《橡皮泥大盗》读后感。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀作品读后感怎么写呢？相信你应该喜欢小编整理的《橡皮泥大盗》读后感，相信你能从中找到需要的内容！
《橡皮泥大盗》读后感
文/马安瑜
在放暑假的时候，哥哥和妈妈给我买了一本十分有趣的故事书，名字叫《橡皮泥大盗》。
我非常喜欢这本书，因为，书里有各种各样的人物，比如橡皮泥大盗。橡皮泥大盗是来自橡皮泥星球的外星人，他们组织了一个抢劫集团，专门来偷东西。
一天，橡皮泥星球的元首命令橡皮泥星球的船长和宇航员们去地球执行啤酒桶计划，于是，橡皮泥星球人们就想方设法的抢孩子们的时间、抢老师、抢外婆，制造了一件件坏事件。最后，外星人和地球人几经周折，终于成为好朋友，外星人也放回了时间、老师和外婆，乘坐飞船回到了自己的星球。
看了这本书，我学到了抢别人的东西是不对的，还有一句话叫：不是自己钱，不入自己袋。而且，做人也不能贪心，因为，贪心会使雪亮的眼睛失明。
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《泥泥的心灵城堡》的读后感
《泥泥的心灵城堡》的读后感
书房里漂浮着淡淡的墨香，月光透过窗洒在书桌上，书桌如被披上一层银纱……我坐在书桌前，点亮一盏小台灯，听着窗外知了奏成的交响曲，专心地阅读着一本书。
书的封面正中间，用白色的字体写着七个漂亮的大字——《泥泥的心灵城堡》，在这七个大字下画着一颗枯老的大树，在这大树的树杈上正坐着一位穿得如此破破烂烂的女孩，但是，她的头顶却戴着一顶闪闪发光的金色皇冠。在树下，一位骑着白马的“小王子”向这位不伦不类的“公主”献出一朵鲜艳的玫瑰。我好奇地翻开这本书，仔细阅读后我知道，这是一本写给12到15岁女孩的书。
里面写的是一位叫孟泥泥的女孩的心灵成长记事。泥泥长相一般，成绩也平平，她生长在一个再婚的家庭里，她父母十分重男轻女，她从小就要包揽许多家务。更可怜的是，她刚出生就“克”死了自己的亲生爸爸，泥泥妈妈便很害怕，怕泥泥会把自己也“克”死，于是不准泥泥叫自己“妈妈”，泥泥只能每天面对自己的亲生母亲叫“阿姨”。历经人生的重重考验，泥泥的身心简直已是伤痕累累。
但是，她知道，遇事一定要勇敢地面对，坚持下去！终于，她破除了自己身上的“魔咒”，融化了妈妈对她的忽略之心，甚至使全校最有人气的男生也对她动了心，她成为了一个快乐开朗的公主。
到底什么是公主？读完后，我反复思考着这个问题。穿着长长地蓬蓬裙，留着一头金色的长发，有着比芭比娃娃还精致的面孔，歌声比黄莺更动听，住在豪华的城堡中，国王和王后都非常疼爱她，即使她想要摘下天上的国王也会尽一切力量去满足她的愿望。当她慢慢长大，许多男子会爱慕她，追求她，她注定会遇到一个帅气的王子，和王子一起过着幸福美满的生活……公主的一生就是这样吗？如果是这样，也许我一辈子也不可能成为公主。我和孟泥泥一样，长相平平，皮肤黑黑的，学习也一般，这，也能算是公主吗？我开始自卑，为什么，我的皮肤不能再白一些？为什么，自己就没有别人优秀？但，我是不是也该问这样一个问题？“我只觉得自己比不上别人，可想过自己的优点？”看，孟泥泥在这样的环境中，都挺过来了，都努力面对了，我又有什么资格说自己哪里比不上别人？我的爸爸妈妈很爱我，从来把我当做他们的掌上明珠。虽然他们不能给予我很多物质上的财富，但他们教我做人，辛辛苦苦哺育我，给我无限的关爱，这难道还不够吗？我能溜冰溜得很好，我能把心里所想通过文章表露出来，我不比别人差！谁会是十全十美的呢？在每个父母心中，我们就是他们心里的公主或王子，为什么要理会别人怎么想？走自己的路，让别人说去吧！
可见，只要有一颗善良、乐观、坚强、自信的心，每个女孩都是公主！谁的人生不会像柠檬一样呢？
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泥泥狗的读后感想10篇
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说到感言，相信大家都很熟悉吧，当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时，就会有感而发的感慨一番，发表一些感言。所以我们平时生活中还是离不开感言的。您是否正在为写感言而发愁呢？编辑特别整理来自网络的泥泥狗的读后感想，不妨参考一下。希望你喜欢！
泥泥狗的读后感想 篇1
读了泥泥的心灵城堡中的“钞票长翅膀了？”和“星星陪她一起流浪”这两篇文章我知道了文中的女主角是泥泥，女主角泥泥并没有零花钱，而她的弟弟佳龙每个月都有200元的零花钱，佳龙却不珍惜，每次佳龙打电话、打游戏、买漫画书、吃冰淇淋零花钱都用完了。
我从“钞票长翅膀了？”中第9自然段的“我拿钱。怎么样，你就不敢吧？”佳龙被逮到，非但不脸红，还理直气壮，“妈妈说的，以后钱都是我的。我为什么不可以去拿？你去告我啊，我不怕！”这些话中知道了佳龙很大胆还瞧不起姐姐。如果让妈妈知道了这件事，妈妈就会责怪泥泥没有管好弟弟。
我从“星星陪她一起流浪”中看到一句经典的话是“没有人关心他的死活，哪怕被外星人抓走了，也没有人知道。”这句话体现了泥泥很寂寞。妈妈只会向着弟弟佳龙，而讨厌姐姐泥泥。
这就是我写的泥泥的心灵城堡读后感！
泥泥狗的读后感想 篇2
童年是一棵大树，挂满了美好的记忆。童年是一本日记，写满了各种各样的回忆。童年是一杯浓浓的茶，让人值得回味...
