失踪的孩子观后感集锦。
观影是一种全方面的感官影响，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。观看完的以后，你会被作品描绘的情景吸引，印象深刻，很多人都是在写观后感的过程获得成长。怎么样才能写好一篇观后感呢？经过整理，小编为你呈上失踪的孩子观后感集锦，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
《失踪的孩子》是一部由意大利作家埃莱娜费兰特著作的书籍，不知道大家有没有看过呢？小编整理了一些网友们对这本书的观后感，一起欣赏吧！
尼诺的后续行为只能说是意料之中，莱农觉得自己是个好母亲，照顾三个女儿的同时又在努力工作，而她也觉得彼得罗是个好父亲，尼诺是个坏父亲。用外人的眼光看大概确实如此，但是莱农忘了自己小的时候怎么被母亲粗鲁地对待，曾经是多么讨厌母亲，后来才知道自己是母亲最喜欢的孩子。莱农的母亲大概也觉得自己是个好母亲吧，她支持自己的女儿上学，让女儿能够到达另一个阶层，还获得了金钱名利。总之，人总是只能看到自己想看的东西，还往往非常善于自我感动。
比起追更，我更偏爱酣畅淋漓的读完一整部小说。在几天之内见证一座城市的变化，以上帝视角观察每个人的出生、成长、及死亡的过程。以共鸣或是漠然的态度面对小说中的情感世界。看到进度条过半时的兴奋，看到即将结束时的不舍与焦虑。这都是读长篇小说别有的乐趣。
那不勒斯四部曲是《我的天才女友》《新名字的故事》《离开的、留下的》《失踪的孩子》。小说是以莱农的口吻诉说了与莉拉的66年友谊，这段友谊中充斥着嫉妒、猜疑、攀比、帮助、支持、鼓励，以及彼此的爱。最终莉拉像蒸汽一样消失了，而我成了那个留下来的人。这突然想我想到了《七月与安生》她们之间的友谊也是夹杂着很多，就是这种复杂的感情，才更有魅力。
莱农一生想摆脱那不勒斯那个肮脏暴力的城市，想摆脱残疾的母亲、庸俗的父亲，想摆脱莉拉对自己的行为、性格及潜意识影响。她的整个生命，只是一场为了提升社会地位的低俗斗争！而她最后在那不勒斯寻找着写作的素材，是那不勒斯让她一步步有了扎根的基础，一直想逃离的是她，最终留下的是她！一生想摆脱母亲的控制，但是最后找到了和母亲的相处方式，最后遗留下的跨部疼痛，是对母亲的思念。一直与莉拉勾心斗角，想挣脱，最终苦苦等待着她的回来。莉拉从来没想过自杀，但是却一直想清空自己，回复出厂设置！
莉拉一生狂傲不羁。她是自私的人，她没有爱过仍和一个人，但是所以的人都为她的魔力而着迷。米尔切洛为她着迷变成了孩子一样温顺，斯特凡诺为她着迷愿意为她做一切，米凯莱沉迷于她，最后不息变成了飘飘。阿方索最后成了她的影子，变成了一个工具。恩佐为她心甘情愿为备胎数年。尼诺为她差点放弃了自己！思想跳脱，无所畏惧，本以为那个能抛下一切，走出城市的她。然而文章最初就已铺垫-在很小的时候，仅仅离开家去海边，她都会害。她的强大是建立在舒适区内的。她是不愿意冒险的人，她是不会主动选择离开的人，但最后消失的是她！
最后一本《失踪的孩子》蒂娜的消失在本文最初那个布娃娃身上又已有了铺垫。如果蒂娜是莉拉的延伸，那她的消失又是后来莉拉消失的铺垫！关于爱，莉拉对蒂娜的爱，应该是这个小说中最纯粹的爱，无所求，只付出，而最后蒂娜的失踪，也是预示着，那不勒斯，或是每个人心中并没有纯粹的爱，都是揉合了多种感情的态度。
尼诺如果说血统对一个人有影响，那你看看尼诺你就会愈发坚定这种信念。他曾在小学初中时最讨厌爸爸，最讨厌成为那种人，那种为了自己性欲，而不顾家庭的人，最后他是更好的成为了多纳托这种人。他的每一步都在女人的培养下带领下，直到最后他在卫生间和一个女佣做爱，此刻，性对于他是什么？家庭对于他来说是什么？孩子又有什么意义？艾罗塔说他是没有根基的人，其实他是没有底线和原则的人！
恩佐我很喜欢的一个人物，勤勤恳恳、重情重义，愿意去坚持，愿意去等待，愿意去包容，他对莉拉的爱，不仅仅是爱，更是一种亲情一样。他对帕斯卡来的友谊，是愿意为他付出一切，对索拉拉兄弟的不屈服，是他的原则的展示。虽然作者没有给他一个好的归宿，但是给了他一个明朗的性格特征。
斯特凡诺在他身上，我看到了刚毅和软弱并存，暴力与屈服同在，他深爱着莉拉，但是他却没有真正的得到她，对于艾达，他只是有着男性的喜新厌旧，对于里诺他表现出了厌恶，对于索拉拉他又献出谄媚，他的形象被刻画的淋漓尽致。
索拉拉兄弟他们是那不勒斯的邪恶势力，他们一直是权力的代名词，最终他们被刺杀，是谁做的？不知道！可能是莉拉，也可能是其他人，但是，他们的死，似乎带走了那不勒斯的残暴、血腥、低效和庸俗。最后莉拉、彼得罗多次说到那不勒斯的历史，历史上也会记录当下的城市，今天的他们。
文中的每个人物形象都很丰富，他们的情感都是真实的！无助、绝望、羡慕（）、嫉妒、渴望、肮脏、欢愉、坚定。
看完了一整本书，并没有长舒一口气，而是感觉，好像没有结束。是的！生活并没有结束，带着我们的血统，我们会继续，我们的后代会继续在这个世界上生活。
我想，或许是这个延续的故事给我无奇的生命带来了些许的感动和激情，也或许是这个故事激发起了我生命内在的一些感动和激情，我才会如此沉浸于这段遥不可及却万分熟悉的自白。埃莱娜的用女性独有的温柔细腻，娓娓道来，但这张用文字编织成的绵密的网，能够如此真实立体的贴近读者，定是和作者的经历有关的。
大多数人都带着这样的猜测，走进埃莱娜半真半幻的世界。而结果是，作者与读者开的这个玩笑，就像莉拉和她失踪的孩子一样，没有给任何人答案。
这是一个女性的成长史，也正如最后一本书的腰封上所写的，也是一个女性为了提升社会地位所作的低俗斗争。埃莱娜是个普通的女孩，她的不普通之处在于她有一个天才女友莉拉。她成功的证明了努力的价值，也成功的证明了在天赋面前，努力是不值一谈的。于是埃莱娜拼命的想要摆脱莉拉的阴影，想要摆脱难以忍受的父母恶劣低俗的行径，但最令人讽刺的是，当埃莱娜如愿以偿的通过婚姻到达了自己想要的位置时，却又绕了一圈回到了儿时的原点，并将自己的孩子们置于小时候相同的境界。
我知道这样讲很残忍，但是无论将她放到哪个时代，她都是一个非常典型的女性。出身低层，有梦想有追求，通过与一个自己不那么爱的人结婚后改变了自身的阶级地位，出轨，被毁灭后重生，成为一个独立坚强的女性和一个不那么称职的单身母亲。
而莉拉，我始终难以用像是描述埃莱娜一样干脆简洁的语句去形容她。大部分的时间，我都在惊异于她一个女性的身体内部怎么会储存着如此多的力量。这股力量生生不息，仿佛无论何种摧毁和苦难都没办法击倒她。除了强大的生命力，这股力量还体现在她神秘的学习能力上，无论做什么，她都能做的很好，比男人还要好。她没有再读书，或许也没再写作，但是她作为一个成功的商人而赢得了那不勒斯人们的尊重。对于埃莱娜而言，成年后的分道扬镳意味着莉拉的威胁渐渐消除了，但是同时她也清楚的恐惧着，这种天赋，无论在何种恶劣环境的压制下，都会蓬勃生长。
那不勒斯四部曲填补了文学上的空缺，以书写女性友谊的方式来深刻的呈现女性主义，并以如此细腻真实的笔触构造文学中的世界，以至于在阅读过程中我始终处于一个渴望浸入却又恐惧成为她们任何一人的矛盾之中。作者用四本书展示了一个女孩到女人，再到母亲，祖母，所有女性经历过的和即将经历的生命的困境，性和欲望成为了历史和正直的书写载体。她将自己的挣扎和痛苦毫无保留的分享给读者，那些只能够生长在阴暗处的恐惧和丑恶的秘密将成为他人值得用一生去探寻的问题。
我们在对生命困惑的同时，至少令人欣慰的是女性地位在时代缩影中不断的迁升。从遭到潜抑，被放逐，到拥有了自己的表达空间，在性别地位上赢得了应有的尊重。只不过在男性特权化的世界中，她们二人为了达到这个目的以不同的方式付出了相同的代价。个人随着时代的变迁而成长，可是那些根深蒂固的偏见和潜意识的遮蔽，却成为了历史宝贵沉淀中的一部分。
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如何教育孩子的观后感集锦
观赏作品时内心的感想总是不断发生改变的。将自己的见解与影片的剧情主题相结合写一份观后感是非常重要的，写观后感，重在记录我们内心真实的想法和感受，写作品名观后感一般有什么要求呢？感谢查阅我们为你推荐如何教育孩子的观后感，相信能对大家有所帮助！
如何教育孩子的观后感【篇1】
家长是孩子的启蒙老师，从幼儿园一直到高中家长如何培养孩子的学习兴趣？多种爱好呢？更好地引导孩子学习，使之成为有用之才。
（1）要增强孩子的学习快感，培养直接兴趣。对于孩子，要多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。这种做法是不对的。
（2）要明确学习目的，培养间接兴趣。我经常谈起身边发生的一些实例，我接触的很多农民工
家的孩子，有的高中还没念完，不愿上学了，怎么办？只有辛苦工作了。那么，如果你进入了一所好的大学，毕业后，你就能够找到非常好的、体面的工作，接着就会有好的待遇、好的生活质量，相反你什么也不会有。有时孩子对背外语单词不感兴趣，对一些外语歌曲比较喜欢，那么就教育引导孩子只有单词会了你才能用心去感受歌的韵意。唱起来才好听，记起来才容易。
（3）要为孩子创立有利于学习兴趣培养的家庭环境。只有肥沃的土壤才能长出好苗来，只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习，而自己却整天无所事事，孩子就会拿你自己与其他的家长相比。如某某家长有车你有吗？等等一些你自己都无法去实现的事实。
（4）家长应该时刻关心孩子学习，因为作为一名家长，教育孩子，关心孩子是作家长的基本，孩子学习是家长的希望，家长要根据孩子的需要、兴趣去满足，只有满足了孩子的欲望，才能够挑逗孩子的兴趣，从而在各方面去满足孩子的需要，那样，孩子就会更好的走进学习当中。
（5）家长应多给孩子买有益的适合孩子心理发展特点的书。让孩子将更多的空闲时间利用起来，找到他最喜欢的书籍。培养他的读书能力。
（6）给孩子一个安静的学习环境。相信孩子，拿孩子当朋友对待。
每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，成为国家的栋梁。这是家长们的对孩子的寄托。教育孩子不仅是学校的责任更是我们家长的责任，我愿与老师共同配合一起做好孩子的教育工作。
如何教育孩子的观后感【篇2】
顾先生提出的“给每个学生提供最适合的教育”的观点让我耳目一新，也让我看到了自己在教育观念上的误区。以前我一直认为教育要公平，顾先生却提出了教育既要公平也要差异，有了差异才能真正达到公平，他提出的口号是：给学生提供一个最适合他的教育，使每个学生都能成功，或者让每个学生都能健康的成长。差异教育就是因材施教，就是把学生放在第一位，以人为本。所以给学生提供最适合的教育，就是最好的教育，也是最公平的教育。要达到教育的公平，教师就要启发学生的学习兴趣，启发学生的潜在能力，设计适合每一个学生的最好的学习环境，指导学生能够正确地处理不同的信息，同时还要培养他们克服困难的毅力，经得起挫折的品德。
再次：在教书育人篇里，顾先生把道德自觉作为教育的最高境界，既具有自己的行为准则并奉行不悖，不需要别人监督。他提出道德教育对学生来说首先是养成一种习惯，另外就是让他们在活动中明辨是非。道德教育就是学生在实践过程当中，在活动过程当中，通过一些矛盾，通过一些斗争，使学生的思想得到一个提升，矛盾解决了，他们的道德水平就会提高一步。同时在活动中学生能够体现遵守规则、克服困难、对自己行为负责、和同伴的交往等能力。
