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故事篇读后感

发布时间:2023-01-04 来源:互联网

故事篇读后感汇总。

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对于一些很多年没写过文档的人,很容易提笔不知如何撰写,写范文对我们来说作用很大,范文最重要的是给我们提供写作框架,哪类的范文文章最不好写呢?以下是编辑为大家收集的“故事篇读后感”请阅读后分享你的朋友!

故事篇读后感【篇1】

爱迪生是英国有名的科学家,爱迪生小时侯很刻苦学习的。

有一次,爱迪生的妈妈生病了好几天,就叫爱迪生到菜市场上卖菜。爱迪生为了妈妈的健康而不上学了,去市场上卖菜,于是他想:“我带几本书去看,那不就是两全其美的事情。”他到了菜市场上就是一边卖菜一边看书,他只集中精力地看书不管卖菜,反正别人付了钱就行也不管付了多少钱,菜也随便别人拿。还有一次爱迪生制作电灯泡。他为了找一根灯丝寻遍了很多地方才找到它,他是在火车上卖报得钱买制作的材料的。

有一次他在火车上做实验一不小心打倒了两瓶化学物品就着火了。被车长赶下来了,也把他的化学物品给扔了下来。于是,他就去找了一个小破屋做实验屋,他不休不眠的做了好几天,电灯实验终于成功了。

爱迪生就是这样刻苦学习,才当上了英国有名的科学家,我要向特学习从小当爱科学,学科学,长大了要当一名科学家。

故事篇读后感【篇2】

知道晏子和《晏子春秋》,最早是在中学语文课本上教读过《晏子使楚》等篇目。这位个子矮小的外交官聪明机智,不辱使命,使蓄意取笑他的楚王君臣自取其辱,给人以深刻印象。后来读书渐多,又从其他渠道较多地接触了其中篇章。但通读全书,却是近年的事。

《晏子春秋》八卷,是记述春秋末期齐国著名政治家晏婴言行的一部著作。分内篇、外篇两部分,内篇分谏上、谏下、问上、问下、杂上、杂下六篇,外篇分上、下二篇。谏上、谏下主要记叙晏婴劝谏齐君的言行,问上、问下主要记叙君臣之间、卿士之间以及外交活动中的问答,杂上、杂下主要记叙晏婴其他各种各样的事件。外篇两篇内容较为驳杂,与内篇六篇相通而又相别。《四库全书总目提要》里说:此书“旧本题齐晏婴撰。晁公武《读书志》:‘婴相景公,此书著其行事及谏诤之言。’《崇文总目》谓后人采婴行事为之,非婴所撰。然则是书所记,乃唐人魏徵《谏录》、李绛《论事集》之流。特失其编次者之姓名耳。题为婴者,依托也。”这样的甄别应该是不错的。

晏婴(前578年—前500年),字仲,谥平,习称平仲,又称晏子。夷维(今山东高密)人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。其父为齐国上大夫晏弱。齐灵公二十六年(前556年),其父病死后,晏婴继任为上大夫。历任齐灵公、庄公、景公三朝,辅政长达40余年。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。

晏婴头脑机灵,能言善辩。生活节俭,谦恭下士。他内辅国政,屡谏齐王。对外既富有灵活性,又坚持原则性,不辱使命,名闻诸侯。司马迁非常推崇晏婴,将其比为管仲,在《史记》中与管仲合为一传。

据考证,《晏子春秋》大约成书于战国中后期,但搜集整理者为何人,迄无定论;今本系经刘向再次整理。其思想倾向,或以为儒,或以为墨,或以为亦儒亦墨、非儒非墨,其实恰足以证明其自成一家而已。其著述体例,或以为子,或以为史,其实非子非史,《四库提要》谓其“虽无传记之名,实传记之祖也”;今人罗焌(1874-1932)《诸子学述》谓其“当属俳优小说一流(俳优即古之稗官)。非晏子为小说家也,辑是书者小说家数也”,倒是比较符合实际的。读后感觉,辑录者是搜集了当时有关晏子的各种传说,统一编定时取舍亦不甚严,以致其中颇有同一故事之不同版本兼收并蓄者,亦有前后自相矛盾者。但不管怎样,作为留存不多的先秦典籍,此书记载了晏婴生平事迹及言行的大量重要资料,即便不能作信史看待,其价值还是不可低估的。

晏子打交道最多的是齐景公。按书中的描写,这位齐国君主既颟顸又不乏可爱之处。据史书记载,他“好治宫室,聚狗马,奢侈,厚赋重刑”(《史记·齐世家》),对此,书中也多有反映。他受燕子的谏诤之后往往一犯再犯,更不要说能举一反三了。然而尽管如此,却是他给了晏婴用武之地;难能可贵的是,晏婴多次弄得他下不来台,他虽然不无怨言,却能不计前嫌,长期信任晏子。这一点,是后世的许多权势者所难以做到的。也正因如此,他在位58年,保持了国内治安相对稳定,终其一世,齐国总算没有直接败在他的手里。

书中颇有精彩语句,不少已成为成语或格言,如“衣莫若新,人莫若故”、“为者常成,行者常至”、“任人之长,不强其短;任人之工,不强其拙”、“圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得”等,不胜枚举;更有许多故事成为习用的典故,这对丰富汉语词汇显然发挥了积极作用。

和其他先秦典籍相比,《晏子春秋》相对好读。近年中华书局先后出版陈涛(20xx,选本)、汤化注译本(20xx,全本),颇便于一般读者阅读。而对于研究者而言,仍以吴则虞等撰《晏子春秋集释》最有参考价值。

故事篇读后感【篇3】

我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。

看完了这本书对我的启发很大,知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习,爱迪生一生只上过三个月的小学,但是通过母亲的教导和自已努力,自己自学成才。由于爱迪生从小就喜欢动脑筋,爱探索,爱研究。他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。

这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。世上无难事,只怕有心人,所以我们不管遇到什么样的困难事情,在困难面前都要去动脑筋想问题,去怎样解决难题,相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的,我们一定要做到在困难面前永不退缩。要像爱迪生一样,成为一个有用的人才。

故事篇读后感【篇4】

发明电灯的人是爱迪生,这是人人皆知的。又有谁知道他付出过多大的努力呢?

19世纪初,人们用油灯、蜡烛等来照明,但是,一不小心就会发生火灾。爱迪生为了把人类从黑夜的限制中解放出来,决心制作电灯为人类带来光明。

爱迪生发明电灯做了一千五百多次实验都没有找到合适做电灯灯丝的材料。不眠不休地做了1600次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个小时。后来他更在这基础上不断改良制作方法,终于发明出可以点燃1200个小时的竹丝灯泡,这前前后后花了整整30年。

在学习时,我经常遇到困难就想放弃,读了他的故事后,爱迪生坚持不懈的精神让我深深感动,让我知道做每一件事不应该半途而废,一定要持之以恒,坚持到底。

爱迪生不怕困难,坚持不懈的精神是我们每个人学习的榜样!

故事篇读后感【篇5】

今天语文课上,彭老师给我们讲了爱迪生发明电灯的故事。

在18xx,有两位科学家已经发明了一种灯叫电弧灯。可电弧灯耗电量大,而且耀眼。爱迪生决心造出一种要节省电,又实用的电灯来。从这一刻起,爱迪生就开始了发明电灯的漫长道路。

发明电灯最难的就是寻找做灯丝的材料。首先,爱迪生用的是炭条,后来又用铬,还用白金,效果都不理想。就这样,爱迪生实验了1600多种,都失败了。有些人开始对他产生了怀疑,一些人说电灯不可发明!面对这些人的冷嘲热讽,爱迪生并没有泄气,他知道每一次失败就是向成功又走近了一步!最后,爱迪生终于成功了!他用竹丝做的灯丝亮了1200小时!

在彭老师讲故事的时候,教室里一片惊叹声。爱迪生有许多值得我们学习的地方。特别是他很有耐心,不是实验了几次不成功就不做了,遇到困难不退缩。看来没有不能穿越之门,我们要向爱迪生那样,不断进步,总会有成功!

故事篇读后感【篇6】

一朵美丽的鲜花,是经过风雨的洗礼,才那么缤纷;一只展翅飞翔的雄鹰,是经过无数次的努力,才那么威武;一位永记在人们心中的英雄,是用生命为他人打造幸福生活、用生命为他人奉献,才让自己、大家过上美好的生活。打开历史的画卷,那些在风雨如磐的日子里为了理想,为了信念,为了民族和国家美好的未来而献身的革命先烈,犹如一座座丰碑,永远铭刻在我们的心中。

雷锋,一个人人皆知的英雄。他永不停息、全心全意地为人民服务。他像春天的阳光一般温暖着周围的同志,他用自己短暂而光辉的生命默默无闻为祖国奉献着自己的光和热。在雷锋看来,为人民服务永远是自己光荣的使命和应尽的义务,也是自己幸福的源泉。他平凡而伟大的一生,鼓舞着一代又一代的人,虽然他英年早逝,但他始终活在我们的心里,他的精神永远放射出灿烂夺目的光辉。

雷锋有过一个苦难的童年,他的父亲、哥哥、弟弟因生活所迫相继死去,他的妈妈也受地主迫害而死。孤苦伶仃的雷锋尝尽了旧社会的辛酸。解放后,在党的阳光雨露哺育下成长起来的雷锋,感受着社会主义大家庭的温暖,倍加珍爱新社会的幸福生活。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这么写的,更是这么做的。他用自己的一生,默默地奉献着。

看看雷锋,想想我们,我感到很内疚。干活时,尽管雷锋自己很累,但他从不埋怨一句,而且热于助人,心里总是装着别人。而我们呢,在家简直就是小皇帝、小公主,整天吃喝玩乐,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,什么事都要依赖别人,从不顾他们的感受。我们要向雷锋学习,要从身边的点点滴滴做起,用行动来把这颗关爱他人的心传递下去,让无私奉献的精神永远放射着夺目的光辉,让世界变得更加美好!

故事篇读后感【篇7】

《渔夫的故事》是一篇民间故事,它选自古代阿拉伯著名的故事集《一千零一夜》,这是个充满智慧的故事。故事主要讲了一个贫穷的渔夫到海边捕鱼,意外地捞上了所罗门封锁魔鬼的瓶子。当他打开瓶子狡猾的魔鬼转了出来,想要杀死他,渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁的瓶子里。

这篇文章语言形象生动,主要通过人物的外貌和对话展示人物特点,在读中感悟魔鬼的凶恶,狡猾而又愚蠢。渔夫的从容,镇定,聪敏。通过人物的对话及心理活动展示人物的内心世界及性格特征。

如一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶的说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”这一句中从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性。因为对所罗门心有所惧,所以一处来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样,等听说所罗门已死了须臾间原形毕露,凶恶无比,恩将仇报,并且变了一串谎言为自己的无耻行为找借口。我们不由得会想到《狼和羊》中的狼想做坏事还给自己编个冠冕堂皇的理由,狡猾之极,无耻之极。这句话把魔鬼的丑恶嘴脸展现在我们面前,来看这一句“这时候渔夫想到:他是魔鬼,我是堂堂的人,我的智慧一定能压制他的妖气。”这是课文唯一一次对渔夫的心理活动的描写。从他的想法中我们可以清楚的看见,渔夫此时已经镇定下来。他知道怕魔鬼也没用,和它讲道理都是徒劳的,自己与魔鬼较量的不是身体,而是智慧。它想到了只有让魔鬼重新回到瓶子里,才可以制服它,所以下面的对话,渔夫的语言就充满了智慧让魔鬼相信,他不想再乞求,辩解,准备束手待毙使魔鬼不知不觉进入了圈套,让魔鬼到了它该去的地方。渔夫的从容,镇定,聪明告诉了我们遇事不能慌张,而要运用自己的智慧和坏人坏事作斗争,只有这样,才能战胜困难与危险。

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钱学森故事读后感想(汇总7篇)


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钱学森故事读后感想【篇1】

主要讲钱学森听到中华人民共和国成立的消息,便立即准备回国工作,他说:我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国,为建设新中国贡献自己的全部力量。读到这里,我体会到钱学森为了建设新中国而放弃了在美国的金钱、地位和名誉,可以想象他回国的欲望是多么强烈呀!可是美国当局却不准他回国,美国海关说他藏有重要的机密,还说钱学森是间谍。尤其是当我读到几天后钱学森被捕了,联邦调查局迫害他,钱学森的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。然而,他并没有屈服,他不断的提出要求:我要离开美国,回到祖国去。我情不自禁的握紧拳头,为帝国主义的行径而愤怒,也为钱学森的不屈不挠、坚持不懈的精神而感动。回国后,钱学森望着雄伟的天安门,说:我相信我一定能回到祖国,现在终于回来了!多么质朴的一句话呀!却淋漓尽致地表达了钱学森回国的坚定信念,他忘不了祖国对他的养育之恩。  其实在我身边像钱学森一样深爱祖国的人很多,前几天我们拜访的79岁的王大爷就是其中之一。

杨大爷20岁参加了中国共产党,1951年赴朝鲜参加抗美援朝,战争中,他曾经负过两次伤,一次在左腿,一次在右肩,伤口都有碗口那么大。曾立过两次功。1988年因年龄大退伍,可他时刻没有忘记党给他的荣誉和批评,他的心中一直牢记精忠报国。

钱学森、杨大爷他们都热爱祖国,用自己的实际行动表达了自己的信念。

钱学森故事读后感想【篇2】

读了《钱学森》这个感人肺腑,流露着爱国和对祖国深深依恋之情的文章,我百感交集,思绪万千,心情似泛起波涛的湖面久久不能平静。一腔对钱学森爷爷的敬佩之情,一股要为祖国效忠的心情,从我心底油然而生,也增添了我对钱爷爷的敬佩之情。和对那祖国的热爱。

文中说道,新中国成立时,钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任,他拥有世界一流水平的实验室,享有非常优越的生活,但他的心却向着祖国,想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。1950年,他辞去了美国科学界的重要职务,打算绕道回国,来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府百般阻挠,像一只只扰人的魔鬼,挥之不去。他们甚至制造借口拘禁了他,还说:如果你坚决要回中国,我就让你死!听到这儿,我不禁紧握双拳,牙齿咬得格格响,一心为国的钱学森的心并没有被他们扣留。似一直离弦的箭,再也不回来了。

后来,在美国人民的帮助下,特别是在许多美国科学家的支持下,才被保释出来。1955年,在我国政府的帮助下,钱学森爷爷冲破了重重阻力,终于回到了祖国的怀抱。回国后,在他的组织指导下,我国创建了自己的火箭、导弹航天事业。我国第一颗人造地球卫星上天,第一枚州际导弹发射成功,神州五号飞天,长征火箭腾空都倾注了他的心血。他被外国人誉为中国的神父,誉钱学森是中国的骄傲。

通过钱学森从事科学研究态度严谨,不懈地努力,终于担任了中国科学院力学所所长,江泽民曾说过,中国如果没有钱学森,就不会有这样辉煌的成就;如果没有钱学森,就不能夺回香港、澳门这两个地;如果没有钱学森,中国就永远抬不起头;如果没有钱学森,中国的航天、导弹、火箭事业就不能独立,独占熬头。

我们新一代的小学生,踏着科技的新时代的道路,可曾回眸看看那些为祖国的兴盛建设作出卓越贡献的人?或许爱国对我们来说是人人都想的,我们虽不能像钱爷爷那样,但是我们要怀着一颗真诚没有半点污垢的心,去热爱我们的祖国,中华大地怎能任人践踏?

四大发明在故乡腾飞,在崛起,像巨人一样屹立在世界的东方,为中华造福。读了《钱学森》这篇文章,追昔抚今,我心潮澎湃。我们要树雄心,立壮志,记住昨天,把握今天,建设好祖国的明天!

钱学森故事读后感想【篇3】

今天的课堂上,老师给大家讲了科学家钱学森以及他的故事。通过老师的讲解,我们认识了钱学森这个伟大的人物,仿佛他的言行举止又浮现在我们面前。

钱学森,1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:我是中国人,我现在所做的一切,都是在准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。

读完这个故事,我感受到了钱学森的伟大。他为了回到自己的祖国,在美国受了很多苦,才达到了自己的心愿回国,并在中国科技发展中做出伟大的贡献,特别是为我国运载火箭、导弹的研制发射做出巨大的贡献。为了回国,钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。我想,只有深深爱国的人,才能做出这个举动啊!为了回国,他奋斗了整整五年。五年啊!对于一个没有意志的人来说随时都会放弃,随时都会改变,可他没有,一直怀着对祖国的挚爱,一直坚持着这种信念。确实,钱学森的这种执着的爱国之心是无人能比的。

说起钱学森,我想起了邱少云。在抗美援朝战争中,他为了整个班,为了整个潜伏部队,痛苦地忍受着烈火的煎熬,一直伏在地上一动不动,没有发出一声叫喊和呻吟,保证了潜伏部队胜利完成任务,可他自己却活活被烧死。邱少云在烈火烧身时不痛苦吗?不思念家人吗?不思念他的战友吗?但他以国家利益为重,为了朝鲜人民,为了全中国人民,他舍己为人。他的死是值得的,是光荣的,是永远让我们怀念的。

读了钱学森的故事,也许你和我一样会被主人公那么炽热的爱国精神深深地打动。他的这种精神值得我们学习,再想一想我们自己,做事情只要遇到一点困难就退缩了,更不会举一反三。我以后要向像钱学森那样,好好读书,长大以后报效我们的祖国。

广东中孚教育指导老师:李大欣

钱学森故事读后感想【篇4】

这几天,我看了钱学森的故事。钱学森是我国着名的科学家,他年轻时在美国留学,经过刻苦努力,他成为世界 着名航天事业的科学家,美国人赞扬他是科学家银河中一颗明亮的星。虽然美国给了钱学森很高的荣誉,但他有一个愿望:我是中国人,我要报效祖国 。1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。美国要留住钱学森,但还是没动摇他回国的心。几年的努力,钱学森终于回到了祖国的怀抱。回国以后,他带领着中国人民迎来了航天时代的黎明。

看了钱学森爷爷 的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我也是中国人,每当国旗升起的时候、每当国歌响起的时候、每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候、当我国的神州六号飞上太空时我都会为我是中国人感到骄傲。我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。从现在开始我要好好学习,在班里做一个心中有班级,心中有同学 ,心中有父母的好孩子。

钱学森故事读后感想【篇5】

《钱学森故事》带给我的最突出印象和强烈感动,是爱国主义者的情怀及其铸就的精神高地。作为爱国主义典范的钱学森,其精神化作一个民族的精神高地,成为一种象征,而值得永远学习。什么是爱国主义?列宁说过:爱国主义是千百年来形成的对祖国的深厚感情。这就意味爱国是一种情结,是一种价值观念,是检验一个民族凝聚力、向心力的重要尺度。

我们完全可以肯定,中国越是发展,越是需要钱学森那样的爱国主义精神。一部中国近代史充分证明,一个国家的兴起和没落,一个民族是否赢得其他民族的敬佩,很重要的是赖于民族精神力的提升,赖于整个民族形成强大的内聚力,也就是说中国要走向世界,需要经济的强大,但是一个民族没有了精神,有肉无骨,即使表面再强大,都不能抵挡外部的轻轻一击。这也是弘扬钱学森爱国精神的时代意义和价值所在。

《钱学森故事》充分展示了一位科学家的创造,及其这种创造的原动力。钱学森28岁时就与导师一起完成卡门钱近似公式,创立火箭与航空领域中的若干重要概念,开创工程控制论、物理力学两门学科,不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,同时对人类科学事业的发展也作出重要贡献。

在崛起于世界的当代中国,弘扬钱学森的科学创造精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。近现代中国,科技一直是我们发展的短板,或曰软肋,这也是知识分子一直强调科学救国、高扬民主和科学旗帜的重要原因,是党中央在十六届五中全会提出建设创新型国家,十七大报告强调核心竞争力的重要原因。

当然,我们在关注钱学森的科学成就,关注中华民族强盛之基等诸多问题之时,更应思考的是揭示科学家科学创造的动因。发生在钱学森身上的一个个故事充分说明并再次印证,所有自觉的科学家,其所以能够产生伟大的创造,根本是缘于对科学的崇尚,缘于造福人类的使命意识。科学家一定是超越自我而关注更广泛的国家民族乃至人类命运的人,因而是较少受物欲和功利左右的人。钱学森就是这样的科学家,他一生都在关注着国家和民族的命运,思考支撑中华民族强盛的命题。

钱学森故事读后感想【篇6】

钱学森这个名字在中国家喻户晓,我小时候就知道钱学森是我国著名的科学家。他拥有的,两弹一星的成就,读了这本书之后,让我更加了解了这位伟大的科学家——钱学森,了解了她的一生,和成就。

钱学森爱国的精神令我敬佩。当年他在美国留学的时候,美国当局千方百计的阻挠他回国,认为他太有价值了,可以抵上美国三到五个师的军队。他们为了阻止钱学森回国,先是把他关进拘留所,再是让他失去尊严,之后美国联邦调查局派人监控他,不让他走出洛杉矶市,还要求他每个月去移民局登记,令我最气愤的是他的电话遭到监听,信件遭到拆检。即便这样,他还是不甘心回不了祖国,他爱我们的祖国,他想为祖国的建设做出贡献。钱学森想尽了各种办法想要回到祖国,最终,他将自己的信藏在夫人写给妹妹的信中。这封信几经周折转,到了周恩来总理的手上。在周总理的帮助下,钱学森终于回到了祖国。

回国后她的荣耀更让我敬佩钱学森开创的十一个第一。1956年,参与筹备组建中国导弹航空科学研究领导机构航空工业委员会,宿命组负责组建中国第一个火箭导弹研究机构国防部第五研究院,并兼任院长,设立空气动力研究室组建了,中国第一个空气动力学专业研究机构。1960年,指导设计的中国第一枚液体探空火箭发射成功,协助聂荣臻成功组织了中国第一枚近程地地导弹发射实验。1964年作为发射场最高技术负责人,同现场总指挥张爱萍一级组织指挥了中国第一枚改进后的中近程地地导弹飞行实验。1966年,作为技术总负责人,协助聂荣臻组织实施了中国首次导弹与原子弹"两弹结合"试验、、、、、、

钱学森是一个实实在在,有血有肉的大科学家,让我们向他致敬向他学习。

钱学森故事读后感想【篇7】

钱学森在20世纪40年代,就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,他同时也是20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家。

今天就来讲述这位科学名人的一些故事:

钱学森的读书故事、一份96分的水力学考卷

在交大的图书馆里,珍藏着一份96分的水力学试卷,做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后,却有着一个感人的故事。

原来钱学森在上海交通大学就读时,品学兼优,各门学科都得90多分以上。

在一次水力学考试中,钱学森答对了所有的6道题,他的任课老师金老师很高兴,给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。

钱学森主动把这个小错误告诉了老师,老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷,即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。

在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候,金老师拿出了这份珍贵的试卷,赠予了母校。

这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自己的严格要求,对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。

[参考]烈士故事读后感汇总6篇


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,在读了作品后,您自己有什么感想呢?经过小编精心整理,推出[参考]烈士故事读后感汇总6篇,更多信息请继续关注我们的网站。

烈士故事读后感【篇1】

爬雪山、过草地、飞夺泸定桥……这些在红军长征中最为惊险的历程,如今在美森欢乐营也可以体验。

今天,天气晴朗,阳光明媚,同学们按捺不住兴奋的心情,因为今天我们也要当一回 “小红军”,到美森欢乐营重走长征路。

我们一走进大门,柔和的阳光照耀着我们,同时也照耀着我们身旁的花草树木。“花仙子”早就守候在大门口,伸展着她美丽的腰身,展开她鲜艳的花瓣,好像在迎接我们呢。

我们来到了“飞夺泸定桥”的活动场地。这项活动看起来好像简单,其实真正“飞夺”后才会感到惊险刺激。“泸定桥”上拉着铁链,有许多铁桶似的障碍物。第一个关是许多会转圈的铁桶,如果站不稳,就会从斜面上掉下去,如果踩住中间日积月累才形成的凹进去的桶面,就不会掉下去了。第二关是两条铁链,中间穿着一些铁桶,只要抓着绳子走过去就行了,第三关是两边两根扶手,中间一条高低倾斜的铁链,要扶着两根宽宽的扶手,才能走着过去。最后一关,也是最刺激和惊险的一关,许多同学从桶上掉进了水中,这是一些被链子串住的,飘在水上的塑料桶,有些同学身体不能保持平衡,加上很紧张,就掉下去了,但有些同学很有办法,两个人一起合作,一个同学先用脚踩住桶,另一个同学把一只脚也踏上去,那个同学再踩下一个桶,以次类推,就能成功地渡过“危险区”,然后手脚并用,爬过铁网,就完成了“飞夺泸定桥”的任务啦。

这次活动,美森欢乐营设置了许多障碍,象征红军“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”、“翻越夹金山”等长征途中著名的战役和征程。同学们在“体验长征”活动中,受到了一次生动的革命传统教育。同学们纷纷表示,以前听长征故事只觉得红军叔叔了不起,今天通过亲身体验,对红军叔叔更加敬佩了,今后我们一定要不怕困难,努力学习,长大报效祖国。

烈士故事读后感【篇2】

我小时候学习的榜样就是潘东子,最崇拜的就是潘东子这个小英雄。他是一个机智、勇敢的小帅哥。他从小在爸爸妈妈的教导下热爱中国共产党、热爱红军。在白色恐怖的国内革命战争期间,他为党的地下工作做立下了不少功劳。在斗争中,他失去了母亲,但他没有被黑暗势力吓倒,一心向往革命,最后终于成为一名光荣的红军小战士。内容大致如下:1931年,红军解放了柳溪乡。潘东子的父亲参加了红军,而潘东子也从父亲那里学到了什么叫作仇与爱。1934年,第五次反围剿失败,红军主力撤退,临别时,父亲留给东子一颗红五星。柳溪乡陷入白色恐怖之中,母亲为掩护乡亲,被捕后从容就义。在党和前辈们的照顾下,东子迅速成长起来。他和宋大爹一起切断敌人退路,迫使“靖卫团”向游击队投降。在游击队筹盐活动中,他机智地躲过敌人搜查。在搞情报时,他沉着地应付恶霸地主胡汉三的多次试探与盘问,最后勇敢地砍死了胡汉三。1938年,红军游击队奉命开赴抗日前线,东子的父亲前来迎接。东子终于见到了多年未见的父亲,他戴上了那颗心爱的红五星,光荣地加入到红军的行列中来。

烈士故事读后感【篇3】

读《抗日烈士的故事》有感

南京市鼓楼区一中心小学 五(2)班 徐睿怡今天,我阅读了一些关于抗日英雄的感人故事。这些故事中有被赞之为冰天雪地里与敌人周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范的杨靖宇;有用自已的身躯堵住了敌人抢眼,为冲锋队的胜利开辟了通路的黄继光;有宁死不投降的狼牙山五壮士;有为照顾三小同志不吃不喝,整夜不合眼而牺牲的好班长;有宁死自已吃野菜,也要给大家有足够粮食吃的小红军小兰和战功累累英勇牺牲的大黑骡子其中,有一个故事我没有介绍,它的名字叫《红军长征故事之二》。这是我觉得最感人的故事。故事是说陈赓同志在深秋的大地上,牵着疲惫的马儿行走着。突然,他看到一个十一二岁的小家伙,陈赓同志见他掉了队,很想帮助他,但经过那小家伙的再三推辞,陈赓同志只好骑上马向前走去。他在马背上心情怎么怎么也平静下来,他的眼前浮现出了一个个穷孩子的面孔,他突然恍悟,但等他回头找到小家伙时,他已经倒在地上了,原来他袋子里的干粮是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。当陈赓明白时,那小家伙停止了呼吸,陈赓重重的打了自己一个嘴巴:陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊读了这么多感人的故事,我真的非常敬佩这些烈士。如果没有他们,就不可能有我们今天这么幸福美满的生活,这些故事也警告了我们落后就要挨打,我们一定要好好学习,长大以后才能好好报答祖国,将自己的祖国建设的繁荣昌盛,强大,变得没有人来敢欺负我们的祖国与人民!

