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木雕面具读后感

发布时间:2021-11-22 来源:互联网

读《木雕面具》有感范文350字。

书是人的好朋友,它帮我们打开世界的一扇窗。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢?也许"读《木雕面具》有感范文350字"就是你要找的,供你参考,希望能够帮助到大家。

【第1篇】

章红阿姨相信大家都很熟悉,她是一位著名的作家。在这个寒假中,我怀着激动的心情阅读了她的著作《木雕面具》。

这本书本主要讲了这样一个故事:一个高中男生和他的妈妈来到西南高原旅行,不料妈妈因为有事没有及时关注到他,他不小心走失了,脱离了旅行团,离开了他妈妈。在走失的这段时间里,他结识了三位朋友,并与他们同心协力克服了各种各样的难关,并且在互相帮助下战胜了难关的幕后操纵者。

这本书还让我懂得了两个道理:

一、做任何事都要有勇气和信心。有一句俗语就说:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”对呀!遇到困难其实并不可怕,可怕的是没有面对它的勇气。在生活中,就好比是骑自行车,一开始,自行车摇摇晃晃的,我时不时就要摔上一跤,我慢慢地灰心了起来:“好难啊,我不想学了!”这时,爸爸鼓励我重新站起来,对困难说不。于是,我又回到“战场”上。后来,我每次摔跤,都会吸取教训,提醒自己下次注意。经过反复的练习,我终于学会了。

二、在有困难时还要齐心协力。有句名言这么说:“团结就是力量。”如果我们地球人都团结一致,哪会有什么战争。还记得以前一节美术课,老师让我们捏一个泥塑。可过了整整半节课,我才刚刚把形状定下来,这可怎么办,我十分苦恼。这时我想出了一个办法,对同桌说:“我们合作吧,你我各做一部分,怎么样?”他爽快地答应了。于是不到15分钟我们就完成了一幅满意的作品。

《木雕面具》这本书写得真好,我们要向主人公和他的伙伴们学习,不畏艰难,团结一心,努力克服困难。

【第2篇】

寒假中,我看了很多书,其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》这本书。

这本书描述的是一个悬疑故事。主人公是个中学生,暑假来到某西南高原小城旅行。主人公错过了旅行团的出发时间,还好手头有一笔钱,可以够三天的生活。他把这三天自由的日子称作“独立日”。在独立日里,主人公被跟踪、抢劫,还被人诬陷成抢劫犯,这些事情发生的缘由都是因为主人公误打误撞买了一个木雕面具。主人公在旅途中结识了三个当地的小伙伴,分别是阿丽丽、刘大屋、小铁饼,从他们口中,主人公得知:这个木雕面具是个雷电神,一个星部落的神,五十年前住在多贡西面,后来整个部落就消失了,面具上刻着达巴文,理解了达巴文就能找到一个大宝藏,这也是坏人跟踪、陷害主人公的真正目的。不过,主人公在小伙伴们的帮助下,与坏人作斗争,最终夺到宝藏。

从这本书中,我读到的是“团结”的精神,团结就是力量,正因为主人公与三个小伙伴的团结,他们战胜了很多困难。正如一首歌中这样唱道:一根筷子哟,轻轻就折断,十根筷子哟,折呀折不断……这也让我想起了我与小伙伴团结合作成功的事。上学期开学的时候,老师让我和陈锦辉搬黑板,黑板虽然不大,但一个人搬也是搬不动的,所以必须两人合作。上楼梯的时候,我们还遇到了困难,如果一人在前走,一人在后走,则后面的人将看不见楼梯。有没有两个人都能看到路的方法呢?我们一起商量,终于想到一个两全其美的办法:黑板在中间,一人在左一人在右,两人侧着走,不就都能看见路了吗?果不其然,我们成功地把黑板搬到了教室。这不正是靠的团结吗?

听了我的介绍,你是不是也想看《木雕面具》的书呢?快快去看吧!

