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抗战的读后感400字

(共 9018 篇)

  • 1、 我的抗战2读后感500字(3)篇
    我的抗战2读后感500字 第(1)篇

    看完《我的抗战》之后来看的《我的抗战2》。第一部主要是展现真实的战场,而第二部更多了很多具体的东西,比如在当下环境中不同的人们的各种情怀。1941年8月,国民政府组建了第一支空军队伍,由美国人陈纳德作为总指挥,用高薪从美国招来的这些飞行员,一些人称之为乌合之众。但是在事实面前证明了这支空军队伍的名声家喻户晓,称之为飞虎队,在1942年7月3日这支中国空军美籍志愿大队解散,而以志愿队部分队员为主组建隶属美国陆军航空队第二下三战斗机大队,与派驻中国的第十六战斗机中队组成美国驻华空军特遣队,隶属美国第十航空队。陈纳德改任美国驻华空军特遣队司令。飞虎队自成立以来,在缅甸、印度、泰国、中国战斗历时七个月,共击落日机299架,击伤153架。衡阳保卫战是抗战期间作战时间最长、敌我伤亡官兵最多、空前惨烈的城市争夺战。方先觉在孤军无援的情况下坚守了47天,最终因伤兵7000多人,不忍弃之,以至被俘(也有人说是投降)。在孤军坚守,败局已定的情况下,方先觉无论是突围还是战死,伤兵都会留给敌人肆虐屠杀。难道只是为了历史的完美与树立精神上的旗帜,就苛求他们集体超越人性无一丝贪生之念?面对无还手之力的伤兵是决战前亲手射杀战友还是留给敌人侮辱虐杀?面对坚守47天的阵地,出此下策,保全伤兵,伤己颜面,做此种决定,应该比自绝承受的痛苦更大。我想当时持有‘忍一进胯下之辱,而以我宏才谋图大略者’这个想法的也不乏其人。毕竟人性是复杂的,无论从人性善的一面去解读,或者是从人性恶的一面去解读,都有不可辩驳的道理。人性中本是善恶交织,无法简单的择出至善至恶,但是人性的发展还是崇善的,还是要以向善向美的眼光去看世界去看人类。当然日本人的主观恶行没有资格接受人们善意的眼光。在方先觉去世后,作为敌国的日本人民,竟去他的墓地敬献花圈,为的不是他‘投降’了日本,反全是他敢以几千人的疲惫之师与20万围城日军拼死恶战到底的精神。1942年1月,席卷中南半岛的日军将矛头指向缅甸,出兵4个师团,企图彻底切断中国的输血管,同是以缅甸为跳板进军印度,实现和纳粹德国会师中东的计划。英国不想失去印度这块最大的殖民地,中国要竭力保护最后的国际运输线,双方最终达成了中国出兵缅甸的共识。但是当地的缅甸人民有反英情绪,认为中国远征军也是给英帝国来帮忙的,而日本在这里很多年了,并且打着“大东亚共荣圈”的旗号,帮

  • 2、 我的抗战读后感3篇

    我的抗战读后感

    篇一:我的抗战读后感

    《我的抗战》并不能真正意义上算作书,因为它没有作者,是由崔永元团队对抗战时期的300多名老兵进行采访,对这些老兵口述的历史形成的一本书,如果一定要加作者,那一定是这300多名老兵。

    这本书是通过采访这些风烛残年的老人,通过他们的口述,还原一个我们曾经在书本上学过但只是一个数字的历史,让我们对真实的历史有更深入的了解。本书的每一个篇章描述的都是那些享誉世界的大战中的小人物。大历史谈的多了,小历史既稀缺又显得真实。有的人会说那些风烛残年的老人是否能够记忆准确,是否能够客观评价?是否能够全面?其实,我们永远都无法真正的还原一个完整、客观的历史,但是这些带着强烈的个人视角的口述历史汇集在一起,融入为后人留下的这段历史材料中,不同角度汇合在一起是不是更加的趋于真实。采访这些老兵的记者说希望这样的抗战,不是不负责任的调侃,不是板起面孔的说教,也不是挥舞拳头的狂热。只是希望通过这些老人的讲述,让我们更真切的触感到以前被忽略的细节,那无法回归的过往。

