[精品]作文向着明亮远方读后感(通用7篇)。
以下是由我们收集整理的《作文向着明亮远方读后感》，希望对大家有所帮助。作文是我们学生生涯中必不可少的话题，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。
作文向着明亮远方读后感 篇1
最近我读了一本书，叫向着明亮远方。故事的主角是沈楠，一位即将毕业的女生。她的妈妈以帮助她学习的借口离开了公司离开了她的是对头，可沈楠却一直不知道，她有两位好朋友，是杜媛媛，徐云尔她们两个是她最好的朋友一起去华夫饼店，一起去过生日，一起参加各种比赛。
有一次，杜媛媛在旗台上面假装晕倒，可班里同学都不知道她是假装晕倒的，有一位男生叫沈楠给杜媛媛带一盒巧克力，晚上的时候，被妈妈看见了，妈妈就问了她：“沈楠这盒巧克力是别的男生送你的吗？”沈楠说了不是，并解释道：“是别人托我送给杜媛媛的，她今天
晕倒了。”可是妈妈打了一个电话给杜媛媛的妈妈以后，对沈楠说：沈楠你怎么可以骗我呀，杜媛媛根本就没有晕倒！我真的要被你气死了！”过一会儿，沈楠的爸爸对沈楠说：“沈楠对不起，你妈妈冤枉你了，刚才她又打了个电话给你们班主任，班主任说她确实晕倒了，我替你妈妈跟你说对不起”。
这本向着明亮远方很好看，你们也可以看一看哦，是庞婕蕾写的，她写的全套风信子阅读坊都很好看的，大家也可以看一看哦！大家想问我她的书为什么好看呢？因为，她的书文字清新，非常好看，很受小学生喜爱的呢！你们看了以后，一定会喜欢的！
作文向着明亮远方读后感 篇2
在寒假里，我读了许许多多的书。最令我难忘的就是庞婕蕾姐姐的《向着明亮远方》。
故事中的沈楠是一个成绩平平的女孩子。一进入小学毕业班后，就觉得生活似乎变了样。曾经无话不说的好朋友渐行渐远，大家都有了不愿意说出来的秘密，“一辈子要在一起”的承诺也慢慢随风而散。家里也不再和谐了，择校的压力让一家人都喘不过气来。喜欢的书法、舞蹈也不得不放弃，投身到各科的辅导、比赛中去。失败、迷茫、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。
女主人公的遭遇与我有很多相似之处，生活本来充满阳光，而我们却搞得乌烟瘴气的，亲情、友谊、隐私和信任都被学习成绩冲击的支离破碎。哭的时候总是默默地哭，遮遮掩掩的，睫毛已经湿了，却又把哭声憋回去，我真的不想长大。
生活或许就是这样，纵然有千山万水，也只能是继续前行。
作文向着明亮远方读后感 篇3
今年暑假，我读了好些书，但让我印象深刻内心深受触动的是庞婕蕾创作的《向着明亮远大》这本书用清新的笔调讲述了一个个扣人心弦的孩子的成长故事，特别是这段话，更让我读完之后爱不释手，懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。这句话写出了孩子们成长过程的懵懂与期许。
这本书的主人公是一个年仅12岁的女孩，名叫沈楠，是一个成绩平平的学生，她要面掐着即，将毕业的一年。一一年中，她的妈妈为了使她的成绩能有所提高而辞职在家专心照顾她，让她全身心地投入小学毕业班的学习。就这样，一个又一个酸甜苦辣妁故事、接二连三地发生了。她开始与补习班、试卷打交道，渐渐地跟自己的好朋友疏远了，和自己的妈妈相处得也不愉快，妈妈的眼里只有成绩，说别人的孩子都比她强，当每次成绩出来后，妈妈对她的成绩很不满意，为此;她们母女俩还吵架了，沈楠的心就像被箭射穿了一样，不停地淌血，伤心地暗自流泪。她感觉自己像个机器人，但是为了成为妈最理想的牛娃，为了自己的明亮远方，她不得不放弃自己最喜欢的舞蹈和书法，开始认真地学习，却徒劳无功。她就像是水性不佳的人;任凭自己怎么努力地游，却怎么也游不到对岸，只是一上一下，在水中沉浮。即使面对一次又一次的失败，沈楠也从未退缩，她相信，只要自己坚持努力，坚信自己心中的信念，向着明亮的远方前进，永不退缩，不管自己考得好不好，都能找到属于自己的一片天地、一处风景。
读完这本书后，我的内心深受触动了，我觉得沈楠就是我，我就是沈楠，这本书写出了现代学生的心声。在现实生活中，我的妈妈对我虽没有像沈楠的妈妈那样严厉和苛刻，但是对于我的成绩，妈妈还是很在乎，也给我施加了一些压力，有时我会被这无形的压力压得喘不过气来。我希望天下的父母们都能多体谅自己的孩子，因为我们都有在努力，都有在为自己加油，就像书中说的最后一句话：当遇到困难和难题时，不要绝望，要相信自己，那些以为走不出的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走，你要做的就是继续努力前行，相信时间，相信自己，终将可以走向明亮远方，最终会找到属于自己的风景。
向前走，不退缩。只要肯努力，光明和成功必将属于你。
作文向着明亮远方读后感 篇4
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放《向着明亮远方》。一拿到这本书，就被书皮上这段话深深的吸引，便爱不释手的读了起来。
成绩平平的女孩沈楠一进入小学业毕业班，就觉的生活变了样，和好朋友关系渐渐疏远，大家都不像以前一样可以在一起疯玩，似乎都变得很忙，忙着上这种辅导班那种辅导班的，和同学之间的成绩也有了距离，一辈子要在一起的承诺也要慢慢随风而散。
最主要的是沈楠和妈妈的相处也不再轻松，妈妈的眼里只有成绩，说别人家的孩子都比她强，为此沈楠很郁闷。妈妈为使沈楠的成绩能有所提高，还辞职在家专心照顾她，就连沈楠最喜欢的书法和舞蹈课妈妈也不让学了。于是沈楠不得不在周末穿梭于各个辅导班，妈妈还给她制定了严格的作息安排，她感觉自己像个机器人一样。终于盼到放暑假了，妈妈又给她报了一个暑假班，，她的心像是被箭射穿了一样，不停地淌血，伤心地暗自落泪。暑假班要结束考试了，当成绩出来后，妈妈对沈楠的成绩很不满意，非常失望。还把一本画册书重重地扔到沈楠的脸上，怒吼着：你要没学上了，你这成绩怎么能上好初中，我付出了这么多!我收获了什么?你还哭，沈楠只是流着眼泪，她再也不能像小时候一样，想哭时就嚎啕大哭，现在，哭也是默默的，失败了、被骂了长大就是要学着把哭声憋回去但泪水像断了线的珠子哗哗的流着。她知道这次没考好，可她心里也很委屈，便鼓起勇气说出了她的心声：妈妈，我知道你是为我好，可你眼里只有成绩，总是拿我和别人家的孩子比，觉得他们都比我好，你有没有问过我的想法和感受，总想着让我上那些牛娃的学校，这世上哪有那么多的牛娃啊?我也一直在努力，所以请你也尊重我，听后妈妈沉默了。
读完这本书后，我久久不能平静，感觉沈楠像是说出了我的心声。虽然妈妈没给我报很多班，可我也好像是生活在别人家孩子的阴影里，妈妈也总是拿着我和班里一些学习好的同学比。于是我强烈要求妈妈也把这本书读了一遍，我们一起讨论读了这本书以后的想法，还相互检讨了各自的不对，我确实在平时学习中不够努力和用心，妈妈也答应我以后说话方式要注意，也要多征求我的想法。
其实生活中有许多像我和沈楠这样很一般的孩子，只是希望家长们能耐心地等我们慢慢长大，因为我们也在努力。就像书中说的最后一句话，当遇到困难和难题时，不要绝望，要相信自己，那些以为走不出的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走，你要做的就是继续努力前行，相信时间，相信自己，终将可以走向明亮远方，最终会找到属于自己的风景。
作文向着明亮远方读后感 篇5
这是一个关于成长的故事，在很多人包括我眼里成长并非易事，而我认为成长意味着我们对身边的事物有了新的认知与独到的见解、、、、、、
