三年级小学生作文300字关于秋风范例十六篇。
在语文课程中作文的地位不言而喻，为了提高我们的语言表达能力，那么大家的秋风作文要怎么写呢？一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么我们应该如何来写秋风作文呢？以下是读后感大全小编吐血整理的“三年级小学生作文300字关于秋风”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇一)
枝头上，苟延残喘的叶儿们终究抵不外风的强劲，四披发溃逃，无家可归的叶儿们暗地会萃。风并未善罢甘休，欲将叶儿们赶尽杀绝。
风儿们倾巢而出，咆哮的吹起号角，掣起尖利的风枪，一时间，飞沙走石，天地灰暗，疾风之军向叶儿们席卷而来。英勇的叶儿们奋起反抗，拿起地上的枝丫棍棒去迎那风枪。风刺，叶闪，叶击，风挺，喊杀声一片。枫叶军长挥动号令之旗，叶儿们凝作一团，阵型流转，成八卦之势，布满了盖世王者之威风。风将军嗅到了隐隐危机，下令撤退，风儿们踏空而逃，士气高涨的叶儿们奋起直追。风将军掣剑做法，剑身的朔光让人不寒而栗。“轰轰～”雷强力的向铁皮鼓挥动着双锤，电向叶儿们射出道道霹雳，黑云凝结，千万水兵自天而降——原来是风将军搬来了援军。叶儿们开始颤动，无法撤退——水兵太多了，风伺机拼杀而来。不屈的叶，有的被寒光霹雳击倒，有的被隆隆滚过天际的鼓声震伏，有的，被风枪水戟刺穿……
风停，雨收。土壤之上，碎叶残枝随风摇曳。
风，笑得日益猖狂……
三年级小学生作文300字关于秋风(篇二)
黄昏的秋天，落叶飘零的季节，沉淀了多少往日的故事，在如银的岁月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹灯闪烁着无数张目生与认识的面孔，川流不息的人潮涌动。四周是千篇一律的景象重叠了多少忙碌与悠闲的身影。
晚风抚摩着我的脸干涩的让人生疼，原来季节早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看着整片大地的苍莽，悲凉不期而至。岁月匆匆，落叶飘过一季又一季，亦如悲伤延续着一个又一个的循环。
还记得那一年有人问我她说；落叶，是风的追求仍是树的不挽留？假如是现在我可以告诉她，落叶，不是风的追求更不是树的不挽留！当叶决心要走那么树拿什么来挽留？缘分已去待从头！
缘分这东西，就似乎秋风落叶般，缘来了在一起，缘披发了不相依，你随风而去不再聆听我暗夜里的低吟。
某一天，某一个时刻，当我再次想起也只不外是一道恍惚的风景，只是丰硕了阅历。
秋风袭来，我怀着复杂的心情抬头，以45度角的姿态仰望着浩瀚苍穹。那里寄托了我最深的信奉与最执着的追求，我不怕前路泥泞崎岖荆棘丛生，由于我早已走在了披荆斩棘的路上。下一站；我坚信是辉煌。
曾经拼了命想要挽留的人却仍是消披发在红尘的沙丘里，自得往往伴跟着失意，就似乎；月圆了又缺缺了又圆。遗憾的只是缘尽，于是只能把心寄托在另一个世界。
日历跟着时间翻阅却怎么也翻不外旧事的那一页，我但愿；在下一个人生的渡口泛起的人，不再去问落叶的飘零到底是风的追求仍是树的不挽留！
我认为，我早已经看惯了春去秋来花开花谢。这一刻，我才发现，原来，我是一个像风一样的孩子，风起时乱舞，风落时忧伤。
于是，我在红尘里一直等，等那么一个人将我小心的珍藏，免我焦急免我忧伤。
时光，就这样让人分分合合离离披发披发，开心与不开心，难过与不难过都得过。过往终成客，聚披发总随缘，仿佛一切又回到了最初的原点！
秋风吹过，落叶层层叠叠，恰如我的思绪在这个荒凉的季节里泛滥成灾。有一种无法言明的落寂，始终找不到适合的文字来形收留，只能任由它堆积在内心的某一个角落，日积月累的深沉。
又一次站在风中聆听风的呢喃，落叶的忧伤。这缭乱的城市，好像；已收留不下我的痴。
突然间想起了一个作家写过的一段沧桑的话；你从未给过我抵达你心底的机会，即使我再奋不顾身的追逐，也无法跃进你的世界。不是蝴蝶飞不外沧海，而是沧海的那端，从未有过等待！
三年级小学生作文300字关于秋风(篇三)
秋风倏起，携带着些许寒意，在所有人猝不及防的时间里，惊醒了清晨的薄雾。
体育课上，我不慎扭伤了左脚，在教室里坐了许久，看着肿大的脚踝，刺痛的感觉又大了几份。好不收留易挨到放学，只觉寸地愈甚一丈远，高楼百尺无处去，磕磕碰碰地走了几步，额上便渗出豆大的汗珠，我只得抛却。
父亲闻讯而至，我们面对面站着，我才发现我竟同他一般高了，他只是略胖些。我竟有些酸楚，不知道怎么和他说，刚想张口，便听他长叹一声：“什么也别说了，姑娘长大了，你爸也老了，走吧，看我还背不背得动你。”他随即弯下身子，让我趴在他背上，然后扶着墙缓缓地站起，晃了几步，终于站稳。我看他吃力地挪动着步子，头一回觉得回家的路太漫长。
夜里，路灯灰暗，若隐若现，秋风吹起，挺冷。我清楚地看到了他额头上逐渐凝聚的汗珠，心中一时五味杂陈。我说，要不，仍是我自己走。他不说话，也不放我下来。我只好又说：“自家的姑娘，我仍是背得动的。”
我的眼眶湿了，一片恍惚，忽而记起一段旧事。我那时刚学走路，摇摇晃摆，站立不稳。可父亲不扶我，不拉我，只是让我自个儿走。我摔跤了，他也冷眼傍观，让我自己起来。现在想起，他的手好像伸出来过。也许，从那时起，我与他，竟有了隔阂。我徐徐睡着了，父亲的步子很慢，但是很稳，俯在他的背上，我睡得很踏实。
冷风又过，我却感到无比暖和与打动，都是风水图上有这样一个人，用他宽厚的肩膀，默默地暖和你整个世界。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇四)
在秋的季节里，拾起一片枫叶，写上诗歌，放入冰凉的长河中随秋水游走，等待一个浪漫的邂逅，期待一个无果的结局。
那一年，你离开了我，告诉我下一个秋天里，我们在这里相约，我憧憬着渡过最夸姣的夏季，期待这个秋天的来临，走到我们相约的枫树林里去，枫叶飘落在我的白裙上，轻小扣打我的记忆。
回忆河里的一沙一石，枫林里的一枝一叶，还有你那清澈睿智的眼睛，宽厚坚实的肩膀，我们依偎在秋日的风中，听秋叶的绵绵细语，听河水和石子嬉戏。把我的发丝放在你的脸颊，闭上我们的眼睛，感谢上苍赐赉我们的夸姣。
秋天如期而至，枫叶依旧火红，河水依旧清澈，那条斑驳的长椅空旷地等在那里。
我孤傲地坐在那里，遵守那个商定，而你却没有了踪影。或许你在更美的风景里与她人相约，在你的记忆力，我早已成了那悠悠飘零的枫叶，消失在记忆的长河。
秋风提醒着我那受伤的记忆，在枫叶满地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的点点滴滴都成了痛彻心扉的回忆。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇五)
秋风秋风
我爱你
夏天静静地走了
秋天轻轻地来了
秋风陪伴秋天
来到了我们的身边
