国庆期间我在家里看了一本书叫做《霍去病的马》是杨老师给我的一本好书，国庆放假有时间的时候我就看着一本书如今我已经看到了59页的《霍去病的马》。

这里作者把石像做的马，生动具体并运用了拟人的手法，如穿越一般十分的梦幻那里霍去病墓旁的一匹马虽然没有但是小男孩却说：“但幸亏她没有腿，比一般的马矮一点，我才有可能坐上去。石头的马也是马呀！嘻嘻，它还属于一位伟大的将军······”可见小男孩的性格十分的乐观向上，也可见小男孩十分喜欢骑马。那个马更是一个令人影响十分深刻的一匹马应为他会说话，也会飞。

我们的生活也是这样的还有许多我们不知道的神奇的事情，所以我们要去敢于探索在能看到真正的神奇之事，才能大开眼界，才能有真正的梦想，所以让我们一起去探索那些未知的神奇吧！

《霍去病的马》最后的封面说道：“一匹马驮着一个没腿的孩子，飞过草原、大海、冰山和沙漠······一天，没腿的孩子坐着飞船飞到冥王星上！

这是我第一次玩哈利波特的同人游戏 虽然不是原著党但是电影也起码看了两遍的呢 我是真真切切被游戏剧情吸引了 又有原著和电影的内容也有作者大大自己撰写的内容 真的很棒!

是第一次接触这一类的游戏，还是在首页看到推荐才点进来的，本来是抱着玩玩就好的心态，但是却被故事吸引了，除了赛德里克和弗雷德，其他的全部过了一遍，包括番外，也玩了nemesis和格雷先生，nemesis真实虐出血啊虐出血！！！！！玩了三个结局就不敢继续了，回来写个长评缓一缓

首先来说说蛋壳吧，因为最开始并不了解hp系列，决定攻略也只是因为他是最开始出现的人物，而且长得也比较养眼（哈哈我是颜控别打我）所以才开始攻略的，但是慢慢却发现其实是一个傲娇的蛋壳脑袋，而且居然还不吃胡萝卜，其实可以说，在最开始，和奇丽娅羁绊最深的是蛋壳，两人一起长大，一起度过无数个春秋，在他们未发现时，彼此早就成为了对方生命里的一部分，但每日的相处令他们习以为常，觉得这样在一起是正常的，本该如此，多了一份理所应当，但后来的决裂（虽然后来和好了）才让他们明白了对方对彼此的意义，其实在游戏里处处都可以看见作者的用心，不管是制作，配音，剧情.....但我最喜欢的还是那些不经意的小伏笔，在德拉科问奇丽娅喜欢什么香水时我本来以为是一个作者八卦选项（嘿嘿）但是后来收到德拉科的圣诞礼物确是十分惊喜的，鼠尾草和海盐（应该是吧记不太清楚了作者大大原谅我）的搭配，不仅是一瓶香水，更是德拉科与奇丽娅彼此最宝贵的回忆，尤其是在看见那封信的时候觉得蛋壳这个小傲娇真是可爱啊哈哈哈哈哈～但是奇丽娅却没有去一起过圣诞节，几乎可以想象蛋壳那张臭鸡蛋脸了，但是蛋壳的傲娇也是只属于奇丽娅的，他对其他人并非如此，尤其是在对待非纯血和格兰芬多学院的时候，总是带着骨子里的那份高傲和蔑视，但唯独在对奇丽娅时，才多了那么一丝少年独有的温柔和细腻，只能选一个对奇丽娅说出这句话时，我想蛋壳的心里也一定不好受，明明是我们才是一起长大的，明明我们才是相处最久的，为什么你会和他们在一起？独有的德式霸道，还带着一丝孩子气，却也表达了德拉科对奇丽娅的在意，明知道我才是你最重要的伙伴，却还是不免害怕你最终选择了他们，而玩到最后结局时，两人的回忆也打动了我，宽敞而熟悉的走廊，杂乱而温暖的房间，处处都是你们一起度过和经历的事情，哪怕彼此分开，也能在陌生的环境和物品上找出彼此的影子，孩童时期的回忆只有彼

