老少共筑中国梦演讲稿(汇总十一篇)。
“中国梦”关乎着中国未来的发展方向，凝聚了中国人民对中华民族伟大复兴的憧憬和期待；它是整个中华民族不断追求的梦想，是亿万人民世代相传的夙愿，每个中国人都是中国梦的参与者、创造者。下面是小编为大家整理的同心共筑中国梦的爱国演讲稿（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老少共筑中国梦演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。
梦想是什么？梦想是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。"中国梦"一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。
公元20xx年x11月29日，中国历必将浓墨重彩：中国梦是"富强之梦"，是"民主之梦"，是"文明之梦"，更是"复兴之梦"实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的梦想！
朋友们，为民族复兴，几代人前仆后继！正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真；潜海梦、飞天梦，梦圆海天！
"空谈误国、实干兴邦"这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。
中国梦与个人梦唇齿相依，作为平师附小的一名普通教师，我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。
小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者；长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。2008年九月，我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。
我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。
老师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。
我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。
我们的新校长，深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的路上。
我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月，爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。
我们即将退休的教师，几十年如一日奋斗在教坛上，用自己的一生去浇灌孩子的心灵。
"一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。"正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命！我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！
老少共筑中国梦演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委，来宾们，朋友们：
大家好!
我叫xxx，来自xx。在这春暖花开的日子里，能够参加省建工会举办的“巾帼三秦建新功，聚力共筑中国梦”演讲比赛，感到十分荣幸。我演讲的题目是：“城建巾帼勇筑中国梦”!
都说女人如水，至阴至柔，与充满阳刚的建筑行业毫不相称。而我却认为：现代的女建筑人，更像是一台挖掘机，她们在建筑领域踏石留印，抓铁有痕!看!一张张女员工设计的高质量工程图纸被采纳;一支支女同胞组成的施工队伍忙碌在工程阵地!一栋栋高楼拔地而起!一座座城池焕然一新!在我们建筑领域，谁说女子不如男!
虽然建筑行业劳身又累心，但是我们女城建人充满了坚韧与干劲。转眼，我在城建系统这片广袤的热土上已扎根三年，城建人用辛勤与汗水铸就的城建梦，令人折服。近年来，市住建局，积极进取，开拓创新，努力建设绿色现代、开放和谐、文明宜居的幸福，取得良好成效。20xx年度，荣获全省保障性住房建设二等奖，住建局被评为省级精神文明单位……
这些荣誉是城建人用心血与汗水浇铸而成的，其中，女城建人付出的更多。她们既要顾家，又要将更多精力投入到轰轰烈烈的城建事业中去。例如我们住建系统的刘飒，就是一位建筑领域的女强人。她作为项目监督的主要负责人，为了保证每一项工程的建设质量，夜以继日地坚守在监督检查第一线!2008年“5.12”汶川地震后，正下着大雨，道路泥泞行车艰难，可是工程质量责任重于泰山!她心急如焚，冒雨向各工地送达了《进一步加强震后工程质量监管》的紧急通知，并及时检查了各工地高空作业、外架搭设等机械的安全运行情况，将施工安全隐患消除在萌芽状态!这天，她一直忙到深夜，带着满身的泥水和劳累回到家中，孩子已经在沙发上睡着了，身上还盖着件小衣服，面对这一切，她的泪水霎时夺眶而出。这就是女人，这就是我们建筑行业的女人，面对亲爱的家人，她们柔情似水;而面对工程质量担当，她们却斩钉截铁，永往直前，在所不惜!中心医院医技楼工程极其特殊，设计中有两米厚的混凝土现浇板，施工方经验又不足，混凝土浇筑质量很难保证。20xx年的一天，刘飒加班回来刚准备吃饭，医技楼工地打电话说要浇筑混凝土，她放下碗筷急忙赶到工地，经检查发现浇筑方案很不合理，模板支撑存在严重安全隐患!她立即制止了浇筑作业，面对建设和施工单位的质疑，她严守“质量安全”这条红线，丝毫没有退缩，连夜组织专业人员彻底改善了施工方案，才保证了工程质量，给老百姓一个安全放心的医技楼!她事后对同事们说，工程质量无小事，我们作为监督部门，就算付出一切代价，也要负责到底!
