月小学作文精品。
作文是文字记录生活的方式，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，写作文要多花心思，多训练才会写好。作文大致层面上要怎样写、如何写？有请驻留一会，阅读小编为你整理的月小学作文精品，仅供参考，希望能为你提供参考！
月小学作文 篇1
春天来了，来到了我们校园，也来到了人间。
几天的春雨过后，小草喝足了水更绿了，小树喝足了水，长出了嫩芽，校园里一片春意盎然，生机勃勃的景象，走进校园同学们没有一个不对那浓浓的花香而感到赞叹，没有一个不被那校园里浓浓的春意所陶醉。
一走近校园，银杏树高大挺拔立刻映入了眼帘，树上也长了许多嫩芽，周围的小草绿的鲜艳。使人百看不厌，百乔不烦。
这时，春风不断的吹来，风吹在脸上犹如春姑娘的手在抚摸着大家的脸，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上抚摸过多少小树，吻过多少小草，拥抱过多少小花。你瞧，春风从小草上吹过，不知多少小草为它鞠躬，为它点头，仿佛在说春天你终于来了，我盼望已久了。这时小草那黄黄的棉袄已经换上绿绿的新衣，好像专门为春姑娘的到来所准备的。树上的嫩芽儿探出头来穿上绿色的衣服，春姑娘抚摸着嫩芽儿，嫩芽儿好像发现春姑娘来到了，便大胆的开放出花儿，花儿好似一个羞涩的姑娘，那脸红红的，好像有周围的环境十分陌生，十分羞涩。
学校里许多花都开出，展示出自己美丽的身姿，有许多颜色，五彩缤纷，五颜六色，令人眼花瞭乱，目不暇接，看了之后都会不停的称赞，这使我不禁想起了：草长莺飞二月天，拂杨柳醉春烟。这一句话。
春天真是太美了，他不像夏天那样骄阳似火，也不像秋天那样的秋雨绵绵、秋分萧瑟，也不像冬天那样的寒风凛冽、天寒地冻，我喜欢春天。( 文章阅
月小学作文 篇2
在遥远、神奇的未来，人们的生活都在逐渐变好，因为科学家都已经把人们经常用物品、交通工具都创新了。
未来的生活中，人们必不可少的房子也出现了新一代，名叫“移动房”，这种房子是可以移动的，但是也不能无法无天得随意移动，因此，政府决定把每年的八月八日定为“移动节”，但是只能移动可以生存的地方，不能移动到森林、海边、公路……除了房子的新变化以外，还有通用的交通工具汽车也被改造了。汽车在未来会飞，堵车时就可以换成飞行模式，这会使交通顺畅。但是也不能随意飞行，所以一般的汽车只能飞行2千米，如果超过2千米，汽车就要被扣留、罚款。而且汽车已经不再使用汽油，而是用低碳环保的水蒸汽，这让鲜花开得更多了，让绿草生得更绿了，让树木长得更壮了。未来的汽车、房子都那么奇特，衣服也不例外。新款衣服名叫“变形衣”只要穿上这衣服就可以随意变幻衣服的颜色、形态，所以这款“变形衣”引来了时尚新潮。
未来的生活是那么美好，有可以移动的“移动房”，会飞又环保的汽车，会变形的“变形衣”。
月小学作文 篇3
说起喜欢的东西呀每个人都有，我也不例外，我最喜欢的呀还属小狗。在我的日常生活中就有一只非常可爱狗狗。
有一天放学回家，就惊奇地发现我家院子里多了一只小狗。它全身都是白色的，就有几小片黄色，一双眼睛像“黑葡萄”一样，身子胖乎乎的，非常可爱。我就激动的跑过去问妈妈，小狗是哪里来的？妈妈说:“是从一个阿姨家里抱回来的，你要不要给它取个名字呀”？我听了以后就说好呀！这时候我就在绞尽脑汁地想，给它取个什么名字好呢？想了一会突然有一个名字在我的大脑里出现了！就叫它“贝贝”吧！给它取这个名字就是宝贝的意思。
每个星期天的早晨，我都会和爸爸去跑步。跑步的时候总是带着“贝贝”，可是“贝贝”在过马路的时候就非常胆小，总是躲在我和爸爸的后面，车走了它就跑任我和爸爸的前面，看着可笑极了！
可是天有不测风云。在大年三十那天下午，我们出去玩的时候带着“贝贝”。一路上我和弟弟一直在前面跑，妈妈和爸爸害怕我们危险，就一直跟着我们俩，把“贝贝”给忘在了一边，等想起来的时候，已经找不到它了。这时候我们也没心情玩了。我们就原路返回，一边走，一边叫，可还是没有找到它，就想它是不是已经回家了，妈妈说:“狗狗给是记得回家的路的”。于是我们就以最快的速度回到家中，可是事情没有像妈妈说的那样，“贝贝”根本就没有回来，我伤心极了，就给爸爸说:“咱们明天再找找吧，看看能不能找到”。爸爸说:“好啊”第二天吃过了饭，我就和爸爸骑着电动车顺着昨天“贝贝”不见的那条路去找，可是还是没有找到，回到家里爸爸看我心情非常低落，就对我说:“孩子别难过了！改天我再给你抱回来一只小狗好吗？”我说:“好吧”！也只能这样了，过了两天爸爸真的就从一个小村里的奶奶家抱回来了一只小狗。日子就这样一天天过去了，就在我慢慢的快把“贝贝”给遗忘的时候，突然有一天，我家邻居在那叫，你看那是不是你家“贝贝”回来了吗？我有点不感相信自己的耳朵还有眼睛，一看真的是“贝贝”回来了。没想到都过去九天了，“贝贝”还能回来，在看到它的那一刻，我是又高兴又心疼，高兴的是“贝贝”又平安地回来了，心疼的是“贝贝”变的好瘦好瘦。我就在想“贝贝”走丢的时候吃的那么胖，怎么几天不见就变成这样，这得受多大的罪呀！
我就暗暗在心里想我一定要把“贝贝”养的和从前一个胖乎乎的，一定要照顾好它，千万不能再把它弄丢了，我是真的好喜欢小狗。
月小学作文 篇4
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶每当听到这首歌，我心里是酸溜溜的。我非常喜欢小动物，尤其是狗。关于养狗，我与父母上辈子就开始谈判了，但现在依然不见狗影来，他们的借口如下：一、养狗太脏估计大部分父母都会这样说，什么拉便便谁擦，洗澡谁洗，谁来照顾我当然说全包在我身上，而换来的话却是：你连自己都照顾不好，还养狗所以，我们制定了养狗条约：我自己干一个月的家务活，就养只狗。可前几天还好，后几天就坚持不了了，条约也只好告一段落了二、费精力再往下说，爸爸妈妈马上就会说：你现在是学生，哪来时间养狗？我当然会抽空照顾它，但是最终因某种原因告一段落。三、不养就是不养说来说去也就是这几句话。我经常问爸爸妈妈为什么不让养狗，父母最常用的回答是：不养就是不养！但是我总提养狗的事儿，爸爸妈妈就会用最狠的绝招威胁。我也试着威胁他们，可依然无效。我说：我买回来就不信你们不给养。而妈妈马上接话：我从楼上扔下去，不信你不心疼。这话猛！我怎么也不能让我亲爱的狗宝宝摔坏一根毫毛呀！唉，养狗的事只得告一段了！我不知道养狗有什么不好，所以我整天只能买点宠物的书，回家慢慢欣赏
月小学作文 篇5
雪，纯真洁白的雪，它是大自然的小精灵，如梦如幻……
它是仙女撒下的碎玉，像一位飘逸潇洒的仙子，在空中显摆着婀娜多姿的舞蹈。落在柳树上，像挂满了银条儿，连花朵里也留下了它的身影。世界被它点缀的银装素裹。农民伯伯高兴的说：“瑞雪姚丰年啊。”