秋风抚摩我的脸
我嗅到了爽爽的秋的味道
秋风抚摩湖面
湖水皱起了眉头
波浪碰撞出咚咚的声音
秋风抚摩着青山
树叶红遍
果香飘飘
秋风抚摩稻田
金黄的稻穗儿把头儿弯弯
秋风秋风
我爱你
我要在秋天里
四处游玩
我要在暖和的秋风里
快快长大
三年级小学生作文300字关于秋风(篇六)
入秋，微凉。
夜晚的月色十分皎洁，小区里原先被高大的树枝遮住的天空，现在都展现了出来。在那月亮的旁边，还有几颗星星，闪着微弱的毫光，就犹如小小的我们一样。回到家后，原本打开的空调也休止了使用。饭桌上的菜也都变成了“秋季最佳食用菜品”。似乎一切都在告诉我，秋无邪的来了。
今天是秋分，我打开窗子，把手伸出去，感触感染到渐渐秋风。秋天的风不像夏天的风一样干燥而闷热。秋天的风是凉爽的，是温顺的。把五指分开，风吹的感觉就是犹如奼女黝黑的头发流过指尖，丝滑而绵长。再感触感染一下，又有种毛绒绒的感觉，和羊毛一样，让人感到可爱又贴心。
风停了，现在没有什么消息。这时的感觉和夏天也是完全不同的，由于夏天的空吹过后，空气中总有点湿润和粘稠，让人感觉皮肤呼吸不畅。而此时，皮肤只有清爽的干燥，很惬意。
网上有句话，厦门的天色似乎不配拥有春天和秋天。实在秋姑娘来过，但你得专心体会。这就是我和秋姑娘的秘密暗号。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇七)
光初照，炎热的夏天静静溜走了，凉爽的秋风欢快地跑来了。我和妈妈骑车走在上学的路上。
刚开始只感觉，秋风轻拂着我的脸，轻吹过我的耳边，像是跟我说着静静话。慢慢地，跟着车速加快，只感觉秋风像一根根利箭穿透我的衣服，冲着我的肚皮挠痒痒。我不由自主地夹紧双肩，双手搂在胸前。秋风呀！他真像个调皮的孩子，时不时和我玩捉迷藏；时不时用小嘴巴对我哈凉气；时不时用双手蒙住我的眼睛，时不是吹起我的头发。
我感觉秋风越来越淘气了，我抵挡不住他的死缠烂打，我只好站起来死死抱住妈妈，想用两人的气力把他赶走，可他一点也不害怕。他吹动妈妈的长发，柔柔地拍打着我的`脸颊；他拉着妈妈的衣服拍打着我的手背，真心想和我一起玩耍。我被他的调皮打动了，我接受了他。我把他搂在怀里暖和着他；我把他放在耳边，聊着天说着笑话；我把他装入口袋，到学校后吹一口吻分享给大家。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇八)
秋天到了，秋风阵阵，小鸟们会萃在树林里叽叽喳喳地闹个不停。
小燕子说：“秋风是绿色的。你们看，秋风一吹，松树更绿了。”
麻雀听了，忙说：“不合错误，不合错误！秋风一吹，许多树叶变黄了，它们在树林里到处飘动呢。秋风是黄色的！”
黄莺飞过来：“秋风是金色的，秋风一吹，稻谷全黄了，在太阳的晖映下，金灿灿的，可漂亮了！”
小八哥好不收留易才插上嘴：“秋风是白色的。秋风一吹，田野里的棉花全笑了，吐出好多好多白花花的棉絮呢！”
……
秋风听了小鸟们的讨论，吹得更欢了，似乎在对它们说：“你们都说错了，我是无色的，但我给大天然带来了锦绣的色彩！”
三年级小学生作文300字关于秋风(篇九)
秋天是调皮的。秋风来了，鼓着腮帮使劲地吹呀吹。小草变黄了，黄豆变成金色了，连一些松树都变得满树金黄。更何况其它的杨树、柳树呢？金色的叶子从树上飘落，风来了，黄金雨就下起来了；风来了，黄金地毯铺满了树下林间。
秋风不爱听批评的话，他发起脾气来。于是秋天竟然下起了雨夹雪，雨夹雪过后，世界成了一个“圣诞白叟”，白白的帽子，白白的衣服，挂雪的柳条是他白白的胡须。不是圣诞白叟还会是什么呢？
刚成熟的草莓还没来得及摘下来，就被霜打得变了颜色。经霜的山丁子甜甜的特别好吃。
唉！淘气的秋风啊，你竟然还找霜大哥帮你搞破坏，把路上的积水变成了一层薄薄的冰。你让我怎么说你好啊！幸好枫树叶还没有被你们“击败”，它依然是火一样的红色，挂在树上像一颗颗星星，像一团团跳动的火焰。
秋风，你真是让我气愤，说你无数次才能好吗？什么？你又闯祸了？你别跑，看我不揍你一整理！别跑，不许欺负我追不上你的脚步。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇十)
落叶是秋天的一个象征，一阵秋风吹过，路面上早已变得一片金黄。
秋风缓缓拂过，树叶顺着风吹拂的方向缓缓坠落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅翱翔；还有的像一位位芭蕾舞演员在空中翩翩起舞，
地上霎时变成了金色的海洋。
看，那边树上一片叶子即将落地，我连忙跑去接住了它。它那别样的外形像极了划子，不知承载着多少人的梦想与但愿。
我正遐想着，又一片调皮的叶子落了下来，落在了我的脚上，我拾起一看，啊！那叶子上还存留着几丝绿意呢。
我不由得猜想到：它大概是看见了它的兄弟姐妹们都落了下来，也想与它们一同玩耍，才忍不住从树上跳下来的吧！
我边走边拾，当走到路尽头时，双手早已捧不完了，固然重量很轻，但我却有一种知足感，像是在捧着一大笔财富一般。
我仰望着天空，老是有不少的落叶在我头顶徘徊，它们像中断了线的鹞子，在空中尽情地开释着它们的欢乐与悲伤，似乎从不挂念着什么。
平视周围，老是有许多落叶与我擦肩而过，借着风力，匆匆的来又匆匆的走，飘到那令人向往的地方。
俯视大地，总有无数叶子沉睡于我的脚底，好像早已看穿什事一般，无忧无虑，自由安闲……
三年级小学生作文300字关于秋风(篇十一)
离别了春的绚丽多姿，夏的似火激情，也离别了春的无邪烂漫，夏的冲动，却迎来了秋的潇洒、淡定和气量气度宽阔。经历了42个年龄的我，进入了秋天，就比如进入我这人生中的不惑之年——什么都看淡了，不该追求的不再奢望，该回味的好好品尝。没有春的书生意气，没有夏的年少轻狂。多了份沉稳，多了份安详……
就是在如斯明澈的气氛中，秋雨携着秋风，驾着祥云，穿戴灰白色的纱衣在天空中洒脱徜徉。就在悄无声息间，轻舞飞扬，淡了沧桑，抚平了浮躁，送来了神清气爽；就在悄无声息间，淋湿了疲劳而执著的心，梳理了凌乱的思绪，驱逐了燥热，回复了秋的清凉；就在悄无声息间，淋湿了那果园的飘香，送来了但愿，坚定了信念，送来了湿淋淋的梦想……
辛劳了一周，终于迎来了难得的周末，我悄悄地走在放工回家的路上。秋雨如雾，好像挡住了我的视野，让我不能看清前行的方向；秋雨如纱，好像在为夜幕即将降临的秋色增添浪漫，要为秋天笼上一层青纱帐；秋雨如甘霖，兢兢业业地灌溉着凋零的草木，让它们在这枯水的季节里，也能得到生命之水的润泽津润，尽管不像倾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的脸上，没有感觉到严寒，唯有一丝让人宁静的冰冷……
三年级小学生作文300字关于秋风(篇十二)
秋风吹着慢慢落下的枯叶！不知怎样的，突然忘却了许多，那些忘却的或许已随着秋风各飞西东。但多了一份忧伤，却忘了那份执着。
