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读后感绿野仙踪

发布时间:2023-02-11 来源:互联网

[收藏]六年级读后感绿野仙踪700字10篇。

读后感大全专题“读后感绿野仙踪”推荐内容。

每个人读完作者所写的作品后,都会有不尽相同的看法,读后感包含着书里精湛的思想。是不是把握不准写作品读后感的要点呢?考虑到你的需求,我们特意整理了“六年级读后感绿野仙踪”,希望能为你提供更多的参考。

六年级读后感绿野仙踪(篇1)

读《绿野仙踪》有感

今天,我读完了《绿野仙踪》这本书,它的作者是美国著名作家弗兰克鲍姆。整本书充满了冒险的惊险、刺激和快乐,读了一遍,就令人回味无穷。它还是一本指定必读世界名著。

这里面讲的是多萝茜和蒂普这两个儿童带领着她们稀奇古怪的伙伴冒险的故事。多萝茜和她的冒险伙伴们一起杀死了恶女巫,找奥芝实现愿望,来弥补它们身上的缺点。而蒂普和她的冒险伙伴们在善女巫甘林达的帮助下一起捉到了老莫比,结果老莫比说出一个惊天动地的秘密:蒂普这个男孩就是公主!当我看到这里时,我被惊住了,一点儿都没想到蒂普就是奥芝玛公主。弗兰克鲍姆想象力实在太厉害了,竟编出这样的故事,还有,他的写作手法让人感觉既平常又突然,原来奥芝玛公主是被莫比施了魔法变成男孩。

看完这本书后,我把它拿在手里爱不释手。心情久久不能平静,我已被这条冒险之路给点燃了,没想到冒险也有这么多的刺激和故事呀。我现在的头脑就像是电视机一样,不断的放出冒险的各种情景:杀死恶女巫,拯救翡翠城。冒险是令人时时刻刻提高警惕的一种方式。我现在也想和主人公一样踏上冒险的旅途,既惊险又有趣,还能使我变得大胆,做一次真正的主角!想到这里,我身边仿佛出现了这些伙伴,可很快又没有了,只能在幻想中,才可以真正冒险一次险!

《绿野仙踪》充满了刺激与开创的激情,它是一本冒险家必读的一本书!

六年级读后感绿野仙踪(篇2)

第一次读《绿野仙踪》是在上六年级的时候。

当时,它给我最大的感触就是——团结的力量真强大!多萝茜营救了稻草人、狮子、樵夫,并和他们成了好朋友。他们五个人(包括陶陶)齐心协力去翡翠城,一路上遇到了多少艰难险阻啊,但他们并没有退缩。面对困难,勇敢团结,一路上“过关斩将”顺利到达目的地。这一群小伙伴以为可以得到自己想要的东西,但奥兹却给了他们一个大难题——消灭西方邪恶女巫。无奈的他们又踏上了险象环生、危机四伏的路程,而这一路,再次见证了他们的友谊所在!

当邪恶女巫派来狼群的时候,铁皮樵夫发挥了他的优势,40只狼被消灭了;

当邪恶女巫派来乌鸦攻击他们的时候,稻草人挺身而出,40只乌鸦被消灭了;

当邪恶女巫派来成群的黑蜂偷袭时,稻草人和樵夫协作退敌,黑蜂群也被消灭了……

一个个在西方邪恶女巫看来很难被攻破的“武器”,却被多萝茜他们打败了!是什么力量这么强大?

答案是——团结!

古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。学会团结,是我初读此书的最大收获!

再拿起这本书,是初二的时候。又经历了几年风雨的我,有了点儿别的收获……

渴望得到脑子的稻草人仅仅在脑袋里多扎几个钉子就行了?渴望得到心的樵夫仅仅重装了一个布心就可以了?渴望得到勇气的狮子仅仅喝了奇怪的药水就行了吗?我很疑惑。但随后又细想了一下,便明白了奥兹的智慧。

其实稻草人、樵夫、狮子他们都已经拥有自己想要的`东西,只不过自己没有发现。稻草人在去往翡翠城的路上不是用了自己的智慧克服了困难吗?樵夫不是经常表现出甚至超过常人的同情心了吗?狮子不是也总是表现出了自己的勇气了吗?他们不缺脑子、心和勇气,只缺一样东西——自信。奥兹象征性地“应付”了他们,使他们在心理上得到了满足,自然觉得自己有了脑子,

有了心,有了勇气!奥兹真是一个聪明的好人!

生活中不能缺少自信。有了自信,就会发掘出自己内在的潜能,才能够快乐地生活!

读《绿野仙踪》,使我明白了团结和自信的神奇力量。感谢《绿野仙踪》!

六年级读后感绿野仙踪(篇3)

《绿野仙踪》的作者是美国作家莱曼.费兰克.鲍姆,这是一本充满神奇想象的书,它仿佛把我带到了童话世界。

《绿野仙踪》讲述了一个有趣的故事,女孩多萝茜生活在堪萨斯大草原,因为龙卷风,把她吹到了一个陌生而又神奇的国度—奥兹国,多萝茜为了回到自己的家乡,开始了她的神奇冒险之旅,路途中,多萝茜相继遇到了稻草人、铁樵夫、胆小狮三个伙伴,多萝茜和她的伙伴凭着她们善良,勇敢和聪明,坚毅不怕长途跋涉,碰到许许多多稀奇古怪、惊险刺激的事情,最后,多萝茜回到家乡,她的伙伴们也如愿以偿地获得了自己想要的东西。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它的故事情节,还有这本书带给了我许多启迪,其中最重要的一点就是干任何事情都必需既有恒心又有毅力,否则就只有虎头蛇尾。象故事中多萝茜和她的伙伴们,为了自己的理想而不懈地奋斗着,这才造就了一个完美的结局。在我们的生活中也一样,现在小学生能学很多兴趣课,有的小朋友,现在想学这门兴趣课,而当真正学时,碰到一点点困难就退缩,不要学了,而当过段时间,看看别人学的另一门兴趣课收获很大,又去学另一门兴趣课,而当自己学时,又碰到一点点困难,又退缩了,没有恒心和毅力,最后一事无成。

文章最后一段故事内容,虽然只有短短几段话,可它为多萝茜的冒险故事做了一个圆满结尾,这包含对多萝茜坚持下懈,勇于进取的精神的赞扬……

《绿野仙踪》和许多童话故事一样,赞美了真、善、美,谴责了假、恶、丑,东方魔女和西方魔女十分邪恶,干尽了坏事,使威奇国和满地金国的人民苦不堪言,不过坏人总是没好结果,东方魔女被多萝茜的木屋子砸死了,西方魔女被多萝茜用水桶里的水浇死。从这本书中,我学到了很多知识,在生活中,学习上,都要向多萝茜学习,遇到困难要想办法解决,而不是逃避。

每个人都有自己的目标,在向目标奋斗的道路上,会遇到很多困难,然而当战胜这些困难时,就会得很多道理。

六年级读后感绿野仙踪(篇4)

《绿野仙踪》中的主角多萝茜和她的叔叔婶婶无忧无虑地生活在堪萨斯的大草原上。多萝茜是一个美丽、可爱、善良、聪明的小姑娘。 日记

一天,一阵龙卷风来袭堪萨斯大草原,她们一家人本已躲进了黑乎乎的地洞,突然小狗托托却跳出洞外,多萝茜为了追赶托托,却和托托连房子一起被卷上了天空,到了一个陌生而又神奇的国度奥兹国。在那里,她先遇上了稻草人,他希望自己能有一个脑子。接着又遇上了铁樵夫,他想要一颗心。最后遇到了万兽只之王狮子,他想要胆量。他们为了实现各自的心愿,成了一群患难的朋友。他们互相帮助、携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿:稻草人得到了脑子,铁皮人得到了心,狮子得到了胆量,多萝茜和她的小狗托托一起回到了他们的家,见到了日思夜想的亲人。

读完这本书,我明白了,我们要像多萝茜他们一样,为了自己的理想,不管有多么困难,都要不畏艰难险阻,坚持不懈、想方设法地去实现它,如果半途而废,最终会一事无成。

这本书,还给了我很大的启发:在我们的生活中,我们一定要团结协作,团结就是力量,团结能克服一切困难,比如:前几天,学校举行了一场跳绳比赛,我们十分团结,认真练习,在赛场上表现得十分出色,在年级中夺魁。这就是团结的“汗水”。

我一定会像他们一样为实现自己的理想,想方设法,不惜一切代价的去实现它,也要团结一心,只有这样才能克服一切困难。

我以后一定多读书,找到藏在书里的那颗闪亮的明珠,指引自己不断向前。

六年级读后感绿野仙踪(篇5)

最近,我读了《绿野仙踪》这本书,它使我收获颇丰,令我像饥饿的孩子如饥似渴的阅览,这本书带给我很大启示。

这本书讲的是一个小女子和她的小狗“托托”,被一场凶狠而强壮的龙卷风卷进了一个奇特的国度——奥兹国。她们在这个国度里迷失了方向,十分想去找他的叔叔和婶婶。她们经过仁慈女巫的辅导,去了一个叫翡翠城的当地,去寻觅奥兹魔法师协助她完结希望。

在寻觅奥兹魔法师的路上,她结识了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人和没有胆量的狮子,她们为了完结各自的希望,跟着小女子一同去找奥兹完结希望。

在路途中,他们互相协助,携手共进,阅历了含辛茹苦,还遇到了许多乖僻的工作,最终,他们凭着自己特殊的才智和刚强的意志如愿以偿的完结了自己的希望。会管用的稻草人和有了心脏的铁皮人找回了有胆量的狮子。一起,协助小女子回到叔叔婶婶的怀有中。他们为自己的坚持而快乐而喝彩。

故事中的人物性格明显,刚强英勇,这是我所不及的。记住有一次。我发了高烧,烧到了39度,这可急坏了爸妈,赶忙送到医院。医师说:“先打一会吊瓶,先把烧退下去。”当我看到护理拿着吊瓶和明亮亮的针管向我走来,原本就不舒畅我的立马嗷嗷大叫,大哭起来。恨不能插上翅膀逃走,脱离这恐惧的医院。现在想想我真惭愧不已,多大点事啊,让周围的人都笑话我!

读了这本书,我理解其间许多故事是在赞扬仁慈、英勇的质量和和睦合作并为了希望不懈努力、斗争的精力。咱们要从中学习故事中的小女子遇到各种困难一直不抛弃,英勇的面临自己的人生。要知道,逾越自己便是逾越奇观!

六年级读后感绿野仙踪(篇6)

寒假我读了一本书书的名字叫绿野仙踪,这本书的第一页写着任何一个没有阅读经验的人,都不会懂得多与少的辩证关系。任何一个没有鉴赏能力的人,都不会懂得该如何去选择最好的书。但一个基本的常识会帮助我们按图索骥,去寻找到我们所需要的和最好的书籍,那就是去阅读经典。

活波可爱的小姑娘多萝茜被一阵旋风从家乡堪萨斯州刮走,醒来之后发现自己置身于一个神奇的国度,为了寻找回家的路,她开始了一段不寻常的历险。路上,多萝茜遇见了渴望得到脑子的稻草人、渴望得到爱心的铁皮人和得到勇气的狮子,他们一起出发寻找澳芝,请他帮助实现自己的梦想。他们追求的也是人类共同的美好理想:智慧、爱心和勇气,在他们身上充满对美善的向往。稻草人害怕别人叫自己蠢货,他很伤心自己的脑子里充满了稻草而不是智慧,多萝茜倾听他的倾诉,同情他的处境,鼓励他去寻找智慧。在途中,他慢慢学会动脑子,在一次次胜利和是失败中变得越来越聪明。铁皮人为了心爱的姑娘而遭到恶女巫诅咒,丢失了心,没有心便不能感受到世上最好的东西——爱与快乐。在途中,他帮助同伴脱险,仁慈地对待小生灵,渐渐寻回失落的爱心。胆小的狮子空有一个强大的躯壳,内心胆怯,而充满惊险的旅程造就和激发了狮子的勇气,使他最终成为名副其实的百兽之王。

四位小朋友以及小狗托托互相扶持,相互依靠,历险让他们结下了深厚的友谊。他们彼此忠诚,友谊在一次次困境的考验下变得越来越坚固。

六年级读后感绿野仙踪(篇7)

《绿野仙踪》是美国儿童文学之父,弗兰克·鲍姆,最为著名、最受读者欢迎的一部作品。首先我们简单说一下这本书的大概内容。

故事讲述了小姑娘多萝西和叔叔婶婶住在堪萨斯州的一个农场里。农场突然遭到一股强龙卷风的袭击,可怜的多萝西被龙卷风连同叔叔的木头房子一起抛向了空中。龙卷风停下来后,等多萝西走出木头房子时,她已经掉在芒奇金人的地界里。由于木头房子掉下来时正好砸死了东方女巫,多萝西受到了热烈的欢迎。而多萝西为了回到家乡,多萝西在路途结识的伙伴--没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人和毫无勇气和胆量的狮子的帮助下开启了一场奇幻之旅。

《绿野仙踪》整本书充满了想象力,作者从头到尾都是光怪陆离的幻想,令人目不暇接,有到处都是绿色的翡翠城,有送命的罂粟花田,有会捉人的树,有美丽的瓷器城,有银鞋子和金帽子的魔法。而魔力四射的奥芝国就像一个巨大的主题童话公园,吸引着我们的好奇心。

作者的想象力还表现在情节上:从多萝西被旋风刮走到她再次回到家,从蓝色的芒奇金人地界到绿色的翡翠城,再到黄色的温基人地界,最后又有了鲜亮红色的阔德林人地界,我们就是在一个色彩斑斓的童话世界遨游,尽管中间历经曲折,一次次在失望中看到曙光,在即将成功时又发生变故。但是情节始终充满了神秘感,高潮一波接一波,在惊险刺激的情节中,给我们讲诉了一个个道理:真正的勇气,是在害怕时能够勇敢的面对危险。经历风雨是成长的阶梯。邪恶往往只需要一盆水就能灭掉,没有什么大不了的。帮助他人需要量力而行。而坚持呢,是一切成功和梦想的基础。所以当我们认准了目标,一定要为自己而努力坚持下去。

六年级读后感绿野仙踪(篇8)

今天,我读了一本关于一个小女孩神奇经历的好书,那就是《绿野仙踪》。

《绿野仙踪》这本书的内容看似非常荒唐离奇,如童话一般,但实际上很贴近现实,给读者梦幻一般的感觉。书中的小女孩多萝茜善良可爱,她被龙卷风卷到了一个遥远面充满魔幻的奥茨国,她在回家的路上结识了稻草人、铁樵夫、胆小狮等好朋友,一起去实现自己的愿望。

多萝茜一路上不怕困难,无所畏惧,她从玉米地里解救出稻草人,森林里让铁樵夫重获自由,收纳胆小狮一路同行。可以看出,多萝茜是一个充满关爱之心的小姑娘;她跟西方魔女决斗,用药水将西方魔女溶化,体出了她无所畏惧的精神。

稻草人虽然不怎么聪明,但他每次思考问题时总是沉着冷静,是思考得最认真的一位;因为他每次都很认真地思考,给团队想出了许多好主意。

铁樵夫原来是一个充满活力的小伙子,被西方魔女施法后变成了一个铁皮人,情感也消失了,但他并没有放弃,跟着团队去找情感,一路上无私奉献,一直不顾自己的危险保护他人。

胆小狮原本非常胆小,但遇到了多萝茜、稻草人和铁樵夫,胆子也找了回来,他不顾自己,舍身跟大蜘蛛拼命,救了其他人,再也不是一只胆小的狮子了。

读完这本书,我深深体会到了团结的力量,并且知道了勇敢的重要性,他们每个人都是我学习的好榜样。

六年级读后感绿野仙踪(篇9)

最近,我在朋友的推荐下读了一本好书,是家喻户晓的童话作品——《绿野仙踪》。它是美国人鲍姆自己创作的第一篇长篇通话,是世界儿童文学的瑰宝,艺术魅力时隔数年都经久不衰。

它主要讲述了住在草原上的小姑娘多萝西和小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个叫奥芝国的神奇地方,为了寻找回家的路,多萝西开始了她的旅程。一路上,它先后结识了三个不同的好伙伴,他们结伴而行,一起去请求伟大的奥芝术士的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧打败了西方恶女巫,实现了各自的愿望。

读完全书,我的内心久久激荡,心中也仿佛被一束温暖的阳光照亮。因为,我终于找到了属于自己的那片天空,也认识了一个不一样的知己。

在书中,我十分佩服多萝西这个小姑娘,虽然她的年纪和我们相仿,可是她身上却有着很多我们现代青少年儿童所没有的宝贵品质:勇气、温暖、自信、智慧、毅力……

就是靠着这样精神品质,多萝西才能一路收获很多好朋友,有了友谊的强大力量,她一次次化险为夷,所以,由此我们就能知道:在成长的这条探险之路上,仅靠我们一个人的力量是很难冲破重围的,我们要善于交际,并且真诚待人,只有这样,我们才会成为一个受欢迎的人,也才能得到大家的帮助和赞美,也才能够一次次在绝境中逃出生天,最终抵达温暖的彼岸。

在书中,我格外喜欢的另一个人物就是稻草人。虽然它没有人类的一副脑子,也没有多聪明多机智,但它赤胆忠心,有情有义,遇事从容不怕,每次面临困难和绝境,它都不会轻言放弃,哪怕自己也很伤心,它也会竭尽全力去安慰自己的同伴,遇到任何事,首先想到的不是自己,而是他人的平安和幸福。这是一种多么温暖人心的品质啊!

虽然它没有真正的血肉,可在我心中,稻草人依旧是高贵而伟大的,甚至比现实世界中的很多人都要伟大。所以,我做梦都在想,如果有一天我能亲眼见到这位稻草人,我一定要好好地去拥抱它,并为它竖起大拇指。

总之,《绿野仙踪》里所描述的每一幅画面都是那样朴实纯真,每一个人物都是那样性格鲜明,叫人怎么不喜爱它呢?

六年级读后感绿野仙踪(篇10)

最近,我读了一本童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。

《绿野仙踪》一虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫芒奇金的地方,,好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥兹国的大魔法师帮忙送她回家。路上她先后遇到了稻草人——他需要一个脑子,铁皮人——他需要一颗心,胆小狮——他需要胆量。他们结伴而行互相鼓励,互相帮助,克服了一个有一个困难,终于实现了各自的愿望:稻草人得到了脑子,铁皮人得到了一颗心,胆小狮得到了胆量,多萝茜也如愿带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边

在读这本书的过程中,多萝茜占据了我的思想,她就像我的好朋友,我的心也随着她的经历不时的欢喜,紧张,异常,难过。让我感到自己很渺小,我为自己的胆小,懦弱而感到很不好意思。有时我会问自己:“如果我是多萝茜我,我会不会向多萝茜一样勇敢地克服种种困难并帮助其他人呢?”

看完这部童话后,我决心像多萝茜一样,勇敢地面对各种困难,勇敢地挑战自我。我相信我一定能做到!

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六年级绿野仙踪读后感800字


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读完作者写的作品,我对里面的剧情充满了兴趣。我们从读书中领悟到的道理是我们读后感的索引,写作品的读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢?下面是读后感大全编辑帮大家整理的六年级绿野仙踪读后感,希望你能从中找到有用的内容!

六年级绿野仙踪读后感 篇1

第一次读《绿野仙踪》是在上六年级的时候。

当时,它给我最大的感触就是——团结的力量真强大!多萝茜营救了稻草人、狮子、樵夫,并和他们成了好朋友。他们五个人(包括陶陶)齐心协力去翡翠城,一路上遇到了多少艰难险阻啊,但他们并没有退缩。面对困难,勇敢团结,一路上“过关斩将”顺利到达目的地。这一群小伙伴以为可以得到自己想要的东西,但奥兹却给了他们一个大难题——消灭西方邪恶女巫。无奈的他们又踏上了险象环生、危机四伏的路程,而这一路,再次见证了他们的友谊所在!

当邪恶女巫派来狼群的时候,铁皮樵夫发挥了他的优势,40只狼被消灭了;

当邪恶女巫派来乌鸦攻击他们的时候,稻草人挺身而出,40只乌鸦被消灭了;

当邪恶女巫派来成群的黑蜂偷袭时,稻草人和樵夫协作退敌,黑蜂群也被消灭了……

一个个在西方邪恶女巫看来很难被攻破的“武器”,却被多萝茜他们打败了!是什么力量这么强大?

答案是——团结!

古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。学会团结,是我初读此书的最大收获!

