前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!

读《环境我知道》随想

今天我看了《环境我知道》非常地好看，里面有四大部分，分别是春夏秋冬、运动的空气、种子和树木、我的花园。

春夏秋冬讲的是春天到了，大自然苏醒了，天气变暖了，百花争艳，动物们也出来了，小草发芽了。夏天到了，太阳越起越早。学校开始放假了，大树更绿了，很久没下雨了，小蜜蜂开始忙碌了，大树被茂密的枝叶和累累的果实压弯了腰。秋天到了，天气渐冷了，树叶黄了，燕子飞往南方。果实熟了，人们在采摘水果和蔬菜了。冬天到了，太阳总是那么晚才升起来了，天气越来越冷了，动物们开始冬眠，下雪了。

运动的空气讲的是，空气对我们的作用，还有空气是怎样运动的，空气还会改变天气等等。

种子和树木讲的是种子是如何旅行的?种子是如何生长的?怎么做植物标本?酒是从哪里来的?谁在保护花园?一棵树是怎么长大的?木材可以用来做什么?苹果有哪些用途?谁在树上生活?

我的花园讲的是布置花园?你能看出大树的年龄吗?怎样培育小树?花儿在冬天也会开放吗?花朵有什么用?苹果可以用来做什么?是敌，是友?如何给鸟儿制作食槽?我们能预知有雨天吗?

我最喜欢的是花儿会说话，它可以告诉我很多花儿的语言，那样到三八妇女节的时候，我可以给妈妈送一些康乃馨或者是矢车菊了，让花代表我告诉妈妈我爱妈妈。

每种花都有不同的开花季节，春夏秋冬都会有很多的花儿开放，只要知道了这些，我们就可以一年四季看到美丽的花儿了。花儿不但看了使人赏心悦目，花儿还会孕育种子。我们吃的蜂蜜也是蜜蜂从花儿中采来的，蜜蜂在采蜜时，还会帮花儿传播种子。

读了《环境我知道》让我知道原来我们身边有这么多有意义的事。真让我长了很多见识，懂了很多的知识。

三(2)班王逢圣

今天我看了《环境我知道》非常地好看，里面有四大部分，分别是春夏秋冬、运动的空气、种子和树木、我的花园。

春夏秋冬讲的是春天到了，大自然苏醒了，天气变暖了，百花争艳，动物们也出来了，小草发芽了。夏天到了，太阳越起越早。学校开始放假了，大树更绿了，很久没下雨了，小蜜蜂开始忙碌了，大树被茂密的枝叶和累累的果实压弯了腰。秋天到了，天气渐冷了，树叶黄了，燕子飞往南方。果实熟了，人们在采摘水果和蔬菜了。冬天到了，太阳总是那么晚才升起来了，天气越来越冷了，动物们开始冬眠，下雪了。

运动的空气讲的是，空气对我们的作用，还有空气是怎样运动的，空气还会改变天气等等。

种子和树木讲的是种子是如何旅行的？种子是如何生长的？怎么做植物标本？酒是从哪里来的？谁在保护花园？一棵树是怎么长大的？木材可以用来做什么？苹果有哪些用途？谁在树上生活？

我的花园讲的是布置花园？你能看出大树的年龄吗？怎样培育小树？花儿在冬天也会开放吗？花朵有什么用？苹果可以用来做什么？是敌，是友？如何给鸟儿制作食槽？我们能预知有雨天吗？

我最喜欢的是花儿会说话，它可以告诉我很多花儿的语言，那样到三八妇女节的时候，我可以给妈妈送一些康乃馨或者是矢车菊了，让花代表我告诉妈妈我爱妈妈。

每种花都有不同的开花季节，春夏秋冬都会有很多的花儿开放，只要知道了这些，我们就可以一年四季看到美丽的花儿了。花儿不但看了使人赏心悦目，花儿还会孕育种子。我们吃的蜂蜜也是蜜蜂从花儿中采来的，蜜蜂在采蜜时，还会帮花儿传播种子。