烈士故事读后感【篇4】

1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须夺取的泸定桥。

国民党反动派早就派了两个团防守泸定桥,阻拦红军北上;后来又调了两个旅赶去增援,妄想把我红军消灭在桥头上。我军早就看穿了敌人的诡计。28日早上,红四团接到上级命令:“29日早晨夺下泸定桥!”时间只剩下20多个小时了,红四团离泸定桥还有240里。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在敌人前头,是我军战胜敌人的关键。

红四团翻山越岭,沿路击溃了好几股阻击的敌人,到晚上7点钟,离泸定桥还有110里。战士们一整天没顾得上吃饭。天又下起雨来,把他们都淋透了。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里,他们冒着雨,踩着泥水继续前进。

忽然对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥的方向奔去,分明是敌人的增援部队。红四团的战士索性也点起火把,照亮了道路跟对岸的敌人赛跑。敌人看到了这边的火把,扯着嗓子喊:“你们是哪个部分的?”我们的战士高声答话:“是碰上红军撤下来的。”对岸的敌人并不疑心。两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了二三十里。雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走,只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把增援的两个旅的敌人抛在后面了。

泸定桥离水面有好几丈高,是由13根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏;底下并排9根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定桥背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”

红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。

突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。

红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

烈士故事读后感【篇5】

二万五千里长征是中国红军创造出来的神话,它象征着中华民族不畏艰苦、不屈不饶的精神!“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这八句诗,诉说了红军万里长征的坚心!这段历史将永远铭记在我们中国人的心中。

这次有幸参加丰泽区“我讲红军的故事”演讲比赛,我就利用课余时间到学校图书室,详细阅读了《红军长征的故事》,红军长征想必大家都知道,在我读了一些红军长征的故事之后,对红军的长征有了更深的了解。从书中我知道:八万红军在长征路上历尽艰辛、尝尽自然界中的艰苦,最终,他们翻越了大约二十座山岭,渡过了三十多个河流,走过了两万五千里的昭昭路程!

在这遥远的路程中,他们穿的是布衣草鞋,吃的是野草树皮,但他们的身上却凝聚的是英勇顽强的精神!长征途中有许多令人感慨,令人心寒的故事:飞渡泸定桥、翻雪山、过草地……其中我印象很深的是彭德怀率领的红三军团过草地的情景,当时,因为彭德怀的部队负责殿后,而前面的部队因饥饿将野菜挖出来吃,每次等前面部队挖过野菜后,后面部队就找不到野菜了。所以彭德怀的部队中的战士们都因饥饿昏倒在地,这时,彭德怀不惜杀了一直陪伴着他的大黑骡子来为战士们充饥。这大黑骡子一路上又驮伤员,又驮粮食,功德无量,显然彭德怀很不舍,可为了战士,他只能忍痛割爱,那天晚上,战士们吃的津津有味,伤员们也都恢复了精神,可彭德怀一口也吃不下……

读了这本书,我很有感触。我觉得,红军的万里长征之所以能进行下来,完全是靠大家的毅力,才能够完成的。所以,我们在学习上也要学习红军不怕苦,不怕累,有毅力的这种精神!我们现在的生活条件好了,生活在和平时期,我们应该珍惜这来之不易的美好生活。当然,更为重要的是,我们应该继承和发扬长征精神,认真学习,将来成为一个对祖国有贡献的人!

烈士故事读后感【篇6】

看了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈的情景:红军为了渡过大渡河,派出一支队伍抢先夺取泸定桥,这支队伍就是红一军团的红四团。他们想了一个办法,使敌人中计,然后夺取泸定桥。泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁,地势非常危险,而且红军要在29日早晨拿下泸定桥,所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中,飞也似的向火光冲去,经过两个小时的激烈战斗,敌人终于被消灭了。

看完后,我那晶莹的泪花在我眼眶里打转,我从来不知我们现在的幸福生活是多么来之不易,是有成千上万个红军战士用鲜血换来的!我们胸前佩带的红领巾是红军胜利的象征,我们要好好爱护红领巾,因为红领巾是他们的鲜血染红的,我们是中国人,是龙的传人,必须要懂得为啥要好好地爱护红领巾。现在有些小朋友不当红领巾一回事。有的根本不去洗它。脏了、臭了就仍掉再买一条,好象一条红领巾的价值就只有五毛钱、一元钱,还有的用红领巾当武器使用,你们在与朋友玩耍嬉戏是,有没有听到红领巾在无声地哭泣!希望所有的学生们都要爱护、珍惜红领巾,这也算是一种好学生的行为吧!

我们现在不愁吃、不愁穿,有时为了一些鸡毛蒜皮的小事而向长辈们发脾气,还因为挑食,怪饭菜不好吃,你们知不知道,那个时侯是连饭都吃不上,好些老百姓都是因为饥饿而死去了。看别的小朋友有一样好玩、好看的东西,就嚷着要父母买,他们不买,就大哭大闹,你们知道吗?那时侯的老百姓连基本的生活都维持不了,更别说什么东西了,衣服破了,缝一缝。寒冷的冬天连棉被都没有,只有用茅草来盖一盖。有些红军,为了我们,牺牲了自己的性命,还弄得妻离子散,这是任何人都不想看到的结果。可他们却执意要保卫国家,可见红军们对共产党忠心耿耿。作为学生,我飞夺泸定桥读后感们要好好珍惜现在的幸福时光。

红军啊!你们是春蚕,把一切的利益全部奉献给我们,自己却壮烈牺牲了。我们敬佩您们!

真实的故事读后感汇总5篇


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真实的故事读后感(篇1)

《三只小猪的故事》其实是错的。真实的故事是:一只得了重感冒的狼要给奶奶过生日,但是他少了一杯白砂糖,他有三个邻居,于是他就向那三个邻居去借糖了。第一个邻居是猪老大,他向猪老大去借糖,可是他刚一敲门门就掉下来了,老狼正好打了个大喷嚏,房子塌了,猪老大躺在废墟中,他死了。老狼把猪老大吃了。

他又跑到猪老二的木头房子去借糖,而猪老二正在刮胡子,老狼敲门的时候又打了一个大喷嚏,房子塌了,猪老二的结局就跟猪老大一样了。既然老大、老二都死了,那就只剩猪老三一个人了。老狼正在敲门的时候,警察来了,他们把老狼抓了起来,警察不知道,他们把老狼误会了。老狼被关进监狱很长时间了,突然想起了一件事,他对狱卒说:“也许你可以借我一杯糖。”

这个故事颠覆了传统,把耳熟能详的《三个小猪的故事》完全改变了,饱含幽默、推理和悬疑,读起来很有趣!

真实的故事读后感(篇2)

父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、17岁开始用2年的时光学完高中4年课程,获得1996年纽约时报一等奖学金,进入哈佛学习。这是一个真实、努力女孩的人生经历,一段自强不息昂扬奋斗的生命历程。在这部励志向上的美国影片《风雨哈佛路》中,托拉伯奇演绎了一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的故事,细腻地刻画了人物情感。影片传递给人们的除了心灵的震撼,还有深深的感动。

莉斯,一位生长在纽约的女孩。经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了世界最高学府--哈佛的殿堂。她的事迹足以让每个人动容。

拥有金色头发的女孩,童年在贫穷和饥饿中度过。莉斯生长在一个不幸的家庭,母亲吸毒染上了艾滋病而精神崩溃,父亲酗酒最后进入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街头。

不久,母亲去世了。

母亲因艾滋病死去那一天,只有棺木,连简单的葬礼仪式都没有。只想渴求父母亲情,这人世间最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木,静静躺在上边,和她的母亲做最后的告别。她静静地在心里对母亲诉说,回忆人生最幸福的那一次点滴的幸福时光。母亲已经离她而去,世间最爱她的人已经离她而去。一个普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望亲情围绕的弱小女孩,当她最后的一丝希望都破灭的时候,留给她的,除了伤心,只有伤心。

如果沉沦下去,她将会和母亲的结局一样悲惨;她决心告别,她要开始全新的生活。

她,用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。父亲作为她的上学的担保人,从收容所出来。办理完担保手续出来的时候,父亲对她说,好孩子,坚持学习,我不能成功了,但是你行的。望着父亲远去离开的背景,这个弱小的女孩坚定了信心,从容地走进了学校的大门。

她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁,两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在A以上。作为奖励,她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。

一个浓郁的秋季中,金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下,一个女孩站在哈佛学府的门前,仰望。面对大学的殿堂,她决心实现她的又一个愿望--她要成为这所大学学府中的一员,她要证明给自己和世人看,人生其实可以改变。

人生其实真的可以改变,只要你努力,只要你付出。

1996年,上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。12000美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证--她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望,她实现了自己的诺言。

同样一个金色的季节,作为哈佛大学--世界最高的学府的一员,她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白,她实现了自己的诺言,一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己,改变了她的人生。

真实的故事读后感(篇3)

播种绿色,拥抱和平

《和平树,一个来自非洲的真实故事》是深受小朋友喜爱的绘本。故事的主人公旺加里的家乡在肯尼亚苍翠沃土的村落,森林里有鸟儿在歌唱,土地里收获着红薯、甘蔗和玉米。当她远渡重洋去学习深造,六年后回来时,看到的却是家乡令人伤痛的改变:“树都哪去了?”“鸟儿又去了哪儿?”摆在旺加里面前的是“赤裸裸的真实”。“肯尼亚会变成一片沙漠吗?”旺加里流下了眼泪。她决心“让那些树回来”。她从栽下九棵树苗,到设立开阔宽广的苗圃;从旺加里独自种树,到她拥有一支“女子种树大军”;从树林重回旺加里的家乡,到整个肯尼亚大地重新被绿色的大伞笼罩……

旺加里的真实故事告诉人们:保护环境就是保护自己,播种绿色就是播种希望,拥抱绿色就是拥抱和平。旺加里的家乡人们的滥砍滥伐,带来了“木柴短缺,田地贫瘠,土壤侵蚀,饮用水缺乏,荒漠蔓延侵占了绿色,侵占了农田,特别是乡村妇女背负着沉重的生活压力,举步维艰”的恶果。旺加里的“绿色运动”为家乡带来了幸福和希望,为世界和平做出了贡献!

旺加里的真实故事昭示人们:平凡孕育伟大。看似平凡的植树,看似不起眼的九棵小树苗,却是掀起了一场轰轰烈烈的,几十年不衰的“绿色运动”,让绿色重新覆盖肯尼亚大地,三千万棵树,六千个苗圃,八万人受惠几十个非洲国家被辐射带动。旺加里的平凡行动是播种绿色,拥抱和平,造福人类的伟大壮举。旺加里因此获得2004年诺贝尔和平奖!

旺加里的真实故事启示人们:坚持就是胜利。“对就是对,即便你是孤身一人”。旺加里种几棵树不起眼,一个人的力量也有限,短时间可以做到,难得的是从九棵树苗开始,坚持不懈的播种绿色,难得的是带动他人,掀起了一场“绿色运动”,难得的是日复一日,年复一年,几十年一以贯之的努力,更可贵的是抗争着那些轻蔑的嘲笑,抵御着那些持续的滥砍滥伐,不畏惧被牢狱禁锢。旺加里持之以恒取得这样的辉煌成就,是因为她的心中始终把“为地球疗伤”作为自己“义不容辞的使命”!

真实的故事读后感(篇4)

读了《一个关于感恩的真实的故事》后使我懂得,感恩的心是我们生活中不可缺少的一种品德。感恩的心可以为你带来温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等光彩的品质。感恩指的是当一个人需要帮助的时候,另外一个人无私的伸出援手;而受恩者不忘此恩情,当施恩者有困难时不予考虑的就回报这个人。

“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。就如这个真实的故事中所提到的那个末落的小男孩成为著名医生后对那个妇人所给的一杯热牛奶默默报恩。又如生活中,老师对我们一句肯定、一个充满无限关爱的眼神……我们都应该作出应有的回报。反之,如果我们对出自无限善意的体贴之举表现得无动于衷,那会是什么样的效果和结果?因此,让我们学会感恩,从而让自己心灵变得温暖。

感恩可以使人们相互关爱,互相帮助,可以让人们的心灵变得更纯洁善良,富有爱心。感恩就是一种温暖的爱,它能使人觉得有一种关爱仿佛在帮助你,呵护你。同学们,让我们拥有一颗感恩的心,让我们的世界充满爱!

真实的故事读后感(篇5)

今天,老师推荐让我们假期让和孩子一起读《三只小猪的真实故事》,怎么是真实的故事,我很好奇,与我们原来有的三只小猪的故事有什么区别?带着这一系列问题我很快在网上找到了这个故事,并和孩子一起读,读着读着我和孩子都被这个故事吸引了。

这是一个“狼版”三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”完全不同的三只小猪的故事。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他说他被冤枉了,是一个无辜的受害者……故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色,告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的…………

非常有意思,这本书把我们从小讲给孩子听的三只小猪的故事给彻底颠覆了。我们通常讲的这个故事就是三只小猪因为盖的房子用料不同,前两只小猪大灰狼给吃掉了,而勤劳聪明又勇敢的第三只小猪最后凭借坚固的房子和自己的机智制服了大灰狼。而这本书,却是以大灰狼的口吻讲述了同一件事情的另一面:大灰狼其实是一个彬彬有礼的君子,因为要给奶奶做蛋糕缺少糖而去找邻居小猪借,但却因为打喷嚏而把小猪的房子给吹倒了,结果小猪死了......

我想,其实,这就是从不同的角度去看同一件事情,呈现给我们不同的所谓"真实面目"。因为叙述人的不同,事情也会以不同的情态呈现出来,再加上传播途中信息的丢失或者增加,要还原事情真相就变得非常困难。这本书教育我们要从小培养孩子多角度的看待分析事情的能力。让孩子学会换一双眼睛来看同一件事。

"我要给奶奶做蛋糕,但不凑巧,糖没有了,于是我去跟邻居小猪去借。可这个脑筋不正常的价格用稻草盖的房子太不结实了,我正跟他说话的时候,打了个大喷嚏,他的房子就倒了,他被压死在房子下面,我只好把他吃掉了……"这些大灰狼的语言,是不是真的呢,在读的过程中我和一再的和孩子讨论,我觉得非常好,这其实是要我们从小能够让孩子从事情的另一面来多一双眼睛来看待事情,从而认识事物的本质,这对她们今后的人生很重要,对我也给了很大的启发,要我们怎么样教育孩子,培养孩子的思维习惯。

我的故事读后感汇总5篇


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我的故事读后感【篇1】

《我生活的故事》讲述了作者海伦凯勒在两岁时做便和光明、色彩还有音乐隔绝了,那时的她就成为了上帝的弃儿,可是她靠着自己惊人的毅力,最终却成了生活的强者,造就了一个不可思议的奇迹。她在1890年时,做出了一个勇敢的决定,就是学习说话!她一次又一次地试,一次又一次地失败,可是她不气馁,当她第一次说出天气很热这个完整的句子时,她是何等惊喜交加,作者最后克服了种种困难,终于考上了大学!一个正常人想考大学都难,更何况是一个又盲又聋的小姑娘!但她的成功和爱是分不开的,是莎莉文小姐给她的那种让她一如既往、不知疲倦地乘风破浪、勇往直前的爱。

作者说过:生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。我想,她的生命也是充满了大胆的冒险吧。

这本书的出版,不仅仅对那些残疾人,同时,也对我们每一个健康的人给予了一种强大的震撼。

这本书给了我很多的启发。每当我觉得某件事我很努力去做了,可怎么也做不好,想打退堂鼓的时候,就会想起海伦和她的故事。

《我生活的故事》已影响了一个多世纪的人,我相信,它一定会继续影响世人,直至永远。

我的故事读后感【篇2】

少时喜欢看琼瑶小说,年轻时迷上琼瑶改编的电视剧,喜欢上里面的一个个女子。《婉君》里的有句歌词\一个女孩名叫婉君……\因为我的名字有个君字,所以别人总是以这句歌词来跟我开玩笑,我也很开心。一部一部都在我的记忆中:《梅花烙》、《水云间》、《鬼丈夫》、《几度夕阳红》、《三朵金花》、《还珠格格》、《烟雨蒙蒙》……

琼瑶是高产作家,她弥补了许多女孩子的感情荒芜,她笔下的女子,都有着坚韧不拔的个性,敢于冲破束缚,追求属于自己的新生活,绝不是任人宰割,听天由命。幸福真的不是等来的,而是去努力争取来的。

没看这本书,不知道琼瑶有过那么多离奇的故事。她的童年是在颠沛流离的战乱逃亡中渡过,这也给她日后的创作埋下伏笔。遇见生命中的一个个贵人,在全家生死一线的紧迫时刻,总能遇见一个鼎力相助,渡过难关的人。我记得深刻的就是曾连长率军护送她们一家随队同行,曾连长和六岁琼瑶同骑一匹马。那个画面,我联想到她的小说中有曾连长的影子,豪情万丈,侠肝义胆的英雄造型,只不过主角不是小姑娘,是那一见钟情的梦中情人。因沉醉在这种被呵护的幸福中时,却穿插了丢失两个弟弟的苦痛经历。一家人准备环抱死去,后来舍不下凤凰——琼瑶小名。还是在曾连长的帮助下,两个弟弟幸运的失而复得。这份再造之恩,这份上帝派来的保护神,这份幸运在战争年代就是一种惊天地泣鬼神的传说。

说到琼瑶的婚姻,她十八岁爱上自己的老师,人生第一次初恋,虽不被认同,当然无疾而终。但她所有的经历都是她写作中的累积,她那么投入,爱就爱了,从来都是热烈而自由,洒脱而无怨无悔。

她年纪轻轻就和同为写作共同兴趣的大庆走到一起,早早结婚生子,却一个人一边带孩子,一边写作,备受生活的重重辛酸。大庆是那种不能死心塌地过日子,眼高手低的人,对家庭,对孩子,毫不尽责任,而且心胸狭窄,实在容忍不了琼瑶超过自己的写作能力。两个人最终分道扬镳,琼瑶独自带着孩子。

遇见一个人不是巧合,而是命运的特意安排。鑫涛这个生命中的贵人,是能成就她事业登上顶峰的伯乐,也是共读此生,一辈子的良师益友和爱人。

以前有听说琼瑶是第三者,破坏别人的婚姻,鑫涛是有妇之夫。但读过此书,心中万分感慨。这是怎样的旷世奇遇和真爱。所有的等待与付出,只为遇见这个守候很久的人。如果没有鑫涛,就没有今天的琼瑶,这就好比是说,琼瑶为鑫涛而生,鑫涛为琼瑶而活,彼此的世界缺一不可,她们是最完美的伉俪,是最默契的心灵知交,因为懂得,聚也不容易,散也不容易,就深情相拥,死生契阔,,与子成说。执子之手,与子偕老。

共同演绎了一场美丽的传奇故事。

我的故事读后感【篇3】

高尔基曾说:热爱书吧,它是人类的朋友!我对我的朋友们十分爱护,它们被我整齐地收藏在书架上,而我所有的空闲时光都会和它们一起渡过。但是以前我可不是这样的。

小时候我不喜欢书,我在书上乱画,随我的喜好撕烂它们,把它们扔得到处都是,其中一些甚至一直都没有读过。爸爸妈妈对此非常恼火,总是对我说:书是我们的好朋友,你要爱惜。我总是假装没听见。

在我上一年级的时候,妈妈带我去书店,我被一本《它们是怎么来的》迷住了,厚厚的一本书,讲了很多我们生活中常见的东西是怎么做出来的。我让妈妈买下了它,带回家,一连看了好几天。等我把我感兴趣的部分看完了,这本书就和我以前的书一样,黑乎乎,邋里邋遢,然后不知道扔哪里去了。

过了几个月,我的好朋友苗苗来找我玩,我们看了一会儿电视,就跑出去踢足球,苗苗忽然对我说:你知道足球是怎么做的吗?我告诉你,我有一本书讲的可清楚了。呵呵,我也看过的,于是我笑着对她说:是《它们是怎么来的》,对吗?我也看过了。苗苗更兴奋了:太好了,你知道吗,我最喜欢牙膏那段了。你最喜欢哪段?啊,这可麻烦了,我只是随便看了看,根本记不得内容了。没关系,我可以去找那本书。于是我到处去翻,却怎么也找不到了。苗苗怀疑地问我:你真的看过那本书吗?怎么什么都不知道啊?我气得眼泪都快掉下来了。

晚上妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头,说:苗苗没有说错啊,你真的认真看过那本书了吗?书是你的好朋友,你不爱惜它,你就不能获得它的友谊,从它那里学到知识。

第二天,妈妈带我去买了一本新的《它们是怎么来的》,我认认真真地看了一遍,然后把它放在书架的最外边,它是我的第一个好朋友,我会经常把它拿出来,重新去看里面的精彩内容。

知道吗?我现在有满满一书架的朋友啦。

我的故事读后感【篇4】

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:你还小,不太识字。我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本彩图注音版《红楼梦》时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。

记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。从那时起,我要读书的种子便深深埋在我幼小的心里。

现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个快乐阅读二十分的读书时间。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。

冰心曾说过:多读书,读好书,好读书。这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

我的故事读后感【篇5】

书籍是人类进步的阶梯。读书是一件多么幸福的事啊!遨游在书的海洋里真是一种无尽的享受。

我就是一个名副其实的小书虫。在我上幼儿园的时候,爸爸就特地为我买了许多带有图画的故事书。那时侯,我看到书就像饥饿的人看到面包一样,一有空就会捧起我心爱的故事书津津有味地读起来。后来,上了小学,我每天都和汉字打交道。渐渐地,一个个陌生的小朋友--汉字,再我的脑子里扎了根。我能够读懂一本书了!那时我的心情是多么地激动啊!

