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少先队小学作文

发布时间:2023-04-24 来源:互联网

少先队小学作文13篇。

作文表现了一个人对语文知识掌握的程度,写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章,作文怎么样才能写得好?我们编辑了“少先队小学作文”以配合您的需求,本文供您参考并请您收藏!

少先队小学作文(篇1)

男:为什么,为什么我们的脚步这样轻轻?

女:为什么,为什么我们的心情如此沉重?

男:为什么,为什么苍天垂泪默默无言?

女:为什么,为什么松涛呜咽哀哀动情?

男:因为我们瞻仰的是一方圣洁的净土,

女:因为这里安放着一个个令我们崇敬的英灵。

男:敬爱的先烈,你们虽然长眠不醒,但我们却将你们缅怀终生;

女:今天,我们沐浴在金色的阳光下,向革命英烈立下壮志豪情!

男:星星火炬可以为我们作证:

合:你们没走完的路我们接着来走,你们未竟的事业有我们来继承!

:女:我们踏着鲜花盛开的土地,

男:我们迎着催人奋进的春风,

女:我们在这里深切缅怀新中国的缔造者,

男:我们在这里悼念先烈满怀悲痛的心情。

女:我们深切地怀念,沉痛地哀悼

怀念革命先烈,哀悼烈士的英灵!

男:怀念啊怀念

革命战争年代,你们高举红旗冲锋在前;

女:怀念啊怀念

在通想胜利的大道上,你们前仆后继不怕牺牲!

男:革命的烈士们,你们的英雄事迹与日月同辉,

女:无畏的先驱者,你们的浩然正气与天地永生!

男:你们伟大崇高的品质必将流芳百世,

女:你们的光辉形象如同松柏万古长青!

男:多么想请你们看看新一代的茁壮成长,

女:多么想请你们听听新时代进军的号声,

男:多么想请你们看看伟大祖国的新面貌,

女:多么想请你们听听发自少先队员的心声!

男:无尽的悲哀,化作坚定的信念,

坚定的信念告慰烈士的忠魂;

女:美好的心愿,编成洁白的花环,

洁白的花环献给祖国的英雄!

合:人民英雄浩气长存;

革命烈士永垂不朽!

男:在高大的纪念碑下,

女:在庄严的烈士墓前,

男:我们宣誓:

女:我们宣誓:

合:我们庄严地宣誓:

少先队员们,让我们以先烈为榜样,

发愤读书,练好本领,

自强不息,勇往直前,

践行八荣八耻,共建和谐校园,

用自己的热情和才智,

用自己的努力和汗水,

为五星红旗增添光彩,

把我们的伟大祖国建设得

更加和谐,..

更加富强,

更加繁荣昌盛!

少先队小学作文(篇2)

我们要做好少先队员的前提是要学习好,做一个文明的好学生,不能乱扔垃。看见垃圾要捡起来扔到垃圾筒中。每天带好红领巾,看见老师有说:“老师好”。有人打架要上前阻止。不能和老师顶嘴,老师都是为了我们好啊!

传说很久很久,在梦出现了一个垃圾魔兽,异常强大。它可以把任何东西变成垃圾。垃圾就是它能量的来源。它为了得到更强的力量。就跑到人类世界做乱!它天天都跑到垃圾场吸取能量。后来天使之国的最强的王者“环保天使”知道了以后,环保天使 马上到人类世界阻止那垃圾魔兽。环保天使来到人类世界一片恐慌,都说:“魔兽来啦”。环保天使看到后就飞到垃圾魔兽的前面,对垃圾魔兽说:你这只垃圾魔兽不在魔兽世界好好呆着来人类世界捣什么乱啊!真是的!垃圾魔兽大声的说:关你什么事啊!我们魔族的使命不就是捣乱吗?后来天使和魔兽打了起来!他们可是大战了9天9夜了啊!后来环保天使用全身力量打开了天空之门终于把垃圾魔兽封印住了。可是环保天使因为能量耗尽,所以他变成了一颗星星永远守护着人类。

少先队小学作文(篇3)

在一个凉爽的日子里,一个身穿粉红色衬衣的小女孩来到林奶奶家里。

小女孩名叫小桃,是林奶奶的邻居。她是一个乐于助人的小姑娘。

小桃来到林奶奶家里。只见林奶奶拄着拐杖,艰难地走出来开门。林奶奶身穿一件单薄的长袍,头戴一顶旧布帽,看起来十分孤单。

,便去小河边用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起,穿上围裙。蹲下来一件件地帮林奶奶搓洗衣服。

过了好一会儿,小桃终于把林奶奶的衣服洗干净啦,拧干后就把衣服晾在院子里的竹子上。

这时,林奶奶拄着拐杖走了过来,放下拐杖,用双手抱住小桃的脸,感激不尽地堆小桃说:“小桃,谢谢你。我的亲人有的去了外地打工,有的上了前线保家卫国。你虽然不是我的亲人,但比我的亲人更关心我,胜似亲人啊!”

小桃听了。脸一下子红了,害羞地低下了头。“林奶奶我是少先队员,尊敬老人是少先队员的任务。”小桃快活地说。

“林奶奶我是少先队员,尊敬老人是少先队员的任务。”言为心声,借人物自己的语言来表现人物品质,更加真实,更加感人。不足是叙事简单,没有细节,缺少感染力。

少先队小学作文(篇4)

今天一早,云秀山体育场以经挤满了人。里面彩旗飘扬,鼓号宣天。为什么?因为今天是每五年一届的少先队鼓号队比赛!

我一早就来到体育场观看,今年入围的队伍有十七对,而我们第九小学是其中一对!

比赛开始了。第一队是实验小学,他们整齐的队伍,响亮的鼓声,真是令人叹为观止!我和小倩跑到最后去看,只见到他们踏着整齐的步伐,在走各种不同的形状!

有圆圈、方形,真好看!

接着就是第二对、第三对……每一队都非常好,如果我是评委员我也不知道给那对冠军呢!

到了我们学校那一对了,只见他们走到场中间,指挥员镇静自若地挥动着指挥枪,大鼓开始响起来了!

他们走得花样也非常非常多!

有圆圈、三角形……真是非常美丽!

最后,到评委员宣布一、二、三等奖的时候了!

紧张的时刻也来临了!

三等奖有六名,二等奖有三名,一等奖有六名,而特等奖有两名,虽然我们学校只拿了第一名,不是特等奖,但是,这个奖杯也是他们用辛苦的汗水换来的!

少先队小学作文(篇5)

在这秋高气爽的金秋十月,我终于要加入少先队一所令人向往的大学校了,成为一名光荣的少先队员啦!

当我踏入学校的第一天开始上学时,每天都看见有许许多多的高年级的学生们都戴着红领巾上学,我就打心理羡慕他们,渴望自己和他们一样戴上那用鲜血染红的红领巾!

就在今天开班会时老师送给了我一个令人幸福高兴激动的好礼物,在下星期一我就要光荣的加入少先队员先锋队对啦,今天外面的天气下这小雨,秋风吹在身上只打哆嗦,可我决得一点也不冷,心里暖暖的,心情无法用语言来表达,激动,自豪,兴奋,骄傲一下子都从我的心里跑了出来……

以后我一定好好学习,天天向上,遵守纪律,锻练自我,开拓进取,努力做一名爸妈值得骄傲的好孩子,学校的优秀学生,爱护环境的绿衣天使,更要做一名新世纪合各的少先队员!

少先队小学作文(篇6)

(男)有一首歌,在大地上传播,

(女)有一首歌,在阳光里穿梭

(男)有一首歌,在脉管里流淌

(女)有一首歌,在心里头铭刻

(合)这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。

(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了61年的光辉历程

(女)少先队的光辉历史昭示我们

(男)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯

(女)少先队,我们为你自豪

(男)少先队,我们为你骄傲

(女)少先队,我们为你歌唱

(男)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际

(女)我们集结在火红的队旗下庄重宣誓:

(合)时刻预备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

(男)城东小学一年级入队仪式现在开始。

(女)全体立正

第一项:出旗(敬队礼)

第二项:唱队歌

第三项:授队旗(由大队长为一中队的旗手授队旗,请一一中队,一二中队,一三中队的旗手到前面来)

男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入少先队组织,将要戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

女:下面进行第四项:

请大队辅导员林老师宣读新队员入队名单。

(男)我们的旗帜火一样红,星星和火炬指明前程

(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,

男:今天,我们一年级194名队员光荣地加入我们的少先队组织,

女:下面进行第五项:请老队员为新队员佩戴红领巾。(进行曲)(请五年级的全体队员为一年级同学佩带红领巾)

(男)我们的心在激荡

(女)我们的情在流淌

(男)每一条红领巾都是用鲜血染成

(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光

(男)我们是鲜艳的红领巾

(女)我们是坚强的少先队

(男)只有我们才会团结友爱

(女)只有我们才能勇敢坚强

(男)亲爱的少先队员们

(女)亲爱的少年朋友们

(男)让我们高高地举起拳头

(女)让我们雄壮的誓言飞扬

女:下面进行第六项:让我们重温少先队入队誓词,全体立正:请大队辅导员林老师带领我们宣誓

女:第八项:请学校领导讲话。有请赵校长

(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。

(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。

男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织

女:不知道他们的心情是怎样的?

男:我想,他们也一定和我们一样是激动的,光荣的、自豪的。下面就请新队员代表讲讲他的心里话吧。

女:下面进行第七项:请队员代表讲话

首先请新队员代表袁宇航同学代表讲话。

男:入队是最令人难忘的日子

女:我们每个队员都清楚的记得那一刻

男:此时此刻,老队员的心中也涌起了许多话语

女:下面请老队员代表吕蔷同学讲话,大家欢迎

男:最后讲大队长魏巍同学讲话,大家欢迎

合:亲爱的队员们!

男:我们是新世纪的雏鹰,

女:我们是新世纪的主人,

男:我们是新世纪的未来和希望。

女:我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

下面进行第八项:请大队辅导员林老师带领我们呼号!

师呼:准备着:为共产主义事业而奋斗,生答:时刻准备着!

乙:第九项:退旗(全体立正,敬礼,礼毕)

甲:第十项:城东小学红领巾,我为你自豪少先队入队仪式

合:到此结束!散会

乙:各中队按顺序带回。

少先队小学作文(篇7)

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全班级制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的`成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用中秋节、国庆节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学

或小组,进行表扬加星。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题(转 载于: :大队辅导员工作计划),教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

少先队小学作文(篇8)

少先队建队60周年征文:我与红领巾(1000字)

以前,我觉得红领巾,只不过是一种标志罢了。

根本就微不足道,我甚至觉得它是个累赘想要尽快摆脱,现在,我终于明白了:为什么那么多人如此尊重它,如此看重它;因为他们是烈士们,奋命拼搏,换得的胜利的标志。当然他还有跟多的意义不过,只要这么一点,就足以让我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法今天,我站在那鲜艳的国旗下,仰望那鲜红鲜红的五星红旗的一角,从此,我便与他在一起了红领巾

从踏进校园那一刻,我就是一名学校生,走在学校的操场上,看着哥哥姐姐们胸前飘着的红带子,我不知道这是什么,就跑去问老师,老师告诉我,他是红领巾,是国旗的一角,他是革命先烈用性命换来的,从那时起,我知道他将是我以后最好的朋友。

当我入队的时候,我更深刻的了解了红领巾:它的历史、它的光辉、它的一切。他的代价,我了解了它的来之不易,牺牲了那么多的人换来了中国,换来了五星红旗,换来了那鲜艳的红领巾。我从此就格外珍惜它,,因为我知道他是多么难得。我也像那些哥哥姐姐那样,戴上了鲜艳的红领巾

我上高三了,一个星期六,我和几个好伙伴,一起去玩,在学校附近,发现了一位走失的学校生他胸前飘着好红领巾。他哭泣着,我们几个就问他怎么了。原来他和妈妈走失了,我们几个决定帮他找到妈妈。

还好,他记得妈妈的手机号码,我们拨通了电话:阿姨,你是不是和孩子走丢了?他妈妈好像很着急:是是是!他现在在哪啊!我们说明了地点,等待她到来。

没过一会,她就到了,看起来好像很生气,我们迎了上去:阿姨,这是您家的孩子吗?没想到他妈妈却说起了我们:你们也真是的,为什么不早些告诉我?害得我的孩子哭了那么久,你们就不会哄哄他吗?我们一听,委屈极了。

便说也没说一句就走了。

忽然,听见到别的声音,原来是那为位学校生在跟我们再见,想到他妈妈的态度,本来不想跟他道别,但看到他胸前那鲜艳的红领巾,我们一起跟他说了声再见!

