月河街作文范例。
说话和写作的能力差别在作文表现中得以体现，写作可以更好地展现周围事物的多样性，用文字表达更加生动。读书时做好笔记可以有助于提高作文水平，那么如何让文章能够写得更加清晰有条理呢？本文“月河街作文”是读后感大全编辑精心搜集整理的，热情期待您的阅读和参考！
月河街作文【篇1】
星期六下午三点，我带着奶奶去月河街玩！我们先到家门口等车。今天的天气不好，下着大雨，我和奶奶的脖子都不见了！我们大约等了五分钟，车子来了。
上了车后，奶奶问我：“婧怡，是这辆车吗？”我笑着对奶奶说：“是，待会儿还要换乘22路车了呢！”到了月河街，雨停了。我们一边走，我一边告诉奶奶：“嘉兴的变化很大。比如说这条月河街，以前都是卖小猪的，一间一间，有很多的小猪关在里面。现在变成了花鸟市场。
还有，以前的丽桥上没有亭子，现在造上了亭子，人们可以在上面看看风景，遮风挡雨，旅客也可以来这里看看月河的风光，多美啊！你说是不是啊，奶奶？”奶奶笑着说：“是啊！”我们逛了好一会儿，才买了一个小娃娃。本来店主说要五元，被我一还价，三元成交了。我们还买了一点芝麻酥就回家了。
今天我很高兴奶奶愿意留下来，让我陪她逛月河！下次我还想带她去别的地方看看！
月河街作文【篇2】
爸爸妈妈带我去逛月河街。
从停车场出来，一眼就瞧见了月河桥，这是一座三孔拱桥，全部用石头堆砌而成的，两边桥栏杆上站着二十头小石狮，像一个个童子军保护着这座桥。在太阳光的照射下，桥孔倒影在河中清晰可见，远处望去，桥和桥的倒影形成一个圆圈，像极了中秋节圆圆的的月饼。我们走上桥，站在桥中央向两边望去，河岸一边是一排错落有致，黑瓦白墙，古色古香的房子，另一边是翠绿高大的柳树迎风飘扬。有小朋友在吹肥皂泡，五彩的泡泡随风起舞，飘向远方，河上正好有一艘画舫驶过，上面坐了一些游客，他们也在欣赏这月河美景呢！
走下月河桥，我发现了一个捏泥人的老师傅，三步并作两步，跑了过去，只见彩色的“香蕉泥”在他手中捏搓几下，一会儿工夫，一个栩栩如生的泥人完成了，师傅捏的泥人千姿百态，有兔子抱萝卜，有孙悟空手拿金箍棒，有猴子吃桃子……
我们又往街里走，看见许多人一窝蜂地挤在一个摊位前，我很好奇他们在做什么呢？我拼命地挤进去一看，原来是在做糖画。铁板上有已经画好的蝴蝶、小羊、老虎，非常逼真，我也让叔叔给我做一个龙虾，他做画的工具很简单，就一个铁锅、一把铁勺、一块铁板，只见他从锅里舀了一勺糖浆，龙飞凤舞地铁板上来回几下，一只张牙舞爪地大虾呈现出来了，然后在虾中间放上一根棒，稍微烘干一下，用刀轻轻地把画揭下来，呵，一只大龙虾就在我手中啦！
我一边吃着“大龙虾“，一边又往前走，一走到花鸟坊附近，就传来叽叽喳喳地鸟叫声，我跑过去一看，原来是好多的鹦鹉、八哥在叫唤，好像在欢迎我的到来呢。旁边笼子里还养着兔子、仓鼠、松鼠等，非常可爱。穿过弄堂，就到了“植物园”，各种各样、五颜六色地植物摆在那里，有红艳艳的一品红、黄绿相间的仙人球、翠绿的茉莉……供游人观赏，购买。我最喜欢的是含羞草，你只要轻轻一碰它，它就像害羞的小姑娘一样，叶子全部缩起来，好久才会再张开。于是，妈妈给我买了一盆含羞草。
美丽好玩的月河街，我下次还会再去的。
月河街作文【篇3】
月河街位于嘉兴市区华庭街北部靠近西边的地方，那里古色古香，是嘉兴一条有名的老街。
我喜欢早上的月河街，人声鼎沸，车水马龙。但更喜欢夜色中的月河街，安详，静谧，别有一番风情。现在让我带你们一起欣赏吧。
晚上，夜幕来临，灯光划破了黑暗。我缓缓的走过去，看到柳条枝上挂上满了彩色的亮条，晚风拂杨柳，好似一个古代的舞女在拂袖长舞。走过一座石拱桥，看到旁边有很多家卖金银玉器的，我就两眼发光起来，小财迷的内心开始跳动起来。接着映入眼帘的是一个个小吃店，我就情不自禁嘴馋起来了，赶紧去买了个油炸萝卜丝饼吃了起来。吃着美味的小吃，走在月河街上欣赏风景，原来古朴的江南特色马头墙在灯光的照射下，显的格外美丽。看这河面，一只只游船划过，传来游客的欢声笑语。屋檐下一个个灯笼像一颗颗红宝石一样闪亮，从远处，一排灯笼好似一条长龙。
伴随这美丽的夜景，我就要和月河街说再见了，我一步一回头地离开了这个古色古香的，别有一种怀旧味道的月河街。
月河街作文【篇4】
月河街处于华庭街北部左转的地方，那里古色古香，是嘉兴的一条有名的老街。我喜欢早上的月河，也喜欢夜色中的月河，让我来慢慢讲讲它的景色。
晚上，灯光划破了黑暗。我缓缓走过去，看见柳枝上挂满了彩色的亮条，倒映在河水上异常美丽。走过一座桥，看见旁边有一个个卖金银财宝的，就禁不住眼红起来。我左转过去，看见旁边一个个小吃店就情不自禁嘴馋起来，赶紧买了几个吃了起来，吃着美味的小点心，走在月河街上欣赏风景。原本古老简陋的房子现在被妆点得如此美丽。看着河面，一只只古老的游船划破湖面，游船里传来人们的欢声笑语声。美丽的灯光像一条条长龙，也像一颗颗宝石一样闪亮。
伴随着美丽的灯光，我就要和月河说再见了。我一步一回头地离开了这个古色古香，别有一种怀旧味道的月河街。
月河街作文【篇5】
如果你住在嘉兴，或去过嘉兴，那你就一定要去玩玩古老的月河街，去欣赏它那人情、月景、河湖美。不然，你会遗憾的。
月河街，准确的来说应该叫月河历史街，它是清末明朝的建筑风格，尤其是那街上的青石板路更是历史悠久了。
过了长廊，就来到了街上。街上的房子全是用木头制的，雕刻着美丽的花纹。牌子挂在房子的上方。有些房子上还挂着几面旗子写着茶馆、乐器等。那些巨大的房子在远处看就像许多大小不一的人们站着。街上有许多店铺:有卖和教葫芦丝的，有饭店，有粽子店，有卖糖画的，有吹糖人儿的说也说不尽数也数不完。河面上建有许许多多的石拱桥，石拱桥下有桥洞，那是使小船通过的。桥上有石梯，桥上有许多的柱子，上面的花纹刻的各不相同。许多桥上的石柱子，花纹都很复杂，在几百个石柱中没有哪两个花纹是相同的。
美丽在人们在那辛勤的劳动者用自己的双手编织出不同的花样竹篮。
美丽在月光下照耀下热闹的小镇。
美丽在河面清得可以看见湖底的石头绿的像一块无暇的碧玉。
总之，月河街的风景是你无论如何都想象不到的风景，是让你无法遗忘的一道风景。
月河街作文【篇6】
月河街，是花鸟市场。那优美的鸟叫声，那欢快的鱼游过“哗哗”的声音，那美丽的旋律把我们带进了梦幻世界。今天，一个阳光明媚的日子，我们随天小作家班的同学，“有幸”来到这美丽的月河街。
一进月河街，耳边“啾，啾，啾”的声音，让人耳目一新。对啦，那是小鸟！它们在笼子里有的蹦来蹦去，有的在唱歌。嘘，小声点，有的正盯着咱们呢！接着，就是小狗啦！它们响亮的声带，把我从心底里震倒了。
其中，我最喜欢的就是松狮了，它那名字好像显示出了它最严厉，而它的柔毛把眼睛都给遮住了，样子好滑稽……接着，蓝色和许多彩色小不点在我眼前出现。蓝色当然是水啦，许多彩色小不点就是鱼。这些个鱼个个生龙活虎，活泼得就像许多小精灵。还有许多我不认识的鱼：斑马，鸭嘴鱼等等。你肯定会问：“斑马不是马的名字吗？”错，在这里，斑马也是鱼的名字。绿色世界，也就是植物的世界。
月河街那里，也有许多植物。比如说含羞草吧。它呀，就像一个害羞的小姑娘，你的手指刚碰到它，它就急忙把叶子缩了回去，真胆小；还有荷花，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，它们的叶子真像一把大伞，倒也像一把蒲扇……。
月河街，真是一个好地方，那优美的旋律把我们带进了一个又一个美丽的动植物世界。
月河街作文【篇7】
我的家乡是嘉兴，这里有一个很有特色的景点月河街。
一进月河街，一座拱形的大桥，慢慢地进入我的视线，那座桥横跨在河面上，全都是用砖一块块砌起来的，这座桥不但坚固，而且美观，桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；两条飞龙，前爪相互抵着，抬头仰望天空，嘴里吐出美丽的水花。
这里的房子是由白墙黑瓦建成，渗透着一股古老的气息。前面是一条小河，河面上泛起层层波纹，一阵清风吹过，河水荡漾，远处传来一阵悠扬的歌声。几条小鱼游来游去，时不时跃出水面，欢快极了。喷泉也随之舞动，仿佛给月河街裹上了一颗洁白明亮的宝石，真像是一幅美丽的风景画。