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读木雕面具有感范文300字


【第1篇】

寒假里,我迷上了一本书,名叫《木雕面具》,名字听上去就挺诱人的。

故事中讲了“我”是一个中学生,暑假来到某西南高原小城旅行。可是,这旅行从一开始就像一场噩梦。“我”先是错过了旅游团出发时间,接着被跟踪,遇上抢劫、遇到诬陷,一股非善意的力量包围着“我”。在困境与迷茫中,“我”结识三个当地的小伙伴,在他们的帮助开始了一场狼狈的逃亡。隐秘的街巷、古老的寺庙、森林、高山、村寨、洞穴,一路跑来,但仍然摆脱不了神秘人物的死缠烂打。原来,这一切的关键是“我”误打误撞买了木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的较量都从它开始。

“我”在无意中买了木雕面具,因为买了这面具而发生许多灾难,它也告诉我们在现实生活中一些好的东西也会带来麻烦,不能因为它的外表而被诱惑。比如手机,平板电脑,它能让我们上网查资料、玩游戏等好的用处,但它们也会使我沉迷于其中,学习也会不好,我们只有正确的使用它们才不会带来麻烦。

【第2篇】

这个寒假里,我读了一本书,名字叫《木雕面具》,里面的内容很精彩,深深地吸引了我,我读了一遍又一遍。下面,我给大家讲一讲里面发生的有趣故事吧!

“我”是一个高一的学生,暑假来到了某西南高原小城旅行。可是,这次旅行从一开始就像噩梦一样。“我”先是错过了旅行团的出发时间,接着被跟踪,遇上抢劫,遭到诬陷,一股若隐若现的非善意的力量包围着我。在困境中,“我”结识了三格当地的小伙伴,在他们的帮助下开始一场狼狈的逃亡。隐秘的街巷,古老的寺庙,森林、高山、村寨、洞穴,一路跑来,仍然摆脱不了神秘人物的纠缠。原来,这一切的关键是“”“我”误打误撞买来的一个木雕面具。所有的隐秘都藏在其中,所有的较量都从他开始。

我读完这个故事后,深受启发。由于“我”不听妈妈的话,独自一人在这个城市里玩,被卷入了一场追杀逃亡的过程,这很危险,但也说明了“我勇于冒险,喜欢探索。在逃亡的过程中,三个小伙伴帮“我”摆脱困境,他们的行为深深地打动了 “我”。让我体会到一个人遇到困难的时候,要互相帮助。小胡子一伙为了木雕面具一个虚假的传说,不顾一切地追求金钱和财富,使自己陷入了困境,最终一无所获,差点丢了性命。他们为了利益,不顾同伴的生死,利益高于一切的行为,我们应该远离。

读了这本书,你们是不是也被里面的情景所吸引住?

【第3篇】

面对生活的选择,你怎样去克服,怎样去挑战?当我怀着激动的心情,读完了著名作家章红写的《木雕面具》时,我终于找到了答案。

这是一个虚幻的故事,文中的“我”从旅行一开始就像一场噩梦。先是错过了出发时间,接着被跟踪、遇上抢劫、遭到诬陷,一股若隐若现的非善意的力量包围着“我”。在困境和迷茫中,结识了三个当地的小伙伴,在他们的帮助下开始了一场狼狈的逃亡。隐秘的街巷、古老的寺庙、森林、高山,一路跑来,但仍然摆脱不了神秘人物的死缠烂打。原来,这一切的关键是“我”误打误撞买来的一个木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的较量都从它开始。

读了《木雕面具》这本书,使我明白了一个道理:不管将来有多么遥远,道路多么崎岖,只要努力去克服,坚持不懈,就一定能胜利到达目的地。在生活中,这样的事例是举不胜举。比如:我有时写作业熬夜到很晚,实在忍不住,眼皮往下垂时,我就会对自己说:“再写一分钟就行了,只写一分钟,不会很累的。”然后再一分钟,再一分钟……到最后时,常会觉得不可思议,自己竟然坚持下来了。虽然这并不是一次伟大的成功,但在其中蕴含的不也是这个道理吗?

一次困难,可以让我们懂得克服;一次挫败,可以让我们经受磨练;一次失败,可以让我们学会反省;一次耻辱,可以让我们学会振作。不要贪爱温暖的阳光,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接快乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂;不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志。

失败、风险、跌倒……都算不了什么。只要你立足现实,勇敢面对,刻苦钻研,你就一定会走向成功。

读羚羊木雕有感范文300字


【第1篇】

我看了这本书以后感觉“我”的爸爸妈妈太坏了,有一个好朋友永远比金钱重要,为什么这个父母只要钱而忘了孩子和朋友之间的友谊呢?。

这篇作文主讲:我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼我去要回来,我被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响,但我对朋友这样的反悔,我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此,留下了一道不光彩的伤疤。

