[精华观后感]《高三》观后感400。
在观看一部影片后内心肯定有属于自己的感悟，在观赏了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇观后感。怎么才能避免将作品观后感写的如同流水账一样呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[精华观后感]《高三》观后感400》，仅供您在工作和学习中参考。
《高三》观后感400【篇一】
昨天看的《高三》纪录片，今天才开始起笔想要写感受，甚至一个晚上，我都认为我没有想好。
“没有高考，你拿什么拼过富二代。”在这个金钱至上的时代，尤其在上海，物质需求远远超过精神需求。高考，为了改变命运。说明白点，我们为了挣如果是我们从事中学教育的圈内人，他们肯定会理解我们的做法，但那些专家、学者对我们也许会有看法。但是我们还是坚持这种教育，因为如果我们不这么做，就对不起学生和家长。因为在教育的磁场中，吸附着老师、学生和家长：老师为的是升学率，学生为的是前途，家长为的是儿女的幸福。老师错了吗？学生错了吗？家长错了吗？都没有错。那么，我们的教育错了吗？答案是：教育没有错，只是和时代步伐不一致。老师传道授业，学生敏思好学，家长尊师重教——让我们的双眼直视坚硬的事实：升学率的达摩克利斯之剑高悬于老师的头顶，学生面临着要么读书而成为天之骄子、要么成为如父辈一样的农民、工人、农民工或者“社会闲散人员”的严酷事实，而家长，则要通过自己的孩子来改变一个家庭（甚至是几代人）的命运。
承载如此重负的，正是这个伟大的时代。或者说，教育的重负正是这个时代重负的缩影。学生的成绩是老师的“命价”，升学率的高低决定着他们的一切；学生的未来是家长的“命价”，他们要累死累活才能负担的起学生现在和将来的学费。满耳读书声，满耳升学率，这是什么？这是悲哀。因此“中国”的高三，这群人的集体奋斗有一种悲壮和凄凉感。想起当时身边的人包括自己在内，对于高考了解少之又少，除了一开始就被学校，家长灌输的大学梦之外，别无其他。看着这一个个活生生的画面，学生诉说着自己的理想是那么得不纯粹，他们背负了太多责任负担了。可以想象，中国多少农民，中国学生，通往大学的门票又是多少。而农民为了培养一个大学生再把他们送进天之学府，难度可想而知，中国的考生是不容易的，很多时候他们不是自己了。在中国的教育中，学生是没有个性可言的。很想问一句：什么时候“高三”学年留给每一个中国人不是痛苦的经历呢？
一部《高三》将最真实的故事完整呈现在观众面前，把思考的机会留给乐观众。对于《高三》屡获殊荣我没有惊讶。惊讶的只是在这样一个平凡的国度里，某些平凡的人正在人生不平凡的时期平凡地奋斗着，所为者，在别人看来的平凡，却是自己心底最大的不平凡。在平凡与不平凡的撞击中，掉落的是无可奈何的人文关怀之火花。
此外，这部《高三》让我学到了很多人生哲理：热爱生命，我不去想是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。还有那句：失望惧我，我还惧什么？
《高三》观后感400【篇二】
昨天趁着假期，把泰剧“荷尔蒙”看完了。这部电视剧的编剧真的脑洞很大，里面人物之众多，关系之复杂，真是令人咋舌。但是不得不说，剧情还是不错的，人物颜值都很高，反正中国是拍不出这样好的青春片的。
我实在很喜欢这部剧里的男主和女主，我盼了两季，win和kwan居然还没有在一起。于是，我难耐剧情的不完满，去百度搜索了和“荷尔蒙”相关的信息。就这样，我发现了一件有趣的事情，荷尔蒙的主演全是90后！因为是部青春片，讲的是高中生的故事，于是主演们很多都是真的只有十六七岁的新人。天哪，就这一点，就已经完败了中国的青春片，我已经受不了中国校园剧里满是八十年代出生的老年人了。就这群80后，还天天被观众捧着，天天就是小鲜肉。我想说，人家那才叫小鲜肉好吗！
远的不说，就说最近湖南台正在放映的青春片《十五年等待候鸟》。里面的主演都是些80后，女主为了扮嫩，弄的那个齐肩假发，很明显好嘛。里面唯一比较像高中生的就是女主好友了，刘美含演的。说刘美含可能很多人不知道，她就是当年演里的那个小黑魔仙。刘美含身材娇小，长相也是偏可爱的，戴个黑框眼镜，看起来确实像个学生。
真的不懂，为什么一群已经毕业多少年的人，非要扮嫩去演高中生。颜值不提，你那在社会沉浮多年的老练眼神，一点也不像高中生涉世未深的清澈双眸。也不懂，为什么娱乐公司总是要捧已经红起来的老年人，却不愿让正处于青春期的新人去演青春片。（就这一点来说，唐人还是不错的，敢于启用新人。）结果就是，老年人斥满荧屏，新人却无处安身。那么中国电视剧还有什么活力和未来呢？
《高三》观后感400【篇三】
昨天看的《高三》纪录片，今天才开始起笔想要写感受，甚至一个晚上，我都认为我没有想好。
“没有高考，你拿什么拼过富二代。”在这个金钱至上的时代，尤其在上海，物质需求远远超过精神需求。高考，为了改变命运。说明白点，我们为了挣更多钱而学习。但是，不管目的是什么，高考这么重大的人生历程我们总要经历，但是不同的人，有不同的度过这段时间的方式。
现实是残酷的，所以有竞争，而产生竞争的原因，是推动成功。武平一中的林佳燕，她家的家境算是一般，跟我相比，我们算是差不多的。在整个的视频当中，她应该算是女主角了，出现的次数多，内心的独白也都是她的。最后字幕出来的时候，她是第一个，所以我记得最清楚。林佳燕，中央民族大学。视频中，她一次次的责问自己，为什么考的没别人好，想的是如何超越。现实中，我在父母一次次的责问中，却是无力辩白着还有多少人考的没我好。林佳燕的父母也出现过，而他们的表示是，她的梦想，无论是什么，他们都会支持，即使是卖掉赖以生存的房子。相信我的父母也会不惜一切代价的，一定要上本科。在不停的比较之中，发现在高三竞争的不仅是孩子，也是家长。他们的关心与付出，虽然不一定有回报，但让他们自己问心无愧。所以，高考之后离婚率飙升的玩笑话也那么真实。