家乡的学更具有别具一格的风味。每当下雪时，那波平如镜的水面会结起一层薄冰。钢忍不屈的松树，还像哨兵一样，不畏严寒。家家户户的屋檐上会结起厚厚的冰柱，如雨后春笋一般，马路上除了雪就是深深的脚印和散步的人们，小朋友不是在家里烤着电炉，而是都出来玩雪了呢，有的小朋友用手接住雪，迎接这神秘而包含善意的问候；有的小朋友堆起了雪人、打雪仗……为冬天的到来而狂欢；有的小朋友滑起了冰……我站在雪前，雪花就像一位化妆师，一会儿，我便成为了一个“白雪公主”。
啊，你像天使般的翅膀，婴儿的心灵，你无私地覆盖着万物。你纯净、无私、洁白……你默默消去，化成水滋润大地。雪花，他洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫的空中徐徐降落，让生活更加充满新的希望……
月小学作文 篇6
我有一双水灵灵的大眼睛，脸蛋红得像一个苹果，老师们都说我像爸爸。因为我特别爱笑，所以大人们都很喜欢我。
刚上幼儿岗时，我很爱玩电脑，每人都吵囔着：“我要玩电脑，我要玩电脑！”妈妈便让我玩英语游戏，趁着妈妈没注意，我便打开《铠甲勇士》的双人游戏，马上选了个“飞鹰侠”玩起来。
上二年级的时候，我特别爱打排球。有一天放学时，我在学校的操场上等小伙伴们，我等了一会儿，还不见有人来，心想：“跟我打球的骆诚弟弟跑哪儿去啦？”我边走边想，“会不会出现什么意外呢？”这时，另一个小伙伴吴煜坤来了，我问他骆诚去哪里了？吴煜坤用手一指说：“瞧，骆诚在那儿玩呢？”我赶紧叫了起来，骆诚听到了，把一群人都带了过来，我迫不及待地说“骆诚，你跟谁一队？”骆诚看了看我，又看了看吴煜坤说：“我跟……我跟……你一队！”“耶！”我高兴地跳了起来。
我非常胆小。有—次在家里看见一只蟑螂，我就像老鼠见到猫一样，飞快地逃到房间，大叫：“妈妈，快来看呀！有蟑螂！”妈妈被我吓了一—跳，赶紧抽了一张纸，冲到蟑螂前面，两个手指一捏，抓住了蟑螂，我心里的石头才落了地。
这就是我，一个爱玩电脑、打球，同时也胆小的我。
月小学作文 篇7
用字母表示数非常的简洁明了，让人一目了然。
但是你知道发明使用字母表示数的人是谁吗？他就是法国数学家韦达。他一生研究于数学，做出了许许多多的贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数以后，引出了很多的数学发现，解决了很多复杂的数学问题。
字母表示数在生活中的应用处处都有，比如：车牌号，大家肯定都知道，每辆车的车尾都有车牌号，车牌号上前几个字母表示了这个车子是哪个城市的；如：苏D表示的是这辆车来自江苏省常州市；还比如：皖K表示这是安徽阜阳的等等。除了车牌号还可以表示：门牌号，比如我家住在6栋楼甲单元302室，就可以这样来表示呢：6A302，真是简洁方便，而且通俗易懂。用字母表示生活中的事物可真是无处不在呀！
数学是非常有趣的，它不像英语要背，但它是靠你的探索能力的，所以我们一定要好好学习数学，让我们一起去发现、探索数学的奥秘吧！
月小学作文 篇8
人生的路不好走,一路上长满荆棘,但即使是再艰难的人生,都充满着感动,有母爱、父爱、友爱······
——题记
生活,是美好的,却又是艰难的,他给了我们很多无奈,很多泪水,在你伤心落魄的时候你是否会想到——感恩。花儿的生命来源于一粒小小的种子,有了雨水、阳光,他才能开出艳丽的鲜花,同时,他们是缺一不可的。我们的生命是母亲给的,父亲就像雨水和阳光,滋润着我们成长。在我们成长的途中,他们同样也是缺一不可的,从牙牙学语到现在,他们手把手的把我们拉扯大,我们应该懂得感恩。父爱、母爱,幸福的源泉。
生活对于热爱他的人从来不会吝啬,他在给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,困难,我们需要用坚强去面对。想要获得生活的恩赐,就需要拥有一颗包容和感恩的心,这是最重要的。只有我们学会感恩,从生活中你才能体会出美好。
生活就是一面镜子,你笑,他就也对你笑;你哭,他就也对你哭。困难、挫折、失败是避免不了的,有一颗感恩的'心,感恩为幸福之首,感恩,才会幸福。
感恩之心常在。
月小学作文 篇9
以前，我听说过锅牛，也看见过锅牛，但是，我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。
它背上有一个坚硬的螺旋型的壳，我们可以根据硬壳的螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的身体大约长一厘米，摸上去软锦锦、粘乎乎的，真恶心。头上长着四根触角，两根长，两根短，两根短的触角是用来触探食品，看看能不能吃；两根长的触角上长着一对眼睛，这样就可以清楚地观察到周围的情况。
有一次科学课上，老师让我们做了一次有趣的实验，看看是左旋蜗牛爬得快，仍是右旋蜗牛爬得快？我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的蜗牛，可它却紧紧地吸在盖子上，我不敢用力拿，怕它脱壳。没办法，我只好用手指轻轻碰它一下，它连忙缩进壳里，从瓶盖上滚了下来，哈哈！蜗牛可真胆小呀！这下我可捉住到你了。等老师一声令下，我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上，叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了，可我的那只竟连触角都没伸出壳，呆在原地纹丝不动，我急得拍着桌面大叫：喂！快出壳，你太不争气了！它似乎听懂了我说的话，终于慢慢地从壳里钻出来，奋力向前追去。我们在一旁大叫：加油！加油！叶开的那一只眼看就要到终点了，可不知为什么，那只蜗牛忽然慢吞吞地转过身子往回爬，哈哈！它也真淘气，急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追上了它，哈哈！我的那只蜗牛反而后来者居上！可我兴奋得太早了，它也随着偏离了方面，离终点越来越远了，真拿它没办法！我俩只好一次又一次地把它们抓回原处，费了好大的劲，才使比赛圆满结束，我的那只左旋蜗牛胜利了。
hdh765.Com更多作文大全延伸阅读
看书小学作文精品
写作是一种展示个人特长和才智的方式，通过写作我们可以更好地找到自己内心的平衡点。优秀的作文能够使人感受到身临其境的感受。但是，如何写好一篇作文呢？在众多文章中，读后感大全编辑为大家推荐了一篇广受欢迎的“看书小学作文”，欢迎大家关注我们网站的更新，并且收藏本站！
看书小学作文 篇1
我叫沈浩，我是个喜欢看书的小姑娘。生活中除了我的几个好朋友，书是我的第二位好朋友。不管是童话故事，神话故事……我都看得津津有味，恋恋不舍。
书中那一个个生动的故事留在我的脑海里久久不曾离去。我经常去书店看书。有一回，妈妈带我去新华书店，一进书店的大门，我就迫不及待地拿起一本书看起来。看到好玩的地方，我忍不住要笑。妈妈在旁边连声叫了我几次，我才回过神来。看书的时间总是过得很快，一下午常常一转眼就过去了。当妈妈叫我回去时，我还舍不得放下那一本本有趣的书。我也很很注意保护书。看到哪一页不看了，我就会轻轻地折一下，然后放在干净的地方等下次再看。
