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云朵上的学校读后感800字

发布时间:2019-11-06 来源:互联网

滚雪球(上) 读后感800字。

书犹药也,善读之可以医愚。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,然后将得到的感受和启示写成的文章。读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。一般我们会怎么样去写读后感呢?为此,小编花时间整理了滚雪球(上) 读后感800字,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

滚雪球一书由艾丽斯施罗所著,揭开了巴菲特的真实人生,教()我们如何在投资和商业中获得了巨大成功和财富。下面小编带来的是滚雪球(上) 读后感800字。

时间跨度有小半年,终于读完了这本书。期间掺杂着工作上的事情、生活上的事情和个人感情上的事情,所以阅读的节奏被一拖再拖。当然,更重要的还是因为自己懒,没有形成一个规律的节奏持续下去。所以在此奉劝诸君:当你真的想要做一件事情的时候,一定要养成良好的工作习惯并且持续的坚持下去,尽可能不要长时间的间断。

《滚雪球》是一部描写巴菲特的传记,记录着他传奇人生中的不同经历、为人处世方法和思想精髓。局外人看到的是辉煌,局内人经历的是心酸。了解一个人,最好的方法是看他的思想,比这更重要的是看他怎么做的和做了什么。

传记从他很小的时候开始写起,一个很普通的有着各种缺陷和社交障碍的小男孩,当然也有一丢丢的闪光点。他的童年和小时候表现可能还不如各位,但是难能可贵的是他抓住了自己的兴趣和闪光点,并且一直在自己领域内深耕。这对于中国现状下大部分的孩子来说却是个讽刺,甚至赤裸裸的讽刺到了我这个成年人,因为我们不明白自己到底要什么,我们真正的兴趣点在哪里,我们擅长并且让我们引以为豪的是什么?

对于缺陷和不足,他也很努力的去尝试改变,希望以此来改变现状,让他更好的适应环境,适应人群。遗憾的是他失败了,而且不止一次。越是努力适应,越是显得滑稽可笑。后来他索性追随自己的内心,不停的去干他真正想干并且喜欢干的事情,不断地为自己证道,现在已经被捧上神坛。正如他对大家的告诫所言:找到你喜欢的和擅长的,如果没找到,那就继续去找。所以,我们不必刻意的迎合别人,当你真正做自己该做的事情,展现自我价值的时候,金钱、人脉和关系自然会围着你开始转。

在他所喜欢和擅长的领域赚钱,不断地囤积和学习,不断地做着增量,他收获了他想要的一切,完成了他的梦想,包括他小时候的心愿,他都在一一实现。与此同时,他在某些方面的弱智低能行为也是让人发指。有得必有失,这真是至理。不要迷信所谓的全能,大多数的全能最后都成了庸才,只有在某些方面做到了极致的人才能在在人类史上留下痕迹,成为浩瀚宇宙中的一点星光。

诚然,这是一本很好的商业类经济读物,更是一本很好的传记,对于当下的年轻人具有很好的参考作用,尤其是深陷财务危机的那一波人。荐读。

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《别输在不会表达上》读后感800字


在工作中,语言是交流的媒介,可以影响到员工生产产品的质量,所以应该提升自我的语言修养和表达能力。下面是小编带来的《别输在不会表达上》读后感800字,有兴趣的可以看一看。

数千年前的先知与智者苏格拉底先生说:世间有一种能力可以使人很快完成伟业,并获得世人的认识,那就是令人喜悦的讲话能力。人际关系学家戴尔卡耐基先生说:

班组长的语言是与员工之间进行思想与情感交流的媒介,班组长的语言表达能力如何,直接影响员工的工作积极性,关系到产品质量的优劣。作为班组长,我们要不断加强自己的语言修养,提高自己的语言表达能力,这样才能与员工建立良好的发展关系。

我们高度的语言修养是合理利用时间的重要条件!准确、流畅、生动、优美的语言可能激起员工的工作兴趣,引发员工的动力;能启迪员工,使员工在轻松、愉悦中工作,提高自身技能水平,提升产品质量,为公司带来更高的效益。

同样一件事情,由于表达的方式不一样,效果也截然不同,这是语言的艺术。作为一名班组长,我们与员工的沟通,要讲究语言的艺术。在工作,在与员工的长期沟通中,我深切体会到语言艺术的重要性。与员工之间的语言沟通要深入浅出,将大道理说小。员工来自不同的家庭,每个员工的文化水平、素质教养不同,那就必须讲究语言的艺术。沟通无限,方法不拘一格。班组长要重视与员工的沟通,更要讲究语言的艺术。

