留恋作文精品7篇。
大家每周总是离不开要写作文吧，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。写起作文来就毫无头绪？以下“留恋作文精品7篇”由小编为大家收集整理，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
留恋作文 篇1
一阵轻风，吹动萦锁于眉间的淡淡思念。想要努力抓紧，那似水如沙地年华却匆匆从掌心流走，留下一尺华丽，三寸有伤。独自飘荡在夜空中。不知是谁，愿在彼岸，等我，轻拨月色，抚出一世荒凉。
新寒中酒敲窗雨，残香细袅秋情绪，才道莫伤神，青衫湿一痕，无聊成独卧，弹指韶光过。是谁，曾在我耳边许下倾世诺言：若化蝶，愿与你赏尽千秋雪。若成树，愿与你缠绵千片叶。而如今，我们却迷失在支离破碎的梦境之中，看那些时候的我们，如同两个被世界抛弃了的孩子般，孤独的走向世界的尽头。
那些爱过的，恨过的，喜欢的，厌倦的，都曾是我们逃不开的生活，而现在的它们。却在时间的轻抚中，褪去了喧嚣与招摇，沉淀出过尽千帆的淡泊与明净。
拈一朵情花，酿三世沉香。从此，背负着思念，在无尽的回忆中蹉跎，徘徊在时间的两岸，越不过盈盈的迷雾。
半屏小字几多愁，一枕相思烟雨楼。曾双扬誓携君舞，今唯旧影梦中留。
是不是只有在白雪飘扬的季节，我们不打伞，一直走下去，才可以走到白头!
留恋作文 篇2
我忘记珍惜，忘记回忆，摔坏心爱的玩具；
我学会远离，学会放弃，学会再也没有回忆。
――题记
漫无目的地奔跑，停下，喘气。热气在空中挥散，回忆蒸发，云朵飘走。什么是过去，什么是未来，什么是夜晚，什么是白昼，什么是朋友，什么是敌人？问天：我该记起什么，又遗忘什么。
风筝线的那一头牵引的是什么？穿透云层，我用力地拉，用力地拉，看不见线尾，也不知把开头遗忘到了何处。跌坐在地上，空空的原野只有我孤身一人，无助趁虚而入，谁也感觉不到我，我也感觉不到任何人。
永远有多远？梦有多长？爱有多深？回忆有多浓？我曾经坚信的感情此时已无法填满心中的空白，那些清晰的面颊此时已不复存在，我丢掉了什么，又拾起了什么？柜子里玩破的玩具不舍得丢弃，写完了的日子不愿覆盖，纠纷的过往不再整理，一切都只是过去。
我选择失忆，什么都没有，往日被划上句号，重新来过。第二天醒来，脑中空无一物，眼神停留在那熟悉而又陌生的台钟上，起床，阳光分外刺眼。重新走过那布满脚印的草间小道，路上来来往往的人，有些看见我守望在那后，对我微笑、招手，我没有移动，该有很多人认识我吧。忘记了一切，甚至忘记了该到哪吃饭，几时回家，世界一瞬间失去了语言，颠倒了黑白。
第二天起来，一切恢复了原状，没有如我所想的迷恋的滋味，没有后悔也没有依恋。忽然觉得记得没有什么不好的，任何人的记忆都不可能永远空白。
想回到过去，常听到的句子，很多人很多人一遍遍的重复。我有时也说过，到底几时我也早已记不得了，亲爱的，真的可以回得去吗？
总想着一些悲伤的事情，有用吗？越想只会使自己越伤心，眼泪越泛滥。发生了，就不再去计较；过去了，就不要再耿耿于怀。走过一条条背叛的小路，回味每一段伤心、离别。每一点心酸，每一道笑容，每一个天长地久，每一段地老天荒。
泪水为什么会是苦的？为什么我会哭？为什么到头我遗忘了该如何哭泣？这该是好事吧，把床头那些心爱的物品狠狠地砸碎，没有一丝留恋，看着那一块块碎片，竟会有些满足，久违的泪还是流了下来。Baby，说好要忘记，你离开我为何还要哭泣？破碎的眼泪，是谁，谁把梦遗落在黑暗的角落，是谁忘记对谁说再见，又是谁不知道珍惜谁，一切都无所谓，过去了，终于过去了。
学会向前看，不去想，不去回忆，遗忘泪水只记得你们的笑，遗忘过往只有现在和将来，我会用一辈子忘记，用下一辈子回忆，最后把你们都写在心中，刻下一个个地久天长。这样我就不留恋了。
留恋作文 篇3
小学毕业了，我最留念的是所有的同学和老师，由于，我们在一起糊口了接近5年的时间了，我们在课间一起说话一起玩耍一起听同学们讲的笑话，有的时候我们数学考完了试，我们会对一下选择和判定题的谜底，嘿嘿！
我们糊口了5年，都舍不得离开，中午，我和张子怡等人，一起在操场上完，因我的力气比较大，我们在足球架那里玩我来推动他们在上面荡来荡去，觉得非常刺激，时间想一杯水一样过得非常的块，一转眼的事情我们就要和所有同学和所有老师呼说再见，记得在一年级的时候，我们傻傻的走进了盘南小学，一转眼的事情，我们怀着知识走进了初中。固然现在还没有毕业嘛，但是我感觉时间过得越来越快，又是你还没有反应起来，就过去了这一天，又是，就算你反应过来了吧，也过得挺快的。
还有我做舍不得的就是魔道奶奶，由于天天他都在给我带来快乐，但是时间不等人，天天的快乐过得非常的快。哎！上了初中你一定要记得我呀魔道奶奶。
现在心里有点想把时间倒流的感觉，想在从一年级在上一边，由于，一年级的时候，我整整欺负了我们班的所有的人，因此，我一年级没有好朋友。铺张了一年的时间！哎
祝魔道家族的人考试好的初中，一定不要健忘我们呀！我们永远是最终5班！！！！
留恋作文 篇4
今天是一个铭记的日子，在这一天，我意识到，我应该与过去告一个别，然后休整一下，重新出发。
曾经的我在人际关系中处于尴尬的地位，因为自己本身不争不抢的性格，逐渐成为团体的小透明，丧失了自己的话语权，因为如此，我总为人际交往而苦恼，尝试让自己更圆滑一些，提升自己得交际能力，却发现朋友之间的关系越来越谈，最终我决定放弃这种若即若离的关系，做回真正的自己。
真实的自己喜欢安静，虽然也渴望理解，但不强求，有些内向而自卑，但有一颗真诚善良的心，稍有些懦弱，但不惧怕上台表演。不完美的自己却有一颗不安分的心，总要做出些不一样的事情。
我坚持着每天早晨去跑步，在这样的过程中，我更加的了解自己，也增加了我的动力。从最开始的两公里到现在的四公里，我突破了自己，发挥了潜力，并不比任何人差。拥有一个向上的心，让自己充满斗志成为不一样的自己。
那曾经纵情享乐的日子已经随之远去，目前所面对的是自己蜕变的日子。这是痛苦的时期，也是更应该坚持不放弃地时期，与过去告别，不再为享受快乐而骄傲，而以今天的成长而自豪。未来回忆时，相信自己会感谢自己这不放弃的日子，它成为人生最宝贵的财富。
未来是什么样的，谁也不知道，但是如果此时不去努力，那么未来一定是惨淡的。虽然不知道未来如何，但目前所走的每一步都是在向着更好的未来前进。
过去的已经过去，不可挽回，不如与过去告别，珍惜当下，去闯荡一个更精彩的未来。
留恋作文 篇5
时间总是过的很快，看着那些似水的流年，总有一丝丝留恋，一丝丝伤感。
时间依然还是一样的停留在夏季，阳光依然还是那么耀眼，炎炎的风雨，炎炎的气流。一张张雪白的考卷接连着从笔下划洌?苊苈槁榈淖址?谑跃砩咸?尽H?斓考试在一?宕喽?潭?南驴剂逯谢?狭嗽猜?木浜拧?
