小学四年级自由作文(模板8篇)。
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，写作能够很好地传达个人的思想情感，写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。你对于写好作文有没有什么诀窍？以下由小编为大家精心整理的“小学四年级自由作文(模板8篇)”，请阅读，或许对你有所帮助！
小学四年级自由作文 篇1
吃过晚饭，爸爸带我去城北公园抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪，一只是青蛙蝌蚪，所以青蛙蝌蚪显得特别珍贵。蛤蟆蝌蚪是黑色的，青蛙蝌蚪却是棕色，细细看去，甚至有些透明，个头比蛤蟆蝌蚪大。
我带着五只蝌蚪回家。先是把它们养在饮料瓶里，之后又转移到大一点的瓶子，可是，蝌蚪们还不满足，毕竟池塘那片天地总是让人留恋的，小小的瓶子终究是不能比的。所以，最后我还是把他们养在了家里能找到的最大的盆子里，算是做点补偿。
我隔一天就要给它们喂食，不能喂一粒粒的米饭，要先弄成糊。
渐渐地，蝌蚪们长出了前腿和后腿，尾巴也慢慢消失了，已经和青蛙很像了，只是比青蛙小很多很多。我很高兴，喂食更勤奋了，还在水中放了一块石头。但我发现，蝌蚪们却不吃了，米糊都沉在水底。
又过了几天，蝌蚪们还是不进食，更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只还活着，其中一只也已经奄奄一息，缩着身子在水中一沉一浮。
我疑惑不解。这时，爸爸告诉我：“蝌蚪们开始变成青蛙，腮渐渐退化了，便不能在水中呼吸，应该让它们在岸上。”我还是感到奇怪：“不是放过石头了吗，蝌蚪们怎么还会死掉？”“蝌蚪现在还没有完全变成青蛙，爬不上石头，所以还是会死去。最好的.办法是将它们放到野外，给它们自由。”
对于爸爸的话，我不太赞同，野外虽然自由，但是会有天敌。思虑再三，我放了一只，把两只精神的留在家里。
我想，先让它们再住一段时间，等它们长得再大一点，就把它们放回大自然。
小学四年级自由作文 篇2
一年的四个就像天上的四位美丽的仙女。
就是天上的大仙女“绿儿”。她跳着轻盈的舞姿来到了人间。原野披上了绿色的新装，大地淋浴着春光，万物生机勃勃。冬眠的动物们睁开了睡眼，望着外面。
就是天上的二仙女“红儿”。她用的照着大地，长得更加枝繁叶茂，原来严密的绿叶间零星地透出点点光斑。金色的洒在草地上，淋浴着的，悄悄地“入睡”了。们把草地当成了绿色的地毯，在草地上栖息。
就是天上的三仙女“黄儿”，她就像一位神奇的魔术师。她来到田野，一挥手，田野就立刻变成了金色，谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，随着微风，一起一伏地荡起金色的波浪，就像一片金色的海洋！
就是天上的小女儿“白儿”。她是那样的美丽。大朵大朵的雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来，飘在树枝上、房顶上、人们的头上、田野上．．．．．．整个大地银装素裹，她是那么纯洁，那么迷人！
有了这四位美丽的仙女，我们的祖国会更美丽！
小学四年级自由作文 篇3
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。
这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。
是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
小学四年级自由作文 篇4
说到我们三门峡的天鹅湖，我心中暖呵呵的，因为那白天鹅就像天上的白云一样白，白的纯洁，白的亮丽，白的美丽。
天鹅湖近看是长方形的，中央还有一片草地，上面盖了两间木屋，那是白天鹅的家，最边上还有一座大桥。水清澈透明。湖上有许多的白天鹅，装点得特别漂亮，美丽。
每年的入冬以后到次年初春 这段风寒雪原的季节，三门峡这座美丽的城市总会迎来她相知的朋友-那就是白天鹅，在三门峡库区广阔明澈，碧波荡漾的湖面上，成千上万只白天鹅自由自在的飞翔，飘游嬉戏，安详的休息休息。这些圣洁的仙鸟，或卧，或游，或走，千姿百态，构成一幅幅动人的景观。招引四面八方的游人争相观赏，绍泽不绝，有的游客看着这一幕幕美丽的画面，纷纷拿起照相机留念。白天鹅在三门峡人们心中象征着纯洁，友谊和谐，因此我们三门峡人会保护白天鹅，热爱白天鹅。
啊！我爱美丽的天鹅湖。
小学四年级自由作文 篇5
老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们 那些小心点 危险 不要去 ，~~~~这些话给烤焦 秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。
老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。
老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！
我是一只小小小小鸟，想飞呀飞却总是飞不高……”每当我听到这首歌，心里就觉得特别沉重。不为别的，只为我也是一只小小小小鸟，而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊！
每当我写完作业，爸爸就会及时地出现在我身边，装作不经意地问：“我布置的课外阅读本呢？写完了吗？”“早就写完了！”我回答，等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢？”“还不快去做！”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样，晚上的时间全耗上了。
一个周末，我鼓足勇气说：“妈妈，这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样，一个周末也搭上了。
你看，我有自由吗？我多么渴望自由，渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔；渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛，而不用妈妈唠叨会摔着；渴望可以躺在沙发上吃着零食，看着电视，而不用老师叮嘱作业要做完……
哎，我渴望……多着呢，烦着呢，那种渴望又怎么可能会实现呢？
我真的渴望自由，不是大人们施舍的那点玩的时间，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白吗？
每一次，我打电话或者打进来的，爸爸说：“谁打来的？说些什么？”这是我的私人空间，我也有我的隐私权。
有一天，我去参加歌唱比赛，可是冲突，和去补习课的时间一样，你们却说：“现在你已经六年级了，要勤奋学习才行的。”我的爱好是唱歌，我真的很想去参加那次比赛。为了这次比赛，我甚至和父母翻脸了。我生气地说：“你不给我参加比赛，我就不学习。”你们的嘴边都挂着两个字“学习”。妈妈又说：“我的乖女儿，你听话不？”“不行，不行。”我直摇头。我一直都认为父母的话是“圣旨”，我这个平民哪敢违抗啊！他们就会给我来一顿“竹鞭炒肉”。那种滋味，可真不好受。唉，还是回到“监狱”里去“活受罪”吧。那天晚上，我哭了，而且哭得好厉害，因为我没有参加音乐比赛，我的声音也很好听，我感到很惭愧。
被捆在家里的我。听见院子里孩子们在玩耍的笑声，我十分羡慕他们哦。每当父母在看电视时发出来的笑声，我都很想出去，跟他们一起分享啊。
为什么这些家长都不让我们这些孩子一些自由呢？我真是想不通啊！
小学四年级自由作文 篇6
何为自由走走停停，寻觅自由。——题记
突然发现需要一个空间来容纳这疲惫不堪的生活，于是，我缓下步伐，在沙漏流动的节奏中，来到了一座古镇，寻找片刻自由。漫步来到这座古镇的时候，真是初春，雨季，小桥流水，细雨飘茫，袅袅炊烟，我长叹这江南之镇的美景，就是我最初想要的自由。轻声走在这承载了无数年华的青石板上，抚摸着那白色的古墙、吱呀的木窗，心中一片迷茫，我的自由呢
古镇之景，带着我马不停蹄的寻找，悠然触动了我的多少深情。我闭上眼，听那喧闹被河流编织成宁静，看那阳光被投射成幽情，感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由，一份向往，一份回忆。雨珠在空中飘着，飞着，舞着，看着它以自由之名，滑入我的心间。
倚靠在墙边，品一口醇香，和着万缕之香，任这自由飘渺在心中，记录我的笑颜，记录这斑驳的故事。清风习习，划过我心中的最后一丝斑斓，独自沉醉在这自由之中。醒来之时，已是古镇黄昏，落日在云彩中沉浮，点点微红在我眼中跳动，鸟儿闪动着倦怠的`翅膀，在红日中隐没，闻着暖人心扉的炊烟，再次启程，寻找自由。随着春日独有的清香，来到山顶，席地而坐。
此时黄昏，落日在缓慢中接近夜的边缘，旋转着结束的字幕，叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空，再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景，此时之艳，此时极致的美，如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷，平铺在古镇之上，我的自由之中。我眯着眼，穿梭在震撼与享受这片洋大海。长叹着伸出手，抚摸现在触手可及的自由，与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热，或许这红日之景，是我这趟寻找自由的完美结局。
忽然就明白了，天空散发出的淡淡恬静，是我渴望的自由，低低云层显露出的纯情，是我触碰的自由，那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由!不舍与这份自由告别，却奈何时光匆匆，我终是找到了想要的自由。自由何在存于此中，痴醉一场，把梦倾城。
小学四年级自由作文 篇7
鸟儿渴望得到天空，河流渴望得到鱼儿，花儿渴望得到阳光......而我，只渴望能够得到自由！
一只麻雀，把它关在笼子里，第二天早上，你会发现，它已经死了。
一条河流，把鱼儿捕尽，第二天你就会发现，它已经变得死气沉沉。
一朵花儿，遮住它的阳光，第二天你就会发现，它已经枯萎了。
............