    在读这本书的时候,数度哽咽,数度叹息。这本书是对整个人性的洗礼,我似乎有点理解了为什么老崔把这个节目搞完了下来不再抑郁了。以前知道了抗战,知道了这个对我们民族那么大创伤的事实,总觉得这些宏伟的壮大离我那么的远,那些人运气是多么的不好。但是当发生在这些平凡的生命中的时候,我会觉得他们是那么的接近,而他们又是那么的伟大。里面介绍的一个特工叫关露给我留下了很深刻的影响。人生具有偶然性,如果关露没有去过上海,没有加入组织,那么她是和潘柳黛、张爱玲、苏清并称的"民国四大才女",在本质上她是一个浪漫,温柔的诗人。但是却接受了打入敌人特工部队的任务,秘密工作都是单线联系,即使是抗战胜利后,她也被世人当做汉奸。她的第一段爱情是她的战友,对方给的第一封信里有一张他的照片,上面写着:你关心我一时,我关系你一世。抗战胜利后的关露等来的却是分手信,第二段恋爱男的是国共谈判的中国共产党代表,当时邓颖超专门拦住男的说,没给她平反,觉得他们在一起不妥。多年之后,仍然了然一生的关露看到芭蕾舞剧《红色娘子军》洪长青与吴琼花无法成全的爱,让她在别人的故事里替自己留下了眼泪。后来组织为关露平反,女作家在十个月后悄然离去,因为尊敬,因为叹息,因为憋着一口。写她的时候放的两张照片,一张是年轻时的关露,风华绝代,翻过一页另外一张是晚年的关露

  • 3、 抗战文章读后感400字2024 抗战文章读后感

    透过阅读《抗日战争》这篇文章,我明白沦陷区就有26个省,500余县市,面积有600余平方公里,人民受战争损害者至少在2亿人以上.从1937年7月7日至战争结束,我军伤亡331万多人,人民伤亡842万多人。我还看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。

    在《抗日战争》这本书中,我了解了许多着名的英雄人物,如:左权、杨靖宇、张自忠他们有着中华民族不屈不挠的精神,他们视死如归,保家卫国,是战斗模范,值得我们学习和尊敬。

    此刻,我们的生活十分完美。可你,是否想过,此刻的幸福生活是怎样来的?这但是战士用自己滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!在《抗日战争》中,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!革命战士永垂不朽!

  • 4、 我的抗战读后感

    我的抗战读后感(一)

    一位老农打扮的老兵对摄象机激动地说:你们这些搞电视的,电视上的东西都是假的。知道什么是打仗吗?知道什么是枪林弹雨吗?那枪,真的像林子一样;那子弹,真的就像下雨一样,那真的就像下雨一样啊!这是从《我的抗战》上抄下来的一段文字2020。

    是啊,作为后辈的我们,怎能深切感受到历史的腥风血雨!

    这本由300位亲历者真情讲述的书,让我感受到了中国人民对祖国的无比忠诚,也感受到了日寇在我们中国的横行霸道。抗战是一次全民的抗战,有数不清的抗日武装自觉地担负起抗战的使命,他包括广大国民党官兵,包括新四军八路军,包括各少数民族,包括至今还叫不出名字2020的抗战群体和个人。在书中,我深切感受到华夏儿女对大日本帝国主义者官兵的憎恨与愤怒,也感受到大家杀鬼子心切,连正在上学的学生都加入战士的行列。当兵的知道,忠效不能两全,对得起国家,就对不起咱妈!