这个父母一点也不了解孩子的心,不能只为了一个羚羊木雕而破坏了王芳和孩子的友谊,友谊虽然能用金钱买回来,但这个世界上真正有钱的又有几个呢,即使再送一个羚羊木雕也不一定能涂掉这块伤疤,父母也应该理解一下孩子的心,当初就不应该让孩子把羚羊木雕要回来。

希望大家也记住,只要送给了你的好朋友就千万别再要回来。

【第2篇】

《羚羊木雕》,是一个关于友谊的故事。

主人公新宇和万方是非常要好的朋友,万方在生活中帮了新宇很多忙。有一天,万方到新宇家做客,他非常喜欢新宇桌子上的羚羊木雕,它是新宇的爸爸从非洲带回来的。新宇想都没想就把羚羊木雕送给了万方,万方也送给新宇一把精致的法国小刀,两人非常高兴,因为他们是最好的朋友。可是新宇的妈妈却让新宇把羚羊木雕要回来,因为妈妈觉得羚羊木雕很贵重,是爸爸给他的礼物。新宇很难过,但有没有办法,只好到万方家里把羚羊木雕换了回来,可是他很难过,因为他觉得自己很不讲信用,万方帮过他很多忙,自己不应该把代表友谊的礼物要回来,虽然万方并没有责怪他,可是新宇却因此更难受了。

作者把小主人公的表情、神态、动作描写的非常逼真,我的心情完全融入到故事中去了,我非常的同情新宇,体会到他的无奈和悲伤。

我认为新宇妈妈的做法有点过分,大人有些想法跟我们小孩子的想法不一样。在我们小孩子心目中友谊是最重要的。希望大人们能理解。

读羚羊木雕有感范文500字


古语言:读书破万卷,下笔如有神。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,这时候,我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?下面是小编为大家整理的“读羚羊木雕有感范文500字”,仅供参考,大家一起来看看吧。

【第1篇】

《羚羊木雕》这本书讲述了一个这样的故事:晚上,“我”正背今天学过的杠杆原理,妈妈问“我”爸爸从非洲带回的那只羚羊哪去了。她说得其实是一只黑色的硬木雕成的艺术品。但“我”已经将它送给了我的好朋友万方,并且作为回赠万方把自己心爱的一柄小刀送给了“我”。“我”并不知道那只羚羊木雕的珍贵和实际的价值。因为非常珍贵,妈妈一定要“我”把羚羊木雕要回,“我”只好照办。

万方和“我从小就在一起,他学习好,喜欢帮助人。全班都穿上刚买来的新运动衣,“我”却把裤子划了一个大口子。万方和“我”换了裤子,却因这事被他妈妈罚站半小时。因为我们是要好的朋友,所以“我”把爸爸、妈妈送“我”的羚羊木雕送给了万方。“我”向万方说明了情况,将羚羊木雕要了回来。万方给羚羊木雕做了一个玻璃罩。“我”将小刀和玻璃罩放到了万方的手里,转身走了。走在雪地上的“我”突然听到万方在后面喊“我”。他将玻璃罩盖在木雕上,把刀塞到“我”手里说:“拿着,没有礼物,咱们也是好朋友。明天打雪仗来早点。”“我”哭了,从没有这样伤心过。

整篇文章形成了鲜明的对比。一边是珍贵的羚羊木雕和深厚友谊的对比;一边是双方父母的态度对比:“我”的父母因为木雕的珍贵,坚持让“我”要回木雕。万方的母亲因知道羚羊木雕的珍贵,要万方一定还“我”,还把玻璃罩和小刀一起给了“我”;一边是“我”和万方的对比:“我”把裤子划破了一个大口子怕被妈妈骂。而万方为了“我”交换了裤子被罚站半小时。

读了这篇文章我感到心里很不是滋味。父母为什么让把送给朋友的羚羊木雕要回来,就因为羚羊木雕很珍贵吗?难道木雕比深厚的友谊更珍贵吗?万方喜欢羚羊木雕不是因为木雕的珍贵,而是把羚羊木雕看做友谊的见证,他还做了玻璃罩小心地保护着木雕,因为木雕是好朋友送给他的。万方没有因主人公要回羚羊木雕而和他绝交,反而把小刀和玻璃罩一起送给了他,在万方看来友谊比礼物更有价值。当雪花落在玻璃罩上的时候,我想象到洁白无暇的友谊胜过了那只珍贵的羚羊木雕。

【第2篇】

这个周末,我一口气读了张之路写的《羚羊木雕》这篇名著。这篇文章寓意深刻、真是让人受益匪浅!