读了《环境我知道》让我知道原来我们身边有这么多有意义的事。真让我长了很多见识，懂了很多的知识。

考虑到您的需求我们编辑了“我知道作文”，感谢您花时间阅读本文。作文是测评学生语文掌握程度的重要方法之一，写作文能锻炼我们语言组织能力。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看。

非常幸运地参加了城北中学远足贵州白水送温热活动。

经过8-9个小时高铁达到贵州铜仁南站，距离白水学校还有90多公里，决定第二天一早再去。

早上出发时下着大雨，经过一个多小时的车程，又步行一公里才抵达学校。顺便去上了一节课。进入教室，映入眼帘的是一个铁讲台，黑板和一个比较初级的投影仪。讲台和黑板有些地方已经生锈，脱皮了。同学们的课桌椅是用木头制造的，两个同学一个长椅，长椅和课桌上的木头有些已经凹下去了，出现了一些裂缝，头上电风扇的叶片也已生锈了，在不停地摇晃，还不时发出刺耳的嗡嗡声。同学们身上穿的衣服有些地方已经破了，鞋子上还粘了一些泥土，脸上因为干农活已被太阳晒得黝黑，但他们还是全神贯注地听课，希望能学到更多的知识，长大后成为有用的人。

上完课，自由活动，我们决定到今晚要住的宿舍看一看，还没进门，就看到门上凹凸不平，上面的锁也已生锈，不能再使用了。打开木门，木门发出吱呀的声音，我们就看到了宿舍的真面目。只见墙壁上有许多黑点，变成又黑又白的墙，像是斑马身上的条纹，上下铺上的铁床也已生锈，坐上去或到上铺时，铁床会不停地摇晃还会发出吱吱刺耳的声音，床上铺的的木板也出现漏洞，东西一不小心就会卡到里面，床上的枕头、被子和床单早已破破烂烂。抬头一看，只见上面只有一个小灯泡一个小型电风扇，当时不敢想象看到的一切。

晚上，宿舍有人要上厕所让我们陪着他，我们拿着手电筒，一起下楼去了厕所，只见厕所黑得伸手不见五指，地上又湿又滑，令人上厕所都胆战心惊，有许多蜘蛛，洗手时才发现水龙头也已生锈了，用了好大的劲才打开，没想到水管也有裂缝，水洒了一地。这时，又有苍蝇飞过来了;回到宿舍，久久无法入眠，坐在床上，思考着他们如何住在这样的宿舍呢?为什么呢?答案是因为贫穷，像我们生活在城市的孩子，根本不会去想山区的孩子有多贫苦，无法体会山区孩子的感受，只有自己亲身经历，去体验山区生活，才会懂得。

那一刻，我懂得了珍惜现在的生活，珍惜城市学习的环境，珍惜父母师长的教诲，突然感觉自己长大了，学会了感恩，懂得了珍惜。

我国从远古的北京人开始，就已应经开始使用火了。火带给人类的是光明，是美

你不知道我读后感范文一

《你不知道的我》是着名作家辫子姐姐郁雨君写的胆小鬼作品。听同学说这本书很棒，我便满怀期待的把它买回了家。

这本书介绍了一个叫李院的女孩，李院是五口之家唯一的女儿，个性独特的博士爸妈对孩子有强大要求。哥哥是超闷宅男却是学习天才，弟弟胆大包天精灵聪明，深受叔叔阿姨们的喜爱。全家人的智商都在李院的一百倍之上！因此只有十二岁的李院，却要承担家务责任，帮妈妈做家务，给哥哥打扫房间的煤灰小姑娘！因为自卑心软又是谁都可以差使，所以总以为自己不是这个家里的人，很怕被刚出家门，于是她就想变成大家离不开的人。后来，班里转来了一个男生，一个和李院长的非常相似的男生，李院觉得自己是他的妹妹，而他云天一就是自己的哥哥，李院悄悄喜欢上了这个男生，有时还偷偷的将两人的侧脸照拼起来，还会在照片的下方加上一句：我们像不像？不料被哥哥识破电脑密码偷看她的秘密，更因为这件事被爸爸训斥，悲催的李院渐渐和家人隔绝，