当它享受到阳光的一会儿，就注定了要承受那无畏的献身，死神的怀有。但它却没把那仇恨宣泄出来，因为它知道那也杯水车薪，不如安祥的闭上双眼。世事不一定满意，走到终极一直要凋谢。
多少献身才干换来下一次的等待，多少眼泪才干证实伤有多深。过分执着反而会更疼，太快抛弃反而不舍得，世上太多的对立了，多得都有些喘不气来了，是自己太傻，还是天主的天平斜了。
落叶依畏了大树，终极还是遵从了秋风的引诱，放开了那执着的双手，它的心是碎了，还是变了……如果伤疼能替换心灵的哆嗦，甘愿跌倒一万次；如果终极是无畏的结局，那是不要开端。
秋风枯叶迷人襟怀胸襟，燕飞蝶舞各飞西东，中断无音讯石榴红，幽人独径伤于中，只流昨晚魂锁旧梦。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇十三)
听，秋风“沙沙”，秋雨“哗哗”，秋风姐姐和秋雨妹妹都被唤醒啦！
秋风姐姐可被闷坏了，她迫不及待地冲出家门，迎接她的是一幅幅崭新的丹青：叶子黄了、天色凉了！人们的衣服也加厚了……她不停地蹬着她的“飞毛腿”往前赶，一边赏识美景，一边跟妹妹聊天。正说到高兴处，没留意到妹妹不说话了。哎呀，妹妹不见了！原来她已经把秋雨妹妹远远地甩在后面了。秋雨妹妹不服气，正哇哇大哭呢！
固然委屈了秋雨，不外她的眼泪却滋养了大地。雨滴蔓延到整个田野，小麦喝饱了水，挺着圆鼓鼓的肚子，享受极了！人们也仰着头，呼吸着雨后的新鲜空气，那种舒服可想而知了。
她们俩玩啊玩，又觉得伙伴太少了没意思，于是又找来几个狐朋狗友一起玩。一时间，天宫里布满了欢笑声，而新来的这些朋友，秋月、秋霜、秋菊他们，也都为秋天增添了一语道破之笔。
雷公公可不兴奋了，嫌几个淘气鬼的声音太大，他出来制止他们。这一下，“轰隆隆”的铜锣鼓声音真的来了，连大地都可以感触感染到他的震撼力，天地之间更是安静不下来了。
四季之中的第三季“秋”就在这一出欢乐的笑剧中登场了……
三年级小学生作文300字关于秋风(篇十四)
秋天的风变得凉爽起来了，一阵一阵地吹着，一处一处地吹着，发出各种不同的声音。风吹过干涩的叶子，发出“沙沙”的声音；吹过狭小的门缝，发出“呜呜”的声音；吹过飘扬的旗帜，发出“呼啦呼啦”的声音；吹过横卧的电线，是否又像弹钢琴呢？
曹操曾言：“秋风萧瑟，洪波涌起。”你们又是否碰到过呢？走在乡间大路上，与秋风撞了个满怀。我看见，叶子乘着风离开了，摇晃几下，荡到了蝴蝶的左边，滑向了蜻蜓的右边，一会儿又掉进了河中，“咚”的一声惊动了河中的鱼儿，推动了河面的另一片叶子。
大树在风中朝我轻轻招手，“沙沙沙——沙沙沙——”音乐中，大树晃动着庞大的身躯，似乎在舞蹈。清爽的风飘忽着，抹下了一片翠绿的树叶，它在树梢上轻轻地跳跃着，压低了枝叶，传来了愉悦的脆响，电光石火，似乎让叶子跟大树做最后的离别。在风中，头发被吹得乱蓬蓬的，像一个鸟窝。远处的山被秋风包裹，近处的小草在秋风中摇曳。
啊！秋风，我喜欢你！喜欢你那豪迈的性格，喜欢你那布满关怀的豪情，喜欢你笼罩中的万物。这风中的一切，被多少文人墨客惊叹！秋风，你把我的全部身心都包裹了，净化了。我感觉我自己像玻璃一样透明！
三年级小学生作文300字关于秋风(篇十五)
轻轻扭动时间，在季节里静静换行李。秋天成熟了，披发发出醉人的芬芳。风凉，草黄，云缓，雁归。走在楼群里，走在一片黄叶上，闻着清香，感觉幽幽凄凉。
四季循环，日月绕飞，天地间，谁年青？忘了水，笑谁的脸？割一缕西风，吹干千年泪；借明月三分，孤梧桐锁寒。漫长的岁月，对与错，聚披发，冷笑我的痴情是一片蓝天。
片片红叶像信使一样，反复吸引着秋思。秀脚，做素记，磨脚，送鸿雁南飞，问你何时归来？是大海仍是桑园？当真听鹅，回归春天。看看秋天的草变黄了，丛林湿透了。
放一杯绿茶，黄花开，西窗插红烛炬，夜雨潺潺。记住不，记住不，旅人远道而来，红叶黄花暮秋。天高云淡，中断了南飞雁。
久而久之，收留颜变了，风景也没了。一切早就折返了，不可能离开人。白叟怎么能留下来？
拥抱秋灵，舞着舒广的衣袖，唱着《秋思》，醉意盎然。不要等花开空了，才感叹人生苦短。
倚栏杆，秋已晚，银河不见，商人不见。惜秋月春花，旧事如烟，红藕香。世界是个大梦，清风河上的秋帆很远。
三年级小学生作文300字关于秋风(篇十六)
一年四季中有各种不同的风，每种风都有独特的美，而我最喜欢的却是秋风。
早晨的秋风是个活力满满的小娃娃。我推开窗户，刚要呼吸空气，风就一骨碌钻了进来，房间整理时从夏天变成了冬天。往楼下望去，已经有人在晨跑，你瞧，风娃娃把那个叔叔的脸拨弄得红扑扑的，好似一个红苹果，它还把旁边一位阿姨的马尾辫撩得高高的。
中午的秋风，是个顽皮又贪吃的小伙子。午间下课，我走在通往食堂的路上，风伙子迎面而来，我不由自主地打了个哆嗦，冻得赶快披上衣服，没走几步，它又跑了，当我热得预备脱下衣服，它又呼呼地扑过来了，真是一个顽皮的小孩子，和我捉迷藏呢！还没到食堂，我就闻到了各种美食的香味，原来贪吃的风伙子早已到食堂把香味传递给了我。
晚上的秋风是个活泼可爱的小姑娘。她穿越在广场上，和男女老少们一起舞蹈，一会儿抚摩着人们的脸蛋，一会儿拨弄着大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花树上荡秋千，惹得桂花树下起一阵阵的'“桂花雨”。孩子们纷纷跑来追逐风中的桂花，风姑娘又马上掉头跑了，让孩子们扑了个空。
啊！秋分给我带来了无穷的快乐、夸姣，我爱秋风！
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三年级环保小学生作文
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三年级环保小学生作文(篇1)
在这个美丽的蔚蓝色星球上，有着让人美不胜收的亮丽风景，有着让人目不暇接的名胜古迹，有着令人眼前一亮的神奇的自然景观。春天的明媚娇艳、百花齐放;夏天的绿多荫浓、烈日炎炎;秋天的瓜果飘香、色淡叶疏;冬天的银装素裹、万里雪飘，无不体现出欣欣向荣的和谐景象!“红花绿草满园栽，风送花香碟时来。”
然而，有一天，一个恶魔来到了这里，他卷着沙尘暴，挟着病毒细菌，带来了漫天的垃圾纸屑，他的名字叫——污染。
他将原本清澈见底的河流湖泊变得肮脏不堪，他将原本树木丛生的森林变得光光溜溜，他将原本茂密的草丛变成一块块荒地，他将原本清新凉爽的空气变得乌烟瘴气，许多动物植物不得不面临惨痛的决定：灭种!那些因为滥采滥发而失去家园的鸟儿，无助的在天空周旋，悲凉的看着那个破烂不堪的家，那些因为水质污染而无法继续生存的鱼儿，绝望的浮在水面上睁大眼睛望着天空，似乎在诉说着什么……
人们啊，请醒悟一下吧!不要再让那个恶魔继续猖獗下去了，请从身边的小事做起，善待身边的动植物，爱护身边的环境，让那个恶魔从这个地球上永远的消失到!要知道，世界万物是互相关联的，如果不善待环境，总有一天也会危及自身的生存!