再拿起这本书,是初二的时候。又经历了几年风雨的我,有了点儿别的收获……

渴望得到脑子的稻草人仅仅在脑袋里多扎几个钉子就行了?渴望得到心的樵夫仅仅重装了一个布心就可以了?渴望得到勇气的狮子仅仅喝了奇怪的药水就行了吗?我很疑惑。但随后又细想了一下,便明白了奥兹的智慧。

其实稻草人、樵夫、狮子他们都已经拥有自己想要的`东西,只不过自己没有发现。稻草人在去往翡翠城的路上不是用了自己的智慧克服了困难吗?樵夫不是经常表现出甚至超过常人的同情心了吗?狮子不是也总是表现出了自己的勇气了吗?他们不缺脑子、心和勇气,只缺一样东西——自信。奥兹象征性地“应付”了他们,使他们在心理上得到了满足,自然觉得自己有了脑子,

有了心,有了勇气!奥兹真是一个聪明的好人!

生活中不能缺少自信。有了自信,就会发掘出自己内在的潜能,才能够快乐地生活!

读《绿野仙踪》,使我明白了团结和自信的神奇力量。感谢《绿野仙踪》!

六年级绿野仙踪读后感 篇2

最近,我在朋友的推荐下读了一本好书,是家喻户晓的童话作品——《绿野仙踪》。它是美国人鲍姆自己创作的第一篇长篇通话,是世界儿童文学的瑰宝,艺术魅力时隔数年都经久不衰。

它主要讲述了住在草原上的小姑娘多萝西和小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个叫奥芝国的神奇地方,为了寻找回家的路,多萝西开始了她的旅程。一路上,它先后结识了三个不同的好伙伴,他们结伴而行,一起去请求伟大的奥芝术士的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧打败了西方恶女巫,实现了各自的愿望。

读完全书,我的内心久久激荡,心中也仿佛被一束温暖的阳光照亮。因为,我终于找到了属于自己的那片天空,也认识了一个不一样的知己。

在书中,我十分佩服多萝西这个小姑娘,虽然她的年纪和我们相仿,可是她身上却有着很多我们现代青少年儿童所没有的宝贵品质:勇气、温暖、自信、智慧、毅力……

就是靠着这样精神品质,多萝西才能一路收获很多好朋友,有了友谊的强大力量,她一次次化险为夷,所以,由此我们就能知道:在成长的这条探险之路上,仅靠我们一个人的力量是很难冲破重围的,我们要善于交际,并且真诚待人,只有这样,我们才会成为一个受欢迎的人,也才能得到大家的帮助和赞美,也才能够一次次在绝境中逃出生天,最终抵达温暖的彼岸。

在书中,我格外喜欢的另一个人物就是稻草人。虽然它没有人类的一副脑子,也没有多聪明多机智,但它赤胆忠心,有情有义,遇事从容不怕,每次面临困难和绝境,它都不会轻言放弃,哪怕自己也很伤心,它也会竭尽全力去安慰自己的同伴,遇到任何事,首先想到的不是自己,而是他人的平安和幸福。这是一种多么温暖人心的品质啊!

虽然它没有真正的血肉,可在我心中,稻草人依旧是高贵而伟大的,甚至比现实世界中的很多人都要伟大。所以,我做梦都在想,如果有一天我能亲眼见到这位稻草人,我一定要好好地去拥抱它,并为它竖起大拇指。

总之,《绿野仙踪》里所描述的每一幅画面都是那样朴实纯真,每一个人物都是那样性格鲜明,叫人怎么不喜爱它呢?

六年级绿野仙踪读后感 篇3

书是知识的锦囊,是我们身边的好朋友。随着年龄的增长,我们接触的书也越来越多。书就成了时刻都在身边的教师,天天教我们不知道的故事、知识。

古人说过,活到老,学到老。知识是我们一生中最重要的。我们天天都像海绵一样,不停地吸收知识,而知识从哪里来呢?从老师那儿,从同学那儿,从长辈那儿,还有呢?从朋友那儿,从网络那儿,从书那儿……知识的花园太大了,里面的花太多了,我们永远摘不完,只能摘一小部分。

我摘的第一朵花并不是小说。说实话,我在二年级下半学期之前压根没看过小说。当时认为小说是一群恶魔,并不是什么芳香的花。因为大人们都叫我看书了,看书的紧箍咒在我头上,越来越紧,越来越紧,逼得我不得不看书。于是我拿起了我的第一本小说——世界十大名著之一的绿野仙踪。

从小父母双亡的多萝茜住在大草原上,和她的亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。因为草原上专门有龙卷风,所以他们家有一块活动地板,龙卷风一来,他们就钻到地洞里去。这一天,龙卷风又来了,亨利叔叔与爱姆婶婶钻到了地洞里。多萝茜和小狗拖拖没来得及钻。于是,龙卷风把他们带到了芒奇金国。为了重返家乡,好心的北方女巫指点她:去找伟大的奥兹,他会实现你的愿望。于是多萝茜先后救了稻草人、铁皮人和胆小的狮子,他们为着自己的梦想而出发,去找伟大的奥兹,可是,面对他们的是一串怪事……

我自己认为,这本书讲的道理是:为着梦想而出发。只要这样,总是有无尽的动力在推着你,让你前进,永不后退。是的,只要有这种精神,就算有多大的危险,你也有勇气,这种无形的力量会驱使你向前走,一直到最后!

我想,这本世界名著一定会一代一代地传下去,这样,知识才会传给更多的人。

六年级绿野仙踪读后感 篇4

从古至今,许许多多的人都用过自己的语言,描绘了书对我们的好处。因为书籍是人类智慧的结晶,是人们的劳动成果在我的脑海中,一直有着一个挥之不掉的身影,那就是《绿野仙踪》。

《绿野仙踪》主要讲述了一个惊险刺激的历险故事。主人公多萝茜是美国堪萨斯州的一个小姑娘,一天,她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥芝国,为了回到家乡,回到亲人身边,多萝茜遇到种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长旅程中,她陆续结识了需要一副脑子稻草人,需要一颗心铁皮人,需要足够胆量的狮子。为了实现各自的心愿,他们历尽艰险,患难与共,一起经历了那些不可思议的奇遇,最后,在一位善良女巫的帮助下,多萝茜终于回到了她的故乡堪萨斯州。、铁皮人他需要一颗心、胆小的狮子它需要足够的胆量。为了实现各自的心愿,他们历尽艰险,患难与共,一起经历了那些不可思议的奇遇,最后,在一位善良女巫的帮助下,多萝茜终于回到了她的故乡堪萨斯州。

文中的多萝茜,在一个陌生的国度,没有任何亲人,只有朋友和小狗托托的陪伴;稻草人没有大脑,他不会思考;铁皮人没有爱心,他不懂得世间的任何情感;狮子没有胆量,他缺乏勇气,对自己总是缺乏信心。这一切的一切,像我们这样的一个健康的人,又有谁曾试想过,有一天,如果自己失去亲人、大脑、一颗心和胆量会怎么样呢?

读了这个故事后,使我受益匪浅,在现实生活中,我们也需要齐心协力的精神。例如:在运动会上,运动员们飞快的跑着,一个个健步如飞,精神抖擞,像出山的猛虎奔向终点,同学们的呐喊声鼓励着每个队员,使运动员们信心十足,战胜了别的班级。如果没有他们的呐喊声就有可能半途而废。

我想我们应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不要因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。做任何事情都要努力,坚持不懈,战胜自我,要像多萝茜他们一样要勇敢,最终看到彩虹。大家一起努力吧!

六年级绿野仙踪读后感 篇5

今年暑假,我读了一本十分经典,却又蕴含着深刻哲理的书——《绿野仙踪》。

《绿野仙踪》,一共收录了十四个故事。它们构成了一个规模宏大的童话世界:奥兹国。如果把这十四个故事重新按时间顺序排列一遍,就恰好构成了一部“奥兹国编年史”。

故事一开头,把房子连同多萝西卷走的一阵巨大的龙卷风,象征着小孩成长过程中所遇到的困难与挫折。多萝西寻找回家的路,意味着克服这些困难与挫折,顺利长大成人。途中,她遇到寻找头脑的稻草人,寻找心的铁皮人,寻找勇气的狮子,它们所缺少的东西,其实也是多萝西需要寻找的、少女成长过程中不可或缺的智慧、情感与勇气,这些,都是一个成年人必须拥有的东西。

当然,成长也需要付出代价。多萝西想要回家,稻草人想要的头脑,铁皮人想要的心,以及狮子想要的勇气,都得远赴翡翠城,寻求大魔法师奥兹的帮助。秩序井然,规矩森严的绿翡翠城,正象征着注重礼仪的成人世界。最终,多萝西发现,大魔法师奥兹只是一个骗子,他不过是一个普通人,根本不会什么魔法,与自己没什么两样。

最终,还是南方好女巫点醒了多萝西:从一开始,她的银鞋子就可以带她回家。这正象征着少女的成长,终究还要靠她自己,而非借助什么外力。其实,在冒险途中,当稻草人一次又一次努力思考的时候,它已经发挥了聪明才智,有了聪慧的头脑。当铁皮人一次又一次小心的呵护、关爱同伴时,它已经变得温柔善良,有了丰富的心灵。而狮子虽然很胆小,却在面临危险时,为了救同伴,勇敢的克服了心理障碍,成为百兽之王。他们早就获得了自己想要的东西,却一直浑然不知。

成长也是如此,它不是一夜之间到来的,而是经历了一个漫长的过程:渐渐地,你理解了这个世界上那些之前你曾感到懵懂的美好价值,当你站在镜子前,发现自己的个子已经悄悄地超过父亲和母亲。这个故事所传递的,正是人们最珍视的价值观,是家长希望孩子可以在成长过程中不断领悟出的道理。

六年级绿野仙踪读后感 篇6

一个从小失去父母的小姑娘——多萝茜,与叔叔、婶婶住在一起。他们的生活平淡,虽然有些贫困,但一家人也算幸福。

一场突如其来的狂风打破了多萝茜原本幸福而宁静的生活,将她刮到了一个陌生的国度。为了寻找回家的路,在小狗托托、想得到智慧的稻草人、渴望得到一颗心的铁皮人和一只胆小而又想要得到勇气的狮子的帮助下,终于克服重重困难实现了自己的梦想。

我和妈妈读着相同的故事,却被不同的部分吸引。我感叹的是多萝茜在异国旅程中神奇而独特的历险经历,而妈妈却感慨于人生的无常。但我们也有共识的部分,比如对梦想的追寻,对友情的重视。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从互不相识到最后成为朋友,他们一同度过难关,互相帮助,最终实现了他们的梦想。我们与周边人其实也一样,无论是亲人、朋友,都只是在追寻梦想旅途中的同行者,一路与他们相伴,前行的路上有快乐不孤独。父母和儿女之间也是如此。所以珍惜眼前人,感恩有他们的陪伴,活在当下,善待前行路上的同行者,有了他们,生活才变得更加美好。妈妈曾说过:一个人可以走的更快、一群人可以走得更远。我们人类就是一种奇怪的生命,我们需要爱,需要情感的陪伴。

关于亲情、友情的滋养,我的爸爸妈妈他们以身作则,教会我如何去爱,如何心存感恩,如何以诚相待,学会付出,不求回报地付出,这样才能收获友情。我的同桌动作有点慢,我就提醒他快点、快点、再快点。一开始他不以为然,我毫不气馁,坚持鼓励。渐渐地,他开始和我一起学习、一起游戏。默默的陪伴、鼓励的眼神温暖了彼此,他收获了进步,我收获了友谊。

那天,我和妈妈去爬山。我才爬到半山腰,就精疲力尽,迈不开腿,爬不动了,瘫坐在一块大石头上。喝了半瓶水,额头沁出一层又细又密的汗珠。妈妈望着我欲言又止,但她的眼神里似乎在给我传递力量,我突然起身,鼓起劲,朝着山顶走去,妈妈静静地紧跟在我后面。她沉思片刻后给我讲起了一个故事:三个人去登山,一个人爬了一截,觉得难以成功,安慰自我此乃知难而退;第二位登山人刚登到半山腰时,就气喘吁吁,大汗淋漓,他望着上面险峻的山势,也退了下来,说是适可而止;第三位登山人知难而进,勇往直前,跌倒也挡不住他前进的目标,最后,他爬上了山。我定定地看着她说:“妈妈,我会像多萝茜一样坚持不懈、爬上山顶的!”山越爬越高,我的脚步也走来越慢,豆大的汗水顺着我的面颊滚滚而下。气喘吁吁的我终于爬到山顶,看到周围的大好景色,我不禁嘴角往上扬,原来只有坚定自己的目标,坚持不懈的走下去,才能看到美丽的风景。后来,妈妈告诉我:虽然她也十分疲倦,但是看到我的进步,还是觉得很宽慰。无边风景在顶峰,她也有一种莫名的无力感:以为我需要她的帮助,其实我已经开始长大,有了一定的意志力。我读过的书,已经成为我的一部分,教会我如何解决遇到的困难。我们的成长总是以分离为前提的,妈妈庆幸选择了书,将来即使她不能陪伴我的左右,我也可以从书本中汲取营养,成长为更好的自己。

和一群志同道合的朋友一起,朝着梦想前行。人生是一段既定目标的旅程,不畏艰险、勇于拼搏。前行的路上,朋友的陪伴,给我温暖和支持,让我有继续前行的勇气。当朋友有困难时我也可以卷起袖子帮助他们。稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧、狮子为了救伙伴的性命与虎头熊抗争……这种毅然决然,为了朋友,是付出,是无悔的付出;这种坦然面对,为了友情,是爱,超能的爱。我也可以成为他们,陪伴我的朋友前行。友情也将是前行路上的一盏温暖的明灯,点亮那漆黑未知的道路。

六年级绿野仙踪读后感 篇7

读《绿野仙踪》有感

今天,我读完了《绿野仙踪》这本书,它的作者是美国著名作家弗兰克鲍姆。整本书充满了冒险的惊险、刺激和快乐,读了一遍,就令人回味无穷。它还是一本指定必读世界名著。

这里面讲的是多萝茜和蒂普这两个儿童带领着她们稀奇古怪的伙伴冒险的故事。多萝茜和她的冒险伙伴们一起杀死了恶女巫,找奥芝实现愿望,来弥补它们身上的缺点。而蒂普和她的冒险伙伴们在善女巫甘林达的帮助下一起捉到了老莫比,结果老莫比说出一个惊天动地的秘密:蒂普这个男孩就是公主!当我看到这里时,我被惊住了,一点儿都没想到蒂普就是奥芝玛公主。弗兰克鲍姆想象力实在太厉害了,竟编出这样的故事,还有,他的写作手法让人感觉既平常又突然,原来奥芝玛公主是被莫比施了魔法变成男孩。

看完这本书后,我把它拿在手里爱不释手。心情久久不能平静,我已被这条冒险之路给点燃了,没想到冒险也有这么多的刺激和故事呀。我现在的头脑就像是电视机一样,不断的放出冒险的各种情景:杀死恶女巫,拯救翡翠城。冒险是令人时时刻刻提高警惕的一种方式。我现在也想和主人公一样踏上冒险的旅途,既惊险又有趣,还能使我变得大胆,做一次真正的主角!想到这里,我身边仿佛出现了这些伙伴,可很快又没有了,只能在幻想中,才可以真正冒险一次险!

《绿野仙踪》充满了刺激与开创的激情,它是一本冒险家必读的一本书!

六年级绿野仙踪读后感 篇8

《绿野仙踪》是美国儿童文学之父,弗兰克·鲍姆,最为著名、最受读者欢迎的一部作品。首先我们简单说一下这本书的大概内容。

故事讲述了小姑娘多萝西和叔叔婶婶住在堪萨斯州的一个农场里。农场突然遭到一股强龙卷风的袭击,可怜的多萝西被龙卷风连同叔叔的木头房子一起抛向了空中。龙卷风停下来后,等多萝西走出木头房子时,她已经掉在芒奇金人的地界里。由于木头房子掉下来时正好砸死了东方女巫,多萝西受到了热烈的欢迎。而多萝西为了回到家乡,多萝西在路途结识的伙伴--没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人和毫无勇气和胆量的狮子的帮助下开启了一场奇幻之旅。

《绿野仙踪》整本书充满了想象力,作者从头到尾都是光怪陆离的幻想,令人目不暇接,有到处都是绿色的翡翠城,有送命的罂粟花田,有会捉人的树,有美丽的瓷器城,有银鞋子和金帽子的魔法。而魔力四射的奥芝国就像一个巨大的主题童话公园,吸引着我们的好奇心。

作者的想象力还表现在情节上:从多萝西被旋风刮走到她再次回到家,从蓝色的芒奇金人地界到绿色的翡翠城,再到黄色的温基人地界,最后又有了鲜亮红色的阔德林人地界,我们就是在一个色彩斑斓的童话世界遨游,尽管中间历经曲折,一次次在失望中看到曙光,在即将成功时又发生变故。但是情节始终充满了神秘感,高潮一波接一波,在惊险刺激的情节中,给我们讲诉了一个个道理:真正的勇气,是在害怕时能够勇敢的面对危险。经历风雨是成长的阶梯。邪恶往往只需要一盆水就能灭掉,没有什么大不了的。帮助他人需要量力而行。而坚持呢,是一切成功和梦想的基础。所以当我们认准了目标,一定要为自己而努力坚持下去。

六年级绿野仙踪读后感 篇9

最近,我读了一本童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。

《绿野仙踪》一虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫芒奇金的地方,,好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥兹国的大魔法师帮忙送她回家。路上她先后遇到了稻草人——他需要一个脑子,铁皮人——他需要一颗心,胆小狮——他需要胆量。他们结伴而行互相鼓励,互相帮助,克服了一个有一个困难,终于实现了各自的愿望:稻草人得到了脑子,铁皮人得到了一颗心,胆小狮得到了胆量,多萝茜也如愿带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边

在读这本书的过程中,多萝茜占据了我的思想,她就像我的好朋友,我的心也随着她的经历不时的欢喜,紧张,异常,难过。让我感到自己很渺小,我为自己的胆小,懦弱而感到很不好意思。有时我会问自己:“如果我是多萝茜我,我会不会向多萝茜一样勇敢地克服种种困难并帮助其他人呢?”

看完这部童话后,我决心像多萝茜一样,勇敢地面对各种困难,勇敢地挑战自我。我相信我一定能做到!

六年级绿野仙踪读后感 篇10

在这个丰富多彩的寒假里,我读了《绿野仙踪》这本外国名着,它还曾被称为美国版《西游记》。

这个故事里面总共有五个主人公,它们分别是:小女孩儿多萝茜、小狗托托、稻草人、铁皮人和胆小的狮子。《绿野仙踪》主要讲述了一个惊险刺激的历险故事。主人公多萝茜是美国堪萨斯州的一个小姑娘,一天,她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥芝国,为了回到家乡,回到亲人身边,多萝茜遇到种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长旅程中,她陆续结识了稻草人他需要一副脑子、铁皮人他需要一颗心、胆小的狮子它需要足够的胆量。为了实现各自的心愿,他们历尽艰险,患难与共,一起经历了那些不可思议的奇遇,最后,在一位善良女巫的帮助下,多萝茜终于回到了她的故乡堪萨斯州。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,更多的是其中蕴含的道理,故事中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗聪明的头脑;铁皮人希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱心,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与猛兽奋力搏斗

人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!