时间依然没有停留，三年的风风雨雨，三年的摸爬滚打，三年的大考小考，如同一次又一次的死，死得惨烈，死得悲壮。三年前，第一次踏入这菁菁校园，觉得新鲜，觉得稀奇;三年中，哭过，笑过，也闹过，过的真实，过的自在;三年后，我们面临的是离别，应该悲泣?还是应该欢笑?三年的友谊，深如涵海，三年的友谊，坚如刚石，三年的光阴匆匆逝去，转眼就要各奔东西，这份友谊是否会因为我门的分离，因为时间的流逝而海也枯石也烂?答案一定坚决：不!不会!一定不会!
留恋作文 篇6
外婆糊口的时代，是艰苦的，是布满艰辛的。
那段日子是充斥着寒冷的，缺衣少食，苦不堪言。我的外婆，仅仅上了三天学。那段时日的人，对于夸姣糊口的向往，对校园的向往，是强烈的。但，在那贫瘠的土地，那劳累的农务，把这些但愿都湮没了。外婆忧伤地望向大山外的世界。在那一座小小的村庄，看不到光啊。
时光似水，光阴悄悄地流淌。外婆有了母亲和我的两个舅舅。那段没有粮食，没有饱和的衣裳的日子，终于过去。从那在满山跑的野果、野菜、地瓜，变成了一小碗白白的米饭。从那单薄的衣裳成为了厚实的棉衣。日子，迎来了光明的春天。但是，母亲就读到了初中，在初中毕业那天，辍了学。母亲为了他那两个弟弟，我那两个舅舅，为了给他们交膏火，更为了让外婆减轻了些负担。再读?不读?母亲无数次彷徨于这两个问题。但，最后，母亲第一次坐上了火车，走出了大山，将对校园的遐想藏在了内心深处。
在九十年代里，改革的东风吹到了家乡，我的舅舅们恰是洋溢在这股东风里，考上了大学，徜徉在锦绣的校园之中。母亲也见识了她在她生长的小城所没有看见的一切。糊口真的好了!
而今，母亲年已四十。尽管她不曾再走进那个夸姣的校园。但，互联网又一个“校园”。母亲在这找到了那曾经的“校园”。尽管没老师孜孜的教导，没有同学朗朗的书声，却有那夸姣的知识。从糊口常识到安全教育，从电子书籍到网页提问。母亲在互联网上，好像弥补了没上大学的遗憾。
而今在绿树成荫，东风送暖的小城，周一到周五匆匆行进的学生，奔向那决锦绣的校园。那欢动的人群，那灿烂的笑脸，肩背漂亮的书包，走在校园那无穷的荫萌下，该是多么地夸姣啊!在这恬静的环境下，我们又怎能不好好学习呢。上一辈经历的不平，这一辈不用经历了;上一辈受的苦，我们不再经受了。改革的东风让我们要更加努力地回报于这个暖和的社会。
当改革的东风吹遍大地时，母亲不再彷徨了，外婆不再忧伤了。
留恋作文 篇7
童年，是快乐的集装箱；童年，是笑声的集合站；童年，是经典的回忆录。童年，满载着欢声笑语，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，还有一个个令人留恋的故事
在我的记忆中，有这样一个开心的小故事：一天，爸爸妈妈出去购物，只剩下我独自一人在家中写作业，忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯送什么好呢？贺卡？不行，不行，太俗气了；康乃馨？不成，不成，太虚伪了，没诚意。唉，到底该送什么好呢？这时，我灵机一动，想出了一个好主意！
嘻嘻，大人们不是常说李白斗酒诗百篇吗？今天，我不妨就写诗，与那酒斗一斗！于是，我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜，从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的茅台酒。拧开盖子，咕咚、咕咚就是两口。哇呀！天哪！真是辣死我也！我不禁喊了出来。
嘀嗒、嘀嗒随着时间的推移，可这写诗的灵感就是没出现！真是奇了怪了。唉！会不会是量不够呢？李白都要斗酒才会诗百篇，何况我只是喝了两口呢！于是，我忍着辣，捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分钟，就有了感觉。可是，电视机、花瓶、床，怎么都变成两个了呢？我头好晕啊！倒！
等我醒来后，发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我，等到他们了解了事情的来龙去脉之后，哭笑不得，笑称我为斗酒小傻瓜。
往事如尘烟，一去不复返。童年的那些故事，也确实很令人留恋啊！
HdH765.cOm更多精选作文大全阅读
留恋作文(推荐8篇)
作文是情感和思想的调和语言的表达，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。因此在写作文时要条理清晰，如何写出一篇优秀的作文？为了方便阅读和使用小编为大家整理了“留恋作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
留恋作文 篇1
岁月匆匆，花开花落。小学的学习糊口转眼间就要过去了。而今，我们即将毕业，在将要告别的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都布满了留恋之情。
回顾回头旧事，六年的小学糊口历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，都是那样认识，那样亲切。
我忘不了您，尊敬的老师!是您把我们从无知教导成有知；是您领导着我们走进聪明的大门，在知识的海洋里遨游；是您为了让我们考上重点中学，不知操了多少心，流了多少汗。我永远忘不了您那慈爱的目光，和蔼的面收留。
我忘不了你，亲爱的同学！忘不了我们结下的蜜意厚谊，我非常怀念在这六年来，一起渡过的夸姣时光；一起在学习的跑道上拼搏；一起尽情地嬉戏玩耍……转眼间就要天各一方了，我们的心情怎能平静呢？
我忘不了，这锦绣的校园！她就像一位温顺而可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。母校就像一盏明灯，指引我们绕开暗礁；母校就像一把标尺，时刻提醒我们严格要求自己；母校就像一泓清泉，流进我们幼小的心田……在这里，我们养成了奋发向上，努力拼搏的好习惯，做到了团结勤奋，老实立异的我校校训，在母校暖和的怀抱中，学到了知识，学会了做人。
当“再见”一词快要说出口时，我们仍是那样依依不舍。
对母校的回忆温馨而夸姣的，对母校的感谢感动是真挚而无尽的。苍松送客，大地吐露千重翠；香樟寄语，游子难言万般情。天下没有不披发的筵席，让我们齐声在心中祝愿：愿母校兴旺发达！
再见了，我敬爱的老师，再见了，我可爱的同学，再见了，我纯挚的小学时光，再见了，我亲爱的母校……
