科幻小学生作文(实用4篇)。
作文是我们成为自己的搭档因为它能够陪伴我们与自己不断对话，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。根据您提出的要求读后感大全的编辑为您搜集整理了一篇《科幻小学生作文》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
科幻小学生作文(篇1)
灰太狼抵挡不住潇洒哥和喜羊羊的进攻，纵身向太空逃窜。潇洒哥穷追不舍。喜羊羊也想去追赶，却被慢羊羊村长喊住了。
黑大帅灰太狼到达太空，抢先夺取了能量球，能量十分充足。
“潇洒哥，你的死期到了！”黑大帅恶狠狠地说。
“是你的死期到了。”潇洒哥毫无惧色地回答。
“气死我了！这次我们的能量充足，你的能量不够了，不用我出手，我的部下就可以打败你。灰太狼，来呀！”黑大帅呼喊灰太狼。
灰太狼手持一根魔棒冲了上来，对着潇洒哥大吼：“还不赶快过来受死！”
潇洒哥怒吼：“手下败将，敢说大话！看我打碎你的脑袋！”
“快动手，把他抓起来关到太空监狱去！”黑大帅嚣张地对灰太狼下达命令。
灰太狼挥舞魔棒向潇洒哥扑去。这根魔棒十分可怕，谁被击中谁就会变异。这时潇洒哥马上放出了他的时空转换器。可是由于能量不足，不能把灰太狼送入时空隧道中。灰太狼很快逼了上来，潇洒哥处在危险中......
正在千钧一发之际，忽听头顶一阵电闪雷鸣，一片黑云瞬间笼罩在灰太狼的头顶上。灰太狼抬头一看，知道雨很快就要落下，就打开了随身带的雨伞。谁知这不是普通的雨，只见雨点和冰雹像石子一样打穿雨伞，直打得灰太狼满头是包。它抱着脑袋仓皇逃跑。那乌云越聚越厚，雨点雹子越来越猛，继续追打着灰太狼。灰太狼成了“落汤狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帅刚要上前杀潇洒哥，那雨点和雹子又向他打来。黑大帅顿时失去功力了，也抱着脑袋逃窜了。
潇洒哥十分纳闷，一扭头，看到喜羊羊赶来了，手里还拿着一个闪闪发亮的方形小盒子。小盒子外面有两个小风扇。
“喜羊羊，你手里拿着什么？”
“村长见你跟着他们上了太空，让我带着热核蒸发机过来助阵。”
看着潇洒哥疑惑的神情，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子，说：“这是村长发明的热核蒸发机。我利用它的巨大能量把水吸到空中变成云，再用低气压控制器把云变成雨和冰雹，想打谁就打谁！”
“谢谢你们，喜羊羊，你们真聪明。”
“好了，我们快走吧，回去给村长报告好消息！”
说着话，喜羊羊和潇洒哥回到了羊村。
科幻小学生作文(篇2)
这件事发生在一年前的足球赛场上。那次比赛虽然输得很惨，可我却收获了独一无二的果实。
那次比赛可把我们吓坏了。我们要跟一个初中的队伍比赛！当时我才三年级呀！而且全队年龄最大的也就是六年级。理所当然，我们肯定是大败，超级大败！0：23这个比分令我们一个个垂头丧气的，可教练却春风满面、眉飞色舞地夸我们踢得好，我觉得教练应该是在安慰我们，问为什么？教练回答：“你们才练五个月，别人可能已经练了两三年了，没被踢进三十个球已经是奇迹了！”我不禁笑了起来，然后似懂非懂的点点头。
第二场比赛虽然输了，不过比上次好多了，结果是0：14，教练比上次更开心了，一直在拍手叫好。可我们已经隐藏不住心中的那个疑惑，于是我们议论起来。最后我问：“老师，为什么我们踢得那么差，你怎么还说踢得好呢？”“因为你们进步了呀！两场比赛‘敌人’实力不相上下，而你们能从0：23变成了0：14！再说，你们已经尽力了。”那时，我立刻明白了老师的意思，他是启示我们，遇到任何挫折都不要气馁，要乐观、自信、幽默。他们可以容忍别人，他们有自己的世界，做事要坚持到底，在面对困难时能发出笑声……失败是成功之母。
做乐观的人，要露出战胜失败的笑脸，让“害怕”去害怕吧！
我得谢谢这场比赛，谢谢教练老师，要不然我可能还没收获到乐观呢！
科幻小学生作文(篇3)
一天，我在外面玩。不小心掉进了时间坑里，来到了未来的太阳城。
后来妈妈和爸爸也来了。 我醒来后，发现现自己躺在在了床上，我原本以为这只是个梦幻，可我又发现四周全是大大小小的三角形房间，心想：我是不是落在了怪物的肠子里？想到这里，我打了一个寒颤，这时，妈妈端着一碗鸡汤走进来并一勺一勺地喂我，边喂边说：“孩子，咱们掉进‘时间洞’里了，现在已过去了三千年，烟台也不叫烟台了，叫太阳城。看，你的学习用品在那儿。”
次日，我去上学，老师让我们把书翻到六十九页，我拿起了书，这时，啪，啪的声音接二连三地出现，我正想是什么东西发出的声音，只听老师大喝一声：“刘弈宇，把书翻到六十九页！”我连忙翻着，可这书怎么也打不开，老师又开口道：“快翻！”“我打不开。”我小声说道，“哎呀呀，没见过你这样笨的。”老师边说边走到我的身边，他从书皮上抓出一个像听诊器似的东西边在自己头上，又说：“六十九，”只见书自动打开了，而且翻到的正是六十九页。“会了吧。”老师说，我点了点头。一会儿，老师让我写一段小诗，我拿起文具盒要打开，可总是打不开，奇怪，为什么？我于是按了一个火苗形的按钮，还按了铅笔形，橡皮形，圆珠笔形，我又发现火苗形按钮旁边有“加热，小心受重伤”几个字，我想去擦掉“伤”上面的污泥，我刚要擦时，只见铅笔，橡皮，圆珠笔都跳了出来，“怪不得打不开呢。”我想，我又要用手去“伤”上面的泥，我刚碰到文具盒就“啊”地一声晕了过去。
醒来后，发现自己躺在病床上，只见护士把电褥子拿出屋外晒了晒就给我铺上了，我感觉很热乎，这种热不是晒一晒就能有的，所以我想一定是太阳能转换成电能才有的，我又感到全身很舒服，我便转过头一看，“哇，好多按摩器呀！”我大声叫道。 不久，妈妈让我在家歇一天，早上妈妈叫我去游乐园玩，中午，妈妈要睡两个小时的午觉，我趁这段时间把家里的东西仔细地打量一番。下午，妈妈带我去市场，让我对太阳城有所了解。
先说说游乐园吧：碰碰车的后面有太阳能吸收器和太阳能转换电能器，碰碰车的线和大棚没了，为了安全，游乐园的人必须进入一个“太阳层”，只要进入“太阳层”，太阳能就会变成一层保护膜，即使用威力无比的重磅原子弹打你，你也连块皮都掉不了。还有蹦极，它有专门为患有恐高症的人准备的设施——电子眼罩。这可不是一般的眼罩，它是用太阳能转换成电能构成的，它黑黑的，却摸不着，它还能给你一种幻觉——让你想象到空中的样子，幻觉加上感觉，就好像真的在空中一样了……