有一次我在家看书，奶奶抱着弟弟不知什么时候站在我的身后。调皮的弟弟趁我一不留神一下抢走了我的书，我赶忙去抢回我的书。在争夺中我的书受伤了，看着那被撕下来的一页，我伤心极了，一边责怪弟弟一边埋怨自己不应该和弟弟去抢。我爱看书。
书总是给我带来无尽的快乐，它让我学到了很多知识，也懂得了许多道理。
看书小学作文 篇2
今天小明在学校里有一位同学送给了小明一本漫画书。小明在回家的路上一边看书，一边走路。小明到家了，吃饭时小明一边看书，一边吃饭。小明心想，“哇，这本书好好看呀！”吃完饭后，小明又去洗澡、刷牙、洗脸，妈妈说，“快去睡觉，别再看了不然眼睛会瞎掉的。”小明说，“好的妈妈，我马上就去睡。”说完小明拿着书到床上一边看书，一边躺在床上。小明心想，今天好冷我得盖好被子才行。这样想完，小明盖好被子舒舒服服得躺在床上看着书。小明把灯关了，把书放在床头柜。第二天，小明一起床就什么都看不到了。妈妈看了赶紧送小明到医院测试眼睛。小明测试右眼，然后再测试左眼。妈妈看了心急如焚，非常的担心。测试完，护士对妈妈说：“以后，得好好保护眼睛啊！”
这个故事告诉我们，一定要好好保护自己的眼睛。小朋友们你们在平常有没有保护好自己的眼睛呢？一定要爱护自己的眼睛。
看书小学作文 篇3
风和日丽的早晨，小明一边走路一边看书。小明走着走着没有看见前面有一根大柱子差点撞到了头，小明回到家看见桌子上有五光十色的菜，美味极了，可是小明还是一边吃饭一边看书。晚上九点了，妈妈说，“小明快去睡觉，明天还要上学呢！”但是小明就是不听，他又一边躺在床上一边看书。到了第二天又是一个风和日丽的早晨，老师带着同学们来医院做体检。轮到小明了，他捂住右眼，护士指了指左，他却说右。护士又指了指右，他却说左。检查完后护士对小明说，“小弟弟你的眼睛近视了，你不能一直看书，不然的话你的眼睛会瞎掉的。”小明红着脸低着头小声说一句，“对不起，我以后再也不会这样了。”护士语重心长的说，“没关系，知错就改还是好孩子。从此以后小明就都不会一边看书一边走路啦。
看书小学作文 篇4
我是一个小书虫，无论在哪都想着看书。在写作业时也要看，因此受到了许多责骂。为了不受爸爸妈妈的责骂，我决定编一个理由。
“说，你为什么又看书？”爸爸开启了骂人模式。“因为有题目需要看书。”我瞎编了一个。“不可能！”爸爸更生气了“漫画书里怎么可能有题目？”“有，就是有。”我狡辩道。“不可以这样，我希望你不要骗我，把书给我。”爸爸声音平静了许多。他见我不放，便从我手里把书拿走，气冲冲地走了。
这就是我第一次找理由的失败经历，再讲讲我的第二次经历。
“还在看书？”妈妈在我不知道的时候慢慢进来了，看到了正在看书的我。“我在查资料，这个题在这本书里面有。”我又说了一个谎言。“让我看看。”妈妈边说边打开本子。我急忙翻到有资料的那一页，幸好妈妈没发现我那细微的动作，她只是瞟了一眼就走了。“还好没被发现。”我暗暗松了口气。
到现在我几乎看书都没被家长发现，还算运气好，但我还是会紧张，被他们发现后果真的很严重！
看书小学作文 篇5
书吧，相信大家都知道对书的定义呢。书，就是知识的结晶，能教导给别人知识的源泉，有趣又生动……可是，什么样的人适合看书呢？大家都会说，幼年啊少年啊才适合看书……不，你们错了……
现在吧，越来越多的少年开始喜欢起看书了，因为他们觉得书中的故事很好玩。可是成年人啊十六七岁的青年们，却会开始觉得，当人的心智慢慢成熟的时候，看到这些故事，反而会觉得很幼稚，特别无聊，觉得自己已经长大了，根本不需要这些故事了，这些知识自己已经都懂了，为什么还要去看这些书呢，这不是白费时间吗？还不如做其他更有意义的事情……
可是，你们大错特错了。俗话说得好“学到老活到老。”这句话的意思是其实也显而易见，一个人学习的知识，是永远都学不完的，需要一直去补充自己的知识，就算学到老了，学到病逝，世界上博大精深的知识你还是学不完的，很多知识还是都还在等着你去探索去学习去了解，可你呢？还在原地不去学习，自傲自满，以为自己不需要再去看书了，自己不需要再去学习知识了！可是呢，事实告诉我们，生活需要知识，而知识则需要不断地去学习。如果没有知识，你怎么堂堂正正的在这个社会存活下去呢？那是不可能的，不仅要会做人，更要有紧跟潮流的知识不断的去学习，才能做到不落后，成为一个有知识有文化有修养有内涵，真真正正的人！
所以呢，事实告诉了我们，不论你身在何方，不论你的年龄有多大，或者又多幼小，可是，你都少不了书的滋补，只有不断地书的滋养，我们人才能变得神采奕奕，书是最好的精神食粮，每个年龄段的人都必不可少呢！
看书小学作文 篇6
要说课堂生活是一轮月亮，那么课余生活就是一片星空；要说课堂生活是一个太阳，那么课余生活就是一片蓝天。我的课余生活丰富多彩，有看书、写字、画画、下棋等等，但我最喜欢看书了。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在妈妈的影响下，我从小就喜欢看书。在我书柜里有我喜欢的书籍：有作文书、教科书、童话书、世界名著等等。在书的大地里，我就像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露。
有一次，爷爷喊我快点上床睡觉，可是我还想看呢！于是，我假装睡觉，爷爷看我睡觉了，就把灯关了。可是爷爷想不到我床边有个手电筒，等爷爷走了，我就打开手电筒，继续看书。还有一次，我正在看书，妈妈喊我和她去逛超市，可是我没听见，于是，妈妈把我的书抢去，我无奈只好答应了，但是到了超市我又拿起一本书看了起来……
我爱看书！书是我的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得了许多做人的道理，它让我的课余生活更加丰富多彩！
看书小学作文 篇7
走进下沙小学二年级，都能看见一个小姑娘捧着一本书，如醉如痴地看着。随同作文，走进她的内心世界吧。
她的个子不高，体型偏瘦。瓜子脸，眨着一对羊角辫。眉毛淡淡的，像一对弯弯的月牙，眼睛小小的，像两颗黑珍珠。翘起的鼻子下，一张樱桃小嘴。在她的额头有一颗黑痣，那是她的标志。每当她看到一本书的时候，两眼发光，像一只饿狼扑在一块面包上。
她看书时，感情经常是起起伏伏：当她看到悲惨的故事时，眼泪就会在眼眶里打转；看到英雄人物的故事时，便会暗中佩服；看到快乐有趣的故事，她也会情不自禁地笑出来……可见，她爱看书已达到了如痴如狂的程度了。
“xx，你快点，就等你了！”她的好朋友xx喊她到操场上玩“跳大绳”。“哎，来了。”她嘴上一边说，眼睛一眨不眨地看着书，过来一会儿，xx又喊起来：“快点！”“嘘，正看到精彩处，请勿打扰！”xx白了她一眼说：“你来不来了？”“哎，马上就来！”终于看完了，前脚刚跨出教室门。“叮铃铃！”上课铃响了，xx白了她一眼说：“都怪你”。
这个小女孩就是我，名字叫做xx，你们想跟我做朋友吗？
看书小学作文 篇8