今天，您为我们插上理想的翅膀，明天我们将报效祖国，为您增光！
留恋作文 篇2
童年，像一个五彩斑斓的梦，令人向往，回味无限，童年像一幅柔美的画卷，令人陶醉不已。每个人都有自己的童年。并且发生了有趣的事情。童年时的我们没有任何的烦恼，没有任何思绪，无拘无束，其乐无限。
我的童年也不例外，也发生了良多有趣的事情，至今，有一件事仍令我记忆犹新，想起来会不由自主地笑。那是暮秋的一天，我闲着没事干，便去找邻居的小伙伴玩，于是，我们都去了小胖家，由于他们家有良多好玩的东西，那天正好是小胖的爸妈不在家下地干活了，这样，我们几个便可以随便的玩了，开始的时候，我们几个在玩过家家，但是玩着玩着便觉得很没意思，于是，小胖说，不如我们去平台上的麦堆里玩吧，大家连连叫好。我们就高兴奋兴的随着小胖上平台玩去了。“哇，真是个风水宝地，好多麦堆呀！不如我们玩捉迷藏吧。”我兴奋的说。伙伴们都说好，小胖也同意了。
由于小胖傻里傻气的缘故吧！所以大家让他捉。伙伴们便各自去找自己相中的藏身之处。我也一样。我不禁打了个冷颤，不外这个地方还真是保险啊！！我的心里美滋滋的，我隐约闻声小胖和别的伙伴在说话，我想他们他们真是太笨了，我自得的笑了，并且自言自语道，看你们怎么找到我，可是等了良久，也没有人发现我，我已经等的不耐烦了，便想着自己出去算了。于是我把盖子向上推，可是怎么也推不开。我越使劲就越开不开，反而觉得越盖越严实了，我记得哇哇大叫，喊小胖他们。我闻声有脚步声想我迫临，咣当。盖子打开了，小胖把我拉了上去，伙伴们看着我哈哈大笑，我用迷惑的眼神看着他们，小胖说——大花猫！！！我说你才是呢！伙伴们都在为小胖打抱不平！小胖便屁颠屁颠的下楼了，拿了个镜子上了，然后把镜子递给了我，我看着镜子离得我，哈哈大笑了起来。小胖说真是我家的柴房。我这才恍然大悟，也笑了起来。我们接着有玩了许多游戏——跳皮筋，玩胶泥，老鹰捉小鸡。那天我们玩的很开心，就连那天晚上睡觉也是面带微笑。
童年，无拘无束，没有压力，我向往童年，向往那锦绣的乐园！！！！
我爱童年，向往童年，陶醉童年！
留恋作文 篇3
一个人在浇水，她看到我们就热情地拉我进了客厅；”爸爸听了，点点头，但我知道他是东耳朵进西耳朵出了。像破壳的蝴蝶，飞在沧海里。我凝视着它，它也看着我？在学校里，有许多同学，在你碰到难题的时候，同学们会不约而同地过来帮助你，为你分担你所承受的难题。"过了半个月以后，我和八哥成了好朋友。
当我招招手，离别这里，离别我六年的回忆。不知怎的，心里一阵悸动。
看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍；被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪；气愤时，我会一个人去那里静一静。这好像已经变成了一个习惯，我看着那里的迎春花从开放，到枯萎，再到开放。每一次，我好像都能和它交流。
再看看我这些可爱的同学吧，从一年级到三年级，我几乎没有朋友，是他们让我慢慢变得爽朗，我显著的感觉到自己和以前的自已不一样了，我变了……
以前，总认为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。他们好像是想让我们留下一个好印象。
六年来，我拼死想要离开的校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。
虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。
我的回忆，好像仍是静止的……
留恋作文 篇4
我，一名即将毕业的学生。我的不舍有很多，比如：舍不得朝夕相处六年的同学，舍不得可敬可亲的老师，舍不得那亲爱的母校……但是有句话说的好“天下没有不散之筵席”即使你有许多的不舍，总有一天，你会离“她”而去。
对于母校的点点滴滴，我的记忆深刻。不论是欢笑泪水，还是生气愤怒，我都铭记在心。我用六年的时间，对母校有了深刻的理解。
以前，听人说母校，母校是什么？可以吃么？当我在低年级的时候，看到校领导说六年级因为情况特殊，不用交征文、作品，我的心里总是不屑，为什么他们可以这么特殊？为什么我们不能？但是真的我也走到了六年级的时候，我心里的那种不屑，已经消退，逐渐演变成不舍和留恋。
说完母校，再说说我们的同学和老师。
老师，您多像一场春雨啊，滋润了我六年了。现在我这颗小幼苗已经长成一棵参天大树了，您对我的期望我不会忘记，您这场春雨也该停下来歇歇脚了，您太累了！
同学们啊，你们给我的印象是最深刻的。咱们在一起有过争吵、讨论、欢笑。但是在我心里，你们永远是我最好的朋友，好姐妹，好兄弟。我最可爱的同桌啊，虽然你每次都会说我笨，还总拿尺打我，我觉得和你做这一年多的同桌，我很快乐。你给我讲了许多比老师简单、易懂的思路，导致我的成绩逐渐上升，我再次对你衷心说一声谢谢，感谢你对我的帮助。
还记得31号的那天么，其实那篇朗诵是没有题目的，是我现加的，刚我读完走下台的时候，看见你们的眼睛里都闪着泪光。当时我憋了好久的眼泪再也止不住了，流了下来。我觉得在你们面前就不用掩饰了。我现在想起来还是十分不舍。
再见了，亲爱的母校；再见了，亲爱的同学们；再见了，敬爱的老师们。母校，今天我因您而荣；明天，您一定因为我而骄傲。
留恋作文 篇5
翻开了新的一页，老师是那么目生，同学是那么目生，学校是那么目生，一切的一切都是那么的目生，我尽全力去适应，尽全力去努力，可是还有什么比得上旧的那一页。这一页的崭新令我迷茫，那一页的认识令我留恋。最初的梦跟着翻开的新一页而幻灭，最初的梦跟着旧一页的被掩盖而销毁，梦碎了，情还在。情感不会跟着时间的流逝而改变。最初他的微笑是那么天然，那么富有情感。天天都看到就觉得烦了、厌了，而现在我是那么再想看他笑，那么想回到那旧的一页。哎，专心收藏那就一页的回忆!
泪越多，情感越多，当泪落下的时候，感情也在跟着泪的落下而加深了，泪多了，情多了，对旧一页的感情也更深了，说了再见才发现再也见不到，天哪，我想再看一眼他笑，那么这比山还高比海还深的师生情就不会变了!
我坚信有一天我会回到那，能再看见他笑，能在我们曾经撒下汗水的那片土地尽情的奔跑、尽情的挥洒着心中积蓄的气力。我不知道他还记得我吗?我不知道他是否将小学的夸姣回忆全部向清理垃圾一样清理的一点不剩，但在我的心中，他的讲桌、他的微笑和他额头上的皱纹还有那夸姣的回忆，将一直收藏在我的心里，永远锁在我心中最底层的抽屉中，直到老去、死去!