《羚羊木雕》主要讲了爸爸去非洲带回一个贵重的礼物——羚羊木雕送给主人公,主人公把羚羊木雕送给了好朋友万方,但是被妈妈发现了,妈妈很生气,让他要回来。主人公左右为难地来到万芳家。拿着万方送自己的小刀,要把自己的羚羊木雕换回来。万方很生气,又被他妈妈打了一巴掌,但是最终还是宽容地把羚羊木雕和小刀都还给了主人公,还说:“没事儿,凡是爸爸妈妈送给我的东西,不管我给谁,他们都没说的……”就这样,“我们”的友谊一点也没改变。

读到这里以后,主人公和万方的友谊深深地震撼了我的心。我想友谊是无价的,是金钱换不来的,主人公的妈妈应该尊重 儿子的友谊,支持他交朋友。不该让他要回礼物。主人公非常伤心地害怕失去和万方的友谊。相反万方却保护了他们的友谊,万方对朋友宽容的举动深深地打动了我。我和万方相比,真是自愧不如。记得有一次,在放学回家的路上,我和几个朋友在谈一个热门的话题,由于我谈的不实际,他们就十分看不起我、奚落我。只有一个人保持了沉默。我想:真是的,交了这么两个狐朋狗友,我真是看走眼了。一气之下,我就自己赌气跑了回家了。最后才意识到:自己和那两位朋友都是不对的,自己不对在不理解朋友,太冲动。两位朋友不对在没宽容我。

在素质教育基地的时候,我受尽四班的欺负,但是周梓涵却没有落井下石,而是一直在安慰我,帮助我。有时还会去告诉李老师我们宿舍的状况,让李老师来管四班这帮“无赖”。最后,四班的那些人来勒索我们班的人,他也没有给他们交钱,而是直接报到了窦老师那里,经过窦老师的协商,事情才得以解决,四班和七班才重新保持了良好的关系。从此,我和周梓涵的关系也越来越密切了。

赠人玫瑰,手有余香。读了这本书,我感悟到:我们在成长的过程中,总是要犯许多错误。但是只要永远保持一颗纯净的心灵,去宽容理解帮助别人,才能找到我们真正追寻的友谊!

读《羚羊木雕》有感范文300字


最近,我看了张之路的《羚羊木雕》,我被里面的情节打动了。

《羚羊木雕》的内容是这样的:“我”有一个珍贵的纪念品 —— 羚羊木雕,这个纪念品是爸爸在去非洲时卖给“我”的。一天,“我”的好朋友来了,”我”把这个纪念品送给了他。可是,到了晚上,妈妈发现羚羊木雕不见了,便问“我“怎么回事“我“只好说是送给了我的好朋友 —— 万方。妈妈让”我“把羚羊木雕要回来,“我“不情愿的跟万方要回了羚羊木雕,为了这事,万方还被打了。但是,他还是宽容的原谅了“我“:没关系,“我们”还是好朋友。“我“感动得哭了。

是呀!有谊很重要,原谅更重要。万方最后原谅了我要回羚羊木雕。如果世界上的人都能原谅犯小错的人,那世界上的纠纷就会少了很多。我也发现了生活中懂得原谅的人,如:我的妈妈,因为有一次,我把她心爱的剪纸花弄破了,但是她还是原谅了我。再比如:弟弟不小心跟公公顶嘴,但公公也原谅他了。我们要懂得原谅别人,原谅别人的人才会被人原谅。

这本书让我受益匪浅,我建议大家去看一看。

读《亡羊补牢》有感范文350字


暑假里,妈妈帮我买了一本书——《寓言故事》,给我印象最深刻的一则故事叫《亡羊补牢》。

这个故事主要说了:从前,有个人养了一群羊。有一天清早,他发现羊圈破了,少了一只羊。他的邻居劝他把羊圈补一下,那样狼就进不去了。但是他觉得羊已经丢了,再去补羊圈已经没有用了。第二天早上起来,他发现羊又少了一只,他还存着侥幸心理,想着狼应该不会再来了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的没少。没想到过了好几天,天一亮他去放羊,发现一下子少了好几只,他很后悔为什么没有听邻居的话。这一次,他没有犹豫,积极行动起来,马上把羊圈补好,从此就再也没有少过羊。

