最美好的事作文4篇。
写文章的能力水平也是考验个人想象力和创造力的一项重要指标，通过写作，我们还能更好地领略身边文化的魅力。在广泛阅读后，我们为大家推荐了一篇非常实用的“最美好的事作文”作文。请注意，本文内容仅供参考！
最美好的事作文 篇1
春风来了，新的一年来了。我站在操场上，任春风吹起我那凌乱的长发，望着四周同学明朗活泼的笑脸。在最美好的一年，遇见最好的你。虽然只有一年，却记录了你我的点点滴滴。
走进校园，一片绿意映入眼帘，学生朗朗的读书声在耳畔响起，空气中弥漫着花草香，呼吸着一天中最清新的空气，享受着最好一年的快乐时光。
曾记得，与你在冬日里背诵英语单词，教室里寒风肆意地吹着，吹在我们的脸上，犹如刀割，而外面阳光却暖暖地洒下。于是，我与你走到阳光下，让阳光柔情地抚摸着你我。你嘴里的单词一个接一个蹦出来。看着阳光洒在你微笑的脸庞上，折射出快乐的光芒，映在我温暖的心房。与你一起学习我获得了前所未有的欢快。
曾记得，课堂上。老师总会叫人回答问题，而这时你我正深深地把头埋下，不敢直视老师的眼睛，在心底祈祷不要被叫到。每次被叫到时，脸那么红，回答却是那么干净利落。
曾记得，宿舍里。你我埋头写题的情形，台灯射出的微弱光芒映在洁白的纸上。我们总是因为某一个题目而吵得不可开交，面红耳赤。每每此时，多么希望你能够想我之所想。在纸上一遍又一遍地写着，笔尖在纸上划动，写出一个又一个整整齐齐的小字。不一会儿，洁白的纸面上就写满了密密麻麻的小字。
曾记得，我们在操场上奔跑，林荫下散步，石梯间微笑，角落里唱歌，我们在一起经历了许许多多，每一节课堂，每一个夜晚，每一顿饭菜我会永远牢记。
虽然我与你只相处了一年，但是你的每一个举动，每一次微笑都牵动我心。你离开了，可这一年你与我的经历，我永远不会忘记。
我微笑着，闭了眼，风中好似摇曳着你的身影，多么庆幸，最美好的一年，遇见最好的你。
最美好的事作文 篇2
有一天，青蛙出来散步，它走着走着，突然，它发现自己头顶上有个“不明飞行物”，它奇怪地问：“你是谁?为什么到这里来呀?”喜鹊边扇动翅膀边说：“我是这里最美最美的喜鹊。我呀，这里看风景!”喜鹊落在枝头，低头一看，原来问她的是只既不会飞，又很丑陋的青蛙，于是，她便轻蔑地说“你这么丑陋的青蛙，还敢问本‘女王’?真是恬不知耻，我劝你，马上滚开!”青蛙听了，谦虚地说：“我确实不比你漂亮，也不会飞，不过我也有我的长处，我可以帮助人们吃掉田里的害虫。”“住嘴!”喜鹊厉喝道。“别这样”青蛙更诚恳地劝说，“冬天要来了，该准备过冬的物品和食品了!”喜鹊听了，很不屑地看了青蛙一眼，唱着歌儿，就飞走了。她根本就没有听从青蛙的劝告。
三天的军训不知不觉地过去了，留给我的是一段美好的回忆：有苦、有乐，有酸、有甜
最后一个地方是云台山最美丽的地方，名叫温盘峪。听导游说，温盘峪一年四季的温度都是25度。温盘峪大大小小的瀑布有很多，它还有一个很大瀑布，所以我很喜欢它。温盘峪的石头是红色的，这个景点是一个大峡谷，所以，人们又叫它红石峡。
最美好的事作文 篇3
人世没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，为什么今生偏要在开满繁花的树下遇见你，广玉兰的芬芳弥漫，如青春的酒飘荡着醉人的梦，飘忽不定，光怪陆离。你说，欠我的，你会给我。欠你的，你一定会追回，不管隔着千年的风烟，隔着万年的雨雾。
是啊前世的孽债，还会追溯到今生来讨还。可这世上没有不相欠的人生，在旅途上行走，两个互不相识的路人，都有可能牵系着一段莫名的因由。佛不说爱，只说慈悲，殊不知慈悲是爱的升华，他的本质就是爱。爱到无尘，爱到寂灭，爱到没有了语言。谁说禅的境界是寂灭虚无，是了然入定。其实，禅的境界也是华枝春满，天心月圆;也是面朝大海，春暖花开。禅是多情，禅亦是爱。人生的爱恨情愁，就是佛前的莲花一朵。
红尘即净土，多情乃佛心。即可在青灯黄卷下，捧一把菩提光阴，静度流年。亦可在红尘烟雨中，拥你入怀，执手相看，让莲花开在最深的红尘。我心如来，是红尘，亦是净土。清淡也好，繁华也罢，火里乘凉，雪里取暖，都是超然物外，潇洒天地之中。不是口念经卷，手执念珠，慢敲木鱼，就是菩萨。烦恼即菩提，愚痴即般若，红尘中每个贪嗔痴的男女，无不修行的菩萨。可以闲云野鹤不与红尘相争，在山水间，自在往来;也可食尽人间烟火，我到你怀里，你来我心上，爱到不能爱，恨到不能恨，静对流年，留取记忆中的暖。