李院无意中发现天才哥哥退学的秘密，连神童弟弟居然也想逃学，他俩居然全是胆小鬼！她更发现了自己身世的惊人秘密，终于李院以神奇的勇气，让胆小自闭的哥哥一起解救了厌学弟弟，自己也幸福的拥有了宅神哥哥和爱神弟弟的爱，变成了全家得福姑娘！

我想大概每个勇敢的人，都是从弱小开始的，把心中的胆小鬼赶走，变得勇敢起来，这就是长大吧！

你不知道我读后感范文二

近几天，我读了《你不知道的我》一书。

故事是这样的：李院是个博士后，也就是博士爸妈的后代；她还有个哥哥叫李硕，也有个弟弟叫李博。硕士、博士、院士，是这个家庭的希望。李院和哥哥相比，称得上是天壤之别，而与弟弟相比，却也是一落千丈。李院不仅有点儿笨，还是个全职女仆。洗衣刷碗做菜扫地之类的全包，她有点儿怀疑自己是不是这家的人，可李院和我一样，是个不折不扣的胆小鬼。所以她为了在这家里呆下去，也就毫不犹豫的选择了退缩。

到后来，妈妈一句李院要是我生的就好了，让李院更加确定自己的身世了。

直到班中转来的一名男生云天一让李院觉得自己和他是一家人。以至于时常偷偷把两人的侧脸照拼凑在一起，甚至在照片下加上一句：我们像不像？不料却被李硕发现并发到了她们班上的微博上。

从此，同学们就用诧异的眼光看李院，就连最要好的云天一也对她避而不见。

李院躲在被窝里，想起自己扑朔迷离的身世，想起同学们对自己的冷嘲热讽，她哭的一塌糊涂，昏天黑地。

直到有一天，妈妈哭着告

天使知道我一爱一他读后感（一）

周五的晚上，我打开信箱，发现爸爸为我订的【儿童文学】到了，我忙拿过来，如饥似渴地读了起来。

我捧着书一口气读完了它。这一期中，许多故事都很引人注目，令我喜欢。而【天使知道我一爱一他】在我的心中留下了最深刻的印象。

【天使知道我一爱一他】讲述的是一个感人肺腑的故事：一个小女孩，被人收养，后来，那个女孩的一妈一一妈一又生下了一个患了儿童自闭症的男孩，叫作保保。一妈一一妈一为了治好保保的自闭症，辞去了工作，并用自己的坚持，顽固而又伟大的一爱一，终于使化石苏醒。能让一妈一一妈一坚持下去的，便是那一句话天使知道我一爱一他！

通过了解，我知道，自闭症的病情只能减轻，却无法治疗。而一妈一一妈一却能是铁树开花，可见，这需要多么大的毅力呀！一妈一一妈一为治好保保的自闭症，花大钱请家教，不惜牺牲家中的一切东西，甚至任保保抓踢打挠，终于一精一诚所至，金为石开，让保保有了知觉，让保保心中有了一爱一，让保保叫出来珍贵的一妈一一妈一两字，让保保这个小天使知道了一妈一一妈一一爱一着他，一直不变！

一爱一能感化一切，一爱一是无所不能的。让我们用一爱一拥抱每一天，让我们在一爱一中度过幸福的每一天吧！

天使知道我一爱一他读后感（二）

玖了【天使知道我一爱一他】后，我很感动。

文章讲了我因为缺陷很多，无人领养，在孤儿院生活了六年，我很自卑。有一天。我在后院玩，独自一人。遇到了一个如天使般的女人，她问我叫什么名字，我说：我叫点点女人说：一妈一一妈一可找到你了！

女人领养了我后，不久，一妈一一妈一怀了一个男孩。谁知经检查，男孩一出生就有自闭症，一出生就是生活在另一个世界的孩子。虽然医生的消息让一妈一一妈一感觉晴天霹雳，但一妈一一妈一很快便又振作起来