很有意思的一个片段是，在高考前夕，一个叫张兴旺的男孩子，坐了车去厦门。王锦春老师，紧随其后，把他找回来，问他，高考之前谈什么复读？！考试结束了，成绩不理想，那时候才要想复读。你连这两天都熬不下去了，还想复读一年？这两天你该做的能做的应该是奋力一搏而不是退缩。当张兴旺以崭新的面貌回来的时候，我没有认出他。说是去拜佛了，我妈在一旁看了说，是迷信嘛。我报以一笑，没有什么不好的，有方法让自己振作，什么都该尝试。而张兴旺最终也没有辜负他的老师，考上了仰恩大学。
钟生明和陈斌的失败，没有出乎我的意料。但在我看来，钟生明起码有自己的想法，他选择以自己的方式，证明自己没有错，但陈斌确实让我思考了一阵，特别是他与老师之间的对答。“高考两个月都不到了，你们打算怎么办？”“接下来我们的首要任务，尽量的不上网吧，不上网，尽量不旷课，在上课期间都在教室上课。”“尽量？读书的机会是非常少的，意思说还会去？”这样的措辞很像我，一般会给自己留有余地，因为怕自己做不到，是胆小怕事犹豫不决的人在口头上和心理上对自己的放纵。但是，高三了，没有什么做不到的，这样的余地，不该有。我也对自己说，说过的，就必须该做到。连最基本的自控力都缺失的人，谈不上考大学。
这样三类学生高考最后的结果是故事性的，很平铺直叙，没有什么惊人的跳转。因为人生大多就是这样，有付出有回报，前人的总结总是如此精辟高深。而像我一样的高三学子，在这样三百多个日子里，唯一要做的事，就是吃苦。
《高三》观后感400【篇四】
“那片笑声让我想起，我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着，我曾以为我会永远守在他身边，今天我们离去在人海茫茫，他们都老了吧？他们在哪里呀？我们就这样各自分天涯……”听着朴树的这首《那些花儿》的旋律，有感触地敲下了下面的文字……
景象在意识里流转，纪录片唤醒了隐藏了二年的记忆。猛地，觉得那些日子实在是无比珍重的，那些毕业时候就哽咽在喉头的语言，有一股喷涌出来的冲动，让我不得不写下来。不是关于这一部叫《高三》的纪录片，而是写给我们实实在在经历过的高三日子，以及我们青春里有过的“那些花儿”。
《高三》，从它的拍摄技巧来说，并没有很独特的拍摄技巧，这只是一部平凡的纪录片。之所以获奖，可能是它对于我们每个经历高考的人来说却是一部独一无二的作品。带给我们太多不平凡的思考。甚至让我们更多的去关注他的人文和社会价值。一直以来对于拍摄纪录片的导演我都是由衷的敬佩。因为这是一群在真诚说话的人，从这些人我们可以看到一种关注，一种对表现进行深入探讨的精神。现在因为节奏的加快，五花八门的东西已经迷惑了我们的眼睛，而对于掩埋在底下或其他某处真实的社会存在缺少了认识，而我认为这些颇有价值。
这部片子拍摄的是福建省武平县重点中学武平一中2005届高三七班学生在班主任王锦春的带领下一年的紧张校园生活。94分钟的纪录片看下来，整个人都处在一种紧张的气氛当中，又仿佛将自己带回到高三那个火红的年代。一部真实得无可挑剔的影像铭刻，反映了小城镇高三学生最质朴的生活状态。片子每一个细节都让我对二年前的时光有种难以名状的悸动。影片一开始呈现给我们的就是班主任在狼藉破败的宿舍训斥逃课学生的镜头，而且光线非常暗，运用了隐喻蒙太奇，暗示了高三对于“中国学生”来说绝对是灰暗的一年。从高三岁月马上切换到刚入学时军训的镜头，运用闪回蒙太奇向我们述说着一届届的可怕的高三在不断得轮回中。十八岁的青涩日记，用一个个连续蒙太奇向我们展现。开家长会的时候作者运用一个个家长脸部的特写及老师与家长之间的对比蒙太奇呈现给我们一批农民家长们对教育的一种无知与无奈。好多次出现学生佳燕的心理蒙太奇，作者将她的独白用特别的剪辑和一些画面结合在一起，产生声画分立的效果。还有作者以一种隐喻蒙太奇的方式拍摄到三次出现的入党积极分子会议，极力表现出中国学生处于怎样的思想教育之下！带有一点讽刺性！对于教室里学习氛围的表现作者是用了俯拍、重复蒙太奇，多次展现学生学习的压力。
在该纪录片中作者主要以参与互动式的方法采访到了四个学生及其家长，多次运用到交叉蒙太奇和切换蒙太奇以及连续蒙太奇的方式表达了父母对子女无私的爱，片中很少的几个家长单独的镜头里，都能体现出父母亲对子女的期望及关怀。一个重点中学的高三学生学费要二千多元，那也许是父母亲几年的积蓄，但父母都是坚定地支持子女上学，只要子女愿意学习、只要子女能够走出去，这些父母都是砸锅卖铁、变买家产都在所不惜的，大概是中国落后的农村的普遍现状吧！家长都把自己当年没能实现的理想或愿望，寄托在自己的子女身上，甚至把整个家庭的期望都加在子女身上，这样孩子们能没有压力吗？因此片中有些同学在压力下，产生了厌学、退学的打算，或者是自我压力太大，高场心情紧张，发挥失常。这一切归根到底还是因为高考对中国人的人生影响太巨大了。片中也涉及到校园中一些普遍存在的问题，比如说学生早恋、学生沉迷于网吧、学生养成吸烟等生活恶习，学校对此还是尽量作到教育、挽救为主，这些落后学生不论是学校、还是班主任都在努力地帮助他们，这令我十分感动。其实他们完全可以只注重抓升学率，放弃这些没有希望考上大学的学生的。片中的高三（七）班的班主任王锦春从开始到结束都是那样的兢兢业业，起早贪黑。不遗余力地为学生制定各种计划，考试安排。他和他的同事们，可以说是工作地非常辛苦、非常地敬业，这业让我非常地感动，让我想起自己高三时班主任。
在片中，作为班主任的王老师，不仅有自己的教学任务（他还要带高三班的语文课）、还要时刻关注自己班级的学生生活、学习的动态，还要适时地帮助学生解决学习上、心理上的问题，对落后的学生，王老师也做到苦口婆心的地步，并没有抛弃他们，哪怕是到最后的高考来临地时刻。片中王老师是一个有着非常丰富经验的高三班主任老师，从开学给学生和家长的动员，拉紧学生和家长大脑里的弦——一年之中最重要的大事就是准备高考。到高考前夕，给学生减压，告诫大家高考只是人生的一个必经之路而已，采用了积累蒙太奇的方式展现出王老师的教学技巧和丰富的教学经验，是一位优秀的人民教师，是一位值得学生尊敬的人民教师。总之，我觉得周浩（该片的导演）对于高考，张兴旺，钟生明，林佳燕，莫晓兰……以及老师王锦春，解读得都很深刻。
