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台灯和蜡烛作文

发布时间:2023-04-17 来源:互联网

台灯和蜡烛作文(范文5篇)。

学生时期我们经常和作文打交道,经常写作文可以引导我们去观察和探索生活。你知道如何写出一篇好作文吗?小编为您特意收集整理了《台灯和蜡烛作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

台灯和蜡烛作文(篇1)

默默地躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言地被火烧化,它是谁呢?不错,它就是蜡烛。

蜡烛没有台灯的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。停电时,平时闪亮的台灯和电灯哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛被主人兴奋地拿上来点着慢慢地融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。是啊,蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢?但是蜡烛却不以为然。人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。这样的精神不正像我们的老师吗?无私奉献、甘为人梯!

在你安心睡觉的时候,脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了,老师疲惫地在桌前批改着作业,那用尽的一瓶瓶墨水就是最好的见证。上课时都是学生坐在椅子上,老师您一定很累吧?上课时您从来不喝一口水,一定很难受吧?是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师,您虽平凡,但生得伟大!你您是学生在黑暗中的一盏灯;是学生迷路时的指路牌;是学生思想上的引路人。老师,您辛苦了。蜡烛虽然平凡却有着无私奉献的精神,蜡烛是黑暗中一瞬间的光明,但却奉献了一生。

我们也要做一个无私奉献的人为社会为国家奉献出自己的一份力量,不辜负老师对我们的期望。

台灯和蜡烛作文(篇2)

从前在一个农村家里,那一家子天天天都在使用着蜡烛,蜡烛每一次被使用的时候,它都非常高兴,即使死(表示它已经被烧完了)也无所谓。

随着时光飞逝,现在的科技越来越发达了,这个农民的儿子在外发展事业,于是将爸爸接到了城里,到了城里他们都不再用蜡烛了,于是把他扔在一边,一直用着台灯之类的高科技,从此,蜡烛再也没有高兴过了,因为它觉得自己没有任何的价值,无法给这个家任何东西,而在发光的台灯却是非常的开心,因为他发现了蜡烛在哭泣,觉得自己别他又用多了。

有一天,天气非常不晴朗,外面雷声大作,大雨交加,这家的主人刚刚出去,就已被倾盆般的大雨给淋了个透,又加上一级闪电,电闪雷鸣,屋子里突然停电,台灯也变得一无是处,但是蜡烛再也没有哭泣,因为这一家人再一次的想起了蜡烛,将蜡烛点燃,让这个房间再次拥有了光辉,再一次充满了温暖,这时蜡烛走到了台灯的面前,说:你别再哭了,你也应该高兴才对,你想想,只要雨一停,电就会再有,你也可以发挥作用,当没有电时,我可以帮助你,你应该高兴才对呀!

台灯听见后,想了想,好像有了那么一代启发,便擦干眼泪。过了一会雨停了,台灯再一次发挥作用,让台灯非常高兴,从此以后,蜡烛与台灯成为了非常要好的朋友。

台灯和蜡烛作文(篇3)

晚上,天空一片漆黑。我房间的灯坏了,看来我只能用台灯写作业了。

台灯的腰干健美,亭亭玉立,每当到晚上的时候,它便发出银白色的光辉,它照亮了房间,也照亮了我写作业。

台灯觉得自己最了不起,就对蜡烛说:“我是世界上谁也比不上的人,我不但长的漂亮,还有用处,你土里土气,有什么用?”

蜡烛看了趾高气扬的台灯,说:“你的确漂亮,也很有用,但你也有一些短处,怎么能这么高傲呢?”台灯早就不耐烦了,说:“好了,好了,我本身就比你强多了。”

一天晚上,台灯又炫耀自己,忽然闪了三下,台灯就不再发光了。就在这时,房间一片漆黑。原来停电了,人们还是需要光的呀!主人把蜡烛拿了出来,蜡烛没有卖弄自己,还是谦虚的对台灯说:“我发出的光太暗淡,没有你的亮。蜡烛说完便默默燃烧自己,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’不炫耀、不骄傲、不计较个人得失、踏踏实实为人类做贡献。

台灯和蜡烛作文(篇4)

在一个小男孩家的书桌上摆着一台漂亮的台灯和一根普通的蜡烛。

台灯以为自己长得非常漂亮,就对在它旁边的蜡烛轻蔑的说:小家伙,你怎么这么难看身上只有一种颜色,你看我身上五颜六色,多漂亮。说完,台灯抖了抖身子。蜡烛说:你是长的比我

漂亮,但是你也不要太骄傲了每个人都有长处和短处,骄傲是没有好结果的。台灯听了很生气的说:你真烦人,竟敢说我的坏话我才没有短处呢,烦死了,别再说了,你以为你很漂亮吗,只不

过是一个小小垃圾罢了。蜡烛听了很生气,再也不理台灯了。

没过几天台灯就不亮了,原来是电路爷爷听到了它们的谈话,他觉得台灯太骄傲了,想帮蜡烛教训一下台灯,所以就有意出了故障不把电源送给台灯。台灯不亮了,整个屋里漆黑一片人们多

么渴望得到光亮,哪怕是一丝光亮也非常珍贵。幸好主人拿出在墙角下默默无闻的蜡烛,点燃了它,蜡烛的光亮驱逐了黑暗。屋里一下子就亮了起来,虽然光线有点暗,但是,总比没有好。蜡

烛默默得为主人工作着,不一会儿就只剩下很小的一节了蜡烛慢慢地变成了灰,离开了人间,真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。自命不凡的台灯惭愧了,心想:蜡烛说得对,在没电时

我只是个装饰品,我一定不能骄傲。。你为了主人牺牲了自己,这是多么高尚的品德呀!蜡烛说:没事,只要你知错就改,我们一样是好朋友。台灯点点头。

从此,台灯不怕苦不怕累得为主人服务,再也不骄傲了。

台灯和蜡烛作文(篇5)

主人把台灯放在写字台上,每天晚上,主人都要利用它看书学习。又有一天,主人买来一支蜡烛,把它和台灯放在一起,于是,它们就吵了起来。台灯很骄傲,它说:“主人每次都使用我,一次也没有用上你,你这没用的东西,走开,别和我呆在一起,快走开!”蜡烛说:“主人目前虽然一次也没用上我,我发出的光也不及你的光明亮,但是一旦停电,你就没法工作了。”台灯说:“我在这里呆了好多年了,从来没有停过电,你别骗人了。”结果,真的有一次停电了,台灯无论怎样努力都发不出光来。这时,主人点燃了蜡烛,蜡烛照亮了旁边的台灯,它这才知道蜡烛的本领也很大,从此以后,它再也不敢取笑蜡烛了。这个故事告诉我们:每件东西都有各自的用处,每个人都有各自的长处,千万不能小瞧了别人。

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可爱的小台灯作文


写作是反映我们思想的镜子,记录我们内心的历程。它是我们人生的印记,珍藏着我们的回忆。如果你一直苦于写作,那么请看编辑为你精心准备的“可爱的小台灯作文”,让我们一起努力变得更加优秀吧!