留恋作文 篇6
屋内昏黄的灯光静静铺洒在泛黄的陈旧纸张上，使手中平凡的书页在霎时间都变得陈静与端庄，带着独有的纸墨香，俯身轻轻嗅了嗅，是时光沉淀了许久的味道，经年不变，沉默静美，连扉页上的文字与微微皱起的边角都显得格外温柔可爱。
雪白墙壁上的钟在缓慢地行进着，在定格了的时光中缓慢行进着，嘀嗒嘀嗒，这声音是安然夜色中唯一伴着我的乐曲。慢慢温暖的光晕柔和了我的眉眼，我窝于床头看书，纸张被翻开的声音有些许粗砾，我缓缓流连着眼前的文字，手指不禁轻轻摩挲着纸张，平滑的触感。我已习惯于安静而平凡的生活，似乎没有什么东西可以在我的眼波中泛起涟漪，但当死亡二字轰然闯入视野的时候，我的心还是不受控制地震荡了一下。死亡？这个词似乎离我很遥远，但好似又很近很近，近到下一秒我可能就会因为什么飞来横祸就忽然没了生息。人好像是很强大的，可是无论如何也无法预知未来，或者下一秒可能发生的事，不是吗？所以人也是很脆弱的。我晃了晃脑袋，打算略过这个令我细思极恐的词眼，可心灵怎么都无法平静下来。我渐渐浮躁，文字已入不了眼，我索性放下了手中的书。作为一个读者，如果怀着这样一颗躁动的心灵去阅读，这无疑是对文字的大不敬，也是对于作者的不尊重。
我关上灯，黑暗紧紧笼罩着周边的一切，包括我。肉眼可视的一切在黑暗这件神秘的面纱下都显得格外可怖，窗外的几声蛐蛐和鸟鸣更是增加了这沉闷而窒息的氛围。肉眼可见的事物非常之少，相对来说便显得极其无聊，我便闭上眼，脑中是轰轰的声响，黑暗中一切响动都被无限放大，但是极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，纷纷扰扰地交织于脑海，我感到脑海中浮现出这样一个问题如果我死了，会是怎么样的？我会留恋这个世界吗？又会留恋些什么呢？
当生命的历程绵延到了尽头时，死亡的钟声随即敲响最后一个颤动的音符，死神握着泛着冷色光晕的镰刀在步步逼，他的面庞上是绝美而残忍的微笑。嘴角的弧度缓缓放大，利刃在灯光下显得那样冰凉，刺入肌肤，鲜红的血液滴滴落下，粘稠而耀眼，在地板上绽出一朵朵妖冶的曼珠沙华，动人地令人心生贪念。
这世界，还有什么是令我留恋的呢？又有什么值得我留恋？是春天悄然带起我几缕发丝的暖风？我只记得她缓缓拂过耳畔的温柔。是夏日款款伴着燥热淋洒于我身上的雨丝？我只记得她滴滴依附于指尖的冰凉。是秋天原野上氤氲着的吸引着我的浓郁果香？我只记得她笼罩着田野满腔的馥郁。是冬季上空那静静融化冰雪的一抹冉冉暖阳？我只记得她轻轻略过肌肤的温暖与安详。到底是清晨上朦胧的雾，还是森林里恬睡的鹿，或是小城边温柔的湖，还是夜晚下萤火的墓？
我缓缓闭上了眼眸
留恋作文 篇7
小学毕业了，我最留念的是所有的同学和老师，由于，我们在一起糊口了接近5年的时间了，我们在课间一起说话一起玩耍一起听同学们讲的笑话，有的时候我们数学考完了试，我们会对一下选择和判定题的谜底，嘿嘿！
我们糊口了5年，都舍不得离开，中午，我和张子怡等人，一起在操场上完，因我的力气比较大，我们在足球架那里玩我来推动他们在上面荡来荡去，觉得非常刺激，时间想一杯水一样过得非常的块，一转眼的事情我们就要和所有同学和所有老师呼说再见，记得在一年级的时候，我们傻傻的走进了盘南小学，一转眼的事情，我们怀着知识走进了初中。固然现在还没有毕业嘛，但是我感觉时间过得越来越快，又是你还没有反应起来，就过去了这一天，又是，就算你反应过来了吧，也过得挺快的。
还有我做舍不得的就是魔道奶奶，由于天天他都在给我带来快乐，但是时间不等人，天天的快乐过得非常的快。哎！上了初中你一定要记得我呀魔道奶奶。
现在心里有点想把时间倒流的感觉，想在从一年级在上一边，由于，一年级的时候，我整整欺负了我们班的所有的人，因此，我一年级没有好朋友。铺张了一年的时间！哎
祝魔道家族的人考试好的初中，一定不要健忘我们呀！我们永远是最终5班！！！！
留恋作文 篇8
外婆糊口的时代，是艰苦的，是布满艰辛的。
那段日子是充斥着寒冷的，缺衣少食，苦不堪言。我的外婆，仅仅上了三天学。那段时日的人，对于夸姣糊口的向往，对校园的向往，是强烈的。但，在那贫瘠的土地，那劳累的农务，把这些但愿都湮没了。外婆忧伤地望向大山外的世界。在那一座小小的村庄，看不到光啊。
时光似水，光阴悄悄地流淌。外婆有了母亲和我的两个舅舅。那段没有粮食，没有饱和的衣裳的日子，终于过去。从那在满山跑的野果、野菜、地瓜，变成了一小碗白白的米饭。从那单薄的衣裳成为了厚实的棉衣。日子，迎来了光明的春天。但是，母亲就读到了初中，在初中毕业那天，辍了学。母亲为了他那两个弟弟，我那两个舅舅，为了给他们交膏火，更为了让外婆减轻了些负担。再读?不读?母亲无数次彷徨于这两个问题。但，最后，母亲第一次坐上了火车，走出了大山，将对校园的遐想藏在了内心深处。
在九十年代里，改革的东风吹到了家乡，我的舅舅们恰是洋溢在这股东风里，考上了大学，徜徉在锦绣的校园之中。母亲也见识了她在她生长的小城所没有看见的一切。糊口真的好了!
而今，母亲年已四十。尽管她不曾再走进那个夸姣的校园。但，互联网又一个“校园”。母亲在这找到了那曾经的“校园”。尽管没老师孜孜的教导，没有同学朗朗的书声，却有那夸姣的知识。从糊口常识到安全教育，从电子书籍到网页提问。母亲在互联网上，好像弥补了没上大学的遗憾。
而今在绿树成荫，东风送暖的小城，周一到周五匆匆行进的学生，奔向那决锦绣的校园。那欢动的人群，那灿烂的笑脸，肩背漂亮的书包，走在校园那无穷的荫萌下，该是多么地夸姣啊!在这恬静的环境下，我们又怎能不好好学习呢。上一辈经历的不平，这一辈不用经历了;上一辈受的苦，我们不再经受了。改革的东风让我们要更加努力地回报于这个暖和的社会。
当改革的东风吹遍大地时，母亲不再彷徨了，外婆不再忧伤了。
老师作文(精品7篇)
撰寫文章是顯示個人獨特思想和特性的高效方法之一，一篇優秀的作文能夠讓我們的語文成績更加亮眼，你對於寫作文是否有所擅長呢？關於「老师作文」這個話題，小編認為非常值得深入研究，相信你能夠找到對自己有益的內容！
老师作文(篇1)
这个学期我们班迎来了一位新老师，他的到来，改变了我学习的日常，增添了很多的色彩。