庄子曾经说过“顺之以天理、行之以五德、应之以自然”当你捡起一片纸，你就为世界减少了一份污染;当你种下一颗树，你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池，你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用，但如果每个人都捡起一块呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了，但如果每个人都种下一棵呢?
三年级环保小学生作文(篇2)
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起;一张纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵树，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色知识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色;有了绿色便有了清新的`空气;有了绿色，便有了花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手共创美好的明天!
如今，浑河北岸带状公园越来越美。行走在河堤上，树荫、河风、花草、碧水，让人心旷神怡，流连忘返。这样好的环境，需要我们大家来保护。
在特别强调节能低碳的今天，破坏境是很可耻的行为。有的人竟在这样好的休闲度假的公园里遛狗，还有的人在雪白的步路砖上烧纸，追纪自己亲人的亡灵。以上这两种行为，满足了自己，却得罪了社会公德，这种行为要受到坚决抵制。
我们要爱护环境，保护环境。看到废纸和赃物要捡起来，扔到垃圾桶里。
每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上，也要扔在垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。
我们要爱护花草树木，不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境，还能吸收二氧化碳，过滤空气，使我们居住的环境更清新。
三年级环保小学生作文(篇3)
节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节约用水。
以前，我和姐姐就不会节约水。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊!不光我浪费水，姐姐也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，姐姐竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。
现在，我们学校开展了珍爱生命之水的活动，出国留学网同学们才明白：水比生命更宝贵!老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到同学们浪费水，我都会主动提醒他们：水很珍贵!
我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水，也不好意思浪费水了。
三年级环保小学生作文(篇4)
东亚的南方，有一个世界上独一无二的绿色之家——海南岛。
春，悄悄地来了。大地上的万物都苏醒了，春姑娘的到来，给海南岛增添了无限生机，也给了那高大而雄伟的椰子树增添了色彩。
蔚蓝的天空中，先得那么祥和。和风缓缓吹动，它的温情似乎感动了椰子树，您也随之翩翩起舞;嫩绿的枝条沐浴着清风，弹奏出优美的旋律。椰子树，您最快乐的时光应该是春季吧!因为春季才可以展示您华丽的衣着。
在我们的校园里，挺立着50多棵椰子树。你们似乎都很平静、祥和。每天都矗立在我们的身边，那高大的身躯、健壮的身影，常常让我为之着迷。
幼小的我常常问爷爷：爷爷，为什么椰子树长得那么高?爷爷回答道：那是因为它怕小朋友们被太阳晒，才长得那么高的啊!当时的我觉得有些道理，转过头便又问起了奶奶：奶奶，椰子树有什么好处啊?她笑着说：孩子，你还小，慢慢去体会吧!它的好处是说不尽的。
三年级环保小学生作文(篇5)
环保的作文小学生三年级：环保卫士
环保小卫士
今天我们到普化善堂那边清扫街道，老师说是因为村委正在搞一个环保宣传活动，要小学生佩戴红领巾，拿着崭新的扫帚，到新公路那里的整条路清扫，人数也不多，40人。我们甭提有多高兴了!大家的愉快心情都写在脸上，也印在心里。拿着崭新的扫帚，一路扫啊扫，平时大家也都是在书面上提到要为地球母亲做什么事，保护环境这些事情很少有实践的机会，今天终于能亲身为保护环境做出贡献，能不高兴吗?几十分钟后，公路被我们清扫得干干净净，闪光闪光的，地面上印出40个胜利的笑脸。我们又随着那些保安叔叔们一起到海边捡垃圾，大家齐心协力，把海边打扫得干干净净。风儿在吹，海边涌无数雪白的浪花，像是在为我们的行为表示赞赏，又像是在唱着一首首动听的歌曲，使我们忘记旅途的劳倦……
一路上，红领巾在胸前飘扬;一路上，又唱不尽的欢乐的歌。哈哈~我们多幸福，能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量，我们感到十分荣幸，我们是环保小卫士!
环保的作文小学生三年级：保护环境在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
小学生活三年级作文13篇
学生时代的你应该对作文不陌生吧，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，你现在写作文是否感到毫无头绪？小编特地花时间为你收集并编辑了小学生活三年级作文13篇，欢迎你阅读与收藏。
小学生活三年级作文 篇1
我的课余生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏。其中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡这个游戏。
星期五，下课时，陈老师带着我们，排着部队去操场上玩老鹰捉小鸡这个游戏。第一轮开端前，陈老师先讲了规矩，请包志豪当老鹰，陈老师当母鸡。
老师一声令下，游戏开端了。母鸡打开翅膀，紧紧的护住小鸡，让老鹰无机可乘。但老鹰实在是太狡猾了，不一瞬间，小鸡就屈指可数了，但仍是没把小鸡抓完。
第二轮，章越当老鹰，姜一航当母鸡。老鹰一瞬间往左，一瞬间往右，姜一航拼命保护小鸡。后边的小鸡大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。老鹰见小鸡松了手，猛的冲了曩昔，后边一半的小鸡都慌了神，忙抓着前面的小鸡，但来不及了，小鸡们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地，小鸡就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只小鸡抓住了。我专心地看着，真希望自己也去玩一玩。
我发现，游戏让我的课余生活更加五光十色了。
小学生活三年级作文 篇2
下课了，操场上又成了同学们欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去，当我到宣传栏那时，同学们都用羡慕的眼神看着我，我的同桌过来说：“你真了不起。”又有一个尖子生来说：“你真令我刮目相看啊！”我被他们说得满头雾水。后来，同学带我去看宣传栏上的内容。我不由得大吃一惊：“这，这不是我在美术课上画的画吗？怎么会在这里？还获得了个‘二等奖’”。当我还沉浸在获奖的喜悦时，老师走了过来说：“你原来是个画画天才，真没想到若不是这次绘画比赛选中你的画去参赛，还获了奖，让我们看到你的天赋，不然可埋没了你的才华。”我说：“并没有天才，只有努力挖掘，属于自己的优点，终究会挖出来。”老师和同学听了我的话都笑了点了点头。作文作文
事后，我想了想觉得这应该是我今年收获的最好的惊喜了吧。这惊喜来得让我措手不及。
小学生活三年级作文 篇3
生活中有许多传统文化，比如：端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节放鞭炮、、、、、、
