今天，我读了一篇动物故事——《两只狐狸》。读了之后，我明白了一个道理。

在后面的山上，住着一只黑狐狸和一只灰狐狸。他们两个是朋友,黑狐狸是大哥。灰狐狸说：“黑大哥，如果没有你，我可是一天也难以存活。”黑狐狸也说：“灰老弟，我也一刻都离不开你。”一天，黑狐狸走进一个菜园，悄悄躲在墙角，看见女主人抱着一只又大又肥的母鸡到院子里来。黑狐狸想：这一定是个圈套，这鸡不能吃。过了一会儿，见女主人又抱着一只母鸡进来，黑狐狸便计划去偷鸡吃。灰狐狸在菜园外向里偷看，它看见女主人把鸡抱进菜园后，便把鸡绑在狐狸夹子旁边的树上了。它大吃一惊。原来，她要抓我们！灰狐狸只好上山了。后来黑狐狸告诉灰狐狸：“村里那户人家菜园里有只大肥鸡，你去吃吧。”灰狐狸装作很感激地说：“我也告诉你，在那家的菜园子里的树下绑着一只大肥鸡，你去吃吧。”它们有心想：它是最好的兄弟应该不会骗我。

晚上，两只狐狸下山去偷鸡了。黑狐狸被夹子夹住了，灰狐狸也被笼子关住了。黑狐狸愤怒的对灰狐狸说：“你这只狡猾的狐狸，等我从夹子里出来后，我一定要扒了你的皮。”灰狐狸也说：“黑狐狸，你个大混蛋。等我摆脱笼子，我一定要抽了你的筋。”小刺猬见了两只狐狸在争吵，便问老刺猬：“爸爸，它们不是好朋友吗，怎么吵起来了？”刺猬爸爸说：“因为它们狡猾，所以永远也做不成忠诚的朋友。”

这个故事告诉我们：朋友之间应该坦诚相待，各怀心思的人是很难做成真正的朋友的。

篇一：两只口袋作文

[两只口袋作文]

【伊索寓言】中有这样一则故事，让我的感受颇为深刻：相传普罗米修斯创造了人类后，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的缺点，两只口袋作文。人们往往都是把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的缺点却总看不见。 是啊，人们总是忽视了本身的缺点，而别人的缺点一眼就看见了。当别人犯了错误，你会觉得本人笨，可当自己本身犯了同样的错误时，却觉得没什么大不了的，小学一年级作文《两只口袋作文》。人的心就是一潭清澈见底的湖水。人们站在湖边的时候，水是泛起波纹的，错使人们看不清自己。只有当湖水平静时，人们才真真正正的看清了自己。人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。自己心里的镜子如果找不到，那就注定了一生的失败。当你找到心里的镜子，看到自己的缺点，认识自己的缺点。才是真正成功的人！

篇二：寓言故事 两只口袋

寓言故事 两只口袋

别人的缺点犹如眼中大梁，但请先看看镜中的自己是什么样。

普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。

这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

篇三：伊索寓言--两只口袋

两只口袋

普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。

这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

小编小编为大家整理了一篇《两只酒桶》读后感范文，更多读后感尽在小编。

《两只酒桶》读后感

《两只酒桶》这篇文章主要讲了：在路旁，有两只酒桶，一只盛满了酒，另一只是空的。两只酒桶都盖着盖儿，外表一模一样，分不出哪个有酒，哪个没有酒。空桶开口说话了：“老兄，说说话解解闷吧!”可是酒桶只是微微笑了笑，没有说话。空桶敲敲自己的胸膛，“砰砰砰”，很响亮，很好听。空桶又敲敲酒桶的胸膛，“扑扑扑”，声音又闷有小，真难听。空桶笑着对酒桶说：“哈哈，老兄，原来你发出的声音这么难听，怪不得你不爱说话。我的声音可洪亮动听了!”酒桶只是淡淡的一笑，什么也没说。空桶见酒桶不说话，觉得自己占了上风，接着又挑战说：“咱俩赛跑吧，就沿着这条路跑一趟，谁跑得快，谁就了不起。”酒桶点点头，同意了。“预备跑!”两只桶同时从高的地方向低处滚去。酒桶因为装了酒，又沉又稳，所经过的地方都留下一道又深又直的印记，没什么声响，速度不紧不慢。空桶因为身子轻，滚起来又蹦又跳，发出很大的声音，还扬起一片灰尘。路上的行人，看见空桶那吓人的架势和带起的滚滚烟尘，都赶忙捂着鼻子躲到一边去了。空桶看见后，更加得意，滚的声音更响了，蹦跳得更高了。酒桶呢，还是不声不响、不紧不慢地滚动。空桶得意地哈哈大笑，这笑声传进酒店老板的耳朵里，老板非常生气，举起斧子把这个不安分的空桶给劈了。行人们指点着议论说：“看!你这只空桶，表面上风光，兴风作浪，其实肚子里什么也没有，反而招来了祸患。”

