《不，一定是乐谱错了》(精选读后感)。
读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。在生活中，难免会有一些人极爱读书，并还会在书中做许多笔记。当我们在读完一部好的作品时，心中难免会有一些看法以及见解。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。认真读完一本书籍后，你心中有什么感想呢？以下是小编精心收集整理的《不，一定是乐谱错了》(精选读后感),带给大家。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
“我就是一道亮丽的风景线。”这是一句多么自信的话呀!相信自己，就等于拥有了希望的火种，去点燃生命的光辉，成功的圣火，在《不，一定是乐谱错了》一文中，主人公小泽征尔正做到了这一点。
这个故事发生在欧洲的一次音乐指挥家大赛中，世界著名的音乐指挥家小泽征尔也参加了这次大赛。小泽征尔在比赛中，发现音乐并不和谐，在再次指挥乐团演奏后，他认为乐谱有问题，虽面对几百名国际音乐界的权威人士，但他坚信自己是正确的，以至于设下这个圈套的评委们全体起立，为他报以热烈的掌声。
自信，是一种美好而执着的信念，坚信自己所追求的，相信自己，你也能制造出美丽的彩虹。这就是这个故事所告诉我们的道理。
记得有一次，老师在为我们讲解数学题时，有一道题与我的答案并不相符，我再次审读了一次题目，发现老师竟漏了一个条件。我并不自信，也不敢在课堂上告诉老师，只能下课时走上讲台，向老师提出疑问，那声音，简直就像一只可怜的蚊子在哼哼，但教师经过再次做题，证实了我的答案。读了《不，一定是乐谱错了》这个故事后，我明白了，当初我应该自信地向老师表明自己的答案，而不是胆怯地连自己的答案也不敢向老师请教。
细品精读，我发现这个故事的字里行间与《两个铁球同时着地》这个讲述伽利略敢于推翻大哲学家亚里士多德的故事所表达出的自信，告诉人们事实胜于雄辩的故事略有相同。一个是敢于推翻大哲学家的伽利略，一个是自信地认为乐谱错了的小泽征尔，都让我们明白了相信自己，相信你是最棒的。
无论在学习还是生活中，我们总会遇到困难和挫折，甚至是失败，但自信却能让我们走出困境，只要你是正确的，请坚信你的实验结果，任何权威都有犯错的时候，正如我们的老师所说：“实验是检验真理的唯一标准。”
同学们，自信是打开智慧之门与成功之门的金钥匙，相信你也是一道亮丽的风景线。
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《一碗混沌》(精选读后感)
谁言寸草心，报得三春晖!
母亲是一家中付出的最多的人，她总是默默奉献，毫无怨言，从不宣传与张扬。母亲的大树高大而蕴郁，给孩子一个舒适的环境。
每次我由于学习而没有时间去和母亲一起去买衣服时，母亲总是会帮我买好，而且每次买回家的衣服都让我满意。
母亲总是知道自己的孩子最喜欢做的事，知道孩子喜欢什么颜色的衣服，知道孩子是什么类型的人……甚至对孩子从头到脚每一个地方都了如指掌。母爱是细致的。
自从我无意间说了我上晚自习回家会饿后，每次回家我都能在桌上看见母亲为我准备的方便面或是一只苹果。
每当孩子无意间说了一些要求后，母亲总会尽全力去满足孩子的要求，她总是希望孩子过得幸福快乐。母爱是无微不至的。
曾经有一篇文章讲了这样一个故事：在一个极缺水的地方，一头老母牛挡住了一辆为旱区送水的车，无论怎样打它，他都不走。最后一个小战士不忍心，给了老牛一盆水，但她没有喝，而是给了远处的小牛喝。老牛看看小牛喝水高兴得笑了。
当孩子身处险境时，母亲一定会使出全身力气去救自己的孩子，甚至以自己的生命换取孩子将来的生活，她总是会创造奇迹。母爱是伟大的。