另外：在教师发展篇里，顾先生要求教师走出知识越多越好的误区，把学生思维能力的培养放在首位。因为知识不等于智慧，书读得多但不思考，不与实际相联系，就变成死读书、读死书，变成书呆子。知识要变成智慧，需要活学活用，在知识运用过程中产生疑问和矛盾，在解决疑惑过程中产生智慧。因此要多组织学生活动，让学生在活动中成长，来激发他的思维，提高他的兴趣。以往的课堂教学，教师们为了节省时间，用最少的时间灌输给学生更多的知识，通常是不组织或很少组织学生活动的，这样做的结果看似省时高效，但实际上把学生当作接受知识的机器，只有老师讲，学生被动地听，把现存的结论告诉学生，学生记住了这些结论就算掌握了知识，实际上学生不知道知识产生的过程，不思考知识未来的发展，学生没有活动，思维就无法激活起来，学生的学习就会缺乏兴趣。而活动能启发学生思维，只有通过思考才能增长智慧。
总之，读了顾先生的《站在孩子的视角谈教育》一书，我茅塞顿开，它不仅让我对当前的教育改革有了更全新的认识，同时也让我了解了自己的教育观念有哪些偏差，并及时作出调整。我会把从顾先生那里学到的教育理论用于自己的教学实践，让我的学生得到更好的发展。
如何教育孩子的观后感【篇3】
言教不如身教，父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此，在孩子面前，做父母的都应该树立良好的形象，夫妻之间要和睦，在孩子面前不要争吵，创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不一定豪华，但一定要整洁。孩子学习的场所一定要固定、安静。孩子做作业时，父母不能看电视、高声说笑，更不能聚众打牌、喝酒。
家长要做孩子的良师益友。在生活中，孩子在人格上与父母是平等的，我们应尊重他们的人格，要用平等的心态与她交流。要爱孩子，多与孩子沟通、交流，要与孩子交朋友。要多鼓励孩子，多表扬孩子，树立孩子的自信心。另外，家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。
简单地就说这些，有些仅仅是个人看法。其实每个孩子都是独一无二的，而且孩子的'成长过程也不可复制，所以上面这些做法就当是个参考。为了孩子的美好未来，让我们共同努力吧。
如何教育孩子的观后感【篇4】
当今时代，竞争越来越激烈，学生的学习负担越来越重，学习压力越来越大，我们也就不应该再给他们增压，而是要帮助养成好的学习习惯。目标可以低一点，应该让他明白生活不仅仅是压力、负担，而是更多的快乐，孩子喜欢打篮球、滑冰增加才艺，我们也就尽可能的满足他的要求，即便是在他娱乐的时候很辛苦，但也无怨言，因此，我们不强迫他要有什么成就，只要他有兴趣，快乐就好。
我所从事的行业是一个面对众多层次、众多人群的单位，所以我对这方面比较熟悉，我更加了解怎样去掌握人的心理。如何才能在说服教育中收到效果，让孩子既能接受又能认识到自己的不足，有几点是很重要的。
（1）就事论事。批评孩子要客观，就孩子所做的这件事本身讲道理，提出要求，不要加入过多的感情色彩，借此发泄。批评孩子时不可唠唠叨叨，将孩子以前的错事也说出来，或者进而给孩子的这次行为下了某种不负责任的结论，这常常引起孩子的反感。
（2）避免说教。批评孩子时，用语要有针对性，要讲他错在哪里，这种错误有哪些害处，以后怎样改正，批评用语要易于被孩子理解和接受，不要泛泛讲大道理。总是讲大道理，时间久了，孩子容易引起厌烦情绪。
（3）保护自尊。批评孩子不可用易于损伤孩子自尊心的恶语，另外，尽量避免在众人面前批评孩子，尤其对那些较敏感的孩子。
（4）适当鼓励。在孩子接受了批评并作出积极的反应后，家长要及时给予肯定和表扬，强化他的积极行动，不可置之不理。
念书孩子电影观后感集锦
读后感大全精选专题推荐：“念书孩子电影观后感”。
念书孩子电影观后感(篇1)
开开坐在车上，哭着对爸爸说，我不要进城了。
开开的父母常年在外打工赚钱，开开在乡下的小房子里和爷爷相依为命。哦!还有一只并不好看却很听话的小狗——小胆儿。
开开是一个聪明机灵，爱学习的孩子。他离不开爷爷，正因为如此，当爷爷去世时，他哭到眼睛都浮肿。即使常年不见，日夜想念的爸爸妈妈回来了，又怎样能比得上一把年纪了还处处心疼自己、照顾自己的爷爷呢?开开不愿跟着爸爸妈妈一齐回到城里去，爸爸妈妈担心他没有人照顾，就把他拜托给了班主任老师。
没过多久，爸爸从城里回来，几经劝说，开开最后愿意进城。然而，这辆通往遥远城市的大巴，不允许他带着心爱的小胆儿一齐走。
无论爸爸怎样千方百计的哄他，说进了城之后给他买更好的，开开始终重复着：我不要进城了。结果却是惹怒了爸爸。“你怎样这么不听话!”开开被硬拽上了车。
开开坐在车的最后排，对着后面紧追不舍的小胆儿不停喊着，小胆儿，你跑快点，我在前面等你……
通人性的小胆儿，跟着车跑了很久，很久。车子加速，小胆儿慢慢变成了一个小点儿，最终消失在视线。
留守儿童，对我们来说是一个遥远而又并不陌生的词。我们每一天都能以各种方式了解到各种关于这些孩子的故事。对于这些，我们每次看完都感触良深。常年和父母身处异乡的开开生命中最重要的就应就是爷爷和狗狗小胆儿了吧!他对小胆儿诉说着自己对父母的想念，语到动情处还会流下泪水。但当他真的能够和自己的父母在一齐而条件却是要离开小胆儿时，显然他更看重小胆儿。
相比开开以及所有和开开一样的孩子，我是幸福的：我身边有父母，不用承受思念的滋味;我有好的学习环境，好的教学资源，我所拥有的一切都是他们梦寐以求的。那么我们还有什么理由怨天尤人，嫌弃这个抱怨那个呢?珍惜我们此刻拥有的，并且好好的使用和把握，才是真的做到幸福了。
念书孩子电影观后感(篇2)
《念书的孩子》观后感
昨天下午，妈妈给我推荐了一本书也是一部电影，叫做《念书的孩子》，据妈妈说非常感人。看了以后，我的眼泪也哗啦啦的流了下来，尤其那残酷的结尾，当开开不得已抛下“小胆儿”在车里哭，“小胆儿”还依然不顾一切的追着那辆车狂奔,我为他们的生死感情而感动。这部电影内容的讲述是：一个九岁的三年级小学生路开爸爸妈妈都到城里打工，家里就剩下他和爷爷俩人相依为命。还有“小胆儿”是一条小流浪狗，被开开收留了。因为爷爷的身体不好，所以为了吃药，电话费、电视费都没有交。爷爷怕开开无聊，就哄他念书，念念学过的课文。这下好了，开开知道了爷爷喜欢听书，他借来《三国演义》和《杨家将》每天晚上给爷爷读，爷爷非常的高兴！但随着冬天越来冷，爷爷的身体也越来越不好，开开看到爷爷做饭时咳嗽的站不住，就自己学会了做饭。就在一天清晨“小胆儿”进厨房拽着开开的裤腿儿好像要告诉他什么，开开也感觉到不对劲，赶紧跑进爷爷那屋，却发现爷爷已经没有了呼吸。爸爸妈妈回来以后安葬了爷爷，并且要带开开走，但开开不走，因为他舍不得老师和同学们，他要上学。爸爸妈妈非常担心，于是就找到了班主任王老师，并把开开托付给了王老师。没有了爷爷，孤零零的开开变得非常无趣，连饭也做不好了。就吃两口馒头，喝凉水。爸爸因为实在放心不下，又回来了。第二天开开整理好东西牵着“小胆儿”跟着爸爸准备进城，但就在准备上大巴车的时候，爸爸让开开把“小胆儿”放下，说因为火车上不卖狗票，开开一听便急了，大哭着说不进城了，但还是被包上了车，“小胆儿”也拼命的狂奔追着汽车，但是随着汽车的车速越来越快，“小胆儿”的身影也越来越小，越来越模糊.....。
通过这部电影，让我明白了农村孩子的艰辛，不像我们城市的孩子生活优越。在乡村的孩子为了生存自己会做饭，会下地干活儿，开开看到爷爷做饭的时候咳嗽的站不住，就主动学做饭，以后每天都帮爷爷做饭。但我们呢，成天像个大仙儿一样，吃了睡，睡了吃，也很少帮大人们干过活，不知道心疼父母，不会体谅父母的辛苦。
乡村孩子知道自己父母挣钱很不容易，干什么都很节俭，连五毛钱的粥都不舍得喝，为爷爷的病不教电视费，为给爷爷解闷每晚给爷爷读书。真的是令我感动。但是看看现在的我们，电脑、手机、旅行，要什么有什么，买什么从来都不考虑节俭，花钱如流水，从来不珍惜。
乡村的孩子都非常勤奋好学，知道自己家里非常穷，所以要发奋图强，努力好好学习，将来考个好学校找份好工作。只有这样，他们才能改善家里的生活，才能改变自己的命运。但我们从小就有好的教育环境，能上好的学校。所以我们要更加的珍惜我们所拥有的。农村的孩子在那么艰苦的生活条件下，他们都能努力勤奋的学习，我们又何尝不能呢！我们更应该好好的勤奋学习，珍惜亲情。
这也算是我的一篇语文作业，老师要求看一本书，把内容故事情节讲给妈妈听。所以，故事内容写的详细。
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念书的孩子是海燕出版社出版的图书，里面赠送两部电影光盘。20xx年荣获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”图书奖
20xx年入选国家出版基金资助项目。20xx年入选国家教育部和国家广电总局向全国中小学生推荐电影目录。
根据小说改编的同名电影《念书的孩子》1、2荣获第九、十届美国圣地亚哥国际儿童电影节“最佳电影奖”。
电影《念书的孩子Ⅰ》通过讲述一爷一孙一条狗在农村生活的细节，反映了当前社会留守老人、留守儿童的生活和心理状态，具有极强的社会代表性。影片呼唤理解、呼唤关爱，呼唤强势群体关爱农村弱势群体。
本片以极其简单的故事情节、角色架构和拍摄手法，却达到了极其强烈的艺术效果，深深地打动了中外观众的心灵。
电影《念书的孩子Ⅱ》是第一部的引深与延续。该剧描写孩子和动物的友谊——孩子的善良和美好，动物的乖巧和可人，以及因热爱动物而成为好朋友的城乡孩子之间的理解和关怀。遭遇意外的小胆儿（狗）让孩子与动物的友谊得到了升华。也让观众在潜移默化中得到了爱的启迪和教育。
念书孩子电影观后感(篇3)
今天晚上，让我看了一部具有教育意义电影，名叫《念书的孩子》，剧情结束了，当问我有何感想，我忍不住放声大哭，眼泪止不住，被深深的感动了。晚饭后，回忆故事情节:九岁的开开和一起生活，父母在外地打工挣钱，开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能和年迈的相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“好”--小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等在外地打工的妈妈打电话，这也许就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我，我真是比开开幸福多了，我应该向开习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想--考上博士，做一个有出息的人，不像一样长时间外出打丅，远离和家人!我对开开直是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，想想我也九岁了，一样的年龄，却有如此的差距，让我感动的再次流泪。
和开开相比，我的生活环境比他好很多，而且我还有父母深深的爱，因此，我更要努力向开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好孩子!