红领巾,它连接着我们每个学校生,是我们之间的纽带。我终于明白了红领巾的重要,我把抛弃好久的红领巾拿了出来:他虽然皱巴巴的,但是在以后,他一定会发亮!红领巾,他刻满了童年的故事,他引着心的音符,他是我们的精神!

我轻轻得把它放平,怀着愧疚把它烫平,它是那么纯洁,但保持这种纯洁的人不是我们,而是千千万万革命先烈,我看着红领巾

我又站在学校的操场上,呆着哪鲜艳的红领巾,瞻仰这哪闪闪发光的五星红旗的一角

少先队小学作文(篇9)

今天,我早早的就来到了学校,因为我今天即将成为一名戴着红领巾的少先队队员,这是一个非常重要的日子。

入队仪式开始了!我们先戴上的少先队的队徽,我戴队徽的时候非常激动。第二项举行了升旗仪式,虽然我已经参加过许多次了,但这次我觉得与众不同,意义非凡。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,内心感到无比的自豪。最让我期待的时刻终于到来了,大哥哥大姐姐捧着红领巾向我们走来。一位大姐姐在我的面前停了下来,她帮我戴上了红领巾,并熟练的在我胸前系上了一个漂亮的结,紧接着大姐姐抬起右手,举过头顶向我敬了一个标准的少先队礼。与此同时我也向她回敬了一个队礼。

仪式结束了,但我的内心却久久不能平静。我目不转睛的望着我的红领巾,听着激昂的《少年先锋队队歌》,脑海里回想着校长和老师对我们说的鼓励的话,心里觉得既光荣又神圣,从今天起我是一名少先队员了,我长大了,我要好好学习,天天向上,奋勇拼搏,用自己的行动来为红领巾争光添彩!

少先队小学作文(篇10)

我是一名少先队员,我很骄傲,因为我带上了鲜艳的红领巾。

昨天老师在班上说:“以后大家在学校要佩戴红领巾了。“听完老师的都花,全班所有的人立刻就欢呼雀跃起来了,以前我们都很羡慕干年级的同学可以佩戴鲜艳的红领巾,那是一种骄傲与自豪,鲜艳的.红领巾佩戴在胸前,让我们大家都感到很光荣,因为我们终于成为了一名少先队员了,我们有了属于我们自己的标志——红领巾。

今天 早上我早早的就起床了妈妈不接的问我:”为什么今天这么早就起床了,“我自豪的告诉她说:”今天开始我们要佩戴红领巾了。“我很高心,我要早早的起来讲它佩戴好!我站在镜子前,认真的佩戴起来按照老师的步骤一步一步来,将红领巾绕在脖子上,然后打个结,就带好了,我在镜子的面前认认真真的端详了好一会儿,戴着红领巾真帅啊!

来到学校,我看见所有的同学都带上了红领巾,昂首挺胸的,真有精神啊!

我是一名少先队员了,我很自豪!

少先队小学作文(篇11)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是子xxxx小学五年级五班的xxx,今天我演讲的题目是:坚定信心、努力学习,争做一名优秀的少先队员。

我们每一位少先队员的胸前都飘扬着红领巾,红领巾是国旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的。身为一名少先队员,我们应该做的,是如何做一名优秀的,称职的少先队员。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。一年级的时候,我是班里第一批光荣带上红领巾的学生,当时我只知道很激动很高兴,对少年先锋队了解的并不多,随着年级的增长,我对少年先锋队有了很深的了解,也知道怎样去做一名优秀的少先队员。

同学们,我知道,优秀少先队员是一个光荣的称号,不仅要成为老师的小助手,还要做同学们的楷模。作为一名优秀的少先队员,首先,我要做到讲文明、懂礼貌,遵守公德,爱护公物,爱护花草,助人为乐。在学习方面,我一定会处处严格要求自己:上课认真听讲,不做小动作。认真完成自己的作业,做好自己的本职工作,关心帮助同学,热爱集体,不打架,不骂人,为班级为学校争光。我的演讲完毕,谢谢大家!

少先队小学作文(篇12)

没有共产党,就没有新中国奶奶经常哼唱这首歌。小时候我不知道这首歌的意思,总是怀着好奇心去问奶奶,但她只微微一笑,说:傻孩子,等你长大些就知道了!

渐渐地,我长大了,尤其是在今年寒假读了《闪闪的红星》之后,我终于明白了这首歌的意思。正因为有了共产党,有了像潘冬子妈妈一样为了保护老百姓,牺牲自己的地下党员们,有了像潘冬子爸爸一样舍己为人、坚强不屈的红军们,还有像潘冬子一样为游击队送信、送盐,与敌人机智斗争的小英雄们,才有了新中国。

我想拥有潘冬子手中的闪闪的红星,就如小时候妈妈给我买的美国队长的盾牌、超人的衣服。可这回妈妈却不给我买,她说,我已经有红星了我的红领巾就是我的红星。

记得一年级时,我成为了一名光荣的少年队员。那一天,星星火炬图案的队旗高高飘扬,高年级的姐姐帮我佩戴上了盼望已久的红领巾。红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的,作为一名少先队员,要为它增添新的荣誉。大队辅导员的话好像又在我耳边响起。准备着:为共产主义事业贡献力量!时刻准备着!庄严的宣誓词又在我脑海中回响。那一天,我感到无比的光荣和自豪。那一天,我有了更多的使命感和责任感。如今我已经三年级了,我要做一名真正的少先队员,无愧于少先队员的称号!不仅要热爱祖国,奋发图强,好好学习,关心集体,热爱劳动,孝顺父母,还要伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人。班里有同学请假时我代他值日,把我的压岁钱捐给贫困山区的孩子

看着胸前的红领巾,我时刻提醒自己,无愧于少先队员的称号!

少先队小学作文(篇13)

各位同学,各位老师:

大家下午好!

现在我能站在这里参加优秀少先队员的竞选,深感荣幸,同时,也要感谢我的学校、我的老师、我的同学,正是因为和你们在一起,才让我明白了什么是责任、什么是目标、什么是拼搏、什么是奉献。

身为一班之长是一份沉甸甸的责任,我在自己的工作岗位上不断吸取经验,尽心尽力地履行自己的职责,处处规范自己的言行,以身作则,做好表率,全班同学齐心协力,共同奋进,使初二(3)班的班风正,纪律优。

在学习上不断超越自我是一项目标,我秉持着勤奋踏实的精神,坚信只要努力了,就算问题出现了,也会寻找到解决的方法。在日复一日的努力下,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使我的学习成绩不断提高,逐渐位于年级前列。

而克服困难,自信进取是一种少年人应有的拼搏精神。每当遇到困难时,我总会用这种精神来激励疲惫的自己,挖掘自己的潜能,尽自己最大限度的努力来攻克一个又一个难关。

助人为乐,做一个社会人,热心公益是爱的奉献。身为一名志愿者,我尽自己的绵薄之力参与到志愿者活动当中去,捐赠物品给需要的儿童。赠人玫瑰,手留余香。帮助别人的同时,我自己也获得了快乐。

我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望通过这次优秀少先队员的竞选,能成为我今后工作学习的一个新起点。

谢谢大家!

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秋菊小学作文13篇


学生时代我们的作文花了很长时间,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值。我们可以学习哪些优质高分作文呢?以下是由小编为你整理的《秋菊小学作文13篇》,相信一定会对你有所帮助。

秋菊小学作文【篇1】

我爱百花争艳的春天,爱浓萌如盖的夏天,爱粉妆玉砌的冬天,更爱五彩缤纷的秋天。秋天就像一个神奇的魔术师,把中山公园变成了一个美不胜收的世外桃源。

走在中山桥上,向前望去,一块醒目的牌坊映入眼帘。这块牌坊高达18米,雄伟壮观,正面镶有谭延垲先生手书“中山公园”,背面“天下为公”是孙中山先生手书放大的笔迹。

漫步在园中,呼吸着新鲜的空气。向上仰望,天空是那样湛蓝湛蓝的,洁白无暇的云朵不知害羞得到哪里去了,真是晴空万里啊!

继续向前走着,迎面的是一个“金猪献菊”的菊花展区,一缕醉人的芳香扑面而来,令人心旷神怡啊!展区里有花朵硕大的“独木菊”,有色彩斑斓的“塔菊”,还有一泻而下的“悬崖菊”……颜色也不一,有红的,有紫的,有白瓣黄蕊的……一个个洒脱可爱、争芳斗艳,美不胜收!从远处看,展区里一堆红色的菊花就像地上一团燃烧的火焰;一堆白色的菊花就像是一堆洁白的雪;一堆黄色的菊花就像是一堆闪闪发光的金子。

菊花沐浴着暖暖的秋风,正在舒展它们的英姿,真是生机勃勃呀!最引人注目的是独木菊和悬崖菊。独木菊是由十万片细嫩的黄花瓣围成的。从近处看,就像一个火热的太阳,灼烤着大地。接近它时,不难就能闻到一股沁人心脾的清香;而悬崖菊是由许多的细小花朵组成的,一朵堆在另一朵上面,不留一点儿缝隙。悬崖菊一泻而下,就像是一泻十尺的瀑布。如李白所说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。一阵风吹来,一朵朵菊花仿佛是一个风暴中的勇士,挺着身躯,在风中摇摇晃晃。难怪陈毅爷爷还赞美过:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜何其夸?”此外,菊花还能入药呢!如果将菊花晒干后冲茶服用,可解热清心、稳定血压……

中山公园的美景真让我大饱眼福啊!

秋菊小学作文【篇2】

有人说秋天是凄凉的,有人说秋天是萧条的,而我认为秋天是令人欣喜的。秋天,菊花开了,香飘万里,好不漂亮,它们绚丽多姿:牙白、嫩黄、朱红,举不胜举;它们花姿万千:有的端庄典雅,有的雍容华贵,有的狂舞豪放,。镇海炼化也为了菊花的开放举行了金秋菊展,这次菊展共有三个景区分别是“熊猫乐园”、“牧笛”、“锦绣花篮”,每一个展区都有每一个展区的特色,而我最喜欢的还是第一个展区“熊猫乐园”。“熊猫乐园”是由两个电动大熊猫和数百盆菊花组成的,那两只大熊猫手捧竹叶望着来来往往观看菊展的人,它们憨态可掬,特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。这两只大熊猫一大一小,我想它们一定是母子吧!

在这数百盆菊花的衬托下它们好像活了,这对和谐的母子在分吃竹叶,又好像在窃窃私语,又好像在大声的向对方问好。再看看那些菊花的茎,呈墨绿色,微微弯曲,似乎很神气。当然,最引人注目的还数它的花瓣了,在几片手掌形绿叶的衬托下,一丝一丝,弯弯曲曲,美丽极了。望着这个菊展,我想起了人们滥杀滥捕的行为。大熊猫生活在四川,目前总数仅仅1000余只,被列为一级保护动物,它不仅可爱,还常常担负“和平大使”的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。可有的人为了赚钱不惜杀害大熊猫,使大熊猫无家可归,一点一点靠近灭绝的边缘。这是多么的悲哀,望着远处大熊猫背后茂密的森林,人类啊!

请停手吧,让大熊猫成为我国的骄傲!“牧笛”是由一头黄牛,上面坐着一个吹着笛子的牧童组成。远远的就能听见悠扬的笛声,不由让我想起“牧童骑黄牛,歌声振林樾’’。不知不觉中走完景区,我回头看了一眼菊花,又闻了闻菊花,与菊花们相约明年再相见。

秋菊小学作文【篇3】

星期日下午,外面下着蒙蒙细雨,我想和妈妈去公园看菊展。我对妈妈说:“妈妈,我们今天去看菊花,好吗?”妈妈爽快的答应了。

我们来到了人民公园的门口,看到了一座假山,上面写着“金秋菊展”四个通红的大字。假山上下摆满了五颜六色的花,有红色、黄色、蓝色还有紫色……,在假山的最下面有一圈一串红,这美景把公园装点得更加漂亮了。

进了公园,在公园的中心路两边有一块块拍着菊花照片的牌子,上面介绍了各式各样的菊花。有匙瓣类、匙球类、还有管瓣类……我一下子了解了好多菊花的品种。

走着走着来到了花房,花房里有许许多多的菊花。有白色的、黄色的、粉色的;有大、有小,一个个争着笑脸好像在欢迎我们的到来。花房里的菊花真多呀!真像秋天美丽的菊花仙子撒下的花瓣。

啊!下次我还要来公园看这五彩斑斓的菊花。我突然想到学过的一首古诗“待到重阳日,还来就菊花!” 金秋菊展真是美丽无比啊!我和妈妈愉快地回家了。

秋菊小学作文【篇4】

秋菊虽然不像牡丹那样国色天香;也不像荷花那样出淤泥而不染;更不像桃花那样婀娜多姿,但是我独爱着它。

秋菊的颜色非常多,远远望去:红的像火,黄的似金,白的如雪,紫的似葡萄……各种各样的颜色把秋天装点得更美了。走进秋菊,发现它的根藏在土里看不见,茎是深绿色的,茎上还有许多细小的毛不仔细看是看不到的。嫩绿的叶子贪婪的吮吸着甘甜的雨露。花瓣非常光滑,宛如小宝宝的脸蛋。秋菊喜欢在丰收季节秋天开放,它大概也想看农民伯伯喜悦的笑容吧!