故事的主人公沈楠和我们一样是一个即将小学毕业的毕业班学生，而沈楠的妈妈也是望女成凤的典型，更多的时候沈楠并没有她妈妈所想的那么好，而妈妈的要求对于，对沈楠来说似乎是一个无法现象的高度，她甚至认为妈妈带给她的只有源源不断的压力感、、、、、、除了妈妈，她觉得自己和两个死党之间的差距越来越大了，在亲情友情同时施压的前提下又有谁能懂得沈楠的无助、、、、、、
对于在沈楠身上发生的事，我也感同身受。貌似所有家长都会拿自己的孩子跟别人家的比较；貌似所有家长都会埋怨自己的孩子有多么的差，其实听到你们说的时候我们也会很伤心；貌似所有家长都会觉得我们永远是小屁孩，可是又有谁知道我们心里在想什么呢？当我们说累了的时候你们都知道吗，当我们因为达到你们的要求而兴奋不已时你们还是会不以为然的说一句：“继续加油”，就不了了之、、、、、、
沈楠面临的还有分别的痛苦，六年的感情不会说没就没的，毕业也就是意味着曾经在一间教室共处六年的我们要各奔东西了，心里面的舍不得只能硬生生的化为学习的动力，因为我们除了跌倒了之后再爬起来就别无选择了。我们之所以会拼尽全力就是不想让在乎我们的家长们失望，可是家长们呢？你们就只会让我们做永远做不完的题目、卷子，给我们施加没完的压力、、、、、、
所谓妈妈为了自己的升学考试而辞职根本就不是为了沈楠，只是拿自己找借口而已，和同事闹矛盾不想上班才是她真正的原因。
其实生活中有许多像我和沈楠这样很一般的孩子，只是希望家长们能耐心地等我们慢慢长大，因为我们也在努力。就像书中说的最后一句话，当遇到困难和难题时，不要绝望，要相信自己，那些以为走不出的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走，你要做的就是继续努力前行，相信时间，相信自己，终将可以走向明亮远方，最终会找到属于自己的风景。
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放、、、、、、
作文向着明亮远方读后感 篇6
读《向着明亮远方》有感
字是书的骨血，悟是书的精髓，题则是书的灵魂。而它，则摄去了我的目光。
一个普通的女孩，——沈楠，是这本书的主角。与我们一般，拥有幸福美满的家庭，无话不谈的好友，以及——成长路上的烦恼。
小升初是横在尚且年幼的我们面前的一道大关卡。父母的期望与生活中无形的压力变成了一个大囚笼，囚禁了我们的自由与快乐，其中也包括了沈楠。沈楠的妈妈因为工作不顺心，以教导女儿为借口，辞职在家。奥数比赛，面试，考试随风而致。斥责，批评，委屈，隐瞒……将沈楠的心一次次的敲碎，只留一地残缺。晶莹的泪珠带来了冲动和勇气，沈楠冲口而出的话打破了她妈妈的谎言，剩下的是匆匆来迟的沉默与放松。烦恼悄悄地溜走了，沈楠也将目光放向了明亮远方。
成长路上何其坎坷，烦恼痛苦不在少数。困难总不可能完全避免，与其胆怯地逃避，不如迎难而上，勇往直前。沈楠用她眼中的世界告诉我们:不要在意现在所遇到的困难，未来的路很长，每一次的失败与痛苦都是为了塑造一个更加完美的自己。我今后不会再恐慌，因为我懂得了，逃避只是在给自己种下更多的荆棘种子，终有一天，尖利的刺会划破你的肌肤，造成不可磨灭的伤痕。生活就像一颗梅子，酸酸甜甜，让人不禁沉浸其中，一次次的磨砺，让我们更加成熟，我们是自己的主宰，而我们要做的，就是在挫折中坚守本心。不断的挑战失败，跨过那道坎。苦尽甘来，等到拥有勇气挣开身上的枷锁，抛弃束缚自身的“发条”时，你会看见，阳光一直在远处为你停泻。
我们像是一只小小的雏鸟，天空一直是我们的梦想，在无尽的困难之中，我们得学会自信，学会勇敢，学会面对，学会勤奋……终能成为翱翔于天地间的雄鹰，扶摇直上。反之，只能在地上缩着身子，抬头望天，做着与那雄鹰共同展翅高飞的白日梦。
作文向着明亮远方读后感 篇7
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放------《向着明亮的远方》，我一拿到这本书，就被书皮上这段话深深的吸引，迫不及待的读了起来。
这里主要讲得是成绩平平的女孩沈楠一进入小学毕业班，就觉的生活变了样，和好朋友关系渐渐疏远，似乎都了不愿说的秘密。和同学之间也有了距离，一辈子要在一起的承诺也要慢慢随风而散。
沈楠和妈妈相处也不愉快，她妈妈的眼里只有成绩，为使她的成绩能提高，她还辞职在家专心铺导她，给她制定了严格的作息安排，放寒假后，妈妈又给她报了一个寒假班，寒假班考试成绩不理想，就不停的打和骂她，虽然每个家长都希望自己的孩子长大后出类拔萃，但是要以正确的方法来教育孩子。
读完这本书后，我久久不能平静，其实生活中有许多像沈楠这样的孩子，但希望家长们能耐心地等我们慢慢长大，因为我们在不断地努力完善自己。
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来自远方的信作文7篇
作文是我们的思想和智慧的结晶，写作是一种探索自己内心的方式能够让我们更深入地了解自己。一篇好作文可以引起大家的共鸣，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
来自远方的信作文【篇1】
有时只有失去，才会懂得珍惜。
——题记
又是一年端午，我习惯性的打开窗，想迎接一个来自远方的呼唤。刚打开窗，忽的想到了些什么，开窗的手如触电般缩回，洋溢在脸上的笑容蓦然僵硬。是啊，她永远都不会在来了……
每逢端午，她都会长途跋涉的来到我家楼下，亲切地呼唤着我的名字，并如献宝般把她亲手包好的粽子递给我。以前的我觉得这一切都理所应当，而现在，这一切都变成奢侈了。
曾经有个人，她会亲热地拉着我的手用我听不懂的南乡话嘘寒问暖，而我只是用尴尬而不失礼貌的微笑应付着；曾经有个人她会拿出她最爱的柿子饼招待我，而我只是摇摇头，委婉地拒绝；曾经有个人，她真的很爱我，而我只是一味地享受。
我一直天真地以为她会爱我到永远，自我欺骗地认为80岁高龄的她身体真的很硬朗。我只是忽略了她那一天一天衰老下去的容颜和那一天一天佝偻下去的背。直到有一天，一个电话打到我家说她病了，我还是不敢相信。直到在医院里见到瘦小的她躺在宽大的病床上是那样的渺小，我才哭着相信了这个事实。
几个月后，她永远地离开了我，永远地离开了这个生活了八十多年的土地。她走了，像一片落雨飘落在地上那样，悄无声息。直到那时，我才知道什么是心如刀割，什么是悲痛欲绝。
因为害怕，也因为要上学，我没能出席她的葬礼，没能见她最后一眼，没能送她最后一程。一想到这里，我便悔恨交加。我闭上眼，任由泪水在我脸上肆意流淌，耳边似乎还回想起那亲切而又熟悉的呼唤，悠远绵长……
又是一年端午，远在天堂的你，现在还好吗？
（PS：这篇作文是我初二时写的，所以年级写出高二）
来自远方的信作文【篇2】
你离开了，去了远方。不知你在远方是否已找到自己的梦。
进入初三了，眼看就要毕业了，还没有和你一起照毕业照，你就去了远方，去了一个远离家乡的地方去寻找自己的梦。
你离开没有告诉任何一位同学，你害怕同学的送别，怕自己看到同学以后不愿分离，而无法离开。你想的是那样的周全，利用学校放假你悄悄的离开，学校开学，你向老师请了病假，我们信以为真，直到你的母亲来拿你的东西，我们才明白，你离开了。不知你在远方还好吗？
去了远方的你，是否还是和在学校是一样，你去了远方，是否忘记，我们在一起时的欢乐，是否记得我们经历过的风风雨雨，我们的誓言随着你的离开而烟消云散了。不知风是否将这誓言的语句吹到你的心上。远去的你一定不要忘记，你还有一帮还在拼搏的朋友。