而我，一个人，把我关在笼子里，将鱼儿赶尽杀绝，又将我阳光遮去，那么，试问，我将会怎样？
我是一只鸟儿，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在笼子里，翅膀退化，终将有一天，我被释放，我需要飞翔，可我没有翅膀，不知当初关我的人会怎么想......
我是一条河流，我只需要几条活泼乱跳的鱼儿，一直死气沉沉的，终将有一天，我会褪下美丽的衣裳，变黑发臭，不知当初将鱼儿赶尽杀绝的人会怎么想......
我是一朵花儿，我只需要金黄色的阳光洒遍我的全身，一直活在阴影下，终将有一天，我的`根贫瘠了，腐溃了，我的花凋谢了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷缩了，不知当初遮去我阳光的人会怎么想......
............
“生命诚可贵，爱情 价更高，若为自由故，二者皆可抛。”
小学四年级自由作文 篇8
小熊是一个工匠，他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……
有一天，小熊提着工具箱，骑着车，高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子，又接到山羊伯伯的电话，让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下，它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包，高兴地吃起来。就在它吃的时候，飞来一只鸟，它的头“咚，咚，咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包，连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候，“呀”地叫一声。山羊伯伯问：“怎么？”小熊说：“钉子一个也没有！”山羊伯伯又说：“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋，又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧，西望望，没有发现钉子。就在它失望的时候，它听见在一片空地上，有声音。它走近一看，原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候，那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗，连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里，说：“山羊伯伯，这只小鸟把钉子给吃下去！”山羊伯伯一看，笑着说：“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问：“世界上有吃铁的鸟吗？”山羊伯伯说：“有，因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西，所以，它们叫吃铁鸟！”
小熊想：今天又明白一件新鲜事，它高兴地手舞足蹈！
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四年级妈妈作文模板
文章是我们思想的源泉，使我们形成了独特的思考方式，写作则是在情感的大海中勇往直前的旅程。要写出一篇优秀的文章，需要耗费大量的时间和精力。如果您还在寻找优秀的文章，我们向您推荐“四年级妈妈作文”，欢迎您来阅读本页面的内容！
四年级妈妈作文 篇1
天擦黑，路灯亮起。
黄黄的，淡淡的光，洒落在妈妈的脸上，很柔和，但让妈妈脸上的皱纹更深了，眼皮都一层一层好像要垂下来似的。这么老，这么疲累的人，是我的妈妈吗？
“老板娘，你要的水果来啦！”就在她接待好一位顾客，送水果的到了。
“来啦。”她努力站直，走到送货车旁，搬下一筐筐沉甸甸的水果。有几筐好像很重，她走着走着就要摔倒的样子，我赶快跑过去，帮助抬住一个角。“妈，你休息一下。我们来。”她摇摇头。
夜晚，快10点，路上已经没几个人了。妈妈拿起晚饭，我默默地看着。
“聂婷，怎么了？”
“妈妈，我们为什么要来这儿？”
“聂婷，妈妈不苦。在老家，穷，负担不了我们家的生活。”
“那，我们能不开这个水果店吗？去厂里上班，不好吗？”
“聂婷，开始我也在厂里。纺织厂里，噪声震耳欲聋，耳朵嗡嗡的。累了，一个瞌睡，身上不知道碰着机器的什么地方，皮擦破还 是小意思，还 有人被卷进去的。我不在了，你和姐姐怎么办呢？我和你爸，就买个三轮车卖水果。风里来，雨里去的，我们总算有这三个铺面，虽然是租的。妈妈，不辛苦，只要我们家在一起。”
“可是，一妈一，你真的……”
“聂婷，妈妈不是好好的吗？你爸爸和我，现在还 有你弟弟了。有儿有女，吃穿不愁的。你还 记得以前，我们住在彩条布棚里吗？你没地方玩，只能在旧三轮车上爬上爬下。冬天的彩条布下有多冷，现在都不用担心了。”
“妈……”我什么话都说不出来了。
“聂婷，好好读书，我不会累。”
对，好好读书，让妈妈不再辛苦。好好读书，我们一家不分离。姐姐小时候就被放在遥远的老家。
愿我们在一起不分离！
四年级妈妈作文 篇2
我有一位好妈妈，她心地善良，还有一双巧手为我营造了一个舒适温暖幸福的家。
妈妈有一双能干的手。有一次奶奶来到我家，我高兴地跳了起来。妈妈忙前忙后，为奶奶做了一桌丰盛的饭菜，很快就“光盘”了。瞧！妈妈的手多能干呀！
妈妈有一双温暖的手。有一次，我晚上睡觉，没有盖好被子，身体不停的发抖，过了一会，我感到温暖了一些，我睁开朦胧的眼睛，发现原来是妈妈那一双温暖的双手盖住了寒冷。还有一次我发高烧，住进了医院。妈妈没日没夜的守护着我，用温暖的手抚摸着我的头发，在我耳边讲动听的故事，让我安心入梦。
妈妈还有一双严厉的手。有一次数学考试错了很多题。回到家，妈妈双手握着我的试卷仔细看了一遍。妈妈知道是因为我太马虎才做错了这么多题，她非常恼火，还没有等我反应过来，妈妈就重重地在我背上拍了一巴掌，顿时我觉得火辣辣的疼，眼泪马上流了出来。晚上睡觉时，我躺在床上，背上依然疼得厉害。可我却明白了，妈妈这一掌是对我的提醒，它使我牢记做事要认真努力。
妈妈的手既能干，又温暖，也很严厉。我知道那些都是妈妈对我的爱。我想大声地对妈妈说：“妈妈，我也爱您！”
四年级妈妈作文 篇3
亲爱的妈妈，您好:
这几天，每当我坐在自己的房间里做作业时，我好像总能听到你和爸爸在客厅里轻声谈论我在学校里的生活; 有时，你还会不厌其烦询问我在学校里的各种表现……
妈妈，我想对你说，你可以放心了:我在学校里会和同学好好相处的.从小妈妈就很关心我。上小学以来，妈妈您经常会在我放学后询问我的一些学校情况，比如和同学的交往等。我以前一直是满不在乎地随意敷衍你，总是什么都不跟您坦白，时常一句：“一切都好的！”就把您打发了。自从发生那次和班级同学的冲突后，我才感觉倒自己现在变得太不理智，太冲动了。这也许是因为我平常遇事都自己作主，没有跟您探讨过其中的对与错。所以那次翻课桌事件会是第一次，也会是我的最后一次，因为在您的严厉又耐心的教育中，我也暗暗下定决心：今后我一定会如实地、毫无保留地将学校的好事坏事都通通告诉您，让我能够学到更多做人的道理。你还记得昨天我跟您汇报的英语课的表现吗，我因为和同桌尚同学手顶手，所以都没怎么认真听课了呢！我知道这件事我又做错了。