可爱的小台灯作文 篇1

可爱的小台灯

我有一个可爱的小台灯,它像一只洋娃娃一样静静地坐在我的书桌上。早晨,它听着我朗诵英语课文;傍晚,它点亮着大脑袋全神贯注地看我写作业;晚上,它累了,我躺在床上睡觉,它也坐在书桌上闭目养神。我5岁时,它就开始这样陪伴着我了,每天的工作它都做得井井有条。它也是我最好的“朋友”。

我的小台灯是直立形的,“腰部”能伸能缩。它的外形像一只小家鼠,鼠头藏着一个节能灯,大大的鼠耳上戴着一只红色的蝴蝶结;眼睛瞪得又大又圆,像是很好奇的样子,又好像很想知道一些事情一样,充满了求知欲。眼睛中夹着一只三角形的小鼻子,它是巧克力色的,也散发着一点点的巧克力味。没错,这就是开灯按扭,只要轻轻一按,它的大脑袋就会亮起来。鼻子下的三瓣嘴突出了一对大门牙,又很像一只活泼乱跳的小松鼠。

这个小台灯是我5岁生日的时候,小姨送给我的。它虽然不怎么大,但是它的作用很广,它既可以照明,又可以做摆设,真是两全其美。

我爱我的小台灯,因为它在我做作业的时候给我带来了光明。

可爱的小台灯作文 篇2

我有一个非常可爱的小台灯,那是我上大班时爸爸送给我的。我看书的时候就会打开它,让它陪我一起看书。它的底座是一只小象。它的头和底座的颜色都是粉嫩粉嫩的。小象的耳朵像两把扇子遮住了脸,小象的鼻子,手和脚的颜色都是白色的。小台灯的开关在小象头上,是个白色的按钮,小台灯的头和底座连接着一根软铁管,这根软铁管的作用可大了,可以上下调节位置,又可以360度旋转。每当我不想写作业时,它好像在说:主人,主人,快写作业呀!我来帮你照亮。每当我写错了作业时,它好像在说主人别灰心,这次错了,认真努力,下一次就不会错啦!

我的小台灯还是环保充电型的哦!

我的小台灯陪我走过了三年的快乐时光,它是我最好的伙伴。

可爱的小台灯作文 篇3

肖稀丹

在我的书架前,摆着一盏好看的台灯。那是我10岁生日时小姨小心翼翼地捧回来送给我的。

这盏台灯是由朵美丽的茉莉花茶和一只可爱的小白兔组成的。小白兔通体雪白,脑袋上竖着两只长长的耳朵,仿佛在聆听身边一切动静。它那红钻石般的大眼睛显得特别有精神。它半坐在茉莉花旁边,茉莉花是盛开的,洁白无暇的花瓣再配上翠绿欲滴的叶子,真是太美了!这时你可能会想:咦,这台灯怎么没有灯泡呢?别急,我还没介绍完呢!茉莉花的花芯就是一个小巧玲珑的灯泡啦!你瞧,台灯的灯座是嫩绿色,就连开关按钮也是绿色的。望着眼前的这盏台灯,使我联想起一幅画面:在一碧千里的草原上,盛开着成千上万朵美丽的茉莉花。而这朵茉莉花则是这当中最美丽的一朵。一只小白兔发现了这朵美丽的茉莉花,就连忙跑过来,仔细欣赏着这朵美丽的茉莉花。它半坐在这朵茉莉花旁,好像在守护着这朵花,生怕一不小心被别人摘走了似的。啊,好美丽的画面。

这盏台灯虽小,但很亮。每天都是它陪着我学习到深夜。每当我考试考了满分时,这只小白兔好像在祝福我似的,仿佛在跟我说:考好了不要骄傲,要再接再厉呀!每当这时我就会坐在书架前继续努力学习。而每当我遇到挫折和失败时,它又仿佛在跟我说:没关系,失败了就重来,要学会总结经验!失败是成功之母嘛!一定要振作起来!这时候我就会重新树立起信心,向成功这个目标前进!

这就是我心爱的小台灯,你喜欢它吗?

可爱的小台灯作文 篇4

在我的印象当中,我见过各种各样,五花八门的台灯:有的形状像灯笼,有的长得像一条金鱼,有的像一把遮阳伞,还有的像大大的玉米穗,千奇百怪,形状各异。不过,我最喜欢的还是和我朝夕相处的娃娃台灯。

这个娃娃高有一尺左右,最宽处有四寸。浑身上下都是都是用透明的瓷做成的,用手一摸,有一种清凉柔滑的感觉,从指尖立刻传到全身的每一个细胞,那感觉美妙极了。

台灯的造型是一个娇小可爱的金发女娃娃。小女孩的手中握着一把撑开的粉红色的遮阳伞,那就是灯罩。伞的四周印着许多白色的小碎花,这盛开的花,有着纤细的杆和薄薄的,小小的的花瓣,看上去精致至极。小阳伞遮住小女孩的后脑勺,从背面只能看到她那垂到腰间的金色卷发。从侧面望去能见到她那从耳朵旁边垂下的蓝色绢花。和小女孩面对面的时候,可以瞧见她正微微的抬头,她的眉毛弯弯的细细的乌黑浓密,有一双水汪汪亮晶晶的大眼睛。她调皮地望着你,好像在问:你一直盯着我看,干什么啊!红润的脸颊中央,长着一个挺拔的,小小的鼻子。红红的小嘴,想一颗刚刚从树上摘下来的红樱桃。

小女孩穿了一件橙黄色的连衣裙,脖子上扎着一条蓝色的丝巾。裙子的领口、袖口和裙摆处都绣着金丝边,接着往下看,只见小女孩的脚上穿了一双白色黑底的短靴,有配了一双白色的丝袜,看起来十分的秀雅。小女孩站在一个圆盘的正中间,那圆盘就好似一个舞台,小女孩正准备翩翩起舞。它不仅是一个台灯,有像似美术展览会上一件玲珑剔透的展品。

小女孩脚下有一个小圆孔,导线就是从她的脚下进去的,并通过腿、腹部、胸部一直延伸到头部。那有着精致五官的小脸就是台灯的发光处了。小女孩挺拔的小鼻子就是开关了。当你插上电源,按一下她的小鼻子,台灯就亮了。

瞧,这个小台灯多么可爱啊!

可爱的小台灯作文 篇5

我的第六个生日,妈妈送了我一个可爱的小猫台灯。

那是一台绿白相间的小猫台灯。两只尖尖的耳朵像是两个倒三角形。上面撑着一把伞,其实那是灯罩。它有一双炯炯有神的大眼睛,嘴角微微上扬露出了甜蜜笑容。双手放在脸的一边,好像在说:“主人,你可别把自己的眼睛弄坏啰!”