有一次,妈妈在家做饭,可是家里没有盐了,妈妈便叫我去买盐,我接过钱一蹦一跳地出去了。我来到超市,刚要去买盐,突然发现超市里进了许多新书,就情不自禁地走了过去,拿起一本《UFO之迷》津津有味的读了起来,买盐的事早就置之脑后了。时间一分一秒地从我身边溜走了,我却丝毫没有觉察。妈妈在家左等右等,我却怎么也没有回去,妈妈打了一个又一个电话,我却一声也没有听见。后来听说,妈妈左等右等不见我人影,就迅速赶到超市,来到调料区,见没我人以后,就开始担心起来。妈妈给爸爸打电话说我失踪了,爸爸也迅速赶了过来,而此时的我还坐在角落里静静地读书,早就把时间忘记了。当他们马上要拨打110的时候,爸爸在超市角落里发现了我,我还在全神贯注地读书。爸爸来到我跟前喊我,吓了我一跳,他们见了我又气又笑,结果我们全家也没吃成晚饭。

虽然我为读书闯了祸,但我对它的爱一如既往,因为读一本好书犹如交一个朋友,它教你辨别善恶,弘扬正义,读一本好书犹如品一杯香茶,余香缭绕,回味无穷;读一本好书,能使人心灵得到净化,灵魂得到升华读书给我带来快乐,丰富了我的知识,多读书,读好书,是我永恒的追求!

大师的故事读后感汇总(7篇)


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的大师的故事读后感汇总(7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大师的故事读后感 篇1

翻开一页页科学历史记载画卷,有像爱迪生、牛顿、爱因斯坦、诺贝尔、童第周等许许多多曾经为人类的科学事业奉献终生的科学家。

他们是人类科学的泰斗,是社会文明进步的开拓者和自然科学发展的拓荒者、贡献者。他们每一位的背后,在成长过程中都有说不完的不为人知的心酸,他们的艰辛人生和奋斗经历,有许多地方是值得我们学习的。他们生活的那个年代并不比我们富裕,并不比我们幸福,有时候还可能忍饥挨饿。甚至遭到别人的嘲笑、谩骂、打击。

有时候它们甚至还会冒着生命危险搞实验。也许他们的智商并不比我们高,他们也没得到过神仙的帮助,他们只是普普通通的一员。那么他们为什么会有如此大的成就呢?我想:因为他们有着对科学事业执著的追求,有着自强不息的精神和绝对不放弃的崇高理想支撑着它们。使它们成为时代的巨人。被称为发明大王的爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

读了《爱迪生的故事》,使我懂得了要珍惜时间,不能浪费时间,要把短暂的时间用在学习和将来的事业上。要咬定目标不放松。在人类历史长河中,有着无数像爱迪生这样的对人类作出巨大贡献的人。他们为着自己的理想努力前进。

我们要向他们学习,将来成为一颗闪闪发光的星。

大师的故事读后感 篇2

在人类历史长河中,有许许多多为人类服务的科学家。他们是人类的精英,是社会文明和自然科学发展的先觉者,开拓者,贡献者。他们中每一位的背后都有说不完的艰辛,他们的人生旅程和奋斗经验,肯定有许多是值得我们学习的。

被称为“桥梁之父”的茅以升从小就有当建桥建筑师的梦想,为了这个梦想,他发奋读书,终于有一天,他能实现自己的愿望了。可当桥刚刚造好时,政府却无奈要他炸桥,原因是为了不让日军利用大桥。12月23日,随着“轰”的一声新建的钱塘江的桥被炸断了。茅以升长啸发誓:“不复原桥不丈夫!”茅以升为日后修复大桥之用,将建造大桥的一图一纸每份资料,全部珍藏起来。他盼啊盼,终于盼来了抗日胜利。到了1953年,钱塘江大桥全部修复,他终于实现了他的诺言。

在人类历史长河中,有无数有着茅以升,林巧稚这样的精神的对人类有贡献的人。他们为着自己的理想努力前进。我要向他们学习,将来成为一颗闪闪发光的星。

大师的故事读后感 篇3

读《柳公权的成才故事》有感

莱西市院上镇花园小学

五年级

张洪祥

暑假里,我读了《艺术大师的成才故事》这本书,其中《柳公权的成才故事》深深吸引了我。

柳公权的书法,细骨瘦干,间架挺拔,具有强烈的结构观念和构筑意识。能把书法的结构强化到如此登峰造极的地步,除了柳公权外,前无古人,后无来者。他是怎样取得如此辉煌的成就的呢?

原来,柳公权并不是书法天才,他小时候字写得很难看。常受老师批评。后来,他经过勤奋练习,字写得逐渐好起来,于是他就开始骄傲了。一天,一个卖豆腐的人看到他骄傲的样子,对他说:“华原城有个人用脚写字都比你写的好,”小公权不信,就亲自去看,果真看见一个无臂老人用脚写字,写得雄健潇洒。小公权就向老人讨要秘诀,老人就在纸上写下“写尽八缸水,砚染澇池黑。博取百家长,始得龙凤飞。”柳公权深深道谢,回家后发奋练字。天长日久,柳公权的手上磨出了一层茧子,终于成为了伟大的书法家。

这个故事让我深受鼓舞。

当看到柳公权骄傲时,我不禁想到自己:我从一年级七开始练习描红,二年级开始临帖,时间长了,我的毛笔字进步很大,班里的同学都比不上我,我就骄傲起来,练字也不仔细看帖了,觉得自己成了小书法家了。直到有一天在公园里,发现一个和我差不多大的男孩拿着一直大毛笔蘸着水在大理石地面上写字,一个个大字龙飞凤舞,围观的人们发出阵阵喝彩声,我的脸悄悄红了,以前翘起的“尾巴”立刻收了起来。

像柳公权知错就改一样,从那以后,我为了让字更有进步,写字的时候认真多了,每个字都和贴子比对,反复临摹,有时累得双手发麻,双眼发花,终于发现自己的字又比原来上了一层楼。

柳公权的成才故事启发我:只要功夫深铁杵磨成针,要想取得成功。就要坚持不懈的努力,千万不能自以为是,停步不前。

大师的故事读后感 篇4

大师成才的故事

简森和望远镜

据载,1590年的某日,荷兰朱德尔堡的眼镜商汉斯·简森(Hans Jansen)在自己的店铺里观看儿子查卡里亚斯·简森(Zacharias Jansen,1580-1638)玩弄透镜。当他偶然将两块大小不同的透镜重叠在适当的距离时,可以见到远处钟楼的景象,并且增大了许多,他们惊异极了。老简森以一个商人的敏感性,试将一块凹(āo)透镜与一块凸(tū)透镜分别装在一根直径1英寸、长1英尺半的铜管的两端(duān),世界上第一台原始的望远镜便诞生了,它的放大倍数约为8到12倍。于是老简森开始将此“幻镜”出售给市人。后来,简森的邻居眼镜商里伯度将此镜奉献给荷兰政府用作战争的武器,从而使整个欧洲知道了望远镜

齐白石和他的四绝

齐白石(1864年到1957年),湖南湘(xiāng)潭(tán)人,二十世纪十大画家之一,世界文化名人。

白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸(gāng)里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱(zhà)蜢(měng),就跟在一只 蚱(zhà)蜢(měng)后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱(zhà)蜢(měng)拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱(zhà)蜢(měng)不舒服,动作不自然,那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。书画大师齐白石以其诗、书、画、印“四绝”而闻名于世。

大师齐白石是一位木匠出身而又诗、书、画、印无不卓(zhuó)绝的大艺术家,在艺术上的经历很有传奇色彩。对这四绝,他自认为篆(zhuàn)刻第一,诗词第二,书法第三,绘画第四。

钱学森和中国火箭技术

钱学森回国后为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

鲁班和锯(jù)子

鲁班家世世代代都是工匠。在这个劳动家庭里,他从小就学会了多种手艺,例如盖房子、造桥、制造机器等。

相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿(diàn)的任务。这座宫殿需要很多木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐(fá)树木。由于当时还没有锯(jù)子,他的徒弟们只好用斧(fǔ)头砍伐(fá),但这样做效率非常低,工匠们每天起早贪黑拼命去干。累得精疲力尽,也砍伐伐(fá)不了多少树木,远远不能满足工程的需要,使工程进度一拖再拖,眼看着工程期限越来越近,这可急坏了鲁班。为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗(huáng)虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗(huáng)虫,仔细观察蝗(huáng)虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发,陷入了深深的思考。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝(dùn)了,需要更换竹片。这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费。看来竹片不宜作为制做锯齿的材料,应该寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它,这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山,请铁匠们帮助制作带有小锯(jù)齿的铁片,然后到山上继续实践。鲁班和徒弟各拉一端(duān),在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

马克思和资本论

《资本论》是马克思的主要著作,是一部科学巨著,是革命性与科学性高度结合的光辉典范。马克思从1843年起,开始研究政治经济学,直到1883年逝(shì)世,在整整四十年的时间里,理论上的主要活动,就是从事《资本论》的创作.资本论的问世,给世界无产阶级提供了粉碎旧世界、建设共产主义新世界的强大思想武器,使社会主义由空想变成科学。

牛顿和万有引力

1666年的秋天,在英国北部林肯郡(jùn)一个名叫乌尔斯索(suǒ)普的村庄里,发生了这样一件“小事”:一天傍晚,学习了一天的牛顿感到有些疲倦,他想休息一下,于是,信步来到自家的苹果园里,坐在一棵苹果树下,欣赏着满园的果实.面对这美妙和谐的大自然,牛顿总是隐隐约约地感到,在神秘的自然界后面,一定有某种规律在支配着它的运动,可是这个规律是什么呢?苹果的阵阵幽(yōu)香,不知不觉又使牛顿沉浸(jìn)于天体运动之谜的思考之中.。

一个苹果从恰好树上落下来。这时候,他忽然想到,为什么苹果总是垂直落向地面呢?为什么苹果不向外侧或向上运动,而总是向着地球中心运动呢?无疑地,这是地球向下拉着它,有一个向下的拉力作用在物体上,而且这个向下的拉力总和必须指向地球中心,而不是指向地球的其他部分。所以苹果总是垂直下落,或者总是朝向地球的中心。苹果向着地球,也可看成是地球向着苹果,物体和物体之间是相互朝着对方运动的。

大师的故事读后感 篇5

暑假期间,我读了《科学大师的成才故事》这本书。书中讲述了36位中国科学大师求学成才成功的不平凡的经历。

他们有的家庭贫困,许多出自于贫苦农民和劳工之家;有的出自于偏僻、贫苦、落后的农村;有的家庭残缺,不是失去母亲就是失去父亲;还有的本身体弱病残……可他们都面对现实不畏惧。之所以他们能成才,不光是靠自己的一点小聪明而是各有自己成才秘诀,自己勤奋刻苦,锲而不舍,永不放弃追求的劲头,每个人都有一颗改变祖国命运的爱国之心。被称为桥梁之父的茅以升从小就有当建桥建筑师的梦想,为了这个梦想,他发奋读书,终于有一天,他能实现自己的愿望了。可当桥刚刚造好时,ZF却无奈要他炸桥,原因是为了不让日军利用大桥。12月23日,随着轰的一声新建的钱塘江的桥被炸断了。茅以升长啸发誓:不复原桥不丈夫!茅以升为日后修复大桥之用,将建造大桥的一图一纸每份资料,全部珍藏起来。他盼啊盼,终于盼来了抗日胜利。到了1953年,钱塘江大桥全部修复,他终于实现了他的诺言。

妇科专家林巧稚5岁丧母,跟着父亲,继母和众多兄妹生活。小时候的她学习成绩好,在班中样样拿第一。19岁的她从女子师范学校毕业后,有了做外科医生的梦想。她决定去协和医学院读大学,可刚读5年,父亲就因为脑溢血而死。后来她成为了协和医院妇产科主任。不久之后,日寇占领了医院。她便开了一家诊疗所,6年还不到,救护病案就达8887个。她终身未婚,为妇女儿童的健康和幸福操劳了60多个春秋,亲手将5万多个小生命接到人间,救护了无数个病人和产妇。为此,她没有节假日,生活没有秩序,休息没有常规。

他们正因为能成为科学大师,是有原因的。首先,他们从小就在心中树立了志向。这里的小是什么概念一般都是五六岁、七八岁时,就开始发愤读书。随着知识的增加,年龄的增长,指向更加坚定,更加完美。其次,他们都有种拼搏的精神。他们的成长也并非一帆风顺,遇到的困难也是重重叠叠,但他们并没有在困难面前低头屈服。而是迎着困难上,努力与困难抗争,永不懈怠。坚信爱拼才会赢。他们从小学习就不偏科,让我感动不已。而我们这些同学中就有人爱数学不爱语文,有人爱语文不数学。

看完这本书后,我懂了许多:这些科学家们的杰出成就,跟他们的勤奋和好习惯是分不看的,更离不开他们坚定的信念!我们的老师以前讲过:成功=目标坚持行动,那时我不理解其含义,现在我懂了,这句话用在这些科学家身上,多么恰当呀,我要把它当成我的座右铭,永远的记住这句平凡而伟大的话,永远!在人类历史长河中,有无数有着茅以升,林巧稚这样的精神的对人类有贡献的人。他们为着自己的理想努力前进。我要向他们学习,将来成为一颗闪闪发光的星。

大师的故事读后感 篇6

读《科学大师的成才故事》有感

你知道什么是天才吗?你知道世界上那么多天才的科学家们成才背后的故事吗?在这个暑假,我有幸读了《科学大师的成才故事》,一位位科学家的光辉形象跃然纸上。

这本书讲述的是世界上著名科学家的成才故事,诸如牛顿、爱迪生、爱因斯坦„„。这些名字大家都耳熟能详,而令我印象最深刻的是元素周期律的发现者——门捷列夫。门捷列夫的全名为特米里·门捷列夫(Dmitri Mendeleyev),1834年2月7日出生于西伯利亚的一个偏远的小山村,自幼家境贫寒。门捷列夫7岁便上学了,成绩一直很优异,后因家中变故,辗转流离,但他从未放弃,经过自己的不懈努力终于取得了非凡的成就。母亲却积劳成疾,临终前告诫他为了追求真理不要放弃!门捷列夫坚信母亲的话没错,他靠努力和执着终于以优异的成绩成为大学副教授,之后他致力于化学元素周期律的研究。他花很大的精力做了元素牌,一空闲就拿出来把玩,总觉得排列方法不对,他在一次又一次的失败与痛苦中挣扎,却仍然坚信真理,永不放弃,终于在1869年发现了化学元素周期律。

门捷列夫的一生是奋斗的一生,他为科学献身的精神让人感动。

门捷列夫这种努力的、坚持向上的劲儿让我回想起了自己的一件事。那也是一个暑假,我的爸爸为我买了《数学小学教材全解》,让我边学边做。刚开始我还兴致勃勃的,又是练又是想,认认真真踏踏实实地做。可是几天之后就没那么激情了,心里总是不想做,产生了一种惰性心理,还要爸爸提醒才很不情愿慢吞吞地去做。读了《科学大师的成才故事》之后,与门捷列夫相比,我觉得真是天壤之别,我希望长大之后也能够有一番成就,所以从现在开始我要好好努力,即使遇到挫折也永不放弃。

纵观书中科学家成功的一生,无处不存在着努力的身影。天才不是天生的,“什么是天才?终身努力,便是天才”,这是门捷列夫的名言,是他一生的写照,更是我一生的座右铭!

大师的故事读后感 篇7

读《科学失误故事》有感‘‘每个人都不是十全十美的,即使是最伟大的人也会有犯错误的时候,重要的是及时地改正错误,丢弃错误,从错误中吸取经验。只有丢弃错误,才能走上一天通往成功大门的路。只有吸取错误,才能尽量不重蹈覆辙。即使简单的问题,我们处理起来也不能马马虎虎,必须慎之又慎,反复进行。’’这是我读完《科学失误故事》的最大感受。众所周知,爱因斯坦是位伟大的科学家,但他有个故事不知你们可听过。据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”所以我们应该明白这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断的丢弃错误,才能看到一条向上的路。

不仅如此,我还明白应该严谨对待、处理问题。在这本书里令我印象最深的一个失误故事是“铁块为何被震掉—真空中磁铁

不吸铁吗?”。故事是说,被称为“化学之父”的科学巨人玻义尔在做“真空中磁铁

是否吸铁”这个简单的实验时出现了失误。玻义尔把吸着铁块的磁铁放在一个密封的玻璃罩中,然后用真空泵把罩中的空气抽出来。抽气初期,铁块没有掉下来,抽着抽着,铁块就掉下来了。于是他得出结论:“磁铁在真空中失去了吸铁的性质。”可是,这次玻义尔错了。经过很久,他才查明了他判断失误的原因。原来,真空泵是用手摇动的,而它又与玻璃罩安置在同一个工作台上。摇动手柄抽空气,最后抽出更为稀薄的空气,一加力产成了剧烈震动,铁块就被震落下来了。读完这个故事,我才明白了为什么简单的数学题我也会做错,那就是因为我没有慎重对待这些题目。

这些让我受益匪浅,但我最深的启示

来自于这个故事。诺贝尔看到工人们工作很辛苦,于是想发明液体炸药来帮助工人。但发明这种危险品,一不小心就是致命的。在一次实验中,诺贝尔实验失败,试验品爆炸,实验室的四名助手和诺贝尔的弟弟全部被炸死。他的家人、朋友,很多人都劝他不要再继续了,不要因此葬送了自己的性命。可诺贝尔毅然坚持,继续实验,人们都认为他是“科学疯子”。在一次实验中,试验品又发生了爆炸,实验室也被炸得粉碎。许多人都说:“诺贝尔完了!”谁知,诺贝尔从废墟中了爬出来,兴奋地叫道:“我成功了!我终于成功了!”这种高效、强烈的液体炸药,被广泛投入使用。从这件事上,我明白了 在科学探索的道路上,我们会遇到许多困难、许多失败,也许还会让我们付出巨大的代价。但我们不能放弃,不能气馁。

爱因斯坦说过:“一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。”吸取教训,勇往直前,严谨认真,这才是我们最正确的选择。当我们发生失误时,要牢记失败是成功之母,分析

事物的原因,锲而不舍地追求成功。

夜故事的读后感(汇总5篇)


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夜故事的读后感 篇1

我刚上学时,爸爸给我买了一本书,里面有许多故事。每天睡前爸爸就会讲几个故事给我听,一个个动听的故事,让我听得入了迷。它带给我知识,带给我快乐,更让我知道怎样做一个好孩子。这本书就是《365夜睡前故事》。

今年暑假,我又认真地温读了这本故事书。读后,让我对这本书又有了更深的认识和体会:故事奇怪的雨伞让我懂得了妈妈对孩子的爱;甜津津的河水让我知道小朋友们分享快乐的喜悦,只有分享快乐,才会有更多的快乐来到你的身边;拨萝卜让我体会到了人多力量大,团结就是力量;而守株待兔更让我明白了不劳而获的可耻,只有付出自已的劳动,才能有所收获

读着这本书,让我爱不释手,每一个故事都让我懂得了一个道理,每一个故事都让我受到启发。《365夜睡前故事》不仅培养了我的学习兴趣,提高了我的阅读能力,更让我获得了巨大的精神财富。

《365夜睡前故事〉犹如一股香甜的清泉,流入我的心田,伴我分健康成长!

夜故事的读后感 篇2

在《365夜故事》里,有着一个个小故事却蕴含着大道理。这本书,它会以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球,里面有魅力十足的白雪公主和睡美人,有被人抛弃的丑小鸭……这些家喻户晓的故事时常让我阅读的每一遍都有新的感动。

下面是我最喜欢的故事之一,这是一个有关于尊重他人劳动成果的故事,让我把它与你们分享吧!

在一个破旧的房子里,住着一个老婆婆,她以一棵会结枣的枣树赚钱。有一天,老婆婆不在家,风把成熟的枣子从树上吹了下来,小刺猬想把枣子背回它家,小鸟见了便说:“小刺猬,这是老婆婆辛辛苦苦种起来的,你怎么能把枣子背回你自己家呢?”小刺猬听了赶忙说:“那我们把枣子背回老婆婆家吧!”小鸟同意了。它们马上把掉下来的枣子一个一个叼到老婆婆家去了。

这个故事告诉了我:做人不能像小刺猬一样拿走别人的劳动成果,而要像小鸟一样,不仅自己不拿走别人的劳动成果,还愿意劝阻像小刺猬这样想不劳而获的人,一起帮助别人……

这个小故事虽然很简单,但是我每次读时心中都有一股难以言喻的力量——乐于助人的活力。

夜故事的读后感 篇3

在这一个月内,我读了一本《365夜故事》,这本书把我带到了一个多姿多彩、奇异变换的世界中。这些故事可以指引我们做一个乐于助人的人,还可以完善我们的精神世界。

在这本书中,有趣味多彩的小品 、有充满浪漫色彩的神话传说、有能让我们增长知识的小故事、有开阔心智的童话 、有能让我哈哈大笑的幽默故事……其中有一篇文章我特别感兴趣,它的题目是《聪明的四兄弟》。这篇文章讲的是:从前有一位老人走失了一头骆驼,他看见了四兄弟就问他们看见那头骆驼了吗?那四兄弟根据种种现象推测出骆驼的特征,所以法官当场就放了四兄弟。使我们知道要通过所观察到的现象学会推理,所以这篇文章使我感兴趣。

古人常说“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉《365夜故事》就是我进步的阶梯,是它让我懂得了人生的哲理;是它让我享受读书做人的无穷乐趣。

总之,《365夜故事》---是我最喜欢的一本书!