佛说：无爱不堕娑婆，无情不坠轮回。多少人涉过红尘欲望之水，抵达清明之境。却又低着慈悲的双目，恋恋不舍地住在红尘，“我不入地狱，谁入地狱”?其实彼岸即此岸，不是苍生难度，而是心中的情缘难了。多少多情的男人发誓来生让自己长成牛粪的样子，而让自己的女人貌若天花。多少痴情的女子为了能让她心爱的男人在红尘路上回头多看自己一眼，而舍弃了福禄寿，落得红颜薄命。
##结束最美好的事作文 篇4
生活中有很多美好的声音，当你留心观察，你会发现不一样的声音。跟随我静静用心聆听生活中美好的声青吧。
新鲜滚烫的粽于起锅略，快来买哦！熟悉的叫卖声又在耳旁响起。这叫卖声出自一个包粽子阿婆口中，人们习惯称她为孙阿婆孙阿婆长像平平无奇，与其他的老入没啥两样：一头白发，盘着个发髻在脑后，挂着一条围裙在衣前；每天早早地就推着小三轮车在镇里到处游逛，嘴里时不时还念着：有新鲜出锅的绿
豆粽、板栗粽。这是我童年最熟悉的声音。
孙阿婆每天经过我们小区时，必定会有很多人出门买她的粽子，吃过的入都赞不绝口；如果碰上孩子们放学，孩子们看到了一定会嚷嚷着叫吃，每次孙阿婆都会细心地帮他们打开，谁的小手没有洗干净就不能来吃哦。每次小明友听到这句话后，都会乖乖地回家把手洗干净再来，我也不例外。洗完手后如果不合格的话阿婆也不会给我们吃，一定要合格为止，阿婆常说：不干净的手用来吃东西是会拉肚子的。孩子们每当听到句话都很害怕。卖完粽子给我们后，孙问婆又骑着小三轮离开了，又响起了这叫卖声。
孙老婆每天起早贪黑地包粽子，天还没亮已在大街小巷看到她的身影。人们常说要是家里能有个像孙阿婆这么勤奋的人就好了。，孙阿婆这么卖力地干活，为的就是能让家里过好点，不让远在外地的儿女担心。
现在出来读书了，耳边还时不时传来孙阿婆的叫卖声，每每回去都能看到孙阿婆，她的背影也一天不同一天，感觉已不是那熟悉的孙阿婆可叫卖声依旧是那么美好！
想念孙阿婆的叫卖声，想念那最美好的声音。
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快乐的事的作文4篇
写作文是考察语文能力的重要手段之一，它也是一项能够帮助我们提高语言表达技巧的活动。精心撰写每篇作文都是对自己学习经验的积累。本文是读后感大全小编多方收集与研究后呈献给大家的“快乐的事的作文”，希望各位读者喜欢！
快乐的事的作文【篇1】
春节到了，我和爸爸妈妈一起去我的姥姥家，到了姥姥家，我第一件事是去邻居小东家玩。正月十二日，我和小东在院子里玩打雪仗，小东从地上抓起一小块雪，揉成一个圆圆的小雪球，身我砸来，当然，我也用一小块雪做成小雪球向他砸去，啊呀！我忘了带手套，真冷呀。算了，不带也没事，正当我回过头时，一块雪球砸过来，弄的我满脸都是雪，气的我也猛咂他，可我每次都失手，而且他把咂成了个大雪人他还哈哈大笑。过了一会，他感觉浑身上下都是冰的，大家可别告他，其实我不砸她的头，我专门砸他的身子，不一会儿，我也把他砸成了一个大雪人。我一看，他全身上下都是雪，就像是从面缸里钻出来的一样，我也不由的哈哈大笑起来。不好了，小东发脾气了，快跑啊，他发不脾气可不得了，急了一个砖头就会向你头上砸去，要不就拿个玩具刀追着你满院子跑，幸亏我跑得快，否则头上不起个大包才怪，看，他又来了，我得跑了，再见！
快乐的事的作文【篇2】
一年一度的中秋节终于又回来和我们玩了，以前在中秋节玩的把戏，今天总算又可以搬出来了。虽然都是一样的游戏，但是一到中秋节，表演戏剧“嫦娥奔月”马上引起大家的注意，特别在中秋节表演的戏剧，可谓是一年之中空前绝后的世纪大表演啊！
至于在中秋节玩的把戏，多的不计其数，当然也莫过于吃柚子、烤肉、赏月这三种基本的游戏，相信大家在十月六日这种万里晴空的中秋节玩游戏，想必感受可是与众不同的吧！
吃柚子可以玩的把戏可是看我们的创造能力。想象力丰富，当然可以想出各式各样好玩的玩法，玩得不亦乐乎，玩到疯掉都可以；想象力不丰富，那当然只能乖乖吃柚子。吃柚子，可以把柚子皮带在头上，把柚子放在腰上，配上木剑，穿上草鞋，就成了家喻户晓的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子绑在头上，趴在地上，又成了一只乌龟，可见柚子还真是一位世纪魔术师呢！