一排排特色店面在小路两旁，有卖年糕的，卖蜂蜜糖的，卖八珍糕的空气中弥漫着一股美食的香味，让人垂涎三尺。
再向前，是一家家花店，那里花团紧簇，有争相开放的月季花，有欣然怒放的虎皮兰争奇斗艳，芬芳迷人。
紧挨着的是卖动物的小店，动物的品种很多，有萌宠可爱的小仓鼠，呆呆的小狗，灵活的鸟儿都非常可爱，我恨不得把它们都带回家呢！
夜晚，璀璨的灯光围绕着月河，河面上星星点点，仿佛给月河街披上了一层神秘的面纱。
月河街真美啊！它给嘉兴增添了一抹亮丽的色彩。
月河街作文【篇8】
如果你住在嘉兴或去过嘉兴，那你一定要去月河街，不然，你可能会终身遗憾。
月河街，准确来说应该是月河历史街区。它的建筑是清末明初的建筑风格，洋溢着古色古香，尤其是街上的石板路，让人幻想有一位撑着油纸伞的女子踏着碎步，行走在石板路上。
月河街的一大特色就是运河。河水纵横交叉，迂回曲折，好似是一位柔和美丽的女子躲在桥下，河边碧绿的柳树更衬托了她的美丽典雅。在高处遥望这古街运河，就像一位身穿蓝印花布面容娇艳的江南女子。说到运河，这是隋炀帝为了下江南赏琼花而修的，随后这条运河又成了官舫商船的主要通道，络绎不绝，十分的繁华。
月河街的弄堂是很窄的。弄堂小的仅能容下一人，若对面有人过来,得侧身相让。每当我站在这弄堂的入口，我都感觉应该会有一位拄着拐杖的老人走出来。如果你走在弄堂里，一定会感觉自己走进了历史的大街，一条不同寻常的大街。
月河街的门是十分独特的。你必须跨过那高高的门槛，方可进入。那油漆斑驳的门，仿佛在说：“谁能知道历史的悠久啊！”
月河街的店铺也是充满韵味的，大有小桥流水人家的水乡风情。有的店铺专门卖蓝印花布做的娃娃，衣服，帽子和化妆盒。还有许多卖嘉兴各地特产的老字号店铺，如：五芳斋棕子，西塘芡实糕等等。
月河街上有个德勤文化园。里面有许多介绍和收藏的玩物。
月河街还是嘉兴最大的花鸟市场。
所以，如果你来了嘉兴，不去月河街，那是会终身遗憾的。
月河街作文【篇9】
看完了同学们的东北之旅、海上之旅……我们一家也停下吃吃喝喝的脚步，开始了一场月河街之旅。
到了月河街，鲜花首先扑入我的眼帘，有鲜红的，雪白的，梨黄的等等。花的形态更是迷人，好像在争“花王”的美誉：瞧，有些鲜花的花瓣已经完全展开，露出了花蕾，散发着阵阵清香，好像在炫耀自己美丽的姿态；有些鲜花含苞欲放，但已经跃跃欲试地想要展示给我们观赏；还有一些鲜花则在呼呼大睡……花店里此起彼伏响着，“老板，这束花多少钱？”“老板，便宜点。”
闻着一股香味，脚下踏着石板路，我们已经到了最热闹的地方——美食一条街。这里有大妈做的美味绿豆糕，有大叔用灵巧的双手做着形状各异、栩栩如生的麦牙糖生肖、爱心、蝴蝶等，有香甜可口的COCO奶茶。我品尝了一个巨型棉花糖，它大得像灯笼，圆得像一个皮球，我费了好大的劲，才把它吃进了肚子里。然后，我们又排了整整半个小时的长队，哈哈，你猜发现了什么好吃的了？只要你去过月河街，肯定会知道那里顶有名的“灌汤包”。刚出炉的灌汤包让人直吞口水，轻轻咬下一小口，里面鲜美的汤汁流了出来，赶紧用嘴一吸，那油而不腻的汤汁充满了整个口腔，让人直叫“好吃”。
不知不觉，我们来到了鱼池边，我看见许许多多的全身披着五颜六色铠甲的鲤鱼，像一位位帅气的骑士在水中游来游去。有一条小鲤鱼还用它那圆溜溜的眼睛瞪着我，好像在向我发起挑战。
这次月河街之旅虽然简单而短暂，但是给我带来了无穷的快乐！
月河街作文【篇10】
我的家乡是有着烟雨江南美称的嘉兴。在嘉兴有一个标志性的游玩圣地月河街。
今天就由我给大家介绍一下这个好地方吧！这里的房子古色古香，白墙黑瓦，别有一番小桥流水人家的韵味。无论是清晨还是傍晚，你总能看到慕名而来游客的身影。
这里有许多美味的小吃，比如肉月饼、定胜糕、桂花糕等等
其中我最喜欢吃的就是桂花糕，因为桂花糕上有桂花的花瓣，还飘着清香，十分诱人。咬一口，甜甜糯糯的非常好吃。在这里还可以看到许多可爱的小动物：小猫、小狗、小鸟、小鱼我最喜欢小狗，因为它的眼睛大大的，鼻子小小的，当天气热的时候，它又小又长的舌头就会不自觉地伸出来。相反，当天气冷的时候，大部分小狗都会冒鼻涕泡，真的好可爱啊！
既然有美味的小吃和可爱的小动物，当然还有很多五彩缤纷的植物啦！红的、白的、黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了一幅烂漫无比的画。
对了，我想起来月河街里面的金鱼池还能喂小鱼呢！池里的小鱼非常漂亮，有黑白相间的，红色和黄色的，所以吸引了许多游客前来观赏！
如果你还想了解更多关于月河街有趣的故事，我建议你们亲自去瞧一瞧哦！一定会有不一样的收获！
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2023岁月如歌作文(范例9篇)
写作可以帮助我们培养文字思维，而作文则能在逻辑思维和批判性思维方面锻炼学生。如果您需要相关的内容，可以在“岁月如歌作文”中找到，我们欢迎您的阅读和分享，希望您会喜欢！
岁月如歌作文 篇1
岁月如歌，在我们的心中铭刻
记得林荫下的那张旧椅
它曾经默默地支持着你
记得教室角落的那张旧案
它曾经分担了你的疲劳
多少痴心迷醉的昼夜
多少卧薪尝胆的朝夕
多少胜利失踪的激动
多少唯我独清的感触
阳光，晖映了我无尽的喜悦
寒冬，磨砺了我坚强的意志
不能健忘共苦的良知
那是你永远的锦绣
不能健忘共同的努力
那是我们恒久的贵重记忆
许许多多的昨天
都在记忆之外日历之外行李包之外
今天在夕阳里缄默沉静着
惟恐不小心弄出声响
明天便顺着宿舍楼的梯级一层层的滚落
最后一堂课，是和老师的离别
最后一场考试，是和学业的离别
最后的毕业论文答辩，是和学生生活生计的离别
明天我们毕业
四年四年实在就是这样
像一本线装书
在阳光很轻或者浮云很重的日子
饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪
被我们一页页翻过
看秦皇汉武
看关关雎鸠
看层林尽染
峥嵘岁月，四载风华
多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛
即将暂别象牙塔的宁静
去更广阔的天地挥洒、搏击
在时间的地道里构筑蓝色的梦想
在岁月的长河里架设坚定的信念
在那比海更远的地方，在那比天更高的地方
放飞梦想，燃烧但愿
明天我们毕业
并不是所有的花
都能够成为春天的宠物
并不是所有的梦
都那么令人神往
命运！可以是一尊神像
青春是种子必需向上
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
在成长的道路上前进
在充满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电
让我们紧握住时间的长鞭，追赶着成功
放飞梦想，燃烧但愿
明天我们毕业
四年四年实在并不遥远
为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远
为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远
诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远
遥远的是昨天
厚厚的纪念册洒满别离锁满相思
长不大的是童年唱不尽的是明天
有过无奈，有过欣喜
有过迷茫，也有过畅想
有过寂寞，有过充实
有过厌烦，也有过亢奋
毕业不是船儿归港，而是扬帆出航
毕业不是学习的终点，而是新糊口的开始
在离开母校之前
留下灿烂的微笑，留下蜜意的怀念
带上大学时代的最夸姣回忆
奔向人生新的征程
带上大学时代的最夸姣回忆
奔向人生新的征程
明天我们毕业
明天早已曝光
在暖和的南方多雨的季节
在无意偶尔的回眸一笑之中
在大西北海南岛招聘人才的广告里
明天是一个季节
在所有的季节之外在昨天和今天之外
明天已盖上邮戳寄出校园
但愿得到哪怕没有座号的车票
遇上正点运行的列车
驶向向阳或是暮雨平原或是山地
驶出故乡遥远的地平线
明天我们毕业!
