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社会实践作文

发布时间:2023-05-03 来源:互联网

社会实践作文。

这篇文章将科学解析为何“社会实践作文”是如此的独一无二,本文供你参考,希望能帮到你。作文是培养学生思辨能力和道德素养的重要手段,作文展现积累的不只是语言还有社会阅历和思考能力。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。

社会实践作文 篇1

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。……

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

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社会实践作文 篇2

这周在实践基地过了很充实的一周,体验了各种各样的实践课程,比如模拟开车,衍纸工艺,篆刻工艺,酸浆豆腐制作工艺,塑编工艺等等。

令我印象最深刻的莫过于酸浆豆腐的制作了。通过自己的劳动制作出来的豆腐吃起来是格外出味的,酸浆豆腐的制作工艺我也牢记在心了。

第一步就是打豆浆,提前把浸泡一晚的黄豆加三杯水打成豆浆,然后把豆浆倒进纱布里,用手拧出豆渣里的豆浆,这个过程是很有趣的,不禁让我联想到老师常用的一个比喻,时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。心里就暗想着:是不是可以换个说法:时间就像豆渣里的豆浆,挤一挤总会有的。

第二步就是煮豆浆,豆浆不熟是有毒的,所以得熬煮熟了。煮的过程是很磨人的,需要一直不停的搅动锅底,以防糊锅。还需要大小火不停的更换,得一直守在锅边,不能溢出也不能糊锅,煮个十几分钟才熟,熟了之后需要放凉。

第三步就是点豆腐了,这一步是最麻烦也是更磨人的一步。需要用酸浆一点一点的点豆腐。温度还需要控制,不能让锅开了,点完豆腐后就需要晾脑花压豆腐了。

压上豆腐,是漫长的等待,这段时间真是让我心急如焚啊!短短的十五分钟,却让我感觉比一个世纪还长,我们盯着墙上的钟表,看着指针一格一格的走动,心里急切由激动。终于到时间了,我们迫不及待的揭开纱布,动作小心翼翼,生怕豆腐有丝毫闪失。看到成型的豆腐,每个组员脸上洋溢的激动和开心是掩饰不住的。拿刀切成小块,淋上酱油,用筷子送到嘴里,香甜的味道在口腔中化开,令人回味无穷,那感觉真的是太幸福啦!用自己的辛勤劳动做出来的豆腐,吃起来真是格外香啊!

通过本次社会实践,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,在团队合作中发现了自己的小问题。在处理问题时不够成熟、总是着急,有时也会眼高手低,以为自己成竹在胸,真正实践起来却不尽人意。以后,我会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

社会实践作文 篇3

今天我们团队一早起床于理工大南门集合,基于之前确定好的路线以及与负责人联系,队长在南门对同学们进行了简单的会议强调,跟大家说了一些注意事项.之后队长又对团队成员进行了简单的分组,根据之前的策划,进行了分工.

然后我们打车,到达了山东星火学院东邻,我们沿着石子路一路摸索到达了基地,在路上大家有说有笑,精神饱满,来到基地外,深深触动我们的是围墙上的流浪狗宣传画,好多同学看完之后都对虐待动物的行为表示气愤.

进入基地,基地负责人姜姐对我们进行了培训,告诉我们一些注意事项以及防护措施,然后我们换上了工作的衣服,分发了口罩以及手套,于是开始了我们的第一天行程.

之后思政老师关利平老师亲临现场对我们进行了指导.

社会实践作文 篇4

最后一天,虽然工作和平时一样,但这天是放假的节奏,心里无比高兴,晚上10点半到了该下班的的点儿了,老板却拖到了11点,最后一桌客人走后,老板开着雪佛兰到了店门口,说上车,伴随着江南style的节奏,来到了一家火锅店。这个开车的过程,先围着东台城外兜了一圈,因为要把哥的萌妹(老板的女儿)哄睡着了,看了西溪夜景,嗯,很不错。停车、吃饭。我一上桌就不对劲,明晃晃地放着天之蓝,马诗宇不胜酒力,只能喝啤酒,我不喝白的就不行了,酒局难下。我们和老板都说心里话,店里要改进的地方都交代了。老板说他从来请过员工吃过饭,我们工作的第一天就知道我们能重用,所以一直把我们当兄弟。我感觉老板是不是酒后吐真言啊。我半斤下去一点感觉都没有。感觉老板喝醉了,一直聊到凌晨两点,还好,回去是老板娘开车。

暑期工——爽!

社会实践作文 篇5

企鹅馆里有数百只企鹅,大的高中生作文在那里看着小企鹅们,显得十分庄严,而调皮的小企鹅却是一摇一摆地走到水池面前,突然噗通一声,它们用优美的姿势跳入了水中,一边用脚在那上下摇,一边用手在前后摇摆,身上还不停地摇动,似乎在炫耀它们的专长。(文文)

今天我在海洋世界里看到了北极熊,它长着一身雪白的毛高中生作文在玻璃旁边。我走近一看,它再用巨大的熊掌打着玻璃,然后它又张开了大嘴用尖利的牙在玻璃旁边的玻璃胶上咬。我惊呆了,这表示他不喜欢这里的环境,它们渴望自由。让它们回归自然吧,只有大自然才是它们真正的家。(垚)

在海底两万里,有一种长相奇特的生物海胆。海胆是黑色的,仿佛从一个乒乓球大小的球体里伸出又尖又长的刺,偶尔还可以看到它在深海中蠕动。我隔着玻璃看到了它两只白色的小眼睛,就像有两颗珍珠挂在漆黑的夜幕中。(颖)

海洋世界里有憨厚的企鹅、凶猛的鲨鱼、健壮的北极熊,但我最喜欢的是北极狼。北极狼活动范围小得可怜,但是依然挡不住它强大的气场。通道旁高中生作文满了人,北极狼毫不理会,依然我行我素。在灯光的照射下,通体雪白的绒毛反射出淡灰色的光点。它尖利的爪牙在木桩上抓出道道痕迹。它时而踏着慵懒的步伐,时而张开血盆大口发出阵阵嗥叫,动人心魄。

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有意义的社会实践作文


写好作文可以更好地巩固语文知识,写作锻炼了我们的思考和思考能力。网络上优秀的作文是怎么写的呢?本文将深入分析“有意义的社会实践作文”并解读其内涵,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

有意义的社会实践作文【篇1】

今天,我们学校组织全校师生去参加社会活动。一大早,我背着妈妈买的一大包好吃的来到学校,7:30接我们的大巴车准时到了,看到车我们高兴极了,站好队有秩序的上了车。车开出了校门,开向了我们要去的第一站,对桩石看梨花。一路上我非常兴奋,窗外天蓝蓝的飘着几朵白云,太阳公公也笑哈哈的羡慕我要旅行了,小树被风吹得象在和我打招呼,小草送我一路向前。对桩石到了,我们急忙下车,真漂亮,满山的梨花,象白雪一样,一片片的香极了,我都不想回家了,同学们也都和我一样,高兴的不得了,这看看,那闻闻。看完了梨花我们又去了公园,在公园里,我们玩了好多好玩的游戏,坐疯狂米老鼠吓得我们哇哇叫,太好玩了。后来我们又玩了找宝,我找到了一个笔记本,我真高兴。中午的时候,我和老师同学在一起野餐,大家一起吃得可香了。下午,活动结束了,虽然很累,但我好高兴,这一天我觉得自己好象长大了。

有意义的社会实践作文【篇2】

星期五,我们学校举行了一次社会实践活动。

一早,我们乘车来到科技馆。进了科技馆,主持人把我们带到一间小房子里,让我们了解什么是带电、放电,给我们做了一个实验:主持人让一位同学站在梯子上,接着,那位同学的头发一个劲地往上升,不一会儿,她就变成了一只“狮子”,下面的同学们尖叫着,只听“砰”一声,那位同学的头发又落了下来。

这些实验我都不太感兴趣,令我印象最深的就是机器人表演了。音乐一响,两个机器人便站起来,互相鞠了一躬; 这时,一个机器人用手抽出宝剑,为大家展示了它的剑术;另一个机器人不服气,也开始显示自己的本领。它用手拿起旁边的一个大陀螺,放在旁边的“大盘子”上,大陀螺自己转动;它又用手拿起旁边的一个小陀螺,放在另一个“大盘子”上,小陀螺也自己转动起来;这时,最精彩的一面到了:玩陀螺的机器人把大陀螺放在宝剑的刀刃上,大陀螺不但没有掉,而且还在不停地转着。我们正津津有味地看着表演,但是表演结束了。

午餐过后,我们又乘车来到武警部队。同学们围着广场坐了一圈,津津有味地看着解放军叔叔们的精彩表演,他们个个大汗淋漓,但是没有一个人去休息。指挥班长让解放军叔叔们一遍又一遍地脱帽、戴帽,却没有一个人不遵守。军令如山,我们应该向解放军叔叔学习,他们为民造福,不管寒冬腊月、盛夏酷暑,都在外面不停地训练着。

这次社会实践活动,让我们在玩的过程中学到了知识,我们还要学习解放军叔叔的团队精神。

有意义的社会实践作文【篇3】

有一次我去滨河广场玩,看见一个同学在那儿摆摊卖自己不玩的玩具。我看他生意红火,又觉得这是一次不错的锻炼机会。就下定决心明天也到滨河广场去,给自己赚点零花钱。

第二天我准备好后就到了滨河广场。我把摊子摆出来时就有一大群人站在四周围观,议论声不绝于耳。他们虽说议论声很大,但没有一个人表露出要买的意思。终于,有一个小男孩看上了我摊上的小汽车,让他妈妈给他买。他妈妈问我:“这些是你不玩的玩具呀。都很旧了,还很脏。这辆小汽车卖多少钱啊?”我回答:“五块。”她说:“那么旧的车还卖五块?太贵了点吧!”说完就拉起她儿子走了。边走还边说:“这种旧玩具车,卖三块我都不会买,两块还差不多。”我脸上红一阵白一阵,要知道,被一大群围观的人用一种鄙视的眼光盯着,谁都会恨不得打个地洞钻进去的。其实那辆小汽车还很新的,那个阿姨不买就罢了,还让我下不了台。之后又有一个老爷爷看中了我卖的一个按摩器,拿去试了好一会儿,说:“还满舒服的,这个卖多少钱啊?”我说:“这个五块。”老爷爷惊呼:“五块,贵了点吧。算了我不买了。”这句话又使我像挨了当头一棒一样呆呆地坐在那里。唉,又没卖出去!那天的营业额真是少得可怜——才四块五。真是出师不利。

过了一天,我又去滨河广场摆摊。我特意从家里找出了好几件玩具,志在必得了。不知是老天赐予我的好运气呢还是怎么的,我刚把我的一套数字变形机器人摆出来,有一个小男孩一眼就看上了。小男孩央求他妈妈给他买,那个阿姨就问我:“这几个玩具卖多少钱啊?”我说:“两块一个。”那个阿姨问她儿子:“你喜欢这几个玩具是不是呀?妈妈给你买好不好?”小男孩点了点头,手里正拿着一个数字变形机器人在玩。那个阿姨付了十八块钱买走了那套数字变形机器人。这真是我的第一桶金啊!有了这第一桶金压阵,我又势如破竹般地卖出了一件件东西。我的营业额也从十八块慢慢上升,二十块、二十三块,不知不觉间我已经赚到了二十七块了。我看时间也不早了,就收摊回家了。

在有了这次实践的经历后,我知道了做任何事都不能打没准备的仗,只有先付出才能有收获。同时我也知道了赚钱的辛苦和不易,我以后再用零花钱买东西时要先看质量好不好、实不实用,让每一块钱都发挥它最大的用处。

有意义的社会实践作文【篇4】

4月9日学校带我们去通州的欢乐之都参加社会实践活动。

到了地方,有一个工作人员,带我们入场。我们一进场,哇,有很多可以打工的地方,还有很多消费的地方。

阿姨首先带我们去医院打工。我们认真听阿姨讲心肺复苏、人工呼吸……的知识,一边又看阿姨做的一些救护病人的动作。阿姨讲完之后,就每人发给我们伍乐币。

听别人说每个消费的项目都要拾乐币呢!我只好又去打工了。

打工的路上好辛苦,既要看路牌,还要问商店阿姨这是不是打工的地方。我走啊走,好不容易走到打工的地方,但是又排起了长队,排队没关系,但是人家只要前十六人,所以我又得等半个小时以后。就这条道,已经不知反反复复走了多少次,也没有找到打工的地方。正当我垂头丧气的时候,忽然,看到插花的那家店,别的同学已经排队走出来了,我心想终于可以打工挣钱了,我一定不能错过这个机会!于是,我像箭一样跑过去,过了一会儿,人到齐了,阿姨就带我们进去了。阿姨先告诉我们每种花代表什么意思,还教我们用什么花可以插什么图形……最高兴的时刻到了,当阿姨把钱发到我手上时,我心里别提多高兴了。

我终于知道妈妈的辛苦了,没听人家说嘛:“工作难,找工作更难。”这句话被我深深记在心里。我一定好好学习,将来报答我的父母。

有意义的社会实践作文【篇5】

这天,我校五年级、六年级的全体师生兴致勃勃地来到猫头山教育基地参加社会实践。

猫头山山清水秀,空气清新,真是个实践的好地方。实践的内容丰富多彩,有拔河比赛、竹竿舞比赛,还有联欢晚会、下地锄草浇菜、野炊等。其中最令人难忘的就数下地干活啦。

下地干活对我们这些生活在城市里的独生子女来说,真是既新鲜又劳累。那天下午,太阳放射出千万道金光,照得地面热烘烘的。同学们有的扛着锄头,有的挑着水桶,有的拿着水瓢来到了地里。我按照教官的指点,先把长长的地瓜蔓翻到一边,露出了空地。接着,我双手紧握锄头,将它高高抡起,重重地往下一挖,再一撬,一块泥土就松开了。我反复地挖呀、撬呀,身子有节奏地前倾后仰。挖着挖着,我觉得锄头越来越重,地也越来越硬。我的额上冒出了细密的汗珠。我决定歇一歇,就扶着锄头直喘气。看看周围其他的同学,差不多个个大汗淋漓。可有几位倒挺轻松的,居然抓起了蚂蚱。他们愉快的笑声传得很远很远,这可真是“苦中作乐”啊!