霍比特人影评（一）

和魔戒三部曲比起来，这个电影更想是童话；或者说的更客观一点，是以一个童话的形式开头。

内容是中土最后一座矮人王国埃尔波尔，巍峨壮丽，庄严雄伟。老国王索尔积聚大量财富，却引来恶龙史茅革的觊觎和荼毒，最终导致这座城池陷落。许多年后，灰袍巫师甘道夫（伊恩·麦凯伦 ian mckellen 饰）找到弗罗多（《魔戒》的主人公）的舅舅——霍比特人比尔博·巴金斯（马丁·弗里曼 martin john c. freeman 饰），邀请他加入由13名矮人组成的远征队伍。原来史茅革已多年不见声息，背负家国仇恨的矮人王子索林（理查德·阿米蒂奇 richard armitage 饰）希望借此机会收复故土。经过一番考虑，巴金斯决定加入。令他想不到的是，远征旅途多灾多难，与索林结下深仇大恨的苍白半兽人及其爪牙阴魂不散，更有食人鬼和石人制造的无数艰险。而在旅途中，巴金斯也意外得到了日后影响整个中土的重要宝物——魔戒。

看看，这是个多么完美的童话，有可爱的小矮人族，有凶残的恶龙（而且它也没怎么样，只是占了人家的房子），还有满地乱跑的小兔子，美丽的精灵仙子。也许不要本片和魔戒的故事太多联系起来是导演或者说制片的希望，为什么，因为如美国大选一样，死忠的选民没必要花多大精力，游说的不过是中间选民的心。那么这部霍比特人的任务必然是要让那些对魔戒没什么了解的人也愿意花钱看一场还不错的电影。这样可以更加扩大票房呀。

所以，影评我觉得就不要说什么第一纪元 第二纪元 胡林的儿女 等等的故事，导演又不想现在就把观众区分、部分排斥开来，在这个全球经济不景气的时间，导演在保住艺术执着的同时也要保证自己还有机会继续拍戏不是，所以就算他也是魔戒的铁杆粉丝，也要最大限度的忠实原著，要充分展现原著的黑暗气息，现在也不到时候，再黑暗的故事，只要有机会继续讲下去，从童话讲起也不无妨吧。再说讲着、讲着，观众就从小朋友变成了青少年，这点《哈利波特》已经做出了榜样。当他们长大了，黑暗点也够资格进电影院了，消费整个幼年和青春期，这真是长线策略呀。

所以，故事内容没有任何可说的，因为作为一个新故事开场它讲的还不烂（当然，为了满足一下魔戒迷，老故事还是蜻蜓点水地提了下），不过我稍微吐糟一下现在的电影，难道都是不以突出主人公为原则的吗？从《一代宗师》到《西游降魔》看名字不是应该是叶问、孙悟空和这次的巴斯金吗？干吗主角每次都

思想的小鸟 博罗中学高一（11）班 刘玮轩 在阅读的时候，总觉得自己像是一只挣脱了囚笼的小鸟，在自由的文字里翻飞着，起舞着，心中的喜悦如阳光一般涌上心头，洋洋洒洒地沥在肩头，无论身处何种地方，都觉得自己是个自由人，写意地在深幽静谧的森林、平静深邃的湖泊或荒凉广阔的沙漠、湛蓝的天空或深蓝的大海里，好不快活。 在我读《霍比特人》的时候，偶尔，我觉得自己在树袋洞里，读着短短的古诗，纠结着哪一种古朴的发音会为那一个奇妙单晦涩的字眼带来点穿越千古的活力；偶尔，我又觉得我已潜入孤山之中，看着无穷尽无边界的黄金璀璨，在我快要被贪念吞去心神时，我又狠狠地凛然起来，随即提起我古朴的短剑，向恶龙史茅革大步跨去；偶尔，我又觉得我自己已经在五军阵中，百米高的战争巨兽格拉西斯正与恶心的肉虫决斗，远处的变脸人正与不知名的怪物打得不可开交。阳光沥肩头，仿佛自由人，恍惚之间，我已回到夏尔的湖畔，波光粼粼的湖面映着我与一位高大慈祥的老人面对面立着。长久的沉默后，甘道夫轻轻地点了点帽檐，转身上马离去，我向他的背影微微鞠躬，眼中蓄满浑浊的泪水。 回到现实，我久久不能忘却那段美好的旅程，那究竟是托尔金写出的美好幻境还是未被寻得的仙境，那该有多美呀，如果那一切真的存在…… 我好似一只脱笼的小鸟，在奇景中肆意地飞着，前人的笔泽成了我栖身的良木，前人的书页成了我翻飞的冒险场。阳光沥肩头，仿佛自由人，我在一面小小的窗前便穿越了古今，去到了其他次元，我迫不及待地想要再度起飞，去看看，更广袤的世界……