有一次,因为我的粗心,忘记把它给关了,一直开到中午,差一点它的“眼睛”就要看不见了。从那次之后,我比以前更加爱惜小台灯了。但每次看到“小猫”那个不开心的表情,仍让我感觉它还在生我的气,怪我没爱护好它,怪我没遵守约定。从这以后,我只要有时间就会帮它擦擦灰尘,洗洗干净。我发现我更加爱护“小猫”台灯了。

我十分喜爱这个可爱的小猫台灯。

台灯下的故事作文


如何提升作文水平呢?作文不仅是感情和思考的结合,更是内心情感和思维能力的展现。通过练习写作,我们可以增强思维能力、提高创造力。所以,写好作文要多多训练、多多思考。本文的重点是“台灯下的故事作文”,欢迎您多关注本网站的更新!

台灯下的故事作文(篇1)

有一个台灯,它来到了一户人家中。台灯非常的高兴,因为这户人家中有个小男孩。

可是它刚来还很开心,但感觉一天比一天过的糟。因为家里的那个小男孩太浪费电了。这样一来,那个台灯一天到晚都亮着,可把它累坏了。

有一天,台灯的灯管坏了,小男孩把开关关掉,这才让台灯休息了一小会儿,但没过多久,它又开始工作了。台灯有好多好多的话想和灯管说,可是它怕被人发现,于是它决定晚上再告诉灯管以前的故事。

台灯等啊等,终于到了晚上。弯弯的月亮挂在天上,一阵阵微风吹来,台灯对灯管说:你觉得在这户人家中过的开心吗?还不错啊,灯管回答说。你不知道吧,台灯说:这户人家中有一个小男孩。以前我还很高兴,但现在高兴不起来了。因为他天天不关灯,让我累死累活的。我告诉你,你已经是他换的第十个灯管了。呜呜,我真不幸。灯管悲哀的说。好啦,太阳快升起来了,我们快点准备新的一天的工作吧。台灯说。

可是台灯万万没想到,今天小男孩刚刚打开台灯时,只听见嗞的一声,灯管又坏了。这时小男孩把那个坏的灯管拔掉,去买新的了。此时,台灯听见从远处传来的声音,永别了!你要记住你是我最好的朋友,我离开了你,你也不能自卑。你要和别的灯管交朋友,勇敢的活下去!灯管说完就牺牲了。

小男孩又买来了新的灯管,只听见嗞的一声,灯管没坏,台灯坏了。这时小男孩正要把灯管拔开,才发现,灯管没坏,是台灯坏了。于是,他把台灯拆开,发现是线烧坏了。小男孩赶紧从工具箱里拿来一根新的线,把它装好。

就这样,在这二十年的寿命里,台灯最后总结了一句话,那就是节约用电。每当它想到以前的灯管老朋友时,它都能想起老朋友死前说的话。这时,他已经知道小男孩该考大学了。就为他许了一个愿,那就是考上好大学,然后就不声不响地死去了。

台灯下的故事作文(篇2)

春天,小明的妈妈给小明买了一个台灯,台灯罩花花绿绿的,好看极了,小明非常喜欢。

到了深夜,小明睡着了。台灯罩伸伸懒腰,看了看下面的台灯泡说:“看你这样,简直象个光头小和尚,你看我这花花绿绿的衣服多漂亮呀!”台灯泡说:“如果夜里不是我照亮你,他们才不会看呢。”台灯罩说:“谁让你照亮我?要不是我挡住你那光头,别人看见了非笑掉大牙不可。”灯泡说“咱们别争了,咱们还是和平共处吧,多给主人做点事吧。”“和你在一起做事,我觉得真羞耻”灯罩哼了一声。

一个月后,灯泡不知道什么原因不亮了,主人把它放在角落里,又一个月后,台灯罩上满了灰尘。主人把它扔进垃圾堆里,看到身边奇臭无比的垃圾,后悔极了,才想到如果灯泡还好好的话,主人就不会把我扔到这里来了。

台灯下的故事作文(篇3)

有一天,在杰克的屋子里,有一根蜡烛和一个台灯。

杰克去睡觉了,快睡着的时候杰克听见蜡烛跟台灯吵起架来了,台灯对蜡烛说:你看看你的光太弱了,还不如我的光,主人都不喜欢你,你那身子早就过时了,看看我,我是高科技的,主人是花重金把我买回来的。看看你,就连一分钱也不只。

蜡烛不服气,对台灯说:你还不如我,我的只要用火一烧就能有很亮的光。你看看你,必须组装起来,然后再插上插座才能亮起光来。你那样太麻烦了。

台灯又说:你的光太不好用了,虽然便宜,但是用几天就用完了。好不如我呢,我的光一用能用好几年。而且还有保证期,你根本没有保证期。我如果坏了还可以再修。你那个坏了跟们没法修。我的衣服还很好看,我的兄弟姐妹的衣服五颜六色的,而你只有一种颜色,红色。

蜡烛又说:我如果坏了,还不用花钱修。直接用打火机一点,我的光就亮起来了。你坏了还必须花钱修,你看看我,都不用花钱。我什么都不用,就能自己站住。而你呢,必须安上一个牢固的东西才能自己站住。

蜡烛跟台灯争吵得很激烈,都吵醒了在旁边睡觉的杰克,杰克起来说:你们两个不要吵了,每个人都有自己的短处和长处,不要光看到别人的短处,看不到自己的短处。

台灯下的故事作文(篇4)

从前,在一个商店里有一盏台灯,它已经在那里待了十几年了,因为样子不好看,所以一直还没有人来买它。

一天,一个农村里来的7岁小男孩把这盏台灯买走了 专注写作,因为他没有更多的钱去买更时尚更漂亮的台灯。店主对男孩说:“这盏台灯已经在我这待了十多年了,有可能已经不好用了,你回去看看吧,如果台灯不好的话你再把它还回来,知道了吗?”小男孩儿点了点头,就捧着台灯回家了。

小男孩回到家以后,第一件事就是把台灯开了开,发现台灯还没坏,他开心极了。他就赶紧把好多的材料都拿来,为的就是帮台灯设计衣服。他拿起剪刀,在皱纸上剪了一个裙子,再用胶水把“裙子”粘在了台灯上,并用黑色的水彩笔在台灯上画了两只眼睛和一个小嘴,就完成了。

这天,正好是小男孩的生日,他的妈妈送他礼物他不要,他的爸爸送他礼物他也不要,因为他有一个愿望,就是小台灯能够变成一只真正的会说话的台灯。

第二天,小男孩正在台灯下写作业,突然,有一个声音出现了:“嗨,小男孩,我们交个朋友吧!我是你的小台灯!”小男孩抬起头惊讶地看着小台灯,他发现,小台灯的眼睛会闪动了,嘴巴会说话了,小男孩开心极了,因为他的愿望实现了。