后来爸爸与一妈一一妈一离婚了，我判给了爸爸，而保保（自闭症男孩）判给了一妈一一妈一，房子也判给了一妈一一妈一。几个月后，我实在太想念保保与一妈一一妈一了，就乘车去了原来我们一家四口住的房子那里。谁知房主早已不是一妈一一妈一了，而是一位陌生的女人。原来，一妈一一妈一把房子卖给了女人。

经过我与爸爸终于找到了一妈一一妈一与保保。一妈一一妈一住进了一个郊区村庄，办了一个自闭症儿童教育所

最后，经过一妈一一妈一的努力，保保终于会叫一妈一一妈一了，并认得一妈一一妈一

故事就这样完美地结束，我感动的是文章中的一妈一一妈一那种毅力。虽然医生说自

【篇一：我所知道的康桥读后感】

说句实话，真的没怎么读过徐志摩的诗，只知道那首《再别康桥》中一句：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。真正关注徐志摩，是看了黄磊演绎的《人间四月天》以后，才开有所了解这位英年早逝的浪漫诗人。惋惜他那出众的才华，连同他的青春年华却被世俗的事物所葬送。看来，没有谁能真正摆脱世俗，再浪漫，再诗情画意也要吃饭、睡觉，挣钱。那种不需耕织忙，便可无饥馁的盛世只有到陶渊明的世外桃源里去寻找了，只要活在这个世界上，你再清高、再浪漫、再脱俗，也依然是俗人一个，也得吃喝拉撒睡。这世间真的有脱俗的吗？

徐志摩先生的这篇散文《我所知道的康桥》，我一口气反复读了三遍，仍觉得不够过瘾，写的实在是太美了，措辞之精美，比喻之恰当，结构直严谨，思路之清晰，语言之生动，在我看来真是散文中的极品了。我虽没去过英国，没看见过康桥，但只要闭上眼睛，那美丽的康桥就会真实地出现在我的脑海里，如此的清晰，如此的有声有色，如同去过一般的熟悉。我放佛看到一个年轻的书生，独自躺在那绒毯般的草地上，天蔚蓝，河水清澈见底，水草随波摆动，鸟儿在树林里歌唱，冒着炊烟的农舍

哦，真的是一副色彩斑斓的美丽油画！由衷地被大师卓越的语言才华所倾倒，为大师的那种浪漫情怀所折服！

【篇二：我所知道的康桥读后感】

前几天晚上读了一篇徐志摩的文章，标题是《我所知道的康桥》，是他一九二六年的作品。他说，单独是一个耐人寻味的现象。我有时想它是发现的第一个条件。你要发现你的朋友的真，你得有与他单独的机会。你要发现自己的真，你也得给自己一个单独的机会。你要发现一个地方（地方一样有灵性），你也得有单独游玩的机会。

我暂且不说他是如何发现康桥的，单单他所描绘的景色就使我回味好久。他说，有一个果园子，你可以躺在累累的桃李树下喝茶，花果会掉入你的茶杯，小雀子会到你的桌上来啄食，那真是别有一番天地。

瑰丽的春天，正是你野游的时期。你如爱花，这里多的是锦绣似的草原。你如爱鸟，这里多的是巧啭的鸣禽。你如爱儿童，这乡间到处是可亲的稚子。你如爱人情，这里多的是不嫌远客的乡人，你到处可以挂单寄宿带上一卷书，走十里路，选一块清静地，看天，听鸟，读书，倦了时和身在草绵绵处寻梦去你能想象比这更适情更适性的消遣吗？-