最后一天的野炊也让人回味无穷。同学们垒灶的垒灶,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,人人忙得不可开交。小伙夫刘宇站在灶旁死命地往灶膛里扇风,蓝色的火苗欢快地舔着锅底,他的脸熏成了块黑炭,还一个劲地抹着眼泪呢。大厨师教官把油倒入火热的锅中,再把切好的花菜、瘦肉等“呼”的一声放了进去。他不停地用锅铲翻来覆去地炒啊炒,再撒进盐巴等调料,盖上锅盖。不一会儿,一盘香喷喷的菜就炒好了,光看就让人垂涎三尺。

三天的社会实践一转眼就过去了,我们增长了见识,学到了许多课本上学不到的东西。这是多么有意义的三天呀!

有意义的社会实践作文【篇6】

10月30日和31日这两天,秋高气爽,万里无云,学校组织我们去雁鸣湖镇中牟县国家农业公园——河南行知塾综合实践基地,开展了“先锋工程初体验”的社会实践活动。

在车上,教官们为了打发这段无聊的时间,给我们放音乐,还和我们一起唱歌玩游戏,在不知不觉中就到了基地。

刚到基地,教练就先带领我们去领被罩,然后回到宿舍开始套被罩。这个我很在行,因为在家中我经常帮助妈妈来套被罩,所以慢慢的就熟练了。除此之外,我还把它叠成“豆腐块”的样子。通过内务整理,我学会了收整物品,叠被子等生活实际技能,它对我日后的学习和生活打下了良好的基础。

下午,教练为了放松我们劳累一上午的身心,就带我们做了一个小游戏,名叫“快乐的绳子”。这个游戏很简单:准备一个铁环和杯子,在上面绑上一些绳子,然后每个人拉一根绳子,一定要拉紧,接着在铁环的上面放一个球,把球移到杯子的上面,并且要准确无误的把球放到杯子里。刚开始我们都各有各的意见,所以球一直放不到杯子里,最后在教练的指导下,终于把球放到了杯子里,我们高兴的欢呼起来。通过“快乐的绳子”的游戏,提高了我们团队合作能力,解决问题的'能力。

第二天上午,教练教我们如何进行心脏复苏,简称CPR。首先两手交叉放在乳头连线和胸骨交叉的地方,按30下,再进行口对口人工呼吸。我学得很认真,因为它跟我们的生命息息相关。还学习了如何搭制担架,通过生存体验和紧急救护训练,提高了自我保护意识。

此次社会实践活动,体现了同学们之间团结合作,乐于助人,有责任有担当的美好品质。同时也提高了我的安全意识和纪律意识,它将永远铭刻在我的内心深处。

有意义的社会实践作文【篇7】

今天,我早早地起了床,而且很兴奋,因为几天前,我就知道今天我们要去参加班级的社会实践活动,而且妈妈昨天还告诉我,我要代表班级为消防队的叔叔们献花。

不过在出发前,却发生了一件令我不太开心的事,出门前妈妈非让我穿校服,而且还让我戴红领巾,可是我却不想穿,就这样,我和妈妈吵了起来,虽然妈妈给我讲了要穿校服的道理,说那样能显示出对消防员叔叔的尊敬、正式场合应该重视……但我根本听不进去,不过最后我还是不情愿的穿上了校服和妈妈出门了,因为我可不想再听她唠叨了。

当我到了消防队,和同学们列队走向叔叔们,看到叔叔们整齐列队、统一着装迎接我们时,我明白了妈妈让我穿校服是对的,特别是我和姚秀妍抱着鲜花走向消防员叔叔,我感觉向消防员叔叔献花是一件非常光荣的事,所以必须正式,这样也能表达出我对叔叔们的尊敬。当叔叔们向我俩敬礼时,我也郑重地向叔叔行了少先队员队礼,并且对叔叔说:“叔叔,你们幸苦了!”

献完花之后,叔叔们向我们讲解了很多种消防器材的使用,不过我当时印象最深的是叔叔说的四种灭火器:泡沫灭火器、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。

最让我难以忘怀的是,我和其他两位同学亲自体验了一下消防员救火的情景,我们先坐上消防车,再迅速下车,跑向水管那儿,打开水管,然后喷水,真是紧张又刺激。

最后,我们还参观了叔叔们的宿舍、健身房、娱乐室。每个房间都干净整洁,物品也摆放的整齐有序,让我很受教育,我想我回去以后也要把我的房间好好整理一下。

这次实践活动,我们不但看到了很多消防器材,还学到了消防知识,也体会了消防员叔叔们的辛苦,这真是一次有意义的社会实践活动!

有意义的社会实践作文【篇8】

10月19日,秋高气爽,阳光明媚,八年级学生开赴东西湖柏泉镇中小学校外活动中心,进行为期三天的感恩社会实践活动。19日11时许,学生抵达目的地,一放下行李,旋即参加开营仪式。会上,王副校长勉励同学们把握住这次难得的锻炼机会,希望大家严格要求自己,一切行动听指挥,全身心投入到各项活动中去,在实践中明确责任,注重协作,学会感恩,懂得珍惜,完善自我,走向成熟。三天时间里,学生们进行了主题为接受磨砺、百炼成钢的军事国防教育,包括队列训练、步伐训练、齐步训练、正步练习、敬礼练习、军体拳;举办了精彩纷呈的联欢晚会;开展了请跟我走的贯穿爱的教育和各类趣味游戏

20日,学生分两批开展了团队浮桥的阳光成长教育,每一位学生既是保持浮桥稳定的承担者,又是跨越浮桥的实践者,这项活动激发了学生的自尊心和挫折感,强化了学生的团结协作意识,增强了集体凝聚力和荣誉感。让优秀成为一种习惯,让自己变得无法替代的豪言壮语不只是一个口号,更是学生亲身参与活动之后的真情流露。活动现场不少学生泪流满面,放声大哭,也深深感动了在场观看的老师们,真正达到了铸军之魂、砺军之志、养军之形、育军之才的教育效果。21日15时,全体学生返校,在操场上开展了3个小时的阳光少年结营仪式。在励志演说家的引导下,同学们回顾了三天以来的点点滴滴,反思了自己日常生活的优缺得失,并和家长敞开心扉,尽诉衷肠,深情拥抱。通过这一责任感的训练,同学们明白了责任,懂得了担当,提升了情感。结营仪式上,李副校长对同学们出色的表现表示祝贺,希望同学们以和美教育为指引,深入生活,努力践行,使自己成长为德智体美劳全面发展的四有新人。

三天时间虽短,但意义重大,影响深远。这次实践活动拓展了学生的思维广度,培养了学生的全局意识,提高了学生的专注能力,开发了学生的情感潜能,促进学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,必将为学生全面协调可持续发展奠定坚实深厚的基础。

又讯10月19日,八年级党员同志在支部书记王琼老师、年级杨主任的带领下,来到位于东西湖柏泉镇的中小学校外活动中心,全程陪同学生参加了各项教育活动。19日晚7时,党员干部在驻地教师活动室开展了红色歌曲大家唱的集体活动,大家踊跃亮嗓、一展歌喉,声情并茂,一首首红歌引人入胜,欢笑声此起彼伏,一派其乐融融的景象。在增进爱国主义情怀,接受革命传统教育的同时,也增强了支部的活力与向心力,达到了接受教育与放松身心的双重效果。20日,全体党员在训练操场观看了学生团队浮桥的教育活动。同学们接受了一场思想上的洗礼,老师们也被学生们发自内心的呐喊声、执着坚定的信念、坚韧刚强的毅力和绝不认输的品质深深打动,不少女老师潸然泪下,大家纷纷用手中的相机记录下这一幕幕感人至深的场景。21日10时,全体党员来到位于中心腹地的桔园,兴致勃勃地采摘各种桔子,并饶有兴致地向农技师请教相关农林知识。

这一活动既开拓了老师们的视野,增长了知识,又激发了大家对生活和大自然的热爱,这种积极性必将转化为一种内在动力,激励老师们在两课活动中积极探索、大胆尝试,创新性地开展好各项教育教学工作。

21日15时许,党员老师们自发来到操场上,和家长朋友们倾心交谈,并和他们共同见证了学生的成长历程。

有意义的社会实践作文【篇9】

有意义的社会实践

盼望着,盼望着,终于盼到了开展社会实践活动的日子。我兴奋得一晚上没有睡好觉哦!可是,周四早上一醒来,却发现天空飞着蒙蒙细雨,但这依然没有破坏我们参与社会实践的好心情。

在老师的精心组织下,我们三年级全体师生兴致勃勃地出发了。我们前往的第一站是“四川科技馆”。

“四川科技馆”坐落在著名的天府广场的前面。站在科技馆正门前,看着耸立的科技馆大楼和楼顶上的“四川科技馆”几个大字,我的心中充满了兴奋和激动,真想快快进去看看。科技馆的燕子姐姐是我们班的导游,她热情地带领我们从一楼开始参观学习。我发现每一楼都设置了很多展馆,代表了不同的科学门类。每个展馆的墙上、展柜上,甚至地上都贴上了科学画,或者文字介绍。通过这些生动的图片和模型,我了解了身体的细胞、数学家的故事、电的知识、动物知识……..令人目不暇接。

来到物理学馆的时候,汤老师牺牲自己的形象,为我们表演了人体通20伏电产生的变化。当汤老师把右手放在那个通电的大铁球上后,工作人员开启了电筏,汤老师的头发渐渐地立了起来,最后,全部头发都立起来了,好像刺猬的身体,同学们都惊奇得叫起来。爱美的汤老师瞥瞥自己的头发,惊恐地问:“真的立起来了吗?”我们纷纷点头,她的脸上露出羞涩的神情。

最让我着迷的是4D电影,工作人员让我们带上了一种特殊的眼镜,我们从电影画面上看到的动物,立刻都跑到了我的身边,电影中凶神恶刹的法师竟然扑到我的面前,吓得我一阵尖叫,两只腿也直哆嗦。再看看同学们,呵呵,他们也各个惊恐万状,有的女生还连连拍着胸口,不停地说:吓死我了!吓死我了!4D电影真是太神奇了!我一定叫爸爸妈妈也来领略它的神奇和魅力。

意犹未尽地离开科技馆,我们又乘车来到塔子山公园的鸟语林。早就听说这里的鸟儿会耍杂技,我无心欣赏沿途的美景,径直朝鸟语林赶去。一走进园子,就有了与别处不同的活跃。你看!花鸽子、白鸽子、黑鸽子飞到门口迎接我们啦!它们咕咕地低吟,好像唱着迎宾曲。我们在导游的带领下,往里走去,只见小园子里有高高的假山、有蜿蜒的小溪、有浅浅的小丘、还有水草茂盛的水塘,各种鸟儿在这里幸福地生活着。我们一路走,一路逗鸟儿,惹得一只只鸟儿停下脚步看我们。假山上,一只只美丽的孔雀争先恐后地开屏,尽情炫耀着自己五颜六色的羽毛。咦?那边怎么那么热闹?哦!原来是鸟儿的杂技表演开始了。

只见一只只鸟儿在驯兽员的指挥下,表演了智力拼图、一只鸟拉车运载令一只鸟、鸟滑滑轮、鸟儿走钢丝等精彩的节目,鸟儿的表演赢得热烈的掌声。

这次活动真有意义!不仅丰富了我们的科学知识,激发了我们学习科学的热情,还让我们领略到了大自然的精灵—鸟儿的美丽,真是不虚此行!