对于一个11岁的小女孩乐趣是什么呢？是甜甜的糖果，还是美丽的裙子，还是可爱的布娃娃呢？不，其实都不是，是看书。
小时候，奶奶给我讲故事，我很认真的听。我曾为阿凡提的聪明开心过，也曾为凶狠的灰太狼痛恨过，曾为过美羊羊的美嫉妒过，等等。奶奶老是说我笨。
我人生是第一本书是《安徒生童话》，早上，我吃早餐时也看，还不小心噎着呢。我中午也看，童鞋找我去玩，可我没去，把我的时间贡献给了我的书，晚上还是看，妈妈叫我睡觉，我不睡，妈妈没有办法就强行关了灯，等过了一会，我又爬起来看。不看到10点，我誓不罢休。
等我会多点字，奶奶就给我买四大名着；《三国演义》，《红楼梦》，《水浒传》，《西游记》。有的时候我看的太入迷，都看到废寝忘食的阶段了呢。
小时候，爸妈不给钱，我想看林海音的短篇小说【城南旧事】，没办法我只好去窃读了，有的时候，要去许多家图书馆才看完呢。
我看过许多书，有《无梦谷》，《黑心》等等，至少也有100本以上了，现在，我还是加里的小书迷呢
如果不想看了，我就用一句名言来提醒我自己黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
在书的世界里，无忧无虑的生活，我似乎已和书和为一体了，同悲伤，同快乐，读书已成为我生命中的一部分了。
看书小学作文 篇9
我是一个爱看书的小学生，爱到什么程度呢？读了下文你就知道了。
记得在一次星期一的'早晨，妈妈把早餐做好后，我就边看一本名叫《简.爱》的书边吃饭。我吃着吃着，突然，我被这本书吸引了，我放下了筷子，双手就只拿着书，眼睛一直盯着书看，我为简.爱在学校里不受欢迎而感到悲伤。过了一会儿，我忽然“醒”了过来，想起了今天还要上学呢。我快速地看了看时间，哇！已经8:00了。我以最快的速度吃过了早餐。赶到学校后，我看了看时间，呼，还差5分钟就上课了。中午回家后，我把差点儿迟到这件事情告诉了妈妈，妈妈把我训斥了一顿，她说：“早就给你说过不要一边看书一边吃饭，那样两件事都干不好，可你就是不听，这下你尝到三心二意的苦头了吧！”
哎，都是好书惹的祸—差点儿迟到和被妈妈训斥！你有没有和书的趣事呢？如果有，那你也写出来和我们分享分享吧！
小学母爱的作文精品
作文人人都会写，只是好和更好的区别，作文，是我们情感的一种文字表达，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。如何让自己的作文眼前一亮呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上小学母爱的作文精品，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
小学母爱的作文【篇1】
父母的爱总这样在无时无刻中体现出来。
有一次，茅老师对我们说：“明天要第三单元测试。”大家都还没有把握，就唉声叹气，异口同声地喊道：“啊~！”放学后，我迈着沉甸甸地步伐，回了家，我垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，明天又要考试了，考第三单元。”妈妈听后，好像比我还着急，妈妈急切地说：“那你还不快去做作业，做好了赶快复习。”我只好说了声：“哦，明白了。”可我做作业的动作总这样慢吞吞的，实在这样快不起来，我做好了作业，那时已经晚上9：00了，我已经头脑昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就进入了梦乡。
到了第二天，茅老师说：“这节课考试。”我才猛然记起来，连忙拿出语文书扫视了一遍，这时，“啪”地一声，试卷发了下来，我开始做，发现有好几道题我不会做，我想我必须考砸了，放学了，我迈着沉甸甸地步伐回家了，妈妈问道：“你考了几分。”我说：“还不明白成绩。”“那你觉得你能考几分？”我说：“不明白，就应考的还行。”
第三天，试卷发了下来，我一看，才考了七十多分，我的脸一下子红了，像煮熟的番薯一样。回家时，我的心砰砰直跳，回了家，妈妈又问说：“你考了几分？”我吞吞吐吐地说：“我。我考了。七十多分。”妈妈生气地说：“唉！怎样又考这么差，怎样会这么差。”妈妈看了看我的试卷，唉声叹气地走了。这时，爸爸也来了，看了我的试卷大发雷霆地骂道：“怎样又考这么差。”同时也给我一些鼓励：“梦娇，你要加油呀！”
我此刻总算明白了，父母的爱这样伟大的。
小学母爱的作文【篇2】
在我的印象里，父亲的爱是严厉的，母亲的爱是温柔的。
记得那是一次月考过后，我心中蛮有把握地对爸妈说：“这次月考出的题目太简单了，特别是数学绝对能考到95分以上，你们就等着我的好消息吧！”爸妈听了，高兴极了！给我做了很多好吃的。可真到了公布成绩的那天，我傻眼了，犹如晴天霹雳。没想到我这个平时在班级名列前茅的优秀学生这次才考了89分。回到家后，我胆怯地把成绩单交给了爸爸，爸爸笑眯眯地接过成绩单一看，脸上的笑容立刻烟消云散。爸爸皱着眉头说：“给你说过多少次了，做题要细心，做完之后要检查，你怎么就是不听呢？；“你看你错的这些题，都是不该错的，你到底长没长脑子？”我听后，拿着成绩单跑回了自己的房间“砰”的一声关上了门，趴到床上失声痛哭了起来。妈妈听到了我的哭声闻讯而来，拿起我的成绩单，看了看，温柔地对我说：“没事儿，没事儿，这次没考好，下次再接再厉，争取考到90分以上，不要再哭了，你看你的小脸都成小花猫了。”我听了趴到了妈妈的怀里，心想以后一定要努力学习，争取下次考个好成绩。
后来，在期末考试中，我果然五门课程全部都在90分以上，取得了第二名的好成绩。
其实，不管是严厉的父爱也好，还是温柔的母爱也好，这两种不同的爱都有一个共同的出发点——那就是对你的爱，在爱的鼓励下，我努力地驾驶着我生活的小船向前驶去。
小学母爱的作文【篇3】
我的妈妈胖胖的，皮肤黄黄的，长着一头乌黑的短发。我的爸爸个子高高的，瘦瘦的，皮肤也是黄黄的，他长着一个瓜子脸。
一个星期六的晚上，爸爸和妈妈带我到伯伯家玩。妈妈还给我买了一瓶牛奶。
要到伯伯家必须要穿过一条马路。准备过马路了，哎呀。我的牛奶掉在地上了。还好，只掉在了马路旁边。妈妈笑着说：“孩子，快捡起来吧。”我一不小心，把牛奶碰到了马路上。我左右看了看，没有车开来。于是，我一个人跑到马路上捡牛奶。
可怕的事情发生了，一辆黑色的汽车在马路上突然向我这边飞奔而来。爸爸和妈妈急忙用手把我拉了回来。我被吓得脸色苍白，心里呯呯直跳。
爸爸严肃地对我说：“你不知道这样很危险的吗？你很可能会没命的。”妈妈也对我说：“孩子呀，千万别捡牛奶丢了命呀。”
父母对我的爱是无限的。我应该要感谢父母，孝顺父母。
小学母爱的作文【篇4】
我出生在一个幸福的家庭，家里有一个精明能干的爸爸，温柔贤惠的妈妈，当然还有一个活泼可爱的我。在家里我就象一株幼苗，爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上，精心呵护我成长。