岁月如歌作文 篇2
刹那的辉煌，整理时的失败，也只是过眼云烟。
在童年，我们天天保持着灿烂纯挚的笑脸来迎对每个擦肩而过的人，也许这是童年的象征；我们每晚期望着甜美圆满的梦境而努力入睡，也许这是童年的向往。这童年，足以令人开怀大笑。
时间的流逝犹如疾风，第一次踏上回学的道路，这天，我拥有着犀利的眼光，丰满的精神。还记得第一次在班上斗胆勇敢地自我先容，幼稚，好笑。
眨眼般的速度我就到了中学，我再也不是那拥有着无邪的小孩，开始成熟，懂得自我糊口。也开始我的青春期了。我的身体许多器官都快速地发育着。不久，我强壮了。
大学毕业了。开始踏上社会的竞争道路。终于要真真正正的立足社会，那童年，青年时期就如一场梦。这梦酸甜苦辣。
不知不觉，人到老年了，或许你开始知道，大学也是一场梦。或许当时你觉得时间过得很慢，到现在，你也许后悔了，诉苦时间的流逝太快了。
当你闭上眼睛离开这世界时。你会觉得全部都是一场梦。这才是梦醒的时候
岁月如歌作文 篇3
岁月如同一首歌谣，从歌曲的第一音符起，曲曲折折，波澜起伏直到最后一个音符的结束。我想，这应是一首激昂的进行曲；岁月如同一首歌谣，从第一个音符起，平滑舒缓，优美动听直到最后一个音符结束。我想，这应是一首安静的钢琴曲。但何人的岁月如同一首安静的钢琴曲，何人的岁月如同一首激昂的进行曲，何人的岁月又如同一首安静的钢琴曲呢？
是的，文天祥的“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”的一段岁月是一首激昂的进行曲。
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”是他乐曲的背景乐；“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”是他乐曲的高低起伏；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是乐曲的高潮但也是结局。音乐戛然而止，那段岁月也以此画上句号。可是，那音乐的回响似乎还在耳中游荡着，回旋着，岁月的留白似乎还要继续书写着。
文天祥的岁月如歌。他那远大的抱负与浓厚的爱国情怀，为他的岁月增添几分庄严与凝重，使他岁月歌曲始终激昂进行，留在每个人心中，时时回味。
是的，陶渊明的田园岁月如同一首舒缓的钢琴曲。
忘记了官场的险恶，忘记了尘世的喧嚣，忘记了世间的烦忧。只空留“结庐在人境，而无车马喧”的专一心境，只空留“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
一壶酒，一枝菊，便是岁月中的点缀，歌曲中的舒缓音调。
陶渊明岁月如歌，安静而舒缓的悄悄流进每个人的心中，滋润着心田。使忙碌于生活，工作的人也能从这田园找到一丝喜爱，一丝悠闲，一丝悠闲，一丝宁静。真正的慢下来，静下来。
文天祥的岁月如歌，陶渊明的岁月如歌，但是每个人的岁月何尝不都是一首歌呢？
“面朝大海，春暖花开”的岁月是陶冶性情的歌曲……
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的奋斗岁月是一首激励人心的歌曲……
岁月如歌，悠悠岁月，随歌曲而流去……
岁月如歌作文 篇4
光阴似箭，三年的初中生活准备就要结束了。
我从未想过三年竟然会这么快，我也从未想过，我心情竟是这般的不舍、依恋、难过。
回想当初，我们拖着行李满怀期待的走进这个学校。以为会是一段什么样的旅行呢。现在想想，跟那时的念头竟然一点都不一样。
我记得我应该有过要好好学习的念头，后来这三年里风霜雨露、风吹雨打的。让我都忘记了，我曾经有过这样子的理想。
我也颓废过，也放弃过，更加失败过。我也有撒手放了一切什么都不管的时候，就想着自己，认为自己快乐就好了。
后来不知道经历了多少个无奈、多少个失落，多少次痛哭流涕。我才发现我做的这些到底有多么的幼稚。
我好像最近发现我的肩膀应该担起一点什么才配得上我的年龄。我也没有意识到这个年纪到底是一个什么样的概念。
因为在城市和农村之间，不管你是多少岁的年龄，之间的隔阂是永远都不可能消除的。
不然怎么会有穷人家的孩子早当家这句话呢。
我也怨恨过也抱怨过，也不解。我自顾自的活在自己的世界里，无法自拔。虽然这是一场有去无回的旅行。
等笔的墨水写完了，本子的纸写完了，教室的粉笔被磨平了。当我意识到这一点的时候，时光的手狠狠的扇了我一掌。
他好像一直在告诉我，你有什么资格，你有什么资格呢。
因此我在黑夜里痛哭流涕，无力的靠在沙发上。冰冷的地板透过我的皮肤，深深的环绕着我的心脏。
我都不觉得自己可怜。
三年了，我从来都不觉得他这是初中生活，它不止这几个字。他带给我的，或许不只是在学校，在课本上学到的这些知识，也带给了我在这个世界生活下去的道理。
岁月如歌，但我的歌，终究是苦涩的。因为一些记忆的碎片已经深深的扎在了我的脑海里。或许我这一辈子，都无法将它们除掉。
人的一生呐就像是站在跑步机上，你不前进就只能退步。
准备就要离开你远航了，坦然无畏的我顿时觉得生活好无趣，就这样吧。虽然不只是走一步看一步。
岁月如歌作文 篇5
岁月如歌作文550字
"叮咚，叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜，恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后，辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的居住之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，仍是让人生主宰我们，年龄替代，回顾回头如烟旧事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。就像歌声，振动着耳膜，那么耐人寻味，却无迹可寻，记住的，只是震撼心灵的那种旋律。“阳光总在风雨后，乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云披发.沐浴着清风的吹拂，每个短暂的日子，该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌，依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月，让我去超越自己，去追逐梦想.严寒的冬季，远望梦想的太殿，岁月啊岁月，你跳动的每一秒，我迈进的每一个脚印，和煦的阳光都在闪烁.就像音律，回荡在耳际。那么诱人深思，轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。有一种感觉，叫妙不可言；有一种默契，叫心照不宣；有一种思念，叫绵绵不绝；有一种感触，叫岁月如歌。岁月如歌，拨动着心底的音!那是一首歌.那是一首轻轻的歌.那是一首轻轻的如歌的岁月.
岁月如歌作文 篇6
破晓和月牙在交替，一天的时间又从指尖溜走了。
还记得，20xx年的那个夏天，我离别了初中，带着父母的期望，走进了高中，踏上了这条对我的人生有特殊意义的道路。这一切犹在昨天，但回顾回头，我们已走过了多少岁月，尝到了多少辛酸和甘甜。
回顾回头逝去的日子，那个布满活力的校园里，有我的快乐。有我的知足，也有我的悲伤。那个校园见证了我这三年来所有的酸甜苦辣。
从相碰到相识，我跟班集体建立了深挚的情谊。我们曾经一起欢乐过，当我们一起玩游戏时；我们曾经一起知足过，当我们班数学测试位居年级第一时；我们也曾经一起遗憾过，当输了篮球比赛时。良多打动，犹在昨天；良多快乐，却已经成了遥远的回忆。感叹时光匆匆，无论有多不舍，总留不住时光往前进的脚印。
依稀记得，那个月圆之夜，那个中秋节，那个第一次不在家里渡过的中秋节。同学们坐在教室里，吃着手中的月饼，其乐融融。望着天空中的元月，心中感慨万千。是啊，就算不在父母身边，跟同学们一起过，也是很快乐的事，这些人会陪着你走过三年的岁月啊。
更记得，那时，你胆小，好像特别没有安全感，无时无刻地都要捉住一个人，紧紧地，仿佛一下子就会失去依赖。
身为同桌的我，天然就成了你理所当然的依赖，与你同进同出。但或许是我的性格有些偏激。郁闷的时候喜清静，就想把自己埋在功课堆中，扎上一会儿。可是你却又在我耳边叽叽喳喳，所以我开始从心里疏远你，表面上与你不冷不热。
徐徐地，我们之间的话也少了，你去哪儿都很少要我作陪。等我终于想到我们曾经的快乐，你已走远，我又变成了一只单飞的鸟，孤傲将我包抄。
我认清了，之所以我只有屈指可数的朋友，是由于我的性格。OK，我努力地改，努力去体谅四周的人，尽量少发火，努力找回我们的情谊。
我将就你。下课后，陪你在外面披发心；体育课，我们一起去上课；吃饭时，我们手拉手……
那次，去交数学功课，忙得天昏地暗，我却很开心，谢谢你，回到我身边，重新牵起我的手。终于不用再来两趟交功课。
还记得卞之琳的那首《中断章》：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
如今，你不仅装饰了我的梦，更点亮了我的糊口。
也记得，一个贪玩的同学将教室里的钟打破了。当老师问是谁打破时，全班同学都鸦雀无声了，既使良多人都看到了，此刻却没人站起来说。没有谁告诉过我们不要说，但我们却不约而同的选择了缄默沉静。没有为什么，也不知道为什么，我们的第一个反应就是选择逃避。在那些轻狂率性的岁月里我们也许干了良多错事，良多让老师，家长头疼的事。但他们都选择了原谅。感谢他们的谅解。
再回顾回头，我们走过了太多，也该长大懂事了。
岁月如歌，如一首欢快的歌，让我记得过去的夸姣；岁月如歌，如一首涩味的老歌，让我懂得苦也是人生一种好的调味剂；岁月如歌，如一首摇滚的流行歌，布满着活力，布满着自信。让我们为那逝去的年华而歌！
岁月如歌作文 篇7
日子如烟花，绽开，又瞬间凋落。
匆匆走过了十八个年头，我们又赶快赶慢地过了一年。紧张刻板的学习之余，偶尔回忆起那种逝去的暖融融的味儿，还在心头舌头缠绵，鞭炮噼里啪啦地从上一年的年尾响到新年的元宵。儿时的我们疯一样的和小伙伴在大街冷巷里追逐嬉闹，放肆地享受着不被管束的撒野，对着满桌诱人的善食口水直流，趁大人不留神偷偷地塞几口嘴巴。过年积蓄了我们整一年的期待，延续着我们简朴的高兴。
曾几何时，我们对于春节不再抱有那么多的完美期待，不再渴想新年穿了新衣新裤，只因名牌衣帽唾手可得不再稀奇大鱼大肉，只因美食佳肴每天都有不再期盼春节晚会，只因热闹场景上演身旁日子如池塘的水面波涛不惊，当年的那种年味好像已经是久远的回忆!
我们真的是长大了。逝去了童年的纯挚，褪去了少年的青涩，不再为小小的知足而欢快雀跃，只在，夜深人静之际，从书堆中抬起疲劳的双眼，仰望天空星空时，灿烂的烟花，爆响的鞭炮又在心头闪现。一年来的充实和虚度，懊悔和喜悦，成功和失败交织荡漾，融合，又会痴痴地憧憬下一年的蓝图和计划，那颗最亮的星星好像近在咫尺，看看远方的目标又近了多少，继承低头埋入无尽的作业功课堆里，义无返顾地坚持走下去。过年的光景，如同一位躬耕的老农，在低头稍作片刻的休息，又绾起了裤管，打起精神，既往开来，播收新一轮果实。过去的滋味，也像一颗紧裹的果实，或丰润，或干瘪，或甘甜，或苦涩，它是岁月的馈赠，糊口的回报。
岁月如歌，童年的悠扬，少年的激动慷慨，慢板的低沉，高音的嘹亮，汇成一曲时而跌荡放诞，时而舒缓的旋律。
岁月如歌，岁首是歌词，年终是曲子，用时间作调，谱写一首铿锵激越的时代进行曲。
珍惜每一年过年吧!过一年，长一岁，期望和收获点缀我们岁月的年轮，记实我们如歌的岁月!