台灯下的故事作文(篇5)

家里,有两样会发光的东西,一个是骄傲的台灯,一个是谦虚的蜡烛,不过台灯从来瞧不起蜡烛。

骄傲自大的台灯说:哼,你这小矮子,有什么用?说完台灯哈哈大笑。

何必争呢?蜡烛说。

台灯生气了,它刚想说话,忽然停电了,台灯在一瞬间关掉了。蜡烛点燃了自己,照亮了骄傲的台灯,也照亮了房间。蜡烛默默地燃烧自己,直到生命之火熄灭。一个小时后,蜡烛燃成一堆蜡泪,熄灭了。这时,电来了,台灯亮了,当它看见蜡烛时,已经晚了,台灯对死去的蜡烛说:谢谢了兄弟,在我无能为力的时候,你照亮了我,也照亮了房间,不用电,就能飞机上点灯亮明。

我佩服你,我不应该骄傲自满,我要学习你的精神春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。台灯说。

从此以后,台灯再也不嘲笑那些谦虚的、可爱的蜡烛!

台灯下的故事作文(篇6)

由台灯引出的故事

放在我桌子上的台灯,已经有很多年了,上面的三幅画。有一个令我难忘的故事。

记得在台灯买来时,我看见了上面的三幅画,分别是:小猫钓鱼、一只高飞的雄鹰和三只小猪。

我当时很生气,对妈妈说:

都什么时候了还弄这种老掉牙的画!我想要好看、可爱的画。妈妈听了,不慌不忙地说:

怎么了?不喜欢?我点了点头。

妈妈说:

不喜欢就算了,这可是我跟你爸爸找了好多店,定做的。这三幅画可是有特别的意思的。

我听了,一下子来了兴趣,连忙叫妈妈讲给我听。

妈妈开始讲了。

这一幅小猫钓鱼的画,是希望你要像钓到鱼的小猫一样,专心致志地做事。妈妈讲完了第一幅,回过头看了看我,问:

知道了吗?

我正专心地看着这一幅画,连声说:

我懂了,我喜欢这一幅画了!

妈妈接着讲了下去,

这第二幅画,画的是一只展翅高飞的雄鹰,爸爸妈妈希望你能像这只雄鹰一样飞得很高,很远。

我目不转睛地看着这幅画,慢慢地喜欢上它了。

那第三幅画这=着三只小猪的画,是不是希望我像第三只小猪一样勤劳,一样爱动脑筋呢?

我的小宝贝真聪明,一下子就知道了。妈妈说,希望你以后努力认真学习。

我更加喜欢这三幅画了,因为它们里面藏着爸爸妈妈对我的爱!

这是一个由台灯引出的故事,我永远不会忘记这个故事,我也不会辜负爸爸妈妈对我的期望。

台灯下的故事作文(篇7)

在一个美丽的森林里,住着一个小男孩。在他的桌子上,摆着一个古老的蜡烛,和一个精美的台灯。

这个台灯曾经获得了最佳可爱设计奖,所以小男孩非常喜欢它,但是小男孩不喜欢蜡烛,因为他嫌蜡烛的样子太丑了。一天,小男孩无意间听到了蜡烛和台灯的一番谈话。

哈哈哈,我是这个世界上最伟大的灯,我有着明亮的身体,有精致的衣服,还有着谁也离不开的作用。台灯骄傲地说。

而蜡烛却默默无闻的听着,贡献着它自己最后的一点蜡油,他的蜡油已经所剩不多了,它宁愿把所有的生命都帮助我们照明

台灯继续的骄傲着,突然一声响,台灯把灯芯给吹爆了,当然自己也没有用了。

做人不能骄傲自大,要做好眼前的,不要靠着别人的赞美,和自己的虚荣生活,不然,最后不会干出一番大事业。

蜡烛小学作文12篇


写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文,没有固定的内容,每个人都有自己独特的思考。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板,什么样的作文让人眼前一亮呢?或许你正在查找类似"蜡烛小学作文12篇"这样的内容,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

蜡烛小学作文(篇1)

如果我是一支蜡烛,一根灯芯和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命。烛心是我的灵魂,使我不再是一支弱小平凡的蜡烛,这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光!

如果我是一支蜡烛,我会点燃在结婚庆典的喜宴上,用我自己温馨的烛光来表达我对两位新人的美好祝愿,愿他们幸福甜蜜,白头偕老。那时,我仿佛照亮了整个殿堂,也照亮了两位新人美好的前景。

如果我是一支蜡烛,我会点燃在小朋友十二岁的生日庆典上,用我自己跳动的火焰来表达我对小朋友的热情期盼。愿他们许下的愿望可以成真,成为一个意气奋发的好少年。

如果我是一支蜡烛,我会点燃在烈士陵前,用我自己微弱的光芒照耀烈士们的光辉事迹。我愿用自己的一生守护在这里,用我逐渐滴落消融的蜡点来哀悼、祈祷,愿他们的精神永垂不朽!

如果我是一支蜡烛,我会为幸福的人们送去美好的祝福;我会为颓丧的人们点燃自信的火苗;我会为饱受寒冷的人们送去一丝温暖;我会为迷失方向的人们指引航标。

如果我是一支蜡烛,我会默默燃烧,直到生命的最后一刻,直到冒出一丝青烟,直到悄悄离开这个世界……

你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗?

蜡烛小学作文(篇2)

我们都知道蜡烛是一样再平凡不过的东西了,但是你曾想过吗?蜡烛是大家的必需品,它正默默无闻地为大家作出贡献。今天,我就来赞蜡烛。

蜡烛是朴素的。它有圆柱形的身体,有红白两种颜色,它不象家具那么值钱,要好几是块钱,也不象衣服那么漂亮,它只是穿着一件朴素的衣服为人民默默服务着。

蜡烛是无私的。它是家家户户都用得着的,每当停电的时候,主人就会拿出看上去很不起眼的蜡烛,然后用火柴点燃,顿时,房间里一片明亮。但是,在照亮别人的时候,同时它也牺牲了自己。是它带给了我们明亮。

蜡烛也是辛苦的。它不象电灯一样一到晚上就停止了工作,它是一但被点亮而一直陪伴主人入夜的,它经过了一天的煎熬,最终还是结束了自己的生命,化为一丝灰尘飘然而去。

然而有些人就象蜡烛一样,那就是辛苦的清洁工,他们每天黎明的时候,就骑着清洁车来到城市里,不停地扫地,所以现在我们的城市才会变得如此干净。

啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“。我爱蜡烛,我更爱清洁工,我赞美蜡烛,我更赞美默默地为为我们服务的清洁工!