有一年冬天，早上六点多钟，我突然发烧了，当时，我满脸通红，全身发热，就像身边有个为炉一样。妈妈急得如同热锅上的蚂蚁团团转，这时外面天还未亮，然而天空中飘着几天未停的冻雨，加上北风助阵，寒冷刺骨，爸爸二话未说，不顾寒冷，把我背着就跑出去，妈妈拦了一辆出租车。我们就到了医院，妈妈去挂号，爸爸带我去检查，医生说：“我就是扁桃体发炎引起发烧，要输几天的液。”妈妈听了就去交费拿药，妈妈把药拿过来了，我也开始输液了，妈妈问：“你饿不饿。”我回答说：“我有一点饿。”妈妈就给爸爸说“我回家做饭，你在这儿守着她，等我把饭做好我就来，你就回家吃饭。”爸爸说：“好的。”不一会儿，妈妈来了，爸爸回家了，我见妈妈拿着饭盒，我对妈妈说：“我饿了。”妈妈说：“快吃吧。”妈妈一手拿着勺子，一手端着饭盒喂我。这天整整输了三个多小时，爸爸妈妈一向都守在我的身边。
就是呀！父母对我寄予深深的期望，期望我健康、快乐的成长，期望我早日成才。父母对我无私的付出，无尽的关爱，都将化作一股前进的力量，催我上进。我爱你们！爸爸，妈妈。我爱这个温馨、幸福的家。
小学母爱的作文【篇5】
父爱如参天大树，母爱似涓涓细流。冰心是一位慈祥的母亲，但在我心里有一个人比冰心还慈祥，那就是我的母亲。
记得那次，我在王昊哥哥家玩。正开心的时候，我一不小心把一盒彩色颜料给打翻了，我哇地一声大哭起来，因为新衣服被弄脏了。我本以为哥哥会安慰我，恰恰相反他不但不安慰我，反而哈哈大笑起来，还一直笑话我：“你都多大了，还把颜料洒到衣服上，太笨了吧。”于是我推开哥哥，打开门就哭哭啼啼地跑回家了。
回到家里，我看见正在专心致志写材料的妈妈，赶紧用手轻轻地把衣服上的颜料盖住。可妈妈的眼睛尖，一下子就看到了，顿时火冒三丈，生气地说：“你都多大了，还那么淘气？我告诉你，今天你必须自己把衣服和裤子洗干净了，听见没有？”我哆哆嗦嗦地说：“听见了。”我赶紧打开水龙头，把带有颜料的地方抹上洗衣粉，娇生惯养的我哪受过这个屈，没几下，手就搓红了。我嘴里嘟囔着：“烦人，讨厌。”终于洗完了，妈妈走过来，看见我那红彤彤的小手，心疼地说：“体验到辛苦了吧，下次你就会珍惜劳动成果了。”妈妈冲我微微一笑，我也笑了，我忽然觉得妈妈的笑容亲切又灿烂。
母爱有很多表达的方式，但最重要的一种是爱就是教育。
小学母爱的作文【篇6】
每当我听到：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”时，我就觉得自己好幸福。
记得去年的冬天，我在教室里补作业补了很久还没补完，父母站在校门口等我，他们缩着身子，还不时地打着喷嚏，而我呆在温暖的教室里补作业，觉得一点也不冷，就这样我一直补到值日生做完值日了以后才补完。本来以为爸爸妈妈肯定会骂我，可是他们并没有骂我，只是严肃地对我说：“以后要抓紧时间，不要再拖拉了。”父母对我真好，我以后要抓紧时间做作业，这样省下来时间可以用来帮爸爸妈妈做点我力所能及的`家务活。能在爸妈工作回来时及时地端上一杯热水给他们，还能给爸妈敲敲背，让爸妈可以缓解一下工作中的疲劳。顺便给爸妈讲一下学校里发生的一些有趣的事。
“羊有跪乳之恩，鸭有反哺之义”，我要做个体贴孝顺的孩子来回报爸妈对我的爱。
小学母爱的作文【篇7】
我生活在一个四口之家：爸爸、妈妈、我和弟弟。弟弟比我小六岁，但爸爸妈妈从来没有因为有了弟弟而减少对我的爱！
记得有一次，我正在埋头努力地写作业，弟弟突然一把抓起我的铅笔，在我认认真真写的作业上乱涂乱画，我又气又怕，气的是我辛辛苦苦写的作业没有了，怕的是完成不了作业，会受到老师的批评。我哇哇大哭，妈妈连忙冲过来，问：“怎么了，小语？”我说：“弟弟在我的本子上乱涂乱画，我都写不了了。被老师发现，老师一定会批评我的！”妈妈很生气，说：“扬扬，妈妈跟你说了多少遍了，叫你不要乱画姐姐的本子，你就是不听。这次一定要好好教育你！”说完，妈妈拿起弟弟的手，狠狠地打了几下，把弟弟的手都打红了。从那以后，弟弟再也没有在我的本子上乱涂乱画了。
爸爸也很关心我，有一天晚上我意外的发起了烧，爸爸帮我泡药，用毛巾敷在我的额头上，一整晚都没睡！到了第二天，爸爸又一大早把我送到医院去打针，看我烧退了，爸爸心中的那块“石头”才落地。
我觉得父母的爱是伟大的，是珍贵的！我一定要好好珍惜父母的爱。
快乐春游小学作文精品
作文能够激发学生的学习兴趣和动力，写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，我们如何写出更好的作文呢？请欣赏读后感大全编辑为大家整理的“快乐春游小学作文”，希望能帮助到你，请收藏！
快乐春游小学作文(篇1)
上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。
春游的时间到了，我早早的就来到了教室和班级同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，班级同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了漂亮的天生湖。天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀！我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的班级同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊！游戏结束，就是我们自己活动的时间了，班级同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。
快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……
快乐春游小学作文(篇2)
20xx年3月18日的星期四，大家都盼望着这一天。这一天，我们班上的人都要去广州长隆欢乐世界春游。
在前一天，我已经早早地都收拾好背包。盼望的那一天终于到了，我兴高采烈地来到了学校，心“扑通”“扑通”地跳着。吃过早餐，听完了校长的'讲话后，我们就上车。在车子上一边玩一边乐感觉一下子就到了。
到了广州的长隆欢乐世界，我们集好队，就可以进入里面了。
一进里面，就是白虎大街了，白虎大街里有十五只大雕像的白虎，多雄伟呀！哪里还有一个真人，他一动不动，还拿着一个和他全身一样颜色的吉他。
经过了白虎大街，导游姐姐就带我们去玩梦幻转马。坐梦幻转马的时候，我坐在转马上，一边听着迷人动听的音乐，一边发出各种各样、五彩斑斓的泡泡，就像在童话世界一样，多浪漫，多兴奋啊！
坐完了梦幻转马，就到“快乐干线”像是一个轮子，不过，它又好象是一部自行车，在上面踩呀，踩呀，很累很累，但是，我觉得十分好玩。
玩完了这两个游戏后，我们就要一起去吃饭，虽然，饭盒里的饭菜不好吃，但是，我非常高兴。饭后，我们学生就会和教师一起集合。