远去的你，在他乡还习惯吗？面对陌生的环境，面对陌生的人，你如果坚持不住了，你就回来，回到这个你熟悉的故乡，回到你熟悉的人身边来。这有你的亲人，有你的家，有你患难之交的朋友。
来自远方的信作文【篇3】
看到它——一条普普通通的牛仔裤，我不禁想起了那来自远方的表姐。
去年我的表姐到西班牙留学，一年只回来一两次，暑假她回来时，送给我一条牛仔裤，这条裤子和我家里的没什么两样，只不过面料更薄，穿着也更舒服些，所以我时不时就会把它拿出来穿。
表姐说，西班牙到我们温州很远，要坐长时间的飞机，那边的中国留学生也比较多，西班牙的作息时间跟我们这也有很大的差别，他们早上大概9：00出门到晚上10：00才能回来，吃饭时间也比我们这晚，她们那都是8：00吃早餐，下午一点吃中餐，晚上9：00吃晚餐。刚开始到那还不太适应，渐渐地也就习惯了。西班牙这样的作息时间安排，是为了避免在下午一点到两点这样烈日炎炎的状态下工作，所以在这个时间段人们基本上都在休息。
表姐在西班牙不能讲英文，都要说西班牙语，西班牙语和英语差别很大，所以我连最基本的“你好、谢谢”都听不懂，表姐和我在一起时，经常会给我讲西班牙当地的风土人情，他们不像我们这里，经常穿休闲的衣服，他们星期一到星期五都要穿正装，表姐回来时，我发现她整个人的气质都不一样了，从妆容、着装来看，都有一种外国人独有的自信、高傲的气场，让我觉得她好像变了一个人。
我和表姐的关系特别好，小时候我们经常在一起玩，她在西班牙上大学时，常常会发一些照片给我，跟我说她们的大学老师管得很严，要求也非常高，所以表姐常常要学习到深夜，但每逢周末她就会和朋友一起去享受当地的美食，我羡慕得恨不得马上就能有一双翅膀，然后飞到她们那儿去。
就在前不久，表姐坐飞机回西班牙上学了，现在我穿着她送给我的这条牛仔裤，依然能够感受到表姐的气息，回忆和她在一起的时光，感到无比的快乐！这一条牛仔裤将远隔千里的我们连在了一起，增进了我们的亲情。
来自远方的信作文【篇4】
距离高中毕业已经一年了，心中仍然不能忘记在高三这一年所付出的努力，每天过着三点一线的生活，早晨还未听到鸡鸣，就已经来到了教学楼的门口，等待着六点开门。那一声声的背书声，至今仍在我的脑海里回荡。
当然在这一年里，对我影响最大的还是我的班主任，王洋洋，人如其名，是一个活泼开朗的大孩子，我们见到他都会喊上一声洋哥，每天他总是早早的出现在教室门口，等待着每一位同学的到来，他还会让我们分别寻找竞争对手，每次考试都会看一看谁完成可以的任务，就会得到他的奖励，有时会是一本小说，有时会是一个笔记本，虽然奖品很一般，但是我们的干劲却是十足。
记得有一次阶段考试，我的成绩一下子退步了十几名，这让我十分的难过，本以为他会把我叫到办公室狠狠地批评一顿，谁知他却笑着对我说，是不是贪玩啦，没有人能够一直进步，下次我相信你一定会向前，我使劲的握了握拳头，重新有了信心。
如今坐在大学教室里，心里突然想到了他，洋哥过得还好吗，同学们是不是还是很听话，我打开手机，翻到了那个熟悉的号码，发了一条信息，洋哥，你辛苦了。
来自远方的信作文【篇5】
还记得在三年级的时候，我们班一位男同学因为他爸爸要去美国进修一年，所以接下来一年他也将跟着去。
时光似箭，转眼间就到了他该回国的时候。
一天早上，刚走过走廊就听见班级里欢呼着：“小z回来了！小z回来了！”其实，我还挺高兴的呢！因为每次我们班同学出去玩都会带些吃的回来与大家分享。而我就是在等小z的零食，所以挺高兴的。
我走进教室，看见小z还是像以前那样有点“疯”。看的出来他回来大家也都十分高兴，我估计大家都是在等吃的吧！男同学们一个个的都很兴奋，跟他追来追去、打打闹闹。
我走近仔细看了看他。发现他还是跟以前一样瘦瘦的，瓜子脸，但他看上去长高了许多。我听说美国那边好像都是吃牛排的，那他肯定是吃牛排吃壮的。
老师来了，她指示大家安静。然后说：“我们的小z终于回国，加入我们的‘行列’了。欢迎！”大家都鼓掌欢迎，我看见小z自己给自己都鼓起了掌。
突然，老师把手上的零食放到讲台上，然后让小z上来发给大家。原来这些零食都是小z带来的。小z把零食发给我们，大家都开心极了。结果发完之后发现还有多，老师说要的同学再去拿。于是，我去找小z要，他居然不给我！我伤心极了，便开始有点讨厌他从美国回来了。接下来几次上课，小z在课上捣乱，弄得老师们都气坏了，渐渐对小z没了那份好感。
自从小z回来之后，他整个人都变了，变得放肆了许多，还常出些鬼点子……我们大家一致认为小z在美国，一定跟那些“美国佬”学坏了！
美国回来的同学一回来就捣乱了整个班级大家庭，大家都巴不得他再去趟美国就别回来了。
来自远方的信作文【篇6】
去年，我爸爸去瑞士学习，他朋友说那里的巧克力非常好吃，就为我买了很多。
回国的时候，我刚知道我爸爸为我买了很多巧克力，第一秒我是非常开心，能尝一尝远方的巧克力。可下一秒我却开心不起来，谁都知道巧克力很容易化，而且我爸还坐了很久的飞机，我就赶紧问我爸，那巧克力不会化了吧，到时候，难不成还拿巧克力给喝了呀！我爸二话不说，直接给我拿了一大块，我以为是没包好锡纸，结果，每一大块都包了两层的锡纸，虚惊一场，我以为从那么远带过来会竹篮打水一场空，没想到一点都没受影响。
既然拿到了瑞士的巧克力，那肯定得尝一下，尝一尝什么才是世界名牌，当我第一口咬下去的时候，这硬度不硬也不软，不会太费力。这甜度对于我来说也是正好，而且也不是那种你一拿就化的那种，所以你拿着吃的时候也不会弄脏手，到时候又要洗。
过几天有个同学生日，她邀请我去，正好家里还有很多巧克力，就送给她一大块，让我没想到的是，她就把这一大块给分成几个小块，没几秒，就被其他来的参加的同学给分了。
看来这巧克力真的很好吃，不仅我喜欢，同学们也喜欢，下次爸爸有出差争取让他再去带一些回来。
来自远方的信作文【篇7】
他经过几年在异乡打拼，终于勒紧裤带从牙缝里挤钱在城里买了一套房子，并且将母亲也接了过来。虽然他成了城里人，但许多亲亲戚戚都是乡下人，他们每次来探望他，不但要长途跋涉，还大包小包地，让他忙乱一阵子。个中的滋味，只有他心里清楚。
最让他哭笑不得的是二叔的到来。由于他是上班一族，平时一日三餐都是敷衍了事，最怕是大碗小碟地弄饭菜，但那次二叔的到来却让他不得不在厨房里忙乱了一个下午。那时他刚买了房子，乡下的二叔便打来电话说：“侄子你可真够本事，让叔沾光了，明天叔就去探你。”到了第二天，他早早地开车到汽车站去接二叔。一见到二叔他就傻眼了，只见二叔不但肩上挑着两个塑料袋，手上还提着两只活鸡，那活鸡还在朴棱棱地乱跳。二叔看见他，高兴地向他走来，边走边说：“侄子你看，叔给你带了两袋土生土长的特产，还拿了2只自家养的土鸡，保证比你在城里买的好吃。”他哭笑不得，连忙帮二叔卸下担子，将东西放在车上，还载着二叔满城里跑了一趟，让二叔饱饱眼福。回到家后，他进了厨房杀鸡做饭，他母亲则陪二叔在客厅里谈家常。好一阵刀光闪闪，腥风血雨，他才以笨拙的刀技将鸡杀了，并用了近2个小时做好饭菜。二叔走后，他将另1只乱叫乱嚷的鸡关进了杂物房，可这也成了累赘。他母亲年事已高，不方便在楼梯上走上走下地给鸡喂食。这样，他不但要按时喂鸡，还要定时打扫卫生，简直忙得不可开交。后来为了减轻负担，他不得不叫几个朋友共同把鸡吃掉了事。往后二叔有电话来时，他总要嘱咐不用带家禽来，但不知是他的言辞笨拙还是二叔的理解能力差，总是越说越糊涂，很多时候还成了一句提醒，于是每次来时还总是带来家禽。