空桶自以为是，在敲桶声音上获得“胜利”后，得意忘形，要和酒桶比赛跑，表现出洋洋得意的神态，最后被主人劈碎。从中，我们可以得到这样的启示：只有真才实学的人，才知道如何踏实的前进，才懂得什么是谦虚，也才能获得别人的喜爱。那些胸无点墨，又好炫耀张扬的人，是会受人鄙视弃的

两只蚂蚁读后感（一）

一天，我读到了一个小故事，它虽然很短，但是却蕴含了一个深刻的道理，使我受益匪浅。

故事是这样的：两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次，两次，三次，四次累的气喘吁吁，最后，它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。

读完这个故事后，我心潮澎湃，心想，两只蚂蚁到底谁做的才对？还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的？这个问题，我思索了好久。

晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着，脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。

我想，这两只蚂蚁各代表一种人，一种是坚韧不拔的人，一种是遇事灵活，会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助，坚强，靠自己的毅力克服困难，第二种人在遇见困难时，不倔强，灵活，会求助，也能克服困难，达到目标。

由此我又想到我们在生活中，有许多人都与他们相似。例如，有一次，老师出了一道难题，我绞尽脑汁，想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示，也做了出来。我想，如果在生活，学习中遇到困难，既坚持不懈，又灵活动脑，这岂不是一种更为智慧的做法吗？我希望我是这样的人。

两只小小的蚂蚁，带给我们深刻的启示，令人受益匪浅。

两只蚂蚁读后感（二）

今天上午，我们学了《两只蚂蚁》这篇短文。主要讲的是：两只蚂蚁去执行一个任务，可被一块石头挡住了去路第一只蚂蚁努力的爬，终于爬过了大石头。第二只蚂蚁爬了几次，没爬上去，便绕了过去有人说第一只蚂蚁笨，说第二只蚂蚁聪明但我仍为两只蚂蚁都有个自的特点，第一只蚂蚁有恒心，一次没爬上去在爬上去，跌倒了在爬起来，终于爬了过去。第二只蚂蚁很聪明，一次没爬上去就道绕行使。

所以在生活中就要向这两只蚂蚁学习，欲到困难不要慌，要冷静面对。

两只蚂蚁读后感（三）

《两只蚂蚁》这个故事讲得是，有两只蚂蚁要爬过一段高墙，因为墙那边有一个面包房，面包房里那香甜诱人的味道吸引着他们。可是，那堵墙又高又陡，对于这蚂蚁来说，简直是太高大了。

一只蚂蚁来到墙下，毫不犹豫地使用着蛮力往上爬。但墙太高了，总是爬不到一半就会因劳累而跌落下来。可是它并不气馁，相信付出了就会有回报。就这样，一次次跌下来，它迅速调整好自己，又奋力地往上爬，坚持不懈地努力着。

而另一只蚂蚁来到墙下，没有马上急着爬。它左看看，右看看，观察着周围的地形，决定绕过这堵墙。虽然墙很长，要走很远的路程，但比

《两只狗》读后感 五（1）班 周喻 最近我读了《伊索寓言》。伊索寓言故事中的大都是同学们熟悉的动物。伊索寓言有很多道理，有贪心不足，本想多得的狗；有临危不乱，巧妙聪明的大公鸡；还有老奸巨猾，花言巧语的狼······其中我最喜欢的是《两只狗》。 这个故事讲了：有一个人收养了两只狗，对一条狗专门训练他狩猎，而对另一条狗专门训练他看门。一天主人带着猎狗去猎了很多猎物。然后一些看家狗，今后的每天都是这样。有一次，猎狗不满的对看家狗说：“你什么样都没做，却每次都能分到一些猎物，这太不公平了！”看家狗委屈的说：“你别怪我，应该怪主人，是他叫我不去打猎，坐在家里享受别人的劳动果实的。”这个故事告诉我们：不要怪孩子的懒惰，因为是父母把他惯成这样的。 这则寓言故事让我想到我的一个朋友，她叫周丹。有一次，我去找她玩，她刚吃好饭，她奶奶因为身体不舒服所以让周丹洗碗。而周丹却说：“我不洗碗，我从来都不洗碗的，而且我还要玩呢。”“你以前还小，才不让你洗，现在你都上二年级了，也应该分担一些容易的家务活儿了。”“我不要，我就不要。”爷爷一听，赶忙说：“好了，她不洗就不洗吧，你帮他洗一下就行了。”瞧，就是在他家人的“呵护”下，周丹越来越不爱干家务了。 好习惯是从小就要养成的，而孩子的一些坏习惯往往也都是大人们“培养”出来的。