夜故事的读后感 篇4

前几天,我读了一本书,叫《365夜故事》这本书特别好看:椰子的由来、桃树和柳树、狐狸的骗术、月饼的由来、谁是妈妈的好宝宝、铁算盘的故事、肉味和钱响。

我最喜欢《快乐王子》,它主要讲述的是:从前,有一个宫殿里住着一个名叫快乐的王子。当他死后,人们把他的雕像立在广场中间。有一天,一只鸽子在快乐王子的脚下休息,突然一滴水在鸽子的头上,“恩?难道下雨了?”鸽子自言自语。它抬头一看,原来是快乐王子的眼泪呀!它问:“快乐王子,你为什么哭呀?”快乐王子说:“我看到贫民们很苦,我伤心极了,鸽子呀鸽子,你能把我的剑上的红珍珠送给那个在墙角快冻死的小女孩吧!鸽子啄下珍珠送给小女孩。快乐王子又说:”鸽子呀鸽子,请你把我的眼睛上的两颗蓝宝石送给一个快饿死了的女清洁员吧!“”不!我亲爱的王子,这样,你会看不见东西了的。“”你一定要这样做,否则我永远也不能快乐起来了“鸽子含着泪把王子的眼睛啄出来,给女清洁员。这样,我又能快乐起来了,从那以后,那城市成了个快乐、富有的城市。

夜故事的读后感 篇5

世界上有这么一种东西,它可以带给孩子瑰丽的梦,让他们在真善美的世界里保持那份纯真;它也可以让成人在这里找到一个真实的自我,一个抛弃了所有烦心琐事、单纯的自我:这就是《365夜故事》。

故事里的王国是一个精彩而奇妙的世界,这里充满了天马行空的想象,洋溢着欢乐祥和的气氛。调皮的猴子、善良的兔子、坚韧的蜗牛、憨厚的河马,它们彼此互相帮助,团结友爱。当然,这其中也有狡猾的狐狸、凶狠的大灰狼,时时对弱小者虎视眈眈。但故事总会给人们以启示:正义总是会战胜邪恶,我们拥有着美好的未来。同时快乐王子、雪孩子教会我们,拥有一颗善良的心会给人带来幸福。

本书分为童话故事、民间故事、寓言故事、生活故事这四个板块,收录了古往今来孩子们喜闻乐见的故事,如灰姑娘小猫学钓鱼小马过河水里捞月亮等。同时,为了紧随时代的发展,我们还挑选了一些更新、更贴近现代生活的故事,如乌鸦和狐狸的故事新传胖小熊的减肥计划等。这些故事伴随着一代又一代孩子的成长,陪伴孩子们进入甜美的梦乡。

这本故事集,是给孩子们的一束繁花,其中有反映孩子们自己的生活的故事和童话,有非常古老的神话和寓言,有外国的童话和传说,也有增进知识,启迪指挥的故事和童话,其间还点缀了几首儿歌,几则谜语。凡是于孩子们有益而有趣的故事,我们能找到的都尽量收了进去。

为了适应四岁至六岁孩子的年龄特点,便于年轻的父母口述,这本集子里的故事大多作了剪裁,或者经过改编,情节简化了,语言口语化了,这对有些原作来说,可能有所逊色,不过孩子们长大之后读到原作,是会得到补偿的。

一年三百六十五天,这本集子供年轻的父母每晚给孩子讲一个故事,就象莳花人每天一早起来,给刚刚吐芽的花木浇一勺水。

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学习工作中我们撰写最多的就是各类文档,有写作困难可以在范文中得到化解,非常值得我们学习的是范文的出发点和切入点,如何写好一篇范文?于是,读后感大全编辑为你收集整理了伟人故事读后感 。仅供参考,欢迎大家阅读本文。

伟人故事读后感 (篇1)

在十九世纪,没有哪个思想家像卡尔·马克思那样,对人类有如此直接的,深远的和强有力的影响。不管是他在世时还是在他去世后,他在知识上和道德上都比他的追随者更优秀,在那个民主的民族主义的黄金时代,在那个培育了万众瞩目的英雄和烈士的时代里,那些浪漫的,几乎是传说中的人物,他们的生活和文字支配着人们的想象力,创造了欧洲新的革命传统。不过,马克思在任何时代都不可能被称作一个一般意义上的热门人物;当然,他不是任何意义上的作家或演说家。它广泛地写,但在他的有生之年,他的作品并没有被广泛地阅读;而到了70年代后期,当他的部分作品终于可与公众见面后,他们阅读的欲望在很大程度上不是出于对其内在品质的认可,而是由于其作者在运动中被确定并积累的声望或恶名。

马克思缺乏作为一个伟大的公众领袖或煽动者应有的素质,他不是俄国民主主义者赫尔岑那样的天才宣传家,不具有巴枯宁那样华丽的口才,他绝大部分的工作生涯是相对默默无闻地在伦敦渡过,在他的写字台前或大英博物馆的阅览室里。他几乎不为大众所知,而在他生命的尽头,他作为一个强大的国际运动的领导者被认可被尊敬时,在他的生命或个性中,找不到什么能激起想象或唤起跨越国界的忠诚,那种强烈的几乎是宗教的崇拜,就像科苏特、马志尼,甚至晚年的拉萨尔被他们的追随者所顶礼膜拜那样。

他在公众面前的露面及说不上频繁,也说不上是格外的成功。在为数不多的几次他出席宴会或参加公共会议的场合,他的发言充满了问题,他的言辞单调乏味且粗鲁唐突,他强求听众的尊敬而不是唤起听众的兴趣。他在气质上是一个理论家和知识分子,并且本能的避免与大众的直接接触,虽然他一生都致力于他们的利益。在很多他的追随者心中,他扮演了一个固执己见的、说教的日耳曼教师的形象,他愈发尖锐的一遍遍重复他的论点,直到论点的本质被不可动摇的扎根于他的信徒们的头脑里。他大部分经济学说的初次表达是在为工人举行的讲座上,他在这些场合的详细阐述被人们认为是通俗易懂且富有良知的。但是他的写作是缓慢而痛苦的,就像一个敏锐而博学的思想者有时会面对的那样,他几乎不能跟上自己思维的速度,一时间为表达一个新的学说而预先阻止所有可能的反驳而焦虑;已出版面世的论述总体上是枯燥乏味的、笨拙的,并且在细节上是晦涩难解的,尽管其核心信条从未被严肃的怀疑过。他深切地意识到这一点,并且曾经把自己比作巴尔扎克《不为人知的杰作》中的主人公,这个主人公试图画出已成形于他脑中的一个幻象,他一遍又一遍不停地在画布上涂抹修改,最终当他觉得自己似乎表达出了他想象中的画面时,他只堆垒出一纸不成形的颜色块而已。他置身的时代培育了比前辈更尖锐,更偏激的思想,他周围的人们不约而同地认为想法比事实更真实,私人的关系比外界的事件更重要。他们用他们丰富细致的个人经验,去理解并诠释公共生活。马克思本质上不是个内省的人,并且对个人或国家的心灵或灵魂漠不关心。如此多的他同时代人在评估他们时代的社会进行革命性变革的重要性时,将失败归因于突飞猛进的技术和激增的财富,以及同时社会文化的错位和混乱,而这仅仅激起了他的愤怒和蔑视。

他被赋予了一个强大的、活跃的、无情的头脑,对不公正的敏锐触觉,和少到可被忽略的感性。他排斥虚饰且情绪化的知识分子和愚蠢且自满的资产阶级。前者在他看来是漫无目的的喋喋不休者,他们脱离实际,而且,不管是真诚的还是虚假的,他们都令人着恼;后者则是伪善和自欺欺人的,沉溺于寻求财富和高位,而对时代的显著特点视而不见。

伟人故事读后感 (篇2)

从古到今,有许多伟人壮烈牺牲。在《伟人的故事》中我看到了烈士们的英勇善战。

特别是董存瑞,他不顾自巳的老母以及家人和亲人,把他们都丢在脑后。心中想的只有保卫祖国;为人民而战,捧着炸药把雕堡给炸了,才赢得了战争的胜利。可见英雄是多么的可贵。

而到了当今,人们开始不变得那么勇敢而是胆子变得像鼠一样孺夫,真希望人们变得勇敢而又健康,可惜现在变了,那都是因为现在的生活变好了,有的人家的孩子像一个小少爷似的只要玩得有一点点汗珠就会喊回家直至汗没了才让他再去玩到了冬天给他穿了厚厚一层,结果当然是经常是生病了。孩子应该多出来锻练身体才会让孩子身体健康,而埋在家里则会经常生病,花费大量钱财。所以还是让孩子多锻炼锻炼好!否则就倒大霉了。有的还好就是太胆小了一见到强壮的比兔子跑得还快,把自已看扁了,真是太可气,太可笑了。

伟人故事读后感 (篇3)

《中华三伟人的故事》讲述了20世纪中国三位最伟大的人物孙中山、毛泽东、邓小平的故事,三位伟人影响了整个20世纪的中国,改变了中国人的命运,推动了中国历史的前进。书中描写三位伟人一生中许多生动感人的故事,虽属点点滴滴,却真实可信,能让人感受到一种伟大、庄严、执着的人生。

《中华三伟人的故事》在情节和细节的选择上特别注意突出伟人的品格和思想的成长过程,在真实可信的成长故事中凸显伟人的人格魅力,65个小故事既独立成章,又相互关联,引人入胜,耐人寻味。中国现代历史诞生的第一个伟人孙中山,他发动了历史上着名的的辛亥革命,推翻了两百多年来的封建帝制,扞卫了共和制度。他是中国民主革命的伟大先行者,是中国革命的民主派的光辉旗帜。就是这么一位将中国推进到一个崭新历史的伟人,顺应了历史发展的潮流。

孙中山逝世后,连他的遗言都是革命尚未成功,同志仍需努力。接着,第一个让国外的世界睁开眼睛看中国的中国人站起来了毛泽东。他是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他在井冈山建立了第一个革命根据地;他带领着工农红军完成了二万五千里长征;他第一个提出了农村包围城市的正确的战略思想;他指挥的经典战役,如四渡赤水、三次反围剿、辽沈、淮海、平津三大战役等等至今仍是军事战略学习的经典范例

继毛泽东之后的又一个伟人邓小平。他曾是抗日战争时期八路军着名高级将领,坚决实践毛泽东开辟的中国特色民主革命道路。1982年9月,一个坚定的声音中国要收回香港!是一个伟人的身影,我是中国人民的儿子,我也深情地爱我的母亲啊!在邓小平的带领下,经过22轮谈判,我们迎来了香港要在1997年7月1日回归祖国的喜讯。经济体制的改革,一国两制的方针。或许贫穷将离我们越来越远了。年轻的我们其实无力评说老一辈人的功绩或过错,我们并不属于那个泛黄了褪色了的时代。只能说中国需要力挽狂澜的人,时刻提醒这个历史悠久的大国走在正确平坦的长路上

读完《中华三伟人的故事》这本书后,我觉得我与他们真是相差十万八千里。我下定决心,现在要努力学习,将来做一个对社会有用的人。

伟人故事读后感 (篇4)

今天我读了一本书,名字叫《世界伟人的成长故事》,其中的一个关于孙中山的小故事,让我感触颇深,给了我很大的启发和感想,是什么样的故事呢?我来给大家讲讲这个故事吧,故事的大意是这样的:

孙中山(1866——1925),中国近代民主革命的伟大先行者,杰出的爱国主义者和民族英雄。从青年时代起,孙中山就投身革命,在人们大众中进行艰苦的革命宣传和组织发动工作。他高举民主革命的旗帜,同资产阶级改良派、保皇派进行了不妥协的斗争。他广泛联合革命力量,发动多次武装起义,终于在辛亥革命时期,领导任命*清王朝,结束了在中国延续两千多年的封建帝制。在中国共产党的帮助下,他又把旧三民主义发展为新三民主义,实行苏俄、联共、扶助农工的“三大政策”,实现第一次国共联合,把反帝封建的民主革命推向前进。

我对这篇故事的读后感是这样的:虽然孙中山先生出身也很贫寒,可是他有远大的理想。这一点是值得我们学习的。在孙中山先生的心里,就有着*清政府的远大理想。这一点是值得我们学习的。我们也应该向孙中山先生学习,树立远大大的目标。

伟人故事读后感 (篇5)

《中华三伟人的故事》讲述了20世纪中国三位最伟大的人物孙中山、毛泽东、邓小平的故事,三位伟人影响了整个20世纪的中国,改变了中国人的命运,推动了中国历史的前进。书中描写三位伟人一生中许多生动感人的故事,虽属点点滴滴,却真实可信,能让人感受到一种伟大、庄严、执著的人生。

《中华三伟人的故事》在情节和细节的选择上特别注意突出伟人的品格和思想的成长过程,在真实可信的成长故事中凸显伟人的人格魅力,65个小故事既独立成章,又相互关联,引人入胜,耐人寻味。

孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人的一生,如同大海一般波澜壮阔,如同高山一般雄伟瑰丽。这本书只是掬出了大海里的几朵浪花,只是摘下了森林中的几片枝叶。有的记述一段史实,有的写成一则故事,有的记录一次谈话……这些都是伟人们真实可信的点点滴滴。把这一个个片段连贯起来。则可聚合成一个大写的伟人。

毛泽东,他8岁时开始在私塾读书了,毛泽东虽然不喜欢那非常难懂的经书,可是他的记忆力强得惊人,已经把那些经书背得滚瓜烂熟。

少年时的毛泽东最喜欢读的书是《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等等,一有空闲的时间,他就来读这些书,父亲总是反对,说晚上看书费灯油,所以经常阻拦他,他就用蓝布被单遮住窗户,使外面看不见屋里的灯光。他坐在豆大光亮的油灯下,贪婪地读着他在乡下能找到的一切书。

孙中山。他小时候,去了意奥兰尼中学,全校的教师只有一个是夏威夷人,其余都是英国人,他们用英语进行教学。孙中山听不懂老师的话,更不认得黑板上的那些字。他没有因此而气馁,认真学英文,最后他把英、汉两种语言相对地比较,英语较好学。他发现,英语有26个字母,由26个字母组成各种各样的单词。学校开设的课程是上私塾时所没有的,这些课程大大地激发了他学习的积极性。在三年以后,孙中山毕业了,他的英语语法课获得了全校第2名!

读完孙中山和毛泽东少年时学习的故事以后,我想起了汉乐府诗,《长歌行》的最后两句:少壮不努力,老大徒伤悲。想想少年时代的毛泽东和孙中山,我与他们相差十万八千里。我决心:一定要向他们学习,刻苦学习,将来做一个对社会有用的人。

天鹅的故事读后感(汇总8篇)


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下内容是小编特地整理的“天鹅的故事读后感(汇总8篇)”,或许你能从中找到需要的内容。

天鹅的故事读后感(篇1)

骄傲的天鹅的故事

一只蓝孔雀飞过来,张开全身的绚丽羽毛,围着天鹅,表示着友好。天鹅侧转头说:“你的这身打扮让我觉得你很妖艳。”孔雀一听,开屏的羽毛一下子收了回来,它疑惑地看了天鹅一眼,悻悻地走了。

乌鸦听说有新朋友来了,便举家出动前来探询。远远地看见白天鹅悠闲地慢步,就发出鸣声,飞快地朝白天鹅跑去。

白天鹅看了它们一眼,漫不经意地说:“我还以为你们到这里这么久了,羽毛已经变成白色,原来你们祖先的黑色你们还在继承着没有脱去啊!”乌鸦一家听了,张口结舌地说不出一句话。

野鸡来了,被白天鹅斥训为野性难改;麻雀来了,白天鹅说它们难成大气;猫头鹰来了,被白天鹅抢白成“故作深沉,招摇撞骗……”森林里的鸟往往乘兴而来,败兴而归。

几个月后,森林里的鸟搞聚会,百灵鸟在轻轻地歌唱,鹦鹉在呢哝喃语,鸽子在咕咕地交谈……鸟们欢愉的情绪,使得整个森林都热闹起来,大家都忘记了天鹅的存在。

天鹅只能站在远远的地方,暗自流泪。

这时,飞来一只不起眼的小麻雀,它欢快友好地对天鹅说:“来参加我们的聚会吧!”天鹅听了,非常羞愧,它后悔当初不该自恃骄傲。从此以后,它变得谦虚友好,和朋友们快乐的生活在了一起。

骄傲的天鹅的故事点评

人生中最大的失败是骄傲及狂妄自大,伤害别人的同时也会伤害自己。“傲慢石头凸之上,不留智者功德水”,狂妄自大的人永远看不到别人的优点和学不到前辈圣贤智者的道德,就像凸起的石头上,放多少水也没有用,所以我们做任何事都要谦虚,不要自大。

天鹅的故事读后感(篇2)

天鹅在我的印象里是一种美丽的动物,除此,再无其他印象。毕竟我们是读着《丑小鸭变天鹅》的故事长大的。甚至,我对大白鹅都有特殊的好感。不过,仅仅是美丽。

《天鹅的故事》讲述的是一个真实的故事。一位叫斯杰潘的老人讲述给我听的一个真实的故事。这不仅仅是动物的故事,也是人与动物之间的故事。

在一个气候古怪、寒潮突然来临的春天,老人去湖边打猎,各种动物因为寒冷而“逃之夭夭”了,老人一无所获。但是,有一种动物却没有离开,它们倔强地留了下来,但是它们也是无奈的,只能“克噜——克哩”地叫个不停。湖面结冰了,天鹅除了叫还能怎么样呢?但是,有一只大大的'老天鹅奋不顾身地用身体砸开了冰,这时所有的天鹅都被感染了,一起去砸开了湖面上的冰。打猎的老人就近在咫尺,但是老人却默默地将枪放了下来,悄然离开了。从此,枪只是老人家里的摆设。

似乎这只是个非常普通的故事,实际不平凡,读之,回味悠远而绵长。

一群无助的天鹅啊,谁都不知道寒流为什么没有使它们离开。或许,是寒流来得太快了点,它们来不及离开;或许,它们经过长途跋涉太累了,再也没有力量寻找温暖的地方了,读后感《读天鹅的故事有感》。但是,不管什么原因,现实却是异常残酷的,冰封的湖面,于它们而言,就意味着饥饿和死亡。因此,在冷冷的春天,它们“克噜——克哩”的叫声貌似凄惨而迷茫。不,这是清脆的叫声,它们只是在商量该怎么办,它们正在努力寻求解决问题的办法。它们的叫声,是相互之间的鼓励,更是在出谋划策共商大计。这真是一群智慧而不屈的天鹅啊!

就在此时,就在突然间,“一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。”文中接着写道“别的天鹅似乎被一举动惊住了”,可见,这只天鹅的勇敢行为是老人和所有的天鹅都没有预料到的。我想,这只天鹅是知道冰有多坚硬的,但是它依然毫不犹豫的用自己的血肉之躯“以卵击石”,它不知道这样相撞的后果如何,但是它却这样做了。它,不仅仅是为了自己,而是为了这一群天鹅。而且,一次相撞之后,接着是第二次,第三次……天鹅是知道疼痛的,但是它却没有停下,“这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着”,它是顽强的,因为它在冰没有完全破裂开来的时候,并不停止。

这是一只怎样的天鹅啊?它是勇者,它用自己的生命给这一群天鹅架设了一座生命之桥。正是它的模范带头,正是它的无所畏惧,正是它的义无返顾,才使湖面的冰屈服投降。它是智者,它清楚地知道这群天鹅的艰难处境,与其无食物被活活饿死,不如拼命一搏,一次不成功,二次,三次……它知道,坚持就是胜利,因此,它就这样用自己的身体和坚硬的冰比谁更坚硬,比谁更有耐力。最终,它和它的团体获得了绝对的胜利。

应该说,人是比天鹅聪明得多的,但是,在现实中,我们却远远不及这只天鹅啊!我们缺乏着这只天鹅身上可贵的精神和智慧。因此,我们经常只是对着别人的胜利怨天尤人,望洋兴叹。

那群天鹅呢?也是让人感动的。它们就在那只老天鹅的带领下,纷纷投入到了破冰战斗中。作者再次写到了天鹅的叫声“克噜——克哩——克哩”,这是劳动的号角,这是团结之歌。

最终,“小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。”在这里,作者不厌其烦地第三次写到了天鹅的叫声“克噜——克哩——克哩!”可想而知,这叫声该是多么响亮,该是多么欢快,该是多么自豪……这不仅仅是一曲胜利之歌,更是一曲友谊之歌。

这是天鹅之间的故事。而老人,呆呆地看着这一切,他也被深深地感染了,他收起了枪,此生没再打猎。猎人对猎物有天然的嗜好,见了猎物后会冲动会兴奋,但是当那些天鹅垂手可得的时候,老人毅然选择了放弃。因为,老人不仅仅被感动,他战胜了自我,他学会了放弃猎物,学会了尊重生命,学会了自我救赎。我想,这位老人的后半生都是平静祥和,富足幸福的。因为,老人,在那一瞬间,领悟了生命的真谛,学会了爱!

我们说,自然是神奇的,人类和动物都是大自然的孩子,有着相通之处。只是,我们人类不愿承认自己的自作聪明罢了。

天鹅的故事读后感(篇3)

前不久,老师带着我们学习了《天鹅的故事》,故事很感人,是章廷桦写的,主人公是斯杰潘老人。主要讲斯杰潘老人外出打猎,被一群天鹅感动,再也不打猎了。

在故事里,我最敬佩老天鹅,它用生命和身体在为大家找食物,它不怕牺牲,大家都知道翅膀扑打冰面很疼,而它却不顾疼痛,虽然它可能因此而断送性命,但它毫不犹豫,一次一次扑打冰面,不破冰誓不罢休。这种精神多么感人啊!

有很多人说“动物是没有感情的”,那就错了。有一个故事,名叫《藏羚羊跪拜》。一个老猎人,捕到了一只老羚羊,那只羚羊肥肥胖胖。当猎人捕到它时,它却跪了下来,从眼角流下了泪,猎人当然不会心软,一枪把它打死了。可是当猎人扒了它的的皮,剖开它肚子,他吃惊的叫出声,羚羊的肚里有一只小羚羊。原来羚羊下跪,是为了求猎人给小羚羊一条生路,多么伟大的一位母亲。

“同在蓝天下,人鸟共家园。”人类,请不要再伤害你们的朋友,它们也有感情,也有浓浓的爱。

总评:

这是一篇读后感。作文虽短,但内容突出、集中,即小作者从《天鹅的故事》和《藏羚羊跪拜》两个故事中,感到动物也是有感情的,人应该与动物交朋友,而不要伤害它们。用短小的篇幅,说出自己读书后的感想和心得,没有多余的话,道理说得朴素,联系实际,语言也通畅、明白。

天鹅的故事读后感(篇4)

《黑天鹅》讲述了一个有关芭蕾舞的超自然惊悚故事。女主角是一个资深芭蕾舞演员(娜塔丽波特曼饰),她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。随着一场重大演出的日渐临近,许多的麻烦也随之加剧。并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象,亦或只是她自己出现了错觉。本片是20xx年达伦阿伦诺夫斯基执导的美国电影,第67届威尼斯国际电影节的开幕片。女主角娜塔莉波特曼凭借在该片中的精彩演出获得包括金球奖和奥斯卡在内的多个最佳女主角奖。下面我们一起分享一下这部经典作品的精彩影评。看完之后,记得今晚跟荒岛其他小伙伴儿一起感受黑天鹅的独特魅力。

我们都知道那个故事。纯洁可爱的小女孩,被天鹅的躯体束缚,她寻找自由,但只有真爱才能让她获得自由。她的愿望就要实现的时候,在王子她表白爱意之前,同胞姐妹黑天鹅却勾引了那个男人。留下白天鹅一人,她选择了自杀,在死亡后终获自由。。。

这是电影《黑天鹅》中艺术总监叙说的芭蕾舞剧天鹅湖的故事。

每个人都有梦想。

小女孩的梦想是得到王子的真爱,妮娜的梦想是当芭蕾舞剧天鹅湖的领舞。小女孩的梦想是得到珍爱自己的爱人,妮娜的梦想是获得事业上的成功;一个是爱情,一个是事业,都是现实中的我们所渴望的,一直在追寻的。

电影中妮娜的这个梦想,不仅仅是她一个人的梦想,也是其他女孩子渴求的梦想,也是细心照料她的母亲,未曾实现的梦想,更是前领舞-贝丝曾经实现现在却已破灭的梦想。这整个个过程,在追寻真爱的芭蕾舞剧天鹅湖中呈现。

在妮娜实现梦想的道路上,是什么阻碍了她呢?