学生与实践作文


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学生与实践作文【篇1】

这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动—学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。

在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。

因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。

感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。

学生与实践作文【篇2】

这一周,我们老师让我们每人办一张《名人手抄报》,这个作业可不简单啊,办手抄报费时费力,看来只好拼一把了。回到家里,我眼珠子转了又转,“鲁迅”这一个名字在我脑海中诞生。“好,就鲁迅了!”

我的设计思路:正上方明确指出主题——鲁迅。两边各抄写了一个鲁迅的小故事,中间抄写了四条鲁迅的名言。这张手抄报两边比较朴素,中间的四条名言我给装饰的比较美丽。画有几条分割线,各板块还有不同的颜色,这样衬托的非常有层次感。

我立即打开电脑,先做个电子版的。我先在电脑Word文档中设计,把鲁迅先生两个小故事和四句名言都安排了“宿舍”,又对版面进行美化,直到我自己满意。接着,我就开始制作我的手抄报了,我立刻从温暖的柜子被窝里叫醒了水彩笔、彩铅、荧光笔。我抡胳膊挽袖子,要开工喽!

我最得意的地方:这一次的排版比较整齐,字写的也非常工整,整张手抄报看起来非常漂亮。内容也恰好,使版面既不空虚,也不稠密。

我的手抄报内容:左边的小故事是《鲁迅刻“早”字》,讲了鲁迅为了不迟到,在桌子上刻了一个“早”字,每天气喘吁吁的赶到学校时,鲁迅只要看一眼这个“早”字,他就会高兴起来。中间是四条大家比较熟悉的名人名言:

1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。2、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。3、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。4、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。最右边则是小故事《时间就是生命》讲的是鲁迅珍惜时间,忘我工作的事情。最底下几行我还补充了我的感想。

我感觉不满意的地方:这一次我用的画行工具统一是银光笔,没想到银光笔画行时漏水。虽然不太明显,但是线上还有几处漏水的地方。虽然这一次少量的添加了分割线,但还是缺少几幅图,如果手抄报上能在画上几幅图画就更好了。

感想:鲁迅,他所成功的秘诀就是他把时间当做了生命,努力学习。在生活中,我们也是这样,要珍惜生活中的每一秒钟,过去的时间就不可能再回来了,今天过去了,你一辈子都不可能再有今天了。古人曰:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

他每天都工作十几个小时,有时候甚至通宵达旦。我们要学习鲁迅的这种珍惜时间,奋发向上的优秀品质。

学生与实践作文【篇3】

今天,我们一起参加了暑假实践活动。到了黄岩台州银行,妈妈给我办了一本存折,顺便给我存了100元。

我一看,兴奋极了,一直把存折放在自己口袋里,一会拿出来看看,生怕弄丢,看完以后,我依依不舍地放回了口袋。

开始上课了,我们一排排整齐地坐在那里,银行阿姨教我们怎样认识人民币的真假,不能把人民币乱涂乱画,要爱护人民币等。真的人民币上的国徽摸去有粗糙痕迹,毛主席的衣领上也有粗糙痕迹,在人民币的右侧有金属的虚线,看一下会变色,“100元”也会变色。抖动人民币或者轻弹几下,会听到清脆的声音。把人民币左下方的空白处起来放在灯光下看,会看见水印。

不能乱涂乱画人民币,也不能故意撕坏人民币,这样是违法行为。工作人员还问我们每一张纸币的背面是哪个地方,这些都难不倒我们,我们都一一回答正确,阿姨们说我们真棒。下面是点钞环节,先把自己手中的钞票点好有几张,然后选8个人上去点20张。我参加了这个环节,点钞时,我生怕点错,所以快中带有仔细。点完了,我交给阿姨验证,太棒了,我是正确的,最后得到了一本书。

接下来是先让一二队到门口迎接别人,三四队体验存款取款。我是第三队,所以我去体验存款取款。我让妈妈给我100元。我先输入了密码,然后把100元存进去。最后,我们去迎接客人,并送走客人。

这次“小小银行家”真好玩,并且让我们明白了许多道理,我喜欢“小小银行家”暑假实践活动。

学生与实践作文【篇4】

1

今天,首先完成了计划、总结、会议记录的整理等日常工作。其次,帮助xx修改了部分人员入职离职手续的说明文件。xx整体的书写已经做的很细致,我着重离职手续部分做了修改,填充了需要约谈,约谈注意事项、做约谈记录、书写离职感言等内容。整理了周优秀员工、日优秀员工汇总表,录入在电脑中。其中王xx当选日优秀员工的次数最多,其次是xx,很显然,这两位同事都收我们公认的当之无愧的榜样。王xx对待工作的兢兢业业,认真态度,得到了每个同事的肯定,xx的积极努力,要求上进的工作态度大家也都看在眼里。这两位上榜次数最多的员工有一个共同点,就是愿意为同事服务,帮助办公室营造和谐的氛围。愿意付出努力和辛苦。他们优秀的榜样带头作用,相信一定感染了我们每一个人,值得每个人去思考,去学习。

与领导讨论了昨日筛选简历中两位优秀者,依然没有被领导录入到优秀应聘者的行列,进行集中面试,这次关于招聘方面与领导的交谈,有了新的领悟,了解到,施惠达药业集团在制药行业全国领域内都是靠前的,因此在用员工既往的企业优秀与否衡量员工自身的素质时需要慎重。其次,我在确认一个应聘者是否优秀时要能说来几点可靠的原因,比如说他所在的企业优秀,要清楚这是个怎样的企业,优秀到什么程度。要即给出结论,也有论据。做到有据可寻。用领导的意识就是不能满嘴跑火车。要对自己说的每句话负责任。

下午的会议中,又再一次确认了招聘的五中渠道,其中网络招聘就有多种渠道,在接下来的工作中我要针对多种渠道开展招聘工作,不仅仅局限在前程无忧中,春季即将来临,校招也该开始进入准备期,与各就业办老师的沟通协调是尤为重要的一个环节。其次,针对各大活动的流程安排以及注意事项做了整体的交流。在接下来的工作中,我也要协助企宣组,做好各大酒店的协议价格商讨工作。

下午为xx做了一次校园ppt宣讲的培训,其实也是我们共同学习共同进步的过程,xx一天的练习都非常认真,不停的模拟宣讲,在下午,给我讲了大概6个篇子,整体上还是非常顺的,纠正了在讲述篇子时要给出点题性的语言,避免让大家混乱,抓不住重点,以及对于现场气氛以及互动的把握,xx虚心记录,再次得出她是个可塑性很强的见习生。

在夕会之前,开了本年度第一次周优秀员工的颁奖活动,获奖员工为xx,由企宣组策划整个活动,由于是第一做颁奖活动,整体上有些许的慌乱,但是企宣组想的非常周到,基本环节都没有少,虽然是很小的颁奖仪式,但是企宣在工作态度上也丝毫没有应付,认真对待,这也是今天王xx当选优秀员工最主要的方面。整个会议的顺利进行,也少不了xx顺畅生动的主持,主持稿的熟悉只有短短几分钟,在临场发挥时却异常出色,主持类的工作原本是xx不擅长的方面,但是现在竟然做的这样好,这离不开xx总是主动为自己争取每一份练习的机会,最终的优秀就是通过这样简单重复的练习,xx敢于在自己不擅长的领域中不断历练,最终收获与众不同的自己,这一点很让人欣赏。

今天的自己,状态一般,没能达到满负荷工作,自己的工作状态偶尔会受到外界种种因素的影响,总结是因为没有一个坚持的信念所导致,一个有信念,有追求的人会排除任何障碍,只是朝着自己期望的方向去努力,在过去我并没有,我想为自己寻找一份这样的信念。。。领导能够来公司的日子越来越少了,他不在的时间里我们每个人都需要用自己的方式为他分忧解难,我想最重要的方式是以身作则,感染他人,带动他人。为了不辜负信赖的人,继续努力吧!

2

今天主要早上7:55~8:25进行了晨会记录的整理、工作计划的书写,渐渐的感觉在晨会中每个人的工作内容越来越多,每个人都认真的计划着自己的事情,实现着自己的价值,不再像以前那样不知所措,每个人都越来越有工作方法,汇报工作计划的时候越来越从容,不再像最初那样吞吞吐吐,每天重复着晨会夕会真的很锻炼人,不是每个企业都有这样锻炼人的机会,所以我们有幸在这里就要珍惜这里的每一天,认真的对待每一天的晨会夕会,认真的对待每一天的工作,我们的团队越来越好了,真开心。在8:25~8:30完成了工作qq状态的更新,每一天书写一段激励人的语言,只需要短短的几分钟,可能看到的人,就会有动力,有感悟,会保持一个良好的心态去面对生活,面对工作,简简单单的一句问候,会改变很多影响很多,就是这样的简单。在8:30~8:50书写了招聘计划,今天的招聘计划设定为:在周三招到2为办公室文员,1位人力资源主管,并近期安排1位人力资源主管试岗,做好是岗前的准备工作,对这两个岗位的职责进行了背诵。8:50~10:50筛选简历、发送邮件,今天投递简历的人有点少,一共5个人,加上昨天没有发送完的邮件今天共发送邮件共9封,很遗憾,今天没有应聘办公室文员与人力资源主管的人,因此翻看了上次面试后投递人力资源主管与办公室文员的人,其中有一位办公室文员觉得还可以,但是未达到优秀的程度,人力资源主管目前没有发现特别优秀的,目前分析有两种原因:1.临近春节,优秀的人不多,大多数会在年后再投简历找工作2.我们给予的工资吸引力不够。这两点原因不知道分析的准不准确,今天投递的简历中有一位应聘医药代表和一位应聘hr见习生的略显优秀,简历已经导出,在明天的集体面试中会重点关注,以上投递简历的人均在两个小时内以邮件的形式发送了面试通知,今天在筛选简历的过程中遇到两家不了解的医药企业百度查资料以后,发现还不错,已经把企业简介导出,放在了医药行业统计的文件夹中,方便对比。在10:50~11:00帮助xx经理打印材料。11:00~11:30查看了电脑里有关校园招聘的资料,对春季招聘会有了初步的计划,明天会找时间与xx姐商量一下,写出招聘方案。下午1:00~1:30查找了励志短文朗读评比资料,共查找了4篇感觉还可以,已经存入电脑,如果组织朗读评比可能会用到。1:30~2:00刷新了58同城招聘保洁的信息,并修改了岗位职责的部分信息。2:00~2:20接受领导培训,领导对我进行了心态的调整,给我

传递了很多的正能量,让我对工作更加的充满热情。2:20~4:00再次修改了员工入职离职程序,翻看了电脑中关于hr四大板块的一些资料,从中也找到了一些工作方法。在4:00~4:20进行了“周优秀员工”的颁奖仪式,我负责主持,在这个过程中我感悟了很多,知道了领导让我们练声音跟形体的好处了,今天虽然是我第一次主持但却没有紧张的感觉,很从容的完成了整个流程的主持,可能在某个细节会有不足,但总体来说,我对自己还比较满意,在此也感谢xx姐精心策划的活动,让我有了一次锻炼自己的机会,也恭喜xx获得了银币一枚。在4:20~4:30完成了工作总结的书写。4:60~5:00完成了夕会的召开自己办公环境的整理。

今天一天还算充实,在忙碌自己工作的同时也没有忘记去观察周围的同事,今天听到了xx姐朗读美文,感觉进步非常的大,比之前好很多,在上班的时间没有时间练习,可以看出在下班后一定是下了苦功夫的,她这种积极上进的态度很值得我学习,xx姐总是很热心的帮助身边的每一个人,送去温暖与关爱,跟她在一起很舒服,很开心有这样的同事,今天也是以认真严谨的工作态度当选了优秀员工。最近看到xx姐成长的很快,在接触实质性工作的时候很有思想,思绪清晰,把每项工作罗列的都很好,而且遇到困难绝不退缩,今天在中午放歌曲的时候,我们弄了好久都播放不出来,可是她就是不放弃,反复的去查找百度,后来终于成功的播放了音乐,她这种不服输的精神值得我去学习。xx做事情很认真,很有耐心,她的这种耐心正是偶尔会焦躁的我所欠缺的!xx一直很努力,执行力很强,今天在书写获奖感言的时候,还反复的让我帮助修改,看得出她很在乎,也很想把事情做好,她的这种积极努力值得学习。今天xx没有来,没有人为我们倒上暖暖的茶水,很想念xx,希望她快快好起来!