妈妈，您一定要放心，我会努力做一个有诚信的孩子。还记得上周五我因为贪玩，没有做十九课的练习，可我却撒谎对你说，我完成了，已经交上了！后来老师告诉你后，你非常的伤心。我躺在自己房间的床上，都清晰地听到您在隔壁房间里那伤心的哭声。我听着难过极了，那时我也暗暗下决心：今后再也不能对妈妈撒谎了，要做一个有诚信的人。这样才会让爱我的妈妈开心，还有利于我的学习呢！这周三的课堂作文，因为各种原因，我没能及时完成，可我再不像以前那样，偷偷藏在课桌里，而是勇敢地带回了家，在告诉您后，自觉地写完了整篇作文。妈妈，我的作业速度不快，但我已经努力在改正我身上的不良习惯，并努力提高学习效率。相信我一定会做得越来越好的，妈妈！
妈妈，我不再想让您再操那么多的心了，我想每天看到您灿烂的笑容，得到您温暖的拥抱。不过，我也依然需要您的细微关心，让我在您的关爱下健康成长！
四年级妈妈作文 篇4
我有一个非常温柔的妈妈，对我特别好的妈妈，我觉得我妈妈是世界上最好的妈妈，如果你们不信就来瞧瞧吧。 有一天，我们英语考试，老师说了，回家好好复习，考试的时候认真审题，就能，卷子不是特别的难，我听了，心里沾沾自喜，因为我觉得我已经复习得很好了，今天不用怎么在复习了，就等着明天。 细检查卷子，因为我觉得我都会，肯定能得90分以上，但是我并没有交卷子，因为我怕老师说我写的太快了，肯定没有检查，就没有交，在座位上等着下课铃的到来，我当时并没有第二天上英语课，老师发了卷子，我看了看，觉得很简单就写了起来，当时老师正在说着什么，但是我没有听，还是在那闷头写着卷子，过了有10分钟我就写完了，我并没有仔检查卷子，而是在写其他的作业。过了许久，下课铃终于响了，我飞速的把卷子交了上去，就出去了。 下午，老师满面春风的走进了教室，我想，我们一定了，要不然老师不会那么高兴，老师站在讲台上，面对这大家，微笑的对我们说，今天同学们考的不错，下面我念一下考优的同学。紧张的时刻到了，我当时心怦怦直跳，就怕老师没有念我的名字。李飞，李阳，杨菲，孟洋……。，听着听着，老师就念完了，奇怪，怎么没有我的名字，我应该是考优的啊，老师严肃的说，下面是没有考优的同学，常可欣，赵妙倩，刘一鸣……。怎么这里有我的名字啊，不可能啊，我是好学生，怎么可能这样，当时我的心咣当就下到了地狱，哭丧着脸，在那里想着原因。
下午，回到了家，我听到妈妈的声音，糟糕，妈妈怎么今天这么早就回来了，我惨了，妈妈肯定会大发雷霆的，我慢慢的踮着脚尖，靠着墙走，就像在跳芭蕾舞，生怕被妈妈瞧见我，我刚要走进我屋门，只听见那温柔，柔和的声音说着，小欣，你回来了！麻烦了，妈妈听见我的脚步声了，我低着头就像犯人一样，走到了妈妈的身边，妈妈看我，低着头，不高兴，就问我，小欣你怎么了，有什么不高兴的事吗，跟妈妈说说。我缓慢的从书包里拿出了那张试卷，递给了妈妈，妈妈看了看，又看了看我，我想我的灾难就要来临了，怎么办？就在这时，妈妈摸摸我的头，对我说，没有关系，小欣，你这次可能是因为，你有点粗心没有仔细检查所以就没有，是不是啊？我点了点头，妈妈接着说，人不可能每一次都考得那么好，肯定会有失败的时候，但是失败了，不证明你不是好学生，一定要重新振作起来，从哪跌倒的就要从那爬起来，好吗，听了妈妈的话，我的心又从地狱回到了天堂，有了妈妈的话，我的心里舒服极了，心情变得豁然开朗，我下定决心，一定要哪个好成绩，给妈妈看，别让妈妈白鼓励我。
自从有了妈妈的那句话，我几乎每次考试都能拿到优了，我很高兴，我的家人也很高兴，妈妈的鼓励给了我动力，我一定再接再厉，考一个好中学，抱负妈妈。
四年级妈妈作文 篇5
妈妈，我有些话想对您说，您很忙，您没有时间听我说，今天我就写在本上了，您有时间慢慢看吧！
妈妈，您有时候太唠叨了。我想去同学家玩一会儿。我想跟您说，可是又不想说怕您唠叨。我是个听话的孩子，怕您担心我，找不到我，我不想说，但我心里又觉得很烦。俗话说得好：在家靠父母，出门靠朋友。您平时总是为了我的安全着想，不让我去那么远的地方玩。但您没想过我和同学的距离，越来越远，越来越远了。妈妈，那天我要是跟您说的话，您能不唠叨答应我吗？
妈妈，儿子还想对您说，您太能干了，太能吃苦了。本来过年要休息一天，可您怕不挣钱，又去摆摊了。大年初二那天，您早上7点多就出摊了。晚上10点多才收摊儿。您累的药都直不起来了，我一看别人家的父母都在打麻将，您却还在工作。我好心疼您。妈妈！希望您能休息一下，可别累坏了身体。您放心，我一定好好学习，长大报答您，不让您再吃苦了。
妈妈，不知道儿子说的对不对，您有什么想法也可以跟我说。儿子最大的心愿就是祝您身体健康，心情愉快！
四年级妈妈作文 篇6
现在学校放学了，我兴高采烈地跑回了家，当我快开门的时候，听见了一阵一阵的哎哟。哎哟的声音，开了门我寻着声音去找，嗨是妈妈呀！哎？妈妈怎么会无缘无故叫疼呢？于是我打算去问一问妈妈到底怎么回事呀！“妈妈您怎么了？”我问，“妈妈感冒发烧了。”我心想平时我生病了，妈妈就不怕辛劳的为我沏药，拿给我喝，还给我做我爱吃的饭，现在我长大了，也应该为妈妈做点事了，后来我就到药箱里左找右找，找为妈妈退烧的药，后来我开始找说明书了，我找了一个又一个还是没有找到，就又张大眼睛找了起来，生怕看错了。
后来果然我找到了它，一进我先拿来一杯热水，把药撕开，倒入杯中，然后反复搅拌，等药充分溶化了，我拿给妈妈喝，妈妈喝完后立刻好多了，此刻妈妈的眼中闪烁着激动的泪花，对我说：“你真是我的好儿子。”“您也是我的好妈妈。”我和妈妈相互拥抱在一起。
理想小学四年级作文
何谓一篇优秀的作文？在笔耕不辍的这段日子里，我领略到了写作的乐趣，更让我自信地掌握了语文知识。在积累词汇的过程中，我们能够轻松自如地书写文稿，并加快写作速度。或许，“理想小学四年级作文”能够给我们提供更好的答案，让我们寻找到灵感与需要的素材！
理想小学四年级作文(篇1)
理想然而每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则然而一名同声英语翻译官。
我酷爱英语的程度然而难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时，只要自我掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，此时它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。
为了实现自我的理想，我在学习上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆地请教老师，直到把难题弄懂为止。我还会每一天晚上听读英语二十分钟，对自我的口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自我对学习的要求，此时未来的理想就会离你更近了。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一向朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
理想小学四年级作文(篇2)
