作文是语文学习过程中重要的一环，写作需要表达思想内涵的中心思想同时准确表达意思是首要任务。你还知道有哪些精彩的作文嘛？今天读后感大全小编要向大家推荐的是一篇名为“良师伴我成长作文”的文章，希望您阅读后有所收获！

良师伴我成长作文 篇1

“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着老师的心血。

记得有一次，我有一道题不会做，一连订正了好几次都没有做对，这时的我紧张得头都不敢抬起，眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时，徐老师竟然没有批评我，看了我一眼，然后耐心地又教了我一次。老师就是这样，不管你的学习有多差，老师总是不断地会帮助你，一直到你赶上来。不管你的学习有多好，老师总会严格地要求你。

老师不仅教授我们知识，而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时，老师就会来操场和我们一起玩耍。记得第一次玩鱼贯跳，没有一位同学会跳，大家手拿着跳绳，你看着我，我看着你，傻傻地站在操场中央。这时徐老师向我们走了过来，她先示范给我们看鱼贯跳的跳法，接着同学们一个一个地按老师的方法试跳, 看着同学们一一学会后，老师也安下了心，和我们一起玩耍了起来。大家玩得开心极了，操场上，留下了师生的欢笑声。

老师是我们的良师益友，在我们的成长过程中，老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护，我们将会茁壮成长，有朝一日我们一定会成为祖国的栋梁。

良师伴我成长作文 篇2

今年是猴年，我已经过了十四个三百六十五天了。在这三百六十五天中，我们每天都在成长，而在这成长的过程中是谁一直伴随着我呢？

是老师！就如唐代特别著名的诗人李商隐的那一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师在我成长的路途中，不图回报地为我们铺下了坚硬的石板，让我向前冲；是老师，在我成长的路途中，不辞辛苦地为我们指引方向，让我前面一片光明，是老师，在我成长的路途中，让我不再畏惧黑暗，让我勇敢向前奔！

十四年里让我印象最深的是小学的那位数学老师，也是我的班主任。虽然他是男性，但是他的心是那么的细腻，细心呵护着幼小的我们。

他当我班主任时，那年我九岁上二年级。当时我是一个留级生，因为我是年级的倒数第一名，同学们都嘲笑我，不愿意和我玩，我仿佛是躲在黑暗中睡觉。后来我就留级，又上了一年二年级，他做了我的班主任。自从他做了我的班主任后，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方。

每当我受伤的时候，老师是第一个冲过来的，

无论人生遇到怎样的挫折与磨难，都要以乐观的心态面对，积极对待他们，这样才会有“柳暗花明”的一天。

——题记

鲁滨逊，这个人物可谓在我读过的所以名著中最坚强，乐观的人。读过《鲁滨逊漂流记》的朋友们都知道：鲁滨逊在海上遇难，漂流的一个孤岛上，并在上面独立待了28年，而且他还结交了一位野人朋友---星期五。我很佩服他的品质性格，这正是我们成长所需要的东西，我要心随鲁滨逊漂流到孤岛，学习这种品质。

遇到困难永不退缩，在我们的成长道路上，苦难是常有的，关键是我们怎么去解决。我们三年级开始写作文了，刚接触作文的那段时间，我一到作文课就紧张、着急，因为我不会动笔。有时即便心里觉得那件事物很美也很难准确生动地描写出来，每次老师把作文本发下来，分数很低，红通通一片都是老师改正过的痕迹，看到这些分数，我对自己很失望，有些想退缩了。但是当我想到：鲁滨逊遇难后独自生活在孤岛，在这里，没有了家乡的温暖，没有了朋友的关怀，没有了丰富的物质生活，但是他却能在这样的条件下坚持28年，这是多么的难得，需要多大的勇气，与他相比，我这点困难又算得了什么呢？所以每当我想退缩的时候，我就告诉自己，鲁滨逊在那么恶劣的环境下都能挺住，都能坚强地面对，我的困难相比他的困难又是多么的渺小啊！我要学习他，面对挫折要坚强。