《弄泥小时候》讲述了一个乡村女孩成长蜕变的故事，一位小女孩叫弄呢，他开始学习走路的时候，在山满山花野草的环境里爬着，到了后面，她和小伙伴们一起在乡间留下了许多成长的足迹，实在令人回味……
这本书描写了一个天真淘气，机敏、口齿伶俐的弄泥。令我印象最深刻的是在弄泥爬行的时候：“她已经到了学走路的年纪，可是她偏不，她习惯了在地上滑来滑去当一只小懒虫”她有一堆的小伙伴，她们经常去外面野，记得有一次：“他们约好在田野里去玩青蛙，弄你洗了个澡，准备去跺脚吓青蛙。三妞、凤尾，天谷和乳渣她们等到天黑之后，听到了第一声的青蛙叫，，“呱呱呱”青蛙仿佛在笑，“他们还敢吓我们，怎么可能？我肯定把你们呱呱呱！”弄泥她们仿佛听到了“咚咚咚”的跺脚，一刻也不停歇。他们一路走，一路跺脚，剁剁左脚，让呱呱停一片，再跺跺右脚，让呱呱声又停一片。
到了最后，弄泥有一天从教室的窗前走过，听到一声声明亮的朗读声，听起来像唱歌一样。她站在教室的窗口外，出神的看着里面的人，听他们朗读。弄泥仿佛在心底想再过一两年，也许就能像他们那样读书了，但一两年到底是几年呢？她想也想不出来。
童年就是这样，忽快忽慢。童年还像一条小河一样，匆匆的流过，一去不复返，一定要好好珍惜，以免到时候留下遗憾。
泥泥狗的读后感想 篇3
高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。我爱读书，读书让我快乐，让我陶醉，让我成功最近，我在看《黑猫泥咕咕先生》，让我回味无穷。
《黑猫泥咕咕先生》是一篇童话，它的主人公就是黑猫泥咕咕先生，它主要讲了黑猫泥咕咕先生住在满是玩具的房间里，他想做一只优雅的有思维的猫，结果被两个小玩具捉弄了她们抓住它的尾巴一吹：咕！泥咕咕先生很生气，决定离家出走，没想到在外面竟用尾巴救下了小花狗，后来回到了玩具屋。
读了这个故事，我明白了：我们要做一个有爱心的人。象泥咕咕先生，他虽然很讨厌别人吹自己的尾巴，但看见小花狗掉进了水里，他还是马上吹响了自己的尾巴，最后救了他。从中，我觉得泥咕咕先生很有爱心，他其实完全可以视而不见，可他还是很有爱心，正是这种力量让他克服讨厌，吹了自己的尾巴，所以我们要向他学习。我们还要学习他的机智，他救小花狗，是因为爱心，可如果人不够机智，如果没有想到吹尾巴，如果自己纵身跳下去别忘了，他可是一个泥玩具，碰到水会融化的！而且，他能在危急的时刻做出正确的选择，也是不容易的。我们也要向他学习这点。
生活中，我们要做一个有爱心的人。
我喜欢读书，你呢？
泥泥狗的读后感想 篇4
在这个暑假里，我阅读了许多书。其中，令我印象最深的，就是《泥泥的心灵城堡》。
这本书里讲述了一个叫孟泥泥的女孩的经历。泥泥生活在一个再婚家庭，继父和母亲都重男轻女，只宠爱泥泥的弟弟。因此，泥泥才十二岁就不得不做许多家事。
而在学校里，也有一帮同学天天找泥泥的茬，故意对泥泥恶语相向。但这些泥泥都不在乎，泥泥只希望妈妈可以爱她。但是，由于泥泥刚出生的时候，亲生父亲就去世了，周围的人都把矛头指向了泥泥。而泥泥的妈妈也荒唐的听信了算命先生的话，怕被泥泥“克”死，只准泥泥叫她阿姨。
碰到这种情形，谁都不会再快乐起来了吧，但泥泥却很坚强乐观。她想象自己是落难的公主，不畏惧任何挑战。作文在故事的最后，大家都发现了泥泥的才华，而妈妈在听了泥泥的演讲后，对泥泥的种种偏见也冰消雪融，泥泥终于得到了妈妈的爱，终于可以叫妈妈了。
在我看了泥泥的故事之后，我从泥泥身上学到了许多东西：乐观、坚强、善良、乐于助人……我也要向泥泥学习，像泥泥那样坚强乐观。遇到了像泥泥那样的不幸，不能只会哭泣，要自己证明：我不是不幸的生命，我也可以给人带来快乐！
泥泥狗的读后感想 篇5
书的内容是小女生泥泥的心灵记事。泥泥从小父亲就去世了，母亲认为是泥泥的出生克死了爸爸，因此也很不喜欢她，甚至不让泥泥叫她妈妈，大家都认为她是受到了上帝的诅咒。她长相一般，成绩平平，多愁善感，还经常出糗，因而感到自卑。历经苦恼与伤痛后，她明白了遇事要勇敢面对，从此努力发挥自己的优势，善待每一个人，终于感化了妈妈的心，改变了同学们对她的看法，变成一个众人眼中快乐开朗的公主。
文中，泥泥把自己想象成一个坚强的公主，她常常安慰自己、鼓励自己，即使世界上所有的人都不喜欢自己，也不要对自己失去信心。一次不经意中，一位哥哥发现泥泥做的娃娃神态各异，非常漂亮，于是一次性的定制了好多的娃娃，没想到这些娃娃刚投放到市场就受到了小朋友的热烈欢迎，娃娃供不应求，玩具厂请泥泥去当他们的顾问，一下子泥泥成了大名人。
这本书告诉我们一个道理：这世界上没有谁是受过诅咒的，谁都可以把快乐的种子播种给别人。