然而《高三》所呈现给我们的不仅仅是为了唤起我们对于高三的记忆，导演最更主要的目的是给予我们对中国教育制度与当今时代是否相符的一种反思。高三》中的班主任王锦春一开始就说：如果是我们从事中学教育的圈内人，他们肯定会理解我们的做法，但那些专家、学者对我们也许会有看法。但是我们还是坚持这种教育，因为如果我们不这么做，就对不起学生和家长。因为在教育的磁场中，吸附着老师、学生和家长：老师为的是升学率，学生为的是前途，家长为的是儿女的幸福。老师错了吗？学生错了吗？家长错了吗？都没有错。那么，我们的教育错了吗？答案是：教育没有错，只是和时代步伐不一致。老师传道授业，学生敏思好学，家长尊师重教——让我们的双眼直视坚硬的事实：升学率的达摩克利斯之剑高悬于老师的头顶，学生面临着要么读书而成为天之骄子、要么成为如父辈一样的农民、工人、农民工或者“社会闲散人员”的严酷事实，而家长，则要通过自己的孩子来改变一个家庭（甚至是几代人）的命运。
承载如此重负的，正是这个伟大的时代。或者说，教育的重负正是这个时代重负的缩影。学生的成绩是老师的“命价”，升学率的高低决定着他们的一切；学生的未来是家长的“命价”，他们要累死累活才能负担的起学生现在和将来的学费。满耳读书声，满耳升学率，这是什么？这是悲哀。因此“中国”的高三，这群人的集体奋斗有一种悲壮和凄凉感。想起当时身边的人包括自己在内，对于高考了解少之又少，除了一开始就被学校，家长灌输的大学梦之外，别无其他。看着这一个个活生生的画面，学生诉说着自己的理想是那么得不纯粹，他们背负了太多责任负担了。可以想象，中国多少农民，中国学生，通往大学的门票又是多少。而农民为了培养一个大学生再把他们送进天之学府，难度可想而知，中国的考生是不容易的，很多时候他们不是自己了。在中国的教育中，学生是没有个性可言的。很想问一句：什么时候“高三”学年留给每一个中国人不是痛苦的经历呢？
一部《高三》将最真实的故事完整呈现在观众面前，把思考的机会留给乐观众。对于《高三》屡获殊荣我没有惊讶。惊讶的只是在这样一个平凡的国度里，某些平凡的人正在人生不平凡的时期平凡地奋斗着，所为者，在别人看来的平凡，却是自己心底最大的不平凡。在平凡与不平凡的撞击中，掉落的是无可奈何的人文关怀之火花。
此外，这部《高三》让我学到了很多人生哲理：热爱生命，我不去想是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。还有那句：失望惧我，我还惧什么？
《高三》观后感400【篇五】
今年的暑假老师给我们留了一项不寻常的作业，让我们观看大型纪录片《旗帜》。我怀着好奇的心情准时打开了电视，把电台锁定在CCTV-1，二十点到了旗帜开始了，《旗帜》的片头是以钢铁浇筑的党徽开篇，给人留下了深刻印象。最精彩的一幕就是用16吨钢水浇筑党徽的场景。寓意我们党是经过千锤百炼，具有钢铁般的意志，这就是党精神。
《旗帜》，这是一部迄今为止最权威、最全面反映中国共产党90周年光辉历程的鸿篇巨制，该片从南湖红船的指点江山写到南昌城头的“八·一”枪声，从井冈山巅的鼓角相闻写到万里长征的千锤百炼，从抗日烽烟的国恨家仇写到建国伟业的海纳百川，从改革开放的滚滚春潮写到民族复兴的开拓奋进。全面展示中国共产党带领各族人民，革命、建国、建设、改革的风雨历程，是中国共产党90年辉煌历程的真实记录。
党旗是火炬，引来天火燃遍千年洪荒照亮亘古长夜；党旗是号角，在长空雁阵最高远处发出嘹亮的长鸣。中国共产党的90年是为民族独立、人民解放、国家富强和人民富裕英勇奋斗的90年，是党自身日益发展壮大的90年，是马克思主义在中国土地上不断开花结果的90年。对我党90年的重要历史人物和重大历史事件进行了再现和回首，展现了不同历史时期的革命者和建设者为党旗增辉添色而浴血奋斗、殚精竭虑的坚强意志和不朽功勋；展现了中国共产党波澜壮阔的伟大征程和世人瞩目的辉煌业绩。
在暑假里我观看这部记录片，片中的每个镜头都深深震撼着我的心灵，让我对中国共产党艰苦卓绝和波澜壮阔的成长历程有了一个全面了解，对没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有中国特色的社会主义有了更全面、更深刻的体会。告诉我们学生缅怀先贤、告慰英烈，牢记历史、传承遗志，珍惜和平，在鲜红的党旗引领下踔厉前行。
《高三》观后感400【篇六】
那片笑声让我想起，我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着，我曾以为我会永远守在他身边，今天我们离去在人海茫茫，他们都老了吧？他们在哪里呀？我们就这样各自奔天涯？？熟悉的旋律响起，这部纪录片就像上天赐予的.一把钥匙，悄无声息的开启记忆的匣子。思绪又回到高三那年，从考场出来，许多事我们不愿再提，许多人我们无缘再见。细想来，那些记忆、片段，如此生动、纯粹而柔软，却只能怀念，并永远封存在我们心底最深的角落。怀念，真是一个美丽又残忍的词汇。
《高三》这部纪录片，并没有很独特的拍摄技巧，这只是一部平凡的纪录片。但它对于我们每个经历高考的人来说却是一部独一无二的作品，带给我们太多不平凡的思考，甚至让我们更多的去关注它的人文和社会价值。看到影片中压在课桌上的厚厚的课本、参考资料，深埋于书堆下的花季少年的不堪重负的面庞，早读学生一遍遍背诵时的嘈杂，似乎影片中每个人物的状态思想似乎都有自己的影子。影片中表现出来的高三学生早读机械式的重复，深夜翻墙通宵上网，为逃避考试装病，个别学生的早恋，两次认真又严肃的家长会，成绩不理想而喝醉酒，熄灯后不停抽烟、聊天，心灰意冷决定远走他乡逃避高考选择复读，考完后突然放声大哭的场景，虽然琐碎，平淡，但正是在这些细节描述上重现了高三那一段时光，真实、残酷而又让人感慨万千、怀念不已。