姨丈到来同样让他担惊受怕，有次姨丈到了长途汽车站就打电话给他，叫他去接，他让姨丈打的士来，姨丈就是不肯，非要让他开车去接不可。说白了，姨丈是一辈子跟土地打交道的庄稼人，舍不得花那十几块钱。当他开着车到车站时，却又见不到姨丈的身影，原来姨丈还在候车室里，但那里不准停车的，偏偏姨丈又没手机，他只好开着车来回地兜，开了很长一段路程，后来实在忍不住，抱着试试看的侥幸心里，将车一停就小跑进去找姨丈，果然在候车室里看到了也正等得像热锅上的蚂蚁一样的姨丈。
当他带着姨丈一路小跑着出来时，却又傻眼了，一个警察正在给他的车开罚单。他粗略计了计，罚款要200元加上兜冤枉路所浪费的汽油，上不到班的误工费，花费不下于300元，这钱足够姨丈打20次的士都不止。可惜姨丈就是不理解，老是缠着警察说：“你们城里的警察为啥这么不近人情，人家大老远地来走趟亲戚也要罚款?”姨丈不懂交通法规，警察与他说道理也等于白说。
最难接待的是伯爷，因为伯爷是村里的村老，一辈子未走出过山村，但伯爷在家族中有着惊人的号召力，因此每次进城，总有一群人保驾护航。由于他们到来的时间不明确，这就苦了城里这个主人家。有一次，伯爷来电话说当天到，主人家便只好请假待在家里，可一整天过去了，伯爷还是未到。到了晚上7点钟，才看到伯爷一行9个人浩浩荡荡地过来，手里还提着8只活蹦乱跳的土鸡。这下可苦了主人家了。出去买熟食回来招待;可是店铺早已打烊了;把鸡拿去挡口杀;人家也关门休息了;叫他们去酒楼去吃，伯爷又问主人家：“你是不是身上的钱多得用不完?”说啥他们也不愿去酒楼吃。实在没办法，主人家只好亲自下厨，虽然他们也都想帮忙，但厨房小，设备也有限。母亲只得叫他们在客厅里谈家常，当主人家把厨房弄得一遍狼藉，终于满头大汗地将煮熟的饭菜端到桌上来时，时钟指向10点多了，有些乡人已在不停地打呵欠。晚饭吃完了，澡也洗完了，紧接落来的问题是安排他们住宿，还有次日的早餐，帮他们买好回乡的车票。
送走他们后，母亲从他无奈的眼神里，似乎看出了些什么，于是说：“伢，在咱们乡下，人来客去，人情世故就是这样!”
点评：神耐人寻味的小小说，人物、情节设置的也很合理，写出了乡下人的朴实和善良。文章开头直接交代背景，为下文故事情节的发展做铺垫。文章结尾通过母亲的话，看出母亲对人情世故的的理解。文章内容中可以加入一些暗示性的描写，表现出我对这些乡下人的无奈会更好一些，这样才能使人物形象刻画的更加饱满。
对于高三的学生，很过熟练的掌握小说的写作技法，把握好一篇小说，可以说是值得让人称道的，希望你能有更好的文章来投稿。
老师作文(精品7篇)
撰寫文章是顯示個人獨特思想和特性的高效方法之一，一篇優秀的作文能夠讓我們的語文成績更加亮眼，你對於寫作文是否有所擅長呢？關於「老师作文」這個話題，小編認為非常值得深入研究，相信你能夠找到對自己有益的內容！
老师作文(篇1)
这个学期我们班迎来了一位新老师，他的到来，改变了我学习的日常，增添了很多的色彩。
老师姓于，他很幽默，我和同学们都很喜欢他，所以我们都管他叫“于大笑”。因为他的幽默，我每次看到他就像看到了一本会动的漫画书一样。“于大笑”的相貌很奇怪，整张脸都方方正正的，就像被什么锐器切割的一样，五官都特别的大，就像一本方方正正的漫画书上画了五官一样。
于大笑，最能打动我们的当然是笑话了。以前每次下课，就恨不得插上翅膀，赶紧飞到外面去呼吸新鲜的空气，直到上课铃响起来的时候，才跑回来，满头大汗，上课总是很累。现在呢，我们都不跑出去了，一下课就围在老师身边听他讲笑话，什么神话、童话、科幻、励志……一大堆的故事，经他一讲，就变得与众不同了，我们开阔了视野，学习成绩也上升了不少。
于大笑，经常和我们谈条件。有一次，因为我们都不喜欢上科学课，于大笑对我们说：“你们听好了，如果你们正常去上课，以后不管什么课都认真听课，只要你们成绩上升了，我就挑出一节课的时间专门教你们如何去编写笑话，让更多人获得快乐。”
我们听了他的话，成绩上升了，老师也兑现了他的诺言……
现在，我还一直和于老师学习，是他让我学会了乐观去面对人生。每次当有人提到老师的时候，我的脑海中就会出现一张方方正正的脸——于大笑。
老师作文(篇2)
我的动漫老师，今年二十有六，圆圆的脸庞，中等身材，不胖也不瘦，眼睛小而有神，喜欢穿休闲装，声音洪亮，和蔼可亲，这位老师姓张，名天龙
当我刚踏入美术馆教室的时候，张老师就给我一种莫名的亲切感，妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍，给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的例子：上高中的时候，我下课无聊就画了几个人物，画的难看透了，遭到很多同学的耻笑！就这样画着画着，有一天我想通了，反正我也画不好，就画呗，坚持坚持，说不定哪天就能画好了，所以因为我的坚持，今天我成为了你们的老师。如果有理想，请不要放弃，一定要坚持，有一天一定会成功！要相信自己！恩，是的！
有一次，老师带我们去博物馆写生，闲着没事的时候，我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物，结果老师都答上来了，而且连出处以及完整的故事情节都讲的非常透彻。这让我又对他多了一份崇拜！
我现在最大的理想是去动漫产业大国日本，当我说出我理想的时候，很多同学都取笑我说日本那么无耻，怎么会想去那个国家！可是张老师说，我们国家如果要像成为动漫产业大国，就一定要学习比我们优秀的日本动漫，美国动漫。在日本动漫界，有一大批优秀的动漫作家，比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》；手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》；青山刚昌创作的《名侦探柯南》；藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。但是我们中国基本没有。希望就在我们这一代身上！说的我热血沸腾啊，一定要努力！
妈妈说我们人一生会碰到很多的老师，有些老师的几句话，就会给我们人生指明方向，就向启明星一样，多年以后，你仍然会感恩于老师的指点，他们的音容笑貌会在你的脑海里留下深深的烙印。张老师就是这样一颗启明星！
老师作文(篇3)
老师，她像一个勤奋的园丁，培育着我们祖国的花朵。老师，她就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。老师像春蚕一样，一丝不苟，毫无保留地把她的知识传授给我们。
在我五年的学习生涯中，给我印象最深的是黄先生，他现在教我们英语。黄老师个子很高，安静的脸上镶嵌着一双大眼睛。她工作认真负责，耐心细致地帮助我们学习。每当同学有不懂的问题，她都会不厌其烦地给你解释，直到我明白为止。当我们班的英语成绩提高时，她会鼓励我们继续进步，还会买各种好吃的奖励我们。她真的为我们煞费苦心了！而黄老师从来不偏袒尖子生，却很关心差生。有一次上英语课，我们班调皮的小王耀杰第一次举手提问，把我们班的同学都吓了一跳。我想：黄老师怎么回答一个差生的问题？我认为他是徒劳的。黄老师会装作没看见，不理。结果事情不是我想的那样。黄老师马上走到萧耀杰的座位上，耐心的给他讲解，时不时的问一句“你懂吗？”明白吗？"直到姚-肖杰不停地点头，直到他完全明白. "下次遇到不懂的地方可以找我咨询。老师永远欢迎你来咨询。”黄先生解释完题目，认真地对萧耀杰说。萧耀杰点头答应了，然后黄老师轻轻摸了摸他的头，满意地笑了。第一次看到黄老师笑得那么灿烂。别看黄老师上课一本正经。下课后，她会成为我们的好朋友，和你一起跳绳，玩捉迷藏，像个孩子一样转身。