理想，是满天繁星下美好的遐想；理想，是萤火虫微微亮的一盏；理想，是小小孩子大大的梦想。每个人都有自己的理想，或许它天马行空，不切实际，穿越银河系。也许，它不过是柴米油盐，幸福平安，一个温馨的家。
小时候，仰望仲夏的夜晚，多么期许流星划过，好让我许个愿，实现大大的梦想。我想当老师，桃李满天下，洒一片雨露，成就一朵鲜花；我又想当家居设计师，让我剪下巴黎埃菲尔铁塔的魅力去拼凑斗牛场的残缺古迹，我又贪婪地想数钱数到手酸，中奖已是家常便饭……结合生活与兴趣，我总结理想。那是一个完整周密的计划：我要当一名老师，然后兼职一名设计师，再开个小店。
在那家小店里，是都市繁忙下的惬意，是灯红酒绿下的安逸。每逢空闲，全心全意地沉浸于面包、奶油、巧克力的香甜，或是红酒、咖啡的摩登。偶尔用2B铅笔在A4纸上毛毛糙糙随意勾勒几笔，让修改的空间跃然纸上。自由地融入时常、低调、简约，或是中式的创新古典，温馨田园，让昂贵的每平方米充分利用其价值，实现美观实用一体。用我小小的智慧创造大大的空间，只要是我喜欢的，就开心地去做。
理想是美好的，罗曼罗兰曾经说过：“一种理想，更是一种动力。”朝着目标攀登，一步一个坑，理想会越来越近。要好好读书，考取文凭，实现当老师的愿望，要积累灵感，完成当设计师的理想。通往成功的路也许不会一帆风顺，但抱着对未来的向往，请你坚持下去。
夏夜的繁星下，我美丽的幻想，希望流星划过，那个双手托腮的孩子的愿望会实现。
理想小学四年级作文(篇3)
人生就像一艘扬帆远航的大船，而理想就是船舵，它是人生的方向，是努力奋斗的目标，没有理想的人如同折翼的小鸟，想飞却飞不起来，而我的理想是做一个的舞蹈家。
从小我就特别喜欢跳舞，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，喜欢舞蹈用肢体来表达人的心灵！而成舞蹈家是从我8岁时开始的。我要为这个理想而奋斗！
为实现理想我苦练基本功，不规范的动作要积极改正，老师的要求要努力做到，每天早晚坚持练习，在练习的过程中，有时会悠然自得；有时汗流浃背，有时会痛得撕心裂肺，而我不止一次出现放弃这个念头，但只要想到“只要功夫深，铁杵磨成针”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些励志名言我就告诉自己“坚持就是胜利”，“功夫不负有心人”当我以领舞的身份站在舞台中间时，我觉得一切都值了！
理想是生活的动力，航行的方向，有了奋斗的目标，努力的方向，生活才不会空虚。尽管离成为一名舞蹈家的距离还十分地遥远，但我坚信只要坚持下去努力练习，我会为我的理想努力奋斗！
理想小学四年级作文(篇4)
理想然而暮色的天空中闪烁的星星，然而黑夜里之路的灯塔。此时理想不像空想、幻想、梦想入空中楼阁、海市蜃楼那样虚无飘渺，它然而春日里姹紫嫣红的花朵，那样的完美。每个人都有理想，这种理想决定着他的努力和决定的方向。
我的理想然而成为一名医生。每当我看到妈妈和爷爷在帮病人们开药、抓药，并为病人们解除痛楚时，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的将来，我也能像妈妈和爷爷那样，帮病人治病。
要实现理想就得付出。每当到了周末，我就会跟妈妈到药铺。在那里帮妈妈招呼病人，帮妈妈抓药。等妈妈有空时，我便会让妈妈教我认一些药，并认清这些药性，此时为实现自我的理想打下扎实的基础。
时间转瞬即逝，转眼间，我已经认得不少药了。有桑叶、金蝉、枸杞……我明白光会药名和作用然而不行的，还得做出行动。有一句格言说得好：“风帆，不挂上跪杆，然而一块无用的布；理想，不付诸行动，然而虚无飘渺的雾。”
也许，我的理想难以实现，但我绝不会为此而后悔。因为我深信一句名言——“有志者事竟成”。
理想小学四年级作文(篇5)
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名小学老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好小学老师。
做小学老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名小学老师是不简单的事情，我们班的语文小学老师——曾小学老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的.精神让我感动，我越发增加了对小学老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是小学老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。小学老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看小学老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的小学老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
理想小学四年级作文(篇6)
我有许多个理想。
我的第一个理想是当‘歌手’，我的这个梦，在一个偶然的卡拉OK比赛中，结束了，比赛是我和我们班一个女同学一起去的，我原以为，我们可以拿第一名，可是，只拿了第三名，我在想故障是出在我选歌还是出在我们的歌声。自从那次以后，我就发誓‘从今以后我再也不参加任何有关唱歌的比赛’。
我的第二个理想是当‘作家’，在一个偶然的机会，老师园了我的这个梦，老师让我参加了学校组织的现场作文比赛，我得了第二名，第一名是一班的一个女同学，我非常的不服气，暗暗地发誓‘下次比赛一定要超越她，成为第一名’。
我的第三个理想是当‘女警’在我小时候的某一天晚上，我亲眼看见爸爸匆匆忙忙的从我身旁跑过，爸爸会跑这么快，肯定有什么急事，仔细一看，爸爸手上拿着手铐，正在追小偷。我觉得威风极了。所以希望长大了以后也可以当警察。
以上三个就是我的理想。
理想小学四年级作文(篇7)
每个人都有自己的理想，有的人想当教师，是为了培养人才，有的人想当军人，是为了保卫祖国，还有的人想当科学家，是为了让祖国插上腾飞的翅膀……而我的理想则是当一名翱游太空的宇航员。
宇航员这个神秘而伟大的名字早就吸引了我。在我上幼儿园时就对天文、太空、宇宙等方面感兴趣，而且，那时的我非常非常地想去太空，看看太空究竟是什么样子，有没有人，有没有山河树……我想，我要是成为一名中国的宇航员该有多好啊！有时我还梦见自己穿上宇航服，踏上宇宙飞船，翱翔在无边无际的宇宙中。因此，一颗名叫“宇航员”的种子便埋进了我幼小的心灵里。
20xx年10月15日，杨利伟叔叔由长征二F型火箭运载的神州五号飞船首次进入太空，这使我想去太空的欲望更加强烈了，为此，我还买了许多有关天文等方面的书籍，还看了中央记录频道许多关于天文宇宙方面的知识，我知道宇航员是有条件的，而且条件还相当高的，我去问妈妈，妈妈告诉我：“身为宇航员不但要有广博的科学文化知识，健康的身体，还要有高尚的道德品质、更重要的是要有一颗热爱祖国的心。这才是一名合格的航天员。”妈妈的话激励了我，也鼓舞了我，因此，我要努力刻苦学习科学文化知识，锻炼身体，提高道德素质，更加热爱祖国，随着成长，早日具备宇航员条件。