蜡烛小学作文(篇3)

蜡烛,虽然矮小,但就是它把自己全部的光明献给了人类,点起蜡烛,亮起一丝微弱的光,火苗不断地跳动,像一个个小精灵在显法,那亮光看谁知道,它的过去呢?

也许,你那时候还就是读一年级的时候,灯台下静静地写作业。突然听电了,顿时一片漆黑。你慌张的摸那只小蜡烛,当你摸到它的时候,将它点燃,一下子就穿透了黑暗,眼前一片光明。

蜡烛就是渺小的,又就是无私的',它把它的一生照亮别人,温暖留给他人。

蜡烛的精神恰恰在生活也有,就像我们的老师,为人自己的呕心沥血,他们用智慧,引领每个孩子走上成功的道路,为我们充满勇气,勇往直前,让我们经霜傲雪,有着顽强不屈的精神。

大家记住了吗?这就就是蜡烛的精神.

蜡烛小学作文(篇4)

很快,我就把家庭作业完成了。由于停电,此时的我十分无聊。我无意地抬起头,眼睛注视了那一根蜡烛。此刻,它不断地燃烧着自己照亮了我们,可是自己却在慢慢地融化,变小,却没有一点怨言。它燃烧了自己,照亮了别人。到了最后,迎接它的将是死亡。即使是这样,也没有什么人会感谢它。但它并没有因为这样而放弃自己的付出,它并没有因为这样而放弃自己的责任。它默默无闻,不求名利,愿为他人奉献终身。然而,生活中,老师又何尝不是这样呢?老师教育学生,培养了一代又一代的人才。可学生成功后,又有多少人会去找老师,对他表示感谢呢?但是老师依然默默无闻地教育学生,把青春都献给教育事业,无怨无悔。老师不正是我眼前的那根蜡烛吗?

突然来电了,而蜡烛却化成了灰烬。我对蜡烛的精神有更深的理解。我赞美蜡烛,赞美它的品质。如果世界上人人都有蜡烛精神,那么世界将更加美好,更加温暖。在此,我也感谢我的老师,感谢他们的用心栽培,感谢他们的无私奉献。

蜡烛小学作文(篇5)

在寒冷的冬日,蜡烛是一丝温暖;在黑暗中,蜡烛是一线光明,在生日里,蜡烛只是自己心愿的寄托。可你们曾想过,蜡烛更是我们的榜样。

在假期中的一天傍晚,我正忙着写作业,可突然停电了,在一片漆黑里,我小心翼翼地在黑暗中摸索,寻找家里现有的蜡烛。点燃蜡烛,我全神贯注地盯着,看的这微弱的烛光,仿佛在说,燃烧吧!把光明带给黑暗中的孩子们。我似乎看到它那小小的的身躯所蕴含的生命力。

它没有婀娜多姿的身躯,而是一根直直落落的曲线;它没有令人羡慕的点缀,而是一身光溜溜,但它有的是我们从未有过的默默奉献的精神,燃尽自己的一身,去照亮别人!温暖别人!

照亮别人,牺牲自己,这不是我们值得学习的吗?默默奉献,不求回报,这不是值得我们敬佩的吗?

燃烧的蜡烛——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是它人生的真实写照,更是我们前进的指路人。

蜡烛小学作文(篇6)

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛是一个非常普通的物品,但为什么我要大费周章地给你讲述它呢?因为我觉得蜡烛的无私奉献的精神很值得我们学习。

蜡烛有着牺牲自己,照亮别人的高尚品质,这就像我们辛勤的'园丁——老师。“一日为师,终身为父。”这个道理大家都懂,每天,老师早早地来到了学校,教我们做人的道理,老师用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的奉献者。他们对自己没有一点儿私心,不求回报。老师就像茫茫人海中的指路灯,像一个美丽的天使,更像一根平凡而又在默默奉献的蜡烛。如果哪一天,我们没有了老师,就像停电時没有蜡烛一样,人生会陷入一片黑暗。

我曾记得一首小诗:

度春风化绸缪,

几帆秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

这首诗是描写老师的无私奉献,之所以我把它牢牢地记在心上,是因为我觉得老师应该值得我们的敬爱,值得我们学习。

我长大以后,也要像老师一样,为祖国做出贡献,像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人,做一个无私奉献的人,最后,我想对老师说一句:“老师!谢谢您!”

蜡烛小学作文(篇7)

星期四的上午,老师和我们在教室里做了一个“蜡烛熄灭”的科学小实验。

上课铃响了,老师宣布:“今天我们来做一个科学小实验。”说着,老师拿出了蜡烛、火柴、玻璃杯放在桌子上。她左手拿着火柴盒,右手拿火柴棒轻轻地划了一下,就点燃了,又靠近蜡烛,不慌不忙地点燃了蜡烛。火苗一开始很微弱,后来一点点的升高,越来越旺了,上部发出橙色的光,底部还透出蓝色的光。我想:老师这是要干什么呢?只见老师又拿起玻璃杯,把杯口朝下,罩在蜡烛上,咦!只见火苗慢慢地缩短、变小了,大约十秒,蜡烛就熄灭了。

同学们看得入迷了。有的歪着脑袋,有的看得眼睛一眨不眨,还有的张大了嘴巴,一脸惊讶的样子。大家纷纷问老师:“为什么蜡烛会熄灭呢?”老师解释说:“这是因为物质燃烧需要空气中的氧气,当把玻璃杯盖在蜡烛上,里面的氧气会越来越少,直到氧气没了,蜡烛就会熄灭。”同学们听了点点头:“原来是这样啊。”

这次活动不仅有趣,还让大家明白了其中的科学原理。

蜡烛小学作文(篇8)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我想起这句诗时,就会想起我死去多年的好朋友——蜡烛。我给大家讲讲我和蜡烛的故事吧!

我是一盏精致美丽的台灯,来到这个家时,主人把桌子擦得干干净净的,还在我旁边了一袋香气年鼻的干花,可令我不满的是旁边 还 放了一根十分渺小的蜡烛。瞧!她正可怜巴巴地望着我呢!就这样一根弱不禁风的蜡烛,怎么可以跟漂亮、高贵的台灯相比呢?我骄傲地挺直了身体,不屑一顾地望了她一眼,说:“蜡烛,请你离开我的地盘,在我的眼里你是多么的渺小可笑呀!”蜡烛说:“虽然我阻碍了你的视线,但是我的品质十分美好,请你不要忽视……”“住口”我大喝一声,从此我们俩井水不犯河水,就这样持续了两天两夜,但不幸的事发了......