我们的办公室气氛越来越好了,也越来越有秩序了,大家不再胡乱的摆放东西,今天在下班前我特意看了一下大家的桌面,全部都很整齐,很清洁,没有一丝杂物,喜欢这样的办公环境,喜欢这样的办公室氛围,今天也领悟到了一句话:先执行再感悟才有发言权。原来把事情做好并不难,怕只怕你不去做。渐渐的发现好的习惯都是每一个小细节的积累,我们每一件事情都亲身体验亲身去做,才会感同身受。今天有点小事情,所以到这么晚了才写完工作简报,您又要熬夜了,抱歉!

学生与实践作文【篇5】

看了书架上的悠悠球,我就想起上回学校组织的社会实践活动。

那天清晨,我早早地来了学校,和同学怀着兴奋的心情,坐车来了了目的地——通州欢乐之都。大家将在那里的模拟城市进行求职体验。

向导先把大家带了“花店”,让大家学习插花。当我笨手笨脚地插完花时,他们给了我5元“乐币”,也就是工钱,我满心欢喜地离开了花店,来了了消防局求职。

经过基本训练,我穿上消防服,戴上安全帽,成为了一名消防队员,然后参加演习。

演习现场,“小交警”拉起警戒线,“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车,我则负责“灭火”。

我用双手握住消防栓的把手,对准“火焰”喷射。看似简单的动作,做起来真不容易。水总是喷不了“火焰”上,东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时,我全身都湿透了。当我放下我手里的东西,气喘吁吁地接过10“乐币”时,我深刻地感了:诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念,因为它是我的劳动所得。

通过这次实践活动,我深深地感了父母挣钱的辛苦。也让我理解了:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。

学生与实践作文【篇6】

这个暑假本来是不打算去打工的,毕竟这是上大学前的最后一个暑假了。但无聊的暑假生活,每天看电视玩电脑,我对这种生活感到了厌倦,再加上看好多同学都去打工了,心里也涌起要去打工锻炼自己的冲动。

叫上爸爸一起到步行街找工作,看到不少店面招导购员,但又觉得自己无法胜任这项工作,于是就没去。在大街上寻找着的时候,爸爸突然对我说,“要不,你就去你卢叔叔那里帮忙?”我觉得不错,就答应了。

第二天,爸爸就把我带到了状元汤包店——卢叔叔开的,开始了我的打工旅程,一开始,我的任务是:把客人吃好的碗筷收拾一下,把脏碗放到洗碗池里,把吃剩的东西倒到垃圾桶里去。慢慢的,我也开始帮他们端端菜,洗洗碗或者找一下钱。我觉得,我的动手能力有了很大的进步。

说实话,开始的时候,也的确够笨手笨脚的,一次只能拿几个碗去洗碗池,一个桌子要好几次才能收拾完,而且还打碎了几个碗。慢慢的,我也知道了要怎样摆碗才能最大限度的拿到洗碗池,要怎样拿碗才能不打碎。虽然这些东西平时不怎么用得到,但是能在这次打工中学到一些东西,我已经很高兴了。

在这次打工中,我还认识了很多人,这让我内向的性格也变得开朗了不少。还记得第一次和客人交流时,是多么的紧张!紧张得手心直冒冷汗!还好当时,客人说要什么他去和厨师说,不然的话我可能连说话都说不清楚啊。

也想过要放弃,毕竟,每天6点多就要起来,这对习惯过暑假生活的我来说是很不适应,而且没有休息时间,每天都要去。有一段时间,我很想赖在床上不起来,但想想,我打工的本意是锻炼自己,我还是克服了心中想要偷懒的念头,坚持从床上爬了起来!我的表现不错吧?我可经受住考验了啊!

本来计划一直打工到9月,可因为政府的修路计划而打了水漂。看着被挖掘机挖得尘土飞扬、坑坑洼洼的路,我不得不骑着脚踏车离开了这个小饭馆。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累。也许这就是打工生活的全部吧。我不知道有多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次打工生活,是我人生中从学校迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,四十几天的打工生活,我的.收获还是蛮大的。我学到的生活的道理,是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

学生与实践作文【篇7】

我们中学生没有自己的收入,而零花钱大部分都来自父母。由于现在生活水平提高了,中学生拿到的零花钱也会有一定的出入。但是问题是,现在有很多中学生有了零花钱以后就忘记了节约。特别是一些家境比较好,零花钱有很多的学生们,消费起来已不是浪费,而是奢侈。面对这个问题,我们专门列出了关于你一个月拿到多少零花钱的选项。经过统计,我们得到的情况如下:

一个月零花钱在50元以下的占5%,零花钱在50500元之间的人数最多,50100元的占35%,100500的占40%,零花钱在500元以上的竟占到了20%。这说明了一个事实,现在的中学生的零花钱数目越来越多。

但是于之匹配的中学生的消费情况呢?现在的零花钱高收入的中学生的消费和收入的比例又是多少呢?

每月花费的零花钱数量是我们最想了解的一个话题,在60位调查对象中,每月消费仅在50元以下的仅占18.3%,每月花费50元到100元的占31.7%,100元到500元的占36.7%,而消费在500元以上的只有两位。但是从第一个问题的数据来看,我们不难发现大多数学生会把每个月的零花钱基本花完,并没有过多的保留。由此可知虽然我门的零花钱增长了,但我们的节约意识并没有因此而提高,而是下降了。据了解在80年代我们的父母中学时他们以吃饱饭为基准,一个月的零花钱不会超过5元(相当于现在40元左右)而他们月花费的零花钱几乎为零,而且从不乱花。由此可知我们的节约意识真的是有待加强。还没穿够一星期的李宁,又去换双阿迪,真的是有必要吗?今天KFC,明天PIZZAHUT,这又有必要吗?

俗话说的好:好钢用在刀刃上,花钱花在裉节上。我想中学生们真的因该好好学学节约了。怎么应对中学生奢侈消费,这是一个发人深省的问题,也是当下我们最该致意的问题。

我们还设计了这样一个问题:你认为一个月花多少零花钱才算合理?统计之后,可喜的是我们发现认为消费100元以下算合理的较多,占61.7%,可见大部分同学们的节俭意识还是有的,但行动还没有做到位。

但每个月拿到这些零花钱,他们是否满意呢?我们调查了一下,绝大多数同学对父母给的零花钱较满意,不满意的只占20%。这也说明了同学们还是有节约意识的。但要提醒的是想想容易做起来难。要真正做到节约,行动才是关键!

学生与实践作文【篇8】

时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自我寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。所以在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“教师”的难忘的、阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职教师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,我需要继续不断的努力,在实践中使自我不断地提高。

在假期刚结束一周左右我就开始了自我第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,可是我还是经过了第一关。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,可是却很充实,算是顺利的完成了我的当教师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。异常是他们管我叫“仲教师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说教师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也期望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。此刻我把这些感悟记录下来,勉励自我,也跟大家共同分享。

一、教育需用心

在那里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和活力,当然还有自我独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在那里,针对不一样年龄的孩子,当然需要不一样的教育方法和方式。一向记得最初辅导班负责人的话:必须要用心。仅有这样,才能获得家长和学生的信任,仅有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,仅有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。仅有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。所以说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自我的亲身体会也证明,教师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。我们都以往经历过,所以明白小孩子会喜欢怎样样的教师,会厌恶怎样样的教师,也明白他们更容易理解哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应当好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给

我以启迪和警醒。

二、挣钱很辛苦,要学会节俭

勤俭节俭自古就是中华名族的传统美德。可是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一向以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。并且一向以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每一天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的.那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的职责,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最终,手里拿着自我辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自我好像瞬间就长大了,懂事了,能够分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自我的汗水,付出了自我劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自我打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自我赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟,也不会明白父母的辛苦和不易。仅有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了

什么是职责,什么是担当。所以从此以后,节俭不应当仅仅停留在口头上,更应当实践在平时的生活中。

三、搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不一样的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不一样年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不一样的教师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。所以,这张复杂的关系网中,如何与不一样的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自我,但起码掌握必须的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是十分有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握必须的技巧,学会必须的方法,则能够让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

四、管理有方法

在大学自我是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自我专业学习有很大的作用。经过这次当教师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是必须要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。

五、自立方能自强

作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步必须要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自我敢于应对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人仅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一个人如果连自我都照顾不好,何谈抱负和梦想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

寒假实习随笔4

利用这个寒假,我有幸参加了社会实践活动,前往了某市某公司食品分公司,体验了一回上班一族的生活,颇有收获和体会。

我这次的实践主要是当了回行政打字员,主要负责行政及公司事务。当行政打字员当然先要了解事务程序、造表格式等事务,为此,我向一齐工作的叔叔阿姨们请教,使我能更好的完成这次的实践活动。

这是我第一次参加社会实践,有幸能进入公司办公室做个小文员,令我兴奋不已。

一齐工作的叔叔阿姨们对我都很照顾,总是在旁边指点我,教我各种工作的方法,让我很快进入了工作的状态。第一天上班,上级领导就派给我一项任务:制作工资报表。虽然我的电脑技术还不错,对excel的功能也比较熟悉,可是制作报表的难点就在于格式与数据处理方法。

我一下蒙了,坐在电脑前发呆,无从下手!这时,一位阿姨从百忙之中抽空走过来,微笑着问我:“小妹妹,哪里不懂,问阿姨,阿姨帮你忙!”于是,我就把这项任务告诉了她,她立刻拿起了纸和笔,把表格格式大致地画了一遍,然后让我照着式样先输入excel中;待输入完成后,她又一步步地引导我设计正确的计算公式,中间环节利用函数的部分最令我费解,我脑筋也总转可是弯,老出差错。阿姨不但没有生气,还耐心提示我找出正确方法,这样,既丰富了我的excel造表知识,又让我在造表中养成多思考,多动手的本事。真是太感激这位阿姨了!

经过这次的调查和实践,使我对公司行政工作有了比较全面的认识和了解,也锻炼了我自我的社会工作本事,意义颇大,为今后大学毕业走出社会打下基础。

实践作文热门13篇


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实践作文(篇1)

动手实践是一个人最基本的技能,如果人们生活中有疑点或是困惑,必须要去实践,实践,才会让你得到真正的答案。

实践操作是我们许多名人成名的主要因素,有这样一个名人的例子:王羲之自幼酷爱书法,几十年来契而不舍地刻苦练习,最后使他的书法艺术到达了超逸绝伦的高峰,被人们誉为"书圣"。王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来津津有味的阅读。他父亲担心他年幼而不能保密家传,答应待他长大之后再传授他书法。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他此刻阅读,他父亲很受感动,最后答应了他的要求。

王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法到达忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。

王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称"墨池"。此刻绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。

王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说,王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相,与当朝太傅稀鉴是好朋友,稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日,稀鉴对王导说,他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满意的女婿。王导当即表示同意,并同意由他挑选。王导回到家中将此事告诉了诸位儿侄,儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美,都想得到她。稀家来人选婿时,诸侄儿都忙着更冠易服精心打扮。惟王羲之不问此事,仍躺在东厢房床上专心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后,回去向稀鉴回票说:"王家诸儿郎都不错,只是明白是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意,只顾用手在席上比划什么。稀鉴听后,高兴地说:“东床那位公子,必定是在书法上学有成就的王羲之。

王羲之的这个故事告诉我们,我们做什么事都要去动手实践,不能只求外表。

实践是为人的原则,只要你肯去实践,就必须会获得真正的答案。这个答案会使我们更加的相信实践。

实践作文(篇2)