母亲是生活的强者，她直面对生活的一个又一个的困难和挫折，她拥有着伟大的母爱，对孩子无微不至，闪耀着璀璨的光芒。
《一只贝》(精选读后感)
今天，我读了一篇文章，名叫《一只贝》。读完这篇文章，我的心情久久不能平静。
《一只贝》这篇文章主要讲述了一只贝壳在练制珍珠的时侯受尽了内在的折磨，使它的壳越来越没有了光泽，没有了图案，成了一只毫不起眼的贝壳。它只能默默忍受。在经历千辛万苦之后，贝壳终于炼制出了一颗耀眼的珍珠。在这篇文章中，有一句话让我印象特别深刻：“它的壳越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀，但它只能默默忍受着，说不出来。”这句话让我感触很深，它让我知道了贝在炼制珍珠时有多么的痛苦，多么的艰辛。
其实，我们身边也有很多像贝一样的人。比如说我的妈妈。妈妈怀孕十个月，也很痛苦，受尽了内在的折磨，经历了千辛万苦才把我带到这个世界。妈妈就是贝壳，我就是那颗珍珠，妈妈用自己的美丽和自己的光泽来换取我的生命。又比如我的老师。老师每天都很辛苦的教导我们，默默地忍受着寂寞。老师就是贝壳，我们就是那颗珍珠，老师用自己的辛劳和自己的青春来换取我们的知识。妈妈、老师这些像贝一样的人，都是我最敬爱的人。再想想我自己，记得有一次，妈妈叫我帮拿一个又大又圆的西瓜，而我才拿了不到五分钟，就在那里叫苦喊累了。现在想起来，我这点累跟妈妈的痛苦和跟老师的辛苦比起来，差得远了。
读完这篇文章，我懂了很多。我知道了珍珠是怎么来的，还让我感到珍珠的母亲是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。而在我身边那么多像贝一样的人，我长大以后，一定会好好报答他们，让为我付出的他们过上幸福的生活。
《杀死一只知更鸟》(精选读后感)
《杀死一只知更鸟》读后感
我们从小看到、听到的故事里，盖世英雄都是身穿铠甲战衣，有着和普通人不一样的行为举止或卓绝才能，一看就是那种不平凡的人。而《杀死一只知更鸟》里的父亲阿迪克斯出场过半都是平平无奇，就连女儿斯库特都感叹父亲很老、什么也做不了。然而这样一个曾让女儿感到羞愧的父亲，随着故事的进展，却慢慢呈现出了他的不平凡。
首先，他的不平凡在于他的甘于平凡。
一个镇上曾经最棒的棋手、一个县里曾经的神枪手，从来不提及自己的“当年勇”，除非时事需要他站出来，用此才能为大家排忧解难。
他也从来不要求儿女达到某种所谓的优秀，更不主张张扬自己的“英雄事迹”。
“不尚贤”大抵就是这个样子吧。所以儿子杰姆说，阿迪克斯是个绅士。
其次，他的不平凡在于他的克制。
阿迪克斯是一个有所为有所不为的人。他为了守护无辜的黑人汤姆，只身犯险；即使拥有卓绝的射击才能，却不拿枪。一张报纸一个灯泡就是他伸张正义的武器。
“兵者，不祥之器，非君子之器”，不示于人。
他也把这种品质传递给了自己的子女：所以天不怕地不怕的女儿斯库特在被同学辱骂其父时没有大打出手，而是选择了克制。这也让我想起电影《绿皮书》里，男主要殴打歧视黑人的服务员时，黑人博士对他淡淡地说：“Stop，Tony.It’sallright.”Tony和斯库特一样，经过一番内心的争斗，选择了放下拳头。
这一刻宛如电影《少年派的奇幻漂流》里派迎着暴风雨站在船头，老虎却只能被本能驱动躲进船尾的那一刻。这一刻，人和动物的分水岭清晰彰显，这一刻，斯库特和Tony都在自己的人生旅程上迈进了一步。所以，小小的斯库特她确实值得为自己感到自豪。
再次，他的不平凡在于他在黑夜中守护光明。
正如阿迪克斯反复提到的，他做事情要对得起自己的良心，要无惧直视孩子们的眼睛，哪怕反对的舆论声像不知道有没有尽头的黑夜。