十年来刘飒没有休过一次假，由于经常在工地检查，忙起来饭都顾不上吃，渐渐形成了腰肌劳损，有时疼得都直不起腰来;而看到建筑工程进展顺利时，她又觉得一切都值得!刘飒任商洛市质监站工程师以来共监督工程200余项，由于她和同事们的敬业执着，我市建筑工程质量大大提升，获得省级文明工地70余项，近几年文明工地观摩现场选的，都是她所监督的工程，工程竣工合格率100%。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河，我们女城建人有如此的觉悟和干劲，也给千千万万个城建人，增加了无穷的力量和光彩。让我们城建人，一如既往，团结协作，扭成一股绳，努力建设富裕、和谐陕、美丽，为我们人民的共同期盼和为中国梦增添浓墨重彩的华章!
谢谢大家!
老少共筑中国梦演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！
我给大家演讲的题目是《推广普通话，共筑我的中国梦》。
这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
今天在这里，我向大家提议，在我们美丽的校园中，推广普通话，不断地提高自己讲普通话的水平，让普通话成为我们校园的一道亮丽的风景线。
从小我就常常做着一个梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香！
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：妈妈更健康、更漂亮，我更快乐、更茁壮，我的一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想！
这梦啊，就像目的地，等待着我前往；这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。
我的梦是像妈妈一样当一名小学老师。因为老师像红烛，照亮了孩子们的前程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。这样可以让姥姥不再辛苦，可以轻松度过每一天！
我更想成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
来吧，让我们大家从今天做起，“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。 用我们的热情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大，来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦！
老少共筑中国梦演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《立德树人，同心共筑中国梦》。小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会很高兴，激动好几天。当时我不听话做错事情时，父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师，一生用汗水浇灌，用心血滋润；教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献，燃烧了自己，点亮了别人。天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，人民教师是一个多么崇高的职业啊！我下定决心要以此为目标，做一个让孩子喜欢，让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来，满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅，成为了一名光荣的人民教师。在我身边，在我的生活中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的人民教师，他们年复一年，日复一日，用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写美好的人生！用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学，大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。我发现：当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他；每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次，有一位同学摔倒了，哇哇大哭起来，同学们都跑来告诉我：老师，老师，有同学摔倒了，哭了。等我过去时，只见他把摔倒的小朋友扶起来，还一边安慰着、鼓励着。看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪！我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验，在一个班级的花名册上，他随便划了几个学生，事实上他根本不了解该班学生的情况，然后告诉老师，这几个学生经过他的观察和测试，是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响，老师真觉得这几个孩子特别聪明，所以总用对待聪明孩子的态度对待他们，一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥领先。“罗森塔尔效应”告诉我们什么呢？用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱！问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。
谢谢大家!
老少共筑中国梦演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同学 ：
大家好！
今天我们表演的节目是朗诵，题目是《激昂青春志，共筑中国梦》。 谢谢！在此，我想问在座各位同学，你的青春是什么？你的中国梦是什么？
人生的道路荆棘满布，然而在人生的赛道上方的阳光中交织着、酝酿着、升华着、阻挡不住的是音乐、奔跑、掌声、汗水、笑容?是谁，在奔跑！是谁，在冲刺！似利箭、似飞梭、似大草原上捕猎的猎豹。滚烫的汗水一滴滴流过绷紧的肌肉，折射出动人心魄的光华，这就是热血！这就是青春！这就是生命的咆哮！向着那唯一的终点奔跑，跨越重重阻碍，超越一个个的对手，享受到达后的狂喜与掌声。每当有人问“青春是什么？梦想是什么”，我的脑海中便出现这样一幅画面：少年，以全身心的姿态投注一个个的“终点”，就算跌倒也要立刻爬起，就算受伤也绝不停止自己冲击的脚步。宁愿在冲击神坛的途中被神所抛弃，也绝不为世俗的王所恩宠！