也因为这一点,秋菊怒放不是在百花盛开,百鸟齐鸣的春天开放,而是所有的花凋零的季节——秋天,我非常佩服秋菊这种顽强不息的精神,它笔直的站在凛冽的寒风中,好似一位亭亭玉立的少女。我喜欢秋菊,不是因为它那五彩缤纷的颜色;也不是因为它那沁人心脾而又淡雅的花香;而是因为那顽强的精神。

秋菊小学作文【篇5】

是谁在百花凋谢时绽放光彩?又是谁陪伴在“岁寒三友”松、竹、梅的旁边?噢,原来是那婀娜多姿的菊花。

当瑟瑟的秋风为梁丰生态园铺上一层多彩的锦被时,这里便吸引了大批游客来赏菊。你瞧!这里的菊花有的硕大无比,有的小巧玲珑,有的层层叠叠,还有的一簇簇,一团团……千姿百态的菊花形成了一片花的海洋。我置身于花海中,不禁想起唐代诗人黄巢的两句诗:冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

突然,一株金黄色的菊花吸引了我的目光,我俯下身去,静静地望着他。只见细长而弯曲的花瓣,一丝一丝的,如同无数只小手正在表演千手观音,最外层的花瓣层层叠叠,犹如蛟龙刚劲有力的爪子,而被花瓣包住的花蕊就像落入玉盘中明珠。又细又直的花茎,还有一种苍劲挺拔的感觉,就像松柏一样。远远望去,我仿佛看到了一位亭亭玉立的少女在风中舞动。此时,一股幽香窜入鼻中,使人精神为之一振,好像只要闻一下,就能腾云驾雾了呢!

菊花,你虽然没有梅花的孤傲,也没有茉莉的纯洁,没有桂花的香气,可我却总是如痴如醉地爱你,爱你的顽强意志,爱你惊人的生命力。

秋菊小学作文【篇6】

深秋时节,爸爸,妈妈带着我到聚沙公园去观赏秋菊。

一走进聚沙公园的大门,啊!一盆盆五彩斑斓的菊花,红的似火,粉的如霜,黄的赛金......在绿叶的衬托下显得更加娇媚。这些花整齐有序的摆放着,像一个美丽的大花坛。它们争奇斗艳,有的穿上了紫色的'连衣裙,有的穿上了花裙子,有的床上了红彤彤的唐装,还有的穿上了金黄的晚礼服,真是美丽极了!

我迫不及待地跑过去,呀!菊花的品种真多啊!有大丽菊.塔菊.九龙菊.金皇后.龙吐珠......瞧!那盆金黄色的金皇后最引人注目,它的一片片花瓣就像成千上万把金灿灿的小勺子,一片连着一片,一层包着一层,颜色非常灿烂,它的花茎挺直,像亭亭玉立的少女,叶子碧绿碧绿的,在它们的拥簇下,花朵显得更加娇嫩,更加鲜艳!

一阵秋风吹过,一阵阵菊花的清香扑鼻而来,路过这儿的人心旷神怡。

这股花香吸引了几只勤劳的小蜜蜂,它们欢快地採起花蜜来,那“嗡嗡嗡”的声音仿佛一曲优雅的小曲。真是动听极了!我喜欢秋天,但我更喜欢秋天那迷人的菊花。

秋菊小学作文【篇7】

天下无人没有不爱,有的人受那红似火的玫瑰,有的人受那高大挺拔的松树,有的人受那可以抗争大雪的雪,有的人则那报翅飞翔的苍鹰,而我却和他们不同,我受秋天的菊花,从古至今,有多少文章提起过它,有多少诗人写过它,有多少个画家画过它。

菊花有红的,黄的、蓝的、绿的、紫的、淡表的、粉色的……其中黄的最为平常,有淡黄,橘黄,泥黄,金黄,橙黄,浓黄……红色家族也不甘示弱,有大红、玫瑰红、淡红、紫红……这多菊花令我眼花。

菊花的形态更是知恣百态,有的菊花,向外开,好似喷泉一样;有的像碗口一样大;有好似一张凹下去的一个坑一样,有的小如弹珠,像一个小豆子一样,有的菊花宽大,浓宽好似一个绣球,有的细小松散,好似一根根丝绸……

看着那五彩缤纷的菊花,我想菊花不但美丽,而且还人没有的品质。当寒冷的风袭来时,它挺起胸脯昂起了头。

当别的花枯了时,它挺了起来……黄巢写过一首诗:“等到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”我们不应该学习它这种精神吗?

秋菊小学作文【篇8】

时逢深秋,便是菊花怒放之时,我又走进花园;去赏菊。

菊乃花中四君子之一。有着傲霜斗雪之挺拔,婀娜多姿之娇艳,色彩绚丽之美观。

菊花在秋天开放,当柳树嫩叶枯黄的时候,别的花都凋零时菊花便开始生根发芽,一步一步走向成熟。在风中,在雨中,在雪中,都依旧那样傲然挺立,逐渐生长起来。

菊花的颜色种类繁多,有的大如玉盘,有的小巧玲珑,至于颜色红的像火,白的像雪,黄的如金。叶下的茎有一尺来高,像大人的手指一般粗细,茎上的细枝大约两寸长细枝上的叶子,边缘呈锯尺形,像一把小扇子,叶子绿如翡翠那美丽的花瓣在树叶的映衬下,像是一位亭亭少女。

在众多菊花中,我最喜欢的要数称“富士雪山”的菊花了。这是株案头菊,花瓣稍稍向里卷,外边的花瓣微微伸展出来,整朵花呈图形,给你以气势逼人之感。这种花,像一座堕落的雪山,下面映衬的叶子,好像油绿的一片山下的草原。怪不得称“富士雪山”呢!

“不是花中偏爱菊”。这句古诗一直在我心中沉浸。我爱菊花,爱它的婀娜多姿,争奇斗艳,菊花是我市市花,它会让我市欣欣向荣。

秋菊小学作文【篇9】

一大早,秋高气爽,天高云淡。蓝宝石似的天空飘着团团雪白的云朵。我和妈妈来到公园,尽情享受着公园那美丽的秋色。

金秋岁月,赏菊是大好时光,菊花繁杂,品名亦多。一进大门,就可以看见用一盆盆菊花围成的一个大花坛,上面有一个用草编织的奥运标志;下面大小不一的菊花有的朝里包着,像个害羞的小姑娘,有的向外翻卷着,像少女们洗过的头发,随随便便地披散下来。走进菊韵,里面陈列了许多北方才有的菊花,有火花菊、悬崖菊、绿鸳鸯……花序大小和形状各不同,有单瓣、有重瓣、有扁形、有球形、有长絮、有短絮、有平絮和卷絮,有空心和实心、有垂直的和下垂的,式样繁多,品种复杂,色彩丰富,有红、黄、白、墨绿、复色等,十分艳丽、美观,是著名的观赏花卉和食用药用花卉。突然,一大群人向一边拥去,我好不容易挤进去,是盆景菊,它的枝叶捆成几个像盆一样的蘑菇状,上面长着几种颜色的花,有黄色、紫色、橙色……

我国是诗的国度,也是花的国度,自古爱花佳话不胜枚举,诸如屈滋兰九畹,陶令采药东篱,谛仙醉卧花荫,老杜对花溅泪,林逋子鹤妻梅……诗有精品,花有奇葩。而我喜欢菊之高洁,在于它傲雪独立。它不像茉莉那样娇气,也不像月季花华而不实。在那西风萧瑟、百花凋谢、草木枯零、寒霜弥漫的深秋,菊花仍头顶斗寒,含笑竞放。陈毅爷爷说得好:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越大,菊花开得越是艳丽,好像要和风霜比个高低。

菊花的这种坚强的意志,拼搏的精神,正如奥运健儿们在运动场上不折不挠地奋斗拼搏,我仿佛看到在2008年奥运会的赛场上,我国健儿创下一个个新的世界纪录,为祖国夺取一枚枚奖牌。

我爱美丽的菊花,更爱它顽强不屈的精神。

秋菊小学作文【篇10】

“世人甚爱牡丹,陶渊明独爱菊。”这句话最能表现出陶渊明高尚的道德品质,“菊,花之隐逸者也。”正是如此,我对菊花有着很深厚的感情在里面。

秋天,本身的含义就是一个令人兴奋、满怀期待的季节,是个丰收的好季度,这时的人们忙着去收割稻谷,采摘往年播种下的果实,那种喜悦之情是无法用语言来形容的。黄色则是秋天的主色调,漫山遍野的金黄色,令人心旷神怡。

秋菊,正所谓秋天花朵的代表,他象征着坚忍、顽强、沉默……许多花没有的特点他全都有,他不与世俗争抢,安安心心做一朵老实本分的菊花,从不沾花惹草。有一个词能够恰当的形容出他的好——“清高”。由此让我联想到我身边的亲朋好友,他们当中又何尝能做到这一点呢?菊的魅力,是我所欣赏的,我妄想过无数次,希望能有一个自己的菊花园,每天都能悉心照料他们,呵护他们,将他们视为掌中宝,这就足以让我感到满足。

秋菊,从字面意思上来看,就是秋天的菊花,这说法未免太过敷衍;从深层含义方面来说,秋菊则是代表秋天,象征着希望。冬天就要来临,给我们一个警示,菊花瓣一点儿一点儿掉落之际,僵尸它寿命到期之时。我真的十分爱菊,这种嗜好是从小时候受奶奶的熏陶养成的,想想真是覆水难收呢!奶奶家外院有块空地,光秃秃的,干脆就种上了许多秋菊,到第二年,遍地铺满的金灿灿的菊花,场面十分壮观,简直能让你傻眼!当时记得很清楚,从外面一推门进来,花香扑鼻。我喜爱这股清香,不像玫瑰的妖娆,亦不像莲花的幽香,它就有一个自身的特点,让人闻起它的香味就神清气爽、精神奋发。把奶奶家的外院装饰的像个小小的世外桃源,令人向往。

我爱这秋菊,不仅应时应景,更是一道靓丽的风景线,勾起了我许多弥足珍贵的回忆。

秋菊小学作文【篇11】

一天,妈妈和我去看菊花,我们不知不觉就到了公园。

我们来到公园,只见菊花的香味扑鼻而来,犹如大自然牌免费香水。我和妈妈的脸上读满了笑容。我们继续往前走,只见我和妈妈目瞪口呆。啊哈!原来是这样,是菊花的颜色勾引住了我和妈妈,你看菊花的颜色有蓝的、红的、粉的、黄的、白的……

我刚想摘一朵来欣赏,妈妈劝住了我说:“你什么摘菊花呀?”我说:“因为我喜欢菊花,所以我要还用说吗?”妈妈一本正经地说:“这是公共的东西是让人看的,不是摘的,而且要是没人都摘一朵,那句话不就全没了,再说了,你摘了菊花,别人也会笑话你的。”“我知道了妈妈”我惭愧地说。

红的像一团团火,深红深红的高粱,露出了红红的脸。

粉红的菊花像小猪在风中吃东西啊,飘呀飘呀像粉色的绸带。

白色的菊花像雪白雪白的大雪、白花花的纸,又像一个白姑娘。

黄的菊花像黄色的梧桐叶,黄绿色的树叶,美丽极了。

最后我们继续向前面走,只见到一个个白菊花,白色兔儿似的耳朵。

有一朵像小狗一样的大耳朵,它黄色的大耳朵,明亮的大眼睛,一条细细的小腿,还有那白白的小脚丫还有黄黄的孔雀,真是美丽极了。

最后我们高高兴兴地回家了。

秋菊小学作文【篇12】

我们学校的操场上,有几座花坛,其中有一座美丽的圆花坛里面栽满了菊花。

到了秋天,各种各样的菊花开满了花坛。红的像火,粉的若霞,白的如雪,黄的似金。它们各有各的形状,有像太阳的、有像龙爪的、有像葵花的。在这些菊花中,我最喜欢黄菊花了。它的茎是土黄色,挺得笔直,就像是一个个精神焕发的威武卫士;它的叶子是翠绿色的,像小孩子的手掌;它的花瓣很小,一层一层地分裂在花蕊四周,如向日葵般迎风招展,开得那么灿烂,显得那么精神。

早晨,一进校门,就闻到一股清香,把我吸引到花坛边。

啊!多美丽的菊花。我真想摘一朵下来,好好的闻一闻。我刚把手伸出去,突然记起了老师的一句话:“要爱护花草树木,不能随便摘花。”我赶紧把手缩了回来。让这些菊花在花坛中独傲风霜为学校增添生机吧!