六年级绿野仙踪读后感 篇11

《绿野仙踪》的作者是美国作家莱曼.费兰克.鲍姆,这是一本充满神奇想象的书,它仿佛把我带到了童话世界。

《绿野仙踪》讲述了一个有趣的故事,女孩多萝茜生活在堪萨斯大草原,因为龙卷风,把她吹到了一个陌生而又神奇的国度—奥兹国,多萝茜为了回到自己的家乡,开始了她的神奇冒险之旅,路途中,多萝茜相继遇到了稻草人、铁樵夫、胆小狮三个伙伴,多萝茜和她的伙伴凭着她们善良,勇敢和聪明,坚毅不怕长途跋涉,碰到许许多多稀奇古怪、惊险刺激的事情,最后,多萝茜回到家乡,她的伙伴们也如愿以偿地获得了自己想要的东西。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它的故事情节,还有这本书带给了我许多启迪,其中最重要的一点就是干任何事情都必需既有恒心又有毅力,否则就只有虎头蛇尾。象故事中多萝茜和她的伙伴们,为了自己的理想而不懈地奋斗着,这才造就了一个完美的结局。在我们的生活中也一样,现在小学生能学很多兴趣课,有的小朋友,现在想学这门兴趣课,而当真正学时,碰到一点点困难就退缩,不要学了,而当过段时间,看看别人学的另一门兴趣课收获很大,又去学另一门兴趣课,而当自己学时,又碰到一点点困难,又退缩了,没有恒心和毅力,最后一事无成。

文章最后一段故事内容,虽然只有短短几段话,可它为多萝茜的冒险故事做了一个圆满结尾,这包含对多萝茜坚持下懈,勇于进取的精神的赞扬……

《绿野仙踪》和许多童话故事一样,赞美了真、善、美,谴责了假、恶、丑,东方魔女和西方魔女十分邪恶,干尽了坏事,使威奇国和满地金国的人民苦不堪言,不过坏人总是没好结果,东方魔女被多萝茜的木屋子砸死了,西方魔女被多萝茜用水桶里的水浇死。从这本书中,我学到了很多知识,在生活中,学习上,都要向多萝茜学习,遇到困难要想办法解决,而不是逃避。

每个人都有自己的目标,在向目标奋斗的道路上,会遇到很多困难,然而当战胜这些困难时,就会得很多道理。

六年级绿野仙踪读后感 篇12

寒假我读了一本书书的名字叫绿野仙踪,这本书的第一页写着任何一个没有阅读经验的人,都不会懂得多与少的辩证关系。任何一个没有鉴赏能力的人,都不会懂得该如何去选择最好的书。但一个基本的常识会帮助我们按图索骥,去寻找到我们所需要的和最好的书籍,那就是去阅读经典。

活波可爱的小姑娘多萝茜被一阵旋风从家乡堪萨斯州刮走,醒来之后发现自己置身于一个神奇的国度,为了寻找回家的路,她开始了一段不寻常的历险。路上,多萝茜遇见了渴望得到脑子的稻草人、渴望得到爱心的铁皮人和得到勇气的狮子,他们一起出发寻找澳芝,请他帮助实现自己的梦想。他们追求的也是人类共同的美好理想:智慧、爱心和勇气,在他们身上充满对美善的向往。稻草人害怕别人叫自己蠢货,他很伤心自己的脑子里充满了稻草而不是智慧,多萝茜倾听他的倾诉,同情他的处境,鼓励他去寻找智慧。在途中,他慢慢学会动脑子,在一次次胜利和是失败中变得越来越聪明。铁皮人为了心爱的姑娘而遭到恶女巫诅咒,丢失了心,没有心便不能感受到世上最好的东西——爱与快乐。在途中,他帮助同伴脱险,仁慈地对待小生灵,渐渐寻回失落的爱心。胆小的狮子空有一个强大的躯壳,内心胆怯,而充满惊险的旅程造就和激发了狮子的勇气,使他最终成为名副其实的百兽之王。

四位小朋友以及小狗托托互相扶持,相互依靠,历险让他们结下了深厚的友谊。他们彼此忠诚,友谊在一次次困境的考验下变得越来越坚固。

六年级读后感绿野仙踪精选8篇


你会写作品读后感吗?作者写的作品需要细细品读才能领悟其中奥义。如果读书时只是囫囵吞枣,那么是写不出合格的读后感的。为了让你在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“六年级读后感绿野仙踪”,更多相关信息请继续关注本网站。

六年级读后感绿野仙踪 篇1

最近,我读了《绿野仙踪》这本书,它使我收获颇丰,令我像饥饿的孩子如饥似渴的阅览,这本书带给我很大启示。

这本书讲的是一个小女子和她的小狗“托托”,被一场凶狠而强壮的龙卷风卷进了一个奇特的国度——奥兹国。她们在这个国度里迷失了方向,十分想去找他的叔叔和婶婶。她们经过仁慈女巫的辅导,去了一个叫翡翠城的当地,去寻觅奥兹魔法师协助她完结希望。

在寻觅奥兹魔法师的路上,她结识了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人和没有胆量的狮子,她们为了完结各自的希望,跟着小女子一同去找奥兹完结希望。

在路途中,他们互相协助,携手共进,阅历了含辛茹苦,还遇到了许多乖僻的工作,最终,他们凭着自己特殊的才智和刚强的意志如愿以偿的完结了自己的希望。会管用的稻草人和有了心脏的铁皮人找回了有胆量的狮子。一起,协助小女子回到叔叔婶婶的怀有中。他们为自己的坚持而快乐而喝彩。

故事中的人物性格明显,刚强英勇,这是我所不及的。记住有一次。我发了高烧,烧到了39度,这可急坏了爸妈,赶忙送到医院。医师说:“先打一会吊瓶,先把烧退下去。”当我看到护理拿着吊瓶和明亮亮的针管向我走来,原本就不舒畅我的立马嗷嗷大叫,大哭起来。恨不能插上翅膀逃走,脱离这恐惧的医院。现在想想我真惭愧不已,多大点事啊,让周围的人都笑话我!

读了这本书,我理解其间许多故事是在赞扬仁慈、英勇的质量和和睦合作并为了希望不懈努力、斗争的精力。咱们要从中学习故事中的小女子遇到各种困难一直不抛弃,英勇的面临自己的人生。要知道,逾越自己便是逾越奇观!

六年级读后感绿野仙踪 篇2

书是知识的锦囊,是我们身边的好朋友。随着年龄的增长,我们接触的书也越来越多。书就成了时刻都在身边的教师,天天教我们不知道的故事、知识。

古人说过,活到老,学到老。知识是我们一生中最重要的。我们天天都像海绵一样,不停地吸收知识,而知识从哪里来呢?从老师那儿,从同学那儿,从长辈那儿,还有呢?从朋友那儿,从网络那儿,从书那儿……知识的花园太大了,里面的花太多了,我们永远摘不完,只能摘一小部分。

我摘的第一朵花并不是小说。说实话,我在二年级下半学期之前压根没看过小说。当时认为小说是一群恶魔,并不是什么芳香的花。因为大人们都叫我看书了,看书的紧箍咒在我头上,越来越紧,越来越紧,逼得我不得不看书。于是我拿起了我的第一本小说——世界十大名著之一的绿野仙踪。

从小父母双亡的多萝茜住在大草原上,和她的亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。因为草原上专门有龙卷风,所以他们家有一块活动地板,龙卷风一来,他们就钻到地洞里去。这一天,龙卷风又来了,亨利叔叔与爱姆婶婶钻到了地洞里。多萝茜和小狗拖拖没来得及钻。于是,龙卷风把他们带到了芒奇金国。为了重返家乡,好心的北方女巫指点她:去找伟大的奥兹,他会实现你的愿望。于是多萝茜先后救了稻草人、铁皮人和胆小的狮子,他们为着自己的梦想而出发,去找伟大的奥兹,可是,面对他们的是一串怪事……

我自己认为,这本书讲的道理是:为着梦想而出发。只要这样,总是有无尽的动力在推着你,让你前进,永不后退。是的,只要有这种精神,就算有多大的危险,你也有勇气,这种无形的力量会驱使你向前走,一直到最后!

我想,这本世界名著一定会一代一代地传下去,这样,知识才会传给更多的人。

六年级读后感绿野仙踪 篇3

第一次读《绿野仙踪》是在上六年级的时候。

当时,它给我最大的感触就是——团结的力量真强大!多萝茜营救了稻草人、狮子、樵夫,并和他们成了好朋友。他们五个人(包括陶陶)齐心协力去翡翠城,一路上遇到了多少艰难险阻啊,但他们并没有退缩。面对困难,勇敢团结,一路上“过关斩将”顺利到达目的地。这一群小伙伴以为可以得到自己想要的东西,但奥兹却给了他们一个大难题——消灭西方邪恶女巫。无奈的他们又踏上了险象环生、危机四伏的路程,而这一路,再次见证了他们的友谊所在!

当邪恶女巫派来狼群的时候,铁皮樵夫发挥了他的优势,40只狼被消灭了;

当邪恶女巫派来乌鸦攻击他们的时候,稻草人挺身而出,40只乌鸦被消灭了;

当邪恶女巫派来成群的黑蜂偷袭时,稻草人和樵夫协作退敌,黑蜂群也被消灭了……

一个个在西方邪恶女巫看来很难被攻破的“武器”,却被多萝茜他们打败了!是什么力量这么强大?

答案是——团结!

古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。学会团结,是我初读此书的最大收获!

再拿起这本书,是初二的时候。又经历了几年风雨的我,有了点儿别的收获……

渴望得到脑子的稻草人仅仅在脑袋里多扎几个钉子就行了?渴望得到心的樵夫仅仅重装了一个布心就可以了?渴望得到勇气的狮子仅仅喝了奇怪的药水就行了吗?我很疑惑。但随后又细想了一下,便明白了奥兹的智慧。

其实稻草人、樵夫、狮子他们都已经拥有自己想要的`东西,只不过自己没有发现。稻草人在去往翡翠城的路上不是用了自己的智慧克服了困难吗?樵夫不是经常表现出甚至超过常人的同情心了吗?狮子不是也总是表现出了自己的勇气了吗?他们不缺脑子、心和勇气,只缺一样东西——自信。奥兹象征性地“应付”了他们,使他们在心理上得到了满足,自然觉得自己有了脑子,

有了心,有了勇气!奥兹真是一个聪明的好人!

生活中不能缺少自信。有了自信,就会发掘出自己内在的潜能,才能够快乐地生活!

读《绿野仙踪》,使我明白了团结和自信的神奇力量。感谢《绿野仙踪》!

六年级读后感绿野仙踪 篇4

《绿野仙踪》中的主角多萝茜和她的叔叔婶婶无忧无虑地生活在堪萨斯的大草原上。多萝茜是一个美丽、可爱、善良、聪明的小姑娘。 日记

一天,一阵龙卷风来袭堪萨斯大草原,她们一家人本已躲进了黑乎乎的地洞,突然小狗托托却跳出洞外,多萝茜为了追赶托托,却和托托连房子一起被卷上了天空,到了一个陌生而又神奇的国度奥兹国。在那里,她先遇上了稻草人,他希望自己能有一个脑子。接着又遇上了铁樵夫,他想要一颗心。最后遇到了万兽只之王狮子,他想要胆量。他们为了实现各自的心愿,成了一群患难的朋友。他们互相帮助、携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿:稻草人得到了脑子,铁皮人得到了心,狮子得到了胆量,多萝茜和她的小狗托托一起回到了他们的家,见到了日思夜想的亲人。

读完这本书,我明白了,我们要像多萝茜他们一样,为了自己的理想,不管有多么困难,都要不畏艰难险阻,坚持不懈、想方设法地去实现它,如果半途而废,最终会一事无成。

这本书,还给了我很大的启发:在我们的生活中,我们一定要团结协作,团结就是力量,团结能克服一切困难,比如:前几天,学校举行了一场跳绳比赛,我们十分团结,认真练习,在赛场上表现得十分出色,在年级中夺魁。这就是团结的“汗水”。

我一定会像他们一样为实现自己的理想,想方设法,不惜一切代价的去实现它,也要团结一心,只有这样才能克服一切困难。

我以后一定多读书,找到藏在书里的那颗闪亮的明珠,指引自己不断向前。

六年级读后感绿野仙踪 篇5

最近,我在朋友的推荐下读了一本好书,是家喻户晓的童话作品——《绿野仙踪》。它是美国人鲍姆自己创作的第一篇长篇通话,是世界儿童文学的瑰宝,艺术魅力时隔数年都经久不衰。

它主要讲述了住在草原上的小姑娘多萝西和小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个叫奥芝国的神奇地方,为了寻找回家的路,多萝西开始了她的旅程。一路上,它先后结识了三个不同的好伙伴,他们结伴而行,一起去请求伟大的奥芝术士的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧打败了西方恶女巫,实现了各自的愿望。

读完全书,我的内心久久激荡,心中也仿佛被一束温暖的阳光照亮。因为,我终于找到了属于自己的那片天空,也认识了一个不一样的知己。

在书中,我十分佩服多萝西这个小姑娘,虽然她的年纪和我们相仿,可是她身上却有着很多我们现代青少年儿童所没有的宝贵品质:勇气、温暖、自信、智慧、毅力……

就是靠着这样精神品质,多萝西才能一路收获很多好朋友,有了友谊的强大力量,她一次次化险为夷,所以,由此我们就能知道:在成长的这条探险之路上,仅靠我们一个人的力量是很难冲破重围的,我们要善于交际,并且真诚待人,只有这样,我们才会成为一个受欢迎的人,也才能得到大家的帮助和赞美,也才能够一次次在绝境中逃出生天,最终抵达温暖的彼岸。

在书中,我格外喜欢的另一个人物就是稻草人。虽然它没有人类的一副脑子,也没有多聪明多机智,但它赤胆忠心,有情有义,遇事从容不怕,每次面临困难和绝境,它都不会轻言放弃,哪怕自己也很伤心,它也会竭尽全力去安慰自己的同伴,遇到任何事,首先想到的不是自己,而是他人的平安和幸福。这是一种多么温暖人心的品质啊!

虽然它没有真正的血肉,可在我心中,稻草人依旧是高贵而伟大的,甚至比现实世界中的很多人都要伟大。所以,我做梦都在想,如果有一天我能亲眼见到这位稻草人,我一定要好好地去拥抱它,并为它竖起大拇指。

总之,《绿野仙踪》里所描述的每一幅画面都是那样朴实纯真,每一个人物都是那样性格鲜明,叫人怎么不喜爱它呢?

六年级读后感绿野仙踪 篇6

《绿野仙踪》的作者是美国作家莱曼.费兰克.鲍姆,这是一本充满神奇想象的书,它仿佛把我带到了童话世界。

《绿野仙踪》讲述了一个有趣的故事,女孩多萝茜生活在堪萨斯大草原,因为龙卷风,把她吹到了一个陌生而又神奇的国度—奥兹国,多萝茜为了回到自己的家乡,开始了她的神奇冒险之旅,路途中,多萝茜相继遇到了稻草人、铁樵夫、胆小狮三个伙伴,多萝茜和她的伙伴凭着她们善良,勇敢和聪明,坚毅不怕长途跋涉,碰到许许多多稀奇古怪、惊险刺激的事情,最后,多萝茜回到家乡,她的伙伴们也如愿以偿地获得了自己想要的东西。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它的故事情节,还有这本书带给了我许多启迪,其中最重要的一点就是干任何事情都必需既有恒心又有毅力,否则就只有虎头蛇尾。象故事中多萝茜和她的伙伴们,为了自己的理想而不懈地奋斗着,这才造就了一个完美的结局。在我们的生活中也一样,现在小学生能学很多兴趣课,有的小朋友,现在想学这门兴趣课,而当真正学时,碰到一点点困难就退缩,不要学了,而当过段时间,看看别人学的另一门兴趣课收获很大,又去学另一门兴趣课,而当自己学时,又碰到一点点困难,又退缩了,没有恒心和毅力,最后一事无成。

文章最后一段故事内容,虽然只有短短几段话,可它为多萝茜的冒险故事做了一个圆满结尾,这包含对多萝茜坚持下懈,勇于进取的精神的赞扬……

《绿野仙踪》和许多童话故事一样,赞美了真、善、美,谴责了假、恶、丑,东方魔女和西方魔女十分邪恶,干尽了坏事,使威奇国和满地金国的人民苦不堪言,不过坏人总是没好结果,东方魔女被多萝茜的木屋子砸死了,西方魔女被多萝茜用水桶里的水浇死。从这本书中,我学到了很多知识,在生活中,学习上,都要向多萝茜学习,遇到困难要想办法解决,而不是逃避。

每个人都有自己的目标,在向目标奋斗的道路上,会遇到很多困难,然而当战胜这些困难时,就会得很多道理。

六年级读后感绿野仙踪 篇7

《绿野仙踪》是美国儿童文学之父,弗兰克·鲍姆,最为著名、最受读者欢迎的一部作品。首先我们简单说一下这本书的大概内容。

故事讲述了小姑娘多萝西和叔叔婶婶住在堪萨斯州的一个农场里。农场突然遭到一股强龙卷风的袭击,可怜的多萝西被龙卷风连同叔叔的木头房子一起抛向了空中。龙卷风停下来后,等多萝西走出木头房子时,她已经掉在芒奇金人的地界里。由于木头房子掉下来时正好砸死了东方女巫,多萝西受到了热烈的欢迎。而多萝西为了回到家乡,多萝西在路途结识的伙伴--没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人和毫无勇气和胆量的狮子的帮助下开启了一场奇幻之旅。

《绿野仙踪》整本书充满了想象力,作者从头到尾都是光怪陆离的幻想,令人目不暇接,有到处都是绿色的翡翠城,有送命的罂粟花田,有会捉人的树,有美丽的瓷器城,有银鞋子和金帽子的魔法。而魔力四射的奥芝国就像一个巨大的主题童话公园,吸引着我们的好奇心。

作者的想象力还表现在情节上:从多萝西被旋风刮走到她再次回到家,从蓝色的芒奇金人地界到绿色的翡翠城,再到黄色的温基人地界,最后又有了鲜亮红色的阔德林人地界,我们就是在一个色彩斑斓的童话世界遨游,尽管中间历经曲折,一次次在失望中看到曙光,在即将成功时又发生变故。但是情节始终充满了神秘感,高潮一波接一波,在惊险刺激的情节中,给我们讲诉了一个个道理:真正的勇气,是在害怕时能够勇敢的面对危险。经历风雨是成长的阶梯。邪恶往往只需要一盆水就能灭掉,没有什么大不了的。帮助他人需要量力而行。而坚持呢,是一切成功和梦想的基础。所以当我们认准了目标,一定要为自己而努力坚持下去。

六年级读后感绿野仙踪 篇8

一个从小失去父母的小姑娘——多萝茜,与叔叔、婶婶住在一起。他们的生活平淡,虽然有些贫困,但一家人也算幸福。

一场突如其来的狂风打破了多萝茜原本幸福而宁静的生活,将她刮到了一个陌生的国度。为了寻找回家的路,在小狗托托、想得到智慧的稻草人、渴望得到一颗心的铁皮人和一只胆小而又想要得到勇气的狮子的帮助下,终于克服重重困难实现了自己的梦想。

我和妈妈读着相同的故事,却被不同的部分吸引。我感叹的是多萝茜在异国旅程中神奇而独特的历险经历,而妈妈却感慨于人生的无常。但我们也有共识的部分,比如对梦想的追寻,对友情的重视。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从互不相识到最后成为朋友,他们一同度过难关,互相帮助,最终实现了他们的梦想。我们与周边人其实也一样,无论是亲人、朋友,都只是在追寻梦想旅途中的同行者,一路与他们相伴,前行的路上有快乐不孤独。父母和儿女之间也是如此。所以珍惜眼前人,感恩有他们的陪伴,活在当下,善待前行路上的同行者,有了他们,生活才变得更加美好。妈妈曾说过:一个人可以走的更快、一群人可以走得更远。我们人类就是一种奇怪的生命,我们需要爱,需要情感的陪伴。

关于亲情、友情的滋养,我的爸爸妈妈他们以身作则,教会我如何去爱,如何心存感恩,如何以诚相待,学会付出,不求回报地付出,这样才能收获友情。我的同桌动作有点慢,我就提醒他快点、快点、再快点。一开始他不以为然,我毫不气馁,坚持鼓励。渐渐地,他开始和我一起学习、一起游戏。默默的陪伴、鼓励的眼神温暖了彼此,他收获了进步,我收获了友谊。

那天,我和妈妈去爬山。我才爬到半山腰,就精疲力尽,迈不开腿,爬不动了,瘫坐在一块大石头上。喝了半瓶水,额头沁出一层又细又密的汗珠。妈妈望着我欲言又止,但她的眼神里似乎在给我传递力量,我突然起身,鼓起劲,朝着山顶走去,妈妈静静地紧跟在我后面。她沉思片刻后给我讲起了一个故事:三个人去登山,一个人爬了一截,觉得难以成功,安慰自我此乃知难而退;第二位登山人刚登到半山腰时,就气喘吁吁,大汗淋漓,他望着上面险峻的山势,也退了下来,说是适可而止;第三位登山人知难而进,勇往直前,跌倒也挡不住他前进的目标,最后,他爬上了山。我定定地看着她说:“妈妈,我会像多萝茜一样坚持不懈、爬上山顶的!”山越爬越高,我的脚步也走来越慢,豆大的汗水顺着我的面颊滚滚而下。气喘吁吁的我终于爬到山顶,看到周围的大好景色,我不禁嘴角往上扬,原来只有坚定自己的目标,坚持不懈的走下去,才能看到美丽的风景。后来,妈妈告诉我:虽然她也十分疲倦,但是看到我的进步,还是觉得很宽慰。无边风景在顶峰,她也有一种莫名的无力感:以为我需要她的帮助,其实我已经开始长大,有了一定的意志力。我读过的书,已经成为我的一部分,教会我如何解决遇到的困难。我们的成长总是以分离为前提的,妈妈庆幸选择了书,将来即使她不能陪伴我的左右,我也可以从书本中汲取营养,成长为更好的自己。

和一群志同道合的朋友一起,朝着梦想前行。人生是一段既定目标的旅程,不畏艰险、勇于拼搏。前行的路上,朋友的陪伴,给我温暖和支持,让我有继续前行的勇气。当朋友有困难时我也可以卷起袖子帮助他们。稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧、狮子为了救伙伴的性命与虎头熊抗争……这种毅然决然,为了朋友,是付出,是无悔的付出;这种坦然面对,为了友情,是爱,超能的爱。我也可以成为他们,陪伴我的朋友前行。友情也将是前行路上的一盏温暖的明灯,点亮那漆黑未知的道路。

小学六年级作文:读《绿野仙踪》有感


书是人类一生的伴侣,在书的海洋里我们像一块海绵贪婪的吸收着知识。

我今天看了《绿野仙踪》这本书。这本书讲了大概这样一个故事:一个叫多萝茜的女孩生活在一片偏僻的土地上,一阵神奇的龙卷风把她带到了美丽而神奇的奥滋国,那里总住着4个女巫,南方北方的女巫是好女巫,东方和西方的女巫是坏女巫,北方女巫告诉多萝茜,除非找到奥滋才能帮助她回家,于是多萝茜便出发了。一路上,她结识了狮子、铁皮人、稻草人。她们一路上经历千辛万苦,最后由南方女巫帮助他回了家。

虽然这个故事是虚构的,可给我留下了深刻的印象,多萝茜那洁白娴静的脸始终在我脑海挥之不去。

困难并不可怕,重要的是有没有面对困难,克服困难的勇气;面对挫折,不屈服的精神,命运掌握在自己手中,只要不怕挫折、不怕困难就一定会到达成功的彼岸。

当翻完书的最后一页,我心中充满了震惊,一个不满十岁的女孩要将各种危险化夷,得需多大的勇气,要在各种打击中镇静自若,得需要多大的毅力!