唯一阻挡你前进的就是你自己这是艺术总监汤姆斯的回答。

黑天鹅最大的难度在于两个角色都演好。

当我看到你的时候,我只看到白天鹅。你很美,胆小脆弱。

是的,妮娜的身上只有白天鹅的影子,而黑天鹅却需要的不仅仅是白天鹅,还需要一个与白天鹅完全不同的黑天鹅。

白天鹅的妮娜胆小脆弱。黑天鹅热情强大有力,充满了诱惑力。这是从小跟母亲一起生活的妮娜所不具备的。

就像小女孩被天鹅的躯体束缚,妮娜被疼爱自己的母亲禁锢。走向黑天鹅的过程,就是挣脱禁锢的过程。

对每个人来说,走向成熟的过程,也都需要挣脱一个个的各式各样的禁锢,最大的禁锢是来自最亲近的人(比如父亲或母亲,或者其他的在生活中的重要陪伴者)。还有一个更大的禁锢是自己。对自己影响最深的人最先织禁锢我们的网;慢慢地,我们习惯了;再慢慢地,这个禁锢的网就变成我们自己在织。

妮娜是母亲的小公主,她的房间被母亲布置成粉红色的,到处都摆满了洋娃娃;她的母亲接送她跳舞;帮助成年的她穿衣、剪指甲、料理她脚上的伤口、检查她背上的伤。

在这无微不至的照顾后面,是母亲的霸道、控制。当妮娜被选为领舞后的母女二人的庆功宴上,妮娜因为体重原因拒绝吃母亲为她而买的粉红色蛋糕,母亲马上表现出暴怒,而女儿背不得不舔一口。

母亲需要的是只有自己和女儿的生活,在母亲的房间里面,摆满了她和女儿的照片,在母亲的空间里,只有她和她的乖女儿。没有另外一个成熟的女人。电影中,母亲在称呼妮娜时,每次都称呼她为sweetgirl,只有一次例外,就是在妮娜演出前一天晚上,想再次闯进妮娜房间的母亲喊叫着Nina。。。,伴随而来的是母亲以不舒服为由帮她取消了她的演出,她梦寐以求的演出。

很多人可能会说,母亲这样是关心女儿,为了女儿着想。其实,这部电影整个过程,包括现实的、幻觉的,连起来就是一个芭蕾舞蹈者的成长经历,采用了很多象征的手法,要不然也不会总是出现离奇的镜头了,比如:完全丧失理智地夹母亲的手,练舞时灯总是会黑掉等等。。。

同时,对一个已经独立自己工作的女儿,母亲的照顾往往限制她的成长。不仅仅是限制,有时候甚至是伤害,母亲因为妮娜用手抓背剪她的手指甲,在恶狠狠的情况下伤到了她的手指头。在母亲照顾的背后是害怕自己没有被人需要,女儿离自己远去,以及随之而来的孤单。在这里,妮娜的母亲阻拦她去演出,也许还混杂着对即将实现梦想的人妮娜的嫉妒。

在母亲的照顾下,在母亲的压制下,妮娜成了一个合格的芭蕾舞演员,但不足以引领芭蕾舞剧。她的舞蹈中规中矩,在技艺上无可挑剔、毫无瑕疵。可是她压抑情绪,缺乏热情,缺乏诱惑力。这是艺术总监汤姆斯对她的评价。

汤姆斯给人的感觉就像一本教科书,干瘪,毫无情感,在剧中他有很多对妮娜的关于性方面的谈话和内容,可是那是工作,他对妮娜并无其他的情感或欲望,唯一有的就是看到了妮娜身上黑天鹅的因子,这是在他亲吻妮娜反遭妮娜咬他一口时看到的。所以他想把妮娜打造成一只成熟的黑天鹅。倒是妮娜,对汤姆斯充满了感恩之情,尤其是黑天鹅表演成功后,她释放自己的感情,狠狠地吻着汤姆斯。这时候的汤姆斯倒是看起来很害羞的样子。

汤姆斯像教科书一般的指导妮娜,指出妮娜她所缺乏的,指导妮娜怎样去实现她所缺乏的。正是这样,妮娜才会听从他的建议。释放自己的情绪,释放自己身上的黑天鹅。

是的,妮娜是有黑天鹅的,如果没有,她也不会在慌乱之中反抗汤姆斯,咬他一口。只是,她的黑天鹅,就像我们很多人的黑天鹅被我们的经历所禁锢一样,也被禁锢了。

黑天鹅,影片里有很多词来描述她:释放、热情、性感、有诱惑力、有力量、强大。这个黑天鹅更多地呈现了人性中偏本我、偏动物的一面。而白天鹅是偏超我的一面,她胆小、脆弱、纯洁、美丽。每个人自从一出生,就拥有动物的特性,可是在家庭、学校、社会这个现代文明的环境下,我们变得越来越社会化,很多人只留下了白天鹅,黑天鹅连个影子都没有,只剩下了一个固着的黑点。而本我才是人类生存的原动力,才能让人所有的能量释放出来。

汤姆斯给妮娜的第一个作业是抚摸自己,也就是自慰的雅称。影片中,妮娜听从汤姆斯,抚摸自己,正当她忘情地感受这性的魅力时,母亲突然出来了。这时出现的母亲,不会是现实中母亲在场,而是妮娜脑海中的母亲,也就是超我出现了,代表超我的母亲使妮娜停止了她的行为。

这仅仅是开始。因着这释放情绪的要求,因着这抚摸自己的启蒙,黑天鹅出现得越来越多。

活泼、热情、性感的莉莉,既是妮娜现实中的同事,也是妮娜性格的另外一半黑天鹅的代表。我们会看到,影片中,莉莉总是不时出现在妮娜面前:妮娜一个人洗手间洗去手指上的血迹时,莉莉在外面敲门;汤姆斯诱惑妮娜后留下让妮娜学会诱惑他的作业,妮娜备感受挫;妮娜要准备第二天的正式演出,莉莉跑来找她一起去喝酒。。。

这些,既是莉莉跟妮娜现实的交往,也反映了黑天鹅在一点点地侵入妮娜。。。在妮娜的心中,黑天鹅正一点点地侵占白天鹅的位置。

就像妮娜想要取代beth的位置一样,黑天鹅想要取代白天鹅在妮娜个性中的位置,让妮娜呈现出黑天鹅的特性。

这是妮娜的需要,也是妮娜的欲望,同时又是她恐惧的。就像她身上的白天鹅恐惧害怕自己最终的结果跟beth一样,被另外一个同事取代。

妮娜对黑天鹅是矛盾的,有喜欢黑天鹅的一部分,因为那是她自身就有的一部分;也有排斥黑天鹅的一部分,要不是因为这场舞剧,她可能从来都不敢让她浮现出来。

这是黑天鹅和白天鹅的争斗。

这一切在电影中通过现实或者幻觉呈现得异常清晰。浴缸中的自慰是妮娜在潜意识中主动探索自己的黑天鹅的部分。水在这里更多是代表潜意识。而妮娜跟莉莉幻想中的欢好更是说明了妮娜从心里接纳了莉莉的个性,也就是她自身的黑天鹅的部分。最后,妮娜杀死了她幻想的竞争的对手莉莉,让黑天鹅完全释放了出来。

这也是妮娜的自我重新整合的过程。当我们建构一个新的自我时,就一定要粉碎旧的自我。妮娜在整个过程中,随着黑天鹅的释放,越来越脱离母亲,变得独立而且坚强。这其中充斥着对母亲的拒绝、跟母亲的对抗。

每个人的独立都免不了要跟父母之间的抗争。也只有经过跟父母的斗争才能真正独立起来。这中间,父母难免会伤心难过,自己也难免会感到痛苦,妮娜背上的伤是越来越大,心中的焦虑冲突也是越来越大。不过,值得可庆的是,当我们独自走过这一过程,就真正地滴变得成熟,释放出新的自我,展现出黑天鹅般的魅力。

白天鹅呢?电影中的死了,真的死了吗?我以为只是为了体现白天鹅的伤心难过才会有这个结局。在一个成熟的人的身上,白天鹅与黑天鹅是同时存在的,我们既能感受到黑天鹅的魅力,又能感受到白天鹅的悲哀,才能感受到真正的完整。

天鹅的故事读后感(篇5)

今天,我读了《天鹅的故事》这篇课文。一只老天鹅,用自己的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路。多么伟大的形象啊!心中充满敬重和感动。

读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心,是它那坚如磐石的意志!他是沉默的,但它滴在冰块上的每滴血,掉的每一根羽毛,都蕴含着深重的意义,都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅,因为在那一刻,竟没有一只天鹅想办法解决困难,惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出,为天鹅群作出了表率,感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作,使得天鹅群齐心协力把冰——这个既冷又硬且无情的敌人打败了,取得了最终的胜利。

我想:动物与人的差距其实是微小的,人只不过比动物聪明一些罢了。但有时候,我会觉得有些人还不如动物呢!连一只柔弱的天鹅都懂得奉献,我们人不就更应该做到吗?

老天鹅即使下半生被病痛折磨,即使它活不了多久,它的一生都是辉煌。因为它知道给予是快乐的。让我们每个人都学会奉献,学会快乐吧!

天鹅的故事读后感(篇6)

一只老天鹅,用自己的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路。多么伟大的形象啊!今天,我满怀敬重和感动,读了《天鹅的故事》这篇课文。

读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心,是它那坚如磐石的意志!他是沉默的,但它滴在冰块上的每滴血,掉的每一根羽毛,都蕴含着深重的意义,都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅,因为在那一刻,竟没有一只天鹅老想办法解决困难,惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出,为天鹅群作出了表率,感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作,使得天鹅群齐心协力把冰,这个既冷又硬且无情的敌人打败了,取得了最终的胜利。

我想:动物与人的差距其实是微小的,人只不过比动物聪明一些罢了。但有时候,我会觉得有些人根本不配主宰万物。连一只柔弱的天鹅都懂得奉献,我们人不就更应该做到吗?可“奉献”一词对于有些人来说简直就是多余的。他们为了自己的一点私利,不顾全大局,损坏别人的利益。奉献是什么?请诸位拍了拍胸脯问问自己:我,奉献了吗?

老天鹅即使下半生被病痛折磨,即使它活不了多久,它的一生都是辉煌。因为它知道给予是快乐的。让我们每个人都学会奉献,学会快乐吧!

天鹅的故事读后感(篇7)

《天鹅的故事》是一篇语句优美,描写详细的文章,它讲述了天鹅们不畏艰险,团结拼搏的故事。至今还令我回味无穷。

文章写道,访俄期间,作者我认识的老人斯杰潘告诉我一个故事:春天到了,候鸟从南方飞到了贝加尔湖湖畔,可突然寒潮降临,湖面上冻,鸟儿们无法捕食,其它的候鸟都飞走了。正当天鹅们无计可施,也准备再去别处寻找暖和的地方时,一只才天鹅挺身而出,不顾艰难,高高飞起,又迅速地俯冲下来,把自己的身体重重地砸向冰面,想利用下落的冲力,将湖面撞破。起初,其它天鹅都被惊呆了。渐渐地,越来越多的天鹅加入了这场破冰运动。它们要团结一致,齐心协力地将冰面撞开。终于,湖面上的冰被撞开了,露出了一片很大的水面,天鹅们骄傲地在水里游着,不时发出胜利的欢呼:克噜克哩

讲到这里,老人深情地说:当时的场面是多么地壮观呀!是这些鸟儿让我终生放下了猎枪的!

读了这篇文章,我深有感触。我认识到了团结的力量。是的,正如一句谚语所说:独脚难行,孤掌难鸣。天鹅们如果不团结一致,就无法让冰面破开变成水面。在学习上,同学们应该互帮互助,一起克服难题;在社会上也是如此,相信全中国人民携手并肩,一定能实现伟大的中国梦!

天鹅的故事读后感(篇8)

听了心理学上对《黑天鹅》这部电影情节中所反映问题的剖析,很麻溜的去观了个影。

之前看电影,别人说这个好看,然后就去看了,看完没有深刻印象,功课是不会做的,更多的时候,我把看电影看做一种发呆,所以感人的感动过就好,开心的笑了就算。

实话是,带着别人剖析的断言句语,不仅没有剧透的不快感,反而在过程中有了更多的思考。

有可能因为最近的关注点在原生家庭对自身行为影响上,(还记得么,曾经遇到困难第一反应就是躲避的我,现在开始面对躲避情绪了。)所以我的关注点更多的放在了主人公母亲与她互动中的行为、语言表现上。

她母亲出场的次数并不多,大概5次左右,一开始出场时,母女二人十分亲密,到最后缇娜(主人公)摔门出去要搬家。这其中发生了什么?我们窥一窥。

印象深刻的2个场面:在她马上要参加表演比赛之前,她妈妈买了奶油蛋糕庆祝,缇娜不吃(谁都知道,一口奶油胖十斤,妈妈到底安得什么心?)母亲的反应很强烈,典型的情绪控制,作为孩子而言,当缇娜不能够脱离这段关系时,她选择顺应母亲要求,吃下了蛋糕,但是我们不要忽视那脸上吃了大便的表情。

很多时候,我们都会被别人情绪所控制,或者用情绪去控制别人,(尤其是亲近的人之间),他们表现出的行为,让我们内疚,然后去做自己不愿意做的事情。所以内疚是个陷阱,识破他,不理他。我们孝顺也好,关爱也好,一定是基于爱而不是内疚。

另外一个场景:当缇娜的同伴来找她时,妈妈当下告诉女孩:她不在。之后在缇娜和那女孩聊天中,妈妈不断的出来打断他们聊天,说时间不早了、你该休息了这是一个对待孩子的行为,而不是成人,(有看昨天的推送么?爱到六七分,缇娜母亲应该有12分,完全是一种控制,你是我的私有物品,你只能因为我开心而开心,别人借用一秒钟都不可以。)完全让人感觉被禁锢起来。

爱到六七分,多重要,你是自由的,我也是自由,这自由最是珍贵。

PS:感觉心理学是认识自己的神器,而观看电影是从别人的故事里,发现自己的影子。强烈推荐这部电影给大家看。

祝好心情,愿我们都能认识自己,接纳自己。

家的故事读后感(汇总11篇)


许多的职工人员都会被领导要求写文档吧,优质的范文深得文档编写者的喜爱。多看看范文的写作框架至为重要,你想好自己的范文怎么写了吗?下面,我们为你推荐家的故事读后感。

家的故事读后感(篇1)

当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《中国美术家的故事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本书介绍了十位美术家,他们是齐白石、黄宾虹、何香凝、吕凤子、徐悲鸿、陈之佛、潘天寿、丰子恺、张大千、傅抱石。有的出身寒门,有的为富家子弟;有的自学成才,有的曾留学西洋;有的专攻中国山水画,有的中西画都很擅长……可有些他们是共同的:他们都在生活和艺术的道路上历经艰难坎坷,奋力拼搏;他们都是在继承前人又锐意创新的前提下取得成功的;他们都有着强烈的民族自尊感和自豪感,时刻把自己的艺术和生命同祖国紧紧地联系在一起……

读完这本书,从这些术家们的成才之路和人品艺德中得到许多启示,透过他们的成就窥见中国现代画坛的面影;获得了一些关于国画、油画、漫画等方面的知识。比如:齐白石的虾,栩栩如生,情趣盎然。齐白石与虾结缘,始于湖南湘潭旧居旁的“星斗塘”,塘中水草皆丰,鱼虾成群,那种优美的自然环境给他提供了众多的写生对象,多年的乡间生活,辛勤劳动带给他执著,神奇诡秘的大自然赋予他灵性,祖母对他浓浓的关爱,邻里乡亲对他的栽培,都为他意趣盎然的一生打下了坚实的基础。

儿时的齐白石常在星斗塘内玩耍,池水中的众多鱼虾给他留下了极为深刻的记忆,他五岁左右在塘边玩耍,见大虾不可得,就用麻线拴坨棉花去钓,居然将虾钓了起来,使人感到其趣无比,有天傍晚他在塘边洗脚,脚还被虾钳破出了血,这些事都成了他老年生活甜蜜的回忆,齐白石的虾,虽寥寥数笔,却生动传神,跃然纸上,令观者叫绝。齐石白自己也骄傲的说:“余之画虾已经数变,初只略似,一变逼真,再变色分深浅,几十年方得其神。”

他画虾最初是学的朱雪个、李复堂、郑板桥等人,六十岁前主要摹古,多是单只,形象动态单一,画得并不成熟,这是第一阶段――略似。

从六十二岁开始,他在案头水盂里蓄养长臂青虾,每日数次进行细心观察或写生作画,对虾的结构和各种动态进行认真研究。以写实为主,外形很像,但精神不足,头胸部没有变化,眼睛为小黑点,腹部五节,小腿十条,触须六条呈放呈放射状无变化,仅注意到外形上的逼真,看不出虾的动感和半透明的质感。这是第二阶段――逼真。

到六十六岁,他对虾的动势和神态作了进一步细致的观察,熟悉了虾前进后退、急游缓游、斗殴跳跃等多种情态,利用生宣纸的特性,在表现技法上作了更深一层的研究。用笔用墨变化增多,虾体开始出现透明质感,头胸前端有了坚硬感,腹部第三节拱起以强调“虾公背”,长臂钳分出三节,最前端一节较粗,前腿已伸直,后腿由十只减至八只,虾须稍具开合变化,虾体间也出现了浓淡变化。

到六十八岁时,他成功的运用“破墨法”在墨色未干之际加了一笔浓墨在头胸部的淡墨上,不但加重了虾的分量,也表现出了虾体躯干的透明。同时改进了虾的眼睛画法,两黑点改向外横。这就是他说的第三变――色分深澹。

到七十岁后他画的'虾才基本定型,但仍在用笔用墨和突出虾的特征上下功夫。增加了重要特征的短须,减少了次要部位的虾腿,经过了无数次的反复改进,使虾的形象日臻完美,到八十岁后达到了炉火纯青的境地。

《虾》为白石先生晚年精品,画面中六只长臂青虾分出了浓淡虚实、疏密层次、参差聚散,因而错落有致。大群中有小群,既有整个群体的动势,又有各自体态的区别,注意了虾体部的关连与虾钳、虾须的疏密组合布局,做到了雅淡清新、生动可人,在齐白石笔下,“虾”这个极平凡的小动物就变成了极不平凡的珍贵艺术品了。

有时间读一读《中国美术家的故事》,你会获得很多的启示及丰厚的美术文化底蕴。

家的故事读后感(篇2)

我在寒假读了一本让我感悟很深的书,名字叫作《破耳兔的一家》。

这个故事是讲:一只耳朵被毒蛇咬了一口的小兔子—— “破耳兔”,与莫利妈妈相依为命。它们一家住在奥利凡特沼泽地附近。在那除了破耳兔一家,其他居住在那的动物都不属于兔子家族。所以沼泽地有很多敌人。但莫利妈妈总是会在破耳兔遇到危险时,不顾生命危险去救自己的孩子。莫利是一位出色的母亲,它不但很疼爱破耳兔,还把它一生积累的经验和智慧严格的传授给破耳兔。让自己的儿子像自己一样拥有很多的经验与智慧。

不久,莫利妈妈老了,它持续地同敌人作战,最终在冷水中悄悄地死去。最后破耳兔继承了莫利妈妈极高的智慧和出色的身体,老奥利凡特去世后,那片沼泽又成了兔子的天堂。 看了这本书之后,让我明白了,每个母亲都与莫利妈妈一样永远把孩子放在第一位。人类的母亲也是一样。母爱是伟大的,母爱是无私的,也是无价的,妈妈对我们的爱说也说不完,每一位妈妈都一样,无微不至的关心、照顾我们。

就像我的妈妈一样,记得有一次:妈妈用自行车载我去上补习班,走到半路,突然,天空乌云密布,刮起了大风,雨点就犹如一串串珍珠撒落在大地上,但是没有地方躲雨,我们只带了一把伞,不够两个人挡雨,可妈妈却把伞让给了我,密密麻麻的雨点打在妈妈的秀发和衣裳上,此刻我感觉到心里酸酸的。

每个母亲默默地在为自己的孩子作出奉献,就像一棵大树在为一旁小草挡雨,就像辛勤地花农在培育最美的鲜花。母爱是最伟大的。

家的故事读后感(篇3)

今年暑假我读了《音乐家的故事》这本书,通过台湾作家的笔触,解读音乐大师的命运,倾听音乐的时代回响,能享受到音乐带来的愉悦和感动。

这本书共讲了巴赫、海顿、莫扎特等八位出色的音乐家,其中,我最喜欢贝多芬,他被誉为乐圣。1770年,贝多芬诞生在一个清贫家庭中。祖父是波恩宫廷乐队的乐长,父亲是一位爱酗酒的合唱团高音歌手,母亲则是一位贤淑的女性。

父亲脾气非常暴躁,他一心想让贝多芬成为莫扎特第二以得到名声和金钱。他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴-力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。但他还是坚持创作他的曲子,完成了《第二交响曲》、《月光奏鸣曲》作品。

这个故事让我明白:做一件事不能半途而废,要坚持不懈。我以后一定要练好我的双簧管,以后也能成为一个出色的音乐家。

家的故事读后感(篇4)

《中国美术家的故事》读后感

本书介绍了十位美术家,他们是齐白石、黄宾虹、何香凝、吕凤子、徐悲鸿、陈之佛、潘天寿、丰子恺、张大千、傅抱石。有的出身寒门,有的为富家子弟;有的自学成才,有的曾留学西洋;有的专攻中国山水画,有的中西画都很擅长……可有些他们是共同的:他们都在生活和艺术的道路上历经艰难坎坷,奋力拼搏;他们都是在继承前人又锐意创新的前提下取得成功的;他们都有着强烈的民族自尊感和自豪感,时刻把自己的艺术和生命同祖国紧紧地联系在一起……

读完这本书,从这些术家们的成才之路和人品艺德中得到许多启示,透过他们的成就窥见中国现代画坛的面影;获得了一些关于国画、油画、漫画等方面的知识。比如:齐白石的虾,栩栩如生,情趣盎然。齐白石与虾结缘,始于湖南湘潭旧居旁的“星斗塘”,塘中水草皆丰,鱼虾成群,那种优美的自然环境给他提供了众多的写生对象,多年的乡间生活,辛勤劳动带给他执著,神奇诡秘的大自然赋予他灵性,祖母对他浓浓的关爱,邻里乡亲对他的栽培,都为他意趣盎然的一生打下了坚实的基础。儿时的齐白石常在星斗塘内玩耍,池水中的众多鱼虾给他留下了极为深刻的记忆,他五岁左右在塘边玩耍,见大虾不可得,就用麻线拴坨棉花去钓,居然将虾钓了起来,使人感到其趣无比,有天傍晚他在塘边洗脚,脚还被虾钳破出了血,这些事都成了他老年生活甜蜜的回忆,齐白石的虾,虽寥寥数笔,却生动传神,跃然纸上,令观者叫绝。齐石白自己也骄傲的说:“余之画虾已经数变,初只略似,一变逼真,再变色分深浅,几十年方得其神。”

他画虾最初是学的朱雪个、李复堂、郑板桥等人,六十岁前主要摹古,多是单只,形象动态单一,画得并不成熟,这是第一阶段——略似。

从六十二岁开始,他在案头水盂里蓄养长臂青虾,每日数次进行细心观察或写生作画,对虾的结构和各种动态进行认真研究。以写实为主,外形很像,但精神不足,头胸部没有变化,眼睛为小黑点,腹部五节,小腿十条,触须六条呈放呈放射状无变化,仅注意到外形上的逼真,看不出虾的动感和半透明的质感。这是第二阶段——逼真。

到六十六岁,他对虾的动势和神态作了进一步细致的观察,熟悉了虾前进后退、急游缓游、斗殴跳跃等多种情态,利用生宣纸的特性,在表现技法上作了更深一层的研究。用笔用墨变化增多,虾体开始出现透明质感,头胸前端有了坚硬感,腹部第三节拱起以强调“虾公背”,长臂钳分出三节,最前端一节较粗,前腿已伸直,后腿由十只减至八只,

虾须稍具开合变化,虾体间也出现了浓淡变化。到六十八岁时,他成功的运用“破墨法”在墨色未干之际加了一笔浓墨在头胸部的淡墨上,不但加重了虾的分量,也表现出了虾体躯干的透明。同时改进了虾的眼睛画法,两黑点改向外横。这就是他说的第三变——色分深澹。

到七十岁后他画的虾才基本定型,但仍在用笔用墨和突出虾的特征上下功夫。增加了重要特征的短须,减少了次要部位的虾腿,经过了无数次的反复改进,使虾的形象日臻完美,到八十岁后达到了炉火纯青的境地。

《虾》为白石先生晚年精品,画面中六只长臂青虾分出了浓淡虚实、疏密层次、参差聚散,因而错落有致。大群中有小群,既有整个群体的动势,又有各自体态的区别,注意了虾体部的关连与虾钳、虾须的疏密组合布局,做到了雅淡清新、生动可人,在齐白石笔下,“虾”这个极平凡的小动物就变成了极不平凡的珍贵艺术品了。

有时间读一读《中国美术家的故事》,你会获得很多的启示及丰厚的美术文化底蕴。

家的故事读后感(篇5)

今天,我看了茨威格的《名人传》中的《贝多芬》传。当我看完了这篇文章之后,是我更加了解了音乐大师贝多芬。贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。贝多芬的父亲是一个男高音歌手,母亲是一个仆人,一个厨子的的孩子。贝多芬的童年是艰苦的,不象莫扎特那般享受过家庭的温暖。一开始,他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。他20岁就离开了自己的家,到外面谋生,就当他在音乐界崭露头角的时候,他的耳朵几乎聋了,但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多着名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲,成为闻名世界的一代音乐家。

众所周知,贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。

在悲苦的日子里。贝多芬从事于讴歌欢乐的事业,只有音乐才能使他战胜自己的痛苦,将他从死亡的边缘一次又一次拽了回来。

家的故事读后感(篇6)

大家都听过《不莱梅的音乐家》这个童话故事吗?它描述的是关于四个被遗弃的小动物相遇后,立志成为不莱梅的音乐家,并在前往不莱梅的路途中一同历险的故事。

故事的主角有:驴子、猎狗、老猫和公鸡,另外,还有三个强盗。可怜的驴子、猎狗、老猫和公鸡,都因为它们年迈,无法工作,先是受到了主人的冷漠,之后又被遗弃。遭遇相同的它们并没有丧失对生活的信心,都希望能够成为不莱梅的音乐家。于是,它们怀着共同的梦想,向往着不莱梅,并一同前往。在途中,它们饱经风霜,饥寒交迫,直到遇到了树林里的一伙强盗。它们用自己的智慧,团结协作,共同把三个强盗赶出了强盗窝。故事的结局很美好,四个小动物就定居在树林里的新家,幸福地生活在一起。

读了这个故事,读者们肯定觉得很有趣,同时也为这四个动物的团结一心,相互合作而感动,最重要的是它们都有着一颗向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的勇气。但是,我觉得这个故事也有一些不合理的地方。

首先,是关于四个动物来到树林里的强盗窝这个故事情节欠妥。为什么呢?故事中是这样叙述的:驴子最高大,它走到窗户跟前往里面看。它赶紧回过头来,对大家说:你们小声点,里面坐着三个强盗,他们正在大吃大喝呢!通过这段叙述,我认为:驴子仅仅凭借这三个强盗的外表和神情,就断定他们是一伙强盗,有些冒然。以貌取人,就判断出他们的职业,简直是头神驴!