念书孩子电影观后感(篇4)
在学校，我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影—《念书的孩子》。主角是一个九岁的留守儿童，叫路开。他虽然只是一个普通的留守儿童，但他的童年却充满了坎坷和艰辛。他有一个特别的知心朋友，叫“小胆儿”，它是一只被开开捡回来的流浪狗。小胆儿非常聪明，开开让它干啥它就干啥。开开写了一篇有关小胆儿的，受到了老师的表扬。
这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。爷爷怕开开无聊，就让他读课文。后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。汽车开动了，小胆儿拼命的追，想跟上汽车。开开在车里一边哭一边喊;“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。
看完后，我已是泪流满面。开开的爸爸为什么就不理解开开呢?开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊!想想开开的生活，再看看我们现在，不愁吃不愁穿。而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢，那么开朗、乐观，不软弱，也不向困难低头。我一定要向他学习。
念书的孩子电影观后感小学生作文3
满地金黄的落叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在这个宁静祥和的小村庄里，有一个孤独的孩子和一只小狗。
这是一部关于留守儿童的电影，淳朴的村庄，真实的情况，动人的画面，深深地触动了每一个人的心弦。
主角开开是个留守儿童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爷爷照顾开开。可有一天，不幸还是降临了：年迈的爷爷经不住死神的召唤，在睡梦中静静地过世了。
看到这里，开开写字的那个画面还一直停留在我的脑海：一根铅笔头，短得都快拿不住了，开开仍握在手里写字。再看看我们，一支新买的笔，只要你不喜欢了就可以随意扔掉。几乎每天讲台上的笔筒里都会多出几根找不到家的笔。
在这个“小康”时代，父母把我们含在嘴里，捧在手里，我们无时无刻不沐浴在父爱母爱共同构成的春风里。可就是这“小康”时代，父母娇生惯养出了一批又一批“娇小姐”、“阔少爷”。这些“娇小姐”、“阔少爷”根本不会想到，在一座又一座与世隔绝的大山里，有着许多缺乏父爱和母爱的孩子。
如今，虽然留守儿童的数量减少了，但是经不起波折的低能儿却大大地增多了。想到这里时，我不禁为之羞愧。
身在福中的大家，不要嫌父母给的不够了，能够在这个“小康”时代生活的我们，算是幸运儿了。
念书孩子电影观后感(篇5)
今天，学校组织我们观看了一部电影《念书的孩子》。电影的主人公叫路开。这部电影主要讲述了路开的爸爸妈妈为了维持家里的生计而外出打工，留下了路开和他的爷爷以及小狗小胆儿生活在一起。路开学会了做饭，爱上了学习，并且也爱上了读书的故事。
放学后回到家里，我的耳际依旧回荡着路开撕心裂肺的哭喊爸爸 ，妈妈。这呼
喊声让我们听得多么心酸，这是他内心深处最真挚的呼唤。他撕心裂肺的哭声让我的心为之一颤。
让我感到最心痛、心酸的是路开的爷爷去世的时候。爷爷，爷爷&&一声声痛彻心肺的哭声诉说着无尽的悲伤。可是爷爷永远地走了，再也听不到了。照顾了路开九年、与路开相依为命的爷爷就这么走了。我的心好像被人狠狠地揪了一把，揪得好痛，喘不过气来。我的眼眶一热，眼泪像决了堤的河水一样，哗哗得奔流而下。小路开不要伤心!我多么想去安慰他，替他擦泪，抚平他的伤痛呀。小路开，你要坚强，勇敢，你是小小男子汉，你一定能挺过来&&
小路开才九岁就学会了做饭，他小小年纪就知道要好好学习，而如今的我们呢?我们是家里的小公主小皇帝，所有宠爱于一身。有优越的生活条件，良好的学习环境，过着衣食无忧的日子。我们更应该珍惜今天的好日子，做一个对社会有用的人。
我们要向路开学习，他就是我们的榜样。我们都要好好学习，天天向上。不辜负老师的希望;不辜负父母的厚望;不辜负社会的期望。
念书孩子电影观后感(篇6)
今天晚上，妈妈让我看了一部具有教育意义电影，名叫《念书的孩子》，剧情结束了，当妈妈问我有何感想，我忍不住放声大哭，眼泪止不住，被深深的感动了。晚饭后，回忆故事情节：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱，开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能和年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“好朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等在外地打工的妈妈爸爸打电话，这也许就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的'孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我，我真是比开开幸福多了，我应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，想想我也九岁了，一样的年龄，却有如此的差距，让我感动的再次流泪。
和开开相比，我的生活环境比他好很多，而且我还有父母深深的爱，因此，我更要努力向开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好孩子!
念书孩子电影观后感(篇7)
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。其实，我和开开的遭遇是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。
接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊!
电影的最后，开开和爸爸一起去了城市，但是却面临另外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。如果是我，我会怎么选择呢?
我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，希望小胆儿能回到开开身边，更希望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈，你们知道吗?
感人电影念书的孩子观后感500字4
今天，我看了一部影片叫《念书的孩子》电影念书的孩子观后感400字电影念书的孩子观后感400字。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的：
一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此，只剩下路开一人
最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。
看了这个电影，我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而，路开聪明、好学，充满孝心，非常渴求得到父母的爱和保护，在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!
念书孩子电影观后感(篇8)
昨天下午，妈妈给我推荐了一本书也是一部电影，叫做《念书的孩子》，据妈妈说非常感人。看了以后，我的眼泪也哗啦啦的流了下来，尤其那残酷的结尾，当开开不得已抛下小胆儿在车里哭，小胆儿还依然不顾一切的追着那辆车狂奔，我为他们的生死感情而感动。
这部电影内容的讲述是：一个九岁的三年级小学生路开爸爸妈妈都到城里打工，家里就剩下他和爷爷俩人相依为命。还有小胆儿是一条小流浪狗，被开开收留了。因为爷爷的身体不好，所以为了吃药，电话费、电视费都没有交。爷爷怕开开无聊，就哄他念书，念念学过的课文。这下好了，开开知道了爷爷喜欢听书，他借来《三国演义》和《杨家将》每天晚上给爷爷读，爷爷非常的高兴！
但随着冬天越来冷，爷爷的身体也越来越不好，开开看到爷爷做饭时咳嗽的站不住，就自己学会了做饭。就在一天清晨小胆儿进厨房拽着开开的裤腿儿好像要告诉他什么，开开也感觉到不对劲，赶紧跑进爷爷那屋，却发现爷爷已经没有了呼吸。爸爸妈妈回来以后安葬了爷爷，并且要带开开走，但开开不走，因为他舍不得老师和同学们，他要上学。爸爸妈妈非常担心，于是就找到了班主任王老师，并把开开托付给了王老师。没有了爷爷，孤零零的开开变得非常无趣，连饭也做不好了。就吃两口馒头，喝凉水。爸爸因为实在放心不下，又回来了。
念书孩子电影观后感(篇9)
昨天下午，妈妈给我推荐了一本书也是一部电影，叫做《念书的孩子》，据妈妈说非常感人。看了以后，我的眼泪也哗啦啦的流了下来，尤其那残酷的结尾，当开开不得已抛下"小胆儿"在车里哭，"小胆儿"还依然不顾一切的追着那辆车狂奔，我为他们的生死感情而感动。
这部电影内容的讲述是：一个九岁的三年级小学生路开爸爸妈妈都到城里打工，家里就剩下他和爷爷俩人相依为命。还有"小胆儿"是一条小流浪狗，被开开收留了。因为爷爷的身体不好，所以为了吃药，电话费、电视费都没有交。爷爷怕开开无聊，就哄他念书，念念学过的课文。这下好了，开开知道了爷爷喜欢听书，他借来《三国演义》和《杨家将》每天晚上给爷爷读，爷爷非常的高兴！
但随着冬天越来冷，爷爷的身体也越来越不好，开开看到爷爷做饭时咳嗽的站不住，就自己学会了做饭。就在一天清晨"小胆儿"进厨房拽着开开的裤腿儿好像要告诉他什么，开开也感觉到不对劲，赶紧跑进爷爷那屋，却发现爷爷已经没有了呼吸。爸爸妈妈回来以后安葬了爷爷，并且要带开开走，但开开不走，因为他舍不得老师和同学们，他要上学。爸爸妈妈非常担心，于是就找到了班主任王老师，并把开开托付给了王老师。没有了爷爷，孤零零的开开变得非常无趣，连饭也做不好了。就吃两口馒头，喝凉水。爸爸因为实在放心不下，又回来了。
第二天开开整理好东西牵着"小胆儿"跟着爸爸准备进城，但就在准备上大巴车的时候，爸爸让开开把"小胆儿"放下，说因为火车上不卖狗票，开开一听便急了，大哭着说不进城了，但还是被包上了车，"小胆儿"也拼命的狂奔追着汽车，但是随着汽车的车速越来越快，"小胆儿"的身影也越来越小，越来越模糊……
通过这部电影，让我明白了农村孩子的艰辛，不像我们城市的孩子生活优越。在乡村的孩子为了生存自己会做饭，会下地干活儿，开开看到爷爷做饭的时候咳嗽的站不住，就主动学做饭，以后每天都帮爷爷做饭。但我们呢，成天像个大仙儿一样，吃了睡，睡了吃，也很少帮大人们干过活，不知道心疼父母，不会体谅父母的辛苦。
乡村孩子知道自己父母挣钱很不容易，干什么都很节俭，连五毛钱的粥都不舍得喝，为爷爷的病不教电视费，为给爷爷解闷每晚给爷爷读书。真的是令我感动。但是看看现在的我们，电脑、手机、旅行，要什么有什么，买什么从来都不考虑节俭，花钱如流水，从来不珍惜。
乡村的孩子都非常勤奋好学，知道自己家里非常穷，所以要发奋图强，努力好好学习，将来考个好学校找份好工作。只有这样，他们才能改善家里的生活，才能改变自己的命运。但我们从小就有好的教育环境，能上好的学校。所以我们要更加的珍惜我们所拥有的。农村的孩子在那么艰苦的生活条件下，他们都能努力勤奋的学习，我们又何尝不能呢！我们更应该好好的勤奋学习，珍惜亲情。
这也算是我的一篇语文作业，老师要求看一本书，把内容故事情节讲给妈妈听。所以，故事内容写的详细。
念书孩子电影观后感(篇10)
今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影，看完之后我感慨万千。
这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学，而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿，开开想要小胆儿和自己去城里住，而开开的父母骗开开说车上不能带小狗，开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来，开开哭了，他哭的很伤心。到了城里的学校后，开开认识了一个同学银行家王靓，他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家，不肯吃饭，直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭，从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听，可是打电话得花钱啊，他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱，并且饭店里的瓶子更多更容易捡，于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了，开开的妈妈看到了想要叫住他，话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书，凑近一看原来是给小胆儿读课文呢，到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的，开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息，开开的父母笑了，就跟他说我们一星期打一回就行，用我的打。这个星期我们回去看看村里。
到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们，小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开，开开也抱住了小胆儿。开开想要小胆儿和自己去城里住，这回开开的父母瞒不住了，就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。
到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开，开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱，直到那一天，小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去，跳下来的时候把内脏摔坏了，最后送往医院已经救不活了，开开痛哭流涕!
看了这个电影我感触很深，狗白天黑夜为主人看家护院，主人心情不好时拿它出气，打它骂它，它也不生气。有时，狗成了人们开心、解闷的东西，它不求锦衣玉食，只要主人给的吃剩的食物就行了。狗对主人最忠实，只要主人不弃它，它就永远追随主人，直到生命结束。
观后感天堂孩子集锦
你也许需要"观后感天堂孩子"这样的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。当我们接触新的电影时，作品中感触人心的地方，往往让我们感慨万千。这时可以用观后感记录观赏时的心路历程，写观后感时要找准写作的切入口，才能引起情感共鸣。
观后感天堂孩子(篇1)
周末，我看了学校推荐的一部伊朗电影——《小鞋子》。电影伊始，注意到片名译作《天堂的孩子》，顾名思义，天堂的孩子该是善良、纯真的，也的确如此，影片呈现给观众的也正是这样天真、单纯、善良的孩子。
现在的社会，科技突飞猛进，人们的生活质量大大提高：要买什么就买什么，要怎么样就怎么样，不用愁吃愁穿。当然，什么事都有两面性，当人们太富裕时，小孩子就会变得像“小公主”“小皇帝”一样，人们之间的友谊慢慢淡化。而电影《小鞋子》里的主人公是个穷孩子，却令人感动。
这部电影在讲述穷人的故事，但决不是穷困的展览。而是表现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境，如何独自度过难关而不愿给操劳的父母增添一丝的负荷。阿里和莎拉的做法或许是幼稚的，但他们的纯真和懂事不得不让人心动。一双鞋子，对大人来说或许很容易得到，但对于孩子，却是要付出许多才能实现梦想。影片中多次出现阿里站在巷子里，焦急地等着萨拉的出现，然后就是一系列奔跑的镜头。为了一双鞋子，阿里和莎拉如此认真地努力着，不放弃一丝机会，没有一丝的懈怠。尽管无奈、委屈、辛苦，可是他们都一一忍下，为了心中的梦想。孩子对梦想的坚持，坚定的信念，他们那纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎样也要坚持向它靠近。这份坚持，是那么强烈那么无畏那么不可抗拒!
看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。他们即使在困境中还保持着自尊、淳朴、善良。兄妹本想要回他们的鞋子，可是看到女孩的父亲是个盲人，他们就想女孩家境更差，更需要这双鞋子，穷人间的关爱体恤。阿里得了奖品送给妹妹，浓浓的兄妹情义。家境贫困，父亲对教会的糖果毫无私心，纯洁的信仰……电影很单纯很干净很温暖，孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑，也没有浮躁无助，没有慌惶逃避，更没有穷苦人间互相敌视，而是互相帮助，互相同情。这是一个纯净温暖的世界，宛如天堂!
影片通过兄妹的童稚眼光来看待这个世界，让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。人们不曾因贫困而丢失善良、宽容和感恩以及相互之间的温情。再反观当今社会，这样的纯善你还拥有吗?在教学的同时，我们也要教会学生如何做人，让孩子保有他们的纯真与善良。
天堂是什么样的大家都不知道，天堂亦或是阿里生活的样子，并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难时所表现出的那种从容的心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富，而取决于你的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心态去面对生活，我们其实也生活在天堂。
观后感天堂孩子(篇2)
看了天堂的孩子这部催人泪下的电影，我不禁思潮起伏
这是一部法国电影，影片中的孩子出身于贫苦家庭，一次购物中，稍不留神丢了妹妹莎拉的红鞋。从此，哥哥和妹妹只得合用一双球鞋。偶然，在学校里，莎拉找回了自己的红鞋，跟踪到家时，却发现女孩的爸爸是个盲人，兄妹俩走了学校离家远，当我看到莎拉心急如焚地大街小巷来回奔波，交换鞋子，我的心刀绞一般疼痛，我的鞋子琳琅满目：高贵的公主鞋，暖和的棉靴，软软的拖鞋，可爱的红皮鞋，舒适的运动鞋两个多么善良、纯洁、可爱的孩子啊，为了一个双目失明的盲人，他们可以以慢了一秒就会迟到的速度飞跑
一天，他参加了学校举行的田径赛。三等奖是一双鞋子，他努力去争取，鞋底烂了，脚上磨起泡，臃肿了，还沁出了血，想得个第三名，却不小心得了个第一名，比起他们，我们的条件是多么好呀，无忧无虑，什么事也不用想！
观后感天堂孩子(篇3)
我一听到这部点点的名字——《天堂的孩子》，第一感受便是天堂的孩子已经是很善良很勇敢的，抱着这个念想我看了这部电影。
这个故事发生在伊朗，阿里是个三年级的学生，他家十分贫寒，所以买不起鞋，全影以找鞋为线索，阿里有个妹妹叫莎拉，读一年级。有一次妹妹莎拉的鞋破了，阿里就去修鞋，但在途中，被一个盲人捡去给她女儿穿，可那个女孩儿正好是莎拉的同学，鞋子找不到了该怎么办呢?以后，就得兄妹俩同穿一双鞋了。一次，妹妹因为鞋子太大掉进了水沟里，莎拉沿路去找，鞋子被一些赃物钩住了，莎拉急哭了，但被一位好心人捞了上来。在影片中女孩们是在上午上学，男孩们则在下午上学。正因这样，阿里每次上学都迟到，还差点因此开除了呢!