黄老师是我们的导师，我们都尊敬她，喜欢她。
老师作文(篇4)
又细又弯的眉毛，小却炯炯有神的双眼，高高的鼻梁，常带着弧度的嘴角，看起来很是平易近人呢。这就是我的“老班”――阿章老师。
如果你听见班上传出一阵哄笑，那一定是阿章老师正在上课。阿章老师总是面带微笑，用他那清脆悦耳的嗓音讲课。时不时，从她嘴里抛出的问题让我们陷入思考。这样的课，牢牢吸引着我。课堂上，看着她那亲切的面庞，听着并不急躁的声音，我不由得紧紧跟上老师的步伐，在语文学习路上前进再前进。“叮铃铃――”下课了。这时，阿章老师变成了阿章姐姐。老师的架子全然不见，阿章姐姐与我们开开玩笑，聊聊天。我们一起沉醉在一次又一次的欢声笑语中。
“这道题可以套用这个格式，这样就……”瞧，阿章老师正批改着同学们的作业呢。这时，同学们听到的总是她那轻柔的声音。每当别班的同学向我抱怨老师的“狂风暴雨”时，我总是暗暗庆信――我有一个温柔的阿章姐姐。
还记得那一次，我因为排练舞蹈和合唱，落下了许多课堂作业。好容易补完，已经将近五点了。我一路飞奔至阿章老师办公室，恭恭敬敬将《课堂作业本》奉上。阿章老师接过本子，立刻将手头工作放下，帮我批改起来。最后批出两道错题，指着题目，我的耳边响起动听的讲解声。作业本上的圈圈画画，无不见证着她的细心指导。回去的路上，我边走边想：其他同学准时放学有啥了不起啊，我可是拥有阿章姐姐的“私人辅导”呢。我越想越开心，蹦蹦跳跳地回了家。当夜幕降临，望着归巢的鸟儿，享受着晚风的抚摸，我的眼前仿佛又浮现出埋在那堆高高的作业本旁那带着淡淡笑意的脸庞。此刻，我应该叫她阿章老师还是叫她阿章姐姐呢？
我更愿意称呼她阿章姐姐，她的平易近人，她的亲切友善。我有一个阿章姐姐！
老师作文(篇5)
相信很多同学都听说过“林保平”，林保平，绰号“保哥”，三明二中数学特级教师，苏步青数学教育奖获得者，感动福建十大教师，福建省首位连续三届辅导青年教师参加全省讲课比赛获一等奖的导师……女儿为06届三明市理科状元。激情保平，激情无限；二中不倒，保平不老！
我和众多同学一样久仰林保平的大名，有幸能够在短暂的暑期衔接课体验到他那激情四溢的活跃课堂。
保平不愧是保平，他的第一次自我介绍既生动又威武霸气。他穿着朴素的衬衫，眼里蕴含着丰富饱满的知识，“我就是你们说的林保平”。嗯，这很符合他保哥的绰号。
让我记忆犹新的，不止是保平激情无限的课堂还有保平脍炙人口的经典语录。
最犀利：反证法：ax=0，但x不等于0，只有a=0，a又不能为0，a又必须为0……这就是逼良为娼！
最可爱：太可爱了……最可爱的是……年段最后一名都会。
最美好：这是最美好的时刻……最小题你特过瘾……爽死掉……好极了。
最形象：球匣模型：n个不同的球投到m个不同的匣子中有m的n次方种方法。球从上往下扔，所以球在指数上。记住，球指球指，求子心切！
保平经典语录不仅活跃了课堂气氛，且生动形象地讲数学讲解得活泼有趣。那堂课我们正在解一道分式方程，传统做法便是去分母再解题，保平用传统方法给我们解答一遍后，突然小声而又认真地对我们说：“接下来这种方法，全中国没有一个人知道，我今天我教给你们”。“盖掉一个x，是不是还剩2-x啊，使其为0，易得……易得……极易得……”刹时，正确答案便随着老师自然的解答而自然地流出，讲台下同学们纷纷为保平老师的智慧鼓起掌来，“巨啊……”。保平老师重重地拍击黑板，白色尘粉从黑板上飘逸而下，“我把他称之为盖手掌的方法！”“哈哈哈”，通俗又不失内涵。
保平享有很高的荣誉，但保平从来没有架子，看来越是有成就的人就越低调谦虚。保平老师身上总是有着和蔼的气息，让人感觉他不是老师，而是一位慈祥的长辈。尤其是保平的眼神，眼神里总是流露着亲切和蔼。还有他说话的尾调，总是带有“哦”，使我觉得平易近人。
保平是负责任的。他上课从来不迟到，只会准时到或是早到。下课了，他也会在班上多停留一会儿，因为总有同学会向他请教问题，这时他也会非常耐心地为他们答疑解惑。保平常常对我们说“你们要爱数学。”保平心胸是博大的，自习课上他会提醒我我们“你们也不要光顾着弄数学，其他科也要拿出来看一看。”
可惜的是，高一正式开学后并没有在数学课上见到保平的身影，保平去练高二的实验班了。想念保平，想念保平的课堂。
激情保平，激情无限。保平不老，二中不倒。
老师作文(篇6)
如果你问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答：我的英语老师。
我的英语老师是胡老师。他高高瘦瘦的，长长的飞毛腿。一头乌黑的头发，附带着一丝丝银丝，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一分忽则嫌黑。他有着一颗椭圆形的头，有着一双乌黑而又不失美貌的大眼睛，像两颗黑宝石似的，他有一双大大的嘴巴和一双大大的耳朵，好像可以耳听八方似的。
胡老师幽默风趣，他上的课每次都可以让我们哈哈大笑。有一次，我发卷子的时候，老师忽然叫道“古月桐”这时我们听到这个名字左看看右看看，我们班哪里有古月桐这个名字呢？胡老师用手擦了擦眼睛，连忙说：“我看错了，是胡烔，看来我要去带老花镜了。”胡老师的话刚落下，我们哈哈大笑。
胡老师不仅幽默有趣，还关心同学。有一次，我忽然感觉头晕，又有些肚子痛，难受极了。胡老师用他的大眼睛观察到了我有些不正常，他走到我身边，小声问：“你怎么了？”我低着头，像蚊子一样哼哼：“头晕，心里难受。”他停止了上课，连忙叫两个同学送我去医药室，校医告诉我，没什么大事，多休息就好了。
这就是我们的胡老师，一个幽默有趣，关心同学的老师，这是我最喜欢的英语老师。
老师作文(篇7)
尊敬的马老师：
您好!我是您的学生王翰伦，放假都一个月多了，不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信，并诚挚的向你表示问候。
时光过的真快呀，转眼一个学期都过去了，回想起我刚转来的时候，对学校的一切是那样的陌生，有时就连学习也没兴趣，上课时心不在焉，下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩，可我一个人坐在教室里发呆，呆若木鸡的坐在自我的座位上。老师您看见了我，就对我亲切的说：“你怎样不和同学们一齐玩哪?”“我不认识他们，”我说：“你去试试吧，他们必须会和你做朋友的。”您说着就拉着我的小手向同学们走去，就是那次您给了我勇气与信心，从此以后我再也不孤独了。
在此，我感谢您对我的关爱，我急切的期盼着新学期的到来。就能和您和同学们见面了，我很想念你们。
此致
敬礼
您的学生：王翰伦
告别作文精品7篇
作文是学生们都要接触的一门学问，通过写作能提高人们的各项能力素质，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？经过收集，小编整理了告别作文精品7篇，还请你收藏本页以便后续阅读。
告别作文 篇1
告别了童年，告别了小学此时此刻我成为中学生已经快有一周了。
刚刚步入中学，竟有点头疼陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。唉，人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式也还不太习惯。
初入校园我感觉比起以前小学的校园，11中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识。。新学校的操场比小学大了一两倍，操场里又有篮球场又有足球场，真是广阔天地啊!