菊花不仅可以供我们欣赏,还有多种作用。有的菊花可以制成中药,为人们治病;有的菊花可以泡茶喝;有的菊花还可以制成饮料,夏天喝了清凉解渴。

共和国元帅陈毅曾写诗赞美菊花:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”我爱秋菊的美,更欣赏秋菊独傲风霜的品质。

秋菊小学作文【篇13】

我喜爱雍容华贵的牡丹,喜爱洁白如雪的梨花,喜爱清纯洁白的荷花,更喜爱秋天热情绽放的菊花。

星期日,我来到外婆家玩,一进门,眼球就被琳琅满目的菊花吸引了……

这些菊花颜色各异:黄的赛金,白的如雪,粉的像霞,红的似火……真是五光十色,一言难尽。它们的姿态万千:有的似坐,有的似倚,有的似俯,有的似仰,还有的似舞,似歌,似语,似笑……它们有的似宝石镶嵌,有的似柳丝低垂,有的似纤纤细手……真是千姿百态,目不暇接。

最引人注意的要数“金发女郎”。它的茎是灰绿色的,又细又长。它的叶子碧绿碧绿的,像小孩子的手掌。“金发女郎”的花瓣是金黄色的,一条条朝四周下垂着,远看就像一位披着金发的少女。近看,就像一簇簇黄豆芽,它的花蕊散发出幽香的香味,令人心旷神怡,还引来了几只小蜜蜂呢!

另外还有几盆叫不出名字的菊花,有的含苞欲放,有的倒挂枝头,还有的羞羞答答的……

秋菊敢于藐视风霜,抵御严寒,这种刚强的品质怎能不令人崇敬呢?我爱秋菊!我赞美秋菊!我要学习秋菊那奋勇拼搏,顽强不屈的精神。

小学写人作文13篇


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小学写人作文 篇1

我有一个美女妈妈,说她是美女并非她美若天仙,她既没有模特般的身材,也没有天使般的面孔,但这却是我和叔叔对她的爱称。

我的美女妈妈今年34岁,个子有点高,有一头卷发,我经常笑着说妈妈的头发像“方便面”一样。她的脸圆圆的,皮肤非常白净;她的眼睛像翠鸟的眼睛那样锐利;特别是我犯错误时都难以逃脱妈妈的眼睛;妈妈的声音很洪亮,唱起歌来事那么的悦耳动听;妈妈的耳朵也特别灵敏,像孙悟空的“顺风耳”一样,无论我在学校犯了多小的错误,她的“顺风耳”我都能听见。美女妈妈动作利索,性格开朗,也非常爱美。

妈妈对我管教很严格,而我却像懒虫一样不听指挥,有时还嫌妈妈太唠叨。每天早上美女妈妈都唱着好听的“起床歌”来到我的房间,我却总是把好听的“起床歌”当成了耳边风,直到美女妈妈掀开被子大吼起来,我才懒洋洋地爬起来。

一个非常炎热的夏天,晚上美女妈妈带着我到体育场散步。在体育上里的小孩子们在宽敞的草地上追逐,大人们坐在椅子上聊天。突然,我被一个瓶子盖给划破了脸。顿时,我感到脸上一阵剧痛,热乎乎的往出冒,吓得我立刻哭了起来。妈妈焦急的把我送进了医院,给我弄好了伤口。我才发现美女妈妈脸上挂满了汗珠,这时的美女妈妈更漂亮了。

妈妈的爱是严格的教诲,是声声的亲切叮嘱,是一颗宽容的心。美不仅仅是外貌的美,更重要的是心灵美。我希望我的妈妈永远美丽漂亮!

小学写人作文 篇2

一双像黑宝石一样耀眼的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上,柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖,她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边,一棵高大的树的秋千上读书,似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次,大家在玩游戏的时候,她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。

那是一个风和日丽的`下午,我约李靖出去玩,我左等右等将近等了半个多钟头,连半个影子也没看见她。我等急了,一口气跑到她家,一进门,顿时傻了眼,我在公园喝西北风,她呢?却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她,悄悄地走进书房,仔仔细细地打量着这个大书柜,看得我眼花缭乱,一本漫画书也没有,只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致,我看了一遍又一遍,觉得太无聊了!也许是我太累了,一下子就倒头而睡了。等我醒来时,时针指向了5,可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。

黄昏的阳光照射在她的身上,她的头发是金色的,笑容是金色的,仿佛连她的心也是金色的……

小学写人作文 篇3

我有个弟弟叫仔仔,他很淘气,已经五岁了。有一次他想吃糖,但他的爸爸妈妈不同意,他大声的喊道:“我就要!”把路人都吓了一跳,但大人还是不同意。他使用了第一个“必杀技”——叫。他叫起来,如果没有东西挡着,一百米外都可以听到。但是还是不管用,大人还是不同意给他买糖。他又使用了第二个“必杀技”,就是哭。他哭起来像100根钢针扎在身上一样,让人心酸,但是他爸妈还是没同意,他们就像铜墙铁壁一样,还是不同意。他一下子跑到家里,拿出他的百宝箱。这里面,装着他的30块钱。他对爸爸妈妈说:“我用我的钱来买,可以吗?”大人同意了。

他们来到超市,仔仔掏出自己的百宝箱,拿出30块钱。可是买一盒糖要40块钱,他转身对妈妈说:“我的钱不够,你先帮我买了,下次我有钱了再还给你,可以吗?”妈妈同意了。他紧紧地抱着糖,生怕糖不见了。仔仔不仅淘气,而且还他特别有智慧呢。

小学写人作文 篇4

不知何故,上天赐予了我浮躁的性格,不论是吃、玩、睡,亦是做作业、看电视、玩电脑,就连上课也按耐不住。后果吗——我的成绩忽高忽低,,老师和家长为此急得像热锅上的蚂蚁,多次找我谈话,可“江山易改本性难移”,父母老师的话全被我当成“耳旁风”,按照老师的话说:“一个好苗子就要断送于此了!”

仿佛是天意注定一般,正当家长急得焦头烂额之时,救星出现了。新老师性胡,教学经验很是丰富。胡老师面相亲近和蔼,和谁说话都面带笑容,可了解一深,我就发现这老师“不好对付”,也许是由于性格不合,我总觉得这老师对我有些“成见”。换老师没几天,我就闯祸了——下课冲出教室时不小心撞落了讲台上的花盆。

胡老师传召我过去,好不废话:“给你一个将功赎罪[注: 拿功劳补偿过失。]的机会,这有一盆花芽,好好照顾它们,什么时候开花了,这次的事就算了,要是它们枯萎了,哼哼,新帐旧账一起算!”我大呼委屈,到了花盆再买一个呗,怎么可以……

很久以后我才知道,胡老师是借此机会改去我浮躁的缺点,不过那都是后话了。

接过花盆,我立马开始行动。浇水晒太阳,弄得煞有一番模样。到后来感觉搬进搬出太烦了,干脆把它“移民”到太阳底下,一次性浇了一大堆水。当时我还感觉挺高兴的,找打一个一劳永逸的办法了,多好!所以,天我都没去照看花芽。

还没等我的高兴劲儿消全,“圣上”就抱着花盆找我算账了:“你怎么搞的?都死了那么多棵,你有没有悉心照顾!” “不会吧!”我不信邪地朝花盆望去,不看不知道,一看吓一跳,“不会吧,我可是浇了十天的水,难道这几天太阳太大,水都蒸发了?”自己还不怎么觉得,可老师却被我这话吓到了。“什么!”老师有些哭笑不得,“难怪都是淹死的了,你想想看,假如你一次性吃了十天的饭,你也会撑死的。”

听了老师的话,我第一次感觉到我太冲动了,考虑问题太单方面了,一种从未出现过的感受出现在我的内心。

接下来的日子里,我用心照顾剩余的花芽,用连我自己都觉得吃惊的耐心等这花儿开放的哪一天。日子一天天过去,直到每天的浇花、晒花成为习惯的时候,我竟然从这份苦差中找到了乐趣!终于有一天,当我来到学校,准备一如既往的浇花时,惊喜地发现那小小的花苞已经绽放,一朵淡黄色的花,间杂着淡淡幽香,呵!原来朵黄菊花!

当胡老师得知以后,很淡然的说:“正是因为平日的积累才有今日的开放啊,这盆花,归你了。”

我捧着那盆花走在百花齐放的路边,我忽然明白了,开得不只这盆花,还有我心中的一朵花……

我觉得胡老师就像这朵花一般,教育着我们这些祖国的花朵。最后,她自己也成为了一朵最美的花,永远绽放在我记忆的花园中。

小学写人作文 篇5

在这个多姿多彩的世界中,有许多值得敬佩的人,可是,我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。

我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师,他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学,老师用教了十年书,得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法,是我们的数学成绩也比以前好了。

他也很重视我们上课的认真听讲习惯。假如有人在走神,老师就会用眼神去提醒我们,我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。

老师也很关心我们的学习。在六年级上学期时,期末考试的那几天,老师生病了,但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对,再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题,先做会的在做不会的。同学们都很尊重张老师,当然,我也要感谢张老师,我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点,老师都会耐心给我指出,让我改正。

由于有了张老师因此我们班在渐渐的变好,现在得的奖状也是五年级时的两倍,同学们都这么说。

我很敬佩我们班的班主任——张老师。

小学写人作文 篇6

今天,上拉丁课的时候,我又认识了一个新朋友——向书瑶。

她是一个高个子的女孩,比我大,已经上三年级了,她的头发和我差不多,皮肤很白,嘴巴红红的,耳朵大大的,她很喜欢穿橘色和红色的上衣,喜欢穿蓝色和紫色的裤子,她很爱穿靴子,一天穿绿色的,一天穿黄色的,一天穿白色的……

有一次,我和拉丁班的朋友们玩游戏,需要4个人,可是,我和班里的朋友——雪儿、乐乐加起来才只有3个人,忽然,我去找向书瑶,问她:“嗨,你叫什么名字?我叫苏子瑶。”她说:“我叫向书瑶,我们做好朋友吧!”“好啊!”我爽快地答应了。接下来,我向我的朋友们介绍她:“雪儿、乐乐,她叫向书瑶。”“你们好,我是向书瑶,我能不能和你们做朋友呀?”向书瑶问雪儿和乐乐,“哈哈,好呀,我们一起玩吧!”雪儿和乐乐说。

就这样,我和我的朋友们和向书瑶成为了好朋友。

小学写人作文 篇7

我的妈妈是个普普通通的农家妇女。她矮小、瘦瘦的身材,微黑的皮肤,说起话来总是很悦耳。妈妈是我最爱的人,也是最爱我的人!