在实现理想的道路上，不可能一帆风顺，我们会遇到各种各样困难，面对这些困难，我们不能止步，更不能退缩，要百折不挠，勇往直前，只要这样，才能到达实现理想的彼岸。
理想小学四年级作文(篇8)
理想中有灰色。一次，我聚精会神的画一个京剧人物，可当我画肤色时，却怎么也画不好，红加白?不对，红加橙?也不对，画没画好原料却废了好多。我伤心的坐在椅子上，心中阴雨连绵。烦死了，我明明都试过了，为什么不行?我再也不画了!我自暴自弃起来突然，我灵光乍现，用手机查!我拿起手机，如获至宝。我从此再也不怕调色的问题了，手机上有绘画教程，随看随学，十分方便。渐渐的，理想中的灰色越来越少了。
理想中有金色。过年期间我被要求表演才艺。但我一筹莫展时，我想到了画。我来表演20分钟画画!我胸有成竹的说。五分钟，15分钟，20分钟。我画下最后一笔，一幅简约中透着华丽的话横空出世。这是一幅素描，画上虽然只有一种极为朴素的颜色灰色，但是图像分明一目了然，在这幅画上很好的展现了灰色独特的色彩：普通简单却不平凡，这就是我的理想。画上的碗和勺子闪烁着银光 。看着这幅画，我不禁想到了自己画的第一幅画：一团黑，什么也看不出来，就算一张黑纸!我也卖出了理想的第一步，我自信满满的将画拿给大家看。上次见你的时候，你还没开始学呢，没想到几日不见，彤彤如今真是技高一筹啊!是呀，是呀我妈附和道，她的脸上闪现着自豪的光。从那以后，我经常把自己的画拿给大家看，根据提出的建议认真修改。
理想的颜色从来不会单一，一直是五彩缤纷的。平凡的爱好加努力等于伟大的理想。为了理想，时刻努力着。
小学四年级风景作文
作文我们都写过很多，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。写好作文要先从什么地方着手呢？请阅读由小编为你编辑的小学四年级风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级风景作文【篇1】
我的家乡在一个叫光明星村的地方，它虽然是一个很平凡的小农村，但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的感觉。
我的家乡傍晚时最美啦！家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天，菜地里也种了许多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖，显得格外和谐诱人；秋天，这里是一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里，一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样的广，天是那样的宽。天空中，云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天，五颜六色。地，缤纷五彩。
家乡的傍晚是一曲动人的音乐。一阵凉爽的风吹来，稻田里发出了“沙沙沙”的响声，好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的波浪涌过来，好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的叔叔、阿姨们，放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了
一曲美而动听的音乐。
家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷正在淘米，水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来，又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……
家乡的傍晚可真美啊！
小学四年级风景作文【篇2】
一进大门，就来到了小学部。小学部的草地一大块一大块的，还种着高高的棕椰，差不多有三四层楼那么高。小学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。小学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。
看完安静的小学部，就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道：“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。
参观完热闹的.足球场，登上阶梯，来到了小学部。小学部的楼房五颜六色，有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了，来到了小学部，就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花，它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬，整个墙都被占满了，上面一大片绿色，时而点缀着紫色的牵牛花，真可谓：“万绿丛中点点红”。
天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。
在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
小学四年级风景作文【篇3】
我的校园里，有许多美丽的景色，来随我看一看吧!
进校门的时候你会发现大门两侧有两只石狮子，这两只石狮子像是保护我们校园的护卫似的。走进校园先映入眼帘的是一个长方形的小花坛，小花坛里面的小树一年四季都不会变。偶尔上学时望望它，有一种莫名的亲切。
小花坛后有一栋大楼，叫江和图书馆，江和图书馆两旁栽满了桂花树。江和图书馆前面有个小假山，假山有时会喷水;由于假山对我来说蛮高的，所以我看它时心里在想：这不就是飞流直下三千尺嘛?可真壮观!当然这都不是我最喜欢的，我最喜欢的是——校园的喷泉花坛!
喷泉花坛在我们教学楼前面，它的构造是：中间有一个喷泉，周围是鲜花，有一边是小木桥。每到夏天喷泉就回喷水出来，那样子可好看了呢!放学时看见喷泉在喷水时，那水花可叫个大呀!离近一点都会被细水溅的满脸都是水珠。喷泉周围的花会在不同季节展现出不同的芬芳与美丽。
春天的时候，迎春花开的一个比一个艳，火红火红的，从远处看就像一团火焰似的;夏天的时候，我们喷泉里长满了荷叶和浮萍，当然在这一片葱绿之中总有几朵荷花点缀，就像蓝蓝的天空中点缀了几颗星星;冬天的时候，别看没几朵花了，可仅有的那几朵，可所谓是万里挑一啊!
春、夏、秋、冬，你会问秋天去哪了?我就会悄悄的告诉你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花树，晚上和傍晚桂花也是以不一样的感觉带给人们的。早上上学的时，原本半睡半醒的我，桂花的香味就会使我感到神清气爽，瞬间没有了半点睡意。傍晚放学时闻到桂花香时，瞬间感到一天的烦恼全都不见了。
我的校园是不仅仅只有这么一些些美丽，它还有很多美丽的景色，只是我没告诉你。你如果想来我们校园参观，我还可以当你的小导游哦!