第三天晚上,突然停电了,主人拿着火柴把蜡烛点着了,她痛苦地呼吸着,但马上又抖了抖勉强挺直身体,她就像点燃了全世界,浑身散发着圣洁的光芒,此时此刻我在她面前十分可笑。我问:“你还好吗?”蜡烛微弱的笑了两声说:“为人们造福是我应该做的……”刚说完这句话,我再也听不到她的声音了,我悲痛成分,这不正是具有雷锋精神的一种品质吗?这不正是雷锋默默奉献、不求回报的精神吗?她,不正是像雷锋那样心中有永不熄灭的火光吗?

蜡烛小学作文(篇9)

那天晚上,夜渐渐深了,突然,停电了。只好拿出平时那毫不起眼的蜡烛,以前我总觉它的光线是那么昏暗,也不及电灯方便,令人十分反感……

可是今天晚上烛光特别明亮,也许是周围太黑的缘故吧!那烛光飘飘忽忽;蜡油一点一点的往下滴;看着那被微风吹拂着的忽左忽右的火光;看着蜡烛在慢慢变短;看着看着,坐在桌前,总会不禁让人提起笔来,产生一些思考。

我突然发现,那蜡烛是多么的伟大,它照亮了别人,燃烧了自己,却不计回报。它就像给我们上课的老师,用自己的知识教会我们做人;教会我们做事;照亮了我们的前途,燃烧了自己的青春与芬芳。老师白天辛苦的为我们指点迷经,晚上熬到了深夜,依然还在为我们批改作业,准备着明天的工作,就这样一年、两年、十年、二十年……银丝却悄悄爬上了他们的两鬓、皱纹深深地印在了他们的额头。他们什么也不为,就为我们将来能够做自己喜欢的事情,能够更好的成长。

他们多像蜡烛,燃烧了自己却把光明奉献给别人。

其实,很多人都像蜡烛一样默默奉献,照亮了别人,燃烧了自己,不计回报。正好与少数损人利己、损公肥私的人们形成了鲜明的对比。

这使得我眼前仿佛又出现了辛勤的老师,仿佛又出现了他们的事迹。让我想到了我今后一定要向他们,像蜡烛一样默默奉献,不计回报,做一个有利于社会的人。

终于,作文写完了,电也来了。在我眼前的还是这根毫不起眼的蜡烛,但却让我肃然起敬,对它有着不同的理解。

蜡烛小学作文(篇10)

生活是一个大课堂,生活给予我们智慧,给予我们欢愉,同时也给予我们启迪。在生活中,我们可以发现许多奇妙的事。大千世界,万事万物,都有值得我们学习的地方。只要我们留心观察,一定会感受到其中的奥妙。

那是期末考试的前一天晚上,我正在书桌上苦苦思索一道难题时,忽然屋里一片漆黑,原来停电了。我摸索着从抽屉中摸出一根蜡烛点燃,放在书桌上,继续我的思索之路但还是一点头绪也没有。这时,我注意到了眼前的蜡烛。只是一根普通的蜡烛,整体通红,呈半透明状,蜡烛顶端燃烧着一个小小的火苗。底部浅蓝色衬着上面的橘红色,十分美丽。苗头探头探脑的。望着这根蜡烛,我陷入了沉沉的深思:蜡烛的每丝亮光是燃烧自己所绽放的,默默无闻,燃烧自己,用身体唤醒光明。他们不惜用生命做代价,坚持发光发热,他们不求赞扬,不求尊重,这是种多么可贵的精神。在淡淡的烛光中,我好像看到了许许多多的人们,他们也有着和蜡烛一样的精神。雷锋就是这样的人,对自己不乱花一分钱。但在捐款捐物时,他总是毫不犹豫的奉献自己的爱心;在战友的父母生病时,是他向他们伸出援手;在拥挤的公交车上,是他起身给老人让座,像他这样的人,难道不值得我们敬佩吗?

没错,烛光是微弱的,个人的奉献也许也是微弱的,但只要我们手拉手共放光辉时那一定是一股势不可挡的力量。蜡烛的生命虽是短暂的,但它留给了我们光明。从小小的蜡烛身上,我想到了默默无闻的劳动者;从小小的蜡烛身上,我学到了蜡烛的精神。;从小小的蜡烛身上,我又想到了我们。我们是小学生,肩负着建设祖国的使命,长大后是祖国的栋梁。我们应尽自己最大的努力,让祖国因为有我们而骄傲,而自豪。

西羊市六年级

蜡烛小学作文(篇11)

每当夜晚人们点燃蜡烛的时候,它都会用自己的生命,给人们带来了光明,正如我的老师一样,她用自己一生的心血,把知识全部奉献给了我们。

四年级的时候,老师每星期都给我们留作文,可那时我们对作文不知道怎么写,所以常常写得驴唇不对马嘴,这时,老师一个一个词、一句一句话地教我们,还告诉我们写作文要流畅,不要写病句。通过老师一年多的细心教导,我们每个人都有很大进步。五年上学期,我的《假如我是小鸟》,在全国首届中小学生迎奥运作文竞赛中荣获三等奖,当老师把那金灿灿的证书发给我时,我发现她笑得非常甜,就似蜡烛发出的光一样……我心里想,如果母爱是天下最无私的爱,那么老师的爱,将是母爱的最高境界。老师,是您给了我们知识,让我们吸收着大地的营养;老师,是您给了我们一双飞翔的翅膀,让我们在广阔的天空中自由翱翔;老师,是您给了我们明媚的阳光,让我们这些星星变成了太阳;老师,是您给了我们勇往直前的动力,让我们把理想变成了现实,只有三尺讲台上的您,才使我们知道了知识重要和宝贵……

星移斗转,冬去春来,我虽已长大,但那只蜡烛,却依旧在我心里闪烁着亮晶晶的光,帮我摆正人生的天秤和做人的道理。俗话说:“春茧到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我多么希望,我心中的蜡烛能够永远燃烧呀!

蜡烛小学作文(篇12)

“嘭”,又停电了。日光灯暗了,电扇也渐渐缓下来。妈妈急着去找蜡烛,我透过窗子看到外面的房子窗户上陆续有了光亮。

蜡烛点燃了。所有人都从黑暗中缓过神来。爸爸妈妈又各自忙开了:爸爸拿着蜡烛去摆弄他的那些小物件,妈妈拿着蜡烛去忙他的家务活,留下我和另一小截蜡烛相互对视。

我静静地注视着它,只见一滴水似得蜡滴落在桌上,不久就成了一个硬硬的圆点,牢牢地贴在桌上。你就是在悲戚你的生命吗?还就是在担心,电来了你又将被遗忘?可就是回答我的只有跳闪的烛光。我突然为他感到悲伤。就是啊!有点事,它的存在毫无意义。如果她有生命就是不就是也会觉得自己毫无存在感?烛光依然闪动着,偶尔被风吹歪了。风停,则立即站得笔直。

“叮”,真就是不想要来什么偏要来什么!日光灯跳了起来,电扇也飞速的旋转起来。强劲的风把蜡烛吹灭了,只有牢粘在桌上的蜡才证明了它曾经点燃过。

我的心神从与它的交流中醒来,突然想到刚才眼中跳跃的火苗不正就是蜡烛最大的自豪吗?