不管是现在还是以后的成长道路上，我会一直用鲁滨逊的故事来激励自己，学习他的优良品质，坚强地面对一切未知的困难、挫折，以使自己的人生更加精彩、充实。

读书伴我成长 书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。从呀呀学语开始，书就陪伴着我慢慢的长大。 《格林童话》、《一千零一夜》、《三毛流浪记》、《老夫子》等童话故事和漫画书，伴着我度过了无忧无虑的童年时代，随着年龄的增长，我从读书中感受到了无穷的乐趣，同时亦懂得了读书的重要性。 读书使我开阔了视野，增长了知识。我喜欢读《我们爱科学》，每当我捧起这本书，从中领悟到了大自然的奥妙，感受到了科学发展的日新月异、海洋生物的千奇百怪。读书也使我明白了一些浅显易懂的道理。记得在《意林》一书中我看到了这样一篇文章《学会说“不”，是一种智慧》。这篇文章中一共向我们讲述了五种说“不”的时候和一些名人拒绝他人的故事。我认为合理地拒绝一些东西才能得到更珍贵的东西。比如我国早期的革命家邓中夏先生，他在北京大学读书时，给自己规定了严格的学习时间，为了不受人干扰，他在纸上写了个“五分钟谈话”，并贴在书桌上来访的个人看到字条后，如果没有重要事情便会马上告辞。有的客人甚至从他那里得到启迪，也抓紧时间学习，不再虚度年华了。还有著名作家端木蕻良、法国文豪雨果等也都有自己的“谢客术”。这些名人故事不正告诉我们，只有学会拒绝，才能成功地跨越生命，只有跨越生命，才能有所成就。 俗语说：“读万卷书，行千里路”。我们现在成处于学生时代的黄金期，要珍惜每一分，每一秒，只有打好根基，才能成器成才。 读书伴我成长，当迷茫困顿时，它给我以启迪，给我以奋进。书是我的良师益友，我喜欢读书！

“君子义以为质，礼以行之，逊以出之，信以成之”这是他告诉我们如何做人的；“学而时学之，不亦悦乎，有朋自远方来，不亦乐乎”这是他告诉我们如何学习以及如何对待朋友的；“三人行，必有我师焉”这是他告诉我们如何去完善自己的……这些都是孔子对自己的学生进行教育时说出来的，对于生在21世纪的我们，仍然有着十分积极的教育意义。

《论语》这部耳熟能详的经典著作，已成为中小学生，乃至成年人阅读的经典书籍。众所周知，《论语》是孔子弟子将孔子的言行举动纪录下来的，通过此收，我们可以了解孔子的为人及其政治主张，礼节思想等等。而我从这字里行间，品味出了不平凡的语言，建立起我的个人坐标。

以前，我遇到不懂的问题，便一天天堆积，直到考试前的那几天，才搬出来“啃”，总是弄得焦头烂额的。《论语》就像学海中的一盏明亮的灯，它告诉我“知之为知之，不知为不知，是知也”的道理，从此我不耻下问、渐渐地消灭难点。

以前，我交的朋友一群一群，有的叫我出去玩，有的叫我学习。《论语》告诉我择友的标准“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之，君子哉”我便懂得了朋友不可乱交，要交有礼节、谦逊、诚信的朋友，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。

以前，我只顾做完作业就休息，虽然这道题会了，但遇到类似的题目，便又去问同学，其实其中的道理是相同的。《论语》中说：“举一隅，不以三隅之。”这句话的意思概括起来，便是四个字——“举一反三”，对啊，题海如此之宽，如此之广，要想在题海中解决所有的题目，那是不太可能的，因此我们要学会举一反三的本领，这样可以锻炼大脑，战胜题海，成为题海中的一名优秀“水手”。

当你出门在外时，你是否会孤单，会想念父母，想念家乡，《论语》则告诉我们“四海之内皆兄弟”。因此，你不必难过，不必想念，还有众多兄弟陪伴着你，我们要乐观对待发生在周边的每一件事。