影片中经常深夜翻墙出去上网的钟生明在接受采访时，津津乐道于自己的“网游事业”，但面对高考和即将结束的高三，他留给镜头的只是一串有些苦涩有些生硬的笑声……这个镜头让我感受到他面对高考的无奈，以及对高考和网络无法抉择的茫然。曾几何时，我也曾有过茫然与无措，也许是考试失利，也许是压力深重难以宣泄，也许是竞争压力的紧张，这都是我们学生时代每个人都会有的烦恼与心情，却经由影片人的讲述而更为直接和深刻。
这个片子里的班主任给我的印象也最为深刻，他对学生的关心，真是发自内心的，当他知道有个学生要出走的时候，他马上跑到车站，又一家家饭馆去找他的学生，找到后又苦口婆心的开导他，人一生中能遇到这样的老师可以说是非常幸运了。我不禁回想起我的高中时代，那些辛苦教育我们的老师，却不知现在过得怎样了，他们每一年都送走一批学生又迎来另一批学生，以他们的人生阅历去尽量引导学生朝着正确的方向前进。也许，若干年后他们不再记得我们这些学生的面容个性，但对于我们来说，他们在我们的记忆中永远是那么的不可取代。高三的日子苦虽苦，但也夹杂着诸多欢乐，每个人都应该经历一次高三，体验那一种刻苦铭心。
那些日子无比珍重，毕业时哽咽的话语也仍记忆犹新。还记得考完最后一科从考场出来的那一瞬才恍然觉悟，我的高三，真的就这么落幕了。前一刻还为解脱而雀跃欢喜，后一刻就被离别的情绪笼罩。回到宿舍看到空旷的房间而怅然若失，本想着那一个晚上和舍友卧谈好叙离别之情，那堪冷落一室空寂。现在，再回首，那些记忆中的人真的远去了，我们各自奔赴远方，散落在天涯。也许多年以后，当我在纷繁芜杂的世间被刺得伤痕累累时，还会常常梦见那些纯净得像夏末秋初瓦蓝的晴空一样的日子，即便是埋在书堆里，也能闻到阳光脆生生的焦味，即使只是趴在书桌上，也能嗅到空气中弥漫着淡淡的的墨香书卷味。
一部《高三》将最真实的故事完整呈现在观众面前，那些平凡的人正在人生不平凡的时期平凡地奋斗着，然而就是这种平凡的奋斗，其实才是他们的不平凡。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。那些岁月真的离我远去了，即使回忆如狂风暴雨般席卷而来，将我笼罩，我也无力改变什么，只好开始怀念，怀念我们那一段曾经的青春年少，那些年，我们的“那些花儿”。
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[精华观后感] 《长津湖》观后感篇一
博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，很多优秀的观后感，要真正地理解作品，其实需要以心得的方式去认真回味。很多人都是在写观后感的过程获得成长。怎么样才能写好一篇观后感呢？小编收集并整理了“[精华观后感] 《长津湖》观后感篇一”，相信能对大家有所帮助。
当我看完《长津湖》，心中的感受只有两个字，那就是感动。为什么会感动？因为电影的内容太精彩，太真实了。
1950年10月3日，美国为达到侵略我国的目的，对我们的邻国朝鲜发动了战争。为了保家卫国，毛主席一声号令，还把自己的儿子送到朝鲜战场上。10月5日，中国人民解放军正式入朝作战。
国家，就是这两个字，让战士们敢于不惜牺牲自己的生命而战，他们抱着炸药包，和敌人同归于尽！
《长津湖》这部电影很真实，战士们也会害怕，也会恐惧，也会说疼，但他们为什么不放弃呢？因为他们知道，如果不打这一仗，子孙后代也要去战争。只有打胜仗，才能换来和平与稳定。
所以今天的美好生活来之不易，我们更应该努力学习，建设祖国！
[精华观后感] 遗愿清单观后感精选一篇
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，好的作品会引起观众的共鸣，不断地触动内心，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。写观后感，该从哪些方面着手呢？下面是小编精心为您整理的“[精华观后感] 遗愿清单观后感精选一篇”，相信能对大家有所帮助。
“我们的生命如同溪流，朝着同一个方向奔流，无论是朝着天堂的芳草地，还是在瀑布的迷雾中，一定要找寻到属于你生命中的快乐……”
这是电影《遗愿清单》中卡特。钱耐德在生命的尽头写给朋友爱德华。科尔信里的最后一句话。
“找寻到属于你生命中的快乐……”一句再朴实不过的话语，却又带来无尽的思考！
电影《遗愿清单》讲述的是这样一个故事：
亿万富豪爱德华。科尔与修车工卡特。钱乃德因为患癌症而成为同房病友。不同的病症，相同的却是他们的癌症都到了扩散的晚期，生命只有短短的几个月。在住院治疗的过程中，爱德华与卡特成为朋友。
在一个偶然的机会里，爱德华看到了卡特所写的在临死前所罗列出的“遗愿清单”。爱德华决定帮助卡特完成|遗愿，并且把自己的“遗愿”也加进去。
在他们俩人共同的清单里，包括有诸如：“跳伞”，“赛车”“纹身”“笑到流泪”“帮助一个陌生人”“去泰姬陵，长城，金字塔”“看让人震撼的美景”“亲吻美丽的女孩|”等等。
带着这些遗愿，他们这两个病入膏肓的人踏上了周游世界的旅程。
在旅途里，卡特说起了自己的3个孩子和妻子：“40多年工作的辛苦，换来孩子都大了，都成功了。可是家庭出现了真空……”对于妻子维吉尼亚“从爱上她开始，就一直爱着，这种爱一直没有改变过，可是40多年一路走来，却不知道怎么了……”
爱德华也说起从16岁开始独立生活，奋斗到现在“总统制定政策也会问我”“可以买下泰姬陵”以及一生4次失败的婚姻，和唯一的女儿与自己决裂的经过……
实现遗愿的过程有的不仅仅是疯狂而快乐的。还有面对死亡这个问题更加淡然的思考。影片广角镜头记录，在埃及金字塔的顶部，夕阳的余晖红红的映照着俩个病入膏肓的老人的脸上，没有了病痛的折磨，没有了惨白失血的病容，有的是晚风徐徐吹来，俩个来自不同阶层老人脸上洋溢着的生命的曼妙，和从眼里透露出的坦然和祥和，说起了埃及古老传说中，人死后在天堂入口的地方的俩个问题：你找到生命的快乐了吗？