泥泥狗的读后感想 篇6
买了《雾里的青花泥》这本书后，我便爱不释手地捧着读，一页、两页我像一匹饿狼如饥似渴吮吸着精神食粮，常为小说的故事情节牵肠挂肚。
《雾里青花泥》是王勇英老师创作的长篇小说，在童话一般美丽的村庄，有一个童话般美丽的传说：雪狼生活在神山上，青花泥是雪狼的后代，为了远古代祖先的承诺，一直守护着雾里村人。从青花泥的视角看雾里村从古到今的历史，说青巾老妈的人生，说青麦子的成长，说人世间的悲伤，看人间最温暖的真情。青巾老妈对青麦子还有青花泥的爱，青麦子对青巾老妈还有青花泥的爱，青花泥对青巾老妈还有青麦子的爱，人们对青麦子的爱等，每一份爱都那么有力，那么动人，那么美好。以一个古老的传说来传说一个关于守护与承诺的故事，让每一个有爱的灵魂有了起飞的翅膀。小说作文以传说与现实的结合，让故事具有童话的特质，从而获得更宽广的空间舒展想象的翅膀。
从茶马古道中看雾里村，于阳光最辉煌处，有绿色的麦田，紫色的豌豆花，褐色的木楼，一个老婆婆背着一只竹筒，狗跟着她从山上下来，穿过绿油油的麦田，走向一栋木楼。一条炊烟在风中起舞。一个女孩在炊烟下抱着一把青菜，追一群蝴蝶。老牛躺在草地上，悠闲地嚼着草，吹着来自雪山的风，被阳光晒过的风都有了笑容。
一个童话般的小说就如春风花开般绽放开来，也把我的思绪带到了人世间最真挚的爱中。
爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾；爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话赠人玫瑰，手有余香。要是所有的人都会关心别人，那么这个世界将永远是童话般的春天。
泥泥狗的读后感想 篇7
当泥与烈火碰撞，它因此而重生。陶瓷，是它的另一个名字;陶瓷，也在我们心中留下了各式的印象。当你将瓷器展示给外国友人时，别人一眼就知道，这是中国的瓷器。从来没有哪一件东西能如此鲜明地代表中国，对这个拥有数千年历史的古城而言，陶瓷，是她的化身之一。可以说，陶瓷是我们每一位华夏儿女的根。
你是否还记得最后一次与泥土亲密接触是在何时吗?或许你已经习惯了城市生活中的车水马龙，习惯了快节奏的生活，习惯了抬起头只能看到的那一方窄窄的天空。你习惯了脚下的混凝土，也不愿鞋底沾上任何污渍了。
我也是这样，但无论如何，我都无法忘怀那种光脚踩在软软的泥巴里的感觉，像极了母亲怀抱里的温柔与包容。
正是这样一本书《泥火人家》勾起了我童年的回忆，在那个小小村庄里的美好时光。
阅读这样一本书，我感觉自己好像就是书中那个天真、可爱的杨灵安，享受与小伙伴们玩耍时的欢乐，为自己在爷爷的帮助下成功烧就青花瓷的喜悦，以及各式各样成长过程中经历的美好与挫折但我又好像不是他，我们之间，存在着时间与空间上的距离，然而我认识他，那个在心间拐角处天真无邪的孩子。当根与新生碰撞。它因此而伸展，重现活力。正如古树上那些新长出的嫩绿的叶儿，为其增添了更加亮丽的色彩。
书中的那些孩子们是蓬勃的希望，而古老的陶瓷技艺在他们手中，也好似新生儿般可爱动人，根与新生，如此和谐地共存。
中华文化源远流长，博大精深。她在一代又一代的孩童当中延续着生命，孩子们将它带到了生活，使她变得不再只是像书本和言语中那般渺茫的存在。在书中，那个名叫火烧村的小地方，显然与当今大都市的布局格格不入，但走近它，突然就会体验到枯燥、机械的生活中逐渐被淡忘的小美好，那份淳朴、善良，以及从未远去的那个孩子般的自己。
阅读这样一本书，是一次给予心灵的洗礼，也是对某些追求的思索，更是对传统的唤醒。
在未来与过去之间，我们生活在当下。时光如流水一般，奔腾向海，我们的根正如水中蚌肚里的那粒沙子。慢慢被时光孕育成一颗璀璨夺目的明珠，新生的水滴，缓缓汇聚成细流，将为传统这条大河注入新的活力，也必将使那明珠更加耀眼。根与新生，相遇，碰撞。
泥泥狗的读后感想 篇8
这个暑假我利用时间细心品味了《雾里青花泥》这本极具诗意的书，其实这本书也给我上了人生中宝贵的一课。
在书中我认识了青麦子，一个双目失明的美丽姑娘，我从她身上学到了乐观开朗的宝贵精神，当一个人因为天生的缺陷或其他原因觉得与别人不一样时，不要自卑，乐观一点，要在心里告诉自己：我和别人是一样的！是的，你和别人是一样的。我相信很多人都不会这样说，而是会用一些怜悯、可惜的话语来安慰，其实上你是好心好意的，可是被你安慰的人可不会这么想，他的内心反而会受到打击那到底该怎么做呢？我认为应该用鼓励的语言方式。