兴趣是学习的动力,它促使人们去钻研.探索.实践。 

 兴趣是一项事业的开端,只有始终对这项事业充满兴趣,才会取得成功。牛顿看到苹果落地,瓦特看到壶水沸腾,他们都对眼前这司空见惯的是产生了兴趣,最终的结果是:他们成功了。牛顿创立了“万有引力”学说,开拓了物理学的新境界;瓦特发明了蒸汽机,推动了人类社会的进步,带动了资本主义生产力的飞速发展。牛顿和瓦特的成就证明了兴趣对于成功的重要性。 

 兴趣是一支兴奋剂,他促使人们永远充满希望,对事业和生活充满信心,并能激励人们拿出足够的勇气和力量面对事业上的难题。郁达夫曾说:“现在我因为常常写作而感到很累,但我的精神是不累的,这都缘于我对文学的情绪,促使我不断努力,永保青春。”郭沫若先生年近80高龄时对身边的人说:“我还不老,戏剧文学的创作使我时时像小伙子一样有劲,我还能写出很多东西。”郭老正是凭着他始终不渝的兴趣爱好,坚持创作到86岁,整整70的春秋。 

 我们青少年一代对于任何事物都充满好奇心,只要我们留心身边小事,时时注意培养自己的兴趣爱好,并沿着选定的道路走下去,就一定会获得成功。 

 但愿每一个为兴趣爱好而伸开勤奋双手的人,在收拢双手时握住的都是成功的喜悦。人非生则知之者,要求得知识,一靠学习,二靠实践,离开了实践,学习也就成了无源之水,无本之木。无数的客观事实证明,实践出真知,实践长才干,只有从实践中来,又经过实践检验的理性认识,才是真正的科学知识。

写好议论文要注意以下几点:

一、论点。议论文的核心是议论文的三要素,三要素中论点至关重要。对论点的基本要求有三点:

(一)观点正确。所谓正确,就是要符合科学原理和客观实际,符合辩证法。论点不正确,即使能自圆其说,也只能是文字游成诡辩。

(二)态度鲜明。所谓鲜明,一是所表达的观点少须明确,作者提倡什么,反对什么,赞成什么, 批评什么,必须旗积鲜明,不能含糊其辞,模棱两可。

(三)语言明快。提出论点所运用的语言形式必须犀利明快、斩钉截铁,不能让论点“千呼万唤不出来”,更不能“偷换论点”或“转移论点”

二、论据。论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的客观事实有和科学道理。论据分为事实论据和理论论据两种。对论据的基本要求是:恰当、典型、真实、充分。

(一)事实论据 。事实论据就是我们通常所说的 “摆事实”,包括现实生活中的事例、历史事实、名人典故、自己的亲身经历、统计数字等。事实胜于雄辩,用事实做论据,是最有说服力和教育力的。

(二)理论论据。理论论据就是我们通常所说的“讲道理”,包括革命导师的经典论述,名人典故、自然科学、定律、公式,报刊的言论等。作为论据,必须符合客观事物的本质和规律,必须是经过实践检验,其正确性已为人们所公认,是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实的提炼、概括的结果。

三、论证。就是用论据证明论点的推理过程和方法,它担负着“怎样证明”的任务。论证分为两大类:

(一)立论。就是我们通常所说的“立”,就是运用充分有 力的论据证实自己的论点的正确性:

(二)驳论。就是我们通常所说的“破”,就是运用充分有力的论据来驳斥错误的或反动的言论,也就是先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。作者展开论证的时候,或以立为主,或以破为主,有破有立,破立结合。

除以上三点外,文章的选材与结构也很重要,《作文公式中学版》有专门针对议论文写作方法的讲解。

实践作文(篇3)

在二十一世纪里,不懂知识的人被称为文盲,不懂电脑的人也被称为文盲。

学习电脑被大多数学生认为是一件极其困难的事情。有很多人去了电脑培训班培训。但几个月后就反所学要的知识忘得一干二净,在培训班或者在学校上电脑课的时候,大部分人都会得一头雾水,只懂得上QQ聊天、玩电脑游戏。其实,学电脑这门知识最重要的还是要自己在电脑上练练。听完或者看完书上的理论知识,会觉得很难理解,如果不找台电脑来练习一下,时间一长,你就会不知所措,发现知识的难学。假如你对电脑一无所知,只听同学们或者老师的描述而没有真正地去实践是很难学会它的,正确的方法就是跟着老师的操作,然后自己再上机练练。

就拿我和我哥来说吧!我的爸爸几年前为我们几兄弟添置了电脑,我们家的人只有我哥去了电脑培训班去培训了一个月而已。刚开始电脑有毛病的时候总是要请教别人或者搬去修理。之后我哥就去买了几本书回来自学,努力的自己琢磨和照着书上的方法办事。当然,也浪费了不少的时间掌握,遇到什么以前没有遇到过的电脑毛病,他经常能够解决。有一次操作系统出现了问题,我不知所措,想要搬它去修理,我哥想自己尝试解决问题,于是就上网查阅相关信息,尝试了种种方法,而我只有在一旁看的份。最后,电脑在我哥的手中复活了。我哥他在没有人能够指导他的状况下能够自学成功,此刻还开发出了软件,也是来自于他的努力和敢于实践呀!

试问,学习知识离得开实践吗成功的果实是属于敢于实践的人。

实践作文(篇4)

人生道路上荆棘无处不在。你迷茫地在原地徘徊时,不要去空想,该怎么做从何开始,从而使自己变得焦虑,记住,最重要的是把一切付诸实践。

在实践中,你从一个懵懂无知的小孩变成一个智勇双全的大人。你从一个迷茫的孩子变成一个有理想有抱负的学霸。在实践中成长,感受成长的滋味。

一次,一个贫穷的乞丐来到一个小村庄里,到一个普通人家里讨饭。小孩儿和他的妈妈一块儿从家中出来,孩子的妈妈对乞丐说:“你帮我把这边的砖搬到另一边去,我就给你饭吃。”乞丐答应了,但小孩儿迷茫地问他的妈妈:“您为什么要这么做呀,直接给他不就行了,他看起来很可怜的。”妈妈告诉他说:“如果直接给他,他下次还是会继续,不如教给他如何在实践中生存。就好像我给你一条鱼和交给你钓鱼的方法是一样的道理。”小孩子懂了,之后乞丐帮她搬过了砖,得到了他丰富的饭菜。从那次之后,乞丐再也没有要过饭,而是凭借自己的双手在实践中养活自己,拥有了属于自己的一方天地。

在学校中,每个同学都曾有过相同的困惑:明明想要好好学习,却不知从何开始;明明有一堆的问题,却不知从哪个问题开始;明明想好了一切,最终却都付诸东流。当你迷茫时,不要去想该怎么办,从哪里开始。从当下做起,把每件小事做好,这就是最大的进步。当你的问题积累的无从下手时,就从最简单的下手,一个一个的解决。在问题面前,不要只是空想,去做行动的巨人,当你想要实现自己的梦想时,当你会付出一切时,在努力去实现梦想的过程,你会找到人生的方向,行动不会让你在漫漫人生路上迷失自己的方向。

没有一个科学家不是经过几十次、上百次甚至上千次的时间去完成一项作品的;没有一个学生不经历几十次、几百次的失败就能能成功;没有一个孩子不是经历几次,几十次的摔倒就能学会走路。

实践很重要,把一切付诸于实践,它将引领你走向成功。

实践作文(篇5)

就在上个星期,我们终于结束了去梧台十一中的实践,回想起来还真是值得令人怀念啊!

在第一天里,我们的第一个任务是先回宿舍发被罩、毛巾、洗刷用具等一些物品。之后让我们套上被罩,之后让我们整理内务,内务可不是那么好整理的,要求可是很严格的,要把被子叠成豆腐块,又称豆腐西施,但我叠出来的有一点不太一样,我们叠的是豆腐渣工程,但柳舒桐叠的和我们叠的也有一点不同,他叠的是寿司状的,过了一会儿,来了一位姐姐教我们如何叠豆腐西施,那个姐姐教了我们一种方法,我们按着那个方法叠,叠出来的比原来好多了,但柳舒桐还是老样子,我们几个帮他叠好不容易才帮他叠的差不多。

到了中午,我们排着队满怀希望的走进食堂,以为又好吃的菜,可我们的希望在一进食堂的一瞬间破灭了,那的菜看着就有点恶心,但吃着吃着就觉得还可以,总比没吃的好。

到了下午,我们就要上第一节课了,第一节课上编织课,先学单项平结,之后学双项平结。

到了晚上,我们以为还是吃那一些东西,没想到有炖土豆,而且还放着一个苹果,这使我们的希望又回来了。

吃完晚饭,我们回到宿舍里,我们先刷了牙,洗了脚和袜子,把袜子晾上了,就准备开始迎接第一个夜晚了,一开始我以为只有我睡不着觉,可我发现我们宿舍的只有几个睡着的,还有好几个在说话的,我只睡了一会儿,到了凌晨两点多的时候,三室第一阵吵声吵醒了我们,我们醒了之后就睡不着了,就一直在说话,最后三室的吵声越来越大,把级部主任都吵来了,把三室的人抓住了。

这一天是实践中最难忘的一天了,让我学会了如何叠豆腐块和编单向平结还有双向平结,我永远不会忘记这一次实践的。

实践作文(篇6)

说课是授课教师在个人备课的基础上,面对同行或教学研究人员系统的讲述自己对某一章或某一课时的教学方案设计及其指导思想、理论依据,然后由听者评说,说者答辩,达到相互交流共同提高目的的一种教研活动。

说课要说的内容较多,怎样才能在有限的时间内完成说课内容,这就要求教师除了有较强的口头表述能力和一定的现代化教学手段配合外,还要有较强的科学知识传授能力和教学效果的自我评价能力,从而使说课内容层次、重点突出、特色鲜明,才会说出深度,说得精彩。

尤其是重难点部分,它是教材处理的主要内容,教材处理是否恰当,是教师教学能力和水平的综合反应。教材处理(结合在教学环节设计中)是整个教材分析的重点,教材处理如能得当,就等于教学成功了一半。

另外教法和学法是指说怎样教的问题,是说课的关键内容。具体说课时,可合在一起说,也可不论先后说,两者具有密不可分的辩证关系,教为学服务,教法由学法决定。教授学法是常常被忽视的地方,在教学中不只是让学生学会什么,更重要的是会学什么。说教法必须说明本课题准备选用什么教学方法和教学手段,为什么选用这种方法。好的教学方法有很多,为了丰富感性认识,发展学生的感知能力,可以选用演示法、分组实验法、观察法;为了使学生正确理解概念、规律的方法有:讲授法、谈话法、启发法、发现法等。教学手段包括语言和教具两大类,教具有普通教具(挂图、扳画、模型)和现代教具(录音、投影、录像、计算机多媒体等)。利用多种多样的教法不仅可以使你的说课丰富多彩,而且也可以让你的课堂变得更加活跃,提供给学生一个平台,让他们自己去学习去理解。

在说课之前可以精心查阅、搜集和选择说课材料,再者说课需要充分的理论分析,否则便没有说课的价值(没有了为什么就成为备课材料)。但是,说课的最终目的还是讲课、讲好课,在如何把理论通过操作变为实际上下功夫说清楚。这样会使你的说课变得更加精彩。

堂小结是在某项教学任务的末尾阶段,教师对内教学的知识与技能、情感态度价值观等方面进行归纳总结进而激发学生进一步学习的兴趣的教学环节,它常用于堂的结尾。对于初中英语教学说,巧妙的堂小结,既可以使知识得以概括、深化,使整个堂教学结构严谨又可以助推学生达到思维上的高潮,启发学生进行深入思考,让学生体验到“已止而意未了趣未停”。

结合我这几个月的教学实践,我总结出了以下几种堂小结的方法:

一、归纳法

学生在英语学习过程中获取的可能是零碎的知识,在一堂结束时有必要引导学生对这些教学内容进行提炼和总结,并且有意识地引导学生将新知识与已有知识建立联系,在学生头脑中形成系统的知识体系,便于学生记忆。

二、设置悬念法

在英语教学中,教师在导入新时,先抛出一个问题,设下悬念,引出接下的学习。在授的结尾(也就是小结这个环节),顺理成地照应开头,点破迷团。这样一,首尾呼应,水到渠成,整个教学过程和谐自然。

三、品读法

英语是一种非常“好玩”的语言,它可以说,可以唱,可以诗,所以堂小结的形式也可以丰富多样,让学生在享受英语这一美的语言中度过本节的最后几分钟。

四、拓展延伸法

教师要鼓励学生大胆质疑,鼓励学生突破学习只拘泥于堂的传统观念,引导学生学习要由内向外延伸。在英语教学中,好的结尾可以激发学生学习后面的内容的兴趣。英语教师在进行教学设计时要针对教学内容,有意识地设置思维障碍,造成疑惑,激发学生对问题进行探究和解决的欲望,活跃学生思维。从而为讲解以后的知识架好桥、铺好路,不但提高了学生用英语分析问题、解决问题的能力,而且培养了学生英语学习的兴趣。

堂小结并不是堂教学的结束语,而应当是学生进行深入学习的风帆。堂小结不但能对本节的教学内容起到提炼升华的作用,还能培养学生自主探索的求知欲望,激发学生学习的兴趣。应此,英语教师应当重视堂小结的设计和研究,为高效的堂锦上添花。

实践作文(篇7)

实践作文三篇做农活

快乐的野炊

今天,我们去了室外实践基地挖花生。大家都一个劲地埋头挖。挖到一株花生就像捡到宝似的开心,因为这是通过自己辛勤劳动挖出来的。

一个上午在挖花生中飞快地度过。中午到了我最喜欢的活动野炊。同学们都化身为一个个小厨师,为自己的中饭在努力奋斗。你们看大家分工明确,这个切菜,这个烧饭,那个生火,那个煮菜,玩得真开心!