我们女生就是和我们的班主任——卢老师一组，卢老师先是带我们去看，亚洲最大的4D的四维电影——恐龙总动员。“恐龙总动员”是讲一只庞大的火龙和其他恐龙如何打败外星人，重现光明的。我坐在座位上，好像真的进入了那一个世界一样，一会儿，一条铁蛇在你的大腿上悄悄地爬过；一会儿，许许多多的小怪物在你的脚下捉你的脚；一会儿，“碰到了陨石”椅子不停的摇晃着；一会儿，有外星人在你的后面袭击，突然间，打你一拳……
精彩的四维电影——恐龙总动员看完了，我们就去玩“急流勇激”感受一下穿空越雨。玩的时候，先是缓缓地向上走，我根本不可以摆正，快到下行的时候，我的心不知不觉地“跳”出来了，下行完毕后，就有一些“雨”从天而降。搞到我的鞋子都湿了。噢！实在是太过瘾了！
之后，我们又去看了一场电影，名字叫“惊爆危机”，是真人演出的，演得可真了。真是太好看了；我们又去玩了“飞椅”和“飞船”来，这两个游戏可好玩了！
快乐的时光，总是飞快的，我们又车子上，睡了一会儿觉，又回到了学校。
快乐春游小学作文(篇3)
今天，我校组织六年级毕业生用一上午的时间到市植物园、规划展览馆、太阳广场进行春游。
这天早晨，十二辆大巴载着兴奋的同学们和家长志愿者，驶上了通往植物园的道路。一路上同学们叽叽喳喳，非常兴奋。到了植物园，六个班整齐地站好队，便跟随讲解员兴高采烈的出发了。现在正是开郁金香的时候，我们走进了它们的怀抱，大片五颜六色的郁金香伴随着我们：橙红色的郁金香像一位衣着华丽的新娘，散发出迷人的气息；金黄色的郁金香像一个个小太阳，散发着温暖的光芒；白色的郁金香像一位位白衣天使，散发出圣洁的光芒；粉红色的郁金香像一个个害羞的小姑娘，散发着甜美的气息；而紫色的郁金香则像是优雅的贵妇人······这些郁金香大部分含苞待放，也有的已经睡醒，舒展开身体。走过挂有盆栽植物的拱形花环门，不远处映入眼帘的是新进的三宝：木槿、风车、郁金香。花儿有规律的围绕着三架风车，就像是一幅美丽的图画。除了郁金香，还有迎春花、桃花、满天星、油松法桐等花和树。尤其是桃花，非常艳丽、耀眼，似乎在进行选美。同学们一边拍照一边说笑着，热闹极了！
逛完了植物园，我们接着去参观规划展览馆。有我们现在的城市模型，有对日照未来的城市规划和现代化建设，还有孩子们愿意玩的触屏的科技知识等。那些城市楼房的模型非常精致，夜景还有灯光，很漂亮呢！
最后我们徒步走到太阳广场，围着海边绕广场走了一圈。这可是个体力活儿，走下来我脚脖子疼得要命，许多同学也是叫苦连天，这说明我们缺少锻炼。所以在看到我们乘坐的车辆时，如同饥渴时有了水和食物一样，大家都喜形于色。我深深地松了口气，心想，终于到了，累死我了！便随着大家奔向救命恩车。
和同学们一起春游既加深了同学之间的友谊，更加团结，有玩得热闹开心，真好！
快乐春游小学作文(篇4)
星期六的时候，我们班举行了一年一度的春游，地点是在东莞的松山湖。
那天早晨，我六点多就起床了，我急急忙忙的刷完牙、洗完脸、吃完早饭，就踏上了去春游的路上。我们家车刚停在会所的旁边，我跳下车，背后就响起小鱼儿班长余的声音。你们猜猜是谁再叫我？哈！是李典娜，除了李典娜，谁会这样叫我呢？
我一家三口和李典娜和她的爸爸妈妈一起兴致勃勃走向会所，在那里我们遇见了张心怡，我们一起在那里追金灿、陈思航，追着追着，哎呀，王欣宇来了，我们吓的跑到了车上。过了几分钟，人都来齐了，我们要踏上二年级的最后一次春游喽！我高兴的上窜下跳，因为我们出发啦！过了差不多一个小时，我们顺利的到达了松山湖，春游开始喽！
哇！松山湖好美呀，百花齐放、百鸟争鸣。多美啊！遇到一片漂亮的小花地，我们还会停下来拍张照片，哎，我们应该把这几张照片放到家长群里，让大家欣赏欣赏。
我们首先跳了一会儿《手牵手》我们跳得可好了，很多家长都在给我们拍照呢。接下来，我们去了松山湖风筝放送场，我们一个班集体在那里笑啊、跳啊、玩啊我们还在那抓了几只可怜的小瓢虫，后来，我心软了，把那可怜的4只的小瓢虫放生了。
吃中午饭的时间到了，我们又跑上我们的车，到了一个名叫《渔王食府》的地方吃饭。我们狼吞虎咽的吃完饭，就狂奔向租自行车的地方。
我们终于租到了适合我们的自行车了，我们骑上自行车，飞快的踏着脚踏板。自行车上坡最不好上，下坡呀，超爽！你就会觉得你都像只小鸟一样飞起来了。我们虽然骑的很慢，但一路上遇到了很多美丽的风景，哎，我们得骑快点了，大巴要开了！好不容易骑完了42km，还了车，我们就得回来了，我真想多玩一会呀！时间过得真快。
又过了一个小时，大巴又开回了学校，啊，今天的春游多么美好呀，一年之计在于春！
快乐春游小学作文(篇5)
春天，万物苏醒！在一个鸟语花香，风和日丽的星期日,我们三年级的同学们要去美丽的麒麟公园春游了！
一路上，树木长得葱葱茏茏，小草伸出头，两旁的花儿在向我们问好了，春天把大地装扮得五彩缤纷。
我们先去了水城国家一级气象观测站参观。这里，使我最难忘是蒸发器和地温场。马老师向我们介绍说：“蒸发器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水还剩多少，就知道水蒸发了多少。”
然后，老师带我们去了一个阴凉地方，我们围坐在绿茵茵的“草毯”上，吃着自己带来的“美味佳肴”。李佳贻带来了香喷喷凉粉，我拿了一个碗在上面舀了一点辣椒油，撒了一点花生米，真香啊！午餐吃好，我们玩了两个小游戏：青蛙过河和踩气球。
我最喜欢的是踩气球。“开始”随着老师一声令下，我们行动了！大家都保护着自己的气球，尽力去踩爆对方的气球。突然，我看见一个不知所措的同学，我便悄悄的跟他，嘣！就一脚让他的气球开花了！我用同样多的方法继续“拼搏”。当我享受着胜利的喜悦时，却被别人踩爆了气球……
短暂的快乐时光结束了。啊！我真希望时光倒流啊！
快乐春游小学作文(篇6)
星期五的最后一节课，老师告诉我们：“星期天我们班准备去春游，目标是距学校十里远的长城。”听到这个消息，同学们高兴得一蹦三尺高。
星期天早上六点半，我们骑着自行车向长城进发，麦田像一张绿色大绒毯铺在路边，好一派蓬勃的景象；五颜六色的野花散发出一阵阵清香，那种香味，真叫人陶醉！
骑车大约一个小时，我们来到了长城脚下。远远望去，长城就像一条卧龙在崇山峻岭之问蜿蜒盘旋。我们把自行车存放在一个老乡家里之后开始攀登。开始的一段路比较平坦，我们全体师生排着整齐的队伍，唱着欢快的歌曲，很快便走了过去。渐渐地山路变窄了而且长满荆棘，我们用手拨开荆棘，小心翼翼地向前走。山路越来越崎岖，越来越陡峭。最后，呈现在眼前的简直就是悬崖峭壁。我已经走不动了，大多数同学也都气喘吁吁，豆大的汗珠不断地从我的头上、脸上淌下来。我想：“真是太不容易了，还是算了，不爬了吧。”这时，老师似乎看出了我的心思，故意说：“怎么样？累了吧？要不，咱们别往上爬了，往回走吧？”听老师这么一说，我的身体里又涌上了一股力量，我暗自鼓励自己一定要勇敢爬上去。“有志者事竟成”，经过我们的一番努力，终于来到山顶，登上了长城。