我还感受到了青巾老妈相信万物有灵，一切美好事物都有神灵居住的愿望，其实这是对大自然的爱，对人和事物的爱。体现了中华民族淳朴、善良的美德。是的每个人都要拥有一颗善良的心，乐于助人，因为只有这样才能得到幸运之神的眷顾，得到他人的回报。
除了以上几点之外我还学到了爱，爱是一种力量，一种信念。爱一个人可以为此付出一切，如果当你爱的那个人已经离去，那你肯定会很伤心，不过不要害怕也不要悲伤，更不要对过去和未来抱有某种态度，你还有以后的生活，一定要开开心心，快快乐乐的。爱，可以爱家人、朋友、同学、以及那个爱你的人，爱不仅仅是一种感觉，还可以是其他，哪怕是一个微小的举动，一杯热茶、一个拥抱、一句温暖的话：我爱你！。当你用你善良的心爱一个人的时候，你充实了，世间一切在你眼里都会变得美好，直到永远。
泥泥狗的读后感想 篇9
泥泥是一位公主，可她没有童话公主所拥有的一切：没有金色的长发、白皙的皮肤、美丽的面貌和动人的歌喉，父亲早早去世、迷信的妈妈认为父亲是被她“克死”的，所以不许她叫自己“妈妈”，只能叫“阿姨”。这还不算什么，妈妈还总是惩罚泥泥做家务，不许她参加自己再婚时的婚礼，硬拉着她陪自己卖假冒皮包……这个泥泥的亲生妈妈简直比童话里的后妈还叫人可恶。但是泥泥凭着一颗善良的心，坚强的成长。
最后实现了自己最大的愿望。
读完这本书，使我懂得了：不管在怎样的环境里，我们都应该有一颗善良的心、乐于助人的心。当我们遇到困难的时候，应该学会自己想办法解决，坚强的成长。当我们快乐时，不但自己快乐，也要把快乐播撒给别人。
当我们面对放在自己面前的机会时也应该毫不犹豫地去争取。总之，我们应该保持着一股快乐、积极向上的劲头，健康快乐的成长，并且为实现自己的愿望而努力。我相信最终我们的愿望一定会实现的。
泥泥狗的读后感想 篇10
《泥花散帖》是一部散发着乡土气息的散文，透着一种久远的乡村的味道，那是姥姥种在篱下攀爬的葫芦，那是大伯在南山坡等待收割的高粱，那是小妹池塘里采摘的一截莲藕，那是阿姐踏着清晨的露珠采撷回来的一把山野菜。
《泥花散帖》这样的书适合在茶馆或酒肆恬淡的阳光午后，或是骤雨初晴的黄昏，泡上一杯清茶，坐在沙发里慵懒的翻阅着，在轻缓的音乐里回忆那些久远的乡土气息，让心深陷在那些割舍不断的浓浓的乡音乡情里。
这本散文不同于以前看过的散文，不像余秋雨的散文永远清新隽永透着一种书生气，也不像林清玄的散文通篇都是一种禅的味道，也不像季羡林的散文是一种学者孜孜以求的苦闷。《泥花散帖》写的都是那种乡村里再平常不过的小事，拈花，种豆，摘瓜，剪韭菜，吃烙饼，可就是这样生活中再寻常不过的小事，诉诸于文字之后，却感到一种别样的亲切，淡淡的好像一杯散发着幽幽清气的香茗。
这是第一次读冯杰的散文，一下就喜欢上了这种记述文字的风格，犹如一阵和煦的春风，吹过干涸的心田，扑面而来的是一种生活的气息。
特别从书中摘录了几段来感受下：
我们北中原乡下把这种树叫“楮桃”，在田野、村边、路旁都能见到。我小时候打柴，经常从它身边穿过，它就那么呆呆地站着，长得像个一头乱发的乡下孩子。真看不出来，这小子长大还能造宣纸。
芦芽是红的，蔓延到校园的钟声之上，钟声就是红的；蛙声是绿的，压过了教室里的读书声，读书声就是绿的。
我们小孩子偷杏自有经验，偷完杏后会倒退着走，把身后留下的脚印用小手左右抹平。大地平静如初，瓢虫也守口如瓶。
我问过姥姥，姥爷为啥那么喜欢吃辣椒？我姥姥说了一句哲学家永远说不出来的乡下话：“辣椒是穷人的馋啊。”
我对茶情有独钟，深感里面中国韵味的成分多；对咖啡一直不敢高攀，觉得那是马克思和巴尔扎克们喝的，只有执鹅管笔，一边写《资本论》和《人间喜剧》，才算相得益彰。自己又没有留那一把好胡子，更不配去喝。
荆芥种在青瓷大花盆里，置于向阳处，四季可撒籽。天一发凉就得移到屋里，免得荆芥感冒。
乡村还有个说法，撒荆芥籽时不宜过高，以免将籽跌死。
北中原的每一棵草木都是有心的，“母亲去世那一年，那一棵金银花树竟也悄然枯死了
……
就不一一列举了，书中这样的段落还有很多，不忙的话，抽时间看看挺好的。
读《泥泥的心灵城堡》有感
书的封面正中间，用白色的字体写着七个漂亮的大字《泥泥的心灵城堡》，在这七个大字下画着一颗枯老的大树，在这大树的树杈上正坐着一位穿得如此破破烂烂的女孩，但是，她的头顶却戴着一顶闪闪发光的金色皇冠。在树下，一位骑着白马的小王子向这位不伦不类的公主献出一朵鲜艳的玫瑰。我好奇地翻开这本书，仔细阅读后我知道，这是一本写给12到15岁女孩的书。里面写的是一位叫孟泥泥的女孩的心灵成长记事。