在一次偶然的集会中，莎拉找到了那双鞋，却在别人的脚上，莎拉和阿里沿路追去，却发现她的父亲是个盲人。所以并没去要回。阿里为了得到季军的奖品一双鞋，而去参加了市长跑比赛。他在跑时不断地想着他和妹妹换鞋时的场景，飞快地奔跑，却意外地得到了冠军，他非常失落，因为他回家无法面对充满喜悦与期待的眼睛，最后父亲给他们买来了新鞋。
他们虽然贫穷，但从兄妹俩的脸上看不出因贫穷而带来的抱怨和自卑，再想想自己有了这么好的学习环境，又有父母加倍的疼爱和宠爱，却毫不珍惜，真是不应该啊!当莎拉看到同学穿着她的鞋子，本想要回却欲言又止，这是善良与懂事的结晶。兄妹俩面对困难毫不退缩，而是坚强勇敢地去面对。而我呢，什么都以来父母，连一些力所能及的事都不愿去做，该好好反省反省!我还要向他们学习独立的生活能力……
兄妹俩金子般纯真，水晶般透明的心，从容面对生活的态度，这是天堂的孩子才有的啊!
观后感天堂孩子(篇4)
开学的第一天，老师组织我们全班同学看电影《天堂的孩子》。
有一个叫阿里的孩子，他有一双不大不小的眼睛炯炯有神，脸上有红色的小豆豆，他活泼、天真，同时又很懂事。
他们家很穷，每天要为吃住而烦恼，连买一双鞋子在我们看来是那么容易的事他们都不可能想买就买，鞋子破了，补好再穿。
故事说阿里帮妈妈上街买菜顺便帮妹妹把鞋子补好，可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让爸爸妈妈操心，阿里和妹妹决定不把这件事告诉妈妈，于是从那天开始阿里和妹妹就轮穿着阿里的孩子去上学。
有一天，阿里的妹妹穿着阿里的鞋子放学回家的时候，不小心把一只鞋子掉进了水沟，因为哥哥的鞋子太大，妹妹的脚太小，穿上去不合适，所以就掉进了水沟，水一下子就把鞋子冲走了，妹妹追呀追，好在鞋子最后被一块石头卡住了，一位好心的伯伯用树枝把它勾了上来。她才可以回去中。
这样的日子过了很长一段时间，后来阿里看到参加跑步比赛得二等奖的话可以得到一双球鞋，于是他报名参加了。可结果他却跑了个第一，在人人都为这个结果高兴的时候，阿里却高兴不起来，因为他太想送双鞋子给妹妹了。
故事不长，但故事中阿里的懂事和善良给我留下了深刻的印象，他体贴父母，能尽量不给父母增加负担；他爱护妹妹，为了妹妹有一双鞋子穿，他参加了艰难的马拉松比赛；他心时善良，找到了妹妹丢掉的鞋子，可是看到主人家是一个盲人，他又不忍心要回来了；他很勤奋，无论条件多么的艰苦，他都能刻苦学习，学习成绩一直十分优秀……
我要向阿里学习。
观后感天堂孩子(篇5)
今天我和哥哥看了《天堂里的孩子》这部电影，影片讲述了阿里为妹妹寻求一双小鞋子的感人故事。
阿里他们家很贫穷，他和妹妹都只有一双鞋子，妹妹的鞋子破了拿去鞋店修补，阿里去拿回妹妹的鞋时，顺便买点马铃薯，他把妹妹的鞋放在一个黑色塑料袋里，买马铃薯的时候，他把塑料袋随便放在了一个地方，收破烂的人经过以为是垃圾，就把它收走了。阿里在菜店找来找去都没有找到，还被卖菜的老板赶了出去。回到家，阿里把事情说给了妹妹，妹妹生气得哭了，比较后阿里和妹妹决定轮流穿阿里的鞋子去上学。
为了挣钱，阿里和父亲去当园丁，他们在一个富豪家里挣到了钱，可是他们意外发生了车祸，那些钱变成了医疗费和打车费。阿里决定去参加学校的长跑比赛，因为第三名可以获得一双球鞋，比赛开始了，阿里用尽力气跑啊跑，但是还是被一个同学撞了一下，摔了一大跤，一想到妹妹丢失的小鞋子，就爬起来继续往前跑，比较后得了。阿里的鞋底磨破了，脚也磨烂了，阿里把磨烂的脚泡在院内的水池中，一群金鱼向他游来，好像在说：“别难过阿里……”可是的奖品不是球鞋，阿里很难过。比较后还是爸爸给兄妹俩都买了新鞋子。
看完这部电影，使我明白不论我们是富还是穷，只要一家人在一起过的开心快乐，就是真正的幸福。
观后感天堂孩子(篇6)
前几日看了一部电影，《小鞋子》又叫《天堂的孩子》。
在这个并不富裕的国家——伊朗，有一个较为贫穷的家庭，万阿里和万萨拉是兄妹，爸爸靠打零工养活家庭，妈妈则卧病在床，某天阿里意外弄丢了妹妹唯一的一双鞋子，为减轻父母的负担，兄妹俩整日为鞋子奔波。
阿里在那天不慎弄丢了妹妹的鞋子后满心愧疚，为了能使妹妹每天穿运动鞋进学校，他将自己的鞋借给了妹妹，当妹妹的学校下课后再立即换上，本以为可以解决问题，妹妹却险些丢掉了鞋子。阿里也几次三番迟到，因此还差点儿被学校开除。日复一日，兄妹俩的身影在小巷里奔跑着。
直到有一天，阿里的学校召开运动会，季军的奖品是一双鞋子，于是他不顾一切地报了名。
比赛前，令人心酸一幕出现了，其他选手都有父母陪着，有舒适的衣物和崭新的球鞋，而他的鞋早已破旧不堪，家人也没有来到现场，在熙熙攘攘的人群中，他的身影显得多么瘦小。比赛开始，他从人群中脱颖而出，拼命地奔跑着，目光坚定，脑海中不断闪过自己和妹妹在小巷里为了一双鞋子而奔跑的场景，像是在告诉自己：你必须要赢。在中途，他累的上气不接下气，跑起来摇摇晃晃的，汗水一滴一滴的顺着他的脸颊滴下。他是所有参赛选手中唯一拿命去跑的，即使被绊倒了也会不顾一切地站起，一步也不肯停歇。渐渐的，他超越了所有人，最终夺得了冠军。
虽然他并没有得到自己想要的，但是就在这个过程中改变了自己，他为了承诺而拼命奔跑，已经不再是那个普普通通的孩子了，阿里凭借自己的努力拼搏成功的被幸运女神眷顾，在电影的最后，父亲的自行车后座上绑着两双新鞋。
人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
战胜困难，走出困境，成功就会属于你。
观后感天堂孩子(篇7)
今天在作文班，老师给我们看了一部电影，名叫《天堂里的孩子》。这部电影讲了一个非常感人的故事
阿里生活在一个贫穷的家庭，家里有生病的妈妈、每日操劳的爸爸，还有妹妹。有一天，妹妹的鞋破了，家里很穷，所以没法给莎丽买一双新鞋子。阿里把妹妹的鞋子拿去补好后，拎着鞋子去买土豆，没想到鞋子被捡东西的人拿走了，怎么找都找不到。阿里怕被爸爸打，就瞒着父母，让妹妹和自己换着穿同一双鞋。阿里想：爸爸发了工资才有钱，如果现在告诉爸爸，爸爸一定会向别人借钱的。
每天阿里都要等妹妹放学回来才能去上学，有一次迟到了，被学校的主任看到，严厉地批评了他。
学校所在的地区要举行运动会，跑到第二名就可以获得一双新球鞋。阿里央求体育老师让他参加马拉松比赛，可是老师告诉他报名时间已经结束，现在已经不能参加马拉松比赛了，阿里听了不禁流下了泪水。阿里的泪水打动了老师，老师让阿里围着操场跑三圈，阿里跑的时候老师的脸上露出了灿烂的笑容，他终于如愿以偿地参加了比赛。
比赛那天，阿里拼了命地向前跑，可是他想到只有第二名才能得到一双球鞋，所以速度渐渐慢了下来。等他跑到第二名的时候有一个同学故意绊了阿里一脚，阿里摔倒了。看到这，周围的人们都在底下喊：阿里快站起来，站起来啊！这时阿里终于站起来了，而这时他已经落后别人很长一段路程了。他不顾一切地往前跑，没想到昏头昏脑地居然冲到了第一名，他不能得到球鞋了。领奖的时候，阿里低着头哭了，泪水从他的脸上流下来。
看到这里，教室里可真安静了，有些同学忍不住跟着流下了眼泪。我想：阿里是多么懂事啊，贫穷的生活并没有让阿里变得懦弱，反而使他懂得担当。真是好样的！
这部电影的最后一个镜头是：阿里的爸爸从城里回来，带回了两双新鞋。
观后感天堂孩子(篇8)
昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝盖被摔破，造成了暂时行动不便，只好窝在家里，躺在床上看书、看电影，难得如此惬意。其中《小鞋子》这部影片让我心绪难平。
《小鞋子》是一部伊朗电影，英文名字为《TheChildOfHeaven》，讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。由于家庭贫困，哥哥阿里及妹妹萨拉每人只有一双旧鞋。可不幸的是，一天，阿里帮妹妹去修鞋时，在路上不小心把妹妹的鞋弄丢了，之后，两个人就只能轮流穿阿里的脏球鞋去上学。那快速奔跑的身影，那渴望的眼神，那伴随着换鞋不便带来的各种小烦恼让我的心一直隐隐作痛。可难能可贵的是，仅小学三年级的阿里有着单纯而又强大的内心，从不消极、无奈、无助、悲观，他一直用自己的办法不给父母填麻烦，巧妙地安慰年幼的妹妹，想办法帮助妹妹再获得一双新鞋。当他得知参加长跑比赛，有机会赢得一双球鞋时，千方百计说服老师，报名参加了比赛。身形单薄的他穿着破烂不堪的球鞋，倔强地奔跑着，脑海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向学校的样子，即便因体力不支而摔倒，他仍然爬起来继续坚持，拼尽全力向着终点奔跑，阳光洒满全身的情形让我泪水涟涟。没想到，造化弄人，最终的结果竟然是冠军，与兴奋的老师领导形成了鲜明对比的是因为想得到季军奖品中的球鞋的阿里溢满泪水的双眼。这双大眼睛在影片中多次以特写镜头出现，那充满抑郁气息透露出不可名状的丰富内涵。他仅仅是一名三年级的小男孩啊！
儿子依偎在我的怀里，戏称这部片子为“没鞋片”。儿子无法理解和他同龄的阿里的种种行为，可我们成人又有几人能读懂阿里大眼睛里透露出来的信息呢？导演用那些令人温暖的画面让我们内心的万般纠结得到些许舒缓，兄妹俩洗鞋时吹起的泡泡迎着微风欢快飞扬；阿里将自己赢得的崭新金色钢笔送给妹妹时，妹妹天使般的莞尔一笑；阿里跑完5公里马拉松，脱掉早已磨破底的球鞋，将脚伸进水池，池水泛起粉红色的涟漪，而橘红色的小金鱼欢快地围绕着、亲吻着这双幼嫩又伤痕处处的小脚……
观后感天堂孩子(篇9)
这部影片以一双鞋子为线索，从小主人公和妹妹的对话和行动中能够反映出在底层的伊朗人民的贫苦生活。由于小主人公阿里的一时疏忽，把妹妹萨拉刚刚被修好的鞋弄丢了，因为家境的贫寒，得知父母也没有余钱为妹妹买一双新鞋。阿里与妹妹达成协议，共用哥哥那双旧破的球鞋。在其后的故事发展中，小主人公通过自己的努力，赢得了马拉松赛的冠军，但是阿里的眼里充满了泪水，他不是喜极而泣，而是难过的眼泪，因为这并不是他的目标，他的目标仅仅是得第三名，获得一双新球鞋，因为这样妹妹就有鞋穿了。
在影片中，没有华丽的背景，没有绚烂的色彩，唯有灿烂的阳光。最让我感动的是，一下课，妹妹就急匆匆的跑回去把鞋换给哥哥，哥哥再急匆匆地跑去学校，他们奔跑在灿烂的阳光里；在五公里的马拉松比赛中，阿里的坚持不懈，即使被人绊倒，他也没有放弃过，他奔跑在灿烂的阳光里；他们是奔跑在阳光里的天使。
影片的情节十分简单，却带给我良久的感动。它就像一杯茶，那么清香，沁人心脾，令人久久的沉浸在里面。看着阿里一家的贫寒，相比之下我们是过着很幸福的生活。但是从精神上来说，我们却没有阿里富足，想着阿里的努力执着，我们都应该为自己感到惭愧。
最后，阿里的父亲为兄妹俩都买了一双新鞋，我才松了一口气，我笑了，这是最美好的结局。通过自己的劳动，得来了这一双世界上最好的鞋，他们最有资格拥有。
影片以小见大，围绕着一双鞋子，折射出了人性的光辉，阿里的聪明伶俐、勇敢坚强，妹妹的天真与善良，就如影片的名字一样，他们是奔跑在阳光里的天使，他们是天堂的孩子。
带孩子看龙猫的观后感集锦
在观看完一部影片后，好的片段会一直在脑海中回放。当我们看完一部电影之后，心中常常会有许多想法。写观后感能帮助我们增强理解能力和写作能力。写观后感主要就是抓重点，突出一部作品里最让你感动的地方或情节来写。一篇优秀的龙猫应该包含哪些要素？读后感大全小编特别为你收集的“带孩子看龙猫的观后感”，供你参考，希望能帮到你。
带孩子看龙猫的观后感【篇1】
该片是宫崎骏于1988年推出的动画电影，影片的风格清新恬淡，充溢着浓浓的亲情，让人感觉如沐春风。该片以大自然为主题，表现了小月姐妹和龙猫和睦相处的快乐时光。