当然烤肉巴比Q也不是省油的灯，也把压箱宝给拿出来了呢！烤肉的特色就是能烤的东西都可以放上去，想必大家应该没尝试过把“吐司”也拿来烤吧！虽然能烤的东西都可以烤，但是味道实在是有天壤之别。比如说，玉米的味道差别实在很大。用烤的，会有酥酥脆脆的味道；用炖汤的，则会有软软的'口感；用“生吃”的；又会有硬硬的口感。所以建议大家，玉米还是拿来炖汤就够了。
快乐的事的作文【篇3】
今天，我异常高兴，因为我被老师表扬了一顿。
下了第1节课，老师要读课文，我早已把课文看熟了，就试着背了一背，结果被了下来就是有点钝，差一点没背下来，被老师误以为我是读的，说我读的很不好。话未说完，同学们异口同声的说：“他是背的。”老师慌忙说：“背的，那很好。”同学们烘堂大笑。
第三节课是英语，我没带课本，只好和同桌看一本书。老师先教几遍单词，老师教几名同学读，最后叫我读。由于我没带课本，所以老师教的时候我别有用心。
但我准备读时同桌不让我看书了，我也没辙，只好硬着头皮背，竟被了下来。又被老师表扬了一顿。
这就是我异常高兴的缘由，我现在才明白，被人夸奖是这么快乐呀！
快乐的事的作文【篇4】
今天是9月10日教师节，为了今天能让老师过一个快乐的节日，昨天下午我就缠着妈妈去花店给老师准备鲜花了。我在那些美丽的花儿里一眼就看见了几朵漂亮、鲜艳的康乃馨。
早上，一大早我就起床了，吃完早点，妈妈给我说：“今天是教师节，你去早点儿吧。”我连声答道：“好!”于是我连忙背包向学校跑去。到了学校门口，随处都可看见各种各样的真花和假花，美丽极了!我拿着花飞快地跑上四楼，帮助同学们布置着黑板。我们把黑板布置完，同学们也差不多到齐了，我们估计老师也快要来了。不出所料，转眼间老师来了。当老师的右脚一跨进教室，老师先是一惊，接着她的脸上展露出了美滋滋的笑容。正在这时，班长一声口令：“起立!”老师更纳闷儿了，就在这时，我们全班又异口同声地说：“祝老师节日快乐!”老师激动地说：“谢谢!”此时老师正准备写字，一转身就看见黑板上有花花绿绿的气球和彩色的文字，还有同学们亲手制作的贺卡，老师高兴极了!激动地对我们说：“谢谢!谢谢同学们!”我们说：“不用谢!”老师很快乐，我们也很快乐!
啊!这真是一个快乐的节日!
让我受益的事作文4篇
作文与我们的日常学习密切相关，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你在写作文是会经常毫无思绪吗？以下由小编收集整理的《让我受益的事作文4篇》，仅供参考，我们来看看吧！
让我受益的事作文【篇1】
人人都说“成功来自勤奋”这句话我深有感触，我的许多成功就因为我勤奋才有的。
我的知识面广，是因为我特别勤奋爱看书。原先我不知道同学们怎么有那么多的好词好句！后来，长期遨游书海，我明白了书中有许许多多的名人名言，好词好句，写作手法，这使我的词汇量猛增，文章变得更精彩。
我能干的家务很多，是因为我勤奋地帮助妈妈干家务。原先我只用羡慕的眼光享受着妈妈那么心灵手巧。经过我努力学习和妈妈的指导，我发现自己也能像妈妈一样，能做各种家务。这使我也变得自信。
我的体育很好，是因为我努力地去做运动，原先我只能羡慕电视上的奥运选手个个眼疾手快。经过我勤奋地训练各项的体育运动的要领都被我掌握。这使我的生活很丰富，变得有滋有味。
我的学习成绩好，是因为我勤奋去学习，还不断探索课本之外的知识，这使我能把所学知识，掌握得更牢。
只要我们勤奋地去做每一件事情。相信，这会让你获得很多，感受到勤奋带来的快乐！
让我受益的事作文【篇2】
坐在公园的长廊里，我正兴高采烈的吃着零食，不一会儿，一包零食空空如也，正欲随手将包装袋丢掉，忽然，一个画面浮现在我的脑海中，我立刻收好了包装袋，是啊——勿以善小而不为，勿以恶小而为之啊！
那同样是一个明媚的下午，在同样的长廊里，我玩着游戏，听见不远处的野鸭啼鸣，听着芦苇荡漾的舞蹈声，这是惬意！
放下手机，我眨了眨疲倦的眼睛，一抬头，瞧见一个画面：一个女子坐在椅子上，手里拿着一个吃完的包装袋，在左顾右盼，四下瞧了瞧后，他迅速地将垃圾扔在了地上。可令我不解的是，垃圾桶分明被安置在离她不远的地方啊！她又四下瞧了瞧如同做贼一般，便旁若无人的离开了。我不敢想象所看到的画面，却又不愿在光天化日下去将它捡起。