就拿“春节放鞭炮”来说吧!过年为什么要放鞭炮呢?原来传说从前，有个叫“年”的怪兽，每年大年三十就会到村子里去危害人类。村里的人大惊失色，吓得魂飞魄散，却毫无还手之力，只好能躲一天是一天。因为“年”一次能吃掉整个村子的人，搞得民不聊生，人心惶惶。有一年，这个叫“年”的怪兽又来了。天渐渐黑了，一位大胆的老人点起火堆，顿时熊熊大火燃烧了起来。就当火快灭时，一个小孩子找了根竹节扔进火堆，那时“年”正要吃人，被这突然发出“噼里啪啦”的声响，吓得狼狈地落荒而逃。
虽然从此“年”不来了，但人们仍旧担心它还会再来骚扰。就这样，“过年放鞭炮”的习俗就形成了。
过年时，大家除了放鞭炮，还要吃水饺。老师说：“饺子”就是“交子”，意思是说旧年向新的一年交替。而古人在饺子里放一枚铜板，谁
小学生活三年级作文 篇4
今天我和妈妈爸爸一起来到了羽毛球馆比赛打羽毛球。
比赛开始了，我准备发球。发球妈妈大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?妈妈哈哈大笑说：o(_)o哈哈哈~。拍子都打到网上了呢。
我恍然大悟，说：找到了拍子，球呢?妈妈说：诶对啊。妈妈恍然大悟，说：o(_)o哈哈哈~。在你的衣袖里呢。
我庞然大怒。我又开始发球了，我心想：抓紧拍子，拿好球，瞄准。发射。
oh,no。我打到了，妈妈的鼻子。爸爸突然说：等一等，现在的比分是：我0:2妈妈我又开始想：诶呀，现在该怎么办啊?我现在比妈妈落后了两分，如果再不补回来的话，我就完蛋了啊。
唉，事到如今，我也无能为力啊。我只好使出了我的最强必杀技，螺旋幻影球。 螺旋幻影球是我学的最快的球，要使出最大的力量发出。否则是打不出去的。
发球了，我就是用我的螺旋幻影球发的球，哇。我千算万算没有想到，竟然有风。。。风把我的螺旋幻影球吹飞了，就给我的妈妈接了回去，我又使用了一次螺旋幻影球这一次差点我就倒下来了，不过，还好我赢了一球，心想：唉，终于赢一分了人，我都快没力了。于是我就向爸爸妈妈申请了中场休息，爸爸妈妈说：可以，于是我们休息完了以后，爸爸妈妈说：唉张恒锐，太累了吧，回家吧。我说：好。
小学生活三年级作文 篇5
我在电脑上得知皮影戏起源于汉朝(公元前200年)，兴盛于隋，唐到公员十世纪宋朝进入极盛时代。著名的清明上河图上就有许多皮影戏演出情景。十三世纪传入西方。据考证陕西关中地区为皮影戏的发祥地。直今仍在民间流传。
皮影戏俗称灯影戏又有电影始祖之美称。是中华民族传统戏剧之一，它仅传统戏剧就有数百本。唱腔就 有几十种之多，东路唱腔以碗，碗腔花腔为主。而西路唱腔以弦板，秦腔为主。
皮影的制作十分精细。皮影用上等牛皮，经刮，磨，洗，刻，着色等二十四道工序，手工雕刻300余刀而成。皮影的艺术创意吸取了中国汉代帛画，画像石，画像砖和唐代，宋寺院壁画之手法与风格。中国不少地区都有皮影。其中陕西色影造形精巧别致，刻工细腻，施色考究。堪称中国皮影的上乘之作，具有极高的观赏和收藏价值。
通过电脑我了解了皮影戏的悠久历史。知道了中国古人的伟大与渊博知识。
小学生活三年级作文 篇6
我有许多课余爱好，看书，跳舞，绘画看电视，但是我最喜欢打羽毛球。
有一次，我和妈妈吃过晚饭，就去楼下打羽毛球，可是有风，而且风向是朝妈妈的。妈妈轻轻一拍羽毛球，羽毛球就“唰”地飞过我的头顶，我总是接不住，总是输。于是，我就对妈妈说：“妈妈，我们换一下位置吧。”妈妈说：“可以呀。”我与妈妈换过来之后，果然我轻轻一拍，羽毛球就打过去了，可没过两个回合，风又朝妈妈那边刮了，我又开始输了。心想：风怎么总是偏妈妈呀。当我又准备与妈妈换位置的时候，恰好妈妈说：“孩子，都晚上8点了，我们上楼休息吧。”我暗暗高兴，没想到妈妈好像猜出我的心思，又说：“我看你输得不想玩了吧。”我只好笑了笑，不会说什么了。
打羽毛球能锻炼身体，也给我带来开心。
小学生活三年级作文 篇7
地球是的家园，家园养育着，人都应该要好好爱护家园。
我听到处都在宣传低碳生活，地懂，并且将它付诸于行动中。每天放学回来件事洗手。以前，把水龙头开的，让水哗哗地流。，我了要节约用水，水龙头开小了，用完水后，把水龙头拧紧，水滴。，除了做作业时把灯开亮外，其余都只开一盏节能灯照明就可以了。说节能灯泡释放的热量要少的多比白炽灯省电。，地球越来越暧，家庭都使用节能灯泡，那样，可以少排热量，给的地球降降温。让的家园变和舒适。家还安装了太阳能热水器，既省电省气又环保。
还买来吊兰家里，说，这绿色的吊兰可以净化空气，吸附有毒气体好。我觉得低碳生活从身边的小事做起，我尽量少用面纸，多用手帕，用环保塑料袋。
希望大家都养成低碳生活的习惯。让的地球美丽!
小学生活三年级作文 篇8
在我的心中有许许多多的英雄，比如岳飞啊，范仲淹呀，黄继光啊，郑成功啊，但是，我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。
在明朝末年的时候，荷兰侵略者强占了台湾，郑成功恨透了这伙强盗，他从小就下定决心，赶走这伙强盗，让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书，最终成为了率领千军万马的将领。
郑成功移师金门厦门一带，决定进军台湾，赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾，荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息，在港口沉下许多商船，并用重兵把守登陆的港口，不让郑成功的军队登陆。可是，郑成功利用海水涨潮之机，绕过敌军战舰的炮轰，并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!
荷兰侵略者眼看不对，就派了许多战舰开了过来，郑成功沉着指挥战舰与敌军交战，包围了敌军的一艘战舰，使敌军炮火失去了威力，然后，我方的将士用铁钩钩住敌军战舰，争先恐后地跳了上去，敌军舰长见了吓得目瞪口呆，魂飞魄散，只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!
荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里，不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说：“只要你们愿意退出台湾，我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天，有一台湾同胞向郑成功献计，侵略者喝的水是从外面高山上流下来的，只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办，不出三日，赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后，便兴办学校，鼓励人民发展生产，台湾人民就越来越富裕了。
郑成功是伟大的民族英雄，他永远是我心中最闪耀的一颗明星!
小学生活三年级作文 篇9
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。下象棋、打羽毛球、看书……这些都是我的爱好。
每个星期天，姐姐都要带我到新华书店那儿去看书，去那里看书的人真多啊!有大人，也有小孩;有的看小说，有的看漫画书，真是人山人海啊!我也走到书架旁，拿了一本《十万个为什么》，津津有味地看起来。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，明白了为什么地球要绕着太阳转;为什么太阳从东边升起，西边落下……书让我增长了许多知识，让我深深地着了迷，也给我带来了无穷的乐趣，还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我在暑假里每天都和爸爸一起“将军”，它还真是有趣呢!下棋既可以丰富我的课余生活，也能够锻炼我的反应能力。但是，我每次都败在老爸的手下，当“杨书(输)记”;不过姐姐可就不是我的对手啦!不管怎么说，象棋也是我课余生活中必不可少的一部分，也是我的最爱!
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?
