今天，奋斗的起点——读《明日歌》有感。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编特意收集和整理了今天，奋斗的起点——读《明日歌》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
莎士比亚说：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。我说：抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。
明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。短短的几句诗，是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了悬梁刺股、凿壁偷光的勤学佳话。现在我们条件优越了，是不是更应珍惜今天，抓紧今天的分分秒秒呢？抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生就是如此。他经常利用在车上卖报的闲暇时间搞实验。渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。如此可见，但凡有成就者，他们决不沉缅在昨天之中，更不空望明天，他们永远从今天开始。
农民种田，不在今天及时割草、施肥、灭虫，作文哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后健康的体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，哪有日复一日城市的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁？
也许，对有些人来说，时间就像代表它的那本日历，撕了这张，还有下一张；撕完了这一本，还有下一本，他们不会在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的成果。可以说，他们从初懂生活到长眠地下，都是在闲散和观望、等待中度过的。如果人的一生如此度过，那么消逝的岁月将会如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将伴着悔恨、痛惜和哀伤的泪水
虚掷光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉缅昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始吧！
昨天已默默逝去，今天又悄悄地来临，而明天等待着我们去创造辉煌。不要依恋昨天，也不要企盼明天，一切，就从今天开始吧！
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《明日歌》读后感
昨天带着回忆慢慢走远了，今天带着新的希望也悄悄的来了。有的人总是在回忆昨天的美好，有的人把所有的希望都寄托在明天，这两种人都没有意识到，最应该珍惜的是今天。
今天是24小时，短暂的24小时。今天是一年的三百六十五分之一。遇到问题的总想明天再问家长吧，暑假作业还是明天再做吧。不留意间明天已经变成了今天，又会有新的问题出现，问题越积越多，开学的时间也快到了，这时才着急的连夜把作业写完；快考试了才把一堆问题那去问家长，这一会儿时间能把这么多问题解决了，消化吗？这时才后悔为什么不在当时就把问题解决了。
莎士比亚说：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。我说：抛弃今天的人，今天也会抛弃他，今天抛弃了他，他也不会再有明天。
农民在春天及时播种、施肥、浇水秋天才会及时收获。如果在秋天才会播种，果实就不知在何时才会结出。
忘掉昨天，珍惜今天，不要依赖明天!
明日歌读后感
明日歌读后感（一）
我对《明日歌》的理解是这样的：总是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成。世上的人都受待明日的害处，明日是无穷无尽的，但人却越来越老。从早到晚，一天天就像这滚滚东流水一样，飞逝而去，从古至今的漫长岁月，就是随着落日西下，慢慢过去。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。
对！做人不能像井底之蛙那样，空度时光，最后还不是一事无成嘛！
二年级时，暑假到了。暑假中作业累累，本来想：每天做一点，那很快就会做完了，可是我一天推迟一天，大半个暑假都过了，可是，我一点作业都没碰过。到了最后两天，我拼了老命的赶做，写得手都起泡了。
经过这件事，我以后都在放假第一个星期把所有作业做完，后面的假就不用心惊胆战的度过了嘛！所以做人要把当天的事做完，不等待明天。还有要抓住每一个努力的机会，做好每一件事情哦！
明日歌读后感（二）
今天我读了一首诗《明日歌》，诗的内容是这样的：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，老将至意思是明天过去了又有明天，明天真的是那么的多。如果一辈子等待明天，什么事情都会办不成。人们如果被明日牵累，春去秋来很快就衰老。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天？请你听我唱唱《明日歌》。
看完后我知道人的一生是有限的，但明天是无限的。大家千万不要被明天给拖住。尤其是我们小学生在寒、暑假的作业，想着时间很多，一直想着明天写，结果到了开学的前一天作业一点也没做，补了个通宵十分累。
大家一定要按时完成自己的事，不要被明日所累。
明日歌读后感（三）
明日复明日，明日何其多！日日待明日我大声朗读着这首引人思考的《明日歌》。我非常喜欢这首诗，它给人们带来无尽的思考，特别是那些不珍惜时间的人，他们肯定在某个角落里默默流泪。
明日复明日，明日何其多！这说的多好呀，时间是有限的，我们应该去珍惜它，爱护它，而不是焦急地等待明天。你应该时刻想着，在今天一天里，我们都应该干点儿什么，做点儿什么。如果你只是闲散地游荡，那么，你的时间就会像汽车里的汽油一样耗尽。
曾经有一个人说过：时间如沙漏，过去变成沙。是呀，那些过去的往事，经过一段新的经历，那些往事不都变成了沙，你永远也回不到以往。世界上也不可能会有个时间通道来接你回到过去吧！
记得有一次，老师给我布置了一个观察作文，要求五天内完成。我心想：不就是一篇观察作文吗，简单！三天过去了，我突然想起这个作业，我慌了，连忙跑到草坪上去挖蚂蚁，可老天也不愿帮我，硬是找不到蚂蚁。我放弃了，只好硬着头皮不交作业了。