我们站在长城上，一阵阵清凉的春风扑面而来，真舒服！放眼望去，远处是蓝蓝的天，白白的云，近处是层层的梯田和一片片苍翠的树林。树下，还开着各种小花，像一颗颗美丽的宝石，镶嵌在绿草如茵的大地上。看着这风景如画的山色，手摸着高大的城墙，脚踩着巨大的条石，自然令人想起这奇迹的创造者——古代劳动人民。那时没有现在先进的机器，就凭着无数的肩膀无数双手，把一块块巨大的方砖、条石运上这陡峭的山顶，建造了这么伟大的工程。古代劳动人民的精神是多么值得我们学习呀！假如在学习上、生活上我们都有这种精神，还会有什么困难克服不了的呢？
下山的时候，我们又在一棵大树下举行了联欢会，同学们畅谈自己爬山、登长城的体会。在欢声笑语中，这次爬山活动结束的。
我真希望再有这样一个快乐的星期天。
竹子小学作文精品10篇
作文是思维的创造点亮我们感受生命的美好，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？欢迎阅读我们为您准备的“竹子小学作文”相关信息，希望能对你有所帮助，请收藏！
竹子小学作文(篇1)
有人问我喜欢什么植物，我会告诉他，我喜欢竹子。
它虽然没有牡丹那么雍容华贵，也没有玫瑰那么艳丽妖娆，但它却顶天立地，宁折不弯。
当竹子还是竹笋时，在泥土中就开始蓄积力量，待到一个春天，春雨一下，它便将自己蓄积已久力量爆发出来，竹笋刚露出头来，就像火箭似的疯长，直到长成参天挺立的竹子。
走进竹林，一股清香的气息弥漫开来。看到一颗颗生机勃勃的竹子，我想到了“一节复一节，千枝攒万叶”这首诗。它们婀娜多姿，青翠欲滴，像一个个朝气蓬勃的小伙子。竹子四季常青，不管什么时候，竹林永远都像是一片绿色的海洋。
在生活中，我们也处处离不开竹，它全身都是宝。竹纤维可以用来做衣服，竹竿可以做竹筒饭，竹浆可以用来造纸……我们生活的方方面面都可以看到竹子的身影，他生长了那么多年，最后被人们做成了各种东西，它没有任何怨言，为人类无私奉献着。
“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”苏轼就很喜欢竹子的品质。可以说，竹子是值得我们赞美的。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子的生命力十分顽强，在孤山上、在石缝中都可以见到它的身影，它是无比的顽强的。
我爱竹子，我们的生活中处处离不开竹。我们真应该学习竹子的优秀品质。
竹子小学作文(篇2)
竹子
我们学校旁边有一丛丛竹子。
远望竹子，郁郁葱葱，重重叠叠，近看，亭亭玉立，修长挺拔。竹子，是空心的，有节，四季都非常绿。竹子非常高，高的冲上天。竹子从粗长到细。
竹叶的两端是尖的，中间不大不小，竹叶长在竹子上时是绿色的，但落下来时是黄色的。
春天，竹子开始发芽，长茎、长叶。没过几天便长出来一短节嫩竹了。
夏天，竹子长得很茂盛，郁郁葱葱，挡住了蓝蓝的天空，。
秋天，竹子开始纷纷落叶，竹林下面是厚厚的竹叶。踩上去软绵绵的。
冬天，竹子还没有枯萎而是顽强的活下去了。
竹子的生命力很顽强，不容易死去和枯萎。
我佩服竹子的顽强、美丽。竹子的生命很长，不会轻易失去。
(四一班陈佳烔)
竹子小学作文(篇3)
“一节节，一段段，四季青冬日展……”熟悉的音乐声响起，熟悉的那张脸又浮现在眼前。
记得，那天异常闷热，姨妈带来一个好消息：姐姐考上了中国美术学院。我为姐姐考上理想的大学而高兴，同时也因姐姐即将远行求学与我分离而悲伤。宴席上，我尽力以最开心的表情面对姐姐，不想让她知道我有多么不舍与她分别。
饭后，姐姐叫住我，对我说：“妍妍，带上画本，姐姐带你去写生。”
姐姐带我来到她家院后的一片小竹林里，在搬来的椅子上坐下了。姐姐拿着画本，一边作画，一边指导我绘画方法。我没有太大的心思听，只是注视着姐姐的脸。一阵微风吹过，吹起了姐姐鬓间乌黑的长发，一阵淡淡的栀子花香涌入鼻尖——是姐姐的香水味。
姐姐落下最后一笔，转过身来，注视着我: “妍妍，你知道姐姐最喜欢什么植物吗?”“竹子!”“对，是竹子。因为它坚韧不拔，永远挺立着……姐姐后天就要走了，你不要难过哦，姐姐希望你也能成为一棵傲骨深藏、永远屹立在山峦的竹子，这是姐姐喜欢的样子。”说完，姐姐笑了，两颗晶莹的珍珠在她的眼里徘徊。又是一阵风，吹得竹林沙沙作响，闻着熟悉的栀子花香，我的眼前模糊了。
姐姐去上大学了。送别的路上，我没有哭，因为我知道，一棵坚挺的竹子是不会轻易流泪的，这才是姐姐喜欢的样子。回到竹林，听着竹叶沙沙作响，恍惚间，一切仿佛又回到了从前，我和姐姐在竹林里嘻闹……
竹子小学作文(篇4)
竹子是一首动人的歌。
颜色的搭配，竹节的连接，一切都很适宜。
那细长的身体，看起来总有一分高贵而不失典雅的样子。
竹子刚劲，清新，生意盎然。当春风还没有吹尽残冬的余寒，新笋就在地上萌发了。一场春雨来后，所有的新笋都破土而出，直冲云霄，这更证实了竹子是青春活力的代表，更是勃勃生机的象征。
哪怕是在艰苦的环境中，竹子也能顽强生存，只要给竹子一丝希望，它就能够不顾一切顽强生长。
竹一年常青，纵使有百般柔情，但也不哗众取宠，只是默默做好自己，从不要求什么。
或许有人会感到美中不足，竹不开花，但竹本身不像是那朵最怡人的花吗？
情牵历代诗人，写尽人间美色，竹是一首无字的'诗，竹是一首奇妙的歌，竹子精神永远刻在人们心里。
竹子小学作文(篇5)
我最喜欢竹子。竹子的外观非常漂亮。当你走进竹林时，你的心里没有任何担忧。好像你在仙境。竹子长得很快，过几天就会长高。竹子长得笔直。它的树枝上有几片叶子，竹子的叶子很小，很绿。叶子可以更好地衬托竹子的美丽和绿色。
竹如梅般清新脱俗，高贵典雅，竹的心中没有杂念。竹子的坚韧令人钦佩，它以惊人的坚韧生存下来，不管它有多暴风雨，也不管它有多冷多热。竹子是如此令人钦佩，以至于诗人圣人杜甫也喜欢竹子。草堂内外的竹林，原来是杜甫种的。唐肃宗在位第二年冬，这位在安史之乱中历尽艰辛的白头诗人，从铜鼓出来，进入剑门，来到蜀都万里桥以西，为的是寻找一个栖身之所。他找亲戚朋友要花木，还请了不少竹苗。第二年夏天，草堂开始成活，竹子也成活了。他写了许多关于长竹的诗：“竹笼和竹笼顶端滴落的烟。后来因为避兵之祸，暂时留在子洲，时常想起自己的竹友：“去问楠溪竹，他拉尖，关墙。”“林东竹影薄，腊月必种。"
竹子也给人们带来很多好处。竹子可以制成拐杖、筷子和笛子。我们一级保护动物也喜欢吃竹子或者竹笋。竹子不仅漂亮，而且坚韧，用处很多。竹子很厉害！
竹子小学作文(篇6)
清清月光，我掬最幽的;片片落叶，我拾最艳的;芬芳小草，我择最青的;若选择人生中最重要的品质，我便挑的是——毅力。
曾有诗曰：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
我曾记那高风亮节的竹，挺拔着自己的身躯，虽经风吹雨打，但竹身仍翠涎欲滴，散发出苍劲的气息。它用碧色的竹叶衬托着竹那高尚的品格，在竹上，“其貌不扬”成为了竹的高尚品格，而“挺拔”，则成了它的真实写照。虽然没有牡丹的娇艳，菊花的淡雅，也没有荷花的“出淤泥而不染”，更没有梅花的“孤芳自赏”。但是，唯有竹，带着一丝朴素，留着些许坚毅，它高尚的品格，更是被一览无遗!