小学生活三年级作文 篇10
我在记忆的长河中，每天经历的事情犹如点点繁星一般，今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。
记得那是一个晴空万里的周六，我和妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说：这里真安静，仿佛连根针掉在地上都能听见。我们通过了安检门，乘坐电梯来到了作文书那层，我好不容易找到了沈石溪的小说，眉飞色舞地读了起来，正当我已经沉浸在书的情节中时，突然一阵手机铃声响了起来，那是一位阿姨，她不但不回避，还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了，角落里的人们纷纷议论起来：这是谁？怎么这么没有道德？阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书，但是却一个字也看不进去。阿姨有些生气了，她终于忍无可忍了，愤怒地说：没看见我在打电话吗？人们心里的怒火终于压不住了。不知谁抛出一句：你打破了图书馆的宁静，你还有理了！阿姨站了下风，一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。
我想：走进图书馆的这一刻，就应该为这里的安静尽一份努力，让人们在轻松的氛围里享受书的快乐。于是，我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。
小学生活三年级作文 篇11
在心中都有一个属于自己的英雄，哪么，英雄是什么?有人说，英雄是身上有好的品格，能令我们唏嘘的人;也有的人说英雄是做过有些令人感动的事领我们敬佩的人。
我心中的英雄是焦裕禄。因为他不仅是一位优秀的共产党员，还是一位人民的好公仆。他1946年加入了中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。
他记不记得前两年由李雪健主演的电影《焦裕禄》?这部电影不仅介绍了焦书记简短坎坷的人生，还发扬了焦裕禄精神。这焦裕禄精神。又是什么?“焦裕禄精神”是一种向焦裕禄学习的精神，被近平概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
对焦裕禄，书记一直十分崇敬，视为人生榜样。近平这样评价焦裕禄精神：“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”
焦裕禄的格言里面，有这么一句话，“咱们是群众的带路人。现在群众都在看着我们，越在困难的时候，领导干部越要挺身而出。”这句话令我受益匪浅，就像焦书记所说的，一个人的权力多大，就有多大的责任。
这或许就是最值得我们学习的地方吧。
小学生活三年级作文 篇12
我的课余生活非常丰富多彩！看图书，画画，做游戏，骑自行车，溜冰等等。令我最难忘的是一次去游泳馆的事。
一个星期六，天气非常热，爸爸带我去游泳馆，我进去后，看到里面非常干净，水蓝蓝的，清澈见底，人非常多，声音也非常响，游泳馆分成三个部分，一个是深水区，一个是浅水区，还有一个是儿童戏水区。
我先在浅水区游了一会儿，然后去深水区游泳，深水区有四条泳道，每条长50米，我家所在小区里的泳道才20米，我从来没游过50米远，心里很紧张，担心游不到终点。刚出发时，我游的非常快，没有掌握好换气的节奏，游到一半的时候，有点游不动了，急忙回头示意爸爸帮助，可是爸爸却向我做了个加油的手势，于是我鼓起勇气，使劲向前游，没过一会儿，我就游到了终点。
我虽然觉得非常累，但是我很开心，因为我第一次游完了50米的距离。我从中明白了一个道理：无论做什么事都要坚持，只有坚持，就会成功，这也许是我发现的一个真理！
小学生活三年级作文 篇13
在我们身边存在很多传统的中国文化，剪纸就属于其中一种。
对于剪纸来说剪刀和纸张的选择是尤为重要的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。
如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上，然后根据画上的笔印剪。以后有经验了，便可随折随剪。花样可不拘一格，但是不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清晰连贯。最后，去除多余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告完成。
剪纸是有趣的手工活更是民间的一种传统艺术，是我们民族智慧的结晶。
小学生三年级作文模板4篇
学习时，我们经常被要求写作文，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。作文怎么样写的好？小编特别编辑了“小学生三年级作文模板4篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生三年级作文 篇1
从前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鸟从山外飞来在它的旁边住下。蒲公英问：“你叫什么名字？”小鸟回答说：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答说，于是他们就成了好朋友！
有一次，小七生病了，花花看见了，把自己的好朋友都召集过来，把小七放在自己的背上，风伯伯一吹，它们就飞起来了，飞到了医院。经过几个月的治疗，小七的病全好了。
又过了几天花花生病了，它说是自己长了虫子，小七听到，立刻打电话给“森林医生”啄木鸟，过了一会啄木鸟飞来了，啄木鸟还带来了自己的宝贝，“杀虫喷雾”，几下就把花花给治好了。
又过了几个月，小七要去南方过冬了，临走前小七对花花说：“明年的春天一定会回来的，一定会！”
小学生三年级作文 篇2
我妈妈长着长长头发，乌黑乌黑。披下来时侯好象瀑布一样，扎起来时侯，看上去很有精神。皮肤白里透红，显得很健康。她今年32岁，身高1、55米，我妈妈是世界上对我最好妈妈，也是对我最严格妈妈。
有一次，我感冒了，妈妈急忙背着我去医院，我挂了两瓶水，我醒来过后我看见医院桌子上，摆满了我最爱吃东西，我心想妈妈对我真好呀！
我每次放学回来，妈妈总是问我今天上了什么课，有？]有什么不懂地方，在学校表现好不好，如果我有什么不懂地方，她总是耐心讲给我听，一遍不懂，讲两遍，两遍不懂讲三遍，一直到我明白了为止。
妈妈对我非常体贴，我上学时候，妈妈总是把我铅笔刨尖了，钢笔给我吸满了水。这就是我亲爱妈妈，我最爱我妈妈！
小学生三年级作文 篇3
成长中的灰色
期末考试成绩单下来了，我一看，又考砸了。我忐忑不安地回到家，把成绩单拿给妈妈看。妈妈看了成绩单后生气地说：“你的成绩为什么总是上不去？我给你挣钱，供你上学，你就考这么一点儿，你怎么对得起我给你花的那些钱呢？”我的心一下子冰凉冰凉的。这时的天空灰蒙蒙的。
成长中的红色
国庆节快到了，老师说:“学校要组织朗诵活动，咱们班的朗诵由屈礼飞和石佳欢领诵。”经过老师严格的训练，我已经拿出了最好的状态。可是比赛那天，我却突然紧张起来，害怕朗诵不好给我们班丢脸。
到我们班了，我和屈礼飞站在前边，先是屈礼飞朗诵，接下来该我读了，我深呼吸，心里对自己说：“我是领诵的，一定要加油呀！”我很成功的完成了老师交给我的任务。我们班得了第一名。我真是太高兴了。
成长中的绿色
假期，爸爸妈妈带我去安康旅游。我们乘坐的小船在平静的湖面上缓缓前进，我们一边照着像，一边欣赏着美景。第一次坐船的我特别开心。
成长中的颜色，丰富多彩吧？
小学生三年级作文 篇4
当风雨过后，彩虹挂在天空的`那一刻是最美的，当日出时，太阳冲破云层的那一刻是最美的，当蝴蝶脱蛹而出的那一刻是最美的，不过在我眼里，心灵美才是最美的。
我那时上一年级，是一个风雨交加的夜晚，家离学校很近，我自己回家，路过一个卖地瓜的摊，摊主衣衫褴褛，当时我也饿的饥寒交迫，便要了一个地瓜。
2.94元，约3元。摊主告诉我要付三元，当时我很不高兴：四舍五入，我应该付2.29元才对吧！可摊主说：爱要不要，不要拉倒。当时我很生气，就一走了之了。
几天后，当我去爱心公益站捐款时，熙熙攘攘的人群中，我发现了那位卖地瓜的老太太，她身上穿的依旧那样破破烂烂，而且拿着一件崭新的大棉衣，把它捐给了留守儿童，我的眼睛不禁湿润了。
这是一位多么有爱心的老人呀，自己过得不好，却把好东西都给了留守儿童，我向您致敬，这一刻我看到的是最美的瞬间。
小学生小满节气作文300字三年级 (5篇)
小满天逐热，温风沐麦圆。那么在我们迎接二十四节气小满到来时，一般会需要我们围绕该主题写一篇作文，写作文是一门文字艺术，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。高质量的小满作文是什么样子的呢？以下是读后感大全小编收集整理的“小学生小满节气作文300字三年级”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小学生小满节气作文300字三年级【篇一】
初夏的小雨淅淅沥沥的飘了几天，雨过天晴，阳光又驮着小满来到人间。
小满，大麦、小麦等越冬作物灌浆已满，籽粒日渐饱满，即将成熟。“小满者，物长于此，小得盈满也。”
晨起走在郊外的小径，几天的小雨把小满淋得湿漉漉的，潮湿的空气中蕴含着农作物的清香。麦到小满日夜黄，看小麦青绿，大麦微黄，碗豆花枯，蚕豆结荚，看农家的田园生意盎然，丰收在望，便有一种邻家小女初长成的感觉，心里顿生一种美意。
小满，本是节气中的字眼，但我却怎么看怎么也有一种小富既安、小胜即喜、知足常乐的联想。 二十四节气中没有大满，甚好。小满比大满更有盈盈之气，更让人意犹未尽。有那么一会儿，我在脑海里甚至闪过小满即小康的意念。保民生，谋福祉，奔小康，是现今各级政府的近期目标，也是我等草民的愿望。
何为小满?何为小康?一介星斗小民眼中的小满和小康，不外是有一份不悲不亢的工作，有一笔不多不少的收入，有一处随心随意的生活环境，有一个和和美美的家。过犹不及，平平淡淡才是真。谁说小满不是满?小乐不是乐?小康不是康呢?一生清福，只在碗茗炉烟之中。世界上哪有那么多我们想象中的大富大贵大喜大乐呢?也许小满离我们更近，小康跟我们的日子更为贴切。莫到琼楼最高层，高处不胜寒。节气中都没有大满，何况人生?与其想入非非和自寻烦恼，不如岁月静好，现世安稳。就像此刻，于小满之日，安闲地徘徊在清新宁静的氤氲中，与阳光作伴，与清风为友，与天地同在，何等的自在和逍遥!