我觉得如果我们每个人都有一颗善良、纯净的心,世界将变成美好的人间!

六年级绿野仙踪读后感900字7篇


读后感大全专题“六年级绿野仙踪读后感”推荐内容。

闲暇之余我们都喜欢阅读,通过阅读作者所写的作品,我收获颇多。我们抽一点点时间撰写读后感,用来记录自己读书时的所思所悟。读后感大全小编特别为你收集的“六年级绿野仙踪读后感”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

六年级绿野仙踪读后感 篇1

《绿野仙踪》的作者是美国作家莱曼.费兰克.鲍姆,这是一本充满神奇想象的书,它仿佛把我带到了童话世界。

《绿野仙踪》讲述了一个有趣的故事,女孩多萝茜生活在堪萨斯大草原,因为龙卷风,把她吹到了一个陌生而又神奇的国度—奥兹国,多萝茜为了回到自己的家乡,开始了她的神奇冒险之旅,路途中,多萝茜相继遇到了稻草人、铁樵夫、胆小狮三个伙伴,多萝茜和她的伙伴凭着她们善良,勇敢和聪明,坚毅不怕长途跋涉,碰到许许多多稀奇古怪、惊险刺激的事情,最后,多萝茜回到家乡,她的伙伴们也如愿以偿地获得了自己想要的东西。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它的故事情节,还有这本书带给了我许多启迪,其中最重要的一点就是干任何事情都必需既有恒心又有毅力,否则就只有虎头蛇尾。象故事中多萝茜和她的伙伴们,为了自己的理想而不懈地奋斗着,这才造就了一个完美的结局。在我们的生活中也一样,现在小学生能学很多兴趣课,有的小朋友,现在想学这门兴趣课,而当真正学时,碰到一点点困难就退缩,不要学了,而当过段时间,看看别人学的另一门兴趣课收获很大,又去学另一门兴趣课,而当自己学时,又碰到一点点困难,又退缩了,没有恒心和毅力,最后一事无成。

文章最后一段故事内容,虽然只有短短几段话,可它为多萝茜的冒险故事做了一个圆满结尾,这包含对多萝茜坚持下懈,勇于进取的精神的赞扬……

《绿野仙踪》和许多童话故事一样,赞美了真、善、美,谴责了假、恶、丑,东方魔女和西方魔女十分邪恶,干尽了坏事,使威奇国和满地金国的人民苦不堪言,不过坏人总是没好结果,东方魔女被多萝茜的木屋子砸死了,西方魔女被多萝茜用水桶里的水浇死。从这本书中,我学到了很多知识,在生活中,学习上,都要向多萝茜学习,遇到困难要想办法解决,而不是逃避。

每个人都有自己的目标,在向目标奋斗的道路上,会遇到很多困难,然而当战胜这些困难时,就会得很多道理。

六年级绿野仙踪读后感 篇2

我最近在读一本好书,它的故事引人入胜,它的名字叫《绿野仙踪》。

这本书讲述了一个有趣的故事:一个叫多萝茜的小女孩和宠物狗托托被一阵飓风刮到奥兹王国,他们想方设法回家。在途中遇到了一个想要智慧的大脑的稻草人,一位想要善良的爱心的铁皮樵夫,一头想要非凡的勇气的胆小狮,最后,所有“人”的愿望都成真了。

读了这本书,我最喜欢的人物是多萝茜和托托。多萝茜是个热情、坚强、不畏艰难险阻的活泼女孩。她不论是遇到凶猛的凯力达,还是致命的罂粟地,或是打架的魔法树,总是开动脑筋想办法,最后取胜。宠物狗托托又是个不怕危险,永远冲在第一个,誓死保护主人的忠诚小狗。当他们遇到胆小狮时,托托一直在它面前示威,好像在说:你看到没,我很厉害的!你敢伤害主人,你也不会有好下场!你如果敢动主人一根毫毛,我非咬死你不可!当他们遇到巨人尤普时,托托的表现更是英勇!托托虽然很害怕尤谱,可依然冲在前面,保护主人。

读完这本书,我也有很多收获:第一,自己遇到危险、困难时,要学会求助,他人遇到危险或困难,向你求助时,你要欣然接受,尽力相助;第二,众人一条心,黄土变成金,只有团结力量才能大;第三,在文中,稻草人、铁皮樵夫、胆小狮想要脑子、心和勇气,这也暗示了我们做成一件事,一定要具备智慧、善良和勇气这三个条件。

这本书是我的良师益友,让我受益多多,我爱读书。

六年级绿野仙踪读后感 篇3

第一次读《绿野仙踪》是在上六年级的时候。

当时,它给我最大的感触就是——团结的力量真强大!多萝茜营救了稻草人、狮子、樵夫,并和他们成了好朋友。他们五个人(包括陶陶)齐心协力去翡翠城,一路上遇到了多少艰难险阻啊,但他们并没有退缩。面对困难,勇敢团结,一路上“过关斩将”顺利到达目的地。这一群小伙伴以为可以得到自己想要的东西,但奥兹却给了他们一个大难题——消灭西方邪恶女巫。无奈的他们又踏上了险象环生、危机四伏的路程,而这一路,再次见证了他们的友谊所在!

当邪恶女巫派来狼群的时候,铁皮樵夫发挥了他的优势,40只狼被消灭了;

当邪恶女巫派来乌鸦攻击他们的时候,稻草人挺身而出,40只乌鸦被消灭了;

当邪恶女巫派来成群的黑蜂偷袭时,稻草人和樵夫协作退敌,黑蜂群也被消灭了……

一个个在西方邪恶女巫看来很难被攻破的“武器”,却被多萝茜他们打败了!是什么力量这么强大?

答案是——团结!

古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。学会团结,是我初读此书的最大收获!

再拿起这本书,是初二的时候。又经历了几年风雨的我,有了点儿别的收获……

渴望得到脑子的稻草人仅仅在脑袋里多扎几个钉子就行了?渴望得到心的樵夫仅仅重装了一个布心就可以了?渴望得到勇气的狮子仅仅喝了奇怪的药水就行了吗?我很疑惑。但随后又细想了一下,便明白了奥兹的智慧。

其实稻草人、樵夫、狮子他们都已经拥有自己想要的`东西,只不过自己没有发现。稻草人在去往翡翠城的路上不是用了自己的智慧克服了困难吗?樵夫不是经常表现出甚至超过常人的同情心了吗?狮子不是也总是表现出了自己的勇气了吗?他们不缺脑子、心和勇气,只缺一样东西——自信。奥兹象征性地“应付”了他们,使他们在心理上得到了满足,自然觉得自己有了脑子,

有了心,有了勇气!奥兹真是一个聪明的好人!

生活中不能缺少自信。有了自信,就会发掘出自己内在的潜能,才能够快乐地生活!

读《绿野仙踪》,使我明白了团结和自信的神奇力量。感谢《绿野仙踪》!

六年级绿野仙踪读后感 篇4

《绿野仙踪》中的主角多萝茜和她的叔叔婶婶无忧无虑地生活在堪萨斯的大草原上。多萝茜是一个美丽、可爱、善良、聪明的小姑娘。 日记

一天,一阵龙卷风来袭堪萨斯大草原,她们一家人本已躲进了黑乎乎的地洞,突然小狗托托却跳出洞外,多萝茜为了追赶托托,却和托托连房子一起被卷上了天空,到了一个陌生而又神奇的国度奥兹国。在那里,她先遇上了稻草人,他希望自己能有一个脑子。接着又遇上了铁樵夫,他想要一颗心。最后遇到了万兽只之王狮子,他想要胆量。他们为了实现各自的心愿,成了一群患难的朋友。他们互相帮助、携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿:稻草人得到了脑子,铁皮人得到了心,狮子得到了胆量,多萝茜和她的小狗托托一起回到了他们的家,见到了日思夜想的亲人。

读完这本书,我明白了,我们要像多萝茜他们一样,为了自己的理想,不管有多么困难,都要不畏艰难险阻,坚持不懈、想方设法地去实现它,如果半途而废,最终会一事无成。

这本书,还给了我很大的启发:在我们的生活中,我们一定要团结协作,团结就是力量,团结能克服一切困难,比如:前几天,学校举行了一场跳绳比赛,我们十分团结,认真练习,在赛场上表现得十分出色,在年级中夺魁。这就是团结的“汗水”。

我一定会像他们一样为实现自己的理想,想方设法,不惜一切代价的去实现它,也要团结一心,只有这样才能克服一切困难。

我以后一定多读书,找到藏在书里的那颗闪亮的明珠,指引自己不断向前。

六年级绿野仙踪读后感 篇5

读《绿野仙踪》有感

今天,我读完了《绿野仙踪》这本书,它的作者是美国著名作家弗兰克鲍姆。整本书充满了冒险的惊险、刺激和快乐,读了一遍,就令人回味无穷。它还是一本指定必读世界名著。

这里面讲的是多萝茜和蒂普这两个儿童带领着她们稀奇古怪的伙伴冒险的故事。多萝茜和她的冒险伙伴们一起杀死了恶女巫,找奥芝实现愿望,来弥补它们身上的缺点。而蒂普和她的冒险伙伴们在善女巫甘林达的帮助下一起捉到了老莫比,结果老莫比说出一个惊天动地的秘密:蒂普这个男孩就是公主!当我看到这里时,我被惊住了,一点儿都没想到蒂普就是奥芝玛公主。弗兰克鲍姆想象力实在太厉害了,竟编出这样的故事,还有,他的写作手法让人感觉既平常又突然,原来奥芝玛公主是被莫比施了魔法变成男孩。

看完这本书后,我把它拿在手里爱不释手。心情久久不能平静,我已被这条冒险之路给点燃了,没想到冒险也有这么多的刺激和故事呀。我现在的头脑就像是电视机一样,不断的放出冒险的各种情景:杀死恶女巫,拯救翡翠城。冒险是令人时时刻刻提高警惕的一种方式。我现在也想和主人公一样踏上冒险的旅途,既惊险又有趣,还能使我变得大胆,做一次真正的主角!想到这里,我身边仿佛出现了这些伙伴,可很快又没有了,只能在幻想中,才可以真正冒险一次险!

《绿野仙踪》充满了刺激与开创的激情,它是一本冒险家必读的一本书!

六年级绿野仙踪读后感 篇6

一个从小失去父母的小姑娘——多萝茜,与叔叔、婶婶住在一起。他们的生活平淡,虽然有些贫困,但一家人也算幸福。

一场突如其来的狂风打破了多萝茜原本幸福而宁静的生活,将她刮到了一个陌生的国度。为了寻找回家的路,在小狗托托、想得到智慧的稻草人、渴望得到一颗心的铁皮人和一只胆小而又想要得到勇气的狮子的帮助下,终于克服重重困难实现了自己的梦想。

我和妈妈读着相同的故事,却被不同的部分吸引。我感叹的是多萝茜在异国旅程中神奇而独特的历险经历,而妈妈却感慨于人生的无常。但我们也有共识的部分,比如对梦想的追寻,对友情的重视。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从互不相识到最后成为朋友,他们一同度过难关,互相帮助,最终实现了他们的梦想。我们与周边人其实也一样,无论是亲人、朋友,都只是在追寻梦想旅途中的同行者,一路与他们相伴,前行的路上有快乐不孤独。父母和儿女之间也是如此。所以珍惜眼前人,感恩有他们的陪伴,活在当下,善待前行路上的同行者,有了他们,生活才变得更加美好。妈妈曾说过:一个人可以走的更快、一群人可以走得更远。我们人类就是一种奇怪的生命,我们需要爱,需要情感的陪伴。

关于亲情、友情的滋养,我的爸爸妈妈他们以身作则,教会我如何去爱,如何心存感恩,如何以诚相待,学会付出,不求回报地付出,这样才能收获友情。我的同桌动作有点慢,我就提醒他快点、快点、再快点。一开始他不以为然,我毫不气馁,坚持鼓励。渐渐地,他开始和我一起学习、一起游戏。默默的陪伴、鼓励的眼神温暖了彼此,他收获了进步,我收获了友谊。

那天,我和妈妈去爬山。我才爬到半山腰,就精疲力尽,迈不开腿,爬不动了,瘫坐在一块大石头上。喝了半瓶水,额头沁出一层又细又密的汗珠。妈妈望着我欲言又止,但她的眼神里似乎在给我传递力量,我突然起身,鼓起劲,朝着山顶走去,妈妈静静地紧跟在我后面。她沉思片刻后给我讲起了一个故事:三个人去登山,一个人爬了一截,觉得难以成功,安慰自我此乃知难而退;第二位登山人刚登到半山腰时,就气喘吁吁,大汗淋漓,他望着上面险峻的山势,也退了下来,说是适可而止;第三位登山人知难而进,勇往直前,跌倒也挡不住他前进的目标,最后,他爬上了山。我定定地看着她说:“妈妈,我会像多萝茜一样坚持不懈、爬上山顶的!”山越爬越高,我的脚步也走来越慢,豆大的汗水顺着我的面颊滚滚而下。气喘吁吁的我终于爬到山顶,看到周围的大好景色,我不禁嘴角往上扬,原来只有坚定自己的目标,坚持不懈的走下去,才能看到美丽的风景。后来,妈妈告诉我:虽然她也十分疲倦,但是看到我的进步,还是觉得很宽慰。无边风景在顶峰,她也有一种莫名的无力感:以为我需要她的帮助,其实我已经开始长大,有了一定的意志力。我读过的书,已经成为我的一部分,教会我如何解决遇到的困难。我们的成长总是以分离为前提的,妈妈庆幸选择了书,将来即使她不能陪伴我的左右,我也可以从书本中汲取营养,成长为更好的自己。

和一群志同道合的朋友一起,朝着梦想前行。人生是一段既定目标的旅程,不畏艰险、勇于拼搏。前行的路上,朋友的陪伴,给我温暖和支持,让我有继续前行的勇气。当朋友有困难时我也可以卷起袖子帮助他们。稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧、狮子为了救伙伴的性命与虎头熊抗争……这种毅然决然,为了朋友,是付出,是无悔的付出;这种坦然面对,为了友情,是爱,超能的爱。我也可以成为他们,陪伴我的朋友前行。友情也将是前行路上的一盏温暖的明灯,点亮那漆黑未知的道路。

六年级绿野仙踪读后感 篇7

《绿野仙踪》是美国儿童文学之父,弗兰克·鲍姆,最为著名、最受读者欢迎的一部作品。首先我们简单说一下这本书的大概内容。

故事讲述了小姑娘多萝西和叔叔婶婶住在堪萨斯州的一个农场里。农场突然遭到一股强龙卷风的袭击,可怜的多萝西被龙卷风连同叔叔的木头房子一起抛向了空中。龙卷风停下来后,等多萝西走出木头房子时,她已经掉在芒奇金人的地界里。由于木头房子掉下来时正好砸死了东方女巫,多萝西受到了热烈的欢迎。而多萝西为了回到家乡,多萝西在路途结识的伙伴--没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人和毫无勇气和胆量的狮子的帮助下开启了一场奇幻之旅。

《绿野仙踪》整本书充满了想象力,作者从头到尾都是光怪陆离的幻想,令人目不暇接,有到处都是绿色的翡翠城,有送命的罂粟花田,有会捉人的树,有美丽的瓷器城,有银鞋子和金帽子的魔法。而魔力四射的奥芝国就像一个巨大的主题童话公园,吸引着我们的好奇心。

作者的想象力还表现在情节上:从多萝西被旋风刮走到她再次回到家,从蓝色的芒奇金人地界到绿色的翡翠城,再到黄色的温基人地界,最后又有了鲜亮红色的阔德林人地界,我们就是在一个色彩斑斓的童话世界遨游,尽管中间历经曲折,一次次在失望中看到曙光,在即将成功时又发生变故。但是情节始终充满了神秘感,高潮一波接一波,在惊险刺激的情节中,给我们讲诉了一个个道理:真正的勇气,是在害怕时能够勇敢的面对危险。经历风雨是成长的阶梯。邪恶往往只需要一盆水就能灭掉,没有什么大不了的。帮助他人需要量力而行。而坚持呢,是一切成功和梦想的基础。所以当我们认准了目标,一定要为自己而努力坚持下去。

《绿野仙踪》读后感作文450字_六年级读后感


最近我读了《绿野仙踪》这本书,我得到了许多的东西。比如:我得到了诚实、勇气、机智、友谊等许多做人应有的东西。

《绿野仙踪》是英国最著名的童话故事集其中的一部,被称为“美国版《西游记》”, 问世百年来被翻译成20多种语言出版,根据“绿野仙踪”故事改编的动画片、电影、舞台剧等更是不计其数!

这本书的主人公是一位美丽的小姑娘——多萝西,她和亨利叔叔、埃母婶婶居住在大草原堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而又美丽的地方——奥兹国。在这里她先认识了想拥有一个脑子的稻草人,又认识了想拥有一颗心的铁人樵夫,最后认识了想拥有胆子的狮子,他们一同向翡翠城前进。他们遇到了重重危险都化解了,再有困难的时候,他们也遇到了许多的伙伴。

友谊是珍贵的。多萝西、稻草人、铁人樵夫和狮子,从不相识到同舟共难。在旅途中,他们齐心协力克服了种种困难,终于实现了愿望。假如他们是各自孤军作战,相信故事的结束不会这么美妙。

友谊如此可贵,我们对待朋友应该真诚而宽容。生活中,因为一点儿小事就与朋友大打出手,这样有损友谊的行为实在不可取。

珍惜友谊,珍视朋友,我们的生活才会变得更加美好,更加美丽!

童年读后感范文500字六年级收藏(10篇)


读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。马克西姆·高尔基写的童年,其精彩程度让人忍不住拍案叫绝。读后感主要受主观因素的影响。那么,童年读后感应该如何撰写呢?读后感大全小编现在推荐你阅读一下童年读后感范文500字六年级,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

童年读后感范文500字六年级 篇1

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的一部,内容包括了高尔基幼年时期三岁到十三岁这一段时间的生活。

故事的主人公阿廖沙彼什科夫三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家,外祖父卡什林是一个小染坊主,已濒临破产。他性情暴躁,贪婪,自私。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野,自私的市侩,甚至第三代也受到很坏的影响。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭。外祖父经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场。还有一次他疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针都扎进了她的皮肤。

读了这本书我的心情觉得很沉重,我觉得高尔基的童年如此不幸,他还能勇敢地生活下去,如果换了一般的人肯定承受不了这样的痛苦。的确,高尔基也在这部作品的开头写道:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”我很敬佩高尔基有这样的勇气。正是有了这样的勇气和超人的意志才使高尔基成为了一个伟大的作家。他的成功比其他人来的更难。而我们如今在这么优越的环境下生活,学习,不努力怎么可以呢?