你为他人带去快乐了吗？
再美妙的旅程也该结束了，再华彩的生命也要凋零。环球旅行结束了，他们收获到了伴其余生的友情。爱德华找到了失去许久的与女儿及外孙女的亲情；卡特找回了与妻子间的爱情，用妻子维吉尼亚的话说：“没有旅行前丈夫是陌生的，回来后，卡特又变成了丈夫”。
找寻到了生命的涵义、亲情、爱情、友情之后，爱德华和卡特相继的离开人世了，他们走的是如此安详“眼睛是紧闭的，心灵却是敞开的……”这对老友被埋在了“让人震撼的美景——喜马拉雅山”上。
我们在倒计时的生命之旅中，能否也能够“找寻到属于你生命的快乐”呢？
[精华观后感] 网络安全大讲堂观后感
好的影响也是人进步的阶梯，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，我们在观赏时，需要仔细地领会，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[精华观后感] 网络安全大讲堂观后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
网络这个词我想都并不陌生，玩电脑更是一套一套的。可是你在玩的时候，有没有想过沉迷于网络游戏的危害呢？
比如今年3月1日，重庆市沙坝区回垅镇中学初一（5）班学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。令人难以置信的是，被火车惊醒而死里逃身并目睹同伴被压得血肉模糊的14岁的罗某，在同伴被轧的当天，仍然“情不自禁”地道网吧玩电脑游戏。
看到这里，你应该“领教”了沉迷于网络游戏的可怕了吧，不过，这只是成千上万可怕的事例中的一例。
还有在去年12月，四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界杀得昏天地暗还不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉，活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直至目标永远地倒下……
这些惊心动魄的事例，难道还不足以说明沉迷于网络游戏的危害吗？
网络只是我们交流的工具，并不是游戏机，要做到网络安全，必须做到这几点：
1、多用网络去交流、学习。
2、少在网络上玩游戏。
3、在使用电脑是不宜连续使用过长时间。
4、不在网上散布假消息，不在网上散布、点击黄色信息。
如果做到这几点，上网就是安全的、健康的、快乐的。
我平时上网时，即使是玩游戏每次持续上网也不超过半小时，我还给自己定了个规则，每星期最多只玩一小时，每次玩不能超过半小时，即使一次性用完，中间也要放松10分钟。我在玩游戏时，对游戏内容也是有选择的，对于暴力的、黄色的绝对不上；不健康的网站不上；有空时玩玩绿色的、大型的儿童游戏，比如摩尔庄园、赛尔号等游戏。
总之一句话，为了您和家人的身心健康，上网要安全、健康、快乐，请不要沉迷于网络游戏。
[精华观后感]电影中国机长观后感范文五篇
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观看作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，或许这个时候我们的感受不能用单纯的语言表达出来，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。怎么才能用文字的方式把作品观后感记录下呢？以下是小编为大家收集的“[精华观后感]电影中国机长观后感范文五篇”仅供参考，欢迎大家阅读。
电影中国机长观后感(篇一)
今年的国庆档大片云集，讲述新中国成立以来七个重要时刻的《我和我的祖国》、再现四川航空3U8633航班机组成功处置特情的《中国机长》、还原中国登山队成功从北坡登顶珠穆朗玛峰的《攀登者》，三部影片大咖云集。随着国庆的临近，这三部影片也开始了各自的宣传活动。
20日下午，《中国机长》举办首映礼，地点是在北京到重庆的川航航班上，名为“万米高空首映礼”。这宣传可真是十分具有创意了。
导演刘伟强，主演张涵予、欧豪、杜江、袁泉、张天爱、李沁等人也来到飞机上，在影片播放之前，他们变身机长和空姐与观众互动。
网友们晒出的“生图”中，袁泉、李沁、张天爱等都是神采奕奕，一副专业的空姐腔调。
张涵予、杜江和欧豪则各有各范儿。
川航的飞机餐远近闻名，演员们现场派发了食物，和真正的空姐空少一样。据说演员们为了出演影片训练了多日，现在也是能一展所学了。
张天爱还给观众发了老干妈，太真实了。
此外，另外两部国庆档大片的宣传也在紧锣密鼓地进行着。
《我和我的祖国》宣传活动是最多的，19日的全明星阵容盛典不仅请来了部分主演做直播，畅谈幕后花絮，还请来了央视的康辉做主持人。
现场透露，出演影片的演员们全部零片酬。
另外还搞了接力歌唱、读诗的活动。
《攀登者》去俄罗斯买下来真实视频修复，用作宣传，来让观众感受到当年登珠峰的震撼。
三部影片题材不同，但是阵容都不错。《我和我的祖国》陈凯歌压阵，黄渤、张译、葛优一众戏骨对戏，《中国机长》聚集了张涵予和杜江这两个型男，《攀登者》吴京主担，还有胡歌锦上添花。
电影中国机长观后感(篇二)
“啊！”的一声，一位副机长被吸出机舱……今天，根据真人真事改编的电影——《中国机长》让我紧张的同时也几乎感动到落泪！