泥泥长相一般，成绩也平平，她生长在一个再婚的家庭里，她父母十分重男轻女，她从小就要包揽许多家务。更可怜的是，她刚出生就克死了自己的亲生爸爸，泥泥妈妈便很害怕，怕泥泥会把自己也克死，于是不准泥泥叫自己妈妈，泥泥只能每天面对自己的亲生母亲叫阿姨。历经人生的重重考验，泥泥的身心简直已是伤痕累累。但是，她知道，遇事一定要勇敢地面对，坚持下去！终于，她破除了自己身上的魔咒，融化了妈妈对她的忽略之心，甚至使全校最有人气的男生也对她动了心，她成为了一个快乐开朗的公主。
到底什么是公主？读完后，我反复思考着这个问题。穿着长长地蓬蓬裙，留着一头金色的长发，有着比芭比娃娃还精致的面孔，歌声比黄莺更动听，住在豪华的城堡中，国王和王后都非常疼爱她，即使她想要摘下天上的星星国王也会尽一切力量去满足她的愿望。当她慢慢长大，许多男子会爱慕她，追求她，她注定会遇到一个帅气的王子，和王子一起过着幸福美满的生活公主的一生就是这样吗？如果是这样，也许我一辈子也不可能成为公主。我和孟泥泥一样，长相平平，皮肤黑黑的，学习也一般，这，也能算是公主吗？我开始自卑，为什么，我的皮肤不能再白一些？为什么，自己就没有别人优秀？但，我是不是也该问这样一个问题？我只觉得自己比不上别人，可想过自己的优点？看，孟泥泥在这样的环境中，都挺过来了，都努力面对了，我又有什么资格说自己哪里比不上别人？我的爸爸妈妈很爱我，从来把我当做他们的掌上明珠。虽然他们不能给予我很多物质上的财富，但他们教我做人，辛辛苦苦哺育我，给我无限的关爱，这难道还不够吗？我能溜冰溜得很好，我能把心里所想通过文章表露出来，我不比别人差！谁会是十全十美的呢？在每个父母心中，我们就是他们心里的公主或王子，为什么要理会别人怎么想？走自己的路，让别人说去吧！
可见，只要有一颗善良、乐观、坚强、自信的心，每个女孩都是公主！谁的人生不会像柠檬一样呢？
抢橡皮
抢橡皮
星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫抢橡皮。
老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说左手或右手就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。
宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。
第一局马上就要开始了，我的心揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳，腿就像棉花一样软软的，还不停地发抖。老师还没喊口令，我们就全神贯注地望着橡皮，怕有一点儿出错。老师开始喊口令：预备、一、二、三，右手！我慌忙伸出右手，准备抢时，橡皮已经被人抢走，抢到橡皮的同学活蹦乱跳，眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样，愁眉苦脸，但尽管这局输了，但失败是成功之母，我已经吸取了教训，下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里，我不禁又有了信心。
第二局开始了，我不再紧张了，而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到：预备，一、二、三，左手！时，我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦！橡皮擦从我手里溜走了。跑到了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛，有的同学开始不服气，说自己明明先抢到橡皮，有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵，大家才停止了这场口舌之战，但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说：友谊第一，比赛第二。同学之间要团结友爱，不要为一点点小事闹不愉快。大家的矛盾才化解了。
第三局是我们最激烈的一局，我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了，我又开始紧张了，因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊预备，一、二、三，右手！我以闪电般地速度伸出右手，可惜啊！又输了。我满脸不高兴。
游戏结束后，老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具胡萝卜橡皮；亚军获得玉米橡皮；季军获得蛋糕橡皮。而我也有个鼓励奖，得到了一块漂亮的蝴蝶橡皮。也挺开心的。