我从这个故事中学到了一个道理:我们在生活中犯了小错误,要想办法去补救,不能放任不管。小小的错误不去及时改正,就会像滚雪球一样越来越大。认识自己的错误,并及时改正,这样才能避免再犯同样的错误,不会让自己后悔莫及。

以前,我在写英语作业的时候,老是把大写字母写成小写,小写字母写成大写,做数学作业时还经常把数字抄错,考试时扣了不该扣的分数。经过老师的悉心指导,我认识到了自己的错误,及时把这些错误改掉了,现在每次考试分数都比以前提高了不少,老师还特意表扬了我,我真的很高兴。

亡羊补牢尤未晚也,亲爱的伙伴们,如果我们犯了错误,要及时听取别人的建议,积极改正,否则吃亏的还是自己。

读《青鸟》有感范文350字


【第1篇】

《青鸟》是比利时戏剧家梅特林克的作品,讲述了圣诞前夜两个孩子梦见自己为了给仙女的女儿治病,踏上了寻找青鸟的旅程的故事。他们经历千辛万苦,得而复失。第二天早上醒来,在自己家中找到了心心念念的青鸟。

到底什么是青鸟呢?

虽然整篇主题都是两个孩子在寻找青鸟,但至始至终我也没猜透青鸟的全部寓意,这只传说中的小鸟一直披着神秘的外衣,它没有具体的形状、颜色,它既是最普遍意义上幸福的象征,又是自然界其他生灵摆脱被人类奴役的守护神,同时到最后时刻却又是小女孩的一个心愿。

青鸟代表着幸福,可是什么是幸福呢?

幸福是同情,是舍得,是付出,是给予。“我们每个人以幸福,自己才更接近幸福。”文中光神指给蒂蒂的是一条通过善良,仁爱,慷慨而到达幸福的道路。作者说:“我们每个人都寻求着自己的幸福,其实幸福并不是这样难得的,如果我们经常怀着无私,良好的意愿,那幸福就近在咫尺。”

幸福就在我们身边,点点滴滴,只要你用心生活,一定能够找到属于你的那只青鸟。

【第2篇】

小时候,我总是听大人们提起“幸福”。幸福是什么?幸福可以吃吗?我怎么摸不到呢?读了《青鸟》后,我才明白,幸福既不是甜蜜的糖果,也不是山间飘浮的云雾,它需要我们自己努力去换取。

伐木工人家的孩子棣棣和咪棣为了救邻居家的生了重病的女孩,在光神的指导下,历尽千辛万苦寻找象征幸福的青鸟。他们在圣诞平安夜出发,途经怀念国、夜宫、享乐宫、未来王国、墓地、森林,最后,当他们在圣诞前夕回到家中时,却意外发现青鸟就在自己的家里。当女孩手中拿着青鸟到棣棣和咪棣家里来玩的时候,青鸟却悄悄地走了。但棣棣说,他知道青鸟藏在什么地方……

读完这本书后,我才知道原来幸福就在我们身边。每一个人都在寻找着自己的幸福,绞尽脑汁,历尽艰苦。只要我们经常怀着无私的、美好的心愿,幸福是不难获得的。

于是,我便在生活中尽量多给人以快乐、幸福。我会在别人需要帮助时,伸出援助之手,我会在别人情绪失落时给予安慰和鼓励,我会在别人取得成功时投去赞赏的目光。因为我明白了一个终身受益的哲理:给人以幸福,自己才能更接近幸福。难道不是这样吗?

啊,青鸟,幸福青岛,你让我懂得了太多,太多……

点评:孩子们眼里的世界是色彩缤纷的,是童话般美好的。四位小作者通过阅读童话、科幻等名著,认识了很多新的朋友,了解了他们精彩的故事,并从故事中明白了深刻的道理,还能联系自己和身边的亲人和朋友来谈感受,真是受益匪浅。“读书使人充实”“ 读书就像迎着朝阳走路。”同学们,暑假虽然快要结束,但我们一定要把读书进行下去,让好书伴我们成长!