不仅如此,在团队合作中,表达能力也尤为重要。与人沟通,道路不只一()条,方法也不会只有一个,说话方式是可以选择的。事实上,良好的语言表达能力,不但使我们在工作中如鱼得水,在生活中也能获得更好的关系。想要达成良好的沟通效果,带来良好的人际关系,有必要动动脑筋,好好想一想,该怎么去表达会更好。

后期工作安排:

车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感,对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,有效的杜绝不合格的产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。

在生产作业中防止作业安全事故的发生,确保安全、强化责任意识。认真抓好各项制度的落实,抓好隐患排查和整改。

《上种红菱下种藕》读后感_800字


《上种红菱下种藕》读后感800字

我是南京人,小学三年级以前一直住在外祖父家里。是座有前后院的两层宅子,没有沈溇的老宅那样古老,却也有旧式的家具和木板的地面。前院里,有砖石砌的小路,有外祖父种菜的一小块田地,有桃树,有爬藤的丝瓜。后院有玉兰树,各种花,与我的小学真真地只有一墙之隔。所以,本书的开篇写老宅,已经觉得亲切。

王安忆的文笔实在优美,又善用许多有趣的词,比如“一爿”,“戗在一边”,都是如今的网络作者想不到也可能根本不会用的修饰,读来既新鲜又生动。她写沈溇,写华舍,写柯桥,像织一匹极滑的锦缎。你看到丝线翻飞,细细密密地网在一起,成为清秀的图案,摸上去,手感带了点儿腻,却又很舒服。

我和九岁的秧宝宝一起走过江南的新老街道,也走过了童年的那一条条巷子和窄街。那字里行间描写的江南水乡,唤醒记忆深处的嗅觉。于是,嗅到春天玉兰花的气味,夏夜花露水的气味,秋天烤地瓜的气味,冬天蒸年糕的气味。也唤醒了味觉,尝到清蒸扁鱼的嫩,尝到“青苹果”冰棒的奶油味,尝到冬笋鱼圆蛋饺砂锅的鲜。听觉也被唤醒了,剪田螺咔嚓咔嚓的响声,河虾在篓里跳动,炒货铺的铁铲在翻炒…

写小女生的友情,王安忆也是在行的。小女生之间的友谊,就是容不得第三人插足,很有你侬我侬的亲密劲头。童年最好的玩伴,不是蒋芽儿这般的性子,但两个人的关系大抵就是这样了。一起下学,一起瞎逛,一起分享零食,一起手挽着手做白日梦。去路边摊买馄饨,牛肉粉丝汤。站在桥上,望着秦淮河青绿色的河水,聊着有的没的。去山上春游的时候,拖着她不走大道,非穿土路,美其名曰探险,然后走到不知哪个工作人员的住的平房小院。

是和秧宝宝不同的童年,却又是和秧宝宝一样,有点孤独又敏感的童年。所以,她一切的羞涩,小叛逆,小自满,乖顺,温柔和伤感,九岁的我都感同身受。

读这本书,仿佛在光阴里逆水行舟,周围都安静下来,只有回忆在潺潺流淌。原来有很多事不是不记得,只是没有再想起。

这本书里,藏着回不去的故乡与童年。

草原上的木屋读后感800字5篇


读后感大全特意为大家收集整理了“草原上的木屋读后感800字”,相信你能找到对自己有用的内容。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰,读作者写的作品使我们变得聪明。阅读完文章或书籍后,只有感悟是不够的,我们还要将其记录下来。

草原上的木屋读后感800字 篇1

《草原上的小木屋》讲的是,有一家人驾着篷车去了大草原,在大草原上的经历,这家人就是罗兰一家,罗兰一家到了大草原先盖了一座小木屋,因为在大草原上生活也得有房子呀!罗兰一家都是好人,对待人很友善,不喜欢欠别人的帐,就连欠了朋友的铁钉也要还。罗兰的爸爸说草原上不可能没有一个好印第安人,其她人都很认同爸爸的说法。罗兰的爸爸妈妈有三个孩子,分别是罗兰、玛丽、小宝宝琳琳。在这三个孩子里面玛丽最大、罗兰比玛丽小一点、小宝宝琳琳还得让妈妈抱着(在妈妈要干活的时候是玛丽看琳琳)。这些孩子都很听话,她们的规矩是:吃饭不能说话、大人说话时不能插嘴、小女孩不能大喊大叫、不能在小婴儿睡觉时说话、不能在大人说话时提问题、每天要穿得干干净净、对待每一个人要有好。他们有一条狗,名字叫杰克,是一条很好的看门狗,杰克不会让罗兰家中的任何一个人受到伤害。冬天到了,草原上特别冷,书中说:风在棕黄色的草丛中哀鸣着,在卷曲的、短短的野草之间低语。过了一段时间,大草原上寒风低声的咆哮着,一个人也没有,十分冷清。由于罗兰一家都很喜欢交朋友,有一次罗兰的爸爸去打猎,就发现了一个邻居,后来又发现了好多邻居。但因为印第安人的驱赶,罗兰一家最终还是离别了大草原,他们不愿意让别人想黄狗一样驱赶自己。