大自然是上天送给人们最好的礼物，人们不能去改变大自然的规律，只能去适应它。宫崎骏一直都有向往大自然，热爱动物的博大胸怀，所以在他的电影里，我们总能感觉到葱绿的茂密森林和温顺可爱的动物，还有那些充满未知乐趣的山川河流。影片中表现从城里搬到乡下的小月姐妹在大自然的怀抱中沐浴着快乐，虽然没有母亲在身边，但姐妹俩却在周遭的大自然中结识神奇的龙猫，他们和谐相处，互相帮助和关心，高度的表现了单纯的孩子和大自然融为一体的祥和气氛。
影片对小月姐妹和龙猫的形象塑造，都呈现出萌态十足的可爱和天真。整个影片的画工都细腻而深刻，没有任何的粗糙和马虎，让小孩有同感，而让成年人也不疏离。故事的叙事虽然线索有些散漫，但却弥漫着浓浓的温情。当然该部影片最为可爱的当属庞大性情温和的龙猫，和孩子一样有着好奇和稚气的顽皮，充满幻想主义的色彩。
和宫崎骏多数动画影片一样，该片一样落墨浓郁的亲情，小月姐妹对病患母亲的关心和思念，都让人记忆深刻。而小月这个角色更是充满励志精神，没有母亲在家，她承担起照顾父亲和妹妹的重任，雨天车站等候父亲和寻找走失的妹妹小梅等细节的刻画，都毫无疑问在传颂着女孩小月善良淳朴的品质。当然小月的表现深深感动了龙猫，所以才会在车站相遇和出手帮助寻找妹妹等感人情节。这就是人与大自然友好相处的妙趣。1988年的动画电影都如此传神和感人，这多少让我们对国产动画电影的表现而汗颜。
带孩子看龙猫的观后感【篇2】
森林里藏着一种神奇的生物。它的名字叫多多罗。
它有一个巨大的圆形身体和柔软的头发，晚上会带领它的孩子在树枝顶端演奏悠扬的音乐。下雨的时候戴着荷叶帽，想回家的时候就叫它威严的龙猫巴士。
只能萍水相逢，找不到。它会慷慨地帮助孩子，只要它愿意。它调皮又天真。如果你是第一次看到它，不要被它惊天动地的吼声吓到。只是跟你玩玩而已。你应该像个孩子一样，用你最大的哭声反击。心里的小情绪堆积如山，直到泛滥。与其这样，不如永远像个孩子。他们发出清脆刺耳的声音，他们哭着笑着，所以他们没有什么可担心的。
我想和多多罗做朋友。我想象着认识他之后，他也可以送我一袋种子。我把种子撒在门口的土地上，却不知道为什么那块土地上什么也长不出来。一天晚上，我花了一段时间一起祈祷。凭借着内心强大的魔力，在我努力的时候，看到小树苗破土而出，转眼间长成参天大树。我笑啊笑，眼泪掉了下来。
在人生的旅途上，年龄回不去，心情却可以改变。这就是好电影的效果。我想多萝西今晚可能会爬进我的梦里。
带孩子看龙猫的观后感【篇3】
刚刚看完了宫崎峻的《龙猫》，有种温馨地想要流泪的感觉。
小时侯，非常喜欢范晓萱，也非常喜欢那首《豆豆龙》(豆豆龙应该就是指龙猫)，原来就是这部动画片的主题曲，所以听起来感到自己像是又回到了童年，正好与影片的主题相得益彰。于是心中起了层层波浪，回忆、感动混合在一起，扑面而来。就像歌词中唱得那样“伸开双手，我就是风，梦是世界最最不同的时空。”“只要人人心中都有豆豆龙，童年就永远不会消失，爱是最美的拥有。”这些原来曾经感动过我的歌词，现在仍然具有着这种魅力。小时侯那种傻傻的执着仿佛又回到了我的体内，令我欣喜。
两个小女孩实在可爱，小月是姐姐，小梅是妹妹，她们都活泼、开朗，都拥有童年那让人羡慕的一切，比如童心、天真与善良。姐姐更懂事一些，妹妹还有些稚气未脱，当我看到她们的追逐嬉戏，看到妹妹像个小跟屁虫一样的跟着姐姐，还总嚷嚷：“姐，等等我!”我总是禁不住微笑。另外，她们幸福地拥有一对好父母，因为他们也保有着自己的童心，虽然他们已无法看到龙猫。
龙猫也实在是可爱，虽然它的叫声有点吓人，它的笑容有点“诡异”。但是当它接过那把雨伞，因为不会用而有点不知所措时，我们都读懂了它的善良。然后它“吼”来了自己的公交车——一只笑容更诡异的大猫，潇洒离去，很有些洋洋自得。后来也就是这只猫车，将姐妹俩送到了妈妈的医院，得知了妈妈并无大碍的喜讯。于是姐妹俩的世界马上由大雨变为了晴天，笑容又从我的嘴边溜出。
还有一个同样可爱的小男孩，虽然有点胆小，但是害羞得很可爱，让人忍俊不禁。他有点暗恋小月，所以默默帮助她，让观者心里很温暖。
不是撕心裂肺的悲剧，却用最最生活化的叙事，感动着日渐麻木的心灵。我深深喜欢上了这部动画片，不为别的，只为我已经失却的童心。我还来得及看到龙猫吗?
“世界什么都有，只要你愿意用心感受。”
带孩子看龙猫的观后感【篇4】
龙猫是日本动漫家宫崎骏多部电影中之一，但却是我一直最喜欢的。因为这部平静而又温馨的电影使的龙猫这个可爱的动物在全世界变的家喻户晓吧。
在我们农村乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏。玩耍。但是一般的普通人不看见它们的，据说只有纯真无邪的小孩子才能够看见它们的足迹，如果静下心来静静伶听，风声里还可以隐约听见它们奔跑的声音。这是宫崎峻幼年时在家乡听到传说，年少的他也曾伫立在乡间小道，在树林中寻找它们的踪迹，但仍一无所获，传说终归只是传说，长大之后，他开始投身于动画制作中，心里始终念念不忘乡下渡过的美好时光，后来便为孩子们编织了龙猫这样一个梦，也算是圆了自己幼年时一个切实际的梦吧。
宁静安谧的乡下，没有华丽的色彩。一切都是淡淡的，连人物都是那么的朴实善良，这就是宫崎峻笔下龙猫带给我的感受，或许我们久居城市，想要寻找一种心灵的寄托，特别喜欢那种远离城市喧嚣，一切都是那么的美好，空气中有着大自然的味道，祈愿每天日出而作，日落而息。
电影中充满了温馨的情节，两姐妹之间那种单纯的姐妹情深让人感到无比亲切。龙猫给人带来一种温暖和幸福的感觉，这种幸福细水长流，龙猫带给我们的是那一份美好的童真。
带孩子看龙猫的观后感【篇5】
在同学的推荐下，我看了部电影——《龙猫》。
电影讲述了主人公小美和小月在妈妈住院期间搬到了乡下的新家，房屋虽然很破旧，但田园景象非常秀美，使她们感到了从未体验过的快乐，姐妹俩看到了龙猫，和龙猫交上了朋友，龙猫能听懂他们的话，他们也可以听懂龙猫在说什么。龙猫总是带着小月和小美玩。
这切也许只是小孩子心里纯洁、纯真的幻想，像真的样，却反映了她们纯洁无暇的美好心声。
电影中，让我印象最深的是小美迷路后，小月为了找她，坐上了龙猫召唤来的龙猫公车，公车在田野上飞驰而过，正在干农活的人们却没有看到，只觉得是阵风掠过，是什么让他们对这些美好的事物视而不见呢？或许是他们的童心不存在了吧。
趁着假期，我回到了老家，自从看完《龙猫》这部电影后，我直盼望着有天龙猫会出现，我总是在田地边，在树下，听着风的声音，希望可以听到龙猫的呼吸。
多美妙、多纯洁的童心！
带孩子看龙猫的观后感【篇6】
《龙猫》是一部日本动画电影出自于宫崎骏时间是1988年。
大森林的深处，住着一个古怪可爱的生物，它善良亲切又法力无边，但却只有心地纯洁的孩子才能看见。
《龙猫》所讲述的，正是与自然和谐相处在一起；没有破坏，只有祥和的"世外桃源"。
这部电影继承了日本文化中最唯美的一面，同时带有很浓的魔幻现实风格。
澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鸟、兽、昆虫，夏天的闷热、大雨、突然
和爸爸一起般到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的猫
一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
宫崎骏他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，
然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
带孩子看龙猫的观后感【篇7】
今天因为陈老师去别的学校听课了，所以mS黄和严老师让我们看部宫崎骏作品龙猫。
我和同学们下子就被片头动画人物吸引了，大家很安静地认真观看着电影。这部片子是因为妈妈生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了乡下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅认识了很多新的朋友，也在庭院里看见了搬家的小龙猫，看到了神秘高耸的老橡树；雨中，在公交车站看到了等车的龙猫，胖胖的很可爱，爸爸的雨伞不遮住它，看起来很搞笑，但龙猫却很感谢她们。这时候那辆呼啸狂奔的猫“巴士”停下来接走龙猫，我这时心里想，如果能坐在上面飞奔，感觉定很好吧？
两节课的时间我们只看到半，我和同学们都意犹未尽。放学了，妈妈接我回家，我问妈妈有没有看过龙猫，妈妈说她看过了，她很爱看宫崎骏的所有电影作品和绘本。
吃完午饭，妈妈就找了龙猫的电影视频，陪我把余下内容看完。龙猫让橡果子发芽成长，太神奇了！龙猫也帮助姐姐找到因为想妈妈走迷路的小梅，并帮助她们把玉米送给还在医院的妈妈。
我和妈妈欣赏着电影里美丽的图画，花花草草，天上的白云，可爱的人物表情，以后画彩铅画时，就可以好好学习了。
这部电影，也教育我要做个单纯正直的人，关心爱护家人，与同学朋友要友好相处，相互帮助关心，这样每天才能很快乐，说不定也能和森林精灵龙猫交朋友呢！
红孩子观后感集锦8篇
每个人的内心都有一部自己最喜欢的电影，随着观看的继续，获得了更多的心得与感悟。 记录下引起你共鸣的点是最佳的做法，写观后感需要简明扼要开门见山，千万不要绕圈子。读后感大全陆续为大家整理了红孩子观后感，感谢您的阅读！
红孩子观后感 篇1
“准备好了吗?时刻准备着，我们都是共产儿童团……”随着嘹亮的歌声，星期天我看完了《红孩子》这部激动人心的老电影。
电影讲的是：1934年，中国工农红军离开江西革命根据地，北上抗日。李家坳的赤卫队也在县苏维埃李主席的领导下，上山打游击。李主席的儿子苏保及其小伙伴虎崽、细妹、水生、金根、冬伢子等，晚上悄悄离家去找红军，被细妹的外公李公公找回。不久，还乡团团长黄静波带着白军焚烧了李家坳，屠杀了全村的老百姓。为了讨还血债，替亲人报仇，孩子们组成了一支少年游击队。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李公公的带领下，混入还乡团，巧妙地救出了李主席，并打死了团长黄静波。严酷的斗争使他们经受了锻炼和考验，在血与火的洗礼中茁壮成长起来。
看完电影，我的心情久久不能平静：今天和平幸福的生活是革命先辈们用生命和鲜血换来的。我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学习科学文化知识。我们要继承革命先烈的遗志，让它成为我们前进的动力，要让我们的祖国繁荣富强。我们不能等待，要像电影中的红孩子们一样去奋斗，长大后用我们的知识和汗水建设好我们的祖国。
“准备好了吗?时刻准备着，我们都是共产儿童团，将来的主人，必定是我们，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒……”
红孩子观后感 篇2
今天，学校组织观看老电影《红孩子》，是解放前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕，影片结尾：一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗？时刻准备着，我们是共产主义儿童团。将来的主人，必定是我们，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈远。电影结束时，同学们还沉浸在剧情之中，意犹未尽。
看完电影，我的心情也久久不能平静：今天平和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争，用生命和鲜血换来的，作为一名小学生---国家将来的主人，我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学习各种科学文化知识，用优异的学习成绩来回报革命先烈。