只说看夕阳，我们平常知道登山或是临海，但实际只需辽阔的天际，平地上的晚霞有时也是一样的神奇。有一次我赶一个

《你不明白的我》这本书的作者是辫子姐姐――郁雨君。

这本书资料主要讲的是：李院是生活在一个五口之家唯一的女儿，个性独特的博士爸妈对孩子有强大的要求。哥哥是学习天才，弟弟是胆大包天精灵聪明，她虽然只有十二岁，却要承担家里所有的家务重担，从小被人评为小女仆。在校园里，自卑不是家里的孩子，有强烈的不安全感，于是努力成为大家离不开的人。他悄悄喜欢班里一个长相相似的男生，幻想是她的亲哥哥，梦像肥皂泡破得很快，更因为这件事被爸爸训斥，被哥哥识破电脑密码偷看她的秘密这时悲惨的李院渐渐和家人隔绝，可无意中发现天才哥哥退学的秘密，连神童弟弟也想逃学，他俩居然全是胆小鬼!她更发现了自己的惊人秘密，最后李院以神奇的勇气，让胆小自闭的哥哥和她一齐解救厌学的弟弟，自己也幸福的转转成全家福姑娘。

透过读《你不明白的我》我有许许多多的感受：在生活中每个勇敢的人小时候都很胆小，然后在成长的过程中经历一些事情后，就会变得胆大，慢慢地转成一个勇敢的人。我们要做一个勇敢的人，不要做一个不敢应对现实的胆小鬼。我们还要学习李院遇到困难不退缩的精神和勇往直前的品质。

《你不明白的我》这本书的作者是辫子姐姐――郁雨君。

这本书资料主要讲的是：李院是生活在一个五口之家唯一的女儿，个性独特的博士爸妈对孩子有强大的要求。哥哥是学习天才，弟弟是胆大包天精灵聪明，她虽然只有十二岁，却要承担家里所有的家务重担，从小被人评为小女仆。在校园里，自卑不是家里的孩子，有强烈的不安全感，于是努力成为大家离不开的人。他悄悄喜欢班里一个长相相似的男生，幻想是她的亲哥哥，梦像肥皂泡破得很快，更因为这件事被爸爸训斥，被哥哥识破电脑密码偷看她的秘密这时悲惨的李院渐渐和家人隔绝，可无意中发现天才哥哥退学的秘密，连神童弟弟也想逃学，他俩居然全是胆小鬼!她更发现了自己的惊人秘密，最后李院以神奇的勇气，让胆小自闭的哥哥和她一齐解救厌学的弟弟，自己也幸福的转转成全家福姑娘。

透过读《你不明白的我》我有许许多多的感受：在生活中每个勇敢的人小时候都很胆小，然后在成长的过程中经历一些事情后，就会变得胆大，慢慢地转成一个勇敢的人。我们要做一个勇敢的人，不要做一个不敢应对现实的胆小鬼。我们还要学习李院遇到困难不退缩的精神和勇往直前的品质。

故事是这样的：李院是个博士后的女儿，也就是博士后爸爸妈妈的后代；她还有个哥哥叫李硕，也有个弟弟叫李博。硕士、博士、院士，是这个家庭的希望。李院和哥哥相比，称得上是“天壤之别”，而与弟弟相比，却也是“一落千丈”。

在暑假中我读了一本名叫《你不知道的我》的书。

书中有一些非常有意思的故事。在一个家庭中，有三个孩子：李硕、李院、李博。李硕和李博可以堪称是两个天才男孩。而李院不仅笨而且是个不折不扣的胆小鬼，还觉得自己是一个“全职女仆”。这到底是怎么回事呢？

原来是因为一次家中爸爸妈妈的学生来家里聚会。李院躲在厕所中写文章，无意中听到妈妈和同学的谈话妈妈说：李院要是我生的话，我就选在十二月，女孩子当牙医了。李院一听这句话马上傻眼了，什么叫要是我生的话。所以李院从那时起果断地确定了自己的身世。

直到班里转来了一个男生，一个和她长得非常像的男生。后来，他悄悄喜欢上了这个男生——云天一，幻想他是自己的哥哥。以至于时常偷偷把两人的侧脸照拼凑在一起，甚至在照片下加上一句：我们像不像？不料却被李硕发现并发到了她们班上的微博上。从此，同学们就用诧异的眼光看李院，就连和她最要好的云天一也对她避而不见。她坎坷的人生再次碰上了绊脚石。