    书中多次提到英雄豪杰,他们都愿为国捐躯,如佟麟阁、赵登禹等,都壮烈殉国了,他们都值得我们去尊敬,去怀念,去追叙,去景仰。每当我读到一位赤胆忠心的战士为国家牺牲,被日寇的枪林弹雨而射死时,一种发自内心的对战士的怜悯以及对日寇的愤恨由然而生。

    以前,妈妈带我去南京大屠杀纪念馆,那里陈列着无数受害百姓和抗日将士的名单和照片,看了这本书,我的感触更深了。为什么那时的国人遭受那么大的苦难?为什么我们抗战的历程那么艰辛而又漫长?我想,那正是因为当时的中国并不强大,并不富裕,才会遭受外人对我们的欺辱。其实,在每个人的双肩上,都担任着报效祖国的重任,每个人都应当付出一点自己的努力,使祖国变得繁荣昌盛,让我们告诉全天下的人:中国可不是好惹的!

    《我的抗战》在讲述血泪历史的同时,透着的是毅力、坚韧、品格和智慧。它再现了真实,还原了抗战的八年风云。在感受着沉痛的历史的同时,我们更要发奋努力,让中国成为世界民族之林的强者!

    我的抗战读后感(二)

    老兵永不死,只是渐凋零。这是麦克阿瑟说的,说给所有老兵、所有经历过战争的老兵。诚然,经过了战争的洗礼,老兵没有死,而相对短暂、血腥、残酷、热血沸腾的战争岁月,之后漫长的日子该怎么度过?战争的伤痛如何消弭?这是多数人不会去考虑的。料想八年抗战涉及到了多少人?而他们,正在迅速地凋零,与之凋零的便是那段真实的有着切身感受的历史了。

    相对于日本兵较高的文化素养,参加抗战的中国军人普遍没有较高的文化素质,能够读

  • 5、 《贫困的根源何在》读后感--400字

    贫困就好像是种花一样,我们从森林里面取出最好的种子把它放到花盆里面,但我们会发现它在花盆里面其实长得并不如在森林里那般好。穷人就像是这样的种子,我们给它的营养太少,给它的空间太小。穷人并不是造成贫困的原因,贫困是由机制造成的,是由社会造成的。

    摘自2006年诺贝尔和平奖得主,穆罕默德尤纳斯在北京大学的演讲稿

    2006年10月13日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会将2006 年诺贝尔和平奖授予孟加拉银行家穆罕默德.尤纳斯及其创立的格拉明银行。格拉明乡村银行模式是一种非政府组织从事小额信贷的模式,贷款对象仅限于穷人,额度很小,无需抵押。自创立以来受到穷人的热烈欢迎,并迅速推广到亚、非、拉等发展中国家,成为了一种非常有效的扶贫方式。

    获奖后的第十天,这位被誉为穷人的银行家来到了中国,在北京大学的演讲中阐述了自己如何建立并逐步实施推广的面向穷人贷款的机制。在此,简要介绍几点尤纳斯最为精髓的观念:

    一、信贷是每个人应该享有的权利,信贷是人权,就像获得粮食的权利一样

    二、一点点钱可以做到物质更是精神上的扶贫

    三、穷人的银行95%以上的借贷对象是妇女

    请大家记住一个沉重却意义非凡的日子10月17日,国际消除贫困日!

  • 6、 《最初的姿态》读后感400字

    今天,我们学习了《最后的姿势》这篇课文,它讲述了5.12大地震时,一位普通的教师做出了一件极不平常的事,让我备受感动,他就是——谭千秋。

    在5月12日,谭千秋在上课,忽然楼房摇晃起来,谭老师马上反应过来,当机立断叫学生有序地逃生,当谭老师知道还有4位学生没有逃出去的时候,将他们拉到课桌底下,双手撑在桌面上,用身体护住学生,学生毫发无损,可自己却被砸得血肉模糊。我想:论条件,老师在地震的时候可以像“范跑跑”一样丢下学生自己逃跑,可谭千秋却在生死攸关的时候,把自己的生死置之度外,一心为学生着想,只想保住学生。他像一面镜子,照出了像”范跑跑“一样教师队伍中的败类。当救援人员从废墟扒开压在谭千秋身上水泥板时,所有的人都震撼了:张开双臂护住学生,成为了他生命中最后的姿势!