老师姓于，他很幽默，我和同学们都很喜欢他，所以我们都管他叫“于大笑”。因为他的幽默，我每次看到他就像看到了一本会动的漫画书一样。“于大笑”的相貌很奇怪，整张脸都方方正正的，就像被什么锐器切割的一样，五官都特别的大，就像一本方方正正的漫画书上画了五官一样。
于大笑，最能打动我们的当然是笑话了。以前每次下课，就恨不得插上翅膀，赶紧飞到外面去呼吸新鲜的空气，直到上课铃响起来的时候，才跑回来，满头大汗，上课总是很累。现在呢，我们都不跑出去了，一下课就围在老师身边听他讲笑话，什么神话、童话、科幻、励志……一大堆的故事，经他一讲，就变得与众不同了，我们开阔了视野，学习成绩也上升了不少。
于大笑，经常和我们谈条件。有一次，因为我们都不喜欢上科学课，于大笑对我们说：“你们听好了，如果你们正常去上课，以后不管什么课都认真听课，只要你们成绩上升了，我就挑出一节课的时间专门教你们如何去编写笑话，让更多人获得快乐。”
我们听了他的话，成绩上升了，老师也兑现了他的诺言……
现在，我还一直和于老师学习，是他让我学会了乐观去面对人生。每次当有人提到老师的时候，我的脑海中就会出现一张方方正正的脸——于大笑。
老师作文(篇2)
我的动漫老师，今年二十有六，圆圆的脸庞，中等身材，不胖也不瘦，眼睛小而有神，喜欢穿休闲装，声音洪亮，和蔼可亲，这位老师姓张，名天龙
当我刚踏入美术馆教室的时候，张老师就给我一种莫名的亲切感，妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍，给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的例子：上高中的时候，我下课无聊就画了几个人物，画的难看透了，遭到很多同学的耻笑！就这样画着画着，有一天我想通了，反正我也画不好，就画呗，坚持坚持，说不定哪天就能画好了，所以因为我的坚持，今天我成为了你们的老师。如果有理想，请不要放弃，一定要坚持，有一天一定会成功！要相信自己！恩，是的！
有一次，老师带我们去博物馆写生，闲着没事的时候，我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物，结果老师都答上来了，而且连出处以及完整的故事情节都讲的非常透彻。这让我又对他多了一份崇拜！
我现在最大的理想是去动漫产业大国日本，当我说出我理想的时候，很多同学都取笑我说日本那么无耻，怎么会想去那个国家！可是张老师说，我们国家如果要像成为动漫产业大国，就一定要学习比我们优秀的日本动漫，美国动漫。在日本动漫界，有一大批优秀的动漫作家，比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》；手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》；青山刚昌创作的《名侦探柯南》；藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。但是我们中国基本没有。希望就在我们这一代身上！说的我热血沸腾啊，一定要努力！
妈妈说我们人一生会碰到很多的老师，有些老师的几句话，就会给我们人生指明方向，就向启明星一样，多年以后，你仍然会感恩于老师的指点，他们的音容笑貌会在你的脑海里留下深深的烙印。张老师就是这样一颗启明星！
老师作文(篇3)
老师，她像一个勤奋的园丁，培育着我们祖国的花朵。老师，她就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。老师像春蚕一样，一丝不苟，毫无保留地把她的知识传授给我们。
在我五年的学习生涯中，给我印象最深的是黄先生，他现在教我们英语。黄老师个子很高，安静的脸上镶嵌着一双大眼睛。她工作认真负责，耐心细致地帮助我们学习。每当同学有不懂的问题，她都会不厌其烦地给你解释，直到我明白为止。当我们班的英语成绩提高时，她会鼓励我们继续进步，还会买各种好吃的奖励我们。她真的为我们煞费苦心了！而黄老师从来不偏袒尖子生，却很关心差生。有一次上英语课，我们班调皮的小王耀杰第一次举手提问，把我们班的同学都吓了一跳。我想：黄老师怎么回答一个差生的问题？我认为他是徒劳的。黄老师会装作没看见，不理。结果事情不是我想的那样。黄老师马上走到萧耀杰的座位上，耐心的给他讲解，时不时的问一句“你懂吗？”明白吗？"直到姚-肖杰不停地点头，直到他完全明白. "下次遇到不懂的地方可以找我咨询。老师永远欢迎你来咨询。”黄先生解释完题目，认真地对萧耀杰说。萧耀杰点头答应了，然后黄老师轻轻摸了摸他的头，满意地笑了。第一次看到黄老师笑得那么灿烂。别看黄老师上课一本正经。下课后，她会成为我们的好朋友，和你一起跳绳，玩捉迷藏，像个孩子一样转身。
黄老师是我们的导师，我们都尊敬她，喜欢她。
老师作文(篇4)
又细又弯的眉毛，小却炯炯有神的双眼，高高的鼻梁，常带着弧度的嘴角，看起来很是平易近人呢。这就是我的“老班”――阿章老师。
如果你听见班上传出一阵哄笑，那一定是阿章老师正在上课。阿章老师总是面带微笑，用他那清脆悦耳的嗓音讲课。时不时，从她嘴里抛出的问题让我们陷入思考。这样的课，牢牢吸引着我。课堂上，看着她那亲切的面庞，听着并不急躁的声音，我不由得紧紧跟上老师的步伐，在语文学习路上前进再前进。“叮铃铃――”下课了。这时，阿章老师变成了阿章姐姐。老师的架子全然不见，阿章姐姐与我们开开玩笑，聊聊天。我们一起沉醉在一次又一次的欢声笑语中。
“这道题可以套用这个格式，这样就……”瞧，阿章老师正批改着同学们的作业呢。这时，同学们听到的总是她那轻柔的声音。每当别班的同学向我抱怨老师的“狂风暴雨”时，我总是暗暗庆信――我有一个温柔的阿章姐姐。
还记得那一次，我因为排练舞蹈和合唱，落下了许多课堂作业。好容易补完，已经将近五点了。我一路飞奔至阿章老师办公室，恭恭敬敬将《课堂作业本》奉上。阿章老师接过本子，立刻将手头工作放下，帮我批改起来。最后批出两道错题，指着题目，我的耳边响起动听的讲解声。作业本上的圈圈画画，无不见证着她的细心指导。回去的路上，我边走边想：其他同学准时放学有啥了不起啊，我可是拥有阿章姐姐的“私人辅导”呢。我越想越开心，蹦蹦跳跳地回了家。当夜幕降临，望着归巢的鸟儿，享受着晚风的抚摸，我的眼前仿佛又浮现出埋在那堆高高的作业本旁那带着淡淡笑意的脸庞。此刻，我应该叫她阿章老师还是叫她阿章姐姐呢？