两只青蛙读后感（一）

今天我在家里读了一个小故事，故事的名字2020叫做《两只青蛙》。

这个故事说的是，有两只青蛙生活在池塘里，但是有一天池塘里的水干了，这两只青蛙只好到处寻找新的住处。它们来到一口井的旁边，看到井里有很多水，其中一只青蛙就说：我们就住在这里吧。另一只青蛙想了想说：如果井里的水干了，那我们该怎么上来呢？

这个故事告诉我们，无论干什么事情，事先都有认真的想一想，考虑清楚后果，不能轻易的就做出决定，以免将来后悔。

两只青蛙读后感（二）

《伊索寓言》上有这样一个故事：有两只青蛙，一个住在池塘里，一个住在大路边，各自过着逍遥自在的生活。池塘里的青蛙对路边的青蛙说：兄弟，路上车水马龙，你在哪里老是危险，到我这边来吧，这里水草丰盛，每天还能洗浴。路边的青蛙说：哥哥，我在路边生活得自自在在，路边有很多昆虫供我吃，如同为我开了一家餐馆，我不去！有一天，路边的青蛙正在捕食，一辆马车从路边经过，把这只青蛙给轧死了。

这个故事给人的启示是：不良的习惯毁人一生，但是很多人致死也不知道危险的存在，不能主动改掉坏习惯，最终造成不良的后果。

比如有一些同学因为迷恋电脑游戏，整天泡在电脑前，耽误了学习，也影响了健康，还听不进父母和老师的劝阻，还有一些人喜欢撒谎，但是许多人并没有充分认识到这种陋习的危害，结果日久天长，养成不良的习惯，后悔晚矣。因此，我们小学生从小要养成良好的学习和生活习惯，不以恶小而为之，不以善小而不为。

两只青蛙读后感（三）

这几天，我看了一篇故事名叫《两只青蛙》。

这个故事说了：池塘干涸了，两只青蛙四处奔走，想找一处地方居住下来。

它们来到一口井边，一只青蛙建议就这样跳下去。这时另一只青蛙说：要要是这井里的水也干涸了，那时我们将怎么上来呢？

这则故事告诉我们，做事不可贸然。

下面读后感大全小编为大家整理的“两只乌龟作文”，互联网时代可以说大家都离不开写作，作文也是一种强化大脑记忆的方式。好的作文会让人身临其境，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？

两只乌龟作文 篇1

几个月前，妈妈给我买了几只乌龟蛋。在家里放了几天后，果然有一个蛋壳破裂了，一只小乌龟从容地钻了出来。我看到后高兴极了，把它放在水里，没想到它刚出生就能欢快地游泳了！过了一会儿，我喂它了些龟粮，这只小乌龟嗅了嗅，就大口大口地吸进嘴里，看来是饿坏了。过了几天，这只小乌龟明显长大了，比它刚出生时大了一圈呢。这时，另一只小乌龟也出生了！我把它和那只大点的乌龟放到一块。那只大乌龟看到后明显欢快了许多，连游泳都比以前快了！

这两只乌龟平时的表现差别很大。大乌龟爱动，平时也容易饿，吃饭时吃的又快有多；小乌龟爱静，平时躺在那里基本不动，就连吃饭的时候也是慢吞吞的，吃的也少，好像有点挑食。所以它们俩的体型差别越来越大了，现在大乌龟足足比小乌龟大了两圈呢。这是不是也像我们小朋友吃饭啊，平时吃饭不要挑食、多吃各种食物，才能长出好身体哦！