    谭千秋,一位普通的老师,他用自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,他尽职尽责,一心为学生,用行动证明了他对人生价值的追求。人们歌颂他:“英雄不死,精神千秋。”他这样的人,是我们学习的榜样。

  • 7、 妈妈的账单读后感400字

    下面是小编小编为大家整理的妈妈的账单读后感400字,欢迎大家阅读。更多妈妈的账单读后感400字请关注小编妈妈的账单读后感栏目。

    妈妈的账单读后感400字【一】

    今天我再次读了《妈妈的账单》,又使我受益 匪浅。

    这篇课文主要讲小彼得给妈妈要60芬尼的报酬,妈妈同意了小彼得的要求,并给小彼得也 写了账单,对小彼得所有的照顾都不要钱,让 小彼得醒悟,妈妈的爱是无价的。多么伟大的 母爱啊!在我们生活中也有像小彼得一样的人, 动不动就要报酬。

    仔细想想,生活中一定也会有孩子和彼得有 过一样的想法,或者也这样做过吧。我们应该 懂得知恩图报,妈妈辛辛苦苦将我们抚养长大, 却从未向我们要过任何报酬。可我们只是为母 亲做了一点小事,就向她要报酬,这是不是太 不懂事了呢?

    读了这个故事让我感觉到:妈妈是人间第一 亲;母爱是人间第一爱,妈妈您真伟大。您亲 手把我抚养大,教我吃饭、写字、读书,让我 学游泳、画画mei.cn着他母亲给他的爱!我读了这篇文章,悟出了一个道理:千金难买母亲的爱!小彼得的妈妈爱小彼得,我们的妈妈又何尝不爱我们呢?

    生活中,妈妈总是默默无闻地付出着爱:每天,耳边唠唠叨叨的关怀,是母亲的爱;考试失败了,坚定而又执着地支持我们的,是平时唠唠叨叨的母亲一切的一切,都是母亲给的。而母亲的爱,是母亲给我们最大的财富!这爱会永远地陪伴着我们,时时刻刻指引着我们走向正确的道路,走向更好的明天!

    如果没有母亲 ,就没有我们;母亲的爱,我们一辈子也偿还不了!请让我们为世界上的所有的母亲献上一句诗:谁言寸草心,报得三春晖?

  • 8、 最初的姿态读后感400字

    下面是小编小编为大家整理的最后的姿势读后感400字,欢迎大家阅读。更多最后的姿势读后感400字请关注小编最后的姿势读后感栏目。

    最后的姿势读后感400字【一】

    最后的姿势,是我们六年级的一篇课文。这篇课文让我感动的热泪滚滚。他为了四个生命,牺牲了自已。他就是谭千秋。

    2008年5月12日发生了强烈地震。当时,谭老师在讲人生的价值人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为国家着想,为集体着想。

    突然,整座楼房摇晃。他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊到:大家快跑!什么也不要拿!同学们迅速冲出教室,往操场跑去。

    但是,那短暂的几秒钟,哪里容得下所有的学生都能跑出去?在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四个学生冲不出去了!谭老师立即将他们拉到课桌底下,用自己的身体护住了四个学生。

    2008年5月13日22点12分,当人们发现他的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸的深凹下去,血肉模楜。身下死死的护着四个学生,四个学生都还活着。

    就是这样人们赞颂他:英雄不死,精神千秋!