我们不要忘记过去，让它成为我们前进的动力，要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上最强大的国家，我们不能等待，要像电影中的孩子们一样去奋斗，长大后用我们的知识和汗水建设中国。
同学们，让我们把握现在，刻苦学习，不断奋斗吧！
红孩子观后感 篇3
今天儿童艺术剧院的老师们到我校演出，演员们的精彩演出获得了孩子们的.阵阵掌声。节目的名字叫《红孩子》，讲述了四年级的小学生王闹闹到外星球参观，认识了张嘎子，潘冬子，王二小和小萝卜头，在多来米的帮助下他们成为了好朋友。
在观看的过程中，孩子们时常被剧中的情节所打动，但是也暴露出孩子们的一些问题。有些孩子在观影时大声的叫好，有些孩子会对剧中的人物指指点点等等，甚至有一些孩子喜欢和同学窃窃私语，这些都是不礼貌的行为。放学之前我搞了一个小调查：“今天看的节目的名字是什么？认识了那几位新朋友？有很多孩子不能正确的回答出来，孩子在观影的过程中被故事情节所吸引，但是记住的东西却很少，所以家长们在带孩子们观看节目或旅游时可以多问孩子一些问题，引导孩子去记住一些东西，慢慢的积累总会有一些收获。
作为家长，希望自己的孩子在各个方面都表现的特别优秀，尤其是学习，但是往往忽略对孩子行为的关注，作为家长和老师我们应该以身作则，做孩子的榜样。
红孩子观后感 篇4
今天，上午第二节下课后我们在学校前操场观看了话剧《红孩子》。《红孩子》讲述了一个叫王闹闹的男孩，因为不尊重红色经典音乐，而被mp3音乐小精灵施了魔法到了H61星球，小精灵告诉王闹闹返回地球的条件是要结交四个朋友——张嘠子、王二小、潘冬子和小萝卜头。
王闹闹经过努力终于交到了四位朋友：嘎子历经艰辛，成为抗日小英雄;机智勇敢的王二小把敌人引入了包围圈;机灵的'小交通员潘冬子成了一名真正的红军战士;小萝卜头在距全中国解放只有二十四天被敌人打死了。王闹闹在向红孩子讲述了新中国的巨大变化后，恋恋不舍地回到了地球。
通过看这部影片，我们受到了爱国主义的教育，四位小英雄勇敢和坚强的性格给我留下了难忘的印象，和敌人做斗争的时候，他们机智、敏捷、沉着、冷静;面对死亡的时候，他们勇往直前、毫不胆怯，是红孩子的牺牲，换来了我们的和平，他们是那个时代的小英雄，是我们学习的榜样。我感到我们今天的幸福生活来之不易，我们应该珍惜今天的生活，好好学习，把红孩子勇敢而坚强的精神用在学习上，多学知识，把革命先辈经过浴血奋战得来的祖国建设得更加美好。
红孩子观后感 篇5
今天，我看了红色教育经典电影《红孩子》，电影讲述了虎崽、东嘎子、细妹还有水生他们想要随赤卫队上山打鬼子，但没有被批准。孩子们于是趁着夜色偷偷上了山。虎崽不慎掉入一个岩洞中，脱困后又遇到鬼子到村里扫荡，虎崽的奶奶被打死了。孩子们既伤心又愤怒，为了躲避鬼子他们进入了岩洞。于是，一支红色少年游击队在岩洞中成立了。他们与国民党匪兵作斗争，打流动哨，得了第一枝qiang。然后贴标语、打匪徒，竟战果累累。在一次战斗中，李主席被捕，孩子们先抓来匪大队长肖振武审问，然后由李公公带领，深夜进人村庄，救出李主席。李主席和孩子们胜利突围，他们迎着朝霞向前方走去。 向着希望走去，片中的孩子们非常的机智勇敢，能和敌人斗智斗勇，值得我们学习！
看了《红孩子》这部电影，它仿佛是把我带到了那个历史年代．让我们了解了我们幸福生活来之不易。小小少年革命意志坚强，不怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是我们的好榜样．我们要好好学习长大做个有用的人。
红孩子观后感 篇6
今儿下午拉着劳工一起去的。进了剧场后第一个感觉：好小啊！不过小有小的好处，即便坐在后排边上的位置，舞台上演员的表情都可以看得很清楚。观众基本有一半以上都是小孩子，所以我们两个当了孩子爹妈的人坐在里面起初还真有点尴尬。
故事情节设计简单，以生日礼物为切入口，从而引发了主人公和“红孩子”们间的一场亲密接触，说实话，这个情节设计充其量也就是个小学毕业生的水平。类似的“穿越”题材，从八十年代的邋遢大王开始，到现在很多街边小说中的“穿越”题材，已经看得太多了，早没了新鲜感。不过或许对于小小孩们而言，这个由头还是可以接受的。
台词写的不错，没什么说教的成分，演员们的表演也不错，其间穿插了时下流行的抢答、互动等形式。观众席间间或会传出孩子们的笑声,而煽情时台下也是鸦雀无声。可见演出效果应该还算令人满意的。这个表演让我感觉有新意的地方在于它的宣传侧重点的变化。小时候看的这些电影和故事，无非都是将敌人刻画得无比丑陋和可恶，对于阶级间民族间的冲突着墨很多。但这场表演却没有过多地将精力用在刻画反面人物上，而是紧紧围绕着每个红孩子不同的经历，揭示了那个年代生活的艰辛和斗争的残酷。个人认为，这个变化很好。如同该剧的主人公一样，现在的孩子，包括我们这些出生在改革开放时代的孩子，对于红孩子们的故事都是知道的，其中的部分细节也是了解的，但是历史和现实相差太远了，了解这些事实并不代表我们真的理解了。我比较喜欢故事的结尾，过去的就是过去了，不可能重来，但是现实就是历史的延续，昨天从今天而来，所以啊，今天的幸福生活着实可贵啊！
最后想给剧场提两个个小建议：一、音量偏大，每次高潮时坐在我前面的小孩们都要把耳朵捂上，下次最好调低些。二、可否配套搭售些小人书或者是人偶之类的小玩具，在增加经济收入的同时加深孩子们对故事的记忆和理解。
总之，《红孩子》是部不错的儿童话剧，值得带着小朋友们一看。也期待儿艺推出更多更好的作品。
红孩子观后感 篇7
昨天，我在网上看了爱国教育影片《红孩子》。《红孩子》讲的是战争时期儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事，影片中机智勇敢的苏保、足智多谋的金根、憨厚鲁莽的虎崽都给我留下了深刻的印象。在战火纷飞、动荡不安的年代里，严酷的斗争使他们经受锻炼和考验，血与火的冲洗使他们中不断成长。
我的心情随着影片中的情节而起伏。当汉奸坏蛋被小儿童团员们耍得团团转的时候，我开心地哈哈大笑;而当看到冬牙子被枪打中的时候，我又难过又憋屈，禁不住流下眼泪，他那可爱的笑容一下子就消失了，我心中充满了对白匪的憎恨。影片看完了很久，我还沉浸在那种激动地回忆中，幻想着自己也能走进他们中间，和他们一起斗敌人、打胜仗。
通过看这部电影，我受到了很大的教育，感到我们今天的幸福生活来之不易，今天和平安宁的生活是革命前辈用艰苦的斗争，用生命和鲜血换来的，我们应该珍惜今天的幸福生活，学习影片中孩子们的智慧和勇气，不畏艰难，刻苦努力，勤奋学习，用知识和汗水建设祖国，使我们的祖国更加繁荣富强。
红孩子观后感 篇8
革命战争剑，虽然远离我们。但爱国教育影片红孩子似乎把我们带入英雄时代，让我们了解过去，了解历史。苏宝，妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭，和敌人做艰苦的斗争，不怕他们的牺牲和牺牲，只有今天的幸福生活的成就。
红孩子让我们重温历史的这段时期，由革命的祖先的英勇的感染行为。儿童成员苏宝，妹妹等形象深入我们心中，小青少年革命者将坚强，不怕牺牲，不怕危险，勇敢勇敢，铭记伟大革命的大革命，他们是小英雄的时代，我们学习示例。
回顾历史，以便记住历史; 记住历史，是现在珍惜。我们今天是幸福的生活，是用血来换取的祖先，我们必须珍惜良好的学习环境，珍惜社会环境的稳定性，学习东西，学会长久，学习使用，继承遗产的遗产革命祖先，加入祖国社会主义建设，为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。
自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的 月，祖国建设美好的一天，一个快乐的未来我们需要创造，我们必须为祖国的英雄建设奋斗，值得我们祖先的诚挚期望，值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。
白色的云在空中打电话给我们。
树上的鸟为我们唱歌。
美丽的生活与我们的成长。
快乐美丽的学习和生活，我们必须珍惜; 小英雄的优秀品质，我们要继承和发扬。珍惜现在，珍惜未来，德美两国和全面发展，肩负起建设祖国的责任。
2023铁路边的孩子们观后感集锦
观影是一种全方面的感官影响，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。我们从哪些角度来写观后感呢？小编特意为大家收集整理了“2023铁路边的孩子们观后感集锦”，相信会对你有所帮助！
2023铁路边的孩子们观后感 篇1
是一本充满爱的书，书中的每一个人物在作者的笔下都栩栩如生。读着这本书，我仿佛就是文中的那个女孩伯比，她善良可爱，是书中最令我佩服的女孩。
书中介绍了一个原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的变故：爸爸被人冤枉抓了起来，他们也因此离开了以前幸福的家，搬到乡下一个靠着铁路的房子。妈妈带着她的三个孩子，伯比、彼得、菲莉丝开始了新的生活。虽然没有好吃的，没有了仆人，没有了公主王子般的生活，但大家却能快乐的生活在一起。
伯比一家很有爱心，当俄国人找不到亲人的时候，妈妈毫不犹豫的把他带回家，给他穿爸爸的衣服。孩子们还让老先生帮俄国人把孩子和妻子找到了。孩子们还给珀克斯过生日，虽然一开始遭到了珀克斯的拒绝，因为珀克斯认为是施舍，后来伯比通过念字条的方式让珀克斯感到了大家的一片诚意。妈妈的坚强，和对生活的热爱让我感动，她每天都为了让孩子吃到小面包而尽力写作。我认为最值得我们学习的是伯比，她勇敢、乐于助人，为了让妈妈省心，她主动承认错误，化解自己与弟弟的争吵。她的优点，她的懂事，让我深有感触。最后，冤枉爸爸的人终于被绳之于法。他们一家又回到了从前的快乐生活中。
爱，是个平凡而伟大的字，作者巧妙的运用了爱的力量，让人回味无穷。
2023铁路边的孩子们观后感 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书让我们懂得了更多的知识和道理。要问我喜欢哪本书，莫过于英国作家伊迪斯·内斯比特所写的《铁路边的孩子们》了。
书中向我们讲述了这样一个故事：一个原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的变故，爸爸被人冤枉抓了起来，他们不得不离开了以前幸福的家，搬到乡下一个靠着铁路的房子。妈妈带着她的三个孩子，伯比、彼得、菲莉丝开始了新的生活。虽然没有好吃的，没有了仆人，没有了公主王子般的生活，但大家却能快乐的生活在一起。三个孩子很可爱：给许多火车起了不同的名字；他们很善良：帮助受伤的吉姆回家；他们很勇敢：在船失火时，彼得和伯比抢着进入船里救孩子；他们很热心：到处帮那些俄国朋友打听他走失的太太和孩子的下落……
伯比的善良体贴让我明白了要对人真诚，以诚相待，遇到什么问题，都要宽容大度。三姐弟的乐于助人与乐观向上的精神让我明白，无论你处于何等的困境之中，都要学会擦干眼泪，笑对明天。同时还要学会帮助，为别人排忧解难。
这本书让我懂得了无论遇到什么事，都要坚强的去面对他，战胜他！让我们勇敢地面对生活，迎接挑战吧！
2023铁路边的孩子们观后感 篇3
有一本书，能深深地打动你的心灵；有一本书，能让你千言万语涌上心头；有一本书，能用爱打动全世界这本书就是《铁路边的孩子》。