《论语》中的名句，使我们的生活更加乐观，积极。我佩服孔子这位圣在两千多年前说的话，直到今天仍有教育意义。如果说人生是一段旅程，那么，《论语》便是一座明亮的灯塔，指引我前进的道路；如果说，学习是在知识的海洋中遨游的历程，那么，《论语》便是那扬起的帆，助你顺利到达成功的彼岸。以《论语》为坐标，将会体验出人生的酸苦辣咸，将会体验到生活的乐趣之所在。

读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。 《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事，我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗？‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗？”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长！

倘使你失去了款项，不妨，人需要的不是身边的钱袋；

倘使你失去了今天，不妨，你还会有明天；

倘使你失去了文明，不行，你会彻彻底底地失败！

读了这本书，我不禁赞叹到：啊！我们的祖国是多么的雄伟！历史多么的悠久！人物多么的伟大啊！

从这本书中，我给自己编写了学习的要求，心里反复地提醒自己，内容是这样的：1、学习要有目标，2、提前预习，3、认真听讲，4完成作业，5、及时复习，6、经常阅读，7、正确使用学习工具，8、持之以恒，9、正确书写，10、积极提问和进行讨论。从现在起，我要努力去完成这学习十大要求。

中华文明是我们的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命痕迹。今天，我没有站在了新的历史起点上，在中国共产党领导下，中华民族焕发出强劲的活力，从过去积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越令世人瞩目。

每一中华儿女都是中华文明的收益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬中华名族的传统美德，使照耀中华数千年的文明之光，在当代中国熠熠生辉，发扬光大。

最令我难忘的就是第五课：微笑着面对一切。我第一眼看到这个题目时，心里就想这不是说桑兰吗，桑兰就是微笑着面对一切的。后来我才知道：世界上最重要的礼物就是微笑，世界上最美丽的东西就是微笑，世界上最动人的表情也是微笑。尤金说得对，笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得全世界。我还知道英国科学家宇宙之王霍金，他因为患有卢伽雷斯症，被禁锢在轮椅上长达40年之久，两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件，尽管他无助地坐在轮椅上，但他的思想却遨游在广阔的时空，解开了宇宙之谜，被誉为宇宙之王。 ：

令我更加难忘的是第八课：尊重每一个人。一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个有好的动作，都能够表现出我们对他人的尊重。在这一课里，我也认识了一位无私奉献的朋友，她就是德兰修女，她始终都在捍卫人类的尊严，尤其是弱者的尊严，被誉为穷人的圣母，。我非常敬佩她。

中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明，传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使用。我相信通过大家的共同努力，使我们青少年从平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德他们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章。

书是知识的海洋，人类进步的阶梯!

《唐诗三百首》是我非常喜欢的一本书，从我刚刚懂事到现在，它一直陪伴着我。

《悯农》是《唐诗三百首》中我最早背诵的一首古诗，这首诗描写古代农民中午的时候在地里锄草，一滴滴辛勤的汗水落到田里，非常辛苦。教育我们要珍惜粮食，不要浪费。以前吃完饭，我的碗里经常还剩下很多米粒，就离开饭桌。背诵了这首诗之后，想到诗中的谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这句话，我知道每一粒米都来之不易，每次吃饭都把碗里的米饭吃得非常干净，一粒米都不剩。

《唐诗三百首》中的《兵车行》是唐代大诗人杜甫非常有名的一首诗，这首诗描写了战争给人民造成的巨大灾难。去时里正与裹头，归来头白还戍边，很多十四五岁的年轻人，都被派去打仗，一去几十年，归来的时候，已经满头白发。边庭流血成海水，武皇开边意未尽，很多人在战争中牺牲，血流成河，但皇帝仍在武力开拓边疆，一点也不爱惜他的百姓。从这首时中，我知道了战争的残酷，要维护和平，制止战争，珍惜现在的幸福生活！