竹，在风雨之下，在重重困难之下，依旧挺拔着、挺拔着，一直那么刚强，那么坚韧，也饱经风霜的侵蚀，但它仍然不倒、不垮、不屈服!
人生的路崎岖又坎坷，也许一不小心就会跌得满身是伤，但我们不惧，因为路还在，我们应该鼓起信心，因为我们还在，我们的激情和热血还在。竹又能给予我们什么启示呢?所以，我们应该不倒、不垮、不屈服!你总能战胜困难。
而我们，比起竹子来，是否有哪些欠缺的地方呢?在我们有意义的生命里，是否也应该学习竹子这种坚毅的性格呢?明显，宁折不弯是竹子的生命本色。
竹，在它的生命中，它活出了自己生命的意义，而我们，在生命中，也要活出意义!
斑驳的天宇中，雄鹰在翱翔;大地里，羸弱的新芽在萌发。池塘边、草原里……都充满了生机，万类霜天竞自由!而我却独爱竹。竹，给人以一种苍劲的姿态，竹子那努力向上的品格，亦是远方的一道靓丽的风景线。
请让我也拥有这种高风亮节的品质吧!在岁月的年轮里，没有什么比坚毅的姿态势更强;在时空的隧道中，没有什么比刚强的品质价更高!
也许这种种描述与赞叹，远不及一声真切的呐喊，呐喊竹的意志刚强，赞叹竹的风格高尚。在许久以后，竹，仍是清雅脱俗的一种象征。
竹子小学作文(篇7)
竹子，大家都见过。它是一种受到学者称赞的植物。我喜欢它，不是因为它的外形好看，也不是因为它的用途广泛，而是因为它的豁达向上的精神。
现在是温暖的春天。在公公雷和春小姐的召唤下，竹笋穿着厚厚的棉衣，冲破重重障碍，破土而出，来到了这个美丽的人面前。他茁壮成长，十几天后终于长成竹子，慢慢长出新的绿叶，沐浴在温暖的阳光下。
夏天很热。它的叶子变成了翠绿色，我们的孩子在竹林里玩耍。竹叶成了我天然的保护伞。一阵风吹来，竹叶发出“沙沙沙”的声音，为我们奏出美妙的歌声，带给我们清凉。
当秋天新鲜时，竹叶变成深绿色。秋风过后，其他树的叶子纷纷落下。过去调皮的小草不再活泼，看起来憔悴不堪。只有竹子保持不变。它昂着头，任风雨吹拂，从中我体会到了一种不屈而可贵的精神。
寒冬将至。竹叶变成深绿色，其他叶子光秃秃的，但竹子傲然挺立。虽然上面有无数冰花。但是，你知道吗？它一直在积蓄力量，试图繁衍后代。
竹，我佩服你顶天立地的豁达精神！
竹子小学作文(篇8)
风轻了，雪化了，太阳也暖融融的。春姑娘轻盈地回到了人间，给大地换上了一套绿色的新衣。
梨花开了，一朵一朵，像一块白云。桃花开了，一团一团，像一片朝霞。只有竹子什么花也没开，但她舞动着碧绿的叶子，唱着动听的《春之歌》。
几只麻雀飞来，先落在梨花上，跳着唱着：“梨花，真美！”接着，又跳到桃花上：“桃花，真艳！”后来，它们看到竹子，有皱眉头又哼鼻子。瞧不起的说：“你瞧你，什么花都没开，还好意思跳舞，真羞，真丑。”
爱美的竹子姑娘听了，又生气又难过，她暗暗下了决心：我一定要开出花来，让这些小麻雀们看看，我不是脓包。
竹子真的开出花来了。她正在得意炫耀自己的美丽，花喜鹊飞来了，她一见竹子开出了花，大吃一惊，叫道：“竹子妹妹，你怎么能随便开花呢？”
“麻雀讥笑我不会开花，我……”
“你要知道，你一开花，生命就要结束……”花喜鹊婶婶哽咽的说不下去了。竹子也开始后悔，可是太迟了，谁叫她要和多嘴的麻雀赌气呢？这则寓言告诉我们：做事要有主见和自信心，不要盲目的听从别人。
竹子小学作文(篇9)
风轻，雪化，太阳暖。春女轻盈地回到了人间，为大地穿上了一套新的绿色衣服。
梨花一朵接一朵，像朵白云。桃花开了，像一片日出。只有竹子没有开花，她却舞着绿叶，唱着动听的《春之歌》。
几只麻雀飞了进来，先落在梨花上，边跳边唱：“梨花，好美！”然后，他跳上桃花：“桃花，好美！”后来，他们看到竹子时，皱起眉头，哼了一声。“看看你，”他轻蔑地说。“没有花跳舞，你又羞又丑。”
爱美的竹女又气又伤心。她暗暗下定决心：我一定要带花出来给这些麻雀看。我不是脓包。
竹子真的盛开了。当花喜鹊来的时候，她正在骄傲地炫耀她的美丽。看到竹子开花，她惊呆了，叫道：“竹姐，你怎么能随便开花呢？”
“麻雀笑我不开花，我……”
“你知道，你一开花，你的生命就结束了……”华鹊阿姨哽咽了。竹雅也开始后悔，但是已经来不及了。谁叫她生一只多嘴的麻雀的气？这个寓言告诉我们：要有独立的见解和自信，不要盲目听别人的。
竹子小学作文(篇10)
它，坚韧而挺拔；它，高节而虚心；它，优雅而潇洒；它，坚贞而纯洁！它是一首无字的诗，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。
初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这儿大好的时节，它努力吸收养分，以储备秋冬用。因此，它显得勃勃生机。
仲夏，在太阳的暴晒下，人们都回到了房间。只有竹子站在外面，像是在享受着阳光。
深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然翠绿，在一片枯黄中，显得格外耀眼。
隆冬，外面一片雪白，竹子迎着寒风，挺立着，人们一看便精神抖擞。竹子不惧严寒，四季常青，不仅是人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。
竹子虽然扎根在破岩中，但他咬定青山，基础牢固，他不选择生长的地方，显示了顽强的生命力。
我们要学习竹子的精神，坚韧挺拔，我们要学习竹子的品质，自强不息，虚心劲节。
喜欢《月小学作文精品》一文吗？“好读后”希望帮你找到优美作文，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了小学作文专题，希望您能喜欢！