    谭老师我想对你说,你为了读最后的姿势有感别人,而牺牲了自己。在这个生死攸关的时刻,您把生的希望留给了别人,把死的却留给了自己。您的大公无私,忠于职守,舍已救人,直得我们21世纪的小学生学习。

    谭老师,你为了别人,而牺牲了自己,在这个生死攸关的时刻您把生的希望留给了别人,把死的却留给了自己。您的大公无私,直得我们21世纪的小学生学习。

    最后的姿势读后感400字【二】

    一支粉笔积淀千秋智慧,三尺讲台寄托万世文明。就在2008年5月12日下午,一位老师用自己的生命为我们所有的学生上了一节珍贵的课,这节课的主题就是无私。

    在5月12日房屋坍塌的一瞬间,闪现了这样一个镜头:一位老师将困在教室里的四个学生立即拉到课桌底下,双手撑在课桌上用自己的身体护住了四个学生,这位老师就是谭千秋。

    当我读到:但在生死攸关的一刻,谭老师把生的希望留给学生时,已是热泪盈眶,深深感动之余,我不禁想到了自己:记得四年级时,512大地震过后,老师发动大家为灾区的人民捐款,当时我一点也不积极,最后还是经过一番思想斗争后才不舍的捐了三元钱,比起谭mei老师,我是这么渺小,谭老师可以无悔的将自己的生命献给别人,而我却连区区几元钱也舍不得,学了这篇课文后我才明白当时我是多么自私。

    我突然间被谭老师这种无形的爱带动了,树立了一个新的理想当一名塑造灵魂

  • 9、 《漫长的夏季》读后感400字

    【第1篇】

    寒冷的冬天刚刚过去,劳拉的《漫长的冬季》又把我带进了寒冷和黑暗的冬天.

    《漫长的冬季》让我最喜欢的一片就是《暴风雪打不垮我们》这一篇文章主要讲了:连续十几天十几夜的暴风雪似乎永远也不会结束。劳拉一家一直昏昏沉沉的。一天早上早早地就起床了。他们的早饭吃的是黑面包,吃过早饭,劳拉一天的工作开始了。他和妈妈还有玛丽尽快的磨小麦,拧干草……晚上他们又吃了一些黑面包就睡觉了。就这样连续了很多天。终于有一天呼啸的狂风,怒吼的暴风雪停下了。一天晚上,劳拉大喊:“爸爸!爸爸!温暖的西风来啦!”劳拉脸上带着带着微笑爸爸说:“春天来了快睡觉吧!”大家还记得爸爸受过的一句话:暴风雪打不垮我们!吃过早饭,大家都觉得好像几个月没吹过风似的,他们一整天都很开心。

    读了这个故事,让我印象太深了。我的现实生活中也遇到过这种事情。记得有一次:我上幼儿园的时候,就下了好几天的暴风雨。不仅害得我不能上学,而且爸爸妈妈也不能干活。我们整天吃一道同样菜,我觉得非常艰苦发,非常不容易。过了三天,暴风雨终于停下了,我高兴的不得了甚至一整天都在欢快的笑。我们全家都轻松了。

    我读了这本有趣的书,我明白了只有坚持才会胜利。

    【第2篇】

    冬天刚刚过去,春天又来了。我拿起《漫长的冬季》这本书‘这本书有把我带进了那雪花飞舞的世界。《漫长的冬季》这本书我最喜欢的一篇是“难熬的冬天这一篇主要讲了,在一个冬天里,爸爸要尽快去拉一些干草,说完就走了,妈妈.卡莉都希望爸爸能够平安回到家里。不一会儿;爸爸带着一个包裹回来,妈妈看见了,简直不敢相信的说:“查尔斯!你从那里带来得牛肉?”“福斯特把他的牛宰了。”爸爸说。我去的正是时候,我买了四磅牛肉,我们可以享受国王的生活了。

    劳拉都快流口水了。妈妈就做上饭说:“等到那时侯,火车肯定会来,对吧?”接着爸爸笑容突然凝固了。怎么了?查尔斯。爸爸说:“火车不会来了……”