我的妈妈很勤劳!我们村几乎家家都种菜,妈妈也不例外。她总是随着季节的变换在仅有的几块地里种上不同的蔬菜,有像灯笼一样红红的西红柿,有白绿相间的葱、有嫩绿的香喷喷的芹菜……无论春夏秋冬,妈妈总是把菜头天晚上采回来,然后捡好、洗好,扎好,第二天凌晨4点多钟就骑着三轮车到城里去卖了,所以在我印像里,只要是卖菜的日子我起来都见不到妈妈。妈妈就这样日复一日地劳作着,把辛辛苦苦卖菜几元几角攒下的钱供我读书,还把我们家多年的老房子拆旧换新,用自己的汗水和泪水浇铸成了一幢漂亮的楼房。

我知道自己在妈妈的心里很重很重。记得有一次,我和妈妈一起去田里割麦子,我一不小心把脚割伤了,鲜血不停地流,一下子染红了我的鞋子,妈妈连忙把她的外衣脱下来,用干净的一面包住我流血的脚——虽然我的脚满是红色的灰尘,为我止血,然后背起我蹒跚地向诊所跑去。路上,我的泪情不自禁地不住往下流,我知道,这不是因为脚流血的缘故……

刚走不远,下起了大雨。妈妈急忙把我脚上的衣服撕下来,留一部分给我止血,一部分给我遮雨。妈妈背着我,一步三滑的好不容易才到了诊所。她轻轻的把我放在床上,医生看我伤的不轻,赶快给我处理伤口,直到包扎好伤口,妈妈疲惫的脸上才露出了微笑。

妈妈的眼里满是我,很少有她自己。妈妈很关心我的学习!妈妈每天那么辛苦的去卖菜,却舍不得给自己买一点好吃的,买一件漂亮的衣服。但是,妈妈在我的学习上却很舍得投入,无论我需要什么书,要订什么资料,妈妈总是毫不犹豫的的把攒下的钱拿出来给我买……

我是妈妈心中的宝贝。慢慢的,我发现,妈妈最幸福,最快乐的时候就是开家长会的时刻。每当老师表扬我进步、每当我考试满意的时候,妈妈的脸上总是挂着甜蜜的笑容,总是收获着喜悦和幸福。

我爱我的妈妈,更爱这份伟大的爱。虽然“谁言寸草心,报得三春晖?但是我还是会努力学习,去报答我所深爱着的妈妈。

简评:以朴实无华的语言、平平常常的事,表达对自己母亲真挚的情感。

小学写人作文 篇8

我的同学叫武童,今年8岁半,她瘦瓜子脸,眼睛又黑又亮,长长的头发扎在后脑勺上,走起路来头发像马尾巴一摇一甩地,看上去活泼可爱。

武童爱学习,各门功课都很优异,尤其是英语,能说会写,在班上数一数二。有一次放学回家,有两个老外拦住我们问路,用英语招呼大家:“good morning!”大家都没有反应过来,愣愣地看着他们,不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前,用英语向他们问好,回答他们的问话。

原来这是两个美国人,到西安来旅游,因为跟同伴走散了,迷失了方向,不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线,还把他们送上公交车。老外很高兴,连声说:“thank you!”(谢谢)

我们都很佩服她,问她的英语为什么学这么好,她说:“我从小就喜欢学英语,长大了要当个翻译家。”她这么说,也这么做,上课的时候总是认真听老师讲课,下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她,大家一致选她当我们班的英语课代表。

小学写人作文 篇9

我身边有很多“小能人”,但印象最深的是“小舞者”吴星如。

吴星如从小就学习舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老师的话说,就是:“天生的舞蹈素材。”的确,吴星如的舞蹈真的很好。普通的动作就不说了,后腰、叉开等难度大的动作也是有条不紊的做。

二年级时,学校举办了一场“儿童艺术表演”。表演中,四(2)班的吴醒如、钱表演了舞蹈《花木兰》。要表现花木兰为父从军的英气,这种舞蹈必须有高超的技巧。吴星如一上台就学京剧,双手握拳。他摇摇头,大步走到舞台前,很有气势。接着,吴星如和钱转圈,越转越快,然后突然变回了正确的舞台。突然,场上响起了雷鸣般的掌声,持续了两三分钟。同学们私下议论:“吴星如太厉害了,转了那么多头。”“当然,人家是有名的‘小舞者’。”我们都很佩服。

还有一次,中午,我们吃完午饭没事干,就缠着吴星如教我们跳舞。吴星如想了一会儿,说:“教你跳最简单的鸭子。”于是,她开始示范。吴星如迈着轻快的步伐走着,学习着如何摆动一只淘气的小鸭子的尾巴,如何和一个抓鸭子的孩子一起跳啊跳。轮到我们学习了。每个人都像小肥鹅一样扭动。很笨拙。像只鸭子。一遍又一遍,我们汗流浃背,气喘吁吁,问:“这是不是最简单的事?”吴兴如无奈的摆摆手。

小学写人作文 篇10

我的同桌叫关满,是一个长的挺帅的小伙子,大眼睛,小嘴巴。别看他嘴小,他可是油嘴满天下。

别看他平常不好玩,但鬼点子可多了。上次,他问我是否会用英语说“1313113”这几个数字。我不假思索地读起来one、three、one、three、one one three,我刚读完,他就大笑起来,冲着我一本正经地说了声“平身”,我莫名其妙地问他为什么说“平身”,他回答说:“你刚才不是在对我说万岁万岁万万岁吗?你对我行如此大礼,我当然要对你说‘平身’了。”听他这么一说,我才知道自己上了当,这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

还有一次,他的涂改液没带,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就与自己有过结儿,肯定不会借给他,于是就采用了自己独门的“妩媚功夫”,左一个大哥,右一个大哥地叫个不停,可余帆根本不吃他那套,他连忙改了口,收住笑,将软刀子换成了硬刀子,说:“你个死余帆,借不借?不借的话,后果自负哟!”余帆不由皱起了眉头,说:“那就是我不借也得借了?”关满摆出一副凶巴巴的姿态说:“是的,要钱,要命,还是要涂改液?”余帆无奈地叹道:“可是我根本没有涂改液呀!”“啊!”关满这下可没辙了,嘴里一个劲地抱怨:“不早说,浪费我口舌。”你瞧,他这人多逗。

不知从何时开始,他一下课又趴在课桌练起了钢笔字。

这就是我的同桌。

小学写人作文 篇11

我有个侄女,小名叫小奕奕。她,短短的蘑菇头,圆圆的脸蛋,上镶着一双圆溜溜的小眼睛。再配上那肉嘟嘟的身子,很是可爱,却也是一个名副其实的的“贪吃鬼”。

一个星期天的中午,我去表姐(小奕奕的妈妈)家吃午饭。吃完午饭,姐姐拿了几包零食给我们俩,让我和小奕奕各分一半,然后去看电视。我坐在沙发上,才慢条斯理地开始吃第一包,却发现一旁的小奕奕已经狼吞虎咽地吃完了一半,桌子上的垃圾瞬间“堆积如山”。不过短短几分钟,小奕奕就把她的那一份零食“吞”光了。我专心致志地看电视,并没有发现小奕奕在对我的零食虎视眈眈,小奕奕爬到我身边,拉拉我衣服,奶声奶气地说:“姨,姨,我还要嘛”!我笑到:“你这只“小馋猫”,再吃下去要变成“大肥猫”了哦!”说归说,笑归笑,我那一大半的零食还是进了她的肚子,谁叫她是我的宝贝侄女呢!

小奕奕不但贪吃,还非常霸道,。只要看见自己喜欢吃的东西,不管在谁的手中,她都要去抢来吃。有一次,她的表弟“浩浩”手中拿着一块糖,从小奕奕面前经过。小奕奕一看见“浩浩”手中的糖就两眼放光,二话不说就冲了上去,一把抢过他手中的糖。浩浩又哭又拉又扯,但都无济于事,等大人们赶过去,糖已经在小奕奕的嘴巴里了。

我对小奕奕宝贝得不得了:她要吃得东西全让给他,她闯了祸替她扛着。如今,小奕奕对吃得要求越来越高,小嘴儿也越来越刁啦。

小学写人作文 篇12

“咳咳咳咳”,一阵咳嗽声传来,打散了我的注意力。望向窗外,在那棵开满桂花的树下,一位小女孩正难受着不停地咳嗽。恍惚间,思绪如风一般飘向了那年的秋季。

“咳咳咳咳”,我躺在床上不停地咳嗽着,这个秋季是最容易感冒的。爸妈听到这阵阵的咳嗽声,连忙走到我房间并商讨着放学后爸爸带我去博罗的一家医院看病。

时间就这样一点一滴地在教室里逝去。放学时间到了。太阳依旧继续地向大地抛洒金丝。和煦的阳关围绕着我,暖暖的 。与爸爸坐车到博罗看病,时间就这样一点一滴地从车窗外飘去。回来的路上,太阳早已收起了金丝,躲在某个地方玩了,天已经完全暗下来。路灯、车灯就在这黑夜里亮着光,就连那顽皮至极的小星星也出来凑热闹了。我坐在摩托车上,看着这些美丽而温馨的亮光。

“呼呼呼”风不停地吹来,而后又被甩在了身后。单薄的t-桖衫在这场与风的较量中注定失败,一阵阵的、冷嗖嗖的大风灌进了衣服里。我不停地发抖,太冷了。原本放学时的气温还挺高的,所以才穿一件衣服。谁料晚上那么冷,都快变成冰块了。我心里嘀咕着。前面爸爸专注地开着车,完全没想到身后发抖的我正穿着一件衣服。快了,快了,快到家了,太好了!“折磨”终于结束了。我全身起着鸡皮疙瘩,嘴唇微微泛白,快步地跑进屋里。妈妈迎面走来,看到眼前的我颤抖着。连忙跑过来把大衣紧紧地披在我身上,并紧紧地抱着我,想给我温暖。我感受着妈妈温暖的怀抱以及透着无限温暖与母爱的大衣披在身上的美好感觉。顿时一股暖流流向全身,仿佛是在冰天雪地[注: 形容冰雪漫天盖地。]里的一泓温泉,热流充斥着全身,寒冷已感觉不到。因为爱已包围了我。

“娃儿,天冷了,添件衣服。”一句话把我拉回现实。我转头望去,此时妈妈正把一件衣服披在我身上。猛然间,我发现妈妈乌黑的头发里添了几根白发,脸上也多了些皱纹。这些都是妈妈辛苦劳累的见证。看了看身上披着的衣服,我的心无比温暖。

妈妈,谢谢你,我爱你

小学写人作文 篇13

我的姑姑是一位朴实的农村妇女,她一直有腰椎间盘突出的毛病,不能劳累,但是姑姑却总是忙来忙去地干活。

这几天,气温骤然下降。姑姑很担心奶奶的身体,她怕奶奶年纪大了受不了这样的天气,于是不顾自己的腰病,忍着疼痛,在刺骨的冷风中跑了好多个商店,可都没有找到适合奶奶穿的羽绒服。

几天的奔波让姑姑的腰病更加严重了,走路的时候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽绒服还没有着落。周末的时候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艰难地走在路上,要去给奶奶买羽绒服。

她乘坐着拥挤的公共汽车,从乡下跑到城里,在城里的市场中走了一上午??终于在一个小服装店里找到了称心的羽绒服。买下后,姑姑丝毫没有休息就乘车赶回家。

我出去接姑姑时,只见她脸上布满了豆大的汗珠,走路的时候用手托着腰,好像每走一步都十分痛苦。她那费劲的样子,看了真让人心痛。如果每走一步都这样费劲的话,真不知道她这一路是怎么走过来的。姑姑跨进我家的门槛,一看见奶奶就说:“妈,我给您带来件羽绒服,您试试,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不错!大小正好,看上去很暖和,并且活里儿活面儿、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不拢嘴了,“这羽绒服穿上软软的,特别暖和!”当问到价钱时,姑姑微微一笑,说:“不贵,200多。”

当姑姑回家时,托着她那一瘸一拐的步子,却不肯花10元钱坐出租车。而给奶奶花200多块钱却毫不犹豫,我们在场的人都非常感动。

姑姑真是一个孝顺的人,我要向姑姑学习。

包饺子小学作文13篇


作文在语文教学中占据了半壁江山。写作是一件开心快乐的事,我手写我心。平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典,你是否正在为写作文而烦恼呢?以下由小编收集整理的《包饺子小学作文13篇》,相信会对你有所帮助!

包饺子小学作文【篇1】

这次回到外婆家,我可没白去,当然我也收获了不少,今天我可是要和外公外婆包饺子呢!

因为是自己家弄,一大早,外婆就开始和面了,我们的饺子是棕绿色的叫——艾饺。外婆和好了面,就把面分成一小段一小段的,揉成团,在按扁,沾上面粉。我和弟弟来擀皮,一开始弟弟的皮擀的很圆,而我却是乱擀皮,外婆说我浪费饺子皮,但是我是不会气馁的。后来我发现了诀窍,擀了一下,就换一个方向,换一个面,就这样,我的皮也擀的又圆又薄,刚刚好,外婆、舅妈都夸我:“进步很快!”一个下午我都帮着外婆擀皮,背弯了很久,所以很酸,外婆让我先休息一下。我就开始和弟弟玩,我拿起一点面粉往弟弟的脸上抹去,弟弟没有防备,一下子就中了招。弟弟看我这样,也来抹我,我们两个谁都不放过谁,面粉被我们撒的到处都是。结果,地上只要是我们待过的地方都是白色的,我们也都成了“白脸的曹操”了。舅舅一进来,看到我们两个人都吓了一跳,就带我们去洗脸了。外婆说她要先煮一点饺子,煮完之后我尝了一个不辣的,“真好吃!”还是自己包的好吃。

虽然,我在包饺子的过程中,只担任了一个擀饺子皮的工作,可是,如果没有我,哪来的这个鲜美好吃的'饺子呢?所以,我觉得只要有努力的付出,总会有回报的!

包饺子小学作文【篇2】

今天,我和爸爸来到了奶奶的家里,车一停,我迅速地跳下车来。奶奶也匆匆忙忙的跑过来,小声地对着我的耳朵说:“去不去包饺子?”父亲认可以后,我大声地说:“去!”我们把食材都准备好了,只有洗手了,这就是人们常说的“万事具备,只欠东风呀!”