岁月如歌作文 篇8
周宇琪
"长亭外，旧道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。"
火花儿
我们的年华，我们的青春。
最初来到这个学校，我们布满了热血与奔放。那时，一下课就穿梭在校园的各个角落，为此，上课常常迟到，挨了不少骂。"啊，对不起，不好意思，你没事吧？"抬头向前看去，映入眼帘的是一张秀气的脸庞，可现在，那张脸庞已经充满了怒火，从眼里竞相迸发出来。"你说有没有事呢？被人这样撞下你尝尝，哼！"好吧，我自认倒霉，惹上了一位不好惹的主。"算了，你走吧，快上课了。"在我思索着该怎么办时，你却来了句这么冷不丁的话。"哦，谢谢啊，真是不好意思。"可随后又想，那你刚才怎么还咄咄逼人啊，心脏受不了啊！
浪花儿
我们的梦想，我们的追求。
初二了，学习不再像以前那样地轻松，固然跟以前没太大差别，但实质上，改变了。再一次见到你，我预备又向以往那样对你视而不见，匆匆离去，可你这次叫住了我，但并不知道我的名字，所以，便跑了上来。"走这么快干嘛，怕我吃了你啊。"我整理时停了下来，你便撞上了我。两人同时"哎呦"了一声，因为那时两人同样高，你的前脑勺跟我的后脑勺来了个零间隔接吻，整理时，一阵无语。"额，那个，我不知道你在叫我，还有上次，真对不起，我不是故意的。"你便说了一句："上次？那事我早忘了，你每次见到我跑得比兔子还快，真怕我吃了你啊！"这样，我们互相哈哈大笑了起来。
雪花儿
我们的但愿，我们的明天。
"oh，mygod!真要命啊，不公平啊！"初三，真是令人"难忘"啊！想想以前多么洒脱，多么安闲，现在，我们沦落到了何种地步。"好久没见了。"这句话在我脑海里叫嚣过无数次，无论是对你，仍是对我。我们在一起，曾谈论过梦想，谈论过未来，谈论过音乐，谈论过彼此。现在，见面的次数越来越少，联系也越来越淡。我想，你可能正和我一样在试卷堆里埋头苦干吧！我们的曾经，它轻轻地走，正如它静静地来。
不要说祝福，不要说再见，最好是缄默沉静——把梦留给夜，把泪留给海，把但愿留给未来。
湖北省荆州市公安县毛家港镇玉湖中学玉荷文学社
简评：
习作以李叔同的歌曲《送别》开篇，暗扣题旨。主体部门的三个板块按时间顺序行文，精心打造了三个小标题："火花儿“”浪花儿“”雪花儿"，靓丽夺目，极有创意。作者书写一段如歌的岁月，怀念一位特别的朋友，有初识的不痛快，有再见时的欢乐，有难见时的惆怅……曾经的过往都化为了青春韶华中悦耳的歌谣。青春的路上，有追求，有奋斗，有但愿！
岁月如歌作文 篇9
春寒料峭，天空像是倒翻了墨水瓶，蓝的深远，蓝的透彻。虽是晴天，但冷风却如凉水割着皮肤生疼。
我因上课着急，匆匆拽上一件衣服就往外跑，蓬着头发，包半耷拉在肩上，一手拿着面包，一手提着鞋就往外冲。母亲在背后大喊：“着什么急，回来。外面冷，多穿点再走，听见没有！”。我嘴里叼着面包，含糊的说道：“哎呀，都要迟到了。”。父亲瘫在沙发上叹口气“她都多大了，自己知道该穿多少，你别老唠叨了。”说着，拿起车钥匙推着我下楼了。母亲又喊：“你干嘛，才刚回来！”“我送娃。”父亲向母亲挥挥手。
天空还是那么蓝，像海的颜色，上面的白云估计就是浪花吧。我拉着父亲的手，很久没拉过了，才发现他的手是那样的粗大，略微泛黄的手上印满细细的皱纹。我抬眼望他的眼是那样混沌、沧桑，眼角的皱纹清晰可见，我是何曾记得他年轻时那清亮的眼睛，如泉水里面包满对我和母亲的爱。
父亲人老实，像是长不大的孩子，也总爱胡买东西，一大包一大包的，里面却没有一件是自己的。初夏，天空渐渐暗下去，我和父亲决定去外面转转。你注意到今天的月亮不是很圆，像个半个黄澄澄的柚子被随手撂在餐桌上，泛着微光。蝉声不断，此起彼伏，好像在开家庭聚会，你一言，我一语，时而会哄堂大笑。母亲突然打来电话：“宝，照顾好我老公，他还是个孩子。”那一字一句仿佛被裹了蜜，放在糖罐里。温暖顺着灯光拨洒下来。
我长大了，到了叛逆的时候越发爱与父亲顶嘴，暮然回首才发现父亲的皱纹多了，话语少了，但尽管我如何对他无理他的爱却从未消减。
牵起父亲的手，闭上眼。一曲光阴奏毕，月凉如水，岁月如歌。
步行街的香作文
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步行街的香作文(篇1)
星期三的下午，爸爸带我去了南京路步行街玩，今天天气不错，下午4点左右我们到达了目的地。街上人流如潮，路两旁有许多商场，生意都红红火火，如火如荼，顾客满满。
我们逛了几家商场，里面有很多漂亮的首饰，衣服，还有许多诱人食品等等。我们又往前走了一会儿，我觉得有些热就去买了一根冰棒。一辆辆观光小火车，从我们身边经过。导游也带着一群群游客游玩拍照。爸爸告诉我不远处就是黄浦江了，我提议去那边看看，我看到那里有些建筑很古老，爸爸告诉我有些建筑是一百年前左右建的。黄浦江也一样人山人海，向对面望去可真美呀，江面上波浪起伏，江边凉风习习，对面一座座高楼拔地而起，高耸入云，江上有来来往往的游船和货船，许多外国人也过来游玩，拍照，好像都被外滩的美景迷住了，都悠悠忘返。
爸爸给我拍了许多照片，由于吃晚饭的时间要到了，我们就恋恋不舍的回家了。
步行街的香作文(篇2)
吃过中饭，我和米米、罗昊文、范宇彬、肖宇航一起去步行街。
我们边走边聊，从振兴南路走到步行街还不到五分钟。我们先去蜜雪冰城买美味的冰淇淋吃。我和米米、罗昊文走在前面，先买了，刚买完就来了好多顾客，范宇彬和肖宇航就要排队在那里等。我走到旁边躲起来，准备等他们买完出来吓吓他们。
我藏了好一会还没看见他们来，就出来找他们，刚好他们也看见我了，我想吓吓他们的计划泡汤了。接着，我们就比谁的冰淇淋最高。我们五个放在一起，一排看过去我的最高，因为我在吃的时候用嘴巴舔长了一点。呵呵，最搞笑的就是大哥哥了。他一个转身冰淇淋就掉出来了，甩在了地上和别人的车上，他还忙着用手去接，还是没有接到，搞得我们几个肚子都笑痛了。
吃完冰淇淋，我们相约去地下商城游戏厅玩。我们一人出一块钱，换了五个硬币，买了二十五颗弹珠，分匀之后就各自玩起来。我听见范宇彬大声地叫：“我中了，我中了。”我跑过去看，还真中了，就顺便问他要了两粒弹珠，只是没一会功夫就输完了。
出来之后，大哥哥提议去另一个游戏厅看看。看了一会别人玩游戏，大哥哥说：“你们想吃棒棒糖吗？”我们说想，但身上没钱了，米米和肖宇航一人还有一块钱。就拿出来让大哥哥去抽，大哥哥把两个硬币放进了机器，我们看准抽的棒棒糖的数量，我们非常幸运，居然抽到了五根棒棒糖。
今天又是愉快的一天，我们吃着棒棒糖、聊着天，高高兴兴的回家了。
步行街的香作文(篇3)
一个紧张的学期过去了，迎来了国庆节，妈妈早就答应我，在这一天，带我去痛痛快快地玩。
国庆节一大早，我就和妈妈去步行街，一到步行街，我简直惊呆了。今天的步行街打扮得格外漂亮，像一位新娘。
站在步行街头，放眼望去，街道上挂满了一个个红灯笼，每个灯柱上都插着一面面五星红旗，每个商店都挂着大大的气球，气球下面还有红绸缎，红绸缎上写着“欢度国庆”，步行街简直成了红色的海洋，一阵微风吹来，泛起红色的波浪。
步行街上各式各样的花坛里，盛开着五颜六色的花儿，这些五颜六色的花儿有的像鸟巢，有的像火箭，还有的像卫星......这里成了百花园。
最让人流连忘返的是电影院前的音乐喷泉，它随着音乐，一会儿喷向天空，一会儿下降，一会儿散开，一会儿收缩......微风吹来，它就调皮地扑到我怀里，好凉爽呀！在阳光的照耀下，它和彩虹一样。
节日的步行街不但美丽，而且热闹。步行街道上，小朋友高高兴兴地玩耍，有的小朋友和爸爸妈妈站在雕像前拍照纪念呢，大哥哥大姐姐们拎着大包小包，满载而归，心里甜滋滋的，商场里的阿姨们为了引起大哥哥大姐姐们的注意，拼命地喊着：“走过路过，不要错过.”“打折啦！打折啦！”......步行街像炸开了锅。
步行街既美丽又热闹，我玩到很晚才回家。
步行街的香作文(篇4)
爸爸妈妈因为工作原因不能照顾我，所以，小时候我就跟着姥姥姥爷在浏阳生活，于是，我对姥姥家周围的一街一巷都分外熟悉。步行街离姥姥家很近，只要十来分钟。我晚上经常拖着姥姥姥爷带我去步行街玩。
在路口一拐弯两边的店铺就映入眼帘，有卖衣服首饰的，有卖小吃玩具的，一眼望去，赤橙红绿青蓝紫，好不热闹。步行街很宽，差不多相当于六车道，中间一列小树，两边有一些摆小摊的。他们卖的小玩意儿总是吸引着我们这些小孩子，比如泡泡水、亮灯的气球、不同的玩具小车。当有小孩子走到摊边时，那摊主就会笑嘻嘻地喊：小朋友，要不要买一个玩一玩啊!不仅如此，还有卖水豆腐的老伯，他看起来有七八十岁，每天就那么坐在板凳上，虽然一言不发，却时不时有人去买。半个小时不到一大桶水豆腐就卖出去了。为了能吃上老伯卖的水豆腐，我通常吃完晚饭就拉着姥姥姥爷来到步行街。我走到那个摊位，只见他打开桶盖，顿时一股热气迎面而来，空气中掺杂着水豆腐的清香。他一手握住一个装水豆腐的塑料杯，另一手拿起一把小长勺，一勺一勺地舀。那水豆腐白白嫩嫩，抖动的样子好似胖娃娃跳动时那脸上的肉一颤一颤的，调皮又可爱。装满半杯时，老伯突然放下手里的勺，你以为就这么一点吗?只见他打开一个装着白糖的瓶子往杯里加糖，这糖是根据人们的喜甜程度而加。加好糖后老伯再次拿起小长勺加入水豆腐，等装好之后他笑盈盈地递给我。我看到他眼角的皱纹向四周漫开，下巴还有些短短的白胡子。