这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛，但是实际上是训练我的反应能力，看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。
雾里青花泥读后感
这个暑假我利用时间细心品味了《雾里青花泥》这本极具诗意的书，其实这本书也给我上了人生中宝贵的一课。
在书中我认识了青麦子，一个双目失明的美丽姑娘，我从她身上学到了乐观开朗的宝贵精神，当一个人因为天生的缺陷或其他原因觉得与别人不一样时，不要自卑，乐观一点，要在心里告诉自己：我和别人是一样的！是的，你和别人是一样的。我相信很多人都不会这样说，而是会用一些怜悯、可惜的话语来安慰，其实上你是好心好意的，可是被你安慰的人可不会这么想，他的内心反而会受到打击那到底该怎么做呢？我认为应该用鼓励的语言方式。
我还感受到了青巾老妈相信万物有灵，一切美好事物都有神灵居住的愿望，其实这是对大自然的爱，对人作文和事物的爱。体现了中华民族淳朴、善良的美德。是的每个人都要拥有一颗善良的心，乐于助人，因为只有这样才能得到幸运之神的眷顾，得到他人的回报。
除了以上几点之外我还学到了爱，爱是一种力量，一种信念。爱一个人可以为此付出一切，如果当你爱的那个人已经离去，那你肯定会很伤心，不过不要害怕也不要悲伤，更不要对过去和未来抱有某种态度，你还有以后的生活，一定要开开心心，快快乐乐的。爱，可以爱家人、朋友、同学、以及那个爱你的人，爱不仅仅是一种感觉，还可以是其他，哪怕是一个微小的举动，一杯热茶、一个拥抱、一句温暖的话：我爱你！。当你用你善良的心爱一个人的时候，你充实了，世间一切在你眼里都会变得美好，直到永远。
读泥姑娘有感400字:读《泥姑娘》有感
我有一本书-《女孩故事》，是妈妈送我的生日礼物。这本书里有七彩女孩的梦，有女孩成长的影子和最美的祝福。书中有童话、神话、历史与民间故事，每个故事都耐人寻味。在这本书中我最感动的一个故事是《泥姑娘》。
书中的《泥姑娘》讲的是：从前，有一个手艺高强、特别会捏泥人的老艺人，他认为自己年纪大了，再也捏不出泥人了，决定再捏最后一个泥人。于是他捏了最后一个漂亮的泥姑娘。那天晚上，泥姑娘在闪电划过的时候活了!她在桌子上翩翩起舞。老艺人因年纪大了，忘了关窗户，还把泥姑娘放在了靠窗户的桌子上。泥姑娘跳得多高兴呀!你瞧!她笑得多甜!跳着跳着，泥姑娘忽然在狂风暴雨声中，有一阵细细地呼喊声。当然，只有泥姑娘才能听到哎呀!――哎呀!泥姑娘借着闪电的光，看清楚了，原来是一只可怜的小蜜蜂陷在泥里爬不出来了。泥姑娘二话不说，冲进大雨，雨水将她的外形冲得越来越小。但泥姑娘带着坚强的勇气，把小蜜蜂抱到了桌子上，就在小蜜蜂刚刚坐好的那一刻!泥姑娘已经成了一堆稀泥。
读了这个故事，我明白了：泥姑娘牺牲性命，帮助小蜜蜂的行为，深深感动了我。我们应该向泥姑娘学习，学习她那种乐于助有、舍己救人的大无畏精神。
橡皮膏大王读后感
【篇一：橡皮膏大王读后感】
读了《橡皮膏大王》这本书，我知道了许多道理，如怎么用橡皮膏、不能骄傲等。
这本书讲的是一位学习不好的孩子--项宁宁，在一次比赛中发挥超常，让所有人都对他刮目相看。从此以后，如果他考试考不好，大家都会说：这是项宁宁不愿意考好，如果愿意，准是一百分！他很骄傲，别人会说：人没有自信心还行吗？这就是男子汉的性格项宁宁越变越差，有一天，他旷课去买橡皮膏。那里新出了一种透明橡皮膏，很好用。只要贴在别人的嘴上，别人就一直会帮他说好话。于是乎，项宁宁就骗大家贴上橡皮膏。之后，大家就全都帮项宁宁说好话。终于有一天，项宁宁知道了这样做不好。可是，已经太晚了，他被那里的骗子售货员贴上了橡皮膏
这个故事让我懂了不能骄傲，就算别人对你刮目相看。看到项宁宁心碎了，我知道，他以后不会再骄傲了。会好好提高自己的成绩，让自己成为一个名副其实的天才。我也不能骄傲，要努力把自己的成绩提高，争取拿到一百分！
最后，推荐大家看这本书！
【篇二：橡皮膏大王读后感】
读了这本书，我知道了许多。如怎么用橡皮膏，不能骄傲等。
这本书讲的是一位学习不好的孩子--项宁宁，在一次比赛中发挥超常，让所有人都对他刮目相看。从此以后，如果他考试考不好，大家都会说：这是项宁宁不愿意考好，如果愿意，准是一百分！他很骄傲，别人会说：人没有自信心还行吗？这就是男子汉的性格项宁宁越变越差，有一天，他旷课去买橡皮膏。那里新出了一种透明橡皮膏，很好用。只要贴在别人的嘴上，别人就一直会帮他说好话。于是乎，项宁宁就骗大家贴上橡皮膏。之后，大家就全都帮项宁宁说好话。终于有一天，项宁宁知道了这样做不好。可是，已经太晚了，他被那里的骗子售货员贴上了橡皮膏