后来我们就开始了!我学着奶奶做花边饺子,但是没做成,饺馅全都散了。因为我的哥哥喜欢看动画片,所以他做了“国宝特工”里的国宝一根葱,哈哈!奶奶做的饺子都是完好无缺,我问奶奶:“您为什么包得这么好呢?”奶奶说:“你要好好用心包才可以包好。”然后我就静下心来向奶奶学习包饺子。一点一点细心地包,终于我们的第一个饺子成型了,虽然算不上精致,但也获得了大家的一致好评。通过一遍遍的改进,我终于学会了包饺子了。

通过这次活动,我懂得了只有用心才可以把事做好,也懂得了妈妈平日里的辛苦,我觉得,用心做事就会有意想不到的收获。

包饺子小学作文【篇3】

都说包饺子难。我就纳闷了,包个饺子,有那么难吗?我要试一试。

妈妈把料拌好了,她拿出饺子皮,在碗里倒了一些水,妈妈告诉我:“蘸点水在饺皮边可以更有黏性,粘得牢固一些。”我迫不及待地拿了一片饺子皮。妈妈问我:“要不我教教你?”我得意扬扬地说:“包饺子那么简单,需要教吗?”

我开始动手了。首先把拌好的料舀一勺放在饺子皮上,用手蘸一点水,抹在饺子皮的边缘,然后再把饺子皮包起来。咦,怎么料都挤出来了,还让我怎么包啊?妈妈笑了笑,说:“让你刚才不听,不会了吧。”她用勺子弄去了一点料,包了起来。我恍然大悟,又拿起一片饺子皮,按照刚才的顺序包了起来,这次总算是包上了。我一得意,一口气包了好多个,真是各式各样,有的像胖娃娃,有的像个弯弯的月牙,还有的被捏成了烧卖的形状。看着这些千姿百态的饺子,我露出了灿烂的笑容。

妈妈把饺子放进锅里蒸。蒸好后打开锅盖,饺子的香味扑鼻而来。我拿起筷子夹了一个,尝了尝,虽然包得不好看,可是味道还是很美的。哈哈,我真能干!

包饺子小学作文【篇4】

新年里包饺子是我们的习俗,对我来说是很有趣的事情。

今年新年的一天早上,妈妈满脸笑开花似地喊我:“怡怡,快来和我一起包饺子,今天中午吃。“好呀!”我开心地手舞足蹈,因为我从来没有包过饺子。

放下手中的书,宝蹦蹦跳跳地来到厨房。帮妈妈一起择菜,再将菜洗干净。然后妈妈一边切着菜一边教我怎么拿刀,左手如何按住菜,怎样往后移动,我便仿照妈妈的切法开始做起来,可切出来的菜大大小小,什么样的都有。

开始调馅了,妈妈教我把切好的菜和肉放在大碗里,加入各种调料,搅拌均匀后开始包饺子了。

我学着妈妈的样子拿起擀面杖去擀饺子皮,可怎么也擀不圆,难看极了。急得汗也出来了,顺手就去擦脸上的汗,没想到却把面粉弄了一脸,妈妈看着我笑得合不拢嘴。妈妈边笑边手把手地教我,我终于学会了包饺子,虽然包得饺子样子不好看,但我心里还是美滋滋的的。

下饺子了,和着窗外的爆竹声,吃着自己的饺子,即使有些饺子成了片汤,但我吃在嘴里心里依然还是那样的高兴。

包饺子小学作文【篇5】

又到了过年,作为饺子爱好者的我怎能不学学包饺子呢!

我穿上了围裙就准备包饺子了,包饺子要先和面,我找了家里最大的盆子,倒入热的开水,和相同比例的面粉再拌在一起。

第一个困难怪兽来了,本来要和成面团的,却成了软软的面糊,“啊!难道不是这样做的吗?”我嘟着小嘴,皱着眉头,双手黏糊糊的。”阿姨见了,笑了笑,说:“水加多了,没办法揉了,只能加面粉了。”我赶紧把面粉倒进去一些,阿姨在旁把好关,“好,可以了,现在试试看。”阿姨收好袋口,我听了阿姨的话,又迅速的搅了搅,“哇!可以成团了!”我真开心啊,第一个怪兽挂了,向前进!

接着就是要拌馅料了,我爱吃鸡肉黄瓜馅,所以要切黄瓜。先从冰箱中拿出两根黄瓜,用我的法宝——罐头盖子来切丝,左一刀,右一刀,顺着点切,大功告成。剁鸡肉了,普通的鸡胸肉就可以了,可我不会用绞肉机怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,时间不多了呀,哦,我想起来了,妈妈以前是先把电源插上,再把鸡肉放进去,我按着记忆的步骤,慢慢的馅料做好了。

面皮那边阿姨已经做好了,只用包了,阿姨手把手的教我,先把馅料放在面皮正中央,再对称折一下,这一步很简单,我一看就会了。接下来,又来了一个拦路虎——捏花边,我认真地学,努力地做,不是捏破了就是捏得很难看,反正怎么也捏得不尽人意。“哎呀,我不学了,我生气极了。”阿姨放下手中的活儿,对我说:“别放弃嘛,做菜就要有耐心,加油,你可以的!”有了这句话,我又有信心了,我慢慢地对照着,一捏一折两叠,啊!居然完成了。

看着这只饺子乖乖地躺在我的手中,我别提有多自豪了。

包饺子小学作文【篇6】

每当吃饺子的时候,就会想起我第一次包饺子那有趣的一幕。

那是一个上午,妈妈说:“一会儿包饺子。”我兴致勃勃的跟在妈妈屁股后面。妈妈去和面,我就拿一小块面揉。妈妈剁饺子馅。我就拿把小刀一起切,妈妈说:“呦!学得还有模有样的。”我自豪地说:“那是,也不看是谁姑娘。”

首先,我拿起一块擀好的面皮放在手掌上。接着,我用手沾了沾水,然后涂在面皮的边沿上,小心翼翼地在中间放上一些肉馅。糟糕,馅放多了,没办法,还是包下去吧,我把面皮两端对齐,用力捏几下,一只胖乎乎的饺子大功告成了,这还是“大姑娘上轿,头一回”呢。紧接着,我边包边琢磨怎么可以像妈妈包的那样好。由于拿在手里时间太久了,面皮粘在手掌上,急忙用另一只手去揭,结果两只手都被面皮粘住了,就在我手忙脚乱的时候,“叭”的一声,面皮脱离我的手掌掉在地上,吓了我一跳。还真有点“惊心动魄”的感觉。经过我细心揣摩,虽然有了一些进步,但是和妈妈包的一比却有着天壤之别。有的像肚子鼓鼓的小胖猪,有的像流浪狗的肚子扁扁的,还有的像得了鸡瘟一样,无精打采的趴在那儿。此时此刻,看着它们一个个怪模怪样的,我已经笑的前仰后合。它们似乎在埋怨我:“看你给我们捏的照型,让我们出尽了洋相,亏你还笑得出来!”

这次包饺子的经历,如今回想起来,仍然觉得津津有味,乐趣无穷的!

桦甸市二道甸子镇中心小学六年三班:宋艺

包饺子小学作文【篇7】

每当春节来临时,我总是十分开心,既可以玩,又可以收压岁钱,还可以吃上自己包的香喷喷的饺子。

记得大年初一这天,我早早起了床,准备好好地和奶奶学一学包饺子。我跑到奶奶身边说:“奶奶,教我包饺子,我最爱吃饺子了,我想自己包!”

“哦,你行吗?你以前可是连馄饨都包得不像样,这饺子就更难了,你行吗?”

“您可不要看扁我!”我胸有成竹地说,“我会学得很好,包得很好,让你刮目相看。”

“那行。”奶奶答应了。于是奶奶把饺子皮和一碗剁好了的肉馅拿来,只见她随手拿起一张饺子皮,取一勺馅放在饺子皮中间,然后将饺子皮对折,熟练地捏了几下,那“肉馅娃娃”就在“饺子房”里乖乖地住下了。

我照着奶奶的样子,有模有样地包着,但是包出来的饺子是“肉馅娃娃哭鼻子”,怎么哭呢——一点肉汁溢出来了。奶奶见状,连忙帮我补救,然后叮嘱我一定要把皮捏紧了,这样饺子皮外就不会有肉汁流出来了。我按着奶奶的“秘方”做了,可不是,你瞧!包出来的饺子既饱满又可爱。于是,我又认真地包起饺子来。不一会儿,肉馅就被我们用完了。

“煮饺子喽!”我把饺子一个一个放进沸腾的锅里。“扑通——扑通——”这些“饺子娃娃”好调皮,就像在跳水呢。

不一会儿,奶奶把煮好的饺子端上了桌。我见那一个个“元宝”问世,便去叫爸爸、妈妈和爷爷一起过来吃。吃着那饺子,感觉比平常吃得更香了。嘿嘿,这是我的劳动成果啊!

包饺子小学作文【篇8】

今天妈妈准备包饺子,我一看说:我也想跟你一起包好不好。妈妈一口就答应了,于是我就去洗手。我捏的饺子奇形怪状,一个像糖果,一个像外星飞船,还有的像甲克虫。后来终于全包好了。

妈妈请我来煮饺子。于是我就把水放了1.5勺子(就是那种装水的勺子)到锅子里,然后我老急着盼着水开,不知道是为什么,水一直不开,我觉得特别特别的慢。后来,终于水有些动静,先是旁边长小小水泡,我还以为就开了,妈妈说这就是快开了,要等一下,泡泡向中间靠拢才算开。后来终于算开了,我就把饺子一个个放了进去。又再等啊等,开了第一遍,我照妈妈旨意加了一些水,我是这样加,就是很均匀地前后左右各倒一点。然后盖上再煮啊煮。。

终于,饺子一个个都浮了上来,像一只只仰泳的小白兔。我跟妈妈说我如果饿的话我就多吃,不饿就少了。可是我一看到我自己包的那么可爱的饺子,就感觉很饿很饿了。然后我小心地把饺子装到碗里,我迫不及待地又只能小心翼翼地吃着,觉得味道可口极了。

这就是我自己包的,自己煮的,自己装的饺子。自己动手,可真快乐啊。

包饺子小学作文【篇9】

秋高气爽的初秋,周末迎来了冷空气和台风,可是冷空气一点也没有影响我们包饺子的热情。周六下午我和妈妈一起到了菜市场买食材,首先我们来到了肉铺,选了两斤左右肥瘦相间的五花肉,然后我们还买了饺子皮、大白菜和玉米粒,你猜猜我要包什么馅儿的水饺呢?

从菜市场驱车回家,我们迅速动手做饺子馅儿,我先把剁好的肉末放进大碗里面,然后在碗边敲了两下,把两个鸡蛋放入碗中,鸡蛋就像一个个穿着黄衣服的小孩儿只往游泳池里跳。我再把大白菜洗干净沥水切成碎末,放入碗中,最后加入玉米粒和调味品,搅拌均匀,美味鲜美的水饺馅儿就这样成功的调好了。

一切准备就绪,开始包饺子喽!我把饺子皮放到手掌心,用筷子夹了一些馅放在饺子皮中央,饺子皮对折中间捏紧,然后皮两边折皱起来,一个完整的饺子就做成了。我包的饺子形状五花八门:有包子型,有大饼型,还有海星型的,饺子们排排坐,好像孩子们认真在听老师讲课呢!

饺子烧法有很多种:有油煎、煮、蒸这三种,当然我最喜欢油煎的饺子。待油锅微微热,关小火放入水饺,那些水饺在油锅里你挤我碰,好像在打拳击赛呢。辛苦了一个下午,热腾腾的水饺,中午出炉啦,我轻轻的咬了一小口,哇,真好吃,一口咬下去汤汁喷洒出来,我们露出了满意的笑容。

包水饺虽然很辛苦,但是我心里乐滋滋的,世上无难事,只要肯攀登,做成一件事是很有成就感的。

包饺子小学作文【篇10】

春节长假闲着无事,妈妈决定包顿饺子吃吃。

饺子原本是北方的一种美食,口味多种多样:鲜肉虾仁、鲜肉青菜、韭菜鸡蛋等,既好吃又方便,最后传到了我们南方。

我喜欢吃鲜肉虾仁馅,因为它很味鲜、香、美,所以我们准备了:虾、肉末和饺子皮。

包饺子的第一道程序是做馅,我和妈妈一起行动。先剥虾,不过它们很不配合,弹跳起来攻击我,真是垂死挣扎啊。为了吃它们我也变得很残忍:将它们按到切菜板上,用刀一拍,不动了。

馅调好后接着开始包饺子。先把月亮一样的饺子皮放在手心,接着在里面添料:放点肉末、虾仁,然后在饺子皮的边缘蘸上水,包起来合上,弄点手指印。

包好一看,咦!怎么瘪瘪的,像个空口袋?噢,馅放少了,呜—妈妈,你要吃这个吗?我想肯定没人吃饺子皮的。回头一看,哇!妈妈已经包了两大排了,一点,整整十二个。我不敢泄气,继续战斗。这次,我挖了老大一块馅往皮上放,没想用力过猛,馅从旁边逃了出来,面皮包不住它们了,原来是馅太多了。

看着妈妈一个又一个的成品从手中出来,我观察了一下,又总结了一下经验,发现了其中的奥秘:馅就好比是一个身体,皮就是衣服,必须量体裁衣,恰当好处才算刚刚好。

领悟到这个道理之后,我又开始“实验”:少了加一点,多了挖掉一点,直到不多不少,刚刚好。

饺子烧好了,我尝了一口,啊!汤汁浓郁,饺子鲜美,那滋味,真是妙不可言!