一路直走会看见许多表演的人们，他们跳舞、变魔术、唱戏曲、拉二胡，每天都吸引了一大群路人驻足观看，其中还有一个表演双簧的兄弟俩。他们的表演道具十分简单，一把椅子，一个话筒，足矣。表演还未开始就有一大堆观众前来。这时有一个表演者开始装扮自己的面部，他画了一个浓浓的妆，以双眼为中心用粉扑涂了个白白的大圈，他还在鼻头处涂了个瓶盖大小的红点，看起来甚是怪异。表演不一会儿就开始了，那个画了浓妆的人坐在椅子上，另一个人蹲在椅子后面，手里拿着话筒发声，前面的人则需要按照这声音进行表演。夸大的动作加上滑稽的声音使得观众们哄堂大笑，我忍不住笑出了眼泪。
再往前走就是一条窄窄的马路，比起那六车道宽的步行街真的很窄，它只有两个车道，而且还有过马路的行人，车子只能一个挨一个缓速前进。这个地方是没有红绿灯的，但交通秩序还不错，每每有一大队人要过马路时，一些车主会停下车让行人先过再继续前进。而没赶上这次过马路的人会等上个一两分钟再走。不止车与人，人与人过马路也是秩序井然，相向而行的人都会自觉地靠右边行走。
过了马路就到了大广场，广场周围都是一些商场什么的，有天虹、比一比超市，还有孩子王等等。广场中央有许许多多的阿姨爷爷奶奶，有的在下棋，有的在跳舞，有的在唠唠家常，旁边还有一块有着十几种健身器材的宝地，里面的跷跷板、秋千都是我那时喜欢玩的。现在我长大了，就只有看着弟弟在那玩了。
步行街的香作文(篇5)
在我还是个傻傻的小屁孩时，就已经认识步行街了，熟悉一些窄窄的小道，发生一些再普通不过的小事。
街头，武营广场的们，像一只只小鸟，欢乐地展翅飞翔。我喜欢其中那幢钟鼓楼，历史修久，古色古香，吸引了无数游人的目光。两旁是小亭子，人们在这歇脚、嬉戏。街头街尾都有石狮子，脚捧书籍，似乎在提醒人们热爱阅读。
街中，两口无私奉献为人民的水井，静静地立在那儿，有着“活雷锋”的象征。它们并不孤独，古老的亭子是最忠实的朋友，一只老乌龟趴了好多年，还是未能到井前喝一口水。一排排桂花树，点缀着步行街，一到秋天，香飘十里，醉倒了无数人。
接近街末，一家男装店门前，两匹狼蹲在门前，似乎随时候命，等待着出征。
西门街头，远远望去，一片白茫茫的雾中，一块银白色的墓碑若隐若现，那是烈士陵园。近处，是座牌坊，上书“太子太保”四个大字，是为了纪念兵部尚书兼吏部尚书汪闳。
无论时间过去多久，无论我在何处，无论历史如何变迁，我永不忘记，这婺源的步行街。
步行街的香作文(篇6)
星期六早上，妈妈带我来到步行街，映入眼帘的是武营广场，巨大的广阔，建造于前几年。钟鼓楼历史悠久，颜色纯黑，美丽异常，屋顶翘角，碧瓦飞檐，总在提醒我们珍惜时间，好好学习。
往前走，几口小井，是古代人民的生活保障。以前，人们喝水、洗漱、浇地全靠它。每天一大早，当家的汉子挑着水桶，排着长龙。这小井就是活雷锋，总是奉献自己，不求回报。树木高大，桂花香飘，梧桐高大，一年四季，叶生叶落，周而复始。
走到街尾，放眼望去，是一座青山，墓碑若隐若现。他们都是牺牲的八路军战士，或死在前线，或死在敌后，或死在运输补给的路上……他们都是中华的好儿女，都是婺源的好儿女。为了他们，我们也要好好学习，不让国家弱后，再次成为挨打的对象。
步行街，我爱你。
步行街的香作文(篇7)
保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。
如今，城市和乡村的交通网四通八达，给我们的生活带来了极大的便利。但是，交通事故却给了我们无尽的伤痛。
我们班上有一名同学，他的前额左侧有一条弧形疤痕，中间凹陷。他告诉我们：两年前，他和他妈妈被一辆超速的货车撞了。妈妈在这一次事故中永远的离开了他，他的颅骨被撞破，昏迷了半月，总算保住了性命，留下了这条疤痕，以后还要做第二次手术，进行颅骨修补……
在日常生活，只要出行，便会与交通打交通。静下心来，悉数一下我们已经见怪不怪的画面：汽车乱闯红灯，司机酒后驾车，行人横穿马路，甚至有一些小学生在马路边追逐玩耍，有的两三个排成一排，任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理，还有些顽皮的孩子更是了不得，他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着，有的还和旁边的同学讲话……
或许这些画面在许多人看来并不算什么。但这些都有可能多上一个逝去的生命，使世界上又多上了一户不幸的家庭。惨痛的事实为我们敲响了警钟，而我们现在能做的，是从日常生活中的小事做起，改正不文明的出行陋习，自觉遵守交通法则。让安全伴你我左右，愿生命之树常青。
步行街的香作文(篇8)
步行街隶属婺源，历史悠久，是最繁华的商业街道。
街头，钟鼓楼古色古香，寓意人们珍惜时间。楼分三层，主楼两旁矗立辅楼。往前是一座牌坊，上面雕刻着四个大字：文公阙里。这代表着婺源是朱熹的故乡，正是因为有他，婺源才成为中外闻名的书乡。
进入街道，映入眼帘的各式各样的店铺招牌，“劲霸男装”，是高端男人的选择；“良品铺子”，是贪吃者的天堂；“6元精品”，适合低消费人群。两旁路灯上刻着朱子名言，向游人传授着知识和人生道理，“有德者，年虽下于我，我必尊之”“读书有三到，谓心到，眼到，口到”等等。店铺上方都有许多砖雕、木雕、石雕，人物形象栩栩如生，龙凤呈祥，狮子舞球，花中四君子。
走着走着，不知不觉来到街尾。眺望远方，一大片绿色的森林中隐隐约约看见一块巨大的墓碑，高耸在云端，那是神圣的烈士陵园。他们曾经为新中国的到来抛头颅，洒热血，不惜牺牲自己的生命。
这就是日益繁荣的步行街。
步行街的香作文(篇9)
今天晚上，奶奶准备带我去港瑞步行街玩儿玩儿。
吃完饭后，我和奶奶一起来到步行街前，只见那门柱的牌子上刻着几个金字：港瑞步行街。走进大门，里面灯火通明、热闹非凡，那古色古香的楼房，在店铺旁那仿古的牌子和旗帜，就连地板都是用古砖铺的。
我们在人群中艰难的挤行着，最终来到了一个小花坛前，那上面有两头牛，它们昂首挺胸，好像在嚎叫，似乎也意味着牛年大吉。越往前走，头顶上的灯笼就越多，那小灯笼好似那红彤彤的苹果，散发清香，又好似那金黄金黄的小星星，闪闪发光，好看极了！这时，人群挤着我们快速朝一旁涌去，把一座小型石像围了起来：两个小孩手中各拿着一个铁条儿，在铁条儿顶端嵌着一个弯钩，弯钩上挂着一个铁环，莫非这就是以前的游戏——滚铁环吧！
“卖麻花啦！走过路过不要错过哦！”卖麻花的广告声一次一次的传进我的耳朵里，麻花的香味儿一次一次的飘进我的鼻子里。我忍不住诱惑，拉着奶奶冲向了糕点店，只见一个人把面糊搓成一段段小条，在每个小条上都沾上一些葱花，拧出螺旋形，放入锅里炸，出锅后撒上白砂糖，最后等它们凝固后就做好了。我们又进店看看其他糕点，看！那草莓蛋糕上有一架用白、红、蓝、灰巧克力合起来做的一架小飞机，机身上刻这几个字：“生日快乐”。在飞机旁边的云朵也是用巧克力做的，周围还用白、黑两种颜色的奶油围起来，每隔两个奶油上面都有一个小草莓，馋的我直流口水……最终，我们决定买一袋麻花。
我们走了一会儿，我忍不住伸手进袋拿了一个麻花，咬了一大口，哇，真好吃！油的清香合着白砂糖的香甜，简直是绝配，而且皮还非常的脆，入口即化，使我不禁闭上了眼睛，慢慢享受。
古色古香的港瑞步行街既是美食天堂，又是过年行街，真让我难以忘怀。
月散文作文系列
写作是一种重要的考察学生语言理解和运用能力的方式，同时也是发掘和展示个人优点和能力的手段。我们可以在日常中多关注优秀作文的写作技巧，从中提高自己的写作水平。对于如何使自己的作文脱颖而出，读后感大全为大家搜集了一些与主题相关的内容：“月散文作文”，欢迎大家阅读本文！
月散文作文【篇1】
议论性散文所谓议论性散文，就是用“散文”的笔法“发议论”，或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。从“议论”角度看，它是“议论文”，是要阐明一个论点；从“笔法”角度看，它是“散文”，它不像一般议论文注重理性和逻辑，它侧重的是形象的描绘和情感的抒发。具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，而不是议论文。议论性散文又不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它的写法比较灵活自由，就是“形散神不散”。议论性散文在说理时常常是运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄。这种散文在说理时还常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性化色彩。
语体风格：一般议论文属政论语体，要求以抽象思维为内核的“线状结构”的语言，它更强调清晰的理性和严密的逻辑性。而议论性散文属文学语体，它用的是以形象思维为内核的“片状结构”语言，它要通过具体的充满情感的描写，展现一幅幅画面，而且要把自己的观点蕴涵其中。
论证结构议论文要求有严密的论证过程（即形成“论证结构”），按照逻辑层层展开，或是起承转合，或是演绎归纳，设置分论点则环环相扣，使用论据则精要概括，总之都强调规整严正、简洁清晰。议论性散文也是“议论”，也有议论的层次，但它不像一般议论文那样严格，它往往以内心感受为线索，由若干片段描写衔接而成。
例如下面两段文字，主题都是：赞扬守住自己的精神家园，提倡抛弃世俗。