其次,是关于四个动物齐心协力驱赶强盗的情节有些问题。它们发出一个信号,全体开始奏乐,驴叫、猫喊、鸡鸣、狗吠,强盗误以为这些可怕的声音是妖魔鬼怪发出的,就慌忙逃跑了。这段文字凸显了动物们的团结,却忽视了强盗们的智力和胆量。你想:强盗这种以强取豪夺为生的人,居然还会畏惧这几种常见动物的叫喊声,可真是小看了他们的胆识。人的智力还不如一群动物,有些不可思议。

再次,是关于四个动物的驱赶行为不可取。树林里的小屋,原本是属于那些强盗们的,即使他们干了许多坏事,但房子的所有权还应属于那伙强盗的。而这些动物用所谓的驱赶行为,用怪异的声音恐吓了房子的主人,然后以此吓跑了他们,并占领了房子,成为了名副其实的新主人,换句话说,也是以强盗的行为,强盗了强盗们的房产。可见,它们也成为了新的一伙强盗。

最后,故事的结局也不理想。原本是向往着成为不莱梅的音乐家们,可是,它们却放弃了最初的梦想,而是永远定居在那个强占来的小屋里,并没有再实现自己成为不莱梅的音乐家的愿望。它们只贪图眼前的安逸,不再为自己曾经立下的志向而去努力,最终,这四个动物放弃了音乐家的梦想,也就没有坚持走向不莱梅。我认为,故事首尾不一致,让读者有些失望,有种半途而废的感觉,真替它们感到惋惜。

童话,终归就是童话。只有让读者们觉得有趣,那么写童话的作者也算是劳苦功高了。只有让读者感到快乐,富有童趣,那就不会再计较细节的不足与问题了。你们说呢?

家的故事读后感(篇7)

关于中外艺术家故事的读后感400字

《中外艺术家故事》主要讲了中国及外国众多名人成才的故事,他们成才的经历很值得我们学习,让我受益匪浅。

其中我觉得认真的米开朗琪罗最值得我学习。米开朗琪罗是意大利著名的雕刻家、建筑师,一次他全神贯注的雕刻一尊雕像,在即将告成时,一位朋友到他家来做客,欣赏他的作品,一段时间以后,朋友又来到他家,发现他还在雕刻,于是嘲笑他的动作比蜗牛还慢,作品跟上次看上去差不多,没什么区别。于是米开朗琪罗说:只有细节,才能成为完美的雕刻。他认真的态度和对细节的追求令我折服。平时我学习总是不太认真,有时较难写的字就记个大概,不注意里面的细节,还有些较难的数学题,不会也不认真思考,妈妈讲,不管懂还是不懂,装明白,不求甚解;要么听老师讲,只听个皮毛,就认为会了,一知半解。

家的故事读后感(篇8)

《开一家有故事的咖啡馆》读后感600字!

这本书我不知道什么时候买的,可能在15年吧。这是一本讲如何进行咖啡馆创业的书,作者也是一个自己开了咖啡店的老板。我从里面也看到了许多咖啡厅的创业故事。这是一本配了插图的书,所以看起来也没有那么费劲。里面介绍了一些咖啡的品种,给与了我许多知识层面的增长,比如中国云南的咖啡现在也很有规模,不同的咖啡品种有什么样的口感差异,而不同国家的人们在喝咖啡时又有什么样的习惯等等。

我的确也有想过自己开一家咖啡厅,让自己的个人特色能够得到顾客们的喜欢。但是当看到了他自己开咖啡厅时所做的准备的时候,我知道这个目标对我来说还太早了。这不仅是需要金钱,其实更需要精力和热爱,这个才是一家咖啡厅能够长期经营下去最根本的东西。这个不是作者总结的,是我自己想出来的一个重点吧。毕竟这个世界上的咖啡厅实在是太多了,而且又有那么多成功的连锁咖啡厅。在中国的一些其他小城市,人们也没有去咖啡厅的习惯,或者说当闲得无聊的或者没事的时候,更愿意去咖啡厅坐着。倘若有一天,中国的人们也有在公共空间谈话的需求,那才是中国咖啡厅真正能够迎来春天的时候。

尽管目前许多大城市的人们会愿意在咖啡厅进行社交、工作,但小县城的人们,生活还是很单一,特别是在人口只有几万人的镇子上。人们的生活路径无非是单位、家和超市、饭馆等。在其余的时间,尤其是家庭妇女的生活路径上,只有家和菜场,不然就是在路上散步。人们也许没有必要和友人在外面谈论,如果有需要只需邀请到家里即可。但现在需要做的就是创造这种需要,让人们把不好意思说的,或者不愿意在家说的,都在咖啡馆里进行。哪怕只是一次简单的碰面。

家的故事读后感(篇9)

国家需要,我就去做是孙家栋经常挂在嘴边的一句话,他也用自己的实际行动完美地诠释了干一行,爱一行,钻一行的螺丝钉精神。而生活中的孙家栋又是什么样的?本期节目邀请到孙家栋外孙女王丹妮,分享孙家栋晚年的感人瞬间。

在王丹妮的印象中,姥爷孙家栋和蔼可亲,和姥姥魏素萍在一起的时候,脸上总是洋溢着幸福的笑容。2019年家庭合影时,孙家栋还特地把共和国勋章挂到老伴的胸前,应该是姥爷觉得他的荣誉,背后都有姥姥的付出,姥姥一直都挺被我姥爷宠爱的。

值得期待的是,王丹妮还带来了一段亲自拍摄的视频。画面中,孙家栋小心翼翼地推着坐在轮椅上的老伴,在公园里散步。姥姥会指挥姥爷说往这边走、往那边走,然后姥爷就会乖乖地推着她往前,可能这就是他们俩享受自己二人世界的时光了,王丹妮说。

如今,孙家栋虽已93岁高龄,仍心系祖国航天未来,北京市八一学校小卫星团队的同学们就曾得到他的指导。节目最后,这群新一代航天爱好者也在视频连线中,向大家展示最新研究成果,表达立志逐梦苍穹的决心。

家的故事读后感(篇10)

多视角讲述孙家栋的航天人生

作为最年轻的两弹一星元勋,孙家栋从事空间技术研究50余年,是我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一。从中国第一颗导弹、第一颗人造卫星,到第一颗北斗导航卫星,第一颗探月卫星这位中国航天的大总师带领着中国航天人书写和见证了我国航天历史上一个又一个的里程碑。

本期节目通过戏剧演绎的方式,讲述了孙家栋始终不忘初心,牢记使命,见证和参与中国航天从无到有、从弱到强的非凡篇章。此外,中国航天科技集团第五研究院、北斗二号卫星系统总指挥兼总设计师杨慧、中国探月工程首席科学家欧阳自远将共同讲述孙家栋的航天人生。

几千年来,我们对头顶的那轮明月,从未停止想象与神往。2004年,中国正式启动月球探测工程,孙家栋担任首任总设计师。当时,他与栾恩杰、欧阳自远被人们称为探月铁三角。回忆起10多年前,嫦娥一号成功进入月球轨道,开始绕月飞行的时刻,欧阳自远难掩激动:我和孙家栋拥抱着,被这件事情振奋得我只会说绕起来了四个字,中国终于实现了,而且一次就达到自己的目标。杨慧与孙家栋共事多年,节目现场,她也用更多鲜活细节,勾勒出孙家栋日常的工作状态。

除此之外,节目组还将走进中国共产党历史展览馆,为观众展示与我国航天事业发展密切相关的珍贵物品《东方红》乐曲的录音胶带复制件、嫦娥五号返回器带回的月球土壤样本,让观众更好地理解和感受孙家栋亲历过的那些峥嵘岁月。

家的故事读后感(篇11)

这个故事主要讲述了寄居蟹一直住在别人家的屋檐下。寄居蟹多渴望有一个属于自己的家啊!但是,用石子建一个坚固的房子,他嫌太苦太累。用木片钻个洞,建个房子,他觉得不够气派,也害怕被海水泡烂。

有一天,寄居蟹在海边发现了一个可口可乐的瓶子,这个瓶子很像一座红色的宫殿。于是,寄居蟹决定在这里安个家。到了傍晚,寄居蟹要睡觉了,他钻进这个可口可乐的瓶子,美美的睡了一觉。

第二天,天亮了,寄居蟹醒来,看了看外面,他目瞪口呆。四周没有了沙滩,他只看见了一棵又一棵的树。原来,昨晚的一阵大风把自己的家连同自己吹到了树林里,他哇哇的哭了起来。他的哭声吵醒了树上的长尾猴,长尾猴很同情寄居蟹,又把他送到了沙滩上。

海龟、海螺看见被风吹走的可乐罐子又回来了,大家议论纷纷,寄居蟹躲在里边不好意思出来。

等到天黑,寄居蟹才出来,他用钳子在沙滩上挖了个沙坑,把瓶子埋了下去。寄居蟹用了整整一晚时间盖好了房子。

天亮了,一只海龟第一个发现了红色的宫殿。海螺惊奇的问道这个宫殿会是谁的呢?“是我的!”寄居蟹得意洋洋的走出了这个宫殿。

从此,寄居蟹的这个家再也没有被风吹走了,寄居蟹也有了一个漂亮的家。

这个故事告诉我们了一个道理:要想有收获,必须要付出劳动。

好词有:气派、坚固、宫殿、可乐罐、羡慕、礁石、蟹钳、探出、

好句有:“他开始用蟹钳使劲的挖着沙,挖呀挖呀,蟹钳都挖疼了,终于挖出了一个沙坑。”

民间故事读后感汇总5篇


中华一直以来都很富有神秘色彩,有很多的民间传说经过代代相传到了今天还存在,民间故事有很多是因为谣言而诞生的,这种故事对于大家来讲是非常猎奇的,大家对民间故事是什么样的态度呢?我们花时间专门编辑了民间故事读后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

民间故事读后感(篇1)

西湖,给我们留下许多精彩的回忆、一个个美丽动人的故事。前几天,我问姐姐借了一本《西湖民间故事》,看着看着,我被书中所描绘的人物所投入,更被书中通俗生动的语言所吸引。

书里有许多精彩的、美丽动人的故事让我身临其境。有讲西湖由来的《明珠》、有讲浪漫爱情故事的《白娘子》、有讲为民除害的疯和尚《济颠匿池》······但我最喜欢的故事是:《寻太阳》。

《寻太阳》讲述的是有一天太阳被妖怪夺走了,刘春在寻太阳的途中变成了启明星,他的孩子保俶,为了大家,又去找太阳,历经许多困难,得到了许多人的帮助,最后,打败魔王,夺回了太阳。

我读完这个故事,就被刘春的勇敢所吸引,被保俶的聪明才智所折服。他们为了百姓的安危斗志斗勇,为了斩妖除魔想尽办法,刘美为了寻找太阳,翻过了不知几座山,不知几条河,他坚持不懈的精神让我佩服;保俶在魔王面前面不改色,沉着冷静的精神让我钦佩。他们这种父子相依,爱护老百姓、坚持不懈的精神真是值得我们大家学习的。《西湖民间故事》里还有许多经典的故事,如《宋嫂鱼》、《石香炉》、《白娘子》……到现在我还记忆犹新。

民间故事读后感(篇2)

今年暑假,我看了许多本书,大概五六本吧。读完后,妈妈问我有关《长腿叔叔》这本书上的内容时,我是一问三不知,有的还张冠李戴。但是,妈妈又考了我《中国民间故事》这本书上的内容时,我说得头头是道。因为只有这本书给我留下了深刻的印象。它源于民间。都是以劳动人民的现实生活为基础,讲述了一个个精彩绝伦又意味深长的故事。

其中,我最喜欢《孟姜女哭长城》这篇故事。它讲了一个叫孟姜女的姑娘千里寻夫,最后孟姜女哭倒了长城,找到了范喜良的尸骨,孟姜女哭得昏天黑地,最后和范喜良的尸骨并在了一块。

读了这个故事,我觉得孟姜女是个善良的姑娘,她用自己的善心打动了天神,和范喜良在阴间做了恩爱的夫妻。

中国民间故事里不仅包含了丰富的历史知识,而且,它还教会了我们种种为人处世的道理,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识。只有有了丰富的知识,才能成为祖国的栋梁。

民间故事读后感(篇3)

《西湖民间故事》读后感400字

现代的杭州,高楼大厦,辽阔无比。而以前的杭州,则是依山傍水,一片平地。

今天我读完了一本讲述古代杭州的书,叫《西湖民间故事》。我读了明珠这一片,了解了西湖变来的全过程,虽然是传说,可还是那么神奇,真实,西湖旁边,玉皇山和凤凰山曾经居然是一只龙和一只凤,他们默默地守护在明珠旁边,明珠化成了一个美丽的湖畔,而他们变成了高大的山峦,依然卧在西湖旁,永不倒。就像西湖明珠从天降,龙飞凤舞到钱塘所说的那样。

我在《七星缸》中读到,原来以前的杭州人是多么团结一心,他们团结起来,一同压死了害人的怪兽,为民除害。这种精神流传至现在,真是了不起。而在《八卦田》这篇中,我体会到了蜜蜂一样勤劳的精神,老百姓们在田中种地,给新一代制造粮食,非常辛苦,可一点也不抱怨。

读完这本书,我觉得杭州之所以这么美丽,都是以前慢慢建设起来的,从以前的明珠,八卦田,金牛湖等等故事,变来了现在的旅游胜地,多么了不起,我们要为自己有一个美丽的杭州和一个神奇的杭州赶到骄傲!

《西湖民间故事》读后感400字

西湖周边有许多名胜古迹,如雷峰塔、飞来峰、月桂峰、石人岭、灵隐寺、涌金门、武林门等。

在暑假里我看了一本《西湖民间故事》,上面讲述了有关西湖名胜古迹的传说,有明珠、虎跑泉、金牛湖、凤凰山等。就说其中的虎跑泉吧,书上说从前有两兄弟名字叫大虎和二虎,他们是两个主人公。大虎和二虎是两位大英雄,奸丞看他们不顺眼,就给他们俩找了条罪名,他们只好到处流浪。有一天,他们俩来到了一个寺院,寺院里的人都没水喝,于是大虎、二虎就想去童子泉取水。他们走了千万里才来到童子泉,他们问童子泉边的仙童说:我可以把童子泉搬走吗?仙童说:可以,只要你们变成老虎,有老虎一样的力量,就可以把它搬走。说完,大虎、二虎变成了两只老虎,他们背着童子泉跑到了寺庙,把泉水倒在土坑里。寺院里的人怕虎,不敢靠近,一直等两只老虎跑远后,他们才敢取水,到后来寺院里的人才知道那两只老虎是大虎和二虎。从此以后人们就把此泉起名为虎跑泉,以答谢大虎和二虎的辛劳。

从这个民间故事中我感悟到大虎和二虎有乐于助人的精神,就算把自己变成老虎也要为他人取水,这种精神永远值得我们学习。

《西湖民间故事》读后感400字

在暑假里爸爸给我买了一本书《西湖民间故事》,听爸爸说他特别好看,果然这本书有一篇故事特别吸引我,题目叫《石香炉》讲的是,有一年巧匠鲁班带他小妹来杭州收徒,一共180个。授教时,忽然刮起一阵黑风,原来是黑鱼精要鲁班小妹做他老婆,小妹为了全杭州人民的安危,答应了黑鱼精,但让黑鱼精给点时间让鲁班替她用山做个3个脚的石香炉,黑鱼精答应了。凿了七七四十九天后,做好了石香炉,就将水里的黑鱼精倒扣在石香炉里,只露出了3个脚。每年中秋节夜里,人们就在香炉脚三面透光的圆洞洞里点上烛火,烛光映在湖里,就出现了好几个月影,这就是三潭印月。

我读完这个故事,就被小妹的聪明才智所吸引,被鲁班的技术所佩服。他们为了百姓的安危斗志斗勇,为了斩妖除魔想尽办法,小妹能在黑鱼精提出要求时面不改色,仍然沉着冷静,想出两全其美的好主意:第一,能让杭州的老百姓平安健康。第二,能让鲁班的小妹和鲁班一起做工教徒。他们这种兄妹相依,爱护老百姓的精神真是值得我们学习。以后我也要学习小妹的精神,智慧。

《西湖民间故事》的故事还有很多,如《宋嫂鱼》、《寻太阳》、《白娘子》听爸爸说,这本书他10岁时就看过了,他觉得很好看,所以推荐给我。现在我也喜欢看这本书,真是代代相传啊!

《西湖民间故事》读后感400字

今年暑假我看了一本名为《西湖民间故事》的书。这本书收集的是关于西湖的美丽传说故事。

在这本书中,有许多有趣的传说故事,有:明珠、金牛湖、白娘子、飞来峰、呼猿洞、臭秦桧、茶祖宗其中我最感兴趣的是金牛湖这个故事。

金牛湖这个故事主要说的是,在古代,西湖底下住着一头金牛,天气晴的时候,湖水浅下去,湖里的金牛就出现了。它口吐一口口大水,湖水就立刻涨满了。有一年夏天,九九八十一天没有下雨,旱得湖底朝天,老百姓天天盼望着金牛出现。一天早晨,金牛现身,口吐大水,霎时间湖水又涨满了。这件事情被当地的县官知道了,他想把金牛献给皇上,好升官发财,于是,他威胁老百姓,要把西湖的水抽干,谁不来,就斩谁。老百姓们被逼无奈,只好喊着眼泪经过了九九八十一天,终于把湖水车干了。金牛就在湖底,县官又威胁老百姓抬金牛,谁不抬,就杀头。这是,金牛仰天长叫了一声,从口中吐出一股白花花的大水,把县官卷到巨浪中去了。从此以后,湖水再也没有干过,金牛也再也没有出现过。人们忘不了金牛,就在湖边筑起一座城楼,叫做涌金门。

读了这个故事,让我明白了当官不能为了自己的利益而损害老百姓的利益,只有真正为老百姓做好事的官才是好官。

《西湖民间故事》读后感400字

西湖是一个美丽的地方,在民间流传着数不胜数的动人故事。有一天妈妈给我带来了本《西湖民间故事》,看着它、捧着它,爱不释手。

有一个故事看得我义愤填膺又乐不可支,那就是《油炸烩》。故事讲的是宋朝秦桧的故事,相传秦桧夫妇害死岳飞后,让皇上下旨不准议论此事,这让百姓非常生气。一天有一个叫李四的人见自己的摊子没人就跑到对面的王二那去聊天,聊着聊着就聊到秦桧夫妇,讲到气头上,王二不由得想出了一个主意。只见它拿来一面团,做了两个人,把它们的背连在一起在油锅里炸,一边炸一边说:油炸烩!油炸烩!听到的人越来越多,他们都围在王二的摊前。秦桧下朝时,听见有人在喊油炸烩,十分生气地说:大胆,敢炸我。王二说:没有啊,我们说的烩是火字旁的烩,不是您木字旁的桧。弄得秦桧当众吃了哑巴亏,灰溜溜地走了。油条原先是那样的,后来人们觉得费事,就用一根根的来代替。

《西湖民间故事》里还有很多像这样的故事,比如宋嫂鱼、白娘子、黄龙洞等等。读了这本书,让我更了解西湖的一草一木,一景一物原来有这么多的文化内涵。也教会了我许多做人意义,要做一个爱憎分明的人。要善良,要仁慈,要正义!

民间故事读后感(篇4)

过生日时妈妈送了我一本书,书名是《中外民间故事》。我是一个小书迷,接过书后就迫不及待地读了起来。顿时,书中那一个个生动有趣的故事就把我迷住了。让我印象最深的是《将军柏》这个故事。

《将军柏》讲了这样一个故事:汉武帝去嵩山嵩阳观游玩,一进门就看到了一棵身材奇伟,枝叶茂密的柏树,汉武帝对它赞不绝口,把它封为大将军。可是封完大将军后,汉武帝又看到了一棵比大将军更高大更茂密的柏树,他想不出合适的封号就把这棵柏树封为二将军。有一位大臣建议汉武帝把名字改过来,汉武帝却把大臣斥责了一番,然后就离开了嵩阳观。

嵩阳观的两棵柏树都受了封,可心里都很别扭。大将军感觉自己名不副实,不配称大将军,没脸抬头见人,久而久之就成了弯腰树。二将军觉得自己高大无比,却只被封为二将军,于是整天生闷气,把肚子都气炸了,变成了空心树。

两棵树之所以会变成这样,都是因为汉武帝做事太急躁,盲目册封,事后明知错了又不知改正。这个故事告诉我们:无论做什么事情都要小心谨慎,不能太心急,如果做错了事,一定要改正,否则会闹笑话的。

我从小爱听爸爸妈妈讲故事,前几个星期爸爸给我买了本《中外民间故事》,我拿到手里翻开一看,立刻喜欢上了它,我颠三倒四的读了好几遍。

这本书上有许多耳熟能详的故事,如鲁班学艺、屈原沉江、空成计、铁杵磨成针、司马光砸缸、百鸟朝凤等。

我喜欢砸缸救人的司马光,故事是说:一天司马光在屋子里读书,一群孩子在院子里玩捉迷藏,有一个小孩一不小心掉到了缸里,有的孩子很慌;有的跑去找大人;还有的孩子哭;只有司马光不慌不忙的跑出来拿石头把缸砸破了。从中我明白了有事情不要慌张,要找到正确的方法,再困难的事都能迎刃而解。

好多民间故事中我还明白很多故事的哲理,我喜欢这本书。

民间故事读后感(篇5)

向来,我对民间故事、民间艺术颇有兴趣。这不,我家书架上又新增了一本名叫《西湖民间故事》的书,这可是一本精彩的书!

这本书上讲述了许许多多在民间那时的传言:有明珠、金牛湖、石香炉、白娘子、杏婵……他们各有各的特色。但是,因为一代一代地流传总会出些错误。现在,民间的故事,已经变成神话般的存在了。

在这本书里,金牛湖成了我对这本书的第一印象。你们可能不知道,以前的西湖叫做金牛湖。那时候,湖里是一片白茫茫的大水,沿着湖岸是黑油油的肥沃田地。周围的老百姓都在地里种庄稼,用湖水来灌溉。在这湖底啊,住着一头金牛。只要天晴久了,湖水慢慢浅下去,湖里的金牛就会出现了:老远老远的就能看见它那金晃晃的背脊、高昂的牛头和翘起的双角,它嘴里吐出一口口清水,这样,湖水立刻又涨的满满的了。有一年夏天,已经有九九八十一天没有下雨啦!金牛湖也干涸了。这天早晨,金牛终于破水而出啦!它像救世主一样又给了大家生机。这样的情景,很快就传开了,心怀不轨的县官听到之后,就想尽办法,不择手段地想把金牛弄到手,还利用来百姓来帮他干活。最后,还是金牛把县官、衙役啊,全都巨浪中去啦!立刻,水又满了起来。后来,人们忘不了金牛,就在湖的旁边城墙上筑起了一座高高的城楼,天天爬上城楼去盼望金牛。这座城楼,就是后来的“涌金门”。

看完了这篇文章,我第一个想到的就是:人们和金牛的感情一定很深!因为金牛在每次老百姓需要水时,总是提供给他们无限量的水。而人们可以宁愿不要摆在眼前的财富,而选择保护金牛。

我在想:如果现在的人与人之间,也可以拥有金牛与那时候的人们的这种情感。那么,世间将可以减少多少场战争,又可以保住多少人们的性命啊!如果全部的国家都结成盟友,一起保卫国家的话,那样的地球一定很美丽!