苏格拉底曾言：“每个人身上都藏着世界的秘密。”在此我又扪心自问，我的青春是什么？我的中国梦是什么？人生的赛道，只有拼搏，只有奋斗，只有骄傲，只有永不停步！只有在心中唱响“鲜衣怒马少年时”，只有用最华美的汗泪，才能铸就最极致的'青春！
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
1963年8月28日华盛顿林肯纪念堂的广场，人头船动，呼声烈烈，黑人代表以一篇《我有一个梦想》（I have a dream）名动世界。他说“今天，我有一个梦想。我梦想有一天，黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。
今天，我有一个梦想。我梦想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。“
“激昂青春志，共筑中国梦 ”，今天我也有一个梦想，我不会害羞把它说出来，我要大声把它说出来。
我有一个梦想，少年强则国强，少年独立则国之独立。希望我们的有志青年都能激昂意气，挥斥方遒，共筑中华繁荣富强之梦！
国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。然而，艰苦能磨炼人，创业能造人。同学们，作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，我们要坚持勤奋学习，立志成才。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我们坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。请让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
今天，历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
同学们，站起来，让我们“激昂青春志，共筑中国梦”！
谢谢！
老少共筑中国梦演讲稿 篇6
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。
推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。
为积极开展好全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，学校向全校师生发出如下倡议：
1、充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦！
2、人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。
3、充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。
4、学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步！众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“说好普通话，圆梦你我他”而努力！
谢谢大家的聆听。
老少共筑中国梦演讲稿 篇7
同学们：
首先感谢青年论坛给了我这个机会与大家分享自己的一些想法，这次我的演讲主题是“青春正当时，共筑‘中国梦’”，我们频繁使用“青年”这个词，那么青年到底是什么时候，这是一个众说纷纭的概念，“青年”这个词的词义在世界范围内也很模糊。譬如：联合国将15-24岁的人划为青年;世界卫生组织将14-44岁的人划为青年;联合国教科文组织将14-34岁的人划为青年;我国国家统计局将15-34岁的人划为青年;共青团将14-28岁的人划为青年;青年联合会将18-40岁的人划为青年，把眼光放到现在，人们也喜欢用“70后”、“80后”、“90后”来代指青年，但是我是这样认为的，在每个定义里面年龄可能都不一样，但是有一个特质是青年自己特有的，那就是对未知事物的激情与活力，对社会变革的期待、对理想未来的憧憬，这才是青年与少年、中年的最大区别。
大家都知道，我们的国家目前处于历史的转折点，以前可以算是卧薪藏胆，埋头打基础，但现在就像说的“睡狮已醒”，这是一个最大的发展机遇，50后已经逐步退出历史舞台，60后需要把握大方向。谁来冲锋陷阵，谁来富强中国，就在我们这些70后、80后甚至90后中。因为我们是整个社会力量中最富有朝气、最富有创造性、最富有开拓精神的群体，是推动社会前进的最重要力量。这个绝不是空谈，发展就是财富不断分配，在最新的2014年财富榜上，李河君、李彦宏、马化腾、马云，这些佼佼者支撑经济的前行，他们不是最有才华的人，不是最辛勤的人，但是他们获得了成功，因为他们是最能把握机遇的人，在他们青春年华的时候，懂得把自己的理想和抱负跟这个社会的发展机遇结合起来，所以他们做到了。
在座的大家应该都知道，虽然不能一概而论，但是对于大部分人而言，少年时期过于懵懂的，中年过于低沉，老年过于萎缩，在不同的时期也许需要不同的发展思路，解放前，需要解放思想，激情的青年充当了主力;解放战争，需要沉稳得当的指挥，中年人发挥了他们的特长;建国初期的经济复兴，需要丰富经验，老年人顶住了压力;进入21世纪，面对高速发展的经济、政治、文化冲击，需要的是在这股浪潮中冲锋的舵手，他们有眼光，看到发展动脉、有胆色，敢于迎难而上、有魄力，希望担负国家、个人的未来，他们就是在座的各位。我们说“青春正当时、共筑中国梦”，最重要的是后面的这句，大家都知道，青春每个人都有，每个时代都有杰出的青年代表，但是不是每个时代舞台都像现在这么适合我们青年人跳跃，一旦我们把个人的理想抱负结合到国家中，就像刚刚我举得这些成功人士一样。无论我们现在是在企业、政府工作或者自己创业，都一定会拥有属于自己的一片天空。
最后我想用梁启超先生的一句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”似乎这是讲少年，但我相信梁先生这里的少年代表的是一种精神的群体。因为，青年在，则国在;青年志，则国志;青年强，则国强;青年梦，则中国梦。
梦在前方，路在脚下。如今，当代青年已经成为实现中国梦的中流砥柱，从我们现在农村田间地头的村官到神十飞天发射中心的技术员，从企业普通一线工人到引领经济发展的土豪大腕，到处都活跃青年人的身影，他们用实际行动诠释着对祖国的热爱，用勇气涉急流、渡险滩，用实干开新局、写新篇，把个人的梦想及抱负沿着这条民族复兴之路为伟大梦想的实现而努力奋斗!最后让我们所有青年人为自己鼓掌，为我们活在这个最美好的时代鼓掌，为我们有幸肩负这个历史使命鼓掌，只要努力加油，没有什么是我们做不到的，谢谢大家!