《唐诗三百首》让我学到了很多知识，明白了许多道理，今后我要继续熟读它，在书香中幸福成长！

好书伴我成长

成雯

我读过很多好书，其中最让我记忆深刻的就要数《老人与海》了。

这本书主要写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他打到了一条大鱼，但是在返回的路上，他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼博斗，鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果，老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力克服困难。他说：一个人并不是生来就要被打败的。人尽可以被消灭，却不能被打败。这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。从此，我明白了无论有多少困难，都不能退缩。因此，我慢慢克服了冬天游泳训练的辛苦，不畏寒冷，坚持训练。

所以，我想告诉大家：好书可以增加我们思想的深度，使我们看到一个更广的世界。毛泽东说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。让我们不断地进步，不断地超越自我。

中国宋朝宋真宗赵恒写的《励学篇》：

富家不用买良田，书中自有千钟粟。

安居不用架高楼，书中自有黄金屋。

娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

接触这首千古名诗，是在我很小的时候，妈妈就经常在耳边念叨其中的几句：书中自有千钟粟，书中自有颜黄金屋。那时的我懵懵懂懂的不知道是什么意思，只知道读书有好处。

两周半的我就开始了读书学习，那时我跟电脑学习拼音和生字；三岁时我学会被完整的《三字经》；四岁时我已经认识了很多字，我经常依偎在妈妈怀里，听她用暖暖的声音，温柔地讲着书中的故事

和别的小朋友不一样的是，妈妈经常带我去书店买一大堆书，每次都会高兴得手舞足蹈。我爱书，胜过我所有的玩具。书像朋友一样天天陪着我。

现在的我经常读书，读书让我懂得了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，也懂得了什么叫做感恩。

读书让我明白了，历史上宋真宗赵恒的《励学篇》是什么意思了。宋朝那时想要国家强大需要很多人才，所以鼓励人们多读书，读好书，告诉人们读书有很多收获。而现在的中国，国富民强，但是还要更好地建设发展，需要很多有知识、有文化的人为国家做贡献，所以我要好好学习，好好读书，做一个对国家有用的人。

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作文是培养创意塑造气质和提高表达能力的有效路径，运用作文可以展现作者此时的心境。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写，什么样的作文才算是优秀呢？我们为您精心制作了这份特别的“书香伴我成长作文”希望您喜欢，希望能帮助到你，请收藏！

书香伴我成长作文 篇1

我爱读书，因为书能给予我丰富的知识;我爱读书，因为书能陶冶我的情操;我爱读书，因为书能告诉我做人的道理;我爱读书，因为书能使我健康成长!书中自有黄金屋，它为我们传诵经典，它为我们传播书香，它为我们传承华夏文明的知识瑰宝!

小时侯，我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上，望向天花板，静静地听着，深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌，那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。

上学时，我被称为“小书虫”。每当课余时间，我就伴随着同学们的欢声笑语，一个人坐在窗台边，让一米暖暖的阳光洒在我的书上，陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。

记得有一次，我去参加作文大赛，在去比赛的路上，我还捧着一本书，津津有味地读着。走着走着，我偏离了正常的轨道，一不留神儿，来了个倒栽葱，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人听到了，还以为是在杀猪呢!我摔得鼻青脸肿，四脚朝天。可我疼是疼，却还在笑。因为我把书捧在怀里，没使它受伤，这可让我高兴好半天呢!

比赛时，我有一个知识题没答完整，因为有一个字我不会写，使我整个题都得不到分，眼看胜利在望，却因为一个毫不起眼的“小卒”，让我人仰马翻，败的一塌糊涂，这可不值当呢!我心急如焚。就在此时，笔尖的一缕墨香，让我猛然想起，曾经读过的一本书中，出现过这个字，我豁然开朗，写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢!而我的良师益友——书籍，可真是功不可没呢!

难忘我与书籍共同成长的日子;难忘那字里行间散发出的一缕幽香;难忘那动情神话里的育人道理;难忘那鸟语花香的书籍世界!让书籍在我们的心里撒下美好的种子，等来年春暖花开，闻那一缕书香……

书香伴我成长作文 篇2

“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生