,我如果考试成绩下滑,就会找你们倾吐,你们说:哭不能解决问题,问题是错在哪里,为什么错。在我成长的道路上,遇到一些困难,你们耐心地对我说:在成长的道路上,总会有一些石头挡着,千万不能逃避开,不然问题会越聚越多。

    亲爱的爸爸妈妈,也许我的这封信不像别人写得那么好,但至少我是用心写的,六一儿童节的特殊礼物真好,长大后的某一天我会再拿出来细细品味的。

  • 6、 小学生六一作文

    通过作文展现个性和思考能力的独特魅力,写作文可以使人保持内心的一份宁静。通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,相信一些人会觉得作文很难写吧?相信您在阅读网页内容后有所收益。

    小学生六一作文 篇1

    盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的'庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。

    我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心,总把好吃的给我。

    我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:

    “谢谢你!”我说:“不用谢。”

    吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。

    表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。

    傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

    小学生六一作文 篇2

    盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节,最兴奋的一天终于来了。

    我们学校“六一”举行了一次文艺汇演,每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习,天天向上”就将要上演了。我们在排练时,每天下午练到六、七点,从不偷懒,非常用功。我相信,我们一定会拿到奖!

    一大早,我们跳舞的队员就来到了教室,穿上漂亮的服装,一个接一个地化妆,每个人看起来都精神抖擞,美丽可爱。八点钟,文艺汇演开始了,看完一、二、三年级同学的精彩表演,我们自信满满地走上台。音乐一响,我们跟着欢快的节奏舞动了起来,越跳越入迷,越跳越开心······最后,终于跳完了,我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说:“你们在舞台上跳比平时训练好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我们听了,心里美滋滋的。

    不出我们所料,第二天,演出评比结果公布了,我们班得了一等奖。哈哈,就让四年级二班羡慕嫉妒吧!

    今年的“六一”儿童节过得真快乐!

  • 7、 读后感阅读:读“六一”特殊礼物读后感

    昨天是“六一”儿童节,眨眼就过去了,但读过爸爸妈妈给我写的“六一”特殊礼物后,我也想给爸爸妈妈写一封信。

    亲爱的爸爸妈妈:

    读过你们给我写的信后,我感觉我成长了不少呢!

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    [当我出生在这个世上的时候,你们就无微不至地关心我,呵护我,把我养成这么大,先对你们说一声:“谢谢!”虽然只有两个字,但包含着许多的感情,虽然只有普通谢谢两个字,但这里面的故事,真的很多。

    亲爱的爸爸妈妈,你们对我要求严格,我知道,你们是为我长大后而着想。每一次,我如果考试成绩下滑,就会找你们倾吐,你们说:“哭不能解决问题,问题是错在哪里,为什么错。”在我成长的道路上,遇到一些困难,你们耐心地对我说:“在成长的道路上,总会有一些石头挡着,千万不能逃避开,不然问题会越聚越多。”

    亲爱的爸爸妈妈,也许我的这封信不像别人写得那么好,但至少我是用心写的,“六一”儿童节的特殊礼物真好,长大后的某一天我会再拿出来细细品味的。

  • 8、 再别六一作文4篇

    写作文是我们生活中必备的技能手段,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。一篇好的作文起码字数先需要达到要求,写作文一般要怎样展示自己的情感呢?小编花时间特意编辑了再别六一作文4篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

    再别六一作文 篇1

    看到标题,你们肯定会想:“六一”是我们儿童的节日呀,怎么会辛苦呢?

    对,六一是我们的节日。但是,我们在台上表演,观众们在下面轻轻松松地看——你们还不知道为了台上这几分钟,我们天天都在练习,而且一练就是两节课甚至一下午!

    对这些我们没什么意见,可是练习的过程——

    “你们脑子是干吗用的?天天吃的饭都去哪儿了?我昨天才刚教你们一节动作,可你们呢?今天就忘了……”老师见我们没记性,就痛批了我们一顿。这是第一苦。

    “你!把手举高一点。”“还有你!蹲好了,音乐不响就别起来!”——前面那苦不叫苦,现在的苦才是真正的苦!这动作实在是太折磨人了——以上舞台就要蹲着,右手还要倾斜45度往上翘,眼睛还要盯着手?这是哪门子动作?!还有一个环节,后腿用力向上跳,手还要举得最高。尤其是还要左右摇摆!oh,mygod!

    说完这两件事之后,各位读者知道我们的苦了吧。但是,我们决不放弃,一定要在“六一”之时让我们班拿到好名次!