飞机上119名乘客从重庆飞往拉萨。他们各有各的故事：有的要去青藏高原旅游，有的要回家，有的要去工地打工却还骗老婆当酒店大厨，还有的要去拜见牺牲的战友，就连机长晚上也要庆祝女儿的生日。一开始，那祥和的画面令我感到非常开心。然而，突然间，在八九千米的高空中，飞机驾驶室风挡碎了！副机长立刻被吸到了外面，衣服被气流撕裂，眼睛受伤红肿，胳膊被割破，冻到青紫的两只手紧抓住飞机外壳……机长一只手开飞机，一只手拉着副机长……电影紧张得让我屏住了呼吸！同时，飞机颠簸得越来越厉害，一些无法控制情绪的旅客给机组增添了许多麻烦。终于，有了一线转机，第二机长奋力进入驾驶舱，帮机长、副机长戴上了氧气面罩。后舱一位昏迷的乘务员也被唤醒，一切看似就要正常返航了！我刚喘了口气，松开紧握的手。
险情却又来了！返航途中，一大片雷雨云挡住了去路！正当大家觉得快没救时，忍受着高寒、供氧不足，甚至眼睛都快睁不开、几近昏迷的机长毅然决然地冲进雷雨云分裂的缝隙中……聪明又勇敢的机长终于成功地飞临成都上空！没想到，落地时刻又遇无法反推的故障——飞机没法停下来，眼看就要冲出跑道，三位机长齐心协力拉动了手闸，让飞机停了下来！哦！终于全部安全！此时的我才感觉没像电影里的乘客那样慌张、惊恐和恶心头晕了！
这部影片让我感受到机长的机智、坚韧和谦虚负责的专业精神，哪怕成功降落，还向大家道歉！而且从机长到机组成员到地面人员，大家都非常团结、坚持不懈。这些说起来简单的事，原来做起来并不容易。我也希望自己能从生活、学习的点滴小事做起，不骄不躁，踏实认真、冷静地做好每件事！
电影中国机长观后感(篇三)
昨天我看了中国机长，那里面说了一个真实的故事，一个关于飞机在空中意外事件的故事，里面说的是重庆的一个机场，他们这次飞行的是重庆到拉萨，里面有一个人叫刘传建，他的女儿今天过生日，因为他今天还要开飞机，所以答应女儿晚上给她过生日，他和空姐还有其他的两位副机长一块儿开飞机，他们刚开始挺高兴的，他们这次一块儿执行这次飞行任务，不高兴才怪呢，他们这次是要从重庆飞到拉萨，几个小时就到了，他们先提前到了飞机上，开始检查飞机，发现飞机整个完好无损后就都对对方竖起大拇指，这是他们几个一块团结可不真不容易，也要多多鼓励对方呀！
检查好飞机之后，就招呼着乘客们都陆陆续续的上飞机了，刚开始还是一帆风顺，可是不知怎么着？出现了一个意外，在机长刘传健的旁边玻璃碎了一条小缝，刚开始没什么大碍，可是紧接着咔嚓一声，玻璃整个都碎了，他们当时在几千米的高空上，因为风力太大一个副机长都是半身体全都在窗户外面的，又不是机长刘传健拉着他，他就走都掉下去了，那时候他们正好飞到雪山那块儿，冷的不得了，那雪山那块儿青藏草原，有零下40多摄氏度，何况在高空4000多米以外呢！再加上风呜呜的叫，他们现在只穿着薄薄的一件衬衣，看起来，当机长还是不容易呀！
刚开始是有一点小小颠跛，后来变成了大颠簸，因为机长那会的玻璃全碎了，冷风全都吹进屋里了，都模糊的看不清了，怎么还开的好飞机？在重庆的机场里，那里的总管理人员把所有的飞机都叫了个遍儿，就是这个8633号飞机叫不到：四川8633号，听到请回复！可是他们那风那么全都碎了，怎么回答？全机场的工作人员都在注视着8633号现在的位置，8633号，现在就成了一个焦点，而且那里的总管理员还让其他刚从重庆出发的飞机的机长来叫一下8633号，可是都叫不到，8633号玻璃碎的事情很快就传遍了全网，大家都祈祷8633飞机不会有事的，现在大家都带着氧面罩呢，突然电脑上8633飞机的位置消失了，消失在云朵上，整个机场的气氛一下子变得阴沉起来，大家都在为8633飞机着急，突然:云彩分裂了，8633号飞机又出现了，机场的总管理人员大喊一声：我知道刘传建的意图了，他就是在等云彩分裂后趁机赶紧飞过去，如果直接过去，那就等于扔进了搅拌机！真聪明！
大家都松了一口气，这时，8633号飞机已经飞出了云层，又回到了蓝天，机长的总管理人员知道8633的意图是要停05机场，所以赶紧拍警察医护人员和消防队迅速的05机场，8633安全的降落了，人们看到后欢呼雀跃，一个劲儿的挣向前给8633飞机拍照，可是因为刘传健机场在飞的时候把油门踩到了最大，油门失灵了，没法刹车了，把刹车建安到了最大，可是还是没有一点停的意思，机场的人们看8633已经快飞到头了，着急的不得了，最后刘传健机场用自己最后一次的力气把刹车竟然按到了砥，终于飞机停下来了，大家下了车之后嚷嚷着非要见几张，还说机长是他们的救命恩人，机长走下车来人们像见到了救命稻草一样机长围过来，：救命恩人呀重谢重谢！
刘传健机长在开飞机时还想着不管，我自己也有把车上的119名乘客安全的送回地面，这是一个不为自己着想而为别人着想的人呀！一年后，他们聚到一块儿吃火锅，唱起了那首歌：我飞翔在祖国的蓝天......刘传健机长，他这种精神值得我们学习，他是一个好机长，希望继续保持下去！
电影中国机长观后感(篇四)
《中国机长》观后感
目前，我还没坐过时速180迈的车，就没有那种刺激的感觉。强烈的推背感，只有在飞机奔跑起飞的那一刻才会有，我很享受那种感觉，尤其是在看了《中国机长》之后。
电影改编自真实故事，相信大家也都看了这条新闻，但是大多数人可能像我一样对此是无动于衷的。因为我们没有经历过很难做到感同身受，这部电影还原了真实场景，震撼了我。
情感的波动从飞机前挡风玻璃裂缝开始，轻微的震动让机上工作人员瞬间警觉起来，我看到了他们的专业。整个飞行持续了一个多小时，我的心也跟着飞机悬在空中，左右摇摆，虽然知道最后的结果是皆大欢喜的，但是艰辛的过程是必经的，也是电影最精彩的部分。
挡风玻璃破掉，副驾驶直接半个身子飞了出去，机长一边驾驶，还得一边强拉住他，那一刻机长用尽了毕生最大的力气，因为一百多名乘客的命运掌握在他手里。强大的气流冲开了驾驶舱的门，瞬间氧气消失殆尽，机舱内乱成一锅粥，也只有是经过专业训练的空姐们才能控制得住这样的场面。那一刻，我情绪波动强烈，内心波澜壮阔，头脑一阵眩晕，眼泪随气流涌出眼眶。与之反差极大的是空姐们，她们波澜不惊，尽力用各种方式稳住乘客情绪，耳畔回荡着：‘请相信我们，我们受过专业训练，有信心、有能力保证您的安全’，这可能是乘客听过最整齐、语调最标准、声音最甜美的话了吧。