后来有一次他们全家去游泳，自己先回了家，却无意翻到了弟弟和哥哥的资料也翻到了自己的资料，她大吃一惊。原来哥哥才是收养的，而自己是一个试管婴儿，只有李博是亲生的。但李院没有告诉李硕，从此他们依然快乐的生活！

我在书中看到了非常稀有的亲情，李院觉得自己是被捡来的，但是其实哥哥才是试管婴儿。但是李院并没有告诉哥哥，他们一家依旧幸福的生活。有的人会问幸福是什么，我觉得幸福就是我无时无刻不想着你、幸福就是每天快快乐乐没有烦恼、幸福就是一家人欢聚一堂、幸福是一种能化所有怨恨为快乐的神奇力量，因为有这种力量世界才会和平！我觉得幸福来之不易，有的人拥有可他却不会珍惜。我想如果全天下的人都会拥有幸福，去珍惜幸福，那么世界会变得美好！

我在书中知道了李院是一个胆小鬼，我觉得胆小鬼只是身体的一部分，也是你成长的一道阻碍，只要你勇敢去挑战他，那么你一定会成功。

只有记住要珍惜幸福，战胜胆小。天下才会更美好！

《路知道我在路上》读后感感恩妈言爸语群里各位爸爸妈妈们的无私分享，虽然不太说话，但却一直在学习，有幸读到萱妈的博客文章《路知道我在路上》，这是萱儿写的。主要内容是说要专注自己，不自作多情，避免争吵，坚持等，既切实可行又直击人心。虽然是从孩子的角度来说的，但对父母同样适用。对我感触最深的是孩子对父母的建议，考完试后尽量不要对孩子说考不好没关系等貌似安慰的话语，实际上这不是减压而是增压。发现我常常这样做，虽然嘴里说着要给孩子减压，但考试前后说的最多的似乎就是“不要紧，不就是一次考试么，考不过没关系”等等自以为安慰孩子，但在孩子眼中，这却是不相信他们，这让他们感觉压力更大，“还不如直接批评他们一顿更为好受”（文中萱儿这样说）。赶紧推荐给布点同学，他很认真的看完，毕竟是同龄人写的，更容易接受。询问他的感受，说自己对于文中关于考完试后看成绩，在乎别人的看法，他深有感触，因为每次考完试后，他就很担心别人如何看待他。试卷一发下来，他来不及扫视自己的成绩，就赶紧把试卷遮起来，担心或者在意别人的眼光，对于成绩，来不及思考高了还是低了，是进步了还是落后了，而是想着别人会怎么看待自己。其实人人都在关注自己的试卷和成绩，没人看你的，但孩子就是过不了这个心理关。“考完试后，看成绩，没人在乎自己，只有自己在乎自己。不要以为别人看不起你，大家都很忙，没有人看你的。没有人会在意你考得好与不好，所以你不必感到羞愧、更不必谈什么不好意思，你只需要钝感力强一点、内心更坚硬一点，把心思放在学习上而不是去在意别人怎么看你，就好。”若非文中这样写到，若非孩子看到这儿跟我分享他的真实感受，我真的不知道孩子居然对于成绩是这个态度，真是一个不称职的妈妈。平时和孩子关于考试，关于成绩的交流，都是流于表面的安慰，仅仅是从家长的角度出发，说什么我们不在乎成绩，在乎的是你的考试过程，这是不是有点自欺欺人了。实际上孩子的眼光和感觉是很敏锐的，他们对于父母的这种强装的不在乎犹如在看戏，看父母们为了扮演一个好父母的角色而在进行蹩脚的表演，不说透，只是看着，想着孩子都充满了悲悯，看破而不说破，只是对于成绩在进行自己的真实的感受和触摸。想起了初中的一次考试，看着孩子不高兴，就说：“没事儿，我能过去。”孩子说：“你能过去，可我过不去。”当时只以为孩子在反驳我，现在才感觉到孩子可能说的就是自己真实的感受。从自信满满到后来缺乏成就感，在意