    再别六一作文 篇2

    今天是星期一,也是我们期盼已久的【六一】儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。

    今天我参加了全校的《濮阳日报》社小记者挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小记者证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小记者。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。

    还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天【六一】儿童节,不舍得吵我们。

    放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的朋友说了:【你这么胖,少吃点肉吧,多吃点青菜。】我不好意思的脸红了,再上诱人的【回锅肉】时,我只好管住自已的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃【眼馋】。

    就完餐,我和朋友们去迎宾馆游泳。跳进水里,我们相互之

  • 9、 礼物作文

    想要更好地掌握这个话题,可以考虑阅读《礼物作文》,毕竟作文是检验思维深度和敏锐度的关键标准。而写作,则是记录历史和传承文化的重要方式。写作的时候,不要东拉西扯,也切忌主题涣散甚至无主题。如果需要,可以参考一些优秀的作文模板,以此为写作提供参考。

    礼物作文【篇1】

    今天,我学习了《生日礼物》这篇课文,这篇课文主要讲了这样的事:小亨利的父母在孩子过生日时,送给她办辆自行车的钱,让孩子去争另一半自行车钱的事。生日对每个孩子来说是个难忘的日子,起初我对小亨利父母的做法疑惑不解,觉得他的父母太狠心了,但是正是这种用心良苦的教育方法,使亨利懂得人只有通过自己的劳动,才能有更多的收获的道理。是亨利便早独立,养成了良好的习惯。

    读完课文后,我掩卷沉思:我们看到的书大多都是赞扬中国人的,而这篇文章却打破了这种习惯,让我们真正认识到中国人的缺点,把缺点摆在了我们的面前。

    我们中国人的确有娇惯孩子的习惯,而外国人,这一点就比我们中国人做得好。中国人想办法让自己的孩子长大后有人照顾,,外国人想办法从小让孩子照顾自己,以便长大自立自强,能够独立生活。

    本文就写了瘦小的小亨利推着笨重的剪草器来我家剪草坪,活儿很累,可小亨利还是坚持下来了,而且草坪剪得平。这说明他很坚强,工作极其认真负责。我想:如果中国的父母像外国的父母那样,多给孩子创造一个独立生活的机会,让他们养成良好的习惯,那该多好啊!

    礼物作文【篇2】

    尊敬的妈妈:

    您好!期中考试已经过去了,我将会向您说说我的成绩及排名情况,让您分享我的学习生活。这次的成绩并不是很理想,但我会继续努力。我曾经答应过您:我要no。1,我不会做位放在嘴边的假君子,吸取教训,期末考试给您个满意的答案。

    妈妈,我对不起您!生活中的事处处依赖您,我是家里的"小公主","衣来伸手,饭来张口"。前一段时间,下着蒙蒙细雨,我叫您买粥给我吃。那天,我蹦蹦跳跳地回家了,第一句话说:"粥呢?""没有买啊!对不起啊!"您温和地说。我就蛮不讲理地冲上二楼的房间,大声地哭了起来。您走进我房间,和蔼可亲地说:"我生病啊!"没说完,不停地咳嗽。可我像怒吼的狮子,大发雷霆,不理睬您。

    第二天,爸告诉我:昨晚您流下几颗"金豆豆",爸语重心长地和我谈话。我很后悔,为什么我这么不孝顺?为什么我这么小气?为什么我这么蛮不讲理?为什么我这么懒惰……我没有领略到您的良苦用心在放学路上可以自己

  • 10、 六一儿童节作文

    作文是培养学生独立思考和创新精神的有力手段,写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力,有哪些作文模板值得借鉴?以下是一些有关“六一儿童节作文”的资料供大家了解和学习,本文供您参考,并请收藏!

    六一儿童节作文 篇1

    六月一日是咱们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,咱们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

    活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为咱们拍手打节拍。当咱们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为咱们喝彩。接着,游戏在继续进行。

    然后,咱们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当咱们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

    接下来咱们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,咱们放置得最出色。

    哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。咱们开心地度过了这一天。

    六一儿童节作文 篇2

    翻开20__年6月2日《中山日报》,头版中央有一幅特写照片,照片中那个身穿红灰相间t恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天!

    20__年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服,吃过妈妈精心准备的早餐,我兴高采烈地来到学校。

    经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画

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六一礼物作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。六一礼物作文栏目给大家带来大量六一礼物作文、2024六一礼物作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06