通过读这本书我发现了:她们就连小孩也那么听话,那么守规矩。和我们有很大的不同,比如:我们吃饭时可以说话、大人说话时也会插嘴、我们有时会大喊大叫、我们会在大人说话时提问题、有时会穿的不干净。我们应该向他们学习,应该守规矩,听大人的话,做一个听话、对人友好的好孩子。

草原上的木屋读后感800字 篇2

这个暑假,我们读了一本书,名字叫《草原上的小木屋》。是美国的怀德写的,我特别喜欢这本书。

本书主要写了劳拉一家人离开大森林,驾着马车来到了大草原,并建起了小木屋、井等,生活得很幸福——直到他们染上了热病,但很快就好了,最终他们离开了大草原,离开了他们的家。

读完了这本书,我深深地感受到了劳拉一家坚强的意志与毅力。是的,他们很坚强。在一家人患热病时,没有放弃工作,这是一种坚强:当半夜出现尖叫,爸爸查尔斯和妈妈主动防护时,这是一种坚强;在烟囱起火时,劳拉主动救玛丽和嘉丽时,这又是一种坚强。是的,他们一家人的确离不开“坚强”二字。

这一家人有数不胜数的优点值得我们学习,坚定、永不放弃、心中有爱 ...... 再想想自己,虽然我们有电视、手机、零食、爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护,但一有困难,有多少人能坚持到底?

“众人拾柴火焰高”,这句话,正适合他们一家。

读到一些情节时,我想笑;读到一些情节时,我就很伤心。读到最后一章时,我想:他们真的走了吗?是的,走了。虽然他们离开了草原,但他们一家那真挚的感情却永远地印在了我的心里。

这本书让我知道,遇到困难,只要坚定,相信自己,就一定能成功。

草原上的木屋读后感800字 篇3

不论遇到什么困难,心中只要有爱,有坚定的信念,有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就一定可以成功。

——题记

幸福的生活是什么?是高大宽敞的房子吗?是豪华的轿车吗?是肯德基麦当劳吗?这些都不是。幸福的生活很简单,只是一家人开开心心的生活在一起。

读《草原上的小木屋》就让我深深地感受到了这一点。故事讲述了罗拉一家离开大森林,驾着马车去西部草原闯荡。在这个印第安人生活的草原上,他们遭遇了狼群包围、全家人染病、草原大火突袭等危险。但罗拉一家并没有屈服,他们白手起家,盖起一栋小木屋,打造了新的家具,开垦了大片荒地种植庄稼。

小提琴奏着动听的旋律,草原上飘出咖啡的香味,罗拉一家即将过上安逸的生活,可是驻守的军队要来赶走他们移居的人,所以罗拉的爸爸决定离开草原,去开拓一片属于他们的地方。

书中的一家人哪怕在恶劣和寂寞的环境里,也生活得幸福快乐,从不受环境的影响。

我深深地感受到罗兰一家人坚强的意志与毅力。他们经历的是常人不能经历的,他们在途中受到过伤害。可他们没有哭泣,也没有放弃,他们选择了坚强。他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。

这告诉我们,不论遇到什么困难,心中只要有爱,只要有坚定的信念,坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就一定能成功。

与罗兰一家比起,我是多么渺小。我遇到一些难的数学题,偶尔做不出来时就会气馁,不愿深入思考。读外语,遇到长一点的课文也因为怕困难而不能坚持。我缺乏的就是书中罗兰一家那种勇敢向前、克服困难的坚强意志。但我一定会树立坚定的信念,坚持到底的决心,学习他们那种勇敢向前、克服困难的坚强意志,一定能克服学习中的困难。

草原上的木屋读后感800字 篇4

暑假里,我和妈妈一起看了《草原上的小木屋》这本书。我和妈妈都非常喜欢看这本书,因为它的故事非常优美、内容丰富,令人久久回味,让我感触很深。读着这本书,我也时笑时哭,捧着它,我从中获得了许多知识,受到了不少的教育。