我们队首先把米掏干净,再把蛋打好,最后再点上火,米饭与水蒸蛋便上锅了。接下来我们做了西红柿炒蛋,先把打好的蛋放入锅中,再把切好的西红柿放入锅中翻炒几下,美味的西红柿炒蛋就好好了。我们还做了萝卜汤、炒青菜、盐水花生

大家看着一碗碗菜都露出了开心的笑容!

挖芋艿的代价

一个晚上的煎熬,早上一起床,我发现了一个很严重的问题我喉咙哑了!起来了!我以我自己都听不到的声音喊道。

上午,我们要去挖芋艿。你们最好穿雨衣,还要戴上手套!一个六7班的人说,否则你们回来就变成了泥人了!不会吧,这样穿,我们又不是去搞生化危机!虽然话这么说,我还是乖乖地穿上了雨鞋。

二十分钟左右的路程后,我们来到挖芋艿的地点。什么,难道要地这烂泥里挖芋艿?我看到芋艿边全是烂泥后,感慨道。接着,老师间隔一人发一个袋子,然后自个挖。我看着这些烂泥,不知从何下手。最后,我什么也不想,一闭眼,猛地一挖下去啊!芋艿!还是双胞胎!

挖芋艿结束时,我和高天合作挖的芋艿已经有60斤了!连我们两人一起抬都抬不动,属全班第一呢!不过代价也非常高昂我最后一件校服也满是污泥了!

我的个性菜

早晨,只听一声军号,所有人翻身而起,开始整理内务。

当我整理内务时,感觉好累,比平时在寝室里做的累多了。

上午,我们摘菊花,缚稻草。可我只摘了一点点菊花,而稻草一个也没扎成。

下午,我们种完青菜,便开始野炊了。我的任务是去摘青菜和萝卜。青菜我是按老师说的数量去摘的,而萝卜我少摘了几个,因为我想组里的人应该不会爱吃萝卜吧?可是,拿回去后,张宇琦说萝卜太少了。晕哦,又跑回去摘了一个!

接下来就是准备菜了。先是陈伊枚在切肉,我说,还是我来吧。过了一会儿,陈伊枚说,我切得太烂,她说着切了几刀。我看了一眼,天,这是什么?还是肉片吗?简直是肉块!又是一番争论

经过我们的努力,用了两个多小时的时间,终于完成了九道菜:两碗菜汤(其实就是菜加开水),青菜(苦的,咸的),西红柿炒蛋(先是太咸,后来又放到锅里焖了会儿),炒蛋(又焦,又咸)以上的菜都是别人烧的,当然本大厨烧的鸡尖才是本次野炊我们组的主角。

晚上,我们在火光冲天的场面里载歌载舞,尽展我们的特长。

又是精彩的一天,充满欢乐的一天!

实践作文(篇8)

知识是船,实践是帆

俗话说:实践出真知。

这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少 实践,也只能坐守老底,干不成大事业。

我们对于历史上的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活 埋,堪称世间悲剧,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让 历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我 想历史将会改写。这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自己, 要善于实践。

穿过历史的长河,让我们回到现在。

材料中船长的儿子不也是一个很好的例证吗?驾船当然需要技术, 也 可以说技术是最重要的,但一但脱离实践,也只能落得一个像船长儿子一 样的下场。真是可悲可叹。假使这位船长有点头脑的话,在传与他儿子驾 船技术的同时,也穿插海上实践,让他在波涛汹涌的大海上,锻炼一下他 的胆量和遇到困难时的驾船技巧,我想,他的儿子也会像他一样,也许会 比他更强,成为继他之后第二个船王。

驾船是这样,学习又何尝不是这样?

一个人只知道学习,只是一味的死学,也不开动脑子,即使学的再多 也不会成就大的事业。在学习中我们应该努力学习,我说的努力学习并不 是让你抓住学习不放松,只把知识掌握牢了,而没有实践的能力,不会运 用。

古往今来,哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行 了上千次实验;法拉第为了得到磁与电之间的关系,不也是一次次实践得 来的吗?等等,当然他们的结果都是很好的,为科学事业做出了贡献。

最近,我又在一本杂志上看到了这么一段话:中国学生会考试,每次 参加奥林匹克竞赛, 得奖的都是中国人; 美国会创造, 每件有意义的发明, 大多出自美国人。我想一但中美两国互补所短,一定会成就更大的事业。

最后,我要说让我们驾驶着知识,撑起实践,为了理想,前进。

实践作文(篇9)

区角游戏开始了,孩子们各自取了游戏牌进入游戏区。这时,在“医院门诊”处,开开和佳佳在争抢医生的白大褂。我走过去问:“你们谁当医生啊?”佳佳哭着说:“我先拿到白大褂的。”开开紧跟着说:“我先插到游戏牌的,我今天当医生。”看来谁也不让谁。于是,我就把他们领到“游戏插牌”处,蹲下来指着“医生”的小口袋说:“今天的医生是开开呀,佳佳没有插牌,下次当医生好吗?”佳佳一边很不服气地把白大褂给了开开,一边委屈地哭了起来。

孩子们都进入角色,开心地游戏着。佳佳仍站在“游戏插牌”处哭,我走过去对她说:“还在伤心呢?快去银行领钱,老师带你去理发店做个漂亮的发型,这样心情就会好了。”佳佳很不情愿地在银行里领了钱,然后跟我来到理发店。虽然理发师很热情地招呼她,可她还是哭个不停。看来这招对她没用,我便蹲下来问她:“你是不是很想当医生?”她点点头,我又说:“可是你今天没有插到牌,老师下次请你第一个去插牌,好吗?”“我,我现在就想当医生!”看来佳佳今天不当医生誓不罢休了!

我把她带到“医院门诊”处,开开正在给病人看病呢,我搬了张椅子放在开开旁边,对开开说:“你今天要当师傅了,我带来一个实习医生,给你当助手好不好?”开开一听自己要当师傅了,开心地点点头,并让佳佳坐了下来。开开看了看佳佳,把手里的“处方”纸给了佳佳:“这是处方纸,如果病人要挂盐水、吃药、打针,你就给他相应的卡片,知道吗?”佳佳边擦干眼泪边点点头。后来,我看到他们俩配合得非常默契。

通常,为了顺利而有序地开展区角游戏,我们都会规定人数,常常使个别孩子无法满足游戏愿望。因此在区角游戏中,教师要仔细观察,及时发现问题,及时设计角色和情节,而不是机械地遵守所谓的“游戏规则”。在今天的游戏活动中。教师设计的“实习医生”这一角色恰到好处,既不违背游戏规则,又合理地满足了孩子的游戏愿望。

实践作文(篇10)

在我生活里,启示虽多,可对我的影响大的几乎没有什么,唯有一次启示,被我记得牢牢的,像昨天刚发生似的。

以前,我总自大自满,别人若提件难事,我总会说:“那种易如反掌的事怎么会难呢?我就会做。”但因高傲自大,我说的总也不做,认为不应该做这种“没用”的事。因此,我说做做看的事基本无一次行动,别人劝我时,脑子马上忽略,只是机械地说:“小儿科之事,不必做。”我因为这份固执,所以在生活中老遇上一些困难。

让我印象最深的事,是和妈妈做烘焙的事。每次妈妈说完材料与步骤,刚要说注意事项,我便总抢先一步吐出一串话:“不必多言,我自个儿知道。”似乎只要一说注意事项一定会了要了我命一样,根本听不进去。

那一天,妈妈终于开始看不惯我这种过于狂妄骄傲的态度,让我试着自己烘焙个蛋糕。我在做时,果然出了许多错误:像搅拌方法、火力、材料比例等细节都错了,之前妈妈看我漏洞百出还一再提醒我,但我因过于固执总与她闹分歧,但凡只要她说了一句,我必嚷嚷十句回敬过去。她知道我只有失败才愿意改正错误,就甩手说:“好吧,按你的方法来把这个蛋糕做好吧。”我信心十足地投入到蛋糕制作中,本以为美味就此诞生,谁料结果是——蛋糕又小又硬又焦的,压根儿就不可以吃。妈妈一看就看透了我疑惑的心思,便说:儿子,你看,许多事情表面很简单,做起来却很难,听起来是会比看起来简单,然而看起来总比做起来感觉容易,不要因听起来简单而不做,因为许多事表面比真相好像简单得多;其次简单不一定可以做好,要懂得“百闻不如一见,百见不如一干”的道理,生活才会有成功,不然则一事无成;除此之外朋友也会因为你的懒惰而不信任你的能力,会没朋友的。听了妈妈的话,我很是后悔,决心把之前的坏习惯改了。

至此,我不再骄傲,时常告诉自己应该努力实干,做个懂“百闻不如一见,百见不如一干”的人,争取事事努力获得好成果。于是,我的朋友也多起来了。

实践作文(篇11)

旅行家能日行千里,周游世界,在于他开始时迈出的第一步;企业家日进斗金,资产无数,在于他开始搜集创业资料的那一刻;作家能名利双收,家喻户晓,在于他开始写下的第一笔。而材料中的​几个人对于如何建园展开激烈讨论,却迟迟没有拿起锄头的第一人,因此荒园依旧荒园。

因此我认为,空想是一切成就的开始,实践是架起空想与成功的桥梁。

空想是一切成功的​开始,是新事物出现的雏形。而具体的空想就是计划,它像一盏明灯,指引着实践。在历史长河中,有无数例子可以证。越王勾践卧薪尝胆,终于有了三千越甲即吞吴的辉煌;西方学者马克思常年在底层考察,结合各德国哲学等重要文献,创作了影响深远的《资本论》,而这本书在理论上描绘的社会主义蓝图指导着后世多个国家完成社会主义革命。由此可见,不要小看具体的空想,它是一切实物的思想雏形,没有它,就没有人类的成功。

​实践是空想和成功的纽带,也是检验空想真理性的唯一标准。材料中对于如何建园分成两排,而若只是坐而论道,就可能永远无法讨论出正确的结果,只要时间才能检验。著名书法家王羲之曾临池而书,池水尽黑,近代学者余秋雨在年迈之时自然踏上文化苦旅,亲自去寻找中西方文明的差异。因此,只有日复一日的实践者,才能拉进空想与成功间的距离,才能让空想落地生根,长成参天大树。

古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。把握好空想与实践的关系,才能现在空想的肩上,着手实践,一达成功​。

实践作文(篇12)

改变重在实践准相比实践,说理似乎转轻而易举。荒园中恶草、荆辣横生,不论是先除草淋或是先运花木都可以改变现状,但依我所见波过难关的首要任务是先认清困难并及时解决,才会有后续的重建与修复

战国时赵国赵括,精通兵法,面临大战也只会参照兵书,在长平之战中秦军打败。由此,理论无论如何精明,来们实际总是千类万化的,勇于实践才能最好的解决方案。实践是理论的基础勇于实践就是离成功更近了一步,正所谓开始是成功的一半。

董仲舒曾云!临渊次羡鱼,不如退而结网。他同理于我们生活中,做要要有目的与手段,目的固然重要,但是如果没有实现这一目的的的必要手段,目的将转而成为纸上谈兵。

1960年罕见的天灾人祸,带来了严重的粮食饥荒,一个个蜡黄脸色的水肿悬者例下,他也直接经历了饥娥的痛苦。为了解决粗粮食问题,五尺之躯的他迈开双腿,走进了水稻的茫茫绿海,去寻找这从来未见过且中外资料也从未报道过的水枪雄性不育株。日复一日,他头顶烈日,脚踩烂泥,驼背变弯腰地,一穗一穗地观察寻找。最终,功夫不负有心人,在历经了十几年磨难后,他配制的种子成功大规把模推广,并一步步发展至今。他便是中国杂交水稻之夫袁隆平