这时，我的视野内出现了一位环卫工人，她面色黝黑，皮肤皱起，脸上布满了皱纹，看着她驼着背，一步一步走向那个垃圾袋，我明白了她要干什么。只见环卫大妈缓缓地走到垃圾面前，吃力的弯下腰，努力地去捡起那个垃圾，一次，两次，她终于将垃圾捡了起来。她又慢慢地走向垃圾桶，将垃圾扔掉。老人长长的叹了口气，又慢慢地一步一步走在回家的路上，傍晚夕阳的照射下，老人的影子拖得很长很长……
正在这时，妈妈拍了我的肩膀：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之啊”。我对这位老人，产生了空前的敬意。
思绪回来，我默默地将垃圾扔进垃圾桶，并决心永不如此！现在想想，那真是件让我受益的事。
让我受益的事作文【篇3】
骄傲是绊脚石，阻挡前进的道路;谦虚是助推器，加速驰骋的脚步。
骄傲是剧毒药，毒害硬朗的身躯;谦虚是营养品，滋养干涸的心灵。
骄傲是野草，占据纯净的绿地;谦虚是鲜花，飘香旷达的四野。
满招损，谦受益。
保加利亚革命领袖季米特洛夫曾说过：“自负对人和艺术是一种毁灭，骄傲是可怕的不幸。我们必须每天改正自己的缺点，提高自己的能力，能力可以达到50%或80%，如果有自我批评精神，听取内行人的劝告，就能达到90%或更多。”
老子亦曾说：“江海所以能为百谷王者，以其善下之。”江海之所以能成为一切小河的领袖，是因为它甘于处在下游。谦虚，也可以使人变得伟大。所以，我们要无时无刻保持谦逊之心。
亘古至今，多少王侯将相，在谦虚中崛起，在骄傲中败落。西楚霸王项羽，一度声势浩大，威震四方，后来弄得众叛亲离，四面楚歌，自刎乌江，源于骄傲;唐太宗李世民，善于吸取古人教训，励精图治，终得“贞观之治”，名垂千古，源于谦虚。综观历代开朝帝王、盛世皇帝，无不以谦虚谨慎;试看末代皇帝们，声色犬马之娱，可谓享受殆尽，而结局往往是惶恐终日，不知身死谁手，理在骄傲自大。
曾经，一个诺大的清政府，由于闭关锁国，夜郎自大，走上了下坡路;曾经，一个渺小的小日本，由于谦虚宽大，取精弃粕，终成世界经济大国。
上举为古之旧事，那么近况如何呢?同样不脱此樊篱。老一辈无产阶级革命家谦虚宽大，为人民抛头颅，洒热血，整日忧劳，中华人民共和国成立了。之后，一小部分人居功自傲，贪图享受，刘青山、张子善之流，不是亡了身吗?所以，党内时刻强调“因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图亨乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。”“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风。”
无数的例子一次又一次地向我们证明了，满招损，谦受益。踏着前人的足迹，我们要时刻保持谦虚，永不自满。如孔子所倡般“不耻下问”，如鲁迅般“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”，如孔繁森般“卑躬鞠膝，不愧为人民的好公仆”。
生命，用骄傲包裹会黯然失色，用谦虚镶边会煜煜闪耀。让我们时刻牢记，满招损,谦受益。
让我受益的事作文【篇4】
俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”如果说谦虚是向前的动力，成功的基石，那么骄傲就是不思进取的懒惰，自以为是的狂妄。正是因为这两种态度的截然不同，产生了不一样的结果。
面对劝诫，虚心者加以改正，骄傲者弃之不理。秦末时期，项羽把刘邦封为汉王，安置在巴蜀。项羽的军师范增多次进言，要项羽除掉刘邦，否则刘邦必会起兵造反。可是项羽自恃江山已固，一个刘邦算什么！他对范增的建议不屑一顾。而刘邦在巴蜀虚心听从张良、萧何的劝诫，发展农业，招贤纳士，把暴政改为仁政，最后终于战胜项羽。没错，虚心者面对劝诫会加以改正，获得进步；骄傲者则不可一世，对劝诫置之不理，最终，走向落后与失败。
面对取得的成绩，虚心者从不自满，骄傲者却已知足。战国时期，有一个喜欢唱歌的青年薛谭，为了唱得更优秀，便拜大歌唱家秦青为师。过了一段时间，薛谭的水平有了很大的提高，受到同行的称赞。薛谭自以为把老师的本领都学到手了，于是向老师告辞，老师没有挽留他。第二天，秦青为薛谭饯行，唱了一支非常悲壮的歌曲，声振林木，响遏行云。薛谭这时才深知自己学得不够，意识到自己的骄傲是多么愚蠢，于是之后一直在秦青门下当弟子，没有再提出过离开，终于成为一代大歌唱家。是的，面对成绩，虚心者不会以此为终点，而是不自满地继续向前；而骄傲者已经自我满足，不再奋斗，结果应了那句话：“逆水行舟，不进者退。”