小满不是自满，不是固步自封、裹足不前。小满是知足，是满足。小满也期待，期待大满;期待风调雨顺、四季平安，年年有个好收成;期待诸事顺利、事业有成，工资年年长一点。相信许多个小满必会积累成大满。
野径静寂，没有人来这片麦田，但我能感觉到车流声。匆忙的，沉重的，急迫的。他们只是路过，从麦田后面的那条高速上飞快的路过，他们各自有各自的目标。我不知道是不是叫小满或小康，但我猜想，他们中一定有人和过去的我一样，过着那个曾经叫生活的生活。
那个曾经叫生活的生活，是一种生活在别处的生活。居然有个老外诗人说，真正的生活总是在别处。但那么些年来，欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。 我就远远的看着别处的自己像看一个影子，有一种不能制止花瓣纷纷坠落的无能为力。凡事求好求大求全求精，但事与愿违，适得其反，生命总和季节擦肩，该结籽的时候扬花，该收获的时候播种。凉风起处，第一片秋叶坠落，归人还在异乡的途中……
庆幸的是，实迷途其未远，觉今是而昨非。我总算赶在生命的大雪之前，做了风雪夜归人。不啻于上帝赐给我半世的礼物。曾省惊眠闻雨过，不知迷路为花开。多少个季节错过之后，我才明白，迷路正为看花开，看今日心底的一朵莲花小小满满的开了。
没有昔日的迷途，怎有今日的归返?归返之路，我既是桃花，又是人面，人面桃花两依然，已到白头莫悲切。
时值小满，我心中的天地却无限的深远。静默，像一柱沉香的自若，像一园幽草的安然。伫立，于无弦处听古琴，那高山的琴韵仍在;于无水处觅流水，那流水的知音可在?
哦小满!今日你是远方的远，近中的近，爱中的爱，满中的满。
小学生小满节气作文300字三年级【篇二】
黄河中下游：“小满不满，麦有一险”
小满节气时，黄河中下游等地区还流传着这样的说法：“小满不满，麦有一险”。这“一险”就是指小麦在此时刚刚进入乳熟阶段，非常容易遭受干热风的侵害，从而导致小麦灌浆不足、粒籽干瘪而减产。防御干热风的方法很多，比如营造防护林带、喷洒化学药物等都是十分有效的措施。
华南地区：“小满大满江河满”反映了这一地区降雨多、雨量大的气候特征一般来说，如果此时北方冷空气可以深入到我国较南的地区，南方暖湿气流也强盛的话，那么就很容易在华南一带造成暴雨或特大暴雨。因此，小满节气的后期往往是这些地区防汛的紧张阶段。
长江中下游：“小满不下，黄梅偏少”、“小满无雨，芒种无水”
对于长江中下游地区来说，如果这个阶段雨水偏少，可能是太平洋上的副热带高压势力较弱，位置偏南，意味着到了黄梅时节，降水可能就会偏少。因此有民谚说“小满不下，黄梅偏少”;“小满无雨，芒种无水”。
小学生小满节气作文300字三年级【篇三】
小满是二十四节气的第八个节气，前一个节气是立夏，后一个节气是芒种。小满是夏季的第二个节气。此时天气转热，温热的天气容易生病，应该多注意饮食。这时候也是进补养生的好时节。
小满节气之后更是疾病容易出现的时候。建议人们要有“未病先防”的养生意识，从增强机体的正气和防止病邪的侵害这两方面入手。
由于小满节气是皮肤病的高发期，按未病先防的养生观，我们重点讲讲“风疹”的防治。《金匮要略·中风历节篇》说：“邪气中经，则身痒而瘾疹”。古代医家对此病早已有所认识。“风疹”的病因病机不外乎三点：一，湿郁肌肤，复感风热或风寒，与湿相博，郁于肌肤皮毛腠理之间而发病;二，由于肠胃积热，复感风邪，内不得疏泄，外不得透达，郁于皮毛腠理之间而来;三，与身体素质有关，吃鱼、虾、蟹等食物过敏导致脾胃不和，蕴湿生热，郁于肌肤发为本病。风疹可发生于身体的任何部位，发病迅速，皮肤上会突然出现大小不等的皮疹，或成块成片，或呈丘疹样，此起彼伏，疏密不一，并伴有皮肤异常瘙痒，随气候冷热而减轻或加剧。当我们了解了发病的机理后，就可以有的放矢地加以预防和治疗。
饮食调养上对各种类似的皮肤病人，均宜以清爽清淡的素食为主，常吃具有清利湿热作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜、丝瓜、黄瓜、黄花菜、水芹、荸荠、黑木耳、藕、胡萝卜、西红柿、西瓜、山药、蛇肉、鲫鱼、草鱼、鸭肉等;忌食高粱厚味，甘肥滋腻，生湿助湿的食物，如动物脂肪、海腥鱼类、酸涩辛辣、性属温热助火之品及油煎熏烤之物，如生葱、生蒜、生姜、芥末、胡椒、辣椒、茴香、桂皮、韭菜、茄子、蘑菇、海鱼、虾、蟹各种海鲜发物、牛、羊、狗、鹅肉类等。
小满时节，万物繁茂，生长最旺盛，人体的生理活动也处于最旺盛的时期，消耗的营养物质为四季二十四节气中最多，所以，应及时适当补充，才能使身体五脏六腑不受损伤。此节气的汤品也十分重要，宜绿豆芽蛤蜊汤、苦瓜木棉花牛肉汤、淮山赤小豆节瓜猪月展汤、荠菜生姜鱼头汤、胡椒粒老鸡猪肚汤、西洋参红枣生鱼汤，千斤拔鸡脚汤等，这些汤品具清热、养阴、祛湿、暖胃、温补等功效。
小学生小满节气作文300字三年级【篇四】
小满是夏季的第二个节气，属于生命最旺盛的季节。大自然情不自禁地拉开了绿色幕布，映入眼帘的是绿的山、绿的水、绿的树、绿的草、绿的庄稼麦子从上一年的白露开始播种到次年小满扬花灌浆，已经走过了秋冬春夏四季，整整一个生命的轮回。
乡村的子宫开始排卵，动物和植物都迸发出火一样的激情，大地挥发着浑身的热量，小河汗水津津，扯开嗓子歌唱我们的生活充满了阳光！
夏天把场面铺排得十分讲究、宏大、气派，天上的云不停地变幻着图形，大地上是一眼望不到尽头的果树、村舍、庄稼，该生长的尽情地生长，该成熟的使劲儿成熟。雨常常下在夜间，白天热风吹拂，晴空万里，乡村处处散发着万物生长的气息。
吃了一春青草的牛比冬天健壮了，蹄子踩在路上发出噔噔的响声，尾巴左右摔打着吸血的牛虻；年头里买的小猪崽子已经长开了条子，冬天凌乱的毛变短了，长顺了，贪婪地在水渠边上肯着纯天然的青草；野百合、芍药不失时机地开了，丰富着乡村火热的生活，给张扬的夏天一个热烈的拥抱
农人在土地上挥洒着笔墨，庄稼是他们饱蘸了情感、花费了心血、浸透了汗水写成的作品，小麦、玉米是章回小说；黄豆、洋芋是在场主义散文；黄瓜、西红柿是自由体诗歌，韭菜、蒜苗是原生态歌词，朴实中包含着大美，字里行间散发着泥土的馨香。