试想今日,如果人人都是高谈阔论的演说家,失修的老窟子依然破旧,废弃的化工厂依然残留污染,大山里的孩子依然只能眺望山头那边的蓝天,这一切都是因为事实不能向多胜于雄辩,也许大会上的辩论从来停止,计划、方案从不稀缺,但无一落实。习步席说过:空谈误国,实千面兴邦要始终终把实现中国梦作为实践、实践、再实践的奋斗目标。

一个花园,他的设计在怎么好不去整修,也只是一处废址。所以实践才是检验论真理性的唯一标准,无论何时,实践永远是改变的第一步。

实践作文(篇13)

任何理论都不如现实具体。沈从文(中)

一克的经验抵得上一吨的理论。(英国哲学家)R。G。塞西尔

生活中最有用的东西是自己的经验。(英国计人)司各特

经验才是真正的教师。(意大利画家)达芬奇

没有一个人的知识能胜过经验。(英国哲学家)约翰洛克

没有行动,思想决不能成熟为真理。(美国作家)爱默生

书斋中不能发展理论。(中国政治家)毛泽东

一步实际行动比打纲领更重要。(德国思想家)马克思

人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展。(德国思想家)恩格斯

倘只看书,便变成书橱。(中国作家)鲁迅

没有调查,就没有发言权。(中国政治家)毛泽东

哲学家们只赴用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界(德国思想家)马克思

如何认识外界的问题,在实践以外是不能解决的。(中国政治家)毛泽东

一个人怎样才能认识自己呢?绝不是通过思考,而是通过实践。(德国诗人)歌德

行动吧,因为只有在行动中才能说明你是什么。〈法国作家)萨特

灰色的理论到处都有,我的朋友,只有生活之树四季常青,郁郁葱葱。(德国诗人)歌德

没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。(德国诗人)歌德

在一个小房间里,如果坐着不动,就意识不到墙。有所动作,碰壁了,才意识到墙。(日本学者)土光敏夫

思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要使用实践力量的人。(德国思想家)马克思

经验是学费最贵的学校,但它是惟一可以学到东西的学校。(美国科学家)富兰克林

谚语很少出错,因为它们出自一切学问的根源经验。(西到王牙小说家)塞万提斯

生活,这是一切书籍中第一本重要的书。一个有经验的人比一个有学问的人看问题更正确。(法国作家)大仲马

科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。(英国科学家)达尔文

旅人没有常识,如同飞鸟没有羽翼;理论家没有实践,如同树林没有果实。(波斯诗人)萨边

行动是他的论证中的珍珠和红宝石。苦役、灾祸、焦虑、贫困是培养他的雄辩与智慧的严师。(美国作家)爱默生

最聪明的人最容易受骗他们可能有许多不同寻常的知识,但他们却不知道生活中最普通的需要。(西班牙思想家)葛拉西安

我的庇护神是狄迪莫斯盲人,他坚持对每一件东西都要亲手摸过。(法国启蒙思想家)伏尔泰

求知可以改进入性,而经验又可以改进知识本身。学问虽然指引方向,但往往流于浅泛,必须依靠经验才能扎下根基。(英国哲学家)培根

为了要理解,必须从经验上开始理解、研究,从经验升到一般,为了学会游泳,必须钻到水中。(前苏联政治家)列宁

除了经验方法之外,没有任何一种方法可以达到真正的知识;经验之外或经验之上谬误:的思想领域是不存在的。(英国哲学家)培根

写实践的作文6篇


大家可能都有过写作文头疼的经历,作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。写好作文有没有什么小绝招?下面是小编为大家整理的“写实践的作文6篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

写实践的作文 篇1

两个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这第一次的社会实践。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。七月六号下午,我们的期末考试全部结束了,令人兴奋的暑期终于开始了。第二天匆忙去排队买票,在商店买了点零食,打理好行囊。七月八号,我便踏上了通往温州的旅程。一个背包,里面是几件替换的衣服,两个塑料袋,一点零食,几本书。这就是我要到一个陌生城市将要度过两个月的全部家当。天气热得一塌糊涂,刚没走两步能感觉到汗在肚子上往下流,流到肚脐眼小肚子的皱肉就顺着那条肉槽向着两侧流啊流的。就这样挤上了公交,闻着别人和自己的臭汗味,到了火车站。上了火车很快我便和几个温州同学搭讪上了,我知道我是有求于人的。从上车的那一时刻起,我就知道我已经走出了象牙塔进入社会了。

通过其中一位温州同学的热情帮忙,我很顺利地抵达了我的目的地瑞安。七月九日到瑞安,次日休息一天。七月11日,真正开始了我的暑期社会实践之旅。我从南昌到瑞安,就好比我从一个蒸笼跑到另一个蒸笼,也是一个酷暑难耐的地方。来之前我的表姐就已经帮我找好了工作,所以对此我并不担心。我没体会过找工作的艰辛。这是我此次之行还未开始就已经是一个遗憾,但这样我心里也着实踏实了不少。就在这一天,我经历了两件我表姐所谓一百次也难碰到一次的事情。于是我便在一天之里做了两百件事,经历到是很丰富,可对我确是个不小的打击。我做的是酒店的服务员,那是一家规模相对来说是还很大的有点皇家气派的酒家。一上班我就穿上了有点唐装味道的制服,一切都来得那么快,也迫使我要很快进入角色。主管叫一个年轻小伙子带带我,也吩咐我要好好跟着学,这我想就是所谓的培训吧。真的不敢相信就怎么一个做起事来游刃有余,从容不迫的年轻人比我还小。这是我后来聊天的时候所了解到的。他看来人缘很好,跟其他服务员有说有笑的,我很不知所措,他一直宽慰我说,没什么的,事情很简单等等诸如此类的话。我很是感激,想我一出来便遇上了一个好人。那么以后在这里的日子也就好过了。然而接连发生的事情却让我放弃了这分工作。他是看包厢的,两个。没客人我们就站着包厢外面聊天,终于来了客人,两男两女,好像年轻夫妇,带着一个五、六岁大的小男孩。他告诉我做服务员很简单就是把跑菜的送来的菜往桌上一摆,然后就站到包厢外等客人看有什么需要。事实也确实是这样的,可是意想不到的事情发生了。刚上了几个菜,便听到包厢里嚷嚷,急忙进去才知道是冷盘西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌讳菜里面有杂物的。带我的那个小伙子又是道歉又是微笑,点头哈腰的陪不是了好一阵子,最后换一盘西瓜才算了结这事。我们出包厢他苦笑着对我说:倒霉。我说:这样的事情经常发生吗?他说:不会,而且这样刁难的客人也很少见。我如释重负地说:哦。就在这个时候,里面又动静了。这次很严重。事情的起因却是一根很轻的头发掉在了面条里。小伙子使出了浑身解数,还是不能解决问题,而我只能在一旁瞎着急。然后就把主管叫了近来,主管也不管用,又把经理叫来过来,我们都出来了。他们在里面谈了好久,偶尔上菜时进去看到经理躬着背在那里说着好话,陪着笑脸。最终经理决定打八折,才勉强把事情给平息了。他摇头晃脑地给我说;见鬼,碰到这样没有素质的客人。我也好不委屈地说:都是我带给不好的运气。他忙笑着说:那里,那里,要怪就怪那客人。我开始怀疑表姐说过的话,她说过这样的事情一百次也难碰到一次。然而更加不可思议的事情又发生了:其中的一位男客人在买单的时候竟把钱丢在地上。这真是对一个人的奇耻大辱,这样的镜头我是真的在电视上才见到过,现在却就在眼前。就发生在我的眼皮底下。带我的小伙子愤怒地检起钱,甩门而出。后来的事情是他还有其他的服务员告诉我的,说是那几个客人很无耻地到经理那里投诉了他,还他怎么没有礼貌,说他怎么服务态度不好,说他甩门而出的时候把小孩碰到了,还告诉经理早点辞退了这样的员工为好,仿佛这酒店是他开的。这真是胡言乱语。这件事情给我留下了阴影,中午一点钟下班回家把事情告诉表姐,她说我也真是倒霉,头一天就碰到这样的事。她说你要坚持,我说好。因为这是我的第一份工作,我不想轻易放弃,还因为那里有我刚认识的朋友,也许到别的地方就没有了这样的人了。同天下午,三点半我便从家里出发,上班从四点开始,四点之前能赶到酒店吃饭就可以了。我应该是个随意而安的人。并没有发觉饭菜的不好。吃完饭,整理好桌子,打扫好卫生,主管就召集我们开员工说的每天都是些老掉牙的事的会。而我,做为新员工的我却很期待这样的会议。会议开始齐唱店歌:真心英雄。然后主管讲话,要我们注意,天气热,但没客人的时候不要开空调,客人不在的时候打打蚊子和苍蝇,还有蟑螂,上班时间不能聊天,见到客人和上司要说你好,上菜的时候要对菜单等等。然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨,我已记不太清楚,好象是我们是最棒的,我们是最重要的诸如此类的话。

下午发生了事后想来真是很难发生的事情恰好发生我身上。我还对服务员做什么还不是很清楚,比如客人刚来我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我还有很多东西要向小伙子学习,他在我眼里真的是无所不能。但主管让我远离他,要我独立去看一个包厢。没有跟我说原因,也没有给我机会说不。我就稀里糊涂地被带到了另一个包厢,离小伙子很远,走的时候我还以为能再见到他,没有跟他说再见,而我就再也没有机会跟他说再见了。我很寂寞地站在包厢外,生怕有客人来。我祈祷没有用,客人终究还是来了,但老天对我也算不薄,我包厢旁的女服务员她微笑地对我说,不要怕,我会来帮你的。这出乎我的意料,真的是好人多。她确实在帮我,其实应该说是我帮她,几乎全部的事情都被她给包揽了。我只是把菜放到包厢里的搁桌上。我看着她那么熟练地倒茶,很得体地回答客人的话很是羡慕。她对我对我说看你这个包厢的人今天生病了。她还对我说,你也能做到的。我说我很木讷的。她说,我也刚来不久啊,不是都会了吗?我说我怕那些客人。她说你现在看着我做什么就好了,看多了就会了,会了就不怕了。我说真的吗?她狠狠地点了一下头说当然是真的,我干嘛骗你。我说哦,谢谢。她就笑着去招待客人了。我站在包厢外正沉浸在快乐的遐想之中,事情发生了:包厢里的空调坏了。我对这里的环境不熟悉,找不到电风扇。有好几个服务员帮我找,最后把电风扇搬到包厢里,却发现没有插头。我不知所措地站在包厢里,看着那一伙年轻人有说有笑,有吃有喝。然后一个光头的青年光着膀子说怎么没有风啊?这时帮我的那为女孩正在还古碟。我照时说这里没有插座。光头又说了一句话,让我和女孩无地自容。让我重复这句话都觉得可耻,但是光头旁边一女的竟说真是经典。还哈哈大笑了几声,然后其他的人都随着笑了起来。我当时就懵了,出于本能我也想到了一句恶毒,以牙还牙的话,我知道这句说出去也会成为经典。但我没说。我不是忍,更不是为了酒店,而是不敢,他们人多而且杂,我单身一个而且人生地不熟。我安慰自己说是识物者为俊杰。八点钟下班,我拖着疲惫的身体,一个委屈的心,一双眯朦的眼睛,透过五颜六色的光圈看着头顶泛黄的路灯。心里真不是滋味。晚上躺在床上翻来覆去睡不着。我想着那个光头是如何能说出那样的话,那女的又是怎么无耻地附和。我想着我是否还能坚持。我想着我是否还有坚持下去的必要。我想着老天怎么对我这样的不公平。然后想不出一个所以然来,我不知怎么的便沉沉睡去。

又是新的一天的开始,但我还是不能忘记第一天工作所发生的一切。在11点之前我得做出决定:还去不去上那个酒店上班。可是在11点之前又让我感觉到这个世界真的是公平的,不要我做任何决定,问题便迎刃而解。不知是谁说过不要做逼择是最大的幸福,这话我那个想起,并深信不疑。老乡打电话说:快,你快来这店里上班。一句话我便屁颠屁颠去另一家酒店上班去咯。