再说说家里吧：我家的外型是金字塔形的，房上没有烟卤，而代替的是太阳能吸收器和太阳能储存器，晴天的时候，太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面，太阳能储存器，晴天的时候，太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面，太阳能存储器则是把吸收的太阳能储存起来，留着没有太阳的时候用，家里的电视和电脑都有一条长长的线，一直连到房子上面的`吸收器，浴池的热水是用太阳能烧的，表的电池用的是太阳能电池，床上还有按摩器和太阳能电褥子市场更新鲜了，除了现在普通的东西以外，，还多了一样东西……"吹风头饰”，小花手机，吹风头饰的样子有好多，但是每个上面都有太阳能吸收板，前面有小型电风扇，后面有太阳能电池，室内活动时，电池让电风扇转动，能使自己凉快凉快，室外活动时，电池就不运动了，这时的太阳能吸收板就有用了，太阳能吸收板一边用太阳能驱动风扇，一边用太阳能给电池充电。 一次周末，我想如果再一次掉进“时间坑”不就能回家了吗。我把这个念头告诉了家人，他们都连连点头。 后来，我们找到了迷路的地方，使劲地踩着地，终于掉进了“时间坑”，回到了以前的家。
哈，太阳城，虽然它很遥远，但我也当过它的小公民，耶！
科幻小学生作文(篇4)
“今天交给你们一个任务。”
“给你们一个计划叫‘大盗计划’，就是让你们到天球（注：一个星球的名字）去，把他们的时间、老师和外婆偷回来。’’首脑停了停，又说，“还有，你们把我的儿子皮皮带去吧！”
“我的独生子也帮你们去抢，反正这个计划完不成，大家都要死！”首长留下了几滴眼泪。
他们到达了天球，那是一个美丽的星球，上面的人快乐地生活着。飞碟在一块荒凉的废墟停了下来，休息一天，准备明天偷时间。
休息了一天，船长要皮皮和探险队去偷时间，皮皮被分到咪咪和美美居住的地区。皮皮将其他人的时间都偷了，可咪咪和美美的时间他不忍心偷，他只是警告她们：“你们要抓紧时间，要不会变成老太婆的！”
这时，咪咪和美美正在玩，船长偷偷地藏在草丛里。他们的外婆来了，说：“咪咪，美美，快回去做功课！”咪咪和美美说：“不嘛，我们再玩一会！”船长把像钓鱼杆的东西拿出来，轻轻地在空中一钓，哟，好像很重。船长使劲一挑，然后放进一个蛇皮袋里，那个袋子慢慢地鼓起来了。船长微微一笑，说：“真不错，她们的时间给偷了1，哈哈！”咪咪和美美发现自己快变成60岁的老太婆了，“哇哇”地哭了起来。
到了他们家，皮皮把时间袋一打开，所有的“孩子”都返老还童了，咪咪和美美又变成10岁的女孩了，他们高兴的拉着皮皮的手又唱又跳。这时，船长追来了，抓起皮皮就走。咪咪赶紧去报警。
船长似信非信地点了点头，说：“我们该走了。”
“再见！”咪咪和美美含着眼泪说。
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老师小学生作文4篇
写作训练的好处在于它能够提高我们的文学修养，通过作文能够更好地探索问题的本质，从而增强我们的独立思考能力。写好一篇作文需要有耐心，不能急于求成，更不能盲目跟风。本文为您整理了与“老师小学生作文”相关的资讯，希望对您在工作和学习中有所帮助！
老师小学生作文【篇1】
从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。
老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。
老师，我的心声您能听得见吗？
老师小学生作文【篇2】
李锡峦
“哇，嗞嗞……”一阵奇怪的声音传来，第一次听是机器出问题了，可细细地听却有无数汉字组成，你说奇怪不奇怪。顺着声音走过去，你会走到132班门前，又传来哈哈大笑，你一看门内的景象会发现……
在门内一个表情如花的老师，在教一群同学。此时，这个教室变成了阳光明媚的大草原，老师变成了七八岁的牧羊人，我们变成了自由自在的小羊，但一直不会离开牧羊人20米远。
啪！然而“快乐”的时光总是那么的短暂！“高宏伟、高文博上来，其他人继续背”，两个“淘气包”走上讲台，所有同学都在看这两位，看看品德老师会怎么办，老师微微一笑……这时我的笔掉了，我低下头去把笔捡起来，噢！No。他们没有等，已经开始啦，
虽然我的内心知道幸灾乐祸是罪过。但还是忍不住笑了，因为他们俩像在练——青蛙功！在这时候，他们在为我中华民族武术抹黑！哈哈哈，哇呵呵，哼噜……这是同学的笑声以及忍笑失败出现的叫声，用刘桂茹的话说是杀猪般的叫声。
我们就把时间拨快点吧，怎么我变得那么老。我拨到数学课，噢到了，终于到了。透露一点小事实，这个老师才，我算一下啊才20+X，X>0这个老师才20多岁，这不费话吗，其实是我为了凑字数的，是为了写她的年轻，以及为什么和我们合得来。因为她只比我们大十几岁。
你知道她教什么吗？
他教的学科的笔画，总共有23画。
“噢！品德！”
“对了！”
这就是我们的“牧羊人”老师！最吸引人的老师。噢，差点忘了介绍，她是李老师——李志华老师自称小志（从U盘中得知）。
老师小学生作文【篇3】
刘老师，我想对你说：谢谢你在这一学期里对我的表扬和赞赏。我很喜欢你，你是一个温柔可亲的老师，你对我们的学习非常关心，想让我们到学期末时每个人都考个好成绩，好好过个新年。可是有些同学就是学不好，你不必太生气。我知道你已经有了孩子，可是还这么能生气，如果哪一天你感到不舒服，你的孩子怎么办？希望你不要再为了那几个同学而生气，要为大家着想。
有时你会多上几节数学课，很多同学都不愿意。他们都不知道你的内心是为他们好才会多上这几节数学课，其实你也不想多上课，还不是为了我们考个好成绩，让家长也开心，过个快乐的新年。你对我们就像是对自己的孩子，不想说我们，可就是有这么几位同学学习成绩不好，你就是为了他们才会生气，要不你就会天天快乐，天天开开心心的了。
你的宝宝年龄还很小，你去天天这样生气，我希望你以后乐观一点，不用管那些学习不好的同学了，他们学习不好是他们的事，又不是你的事。让他们的家长好好教教。刘老师，你对我们的期望很高，我感觉这一次我们一定能考好，你就不用再担心了。
我们都很喜欢你，都很爱你。祝你新年快乐，不再生气，天天快乐！
老师小学生作文【篇4】
身材苗条，瓜子脸，一头乌黑的长发披在肩上，淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛，她，就是我的语文老师，黄老师。
黄老师喜欢看书，经常在我们自习的时候看书，她还喜欢有感情地朗读文章，每次读完的时候，班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章，就会来和我们一起分享阅读感悟。