或许现实就是“知我者希，则我者贵”吧，而阿迪克斯做到了“人不知而不愠”。
这也像电影《蝙蝠侠：黑暗骑士》里那种在舆论和各种强大阻力的黑暗中坚守自己内心信念的孤独与不易。这是一种来自英雄的悲凉，这种悲凉又成就了这样的英雄。
他在黑暗中守护光明，他定是不平凡的人。
《只有一个地球》(精选读后感)
书，是心灵的源泉；书，是知识大门的钥匙；书，是园林艺术工，细心修剪知识的枝叶。
最近，我读了一篇富有历史性的文章：《只有一个地球》。课文主要讲述了：地球，是我们美好的家园。在宇宙之中，地球只是一叶扁舟，就是这个小小的星球，它抚育了我们……
科技发达的现在，曾有许多的宇航员飞上宇宙。在他们遨游天际时，地球在他们眼中是一个晶莹的球体，蓝色与白色交错相间，周围裹着一层薄薄的“纱衣”。但是，这个美丽的地球与茫茫的宇宙相比是多么渺小。它的半径只有六千三百多千米。宇宙中群星璀璨，地球就像茫茫大海中的一帆小舟。
地球上生活着几十亿的人民，但是，有许多人们从不知道地球的资源是有限的。这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至上亿年的地质变化所形成的。虽然地球是无私的，它不断慷慨地向人类提供资源。可是人类却从没在乎过地球的资源问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源，这些资源本来都可以不断地再生。但因为人类的不断破坏，不顾一切地乱用化学用品，使地球无法再生，还造成了一系列无法挽回的灾难。地球将会在人类的肆意破坏下，面临资源枯竭的危机！因为，地球是我们唯一的家，所以，它需要我们精心保护，才能使地球更好地造福于子子孙孙！
读了这篇课文，使我们深受感悟：我们只有一个地球，这个地球是我们生存的唯一家园。我们的家园太可爱了，但又很脆弱。它是人类的母亲，是我们生生世世的母亲，希望大家多多呵护！
《杀死一只知更鸟》范文(精选读后感)
《杀死一只知更鸟》读后感700字
不得不说这是一部很吸引人的一部小说，读起来有种停不下来的感觉。
题目名字叫《杀死一只知更鸟》，里面只有很少的文字提到了这种生物，有种隐喻的意思。
里面以一个小姑娘的视角来讲述自己的日常，重现了她生活那个年代，那种环境下不同人的生活，以及存在的歧视问题。
开篇就讲到自己的邻居怪人拉德利先生，小孩子有种对未知事物强烈的好奇心，大人们越是避而不谈，再加上自己听到的传闻，越是感到神秘加好奇，越想一探究竟。在孩子眼中那个怪人叔叔是个具有魔幻色彩的人物，因为从没见过，所以有掺杂着自己想象的恐怖。
用大人的眼光看，他只是个不愿与人交流，不愿被打扰的普通人罢了。大人的世界看似一切简单，却也有着孩子理解不了的逻辑。
第一视角的小姑娘叫斯库特，他有个一起玩耍的哥哥杰姆，和一个作为律师的父亲阿蒂克斯。阿蒂克斯代理了一桩强奸案，镇上的大多数白人以及他们的白人亲戚都觉得阿蒂克斯在做一件很羞耻的事情，只因他要替一个黑人被告辩护。
尽管原告的证词存在诸多漏洞，依然能很自信地在法庭上叙述。只因被告是个黑人，他们从不认为白人会对他们的证词怀疑。在当时的法庭上，白人从没败给过黑人。
原告是个领社会救济金酗酒的无赖，被告是个正直善良的黑人小伙子，尽管从各方证词中每个人心中都知道被告是无辜的，可最后还是被判处了死刑，最终因想越狱而被击毙。这个结果使得杰姆和斯库特很困惑，父亲告诉他们等他们长大还会见到很多类似的事情。我比较愿意相信阿蒂克斯说的：只有下等的白人才会歧视黑人。心理的下等。
在发生的一系列事情中也涉及到很多日常生活接触到或未接触的人，他们是否如大家传闻的那样被厌恶，只有真正了解后才能知道。只有穿上别人的鞋子，才能了解他们走过的路。不要随意评论别人，生活中的大多数人是好人。