这本书的封面，是三个小主人公：罗伯塔、彼得和菲莉丝朝着九点十五分的青龙挥手，因为，他们认为，青龙能给含冤入狱的爸爸带去爱和关心。这本书的封面就让我十分感动。
读了这本书，我觉得有付出，才会有收获。老先生，是每天都在青龙上的一位旅客，孩子们每天准时向青龙挥手，老先生也每天朝他们挥手告别、回答，就这样，孩子们与老先生成为了朋友。妈妈生病了向老先生求助，老先生就给妈妈送了一大篮的东西；作文还有一次为了俄罗斯的犯人向老先生求助，老先生就帮助犯人找到了妻儿；为了爸爸求助，老先生就帮助爸爸回到家中。老先生不仅帮了孩子的忙，孩子们也帮了老先生两个大忙；给老先生的孙子治病、帮助老先生最喜爱、最敬佩的作家。所以，这些事就抵消了。付出根本不是交换，而一种人情。
孩子们在这里也认识了许多好朋友，都是先付出了，再收获了友情，得到了帮助付出真诚、收获真诚；付出诚信，收获诚信；付出友谊，收获友谊
这些付出与收获，正应了一句名言：给永远比拿快乐！我认为，世界上人人都是朋友，只要能让他们看到你跟他们的好。
2023铁路边的孩子们观后感 篇4
在人生当中，有着许多又快乐的事，但是没有经历过某些事，你的人生会变的十分无趣，如:看书，上学，交朋友，都是人生不可缺少的东西，今天，我就来分享我这个星期看的书，铁路边的孩子们是一本既有趣又欢乐的一本书，我就告诉你这本书是多么的有趣，多么的欢乐。
在人生当中，有着许多快乐的事，但是没有经历过某些事，你的人生会变的十分无趣，如:看书、上学、交朋友，都是人生不可缺少的东西。今天，我就来分享我这个星期看的书，《铁路边的孩子们》是一本既有趣又欢乐的书，我就告诉你这本书是多么的有趣，多么的欢乐。
在一个平凡的白色小屋子里，住着两个小女孩，一个小男孩，还有一个妈妈和一个爸爸，可是某一天，家里来了几位客人，走了以后，妈妈和爸爸愁眉苦脸，第二天，爸爸妈妈都去了巴黎，过了几天，妈妈带着孩子们坐着火车去了一个十分破旧的房子。
从此以后，孩子们和妈妈都住在那栋房子里，开始了新的生活，虽然生活十分艰苦，但是孩子们却感到十分得快乐。
读了这本《铁路边的孩子们》的书，让我感受到了原本他们是一个幸福的团圆的家，可是经过一件事，他们一家都被分开了，不过，他们还是坚强的活了下来，甚至还觉得十分开心，有趣，从此以后，他们的生活就越来越有意义了，如果我也能像他们那样就好了。
他让我明白了做人应该要乐观，还有遇到什么事情，都要努力的去克服，这样，人生才会更加有意义。所以，这是一本好书。
2023铁路边的孩子们观后感 篇5
昨天姐姐借给我一本书，名字叫《铁路边的孩子们》，看完这本书，我从那几个可爱的孩子们身上学到了对生活的乐观和面对困难时的坚强和勇敢。
这本书主要讲了：有一群孩子，因为爸爸被冤枉关进监狱，只能到乡下去，虽然他们的生活从此变得黑暗了，可是他们还是坚强乐观的生活着，他们在乡村发现了铁路，很快，这几个聪明的孩子们就一一给火车起了名字，并成为了它们的好朋友。而妈妈为了生活，每天只能不停的写作，只有有了稿费，他们一家人的生活才能勉强维持下去，从表面上看，他们的生活似乎并没有从前幸福了，可是孩子们仍然继续着他们的幸福生活，每当“青龙”火车过去时，总有一只手伸向窗外，和热情的孩子们打招呼，孩子们也会欢呼着回应；运河边的人们，脾气暴躁，待人很不友好，可是孩子们还是一次次的原谅了他们，使他们也不由得喜欢上了天真的孩子们……
读了《铁路边的孩子们》，我明白了：只有优雅的生活态度，只有热情的拥抱生活，才会带来心灵的快活和平安。
2023铁路边的孩子们观后感 篇6
漫步在一排排书脊之中，漫不经心地抽下一本书，呵！竟是《铁路边的孩子们》！在无数的书脊中，我就与它结缘，成为我成长路上的一道风景。
厚实的纸张，清晰的字迹，精美的图画，向我默默倾吐着一个故事：伯比、彼得、菲莉丝与妈妈在爸爸含冤入狱、家里一下子变穷的情况下，互相搀扶，互相勉励。最后，一家人通过努力，终于等来了爸爸洗清罪名的一天。
伯比在弟妹都退缩的情况下，仍勇敢地站在铁路上挥舞着裙子做的旗子。彼得被耙子扎入脚底也没有哭一件件令人感动的事扣人心弦。但他们最令我敬佩的是他们的坚强。
坚强，在我的眼里无非是：打针不哭、被同学欺负也不闹、被老师打了也不会掉泪但是自从我读了《铁路边的孩子们》作文之后，我对坚强的认识改变了。
坚强，是精神世界里最坚硬的东西。但他在你心里的份量不同；有时是一颗沙子这么大，有时是若泰山般屹立着
从小在蜜罐温床长大的我，不敢一个人在家，稍有风吹草动，我就恐惧不已。眼泪像断了线的珠子一样掉下来。但随着年龄的增长，我才有点敢一人在家。但非得有什么能安慰我的条件才敢一人长时在家。看完《铁路边的孩子们》后，我不禁思起伏：我和伯比他们相比，我实在差太远了！成长的路上，还有许多大石头要搬呢？怎能在这些小石子上败下呢？
成长的路上，总有困难、挫折；每一次努力，都是向前冲当我心灰意冷时，这首歌总会在我耳边唱起
没错，成长的路上，我要努力向前冲
2023铁路边的孩子们观后感 篇7
假期我读了英国作家写的《铁路边的孩子们》这本书，这是一本充满爱的书，有趣的故事情节吸引着我，孩子们的优秀品质感动着我。
书中介绍了原本幸福和睦的家庭由于爸爸被人冤枉抓了起来，他们因此离开了以前幸福的家，搬到了乡下一个靠着铁路的房子。妈妈带着三个孩子，伯比，彼得，菲利丝开始了新的生活。虽然没有好吃的，没有了仆人，没有了公主王子般的生活，但大家却能快乐的生活在一起。
他们帮助俄国人找亲人，最后找到了；给珀克斯过生日，虽然最开始的时候珀克斯没有同意，但是伯比通过念字条的方式让珀克斯感到了大家的一片诚意；三个孩子通过自己的机智勇敢，在火车道救了一车的人，他们的勇气令人敬佩。
这本书讲的三个孩子都非常的勇敢，善良，面对各种危险没有害怕，没有退缩，而是努力的去化解。虽然生活比较窘迫，但他们的童年依旧快乐无比。
2023铁路边的孩子们观后感 篇8
爱的力量，是强大的。可你别忘了，善良也拥有力量。在伊迪斯内斯比特的笔下，那三个孩子就拥有善良的力量。
事情是这样的，孩子们的爸爸被人带走了，于是妈妈带着他们来到了乡下。虽然他们失去了钱财，但他们获得了友谊。在这过程中，他帮助了许多人，也交到了许多朋友，他们最终等到了爸爸的回来。
但在这一过程中，令我印象最深刻的，最要数他们救猎狗。他们并不知道这是老先生的孩子，却无私的将他从漆黑的隧道里救出了他。他们知道十分危险，却坚定的将他一点一点抬出隧道。而且在这过程中以前胆小如鼠的菲莉丝受了伤作文，却忍着疼痛，继续工作着。在猎狗遇难时，孩子们却坚定、果断的拿出了自己珍藏的宝贝（牛奶和羽毛球）为他疗伤。如果三个孩子们没有将猎狗救出，他说不定会被火车挤死！说不定会被活活饿死在隧道之中，后果不堪设想！
我突然觉得自体太不够体面了，同学向我借钱没还我我都要催。对这三个孩子的体面来说，就是沙子见沙漠。我觉得这三个孩子没有权利，没有钱财，却有善良的力量。而有了善良的力量，等于有了千山万水。我决定以后也要向三个孩子学习，做有体面的人。
爱，使人获得感情。善良，使人获得信任与友好！
2023铁路边的孩子们观后感 篇9
在人生当中,有着许多快乐的事,但是没有经历过某些事,你的人生会变的十分无趣,
交友 看书 工作…都是人生不可缺少的东西，《铁路边的孩子们》是一本既有趣又欢乐的书。
在一个平凡的白色小屋子里,住着两个小女孩,一个小男孩,还有一个妈妈和一个爸爸,可是某一天,家里来了几位客人,走了以后,妈妈和爸爸愁眉苦脸,第二天,爸爸妈妈都去了巴黎,过了几天,妈妈带着孩子们坐着火车去了一个十分破旧的房子,从此以后,孩子们和妈妈都住在那栋房子里,开始了新的生活，
读了这本《铁路边的孩子们》的书,让我感受到了原本他们是一个幸福的团圆的家,可是经过一件事,他们一家都被分开了,不过,他们还是坚强的活了下来,甚至还觉得十分开心,有趣,从此以后,他们的生活就越来越有意义了。
他让我明白了做人应该要乐观,还有遇到什么事情,都要努力的去克服,这样,人生才会更加有意义。
做一件事是考验自己坚持到底的动力，同样的事情坚持做就会成为习惯，告诫自己加油一直往前走，给孩子做榜样也好为自己也好一定要坚持下来，最后静等收获。
2023铁路边的孩子们观后感 篇10
古人说：书犹药也善读之可以医愚。现在我们说：书是我们的精神食粮。书是我们生活中必不可少的东西。
我读了《铁路边的孩子们》深有感触。这是一部英国小说，作者伊迪斯用生动形象的笔墨画出了12岁的姐姐伯比，10岁的长子彼得，8岁的妹妹菲利斯这三个活泼聪慧的小伙伴，用栩栩如生的句子讲述在他们身上发生的扣人心弦的故事
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一个神秘人带走了，悄无音讯。从此以后，他们的妈妈带着三兄妹搬到了山上的三烟囱村去，虽然日子很清苦，但十分快乐。在山下，就是一望无边的铁路和火车站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火车时，发现有个巨石滚到了铁轨上，他们三个人冲上铁路想方设法用两个女孩裙子上的红色布料串在长树枝上高举挥舞，终于让这列疾驰的火车停了下来，挽救了车上几百人的性命。他们是多么机智，在关乎几百人生命的危急时刻，在这班火车快要冲向坟墓的一刻，他们急中生智，居然想到用群子来做旗帜串在树枝上挥舞示意火车快停下。他们是多么勇敢，在一列极速飞驰的火车正前方挥舞旗帜，正很有可能会被来不及刹车的火车撞得无影无踪。而伯比、彼得、菲利斯却不顾自身的安危，也一定要让火车停住。这种自我牺牲，保全他人的勇敢精神正不是我们要学习、传扬的吗？这件事也让他们找到了父亲的下落，几经周折最后与父亲幸福团聚。
伯比、彼得、菲利斯做的这件事让我想起了另一件事：在1935年红军长征时期，红军的一个连队在行军途中遭遇国民党军队偷袭。这个连的连长率领连队战士边打边退，可又中了敌军的埋伏。关键时刻，几个战士组成敢死队，把敌人引上山，连队才可以突围撤退。可那几个敢死队的战士却寡不敌众，倒在了血泊之中。
舍己为人，顾全大局的精神已经传承了几千年了，我们小学生必须从小做起，学习这种精神，祖国的明天才会更好。
常州市局前街小学六年级刘时进推荐老师包丽佳
关于铁路边的孩子们观后感集锦
读后感大全专题“铁路边的孩子们观后感”为你推荐以下内容。
关于铁路边的孩子们观后感 篇1
在人生当中，有着许多又快乐的事，但是没有经历过某些事，你的人生会变的十分无趣，如:看书，上学，交朋友，都是人生不可缺少的东西，今天，我就来分享我这个星期看的书，铁路边的孩子们是一本既有趣又欢乐的一本书，我就告诉你这本书是多么的有趣，多么的欢乐。
在人生当中，有着许多快乐的事，但是没有经历过某些事，你的人生会变的十分无趣，如:看书、上学、交朋友，都是人生不可缺少的东西。今天，我就来分享我这个星期看的书，《铁路边的孩子们》是一本既有趣又欢乐的书，我就告诉你这本书是多么的有趣，多么的欢乐。
在一个平凡的白色小屋子里，住着两个小女孩，一个小男孩，还有一个妈妈和一个爸爸，可是某一天，家里来了几位客人，走了以后，妈妈和爸爸愁眉苦脸，第二天，爸爸妈妈都去了巴黎，过了几天，妈妈带着孩子们坐着火车去了一个十分破旧的房子。
从此以后，孩子们和妈妈都住在那栋房子里，开始了新的生活，虽然生活十分艰苦，但是孩子们却感到十分得快乐。
读了这本《铁路边的孩子们》的书，让我感受到了原本他们是一个幸福的团圆的家，可是经过一件事，他们一家都被分开了，不过，他们还是坚强的活了下来，甚至还觉得十分开心，有趣，从此以后，他们的生活就越来越有意义了，如果我也能像他们那样就好了。
他让我明白了做人应该要乐观，还有遇到什么事情，都要努力的去克服，这样，人生才会更加有意义。所以，这是一本好书。
关于铁路边的孩子们观后感 篇2