议论文：跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上是一种普遍的历史现象。但并非所有的人都是如此追求。他们视功利如鸿毛，内心澄澈如水，如入无碍之境。司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽独行，贝多芬在他人看来只是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不仅要反省他们对于人生的自我认识，凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界的干扰，他们选择的是通向精神殿堂的'捷径。不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。
评析：这是议论文的写法。先说事实，再行分析，最后总结出“在他人期望的悖论中走向辉煌”的一般规律。整个语段虽然渗透着作者的情感，但有鲜明的理性和逻辑。侧重理性，除了给人理性的认识，还能给人审美的愉悦。
议论散文：骜不驯的李白把人生看作是一场漂泊，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在自己设置的轨道上，不为周遭的一切所牵绊，包括富贵功名——尽管他也曾十分向往功名利禄；而淡泊名利的诗人陶渊明则毅然拒绝了朝廷上的钩心斗角，远离喧嚣，归隐田园，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲生活；还有范仲淹选择了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生态度，辛弃疾选择了时刻准备着为国捐躯，上阵杀敌的人生道路——虽然直到双鬓斑白他仍壮志难酬。无论这些伟人的选择是否高尚，无论最终他们是否都实现了自己的理想，只要在人生的道路上做出选择，就应该义无返顾地走下去。
评析：是议论性散文的写法。它展现在读者面前的是一个个特写镜头，一个个意象，作者的观点、理念就渗透在这些镜头、意象之中，读者要通过这些镜头、意象去感悟作者的观点、理念。整个语段，虽然不乏内在的逻辑，但人物的形象性更为突出，情感也更加强烈。侧重于感性，文字显然更有“视觉冲击力”，更能吸引读者。
总结构思议论性散文的基本途径就是“渗透”和“寄托”。把观点“渗透”到某一具体的人物事件中去，是议论性散文写作的重要因素。比如讲“心灵的选择”，一般议论文要分层分点，举例分析。议论性散文则往往从一人一事中选择最能表达自己理念的关节，通过想象联想，描绘出动情的画面，把观点渗透到画面中去。比如，写谭嗣同在生死关头的选择，写闻一多作最后演讲的选择，写项羽不肯过江东的选择等等。
写议论性散文需要深厚的文化积淀和丰富的语言材料。因此，要想写好议论性散文就得在平时多观察，多积累。侧重于感性，文字显然更有“视觉冲击力”，更能吸引读者。典范议论文举例：1、超越弯道一起飞
弯道中蕴含着超越的机遇，超越中拥有着勇敢的情怀——题记
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。”一首《超越梦想》唱出了无数人敢于超越自我、超越梦想的激情。的确，超越中暗含着危险，超越需要十足的勇气，但是没有超越就没有可能到达一个崭新的高度。
月散文作文【篇2】
（五）引申类比：运用某个材料的引申义，通过类比，来论证文章的.观点
网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交谈，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？
对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。
【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
今年浙江卷仍采用材料作文的方式。第一段是说互联网正在成为人们现实生活的一部分。第二段写的是“虚拟生活”加入现实生活的未来前景。第三段才是作文题的关键所在。“当虚拟世界中的‘虚拟’越来越成为现实世界中的‘现实’时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？”这里列出了三种态度，这三种态度也基本上涵盖了人们的看法。所谓“拥抱新世界”，就是说人们对现实生活越来越虚拟化持肯定态度，并且全力投入其中。所谓“远离”，就是说人们拒绝这种虚拟生活，不介入这种生活。所谓“保持适当距离”，就是说人们不走极端，既不拒绝，也不全身心投入。
题目中的“VR”，指的是虚拟现实，它是一种正在逐渐成熟的虚拟现实技术。考生在写作时，无需对这种技术有深入的了解。题目中的“虚拟世界”，只是对应于现实世界而言，涵盖了我们目前所熟悉的网络生活，或者说也可以理解为网络生活。文题中的“虚拟”一词不能单独拿来做文章，否则视为离题或部分离题。
之所以特别强调“论述类”文章，其目的就在于要求考生具有突出的理性思维，以便顺利完成大学学业以及适应未来社会生活。就高考作文而言，论述类文章要求观点明确、条理清晰、结构完整、论述严谨，体现思辨性、逻辑性、客观性的思维论述特点。
题目中已经列出了三种基本的态度，“是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？”也就是说，考生只要从这三种态度中选择一种来论述就可以了，但是，仍然有许多考生在审题时出现了偏差。有的大谈尺度，有的则讲高度，有的讲适者生存，有的讲一步之遥，有的讲不做生活的盲人，有的说虚实结合，有的则说合理位置，有的说勿失自我才是真，有的则讲距离产生美，有的讲要跟随时代的步伐，才不会被历史淘汰，有的则大谈要有一颗纯正的本心，有的说世界如此多娇，有的讲别将影子住进心房，等等。
20xx年的浙江卷作文题就明确要求“阐述你的观点”，尽管没有说要写“论述类文章”，但文体的指向性已经非常明确，就是要写成论述文，或者以议论为主的文章。今年则直接提出“论述类文章”。但是，在实际的高考作文中，仍然有学生文体意识不强，写成了记叙文或夹叙夹议、具有浓郁抒情色彩理性不足的散文。今年对文体的要求比去年明显高了很多。这一方面是一种导向性的作用，另一方面也是要加强文体意识，促使学生学会书写纯正的议论文。
学生审题错误还在于对文题的理解出错。文题中“这个新世界”，是指虚拟世界，有很多学生则忽略了“这个”，把文题理解为拥抱新世界，或远离新世界。还有的学生把“虚拟”理解为“虚幻”、“虚假”、“虚构”，因而在文中引用了文学作品的例子；也有的学生则把“虚拟”等同于网络，因而大谈如何对待网络。等等。
自二战中第一台图录机发明，网络遍及全球，虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程，但当谷歌阿法尔狗轻松打败棋王，当在一个被视为人类引以为傲的思维、创新领域被人工智能轻易战胜时，我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色。当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟将比真实更真时，我们是否还需要费力区别这两者？
于是便会有人视VR为猛虎洪水，悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活，人类便将灭亡，而我认为大可不必如此，虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本，购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下，一些生下来就被认定残废的人们，一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间，无法用脚接触泥土的人，在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾，一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界，甚至我们可以这么说，虚拟使人更加为“人”。
我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时，我更想提醒，我们不能一味的沉浸于虚拟中，从而被虚拟所奴役。
尼尔·波兹曼曾在《娱乐至死》中提到：“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟，甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常，人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造，若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界，沉迷于虚拟对我们感官上的刺激，我们便会渐渐依赖虚拟，从而成为虚拟的奴隶，甚至走向灭亡。
我们对虚拟保持距离，是因为我们还在乎真假，也许虚拟可以营造真实，但我们无法欺骗自己的内心。
事实上，虚拟与真实的靠近，人工智能与人类的相似，这可以让我们更好的考虑一个问题，即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创究出来的虚拟有什么区别？人究竟区别于其他的地方在哪里？