小学四年级风景作文【篇4】
时光如白驹过隙，容颜逝去，那么无话可说，我只想用回忆温暖双手……
于是，在深思中，思绪又飘到了那个上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老师吧！”一阵悦耳的柔声响起，抬头，一位慈祥温柔的女老师，长长的睫毛下，长着一双似乎能穿透一切的深遂的眼睛。从她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她讲课，我第一次听得那么认真。于是，我记住了这个老师，也爱上了这个老师。
我尽最大的努力背好每一个英语单词，每一篇课文……因为我觉得，她已成了我生命中最美丽的光芒。
教师节，我准备好发短讯，但一时间竟不知说什么。把她比作园丁，我觉得太狭隘；把她比作母亲，太肤浅。于是，一条短讯改了二十几遍，还是没发出去。
与她相逢是首歌，让我心底的花朵遍地开放。或许，我真的不能自拔了；或许，我真的沉醉其间了
但，我愿意！
我在风中笑着远去，时间将那斑斓的五彩过滤成一片温暖的金色，经久不衰。
小学四年级风景作文【篇5】
冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女。手里拿着一个用白色的竹子编成的篮子，里面装满了无数朵雪花。她一甩身，篮子里的雪花凋落了下来。在小溪里，变成了一朵朵美丽的小花;在了花朵上，变成了一滴滴小水珠;在了马路上，变成了一块块冰;落在了屋顶上，变成了一片片"落叶”;落在了草地上……白色的一片，好似一个白色的海洋。
冬天又像一个魔术师。他将手轻轻地一指，指到哪儿哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲珑的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲珑剔透的银光闪闪的雪白的落叶。他用身子一甩无情地把雪花赶下凡间，好象一个严厉的神官，在完成他的使命，一定要把这些顽皮的小家伙们赶下去!
冬天是一个圣诞老人，它的使命是一定要把雪花分给每一个人，这是他们圣诞节的礼物。他们是世界的主宰者，这个东西是一定分给他们的。要也好不要也好，这给东西他们是一定要收下的!
冬天你是一个无人能比的大力士，你能把那谁也举不起来的雪花给举起来，你是世界是力气最大的人了，没有一个人能比的过你。每一个人都敬佩你有用不光的力气，有用不完的力气。别人都认为你一定是一个中年男人，我大声的对你说错了，她不是一个中年男人，而是一个美丽的可爱的小姑娘，它只有22岁!
冬天，我爱你，爱你的洁白，高尚，美丽!
小学四年级风景作文【篇6】
周末，我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。
傍晚，爷爷提议去他家的菜园里逛逛，我们欣然接受了，马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大，估摸着有四五个客厅那么大，菜的品种也很多样，有葱、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上，显得一片金灿灿的，好像洒在上面的不是阳光，而是金子。这些菜的长势也很喜人：玉米像卫兵一样站在园门上，拿着机枪，检查每一个过往的人；冬瓜则是仰躺在地上，享受着温暖的阳光；葱在玉米后面挺着个大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架势；贝母才刚发芽，像小兰花一样探头探脑的；有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子，好像既想和对面的蒲瓜竞争，又没有这个能耐，只能走一步算一步；蚕豆和豌豆站在一起，准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊！
从菜园出来，我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱，绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下，探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想，竹园真好，这会儿能吃到鲜嫩的竹笋，到了秋天，还能吃到美味的桔子呢！
爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊！
小学四年级风景作文【篇7】
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。
记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。
外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。
外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。
我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”
上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！
小学四年级风景作文【篇8】
春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。
夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书，尽享这难得的舒爽与惬意。
秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情!
冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有老师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧!”使我们心里漾起汩汩暖流。
这就是我学习、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年!
小学四年级风景作文【篇9】
今天，我们一家去了河边玩。
河面很平静，略有波纹;有两只小燕子在河面上捕捉小鱼，好像蜻蜓点水;在河水中央，有一个个冒泡的小圆圈，仔细一看，原来是小鱼在河水里玩耍呢。
河的两侧是大理石做的栏杆，栏杆的旁边是各种植物，有柳树、卫矛、桃树我还看到了合欢花，它长得很像含羞草，但是用手去摸，他并不会害羞的低头;我还看到了木槿花，妈妈说，在她小时候，家里面就种着一棵木槿树。顺着河边走到一半路程时，往正南方看去，还看见了郑州的标志性建筑物--大玉米，大玉米可是我和妹妹最喜欢去的地方。
这时，我注意到有许多人在河边搭了帐篷，欣赏着河边的风景，还有看着河里的倒影，我也看向那些倒影，真是美丽极了!我听到一个小女孩和妈妈的对话，小女孩问：妈妈，为什么水里面也有一棵桃树呀?妈妈回答：因为这是桃树的倒影啊。听着她们的对话，似乎有些幼稚，但又是那么童真。
我们全家顺着河边，继续往前走着，不知不觉，我们已经走了大概一个小时了。然后，我们就顺着河边往回走。
河边的风景可真美丽呀!还有，如果对昆虫比较感兴趣的小朋友可以来这探索一下哦!运气好的话还可以遇见蚜虫呢!
小学四年级风景作文【篇10】
进校门的时候你会发现大门两侧有两只石狮子，这两只石狮子像是保护我们校园的护卫似的。走进校园先映入眼帘的是一个长方形的小花坛，小花坛里面的小树一年四季都不会变。偶尔上学时望望它，有一种莫名的亲切。
小花坛后有一栋大楼，叫江和图书馆，江和图书馆两旁栽满了桂花树。江和图书馆前面有个小假山，假山有时会喷水;由于假山对我来说蛮高的，所以我看它时心里在想：这不就是飞流直下三千尺嘛?可真壮观!当然这都不是我最喜欢的，我最喜欢的是——校园的喷泉花坛!
喷泉花坛在我们教学楼前面，它的构造是：中间有一个喷泉，周围是鲜花，有一边是小木桥。每到夏天喷泉就回喷水出来，那样子可好看了呢!放学时看见喷泉在喷水时，那水花可叫个大呀!离近一点都会被细水溅的满脸都是水珠。喷泉周围的花会在不同季节展现出不同的芬芳与美丽。
春天的时候，迎春花开的一个比一个艳，火红火红的，从远处看就像一团火焰似的;夏天的时候，我们喷泉里长满了荷叶和浮萍，当然在这一片葱绿之中总有几朵荷花点缀，就像蓝蓝的天空中点缀了几颗星星;冬天的时候，别看没几朵花了，可仅有的那几朵，可所谓是万里挑一啊!
春、夏、秋、冬，你会问秋天去哪了?我就会悄悄的告诉你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花树，晚上和傍晚桂花也是以不一样的感觉带给人们的。早上上学的时，原本半睡半醒的我，桂花的香味就会使我感到神清气爽，瞬间没有了半点睡意。傍晚放学时闻到桂花香时，瞬间感到一天的烦恼全都不见了。
我的校园是不仅仅只有这么一些些美丽，它还有很多美丽的景色，只是我没告诉你。你如果想来我们校园参观，我还可以当你的小导游哦!