包饺子小学作文【篇11】

“老师,还可以包吗?”这是从第一教室传来的声音,原来是小桔子们在包饺子。

包饺子之前,老师拿出了一袋饺子皮和一袋肉馅,还有勺子和一碗水,有些同学“口水直流三千尺”,对我们来说包饺子就是小菜一碟。

准备好了,我们开始包饺子了。我先把一张圆圆的,洁白如雪的饺子皮摊在手上。接着用右手指沾了沾水。把它涂在饺子皮的边缘。然后用勺子舀了一勺肉馅放在饺子皮上。最后把饺子皮小心翼翼地对折,捏紧,一个饺子便诞生了。我包的非常好,像一个挺着肚子的大肚将军,昂首挺胸,精神抖擞,仿佛正在训练士兵。

上台展示的时候,形状各异的饺子成了大家的笑点。有的像乒乓球拍,有的像小小的枕头,有的像白白的糖果,有的像…….看着这些饺子,我们都很有成就感,心里像喝了蜜一样甜。

从这次包饺子的活动中,我们收货了许多道理:做事不能偷工减料,要认真应对;做事要有耐心,用心地去做,一定能做得更好。这也说明了“世上无难事只怕有心人。”

包饺子小学作文【篇12】

今天上午,我在写作业,我妈叫我,说教我包饺子。

我妈把切好的韭菜和炒好的鸡蛋搅拌在一起,然后我们就开始包饺子了。我舀了一勺拌好的韭菜鸡蛋,放在刚买的饺子皮上,折一下,接着把皮给捏上,可是我刚捏上,它就开了,里面的韭菜鸡蛋洒的地上都是。我把地上的菜扫了起来,扔进垃圾桶,扔完后,我就问我妈,我把饺子皮捏上了怎么还会开呀?我妈说,你舀的菜有点多,所以会开。听了以后,我就开始按照妈妈说的做了,这次舀的的很少,舀完之后我再包,一下子就包好了,这次饺子皮也没有开,但是我舀的太少了,就像没有包菜一样。我想,为什么我包饺子的像没有包菜一样,我舀的多了会开,而且也会洒在地上。

我又想了想,终于想明白了,因为我不熟练,练了一会,我要舀多少菜就能舀多少菜。我再包时,把馅放在饺子皮上,我一包,也没有开,也不是太少,我把这个饺子和我妈包的饺子一比,我包的饺子没有我妈包的好,但是我感觉很像了。我又包好了九个饺子,一个比一个好,过了一会儿,饺子皮就被我们俩包完了。

我想,如果我经常包饺子,说不定比我妈包的还好。

包饺子小学作文【篇13】

上个星期六,妈妈对我说:“我上街买点面粉,我们包饺子吃吧!”我立刻来了精神,高兴地说:“好啊,好啊!”说实话,以前包饺子我从没认真过,别人总是笑话我。

妈妈很快就把面粉买回来了。我把手洗的干干净净的,就连指甲里的一点脏东西我也不放过!

我们开始动手包饺子了。妈妈先把面粉放在一个小铁盆了,再倒进一些水,就开始和面了,我自然也没闲着,我把饺子馅搞好,再把擀面杖准备好。

等妈妈把面和好后,我和妈妈就把一半拿出来,弄成长长一条,再把它切成一小块一小块的,再用擀面杖把它擀成手心大的“小面饼”。

最关键的一步到了,那就是放馅。你别看“放馅”俩字好写。可不好做哟!这馅放少了没味道可放多了也会“露馅”,必须放的不多不少才行,妈妈把“皮”包起来,把馅孝心地放进去,再把皮和起来,往上一推,成了!

我这时候也欢呼起来:“成喽,妈,我也想包。”妈妈爽快地答应了。我学着妈妈的`样子小心地包起来,但十分可惜,我包的第一个饺子没成功。这时,妈妈看到了,她不但没生气,还温柔地对我说:“没关系,再来!”我不灰心地包了好几次,终于出了一个像样点的饺子了!我十分开心,妈妈也对我说:“呀,真漂亮,煮出来一定很好吃!”

这时,爸爸也回来了,一看我们正包饺子,也洗手来帮忙,爸爸手艺很不错,几分钟就包好一个,我跟着爸爸学,很快也懂了技巧,做的很漂亮!

经过几小时的努力,我终于学会包饺子了!

白雪小学作文推荐13篇


每个学生肯定都有写作文的经历,写作是用真情实感来表达自己内心的想法。欣赏好的文章是欣赏一种美,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?下面是小编为你精心整理的“白雪小学作文推荐13篇”,有需要的朋友就来看看吧!

白雪小学作文(篇1)

王后被气死了,白雪公主和王子过上了幸福的日子。没过多久,白雪公主生了一个孩子,取名为青旋。可是那一年,王子去了邻国考察。

可是天有不测风云,王后的母亲得知女儿死了,便学了一种起死回生的法术让女儿复活,又准备了复仇计划,首先,偷走魔法王的魔法宝典,学了最厉害的石头术,来到白雪公主的王宫门口,大喊:“白雪公主,出来!”白雪公主知道不妙,她告诉青旋:“你先去找小矮人,说明你的来意,再让他们帮你找到魔法王的女儿紫梅公主,她是我的好朋友,一定会帮我的!”说完就变成石头了。

青旋照母亲说的话做了最后找到了紫梅公主。她一扳手指知道王后偷了父亲的宝典,于是便去通告父亲。魔法王大怒,一气之下把王后母女化成灰烬,又把白雪公主复活了。

然后白雪公主和青旋又过上了幸福的日子。

白雪小学作文(篇2)

秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。弦依高张断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。沈约《咏筝》

初与你识,地点在一家琴行。你如水的琴声,时而惆怅悲切,似在倾诉着心中的愁苦,令人不禁也同情得潸然泪下;时而壮烈豪迈,似巍峨泰山,又似奔泓江水,那多变的演奏手法与情怀,似将我的魂儿勾了去。由于我对古筝的好奇与父母的支持,三天后,家里顺理成章地添了一台古筝,我也顺顺利利地上了古筝课。

网络有一句很红的话:三分钟热度。我想这句话用来形容当初我对古筝的兴趣是再好不过。当初对古筝只是一种好奇与兴趣,当我真正戴上甲片,开始系统地学习古筝的指法与规矩时,却生了厌倦之感。原本的热情却慢慢地冷却下来,练琴也是三天打鱼两天晒网。幸亏父母与老师的不断督促,我终于坚持了每天练习古筝40分钟雷打不动的习惯下来。

随着等级一次次升高,我不再把它当做一种累赘和苦力,开始认真地享受那悦耳筝声,正如当初老师第一节课说的那一番话:不要将练筝当作一种煎熬。当你静下心来倾听古筝那或婉约或豪放的动听筝声时,我相信,你会被它多样的演奏手法与技巧、宽广的音域与纯粹无杂质的音色给吸引。

轻拨筝弦,聆山涧泉鸣,阳春白雪,观秦筝之韵。

白雪小学作文(篇3)

王子和白雪公主到了王宫,便结了婚。皇后并没有死,她知道白雪公主并没有死,而是被王子救活的,就又有杀死了白雪公主的念头,所以,她就假装成了老婆婆,搭建了一个小木屋。不一会儿,白雪公主就来到树林里采花。看见了一个小木屋,就沿着路,走了进去。看见里面有个老婆婆正在梳头,突然,老婆婆说:“要不要梳梳头。”白雪公主说:“好。”结果梳子刚到白雪公主的头上,白雪公主就倒在地上。

就在这时,七个小矮人经过树林,看见前面有一个小木屋,当他们到小木屋的时候,看见里面躺着的是白雪公主。他们赶忙进去看见地上有一把梳子,小矮人们很聪明,他们趁着皇后不注意,拿起地上的梳子放到皇后的头上,皇后匆匆忙忙跑出了小木屋,一不小心,掉下了悬崖。小矮人从篮子里拿出一颗神奇的樱桃,放到白雪公主的嘴里。不一会儿,白雪公主醒了,他们一起回了王宫,还让七个小矮人住在王宫里。从此,王宫又恢复了以前的平静。

白雪小学作文(篇4)

忽然,卧室里发出了呼呼的风声。只觉得一阵眩晕,我就来到了一个城堡前。

(进入白雪公主的世界)这个城堡很奇怪,一边在举行婚礼,一边在举行葬礼。我好奇地问了一个过路人,才知道原来这个城堡叫水晶城。婚礼是白雪公主和王子结婚了。葬礼是国王新娶的皇后被气死了。一听有白雪公主,我就朝着婚礼那边走去。突然,白雪公主看见了我,只见她飞快地朝我走来,亲切地说:呀!文文,你怎么来了?

你认得我?我疑惑不解。

怎么不认得?是你把我带到小矮人家里的呀!难道你忘了?白雪公主好像很惊讶。这时,婚礼已经举行完了,白雪公主把我拉到了她的房间,问:你是不是有什么事情叫我帮忙?说出来,我一定尽力而为!

嗯能不能麻烦你,让我数学考100分呀?平时我老是扣分,妈妈也常常生气。你能帮我实现这个愿望吗?我不好意思地说。

白雪公主想了一会儿,说:那我必须要弄明白,你是不会做,还是粗心。

我比较粗心,一粗心就考不好,不是这算错,就是那看错。我的脸羞得通红。

这好办,我在你考试的时候悄悄提醒你,不就行了吗?

太好了!

考试开始了,我把4.3看成了3.4。白雪公主的声音就在我耳边回荡:又粗心了,又粗心了。直到我改正确了,声音才消失。就这样,我数学考了100分。

放学后,我马上去找白雪公主,开心地拥抱她,她还请我在水晶城里吃饭,带我一起和七个小矮人玩呢!我笑啊,跳啊,简直乐不思蜀了。

文文,文文,快起床了,不然上学该迟到了!我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是妈妈在喊我起床!这一切都是一场梦啊!

白雪公主在梦中帮助了我,使我考了100分。但在现实生活中,我不能让白雪公主失望了。因为,无论做什么事,都要靠自己,不能依赖任何一个人。

白雪小学作文(篇5)

小的时候,妈妈给我讲过许多通话故事,让我记忆深刻的是《白雪公主》的故事。暑假闲来无事的时候,我自己阅读了一遍《白雪公主》。

很久以前,有一位王后生了一位小公主,小公主大大的眼睛,红红的嘴唇,雪白的皮肤,名“白雪公主”。不久后王后病逝,国王又娶了新王后,新王后很漂亮,但心肠歹毒。因嫉妒白雪公主比自己美丽,一次次的加害白雪公主。白雪公主逃到了七个小矮人的家里,可恶的王后跑到小矮人的家里,欺骗白雪公主吃下毒苹果,幸好在王子和小矮人的帮助下活过来,从此和王子一起幸福的生活。可恶的王后被活活气死!