黄老师不仅喜欢看书，她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了，黄老师推了一下那个学生，把他推醒了：“哟，老师唱催眠曲啦？”那同学说：“没有。”“那你怎么睡着了？难道我会催眠术？”我们笑得眼泪都出来了，有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。
黄老师也是一位平易近人的老师。有一次，快要期中考试了，大家都在紧张地复习，我自信满满地打开书包，东找西找，怎么也找不到语文书。这下惨了，马上要考试了，偏偏语文书没带，还做什么作业呀。想来，是昨天老师让我们背第四课，要家长签字……眼看老师向我走来，我心都跳到了嗓子眼，“你的语文书呢？”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业，然后带着我去了办公室。在路上，老师询问我情况，我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说：“以后可不要做个小马虎，今天老师帮你找一本，下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我：“好了，回去复习吧。”我带着书，飞快地跑回到教室。
黄老师呀黄老师，谢谢您多年来的教诲，我衷心祝愿您合家欢乐，吉祥如意。
小学生学艺术作文实用
期望您会喜欢我精心准备的“小学生学艺术作文”，这篇作文能够让你自由地展示自我，也是展示情感世界的舞台。语言精练、内容准确，这些让令人难忘的作文更加印象深刻。希望我所写的文字能够对你有所帮助，希望你能够珍藏！
小学生学艺术作文 篇1
音乐，是一种艺术。它是艺术中最绚丽的，因为它可以触动你的灵魂。现在的我已经能弹出许多钢琴曲了。回想起当年学钢琴时所付出的艰辛和汗水，觉得真的很值得。
从小我就特别喜欢音乐，没事就“咿咿呀呀”乱唱一通，有时还模仿大演奏家的样子，在茶几上“弹钢琴”。后来，妈妈决定让我接受正规的教育，把我送到了音乐学校学习。当听到老师弹出很多优美的钢琴曲时，我便一下子喜欢上了钢琴。
一开始，我下定决心一定要好好学习。但学的时间长了，我才发现学钢琴真的好枯燥啊，每天都要练习一些非常乏味的练习曲，而那些好听的曲子却和我无缘。最令人受不了的就是弹的多了，手上就会起一些米粒大的小泡，轻轻一碰就疼得不得了。我强忍着疼痛，继续练习。可是随着级别的增长，曲子的难度也越来越高，需要更多的时间去练习。怕辛苦的我再也受不了了，便对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了，你能不能别让我学了?”“不行，当初可是你自己喜欢钢琴，我才给你报的。你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，现在说放弃就放弃，你觉得对得起自己吗?自己选择的路，跪着也要走完!”妈妈严肃地对我说。我只好坚持着学下去。每当写完作业或有时间，我就坐在钢琴前，一遍一遍不耐其烦地练，直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完，手指就会感到有些酸痛，脚也有些发麻了，但我从不抱怨。
日复一日，年复一年，经过不懈的努力，我终于能弹出优美的乐曲了，也顺利通过了钢琴七级的考试。
通过学钢琴，我懂得了做事情时一定要坚持，不能半途而废。只有辛苦的付出，才会有更好的收获!
小学生学艺术作文 篇2
在“五一”的三天假期里，我们一家和爸爸的球友们一起跟旅游团去了福建省莆田市的湄洲岛旅游。 湄洲岛是因为整个岛的形状像眉毛而得名的。那里的宗教信仰与我们不大一样，是与台湾相同信奉妈祖的。妈祖是海上和平女神，因为那里的人大都是渔民，妈祖便保护他们出海工作，消除灾难。第一天我们是去鹅尾神石园和黄金沙滩游玩，第二天是去妈祖的祖庙和莆田市区的广化寺参观。 我们先坐了5个多小时的车，接着又坐轮渡到湄洲岛。来到湄洲岛已经是下午1点多了，又坐公交车到了鹅尾神石园。走了一会儿，导游介绍了第一块神石:“海龟朝圣”。据说海龟也是和妈祖一同保卫渔民的。这个海龟真是美妙绝伦、栩栩如生，大大的龟壳，短短的头。这里还有一个金山寺，是有求必应的。一路走去，有三口“圣泉井”。
一口井大，比平常的井大两倍，另两口井却只有一个水桶差不多大。 我们又走了一会儿，是一个“飞戟洞”，一块很大的石头中有一个桥洞似的，好像是被砸出来的。洞的另一边，有两个“乌龟的头”，大乌龟和小乌龟。而旁边有一个尖尖的“鹰嘴”，像在觅食。转个弯，有块比较平整的大石，像被斧子劈了一样，因此得名“斧劈崖”。 “斧劈崖”旁边是“青龙吟唱”，这儿摆了一个人工制作的龙头，鼻孔是两个小洞，后面的一条缝有水流出来，受空气挤压，水就会从龙的鼻孔里喷出来。 我们继续往前走，来到了一块“象鼻石” 前，一头大象在前，小象在后面，还有一个鼻子，那鼻子真的很像，上面还有一条条纹路。接下来还是一个动物，是一条鲤鱼，传说是一条鲤鱼精，因犯了错被压在这儿，身体还一节节的，称作“鲤鱼十八节”。往下走了一大段路，我们来到了“妈祖书库”，是一块大石头被风化成了一条条，像许多书一样。这里的潮声很响，浪花飞溅，像牛奶一样，我们还看见了一个巨浪，有两个人这么高呢!我们又看见了一个“拇指石”，由两块石头组合成的，像一个大拇指。 我们走出了“鹅尾神石园”，这里的`奇石万千，又有美丽动人的妈祖传说，真让人惊叹。我们又乘车来到“黄金沙滩”，我们脱了鞋，向大海走去，边走边捡贝壳，我捡了好多，不过很多都是白色的。
我们站在水中，一个个浪打来，十分舒服。一个大浪打了过来，我大腿都湿了。我们还收获了一条大约1.5的大海带呢!回去吃了晚饭就在宾馆里休息了。第二天，我们很早起来吃了早餐，又前往“妈祖祖庙”。这个庙可大了，而且建设的非常好。大门“山门”有五个门组成，当时帝王才能有这样的建筑，妈祖是与皇帝平起平坐的。里面还有“圣旨门”、“钟鼓楼”、“天后宫”……，“升天古迹”是妈祖升天时的地方，旁边还有一个最早的妈祖庙，只容得下三个人。 “妈祖文化公园”里面，有一座长达14.35米的妈祖石雕，世界上只有两座，一座在这儿，另一座在台湾，这两座石雕是隔海相对的。我们又渡船到了莆田市区的南山广化寺，里面有一座快要有一千年历史的古塔。 中午，吃完了饭，我们又坐了5个小时的车回到温州。再见了湄洲岛！再见了，妈祖!