《霍比特人》读后感

《霍比特人》这本书在欧洲可以称之是无人不知无人不晓，在世界文坛有着十分重要的地位。许多文学巨匠读过这本书后都自叹不如，比如《哈利波特》的作者jk罗琳。用句时髦的话来说就是一直被模仿，从未被超越。

最近几天，我也拜读了此书。它给我的感受浓缩成两个字便是震憾！我从来没有见过一部作品能将一个世界描绘得如此完整。在jrr托尔金笔下的中洲世界里我们能看到各种各样的种族，他们有自己的生活方式，有自己的神话，甚至还有他们自己的语言！我不得不赞叹托尔金那浩瀚的想像力。他让中洲世界活了过来，栩栩如生，就好像真有这么一个世外桃源。

在这个世界也不见得所有事物都是美好的，其中便有恶龙斯矛格，它血洗了矮人的城市，将所有宝藏战友为己有。幸存的矮人由灰袍巫师甘道夫的推荐下找到了霍比特人比博尔，希望借助他天生的本领走路悄无声息来杀死恶龙夺回宝藏。比博尔受甘道夫的鼓励加入了屠龙队伍，踏上了冒险之旅。

这本作品浑身都孕育着美感，但又如同利剑直刺，以如同冰冷的生铁灼烧起来。它让我不禁想到了中国文坛，让我想到了我所读过的中国作品无一不是描写黑暗真实的社会，永远是那么现实。为什么我们中国没有一部如此宏大的科幻巨著？我想是因为我们中国的教育太过于注重分数。每个人在小时候都有着丰富的想像力，但都被大人们一句句幼雅小孩子玩意儿所扼杀。所以孩子们就努力让自己变得大人化用同样的语言来讥讽他们的朋友。在我看来那些骂别人幼稚的人才是最幼稚的。就这样，每个小孩都逐渐变成了现实的大人，都那么冷酷无情！当他们骂自己的下一代幼稚时，或许已经忘了自己的小时候。他们永远也感觉不到自己失去了些东西，而且永远无法挽回。那便是他们对这个世界的态度，他们认为世界永远就是这个样子。他们的思想已补禁锢，永远被禁锢在这个渺小的地球上，这座冰冷的城市中了。

对“苏霍姆林斯基”教育理论的理解和感悟

寒假，我有幸拜读了由特级教师闫学写的《跟苏霍姆林斯基学当老师》这一本书。这是一部论文集，主要讲了该怎样当一名真正的人民教师，可以说，这是作者多年教育心得的结晶。书中作者从多角度谈了教师﹑家庭﹑社会对学生成长的多方面影响，既有对成功做法的赞扬鼓励，也有对学校和社会错误行为的严厉批判。

在三十多年的教育生涯中，苏霍姆林斯基“把整个心灵献给了孩子们”。在帕夫雷什中学，他全面探讨了普通教育的各个领域，提出了培养全面和谐发展的人的理论，而他根植于实践的经验和著作正是这一理论的完美诠释。这是一个庞大而完整的教育体系，因为他的理论与实践总是那么具体、清晰地结合在一起。他一生著述丰厚，41部教育论著，600多篇论文，1200多篇供儿童阅读的童话、故事等文艺作品。用作者的话说，阅读苏霍姆林斯基，就是在与一颗伟大的心灵对话，他让我们更加对自己所从事的教育工作感到自豪：在这个世界上，这项工作固然充满了艰难和历险，但它是值得做的，因为当你把整个心灵献给孩子，你就一定能够找到每个人心底蕴藏着的宝藏，也一定能够想到办法去挖掘这些宝藏。