转眼间冬天到了，这两只乌龟睡觉时间明显多了。有时候几天都没动一下，一星期大概只吃一次饭，爸爸说它们要进入冬眠了，这是许多小动物的一种生存本领，冬天时储存能量，待到来年春天时又能够恢复生机了！是啊，到那时我还准备放它们到河里，让它们体验大自然的生活呢！

两只乌龟作文 篇2

我家里养了两只小乌龟，他们非常可爱。

这两只小乌龟的头部大部分是绿色的，周围有许多黄色的条纹，在黄色条纹的上端，有两个小红点，对称的长在两边。小乌龟有两个炯炯有神的大眼睛。听同学说小乌龟有耳朵，可是我没发现，真可惜。小乌龟的鼻子长在头部的最前端，它有狗一般的嗅觉，可灵呢。小乌龟的嘴巴是三角形的。

小乌龟的壳就像铜墙铁壁一样保护着它的身体。它有一条短短的细细的小尾巴，如果小乌龟的前身被遮住，你肯定会以为那是一根水草呢。小乌龟有四条腿，每条都一样，它有五个小手指，跟我们人一样。小乌龟爬得可快呢，如果你把它放在地上，一不留神你就找不到它了。

因为小乌龟吃饭的样子是不让人看到的，所以我没有发现，真可惜。他睡觉的时候眼睛紧闭。有一回我起得早，我碰了碰它，它还是无动于衷。它们两个玩的时候，常常是比谁能爬出这个小鱼缸，可是它们两个都没有成功过。如果它们之间有一些小矛盾，他们就会开始打架，

读一本好书就像和一个高尚的人说话，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下为小编为你收集整理的两只蚂蚁读后感通用，供你参考，希望能够帮助到大家。

两只蚂蚁读后感【篇1】

读了这篇文章后：我觉得两只蚂蚁都是可敬的，可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨，可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的；第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思，但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题，第一只蚂蚁就好比其中的一个同学，第二只蚂蚁就好比另一个同学，大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做，试了又一遍又一遍，最后终于解决了这道题；第二个同学试了一、两次很容易想到的办法，觉得不能这样做，就换成了万能的方程方法来做这道题，最后也解决了这道题。

我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做，如果无法解决，就换成别的思路。（如果很容易想到的办法能做成，就会再找一种做法来做，看看结果一样不一样。（如果只有这一种方法，就在验算一遍，看看题是否对。

我以后还要坚持下去这种好的品质。

两只蚂蚁读后感【篇2】

从前，蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁，有一天，蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。两只蚂蚁接到任务后就出发了。

它们走了一小段路，突然，有一只毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美餐。于是就朝它们冲了过去。两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。两只蚂蚁一看情况不妙，赶紧撒腿就跑。它们跑呀跑呀，不知跑到什么时候才停下，这时，它们已经累得上气不接下气了。回头发现那条毒蛇不风了，这才放心了。

它们又走了一大半路程，眼看就快要到达目的地的时候，却有一块巨大的石头挡住了它们的去路。看到这各情况，一只蚂蚁毫不犹豫地向上去，一次、二次、三次……最后它终于气喘吁吁地爬上去了，完成了任务。第二只蚂蚁试了几次，都没有爬上去，于是它就绕道而行，也完成了任务。

我读了这篇文章，觉得两只蚂蚁都令我们敬佩。第一只蚂蚁具有一股坚持不懈、永不放弃的精神，值得我学习。第二只蚂蚁它在紧急关头想出了办法，解决问题，也值得我敬佩。

所以在我们平时的学习和生活当中，只要能够勤于动脑，勇于战胜困难，不能气馁，都能达到理想的顶峰。

两只蚂蚁读后感

看完一本书，我相信我们都有很多可以分享的。是时候冷静下来，把阅读后的美好感受写下来了。那么如何把看完后的感受写下来，才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的两只蚂蚁读后感300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

两只蚂蚁读后感300字一

《两只蚂蚁》讲了这样一个故事：在海边，两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花密。可能是这枝花曾被昆虫伤害过，一阵大风吹来，花枝被刮断坠入海中，两只蚂蚁也一同向海中飘去。勇敢的小蚂蚁，奋力向岸边游去，得救了;胆小的大蚂蚁，抓着花瓣不放，最终消失在大海中。

这篇文章让我感到最震惊的一段是：“又过了一会，小蚂蚁的头勇敢地露了出来，只见它抖抖身上的海水，艰难地爬上岸。这一幕大蚂蚁看到了，它震惊、后悔又恐惧，然而，更无可奈何!”就连一只小蚂蚁也能勇敢地战胜困难，难道我们人类就不行吗?