小学生学艺术作文 篇3
我的卧室里，放着好几个亮闪闪的奖杯，这都是我参加各类钢琴比赛获得的。每当看到它们，我就会想起学琴之初的故事。
六年前的一个下午，幼儿园老师为小朋友们播放动画片《猫和老鼠》，小朋友们整整齐齐坐在电视机前观看。我至今仍清楚地记得其中一集叫《猫儿协奏曲》：汤姆上台了，它像一位高傲的绅士，身着黑色的燕尾礼服，昂着头，闭着眼，挺起胸脯大步迈上舞台。接着，它“嗖”的一声撩起燕尾，端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角钢琴前，汤姆稳稳按下的第一个音符，就扣住了我的心弦。那忽急忽缓的琴音，像充满了魔力一般，让我的心随之起起落落。
回到家里，我就搬着小凳子，坐在电视机前，边看边学汤姆演奏的神态和动作。汤姆在电视机里演奏，我就在沙发上舞动。由此我爱上了钢琴，走上学琴之路，这一学就是六年。
一路走来，我的学琴之路有喜有忧，有苦有乐。别的小朋友在小区玩耍时，我却在练琴，一练就是三个小时。如果遇到比赛，练琴的时间还会延长。我的努力没有白费，这两年时间里，捧回了一个又一个奖杯。
日复一日的单调重复的练琴生活中，周杰林的《听妈妈的话》也曾给我莫大的鼓舞。“小朋友，你是否有很多问号，为什么别人在看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话。”“长大后，我开始明白，为什么我比别人跑得快，飞得比别人高……”
现在，我依然爱着钢琴，心底的那个钢琴家梦一刻也没有改变过。真希望有一天，我能坐在维也纳金色大厅弹奏钢琴，把最好的音乐带给全世界观众。
小学生学艺术作文 篇4
一、指导思想:
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
五、活动目标：
本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。
（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。
5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。
1、书法、绘画、设奖：
（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查
小学生学艺术作文 篇5
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，春游的日子到了。这天，天气晴朗，蓝天白云相互映衬，展现出一幅唯美的画面，我们兴高采烈地上了大巴，前往茅山宝盛园开启了一场精彩绝伦的艺术之旅。
窗外，是茅山的雄伟壮丽，窗内，是我们的欢声笑语。一路谈天说地，终于来到了宝盛园。艺术之旅的第一站：自然瑰宝馆。一进门，我就看到了许多木雕，那些木材颜色不一，有浅，有深，有暗，有亮，有的条纹错落，有的年轮遍布，雕刻出来的东西可更加有趣呢！瞧，这是一个活灵活现的人物像，看，这是栩栩如生的荷花图……除了木雕，还有一些图纹石，里面图案繁多，花纹错落有致，恰到好处，十分和谐美观。“快来看呀，快来看呀！”听到小伙伴的叫唤，我赶紧去看了一下，原来是一块长江石，只见里面波涛汹涌，浪花滚滚，将长江的气势磅礴表现得淋漓尽致，让我叹为观止！
第二站，是那么大滑草地，也是艺术之旅的休闲时刻。我准备去玩滑草。滑草地样子很好看，有七种不同的颜色，像彩虹一样。我坐上安全垫，工作人员猛得一推，我就像支箭似的冲了下去。“啊——！”我尖叫着，以飞一般的速度到达了地面，真是太好玩、太刺激了！真想再来一次！
“哦耶！”畅玩了山中野趣，我们来到了第三站：自然艺术博物馆。里面的《宝座上的拿破仑一世》将这位铁蹄踏遍欧洲的战神加冕为法兰西皇帝的威严描绘了出来。“哇，真好看！”“哇，不愧是大师级作品！”咦，他们在看什么呢？原来是毕加索的《梦》！这幅作品由抽象派独特的画风以及大胆的色块组合而成的，特别吸引人。
落地窗外千山含翠，山湖风光尽揽无余，这场艺术之旅使我受益匪浅，大自然就是没有墙的艺术馆，它的奥秘无穷无尽！
小学生学艺术作文 篇6
艺术，不仅可以陶冶我们的情操，还可以使人更加自信。说起我与艺术，还真有难分难解的五年呢！
一年级的时候，妈妈决定让我学习一门乐器。但是家里的意见有分歧。爷爷提议练钢琴，爸爸却说电子琴，妈妈让我学二胡。奶奶比较民主，问我喜欢什么？我思来想去选择了自己喜欢的手风琴。大家尊重了我的选择，就这样我与手风琴结下了不解之缘。
曾记得七岁时第一次上课，老师便拿起我的手细细端详，由于手风琴琴重键大，老师便认定有这样一双手的男孩子条件很好。妈妈暗自窃喜，在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飞，琴声如海浪、如泉水……这样的想象太令人鼓舞了，妈妈便对我说，学好琴是她对我最大的愿望。
初学的半年一切顺利，我在家天天练、夜夜看，我的进步也极大。一年后课程加深，我二年级的时候认谱差，要妈妈帮助。妈妈颇有“80岁学吹鼓手”的感慨，但她从不感到厌烦，每天先自己学，然后在我拉琴时提醒我，我们一起积极备战三级，五级，使我对学手风琴的信心提升了很多。
但随着时间的推移，学校的功课多了，练琴的时间少了，但我坚持着我的爱好，一步一个台阶，每年都坚持考级。去年考8级的时候。我发现除了考演奏、还要考乐理。难度很高。但是我还是在学习之余努力坚持着。
功夫不负有心人，在训练老师的帮助下我顺利通过了8级考试，在考试过程中我还有了一个以外的收获，老师发现了我的一个过人之处，10次听力无一失误，老师对我妈说，这孩子有天赋，要好好培养，我妈的脸顿时笑得像花一样，是啊妈妈多年的辛劳没有白费啊。
现在我在学习空余时间，经常会在家里拉拉琴，美妙的琴声在家里荡漾的时候，全家都会沉浸在快乐中，我知道我离真正意义上的艺术还很远，但是我体会到了只要好好耕耘就一定会得到果实的道理。我这个刚刚入门的小小艺术还给全家带来欢笑和快乐呢，你说不是吗？
小学生学艺术作文 篇7
这是一个充分展现自我的舞台，所以希望每一位同学都积极参与，把握难能可贵的机会，展现自己的才华，享受成功的喜悦!本次艺术节活动内容丰富，形式多样，主要包括文艺、科普等几大板块共计十余项活动。
在此，我发出以下几点倡议：
1. 各班高度重视，充分认识举办艺术节的目的和意义。
要切实加强对各项活动的组织，充分调动全体同学参与的积极性，力争使同学们在活动中得到锻炼和提高。
2. 各班要按照校团委的统一要求，组织好各项比赛活动，确保艺术节各项活动质量高、效果好。
3. 各班要做好本届艺术节的舆论宣传工作，在全校形成一个良好的舆论氛围。
同学们，艺术的魅力在于给人无限神往，艺术的内涵在于创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求，没有艺术便没有人类的今天。
而艺术节为我们艺术创新、思想创新提供了机遇。
水本无波，相荡而起涟猗;石本无华，相撞而起火花。
能量在相荡相击中释放，艺术节的创造性活动就是这种结合的最好方式，使个体和群体能量迸发出来。
为了办好这次艺术节，学校已经做好了充分的准备，“万事俱备，只欠东风”!让我们积极投入到校园文化艺术节的各项活动中来，努力培养自己的唯美意识、求真精神、创新能力，真正提升自身的综合素质，充分展示阜中学子的青春风采。
我们翘首以待，共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷，共同观赏百花齐放的冬日春色!
我们相信，一个洋溢着文明向上氛围的世界，一个充满着艺术气息的世界，必将是一个美好、和谐、充满真情的世界;一个群星闪烁，青春飞扬的校园，必将是一个汇聚文明、和谐、充满真情的校园。
让我们积极行动起来，在校园文化艺术节中，绽放艺术魅力，展示真情风采!同学们，让我们唱起来、跳起来、动起来、笑起来，在青春如火的岁月里，尽情施展，尽情畅想吧!
最后，预祝阜宁中学第二届“射河之光”校园文化艺术节成功举办!