我更愿意称呼她阿章姐姐，她的平易近人，她的亲切友善。我有一个阿章姐姐！
老师作文(篇5)
相信很多同学都听说过“林保平”，林保平，绰号“保哥”，三明二中数学特级教师，苏步青数学教育奖获得者，感动福建十大教师，福建省首位连续三届辅导青年教师参加全省讲课比赛获一等奖的导师……女儿为06届三明市理科状元。激情保平，激情无限；二中不倒，保平不老！
我和众多同学一样久仰林保平的大名，有幸能够在短暂的暑期衔接课体验到他那激情四溢的活跃课堂。
保平不愧是保平，他的第一次自我介绍既生动又威武霸气。他穿着朴素的衬衫，眼里蕴含着丰富饱满的知识，“我就是你们说的林保平”。嗯，这很符合他保哥的绰号。
让我记忆犹新的，不止是保平激情无限的课堂还有保平脍炙人口的经典语录。
最犀利：反证法：ax=0，但x不等于0，只有a=0，a又不能为0，a又必须为0……这就是逼良为娼！
最可爱：太可爱了……最可爱的是……年段最后一名都会。
最美好：这是最美好的时刻……最小题你特过瘾……爽死掉……好极了。
最形象：球匣模型：n个不同的球投到m个不同的匣子中有m的n次方种方法。球从上往下扔，所以球在指数上。记住，球指球指，求子心切！
保平经典语录不仅活跃了课堂气氛，且生动形象地讲数学讲解得活泼有趣。那堂课我们正在解一道分式方程，传统做法便是去分母再解题，保平用传统方法给我们解答一遍后，突然小声而又认真地对我们说：“接下来这种方法，全中国没有一个人知道，我今天我教给你们”。“盖掉一个x，是不是还剩2-x啊，使其为0，易得……易得……极易得……”刹时，正确答案便随着老师自然的解答而自然地流出，讲台下同学们纷纷为保平老师的智慧鼓起掌来，“巨啊……”。保平老师重重地拍击黑板，白色尘粉从黑板上飘逸而下，“我把他称之为盖手掌的方法！”“哈哈哈”，通俗又不失内涵。
保平享有很高的荣誉，但保平从来没有架子，看来越是有成就的人就越低调谦虚。保平老师身上总是有着和蔼的气息，让人感觉他不是老师，而是一位慈祥的长辈。尤其是保平的眼神，眼神里总是流露着亲切和蔼。还有他说话的尾调，总是带有“哦”，使我觉得平易近人。
保平是负责任的。他上课从来不迟到，只会准时到或是早到。下课了，他也会在班上多停留一会儿，因为总有同学会向他请教问题，这时他也会非常耐心地为他们答疑解惑。保平常常对我们说“你们要爱数学。”保平心胸是博大的，自习课上他会提醒我我们“你们也不要光顾着弄数学，其他科也要拿出来看一看。”
可惜的是，高一正式开学后并没有在数学课上见到保平的身影，保平去练高二的实验班了。想念保平，想念保平的课堂。
激情保平，激情无限。保平不老，二中不倒。
老师作文(篇6)
如果你问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答：我的英语老师。
我的英语老师是胡老师。他高高瘦瘦的，长长的飞毛腿。一头乌黑的头发，附带着一丝丝银丝，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一分忽则嫌黑。他有着一颗椭圆形的头，有着一双乌黑而又不失美貌的大眼睛，像两颗黑宝石似的，他有一双大大的嘴巴和一双大大的耳朵，好像可以耳听八方似的。
胡老师幽默风趣，他上的课每次都可以让我们哈哈大笑。有一次，我发卷子的时候，老师忽然叫道“古月桐”这时我们听到这个名字左看看右看看，我们班哪里有古月桐这个名字呢？胡老师用手擦了擦眼睛，连忙说：“我看错了，是胡烔，看来我要去带老花镜了。”胡老师的话刚落下，我们哈哈大笑。
胡老师不仅幽默有趣，还关心同学。有一次，我忽然感觉头晕，又有些肚子痛，难受极了。胡老师用他的大眼睛观察到了我有些不正常，他走到我身边，小声问：“你怎么了？”我低着头，像蚊子一样哼哼：“头晕，心里难受。”他停止了上课，连忙叫两个同学送我去医药室，校医告诉我，没什么大事，多休息就好了。
这就是我们的胡老师，一个幽默有趣，关心同学的老师，这是我最喜欢的英语老师。
老师作文(篇7)
尊敬的马老师：
您好!我是您的学生王翰伦，放假都一个月多了，不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信，并诚挚的向你表示问候。
时光过的真快呀，转眼一个学期都过去了，回想起我刚转来的时候，对学校的一切是那样的陌生，有时就连学习也没兴趣，上课时心不在焉，下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩，可我一个人坐在教室里发呆，呆若木鸡的坐在自我的座位上。老师您看见了我，就对我亲切的说：“你怎样不和同学们一齐玩哪?”“我不认识他们，”我说：“你去试试吧，他们必须会和你做朋友的。”您说着就拉着我的小手向同学们走去，就是那次您给了我勇气与信心，从此以后我再也不孤独了。
在此，我感谢您对我的关爱，我急切的期盼着新学期的到来。就能和您和同学们见面了，我很想念你们。
此致
敬礼
您的学生：王翰伦
告别作文精品7篇
作文是学生们都要接触的一门学问，通过写作能提高人们的各项能力素质，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？经过收集，小编整理了告别作文精品7篇，还请你收藏本页以便后续阅读。
告别作文 篇1
告别了童年，告别了小学此时此刻我成为中学生已经快有一周了。
刚刚步入中学，竟有点头疼陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。唉，人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式也还不太习惯。
初入校园我感觉比起以前小学的校园，11中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识。。新学校的操场比小学大了一两倍，操场里又有篮球场又有足球场，真是广阔天地啊!