本书从五个方面描述了如何向苏霍姆林斯基学习当老师，有教师的智慧是照亮前方、教育就是提高免疫力、以天地为课堂、用一辈子备一节课、世界上的一切都与你有关。在第一辑“教师的智慧是照亮前方”中有这样一篇文章：课堂是触及理智和心灵的地方里面谈到很重要的一点:师生之间应该进行目光的交流。而另外一篇叫做教学的艺术在于变化，也就是说教师不应从预先的教学设计出发。正如苏霍姆林斯基所言“上课并不象把预先量好、裁制好的衣服纸样摆到布上去。问题的全部实质就在于，我们工作的对象不是布，而是有血有肉的，有着敏感而娇脆的心灵和精神的儿童。因此，真正的教育技巧和艺术就在于，一旦有这种必要，教师就能随时改变课时计划。一个好的教师，好就好在他能感觉出课的发展的逻辑，使课的结构服从于思维的规律性。”的确，它简直像真理一样触动着我的灵魂深处，细细品读，耐人寻味。

在第二辑“教育就是提高免疫力”中有一篇文章：师生交往是一种精神交往，其中阐述到作为一个伟大的教育家，苏霍姆林斯基对孩子的爱绝对不限于跟孩子们呆在一起，他更看重的是与孩子家里真正的友谊。在他看来，教师要做学生真正的朋友，并不只是跟他们一起到树林里去，坐在篝火边吃烤土豆。教师必须与学生建立起丰富的精神交往，

高中读后感大全范文一

小说中的主人翁卡秋莎马斯洛娃原本是一个贵族地主的养女，贵族地主的侄子是一个大学生和家财豪富的公爵，这个侄子在奔波战场的旅途中顺便到他姑姑们家住了四天，他在临行前夜诱奸了卡秋莎，第二天给她一百卢布的钞票就走了。

在过不就他发现自己怀上了地主的侄子的孩子后，不久她就被赶走，四处漂泊，后来她搬到乡下一个寡妇家里住，在过不就他就要分娩了，刚好那个寡妇是接生婆，兼做酒生意，她分娩顺利了。可是很不幸的是那个接生婆给村里有病的女人接生，把产褥热病传给卡秋莎，卡秋莎生的是小男孩可是他感染了产褥热必须把孩子送到育堂，在送到育堂时小男孩就死了。

后来卡秋莎恢复健康后身边已经没有钱了，非找工作不可了，她找了几份工作都做几天就走了，是因为那几份工作的男主人调戏她，结果就辞职了。直到她被姨母设寡款，灌醉约她到本城一家最好的妓院做妓女。马斯洛娃照这样生活了七年，这期间她换了两家妓院，进过一次医院，在她失身以后的第八年，她二十六岁那年，她出事，为此下了监狱，如今已被关押六个月了，也在法院受审。

在法院她遇到当初诱奸她的偌维奇涅赫柳多夫公爵出现在法庭，十年后他以陪审员身份出现在法庭审理马斯洛娃的案件。涅赫柳多夫后来认出被告就是他十年前诱奸的后抛弃的马斯洛娃，他受到良心的自责。为了给他的灵魂赎罪，他四处奔波为她减刑，当所有的付出都无效时马斯洛娃已经被押送到西伯利亚，这时涅赫柳多夫也与她同行，在途中收到减刑通知，苦设改为流放，这时马斯洛娃还有点爱他，但为了他的前途他拒绝了他的求婚。

这两个主人翁的经历可以表现出他们在道德精神上的复活，小说揭露了那些贪色贪桩法官，触及了旧法律的本质。和贵族中的贪色无责的行为。

高中读后感大全范文二

为什么国旗是红色的？为什么人的意志是顽强的？《红岩》，他会告诉你。一部用血与泪书写成的悲壮篇章，一部让中国人振奋的血泪史。其中的人物让我真正懂得了即使生命只剩下了一个小时，也要和敌人斗争六十一分钟这句夸张却用深深震撼着我的话。解放战争时期，在山城重庆，山上处处是鲜血，连呼吸都让人觉得痛苦。我们崇高的地下工作者就在那里受到了国民党反动派的特务机关的迫害，但是他们不畏强敌，依然在监狱中与那些叛国者进行不懈的斗争。1949年11月27日，重庆解放前夕，这里却奏响国际悲歌歌一曲，200多名戴着脚镣手铐的队员、革命志士、青年学生、军人、甚至是十岁的小萝卜头，遭到了