“现在冒点险还有希望!”这句话让我想到;不能向困难屈服，一定要向困难挑战，即使只有一丝成功的希望，也要好好抓住这个机会，否则就会被困难给打倒。通过两只蚂蚁的对比，使我们明白一个道理：胆小畏缩的人只能走向失败，勇敢无畏的人才会走向成功。

两只蚂蚁读后感300字二

有这样的一则故事，讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。读后使我深受启发。

当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时，我被它的精神所感动。一次次失败，一次次又重新站起，需要何等的勇气！它这种锲而不舍，永不放弃的精神不正是我们生活中所需要的吗？知难而退是一个弱者所为，知难而进才是一个强者的行为。

当我读到了第二只蚂蚁用灵活的头脑完成任务时，我深受启发。它使我明白了一个道理：在我们日常生活中，有许多困难，有时不能靠蛮力解决，要讲究方法，灵活应变。

所以我得出这样一个结论：在生活当中，不论做什么事，既要有知难而进、锲而不舍的顽强意志，又要有沉着冷静、灵活应用。

两只蚂蚁读后感300字三

最近，我在语文书中读了、《两只蚂蚁的故事》这篇短文。文章讲述的两只蚂蚁去完成一项任务，有一块石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。

当我读到第一

两只棉手套读后感（一）

今天读的这本书，书名：【两只棉手套】。

讲的是狐狸一妈一一妈一要生小宝宝，可是冬天找能避风的地方很少，狐狸爸爸找到了一个洞，可是这个洞熊在里住着，狐狸爸爸就立马走开了，在狐狸爸爸快要失望的时候，竟看到一只棉手套，一定是哪个小朋友掉的，狐狸爸爸把刚生的宝宝和狐狸一妈一一妈一让他们在手套里暖，自己却在外面，把自己的尾巴挡住手套口自己冻得要命，可是却没有离开，过了一会儿一只小朋友来了，他是来拿手套的，狐狸爸爸看见了说：谢谢你！让我的孩子在这里取暖。小朋友看见了，悄悄的把手上的那只手套摘下来放在那，离开了，狐狸爸爸看见了说：谢谢你！等春天的时候我把手套还给你。

狐狸爸爸可真是一个好父亲，宁愿自己受冻，也不让孩子们冻住，还有那位小朋友，多么有一爱一心的小朋友，如果都那么有一爱一心，世界将会更美好！

两只棉手套读后感（二）

今年寒假，我读的书可多了！有【寻找第七颗星】、【三国演义】、【零花钱大计划】、【时代广场的蟋蟀】等等，我印象最深的就是【寻找第七颗星】中的【两只棉手套】了，它让我懂得了给予是十分快乐的。

这篇文章主要讲了松鼠一妈一一妈一快生孩子了，可是却找不着避风的地方。找了很久，松鼠一妈一一妈一找到一只棉手套。她生完孩子后，就遇到丢失手套的小男孩来找。小男孩见到松鼠们住得太挤，就把自己另一只棉手套也给了它们。小男孩很开心。

当我读到他毫不犹豫地脱一下另一只棉手套，放在地上时，我感到小男孩很富有同情心，见到松鼠爸爸让孩子住在手套里，而自己在外面挡风雪，便果断地脱一下手套让松鼠爸爸住。虽然那时天气很冷，但我觉得小男孩的心是炽一热的。

看完了【两只棉手套】，我想起了一件往事。那是在一个周二，上数学课时，我的同桌发现自己没带三角尺。我问他：怎么了？他说：没带三角尺。我就把三角尺借给了他。他很感谢我，我也觉得很开心。

玖了【两只棉手套】后，我想对全天下的人说：让每人献出自己的一点一爱一，人间将变得更加温暖！

两只棉手套读后感（三）

粳天，松鼠一妈一一妈一要生小宝宝了，松鼠爸爸到处找洞，但是没有找到合适的洞。正在他愁眉苦脸的时候，发现了一只带五个手指的棉手套。他让松鼠一妈一一妈一钻进去，恰巧生下五只小松鼠，每只都有自己的天地。松鼠爸爸卧在手套外面，像一个哨兵一样为他们遮风挡雪。手套的主人---一个小男孩找到了这只手套，被松鼠爸爸的一爱一感动了，于是把另一只棉手