虽然白雪公主美丽善良,天真可爱,但是她不懂的保护自己,因不听七个小矮人对她的忠告,而上了王后的当。生活中我们要吸取白雪公主的教训,与陌生人交往要多动脑筋,识别真正的好人和虚伪的骗子,这样才能保护好自己。

这个故事也告诉我们,嫉妒心是魔鬼,人不可以贪得无厌,不能去伤害别人。故事里的王后嫉妒心强,心肠恶毒,一次又一次的伤害白雪公主,因为自己作恶多端,最好被自己活活气死。我们要记住,好人有好报,恶人有恶报。不要嫉妒别人,伤害别人,否则会伤害自己。美丽不能只看外表,我们要向白雪公主一样,做一个心灵美的人。

白雪小学作文(篇6)

当白雪公主和王子结婚的时候,许多大臣都被邀请去参加白雪公主和王子的婚礼,王后也被邀请去参加。

王后看了白雪公主还是很妒忌,所以它就找到了调酒师,在酒里放了毒药,想毒死白雪公主和王子,可是被七个小矮人发现了,七个小矮人偷偷告诉了白雪公主和王子,王子和白雪公主太善良了,只是把王后赶出了皇宫。

王后被赶出皇宫后很是气愤,她回到自己的住处,问魔镜有什么好办法。魔镜说:“你可以装成侍女在白雪公主旁边,然后骗她到森林里,你再把她杀掉。”皇后听了很满意,可是七个小矮人早就料想到皇后不会善罢甘休,已经暗中监视王后还会做出什么坏事。所以魔镜和王后的对话早被小矮人们听到。七个小矮人把这个阴谋再次告诉王子和公主。王子不再宽恕王后,下令把王后杀掉了。

白雪小学作文(篇7)

雪白白的,冰冰的,十分好玩,受许多人的喜爱,而我就是这种美丽的,又冰又凉的雪。

在冬天姐姐旅游回来前,我组成了一个家族,叫白雪一族,拥有了许多许多成员,他们都是白雪。我家族的成员经常把自己打扮的漂漂亮亮,可不是为了炫耀,而是为了和我一起迎接我们雪家族的姐姐—冬天。

“呼!呼!好烦啊!呼!”风儿哥哥已经开始变得烦躁了。小河妹妹也无力歌唱,在地上一动不动,还往身上盖了一张薄薄的透明被子—冰。就连森林大力士大黑熊也爬进了温暖的树洞,呼噜呼噜地,睡着了。这些消息使在天上等待已久的我兴奋不已!啊?可别误会我是在幸灾乐祸,我是因为冬天姐姐回来而高兴呢,如今我终于可以将她美丽的衣裳装扮得更加漂亮。于是,我吹起了号子,集齐所有成员,一起飘飘悠悠地飞向大地妈妈的怀抱。

在半空中的我以主领的身份指挥着家族成员的行动:“位于东一区的成员请注意,飞向位于东二区的麦田。西三区的成员向南六区前进。南一区的到西一区,到那降温。北五区的朝城市出发,让那来点百年不遇的天气,慢慢来,不许调皮……”我使劲对着麦克风吼着,冬天里的雷声就是我的叫声,我在训斥调皮的小子呢。

忙碌了好几天,家族成员总算全找到了归宿。我在一个乡村上空盘旋着,飞呀飞呀,飞到了一个穿着厚厚实实的大棉衣的小女孩手里,她用冻得通红的小手小心翼翼地捧着我。我用疑惑的目光望着她,她则用好奇的目光盯着我。那个小女孩脸颊红彤彤的,不知是被冻红的,还是其他原因。小女孩的手虽然有些冷,但我却感到十分温暖,我知道,那是她的心在发热。这种暖是我很想睡觉,她双手把我围了起来,冬天姐姐向我唱起了催眠曲,我很快就睡着了。在睡着的那一刻,我化作了一滴晶莹的水珠,落到了泥土里,滋润了大地上沉睡的小草。

春天姐姐来了,冬天姐姐又去旅游了。太阳公公又把我唤醒了,我变成了一团水蒸气。我又在天上飘呀飘,继续等待冬天姐姐回来。

白雪小学作文(篇8)

白雪公主和王子结婚后不久,就生了一男一女。男的叫艾朗克,女的叫青旋。王后的妈妈知道了这件事后,马上用魔法把他的女儿变活了。一天,王后问魔镜:“魔镜魔镜告诉我,谁是世界上最漂亮的人?”魔镜说:“王后,是白雪公主的女儿青璇,她是世界上最漂亮的人。”王后知道后,非常生气白雪公主续写的说:“又来一个小家伙,看我杀死你!白雪公主续写”第二天,王后便和她的妈妈一起去杀死白雪公主一家。

她们到了白雪公主的家里,白雪公主看见她们来了,叫过来两个孩子,跟孩子说:“青璇白马,你们去找魔法家梅林,让他到这里来,知道了吗?”青璇和白马说:“那,梅林在哪啊?”“你们去问小矮人,他们知道。”白雪公主刚说完,就被王后的妈妈变成了石头。青璇和白马哭了起来,马上去找七个小矮人,告诉他们白雪公主的经过。七个小矮人带着他们找到了梅林,带着梅林到它们家来。梅林把王后和王后的妈妈一起变成了石头,又把白雪公主变回了人。青璇和白马马上跑过去和白雪公主相聚,感谢小矮人和梅林。王后和王后的妈妈已经被变成了石头,再也伤害不了白雪公主一家了。

从此,白雪公主一家又过上了幸福的生活。

白雪小学作文(篇9)

一听到白雪公主这个名字,大家都认为是格林童话中人物的名字吧,而我现在说的"白雪公主"可不是那个哦,他是我家小兔的名字。

"白雪公主"可漂亮啦!红宝石般的眼睛镶嵌在雪白的小脸蛋上;嘴巴像绽开的花瓣似的,长长的耳朵正面像一个雪白的大绒球,可这里面却隐藏着四只短小的腿,哦,小尾短短的,摸起来很柔软,就像一团棉花。

"白雪公主"最喜欢吃青菜了。有一次,我把一根青菜拎在手里,从笼子的夹缝中放进去,"白雪公主"似乎有点感应似的,急忙从笼子的一角跳过来,衔起青菜,拼命的往角落里跑,生怕别人跟它抢似的,然后在张开那三瓣嘴,不慌不忙的吃起来。

傍晚,我还抱着"白雪公主"去散步,一来到目的地,"白雪公主"就闲不住了,在草地上不停地打滚,还会用它那前肢帮自己抓痒,这哪像个公主呀,简直就像个贪玩的疯丫头嘛。

这就是我家的"白雪公主"。

白雪小学作文(篇10)

如果有人问我:“谁是你的好朋友呀?”我会毫不犹豫地回答:“是郭哲轩。”

郭哲轩有一张笑眯眯的苹果脸。长一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,一张樱桃小口红彤彤的,真可爱。

郭哲轩很谦虚,又乐于助人。有一次放学回家,走到马路上,我们看到一个盲人爷爷在独自过马路。郭哲轩立刻跑过去,对盲人爷爷说:“爷爷,您独自过马路太危险了,还是我和我的朋友扶您过马路吧。”爷爷说:“谢谢你们,你们真是新时代的小雷锋。”

郭哲轩也很勤劳。星期五的时候,因为那天她值日,我想和她一起回家。她正在擦桌子,擦完后,又用报纸把窗户擦了一遍。我问:“为什么要用报纸擦呢?”她说:“听妈妈说的,用报纸擦玻璃,非常亮。”她打扫完卫生,和我一起下楼时,一不小心脚扭伤了。我问:“你疼不疼?”她一咬牙说:“没事,休息一会儿就好了。”

这就是我的小伙伴—郭哲轩。我们现在还在同一个班里。虽然以后我们会分开,但我答应一定和她做一辈子的好朋友。

白雪小学作文(篇11)

我家曾经来过一位可爱的白女士,她活泼俊俏可爱,同时也让我哭笑不得,她陪伴我度过了一段快乐时光。

可以说,我对她是一见钟情。那天在文庙,一眼就被那只关在笼子里坚持不懈地攀爬风火轮的小生命吸引住了一只可爱的小仓鼠。于是毫不犹豫地买下了她。

刚买回来时,她胆小地蜷在笼子的角落里,远看好似是一个毛茸茸的白球,仿佛是一位害羞的小姑娘,过了好一阵子才露出了脸脚。瞧,她有着一个圆滚滚的脑袋,白白胖胖的,一双血红色的小眸子,像两颗亮闪闪的红宝石,精致地嵌在她那袖珍的脸上,小巧灵敏的鼻子,一张贪吃的小嘴,组成了一张讨人喜爱的脸。她的四肢小巧玲珑,爪子锐利,什么都可以撕破。有时看她在悠闲地梳理自己的皮毛,蘸口水洗脸时越感觉她爱美,所以我称她为白雪。

记得一次,我放学晚了一会到家,便听见一阵阵痛苦焦灼的呼唤声。哦,我的白雪正在叫饿呢,此刻她正向着笼外惊慌无助地张望着,见我回来,更是拼命地不停抓着笼子边沿向上爬,嘴巴抵着笼沿,一张一合,好像在对我说:主人,你怎么才回来呀?怎么不想想我的肚肚呀?我三步并作两步地跑过去,将食物大把地撒落进去,她不顾一切往前猛地一扑,翻打了一个滚,一下子钻进了美餐的天堂。看着她,我不禁也身临其境,会心地笑了。

看,她吃得多欢啊,不停地用爪子用劲地刨着,挖着,嘴巴一拱一拱,寻找着自己梦寐以求的美食瓜子。只见她娴熟地拿起瓜子,放在嘴里,轻轻一嗑,瓜子完美地裂开了一条小缝,再用牙齿轻轻一咬,又白又香的瓜子仁儿露了出来,像一个白白嫩嫩的娃娃探出了脑袋,但瞬间就成了她的口中美餐。瞧她嚼得多香啊,不断地舔着舌头,带动整个身体都欢快地颤动着。

我满心的好奇和惊喜:她的牙真的有那么好吗?我禁不住试探了一下:把餐巾纸卷成条状,伸进去,她好像对纸敏感似的,没命地暴力地抓着,撕着,扯着,我在一旁眼巴巴地看着纸儿慢慢地撕扯成了碎片:这是在泄愤呢,还只是玩逗呢

白雪不仅俊俏可爱,还是我的忠心好朋友呢!我丧气时,她是第一个给我以鼓励,她会不停地向我伸着脑袋,蹭着我的手,让我失落的心,温暖了起来;痛苦时,她是第一个给我以安慰,她会用淡红色的小舌头,一伸一缩地舔我的手,让我有了几分快乐;成功时,她是第一个给我以赞美,她会在笼子里跳着、跑着,仿佛在为我的成就和收获庆祝、赞美她的好,我时刻铭记

谢谢你,白雪。虽然你现在寄宿在乡下,每周才能与你见上一面,但我还是时刻想念着你、关注着你白雪,你在那里生活得还好吗?你还记得我这个主人吗?

白雪小学作文(篇12)

晚上,我正津津有味地看童话故事,我最喜欢童话里面的白雪公主。她美丽纯洁、温柔善良,还热心帮助森林里的小动物。

今天,我看着书,就迷迷糊糊地进入了梦乡。不一会儿,我就听到了动听的歌声。歌声越来越近,睁眼一看,哇!白雪公主来到了我的身边。白雪公主长长的头发,穿着漂亮的裙子,伸出手说要带我去森林玩一天,我高兴地答应了。

白雪公主带我来到森林里,我看见了七个小矮人,还看见了活泼可爱的小动物们,这些都是白雪公主收养的。它们以前无家可归,现在都住上了舒适的房子。森林里树木茂盛,到处是五颜六色的花。突然,什么东西叽地一声从树上掉了下来,白雪公主拉着我跑过去一看,原来是一只受了伤的小鸟。白雪公主连忙从口袋里拿出了纱布和药,小心翼翼地给小岛上药,包扎好伤口,小鸟的头伸进了白雪公主的怀里。好像在感谢白雪公主,看着这么白可爱的小鸟,白雪公主抱着小鸟开心的笑了。白雪公主和故事里讲的一样,不但美丽,而且善良,很有爱心。白雪公主拉着我的手去了好多地方,我们玩得很开心。

天色不早了,七个小矮人来找白雪公主回家了。我突然醒了,哦!原来是一个梦。我好想再遇见温柔纯洁的白雪公主啊!

白雪小学作文(篇13)

雪是冬天的天使,洁白的化身。正因为有它的存在,才使整个冬天显示出它的生机勃勃。它也可称为是小精灵,当它慢慢地飘落时,你会发现它别具一格的美。

雪的形状是六边形的,这时它又融入了数学课中。

雪的用途十分广泛。它不仅是麦子的棉被,能冻死地下的害虫。它还有医疗用途:把干净的雪储藏在一个罐子里,等到夏天融化后,用融化的雪水洗手,再到冬天的时候就不会再生冻疮了;用干净的雪烧成开水,喝了也可以祛除风寒。

雪又是孩子们的玩具。在冬天,外面很冷,小朋友一般都在炉子旁取暖。但是,有了雪就不一样了,小朋友们会冒着严寒出动了,在雪地里,打雪仗、堆雪人、掷雪球,他们玩的多么有趣呀!把身后的寒冷完全忘记了。

雪的用途不少吧?正因为如此,这才这么喜爱它。

我爱冬天的雪!

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