老少共筑中国梦演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
梦，一个美好的代名词，它承载着憧憬，放飞着希望……
“中国梦”这个词，让全国为之沸腾，中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦；中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦；中国梦也是上学梦，就业梦，安居梦、致富梦。而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。
小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话语惊天动地……当我看着老师在讲台上奋笔疾书，听着粉笔划过黑板的声音，我就梦想着长大后做一位人民教师。在成长的道路上，这个梦想指引着我前进的方向。
长大后，当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞，同心共筑中国梦，教育梦的美丽愿景又在我的心头升起，做一个美丽教师，“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光........一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。
我追求着美丽的爱。爱与被爱都是美丽的，“全心全意爱学生”的苏霍姆林斯基让我学会了用爱去教育学生。法国思想家罗曼罗兰说：“要散布阳光在别人心里，你自己心里必须得先有阳光。”面对学生，我总是怀着一颗温柔、宽容与充满阳光的心。给学生美丽的爱，也给了我一双飞向梦想的翅膀。在我的梦想之旅中，我追求着美丽的课堂艺术。美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教风。因此我求知若渴地阅读了很多教育教学的书籍，吸取教育教学的精华，提高自己的教学能力，，逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。我想，这样的课堂是美丽的。有了美丽的课堂，也就活出教师的潇洒，点燃了美丽的人生,筑力我们的美丽中国梦！
老少共筑中国梦演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
梦想，梦想是什么？梦想是一个人的希冀。一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何，一切皆为虚妄。
人生如船，梦想为帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族的兴衰荣辱紧密相连。
上世纪初，爱国学生只能空自发出“奥运三问”；进步青年只能在小说里幻想举办万国博览会。战乱频频、民生凋敝、经济萧条，何敢言梦？从新中国“站起来”，到改革开放“富起来”，再到 新世纪“强 起来”，奥运梦、世博梦终于梦想成真，我们听到了中国梦渐行渐近的铿锵足音。
2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人会死于后天凌晨，见不到后天美好的太阳。同样，好多人在创业路上，在逐梦路上惨遭失败。
“二次创业”不会是一帆风顺的，梦想之旅，也从来就不是一路坦途。梦想之路越切近，新情况、新问题就越多。发展起来之后的问题，一点儿也不比发展之前少，解决难度更有甚于前。行百里者半九十，尽管我们距离梦想越来越近，但需要付出的努力依然艰辛。越是在这 样的 时刻，越 需 要我们满怀信心，振奋精神，凝聚力量。
家是最小国，国是最大家。中国梦是“宏大叙事”的国家梦，也是“具体而微”的个人梦。更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的生活环境……人民对美好生活的向往，对人生出彩机会的渴望，都是中国梦最富生命力的构成。
我是一个普通人，力量微薄，我能做的就是做好自己的本职工作，那就是统计调查。当今社会，统计越来越多地受到社会各界的关注，受到领导的重视，地位也越来越高，统计数据质量已成为统计工作的重中之重。统计调查，为国为民。作为一名统计调查人员，我的工作就是要确保源头数据不走样及统计数据的真实性、全面性，为国为民提供真实可信的统计数据，否则我的工作将一文不值，甚至会起到反作用。这就要求我必须以强烈的责任心，经常与县市区 统计部门和基层单位联系，了解情况，掌握资料，核实数据，去粗取精，去伪存真，为我们的梦想提供最真实的依据。
鹰是最长寿的鸟类，但在四十岁时必须要做出生与死的艰难选择，若能历经千幸，成功脱胎换骨，获得重生，则又能傲击长空，展翅翱翔！
凤凰每五百年便要经历一次烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华，
中华民族，这个历尽沧桑的民族，中华人民共和国，这个在梦想中不断探索的家国，要想永远在蓝天之上翱翔，就必须经历阵痛，获得蜕变。
而我们，龙的子孙们，我们除了发出心底最深处的希冀与祈祷，我们还须伸出我们的双手，凝聚我们的力量，为我们的雄鹰，为我们的火凤献出我们的最庞大的力量。
祈祷！信念！振奋！凝聚！重生！升华！众志成城，为我们的中国梦，为我的中国梦，努力！加油！
我的演讲结束了,谢谢大家!