描写夏天的小学生作文(实用13篇)
作文的写作过程是锻炼学生批判性和创造性思维的黄金时期，好的作文会让人身临其境，优秀的作文应该怎么写？由栏目小编为您挑选这篇文章名为《描写夏天的小学生作文》，希望本文能给您提供借鉴！
描写夏天的小学生作文(篇1)
不知不觉，三峡的夏天已经来临，两旁郁郁葱葱的橘树和柚树是它抛出的两条绿带。站在顺流而下的独木舟上，让人不觉想起李白的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
早晨，白茫茫的雾还没有散，鸟儿们早已放开嗓子，唱起了欢快的歌儿。花儿开出了五彩缤纷的花朵，红、橙、黄、绿、紫……让人看得眼花缭乱。山下，亭台楼阁布满了整个峡谷，在这里住宿，呼吸着如此清新的空气，真是一种享受！中午，平静的河面像一块碧绿的翡翠，镶嵌在大圆球上。太阳光直射在水面上，发出绿色的光芒，光反射在山壁上，山壁就像一面银光闪闪的镜子，此时峡谷更像一条发光的带子。三峡充满了夏天热闹的气息。傍晚，一切都静下来了，太阳也快落山了。三峡里起了一层青色的雾，看过去模模糊糊的，连山都看不清楚了，远远望去，只能看见那个发光的太阳。没过多久，太阳又调皮地躲进了山里，看上去就像一个顽皮的孩子在大口大口地吃着月饼。夜，终于来了。船上，姑娘们跳起了动人的舞蹈，小伙子们几乎被她们的舞蹈迷住了。此外，在船上观看神秘的江面，也是一种愉悦的享受，岸上的灯光和江上的渔火一闪一闪的，使三峡夏天的夜晚显得更加神秘了。
描写夏天的小学生作文(篇2)
夏天来了，夏天是个锦绣的季节。
荷塘里，一朵朵荷花开了。荷叶就像一把大伞在荷塘里举起。一只只田鸡在荷叶上捉虫子，一只只蝴蝶在荷花间翩翩起舞，就像一个个锦绣高雅的公主在舞蹈。雨后，许多透明的雨滴睡在荷叶上，一条条小鱼在水里游来游去，锦绣极了。
果园里，西瓜，龙眼，荔枝都成熟了，又绿又圆的西瓜里全是红彤彤的果肉，圆圆的龙眼，荔枝里的肉透明雪白，一串串，一丛丛，令人眼馋。
游泳池里，人们拿着球，游泳圈，穿戴泳衣戴着游泳镜下水打排球和玩数字球，他们玩的可兴奋了。
我拿着小矮凳和爷爷去乘凉，天空是那么清澈透明，天上的月亮是那么雪白。月光洒下来照在树上，像给树叶涂上了银色；照在地上，给大地镀上了一层银辉。满天的星星像是一个个小孩，背着妈妈流出来玩似的。眨着眼睛，裂着嘴像是在向我们微笑。
这是爷爷大发感触，给我讲起了“嫦娥本月”，“天狗吃月”的神话故事，我听得津津有味。听完后，我又把我在学校里学到的故事也讲给爷爷听。我和爷爷知道了以前不知道的东西，很开心。突然，从草丛里钻出一条蛇，从我们身边溜过，把我们吓了一大跳。
在我们感到最闷热的时候，突然来了一阵风。我觉得整理时凉快起来，树叶子发出沙沙的响声，似乎在微笑。这时，许多虫儿也都出来了，他们有的舞蹈，有的唱歌，打破了这默默无言的寂静。远处偶尔传来了狗啼声、汽车喇叭声，过后一切又归于一片寂静。
我觉得夏天的夜晚真美！我爱这绚丽多彩的夏天！
描写夏天的小学生作文(篇3)
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢白雪纷飞的冬天，而我喜欢轰轰烈烈的夏天。
夏天，天气炎热，整个世界就像个大蒸笼似的，被热气笼罩着。
来到池塘边，两岸的垂柳，倒映在水面上，微风袭来，风中还飘着淡淡的荷花香，再看看池中的荷花和荷叶，几片荷叶中有一朵粉色的荷花，就好像一个小姑娘穿着粉色的舞裙在跳舞，美丽极了!几滴小水珠落在荷叶上，就好像妈妈抱着孩子在睡觉似的。一对蜻蜓低飞了，好像在说：“要下雨啦!要下雨啦!”我跑回屋里，过了一会儿，天空顿时乌云密布，黑压压的沉下来，又过了一会儿，刮起了大风，只见大雨从天空中落下来，如瓢泼一般，电闪雷鸣，风雨交加，过了一会儿，雨停了。我跑出去，景物全都焕然一新，清新的泥土味扑鼻而来，花草树木更有生机了，知了在树上继续叫了起来，好像在感谢夏姑娘下了一场急救雨。看看那边一道美丽的彩虹，这就是夏天雨后独有的美景。
我爱着轰轰烈烈的夏天。
描写夏天的小学生作文(篇4)
夏天，是炎热的也是凉爽的。
我眼中的夏天是炎热的。中午，太阳像个大火球似的挂在空中，把大地照的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。树上的知了不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”马路上的行人很少，他们有的撑着太阳伞，有的戴着遮阳帽，还有的戴着墨镜，好像要赶紧回家开空调凉快凉快。
我眼中的夏天是凉爽的。路边一棵棵郁郁葱葱的大树，不畏酷暑，在烈日中像一把撑开的大伞，为人们挡住阳光，为人们增添凉意。傍晚，忙碌一天的人们在游泳池里欢快地嬉戏，清凉的池水洗去了人们一身的疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。我们这些小朋友拥挤在冷饮店里，你一根我一根的大口大口地吃着甜甜凉凉的冷饮，让人真凉爽啊！
炎热的夏天带给我无穷的快乐，我喜欢夏天！
描写夏天的小学生作文(篇5)
春天，万物复苏;夏天，绿树成荫;秋天，硕果累累;冬天，白雪皑皑。但我最喜欢的季节是烈日炎炎，绿树成荫的夏天。
夏天绿绿的草地上盛开着许多野花，像绿色的地毯上的绚丽光点。蜜蜂们全部都争先恐后的采着花粉，蝴蝶在一旁翩翩起舞，蜻蜓也赶来参加这百花争艳的盛会。
夏天天气时好时坏，有时会突然响起阵阵“隆隆”的雷声，天空中闪着一道道闪电。顿时，下起了倾盆大雨，但不一会儿，大雨就停止了，那时火红的太阳又出来了，照耀着大地，大地清新一片。
夏天田野里的麦子成熟了，在微风的吹拂下，一浪比一浪高，像一片金色的海洋。人们到了田野间，拿起手中的镰刀割下金色的麦子磨成面粉，让人们享用。
夏天的树林里树木长得高大粗壮，像一个个战士站立在那里。柳树叶子被微风一吹，像少女美丽的长辫子在摇摆。大人们在树下乘凉，当然，也可以呼吸到新鲜的空气。
夏天是孩子们的乐园。他们在树下乘凉玩耍，踢毽子，讲故事，跳皮筋，还有的吃雪糕，冰棍……大街上到处都可以看到他们的身影。
夏天天气虽然炎热，但是她在我心目中是最美的季节!