一进教室，就给了我一给无比大的惊喜。设施是那么的先进。看，投影仪，电视机，让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里，我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段，我一定要好好地适应它，在新环境中取得新的成绩。
虽然在学校才上了两三天的课，我就已经感觉很累了，初中的学习生与小学完全不一样，时间很紧迫，下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿，小学与初中的生活真是相差万里。
说到这，我已经感受了许多不一样，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
告别作文 篇2
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。
告别作文 篇3
在我们学校对面有好几家小吃店，汉堡，鸡腿，关东煮，烤香肠......
品种繁多，香气四溢。
每次放学回家经过那里，总会看到很多同学在排队买东西吃。有时我也会被烤香肠的香味引得饥肠辘辘，忍不住要妈妈帮我买，可是每次妈妈都不让我买，说那些都是垃圾食品，吃了非但没什么营养，还会对身体有害。一开始我总是很不情愿，觉得有这么严重吗？那么多人都在买肯定是骗我的，不就不肯给我买零食嘛。
有一次学校发了一份关于食品安全方面的宣传资料，我才恍然大悟，原来这都是真的啊！幸亏妈妈坚持原则，要不病从口入，不知吃进去了多少有害物质。
从此我放学经过那里不会再要求买店里的食品，天热也能抵挡冷饮的诱惑，平时去超市买食品也要大人认可才能买。妈妈也经常会自己做些点心给我吃，看到其他同学每天仍在买垃圾食品，我多希望家长能告诉自己的小孩不要自己乱买零食，大人也要适当控制零花钱。希望同学们都能高高兴兴，健健康康的成长！
告别作文 篇4
爱默生在《论自立》中谈到：尽管每个人都非常熟悉心灵的声音，当心灵的微光从内部闪过，他却因那是他自己的东西，就将它摒弃，我们可以在天才的作品中发现我们舍弃的微光。
的确，常人因舍弃了自身的微光得以融入世俗，天才却因点燃了微光，得以独立于世，被人仰望。
如勒庞在《乌合之众》中论述，人一旦进入群体，就会变得盲目和冲动。他会不加怀疑地接受群体提供的意见、想法和信念。盲目地模仿群体中其他人的行为和态度。因此，在从众心理的驱使下，我们难以进行独立思考，难以产生内心的微光。纵使我们深知微光来之不易，却仍将之舍弃，这是出于自身的恐惧---对失败的恐惧以及对孤独的恐惧。加缪说所有伟大的事物都有一个荒谬的开始。但在其被证实前，我们看不到伟大，只会经受荒谬的折磨。这种因自身得不到肯定的不自信以及违背大众取向的被孤立，双重压力下，我们只好摒弃微光，和谐地融入世俗，也失去了独立之人格。
然而，李白抓住了酒中的微光。于是秀口一吐便是半个盛唐；贝多芬抓住了黑白键上的微光，于是悲怆的奏鸣曲在历史长河的堤畔奏响，毛姆抓住了月亮映出的微光，于是画出了那些难以言说的感受。只有相信微光的价值，相信心中的真理对其他任何人都适用，我们才能捕捉心中的微光。
诚然，当我们选择保留微光，便意味着享受孤独。微光来自于自我的内心，与世俗的不同在于要我们在孤独寂寞中呵护微光。波德米尔说过：当你让寂寞在人群中蔓延时，你就真正地拥有了自我。这自我便是伟大人格之基础。如歌德所述，自律即人确立并遵循独立于一切经验条件的法则，而当我们遵守理性去确立法则，就能获得自由之精神。当独立之人格与自由之精神交错，微光便终可被点燃。
然而将微光公之于众，需要更大的勇气。越是对方呼声最高时，我们越要平心静气地坚持我们自己的微光。初燃的火花不加以氧气的供给，终易熄灭。在我们有所体悟，有所思考外，更应有所坚持。将微光点燃，告别一味仰望，燎原星火终会照亮你的前方。
告别作文 篇5
今天我们到学校照毕业照。
走在校园里，看着那熟悉的校园，突然感到，我们就要离开了。顿时，一种说不出的滋味便凝在心头，很难受，很想哭，好想让时光回转，回到那入学的第一天，从头再过一次小学。如果可以回到那时候，我一定会认真听课，好好玩耍，珍惜在学校的每一天。
就像太阳，今天过去了，便不会再有今天的，虽然明天依旧有太阳，但已经不是今天的太阳；刚才的一秒过去了，便不会再回来。每一天，每一秒都是一次性的，它不会再出现在下一秒。
算起来，一百年很长，可它仅仅就是36000天呀！这36000天里，有的人珍惜时间，努力学习，于是，他便成为了功成名就的大人物；而有的人虚度光阴，不珍惜时光，他便碌碌无为，一事无成。突然有点悔恨。因为，我不就是那第二种人吗？可是，我一定会努力做回第一种人。
“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”富兰克林的这句话永远告诫着我们：要珍惜时间，时间等同与生命。人生没有彩排，走得不好不能重来。我们要抓住每一秒，享受今天的太阳，努力让它散发出最灿烂的阳光！
漫步在校园里，我暗暗下定决心：小学时代已经过去，将来的每一天里，我都要把握生命里的每一分钟！
告别作文 篇6
月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤……——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在学校的主席台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……
如今，父母对我们的期望我们不会辜负；如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒；如今，教室中的我们正在努力学习；如今，我们不会忘记在主席台下许的诺言；如今，老师的教导我们不会忘却！
小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
朋友，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。我忘记了把你追近男厕所时的不愉快。只记得我们齐心协力为集体奋斗时的表现……