一进教室，就给了我一给无比大的惊喜。设施是那么的先进。看，投影仪，电视机，让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里，我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段，我一定要好好地适应它，在新环境中取得新的成绩。
虽然在学校才上了两三天的课，我就已经感觉很累了，初中的学习生与小学完全不一样，时间很紧迫，下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿，小学与初中的生活真是相差万里。
说到这，我已经感受了许多不一样，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
告别作文 篇2
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。
告别作文 篇3
在我们学校对面有好几家小吃店，汉堡，鸡腿，关东煮，烤香肠......
品种繁多，香气四溢。
每次放学回家经过那里，总会看到很多同学在排队买东西吃。有时我也会被烤香肠的香味引得饥肠辘辘，忍不住要妈妈帮我买，可是每次妈妈都不让我买，说那些都是垃圾食品，吃了非但没什么营养，还会对身体有害。一开始我总是很不情愿，觉得有这么严重吗？那么多人都在买肯定是骗我的，不就不肯给我买零食嘛。
有一次学校发了一份关于食品安全方面的宣传资料，我才恍然大悟，原来这都是真的啊！幸亏妈妈坚持原则，要不病从口入，不知吃进去了多少有害物质。
从此我放学经过那里不会再要求买店里的食品，天热也能抵挡冷饮的诱惑，平时去超市买食品也要大人认可才能买。妈妈也经常会自己做些点心给我吃，看到其他同学每天仍在买垃圾食品，我多希望家长能告诉自己的小孩不要自己乱买零食，大人也要适当控制零花钱。希望同学们都能高高兴兴，健健康康的成长！
告别作文 篇4
爱默生在《论自立》中谈到：尽管每个人都非常熟悉心灵的声音，当心灵的微光从内部闪过，他却因那是他自己的东西，就将它摒弃，我们可以在天才的作品中发现我们舍弃的微光。
的确，常人因舍弃了自身的微光得以融入世俗，天才却因点燃了微光，得以独立于世，被人仰望。
如勒庞在《乌合之众》中论述，人一旦进入群体，就会变得盲目和冲动。他会不加怀疑地接受群体提供的意见、想法和信念。盲目地模仿群体中其他人的行为和态度。因此，在从众心理的驱使下，我们难以进行独立思考，难以产生内心的微光。纵使我们深知微光来之不易，却仍将之舍弃，这是出于自身的恐惧---对失败的恐惧以及对孤独的恐惧。加缪说所有伟大的事物都有一个荒谬的开始。但在其被证实前，我们看不到伟大，只会经受荒谬的折磨。这种因自身得不到肯定的不自信以及违背大众取向的被孤立，双重压力下，我们只好摒弃微光，和谐地融入世俗，也失去了独立之人格。
然而，李白抓住了酒中的微光。于是秀口一吐便是半个盛唐；贝多芬抓住了黑白键上的微光，于是悲怆的奏鸣曲在历史长河的堤畔奏响，毛姆抓住了月亮映出的微光，于是画出了那些难以言说的感受。只有相信微光的价值，相信心中的真理对其他任何人都适用，我们才能捕捉心中的微光。
诚然，当我们选择保留微光，便意味着享受孤独。微光来自于自我的内心，与世俗的不同在于要我们在孤独寂寞中呵护微光。波德米尔说过：当你让寂寞在人群中蔓延时，你就真正地拥有了自我。这自我便是伟大人格之基础。如歌德所述，自律即人确立并遵循独立于一切经验条件的法则，而当我们遵守理性去确立法则，就能获得自由之精神。当独立之人格与自由之精神交错，微光便终可被点燃。
然而将微光公之于众，需要更大的勇气。越是对方呼声最高时，我们越要平心静气地坚持我们自己的微光。初燃的火花不加以氧气的供给，终易熄灭。在我们有所体悟，有所思考外，更应有所坚持。将微光点燃，告别一味仰望，燎原星火终会照亮你的前方。
告别作文 篇5
今天我们到学校照毕业照。
走在校园里，看着那熟悉的校园，突然感到，我们就要离开了。顿时，一种说不出的滋味便凝在心头，很难受，很想哭，好想让时光回转，回到那入学的第一天，从头再过一次小学。如果可以回到那时候，我一定会认真听课，好好玩耍，珍惜在学校的每一天。
就像太阳，今天过去了，便不会再有今天的，虽然明天依旧有太阳，但已经不是今天的太阳；刚才的一秒过去了，便不会再回来。每一天，每一秒都是一次性的，它不会再出现在下一秒。
算起来，一百年很长，可它仅仅就是36000天呀！这36000天里，有的人珍惜时间，努力学习，于是，他便成为了功成名就的大人物；而有的人虚度光阴，不珍惜时光，他便碌碌无为，一事无成。突然有点悔恨。因为，我不就是那第二种人吗？可是，我一定会努力做回第一种人。
“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”富兰克林的这句话永远告诫着我们：要珍惜时间，时间等同与生命。人生没有彩排，走得不好不能重来。我们要抓住每一秒，享受今天的太阳，努力让它散发出最灿烂的阳光！
漫步在校园里，我暗暗下定决心：小学时代已经过去，将来的每一天里，我都要把握生命里的每一分钟！
告别作文 篇6
月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤……——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在学校的主席台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……
如今，父母对我们的期望我们不会辜负；如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒；如今，教室中的我们正在努力学习；如今，我们不会忘记在主席台下许的诺言；如今，老师的教导我们不会忘却！
小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
朋友，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。我忘记了把你追近男厕所时的不愉快。只记得我们齐心协力为集体奋斗时的表现……
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……——后记
告别作文 篇7
在白驹过隙，风轻云淡的日子里，看沧桑变化，总有很多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入。于是，在决定执笔写下这些文字的时候，忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，岁月里有些东西，有些片段却代表着某些感觉，某段时光，某种记忆，丢不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度过的，印象最深的莫过于坐在外婆地瓜担里那阵了，想想真是有趣！那时我大概三四岁左右，由于爸妈工作繁忙，我又不愿意待在幼儿园，所以妈妈就不得不把我交给外婆。可是外婆也忙啊，地里还有一大堆农活等着她去干，于是她就索性给我也带上小草帽，把我也带到田里去。回来的时候，把我放在她挑地瓜的担子里，就这样一头瓜一头人挑着走。路上行人看到外婆的木桶里挑着一个戴草帽的小女孩，总爱开玩笑地说：“张家大婶，你家地里什么时候种出一个这么可爱的小女孩呀！”
外公·秋千·童年
外婆家门前有一棵大桂圆树，大树下的绿荫地也是我童年的乐园。到了夏天，我就跑到树上，采桂圆，捕知了……外公怕我闷得慌，就在树下给我做了一个秋千，这下儿外公可有事做了，每天不厌其烦地陪我荡秋千，到了夜晚，外公就抱着我，看星星，唱《童年》。
“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天……”每当听到罗大佑的《童年》就会勾起我无限的童年回忆。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里举办我们自己的篝火晚会，虽然外婆总是说：“玩火很危险的”，可我们就是不听，仍然享受着我们自己的篝火晚会……和小伙伴讲故事、说笑话、玩游戏……
这些都是忘不掉的，但随着时间的流逝，我们已经告别了木桶，告别了秋千，告别了篝火，告别了童年，但告别不了的是那段情。
玫瑰作文(精品7篇)
如果您对该话题感兴趣我们建议您不妨阅读一下玫瑰作文。写作能够帮助个人更好地反思自己和探索未来，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
玫瑰作文【篇1】
俗话说：“诚心能叫石头落泪，诚意能叫枯木发芽。”在别人需要帮助时，帮助别人的人，自己也会快乐。
记得那天，我和哥哥去书店买书，一路上我们说说笑笑，当走到一个十字路口时，看到一个四五岁的小孩正在追赶他的小皮球，这时，球已经滚到了路中间，对面一辆三轮车正向这边行驶，眼看就要撞到这个小弟弟，说时迟，那时快，哥哥一个箭步冲过去，推开小孩，而他自己却摔倒在地，我已被吓得目瞪口呆，旁边又过来几个人帮忙把哥哥扶起，又帮小弟弟找到了焦急的妈妈。
回家的路上，我和哥哥高兴极了，为自己能帮助别人。
愿我们每一个人伸出爱心之手，帮助那些有困难的人，赠人玫瑰，手有余香。
玫瑰作文【篇2】
助人是一种快乐，当你不快乐时，帮助别人会得到意想不到的收获。
今天，我们召开了夏季运动会，我参加了呼啦圈跑比赛，本是乘兴而去的，败兴而归。我回到观众席上，垂头丧气．这天，烈日当头，我头上直冒汗，忽然，我看到赛场上人群都朝一个地方拥去，我正奇怪发生了什么事，这时，我们班的400米跑运动员祁奇被扶了上来，他满膝盖都是血，血都混着黑黑的土，我马上意识到如果不尽快消毒会感染，另外天这么热，该化脓了．我连忙让祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的湿巾，用力向祁奇的膝盖挤出水来，把土冲洗干净，我又拿出一张湿巾，把他膝盖周围的血擦干净．我还剩下最后一张湿巾，原本是给自己擦汗的，但我丝毫没有犹豫，我抽出湿巾，轻轻地擦拭，生怕弄疼了他。又取出几个创口贴，一边贴在他的伤口上，一边安慰他。他说：“刘金宜，谢谢你这么关心我，你真有爱心。”一股暖流涌上了我的心头，我刚才的失落早已被抛到了九霄云外，我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。”我和他攀谈了起来，减少了他不少痛苦，也减少了我更多的失落。
回到班来，老师表扬了我，还给我加了小红花，我心里美滋滋的。
帮助别人，自己会获得更多的欢乐，你失落时，不妨试试，记住，赠人玫瑰，手有余香。
玫瑰作文【篇3】
时光匆匆，转眼又到六月。阳光暖暖地洒在校园的每个角落，玫瑰花沐浴在阳光下，安静地守护着校园，芬芳着我们的青春。伴着花香，三年来的点点滴滴逐一浮现在眼前。
记得当时自己第一次来到这里，美丽的花草是记忆中最美的风景。一个人找到班级，看着一张张陌生的面孔，涨红了脸，鼓起所有的勇气想好措辞，却迟迟不敢开口。
我背着书包坐到自己的位置，悄悄地打量着周围的人，紧张的小鹿不停地乱撞，想聊天却不知如何开口。你好!我叫若岑，你呢?灿烂的笑容打破了所有沉默，就是这么一位有着自信笑容的女孩，成为了我的第一任同桌。她留着长长的直发，扎着高高的马尾，笑容总是洋溢在脸上，她的欢乐，渐渐打开了我的心门。
求学的路上有欢乐，也有泪水。刚接触英语时，一个个神奇的字母打乱了我的整个世界，看着眼前满是红叉的本子，我眼圈开始泛红，心中像被抽掉了什么，有种说不出的苦涩。望着和蔼却陌生的老师，我犹豫着，不敢提问。来啊，我帮你!同桌一句普通的话语瞬间触动了我心中最柔软的地方，我望着她灿烂的笑容，如同盛放的玫瑰，美丽、亲切、动人。
就这样，在同桌的帮助下，我一点点地摆脱了红叉的束缚，作业本上耀眼的对号越来越多。我们共同努力着，上课时，我们如果一起犯困，就会互相监督，鼓起勇气举手让自己清醒一些;下课时，我们一起打闹，分享彼此的秘密，讨论着难懂的题目
花谢花开，每一季的花期都见证着我们的成长。如今，由于学业的紧张，我们虽然不再像从前一样亲密无间，但我们依然是能够给予彼此鼓励的好朋友，彼此当初的笑容仍是最珍贵、最美好的记忆。
又到六月份，今年的花朵似乎格外艳丽。亲爱的同学，也许以后的我们会各奔东西，但属于九(1)班的美好的三年同窗情谊，将会像盛开的玫瑰花一样，永远在我的记忆中芬芳!