飞机与地面的通讯中断，只能凭借机长的经验来完成接下来的飞行，想想都是难度极大与可怕的事情。而不理解的乘客，还以为飞机在空中绕圈，盘旋是为了什么？是为了更好的躲过云雨闪电。强冷气流灌进驾驶舱，让机长也难以承受，另一为驾驶员不停地为机长搓胳膊取暖，帮他们带上氧气面罩，同时鼓励机长要坚持住。这时候才是真正考验驾驶员是否有能力的时候，强大的信念使他保持清醒，这信念来自她最爱的女儿，所以亲情什么时候都是最重要的，不仅是因为它能感化一切。
我不知道大家是否注意到一个细节，乘务长在面对如此紧急的情况时，一开口声音没有丝毫震颤，像往常一样平静与稳定，因为若是她先慌乱了，乘客该怎么办呢？这更是她们专业的一面。还有一个记忆犹新的画面是乘务长吸一口氧气说一句话，安抚乘客情绪，确保乘务员的安全。此刻，风已经吹乱了她的头发，但却吹不乱她平静的语调和字字千钧。三人齐心协力，飞机安全降落，副驾驶员携最美面容检查机身外围，他将来会是个好机长。
平淡的文字根本描述不了那种强烈的视觉冲击和内心震撼，还是推荐去电影院大饱眼福。对电影的尊重就是全身心的投入其中，随人物和情节而波动情绪，这场电影我做到了。
最后，我才知道，我享受的不是强烈的推背感，而是伟大英雄带给我的安全感。
电影中国机长观后感(篇五)
电影《中国机长》是20xx年国庆上映的一部电影，最近无意间再次观看到这部电影，仿佛又有了不一样的滋味。
这部电影是根据20xx年发生在我国航空史上的一部真实事件改编的，现实中刘机长的冷静我们多多少少通过一些报道也能体会到，可是当我看完电影后，才发现，自己对这一事件的认识远远不够，那么对于这件事情发生后引起的思考也是我们值得关注的。
在面临生死的那一刻，我相信每一个人都有自己的恐惧。飞机上每个人都有每个人的故事，电影对小人物的形象塑造也是非常的好评。他们是代表现实生活中许许多多的小人物，从他们的身上，或许我们可以看到自己的一些影子。带孩子回家的妈妈，去拉萨看望牺牲战友的老兵，去西藏打工的夫妻……
而演员的表演，也不得不为之震撼，袁泉饰演的乘务长在安抚所有人的情绪后，自己坐在座位上抚摸手上戒指的动作也透漏出她内心充满恐惧，可那句：“我们受过专业的训练，请相信我们。”我想是对乘客们最大的安慰。
再说机长，这实在使人不得不为其鼓掌，面临如此恶劣的环境，他保持了极度的冷静，将飞机上119名乘客，9名工作人员安全返回地面，这堪称世界民航史上的一大奇迹。我想，任何的奖励都不过分。
看完整部影片，怀着对生命的敬畏之情思考过去，幻想未来。我想，最好的事情，莫过于珍惜现在，因为下一秒真的不知道会发生什么。
[精华观后感]我要做好孩子观后感简单
在观看一部影片后内心肯定有属于自己的感悟，在观看的作品过程中，影片中的情节让人欲罢不能，优秀的作品，会让我们自己有更多属于自己的想法，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。作品观后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家整理的“[精华观后感]我要做好孩子观后感简单”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我要做好孩子观后感【篇一】
“书籍是人类进步的阶梯。”这周，我阅读了《我要做个好孩子》这本书。这本书是一本长篇小说，它的作者是著名的作家黄蓓佳。
这本书讲述的是发生在主人公金玲的家庭、学校的一些故事。金玲是一名六年级的女孩子，她是一个性格大大咧咧、不拘小节的人。虽然她的学习成绩很一般，可她机灵、善良、正直、有爱心。后来，在一次经历了被误会以及自己想办法去解决这个误会这件事之后，她下决心要做一个好孩子。为了做个让家长、老师满意的好孩子，为了考上一个理想的中学，金玲不断地尝试，不停地努力。虽然在学习上遇到了重重困难，但金玲却毫不退缩。她不仅在学习上用心，她在生活中也很有爱心。有一次金玲为了喂蚕宝宝翻进了一个院子里偷摘桑叶并认识了特级数学教师孙奶奶，经过一番交谈后，金玲的善良、坦荡打动了孙奶奶，所以孙奶奶决定鼓励金玲，帮助她补习最让她苦恼的数学。在孙奶奶的秘密帮助下，金玲的数学成绩“咻咻”地进步，考到了97分的好成绩，在此之后，她的数学成绩也非常稳定。最终，金玲和她的同学们信心满满地走进了考场。
金玲是我们学习的榜样。读完这本书，我明白了成绩虽然很重要，良好的品格和充满阳光的心灵更是一个人一辈子的宝藏；我明白了要做一个乐于助人的人，把帮助给有需要的人，把快乐留给自己；我明白了要像金玲一样，遇到挫折勇敢面对并努力解决它；我明白了现在的努力是为了以后登上更高的山峰。
良好的品格是一切的基础。爸爸妈妈从小教导我，要做一个诚实的人。在一次考试试卷发下来之后，我发现老师给我多算了一分。虽然只有一分之差，但是名次却相差了三名。我毫不犹豫地拿着试卷找到老师让老师帮我把分数减去。虽然减去了一分，名次也退后了三名，可是我的心里没有一点失落，反而像喝了可乐般又甜又清爽。因为我知道，一个人如果说谎了，每天都会提心吊胆害怕自己的谎言被揭穿，所以为什么不做一个诚实、坦荡的人呢？只有做一个坦坦荡荡的人，生活才会充满阳光。
假如通过自己的努力获得成绩，你就会给“成长”的道路锦上添花！假如拥有良好的品格和强大的面对挫折的能力，你就会给“成长”的道路添砖加瓦！让我们在“成长”的道路上，做一个真真正正的好孩子！
我要做好孩子观后感【篇二】
暑假里，妈妈说和我一起读《我要做个好孩子》这本书，她笑嘻嘻地对我说：读完之后，你学着做一个好孩子；我试着培养一个好孩子。
这本书的主人公名字叫金铃，是一名六年级的姐姐。主要讲述了她和父母家人、同学、老师之间的故事，在家里及学校发生的各种事情。
刚开始读的时候，我没有感觉她是我的榜样，她的学习成绩很普通、数学计算能力差、考得不好还和妈妈撒谎、做事情有时候不专心……但是逐渐地看下去，我发现了金铃身上有很多优点：她聪明机智，非常善于分析问题和解决问题，可以成功地化解和同学的矛盾；她喜欢助人为乐，对待同学真诚友好；她心地善良，富有爱心，尊老爱幼；她善于细心观察，爱护动物，热爱大自然；她勇于承认错误并改正错误等等。