可以说,真正的工作才开始。这是一家规模和信誉都不错的酒店,两年前还是国营单位,而后被员工,也就是我们现在的老板承包。我是不敢再当什么服务员的,也没有机会再涉足这个行业。我当跑菜的了,也就是把菜从厨房端到领班指定的地方就可以,想想是再简单不过的事情。一天的工作基本是这样的:早上9点半到营业厅(吧台点到),然后打扫卫生,开全体员工会,10点吃饭,再跑菜到1点下班,下午4点赶到店里吃饭就可以,做事,到八点下班。事情单调而乏味,我却乐得可以能够不要与人大交道,这是有反我来的初衷的。似乎我在这个范围的多是一些随和的人,虽然事情简单但也要学着做,带我的那个和我同岁的小伙叫经生,我还是很谦虚地告诉他我什么都不懂,我也确实什么都不懂,他就跟我聊天说没什么的。我们专门跑菜的有个所谓的部门班定里。我们夹在厨房与餐厅之间,也是厨师与服务员的桥梁。

头几天上班最让我难受的是,上班时间得一直站着不管有没有事情,就是不让坐,明明没客人,明明厨师和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,领班就是不允许我们跑菜的坐,那可真是手不了啊,脚灌了银水一样沉重,能明显地感觉到胀痛,回家把鞋子脱掉小腿连着脚艘是乌青的,真是掺不忍睹。可以我是再也不能打退堂鼓了,所以我坚持下了。慢慢的也就习惯了,就想我的领班就我不要偷懒时告戒我说的那样,做久了就习惯了,你可我现在不是没什么感觉了吗?领班是一个二十三、四岁的女孩,两条腿却不似同龄人的那般苗条,我猜想都是站,一直站着所造成的。我都不知道为什么能做出这么大的牺牲,然而她似乎乐在其中,她刚开始也是跑菜的,做了两年,一年之前才做的领班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她却没有很朴素,她说,老板以前也是跑菜跑出来的,莫非她也想当老板?开会也就是些新来的要好好学,老员工要帮助新员工,要把卫生搞好,服务要好等等。其中我上班迟过一次到,到发工资的时候才知道我被扣了五块钱,在学校五块钱我是不怎么在乎的,但是那时却很愤愤不平,跟我的同时嚷嚷着要找老板理认,怎么可以扣我是钱呢?何况我还只是第一次?最后还是我妥协了,并不是我没有理,而是怕我的老乡不好做人,他也是领班,领的是服务员,不过也能管我们。他们对我说,你这样一闹到对你是没什么,你做了一两个月就要走的。可是你的老乡就不好说话了。我想想也是。这就是中国人情,眼看着被剥削,也只能忍着。外表看上去,这家酒店确实不错,真正在里面做事却有是另一番景象了。到出是不合理,到处是剥削,真的是剥削。老员工似乎已经习以为常,司空见惯了。而我,却分明能感受到这种事实在在的剥削,最终我还是不能忍受这种剥削气愤地离开。比如有客人的时候要我们加班加点,却不给我们任何好处。但是没有客人的时候却不能提前下班,连一分钟也不行,不然就要罚款。比如那里他们认为没有打扫干净就要扣工资,比如上班聊天就要扣工资,比如不小心摔掉了有个杯子要扣工资。比如若是扫帚找不到了,就要员工自己去买。真是荒谬。最让我无法忍受的是,一个酒店竟然不让员工吃饱饭,吃得都是剩菜,而且极少。我最终也是因为吃不好愤然离开的。26天,离我的目标一个月还有四天的时间,我还是毅然选择了离开。

社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

写实践的作文 篇2

暑假在家里也没有什么事做,我正巧看见了一盆衣服,瞅了瞅,原来是脏的,我想了想,整天看着父母做家务,他们多辛苦呀!我应该帮他们做做家务。好!我意已决。我抱起衣服,开了洗衣机,我把衣服扔进去,然后又洒了一些洗衣粉,接着就等这衣服洗好的时间。

我坐在沙发上,玩起了球,不料落到沙发里去了,当我趴在地板上的时候,我愣住了,沙发下的地板原来是那么的脏,我马上放了一桶水,拿起拖把,拖起了地板,我对各个角落特别的用力,认真地拖,没多少功夫,地干净了,弄干净了地板还有别的死角,等我让它们焕然一新的时候已是满头大汗,竟有点腰酸背疼。原来做家务是这么累呀!再把拖把洗掉放回原位,差不多了,衣服也洗好了,我把衣服一件一件用尽力气拧干,挂起来。我就去玩电脑去了,等我再想到那看看自己的劳动果实的时候我发现地上怎么这么多水呢?原来是我没拧干水全都滴到地上了!我又有了誓与拖把共存亡的想法。我有费了好大的力气才把地拖干。等到这时妈妈也快回来了。

没过多久,我听见了爸爸回来的脚步,爸爸开门进来了,我站在他面前,先是让他穿拖鞋,又让他帮我找我滚到沙发下的球,忙乎了老半天,他终于惊喜地说:“地板好干净啊!你拖的?”我点了点头,爸爸连忙称赞道:“好孩子。”这时候妈妈急匆匆的跑进来,上气不接下气地说:“怎么啦?你们都在啊!我还以为家里没有人呢!衣服怎么都晾起来了?”妈妈歇了歇,看着爸爸说:“不错,马上就要下雨了,幸好晾在屋内。”爸爸指了指我,妈妈这才明白,说:“原来是你干的啊,好孩子。”原本他们都忘了做这些事情。帮父母做一些家务我就多了一点做家务的经验;如果多体谅父母一点,双方都会很开心;只要自己多帮父母做一点事情,那么孝对我来说其实不算难。不管家务做得多还是少,好还是坏都没有关系,经过了自己的反思,晚饭后,我先帮爸爸洗了碗,爸爸表扬了我!然后我又帮妈妈敲背按摩,妈妈觉得好舒服啊,说我很有孝心,原来幸福那么进那么甜,用真心是他又不变质。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务。总之这一天是幸福的!

写实践的作文 篇3

记得是在五年级的时候吧,一天,下课铃声响了,同学们都欢快地跑出了教室门,在门口玩着。

可我却怎么也高兴不起来,为什么呢?因为作业本上还有一道题让我百思不得其解,看见同学们在教室外蹦蹦跳跳地玩耍时,我的心也不禁“痒痒”起来了,但是再看我这没有解决的题目,立刻就打消了这个念头。

这时,我的同学鞠阳走了过来,看我抓耳挠腮的样子,问我:“有题目不会做吗?”我便小声地说:“嗯。”他便一步跨到了我的身边,问我:“哪道题不会?我来教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道让我困惑的题目。他笑呵呵地对我说:“这道题其实不难,你只需要……然后……最后把前面的两个值加在一起就可以了。”这时,我似懂非懂地望着他,眉毛不禁扭成了一个“S”形。

鞠阳看到了我这奇怪的表情,哈哈大笑,接着,他又对我说:“既然这样,我们换一个方法,首先我们把这个分解,然后……最后再……就好了,这回你该懂了吧?”只见他一边说着手还在空中划来划去。

突然,我的脑子就像“开窍”了似的,恍然大悟,情不自禁地说了一声:“哦——原来是这呀!谢谢你把我教会!”“哪里哪里,都是好同学,好朋友,帮助是应该的嘛!”他笑嘻嘻地说着。

小学六年转眼间就过去了,友谊也在这一点点的帮助中增加,在毕业后,我绝不会忘记,这个曾经帮助过我的同学——鞠阳。

写实践的作文 篇4

忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!

我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。

我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心

暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”

我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!

写实践的作文 篇5

我们在导游老师的带领下游玩了中小学生综合素养实践基地那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。

在社会实践活动前的前几天许多人听到这消息之后很开心就像吃了兴奋剂一样。在星期五我跟同学约好了星期天下午去买吃的,我星期六写完作业,星期天跟我约好的人去买吃的,可是有一人她已经买好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七国际班的人在德克士里写作业,我就和跟我一起去的同学去会会七国际班的,看到她们在那写作业,我就想:为什么两天都过去了,她们还没写作业呢?我问她们:“你们买东西没。”她们回答:“没有。”可我们正好去买东西,顺便叫她们去,可她们拒绝了。我们买了许多东西一共花了七十多块,有一包、一件、一袋、一个而已。

在社会实践活动之前我做好筹备的准备。爸爸说:“该睡觉了,要不然明天就起不来了。”我说:“不用这么早睡吧,明天又不是上课,况且可以在车上睡啊;如果是上课还可以早睡点,这样就不用在课堂上打瞌睡了。

一早上就看到天气黑云满布,乌云蔽日的,阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色。我迈着轻快的脚步去学校。当时的教室真是一片喧闹的气氛,整个学校真是一片混乱的气氛。

在去路途中,我们在路上争论着谁带头唱歌,可我想不是应该让导游老师或班主任先带头啊,可我建议他们的时候就像没说过似的,根本就没唱;直到导游老师说:“你们唱歌的话,我就用手机给你们享受手机热点。“可有一人唱完之后,导游老师却反悔说:“我手机没带。“许多人听到这句话时,都说:“切。“许多人都为了这件事而心灰意冷,再不相信导游老师的话。

走进基地时,就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨,很清爽!心里的感觉很清爽!柔和的气息扑面而来,在我身边缭绕久违的鸟鸣声在头上响起,那么清脆、响亮。一过去,就做饼干和蛋糕;饼干是随便做的图片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中饭,那饭虽然不咋地,但是还是能让人吃得;吃完就去磨豆浆,我们磨制的豆浆最搞笑,我们一边磨,一边放黄豆,一边停磨,一边放黄豆,一边放水,就这样慢慢的循环,可是最后磨制出许多残渣,而且那磨总在移位,许多人在讨论为什么不用磨豆机呢?我们把都磨完之后,就用剩下的残渣重复的磨制,弄好之后,我们还要自己把磨制的东西洗洗涮涮的,洗时盆子里的水就像洪水一样,磨好之后去看消防安全与受伤的包扎,当时,以二班的人当实验,包的时候许多人开怀大笑。结束时就去喝刚磨好的豆浆,可我在想会不会有不干净啊!应当时我只知道家里弄得才是最干净的。两点之后回学校,就这样无聊的过去了。

社会实践活动好坑啊,纸上明明就有包粽子,包饺子等一系列项目,可什么都没做,可真够坑的。

写实践的作文 篇6

每逢遇到国庆节,学校总要要求我们画国庆节手抄报,我真是觉得又麻烦又担心,可是在创作设计国庆节手抄报的过程中我却十分愉快,因为我很喜欢画画,我把画手抄报,看作是正在画一幅五彩缤纷的画,当成是我的一种兴趣、爱好。

10月1日,我们又迎来了一年一度的国庆节。学校要求我们每人出一份手抄报,假期回来后交齐。真倒霉,我又要开始忙个不停了,不过,还好国庆节七天的假期还长着呢。等我选定了适当的时间,便要开工了。

我急匆匆地买来4开后便马上一头钻进书堆,用了着整整一个多小时的时间寻觅自己需要的东西。我如饥似渴地吮吸着精神的养料,最后我把所要的资料都找好了,书里夹满了纸条,我把找到的内容全都翻开放在书桌上,然后精挑细选出设计美观,插图合理的版面,接着拿出一张白纸,把参考设计出来的版面大略画一下,把需要改进的地方重新画一下,最后,我终于胸有成竹,要正式画在4开纸上了。

我拿着铅笔全神贯注地把设计好的版面画在4开纸上,接着把庆国庆三个大字画在空白处,然后画上各种插图,最后把需要染色的地方涂上颜料。嗯,就这样,国庆节手抄报的版面设计和主题就完成了。

不过,这样还不算完成,必须进行下一步,总不能让版块空着不管吧!所以还要写上些有关的内容,嗯,这次主题是庆国庆,我就应该写些有关国庆这方面的内容,幸亏我已经把内容找好,要不然啊,我就又要像没头苍蝇似的一头扎进书堆去翻翻找找了,不过我还得好好安排一下,版块有大有小,写进的内容必须适当,还有标题的字数必须与小标题的纹制设计合适,不能张冠李戴,力求每一方面都比较大方得体。内容写好了,整张手抄报也就基本上完成了,但最后还有一点可不能疏忽了,就是要认真检查,看看需要染色的地方局部有没有忘了染,小标题有没有忘了写,有没有地方是铅笔迹还没擦掉

OK!总算把手抄报创作好了。

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