我认为，这便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采借查拉图斯特拉所言，人之所以为人，便在于人是一个桥梁，人应当被超越，若我们沉迷虚拟，我们便将停滞。我希望，我们应当在VR的帮助下，更好的追求更高的东西，VR为物，应被我们所用，也许终有一天我们人类将进化为尼采所语言的“超人”。
虚拟让我们更加成为人，并借此我们应与虚拟保持一定距离，人应超越虚拟、真实。
1、思想深刻。作者认为，之所以要与“虚拟”保持一定距离，根本原因就在于“人应当被超越”，“人应超越虚拟、真实”。
2、论证过程层层深入，逻辑性强。从虚拟与现实的界限越来越模糊说起，指出虚拟给人们带来的种种“利处”。接着作者提醒，我们不能沉迷于虚拟，否则，我们就将成为虚拟的奴隶，甚至走向灭亡。但作者并未就此止步，而是以哲学的高度，思考“人”的出路何在？即，“人”要借助虚拟，使自己成为超越虚拟，成为“超人”。
3、引用得当，恰到好处。引用尼尔·波兹曼的话，恰好论证了沉迷于虚拟的危害。而引用尼采的话，则又恰好论证了“人”借助虚拟的目的所在。
4、语言简洁精炼，概括性强。
月散文作文【篇3】
在多数同学笔下，议论文总是呆板有余，轻松不足；严肃有余，活泼不足；枯燥有余，文采不足。夫子说教般的语言，枯燥呆滞的文字充塞于议论文中，这样的文章即使讲出了一番道理，终究难以讨人喜欢。同学们要记住，在确保论点正确、语言严密、论证充分的前提下，文采斐然的议论文会有着更强的说服力。想让议论文语言“靓”起来，就要化抽象为具体，变枯燥为生动，而修辞就是给议论文语言增色添彩的催化剂。
议论文在于表明观点，阐明道理，而有不少观点与道理抽象而深奥，如果直截了当地分析，会让人觉得味同嚼蜡。精彩的比喻往往能以简约的文词、生动的形象引起读者的兴趣，给读者留下深刻的印象。请欣赏中考满分作文《选择》的精彩片段：如果你是雄鹰，就选择蓝天；如果你是海鸥，就选择大海；如果你是溪流，就选择清澈；如果你是腊梅，就选择清寒。文中用雄鹰、海鸥等的选择来比喻人生的选择，形象而生动。
议论文如果能恰当地引用名言、警句、俗语等富有哲理性的语句来说理，不仅言简意赅，可增强文章的说服力，还可增加文章的文采和文化底蕴。
1.引用古诗名句，打造语言典雅美。谈“立志”，可说“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”；谈“勤奋”，可引“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；论学习要有恒心，可用“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”；谈“爱国”，可举“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……
2.引用名言警句，打造文章的思辨美。谈“追求”，可用高尔基“一个人追求的目标愈高，他的才力就发展得越快”，还可用莱辛“对真理的追求比对真理的占有更可贵”；谈“积累”，可用列宁“要成就一件大事业，必须从小事的积累做起”，还可用罗丹的“任何倏忽的`灵感，事实上不能代替长期积累的工夫”……
排比可增加文章气势，强化文章情感。排比议论说理，既可以增大信息量，使文章行文紧凑，又可以增加说理的气势。培根《谈读书》开篇就用了一组排比：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”将读书的作用和盘托出，就像一位成功的长者，循循善诱，娓娓道来，让你在诗意中感受读书之美、读书之乐。
文似看山不喜平。记叙文、小说行文的展开要有波澜，同样，议论文的行文也要富于变化。议论文行文，要避免平铺直叙，可采用设问，既可以引起读者的注意与思考，也使文章呈现波澜美。而反问是用问的形式表达肯定的内容，反问斩钉截铁，掷地有声，不容置疑。议论文巧用反问，能增强说理的气势。再请看中考满分作文《诚信是什么》的精彩片段：诚信是什么？是诚实？是信用？是真诚？是热情？诚信是什么？是幼稚？是青涩？是无能？是愚蠢？一百双眼睛里有一百种诚信。一百个人给我一百种答案。反问句、排比句的使用，不仅使文章更有文采，也使文章更有气势，更有说服力。
月散文作文【篇4】
我的妈妈一直对我很苛刻，所以我一直害怕妈妈。
我上次考试不太理想，平常是单元测试，妈妈最多是说我两句，但这次是期中考试呀！“怎么办？我心里知道，不管用什么借口都是没用的！”天渐渐地黑了，我不得不回家，我悄悄地进了门，小心翼翼地走进房间，可是还是被妈妈发现了，大声的说：“站住，考试卷呢？”我心想妈妈怎么会知道的，难道……，我笑了笑对妈妈说：“妈，我今天累了，回房睡觉了！”“不行，先把卷子给我！”妈妈严肃地说。我无奈地翻开书包，手颤抖的给了那份卷子，妈妈用手刷的一下把卷子拿过来还瞟了我一眼，一看那卷子就大发雷霆，大吼说：“才考这么一点分！”我吓得哆嗦起来，吞吞吐吐地说：“就……几……道……题……不……会……嘛！”冲这句话我妈妈就向我打，我逃也逃不过，被打得直叫哎哟，这时爸爸回来了，妈妈才不打我了，我跟爸爸告状，说妈妈打我一边哭一边说。妈妈说：“行了，你赶快去洗个澡”，妈妈看我身上一块青、一块紫，妈妈看着我，从眼神中我知道妈妈是爱我的。从那时我才知道妈妈是疼爱我，每天给我做早餐辅导功课。
啊！我爱我苛刻的妈妈！
月散文作文【篇5】
首先要摆出论点或分论点，接着对所提出的论点进行解释或阐述。由于议论文的观点必须明确、鲜明、新颖、深刻，开篇提出论点可以给人留下深刻印象，便于读者掌握文章的主题思想。同时，对议论文的观点进行阐释，以便后文展开论述。换句话说，议论文的观点越明确具体，越便于围绕展开论述。因此，当我们提出这个论点以后，我们紧接着就要对论点进行解释阐述，讲明是什么，为什么的道理，使观点正确、鲜明。要做到这些，我就要学会将话题或题目进行分解。
1、提出论点并阐述清楚后，我们接着就可以从事理上对论点进行论证。即运用马列主义的原理、生活规律、自然规律、社会公认的公理等，从理论上证明论点的正确性。为实现这一目的，我们可以举出具体的事例进行论证，也就是平常所说的摆事实，讲道理。
2、对于论据的要求：
(1)论据要真实。事实论据必须可靠，事理论据必须准确。
(2)论据要典型。只有从事物的一般情况及其内部的必然联系出发去掌握事实，这样的事实才能胜于雄辩。
(3)论据要全面、充分才有说服力。
(4)论据要新颖。从心理学的角度来分析，旧的论据读者不会很感兴趣，自然也就影响说服力
3、举例要注意以下问题：
(1)我们所选择的事例要能与观点吻合。
(2)对事例的叙述要简明扼要，不必从头叙述故事的原委，只要把能证明观点的那个部分提炼出来就行。
(3)举完事例之后，我们要对事例进行分析，揭示事例蕴含的道理，与论点相呼应，从而起到论证论点的作用。
(4)若有多个事例时，要讲究顺序，从古到今、从中到外，或者从大到小，有序的排列能加强文章的气势。
三、反面论证
在举出正面事例后，我们可以从反向进行假设，说明如果不像前面事例中那样做将会出现与先前相反的结果，从而增强事例的论证力量，让论点论证得全面完整。反面例子更能加大论证力度，加深读者印象，发人深省。 正反论证，道理昭然。
正反两方面论证后，文章结尾就可以重申文章的论点，这样做既可以照应开头使结构完整，又可以增强文章的`逻辑性和说服力。最后，我们可以根据文章的具体情况，提出解决的对策、发出号召，或作劝勉等。
虽文无定法，但初学者还是要掌握一些适用的法，有助于将事理说的有条理，话说的更清楚，有利于提高写作水平。总之，文无定法，但贵在得法，要写好作文，一定要注意命题的新颖、立意的巧妙，结构的创新和语言的锤练等。
月散文作文【篇6】
左携书卷，右执相机，脚下是苔痕上阶的石板路，头顶是5月微湿的阳光。清风裹着淡淡的馨香抚弄长发，取景框装下眼前曼妙的风景，心灵记下书中词句对它精致的描摹。风中身体沿脚下路前行，心中爱意在书中路上流连。
暮色中的凤凰披一层橘色编织的轻纱曼舞。似血残阳倒映水中，粼粼波光在沱红清流中滚动。凭栏临江，边城游船寥落几叶。沈从文笔下的秀秀就站在身旁，明亮的双眸盛满了不知多久的守望。一生坚强的她，只有这唯一的迷惘，那是对心爱的人抱持的永恒情分。或许这份思念要消磨到蜡炬成灰，抑或明天就搭着爱人归家的船尘埃落定。行凤凰，品《边城》，秀秀的`爱与我的爱同行在沱江岸边的路上。
晨光中的李清照纪念堂树影斑驳中巧笑倩兮。溪亭深深，流水潺潺，藕花灿灿。恍惚间似乎看见李清照撑一支长篙，向藕花更深处漫溯;鸥鹭听得声响，拍打双翅，四散飞去。少女时代的易安，诚挚地爱着周遭的一切，生活洋溢着绚烂的笑容，心中珍藏着热情的爱。行溪亭，品易安，清照的爱与我的爱同行在悠长的水路上。
雨幕中的台北妩媚中更添几分惆怅之意。撑一把洋伞，漫步一个个路口，连绵雨丝中的城市水色氤氲。青涩年华的三毛自雨中迎面走来，手中提着几本泛黄的旧书。她是从厌恶的课堂上逃出来，寻觅僻静的角落读书？又或许是去取落在画班的画具，顺便看一看敬慕的老师？也许是走向熟悉的家，敲开门就能闻到母亲所做菜肴的香气？无从而知。行走在雨路上的我，也行走在三毛的过去里。那些青涩的少女心情，被她收拢在淡淡的眷恋中娓娓道来。行，品雨季，三毛的爱与我的爱同行在雨中的甬路上。
读万卷书，行万里路，身体和灵魂同行路上，欣赏眼前那些熟悉的震撼，回味书中那些隽永的感动。身临其境，怀揣着对书里她们的爱去理解她们心中的爱，徜徉在这条爱之路上，带着沉醉的灵魂，永远都走不到尽头。
写景作文月湖