这本书主要讲述劳拉一家在美国西部草原拓荒的故事,书中一个个的小故事生动感人。他们生活比较艰辛,长途跋涉来到西部草原上盖了一座小木屋。尽管一直碰到各种困难,但是劳拉一家人非常幸福快乐地生活在一起,简陋的小木屋里充满了爱。有百折不挠、关心家人的爸爸查尔斯;有勤劳、勇敢的妈妈卡罗琳;有幽默、友好的爱德华先生;有文静、懂事的玛丽姐姐;有可爱的小嘉利;还有忠诚、乖巧的小狗杰克;当然也有活泼可爱的小女孩劳拉……劳拉一家人用智慧和勇气战胜了各种困难。他们让我明白了坚持就是胜利,当遇到困难时,不要害怕,要勇敢地面对并解决,只有这样才能建设更加美好的明天。

读了这本书也让我学到了很多生活的本领,了解了很多大自然知识,懂得了艰辛的生活一样可以有快乐。我喜欢劳拉一家,我喜欢这本书。

草原上的木屋读后感800字 篇5

《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富,而且让我感触很深,在读这本书时,有时会微微地笑,有时会感动地哭,从中获得了许多知识和教育。

这本书叙述了西部草原的拓荒故事,劳拉一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建小木屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕……

一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透、生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。他们那坚持不懈的精神取得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动:有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的姐姐玛丽;有惹人喜爱的小宝宝嘉利;还有忠诚、听话的狗狗杰克……

活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。

他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活,却还不知足。有许多人不知父母辛苦,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,赚来的血汗钱,任意浪费,不节约用钱,不关心父母的身体,这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。

幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难,只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。

舌尖上的中国观后感800字


《舌尖上的中国》这部纪录片带给我们不仅是味觉和视觉的冲击,并且从这部纪录片拍摄方法和电视解说词等专业制作手法上面都是十分值得我们借鉴的。纪录片往往给我们的感觉就是一种侵入式的方式在逼迫我们在接受纪录片所传达出的信息,往往我们会很难接受到纪录片中所传达出的一些深刻的含义。在《舌尖上的中国》这部纪录片中我们看到的不仅仅是美食,更重要的是发现我们中国的地大物博和全国各地的风土人情,以及在时下中国的平常老百姓的生活和精神层面上的东西。《舌尖上的中国》所传达出的深刻含义值得我们细细的品味,我们在欣赏纪录片的美食时更要注意纪录片所传达的信息。

在《舌尖上的中国》这部纪录片中我们学习到了很多的纪录片拍摄的方法,在解说词方面上,语言更加的平和,画面上传达出的信息我们在观看时都能够深深地体会到。特别能感受到时代变迁下,中国人民的那种质朴的气息能够深深地感染者每一位观众,他们对待生活上面总是那么的简单,就是能让日子过得更好,简简单单的过好每一天的的生活,大家并没有因为时下浮躁的氛围而丧失对美好生活的向往。 从纪录片中我们看到许多看似很通俗的话,这些话往往很直白但是这些话却是那么的真实,往往最质朴的话语就能打动我们的内心。

这部纪录片比起以往的纪录片,更贴近我们的生活,从画面上来看反映都是和我们生活息息相关的一些事物,这些事物虽然看似很平淡,但是更能显示出纪录片所想表达的含义。《舌尖上的中国》不仅仅是介绍美食更重要的是让我们了解我们生活中存在的许许多多让我们觉得幸福的事,这些事就包含在制作美食的过程中,例如制作黄馍馍、采摘竹笋、挖莲藕等等。我们看到了许多美食制作过程让我们内心感动很多的感情。

《舌尖上的中国》同期声的运用给整部纪录片增色不少。特别是一些方言的运用,让我们感受到了这部纪录片与我们的生活息息相关。纪录片中的人们在制作美食过程中,每一个人都是非常的兴奋,他们的心情都可以表现在他们的言语中,这些看似非常土的方言虽然我们都听不懂,但是语言的表达让我们都很好的了解到制作美食的过程中,人们是非常享受在制作美食的过程中。这些的同期声都十分的接地气,这部纪录片不是一味的高谈阔论,在声效方面,同期声会让我们觉得很平和,这样让我们很快的融入到纪录片的观赏中。