许多民间故事都集中在这本《西湖民间故事》中,这真是一本不错的书!民间故事、民间艺术就该在人的口头上,人的心里,人的文明,人的知识中永久流传。

《故事会》读后感(汇总6篇)


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《故事会》读后感(篇1)

一个星期前,我读了一本好看的书,名叫《故事会》。这一本书搜集了很多人写的好文章。有令人感动的、有幽默讽刺的、有揭露坏人坏事的……我看得入迷了。

其中最好看的要数《被诅咒的泉水》了。文中写了一个名叫王可名的人,他喜欢探险。有一次他在沙漠中探险迷了路,没水了,他好不容易发现了一坑水,这是一眼被诅咒的泉水,有警示说一次只能装满一个水囊。王可名为了让自己活下来的机会更大,把他带的三个水囊都装满了,于是他受到了诅咒。

文中的王可名,他不相信咒语,只为自己考虑,差点毁了那一眼小小的泉眼,毁了沙漠那一带的生灵。我从这篇文章中学到了人不能自私,要为别人着想的道理。

王可名虽然改过了,但是还有很多像他以前那样自私的人没有认识到自己的不对,我希望他们也来读一读故事会,读一读这篇文章。

《故事会》读后感(篇2)

我是一个不爱读书的小孩子,一看见恕我就头痛,因为看见厚厚的书心里就想:这么厚的书什么时候能读完啊?

有一天上午我在家里没事干就在屋里转圈等了一会我看见了一本书叫《故事会》,里面有很多小故事我看了一篇文章觉着很有意思就接着看了,直到今天我看完了这一本书,给我一向最深的一篇是《出租车上有鬼》这一篇写的是:一个叫小伟的人喝完酒要坐车回家但是等坐上车快到家的时候才发现自己没有带钱就想了一个鬼点子。出租车司机把车开的很快,没多大一会就到了市中心的偏僻处,司机正专心开车,突然听见小伟阴阳怪气的声音:“嘿,媚媚你什么时候上的车?”司机从反光镜里,看见他正对着空气说话,并满面惊讶和专注,司机大惊,一个冷颤打下来,整个身体都僵硬了。

就这样小伟连着做了三次霸王车都使用同样的方法。

这一次他照样用同样的方法准备做霸王车但这次没那么幸运了,他反倒被司机下了个半死。扔了100元就走。

读完这篇文章我明白了了干什么都不要占小便宜。

《故事会》读后感(篇3)

今天,我读了《故事会》,里面有好几个故事,有:你的手表在哪里、剩女要行动、误会连连看、狠心的奶妈、拔牙,其中,我最喜欢狠心的奶妈,它讲的是:郑衡的父亲郑念祖,是一位宫廷魔术师,郑衡虽生在这样一个家庭,但他排行老四,上面还有三个哥哥。在那个重世袭、重长子的年代,宫廷魔术师只有一个,郑念祖如果死了,儿子中也只有一个能继承父亲的衣钵,入宫任职。

不管父亲如何挑选继承人,也不会挑到郑衡头上。郑衡一出世母亲就死了,而且母亲生前在家中也没地位,父亲正眼也不瞧郑衡一下。连下人都敢欺负他。郑衡由一个姓陈的奶妈抚养,这奶妈待他很苛刻,立下种种规矩,动不动就对他呵斥打骂。当着别人的面,一个下人当然不敢欺负主子,但郑衡稍稍惹得她不如意,回到厢房,关起门来,就死命地掐,往往掐得郑衡身上青一块紫一块的。

所以,郑衡成了郑家最乖的一个儿子,到哪都不敢吭一声气。郑衡八岁时,皇上和亲,将一位公主嫁给番王,番王到皇宫来迎亲,皇上特召郑念祖入宫表演魔术。也是皇上一时高兴,允许在京七品以上官员可以携家眷入宫参加盛宴。于是,郑念祖带着四个儿子入了宫,儿子的母亲也跟着。郑衡没有母亲,郑念祖就让陈氏跟着。入了宫,陈氏对宫廷里的人说他们是来给十阿哥表演魔术的,之后他才知道十阿哥染上了天花。郑衡被关在这座房子里,身上还有伤,于是,他也被传染上天花了。

他被治好了,回到家中,父亲让他继承宫廷魔术师,后来他才知道陈氏是他的母亲,父亲选择他接替宫廷魔术师一职,是因为他染上过天花。祖上有遗训,天花是要人命的病,没患过天花的人,如果接替了宫廷魔术师之职,又在任上患了天花死了,还没来得及将技艺传给下一代,郑家这荣华富贵也就到头了。陈氏换来了郑衡一辈子的荣华。郑衡后来一生只娶一妻,那是他记着母亲,他不想让别人重复母亲悲惨的运。

《故事会》读后感(篇4)

冬夜,灯下,品一杯茶——暖暖的冒着热气的红茶,看一本书——能使人感动的书,这是我的喜欢。记得开始看《平凡的世界》也是在一个冬夜……好书难求,就像知音难觅,《平凡的世界》就是我认为的一本好书,它写得很真,值得细细品味。这本书使我感动的是书中人物的情与爱,为里面敢爱的年轻人而感动。书中主要描写的是这样一个农民家庭:兄妹三人,大哥孙少安是村里生产队长,在读高中的弟弟孙少平,在读初中的妹妹孙兰香,父母亲都是淳朴老实的农民,还有年老卧床的祖母…贫穷时时困扰着这个黄土高原上的农民家庭,但他们的内心也有情有爱,还有“穷则思变”的努力向上的精神。书中的几段情与爱的描写很细腻,也蛮感人。孙少平与郝红梅,两个处于相同贫穷境遇的年轻人,同样有年轻而敏感的心,因同样酷爱读书而相知,继而有了似是而非的青涩初恋。他俩朦胧的情似乎注定会无疾而终,有些无奈的感觉,但我想我们大都都有过类似的经历吧!

田润叶对孙少安勇敢告白少女爱慕之心也很感人。但是孙少安为了挑起贫困大家庭的生活重担,不想拖累她,始终将这段情深埋并且在她告白之后匆匆结婚以期让她另觅佳偶。但是痴情的润叶却终不能忘情。或许有人会因此而痛骂逃避的少安,但我想他那份期望心爱的人得到幸福的心是很真,很灼热的。还有使我感动的是高干子女田晓霞对孙少平的爱。他们因晓霞的表姐润叶和少安的哥哥孙少平的缘故认识,同校不同班的他俩因一起排练节目进而更加深友谊,或许爱的种子也在此时以埋下。成为记者后的晓霞勇敢的向孙少平表白了自己的爱,并且相约两年后古塔下的再一次相聚,然而晓霞就在约定的前几天却因采访遇难。可以想见,当少平得到相爱的人遇难的讯息,会是怎样的撕心裂肺啊!可能有人看后会觉得,他俩的爱似乎毫无来由,但我要说,年青人的爱有时就是毫无来由,年轻人就是要敢爱敢恨,活着,有爱才好。

当然,光有爱的生活只可能是幻象,书中的哥哥孙少安为了弟弟妹妹能继续学业从13岁起就回家务农,一步步克服困难成为出色的生产队长。为了摆脱贫困,开起砖场……都体现了他的家庭责任感和努力向上的精神;弟弟孙少平为了改变贫困家庭面貌,能给能砌上几孔砖窑,外出玩命工作……“穷则思变”他们的努力也使我敬佩。

《平凡的世界》是一本很好的书,我为看过这本很好的书而高兴。

《故事会》读后感(篇5)

喜欢从故事中了解大千世界中的众生百相,也喜欢从故事中体味现实生活。因此,《故事会》这本刊物就成了我最爱读的书。《故事会》中收集了各种各样的故事:有感人至深的情感故事;也有让人捧腹开怀的幽默故事;有含意深刻的哲理故事;也有街谈巷议中的传闻逸事;有古代民间的故事;也有现代生活中的故事……每一期《故事会》都使我流连忘返,爱不释手。下面,就让我介绍一下使我感触最深的两个故事吧!

第一个故事是《保持谦卑的心》。它主要讲述的是一个出身富有的学生经常夸耀自己在雅典拥有一望无边的肥沃土地,但老师要求他在地图上分别指出亚细亚、希腊、雅典和他家的土地的位置时,他就由原先的得意洋洋变得十分尴尬。因为,他没有办法在地图上找到他的土地。由此,我想到:不管我们拥有什么,拥有多少,拥有多久,都只不过是浩瀚宇宙中的一粒尘埃。无论何时何地,我们都应该保持一颗谦卑的心。我们的学习也一样,无论你取得多么骄人的成绩,那都是不值得我们骄傲的。因为在你们背后,还有许多比你成绩好,比你聪明努力的人。只有保持一颗谦卑的心,虚心学习,不耻下问,才能保持好的成绩并微笑到最后。

第一个故事给了我在学习上的感悟,第二个故事给了我为人处世的启迪。这个故事叫《落币无声》,是一个在我们身边发生的小事。有两个人把钱给予了一个瞎眼的乞丐,乞丐对其中一人只说了声“谢谢”,对另一人不但说了“谢谢”并且鞠了个躬。两人不解,乞丐解释说:“我用耳朵听得出来,你的硬币’当’地响得厉害,我就知道是从高处重重丢下来的;那位先生的钱声音很小,我就知道他是从低处轻轻放下来的。“至此,我才明白,就是因为一个人对乞丐只有施舍,而另人对他除了施舍,还有最重要的尊重。就是这份看似可有可无但却极其重要的尊重,使乞丐对两个人的态度有所不同。我不禁想到,在生活中,我们同样需要这一份尊重。例如上课时,学生尊重老师,老师就会喜爱这班学生,也尊重这班学生,上课也更为积极。又如在社会上待人处事,你给了别人尊重,别人也会回报你一份尊重,这样,你与人相处才能融洽,处事也会更顺利。这说明了一个很简单的道理:生活以人为本,你尊重别人,别人也会尊重你。

这两个故事都给了我很大启发,让我知道了在以后的学习,生活中该怎样做得更好。《故事会》中能给人以启发的故事还有许多,和好故事朝夕相伴,使我充实、兴奋;我相信,一个好故事可以改变人的一生。我爱《故事会》!

《故事会》读后感(篇6)

上次,我在爷爷家发现了一本叫《故事会》的书,因为喜欢,就带回了家。

在家中,这本书总是那么吸引我的注意力。每当我写完作业干完所有事情,都要坐在床上把它细细地看一点。这本书里有有一篇又一篇富有哲理的好文章,一天仔细地看上两三篇,每天都饱餐一顿“精神食粮!”

书中有些让人哈哈大笑的笑话,也有平常人的家常故事,还有一些令人难懂的深奥道理……

我这个人啊,不喜欢什么有哲理的书籍,就是喜欢听故事。只要是故事,我就爱听,我就想听。记得一个故事讲的一位先生来到一个卖猪肉猪血的地方,要买切猪肉的案板。老板十分惊奇,但又想多赚的便宜,就以五千两银子的价格想把案板卖出去。这位先生提醒老板要把案板妥善保存,老板就把案板包了起来,放进保险柜里。过了几天,先生来了,看到老板切猪肉的不是那块案板,就不要了。老板很气愤,追问为什么,先生就告诉他:这块案板里有一只大蜈蚣,因为天天都喝美味的猪血,用多余的营养炼一颗珍珠,这几天就要炼好了,但是蜈蚣这几天没有喝到猪血,就死了,珍珠也没有炼成。老板不信,就叫人割开了案。果然,案板里真的有一只蜈蚣,它的嘴里,有一颗珍珠,小而浑浊。老板顿时失望极了……

哈哈,这个故事的道理我还没有摸索出来,可能它只是个单纯的故事吧!朋友,如果你发现了故事的道理,能告诉我么?我很期待。

这本书的含义是各种各样的,这一本书能给你无限的智慧。这不是什么伟人的传记,已不是什么深奥的诗集。这本书,是所有老百姓智慧的结晶,是所有平凡人的经验聚集地。

爱迪生的故事读后感(汇总5篇)


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爱迪生的故事读后感(篇1)

你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明,造福了人类。

爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。

爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇古怪的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿”,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下基础。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。

爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败,爱迪生为人类发明了电灯,还给人类留下了大约2000项创造发明,为人类的文明作出了贡献。

爱迪生的故事读后感(篇2)

大家应该知道爱迪生是谁吧?他是美国一个大发明家,小时候还有很多有趣的故事呢!

一天爱迪生来到鸡场里,看见了一只鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方自己孵了起来,孵了一天一夜。他妈妈来找他时,他还在孵蛋呢!

爱迪生在课堂上总喜欢问为什么,老师答不上来,便斥责他是低能儿,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的家庭教师。

爱迪生好奇心强,什么事都要自己动手试一试。他的一生经历了6000多次发明失败,虽然遭受了很多波折却并没有因此放弃,反而更加坚定的投入到科学实验中。他为人类发明了XX多项创造发明,为人类的文明做出了巨大的贡献。

通过看了爱迪生的事迹,使我懂得了一个道理:失败是成功之母,我们要象爱迪生那样从一次次的失败中获取经验,最后才能取得伟大的成就。要学习他那百折不挠的精神,遇到困难不妥协,不气馁。我又想到,我们要从小培养好的学习习惯,要多看多问多做,独立思考问题,遇到困难要想方设法自己解决,要有一颗顽强的心!

爱迪生的故事读后感(篇3)

新春伊始,我用自己的压岁钱买了《中外著名科学家的故事——爱迪生》,买回书,我就如饥似渴地看了起来。

提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国政府授予他”爵士”头衔,美国总统邀请他到白宫表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓著,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

记得有一次,我碰到一道数学难题,我想来想去也想不出,最后我放弃了。但是,自从我看了《爱迪生》的故事,我明白了:所谓的天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生在艰苦的环境下,都能够自学成才,而我生活在优越的环境下,没有耐性,不好好学习。真不该啊!

爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

今后,我会像伟大的爱迪生那样,好好学习,一心一意做好每一件事情,做一个勤奋、认真、努力的孩子。天才出于勤奋,也许我没有灵感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

爱迪生的故事读后感(篇4)

今天,我读了一本叫《爱迪生的故事》的书,我被爱迪生坚持不懈的精神震撼了。

这本书主要讲了爱迪生只读了三个月的书就被老师赶出了学校,之后她的母亲就亲自教他读书,经过母亲的耐心教育和教导,他刻苦学习,长大之后,他不断实验发明一些东西,经过无数次的失败,发明了2000多样东西,成为了发明大王。

读完这本书,我觉得他坚持不懈的精神是能成为发明大王的关键。他在发明电灯时,为了发现一种适合做丝的材料,用了1600多金属、矿物都未能成功的情况下,毫不气馁地继续夜以续日的实验其他材料,终于在1879年发明出来了一种能亮45小时的电灯。我觉得他能从1877年坚持到1879年很不容易,因为他每天除出了吃饭和睡觉,其他时间都全部用来反复做辛苦又枯燥的实验,还要不断更改方法来z制造灯,如此的坚持了2年,实在了不起。

读了这本书,我想起了在学而思里发生的一件事。有一次老师教我们算一下2的20次方是多少,我一看就知道要写很多算式,于是我就不写。现在我觉得当时自己做得不对,爱迪生为了发明一种新电池不断研究,而我算这道题只要几分钟,我以后要学习他,不要因为怕麻烦就放弃。

亲情故事读后感汇总


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亲情故事读后感 篇1

暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

亲情故事读后感 篇2

花了几天的时间,把这本《亲情的故事》读完了。读完后给我的第一感触,那就是爱。这本书是通过一些真实的故事,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱等等。文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。 例如,马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了

爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

亲情故事读后感 篇3

在暑假里,妈妈和我到书店里买了一本《亲情故事》的书。我最喜欢这种类型的书了,我每看完一个故事,眼泪就像掉线的珍珠一样,哗啦啦地落下来,因为每一个故事真是太感人了。

最让我感动的一篇故事是《用爱援救父亲》。那是发生在四川的一所中学的事,有个女孩名叫卢燕娜,她从小就是她外婆养大的。卢燕娜的父母都在外地工作。一年最多回一次老家,有时还几年才回一次。卢燕娜每次和父母交流都是用一台普通的电话交流。卢燕娜学习很好,虽然父母不在她身边,但是,她每次考试都是全班一、二名。

就在卢燕娜刚上中学的第三天,她接到了妈妈给她的电话,电话里说卢燕娜爸爸生病了,而且是大病,要想治疗好这种病,只有换肾了。否则,她爸爸的病不可能治好。但是,那时捐肾的人不多。

后来,卢燕娜去看望爸爸时,她看着爸爸难受的样子,心里非常难过。她想,自己的肾应该会适合爸爸的。所以,卢燕娜跪在医生面前,想让医生把自己的一个肾捐给父亲。医生看见她这么瘦,如果没有了一个肾,身体会好脆弱的,所以怎么也不答应。卢燕娜三翻四次地苦苦哀求,最终医生答应让卢燕娜去体验,看看是否可以捐肾。

爸爸听说自己的女儿要把肾捐给自己,坚决不答应。卢燕娜对爸爸说,她无论怎样都不能让爸爸死。爸爸被女儿感动了,决定做手术。

我也被故事深深地感动了。没错,家庭是我们生活的港湾,亲人永远是我们的保护神。如果没有亲人,我们的生活也不会这么精彩。

亲情故事读后感 篇4

这个学期,我读了《智慧背囊》。读了以后,我感动万千,不由地再次翻开书,细细阅读,认认真真的品味里面的精华……

有一种爱当你踟蹰与夜路,这爱就像夜空繁星,给你指路;当你奔波于尘世,这爱就像灯火,盼你归来。你有没有想过,这是一种什么样的爱。这种爱就是——亲情。

最令我感动的就是《母亲的心》了,外婆得了老年痴呆症,谁都不认识,所幸人得女儿毛毛。一次,外婆的别人吃饭,女儿留在厨房烧菜。外婆偷了许多菜,把毛毛叫到一旁,笑嘻嘻的把菜捧了出来:“毛毛,你快吃,我特意留给你的,快吃呀。”女儿哭了。

疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了生命中的一切关联,一切亲爱的人,唯一不能割断的,是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而不肯死去的,是一颗母亲的心。外婆的举动在外人的眼里看起来是多么荒唐、可笑,但这体现了身为人母的一种本能。疾病也许会带走外婆的记忆,却带不走那一颗母亲的心。母亲,你要知道,上帝为你关上了一扇门,同时又为你开了一扇窗。

母爱是不会老的,它展现的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它来做养料。

故事启发读后感汇总


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故事启发读后感 篇1

清代茶人陆次之所说:茶,真者甘香而不洌,啜之淡然,似乎无味,饮过后,觉有一种太和之气,弥沦于齿颊之间,此无味之味乃至味也。为益于人不浅故能疗疾,其贵如珍,不可多得也。品赏清茶,像是观赏一件艺术品。透过玻璃壶,看着上下沉浮的茶叶茎,看着碧绿的茶水,看着娇嫩的茶芽,茶仿佛是一曲春天的歌、一幅春天的画、一首春天的诗。让人置身在一派浓浓的春色里,生机盎然,心旷神怡。

与茶对坐。随着茶叶的缓升慢降,你生命的舟子也迟动渐行,一切都很安详。此时,是不适合说话的,只适合阅读,你的精神飘荡在偏远的湖面上,你独自倘佯,微风拂面,水波不兴。与茶对坐,就是在远舟上与心对坐。

时间在流逝,人在流失的日子中变得苍老,但饮茶时的这种感觉却没有流失,而且慢慢地变成一种情结,浓得化都化不开。于是,我就经常让自己在这种情结中浸泡,把烦累、忧愁、苦闷、紧张都放在这清晨的一杯茶里,经过水洗、茶浸,变成一种平和与宁静。

我爱喝茶,更爱茶带来的和平与宁静。

故事启发读后感 篇2

我的爸爸他的第一爱好就是喝茶,他开心的时候喝,不开心的时候也喝,我问他:“不开心你喝什么喝?”他回答:“开心时喝会让心情更愉悦,不开心时喝会让心情好起来”。

我非常喜欢喝爸爸泡的绿茶,他每次先把茶叶倒入透明的茶壶,再用左手把茶壶盛上一点热水,再把茶壶轻轻摇一摇,然后再把茶水倒掉了。我疑惑不解地问:“爸爸,你把刚泡的茶水倒掉不是很浪费么?”爸爸说:“这叫洗茶,茶若不洗,如喝毒”。爸爸又接了一壶热水倒上,绿茶便在透明的茶壶里翩翩起舞。爸爸接着把杯盖盖上了,我又问:“为什么能露着茶叶观赏而要盖上呢?”爸爸说:“只有这样才能把茶香味泡出来,这就是泡茶”。大约泡了两分钟左右,爸爸打开茶壶盖,那清香味慢慢进入我的鼻子里,爸爸慢慢喝了一小口在嘴里品了一下,眯着眼睛等了一会儿,只听咕噜一声,茶水才被爸爸咽了下去,喝第二口时,看到爸爸细品慢咽的享受模样,我忍不住咯咯笑了起来。

陪爸爸泡茶我很高兴,因为我从中又学习了很多泡茶的小知识。

故事启发读后感 篇3

喜欢喝茶,这也许让每个人想到的人是那些在树底下下棋的老人。他们一手举着棋,另一手拿着茶杯,轻微的喝一口。茶是养神的,这是每个人都知道的,可是我这一个小小年龄的孩子居然莫名其妙的也对茶情有独钟。

每天晚上,我看着电视,但是不知道为什么,总感觉自己嘴里缺点什么。这个时候我吃了桃子,感觉凉凉的,一点都没有感觉。最后想起爷爷以前经常喝茶感觉还是挺不错的。于是我走进厨房,热了一壶水,过了一会儿水热了。我赶紧跑到抽屉旁边把老爸的茶叶拿了出来。我不喜欢喝那些很苦的茶,因此就选择了茉莉花茶。我很开心的把茶放在玻璃杯子里,自己开始泡了一杯茶。感觉这杯茶真的很热但是喝到肚子里后感觉暖暖的。我也不知道我有什么怪病,喜欢在晚上喝茶,大家都说喝茶是提神儿。这不是搞得我晚上根本睡不着么!但是没办法,我已经养成了晚上喝茶的这个习惯。

其实在我看来,喝茶真的是一种享受,感觉苦苦的,但又不是那么苦,还有一丝清香。也许这就是每个人喜欢喝茶的原因吧!清香,提神。

故事启发读后感 篇4

班里有一个读书漂流会的活动,我得到了一本叫《勤奋勇敢的一百个启发故事》的书。这本书里我最喜欢的一个故事叫《狼和奶酪》,主要说一头饥饿的狼找不到吃的,突然看到一只狐狸准备当自己的大餐。狐狸可聪明了,它灵机一动想出了一个好办法,便对狼说:我知道有个农夫家里有奶酪,我们去看看吧它们来到农夫家往井里一看,果然有一块大大圆圆的奶酪,其实是月亮的倒影。狐狸跳进水桶里像乘缆车一样,咕噜一下到了井里,装模作样的说:奶酪太大了我拿不上来,快来帮忙!狼也跳进了另外一个水桶,因为两个水桶相连再加上狼比狐狸重,狼坐的水桶掉了下去,而狐狸反而往上升,最后狐狸爬了出去,狼就掉进井里淹死了。

你们瞧!狐狸多聪明呀,当生命遇到危险时,还能那样镇定,还能方寸不乱,积极动脑筋想办法化险为夷,这种临危不惧、方寸不乱、化险为夷的精神状态值得我们学习和发扬。

故事启发读后感 篇5

爸爸最善品茶了。就在今天的中午回到家后,爸爸正在沏茶,看见我回来了就对我说:“过来,周妮儿,你来品尝一下这普洱茶吧,好喝的很。”我走过去一看,以为是平常的茶叶,又是苦苦的,难喝极了。“我才不喝呢!你又骗我,这是大人喝的我才不喝呢!”我说。“你就……”爸爸的话还没说完,我就走了。

可当我再回到客厅时,看到爸爸那入痴入醉的神情,就不得不抢回爸爸手中的杯子,喝了一口:哇!好喝极了,就像一口生命泉一样,甜滋滋的。我不得不再喝第二口,第三口……喝最后一口时,爸爸拦住我,抢回我手中的杯子,半开玩笑半郑重地说:“你不是不喝吗?干吗给我抢着喝?”“我就是想喝吗!你管不着,你管不着。”爸爸抱住了我,坐在爸爸的腿上,也第一次看到爸爸笑的时候有了皱纹,第一次也看到爸爸老了,想到这里,我的心就像被针扎里一样,痛痛的。

爸爸对我说过,普洱茶喝了能养颜健胃,还可以使皮肤光泽,白润。听了爸爸的话,我更爱喝普洱茶了,也更爱爸爸了。

故事启发读后感 篇6

今天,我读了一个聪明人的故事,名字是《伽里略与摇晃的灯》。书里讲了伽里略少年时去教堂做礼拜,望着天花板上的灯不停地摇晃,百思不得其解。后来通过做了许多次实验,终于发明了钟摆的故事。

这让我想起了每晚数星星,通过仔细观察发明浑天仪的张衡;对跳动的壶盖好奇,通过做了许多试验,发明蒸汽机的瓦特;还有坐在苹果树下,看到苹果落下,苦思冥想,发现万有引力的牛顿这么多科学家的创造发明,都源于他们不轻易放过生活中的小事,对什么都充满好奇,通过自己坚持不懈地努力,成为了举世闻名的科学家。

我平时在学习中就缺少这种蚯蚓的钻劲。遇到难题或挫折就垂头丧气,心灰意冷。和这些科学家相比,我惭愧不已。记得妈妈经常和我说:要想有所作为,不是靠小聪明,要有大智慧。读了这些故事以后,我恍然大悟,原来善于观察,勤于思考就是智慧的源泉呀!