高中作文读后感范文一

今天读了一篇文章叫《父亲的背》，让我感触很深，父亲和母亲的爱是世界上最伟大的爱，文章写的很完美也很感人。

乡下的老屋檐下，夕阳斜斜地照着趴在木椅后靠背的父亲衣襟反穿，赤裸着略显肥胖儿皮肉松弛，雀斑点点的背。

母亲操着一枚让我感到既陌生又眼熟，而刮痧铜钿，一下一下的刮着父亲的背，那专注的神情一片。她在菜园里垦种那一垅贫瘠儿濒临荒芜的地，一道道痧痕是现在父亲悲伤，乍一看，犹如挂在西边天空中的一片片红彤彤的云霞，我一震，难道，这就是我年少时经常见到的那个宽厚壮安的背吗？

第二天，经我再三撺掇，从不有轻易花钱看医生的父亲才答应去医院就诊。

我背着父亲，匆匆走向停在环林公里上的轿车，一路上尽管父亲的身体重压得我气喘吁吁，但是我的内心却是踏实而欣慰的，因为，作为常年在外的儿子，能有机会做点孝顺父亲的事，即使一种责任，也是一种补偿。走过林前的小路，跨过河边的小桥，我尽力让自己的脚步迈的稳健些。

父亲趴在我像他当年一样壮实的背上，浅浅地呻吟着，带着难挨的疾病与满心的幸福，走着走着我恍惚的记忆里突然泛起一幕。与此同时此境何等相似的情景：40年多前我目睹父亲也曾这样背着他的父亲，我的爷爷一步步地走向镇上的医院，那是多熟上场季节的一个中午，父亲供着壮实的背，背起爷爷的一声声呻吟。可惜那时条件差，爷爷的病又犯得重，父亲才背起爷爷，爷爷就咽气了这样继续地想想，我的眼睛湿润了。

现在父亲母亲把能给我们都给了我们，这样发展无私的，我们将来一定要报答把我们养大成人的父母亲。

高中作文读后感范文二

《悲惨世界》读后感前些日子，朋友推荐我阅读法国着名作家雨果所着的小说《悲惨世界》。倚栏轩文学网

故事已经落幕，我掩卷而思，仿佛还没有从书中完全脱离出来。主人公的命运紧紧抓住我的思想，直至最后虽然结局不尽完美，但终给人一丝欣慰，一丝感动。故事是围绕冉阿让展开的。穷苦的年轻人冉阿让因为饥饿偷了一块面包，被抓住后锒铛入狱。因为多次企图越狱，最终当了十九年苦劳役，得到一百多法郎报酬。出狱后冉阿让偷了主教家的银具，主教却原谅了他。冉阿让被主教的所作所为感化后，成为了一个正直的人。他在一个小镇上隐姓埋名，由于经营得当，为人和善谦逊，被推选为市长。在这段时间里，他积攒了六十多万法郎，认识了由于生活所迫沦落为妓-女的芳停不料正常的生活被打破，沙威警官逮捕了一名偷盗犯，误以为这个人是万恶不赦的冉阿让，

高中读本读后感范文一

我们每天都在为感情这事而悲伤，回忆着当初，意想着未来，凭着最美好最纯真的意境去幻想着爱情。渴望的只是希望得到一份属于自己内心当中的爱情。

荷花，它被世人所称赞，所期待，所仰慕，是由于它的美和清纯。它的美，多姿多彩、绚丽娇艳，与其美相比，它那种居淤泥而不染更具影响力，这是自古以来被世人所确定，所公认的。有多少人又真正去欣赏过它呢？

曾几何时，我们为了爱情这个话题而争论不休，殊不知荷花与爱情的关系，我们都为了幸福而竭尽所能的去追啄着爱情，而荷花为了博取人们的赞美，努力追求着它的完美，生于污泥之中，但又是如此冰清玉洁。而现实生活中，又有多少人做到荷花的那种精神了呢，我想谁都会沉默吧