桃花源式的乡村是电影胶片的回放，美丽的田园是作家放飞的梦想，是诗人海阔天空的想象，真正的劳作与想象无关。山里的坡地土薄、贫瘠、瘦弱，你咋伺弄，也刨不出个金蛋银蛋，就像歪瓜裂枣的孩子，先天不足，你咋教育，也成不了大器。种庄稼在人，成庄稼在天，农村人靠天吃饭，靠运气收成付出了不一定会有收获，哪怕你种子选得再优良，地耕的如何精细，肥施的如何饱满，如果麦子到了成熟的季节天不作美，连续几场雨就会让到嘴边上的面条变成声声叹息，一年的希望化为泡影。就像菜园子里瓜菜架上盛开的谎花，看着美丽动人，一凋谢就成了明日黄花，总让人空欢喜一场。
土地和人也是一种缘分:工人做工，农民种地，在过去是天经地义。工人离不开工厂，农民离不开土地。与土地在一起，村民的身份是农民，离开了土地，村民的身份就变成了农民工，有时候也叫流民。
刚包产到户的时候，土地是农民的命根子，伺弄土地像养育儿孙一样，全身心投入其中，把心血希望全寄托在土地上。土地是懂感情的，谁对它好，它就给谁以丰厚的回报，风调雨顺的年成，农人的木柜、麻袋里第一次装满了粮食，第一次品尝了收获的喜悦，第一次成了土地的主人那时候，农人和土地的关系非常亲切，土地离不开人，人依恋土地，就像一对乡村的恩爱夫妻，相濡以沫，坦诚以待
土地的心是实的，人的心是活的，土地不嫌弃人，人会嫌弃土地。地还是那片地，人还是原来的人，但思想已经不是原来的思想。刚刚吃饱了肚子的农人，已不满足在一亩三分地里刨食，他们向往小康富裕的生活，但贫瘠的土地满足不了他们的欲望。世道变了，人心变了，农人用怀疑的目光开始审视祖祖辈辈相依为命的土地；土地用不解的目光打量着它的主人，疯长的凄凄荒草在风中摇头叹息。
地撂荒了，地孤独了，地寂寞了，寂寞了的土地不长庄稼，长出了野草和灌木，长出了无尽的哀愁。依然是热烈的盛夏，依然是麦子扬花的小满，但翻过半架山，走过几道梁，看不见一片一片翻滚的麦浪，瞅不着在田里劳作的人影，山鸡在草丛中觅食，黄蜂在荒草中乱飞，农人与土地的感情，被打工赚来的钞票遮蔽，零星的庄稼，被茂盛的蒿草包围粮食贱了，野菜贵了，价值、价格让一辈子与土地打交道的农人辨不清东南西北野菜成了寄生在城市角落的雏妓，曾经上不了台面的东西，现在成了有钱人换换口味的佳肴，吃腻了山珍海味，想品尝新鲜的野味。
山鸡不明白玉米苗儿咋变成了竹笋尖儿?
麻雀不明白小麦穗儿咋变成了水蒿叶儿?
野猪不明白村庄周围，咋不见一个猎人?
村里的留守老人不明白外面有啥西洋景，比土地还吸引人，把年轻人的魂儿勾走了?
小满，一个在农事中衍生的节气，慢慢变得已经与农事没有多大关系。它静静地印在日历上，寂寞地躺在电脑的字库里
寂寞的小满，在乡村小路上徘徊，在庄稼地里寻觅。
迷茫的小满，失去家园的小满，庄稼的命运就是它的命运，一个像人的名字一样的名词，一个充满诗意的节气，却渐渐迷失在日益衰落的农事中。
荒芜的土地，在装满心事的风中呻吟、低语
小学生小满节气作文300字三年级【篇五】
二十四节气中，小满并不像立春、清明那样为人熟知，但我小时候，却总盼望着小满的到来。小满前后正是打鸟的季节，是孩子们最快乐的一段时光。
这时候南方已是初夏，北方才春意刚浓。树木披上了新绿，原野透出柔嫩的青色。虫儿都已开始繁衍，去南方过冬的鸟儿就都陆续地飞回，沉寂了一冬的大地喧闹起来。各种各样的鸟儿在田野水畔、林木梢头成群地飞来飞去，时而落在新翻的黑黝黝的升腾着湿气的田垄间蹦跳着寻找着虫儿，时而停在绿荫间尽情地歌唱。遍地野花争奇斗艳，随处可闻鸟声婉转，一个鸟语花香的季节。
家乡人管这些每年小满前后光临一次的鸟儿叫山雀，以别于常年在房前屋后叽喳的麻雀。山雀的种类很多，较早到来的有一种叫烙铁背的，头和背部都是深绿色，肚子洁白，非常漂亮，叫的也好听，当地人叫“会哨”。还有大白眉，麻色的身子，眉部则是一条鲜亮的白道，也十分会歌唱。还有红颏、黄颏、蓝颏，自然是以下颏的颜色来区分。最晚来的是红马鹩，从头到尾一片火红，腹部却是黄色，也是一种既漂亮又善于鸣叫的鸟。东北有农谚：小满雀来全。小满前十几天，是鸟数量最多，种类最全的日子。小满一过，鸟们就逐渐离开，据说是飞到山里产卵孵仔去了。剩下的只有一种叫马粪球子的灰色小鸟，在灌木丛中跳来跳去。这种鸟，不怕人，很容易抓到，但因为个头太小，也不好看，孩子们都不喜欢。
我小时候，农村孩子读书的不多，这时地已经种完，没什么活可干，于是就跑来跑去打雀。打雀主要用铁丝拧成的带弹簧的夹子，在销子上拴一个从秫秸或玉米秸中扒出来的白色的小虫，把全部埋在土里，只让虫子露在外面，当鸟看见虫子去啄时，销子拉离了支着夹子的竹棍，夹子就夹住了鸟的脖子。我家村前有一个大坑，是村民们取土脱坯盖房日积月累留下的，坑中间积着一大洼水，周围长十几棵柳树，这里成了打鸟的最佳所在。孩子们把夹子早早埋在水坑周围，躲到不远处谁家场院一段土墙后面，耐心地等待着。
九十点钟后，天逐渐热起来，鸟儿结成群结队飞来落在树上，先是各展歌喉，尽情地鸣唱。唱累了，叫渴了，就纷纷飞下树去到坑边喝水。当它们看见鲜活的还在不断爬动的白虫子时，忍不住嘴馋去啄，于是就上了孩子们的当，走上了不归路。当一个、两个、甚至更多个同伴被牢牢地夹住的时候，其他的鸟儿还不知晓，仍然喝水的喝水，找虫吃的找虫吃。可当一只小鸟侥幸没有被夹死，扑楞着翅膀挣扎起来，才惊动其它鸟儿纷纷飞起逃离。孩子们见鸟群飞走了，就争先恐后从土墙后面钻出来，拼命往水坑跑。见到自己夹子夹到了猎物的，自然异常高兴，取下死鸟，重新把夹子埋好。见到自己夹子仍然静静地埋在那里的，只得悻悻地重新回到短墙后面等待下一个鸟群飞来。
孩子们常常是午饭都顾不得回家吃，直到下午三四点钟，来喝水的鸟逐渐稀少了，才带着战利品回到各自的家中。煮晚饭时，大人把死鸟用菜叶包好，放在灶堂里烧熟，分给孩子们吃。对于一年才吃一次肉的孩子，小鸟自然是难得的佳肴，细细地撕开才麻雀大小的山雀的翅膀、大腿、胸脯，甜嘴咋舌地一点一点地送入口中，连肚腹里面的小小的心肝都小心地摘出来吃掉。在孩子们看来，一只小鸟不亚于一大快猪腿或羊排。有时打着一两只活的，又是会“会哨”的，就让大人札个笼子养起来，挂在窗前。山雀很不好养，有吃硬食的，如烙铁背、红马鹩，谷子、米粒什么都吃;有吃软食的，如大白眉、蓝颏就只吃虫子，最多吃一点蛋黄，很难养。当自己养了一春一夏的小鸟死了的时候，孩子们难免流下几滴眼泪。
前年回老家看望哥哥，恰逢那天正是小满。吃晚饭的时候哥哥说了句：“小满雀来全啊”。我不由得问哥哥的已读初中的孙子小旭：“农村孩子这时候还打雀吗?”
小旭一脸的疑惑：“打雀?打什么雀?”
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