如果把一个人的长处和短处比作木桶中长短不一的木板，桶里装的水比作这个人的学识，那么这个桶里能装水的多少取决于那一块最短的木板。虚心者往往以己之短比他人之长，不断学习别人的长处，把自己的短板变长，使得自己的学识增加；骄傲者却常常以己之长笑他人之短，自以为是，不思进取，终究只是原地踏步。
同学们，我们应当学会谦虚，抛弃骄傲。让我们始终铭记“谦受益，满招损”，向成功大步前进！
成长二三事作文系列4篇
写作是表现思想的一种形式，能够拓宽我们的想象空间。为了提高我们的写作能力，需要增加我们对于高质量素材的收集。下文将带您更深入了解关于“成长二三事作文”这一话题的相关知识，请务必妥善保留。
成长二三事作文 篇1
所有感兴趣的事物中唯有书是我离不开的，我和书的故事还得从头说起。
很小的时候就会捧一本娃娃书看了，虽然看不懂，却也炼就了一双能从画面判断一个人是好还是坏的火眼。书是艺术的一种载体，书中的人物大都是经过加工的，如果一个人生的凶神恶煞，不用说这人一定是坏人。于是书给了我一个错误的结论。但后来明白了，所谓海不可斗量，人不可貌相。纵然长的如同卡西莫多一般，但却心里善良，这也不是另一种完美吗？所以古人云：尽信书，不无无书，大概民在于劝诫世人跳出书本，用更高的眼光看世界吧！
虽说这样吧！可我对书依然情有独终。后来爸爸给我买了一本书，我对它爱不释手，最爱着《一串紫葡萄》，讲的是狐狸妈妈与小狐狸的故事，也是生平第一次让我懂得母爱的深沉与伟大（那时还不懂何为伟大，只是不再把狐狸当作狡猾的坏东西。）当我用拼音断断续续的拼到很多年以后，当小狐狸在洞外不远处吃到那甜甜的葡萄时，又想起了妈妈，妈妈说的孩子快跑依然在耳旁回落时我哭了。我为小狐狸而哭，因为它没了妈妈。是书教会我同情弱者。可惜的是，这本书却被我弄丢了，快十年了吧！可是我们依然放不下，有时会恼自己，这可是爸爸给我买的啊！
我对书有一种特别的僻好，爱书可以说达到了疯狂，从来不喜欢别人在我书上乱写乱画。要是谁这样做了，恐怕她会受恐怖袭击，因此奉劝各位一句，别动我的书。可是却曾有一本书毁在了我手上。
那是初中时，语文老师将他珍藏的一本余秋雨的书借给我读，可是那样文字在我看来却是如同甲骨文一般，因此一直搁置在一旁。可是一次我却将它弄的面目全非，我不敢将它还给老师。犹豫再三我还是将它还了，老师非但没怪我，还亲切的问我读完了没有，惊慌之中我连忙点头。我木然走出办公室，我骗了老师，骗了他对我的信任，枉我读了这么多年的圣贤书。这一直是我心中的一块沉石，或许我会一直背负着它。
我对书的要求不高，内容吗，能打动我就行，有时对这一些所谓的名家名作却不怎么感兴趣，翻一翻却只有几个字眼留在脑中。有时会对文章中某一句话甚至某一个词表达诸多感慨，甚至发了疯似的买下这本书。
书给我太多太多，经历了这么多风风雨雨，唯有它和我不离不弃。是它为我驱赶了一方黑暗，也是它让我在这个物欲横飞的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字，填充了我空虚的精神世界。也是它将那些琐碎的剪影，不成章的片断给我拼成了一个五彩的梦。
书陪我成长，并将永远泊在我心中。
成长二三事作文 篇2
如果我是凡夫俗子，我要读万卷书，行万里路；如果我是无名小卒，我要予人玫瑰，手有余香。要是你想知道我怎么会有这样的感受呢，就听我给你讲两个我成长的小故事吧。
故事大王
在这次班会课上，我获得了故事大王的称号，这个故事大王的称号，实在是来之不易啊！
记得上一年级时，我一点也不爱读书，当妈妈买回四大名著和《尼尔斯骑鹅旅行记》，《查理和巧克力工厂》时，我渐渐的爱上了他们。
我怎么爱上他们的呢？开始我看尼尔斯时他并没有吸引我，但看到，他用计谋打败狐狸斯密尔，不让他们靠近他家的鹅群时，才让我喜欢上他，更神奇的是，让我喜欢上了读书。
于是，我不但上学拿几本心爱的书，我回到家里一有时间我就看上几本书。
渐渐的桃园三结义，鲁智深倒拔垂杨柳，孙悟空三借作文芭蕉扇，林黛玉焚诗，鲁西西龙珠风波，小查理和巧克力工厂，都深深的印在我的脑海里，烂熟于心。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯我在读书中登上了故事大王的阶梯。
节水大王
荀子君道里写过：源清则流清，原浊则流浊这句话时刻提醒人们要不能浪费水，要保护水资源。