写作是评估学生语文能力的必要途径之一。通过写作，我们能够更好地认识自我，增强自信心。现在，让我们一起来看看这篇揭示“写景作文月湖”内涵的文章吧！本文供您参考，望您珍藏！
写景作文月湖 篇1
今天，就让我带着大家走进月荷湖吧！
进入月荷湖，引入眼帘的一个不大不小的圆形湖泊，沿着湖岸线，有一条休闲观光道，这条观光道长约4公里、宽约6米，曲经逼幽，绿树成茵，是一条多层次、多形态、多功能的景观带。沿湖配套有体育运动场、旱冰场、九曲桥、古建筑、荷花池等设施。
沿着弯弯的小路进去可以看到路的两边有很多大大小小的树，像是一位位战士一样比直的站在那里，守护着自己的家园。每当我和妈妈沿着小路慢跑，还可以闻到阵阵桂花香，香气扑鼻，像我吃过的桂花糕一祥香甜。
月荷湖道路的一边有很多健身器材，比如:双人坐蹬、踏步浪机、双人单人扭腰机、双位腰背按器、双人大转等。这些设施可以让人们在那里锻炼身体，远离疾病。
月荷湖道路的另一边是一个很大的足球场，平时大人们休息的时候会带着小朋友去那里踢足球，在边上乘凉。这个球场还经常组织大型的足球比赛，十分的精彩。
最让印象深刻和感到有意义的是月荷湖每年都会组织一场义卖活动。人们可以在这一天卖一些家里闲置的东西，人们也可以在这一天买到一些物美价廉的东西。这一天人山人海，热闹极了，有一次三小时不到东西就都卖完了。这场义卖活动最有意义的地方在于，义卖所挣到的钱是拿来捐赠给需要的人们的。
我爱美丽的月荷湖，因为它承载着人们的欢乐和健康。
写景作文月湖 篇2
一个多云的上午，我们班上爱好写作的几位同学，在老师的带领下，来到月湖写生。老师要求我们把看到的景物记下来。船儿慢悠悠地荡漾在月湖上。我瞪大眼睛，真想把四周的景色全部摄取进来。水面那被桨划出的一对对漩涡向后转去，像小姑娘脸上的酒窝，挺好看的，也怪有趣的。船后泛起一层波纹，像小船拖了一条长尾巴。对岸一排柳树，宛如一群姑娘伫立在湖畔，长发垂向湖面，轻轻地飘动着。我坐在船上，凝望着对岸柳树啊，柳树!你为什么老向着湖面看呢?哦，我知道了，原来月湖是一面大镜子，你是在照自己的秀容呢。只是今天天不作美，水面一片昏暗，映满灰蒙蒙的云。
这时，我看到从远处的桥洞里钻出一条绿色的小船。船上站着个孩子，穿一身桔红色的合体的衣裤，在灰暗的湖面上可醒目了，真像晨曦中一团红亮的火。小船缓缓地向湖岸移动，岸边隐约传来一阵阵水声，那是妈妈们在忙碌地洗衣服，洗菜。妈妈们多辛苦啊，为了他们的孩子!离她们不远的地方，有一座新建的亭子，我越看越觉得它像孙悟空大闹天宫同二郎神搏斗那会儿变成的庙，古色古香的。亭子里，几位老人坐着品茶，面向湖面，指指点点，没完没了地说这说那，多么悠闲。亭子对面，一个临湖的窗口中，伸出一根细长的鱼竿。多么别致的钓鱼方式啊!船穿过一个桥洞，迎面几株梧桐树，几片叶子飘飘落地。
我忽然想起一句唐诗，便叫道:秋色老梧桐。好，联想得好!老师笑着说:不过这些是法国梧桐，唐朝时还没有哩。唐诗写的，是中国梧桐。梧桐树撑着灰黄色的身躯，神态是那样苍老憔悴。一片片叶子青里带黄，秋风吹过，叶片瑟瑟索索颤抖着，仿佛禁不住秋风的摇撼。不知为什么，看到梧桐树，我想起亭子里的老人。树木，秋天叶落，可到了春天，又能长出新叶。人呢，却不能返老还童。人的春天，只有一次，太宝贵了。
朱自清先生把春比作小姑娘，可不是吗，小姑娘就是春天。我忽然意识到我正处在人生的春天里。刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。我不由得默默地念着新近学的《春》里的这些优美动人的句子。又想，这工夫可不是用来坐亭子的;希望也不是那个临湖窗内垂钓者心里的希望。这希望是辛苦的妈妈们的希望，是我们自己的希望孙俊，你记下了多少?前面一个同学忽然嚷道。我答不上来。刚才，我陷在那激动的遐想里，竟忘记了手中的笔和本子。现在，本子上空空的，但是，我觉得脑子里却很满，很满
写景作文月湖 篇3
我爱生机勃勃的动物园;我爱赏心悦目的乡村小景;我爱惊险刺激的游乐场……但是我最爱景色宜人的月湖公园。
经过十几分钟的车程，我们便来到了月湖公园。一到月湖公园，只见“月湖公园”四个金光闪闪的大字被刻在了大门上。进入大门，映入眼帘的是嫦娥奔月的壁画。那飞向月亮的仙女是谁?没错，那就是嫦娥。旁边那雪白雪白的兔子是谁?哈，你猜对了，那就是玉兔。
我爱月湖公园的小径。走近壁画往右走，就到了通往竹林的小径。那里绿树成荫。鲜花盛开。整条小路铺满鹅卵石，花儿在小路两旁，红的似火，粉的似霞，白的似雪。
我爱月湖公园的石像，走到小径的尽头，就看见一群石像一尘不染地屹立在草地上。他们高大壮丽。秀丽如画。大象石像的后背，犹如一张宽大的床。腿像是四支高大的柱子。又粗又长的鼻子，似乎是一根管子……
我爱月湖公园的竹林。绕过石像，便来到了一片密密麻麻的竹林。竹林像迷宫一样。
我爱月湖公园的荷花池。走出竹林，来到了盎然生机的荷花池。荷花亭亭玉立，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘;有的完全绽开，像一位亭亭玉立的少女……偶尔还会有几只小鱼跃出水面。
我爱月湖公园，因为它给我的童年带来了无限的欢乐。
写景作文月湖 篇4
星期六的早上，得知要去紫月湖公园消息，我兴奋不已，因为以前去潜江都没有去过哪里，总听一些邻居讲哪里有多美，多漂亮，因为这样才会十分兴奋吧！我和奶奶还有那个我最不喜欢的姐姐一起去的。
在路上还没有到呢！就看见哪里的繁华大道，真是让人期待呢！“吃了饭再去，得空给你们买零嘴吃。”奶奶一脸祥和，“哦。”兴奋的心情不得以压下去。
接着我们上了车。还有1公里才到呢！我已经看见了繁华大道，街边的小摊上的烧烤，让人目不暇接，小贩们你吆喝我吆喝这，卖力的很。我拿着糖葫芦，左看看右看看，哪里是一个古风街呢！
最近在网上迷恋着汉服，来这正好！我最喜欢了！我感觉脑一黑，“起床了，走我们去紫月公园！”是奶奶在喊我？怎么回事？
我们到了，这才发现刚刚那个场景是梦！现在我看见了真正的紫月公园，荒无人烟，只有几个树草，几处风景，一点都不好看，没有意思！
得了吧，梦终究是梦！大梦初醒，一片荒芜。
写景作文月湖 篇5
一个多云的上午，我们班爱好写作的几个同学，在老师的带领下，来到月湖写生。老师要求我们把看到的景物记下来。
船儿慢悠悠荡漾在月湖上。我瞪大眼睛，真想把四周的景色全部摄取进来。水面那被桨划出来的一对对漩涡向后转去，象小姑娘脸上的酒窝，挺好看的，也怪有趣的。船后泛起一层波纹，象小船拖了一条长尾巴。对岸一片柳树，宛如一群姑娘伫立在湖畔，长发垂向湖面，轻轻地飘动着。我坐在船上，凝望着对岸……柳树啊，柳树！你为什么老向着湖面看呢，哦，我知道了，原来月湖是一面大镜子，你是在照自己的秀容呢。
只是今天天不作美，镜面一片昏暗，映满灰濛濛的云。这时，我看到从远处的桥洞里钻出一条绿色的小船。船上站着个孩子，穿一身枯红色的合体的衣裤，在灰暗的湖面上可醒目了，真象晨曦中一团红亮的火。
小船缓缓地向湖岸移动。岸边隐约传来一阵阵水声，那是妈妈们忙碌地洗着衣服，洗着菜。妈妈们多辛苦啊，为了她们的孩子。
离她们不远的地方，有一座新建的亭子，我越看越觉得它象孙悟空大闹天宫同二郎神搏斗那会儿变成的庙，古色古香的。亭子里，几位老人坐着品茶，面向湖面，指指点点，没完没了地说这说那，多么悠闲。亭子对面，一个临湖的窗口中。伸出一根细长的鱼竿。多么别致的钓鱼方式啊!
船穿过一个桥洞，迎面几株梧桐树，几片叶子拱飘落地。我忽然想起一句唐诗，便叫道。秋色老梧桐。好，联想得好！老师笑着说：不过这些是法国梧桐，唐朝时还没有哩。唐诗写的，是中国梧桐。
梧桐树雄着灰黄色的身躯，神态是那样苍老樵悴。一片片叶子青里带黄，秋风吹过，叶片瑟瑟索索颤抖着，仿佛禁不住秋风的摇撼。
不知为什么，看到梧桐树，我想起亭子里的老人。树木，秋天叶落，可到了春天，又能长出新叶。人呢?却不能返老还童。人的春天，只有一次，太宝贵了。朱自清先生把春比做小姑娘，可不是吗，小姑娘就是春天。我忽然意识到我正处在人生的春天里。刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。我不由得默软地念着新近学的《春》里的这些优美动人的句子。又想，这工夫可不是用来坐亭子的:希望也不是那个临湖窗内垂钓者心里的希望。这希望是辛苦的妈妈们的希望，是我们自己的希望
写景作文月湖 篇6
春天，是一个如诗如画的季节。在离我家最近的翠湖公园里，我就感受到了这如诗的春天。
春天里的翠湖公园鲜花盛开，生机勃勃，到处都充满诗意
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀翠湖公园里的柳树可多了，特别是在水边，柳树借助春风的力量，与湖水嬉戏不时轻捶，不时重打。而湖水似乎一点也不在意，任由柳枝与它玩耍。
春江水暖鸭先知在翠湖公园里的鸭子，经历了冬天的考验后，迎来了春天它们嘎嘎叫着，在芦苇丛中捉迷藏；向游人表演潜水，在岸边梳理羽毛可自在了！
泥融飞燕子小燕子，穿花衣春天到了，刚送走海鸥的翠湖公园又迎来了小燕子，小燕子们嬉戏玩耍，享受翠湖公园的春色。
好雨知时节，当春乃发生春雨中的翠湖公园，如一幅画好像针一样的细雨洒在大地上，使人沉醉其中。雨后，翠湖公园空气清新，透着泥土的芳香。
瞧完了这幅美景，你是否觉得春里的翠湖真如一幅画，使人陶醉？啊，我爱这春里的如诗翠湖，你呢？
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