其中“天上掉下个小妹妹”这个章节令我非常感动，面对一个陌生的小女孩幸幸，金铃毫不犹豫地把她带回家，勇于伸出双手，献出她的爱心。她把所有的钱拿出来为幸幸买了一个洋娃娃。幸幸被妈妈带到姥姥家以后她也定期去看望她，每次去都给她带礼物。
看到金铃做大量的卷子那个章节，我挺庆幸，还好妈妈从来没让我做。但是我理解她妈妈的心情，也是为了金铃着急，希望她能进步。虽然金铃也有很多缺点，但是她能够听取老师和父母的意见，并且逐渐改正，她通过寻找桑叶偶遇孙奶奶，找回了自信，数学成绩也不断提高。我相信她一定会考上自己的理想初中。
金铃一直很孝顺父母，她也一直在努力做一个好孩子。金铃虽然不完美，但是她身上有太多值得我学习的地方。我也明白了作者的目的，她是让我们明白好孩子的标准不仅仅是成绩名列前茅、听父母的话、多才多艺，还需要有有一颗美丽的心灵！
我要做好孩子观后感【篇三】
今天，我读了《我要做个好孩子》中的第二章《关于老师》，这篇文章给我留下了深刻的印象。
《关于老师》这篇文章主要写了一个学生与两个老师的故事。主人公金铃以前有一位留着一头直直柔柔的披肩长发的王老师，金铃很喜欢她，也很喜欢上她的课，所以成绩很好。王老师也喜欢聪明可爱的金铃。可是好景不长，王老师有事离开了学校，金铃很失落。不久又来了一位50多岁又瘦又小的邢老师。金铃一看外表就不喜欢她，也不喜欢她上的课。所以成绩落了下来，一次考试后，邢老师找金铃谈话，夸奖金铃是一个聪明的孩子，学习潜力很大，如果充分发挥出来，应该是班上最好的学生。金铃听了邢老师的话，从心里慢慢的改变了对邢老师的.看法，喜欢上了邢老师，成绩也赶上去了。
通过读这篇文章我懂得了：作为老师要注意自己的仪表，言谈举止，对学生要多表扬少批评，多说鼓励的话，做一个人人爱戴的好老师；作为学生，不要因为老师的外表影响自己的学习，要尽其所能的发挥自己的才能，学好科学文化知识，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
我要做好孩子观后感【篇四】
在寒假里，我读了一本周老师推荐的好书——《我要做好孩子》这本书。
书里我最喜欢的人物是金铃，因为她善良、正直、宽容和大度，还有一颗悲天悯人的高贵心灵。她老师生病的时候，只有金铃一个人带着一枝花去看望老师。老师因生病让金铃代上一节作文课的任务，她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时候目光敏锐，下手准确，每一个字都辨得清清楚楚。我要向她学习这种认真对待事情、一丝不苟的精神。
在这本书里，我基本最喜欢的故事是：“天上掉下来的小妹妹”，因为这个故事能让我知道金铃很有爱心。故事是这样的：一天，修自己车的老爷爷突然中风死了，留下了一个孙女幸幸。幸幸的爸爸妈妈早已离婚了，两个人都很自私，谁也不要幸幸，都怕这孩子连累了自己。就在这里金铃站了出来，收养了幸幸几天，虽然幸幸后来到郊区外婆家去住了，可金铃还时不时去看望幸幸。
我也一定要向金铃学习，做一个有爱心的人。而且在我们的身边有很多需要我们帮助的人：社区里的孤寡老人，平时里没有亲人的陪伴多孤独啊！我们就可以陪他（她）们聊聊天、读读报……还有福利院长大的小朋友，从小没有亲人陪伴长大，我们就可以送一些玩具、书籍跟她（他）们分享快乐！
我要做好孩子观后感【篇五】
书一页一页翻过去，情节虽然简单，却也很贴近现实，我还是被书中的情绪感染了。
小说的主人公叫金铃，她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”，不管男女老幼，尊卑贵贱，她都能搭得上话，她识时务，坚持真理，能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子，再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说，好学生有什么了不起，好学生做错事就该缩起头，让坏学生背黑锅？好学生如果自私怯懦算什么好？100分再多奖状再多也是假的！因为他人格上只有0分。读到这里我很激动，一方面愤怒作为叛徒的胖儿，一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等，一方面为金铃的正直喝彩。
我们都是在父母的保护下长大的，都对父母充满了依赖，缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子，总以为听妈妈的话就是好孩子，但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折，自己去判断，自己去争取，才会真正长大。像金铃一样，虽然老师误解了她，很多人误解了她，但是她承受了，并用自己的方式解决了这件事，使老师向她们道歉。
读完这本书后，我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心，做一个努力的人，积极向上，追求进步。有目标有方向有计划有动力，去细细想每一件事情，做每一件事情。我相信只要我们做到了，奇迹也会出现。
小说的最后有一句话，”跑吧，孩子，冲刺吧！”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑，学会冲刺。我只有独立能力，才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们，因为信任也是一种动力。
感谢您阅读“好读后”的《[精华观后感]《高三》观后感400》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了三月三观后感400字专题，希望您能喜欢！