玫瑰作文【篇4】
我喜欢花，也欣赏过许多花，唯有玫瑰花给我留下了深刻的印象。瞧！玫瑰花真美啊！远远望去，就像一位礼仪小姐在迎接远方的来宾。如果你仔细观察，就会发现玫瑰花的茎上有几根小刺，那是玫瑰花的秘密武器，如果一不小心，就会被刺刀。它嫩绿的叶子椭圆形的，旁边有些边刺。玫瑰花的花瓣也是椭圆形的。看！几朵玫瑰花弯着腰，低着头，就像羞答答的小姑娘似的。
玫瑰花不但美丽，还有象征意义。妈妈告诉我，红玫瑰象征着热情真爱；黄玫瑰象征着珍重祝福；蓝玫瑰象征着天真善良？我瞪大了惊奇的眼睛：原来玫瑰花还有这么多象征意义啊！我仔细端详着眼前这一朵朵艳丽的玫瑰花，忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着深红的衣裳。一位小伙子把我捧在手中，献给了他的女朋友，那女朋友不由得脸红了，对那位小伙子说：“谢谢你！”这时一只小鸟停在我身边，为我唱着婉转动听的歌曲？
一阵风吹来，玫瑰花散发出淡淡清香，我才回过神来，用鼻子闻了闻，觉得挺舒服的。
玫瑰作文【篇5】
你们羡慕我吗？
你们想像我一样的芬芳吗？
你们想需要艳丽的外表吗？
你们想成为人人皆知的吗？
其实，我只是一朵玫瑰，而且，还是尚未开过鲜花的，正刚发芽的玫瑰。
从上班一个星期开始，我就一直在思考这样一个问题：为什么我们玫瑰是带刺的呢？
这个问题不知道我已经询问了多少长辈，但是他们只告诉我，这是我们玫瑰家族演化最后的样子。可是，这不是我所想得到的答案。我明白这刺是天生的，但是，有这个刺，到底有什么作用，我需要得是这个答案！
昨天发生的一件事情，更是使我疑惑不解――难道我们玫瑰的刺就是为了刺痛别人？
昨晚，我看见有一个小女孩，路经我们这个玫瑰园，她看见了满院子的红艳，想摘一朵。我的邻居因为前几天睡姿不太好，把花开偏了，正好露在外面。那个小女孩随手就准备把我邻居她刚开放的花给折下来。但是，只听见她“啊――”了一声，便嘤嘤地放手蹲在旁边哭起来。
我听见了哭声，但不知道是怎么回事情，于是伸长了脖子看。那小女孩的手掌上，刺满了我们的玫瑰花刺，还流出了一点血。由于她的哭声，我很同情她。因此，我发誓我不要成为一株带刺的玫瑰。
朋友们都来劝我不要这样做，说这是从前就生长好的，怎么可能会被改变？更何况，这样，或许别人就认不出你是玫瑰了呢！
我发现我的信念能使不可能的事情变成可能的事情，我真得没有刺，而我的花开得更加绚丽多姿了。我尽量把头往外伸，好让人们对我引起注意。
不幸的是，从这个时候开始，没有人再把我当玫瑰花看。我们玫瑰园的园丁，发现了异样的我，以为是月季，便用铲子把我仍到了玫瑰园外面的淤泥里。
没有人来关注我，没有人来采摘我的花朵，我白白去掉了我那骄贵的刺。
但是，一切竟然一个小男孩而变了。
今天一早，我看见一个小男孩来到了这个偏僻的玫瑰园。他看见我似乎很惊讶，于是伸出手来，想要把我的花摘下来。我很开心，我很高兴。――因为终于有人在意到我了！我情愿孩子摘下我的花，因为开在我的身上，也只是为了装饰，说不定，我现在对小男孩有点帮助呢！
果然不出我的所料，男孩确实是需要我。但是，我却非常别扭，因为我被他安放在了10朵康乃馨的中间。其实，我最瞧不起的花中，康乃馨也是中间的一种。
可是，在小男孩把这我们扎成一束，然后好像是走进了他的母亲的卧室，然后把我们插入了一个含有水的长颈瓶，我注意到，男孩子还把一张小巧玲珑的贺卡插入了我的之间，上面写着：
祝：
妈妈母亲节快乐！
小铭
我又瞥见墙上的日历，今天正好是母亲节。
呵！母亲节。我亲爱的妈妈，你知不知道，即使我在异地，也正在祝贺你的生日。
玫瑰作文【篇6】
人生，本是一张白纸，但自从蓝给了我友谊，黄教会了我忠义，粉红给了我希望……我的生活变成了一幅彩图。但却缺一种颜色——红，应该是什么呢?
当我的哭声第一次在世界上响起，当阳光第一次让我感受到温暖，上天就早以注定，母亲将成为我生命中永恒的一部分。
母亲是爱我的。记得那是童年的一件往事了。那时的我是一个胆小鬼，什么事都不敢做。有一次，少年宫的老师要我们每人选了一个内容进行演讲比赛。胆小的我是怎么也不敢的。本想不去，是妈妈的一番话，让我有了敢于面对自己弱点的勇气。她说：“孩子，你一定要战胜自己的弱点，只有这样，才能迎接未来生活带给你的困难与挫折。我们家对楼有一个孩子，虽然她失去了一只手，但她仍没有放弃自己的爱好——写作。你也要向她学习。”
我被妈妈的话震住了，被那女孩的精神震住了。我毅然的对妈妈说：“我会去的，我一定要是最好的!”
于是我每天做完作业便练习演讲。每当我抬头时，总看见对面那个女孩家的灯是亮着的，这一直鼓励着我。
演讲开始了，功夫不负有心人，我的演讲博得了一阵阵的掌声。在回家的路上，我并没有先回家告诉妈妈我战胜了胆怯，而是先来到一直激励我的女孩家。
到那儿我傻了眼，房子里什么都没有。屋顶上只有一盏灯。我知道妈妈骗了我，那里根本没有人听别人讲，每到晚上总有一位女士来开灯，我知道，那是妈妈。我并没有责备妈妈。我有什么理由责备她呢?她做的一切不都是为了我吗?
不是每个谎言都让人伤心，憎恨。有的谎言就像玫瑰一般美丽，芬芳。
在我的人生彩纸上，又增加了一种色彩，那就是红，它给了我无私的爱。
玫瑰作文【篇7】
一台灶炉，一口铁锅。他们手中的饭勺盛着真挚的爱，温暖着你我，如果能像他们一样该有多好！我想。
刚开始，我很诧异，很愤怒。小区原本很熟悉的的包子店竟然搬走了，新搬进来的是一对夫妇。恐怕我以后的每天早上爱也吃不上美味的热气腾腾的包子了。我要绕原路去买早餐了。新搬来的饭店有什么好？真实让我心生讨厌。
过了几天，店面就装饰得与众不同。简单、朴素的装修，配以火红色的店名。有股浓重的历史感。让我对它不免产生了几分好奇，这店到底是干什么的？
一周过后，饭店开张了！没有歌舞团劲爆歌舞的钱来助阵，没有人声鼎沸的大肆宣传，没有噼里啪啦的吵人的鞭炮声。饭店靓丽登场，露出了真面目。我怀着好奇的心情走进店内，只见墙壁上到处张贴着奉献他人，提升自己的宣传画。门上醒目的显示着慈善总会的标志，用跳动闪烁的字体显示着免费爱心米粥。奇了，这还是我第一次瞧见，有人提供免费的饭菜。
不过，我并不看好，毕竟现在生活富足，该不会有人连一碗粥都吃不奇吧。在说，免费的周也不会支撑多久就关门大吉了把，想我没这里居然有别出心裁吃的人。
可事实竟让我目瞪口呆。第二天早上，这里就来了很多人，而且是全市头发红包，衣着朴素、穿着黄马甲的环卫工人。一男一女的两个店主，一人掌握着火候，一人手持大少为食客盛粥。锅里的米粥不停地，翻滚着，冒着热跑，腾空而起的水蒸气遮住了吗慈善的面庞。女店主忙的不亦乐乎，躬着腰身，熟练麻利地盛着饭菜。前来吃饭的人们自觉的排着长队，有秩有序地盛饭，离开。端到旁边的饭桌上津津有味的吃起来。菜足饭饱后，脸上便荡漾出欣喜的笑容来。随着食客一个个的离去，锅里的饭菜也逐渐减少。最后一个食客李开了，国里的饭菜也告罄了。夫妇俩扔停不下忙碌的双手，有开始打扫起卫生来
以后的每天早上，我路过这里时，都能随时目睹夫妇俩忙碌的身影。依旧是人声鼎沸，依旧是腾空而起的水蒸气遮住他们慈善的面孔。一周过去了，一月过去了，一年过去了夫妇俩依旧不停地忙碌着。免费爱心粥，他们虽然没赚到钱财，却赚到人间弥足珍贵的善良，爱心。
虽然我看不清他们的面貌，虽然未曾了解他们的身世，我只赚到他们在辛勤地努力为他人付出着，他们就像黑夜李的蜡烛只管，着凉你我。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间我真想像他们一样，赠人玫瑰，手有余香。为他人做一点奉献，发挥出自己的一点光与热。
喜欢《留恋作文精品7篇》一文吗？“好读后”希望帮你找到优美作文，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了留恋作文专题，希望您能喜欢！