下一个。老师的眼睛瞅了瞅我。 我我没做。我不好意思低下头。 什么？老师的眼睛发出一种难以扑灭的怒气火苗。 我找不到蚂蚁。我没办法，只好硬找一个理由来预防老师的责骂。 一寸光阴一寸金，你当我看不出来你是在装假呀！老师和蔼地看着我，瞬间，我的眼睛湿润了。我想哭，可我又哭不出来，我回避着老师的目光，生怕老师打我骂我。 傻孩子，你得珍惜时间，你是想补作业，可你能回到从前吗？好好珍惜时间吧！老师并没打我，反而她的一番话开导了我，。那段话深深地影响着我，终于，我养成了一个珍惜时间的好习惯！
是呀，在这里，我提醒大家一句，时间是有限的，为什么不珍惜现在的大好时光呢？时光一去不复返，可是，我们可以好好的合理安排时间，争取不做时间的奴仆。
《明日歌》读后感300字
“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎``````”这是我三年级下学期学的一首古诗，它对我的影响可谓十分之大。它是先辈智慧的结晶，于是古人才有了“悬梁刺股”`“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们生活条件优越了，不是更因该珍惜今天，抓紧每天的分分秒秒学习吗？
“今天，就这么点儿时间，一眨眼就过去了，从明天起，我在好好学习，认真背书。”这是我以前经常想的。但从我读过《明日歌》以后，我非常惭愧发现自己错了，而且是大错特错了。我为什么要把今天的背单词，做摘抄放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后又会出现无穷无尽的明天。大好的光阴就白白浪费，到时只有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的感叹。
短短的《明日歌》是一则座右铭，时时提醒我不要虚度光阴，要抓紧每分每秒，一切从现在开始，努力就从今天开始把！
《明日歌》之读后感1500字
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天，又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人只迷醉在梦幻中，他们企盼明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天！
今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习。今天，不就是短暂的二十四小时吗？我从明天开始认真工作。今天，不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始为共产主义事业奋斗。──有些人这样想，也是这样做的。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后都有无穷尽的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢？
莎士比亚说：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。我说：抛弃了今天 的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。
农民种田，不在今天及刈草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病号，哪有人们日后的健康体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除尘埃，哪有日复一日街道马路的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好战备，哪有千家万户永久的安宁？
明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。短短的几句诗，是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了悬梁刺股囊萤映雪、凿壁借光的勤学佳话。现在我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗？
抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们深深懂得时间就是生命甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时间虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇，搞实验时，渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦一切有志气、有成就的人莫不如此。他们决不沉湎在昨天之中，更不空空观望明天，他们永远从今天开始！
相反，对有些人来说，时间就像代表它的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完了这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习工作的收获。那样，他们从呱呱落地到长眠地下，都是在闲散和观望、等待之中度过的。如果人的一生如此度过，那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水
虚掷光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。
今天，是奋斗的起点啊！
赏析：明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至；朝看水东流，暮看日西坠；百年明日能几何？诸君听我《明日歌》。明代文嘉的这首《明日歌》，问世数百年来，万口传颂，至今不衰。它告诫和劝勉人们要紧紧抓住稍纵即逝的今天，不要把一切计划和希望寄托在尚是未知数的明天。本文作者在准确领会和把握原诗中心思想的基础上，根据自己读后的实感提出中心论点，然后运用例证、引证、正反对比等论证方法，论述了今天的宝贵，只有紧紧抓住今天，才能有所作为，有所成就。反之，就会一事无成，悔恨莫及。因此，应一切从现在开始，从今天开始。文章内容充实，结构谨严，论证有力，语言流畅。比喻、排比等修辞手法的运用，大大增强了文章的生动性和感染力，是一篇值得一读的获奖佳作。
《明日歌》读后感700字系列
编辑为大家精心整理了《明日歌》读后感，读完作品后，我迫切地想要写下自己的感想。当你读了著名的作品以后，需要认真的写下一篇读后感，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
《明日歌》读后感 篇1