这个故事让我懂了不能骄傲，就算别人对你刮目相看。看到项宁宁心碎了那里，我知道，他以后不会再骄傲了。会好好提高自己的成绩，让自己成为一个名副其实的天才。我也不能骄傲，要努力把自己的成绩提高，争取拿到一百分！
【篇三：橡皮膏大王读后感作文】
今天我看了一本书，叫橡皮膏大王故事中的主人公项宁宁去观看他们小学参加比赛，因为在他们班他是最差的，所以没有参加这次比赛。之后他为他们学校争夺了三十分，让同学们对他另眼相看，如果他把事情弄糟糕了，同学们便说他是不乐意干的，他好不得意，经常旷课，有一次他又旷课去买一种神奇橡皮膏，结果害了他自己。
读完这篇故事我明白了现在有良好的学习环境却不好好读书，是对不起爸爸妈妈的，我们因该好好读书，不能辜负爸爸妈妈老师对我们的期望，长大成为祖国的栋梁！才能为祖国妈妈效力。我们不能心中又嫉妒蒙住了自己的双眼。
我们不能学习项宁宁这样的事，我们因该从小认真的读书！长大可以当一位实实在在的名人。
我相信我自己！
【篇四：橡皮膏大王读后感】
今天，我读了一本书，其中一个故事深深地打动了我。
这个故事的主要内容是有一个小男孩，名叫凌小成。他的成绩并不差，但考试只差一分就考不上重点中学。在一次秋季运动会上，由于班上的同学临阵退缩，因为凌小城不想让学校丢脸，所以去跑3000米的长跑。虽然拿了最后一名，但他的行为深深地打动了我。
这时，我想到了自己，一遇到困难就退缩，从来都没有胆量去尝试。因此，我要向凌小城学习，学习他坚持不懈的精神，面对困难不退缩。这次，就拿我学游泳为例。暑假，妈妈给我报了一个游泳培训班。一开始的时候，我非常害怕，但是看了这个故事后，就知道了我必须去尝试。最后，我细心听取教练的指导，
终于学会了游泳。
看了这个故事，让我懂得了一个道理坚持就是胜利。
【篇五：橡皮膏大王读后感】
寒假中，我读了一本名叫《橡皮膏大王》的书。讲的是项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道，对橡皮膏有所了解，在一次关于橡皮膏的智力竞赛中为学校争得了分数。于是，他认为自己很了不起，上课时不认真听讲，逃学、旷课，还和别人打架，最终成绩一直下降。
看完这个故事，我想到了自己。上学期，我数学考试连续得了两个一百分，老师在班上表扬了我，看到同学们向我投来羡慕的眼光，我心里多高兴啊。放学后，我一回到家，就告诉妈妈我得了满分的好消息。妈妈平静地对我说：儿子，你很聪明，但不能骄傲哦。我欢天喜地跑到楼上，瞒着妈妈在楼上偷偷看电视，妈妈还以为我在做作业呢。一个多星期，我天天都躲在楼上看电视，做作业也没以前仔细、认真了，妈妈居然没发现。结果在接下来的一次口算题测试中，我居然错了好几道，只考了个80分。当我看到试卷上大大的叉，心里难过极了。其实，这些题我都会做的，只不过因为我的骄傲、大意，才会这样的。
《橡皮膏大王》又一次提醒我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我以后一定会脚踏实地学好每门功课，做一个真正的好孩子。
【篇六：橡皮膏大王读后感】
我听妈妈说：《橡皮膏大王》这本书十分好看。今年暑假，我迫不及待地把这一本书读完了，书中的主人公项宁宁给我留下了深刻的印象。
这本书讲的是项宁宁同学从小和橡皮膏打交道，所以对橡皮膏有所了解。有一次在电视台举办的关于橡皮膏的智力比赛中，项宁宁为自己的学校争取了三十分，他认为自己很了不起，上课时不认真听讲，逃学、旷课，和别人打架，还经常欺侮别人，最终，他的最终成绩一直下降。
看着这本书，我想起了我曾经的一件事：有一次我数学考了99分，可妈妈却说：明天还要考试，快去复习！。我想：我昨天没复习还考了99分，我不去复习了。那一天，我的成绩发下来了，我只考了七十多分，我真后悔啊！后悔我当初不应该那么骄傲，自大。
谦虚使人进步，骄傲使人落后我们要记住这句名言，不要像项宁宁那样，获得了成就，就自以为自己了不起，就不再认真上课，我们一向很谦虚，它不但让人学到更多知识，还能提高人的修养。
【篇七：橡皮膏大王读后感】
暑假里，我读了一本故事书，在这本书里，我最喜欢橡皮膏大王这个故事。
这里主要写的是：项宁宁本是全班倒数第一的差生，但是，自从那次智力竞赛超常发挥后，大家对他另眼相看。如果他把事情做糟了，同学们不但不会责怪他，反而还会帮他说好话。从此以后，项宁宁又开始旷课、迟到、喜欢欺负人、嘲笑人，又变回了让大家讨厌的差生。