蜡烛的精神作文11篇


作文是一种发展个人思考和表达能力的有效手段,通过写作文可以记录自己身边经历的人和事。这是我为你推荐的蜡烛的精神作文。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

蜡烛的精神作文 篇1

呀!小区突然停电了,到处都是漆黑的一片,整个小区沉入了黑暗之中。爸爸靠着星空暗淡的亮光在抽屉里找出了几根蜡烛,妈妈点燃了其中一根,在黑暗中有了一丝光明。紧接着有好几户人家也点燃了蜡烛,整个小区从黑暗中重现了光明!可惜啊!刚才我们还在看着电视新闻,说有一名男子因事业失败而去跳楼自杀,警方来到了想阻止他。这时刚好停电,真不知道这名男子有没有跳下去,他才二十多岁啊!有的是时间,人生才刚刚开始,为什么这么傻呢?难道他不明白生命的可贵吗?我坐在蜡烛前面,慢慢地看着它燃烧,点点地燃烧着,它的火光虽然小但很美,在漆黑色的点缀下,显得更美,更亮!这时妈妈走了过来,说:“平,看了今晚的新闻,你知道这名男子为了什么而自杀吗?”是因为事业失败而自杀的!我说道。

妈妈严厉的说:“这只是片面的,其实是他不知道人为了什么而活着。平,那你知道吗?”我摇了摇头,妈妈坐在我旁边,望着烛光说:“其实,人的生命不在于长短,而在于你是否生活过,是否努力过。你也知道居里夫人,她活得并不风光,也没有得到很多的报酬,但她为了生命仍然艰辛地生活着,奋斗着,哪怕生活贫困,丈夫去世,她也从来没有想过要自杀,因为她明白生命是短暂的,生命意义就是在这短暂的时间内做出一些有意义的事,为人们创造一些幸福,让自己活得精彩。

就像这蜡烛。”“我们吹灭它吧!”我把妈妈的话插断了。“为什么要吹灭它呢?”妈妈问道。我说:“如果蜡烛全部烧完后就‘死’了,就和我们人类自杀一样!”妈妈笑了笑说:“这蜡烛的生存意义就是为了照亮漆黑的世界,让我们能看到一切。从我们点燃它的那一刻开始,它就开始为我们工作了,如果你吹灭了它,那么它将工作不了,不能为我们服务了!”妈妈的话一说完,就来电了,而蜡烛还剩下一点,我没有吹灭它,让它的工作继续做下去,一直做到熄灭为止!因为我也愿是一根蜡烛,直到自己熄灭为止。到了第二天,爸爸买回来的报纸上有昨晚的新闻:这名男子被周围的人说服了!看着他那满怀自信的神情,我的心充满喜悦。

我想对他说:“你也做蜡烛吧!大家都来做蜡烛吧,那么我们就不怕停电,也不怕漆黑的夜晚了!”

蜡烛的精神作文 篇2

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蜡烛的精神作文 篇3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐《题记》

在这美妙又精彩的世界上,还有多少人像蜡烛一样默默奉献,燃烧自己,照亮他人?

记得一次家庭大扫除,我从抽屉中掏出根小蜡烛又短又脏,我头也不回地扔掉了它,蜡烛便在垃圾桶里安了家。

那天晚上,突然停电了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正愁着没有光照,我猛地想起了早上被扔掉的小蜡烛,急忙找到了它。小蜡烛微弱的火光在闪烁着,虽然那光不怎么亮,却给了我心灵上的温暖。当小蜡烛最后一点灯芯变为了灰烬,火光也化作一缕青烟散去。望着一盘汪汪的蜡油眼角不由得泛起了一点泪花。

蜡烛虽小,但给了我们些许光明;它牺牲了自己,就是为了然我们在黑暗中得到温暖。这是一种最质朴的奉献精神。

有着蜡烛精神的人呢?杰弗逊说过:点燃蜡烛照亮他人这,也不会给自己带来黑暗。是的,那些有着蜡烛精神的人们应当得到赞扬。

老师,熟悉的字眼。他们忘我的工作,耐心的辅导,造就了一批批国家栋梁。每一个成功学生的背后,都少不了一群好老师。清洁工,城市的美容师。当我们感受到城市的干净美好之时,不能忘记了辛苦的清洁工。正是他们兢兢业业,才造就了我们健康的生活。农民,肯定不陌生。锄禾日当午,汗滴禾下土是他们的工作,没有了他们我们怎能吃上香喷喷的大米饭?

燃烧自己,照亮他人。我们每个人都要有默默奉献的蜡烛精神!

蜡烛的精神作文 篇4

蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自我却照亮了他人。

随着电子产品的先进,蜡烛显得微不足道。但在不一样的时候蜡烛却能发挥它的用途,白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂,红烛喜迎新的家庭,生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯,浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯,端顶跳跃着小小的火焰。

在一个晚上,我写着作业。突然,原本明亮的房间顿时漆黑一片,伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛,点上了。小火苗跳动着,火焰如同光芒,照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿,我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。慢慢的,蜡烛矮了一段又一段,蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小,可是那是它耗费生命所照亮的,所以那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。

蜡烛平常并不是很起眼,甚至人们如果不是因为停电是不会注意它,去用它,但在停电时,人们却想到了它。蜡烛就如粉笔,轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦,轻轻一擦它就会弄脏自我。它们都像蜡烛一样默默无闻,无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了,此刻的蜡烛仅有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油,蜡油就像蜡烛流下的眼泪,我想:那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤,而是它为它用自我的生命去帮忙人们摆脱黑暗,找到光明而激动地留下了泪水。

其实,生活中有很多像蜡烛一样默默无闻,无私奉献的人。就像我们的教师,白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。教师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的'花朵,使我们变成了祖国的栋梁,而教师却随着时间的飞逝逐渐变老。教师就如蜡烛一样,默默无闻,无私奉献。

黑暗中,燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间,它用自我的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的,从生到死始终为人们奉献,不求回报,却是那么默默无闻。

蜡烛的精神作文 篇5

说起蜡烛,它的作用可大了:生日宴会时,它代表着幸福;烛光晚宴时,它代表着浪漫;庆祝婚礼时,它带给人们神秘的感觉;在庆典时,它增添了神圣。

虽然它和电灯比起来十分渺小,也经常被人们忽略,但在停电时,它的作用却相当大。记得那是去年夏天的一个晚上,我正在认真地写作业,忽然,在妈妈的一声“哎呦”声下,一片漆黑,全家人很是着急,居然停电了。我急得直跺脚,因为明天就要期末考试,如果今天不做好复习,明天的那场考试,我就完蛋了。一瞬间,我的眼泪“哗哗”地流了下来。这时,房间里一个熟悉的声音传到了我的耳中:“不要着急,不要着急!”原来这是爸爸的声音呀!有了这一声的安慰,我心里的情绪平稳了很多,只见爸爸像变魔术一般地从手里拿出了三支蜡烛,用打火机一点,家里突然亮了,瞬间温暖了许多。