有一回，妈妈用水洗脸时，水龙头开得很大，洗完脸又开始刷牙，牙刷完脸也洗完了刚要上床睡觉，我说你看你浪费了这么多水，你不知道么，水是人类的生命资源，我们不能浪费水，要保护水资源。这次的教训妈妈终生难忘，也提醒了我们要保护水资源，从那以后妈妈再也没有浪费水，妈妈夸我是节水大王。
我是凡夫俗子，我能读万卷书行万里路；我是无名小卒，我能予人玫瑰，手有余香。这就是我成长的点点滴滴。
成长二三事作文 篇3
我们只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
题记
时光如浪潮侵袭将我卷走，又如断崖忽折使我落下，像一颗石子，在跌跌撞撞中磨去了尖锐，变得从容选择成长。无法抗拒，因为我们厌倦了原地踏步；无法逃避，因为我们渴望着心灵蜕变。回首，一个个脚步，伴着荆棘踏出了我们生命的转折，踏出了成长中的二三事。
改变献给思维的成长
期中成绩就这么悄然无声的出来了，天阴沉沉的，窗外的雨打枝头，滴答滴答，似乎在低声吟唱。是谁把墨水打翻，遮住了太阳？又是谁让花草悲鸣垂下了脸庞。屋中，数学那一科被涂上了深蓝，那蓝色是那么空洞，空洞的如一双眼睛迷茫。96分。我默默地念着，抬头看向老师，又低下头握住了卷子。去？不去？心中抉择着，手中的汗不觉已经将双手湿润。去吧！一个念头在心中呼喊，你可以的，为了更好，前进！我又握了握双手，起身，转身，收凳，下座位，脚在踏出座位时，不知为何像被灌满了铅，一步一步那么沉重！一段距离怎么变的这么远！宋一恒！嗯？我抬头看着老师。过去。哦。终于要来了吗？去吧，我走向讲台，来到课桌旁。不应该吧，老师看着我温和的说，怎么回事儿？我我概念不熟悉，呃不太理解。这样吗？老师继续说道，眼神那么温和，我以前也是这样，不清楚，不熟悉，但这只是逃避，所谓定理即是所需证明的，就如努力，只有用结果来证明才是改变。思维是与生活交融的，改变就是最好的证明。不要逃避，勇敢向前，老师相信你！老师的眼睛看着我，是那么坚定，话语将乌云驱散，光竟然那么耀眼！周测成绩出来后，我的成绩出乎自己意料，看向老师，那个微笑，如此灿烂。
向前献给生命的成长
屋内书声朗朗，屋外，两个人站在走廊中老班和我。你现在怎么这副模样，与你曾经对比，你堕落成了什么样子？我我低下头沉默了。既然你心里清楚，那么老师也愿相信你想进步，想有质一样的蜕变，但既然要进步，就需要付出，晚上说话的事就到这里结束，加油吧，为了前方，为了梦想！老师拍了拍我的肩膀，是的，我要向前，我要进步！眼眶中愧疚的眼泪闪烁着，仿佛映射出昨天的错，折射着向前的光芒！吹响吧！前进之号！
恍惚、茫然我彷徨过；奋斗、努力我拼搏过。在那条崎岖的成长之路上，我时而停顿，时而奋进，但我从不愿停下，不愿原地踏步，当然，我不愿倒下，因为它的尽头种着梦想！
成长二三事作文 篇4
写作：请以“二三事”为题写一篇文章。
要求：
（1）先把题目补充完整，然后作文。
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。
（4）文中不得透露个人信息。
（5）书写工整，不少于600字。
关于二三事的作文解析：
这道以“二三事”为题的半命题作文，关键词是“二三事”和需要补充的内容，“二三事”告诉我们这是一篇叙事类的文章，所件至少是两件，从作文的篇幅和表达看，最好是三件事。补充的内容就是我们写作的主体，既可写个体的人物，比如、学生、、等，也可以写几个人物，如我与同桌二三事，也可以补充某个，如校园二三事，家庭二三事，还可用补充某个抽象的事物，如二三事。
“二三事”是典型的叙事作文，写作时可以采用“总——分——总”结构，开头总起，提挈下文；中间分写，事件相对独立；结尾收束，点明题旨。这种写法构思便捷，能紧扣题目。可以运用各种记叙事件和描写人物的方法：可以概括叙述，可以具体详细叙述。可以正面描写，也可侧面描写；可以通过语言、行动、心理、神态等多种描写手法。
什么二三事半命题作文写作思路：
思路一：
采用解答试卷的形式，通过我对试卷的回答，从身体的长高、生理上的成熟、心理上的长大等角度展示我成长过程中的三件事。
思路二：
采用总分总的结构形式，选择班主任上课教学、课下批阅或学生、对待学校大型活动等事件来表现班主任教学的艺术和人格。
思路三：
叙写暑假慌乱中我把妈妈的长衫当裙子穿闹笑话、与暑假大作战、在家的里捉鱼摸虾三个事例，从不同角展示我的暑假。