在这部纪录片中电视解说词和画面以及声效都配合的非常的好,所以在《舌尖上的中国》推出之后,获得了很大的反响。这部纪录片的的成功有很多经验值得我们借鉴。我们在制作纪录片的时候,一定要要注意画面与电视解说词的搭配。不能让画面或者电视解说词盖过对方。另外下声效方面,事后的配音有时不如同期声所带来的反映好。纪录片的制作我们不仅仅要把电视解说词和画面相互衔接,更重要的是从画面和声效以及解说词中体现出一部纪录片的主题和所蕴含的的含义。

草原上的小木屋读后感800字(优质范文)


读书既是心灵的洗礼也是身体历练、精神的升华。

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“如果有天堂,天堂便是图书馆的模样。”阿根廷作家博尔赫斯在《巴别塔图书馆》中说到,这座巨大的图书馆空间尺寸无法度量,在这图书馆中可以与神对话,实现自己的理想。这句话告诉我们阅读可以获取知识,更可以享受生活、改变生活,同时也激发无数人读书的热情,都去积极寻找那本“总目录”。

现在有句流行语:身体和精神,总有一个要在路上。对大多数普通人来说,一直在外行走并不是太实际,那怎么来弥补这个不足呢?那就是读书。通过读书我们可以看到外面五彩缤纷的世界,学习到各种各样的知识,从而长了见识,充实了自己的人生。

例如美国作家罗兰·英格斯·怀德的《草原上的小木屋》,我特别喜欢这本书。文章讲述的是查尔斯一家准备离开威斯康星州的大森林,一同去西部大草原拓荒。通过阅读,我不仅领略了美国西部的自然环境,也受到书中美好家庭氛围的熏陶。他们身上的精神时刻激励着我,而这本书告诉了我们一个道理,无论遇到什么困难,心中一定要有爱,有坚定的信念,有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就可以成功。《长袜子皮皮》我自己看了一遍又读了一遍,女儿当做我的小听众。皮皮是一个力大无比,既很聪明又勇敢的小女孩。女儿跟着听了好几天,也跟着皮皮学了好几招:睡觉时也会模仿皮皮两只脚丫枕枕头,好东西与人分享,遇到问题时自己想办法,不再像之前“妈妈帮一帮”叨扰,性格开朗了,也爱动手操作。

书籍是人类进步的阶梯,读好书就像是和大师与专家对话。作为一线老师没有太多机会出去深造学习。但读书可以随时随地,我们拜读沈峰、戈向红的文章,犹如醍醐灌顶、茅塞顿开,使自己吐故纳新、不断进步。最近阅读《小学英语优质课例》以英语说课理论为基础,以小学英语说课实践为落脚点,既有一定的理论高度,又有较高的实践操作价值,里面提供的教案稍加修改可使自己课堂更加高效。

“读万卷书,行万里路。”行不了万里路,那我们就读万卷书,充实自己,浇灌学生。

TheLittleHouseOnThePrairieisaboutatthe19thCentury,Mary,Laura,BabyCarrieandtheirparentslefttheiroldhouseatBigWoodsofWisconsin,America,andwenttotheIndiancountry.OntheirwaytotheIndiancountryandwhentheyarrivedthere,theyfacedlotsofdifficulties,buttheymanagedtoovercomeallofthem.Then,withhelpfromotherpeople,theysuccessfullybuiltadurableandfirmhouse.However,somesoldiersorderedthemtoleaveandabandonthehouse.Intheend,theyleftthere.

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Ithinkitisanunexceptionableandmarvelousstory.ThisbookreflectedwhentheAmericansatthattimefaceddifficulties,theydidnotflinchorcower.Instead,theysolvedthemfearlesslyandtheyarealwaysoptimistic,whenevertheysawapackofwolf,orwhentheirfeetgothittenbytheheavytreebranch,etc.

Thebookgavealotofdetailstoo.Whenitwastalkingaboutcrossingthecreek,itdescribedthattheyseeenormoustree,smellfreshandniceair,feelchillywaterandhearrushingwater,makingmefeellikeI’minthisfascinatingstory.

Alsowhentheybuiltadoor,itsaidthattheirparentsfirstcutsomestiffwoodfromanearbyforest.Then,theyusedsmallerwoodenbarstoputthelogstogether.Atlast,theyusedroughstringtotiethedoortothehouse.AllthedetailsmademefeellikeI'mwatchingthemwhiletheyaredoingit.

TheLittleHouseOnThePrairieissuretoentrailreadersofallagesandespeciallythosewhowanttofindoutmoreaboutAmericainthe19thCentury.Peoplewholovethiskindofbooksareurgedtopickupitatanytimetoimmersethemselvesintheamazingstory.

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