我出神地注视着蜡烛:蜡烛上的火苗,不停地在跳跃,不停地闪烁。它的颜色下半部分是深蓝色,上半部分是橘红色和黄色的渐变色。再仔细一看,燃烧中的蜡烛,蜡油滴滴,火苗闪闪,好像是在默默地流泪——蜡烛上的烛油不断融化,无声无息的把光明送给人们,直到生命的最后一息。这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。瞬间,我明白了这句诗的诗意,赞扬了春蚕和蜡烛这种无私奉献的精神。

在我们的身边,有许许多多这种无私奉献的人,老师、园丁、工人、医生、清洁工,不都拥有着这样的精神吗?

让我们一起学习这无私奉献的精神吧!

蜡烛的精神作文 篇6

蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早搜索贪黑,在学校总是吃着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊!

我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民

广东汕头育英小学三年级:nancygirl

蜡烛的精神作文 篇7

有一样物品,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞赏,也不像笔筒那样站在桌面上让人们时时刻刻感觉到它的存在。它只是被人们随便地扔在抽屉里、盒子里。这样东西就是蜡烛。

如果你仔细观察,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白色的蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红色的蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五颜六色的生日蜡烛,留给了我们美好幸福的回忆。当你点燃它时,滴滴蜡珠顺流而下,像一串串泪珠流过面庞。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂人们矢志不渝的精神。人们赞美它,因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜,给人们带来光明。蜡烛的用处的确不平凡啊!

人们现在用上了电灯,几乎把“蜡烛”这个名字忘了。可是一旦在夜晚停了电,人们就会想起它,翻箱倒柜地找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己,照亮着别人。在烛光下读书学习的人们,还可以感受到一丝温暖呢!

在我们的生活中也有许许多多具有“蜡烛”精神的人,他们就是我们的老师!来师们把自己的青春无私地给了我们、给了教育事业,直到白发悄悄爬上了他们的双鬓。他们是那么任劳任怨,那么平凡,又是多么伟大啊!还有医生们,他们真是白衣天使,不惧病魔的困扰,不怕任何传染病的侵袭,宁愿付出自己的一切,甚至生命!他们是我的榜样,他们太伟大了!

想着,想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我心中燃烧,越来越明亮......

蜡烛的精神作文 篇8

叮一声,机器响了,一支蜡烛来到这个世界,工作人员把它拿到平台,包装起来。

它满怀期待地被装进箱子,这时,它遇到了另一支蜡烛,小蜡烛说:你好,我是刚被生产出来的小蜡烛,你叫什么?另一支说:哦,我叫音。这时又跳出一支,说:我叫急,但是,我不但急,我跑得也很快。它旁边出现一支红色的蜡烛说:我叫虹,是红的谐音。小蜡烛高兴地说:太棒了,以后我们就是伙伴了,我们一起去闯世界吧!

这四根命运各异的蜡烛,因为一次巧合而成为伙伴,但是,想出去,必须得逃跑!它们悄悄地讨论对策,终于想到了一个好方案。它们悄悄地爬出箱子,后来,急去拿一根绳子,让它们顺着柜子爬下去。这时利用惯性滚到细缝中,再做下一步对策。天亮了,四支蜡烛终于滚到了出口,准备闯荡一番。

它们一出门,便迷失了方向,在车水马龙的大街上,不知该往哪儿去。不过,这时出现了一个盲人,牵着一条狗,它们飞快地爬上小狗,来到了一位小女孩的家里。当他们到家时,已经天黑了。但是这位女孩家中没有灯光,和外面灯光明亮的世界截然相反。可能是她家没钱吧。那位小女孩躺在床上,旁边放着一本书,可是因为没有光,她也看不见,四根蜡烛见状,便生起了怜悯之心。终于,它们决定牺牲自己。它们从小狗身上滚了下来,小女孩看见了,高兴地对妈妈喊:哇,那边有蜡烛哎,谢谢你妈妈!她妈妈听见了,也十分高兴,虽然也不知道是哪位好心人,她们点燃蜡烛,蜡烛在火焰中一点一点融化,但也十分高兴。

对呀,蜡烛就是这样,燃烧自己,照亮你的人生。

蜡烛的精神作文 篇9

蜡烛,是一缕春风,是一丝暖意,是一个无私奉献的雷锋,我要赞美它。

蜡烛,在无尽的黑夜,给贫穷的人带来一丝温暖与光亮,蜡烛的亮光为人们开启了光明的大道,用温暖打开穷人的心房。

蜡烛,像无私的母亲,在你长大时,一个个蜡烛出现在你的奶油蛋糕上,蜡烛为你的一切奉献了自己的一生,快乐中,我仿佛想起了一个人,她夜以继日的为这个家操劳,为了家而劳累。

蜡烛,你就是战场上的士兵,无人牵挂却为了自己的国家而奋斗。蜡烛,你就是驰骋大漠的人们,你的一生短暂,但你的一生不凡。蜡烛,你就是无私的雷锋,帮助了别人,燃烧了自己。

我赞美它,蜡烛精神将永远在我心头。

蜡烛的精神作文 篇10

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.

蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.

老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知识又从何而来呢?

还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些日出而作,日入而息的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.

蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的.

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!

蜡烛的精神作文 篇11

我家住在中医研究院西北角的白楼里。我们院经常停电。有一次停电我点燃了一支蜡烛做作业。窗外,一阵风吹过,跳动的火苗闪了几下,蜡烛油象一串断了线的珠子流下来。我停住了手中的笔,看着这燃烧着的蜡烛,想起许多许多蜡烛在燃烧时,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息地把光明送给人们,直到生命的最后一息。

这是何等高贵的献身精神!中国有一句古语:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美蜡烛这种无私的献身精神吗?这种蜡烛精神在我身边不是也存在吗?我仅仅是个三年级的小学生,就看到那些培养我们、教育我们的老师,为了人民的教育事业,为了下一代的成长,把自己掌握的知识,毫不保留地传授给我们。

他们有的早来晚归,批改作业,直到深夜;有的节假日不休息,进行家访,给学生补课;有的带病坚持上课,直到把一个个同学的问题解答后才离开教室。这种园丁精神不也象这燃烧自己,照亮别人的蜡烛吗?夜深了,蜡烛流完了最后的一滴蜡油,我却久久没有入睡

感谢您阅读“好读后”的《台灯和蜡烛作文(范文5篇)》一文,希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了台灯蜡烛作文专题,希望您能喜欢!