：成长二三事作文600字
小时候，总是瞪大问：我什么时候才能长大。到现在，看到秋风吹落的纷纷扬扬地落下，我想，心也跟着年龄一起成长就是长大。
——题记
郭敬明说，留在原地是一种错误，我们要不断的告别，告别一些人，告别一些事，然后，又马不停蹄的追逐时光，如同无家的潮水。
今天穿上了平时最喜爱的衣服，可是……“咦，袖子怎么短了？”我并不相信，我会长得快，于是急忙找出别的衣服，可为什么？好像都那么短。难道？……是我长大了，真的吗？我真的长大了吗？我梦寐以求长大，就这样实现了？欣喜充满着我的每一根神经。是的，我长大了！
妈妈却说：光长个子，不长脑子。
望着眼前这道难题，我的眼泛了黑，天哪！就算打死了我也做不来这道题嘛！这时，我突然想起说过做题要换一个角度思考。于是，我便以几何的方式来解答。Oh！Mygod！竟然轻而易举地解答了出来。妈妈说过我“光长个子，不长脑子，”可现在，我脑子也长了。哈哈，我终于长大了。
说：长大并不是生理上的成熟。
看到妈妈在洗衣室一遍一遍地刷着衣服，汗水顺着脸庞不断掉下，于是，我放下手中的遥控器，走到妈妈身旁，轻轻地说了声，“妈妈，你累了，歇歇吧！”妈妈用好奇的看着我，我挽起袖子，洗我从来没洗过的衣服，心里默念着：是的，我长大了！
我终于：成长更是心理上的长大。
慢慢咀嚼，成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着渴望与新奇。当这些点点滴滴的在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角。
关于什么二三事的：
作者围绕“成长二三事”这一主旨，按照从身高、生理、心理逐渐成熟的三个小来结构文章，全文结构新颖，采用小片段这一形式，通过题记的形式和结尾段落的总结提高，使得整篇文章结构严谨，同时，文章的题记和结尾段整齐的语言更显出小作者的文学功底，读来质朴，而文章的感情也在小作者的娓娓道来中流露。
必备！优秀写事作文4篇
优秀写事作文(篇一)
人说鹿角解，蜩始鸡；半夏生，木槿荣。转眼已是夏，耳畔的风也不似那般和暖，空气中渐渐多了些灼热，直教人浮躁。唯有院前那十点钟倒扣的那一盏竹篓，像是一缕微凉的风抚平心湖。
每每夏夜，母亲总要舀一碗绿豆，泡在凉水中，盛在院前，再扣上一盏竹篓。在微风光顾的院前，母亲与我常围着竹篓对坐，看那轮月缓缓由东墙升至中天。母亲轻摇蒲扇，不是向我，而是向院前那扣着竹篓的绿豆。“妈，咱有冰箱为什么还要把碗搁院儿里？”我嘟着嘴，不满地跺脚——夏夜蚊虫极多，稍不注意便是一脚的包。
“冰箱里寒气那么重，冻出来的绿豆吃了会坏肚子的。”母亲笑着应答。夏夜十点钟的月光洒在她的脸庞，轮廓是那样柔和。
夏季，家家户户都会熬一碗绿豆汤消暑，可唯有母亲是会提前一晚把绿豆泡在院子里晾的。
后来方才知晓，这是母亲家乡传统的习俗，一代代传下来的。外婆会用一个搪瓷盆——她要熬一家人喝的，将洗好的绿豆盛在盆里，再浇上大半盆凉开水，拾去漂浮的豆皮，才端至院前，拉上竹篓罩好。外婆搬一把竹椅在院中，与家人闲说些家常，一边扇着蒲扇——也是向着那竹篓。“祖上就传下来的，这样熬出的绿豆汤才香，没那么多不干净的东西。”着实是说不上道理的习俗，却是代代相传到今天。
抬头望月，正是十点钟。月光不急不缓的铺开，投下斑驳的树影。
是爱罢，我莞尔。也只有对家人、对至亲的深沉坚定的爱才能支持一个习俗顺着时代的潮流，传到今天的。也许某一天，在科技高度发达的某一天，一户人家的院前依旧突兀地倒扣着一盏竹篓。十点钟的月光照下来，唐突的轮廓变得朦胧和美。
时间会流逝，故人与至亲会一代代的逝去，但爱不朽，爱会永存。只要爱仍存在，这竹篓就仍会倒扣在院前，夏夜十点钟的月光就会铺下来。
优秀写事作文(篇二)
一想起那件事，就使我捧腹大笑。
那是冬天里的一天，我正在暖和的被窝里睡觉，“咚咚咚”几声门响，打破了我的美梦，是谁呀?哦，原来是我的爸爸，他穿着大棉袄，笑盈盈地对我说：“宝宝，你看看窗外，可美了!”我爬上窗台，抬头一看，哇哦!好美的景象呀!全世界都是雪白雪白的，屋顶是白的，松树是白的，大路是白的，车上是白的，草地上也是白的，只有几根黄枯的小草钻出白雪，看起来很滑稽，我觉得很好玩，便想一个箭头冲上去，踩在雪白雪白的雪上，雪在“咯咯”直响，好像在朝我“咯咯”笑呢!