曾记得有一位作家，是这样评价荷花与爱情的，真正懂的欣赏荷花的人，才真正懂的爱当你真正去领悟了荷花，真正明白了荷花的时候，我想你就会明白爱情的真正含义了。爱，不需要你的忽悠和欺骗，而是全心全意，真心的去面对，真诚的相爱，真正的爱是连缺点也爱，当然，完整的爱也包括失恋。

爱荷花的人，不但爱它的花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它秋季的凋落，甚至觉得它的污池，也污的有些道理，而爱情呢，又有多少人真正像荷花一样，真心的去对待，勇敢的去面对了呢，又有多少人经的起社会的压力，网络的虚伪，ta人的诱惑了

也许由于心中过度不满，也许是心情的阴郁，为了一些可笑愚昧的问题而争辩不休，他人的那淡然轻责，我除了赧然一笑外，还能说些什么呢？

在自己孤独寂寞的时候，去欣赏别人的的孤寂，有人说这是一种罪恶，其实，孤寂也并不是一种羞耻，当有人在欣赏我的孤寂的时候，我绝对不会去怪罪他，其实，兴衰无非不是生命过程当中的一部份，今年花事一残，明年依旧会由根而茎而叶而花。

寂寞是一种病吗？我曾努力去寻找找心中那一朵荷花，可总以失败告终，放眼四顾，仍只见孤独的气息，什么未曾看到。迷惘的生活，殷切的期盼，依旧在寻找着我心中那朵挨我最近，最静，最最温柔的一朵荷花

高中读本读后感范文二

鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集，也是我最喜欢的作品，可以说它是中国的名着，也是世界的名着，书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章，例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历，即在日本的首都东京留学时，所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背

高中史记读后感范文一

在历史的长河中，《史记》记载了一些丰富的历史知识，开阔了我们的眼界，更加深入的了解了一些历史知识，是我收获不小呀。

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。

从秦始皇到唐朝这一段期间，是这本书的重点在这里面我的印象最深的是：李广为将廉洁，常把自己的赏赐分给部下，与士兵同吃同饮。他做了四十多年俸禄二千石的官，家里没有多少多余的财物，始终不谈购置家产的事，深得官兵爱戴。李广身材高大，臂长如猿，有善射天赋，他的子孙和他人李广学射箭，但都不及李广。李广不善言辞，与人亦以射箭来赌酒为乐，一生都以射箭为消遣。李广爱兵如子，凡事能身先士卒。行军遇到缺水断食之时，见水，见食，士兵不全喝到水，他不近水边；士兵不全吃遍，他不尝饭食。对士兵宽缓不苛，这就使得士兵甘愿为他出死力。李广射杀敌人时，要求自己箭无虚发，所以非在数十步之内不射，常常是箭一离弦，敌人应声而亡。也由此多次被敌人围追，射猛兽时也由于距离太近而几次受伤，但李广从不畏惧。

这么一位可敬的大将，在最后还是自尽了，哎，这是可惜中的可惜。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。

《史记》历史中的宝书，可贵的史书。

高中《史记》读后感范文二

这个寒假，我又重新阅读了《史记》这本书，脑海中思绪万千，《史记》读后感。感到这不仅是一本记录册，更是后人优秀品质和丑恶心灵的演绎剧本。

给我感触最大的一则故事是《赵氏托孤》（《赵氏孤儿》）。这个故事的主演有三人，程婴、公孙杵臼和屠岸贾。程婴和公孙杵臼是中心耿耿的忠臣，而屠岸贾是心术不正，企图谋朝位的奸臣。他们一路争斗，不惜牺牲自己和自己的亲人，也要保住赵氏的唯一血脉。这儿让我十分震撼。到底是什么力量使他们二人不惜一切保护这赵氏的唯一血脉，就算是为国，也不会不惜所有的一切吧！从此我就被那舍生取义的精神真正震撼！

司马迁用自己巧妙的构思将这些人物描述的栩栩如生，将他们的品质和性格刻画的淋漓尽致，仿佛让读者身临其境，一丝一丝观赏着这些传世美文。

读着读着，我的心灵被这些故事所