扫墓四年级小学作文
今天读后感大全的编辑为大家推荐的是一篇关于“扫墓四年级小学作文”的好文阅读，仅供参考，大家一起来看看吧。作文是培养学生独立思考和创新精神的有力手段，写作可以让我们品尝到用想象力创造出的美妙滋味。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。
扫墓四年级小学作文(篇1)
又一个清明节到了，我们身穿校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，拿着亲手制作的小白花，向涝河桥烈士陵园出发。
一路上，我们排着整齐的队伍，迈着坚定的步伐，带着崇敬的心情走向烈士陵园。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
在十几米高的纪念碑上写着“革命烈士永垂不朽”我们就在那里举办了为革命烈士献词的活动。朗诵诗歌是那么深情，演奏的音乐是那么悦耳。我们无比的激动，默默地告慰着我们心中的好英雄。
献词之后我们来到了烈士事迹陈列馆。一进陈列馆，最抢眼的就是那幅大型沙画。沙画表现的是红军队伍正在艰难的爬着山峰，战士们的脚下都是万丈深渊，稍有不慎就会丧失生命，可是战士们并没有被困难吓倒，他们咬着牙，艰难的向上爬着，永往直前。在陈列馆里我看到许多烈士的军功章和烈士们的事迹介绍。看着他们的事迹，我仿佛看见他们视死如归、英勇杀敌的场面；我仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为了祖国付出了一切，为了人民，献出了自己宝贵的生命。
烈士们啊！愿您们像那美丽的鲜花，在祖国大地上散发出阵阵芳香，让祖国的每一个角落都充满着生机与希望！明年的今天会有更多的人来看您们，安息吧！
扫墓四年级小学作文(篇2)
扫墓
4月20日，我校师生到黄埔军校旧址和军事博览中心参观。
沿着长长的阶梯，我们来到孙中山碑前有组织的参观，并向敬献小白花，以表达我们少先队员的哀思。
献花完毕后，我们从导游的解说中知道了，以前这里并不是墓碑而是一座小亭，但1928年时曾遭日军破坏，后来孙中山先生的好友为了纪念孙中山先生而捐钱建造了此碑。铜像高2.6米，重2000吨。黄埔军校是孙中山先生在中国共产党和共产国际的帮助下，为培养军事政治干部而创办的新型军校，创建于1924年6月16日，曾数度易名，通称黄埔军校，在中国近代史和军事史上有重要地位。该军校创办后，成为中国第一次国共合作时期两党培养军事和政治英才的摇篮，军校学生在支持工农运动传播革命思想及东征军阀陈炯明，统一广东革命根据地和在北伐战争中，都发挥了重大作用，成为国民政府的重要支柱。军校还培养了许多国共两党的重要干部，两党的著名人士孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来、叶剑英、聂荣臻等都曾在军校担任过重要职务。
因校址设于广州黄埔长洲岛，所以史称为黄埔军校。黄埔军校之所以闻名于世，是因她首创了崭新的革命制度，为国共两党培养了大批军事政治人材，在东征、北伐和抗日战争中作出了巨大贡献，在我国现代革命史上占有重要地位，产生过深远的影响。黄埔军校建校时以孙中山为校总理、蒋介石为校长、廖仲恺为党代表，组成校本部最高领导。校本部下设政治、教授、训练、管理、军需和军医六个部，我党重要领导人周恩来曾任政治部主任。
跟着导游指导，我们来到陆军军官学校。二门为原陆军小学堂校门，门上挂有陆军军官学校门匾。1938年遭日机炸毁，1996年重建。1996年广州市文化局制定重建方案，按原位、原尺度、原面貌修复，同年11月落成，建筑面积10600平方米。
入门后，能看见两层楼高的围住的古楼。朱红色的圆柱，长满青苔的瓦片，唐楼的木梯都充满着古色古香的味道。沿着木梯，我们看见了学生课堂、学生宿舍、校长会客厅、教授部等等。在一楼，我们见到旧时学院用来消防用的太平桶，当时考古发掘的天井，管理部。
坐上车，我们又来到军事博览中心。这里真让我们大开眼界，又是大炮又是军舰，真让我眼花缭乱！这时，我注意到了一台小型远程大炮。原来，它就是常常守在轻型军舰上的一位老朋友海二五舰炮。它口径达25毫米，初速竟是890米1秒。身管长2000毫米，膛线达12条。最大有效射程是15链，对空最大有效斜距达2800米。单管射速是400-450发1分。目前主要装备甚至鱼快艇、炮艇以及扫雷艇等轻型舰艇上。还有水陆两栖坦克、F796军舰、巡洋舰、护卫舰、驱逐舰等。看完后，我不知不觉地得到了知识。我还坐了一回水陆两栖坦克呢！可刺激了！当开车时，整辆坦克会十分的震，开在路心时，你就会感觉到好像是坐过山车似的。在下车时，我看到开坦克的叔叔汗流狭背，我就知道军人叔叔是多么辛苦啊！
今天，我获益不少。使我懂得要更好的学习，将来要报孝祖国，报孝社会。
扫墓四年级小学作文(篇3)
描写清明时节的古诗，人们为逝去亲人上坟扫墓的唐诗，千百年来被人们传颂着。又是一年一度的清明节要到了。爸爸提前一天开车出发，带着我和妈妈回老家给老爷爷上坟。
清明节的早上，天上渐渐下起了小雨。我早早的起床，检查着上坟要带的东西——纸钱、蜡烛、香、黄纸……“。听爸爸说，我烧的东西，老爷爷在天堂一定能收到。
我们吃完早饭，就开始朝山上走去。来到老爷爷坟前，爸爸和姑父把准备好的馒头和水果都放进盘子里摆好，放到了墓碑前。把很多的纸钱放在后面，用火点燃，然后我们把香点着并插好，就开始磕头祭拜。我心中暗想：老爷爷啊!你一定要保佑我学习不断进步，保佑全家万事如意，心想事成，身体健康。祭拜完以后，爸爸再把蜡烛插在两旁，把两张黄纸用石头压在墓碑之上。回家的路上，爸爸给我讲了很多老爷爷在世时的故事，让我记住并学习老爷爷刻苦努力，奋发向上的精神。
清明节祭祖给我留下的是对逝去亲人的怀念与忧伤。所以，每一年清明节祭祖的情景我还历历在目，这些情景深深的烙了我的脑海里。让我久久难忘，也无法忘怀。
扫墓四年级小学作文(篇4)
昨天，我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。
因为我妈妈耽误了时间，所以大家到10：50分才出发。当大家到了A30往滨海的出口时，道路上堵成停车场了。这是怎么回事？原来是去滨海古园扫墓的人太多了，当大家到达时已经下午3：00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸，在堵车的时候背。背完了以后，感觉已经饥肠辘辘，妈妈去买了点吃的。我一边吃东西，一边看风景。虽然乡村的风景没城市的风景好看，但是我看到了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。