童年读后感范文500字六年级 篇2

这周,我读了《童年》这本书,有一个片段令我印象特别深刻。

主人公阿廖莎不小心把家里的桌布给染了色,他不敢把这件事说出来。因为外祖父的生意不是很好,所以脾气很大,阿廖沙生怕会受到责罚。果然,外祖父看到桌布被染后特别生气,但是他不知道是谁干的,也没有人揭发出来,所以只好把这件事暂时搁置起来。

瞒得过初一瞒不过十五,这件事情终于还是败露了。有一次阿廖莎的舅舅犯了错,外祖父特别生气,拿着柳条就要抽他。舅舅说:“我可以将功补过,我要告发染桌布的事。”当外祖父知道是阿廖莎把桌布染了之后,就命令人把他绑在凳子上,狠狠地抽打了一顿。他下手特别狠,把阿廖莎打到了没有了知觉,只能一直趴在床上。但在晚上的时候,外祖父来看他了,还给他带来了一些糖果。

当我看到外祖父打阿廖沙的时候,我觉得他特别心狠手辣,连自己的外孙子都舍得下这样的狠手。教育孩子很正常,但打到不能动那就不行了。而且我觉得把桌布染了没什么大不了的,所以对外祖父的做法非常不满。但是当读到外祖父给阿廖莎带了一点糖的时候,我才发现,他还是有感情的,并没有那么冷血无情,他的生意不好,挣的钱也比较少,支撑一个家庭尚且捉襟见肘,但是他还是拿钱去给阿廖莎买糖,他肯定也是会自我反省的。

读了《童年》这本书我知道了,看人不能只看这人一时的动作行为,要看他干完这件事后是怎么去处理的。如果你只看前面外祖父把阿廖莎打到没有知觉,你会很厌恶他,但看到后面他给阿廖莎带糖吃的时候,你会觉得他还是很关心阿廖莎的。看人、看书或看事不能断章取义,这就是我读了这个故事得到的感悟。

童年读后感范文500字六年级 篇3

主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,但是还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。但是之后,慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。

其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一向是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们能够在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们能够不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们能够饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们能够有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。

同学们,我们能够有如此舒适的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶紧抓紧时间,让有限的时间创造出无限的价值!

童年读后感范文500字六年级 篇4

每一个人都有自己的童年,那些只属于自己,而又独一无二的回忆。但是每个人的童年却因为各种各样的原因,都与众不同。很多人的童年都是幸福美好、无忧无虑的,但是他,高尔基的童年,在我眼中却是意外的凄惨悲凉。那些回忆像一道道烙印留在他身上,让他永生都难以忘怀。

这就是高尔基的《童年》,就在这个高尔基的书中。在这个假期的某一天,我翻开了它,情绪渐渐随着书页忽起忽落

他幼年丧父,年幼的他,却没有意识到自己的父亲已经离他远去。于是他和母亲搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳闻目睹了当时社会的丑恶和苦难。他时常因犯错而遭到痛打,他的两个舅舅也时常因分家产而争吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在这样恶劣的环境中渐渐长大的。

故事中自私的外祖父,贪财的舅舅,冷酷的母亲,善良的外祖母……都给我留下了很深刻的印象。而在我心中象征着坚强、乐观而正义的无疑是外祖母,她的精神代表着那时社会的希望。

就算如此,我的童年和他的童年简直有着天壤之别。在读过《童年》之后,我越发觉得应该珍惜现在的生活。至少从现在起,我应该满足自己现在的生活那么幸福。这些也算是为了以后,更是为了将来,为了直到我去到那个“人间”的那一天。

《童年》让我看到了一个不一样的世界,让我体会到了一个不一样的童年。我想,它是在告诉我:只有坚信善良,追求希望,珍惜现在,当一个乐观的人,光明才会来到。

童年读后感范文500字六年级 篇5

最近,我读了《童年》这本书,给我留下了十分深刻的印象。

《童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候,他的爸爸就去世了,于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一个脾气暴躁的人,动不动就打阿廖沙,他的两个舅舅更是讨厌他,在全家人里面,只有外祖母最疼爱阿廖沙。

其实阿廖沙就是高尔基本人,只不过借助阿廖沙描写他本人的童年惨事,让我深深地体会到了旧社会人的凶残面孔。

再看看我们现在的童年,和高尔基的童年相比太幸福了,我们的童年是灿烂的,没有争吵与打闹。想要什么东西就有什么东西。而高尔基的童年是黑暗的,许许多多的争吵与打闹在他的身边。我们一定要好好珍惜现在的生活,不要把它当成浮云,我们的生活来之不易!

高尔基这种坚强的品质值得我们学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量。我们要向高尔基一样坚强不屈,克服重重困难!

童年读后感范文500字六年级 篇6

《童年》是高尔基所著的,这是三部自传体其中的一部。我读完之后,有很多的感受,这本书描写了十九世纪的70到90年代的苏联社会风貌。

主人公阿廖沙的父亲得了病就早早的死去了,3岁的阿廖沙和他的外祖父,母亲和外祖母生活在一起,在他读过小学三年级就上人间谋生了。

外祖母改变了他的一生,文中有一句话说:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方······是她对那世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困难的生活”外祖母的爱给予阿廖沙坚强的力量,善良,平凡的“普通粗人”让他看到了自己的存在。在这冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇护,关心着阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。但是外祖父的脾气暴躁,曾经狠狠的剥削手下的工人。有一次工人应为染坏了一匹布,竟被他打昏死过去。幼小地阿廖沙也曾被他用树枝抽的是去知觉。他还暗地里放高利贷,怂恿工人偷东西。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样,周围残酷的事情太多了,有时连他自己都不相信,我们的生活却是那么的美好,我们每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师的讲课,回家有美味佳肴,自己想要什么就有什么,所以我们要珍惜现在美好幸福的生活努力学习不要生在福中不知福心,现在我们有这样优秀的学习环境,应该好好学习。

虽然我们的童年快没有了,但我们更应该珍惜现在的童年,好好度过现在的每一分钟!

童年读后感范文500字六年级 篇7

童年是我们一生中最幸福,最快乐,最无忧无虑的时候,尽情的玩,得到来自父母爷爷奶奶的关心与疼爱,如一场甜甜的梦。而,对于生活在沙俄时期的阿廖沙来说,童年却并非如此。

《童年》是高尔基的自传体小说。稳文中的阿廖沙三岁失去了父亲,成为了一个不幸的孩子。母亲带着他来到了外祖父那里居住。从此,他的噩梦便开始了。在这里,小小的阿廖沙亲眼目睹了当时那个社会的残酷与黑暗,使得他小小的心里便充满了阴影。随着外祖父染坊的一天天衰败,外祖父变得越来越暴躁,狠毒,经常用鞭子抽打可怜的阿廖沙。他的工人不小心然错了布,都会被他抽的昏过去。幸好,在这里,还有疼爱他的外祖母,给他的黑暗生活带来一点温暖。他目睹了他两个舅舅为分家而经常吵架斗殴。阿廖沙在这个黑暗的地方,度过了他的童年。

这是一部令人心酸的小说。亲身的经历,使得这部小说的渲染力很强。一个五六岁的孩子,懵懵懂懂的孩子。却真实的目睹了这个社会的黑暗,受尽了虐待,受尽了辱骂。简直像生活在地狱一般,在这里,一个五六岁的孩子看到了血腥,看到了兽性,当然,也看到了那个时代社会最底层的真实生活。他就像在一个阴冷,幽闭的空间里一样。

所幸,这个世界还有爱他的人。疼爱她的外祖母,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”。他们教会这个孩子什么是爱,什么是温暖,什么是光明。使得这个绝望的孩子在黑暗中能够看见一丝光明,一点希望,并引导他成为一个正直,有爱心的人。

再来看看我们的生活。

这是一个充满爱的社会,没有沙皇,没有歧视,没有虐待。我们如此幸福。有那么多爱我们的人,没天为我们嘘寒问暖,照顾我们。但,我们曾多少次与他们发生争执,我们曾多少次冲他们吼叫。我们谁曾看见过,半夜,月光下,他们悄然落下的眼泪。而他们,却依然爱着我们,给予我们无私的爱,才能成长。我们是不是应该体谅一下他们,回报他们。看到阿廖沙的童年,想起我们的实际,我们应该做点什么,我们的心里会不会泛起涟漪?

童年,再回过头来看童年,会不会有一种别样的滋味?

童年读后感范文500字六年级 篇8

今天,我阅读了一本书名字叫作《童年》。《童年》这本书是由苏联伟大的作家高尔基写的,这本书是他的一本自传小说,是由他自己的亲身经历进行改编写成的。

主人公是一个名叫阿廖沙的小孩。他一生经历了别人想象不到的苦难,他三岁时父亲便病死,他那刚出生的弟弟马克西姆也去世了。这两道消息就如同晴空霹雳般接连打到阿廖沙那可怜的母亲身上。母亲原本灿烂的笑容再也看不见了。不久,他们乘坐的轮船也到达了尼日尼,外祖你也住在这里。刚到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,于是两人都遭到了一顿毒打。但是在他的生活中还有一些令人温暖,让人难忘的人,如:处处都保护他的兹刚.尼克;敢于和他同吃苦,同患难的三兄弟;像阳光一样温暖,勇敢的外祖母。敢于进行科学探索的“好事情”,到处帮助他的格力高力。

我最喜欢书中的“好事情”。我喜欢他那在科学中探索的精神,我虽然也爱科学,但我还是没有他那股精神,我容易半途而废。在我的生活中,我也和阿廖沙一样,他在看到别人在欺负一个傻子时,他就会出来制止,并且他也极富有爱心,当我看见有人在欺负小动物时,我也会于心不忍,心里会想:这些人怎么能这样呢,同时心里会气愤不已。

这本书让我们了解了当时社会的黑暗和腐败,揭露了帝国主义的可耻!

童年读后感范文500字六年级 篇9

童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾:童年,是记忆里的甜蜜……童年,对我们每个人来说都是美好的,但是,对阿廖沙来说,却是另一番感受……

读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!

童年读后感范文500字六年级 篇10

当星光洒在你脸上的时候,我们童年的记忆又模糊的出现了,它是那样的清纯,那样的天真。但是,你们又知不知道高尔基的童年是怎样的呢?

我从《童年》这本书里面知道了高尔基的童年是艰辛,是坎坷的。在这本书中令我最深刻印象的情节是外公扑向外婆并把拳头如雨点般地打到外婆的头上,而历克赛看到此情此景就把枕头毯子向外公扔去。在这个景象中我看到了外公的残暴,外婆的善良还有历克赛的勇敢。我觉得老人都已经剩下不多的时光在这个世界上了,何必还这么在意后辈对自己的看法呢?而且到了老年就更应该与自己厮守终生的人享受美好的时光,但外公却偏偏这么执着。

我庆幸的是外婆不但没有责怪外公反而还跟他讲道理,这足以看出外婆的善良和贤德。在这里面历克赛是一个勇敢的角色,当他看到外婆被欺负时他不但不畏惧外公的残暴而且还以自己所有的能力来阻止外公,这一点是很值得我们去效仿去学习的。这个情节就是我在《童年》这本书中最有感触最有印象的情节。

童年可以很精彩可以很快乐也可以很艰辛坎坷,看吧!高尔基的童年如此的坎坷,但高尔基还是在这么恶劣的环境中成长的这么好,那我们就更应该珍惜自己的童年,让自己以后的人生活得更精彩!

黄继光六年级读后感10篇


《黄继光》中,黄继光用他那年轻的生命,换来了胜利之路!今天小编就与大家分享黄继光读后感,仅供大家参考!

读《黄继光》有感

翻开中国五千年历史的长卷,一页,又一页我发现了祖国的血脉:多少爱国的华夏儿女,多少惊天动地的故事,让我们深深感动。

我以前在一本书上读到了一个爱国故事黄继光。里面讲到:在上甘岭战役中,敌人占领的597。9高地,密集的火力网打的战士抬不起头来。前去爆破的三个小组成员都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了,黄继光带领着两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了,另一个也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样武器,危机时刻,黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。永远的离开了我们。

读后,我的心里久久不能平静,泪水已在眼眶里打转,因为正是黄继光这种为国牺牲在所不辞的精神打动了我的心。都说人有两种死:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光为人类的正义事业而死,他死的有意义,死的伟大。

这些可歌可泣的事迹还有很多,我想到了抗日英雄赵一曼,死在敌人铡刀下的刘胡兰和舍身炸碉堡的董存瑞等等无数先烈,他们不都是为了祖国今天的幸福而死的吗?

亲爱的祖国母亲,让我们用行动去表示我对你深深的爱,那就是努力学习,让我们以优异的成绩来回报祖国。

黄继光读后感

这天,我读了《黄继光》这篇课文,心中感慨万千!

黄继光是我国著名的爱国战士。1952年10月,在朝鲜战场上,他为了能在黎明前占领5979高地的主峰,用自我的身体堵住了敌人的枪口。

黄继光是多么伟大啊!他为了祖国,为了人民,为了和平,不惜牺牲自我,英勇献身。他的精神是多么可贵啊!他的生命虽然是短暂的,可他的这种精神是永垂不朽的。

冲啊!为黄继光报仇!黄继光保家卫国,带头献身,使每一个战士充满奋斗的动力。正是这力量,促使着战士们消灭敌人。他们用自我的奋斗和努力创造着永久的和平,也使自我的生命充满好处。难道说,胜利还不属于他们吗?

黄继光的事迹深深地打动了我。我不禁想起自我。自我一点儿困难都解决不了。有一次,一道数学计算题个性难做。我想了一会儿,便想放下,这时黄继光挡子弹的身影出此刻我眼前,只见他奋不顾身、勇往直前,扑向敌人的枪口。而自我呢?一遇到难题,连一点儿小脑筋都不想动了。想到这儿,我就有了勇气,最后,我把这道题做出来了。

以后,每当我遇到困难想退缩的时候,我便响起了黄继光。他的事迹,一向鞭策着我,伴我前行。我决心好好学习,长大了,用知识来报效祖国。

黄继光读后感

这天我读了一个英雄人物的感人故事,名叫《黄继光》。本文讲述了中国人民志愿军战士黄继光在抗美援朝的战斗中,为了取得胜利而壮烈牺牲。那里不仅仅表现了他大无畏的国际主义精神,还赞扬了他的爱国精神。

黄继光,华夏大地记住了你,你的名字与故事将流传在中华人民共和国的每一个角落!

黄继光英勇顽强、勇于献身的精神,将被我们歌颂,我们永远也不会忘记!

打不破的胸膛读《黄继光》有感

同学们,还记得我们的五年级学的一片文章《黄继光》吗?虽然这是一片选读课文,但我却久久不能忘怀。

黄继光,是一位英勇的站士,他的精神实在令我佩服,让人自叹不如。

1952年的一次战争,上甘岭战役打响了,这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战,这开战,可牺牲了不计其数位的战士,黄断光叔叔在大家左右为难时挺身而出,来想与敌人同归于尽,但因为迟迟找不出机会,手雷也没了,竟用自己伟大的胸膛,挡住敌人的机关枪,减弱了火力,让战争取得了胜利。

天啊!这是人干的事吗?就是铜墙铁壁都要被伤着,更何谈是血肉之躯,假如,你是黄断光叔叔,你会这样做么,你敢这样想么?还不是他那种精忠报国的心,才使他有如此大勇气!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青黄断光叔叔虽然牺牲了,却让整个团队、甚至整个中国命运改变了,这是捐躯赴国难,视死忽如归如果再让他重新再来一次,他也同样会这样的。

同学们,我们的祖国有悠久的历史,有灿烂的文化,有勤劳的人民,也有可歌可泣的英雄人物,这都是我们祖国的荣耀,我们作为祖国的少年,我们怎能不爱祖国?怎么不为建设祖国贡献一份力量?

读《黄继光》后感 刘佳莹

怀着敬仰之情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛又回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边回响起嘹亮、雄壮的红色进行曲中国人民志愿军军歌。为了保卫祖国 ,为了保卫家乡,为了保卫和平,我们的先辈去朝鲜英勇抗击美帝国主义,他们是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,而嘹亮的军歌仍在久久回荡。

同学们!读了这篇文章,我不觉想起了著名作家魏巍所写的《谁是最可爱的人》,你不感到黄继光就是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。黄继光、邱少云等志愿军烈士虽然已永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,又有多少忠魂埋骨它乡,但是他们的英雄国际主义精神将永远活在我们心中。

正是由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵,他们用铁血军魂铸就钢铁长城,忠勇报国,凭着一腔纵横无敌,敢于亮剑的信念,打败了号称世界第一的美帝,保卫了新中国,保卫了世界社会主义阵营,奠定了新的世界政治格局。我们的幸福今天,正是先烈们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们少年一代也要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗。为中华之崛起而读书是敬爱的周总理年轻时代的爱国抱负,而我们阳光少年更要学习周总理的伟大理想,继承革命先烈的遗愿,为我们的祖国勤奋学习。

洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘!少年强,则中国强,为中华之崛起,数风流人物,还看吾辈少年!!

《黄继光》读后感

虽然黄继光的事迹家喻户晓,但是又有多少人会记住这么多英雄的中华儿女中,有黄继光的名字呢?

黄继光用他那年轻的生命,换来了胜利之路!在抗美援朝战争中,连续争夺到了三个阵地,但由于零号阵地的阻挠,贻误整个战机。组织了三次爆破都不成功,只好求助六连的通信员黄继光来帮助。黄继光在决心书上写:坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党!从这句话中也能体会到当时黄继光的决心,也很有信心能完成任务!

黄继光他带着两名队员,勇敢机智地摧毁了几个火力点,不幸牺牲了一名队友,另一个身负重伤。黄继光猛向敌方投手榴弹,敌方顿时停止了扫射,但里面剩余的机关枪又开始疯狂扫射。此时的黄继光也是满身伤痕,左臂也被射穿了,弹药也用尽了。黄继光拼了命的爬到地方的枪口,用自己广阔的胸膛,挡住了那可怕的枪口!

立即冲上去,大喊着,为黄继光报仇!很快就占领了阵地,但黄继光,黄继光那年轻的生命就这样没了,消失在这世界。

胜利,交换的代价,就是黄继光年轻的生命。

胜利,让黄继光年轻的生命没了,连躯体,也不完全了。脚已经给打折了,躯体上也有七处重伤,背后还有很长的血痕光是听着,就毛骨悚然;光是听着,就感觉可怕;光是听着,就似乎疼痛不已。可以想象,当时黄继光受的是多大的痛苦!或许比我们想象得更疼!更加可怕!

黄继光的名字,会让世人永远记得!请大家别忘了,千万个英雄中华儿女中,也有黄继光的名字。

读《黄继光舍生堵枪眼》有感

今天我读了《黄继光舍生堵枪眼》这篇文章,我被黄继光那为革命献生,为开辟新道路的精神深深所折服。

黄继光出生于农民家庭,从小就失去父亲,是个苦孩子,饱受了人世间的不公,12岁那年,由于家乡一场大旱,他被迫出逃,新中国成立不久后,美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争。那是黄继光18岁,他毅然报名参加了中国人民志愿军,踏上了抗美援朝的路程。

上甘岭战役打响了,黄继光所在的参加了战斗,奉命夺取敌人的一个高地,可是在前进的过程中,遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂阻击,多次冲锋未果,眼看天就要明了,如果在天亮前还没有占领高地,不仅军人有危险,所得的区域也将被夺走。在这万分紧急的时刻,黄继光参加了攻坚小组,在冲锋中,他的两名队友壮烈牺牲了,他也身中四弹,忍受不了痛苦昏了过去,敌人猛烈的机枪声把他从死神手中唤醒了,他拼尽最后一口气,不顾一切的向机枪口爬去,心里好像在说:为了取得胜利,打败敌人,我黄继光死而无憾!我一定要堵住枪眼!他用自己的胸膛挡住敌人的机枪口。使冲锋成功,击溃敌人。

啊!多么伟大的黄继光,他用自己年轻而宝贵的生命为开辟了前进的道路,为革命所献生。他只是抗美援朝战争中的一个缩影,一个集中体现,他表现了我国志愿军战士无畏的革命英雄主义精神。我们不仅要学习他们这种无私无畏,为革命献生的精神,更重要的是我们不要遗忘了上甘岭上上万烈士的鲜血,不忘先烈们在另一片热土上得来的荣誉。黄继光的名字和事迹永远铭刻在人们心中!

舍身为国的黄继光

在战争年代,我们的祖国涌现一个个英勇的中华儿女,他们每一个人心中都想着报效祖国,让东方雄狮女从噩梦起、崛起,在这无数个中华儿女的名列中,我了解了黄继光为国献身的事迹。

1952年10月19日晚,黄继光的所在营奉命向上甘岭右翼597。9的高地反击,他们必须在天亮之前拿下0号阵地,为整个反击战奠定基础。战斗开始后,进展情况比预想的还要顺利,这时,突然发现山顶有一个敌人的集团火力点,使志愿军受到压制不能前进,营参谋长命令6连必须炸掉它。从黄昏7时30分到晚上10时30分6连已向敌人发起了5次冲锋。但仍未摧毁。在这关键时刻,黄继光挺身而出,请求让自己去炸掉火力点,参谋长同意了他立即提上手雷,带领两名战友向敌人的火力点爬去。他们趁照明弹的亮光巧妙地前进,开始敌人没有发现他们,当离敌人火力点只有30多米的时候,两名战友相继倒下了。黄继光的左臂和左肩中了两弹,血流如注,但他仍然一步不停地向敌人中心火力点前进。只剩下八九米的时候,他挺起胸膛,举起右手向敌人投去手雷,但由于火力点太大,只炸毁了半边,未被炸毁的两挺机枪,又从残存的射击孔里伸出来,死命地吼叫着,志愿军的冲锋又受到阻止。黄继光再次受伤倒下。这时天就要亮了,40分钟的期限就要到了,黄继光跃身而起,冲着那狂喷火舌的枪口,冲着那侵略者的顽固堡垒,挺起胸膛,张开双臂,扑了上去黄继光用他那年轻的生命,开辟了志愿军胜利前进的道路。

读了这篇文章,我深刻地感受到黄继光的那颗爱国的心,他那英雄的壮举和不朽的业绩将会永世长存,我要学习黄继光爱国的心,爱我的祖国,现在我就要好好学习,长大后报效祖国,成为祖国的栋梁,加油吧!