    火车轨道上面已经堆满了厚厚的雪,就向山一样高了,十分地冷,妈妈已经熬过去一个月了。那一个月肯定不好受。

    无论做什么事情,一定要坚持,坚持就是胜利。

    我读了这个故事后,我的体会很深,在现实生活中,我也有过这样一次事,在冬天里我们的头上顶着那满天飞舞的雪花,很艰难的去外面走荡,过了一会儿,风学变小了,我们也不会不敢出来了。

    有些事情是一去不复返,有句话是这样说的:时间逆流而下,生活逆水行舟。像时间匆匆离去一转眼冬天过去了

  • 10、 《书房的窗子》读后感400字

    导语:《书房的窗子》的字里行间透出作者以书房窗子的怜爱之情,让读者轻轻松松便感悟到后便置身于作者想象的情景之中。下面是小编收集整理的关于《书房的窗子》读后感,欢迎大家阅读参考!

    大语文《书房的窗子》读后感【1】

    这讨厌的阴雨天气打乱了我一天的行程,我爬上高高的书柜,想在那里寻觅我的伙伴,砰的一声,一本书从书柜最高处掉落在地上,我拾起后,走到书桌旁,开始翻阅,在翻阅到杨振声先生的《书房的窗子》时,一种莫名的亲切感让我在这阴雨天气中得到了享受。

    让我感到新鲜的是,书中书房的窗子在现实中是不存在的,是完完全全有作者的妙笔所构想的,但它是那般活灵活现、美妙与和谐。在东西南北窗中,最得宠的要属北窗,正当我纳闷为何是北窗的时候,作者说:北窗放进的光是那样的清淡而隐约。哦!原来如此,作者说过,他不爱强烈的光,因为强光使我们一切看得清楚,却想不透,压迫我们的性格,作者还爱隐约的光、反射的光、爱晨光之熹微与夫落日的古红,因为它们委娴、清虚可爱、满目清晖。其间作者还用了温暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬静的滋味在我心底油然而生。作者独到的眼光与写作手法,让不起眼的北窗充满了希望与美好。

    在作者笔下,月光使现实的世界退缩了,想象的世界放大了,而整个世界因为月光的魔力而富有情思。

    不仅这样,作者的心中还构想出一堵对窗的粉墙,古朴中透出怜爱,而墙上的光辉反射在窗下的桌上,是一种不会侵凌你的幽静不会扰乱你的运思的清光,窗外一行疏竹更平添了几许灵性,可爱光芒,典雅古墙,灵动疏竹,一切都融合的那么自然。

    大语文《书房的窗子》读后感【2】

    作品中是我印象最深的男孩儿是桑桑,他是麻油地小学校长桑乔的儿子。他自由,倔强,调皮,又充满了爱心。是故事中不可或缺的人物。他天真又古怪,常常异想天开的自我行动,不顾后果,做出叫人哭笑不得的事情。有一次,桑桑在河边看见渔船在河上用网捕鱼,每一次都能捕到许多的鱼虾。他心里痒痒的,也想有一张能打渔的网。回到家,见了父母的蚊帐,此时在他的眼里分明是一张渔网。于是想也不想,三下两下扯了下来和朋友们做成了一张打渔的网,打了许多鱼虾带回了家。母亲虽心有疑惑,却没心思仔细考察。当发现时,桑桑拔腿已跑。母亲在他后面骂了一句,却没追打。而把他的蚊帐扯了下来,结果桑桑被蚊子叮的身上到处是红包左眼也红肿的发亮。就是这样,桑桑可爱又可笑,天真又快乐。他还为蒋一轮老师和白雀穿过信,与孤独又

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抗战的读后感400字
抗战的读后感400字栏目精心为您提供各种抗战的读后感400字,2024抗战的读后感400字,教您怎么写抗战的读后感400字,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04