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……——后记
告别作文 篇7
在白驹过隙，风轻云淡的日子里，看沧桑变化，总有很多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入。于是，在决定执笔写下这些文字的时候，忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，岁月里有些东西，有些片段却代表着某些感觉，某段时光，某种记忆，丢不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度过的，印象最深的莫过于坐在外婆地瓜担里那阵了，想想真是有趣！那时我大概三四岁左右，由于爸妈工作繁忙，我又不愿意待在幼儿园，所以妈妈就不得不把我交给外婆。可是外婆也忙啊，地里还有一大堆农活等着她去干，于是她就索性给我也带上小草帽，把我也带到田里去。回来的时候，把我放在她挑地瓜的担子里，就这样一头瓜一头人挑着走。路上行人看到外婆的木桶里挑着一个戴草帽的小女孩，总爱开玩笑地说：“张家大婶，你家地里什么时候种出一个这么可爱的小女孩呀！”
外公·秋千·童年
外婆家门前有一棵大桂圆树，大树下的绿荫地也是我童年的乐园。到了夏天，我就跑到树上，采桂圆，捕知了……外公怕我闷得慌，就在树下给我做了一个秋千，这下儿外公可有事做了，每天不厌其烦地陪我荡秋千，到了夜晚，外公就抱着我，看星星，唱《童年》。
“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天……”每当听到罗大佑的《童年》就会勾起我无限的童年回忆。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里举办我们自己的篝火晚会，虽然外婆总是说：“玩火很危险的”，可我们就是不听，仍然享受着我们自己的篝火晚会……和小伙伴讲故事、说笑话、玩游戏……
这些都是忘不掉的，但随着时间的流逝，我们已经告别了木桶，告别了秋千，告别了篝火，告别了童年，但告别不了的是那段情。
玫瑰作文(精品7篇)
如果您对该话题感兴趣我们建议您不妨阅读一下玫瑰作文。写作能够帮助个人更好地反思自己和探索未来，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
玫瑰作文【篇1】
俗话说：“诚心能叫石头落泪，诚意能叫枯木发芽。”在别人需要帮助时，帮助别人的人，自己也会快乐。
记得那天，我和哥哥去书店买书，一路上我们说说笑笑，当走到一个十字路口时，看到一个四五岁的小孩正在追赶他的小皮球，这时，球已经滚到了路中间，对面一辆三轮车正向这边行驶，眼看就要撞到这个小弟弟，说时迟，那时快，哥哥一个箭步冲过去，推开小孩，而他自己却摔倒在地，我已被吓得目瞪口呆，旁边又过来几个人帮忙把哥哥扶起，又帮小弟弟找到了焦急的妈妈。
回家的路上，我和哥哥高兴极了，为自己能帮助别人。
愿我们每一个人伸出爱心之手，帮助那些有困难的人，赠人玫瑰，手有余香。
玫瑰作文【篇2】
助人是一种快乐，当你不快乐时，帮助别人会得到意想不到的收获。
今天，我们召开了夏季运动会，我参加了呼啦圈跑比赛，本是乘兴而去的，败兴而归。我回到观众席上，垂头丧气．这天，烈日当头，我头上直冒汗，忽然，我看到赛场上人群都朝一个地方拥去，我正奇怪发生了什么事，这时，我们班的400米跑运动员祁奇被扶了上来，他满膝盖都是血，血都混着黑黑的土，我马上意识到如果不尽快消毒会感染，另外天这么热，该化脓了．我连忙让祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的湿巾，用力向祁奇的膝盖挤出水来，把土冲洗干净，我又拿出一张湿巾，把他膝盖周围的血擦干净．我还剩下最后一张湿巾，原本是给自己擦汗的，但我丝毫没有犹豫，我抽出湿巾，轻轻地擦拭，生怕弄疼了他。又取出几个创口贴，一边贴在他的伤口上，一边安慰他。他说：“刘金宜，谢谢你这么关心我，你真有爱心。”一股暖流涌上了我的心头，我刚才的失落早已被抛到了九霄云外，我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。”我和他攀谈了起来，减少了他不少痛苦，也减少了我更多的失落。
回到班来，老师表扬了我，还给我加了小红花，我心里美滋滋的。
帮助别人，自己会获得更多的欢乐，你失落时，不妨试试，记住，赠人玫瑰，手有余香。
玫瑰作文【篇3】
时光匆匆，转眼又到六月。阳光暖暖地洒在校园的每个角落，玫瑰花沐浴在阳光下，安静地守护着校园，芬芳着我们的青春。伴着花香，三年来的点点滴滴逐一浮现在眼前。
记得当时自己第一次来到这里，美丽的花草是记忆中最美的风景。一个人找到班级，看着一张张陌生的面孔，涨红了脸，鼓起所有的勇气想好措辞，却迟迟不敢开口。
我背着书包坐到自己的位置，悄悄地打量着周围的人，紧张的小鹿不停地乱撞，想聊天却不知如何开口。你好!我叫若岑，你呢?灿烂的笑容打破了所有沉默，就是这么一位有着自信笑容的女孩，成为了我的第一任同桌。她留着长长的直发，扎着高高的马尾，笑容总是洋溢在脸上，她的欢乐，渐渐打开了我的心门。
求学的路上有欢乐，也有泪水。刚接触英语时，一个个神奇的字母打乱了我的整个世界，看着眼前满是红叉的本子，我眼圈开始泛红，心中像被抽掉了什么，有种说不出的苦涩。望着和蔼却陌生的老师，我犹豫着，不敢提问。来啊，我帮你!同桌一句普通的话语瞬间触动了我心中最柔软的地方，我望着她灿烂的笑容，如同盛放的玫瑰，美丽、亲切、动人。
就这样，在同桌的帮助下，我一点点地摆脱了红叉的束缚，作业本上耀眼的对号越来越多。我们共同努力着，上课时，我们如果一起犯困，就会互相监督，鼓起勇气举手让自己清醒一些;下课时，我们一起打闹，分享彼此的秘密，讨论着难懂的题目
花谢花开，每一季的花期都见证着我们的成长。如今，由于学业的紧张，我们虽然不再像从前一样亲密无间，但我们依然是能够给予彼此鼓励的好朋友，彼此当初的笑容仍是最珍贵、最美好的记忆。
又到六月份，今年的花朵似乎格外艳丽。亲爱的同学，也许以后的我们会各奔东西，但属于九(1)班的美好的三年同窗情谊，将会像盛开的玫瑰花一样，永远在我的记忆中芬芳!