生活中盲目地从众心理很可怕，不管什么时候要有自己的思考。
《一盏一盏的灯》(精选读后感)
我相信，老师们在漫长的教学生涯中，或多或少一定发生过一些感人的故事。今天我要和大家分享的这本书，就记录了许多和教育教学有关的，和学生有关的故事，这本书的题目叫《一盏一盏的灯》。看着题目，就会感到一阵阵温暖。灯，照亮夜行者的路。灯，温暖夜行者的心。这灯，就是老师，一盏一盏的灯，就是学生在求学路上遇到的一位又一位老师。
这本书里，记录了60个小故事。翻看这本书，你一定会产生共鸣，这个故事好像我也经历过。读着这些故事，你会觉得故事中这个调皮的学生，怎么这么像我们班上的那个小王啊！是的，这些故事发生在校园，在课堂，发生在学生和老师之间，是我们再熟悉不过的了。但每一个故事都是独一无二的，每一盏灯下走过的人也是不同的。这些故事，有的是关于智慧的，有的是关于爱心的，有的是关于自信的，有的是关于公平的。
《小志的石榴》这个故事，讲的是一个叫小志的孩子，把半个石榴拿给老师，是怎样的半个石榴呢？可能已经掰开很久了，撕开的皮打着卷，都锈黑了；上面一层的石榴籽，要么缺损，要么干瘪，像被啃过、摔过似的，看起来脏兮兮的。一开始，老师不想要，就婉言谢绝了。可这个孩子非常的固执，早上给了一次，午饭后又给，傍晚还给，老师终于明白，孩子捧给他的不仅仅是半个石榴，而是一颗鲜嫩纤弱的心。原来，这石榴是前一天的晚上，妈妈给孩子的，孩子觉得很好吃，就留了半个悄悄地放在被窝里，第二天送给他最亲爱的老师。
我很庆幸，我是一名小学老师，“人之初，性本善”。孩子的心是最纯洁、最透明的。我们班也有这么一个孩子，叫夏彤。有一天早上，她来到我办公室门口，我问她有事吗，她进来塞给我一个小芒果，我说你自己吃吧，她不肯，跑了，我只好把芒果放在办公室桌子上。吃好中饭，她又跑到办公室门口，头往门里张望，问我：“老师，芒果甜不甜？”我抱歉地笑笑，“哎呀，我忘吃了。”“老师，你一定要吃，很甜的。”说完又跑了。我小心地剥开芒果尝了尝，果然很甜的，比蜜还甜。下午，我到班里上课，下课的时候经过夏彤的座位，我轻轻告诉她：“芒果非常非常甜。”她望着我开心地我笑了。
还有一个小故事，可能老师们也会有感触。说的是一个骨干老师借班上课，那个班有四十九个孩子，可这个老师只要四十个，因为人少好组织。这就为难了原班级的班主任：从四十九个孩子中去掉九个，怎么去？她绞尽脑汁最后想了一个办法：让另外一个班的老师挑九个孩子，说邀请他们去另一个班讲故事做游戏。当那九个孩子排成一队，骄傲地跟班主任说再见的时候，这个班主任的眼泪都滴下来了。后来，那九个孩子也知道了别人去上公开课了，一些孩子觉得不公平，哭了；可有的孩子觉得他能被选中讲故事，也是一种荣誉。但在这个班主任的心中，永远都有对他们的愧疚。
扪心自问，我们有过不公平地对待孩子的地方吗？我们有过不让很调皮的人不去上公开课吗？我们有过上公开课的时候，训练孩子们怎么举手、怎么回答问题吗？我们有过打心底里厌弃那些成绩不好、衣着邋遢的孩子吗？当然，老师不是圣人，只是平凡的普通人。但是，别忘了，你更是老师。一盏灯，首先得先照亮自己，才有能力去照亮别人。
书中的60个故事都很短，可能半天时间你就能把它看完。但每个故事都能触动你心底的那根弦，我可以像故事里的老师一样去对待我的学生吗？答案是肯定的。愿每一位老师都成为一盏灯，一盏一盏的灯串联起一条明亮的大道，照亮孩子们前行的路。这些灯中有你，有我，希望用我们的智慧，用我们的勤奋，用我们执着的信念，让灯发出更明亮的光。
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