科学故事读后感汇总


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们如何去领会作品的内函呢?根据你的需要,小编精心整理了科学故事读后感汇总,相信会对你有所帮助!

科学故事读后感 篇1

在寒假里,我读了一本《科学家的故事》。书中讲述了很多中外科学家小时候的故事,展现了他们的成长过程、生活感受和成功经验。其中有的科学家也喜欢玩,但是他们从玩中找到了智慧。

通过读这本书,使我拓宽了知识面,懂得了科学家们成功的不易。我要向他们学习,学习他们热爱钻研、热爱科学知识的进取精神。从小就奔着自己的梦想去努力。

x《科学家的故事》写的有:本时珍、达尔文、爱迪生一生的发明,他们为国家做出了很大的贡献。

爱迪生发明了电灯,在选择灯丝的时候,用了很多的材料才取得了最后的成功。他这种永不放弃的精神非常让我感动。

牛顿小时候用自已攒下的零花钱没有去买小玩具,而是买了很多的小材料,整天在家里敲敲打打,模仿制造出了很多的小工具,其中的小水车、太阳钟很令我羡慕。我要学习并养成牛顿这些爱动脑筋、勤思考、仔细观察的好习惯。

x今天我在家里读完了《科学家的故事》这本书。这一本书里一共写了四位科学家,他们是李时珍,达尔文,牛顿,爱迪生。

李时珍:李时珍小时候喜欢在后院认识一些草药,他经过不懈的努力和父亲的帮助,最终成了远近闻名的医生。可是有一次李时珍给一位病人开完药后,病人病却又加重了,他一看原来是书上把有毒的当成没有毒的使用了,于是他决定重写一本。他通过几十年的时间,终于重新写完了这本医书,这是就著名的《本草纲目》,最后这一本书成了中医必备的书。

我还知道还有其它好多科学家的故事,我以后一定要好好学习,天天向上,长大也做一个像李时珍这样的人。

科学故事读后感 篇2

我仔细地阅读了《大科学家的小故事》,这篇文章很具有吸引力,越读越引人深思,我不禁掩卷沉思,一时思绪万千,趴在桌子上思索着,想着什么,似乎感悟到什么。

文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔下来,他觉得奇怪,便把想法记下来,这对他研究相对论有很大启发。还有一次,爱因斯坦在雨中等一位学生,朋友误认为他在挥霍时间和青春,他却不以为然,觉得自己想出了一个出色的想法。还有爱因斯坦无论在为成名时还是成名后,他总是穿着件旧大衣在街上行走,朋友们很疑惑,但爱因斯坦却泰然处之。

从这篇文章中,我了解到爱因斯坦是一个善于思考,珍惜时间,生活简朴的人。

鲁迅曾说过:“节约时间等于延长一个人的生命”。爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗? 他在有限的生命中做出了巨大的贡献,难道不是珍惜时间善于思考所结出的硕果吗?

爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了2000多种发明,也就是平均15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。

俗话说,梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人,都是一个梦想家。而他们所完成的工作,又是与他们的想像力、能力、毅力,与他们对理想的执著程度和他们所付出的努力密切相关的,爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇,把他的每一个想法付诸实践,他抓住了大部分的机遇。在他身上,直觉和决断能力得到了极好的发挥。

爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡,废寝忘食地寻找各种灯丝。他算算他用过的耐热材料,一、二、三、四、五.......竟足足有1600多种。后来,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。

像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续……因为,天才是1% 的灵感加上99%的汗水换来的。

一幕幕世人感叹,佩服,催人奋进的画面总是闪现在我眼前。再看看我自己吧,在温暖舒适的家庭里,却既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地发奋学习。我做数学题遇到难题时,不勤于思考,不会的就丢在一旁,或者抄别人的答案,他们再给我讲解思路时,我又听不下,都是因为我不爱思考的原因造成的。

读了这篇文章,我觉得要向爱因斯坦学习,他善于思考,珍惜时间,生活简朴的精神,激励着我幼小的心灵。我要从现在开始认真学习,不懂就思考,勇不放弃,不辜负父母和老师对我的期望,让我插着成功的翅膀飞得更高,更高!

科学故事读后感 篇3

科学的故事的读后感1

《科学家的故事》这本书为我们介绍了许多科学家的故事。通过这本书,我看到了科学家的故事:毕昇发明了我国四大发明之一的印刷术、科学巨星牛顿总结出“力学运动三定律”还发现“万有引力定律”、杂交水稻之父——袁隆平爷爷、地质学家李四光……

这些著明的科学家都非常厉害。他们的出生家境几乎都非常贫穷,但是他们刻苦学习、勤奋读书。最后都为国家做出了巨大贡献。

尤其是《钱学森万里回国》这篇文章对我启发很大。因为钱学森没证据回国,于是待在了美国,美国人审问他,甚至让他坐牢。但是他最后还是回国了。回国后,他对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。我们要学习他这种只为国家而不为自己着想的精神品质。

只有这样,我们才能不断进步呀!

科学的故事的读后感2

放寒假了,妈妈带我去书店买了一本《科学家的故事》。我感到非常高兴,心里想:科学家一生下来就是科学家吗?这书里面到底有什么呢?

妈妈读完书之后,告诉我:你读完后,一定会有很大的收获,会长出格外漂亮的翅膀,越变越美丽!于是,我更加好奇了,这本书有这么好吗!我打开书读了一篇,感觉书的力量真大,故事真让人闭上眼都不会忘掉。

天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。当我读完全书后,书中明明白白的告诉了我:科学家不是一生下来就是科学家,而是认认真真仔仔细细努力奋斗不怕吃苦得来的!如爱因斯坦,他做计算的一张张草稿纸可以堆成一座小山。他无比勤奋不倦探索。勇于创新才在科学上做出了划时代的贡献。

读完书后,我牢牢的记住:每时每刻都要向科学家爱因斯坦一样努力学习,认真做好老师布置的作业,好好学习,像芝麻开花节节高!

科学的故事的读后感3

这本书我已经读了一段时间,一本记录科学家的故事的书并占多十六灰尘,我将它放在最上面,经常阅读,在那一刻,我的心才能平静下来!

今年是20xx年了,记得我最后一次翻开时,正是20xx的三月,我又一次敲响了通往科学的大门,我的心也随之平静了下来。

翻开第一页,是目录,上面目录写了即将为我们讲的故事的名人名字,而研究镭的居里夫人给我留下了深刻的印象。

镭,是一种放射性生素,可以救治病人,但在与研究的过程中是具有危险的,而·居里夫人为了人民的安康开始研究镭,在研究过程中,居里夫人没有一丝失望,居里夫人几乎把所有的时间放在了研究上,虽然居里夫人没有像牛顿那样不吃饭,但努力过后的结果是最好的,居里夫人研制出了镭。给社会带来了便利,但这位在科学上坚持不懈的女强人却永远离开了,顽强拼搏不正是这篇文章告诉我门的吗?

不管是谁,只要有一颗真诚对待的心,我就会相信我们也可以为社会做出伟大的贡献!

科学的故事的读后感4

在暑假里,我读了一本书。名字是《科学家的故事》。

这本书里讲了许多科学家的故事。其中我最喜欢的是我国科学家钱学森万里归国的故事。1911年钱学森出生于上海。1943年夏天,他考取了清华大学飞行设计专业的留美公费生。

十年后,他成为了一名著名的火箭专家。在“二战”期间,他和他的老师冯?卡门参加了当时的核武器的研制开发工作。1949年听到新中国成立的消息,钱学森非常高兴,并打算回国。就在他辞去了工作,一切准备就绪离开时,忽然收到了美国移民局的通知——不准走。如国离开被抓不但要罚款,甚至要去坐牢。最后,钱学森请政府帮他早日回国。当时周总理知道后派专人办理此事。经过大家的努力,1955年10月钱学森终于回到了祖国的怀抱。

这本书里的科学家,不仅喜欢钻研知识,而且都有一颗爱国的心。我也要努力向他们学习认真学习,热爱自己的国家。

科学的故事的读后感5

在愉快的寒假中,我读了一本由吴玲辉主编的《科学家的故事》,其中,牛顿的故事给我的印象最深。

短文主要写的是:牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中,他读小学时,除了数学还好外,其他几门功课都不太好,但是牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次,他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车噶哒噶哒直响,不一会儿就转了起来。这时,有一个成绩好的学生向他走来,对牛顿说:“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了,脸涨得通红,不知说什么,那个男孩得意的说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”从这以后,牛顿并没有气馁,反而对一些自然现象产生了兴趣,开始努力学习,成为了班里优秀的学生,最后成为了历史的巨人。

这个故事中让我懂得了:只要一心一意认真去做了,就一定可以成功的。

科学的故事的读后感6

今天,我读完了《科学家的故事》这本书,里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了,我第一次看到有这么多的科学家。

其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期,他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷,但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震,他决心发明一种仪器,能预测震,在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南,八个方向排列,上面有八个龙,每个龙嘴都有一个小铁球,下面有八个蛤蟆,哪个地方发生了地震,哪个龙珠就会吐出,人们一看就知道哪发生了地震。

我也喜欢布鲁诺,因为她为科学献身。

科学的故事的读后感7

假日里,爸爸带我到新华书店购书。我看到了《科学家的故事》,随手翻了一下,觉得挺有趣,就让爸爸帮我买下来了。

回到家,我捧起书迫不及待地看了起来。首先,我翻开目录,原来,中国的科学家是那么多的,比如有发明家:鲁班、蔡伦、张衡……其中令我最深刻的故事是:鲁班在陡坡路上不小心脚下一滑,身体便顺着山坡滚下去,鲁班连忙用力抓住一把芽草,哪知他刚抓住芽草,手心便一阵剧痛,鲁班狼狈地爬起来,伸开手掌一看,手心渗满了血。但是,鲁班没有急着处理伤口,忍着痛,细心地观察芽草,令我最惊奇的是,鲁班用芽草把另一只手只也刮破了。我心里想:应该是鲁班为了观察才这样做的吧。经过鲁班细心观察和不断地努力终于发明了锯子。

鲁班真是我们学习的好榜样。我们应该向鲁班学习他那种善于观察的习惯和爱动脑筋思考,勇于创新的精神。

科学的故事的读后感8

这本科学家的故事,很有趣。因为可以认识这些科学家,还可以知道科学家们的实验怎么做。

这些科学家分别是“进化论之父”达尔文、“发明大王”爱迪生、科学巨匠爱因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他们都是伟大的科学家,他们的背后都有艰辛的故事。

让我感到深刻的是牛顿。牛顿是怎样发现万有引力的呢?牛顿之所以发现万有引力,是因为牛顿久久地思考,所有的问题在头脑里碰撞。经过不停地探索和研究,他终于有了自己的答案:苹果落在地上,是因为地球有吸引力。

还有一个我最深刻的科学家,就是阿基米德,他发现了杠杆原理,可以抬起重量很大的东西多么的好啊!他是怎样发现杠杆原理的呢?阿基米德之所以发现杠杆原理,是因为阿基米德通过多次的观察、实验和计算,他发现了杠杆原理。

看过这本书我明白了一个人要想获得成功,就必须通过不懈的努力和学习知识,才能获得成功。

科学的故事的读后感9

今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

这本书真是太好看了,所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》

科学的故事的读后感10

这几天我看了一本《科学家的故事》,里面含盖了古今中外的著名科学家。向我们展现了科学家们成长过程,生活感受和成功经验。

里面记载了妙手回春的神医——华佗,不怕吃苦,为民造福的李时珍。近代的两弹元勋——邓稼轩。被誉为中国“桥梁之父”的茅以升。还有因一个小苹果而受启发发现万有引力的牛顿。通过阅读他们的励志故事,让我了解了每个科学家成功的背后都有着比常人刻苦,执着的精神。我从他们身上学习到了很多自己欠缺的东西,比如自觉,刻苦,知难而进,执着和坚定的信念。

这些在人类历史发展的进程中涌现出的令人敬仰的科学家,他们有着独特地思维,深邃的思想,广博的知识,睿智的目光,以及永不停息的进取精神,为现代的进步与发展作出了不可磨灭的贡献。我要学习他们刻苦学习,永不言败的精神,在以后的学习中严格要求自己。

科学故事读后感 篇4

最近,我读了一本好书,名字叫《科学家的故事》。书中那些妙趣横生的故事和科学家们的伟大精神深深吸引着我,使我对这本书爱不释手。

这本书有许多有趣的故事,其中牛顿的故事最让我印象深刻。有一次,牛顿宴请客人。饭菜准备好后,客人还没有来,牛顿就到工作室去了。客人来了,左等右等不见牛顿出来。于是,大家把饭吃完了,又悄悄离去。牛顿突然想起请客之事,马上出去,一看饭菜已经吃完,自言自语:“我还以为忘记请客了,原来我已陪客人吃过了。”说完,他又回去继续工作,却没想到自己还没吃饭呢!从这个故事中,我可以看到,牛顿对科学的执着,以至于忘记自己的日常生活。

我们都知道,詹天佑是我国杰出的工程师。课文上讲他主持修筑的京张铁路(北京到张家口),是第一条完全由中国的工程技术人员修筑的铁路。其实,詹天佑在此前还修建铁路。他在参加修建津榆铁路(天津到山海关)时,工程进展到湙河,需要建一座铁桥。当时铁路修建权在外国人手中,所以得由他们来设计方案。作文可是,英国、日本、和德国的工程师尝试了都失败了,最后只好让詹天佑来设计。詹天佑研究了湙河河床的地质情况,经过仔细的测量和调查,终于固定了桥基,完成了铁桥的全部工程!詹天佑展现了他的卓越才能。

这两个故事让我想起了另外一个科学家——丁肇中。丁肇中在瑞典领取诺贝尔奖前,曾仔细地翻阅过有关资料,在众多的获奖者答词中,竟没有一份是用中文写成的,于是他决定用中文书写他的答词。虽然遭到许多方面的非议,但丁肇中坚定不移。最后,他用中文写成的答词终于载入了诺贝尔奖史册。

读完了这本《科学家的故事》,我发现,这些科学家都有着坚强的毅力和为国争光的精神,尽心尽力,为科学献身!

科学故事读后感 篇5

听人们说,爱迪生是伟大的科学家。今天,我怀着无比喜悦的心情读了《外国科学家的故事》里的《爱迪生》这篇文章。爱迪生确实是伟大的科学家,他一生中发明了一千多种东西,获得了很多国家高级学术机构颁发的奖彰,受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

爱迪生刻苦钻研,永不满足,也不怕失败,经过无数次试验,发明了电影、留声机、电灯芯等。这些发明使人类社会快速走向现代文明。

爱迪生取得如此巨大的成就,并不是容易的。有一次,爱迪生在火车上做试验,火车开动时猛地一震,把一瓶磷震翻了,磷一遇空气马上燃烧起来,许多人赶来才把火扑灭。车上气极了,狠狠地打了他一耳光。这一打不要紧,竟把他的耳朵打聋了。又一次做实验时,硫酸烧毁了他的衣服。还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被吓倒,仍然继续进行他的实验,终于取得了惊人的'成功。

我多么渴望像爱迪生那样,到知识的海洋中去遨游,为人类造福啊!然而,同爱迪生相比,我真感到羞愧万分。平时我学习不刻苦,连数学题都不认真做,一遍做不出来,就不想动脑筋再做第二遍。有时还乱发脾气,有时甚至让妈妈帮着做。

《爱迪生》这篇故事使我体会到:要取得优异的成绩,是不容易的,必须付出艰苦劳动。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在平常许多小事中,不也都包含着这个深刻的道理吗?今后我一定学习爱生迪那种顽强进取的精神,刻苦学习,勇于实践,努力攀登科学高峰,长大后,做一个像爱迪生那样的科学家,为祖国的科学事业奋斗终身。

科学故事读后感 篇6

《科学家的故事》这本书是我寒假期间读的我最喜爱的一本书,书中写了达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事,读完之后,觉得他们真是很伟大,很厉害。电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的这天看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇。但是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。真不愧是“发明大王”,我们都就应向他学习。

1847年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候,爱迪生就有强的好奇心,一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”妈妈说:“哦,那是在孵小鸡呢!”下午,爱迪生突然不见了,家里人急得四处寻找,最后在鸡窝里找到了他。原来,他正蹲在鸡窝里,屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢!父母看了以后,哭笑不得,告诉他,人是孵不出小鸡来的。只好把他拉出来,又是给他洗脸,又是给他洗衣服。在回家的路上,他还迷惑不解地问,“为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?”

长大了的爱迪生,学会了无线电收发报技术。爱迪生为了晚间休息好,白天能钻研发明创造,就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。没过多久,他又对电报机进行了改善,经过多次试验,一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器,欣慰地笑了。虽然爱迪生只读过三个月的书,但他很热爱科学,一步一个脚印往前走。每一次实验,爱迪生都是没日没夜的工作,虽然很多次都失败了,但是他都不曾打退堂鼓。经过了多少个不眠之夜,他才获得了成功。爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。

爱迪生一生勤奋好学,善于思考,发奋工作,在75岁的时候,还每一天准时到实验室签到上班,他在几十年间几乎每一天工作十几个小时,爱迪生为了搞实验,往往连续几天不出实验室,不睡觉。实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天,他的朋友开他玩笑说:“怪不得爱迪生懂得那么多得发明,原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”晚间在书房读3至5小时书,若用平常人一生的活动时刻来计算,他的生命已经成倍的延长了。因此,爱迪生在79岁生日的那天,他骄傲地对人们说,我已经是135岁的人了。如果不勤奋,爱迪生怎样可能有这么大的成功呢?,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!

透过爱迪生的故事,我知道了伟大的科学家们是付出了辛勤的汗水,并透过自己的发奋得到了回报,发明了造福人类的东西。我们此刻有十分好的学习环境,有十分好的老师教我们学习知识,因此,我们就应发奋学习,学好本领,长大为国家做出贡献。

科学故事读后感 篇7

前天,我从图书馆借来了一本书《科学家的故事》。 这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。 故事讲的是:有一次,

前天,我从图书馆借来了一本书——《科学家的故事》。 这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。 故事讲的是:有一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭,朋友到了以后,桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半,忽然牛顿对司徒克说:“朋友,请稍等一下。”说着,他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来,牛顿家的老太太说:“先生,您先吃吧,牛顿也许是拿好酒去了呢!”。司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鸭吃得一干二净,并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久,司徒克觉得有些困了,打起盹来。又过了很久,牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来,他推醒司徒克博士,说:“先生,让您久等了。”他刚要坐下来吃饭,看见碟子里的骨头,自言自语地说:“哎呀,原来我吃过了,我还以为我没吃过呢!”接着,牛顿就送走了司徒克,继续做起实验来。我觉得,牛顿是我心目中最敬佩的科学家。这个故事讲的不是牛顿笨,而是他对实验太着迷了,我们应该学习牛顿爱学习爱钻研的精神,作为我们学习中的好榜样!

科学故事读后感 篇8

今天,我阅读了《科学家的故事》,这本书里讲了很多很多有名的科学家的故事,外国科学家有:诺贝尔、伽利略、爱迪生、牛顿、门捷列夫和爱因斯坦等等。中国科学家有:蔡伦、张衡、沈括、钱学森和鲁班等等。

今天我要给大家分享的故事是外国科学家诺贝尔的故事。

诺贝尔是一个瑞典人,他从小身弱多病,父亲很喜欢化学,常常给小诺贝尔讲一些科学家的故事,鼓励他成为一个有用的人。有一天,小诺贝尔看到爸爸在研究炸药,问出了心里的疑惑:“爸爸,炸药那么危险,您为什么要研究它的?”

爸爸告诉他,炸药是一个有用的东西,它可以开矿和筑路,许多地方都用到它呢!诺贝尔说:“我以后长大也要向您一样研究炸药!”诺贝尔长大以后,在实验室里研究炸药,有一次,他炸死了5个人还把他的弟弟炸的重伤,爸爸炸的脑震荡。

但是诺贝尔不退缩,级继续研究炸药。他又炸了美国的一辆火车,德国的一个工厂和一辆轮船沉入海底。

最后,在他坚持的情况下,他发明出了更重各样的炸药。在各个领域都可以用到。这样一来,诺贝尔获得了大量的财富,但是他依然很朴素,甚至一生都没有结婚。在诺贝尔去世的一年中,他说:“我要把我的遗产给一部分创办科研究。办法物理、化学。生物、医学和和平。”

同学们,看完这篇故事,我懂得了一个道理:不论环境在艰苦,我们也要把一件事情干完,不能半途而废,诺贝尔炸死了5个人和各种各样的东西,但是他还是不放弃,我们也要学习他这样的精神。

科学故事读后感 篇9

在愉快的暑假中,我读完了《科学家的故事》这本书,期中富兰克林给我的印象最深。

短文的主要写的是:古时候,雷暴经常会把人击倒,将高大的树木劈成两半,西方人把它看做是“上帝的怒火”,在人的心中是可怕的东西。善于观察的富兰克林大胆推测雷暴就是放电现象,但是在当时遭到许多人的冷嘲热讽,而富兰克林并没有放弃自己的推测,通过大胆反复的实验证实了自己的推测,并由此发明了避雷针,震惊了全世界,也揭开了人们心中的谜,再也不相信是“上帝的怒火”。

从这个故事中让我懂得了:善于观察,大胆试验,勇于探索,坚定信念,就会取得成功。

记得有一次,我姥姥在门口的空地上种了一些小油菜,油菜叶光滑嫩绿,一天,和姥姥一起去拔菜,我发现菜叶上,有一个个的小窟窿,我想昨天还好好的,怎么一夜之间,就成这样了,我问姥姥,姥姥说是虫子吃的,可是我仔细找了一遍,却没有发现虫子啊,第二天我再去看,叶子上的残缺又多了一些,到底是什么虫子呢?经过查找资料,我终于找到了答案,原来是蜗牛吃的。我把这种情况告诉了奶奶,奶奶直夸我聪明。

以后无论做什么事情,都要善于观察,大胆去做,会有很多的收获。

科学故事读后感 篇10

暑假里,我在新华书店里买了一本《科学家的故事》。我在暑假里认真拜读了它,其中玛丽—居里夫人和牛顿的故事给我的印象最深。

这本书通过介绍许多科学家的故事,告诉我们做人和做事的道理。如:玛丽—居里夫人于1867年出生于波华沙,她的父母都是中学物理教师,玛丽—居里夫人小时候她妈妈就得了传染病,后来,妈妈在她十岁的时候就病逝了。这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力,也使她从小就有了坚强的性格。还有牛顿他也出生在一个艰苦的家庭中,他对学时,除了数学外,其他几门功课都不好。

我多了这些科学家的经历,使我懂得了在人类历史长河中有许许多多为人类服务的科学家。他们是人类的经营,是社会文明和自然科学发展者、开拓者、贡献者。他们中每一位的背后都有说不完的艰辛,他们的人生旅程和奋斗经历有许许多多的是值得我们学习的。

他们的生活并不比我们幸福,他们的智商也并不比我们高,他们也没有得到过神仙的帮助,他们只是普通的一员。哪为什么他们有如此大的成就哪?那是因为他们有着自强不息,决不放弃的精神和对理想的执着追求。

以前,我做事常常是半途而废。记得有一次,我有一道题不会,妈妈耐心地给我讲,我觉得不耐烦了就说懂了懂了。妈妈又给我出了一道类似的题,我一看就傻了眼。通过多了真本书后,我懂得了做事要不言放弃,要有耐心,有始有终,才能成功。这本书使我受益匪浅。

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