到了滨海古园，大家看到了宣传环保的地点，我问叔叔：“我能去签名吗？”叔叔回答：“你可以去签名，还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后，妈妈说：“宝宝，把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了，说：“我在给外婆扫墓的地方。”“大家马上来。”妈妈回答，“大家去租桶。”那时候，我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前，我给外婆上了三炷香，还给外婆献了一束花。
我的感受是：我是外婆带大的，我很想念她，我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说：“通过清明扫墓，大家表达了对先人、亲人的思念，也释放了感恩的情怀。”
扫墓四年级小学作文(篇5)
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”清明节到了，人们带着悲伤的心情来到了墓地。那老天爷好像懂得人们的心，也哭起来了。那柳条也低垂着头……啊！清明节真使人伤心！
我们全家拿着鞭炮、纸钱……带着悲伤的心情来到公墓，一进门，就看见人山人海，听见了炮声浓浓，找到了地方，我们就开始扫墓。
母亲点燃了蜡烛，正正地放在碑的前方，过了一会儿，母亲又拿起一块干干净净的毛巾认认真真地擦起了石碑，把每一个字都擦得闪闪发光。我突然发现别人的石碑上都系着一根带子，我觉得很奇怪，于是我就也买了一根写着“音容犹在”的红带系在石碑上，原来这是为了寄托我们对亲人的怀念。接着，母亲烧起了纸钱，口里还念念有词，希望外婆过得好，并保佑我们全家幸福！最后，我们还磕了头，放了鞭炮。
我在回家的路上，心想：“我一定要好好学习，不辜负那些离世亲人对我的期盼！
扫墓四年级小学作文(篇6)
一辈子是多大的概念，谁也说不清楚。总是有很多人从幼稚的童年迷迷糊糊地过到人生终点。
今天是“清明节”，我一大早就起床了。伸头往窗外一看，天下着牛毛般的细雨，这一阵细雨在无声无息地下着，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
三四月的天气，总是梅雨烟烟，这潮湿的空气，浸染了清明时节，也浸染了万家祭祀的哀伤，深呼吸，一切都是那么沉重，连鸟儿的鸣叫也让人感到是在哀鸣。
天灰蒙蒙的，我乘坐外公的摩托车奔向姥姥家，一路上，我看见了白色纸钱被燃完后的黑屑弥漫了大半个天空。整个天地间更加昏暗，此情此景，我觉得大家都应该提倡环保，文明的祭扫。
我和外公，外婆，妈妈，舅舅还有小姨等人沿着山路，来到曾祖爷爷，奶奶的坟墓前。接着，我们一个接一个地向逝去的人表示敬意。然后，我又看见大人们挖了一个个大草坯，往墓堆上放。于是，我便去问外婆为什么这么做？外婆怔怔有词地说“来了的人至少搬一个，这是对祖辈的尊敬......”我听完之后，就一股作气地搬了好几个。
这次清明节，我不仅扫了墓，还知道了许多民间风俗.真是受益匪浅啊！
扫墓四年级小学作文(篇7)
今天，大家四年级级部和一些一年级的小同学一起去威海市烈士陵园去扫墓。
大家每位同学手里都拿着一朵花，心情很激动，表情很严肃，因为这是去扫墓，不是去旅游。到了烈士陵园，老师指挥全体同学站好，每个班级都将自己的队旗竖在班级前面，学校的校旗插在最前边，许多老师都来了，等全部人都到齐了之后，刘利波老师才讲话。
来到烈士陵园之后，首先大家四年级同学给一年级的同学戴上红领巾，并让他们在烈士墓前宣誓了。之后大家全体同学都低头默哀1分钟。在这时，我想到了许多烈士为了创造大家现在的和平而献出了自己宝贵的生命。
接着，老师带着同学们去瞻仰为大家创造和平年代而壮烈牺牲的壮士，而且把自己手中拿到花献给一位壮士。这些壮士都是为了和平而牺牲，大家应该记住他们。
如果，这些壮士能重新复活，那该多好！这些壮士能活过来，那么世界上的小偷就不会再有了。
大家应该倡导文明扫墓、网上祭祖等一系列文明的祭祖行为。
扫墓四年级小学作文(篇8)
清明节到了，我们又要去扫墓了，可是当听外婆说早上七点钟就要出发时，我十分不高兴，嘴里直嘟囔着：“上学都没有这么早！”
清明节那天，一大早，我就被妈妈拉了起来。我们坐着汽车来到了太太公、太太婆的坟墓前，那里已经来了很多人，大人们聚在一起在那里相谈甚欢，而我却在一旁蹦来跳去的。在坟墓旁边，有一棵高大的树，它长得十分茂盛，原本它还只是一棵小小的树，后来它越长越大，越长越粗壮，把水泥地都撑裂了。那棵树的枝叶太茂盛了，所以它的叶子洒满了整个坟墓。我放眼望去，发现这里周围都是菜地，我先看到一片植物，它们长着大大的、翠绿欲滴的叶子，我不知道这是什么，跑去问妈妈，妈妈说她不知道，问爸爸，爸爸也不知道，后来，外公告诉我，这是一片土豆地，还告诉我那边开着紫色花的是蚕豆地，刚刚长出细细的小苗的是玉米地，像绿绿的大皮球的是卷心菜地，卷心菜已经成熟了，都可以摘了。
我们拜完了太太公、太太婆，就离开了那里，来到了太公、太婆的墓前。乘着大人们忙着清理墓地，我就和表姐到一旁摘东西去了。我们有时摘花，有时摘狗尾巴草，有时折一根树枝当拐杖，在那里晃啊晃，更多的时候，我们会去摘香椿，香椿是一种野菜，可以用来炒蛋吃，姨妈叫我们一定要挑那些有点发红的、比较嫩的，那样的才好吃，我们东找找，西找找，总算找到了不少，看着袋子里的那些香椿，我们开心地笑了。
我们扫完墓，就到姑婆家去吃饭。因为要学羽毛球，所以我们吃完饭很快离开了那里，我真不舍得啊！下次我一定要在那里好好玩个爽。
扫墓四年级小学作文(篇9)
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”想到这首诗，就会想起四月的一个节日──清明节。
一大早，当我们还在梦周公的时候，爷爷就扯着他的大嗓门，高喊着：“起床了!今天要去扫墓喔!”爷爷说完后，全家人马上一个接着一个从周公那里回来，然后才迷迷糊糊的爬起来。我和哥哥搞不清楚状况，完全处在状况外，喃喃自语说着，今天到底是要做什么大事啊?过了一阵子后，才猛然想起来，原来今天是清明节。我们准备好东西后，就赶紧出发了。
一路上，扫墓的人潮车水马龙、络绎不绝，好不热闹!每到了这个时节，高速公路大塞车，总成了车子最大的停车场。到了祖坟后，长辈们就卷起袖子裤管，忙着除草啊、准备祭品的摆设……等。而在一旁的我们，只是静静的坐着，好像在看热闹，长辈们忙完后，就呼喊着：“芸祯!康宇!来拜拜啰!”说完，我们就以迅雷不及掩耳的速度跑去长辈那儿烧香。拜拜完后，长辈们要掷筊啰!看着爷爷嘴里来来回回、念念有词，是那么的虔诚，果真，话才刚落下，爷爷就马上掷了个大圣筊，祖先真是灵验啊!听见了大家祈祝的的心声。
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