老少共筑中国梦演讲稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的中国梦》。
梦想，是一对翅膀；梦想，是心中的一个愿望；梦想是一种前进的力量，是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄；有人想当医生，救死扶伤；有人想当警察，英姿飒[sà]爽，惩治邪恶，保护人民安全。而我最大的梦想，就是好好学习，成为一名品学兼优的少先队员。
我相信这不仅仅是我一个人的梦，它同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万小学生的梦，千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名品学兼优的少先队员！
课堂上，我们应该专心致志的听讲，积极回答问题；做作业时要一丝不苟，审题认认真真、书写工工整整；生活中，我们要多做一些力所能及的事，以实际行动诠[quán]释出“品学兼优”的真正内涵[hān]：弯下腰,捡起脚下的纸片；拿起抹布, 擦掉墙上的污渍；停住脚步，收回踩踏草坪的脚；伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头，搀扶蹒跚[pán shán]的老人；张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......
常言道:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们在中国梦的引领下，好好学习，成为一名品学兼优的少先队员，向着更加美好灿烂的明天，奋勇前进！
我的演讲结束了。谢谢大家！
老少共筑中国梦演讲稿 篇11
老师们，同学们：
早晨好。首先，与大家共同分享一个好消息。
日前，杭州市第四批语言文字示范学校评比结果顺利揭晓。我校顺利荣获“杭州市语言文字示范校”称号。
在前期的评估中，评估小组的领导对我校的语言文字工作给予了高度的评价。他们称我们学校语言文字工作特色突出，成绩显著，特别是在和我们的老师学生座谈中，感受到了育华教师的较高的语言素养和敬业精神，对学生素质也给予了很高的评价。
近日又传喜讯，杭州市语言文字工作委员会经评议，决定将我校推荐参与评比“浙江省语言文字示范校”，这是整个杭州市教育局直属学校唯一一个名额，整个浙江省仅六个名额。
而今天我国旗下讲话主题正是说普通话，做文明人。
历史的车轮滚滚向前，随着社会发展的大步前进，世界已经变小了，而人的交往空间却变大了。我国有56个民族，13多亿人口，如果没有一种共同的语言和文字，那么这便会影响人们的正常交往。而普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。
也许有人会说，嘴中常常念叨着家乡话怎么了，书写时错一个字又算什么。那些不会说普通话的中国人不是照样生活，照样与人交流吗？而我想说的是，如今普通话已经和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位。它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞争相学习的热门语言。不说港澳人民，连外国人都热衷于学习普通话，我们又有什么理由不去好好学习我们的本土语言呢？
从2001年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，我国通用的语言是普通话。我国《宪法》也规定，国家推广全国通用普通话。从1998年起，国家语委便把每年9月份的第3周确定为全国推广普通话宣传活动周。普通话，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着每个人的文化素质，代表着中华民族的繁荣昌盛。
那么，是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢？绝不是，当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时，我都会替这些同学感到难过。语言不文明，光会讲普通话又有什么用。相反，每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时，我都觉得心里十分舒服，像是听到了最动听最美好的语言。
“普通话与素质同在，与形象为伴，与文明同行。”确实是这样的，普通话是一个人素质的第一张名片。现在，同学们都非常注重自己的外在形象，实际上，语言应该是我们最值得关注的一项外包装。因为，在我们出言吐语的同时，也展示给了别人我们的知识素养、文明修养甚至人格魅力。
老师们，同学们，“说普通话，做文明人”，从我做起，从现在做起。这种意识和能力，是每一位教师、每一位学生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。愿推普之花开遍我们校园的每一个角落。愿普通话成为大家沟通的桥梁。