在这个寒假里，我看了一本书——《铁路边的孩子们》，这本书深深地打动了我。
书中介绍了一个原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的变故：爸爸被人冤枉抓了起来，他们也因此离开了以前幸福的家，搬到乡下一个靠着铁路的房子。妈妈带着她的三个孩子，伯比、彼得、菲莉丝开始了新的生活。虽然没有好吃的。，没有了仆人，没有了公主王子般的生活，但大家却能快乐的生活在一起。三个孩子很可爱：给许多火车起了不同的名字；他们很善良：帮助受伤的吉姆回家；他们很勇敢：在船失火时，彼得和伯比抢着进入船里救孩子；他们很热心：到处帮那些俄国朋友打听他走失的太太和孩子的下落……
伯比的善良体贴让我明白了要对人真诚，以诚相待，遇到什么问题，都要宽容大度。三姐弟的乐于助人与乐观向上的精神让我明白，无论你处于何等的困境之中，都要学会擦干眼泪，笑对明天。同时还要学会帮助，为别人排忧解难。
“面对生活的不公与不幸，没有办法退缩，而是迎着上。”——霍金。让我们勇敢地面对生活，迎接挑战吧！
关于铁路边的孩子们观后感 篇3
暑假的一个晚上，月亮悄悄地爬上了树梢，我正津津有味地看着《铁路边的孩子们》这本书。
这本书的作者是伊迪斯内斯比特，他被公认为“英国儿童文学史上第一个黄金时代的巨星”，也是“20世纪儿童文学的伟大源泉”。
《铁路边的孩子们》讲述了一个家庭一夜之间陷入困境，妈妈带着三个孩子奔到位于铁路边的房子生活的温情故事。他们虽然贫困，但精神非常高尚，用真诚和爱打动了很多的人······
其中让我印象很深刻的一件事是那三个孩子虽然爸爸不在，母亲也很辛苦，家里条件贫穷，但他们依然很乐观，尽力帮助安慰母亲，还热切地关心和帮助身边的人，赢得了大家的一致尊重。最后在好心人的帮助下，父亲洗清了冤屈平安回来。读到这里，我为有这样一个好结局而感到开心。
这不禁使我联想到了我自己，我也应该像三个孩子一样，无论遇到什么困难，都要坚强地面对，像他们一样，做一个懂事的女儿，帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，多关心体谅爸爸妈妈。
合上书，孩子们和母亲的背影在我脑海里久久挥之不去……
关于铁路边的孩子们观后感 篇4
读完《铁路边的孩子们》这本书，我似乎从主人公罗伯塔，彼得菲利斯和他们的妈妈所有举动中，感到了率真的童心与温情。
在故事的开头，我了解到了这三个孩子是幸福的，需要什么就有什么，有爸爸妈妈的爱和仆人的照顾，我认为他们会一直非常幸福，当读到后面时，我知道我错了。在一天深夜，无忧无虑的生活就结束了。有两个人带走了他们的爸爸，在妈妈了解到情况后，不再像以前那样乐观。只好在隐忍和伤心中带着三个孩子搬到了铁路边，可是面对生活的巨变和对爸爸的思念并没有让坚强、乖巧、年幼的他们气馁，而是带着善良和勇敢踏上了新的路程。
读了这些故事，我非常佩服他们勇敢和助人为乐的精神。他们面对各种危险，没有退缩，没有害怕，而是用心去化解。在老先生的帮助下，清白的爸爸最终被放了出来，而被生活压倒的妈妈似乎也重见到了光明，变得像以前沉着冷静。
心灵手巧、温文尔雅的爸爸，多才多艺、沉着冷静的妈妈，乖巧懂事的罗伯塔，坚强调皮的彼得，可爱天真的利斯，和蔼可亲的懂事长老先生，认真严谨的车站站长每一个人物都深深地刻在我的脑海中，包括他们做的每一件善良的事。
故事最后的结局让我知道了好人终有好报！是啊，我们要做一个好人，做一个对社会有用的人！
关于铁路边的孩子们观后感 篇5
昨天姐姐借给我一本书，名字叫《铁路边的孩子们》，看完这本书，我从那几个可爱的孩子们身上学到了对生活的乐观和面对困难时的坚强和勇敢。
这本书主要讲了：有一群孩子，因为爸爸被冤枉关进监狱，只能到乡下去，虽然他们的生活从此变得黑暗了，可是他们还是坚强乐观的生活着，他们在乡村发现了铁路，很快，这几个聪明的孩子们就一一给火车起了名字，并成为了它们的好朋友。而妈妈为了生活，每天只能不停的写作，只有有了稿费，他们一家人的生活才能勉强维持下去，从表面上看，他们的生活似乎并没有从前幸福了，可是孩子们仍然继续着他们的幸福生活，每当“青龙”火车过去时，总有一只手伸向窗外，和热情的孩子们打招呼，孩子们也会欢呼着回应；运河边的人们，脾气暴躁，待人很不友好，可是孩子们还是一次次的原谅了他们，使他们也不由得喜欢上了天真的孩子们……
读了《铁路边的孩子们》，我明白了：只有优雅的生活态度，只有热情的拥抱生活，才会带来心灵的快活和平安。
关于铁路边的孩子们观后感 篇6
古人说：书犹药也善读之可以医愚。现在我们说：书是我们的精神食粮。书是我们生活中必不可少的东西。
我读了《铁路边的孩子们》深有感触。这是一部英国小说，作者伊迪斯用生动形象的笔墨画出了12岁的姐姐伯比，10岁的长子彼得，8岁的妹妹菲利斯这三个活泼聪慧的小伙伴，用栩栩如生的句子讲述在他们身上发生的扣人心弦的故事
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一个神秘人带走了，悄无音讯。从此以后，他们的妈妈带着三兄妹搬到了山上的三烟囱村去，虽然日子很清苦，但十分快乐。在山下，就是一望无边的铁路和火车站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火车时，发现有个巨石滚到了铁轨上，他们三个人冲上铁路想方设法用两个女孩裙子上的红色布料串在长树枝上高举挥舞，终于让这列疾驰的火车停了下来，挽救了车上几百人的性命。他们是多么机智，在关乎几百人生命的危急时刻，在这班火车快要冲向坟墓的一刻，他们急中生智，居然想到用群子来做旗帜串在树枝上挥舞示意火车快停下。他们是多么勇敢，在一列极速飞驰的火车正前方挥舞旗帜，正很有可能会被来不及刹车的火车撞得无影无踪。而伯比、彼得、菲利斯却不顾自身的安危，也一定要让火车停住。这种自我牺牲，保全他人的勇敢精神正不是我们要学习、传扬的吗？这件事也让他们找到了父亲的下落，几经周折最后与父亲幸福团聚。
伯比、彼得、菲利斯做的这件事让我想起了另一件事：在1935年红军长征时期，红军的一个连队在行军途中遭遇国民党军队偷袭。这个连的连长率领连队战士边打边退，可又中了敌军的埋伏。关键时刻，几个战士组成敢死队，把敌人引上山，连队才可以突围撤退。可那几个敢死队的战士却寡不敌众，倒在了血泊之中。
舍己为人，顾全大局的精神已经传承了几千年了，我们小学生必须从小做起，学习这种精神，祖国的明天才会更好。
常州市局前街小学六年级刘时进推荐老师包丽佳
关于铁路边的孩子们观后感 篇7
有一本书，能深深地打动你的心灵；有一本书，能让你千言万语涌上心头；有一本书，能用爱打动全世界这本书就是《铁路边的孩子》。
这本书的封面，是三个小主人公：罗伯塔、彼得和菲莉丝朝着九点十五分的青龙挥手，因为，他们认为，青龙能给含冤入狱的爸爸带去爱和关心。这本书的封面就让我十分感动。
读了这本书，我觉得有付出，才会有收获。老先生，是每天都在青龙上的一位旅客，孩子们每天准时向青龙挥手，老先生也每天朝他们挥手告别、回答，就这样，孩子们与老先生成为了朋友。妈妈生病了向老先生求助，老先生就给妈妈送了一大篮的东西；作文还有一次为了俄罗斯的犯人向老先生求助，老先生就帮助犯人找到了妻儿；为了爸爸求助，老先生就帮助爸爸回到家中。老先生不仅帮了孩子的忙，孩子们也帮了老先生两个大忙；给老先生的孙子治病、帮助老先生最喜爱、最敬佩的作家。所以，这些事就抵消了。付出根本不是交换，而一种人情。
孩子们在这里也认识了许多好朋友，都是先付出了，再收获了友情，得到了帮助付出真诚、收获真诚；付出诚信，收获诚信；付出友谊，收获友谊
这些付出与收获，正应了一句名言：给永远比拿快乐！我认为，世界上人人都是朋友，只要能让他们看到你跟他们的好。
关于铁路边的孩子们观后感 篇8
对常人来说，铁路也许不足为奇，而在伊迪斯·内斯比特笔下的《铁路边的孩子们》中，有一群生活在铁路边的勇敢、善良、聪明的孩子，在他们的眼里，铁路边的一切都是如此的神奇与有趣。
《铁路边的孩子们》主要讲述了一群因爸爸含冤入狱的孩子与母亲到“三烟囱”玩做“盆人”的游戏，在“三烟囱”过上贫穷却有趣的日子，直到等到爸爸的归来。
在这满是陌生人的“三烟囱”，罗伯塔、菲莉丝、彼得是怎么交到老先生、比尔等这么多的好朋友的呢？我认为，是他们那颗互相包容的心。
当彼得“偷煤”被站长抓住时，站长非常生气，而当彼得为此向站长道歉后，站长没有斤斤计较，而是包容彼得；开船的比尔因彼得钓鱼扭了他的耳朵，但在比尔的船起火时，彼得没有见死不救，而是冒着生命危险与同伴一起救出婴儿和小狗；当彼得、菲莉丝、罗伯塔一次又一次地向老先生发出求救时，老先生没有拒绝，而是欣然接受他们的求助……
在生活中，你的好朋友会因为一件小事和你闹绝交吗？你的父母会因为你的一点小错误而怪罪于你吗？我想不会。
在生活中，如果我们每个人都怀有一颗包容的心，世间将会变得更加美好。让我们怀有一颗包容之心，共同行动起来吧！
关于铁路边的孩子们观后感 篇9
漫步在一排排书脊之中，漫不经心地抽下一本书，呵！竟是《铁路边的孩子们》！在无数的书脊中，我就与它结缘，成为我成长路上的一道风景。
厚实的纸张，清晰的字迹，精美的图画，向我默默倾吐着一个故事：伯比、彼得、菲莉丝与妈妈在爸爸含冤入狱、家里一下子变穷的情况下，互相搀扶，互相勉励。最后，一家人通过努力，终于等来了爸爸洗清罪名的一天。
伯比在弟妹都退缩的情况下，仍勇敢地站在铁路上挥舞着裙子做的旗子。彼得被耙子扎入脚底也没有哭一件件令人感动的事扣人心弦。但他们最令我敬佩的是他们的坚强。
坚强，在我的眼里无非是：打针不哭、被同学欺负也不闹、被老师打了也不会掉泪但是自从我读了《铁路边的孩子们》作文之后，我对坚强的认识改变了。
坚强，是精神世界里最坚硬的东西。但他在你心里的份量不同；有时是一颗沙子这么大，有时是若泰山般屹立着
从小在蜜罐温床长大的我，不敢一个人在家，稍有风吹草动，我就恐惧不已。眼泪像断了线的珠子一样掉下来。但随着年龄的增长，我才有点敢一人在家。但非得有什么能安慰我的条件才敢一人长时在家。看完《铁路边的孩子们》后，我不禁思起伏：我和伯比他们相比，我实在差太远了！成长的路上，还有许多大石头要搬呢？怎能在这些小石子上败下呢？
成长的路上，总有困难、挫折；每一次努力，都是向前冲当我心灰意冷时，这首歌总会在我耳边唱起
没错，成长的路上，我要努力向前冲
关于铁路边的孩子们观后感 篇10
爱的力量，是强大的。可你别忘了，善良也拥有力量。在伊迪斯内斯比特的笔下，那三个孩子就拥有善良的力量。
事情是这样的，孩子们的爸爸被人带走了，于是妈妈带着他们来到了乡下。虽然他们失去了钱财，但他们获得了友谊。在这过程中，他帮助了许多人，也交到了许多朋友，他们最终等到了爸爸的回来。
但在这一过程中，令我印象最深刻的，最要数他们救猎狗。他们并不知道这是老先生的孩子，却无私的将他从漆黑的隧道里救出了他。他们知道十分危险，却坚定的将他一点一点抬出隧道。而且在这过程中以前胆小如鼠的菲莉丝受了伤作文，却忍着疼痛，继续工作着。在猎狗遇难时，孩子们却坚定、果断的拿出了自己珍藏的宝贝（牛奶和羽毛球）为他疗伤。如果三个孩子们没有将猎狗救出，他说不定会被火车挤死！说不定会被活活饿死在隧道之中，后果不堪设想！
我突然觉得自体太不够体面了，同学向我借钱没还我我都要催。对这三个孩子的体面来说，就是沙子见沙漠。我觉得这三个孩子没有权利，没有钱财，却有善良的力量。而有了善良的力量，等于有了千山万水。我决定以后也要向三个孩子学习，做有体面的人。
爱，使人获得感情。善良，使人获得信任与友好！
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