《黄继光》读后感 孙奕旸

今天我读了一篇文章,名字叫做《黄继光》。

这篇文章主要描写了1952年10月上甘岭战役打响以后,黄继光所在的营要在黎明之前攻下597。9高地的主峰。黄继光带上两名战士主动请缨,请求炸掉敌人的火力点,但在冲上去的过程中,两名战友相继伤亡,摧毁火力点的艰巨任务就落在了黄继光一人的身上。黄继光不顾生命危险,在最紧要的关头舍身堵住了敌人的枪口,战友们因而夺取了597。9高地。

读了这篇文章以后,更增添了我对黄继光、邱少云等这些战斗英雄的崇敬之情。这些英勇奋战、舍身为国的英雄精神永远值得我们学习!我长大以后也要做一个勇敢和精忠报国的人。

黄继光读后感 王诗雨

他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。每每读到这一句,我都心潮澎涌,使我久久不能忘怀。

1952年10月,黄继光为了夺下被敌人占领的597。9高地,顶着炮火向敌人的火力点前进,用手雷炸掉半个敌人的火力点,为了让战士们成功夺下597。9高地,他用自己的胸膛堵住敌人的枪口,帮助战士们夺下597。9高地。

敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围。

他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有20米,10米近了,更近了。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

读到这几段,我的眼睛总是热泪盈眶,黄继光扛起重任,顶着炮火,不顾身上的伤痕,继续向前。为了中国,他用自己的身躯堵住枪口,帮助战士们,这种精神,是志愿军战士大无畏的革命主义精神,舍身堵枪口,给我们留下了深刻的印象。

现在,我们在教室里读书,都是战士们用鲜血换来的。每当我想偷懒时,就会想一想那些为新中国或包围国家的英雄时,我就会精神起来。对现在的和平生活,我们应该格外珍惜才对,绝不辜负那些战士们,他们用鲜血证明中国人不是懦夫,只有好好学习天天向上,从自身做起,才能让祖国更好的发展,繁荣富强。

[收藏]《绿野仙踪》读后感


多读书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么,写读后感范文该从哪些方面着手呢?小编特地为您收集整理“[收藏]《绿野仙踪》读后感”,但愿对您的学习工作带来帮助。

《绿野仙踪》读后感【篇一】

《绿野仙踪》这本书讲述的是小女孩多萝茜神奇的历险故事。

多萝茜与叔叔婶婶生活在堪萨斯州的草原上。一天一阵可怕的旋风把多萝茜和小狗托托连同屋子一起刮到了陌生的奥芝国,正好砸死了奴役孟奇金人很多年的东方邪恶女巫。奥芝国的人们都非常感激多萝茜,把邪恶女巫的鞋子送给了多萝茜。为了回到家乡,回到亲人身边,在北方善良女巫的指引下,多萝茜决定要去翡翠城,向奥芝国国王奥芝去求助。

一路上,多萝茜交到了三个好朋友,分别是想要头脑的稻草人,想要心的铁皮人,想要勇气的狮子。他们跟着多萝茜一起去寻找奥芝。不久他们就来到了翡翠城,去见奥芝。可他说必须杀死西方邪恶女巫才可以实现他们的愿望。多萝茜他们又去寻找西方邪恶女巫,却被她的法力给困住,多萝茜无意中把水泼向女巫,女巫就死了。他们又开开心心的却找奥芝,可没想到的是奥芝的法力并不强大,只能帮稻草人、铁皮人、狮子实现愿望,可多萝茜的愿望却不能实现。多萝茜只好和她的好朋友再次出发,去找南方善良女巫格林达请求帮助。一路上他们互相帮助患难与共克服了种种挑战与磨难,最终实现了各自的心愿。

通过读这本书,使我认识到多萝茜——乐于助人、爱动脑筋、爱思考、有爱心的这些精神值得我们去学习。

《绿野仙踪》读后感【篇二】

假期里,我看了《绿野仙踪》这本书,里面的故事深深地吸引了我。这本书讲的是一个叫多萝西的小姑娘被一场龙卷风刮到了奥兹国,她迷失了回家的路。她认识了没有脑子的稻草人、没心的铁皮人和一只胆小的小狮子。它们都有各自的心愿,稻草人想要聪明的脑子;铁皮人想要一颗心;小狮子想要勇气。最后,他们相互鼓励,都实现了自己的愿望。团结的力量真大啊!在这本书里我最喜欢的就是多萝西了,因为她带领小伙伴打败了西方女巫,解救了芒奇金人,她还是一个很善良、很阳光的小女孩。

读完这本书,我明白了:我要向多萝西学习,遇到困难要先想想办法,而不是先退缩。

《绿野仙踪》读后感【篇三】

一个周末,我和宝贝一起去宜兴保利大剧院看了一场精彩的话剧——《绿野仙踪》,看完后我俩都觉得意犹未尽,于是决定再把这本书再读一遍,要再一次感受朋友之间珍贵的友谊!

故事写的是堪萨斯州的小姑娘多萝西和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了遥远的奥兹国,为了回到家乡,回到收养她这个孤儿的叔叔婶婶身边,遇到了种.种惊险,历经了千辛万苦。

旅程中她交到了很多好朋友。有一心想要得到能够思索的脑子的稻草人,有一味想要一颗活跃的心的铁皮人,还有拼命想要获得勇气的胆小鬼狮子。

一路上他们相互帮助,患难与共,最终一起打败了女巫度过了那些不可思议的奇特经历,并且都实现了各自愿望!

故事告诉我们无论想做任何事情,无论身处任何地方,只要有坚强的信念和顽强不屈的斗争精神,就一定能实现自己的愿望!

这个故事我和丫头感受最为深刻的有两点:

一、朋友之间的珍贵的友谊。丫头在学校里同学就是朋友,就应该相互帮助,相互信任,并且珍惜小学时代处下来好朋友!

丫头现在就有好多好朋友,有的是学校的,有的是舞蹈班的,还有就是我同事的儿子丫头,她都能很愉快的相处,并且还会抛开我单独和朋友聊天,这一点我很欣慰(有点像我)喜欢广交朋友,是好事。

二、人在人生前行的道路上必须有个明确的目标,有了目标才会有前进的动力,不管是她的学习还是我自己的工作,如果只是抱着“做一天和尚撞一天钟”的态度的话那永远也达不到我们想要的生活!

虽然目标总是让人觉得难以到达,但是只要我们不畏困难,一起努力,就算实现不了,那我也相信离目标不会太远的。

《绿野仙踪》读后感【篇四】

最近我读了《绿野仙踪》这本书,觉得它十分好看。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多萝西,她父母双亡和叔叔住在一起,一场龙卷风把她和小狗陶陶卷到了芒齐金国。她在回家的途中,遇上了稻草人,铁皮人。胆小的狮子,并且救助了他们,伟大的奥兹实现了她们的愿望。稻草人有了聪明的脑子。铁皮人有一颗善良的心。胆小的狮子有了力量。多萝西是一个勇敢聪明的女孩是一个正直。善良的人。她遇到困难时,能想到办法解决它。

读了这本书以后,我认识到朋友是珍贵的。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。我要向多萝西学习,做个坚强勇敢的人,乐于助人,好好学习,将来做个对社会有用的人。

《绿野仙踪》读后感【篇五】

毛泽东说饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读,书是人类进步的宝库,只要掌握了它的钥匙,就能打开宝库。

绿野仙踪主要讲了,一个女孩叫罗露茜,她被龙卷风从沙漠地带吹到了草原,因为她就开始了她的寻家之路,罗露茜是一个坚强的人,他们在遇到胆小狮的时候,胆小狮想攻击多多,她就跑了过去,用拳头打胆小狮的鼻子,铁皮人是一个勇敢的的人,在他们去攻打巫师的时候,巫师派一群狼来攻击他们,铁皮人就在前面用他的斧子杀狼,稻草人是一个聪明的人,在他们杀完巫师的时候,想回翡翠城,是稻草人想出的办法,让飞猴把他们带回去,胆小狮是一个勇敢的人,他们遇到狗熊的时候,是胆小狮咬死了狗熊。

我读了这本书,懂得了做什么事情,都要坚持不懈,不怕困难的做事,不要因为困难所击倒,要像他们一样坚持不懈的做完。

一次篮球课,我们在打比赛,比赛持续10分钟,双方都很强劲,我们投了好几次篮,我都没有投进去,我都要坐在地上了,我在最后的时刻,球没有进,我奋力跳起,用手拖起投了进去,球竟然进去了我们胜利了。

打开宝库的要是就是读书,读的书越多,打开宝库的几率就越大,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们从现在开始读书,多读书,读好书,让每一个人都有宝库的钥匙。

《绿野仙踪》读后感【篇六】

在暑假的时候,我读过一本书,名字叫《绿野仙踪》,受益很深。

《绿野仙踪》讲述了这样一个故事,美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度-奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

这本书,我反复读了好多遍,感触很深,书中所表现出的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求令我叹服。这本书讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明,对我以后的人生道路有很大的帮助,它让我更加深刻地了解了什么是真、善、美。

在今后的学习道路上,我也要像多萝茜一样,为了自己的理想而不畏艰险,努力和各种各样的困难作顽强的斗争,决不畏惧。有了自己的理想,才有了新的目标,有了新的目标,就要努力去战胜新的目标,这样才能更上一层楼。同学之间更应该互敬互爱,互相帮助,同学如有困难来请求你的帮助,你就要热情地帮助他们克服困难,即使历尽千辛万苦,也在所不惜。只有征服了一个又一个困难,最后达到了自己追求的目标,才是最使人激动和骄傲的。

我相信读了这本书,一定能在以后的学习、生活中得到很大的帮助,能正确认识什么是真、善、美是我们永远的、巨大的精神财富,只有不断的陶冶情操,加强修养,我们的心灵才会得到滋润的雨露,我们的成长道路才会充满阳光、更上一层楼。

《绿野仙踪》读后感【篇七】

这次我花了一整天的时间读了一本关于一个人的传奇经历的好书,那就是《绿野仙踪》。

这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度奥茨国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿互相帮助、携手合作,历尽艰险,也遇到了许多稀奇古怪的事情。最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。

书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求,则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观,它讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。

读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。

这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度奥茨国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿互相帮助、携手合作,历尽艰险,也遇到了许多稀奇古怪的事情。最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。

这本书让我受益匪浅!

《绿野仙踪》读后感【篇八】

读了绿野仙踪我的收益很大。文章中多萝西等人历经了千辛万苦最让我感动的是:多萝西等人为了战胜可怕的第二个女巫为了实现自己的愿望不断地努力着为自己的梦想而奋斗,为了找到可以实现自己愿望的人她一直努力着!在这些故事中让我最感动的是他们战胜女巫的故事虽然多萝西一来到那里就压死了一个女巫还获得了一双用不破的水晶鞋!

但真正可怕的是第二个女巫!那个女巫有着无穷的法力能够随时把多萝西他们置之于死地!书中与多萝西一起冒险的没有大脑袋的稻草人差点就要和多萝西他们说再见了后来在多萝西他们和村民的帮助下救活了稻草人。经过了多次努力后他们还是没有打败女巫。原本多萝西他们还以为再也打败不了女巫了女巫没有任何弱点。事情直到多萝西他们被抓后才有了转机原来女巫怕的是眼泪!多萝西被抓过去后因为受到了女巫的欺负而哭了鼻子。结果让大家没想到底是多萝西的眼泪碰到了女巫女巫立刻变成了一天脓水!女巫被多萝西消灭了!这个故事让我很感动你喜欢吗?

绿野仙踪让我明白了一切都是有可能的只要你付出努力就像多萝西一样!

红奶羊六年级读后感10篇


每一个人读《红奶羊》都有不同的感受,你看了《红奶羊》的感受是什么呢?《红奶羊》读后感有哪些呢?下面是小编为大家整理的红奶羊读后感,希望对大家有帮助。

红奶羊读后感

周末,我和妈妈一起读了《红奶羊》,使我们受益匪浅。

文中的女主角是一只喀纳斯红崖羊茜露儿,茜露儿是头羊的妻子,不幸的事是她生下头胎羊是只死胎羊,就在这时因此事过度悲伤而掉队,大公狼黑宝的妻子却因难产生下两个狼崽而死去。一只狼崽已经被饿死,只剩下另一只狼崽黑球。黑宝把茜露儿抓来当奶妈。茜露儿无力反抗,只得喂黑球奶。自己有心逃离,却无能为力。直到有一天猎狗领着猎人来到了他们的住所葫芦洞。黑宝为了保护孩子,把猎人引走,却牺牲了自己,换取了黑宝的生。茜露儿终于自由了,但她却舍不得离不开黑球。正要狠心准备离开黑球的时候,他们却遇上了豺,黑球虽小,但她为了保护茜露儿不惜被豺撕去一块皮。

茜露儿激励想把黑球变成一只内心善良的羊,最终没能成功。黑球忍不住饥饿还是残杀了一只羊。茜露儿狠下心来,奔向了尕玛尔草原,为头羊古莱尔生下了一儿一女,她却不知自己的丈夫为了自己逃生却放弃了他们的女儿。茜露儿伤透了心,她自此努力地准备把他们的儿子沦嘎培养成一只勇猛的公羊 。

可是,一次他们俩被黑球夫妇围攻,关键之时沦嘎抛弃了她。黑球则为了报答茜露儿的脯乳之恩,阻止了自己的妻子捕食。

伤心欲绝的茜露儿登上了神羊的巅峰

这个故事告诉了我,只要用你的真情去感受生活,你会发觉生命是宝贵的,父母给予我们了生命,并倾出所有的付出,不能辜负父母对我们的期望。

《红奶羊》读后感

今天,我读了《红奶羊》这本书,书中讲的是:一只红色的母羊被一只大黑狼抓回去,给小狼喂奶,可是小狼(黑球)吃了几个月后,黑球和奶妈有了好感,它认为有奶就是娘。

过了一段日子,大狼想杀死红奶羊,可是小黑球却跑过来不让大狼杀。

之后大狼死了,小黑狼,狼的本性就出来了,他杀死了一只羊。

后来红奶羊又生了一个儿子,可儿子和他,在被狼捕的情况下,选了自己。

可是,捕它的正是黑球,之后,黑球放过了它。

是啊,人们常说远亲不如近邻,自己的亲生儿子还是不足别人,这又是为什么呢?

《红奶羊》读后感

《红奶羊》讲的是一只名叫黑宝的狼和一只名叫蓓蓓的母狼结为夫妻。母狼蓓蓓产下小狼后流血不止去世了。黑宝捉了一只母羊去喂小狼。后来一只猎狗和一个猎人找到了狼窝。黑宝冲出去引开了猎狗和猎人。小狼得救了,黑宝为了救自己的儿子付出了宝贵的生命。小狼长大后,在一次偶然的相遇,小狼救了它的奶妈。

读完这本书以后,我明白了一个道理:亲情是无价的。动物都有颗感恩的心,人类难道还能不如动物?

《红奶羊》读后感

这个故事写的是大狼黑宝给他的孩子找了一个奶羊,因为母狼生了小狼就死了,小狼没奶吃,最后小狼长大了,在狩猎时见了那个母羊就放了它。

这个故事写的很好,用了拟人的手法,写出了里面角色的内心变化,还写出了不易看出的动物的表情呢!

这个故事是很好看的,写的是真实的事,这时沈石溪每天观察到的,你想看吗?请去看一下《斑羚飞渡》这本书。

红奶羊读后感

我看过一本书,是《红奶羊》它却给我留下了的印象

它露西尔,是羊群里的王后,但是狼抓回去当失去父母的小黑球当奶羊。万万没想到它们竟然有了感情,但是露西尔最终回到了羊群。做了头羊的妻儿,生了一对小羊羔,回到了以前的幸福生活。

又一次,露西尔的孩子在狼面前跑了,狼里还有黑球,但黑球帮它挡住了狼的攻击。

文章没有交代露西尔的结局,只说了它要去找红崖神羊来保护大家。

我相信露西尔的理想总有一天会实现!

《红奶羊》读后感

今天,我读了一篇又有趣又让人感动的文章,就是这一篇文章,让我懂得了怎样回报别人。

这一篇文章叫《红奶羊》,是讲一只母红奶羊哺育一只小狼崽的故事。故事非常感人,小狼崽为救母亲,挺身而出,保护母亲,和豺狼斗在一块儿。最后小狼长大了,走了,红奶羊却被一公一母两只狼追着。当红奶羊正想等死时,她意外发现那只公浪竟是自己从小哺育到大的小狼崽!而公狼也发现她是自己的母亲时,竟把红奶羊放了,然后和母狼一起走了

这一幕深深的打动了我,正所谓滴水之恩当涌泉相报,谁说动物就没有感情了,它们的感情甚至比我们还深!所以,我不光懂得了知恩图报,还懂得了要爱护小动物!

红奶羊读后感

我读了《红奶羊》这本书后,颇受感悟。

这本书主要讲了一只母狼生下小羊后死去,公狼想尽一切办法捉到了一只奶羊,让这只母羊哺乳小狼,母羊茜露儿被迫当了奶羊,后来,公狼为了保护小狼死于猎人枪下。茜露儿却仍为小狼哺乳,后来小狼长大后,意外中遇到了茜露儿,却宁愿为了茜露儿被妻子咬伤也要保护自己的奶妈。

读了这本书,我被感动了。从公狼身上,我看到了无私的父母爱,从茜露儿身上看到了勇于进取的精神,还有小狼那种知恩图报的心也感动着我。

这本书告诉我们,人,一定要有责任感,临危不惧的勇气和知恩图报的感情。

《红奶羊》读后感

今天我读了《红奶羊》这篇中篇小说,感触很深。这篇小说主要讲了一匹公狼捕到了一只母羊,它强迫它给自己失去母亲的幼狼喂奶。有一天公狼为救幼狼死了,母羊教幼狼学做羊。但幼狼本性难移,母羊离开了它。有一次,母羊和它的孩子遇到了一公一母的狼。它的孩子夺路而出,母羊被围住了。可它幸免一难那只公狼就是那只失去母亲的幼狼。

在生活中我也有类似的事有一次,老师说父母养育我们不容易。同学们便趁着星期天,各自准备礼物送给父母。我便做了一张贺卡,里面写满了祝福的话。爸妈一打开便会心的笑了我还下厨做了一顿饭呢。虽然做的不是特别好吃,但是爸妈却吃得特别香。

一只附与邪恶的狼都懂得爱自己的母亲,我们也要这样。

《红奶羊》读后感

读这本书,时而眼眶湿润,时而泪眼朦胧 人尽皆知,羊怕狼,狼吃羊,但《红奶羊》一书却以一只羊的奇特经历带给我们一个关于羊与狼之间发生的温情故事,让我们感受到了爱的力量与伟大,从而告诉我们只要有爱,即使是羊与狼也能和平相处,产生爱与情感。故事中讲了母狼难产死去,丢下还在吃奶的狼崽。为了救活尚存一息的狼崽,大公狼黑宝要为他刚刚出生就失去妈妈的狼崽捉一只奶羊,让这只红奶羊代替母狼哺育狼崽。它精心选中了一只理想中的奶羊茜露儿,这是羊群中尊贵的皇后,它正沉浸在痛失孩子的悲伤中。黑宝把它拖回狼洞。它从开始的厌恶、被迫、想逃走,到渐渐地与小狼崽黑球有了感情地交流。她没想到这段感情会刺激公狼黑宝,在黑宝下口要咬死她的那一刻,猎人的枪口对准了狼洞,为了保全小狼崽的生命,黑宝不顾一切冲出洞口,舍身引开猎人,最后却毙死在猎人的枪下。只留下了天性善良的红奶羊哺育天性凶残的狼崽

随着狼崽的长大,红奶羊知道自己该回去了,临走前狼崽的黑宝的救命之恩使红奶羊有犹豫了。

最后,红奶羊还是下定决心离开狼崽,回到羊群,归队后红奶羊生下了一只羊崽,红奶羊用尽心血教育羊崽要知恩图报。然而在一次意外中,羊崽为了逃命而推开了自己的母亲,把她送入了死亡的边缘。而这一次那只曾经被红奶羊养育过的黑宝却忍着饥饿与痛苦又一次救了红奶羊

《红奶羊》这本书深深地打动了我,无论是狼崽还是成狼都让我看到了勇敢以及一份强烈的责任感。正是因为对母亲的爱与感恩,才使得小小的狼崽在面对强大的敌人时奋不顾身,毫不犹豫,用自己的生命做赌注,和敌人以及自己心中的欲望作斗争。从红奶羊的身上我感受到了母爱是无私的,母爱是伟大的,这种爱可以超越一切,使之不顾一切,即使生活在天敌的身边,也可以用爱来化解一切,变得无谓、不拒,无懈可击!