我穿上棉袄，披上大衣，冲出门外，哇!好冷呀!好像我直接被冻住了，站着不动，突然，我怎么觉得脖子凉凉的，我回头一看，哇!一个大雪球向我打来，我没闪过，打在我的脸上，哦——冻死了!“老爹，原来你在偷袭我!”我不认输，拿来一团雪，往上一扔，咦?雪团呢?“哇”，我大叫一声，原来是仍错方向了，砸中了自己，我和爸爸捧腹大笑，人仰马翻，都上气不接下气。
激烈的打雪仗正式开始啦!我团了一个大大的雪球，我用尽吃奶的劲儿，扔了出去，打了爸爸哥措手不及，爸爸不服输，抓了一把雪扔向我，我顺利的躲开，我抓了一把雪，正准备扔时，发现爸爸不知何去，我找来找去，正一回头，发现一个大雪球正向我铺天盖地的打过来，打了我个措手不及，是谁?我知道是老爹，一看老爹正在团雪，我抓起一把雪，冲上去，一把放在他的衣服里，爸爸回头一看，原来是我捣鬼，大吼：“原来是你这个小丫头捣鬼，我饶不了你。”他冲上去，随便抓一把雪，拿起我的帽子，一放，我气地跳了起来，像一只凶猛的野兽，你追我赶，我追你赶，谁都不认输，后来，爸爸抓住了我，我摔倒了，摔了个头顶地，脚朝天，爸爸捂着嘴“咯咯”直笑，好像在说：认输了吧，认输了吧……
直到现在，我还难以忘记这件有趣的事。
优秀写事作文【篇三】
你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一：史凯烽。
史凯烽他黑黝黝的脸蛋，一头平头，那一双小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一张红红的嘴唇。一看，就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!
在这学期中，每一节数学课，他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话，不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病，在他身上多年，至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。
语文课上，他哑口无言，就像一只被主人关在笼子里的小鸟，失去了自由与欢快。一下课，也就成了一只活灵活现的小鸟，俗话说：死而复活。
中午，我们大家一进教室，回到自己座位上，认认真真的做作业。可史凯烽他呢，一来到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是赶去投胎似的。等他完够了，在回到自己的座位上，可出乎意料，没有像到的是他回到位子上不是做作业的，而是和旁边的同学玩得。有时，他转过头，正当我在做作业的时候，来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午，我正在做作业，从我的耳边传来吵声，使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话，来弄我笑，想让我不做作业，来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放学了，同学们都陆续回家了，而他却天天留在教室里，做中午的作业，总是做到4点种或5点种，好像老师成了他家庭教师似的。
同学们，请你们大家千万不要学习我班的史凯烽，因为他这样会有不好的结果发生。
优秀写事作文(篇四)
在我三年级的时候，一次数学考试我得了满分。
刚放学，我就飞快地向家跑去，想早点告诉爸爸这个消息。回到家，我就欣喜若狂地冲进爸爸的房间，把自己的满分试卷拿给爸爸看。爸爸非常高兴，拼命地夸了我一顿。
然后，我便回到了自己的房间写起了作业，突然，我觉得还有什么事没做，对！打电话给妈妈。
我又跑到爸爸那，向爸爸借手机。爸爸把手机递给我，仿佛看透了我的心思似的说：“你要打电话给你妈啊？”我回答道：“是的。”然后我拿着手机跑到客厅。
打开通讯录，找到了一个叫“妈妈”的用户，打了过去。
不一会儿，对方接了电话。我迫不及待地喊道：“妈妈，我数学考了一百分！”可对面却传来：“你是谁啊？”我非常疑惑，怎么妈妈一上午没见到我，就不认识了，而且声音也不和妈妈一样了？我赶忙跑去问爸爸。爸爸笑起来，对电话说：“喂，打错了，妈。”然后挂掉电话。又对我说：“这里的‘妈妈’不是你的妈妈，而是我的妈妈，你的奶奶啊！”听到这里，我和爸爸都笑了起来。
我们家的趣事给家里增添了活力，我喜欢家有趣事。
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