玫瑰作文【篇4】
我喜欢花，也欣赏过许多花，唯有玫瑰花给我留下了深刻的印象。瞧！玫瑰花真美啊！远远望去，就像一位礼仪小姐在迎接远方的来宾。如果你仔细观察，就会发现玫瑰花的茎上有几根小刺，那是玫瑰花的秘密武器，如果一不小心，就会被刺刀。它嫩绿的叶子椭圆形的，旁边有些边刺。玫瑰花的花瓣也是椭圆形的。看！几朵玫瑰花弯着腰，低着头，就像羞答答的小姑娘似的。
玫瑰花不但美丽，还有象征意义。妈妈告诉我，红玫瑰象征着热情真爱；黄玫瑰象征着珍重祝福；蓝玫瑰象征着天真善良？我瞪大了惊奇的眼睛：原来玫瑰花还有这么多象征意义啊！我仔细端详着眼前这一朵朵艳丽的玫瑰花，忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着深红的衣裳。一位小伙子把我捧在手中，献给了他的女朋友，那女朋友不由得脸红了，对那位小伙子说：“谢谢你！”这时一只小鸟停在我身边，为我唱着婉转动听的歌曲？
一阵风吹来，玫瑰花散发出淡淡清香，我才回过神来，用鼻子闻了闻，觉得挺舒服的。
玫瑰作文【篇5】
你们羡慕我吗？
你们想像我一样的芬芳吗？
你们想需要艳丽的外表吗？
你们想成为人人皆知的吗？
其实，我只是一朵玫瑰，而且，还是尚未开过鲜花的，正刚发芽的玫瑰。
从上班一个星期开始，我就一直在思考这样一个问题：为什么我们玫瑰是带刺的呢？
这个问题不知道我已经询问了多少长辈，但是他们只告诉我，这是我们玫瑰家族演化最后的样子。可是，这不是我所想得到的答案。我明白这刺是天生的，但是，有这个刺，到底有什么作用，我需要得是这个答案！
昨天发生的一件事情，更是使我疑惑不解――难道我们玫瑰的刺就是为了刺痛别人？
昨晚，我看见有一个小女孩，路经我们这个玫瑰园，她看见了满院子的红艳，想摘一朵。我的邻居因为前几天睡姿不太好，把花开偏了，正好露在外面。那个小女孩随手就准备把我邻居她刚开放的花给折下来。但是，只听见她“啊――”了一声，便嘤嘤地放手蹲在旁边哭起来。
我听见了哭声，但不知道是怎么回事情，于是伸长了脖子看。那小女孩的手掌上，刺满了我们的玫瑰花刺，还流出了一点血。由于她的哭声，我很同情她。因此，我发誓我不要成为一株带刺的玫瑰。
朋友们都来劝我不要这样做，说这是从前就生长好的，怎么可能会被改变？更何况，这样，或许别人就认不出你是玫瑰了呢！
我发现我的信念能使不可能的事情变成可能的事情，我真得没有刺，而我的花开得更加绚丽多姿了。我尽量把头往外伸，好让人们对我引起注意。
不幸的是，从这个时候开始，没有人再把我当玫瑰花看。我们玫瑰园的园丁，发现了异样的我，以为是月季，便用铲子把我仍到了玫瑰园外面的淤泥里。
没有人来关注我，没有人来采摘我的花朵，我白白去掉了我那骄贵的刺。
但是，一切竟然一个小男孩而变了。
今天一早，我看见一个小男孩来到了这个偏僻的玫瑰园。他看见我似乎很惊讶，于是伸出手来，想要把我的花摘下来。我很开心，我很高兴。――因为终于有人在意到我了！我情愿孩子摘下我的花，因为开在我的身上，也只是为了装饰，说不定，我现在对小男孩有点帮助呢！
果然不出我的所料，男孩确实是需要我。但是，我却非常别扭，因为我被他安放在了10朵康乃馨的中间。其实，我最瞧不起的花中，康乃馨也是中间的一种。
可是，在小男孩把这我们扎成一束，然后好像是走进了他的母亲的卧室，然后把我们插入了一个含有水的长颈瓶，我注意到，男孩子还把一张小巧玲珑的贺卡插入了我的之间，上面写着：
祝：
妈妈母亲节快乐！
小铭
我又瞥见墙上的日历，今天正好是母亲节。
呵！母亲节。我亲爱的妈妈，你知不知道，即使我在异地，也正在祝贺你的生日。
玫瑰作文【篇6】
人生，本是一张白纸，但自从蓝给了我友谊，黄教会了我忠义，粉红给了我希望……我的生活变成了一幅彩图。但却缺一种颜色——红，应该是什么呢?
当我的哭声第一次在世界上响起，当阳光第一次让我感受到温暖，上天就早以注定，母亲将成为我生命中永恒的一部分。
母亲是爱我的。记得那是童年的一件往事了。那时的我是一个胆小鬼，什么事都不敢做。有一次，少年宫的老师要我们每人选了一个内容进行演讲比赛。胆小的我是怎么也不敢的。本想不去，是妈妈的一番话，让我有了敢于面对自己弱点的勇气。她说：“孩子，你一定要战胜自己的弱点，只有这样，才能迎接未来生活带给你的困难与挫折。我们家对楼有一个孩子，虽然她失去了一只手，但她仍没有放弃自己的爱好——写作。你也要向她学习。”
我被妈妈的话震住了，被那女孩的精神震住了。我毅然的对妈妈说：“我会去的，我一定要是最好的!”
于是我每天做完作业便练习演讲。每当我抬头时，总看见对面那个女孩家的灯是亮着的，这一直鼓励着我。
演讲开始了，功夫不负有心人，我的演讲博得了一阵阵的掌声。在回家的路上，我并没有先回家告诉妈妈我战胜了胆怯，而是先来到一直激励我的女孩家。
到那儿我傻了眼，房子里什么都没有。屋顶上只有一盏灯。我知道妈妈骗了我，那里根本没有人听别人讲，每到晚上总有一位女士来开灯，我知道，那是妈妈。我并没有责备妈妈。我有什么理由责备她呢?她做的一切不都是为了我吗?
不是每个谎言都让人伤心，憎恨。有的谎言就像玫瑰一般美丽，芬芳。
在我的人生彩纸上，又增加了一种色彩，那就是红，它给了我无私的爱。
玫瑰作文【篇7】
一台灶炉，一口铁锅。他们手中的饭勺盛着真挚的爱，温暖着你我，如果能像他们一样该有多好！我想。
刚开始，我很诧异，很愤怒。小区原本很熟悉的的包子店竟然搬走了，新搬进来的是一对夫妇。恐怕我以后的每天早上爱也吃不上美味的热气腾腾的包子了。我要绕原路去买早餐了。新搬来的饭店有什么好？真实让我心生讨厌。
过了几天，店面就装饰得与众不同。简单、朴素的装修，配以火红色的店名。有股浓重的历史感。让我对它不免产生了几分好奇，这店到底是干什么的？
一周过后，饭店开张了！没有歌舞团劲爆歌舞的钱来助阵，没有人声鼎沸的大肆宣传，没有噼里啪啦的吵人的鞭炮声。饭店靓丽登场，露出了真面目。我怀着好奇的心情走进店内，只见墙壁上到处张贴着奉献他人，提升自己的宣传画。门上醒目的显示着慈善总会的标志，用跳动闪烁的字体显示着免费爱心米粥。奇了，这还是我第一次瞧见，有人提供免费的饭菜。
不过，我并不看好，毕竟现在生活富足，该不会有人连一碗粥都吃不奇吧。在说，免费的周也不会支撑多久就关门大吉了把，想我没这里居然有别出心裁吃的人。
可事实竟让我目瞪口呆。第二天早上，这里就来了很多人，而且是全市头发红包，衣着朴素、穿着黄马甲的环卫工人。一男一女的两个店主，一人掌握着火候，一人手持大少为食客盛粥。锅里的米粥不停地，翻滚着，冒着热跑，腾空而起的水蒸气遮住了吗慈善的面庞。女店主忙的不亦乐乎，躬着腰身，熟练麻利地盛着饭菜。前来吃饭的人们自觉的排着长队，有秩有序地盛饭，离开。端到旁边的饭桌上津津有味的吃起来。菜足饭饱后，脸上便荡漾出欣喜的笑容来。随着食客一个个的离去，锅里的饭菜也逐渐减少。最后一个食客李开了，国里的饭菜也告罄了。夫妇俩扔停不下忙碌的双手，有开始打扫起卫生来
以后的每天早上，我路过这里时，都能随时目睹夫妇俩忙碌的身影。依旧是人声鼎沸，依旧是腾空而起的水蒸气遮住他们慈善的面孔。一周过去了，一月过去了，一年过去了夫妇俩依旧不停地忙碌着。免费爱心粥，他们虽然没赚到钱财，却赚到人间弥足珍贵的善良，爱心。
虽然我看不清他们的面貌，虽然未曾了解他们的身世，我只赚到他们在辛勤地努力为他人付出着，他们就像黑夜李的蜡烛只管，着凉你我。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间我真想像他们一样，赠人玫瑰，手有余香。为他人做一点奉献，发挥出自己的一点光与热。
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