故事情节耐人寻味,一改狼在人们印象中凶狠残暴的形象,无论狼爸爸黑宝在危险中舍身救子,还是狼崽黑球在任何时候为了保卫奶妈不畏危险,挺身而出,都足以彰显出狼性的伟大; 而羊性格一项温顺,但在同样的危急时刻,竟然可以抛下亲人 鲜明的对比,说明了狼也有可贵的一面,羊真的很懦弱!

让我们再看看自己,当我们一次又一次理所当然地吸收着父母的爱时,又何曾想过如何回报呢? 作为一位被爱者,无时无刻在享受着来自各地的爱的同时,更应该尊重、回报给予我们爱 的人,学会珍惜每一份爱。因为在世界上唯有爱才是最强大的,只有拥有爱的人才是最幸福的。同样的在每个人的身上都有着共同的责任,那就是传递幸福,只有人人都献出一份爱,才能将幸福传递,将爱传递,世界才能变成美好的人间。

这段狼与羊之间不平凡的温情故事,无时无刻都在告诉人们爱是相互的。做人,要有知恩图报的情感,临危不惧的勇气以及一颗纯真善良的心。狼乃如此,何况人乎?

红奶羊读后感

今天,我读了一篇文章,我感同身受

母狼难产死去,丢下还在吃奶的狼宝宝。为了救活奄奄一息的狼宝宝,公狼想尽办法捉到一只红奶羊,想让这只羊代替母狼哺育自己的后代。为保护狼宝宝不被猎人捕杀,公狼舍身引开猎人,最后毙命在猎枪下,留下天性善良的红奶羊哺育凶残的狼宝宝 。开始红奶羊非常讨厌狼宝宝,但经过葫芦洞恶豺搭救事件,野外灰狼搭救事件等等。红奶羊发现狼宝宝还有些做羊的天分,准备把狼宝宝培育成保护羊的狼,等他长大后再走。数十年后的一天,红奶羊被两条狼堵截,无路可走,在她完全绝望之时,一条公狼不但说服了母狼不吃她,还向她温顺地摇尾巴,原来这只公狼就是她日夜思念的 狼宝宝

这篇文章里有大爱无疆的公狼黑宝;有知恩图报的狼宝宝黑球;有充满了母爱的奶羊茜露儿妈妈对我的爱有很多,每天六点多就起来给我烧饭;每天任劳任怨地烧水、洗碗;每天给我辅导作业,以至于头上长出了丝丝白发。读了这篇文章我很感动,妈妈就像红奶羊,记得有一次,一觉醒来,我头很疼,一量体温39度,我告诉妈妈后,妈妈很是吃惊,赶紧叫我躺下,给我拿了条毛巾,马上又去给我做饭(我老是发烧,吃药打针都不好,只要一吃饭就好了)过一会,妈妈问爸爸把创可贴放哪了我说在客厅的鞋柜上我问咋了,妈妈说没事,过一会,妈妈过来给我送饭,我发现妈妈手上一个创可贴,便问是怎么回事,妈妈说没事,做饭太急了,切到手了。妈妈的精心呵护下,我的心暖暖的,我的头终于变得不是那么热了妈妈,我愿意像书中的黑球那样,知恩图报,直到永远

小学五年级:《绿野仙踪》读后感


最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,里面讲的是一个温柔可爱、天真无邪、心地善良,十分讨人喜欢的小女孩多萝茜、他的小狗托托、想要得到智慧的人稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人铁樵夫和超级胆小而想要胆量的一只狮子胆小狮。他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现,他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城。于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始啦!

《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼弗兰克鲍姆。作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。读完这本书,我的心情特别舒畅。因为所有的人都实现了自己的梦想:稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁樵夫得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多萝茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯草原。其实胆小狮、铁樵夫和稻草人早就实现了自己的愿望,只不过对自己没有信心而已。

读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜、稻草人、铁樵夫和胆小狮,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。

从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。

在这本书中,多萝茜和她的朋友为了实现愿望,不怕困难,互相帮助,打倒敌人,朋友们先后实现了自己的愿望,多萝茜最后在南方女巫的帮助下,跟小狗托托一起回到了家乡堪萨斯草原,结束了这漫长而惊险的旅程。我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习。在生活中遇到困难想办法去解决它;在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。

七年级绿野仙踪读后感


绿野仙踪是一本著名的书,下面小编整理了七年级绿野仙踪读后感,欢迎阅读!

七年级绿野仙踪读后感【一】

读书是一种爱好,读书是一种分享,读书使我的生活丰富多彩,它是我生活的一部分。这个暑假,我读了许多书,它们各有各的特点,而且都很有趣。但我最喜欢读《绿野仙踪》这本书。

这本书讲述了美国堪萨斯州的小女孩多萝茜冒险的故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而有神奇的国度奥兹国。为了回到家乡,回到亲人的身边,多萝茜遭遇了种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长的旅程中,多萝茜遇到一心想得到智慧头脑的稻草人、想要一颗心的铁皮人和拼命想获得勇气的狮子。一路上,它们互相帮助,患难与共。克服了种种挑战与磨难,一起度过了那些不可思议的奇特岁月,最后实现了各自的心愿。我最喜欢多萝茜,因为她既勇敢又聪明,最重要的是她能在困难的时候帮助她的朋友们。

我读完这本书后,明白了一个道理:当我们遇到困难时,不要害怕,更不要退缩,要勇敢地去面对,我还知道了团结就是力量,团结可以战胜一切困难,团结可以战胜敌人。回想起以前我在学习和生活中遇到过许多困难,有时我会生气,有时我会哭泣。我要像多萝茜学习遇到困难要多动脑筋,不要害怕。相信我以后会成为一个勇敢的男子汉。

七年级绿野仙踪读后感【二】

最近,我读了一本叫《绿野仙踪》的书,觉得还不错。

这本书主要讲了:一个叫多罗茜的女孩被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度奥芝国,并迷失了回家的路,在那里,她陆续认识了没脑子的稻草人,没心的铁皮人和一只胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助、携手并肩、历经艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的智力和顽强的毅力,都如愿以偿地实现了自己的愿望。

在这本书中,我最喜欢的是多罗茜,因为她不畏艰险、带领小伙伴们打败西方恶女巫,解救芒奇金人,她是一个充满正义于阳光的小女孩。其中我最不喜欢的就是奥芝,因为他欺骗全城的百姓长达十几年,他根本没有法力,却还装着自己力大无穷、无人能及。虽然他不诚实,但是幸亏他最后改正自己,并且尽自己最大能力帮助多罗茜以及他朋友的心愿。

通过读这本书:我明白了一个道理那就是友谊是最重要的,多罗茜为救自己的小狗,挺身而出、与雄狮搏斗,胆小的是自为保护伙伴,与凶猛的虎头熊对持,这些例子无不赞扬了友情的可贵,友情会给予你帮助,友情会给予你力量,从现在开始,帮助别人,广交朋友,让我们也来感受友谊的力量吧!

七年级绿野仙踪读后感【三】

《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。

她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天,他和小狗托托正在玩耍时,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托就躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了地窖里,房子慢慢的飞了起来,过了一会儿,房子又慢慢地降了下来,多萝茜也来到了另一个国度。

她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经了千辛万苦,来到了翡翠城,见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫,才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪-恶的西方女巫。伟大的奥茨实现了他们的愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量。多萝茜和小狗托托终于回到了她们的家乡堪萨斯州,见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。

读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。

从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。

《水浒传》六年级读后感700字(精选10篇)


读后感大全相关专题:“《水浒传》六年级读后感”。

书籍使我们心胸变得开阔,情操变得高尚,推荐大家读作品,它会提供给你许多有价值的东西从而升华你的精神世界。需要好好的就所收获的东西写一篇读后感。读后感大全的编辑现在向你推荐《水浒传》六年级读后感,本文供你参考,希望能帮到你!

《水浒传》六年级读后感(篇1)

谁是英雄

我羡慕为民除害的绿林好汉,打抱不平有肉有血。梁山好汉一百单八将,各有各的特色,各有各的性格。曾几何时,我并没有深深感受到《水浒传》这本书的有趣之处,但当我再次从书架翻出这本尘封已久的书,我才明白了这本书的真正含义。

《水浒传》讲述了黑暗腐败的官吏们欺压百姓,人民生活在黑暗的社会里,以宋江等人为首的一百零八的好汉齐聚梁山,为拯救于水深火热之中的百姓,消灭叛军,但最后仍被小人谋害而导致起义失败的故事。这本书描写了许多的人物:及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用、豹子头林冲他们有的聪明机警,有的鲁莽冲动,有的坚守道义,有着坚定的理想。

看到最后,我不禁沉思起来。什么是英雄?什么是真正的英雄?谁又才是真正的英雄呢?有人觉得只要是一百单八将都称得上是英雄!那么像段景柱那样的偷鸡摸狗之徒,算得上是英雄吗?显然不是。他盗走别人的马用来执正义之事,只是黑吃黑罢了。宋江,天罡之首,他又算得上是英雄吗?是,却不完全是。虽说此人信义著于四海,但最后不顾众人的反对,为了自己那所谓的名誉,又怕李逵会在他死后造反,便毒害了李逵。他能算得上是英雄吗?

林冲算得上是英雄的,当数十万禁军教头林冲!林冲作为梁山的主要战将,参与了大大小小的战役,战功赫赫,使得山寨逐渐发展、壮大起来。在原著里,林冲的赞诗是:嵌宝头盔稳戴,磨银铠甲重披。素罗袍上绣花枝,狮蛮带琼瑶密砌。丈八蛇矛紧挺,霜花骏马频嘶。满山都唤小张飞,豹子头林冲便是。

这首诗形象的写出了林冲的英雄气概。在名著中,他忍辱负重。他对百姓有着恻隐之心,极负正义感为人坦荡、仗义疏财。他有浓重的江湖气息,常救弱济贫,以牙还牙。他面对强权并没有低头,而是反抗命运,燃烧生命,为了平民百姓做出了奉献。

古往今来,像林冲这样的英雄比比皆是。替父从军的花木兰,精忠报国的岳飞,生的伟大死的光荣的刘胡兰,认真负责的白求恩,

抗疫期间的钟南山、李兰娟,以及我们并不熟悉但为抗疫做出奉献的人们都是英雄。什么是英雄?英雄不需要多大的能耐,他也并不需要多大的才干,他只需拥有一个善良的心,一个正义的心,做一个敢于反抗、对未来有着美好期盼的人。

人人都可以上梁山,但不是人人都能当英雄,更不是人人都能当林冲。向英雄致敬!向永远的英雄致敬!向不甘于向强权低头的英雄致敬!向我们的英雄致敬!、

《水浒传》六年级读后感(篇2)

《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。

一些出身下层的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受最深,因此当他们一旦造反后,他们的反抗性也,什么统治阶级的法度条例,对他们毫无约束,象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。

作品歌颂这样一批被统治阶级视为强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。

金圣叹评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。

《水浒传》六年级读后感(篇3)

天空密布阴云,空气中已有了淡淡的潮气。我在温暖的书房中以最舒适的姿态阅读,窗外的阴霾并没有影响我的兴致。《水浒传》洁白的书页轻盈飘起,落下。烟波浩渺,水雾缭绕的景象渐渐浮现……

由于洪太尉的失手,一百零八天罡地煞散入人间,化为一百零八名英雄好汉。官府压迫,朝廷陷害,逼得他们走上水泊梁山,落草为寇,开始了一场轰轰烈烈的农民斗争,可歌可泣,但替天行道,忠勇无畏的英雄却遭人陷害,最终惨死在奸佞的挑唆之中。可他们的英勇事迹,却被一代代人赞颂,传为佳话。

本书深刻揭示了官逼民反的社会现实,奸佞当道的朝廷危机。梁山好汉的忠义之行值得赞扬,鲁达除暴安良,拳打镇关西,为金翠莲父女出了一口恶气,蒋门神强占酒店,武松大义凛然,为施恩雪恨,义夺快活林,李逵沂岭杀四虎,为被吃的母亲报仇……英雄事迹数不胜数,无不体现梁山好汉替天行道,忠勇双全的英雄本色。本书刻画人物极其传神,寥寥数笔,即描绘出栩栩如生的好汉形象,奸臣形象。情节曲折,跌宕起伏,引人入胜:林冲刺配沧州道,险些被害,多亏鲁智深及时相救;宋江、戴宗赴法场,命悬一线,这时梁山好汉及时赶到,劫法场拯救了宋江两人。许多经典片段值得我们细细品味:智取生辰纲、武松景阳冈打虎……它们如今已成人们口中相传,妇孺皆知的名篇,脍炙人口。

文章中对正义进行了刻意地扭曲,对统治者地位夸大提升。正义的方腊农民起义被贬低化,而高俅、童贯等奸臣却被高尚化,合理化。如此却折射出农民苦不堪言的生活,朝廷混乱,皇帝昏庸,奸臣妄为,葬送了整个王朝,也葬送了梁山诸位好汉,轰轰烈烈的事迹终成过往云烟,随历史风云渐渐消散。

窗外下雨了,淅淅沥沥的雨滴溅落在窗边。雨雾模糊了视线,但一幅浩荡水烟,风云暗涌的景象却渐渐清晰了……

《水浒传》六年级读后感(篇4)

《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,施耐庵运用细腻的笔法将一百零八位英雄好汉刻画得栩栩如生。正如金圣叹在《水浒装序三》中所感叹:《水浒》所叙,叙一百零八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,任由其口。

“身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆”就是令我敬佩不已的打虎英雄——武松。

《武松打虎》这一章节主要讲了武松回家探望哥哥,途经景阳冈,在岗下小酒店吃了十八碗酒,不听酒家劝告踉跄着朝冈上走去。来到一庙前,看到庙门贴得榜文,方知冈上真有虎。欲回酒店歇宿,又怕酒家耻笑,只好硬着头皮上冈。由于酒力发作,焦热起来,武松在一大青石旁刚要躺下,突然蹿出一只猛虎,武松凭着高强的武艺借着酒劲与老虎搏斗,最后将老虎打死,为百姓除了一害,从此威名大震的故事。

读完这个故事,我完全被武松气盖云天的豪情、处事不惊的胆量、精湛绝伦的武艺所折服,更佩服他勇敢为民除害的精神。而在我们当代社会也不缺乏这种用精湛技艺勇敢为民的精神。疫情当前,我们的白衣天使“明知病毒险,偏向疫区行”。她们勇敢出征,不顾自身安危,用精湛的医术与病毒斗争,为患者的生命健康筑起一道安全堤坝。

我九岁那年,看到爸爸书房有一本《史记》,我翻着翻着,对书里帝王将相的故事很感兴趣,可是由于我对历史知识了解的不足,导致我读起来甚是费力。于是,我向妈妈求助,妈妈却笑着摸摸我的头:“史记深奥着呢,它不适合你这个年龄读。”但我不甘心,心想:学习本就是一苦差事,一定要有毅力,否则一事无成。于是,我先从简单的开始学起,读《青少年史记》,查资料,看影视剧,和爸爸一起探讨历史知识,我现在学到很多历史知识,再次品读爸爸的《史记》,如鱼得水。每当电视上讲述关于历史的知识,我都能对答如流,顿时成就感爆满。

生活中,我们会遇到这样那样的困难,我们要像武松一样“明知山有虎 偏向虎山行”,凭借自己的勇敢和毅力战胜困难。

《水浒传》六年级读后感(篇5)

今日读了《水浒传》开头,108好汉的由来呼之欲出。宋仁宗年间,国泰民安,繁荣昌盛,风调雨顺,偏偏三登过后,物极必反,悲从中来,瘟疫横行,洪太尉奉旨去请张真人,可是大施权力威风,逼迫道长打开封门,无意中放出了三十六员天罡,七十二座地煞,整整108名。

本文开头描写,变对仗成诗,人物刻画细致,洪太尉贪生怕死,玩弄权术的可恶嘴脸赫然纸上,并且对大虫,大蛇,还有"黑气"的描写,多个排比,气势大,形象,果然名著的写作不只内容出彩,文笔也是非常精彩。

故事的写作,常常就是从"不信邪"开始。就如同许多电视电影,总是有人要一探究竟,开始打开了故事序幕。并且古人写书,总是讲究个来头,红楼梦从两位仙人的叙述开始,水浒传从洪太尉放出"黑气"开始。

宋仁宗,从最近的"清平乐"开始,对这位帝王有了一定感性认识,之前也通过片段文字,对这位皇帝有了一定理性认识。他仁厚克制,礼贤下士,在他一朝,有铁面无私包拯,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"范仲淹,有诗人宰相晏殊,有韩琦等等。他尊重文人,尊从宋太祖的不杀士子的祖训,对待朝臣虚心纳谏,就连封妃,也是不超越祖制,生活简朴,心忧万民,宋朝南北两朝,文人才子辈出,最后一朝天子跳海,还有十万军民追随,可见当时人民眼中,宋朝是多好的时代。

三登,九年一登,每登天下太平,五谷丰登,万民乐业,路不拾遗,夜不闭户,田禾大熟。

也许乐极生悲,命途多舛,总是好坏更迭,文章从宋仁宗三登之后写起,天下瘟疫盛兴,无一人不染病。所以在得意时需谨慎,失意时要淡然,高处不飘飘然,低处不自怨自艾,也许转折正要到来。再者人生本来就是起起落落,一朝一夕的风光荣辱算不得什么,笑到最后才是赢。

《水浒传》六年级读后感(篇6)

在漫长的暑假中,我初读了四大名着之一《水浒传》。它通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。

在梁山聚义的一〇八名好汉都是被迫走上起义道路,这种逼迫来自两个方面:一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗,二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐,想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤,表达了他对朝廷的不满,才能把水浒人物刻画得如此生动,心理活动描写得如此详细,环境渲染得令人觉得身临其境吧!

我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠,就在这大祸临头之际,鲁智深一面骂着:你诈死,洒家慢慢和你理会。一面大踏步地走了。假若把鲁智深换成我,我一定会傻站在原地,任别人把自己抓走的。

我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场,刽子手已举起屠刀,在这千钧一发之际,前来打探消息的石秀大叫一声:梁山泊好汉全伙在此。从楼上跳下来独自劫法场。而我就没有这种敢作敢为的精神。有一年我过生日,请了许多小朋友吃蛋糕,吃着吃着,妈妈突然提议让我唱首歌,我却怯怯地摇摇头,心想:当着这么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我应该向石秀学习。

我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒,说醉话以及在墙上题反诗,表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快,也只有在这种沉醉、狂放的状态中,他才能写出如此大胆的诗。

读了这本书,我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。

泉州市实验小学六年级

《水浒传》六年级读后感(篇7)

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子侮辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人,是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

《水浒传》六年级读后感(篇8)

读了《水浒传》,一百零八个栩栩如生得英雄好汉形象在我地心目中不断高大起来。

《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索,艺术地再现了中国古代官逼民反得悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐地阶级矛盾。同时,向我们展示了宋代地政治文化、民情风物等社会景观。并成功地塑造了宋江、鲁智深、林冲、李逵、武松等,一大批鲜明的梁山好汉形象。是一部气吞山河得英雄传奇故事,具有极高地艺术成就。

读了《水浒传》,我深深地感受到:一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。他们为了正义,为了真理奋不顾身。因为强烈地正义感告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗地。一个没有正义感的人,是不会理解这些地。

在今后地生活中,我要做到是非分明,积极伸张正义。在自己努力做好事地同时,尽力劝阻别人地不良行为,努力把自己打造成一个精神高尚的人。

《水浒传》六年级读后感(篇9)

开学前,第一次将《水浒传》认真地看完,我不是什么研究者或学者,看不出里面深刻的寓意,看不出里面的批评和征讨。但是我看得出这本书中最能影响我,最令我感触的情感——友情。整本书中,“情”的内涵倒是被施耐庵表现得淋漓尽致。

且不说鲁智深大闹野猪林救林;且不说梁山好汉大闹法场救宋江;也不说石秀怒杀贼僧答杨雄……只说梁山好汉一百单八将,从未争执,从未内讧。第一次有不同意见也是因宋江谦让,让卢梭义坐第一把椅,众人不应,也未丝毫红过脸;只说招安之后,宋江自知误饮毒酒,便毒鸠李逵,李逵知后,毫无怨恨,道:哥哥要俺死,俺铁牛不死怎得;只说李逵,宋江死后,赛诸葛吴用,小李广花宋并在其坟前自缢……这本书中,到处承载着“义”。在我看来,这“义”便是友情,是愿为挚友触官府,献生命的友谊。

左道“玉麒麟”,右道“及时雨”,上书“替天行道”。分工合作,整顿梁山,为的是一个“义”字,为的也是一个“情”字。而当今社会,“义”有多少,真正的“友情”又在何方?