一次，他又旷课去买橡皮膏，那种橡皮膏特神，只要让人闻一闻、嗅一嗅就可以让别人他你说好话。于是，他把讨厌他的老师、同学、家长都封上了嘴巴。
有一天，老师带大家去春游，旁边有一条小河，项宁宁吹牛说他游泳游得棒极了。在大家的吹捧下，他开始下水游泳。可是，他并不会游泳，差点淹死，幸好有人把他救了上来。终于，他后悔了。
这个故事让我明白了一个道理：做人要有上进心，要谦虚、勤奋，要脚踏实地，否则，将一事无成。
这让我想起了我练琴的事。以前，我练琴的时候，总是静不下心来，一会儿喝水，一会儿上洗手间，不是东跑跑，就是西望望，半个小时的练琴时间，十分钟在干其它事，一点也不专心，结果连着两次模拟考试都没通过。老师发现了我的毛病，指出了我的缺点，要求我每天练琴一小时，而且要专心，不能开小差，我也认识到了自己的问题，改正了练琴不专心的缺点，经过一段时间的努力，我不但顺利通过了模拟考试，在二级考试中，也得到了老师的好评。
学习就要勤奋、努力，就要脚踏实地，不要指望得到项宁宁那样的一块神奇橡皮膏，否则，等到时间都浪费了再像项宁宁一样后悔，那就晚了！
【篇八：橡皮膏大王读后感】
什么是骄傲？带着这个令人深思的问题，我把《羚羊木雕》一书中的一篇名叫《橡皮膏大王》的文章又读了一遍。文章充分回答了这个问题：项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道，对橡皮膏的知识稍懂了些，而那次比赛考题又恰好就是有关橡皮膏的，因此项宁宁在智力竞赛中大出风头为全校赢得了宝贵的三十分。老师和同学们对他是刮目相看，而他也由一个不起眼的学生一下子变成大家关注的对象，他自己也以为自己是天才了。从此，他就经常迟到、旷课、打架，变得自以为是起来。
当然，人人都有成功的时候，但如果因此而变得像项宁宁那样骄傲，目中无人，最终也只会自食其果。
记得有一次，我期中考试数学考了98分，是全年级第二名，我好不得意。我开始嘲笑落后生无知，再加上老师也经常夸奖我，我就更得意了。从此，我上课根本上就不认真听，一会儿玩笔，一会儿是玩胶布；心中常挂着一个坚定不移的信念：我是暂时不想学，要想的时候比谁都会学得更好。可是，也就是因为我的上课不听，作业不好好完成，有时候实在不会做，干脆就上学校去抄别人的，没过多久，我的作业本上已经挂了好多红彩。在这个月的小考中，我只考了83分，已由原来的第二名，一下子落到了班级第十六名，这下子我有些害怕了，可有什么法子呢！妈妈知道此事后，并没有说我太多，只是说：儿子，你知道是什么原因造成的吗？如果再不知错，迟早一天骄傲会害死你的。妈妈语重心长的话深深地留在我的脑海里，教我不断思索。
啊！我懂了，读了《橡皮膏大王》我懂得了什么是骄傲，更懂得了骄傲给我们带来的严重后果，我们都不要向项宁宁学习。也许刚开始，大家是对你刮目相看，可你千万不能骄傲，一定要谦虚。所谓：谦虚使人进步，骄傲使人落后，就是这个道理。
《橡皮膏大王》读后感
《橡皮膏大王》读后感
暑假里，我读了一本故事书，在这本书里，我最喜欢橡皮膏大王这个故事。
这里主要写的是：项宁宁本是全班倒数第一的差生，但是，自从那次智力竞赛超常发挥后，大家对他另眼相看。如果他把事情做糟了，同学们不但不会责怪他，反而还会帮他说好话。从此以后，项宁宁又开始旷课、迟到、喜欢欺负人、嘲笑人，又变回了让大家讨厌的差生。
一次，他又旷课去买橡皮膏，那种橡皮膏特神，只要让人闻一闻、嗅一嗅就可以让别人他你说好话。于是，他把讨厌他的老师、同学、家长都封上了嘴巴。
有一天，老师带大家去春游，旁边有一条小河，项宁宁吹牛说他游泳游得棒极了。在大家的吹捧下，他开始下水游泳。可是，他并不会游泳，差点淹死，幸好有人把他救了上来。终于，他后悔了。
这个故事让我明白了一个道理：做人要有上进心，要谦虚、勤奋，要脚踏实地，否则，将一事无成。
这让我想起了我练琴的事。以前，我练琴的时候，总是静不下心来，一会儿喝水，一会儿上洗手间，不是东跑跑，就是西望望，半个小时的练琴时间，十分钟在干其它事，一点也不专心，结果连着两次模拟考试都没通过。老师发现了我的毛病，指出了我的缺点，要求我每天练琴一小时，而且要专心，不能开小差，我也认识到了自己的问题，改正了练琴不专心的缺点，经过一段时间的努力，我不但顺利通过了模拟考试，在二级考试中，也得到了老师的好评。
学习就要勤奋、努力，就要脚踏实地，不要指望得到项宁宁那样的一块神奇橡皮膏，否则，等到时间都浪费了再像项宁宁一样后悔，那就晚了！
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