描写夏天的小学生作文(篇6)
一年四季中，有的人喜欢春天，有的人喜欢秋天，有的人喜欢冬天，而我喜欢美丽的夏天。
夏天的雨，说下就下。忽然，一道闪电划过了天空，接着就会听到震耳的雷声，之后豆大的雨点从天空中落了下来。路上的行人打起雨伞，各种颜色的雨伞在路上，就像草地上一朵朵可爱的蘑菇。渐渐的，雨停了。一道彩虹出现在天空中，像是一座七彩桥，美丽极了。
而不下雨的时候，夏天的天气又很炎热，每当人们外出的时候，外面炎热的天气就像待在火炉里一样。
小动物也没了精神，躲在阴凉处，一动也不动。小狗伸着长长的舌头来散发体内的热量，知了也不停地扇动着翅膀，发出阵阵蝉鸣。夏天的'植物很茂盛，大树长得枝繁叶茂，树荫供人们乘凉。绿油油的草地上开满了鲜花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，构成了一副美丽的图画。
荷叶在池塘里到处都是，露珠躺在荷叶上睡觉，小鱼在池塘里快活地游啊游。荷花也开了，有的像害羞的小姑娘躲在荷叶的后面，有的像在照镜子，低着头欣赏自己的美丽。小青蛙把荷叶当做它歌唱的舞台，呱呱地叫着，小蜻蜓也把荷叶当作停机坪，在上面休息。
虽然夏天很炎热，但是夏天有很多美丽的景象，这就是我喜欢的原因，我爱这个美丽的夏天!
描写夏天的小学生作文(篇7)
今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!
刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。
中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。
回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。
我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!
我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!
下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!
描写夏天的小学生作文(篇8)
夏天是一个燥热的季节，天空和地面都是干热的，沸腾的太阳火辣辣的照着万物，刚在地上破了一盆水，就马上蒸发了，但是夏天的夜晚是凉爽的，下面就让我介绍一下，夏天的夜晚哦。
过了一个炎热的白天就到了报完时分了虽然早上的太阳把地面晒的十分炎热，但是书来散步的人十分多，在湖边一群群的人在荷花池里观赏荷花，有一些人在一块空地里跳起舞，看他们跳的多好看啊！可当我走到环城河那边，从河面吹来了一股股寒冷而凉爽的风，让我觉得早上那热气蒸人的感觉，一下子跑得无影无踪，在亭子下乘凉的人很多他们大多数穿着背心，拿着一把扇子，不知道在谈社么，人们忘记了炎热，陶醉在茫茫夏夜之中。
夏夜是幽静的，是热闹的，我喜欢夏天的夜晚。
描写夏天的小学生作文(篇9)
我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。
清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。
满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。
描写夏天的小学生作文(篇10)
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天来了，太阳像个火球一样烘烤着大地，大地被烤得发焦发烫，好像要被蒸熟了一样。“力尽不知热，但惜夏日长”。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊！”小狗被太阳烤得趴在地上，吐着鲜红的舌头，好像在说：“受不了啦，受不了啦！”大街上的柏油路在太阳的灸烤下变得软软的仿佛踩在橡皮泥上，街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞，给伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时自己也泛着小耀眼的绿光。别有一番“日轮当午凝不去，万国如在烘炉中”之感。
六月的天，小孩的脸，说变就变。突然间乌云密布，电闪雷鸣，风雨交加，夏天的雨，就是个急性子，说来就来，夏天的雨，说下就下。与春雨相比，总是显得那么豪情壮志。豆大的雨点噼哩叭啦的砸向大地。整个街道车辆减少，人迹稀少，田野里如饥似渴的庄稼拼命吮吸新旧雨水。当人们还在四处躲雨时，太阳突然拨开乌云，探出了脑袋。瞬间，雨过天晴。 出现了一道七色彩虹。池塘里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
池塘边的小水坑里，孩子们光着脚，踩着小水花。孩子们嬉戏打闹，一丝凉风吹来，人们忘记了刚才的炎热。
我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱朴实真诚的夏天。
我愿人们都像夏天那样美好！
描写夏天的小学生作文(篇11)
最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。
有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。
接着，我便开始了我的杀蚊记。
夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。
然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。
描写夏天的小学生作文(篇12)
1、马上就要去青岛旅游了,我幻想着青岛是个什么样的地方呢......坐在大海边,看着天上的夕阳,云似乎被燃烧了,艳红色,深紫色,鹅黄色......我仿佛进入了五彩斑斓的世界里.海风轻轻的抚摸着我,从远出传来嗷嗷的声音,我定睛一看,原来是几只海鸥在大海上飞翔,远处的大海和天空已融为一体,海天一色了,从远处袭来的浪花轻轻拍在我的脚上,从脚底一直凉到心里.天黑了,天空中出现了一轮皎洁的明月,它像一位小姑娘一样调皮地在云层中穿梭,月亮旁边是无数颗星星,每一颗都是那么耀眼......但愿青岛的景象跟我想的差距不要太大吧.
2、上有天堂，下有苏杭，十一长假，妈妈有幸带我到天堂苏州去游玩。我们怀着兴奋的心情坐旅游车去苏州，下午一点才到达，吃完饭我们直接去拙政园。在车上导游介绍道：拙政园属五A级文化遗产，是中国四大名园之一，和北京的颐和园、河北承德的避暑山庄、苏州的留园齐名。我们到了拙政园景色宜人、花草众多、安静而典雅的格调果然名不虚传。拙政园分为三园：东园、中园和西园。让我印象深刻的是中园，那里石峰叠起，美妙绝伦！首先引人注意的是许多对鸳鸯在水中戏水玩耍，漂亮极了。听说鸳鸯都是成双成对的，缺少了一个，另一个可以随便寻找自己的伴侣，这让我想起一名古话只羡鸳鸯不羡仙。听雨轩是中园的一大特色，因为听雨轩和我的名字余庭萱读间相近，所以我格外留意它。听雨轩就是听雨声的小阁楼，因为听雨轩里有郁郁葱葱的芭蕉树、笔直的翠竹，小池塘里朵朵荷叶绽放，下雨时，雨点打在芭蕉叶、荷叶、翠竹上会发出清脆的声音，犹如大自然的音乐交响曲，意境绝妙，让人感觉别有韵味。拙政园外面有一个北士塔，远远望去那座塔像是建在拙政园里面一样与拙政园浑然一体，惟妙惟肖。这里还流传着一个传说。有一次，康熙皇帝到苏州游玩看到那座北士塔就问当地的大臣：那是什么塔？由于当时还没有普通话，当地大臣操着方言回答道：北士塔。（谐音：不是塔）康熙奇怪地问：这明明是塔，怎么就不是塔了呢？听导游讲述这个传说，让我捧腹大笑，可见说好普通的重要性。如果把拙政园的所有景物都描写出来要花九牛二虎之力，我建议你们还是自己去看一看、走一走、游一游吧！