上次,看到一则报道:一人为骗邻居十几万,装友好有五年,拿到邻居“假借条”后,立即翻脸“讨债”,网上称其为“杀熟”。生活中,社会上这种事数不胜数,即使是国家与国家之间,友情的出发点也是利益,人与人之间的“义”、“情”也日渐淡薄。遇见危难挺身而出,路见不平拔刀相助的人都上了感动中国人物提名榜了。从幼儿园抢苹果,到工作后抢机会,从小时候赤手肉搏到长大后刀光斧影。不禁问一句,社会怎么了?人心怎么了?

暑假里,补课一个月,剩下时间都迷在了这本《水浒传》上。只因它里面的“情”深深吸引着我,只因它的“义”深深打动着我,我敬佩及时雨宋江的仁义天下,我钦佩小旋风柴进的乐善好施……故事里每个主角原都是普通人,却最终做出了不普通的事,打出“替天行道”的旗帜,并说到做到。

当今社会,公正了,公平了,我们只需要公义了。“义”字当头,头顶天,脚撑地,迎风送雪,做一个充满“义”,充满“情”的有志青年。不求像梁山好汉,为了“义”,为了“情”,视生命于不顾,也当应像他们保情护义,弘扬我中华传统美德。

《水浒传》六年级读后感(篇10)

《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,精彩的内容让许多读者在阅读这部作品时仿佛身处其中而无法自拔,其中当然也包括我。

这本书主要讲述的是以宋江为首的一百零八位性格迥异、身怀绝技、正直善良的英雄好汉在水泊梁山起义的故事。

刚看了几章,我便被他们劫富济贫,行侠仗义的行为所感染。在当今的社会也有许多像梁山好汉那样的人,尽管他们没有梁山好汉那样高超的武艺,但他们却有梁山好汉重情重义,乐善好施的好品质,还有一副菩萨心肠。

我曾在电视新闻中看过一则令我感触很深的新闻:一天,一位阿姨在回家的路上遭到抢劫,在和歹徒的搏斗中,终力量不支,被歹徒挣脱,就在危急关头,一名出租车司机恰好路过,他奋不顾身,勇敢地冲向歹徒,在一场正义与邪恶的较量下,这位出租车司机终于战胜了歹徒,他的行为获得了无数人的喝彩,而当记者和群众问他为何要这样做时,他却说了一句让所有人都感动的话:“这没什么,要是别人遇见了也会冲上去的,我只不过恰巧碰见了。”瞧,多朴实的司机叔叔。

还有过去发生的“”汶川大地震,让许多人一时间失去了亲人,失去了家园,就在他们感到悲痛万分,绝望无比时,许许多多的人们开始行动起来,他们带着食品、衣服、帐篷等物品赶到灾区,有的甚至还冒着生命危险去当志愿者,每个人都在奉献着自己的爱心,时刻关注着灾区的人民。不仅是大人们,还有无数的孩子也在这次灾难中加入到支援灾区的行动中来啦。记得有一个三年级小朋友,将自己辛辛苦苦攒下的三百多元零花钱全部捐给了灾区,还在家中干劳务,把家长给的酬劳继续捐向灾区。连孩子们都这样奉献爱心,还有谁不会被感动

一部《水浒传》写出了英雄之信念:捍卫正义,勇往直前才是英雄的本色。也让我明白了一个道理,那就是做人一定要心存善念、正直无私、勇于奉献,要敢于和邪恶做斗争。

《童年》读后感六年级700字


如何写好一篇作品的读后感呢?作品这部作品作者文笔细腻,故事情节紧凑。写读后感就像一次反刍,让我把知识嚼烂咬碎,营养吸收得更好。请你阅读我们辑为你编辑整理的《《童年》读后感六年级》,欢迎阅读,希望你能喜欢!

《童年》读后感六年级(篇1)

在我们的记忆中,童年是美丽、幸福、纯真的。而当我在假期中读完《童年》后,我了解到了一种童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

《童年》的主人公阿廖沙在他三岁时父亲便去世了,他便随着母亲与外祖母一同去外祖父家开始了一段全新生活。但在这个家庭里到处是争吵和打架。因为这个家庭里充满自私、贪婪与粗野。阿廖沙也仅能从外祖母这个和蔼亲切的女人那儿得到一些温暖。他亲眼目睹了两个舅舅为争夺财产所表现出的自私与贪婪,这种现实生活中的善恶爱恨在他幼小的心灵上留下极为深刻的印象。全书以外祖父叫阿廖沙去要饭结尾。同时也揭露了前苏联人民悲惨的生活。

我一直以为童年是一生中最美好的时光,而高尔基的童年却又如此悲惨。我们生活在和平、美好的二十一世纪,我们是多么幸运啊!父母从小对我们无微不至的关怀,当我们有困难时,父母也会帮助我们解决,和小伙伴们玩游戏,都是我们感到无比幸福,和阿廖沙的生活相比简直是天壤之别。我们要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

所以,我认为我们应该珍惜今天的幸福生活,珍惜这来之不易的光阴,在这优质的学习环境中努力学习,还不应浪费光阴。说道这里,我就想起以前的一个周末,父母有事不能回家,于是我就高兴极了,心想:反正没有人管,先痛快地玩上一玩。结果一天的光阴被我白白浪费掉饿了。当爸爸妈妈晚上回来时,我的作业还一字未动,每想起这件事情,我就特别后悔。因为,时间就是金钱。丢失、浪费时间是最愚蠢的行为,我们应珍惜我们所拥有的一切。

《童年》读后感六年级(篇2)

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基5岁时,做木匠的父亲去世,于是高尔基寄居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基常常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年,曾是织花边女工的外祖母是高尔基最亲近的人。不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的:“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服,就他就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨母亲,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的母亲。他也没有多少个朋友,只有高尔基为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此,但是它永不泄气,终于走进了人间。

和高尔基相比,我们的童年是美好的,是没有痛苦的,更是无忧无虑的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。高尔基勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使高尔基锻炼成长为一个意志刚强的人。

《童年》读后感六年级(篇3)

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么完美,可是前苏联著名文学家高乐基的童年却是十分的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但仅有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。我禁不住想到了自我,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自我无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自我动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮忙别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。读了《童年》这本书以后,不仅仅让我珍惜这完美的童年,还让我懂得了应当怎样做人和做事。你呢?

《童年》读后感六年级(篇4)

每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。

读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。

《童年》读后感六年级(篇5)

我真的不敢相信有人会这样坚强,高尔基能轻松过去的坎,我们或许费再大力气也过不去吧,凡事,还讲一个毅力。这,应该是我们读书最大的收获了吧!

这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情,他三岁时,父亲就因病逝世了,他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人,甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场,在如此黑暗的环境下,谁又能不害怕和恐惧呢?

然而,就在这样的环境下,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,他如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,正直的老工人、现身于科学的知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的'勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人,当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并发展起来的。

所以,我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心,不管你眼前是光明的还是黑暗的,是幸福的还是悲伤的,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么,你一定能迎来生命的辉煌!

《童年》读后感六年级(篇6)

童年的作者是高尔基,而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高尔基笔下的童年,总是让人感到淡淡的哀愁。

我很喜欢《童年》里的万尼亚舅舅,他在逆境下的开朗活泼,实在让人钦佩,我真的应该向他好好取取经了。万尼亚舅舅对小主人公阿廖沙的影响是巨大的,万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来,而且特别机灵,真的很让人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他两个舅舅,万尼亚也就不会死了,那么善良可爱的一个人啊,在那两个舅舅的“欺压”下离开了人间,为这件事,我还愤愤不平了很久。

讲到这里,我真的应该为阿廖沙的两个舅舅,米哈伊尔和雅科夫做一个“批判大会”。为什么他们要害死万尼亚,那么好的人儿啊,都是因为钱,米哈伊尔和雅科夫最终还是没好果子吃的,这倒让我心里带来一丝慰藉。可是,可怜的阿廖沙啊,不再有人对他嘻嘻哈哈了,不再有人为他挡鞭子了。

阿廖沙的外公,一个脾气古怪的怪老头,真是让人琢磨不透他,他有时还会大阿廖沙呢,阿廖沙,这个可怜的孩子。不过幸好,阿廖沙还有他那慈祥的外祖母,生活不会太惨。

如果,我遇到这样悲惨的童年,我会怎么办呢?或许,我会逃避,而有人说,我会像阿廖沙那样勇敢的面对,但是,如果真的发生在我们身上,能不能真的像阿廖沙那样呢?我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口,衣来伸手了,从小锦衣玉食的我们,不太可能会那样坚强吧。逆境在眼前,我可能会硬着头皮上,但更多可能是以眼泪来解决。

《童年》读后感六年级(篇7)

高尔基小名阿廖沙,他小时候父亲便去世了,母亲和外祖母带着他来到了下新城外祖父家。外祖父总是喜欢寻找别人的罪恶,惩罚他们。他视钱如命,经常毒打外祖母和孩子们。后来,主人公阿廖沙的母亲和一个名叫马克西莫夫的人举行了婚礼。阿廖沙的继父是个恶棍,他根本不关心阿廖沙和阿廖沙母亲的死活。阿廖沙不得不去街头干活,养活自己、母亲和外祖母。

阿廖沙受了许多困啊,但他从不放弃,勇敢地面对苦难。而我们,不愁吃不愁穿,还一个劲地怨父母没给我买这,买那。总是羡慕别人有的,不知道珍惜自己拥有的。

美好的生活必须要付出才会长久,有所争取,才会得到。我要珍惜现在拥有的一切,努力读好书,将来做个有用的人,为社会和家庭创造财富。要享受创造财富带来的成就感、快乐感,不要坐享其成。前人说得好:“要做贵族的祖先,不要最贵族的后裔。”

《童年》读后感六年级(篇8)

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得我们学习吗?

在平时的生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时*几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

《童年》读后感六年级(篇9)

一个偶然的机会,我翻阅了《童年》这部小人书,并且觉得书还不错。于是暑假期间,妈妈在亚马逊商城特意为我买了这本书的青少年版。让我可以完整的阅读这本著作。

在一个酷热的午后时光里,我拿起了这本书来看,书中描述了高尔基在父亲去世后,被母亲和外婆带到外公家里一起生活了几年。主要描述了在外公家里得到外婆的疼爱与呵护,受到外婆叙述优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为了争夺家产闹的不可开交。以及外公的自私,贪婪,。细读这本书后,我才深深的体会到高尔基童年生活的艰辛和不易。

在《童年》这本书里,让我印象最深刻的是高尔基和他童年小伙伴茨冈的深厚友谊。茨冈是一个弃婴,从小被高尔基的外公收养,个人能力和和处事原则都可圈可点。在高尔基和表哥一起玩耍的时候,高尔基犯了一个错误,他把餐桌布不小心扔到染缸里,为了这件事情受到了外公的责罚,茨冈冲出来用身体保护着高尔基,尽可能的减少高尔基的疼痛。他的善良、慈爱和乐观的心让寄人篱下的高尔基内心感到一丝丝的温暖。似乎觉得不远处就是那梦想已久的光明。也潜移默化的影响了高尔基的一生。

妈妈总说我们是最幸福的一代。在的领导下,国泰民安,一片盛世。但我们拒绝做温室里的花朵。我们应该刻苦努力的学习。把平日里老师的教诲和指引,以及父母的淳淳教导永记心中。将来长大了,在做好本职工作的同时,更多的投身社会公益当中。用我们的善良和积极乐观的心态去帮助需要的人。这正是我在《童年》这本书里学习到的最有益的知识了!

《童年》读后感六年级(篇10)

童年是人生中一颗闪耀的的流星。虽然美丽,但却易逝;虽然华丽,但却短暂。也许在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫,老实、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他渐渐变得残暴,变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人……于是,不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

伟大的人物大都经历风雨才会成功。阿廖沙悲苦的童年让我感慨万分。他小小年纪,帮别人打零工,甚至还上街讨饭。可同样是四肢健全、有头有脑的人,为什么阿廖沙可以养活自己,而生活在我们身边的一些失业青年却只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福,阿廖沙吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。但他依旧坚强的站起来了。为什么这些青年却永远不想爬起来呢?

时代,正在不断地进步着;科技,正在不断地发展着;条件,正在不断地优越着……但是,人们的思想却在不断地退步着,意志却在不断地衰败着,精神却在不断地懦弱着。

小小的一阵风吹过,便折断了人们的肉体;轻轻地一阵雨飘过,便模糊了人们的视线。那设想,如果风是龙卷风,雨是暴风雨,又有多少人能在困难中依旧坚持,依旧坚定呢?

风雨过后,彩虹才会笑的倾城;熬过严冬,才能感到春风徐徐。请在挫折面前坚强,请在困难面前挺立。

《童年》读后感六年级(篇11)

高尔基的两个舅舅遗传了他们的父亲的优良基因,同样残忍、殴打妻子,就连生下的儿子也常常捉弄、侮辱高尔基。这两个舅舅简直就是恶魔,不孝顺,还天天闹着要分家、分财产,一点都不团结。

几年后,他又有了一个继父,可谁知,这个继父和他的两个舅舅一样残忍,经常殴打高尔基的母亲。高尔基也因为家庭的不幸福,再度回到外公家,此时外公家已经全面破产。高尔基在学校也受着歧视与刁难。又过了一段时间,高尔基的母亲与外婆也相继死去,外公将它逐出门外,高尔基便靠着捡垃圾维持生活。在这本书的最后,高尔基这样说道:“在我的心灵中,‘爱’的情感渐渐被对一切的恨所替代……我母亲逝世了,埋葬了母亲之后,我便到‘人间’去谋生。”

但高尔基刻苦学习,别样的生活使他锻炼成长为一个意志刚强的人。他渴求知识,时刻怀抱理想,憧憬美好未来。生活的艰难并未阻止他前进,他坚信黑暗终将成为过去,光明就在不远的前方。

比起高尔基那黑白的童年,咱们的童年是彩色的。现在的家长视孩子为“掌上明珠”,处处保护着。现在的孩子,有多少人挨过鞭子?又有多少人经历过家庭内的勾心斗角?更有多少人经历过无辜者因受他人嫉妒而被害?

童年,对于咱们来说,是一段美好的时光,充满善良、纯洁与乐观的时光。童年一去不复返,让咱们珍惜童年这充满幸福与欢乐的时光吧!

三年级绿野仙踪读后感


《绿野仙踪》讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处,教会个体如何在群体社会中认识自已,获得“身份感”的故事。下文是关于绿野仙踪的读后感,欢迎阅读!

篇一:读《绿野仙踪》有感

我有一本书——《绿野仙踪》。这本书让我终生受益,懂得了朋友的友谊最宝贵。

这本书主要讲的是女主人公为了救小狗,被龙卷风卷到了异国他乡,她十分想念家人。她下定决心一定要回到家乡,远离这陌生的地方。在路上她结识了稻草人、铁皮人、胆小的狮子。他们一路到了神魔愿望度可以实现的王国。结果他们发现这里的国王是一个满脸皱纹的小老头,他们中间只有女主人公没有实现愿望。她又奔波别处,最终回到了家。

他们的友谊是多麽的让人羡慕。当稻草人被困在河中间,他们不顾危险把稻草人救走,在胆小的狮子遇难时,他们也齐心协力的把狮子救了出来,他们的友谊是多麽可贵。

这让我想起了我的好朋友,我懂得了友谊最可贵,友谊是买不来的。

篇二:读《绿野仙踪》有感

大家一定读过很多书籍吧!那你都读过什么书呢?下面我们就来把你读过书后的感想来交流一下吧!

我看的书是《绿野仙踪》,这本书的主要内容是一阵威力无比的龙卷风,把美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜和她的小狗托托吹到了遥远而又神秘的奥芝国。在旅程中,他遇到了一心想得到智慧头脑的稻草人、想要一颗真心的铁皮人和拼命想要获得勇气的狮子。一路上,相互帮助,克服了困难,在实现自己的愿望时,也获得了宝贵的友谊。

在这仅仅十六章的故事中,我知道了做人要诚实守信,互帮互助、遇到各种挑战和困难时,要想尽办法来战胜。还懂得了,友谊是很 宝贵的,使用金钱卖不回来的,所以我们要珍惜友情。

这本书让我们知道不少道理,所以,我喜欢。

篇三:读《绿野仙踪》有感

这个假期,我读了美国莱曼?弗兰克?鲍姆的《绿野仙踪》。

文章主要讲述了美国小姑娘多萝茜的故事。多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到了一个遥远的地方。为了回家,她在北方女巫的帮助下,去找奥茨大王寻求帮助。在路上,她结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮。他们为了实现各自的愿望结伴同行。一路上,他们互帮互助,团结友爱,克服了很多困难,最终都达成了自己的愿望。多萝茜顺利地回到了家,铁樵夫终于成为了有心之人,没脑子的稻草人也有了脑子,胆小狮成为了勇敢的百兽之王。

他们一路上的奇闻奇景深深地吸引了我,惊险曲折的情节打动了我,团结友爱、遇到困难不退缩的精神激励了我。

这本书告诉我团结的力量有多大,同时也让我明白了勇敢的重要性。

篇四:读《绿野仙踪》有感

多萝茜和她的小黑狗托托被大龙卷风吹到了一个陌生的国家——奥茨国。为了回到家乡,她在北方女巫的引导下,找到奥茨大王求助,在路上,她认识了稻草人,铁樵夫,胆小狮,他们为了实现自己的愿望,结伴而行。他们一路上的奇闻奇景吸引了我,惊险曲折的情节打动了我。

讲了美丽、善良、勇敢的小姑娘多萝西和小狗托托、亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上,过着无忧无虑的生活。一场龙卷风把多萝西和她的小狗托托吹到了北方女巫那里。无意中砸死了了东方女巫,并夺的了银靴,多萝西穿上东方女巫的银靴。她在路上和聪明机灵的稻草人、待人纯朴、憨厚、干活卖力的铁礁夫、胆小狮成了好朋友,都实现了各自的愿望。

读了这本书,这个圆满的结局使我体会到了多萝茜他们的曲折艰苦,使我懂了团结的力量有多大,勇敢有多重要。

小学五年级:读《绿野仙踪》有感


《绿野仙踪》这本书是由美国的莱曼弗兰克鲍姆着作的,主人公是多萝茜。这个故事主要讲的是多萝茜的家住在草原上,那里经常发生龙卷风。有一次,多萝茜被龙卷风卷到了一个神秘的王国,为了回到家,多萝茜向翡翠城前进,在一路上她也遇见了许多伙伴,想要一个脑子的稻草人,想要一颗心的铁皮人,想变得非常勇敢的胆小狮。多萝茜一行人一路历经千险,坚持不懈,努力向前,通过了许许多多的考验,终于实现了他们各自的梦想,而且稻草人来管理翡翠城,铁皮人来管理齐威国,胆小狮成为了一片森林的百兽之王,当然多萝茜也成功回到了家。这个故事令我感动的是,多萝茜他们为了实现愿望,在一路上勇往直前,遇到了困难他们并不退缩,反而是迎难而上,冲破难关,实现自己的愿望。龚智超是羽毛球女子单打冠军,她7岁时,老师说要选人打羽毛球,她落选了。但她天天去训练场看他们打球。终于,老师发现了她,入选国家队后,她不完成任务不下课,每天挥拍做步法上千次,反复练习一个动作。胳膊练肿了,用热毛巾敷一下,从来没有请过一天假,虽然很累,但她坚持了下来。在2000年奥运会上获得了中国羽毛球史上的第一枚女子单打奥运会金牌。她的努力有了回报!坚持就是胜利!这句话短短六个字,读起来容易,但是要做到,却要付出不能估算的时间和精力。老师让我背诵课文,刚背到一半,听到了同学们玩耍时的叫声,心里就像是谁在挠我,痒痒的,眼睛已经转到了外面,双腿不时的动一动,作出时刻准备跑出去的样子,脑子里却不让手把书放下要坚持下去的只有自己的脑子,可见:人做到坚持是多么的不容易,要克服的东西太多太多。坚持往往能创造出奇迹,作为中国未来的栋梁我,在学习中会遇到许多这样或是那样的困难,我一定要坚持下来,这样一定会实现自己的愿望。

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