【第3篇】

《青鸟》让我懂得幸福

今年暑假,在爸爸的建议下,我走进新华书店,买了一本经典名著《青鸟》,这是一本荣获诺贝尔文学奖的传世佳作。有了它的陪伴,我的这个暑假就不那么炎热了。

《青鸟》是一本告诉我们什么是幸福、怎样去寻找幸福的童话。穷人家的孩子迪迪和米迪在仙女的安排下,历经了各种艰险,去寻找青鸟,最后发现青鸟就在身边。这里的青鸟象征着幸福,还代表了快乐。

看完这本书,我不禁想到了曾经看到过的一句话:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我想说:我们的身边不是缺少幸福,而是缺少感受幸福的心灵。童话的结局让我知道了青鸟往往就在我们身边,是我们常常忽视了它,幸福也不是遥不可及,只要心里有爱,幸福就在我们的身边。

当我们与亲爱的老师欢快地交谈,幸福就是美好的师生情;当我们吃起爸爸妈妈精心烹饪的饭菜,幸福就是香喷喷的饭菜;当我们给年迈的老人让出座位,幸福就是老人脸上的微笑……

《青鸟》让我懂得,幸福就在我们的身边。

读匆匆有感范文350字


如果说一个人当在迷茫中徘徊的混日子,就不能知道有多少日子的影子滴流在时光的大海里,如果一个人迷茫的遮挽着时光却又不知日子如轻烟般溜走……

只能感受到,并摸索着它的背影,一路踏步寻找,在每个清晨尽情挽留它,珍惜着它与我们的每一秒,每一丝留恋。

光阴似箭,岁月如梭,当我们在不经意间,能挽留住时光那匆忙的身影吗?朱自清在《匆匆》中写道:过去的日子似轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

过去的日子一去不返,今后的日子如果也匆忙流逝,那,那我们有何存在之意?

把握好今后的时光,今后的路,挽留不回又何必逞强?做好今日的工作,弥补往日,在意这分秒,也许是我们挽回时光的一次机会……

小学生涯转眼已度过四载余,从牙牙学语到满含智慧的眼眸,是时光的礼物吗?珍惜时光,对时间流去无动于衷的人,最后只能望而兴叹。记得以前学过一篇课文,文中说过“日出而作,日落而息。”这样充分利用、合理分配时间的人才算上是人生之路上的强者吧。

分分秒秒流进定格的历史长河中,我更是懂得了这时间的冷漠。每当在课堂上,时间会流出黑板,我们更应该认真仔细听讲,学习新知识;每当夜幕降临,时间在群星闪烁中逃离,我们更应该不浪费每一分每一秒,温故而知新……

读了《匆匆》这本书,我更加懂得了时间不等人的道理,永久激励我珍惜时间。

读《火印》有感范文350字


这个暑假,我读了曹文轩的《火印》。刚看完第一遍的时候,我还是懵懵懂懂的。于是,抓住暑假的尾巴,我又看了一遍。这次,我看得很仔细,也很用心,觉得感触很深。

《火印》这本书讲了一个非常感人的故事。一个叫野狐峪的地方,有个男孩叫坡娃。他在山上放羊的时候,从狼群里救出了一匹小马驹。他给小马驹起名叫雪儿。雪儿与坡娃一家朝夕相处了四年。有一天,日本鬼子来了。他们掠夺了乡亲们家里所有的马、驴和骡子。雪儿也不幸被鬼子看中了,雪儿慌乱中跑进了深山,最后还是被日本兵找到,在身上烙下一枚火印后带走了。

在经历了战火和苦难之后,坡娃终于在雪儿带回了野狐峪。雪儿身上的火印成了它抹不掉的耻辱。它在村民们的面前深深的低下了头。直到后来,它赢回了自己的尊严。

《火印》这本书让我明白了一个道理:不能忘记一切,要心怀感恩之情!现在,有些同学总是以自我为中心,老是觉得父母对我们的爱是理所应当的,可以任意妄为。每天我们还在睡觉的时候,父母就起来为我们做早饭,而我们起来后还要对早饭挑三拣四的,这样真的好吗?每天风雨无阻的接送我们上学,而我们从来没有说过你们辛苦啦之类的话。我们闯祸了、被老师批评了,父母仍就默默地为我们做着这些事。当他们问我们怎么样,表现如何的时候,我们的回答有的时候就只是“哦”、“知道了”,我想他们的心里肯定很难过。他们肯定不是只想听这个。他们不求回报地付出,只是希望我们能够学的更好,活的更好。我们有的时候真的忘了他们对我们的好,千方百计地满足我们的要求,为了什么?这就是爱!如果我们就这样地忘了,我觉得还不如那匹马呢!

对父母心怀感恩,对老师心存感激,对所有帮助过你的人说声谢谢,对所有爱你的人说声谢谢,我们不能忘记一切!

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