3、夏天来了,暑假到了,旅游便成了夏天的旋律.大家都扶老携幼出来旅游了汽车站,火车站,飞机场热闹非凡.7月27日,一个令我振奋的日子,我们全家带上行李,打的来到南门路口,这次旅行,我们的目的地是武夷山和厦门.大巴早已停在那里,我们放好行李,上了车,兴奋的我迫不及待的查看人数,已经来了不少人了:陈宇晨,顾晓立,徐扬帆,曹一凡,陆佳天,大家一开始还有些拘束,但很快凑到了一起,像一窝麻雀似的,唧唧喳喳讲开了.来到上海火车站,上了火车,大家太激动了,又互相询问起作业情况晚上,已是深夜了,大人们已经进入了梦乡,只有我们激动的没睡着.火车上安静极了,也不知是谁发了个信号,又有人在黑暗中回了个信号,大家顿时明白都醒着呢.于是,安静的火车上立即骚动起来;徐扬帆睡着了,一个劲儿的说梦话;陈宇晨还在和对面卧铺的胖姐喋喋不休地谈论着;顾晓立探出头来叫我玩拍手游戏;曹一凡也在和大姐讲着悄悄话;陆佳天是个能吃的家伙,他的嘴里还叼着鸡腿这一夜,我们许诺:明天谁第一个醒来,谁就有奖励.火车速度越来越慢,呜火车停了.大家纷纷拿着行李下车了.武夷山站到了,大家显得异常激动,一个面色黝黑,个子矮矮的女导游接待了我们.我们一个团队跟着她走出了人山人海的火车站步行了约摸5分钟,上了一辆旅游车,把我们送到了武夷山风景区,下了车,只见一块匾额上写着武夷入口四个红红的大字.大概就是从这进去的吧.我在心里暗暗琢磨.果然不出所料,检完了票,顺着一条崎岖不平的石阶路,一直走到了半山腰.展现在我们眼前的是一张地图.导游开始介绍起来,我们今天游览的是虎啸岩,因为山中有一洞穴,每当北风一吹,便会发出老虎的吼叫声,所以得名虎啸岩.我叹了口气,因为我没幸看到那个洞,更听不到虎啸的声音.导游停顿了一下,继续介绍:这块石头上印有一张虎啸岩的地图.导游说着,用手指了指一块巨大的石头,石头两旁长满了青苔,中间印着地图,这块石头历史一定很悠久,经过岁月的打磨,地图上的一些地名和路线已经有些模糊了.我们的队伍继续往上走,那几个小孩早就趁导游讲解的机会领先一步了,我也不甘示弱,赶紧追了上去.谁知接下来的路愈加艰险:路宽只有半米不到,台阶很高,一下子不一定能跨上去,台阶平面又小,害的我几次上了一级台阶,又下了两级台阶.我有些气馁了.最终,我战胜了我自己,稍做停顿后,继续顶着烈日往上爬.今天的太阳晒得特别毒,害得我手臂上火灼似的痛,要不是涂了一点防晒霜,估计我早就变成烤狗了.功夫不负有心人,我终于爬上了山顶,累得气喘吁吁,往回一看,家长们还落在后头,没跟上来呢!俗话说:上山容易下山难.由于山路陡,上山时我又爬得太快,所以体力流失了很多.眼看着大家都已登上峰顶,饱览了秀美山色后,准备下山,我还真有些担心.不知道我是否能下得了山,下山的任务比上山更艰巨.忽然,我感觉到脚下一阵疼痛,原来是运动鞋惹的祸.它太小了,再加上刚才一路小跑后脚底发涨,挤得我的脚都有些变形了.我不禁在心里暗暗地诅咒:这双该死的运动鞋!用过早餐,我们又来到了武夷山风景区.今天我们的目的地是天游峰.天游峰是武夷山的第一险峰,一条小路径直通向山顶,从山脚下仰视山顶,银丝似的小路弯弯曲曲,活像一条瘦骨嶙峋的小蛇卧在山上.我们在山腰看到了雪花泉,许多怪异的石头,还在山顶通过高倍望远镜看到了悬棺传说是古代人为了保存伟人的遗体,特意将一个船型的木棺连同遗体一起放进了半山腰的岩洞里,(至于是怎么放进去的,到现在还是个谜.)午后,大家取消了再爬山的行程,开始了冒险的漂流.哦,不过不能说是冒险,因为这次漂流的主题是打水仗.多么令人振奋的消息!我乐得屁颠屁颠的,高兴的手舞足蹈.
4、昨天,妈妈说要去普陀山。我吵着也要去，在我啊咪陀佛菩提劝世法的强劲攻势下，妈妈终于答应了。因为要起个大早，我就早早地睡下了。今天早上四点半我就起了床，和妈妈先去了小周阿姨家。她的女儿元元是我的好朋友。元元的爸爸开车把我们四个人送到朱家尖蜈蚣峙码头，我们乘上了去普陀山的快艇。这艘快艇在海水里摇摇晃晃，它1/3的船舷浸没在水里，显得怪危险。我们一到普陀山，先赶坐渡船去了洛迦山。当我站在洛迦山上的时候，我被它的美深深吸引。这里的海水颜色不是土黄色，而是碧蓝色。一座座秀丽的岛屿在海面上错落有致，真是美不胜收！
5、顺着弯弯的山道，一路的山花绿树相迎，星期天上午，我们从金华市中心出发，不到半个小时就到了金华双龙洞风景名胜区。双龙洞是整个风景名胜区的象征。走了几十级台阶，进入了一个溶洞，妈妈告诉我：到了！双龙洞到了！我环顾四周，只见洞口两侧分别悬挂着钟乳石，形似龙头，非常逼真，但这个溶洞就像一个客厅，前面是一个巨大的屏石我叫它墙，这怎么不能成为天下奇观呢？在墙的前面挤满了人，原来这里有条地下河，由这条河可以进入内洞。按照工作人员的吩咐，我们屏住呼吸躺在小船中，小船晃悠，飞快地从岩底穿过，穴顶距脸上只有几寸距离，我紧张得一动不动，生怕岩石把鼻子擦破了。但也不过是几秒钟时间，眼前豁然开朗，真是柳暗花明又一村。上了岸，展现在我们面前的是一个更为巨大的溶洞，这就是双龙洞的内洞了。在五颜六色的灯光照射下，怪石嶙峋，千姿百态。这些钟乳石有的像山、有的像云你们看！导游指着高处说，这是金华火腿、那是北京烤鸭大家哈哈大笑，仔细一看，还真挺像的。水就更神奇了，大大小小的瀑布还有地下河，让我产生了错觉，是不是我到了《西游记》里的水帘洞。耳听为虚，眼见为实，如果你有空，还是亲自去看看吧，美丽、神奇的双龙洞一定会给你留下深刻的印象！
描写夏天的小学生作文(篇13)
夏天是炎热的，但也是美丽多姿的。
早晨，千万缕金光像利箭一样穿过浮云，照射在家门前。当打开窗子时，深深地吸上一口清新的空气，感到浑身舒坦。来到河边，柳絮飘飘荡荡，一股暖流拂面而过，使人感到十分舒畅。
这是夏天的早晨。
俗话说得好：六月的天，小孩的脸说变就变。原来温暖的早晨到了中午已经酷热难耐了。这时的人们在家开着空调。白河两岸，小鸟在树上纳凉，知了在树上不停的叫着：“知了，知了”。好像在说着：“太热了，太热了。”
这时夏天的中午。
到了下午，蒸笼般的炎热使人不由自主地上床睡眠。河面上再也没有那碧波荡漾的昔景，取而代之的是一片死气沉沉。小雨也到水底纳凉去了。偶尔，一阵微风拂过，卷起了一波又一波的暖流，扬长而去。
这时夏天的中午。
到了晚上，繁星满空，月亮悬挂在空中。
这时的人们吃过晚饭来到河边闲谈，忘记了正午的炎热，欢声笑语在空中此起彼伏……
这是夏天的晚上，我爱夏天，因为我在夏天的欢笑声中度过，成长。
2023爱国小学生作文4篇
作文是占据语文试卷很大一部分分数的，作文能够丰富我们看待事情的角度，好的作文，必须是情感与文字相适应的。您会为写好文章而烦恼吗？小编特地为大家精心收集和整理了“2023爱国小学生作文4篇”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
爱国小学生作文(篇1)
耿老师带着我们在北京天安门前走了一遭。我看见威武的武警叔叔扛着枪，举着红旗排着整洁的步队走到升旗台，广场四个方向，已经站着四个护旗方队，跟着国歌的响起，国旗在慢慢的升起。
天安门城楼有三层，中间挂着毛爷爷的画像，广场中间耸立着人民英雄纪念碑。耿老师告诉我们：一个真正的人才并不是仅有满腹经纶就能自居，在那些爱国人士身上最不可缺少的便是一颗爱国之心！我们糊口在一个伟大的国度，我们在祖国母亲的怀抱里长大，报效母亲身在情理当之中，爱国也是我们品德素质最基本的表现之一。在我刚上小学的时候，老师就告诉我：祖国有奇丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳的善良、勇敢聪明的炎黄子孙。以前不知道什么意思，现在懂了。
我爱我的祖国妈妈，今天我要努力学好本领，明天我要为祖国的发展贡献气力。今天我为祖国而骄傲，明天我要让祖国因我而自豪！
爱国小学生作文(篇2)
一颗爱国心
我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。说到这里，小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。当我读到这里时，深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。
文中的主人公梁帆，是被邀请参加世界儿童为和平为未来活动中唯一的一个中国孩子。在孩子们所住的宾馆外面的旗杆上，飘扬着世界各国的国旗，当另外的孩子为找到自己国家国旗欢呼雀跃，发出各种不同语言，特别热闹时，梁帆却没有找到中国的五星红旗飘扬在空中，她非常诧异，但保持着镇静，找到这次活动的负责人梦西小姐，要求悬挂中国的五星红旗。吃饭时，她心里还是放不下这件事，曾经想用粉红色的桌布来做一面五星红旗。梦西小姐被感动了，发动了所有的力量，费了许多时间，终于找到了我们中国国旗――鲜艳的五星红旗!
虽然，文章只有短短的一页内容，但梁帆的爱国之心深深地触动了我。文中的梁帆，为了能见到高高飘扬在空中的五星红旗，一次次地找活动负责人，连负责人也被她的精神所给感动了。
我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。说到这里，小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。当我读到这里时，深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。
文中的主人公梁帆，是被邀请参加世界儿童为和平为未来活动中唯一的一个中国孩子。在孩子们所住的宾馆外面的旗杆上，飘扬着世界各国的国旗，当另外的孩子为找到自己国家国旗欢呼雀跃，发出各种不同语言，特别热闹时，梁帆却没有找到中国的五星红旗飘扬在空中，她非常诧异，但保持着镇静，找到这次活动的负责人梦西小姐，要求悬挂中国的五星红旗。吃饭时，她心里还是放不下这件事，曾经想用粉红色的桌布来做一面五星红旗。梦西小姐被感动了，发动了所有的力量，费了许多时间，终于找到了我们中国国旗――鲜艳的五星红旗!
虽然，文章只有短短的一页内容，但梁帆的爱国之心深深地触动了我。文中的梁帆，为了能见到高高飘扬在空中的五星红旗，一次次地找活动负责人，连负责人也被她的精神所给感动了。
爱国
爱国，一个出现于国家之后，但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国，生命之根，灵魂之信仰。小心把它贴在心口，那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变，那一腔爱国热情从没有变过。
历史的风，吹开了九一八事变那一页，那些年经历的事，我虽不曾看见，但却历历在目。多少劳动人民遭到屠杀，多杀忠义之士遭到迫害，我的心在滴血，我们祖国妈妈的心在滴血!
在晚清时代，中国政治黑暗，先是鸦片战争，后来又与外国签定了《南京条约》、《北京条约》和《马关条约》等不平等条约。接着二战期间，中国与日本开始了长达八年之久的战争，人们有的背井离乡，有的加入抗战队伍，有的就以默默的关注来与日本鬼子作着心理上的斗争。在这八年之久的战争中，我们的领袖伟大的毛主席为我们做出了巨大的贡献，还有周恩来、朱德、邓小平等同志，都是我国不可缺少的栋梁。
抗日战争结束，周恩来总理不辞劳苦地工作，为的就是让劳动人民的生活可以过得更好。在周总理生着重病时，他依然像往常那样不分昼夜的工作，最后周总理逝世，他无儿无女，没有自己的一分积蓄，连联合国都为他降半旗默哀。
紧接着，又是邓小平同志提出的改革开放，对内改革，对外开放，使深圳特区从一个小渔村华丽转型到一个华灯璀璨的城市。从此之后，中华人民共和国就一直朝着繁荣富强发展，向着世界迈开一大步!
好好读书，天天向上，让我们也可以为中国的发展做出贡献，为中国再谱写一篇篇辉煌!
爱国小学生作文(篇3)
文天祥的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，告诉了我祖国对每个炎黄子孙的意义；而陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，更让我明白了死亡也阻挡不了诗人的爱国情怀。而我作为一名中华儿女，当莫言成为中国首位诺贝尔文学奖获得者时，我内心也洋溢着无法言语的喜悦……然而，我又经常迷惑：作为一名四年级的学生，我爱国又应该做些什么？
寒假里，我仔细阅读了《中兴中华从我做起》后，一下子豁然爽朗了，由于我找到了这个问题的谜底：原来爱国大到可以是朱光亚、邓稼先那样为国做出巨大贡献，小到可以是一些身边的小事：爱国就是传承好中华传统，爱国就是向身边的楷模学习，爱国就是发奋图强，爱国就是讲究文明，让我们的社会更加锦绣和谐……
你看，杭州最美司机吴斌就为我们诠释了普通市民爱国的真谛。“别乱跑，留意安全。”这句叮嘱，是他——最美司机吴斌在最后时刻对乘客说的，也是他留在人世间的最后一句话。
当时，车子正在正常行驶着，忽然，迎面飞来一块大铁皮将坚硬的.钢化挡风玻璃击得破碎摧毁，碎片扎进了吴斌的肝脏，他为了确保24名乘客安全，他一边刹车，一边用另一只手控制方向盘紧急将车向泊车道上拐去。当一切安排妥当后，他才咬着牙走下座位，忍着剧痛说：“别乱跑，留意安全。”看似普通的一句话，却使在场的人无不打动。是呀，在1分零16秒里，他创造了一个生命奇迹。在这1分16秒里，他拯救了24条生命。他的这句话一直回响在我的耳边。可以说他的一生很平凡，但却在这生死的枢纽时刻做出了一件在他看来很正常，却值得众人称赞的伟大豪举。
伟大是什么？最美司机用自己的实际步履告诉我，伟大就是能恪尽职守，爱国就是做好自己的每一件事，他让我意识到爱国不再是遥不可及的事，而是身边每一件详细的小事。所以读完《中兴中华从我做起》，我最大的感触感染就是：作为小学生，爱国，就在于做好平时的点点滴滴，从当真完成每一份功课；爱科学爱创造；积极向身边的榜样学习；弘扬传统美德，努力成为讲文明的孩子开始。只要我们从做好自己力所能及的小事开始，一定能成为一名真正的小爱国者。
爱国，让我们这些小学生从做好小事开始吧！
爱国小学生作文(篇4)
在中国历史上，有许多爱国之人。他们用他们的信念、行动甚至生命保护着国家，不求回报。即使国家面临前所未有的困难，他们也从不放弃。
他们在国家危难的时候帮助祖国，回报祖国。那么作为祖国未来的接班人，更要好好学习，报效祖国。是祖国养育了我们，是祖国给我们提供了良好的生活环境，是祖国给我我们受教育的机会，是祖国让我们拥有了一个无忧无虑快乐的童年。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
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