“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成磋砣……”。这是钱鹤滩的《明日歌》，相信有些同学读过了，但你知道《明日歌》的用意吗？那就随我来吧！
《明日歌》一诗告诉了我们今天做的事就要今天做，不要等到明天，不然，你将一事无成。这其中所蕴含的道理，也许你会觉得很简单，但是“说说容易，行动难。”你们可以做到“今日事今日毕”吗？
就拿我爸爸来说，每当妈妈吩咐他做家务的时候，他总是说：“知道了，明天我来洗。”等明天到来时，他又会说“知道了，等明天吧。”久而久之，地板越来越脏，洗碗盆也越来越满。一个星期后，我忍不住了，给爸爸看了这首《明日歌》，爸爸这才恍然大悟，用大拇指点了我一下，马上行动起来，花了一个小时完成了家务。看看，原本只要十分钟的事情被他拖拉了一个星期，原本小小的十分钟被一点点拖拉长了。
为什么这么多的人爱拖拉，正是因为他们不珍惜时间，觉得这短短的一天可以松懈。看似一件件小事，经过一天天的累积，便会像滚雪球一般越滚越大。明日自有明日的计划和安排。如果今日拖拉，到最后就什么也干不成了，徒留后悔。
“百年明日能几何”！说到不如做到，让我们行动起来，更好的珍惜时间。
《明日歌》读后感 篇2
莎士比亚说：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。我说：抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。
明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。短短的几句诗，是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊！古人有感于此，于是有了悬梁刺股、凿壁偷光的勤学佳话。现在我们条件优越了，是不是更应珍惜今天，抓紧今天的分分秒秒呢？抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生就是如此。他经常利用在车上卖报的闲暇时间搞实验。渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。如此可见，但凡有成就者，他们决不沉缅在昨天之中，更不空望明天，他们永远从今天开始。
农民种田，不在今天及时割草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后健康的体魄？清洁工人不在今天及时清扫垃圾，哪有日复一日城市的洁净？解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁？
也许，对有些人来说，时间就像代表它的那本日历，撕了这张，还有下一张；撕完了这一本，还有下一本，他们不会在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的成果。可以说，他们从初懂生活到长眠地下，都是在闲散和观望、等待中度过的。如果人的一生如此度过，那么消逝的岁月将会如一场凄凉的悲剧，留在个人生命史上的回忆，也将伴着悔恨、痛惜和哀伤的泪水
虚掷光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉缅昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始吧！
昨天已默默逝去，今天又悄悄地来临，而明天等待着我们去创造辉煌。不要依恋昨天，也不要企盼明天，一切，就从今天开始吧！
《明日歌》读后感 篇3
今天，读了《明日歌》这首诗之后，深有感触，受益匪浅。这首诗主要讲了：在人的一生中，会有许多的明天，明天过了还有明天。但是，如果我们今天的问题总是拖到明天，这样一拖再拖，最后只能一事无成。我深深地感受到：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
古今中外有许多名人都是靠珍惜时间取得成功的，其中就有司马光。他小的时候，老师一讲课，同学们都出去玩了，只有他一个人还在教室里背书，要自己一直背到滚瓜烂熟才行。他长大以后，为了编写史书，用圆木做一个“警枕”。夜里，只要稍微一动，圆木就会就会滚开，他就会醒来，继续写作。正是因为他如此珍惜时间，才编成了史学巨著《资治通鉴》。
而我和名人相比，就差得很远了。今年，刚一放暑假，妈妈就让我赶紧写暑假作业。可我认为还早呢，不着急，明天再写也不迟。就这样，明天再拖到明天，现在离开学越来越近了，我的暑假作业还有很多没有写呢。
读了《明日歌》，我很惭愧，为自己的做法感到后悔。今后，我一定要珍惜时间，像鲁迅先生那样，把别人喝咖啡的时间都用到学习上。
《明日歌》读后感 篇4
明日复明日，明日何其多！日日待明日我大声朗读着这首引人思考的《明日歌》。我非常喜欢这首诗，它给人们带来无尽的思考，特别是那些不珍惜时间的人，他们肯定在某个角落里默默流泪。
明日复明日，明日何其多！这说的多好呀，时间是有限的，我们应该去珍惜它，爱护它，而不是焦急地等待明天。你应该时刻想着，在今天一天里，我们都应该干点儿什么，做点儿什么。如果你只是闲散地游荡，那么，你的时间就会像汽车里的汽油一样耗尽。
曾经有一个人说过：时间如沙漏，过去变成沙。是呀，那些过去的往事，经过一段新的经历，那些往事不都变成了沙，你永远也回不到以往。世界上也不可能会有个时间通道来接你回到过去吧！
记得有一次，老师给我布置了一个观察作文，要求五天内完成。我心想：不就是一篇观察作文吗，简单！三天过去了，我突然想起这个作业，我慌了，连忙跑到草坪上去挖蚂蚁，可老天也不愿帮我，硬是找不到蚂蚁。我放弃了，只好硬着头皮不交作业了。
下一个。老师的眼睛瞅了瞅我。 我我没做。我不好意思低下头。 什么？老师的眼睛发出一种难以扑灭的怒气火苗。 我找不到蚂蚁。我没办法，只好硬找一个理由来预防老师的责骂。 一寸光阴一寸金，你当我看不出来你是在装假呀！老师和蔼地看着我，瞬间，我的眼睛湿润了。我想哭，可我又哭不出来，我回避着老师的目光，生怕老师打我骂我。 傻孩子，你得珍惜时间，你是想补作业，可你能回到从前吗？好好珍惜时间吧！老师并没打我，反而她的一番话开导了我，。那段话深深地影响着我，终于，我养成了一个珍惜时间的好习惯！
是呀，在这里，我提醒大家一句，时间是有限的，为什么不珍惜现在的大好时光呢？时光一去不复返，可是，我们可以好好的合理安排时间，争取不做时间的奴仆。
《明日歌》读后感 篇5
今天，我无意中在音乐书上读到了《明日歌》，让我有感而发。“明日复明日，明日何其多？日日待明日，万事成蹉跎。”今天不就是短短的一天吗？今天不就是短暂的二十四小时吗？今天不就是一年的三百六十五分之一吗？明天再开始工作吧！有些朋友的确有“明天再做”的想法，我有时也有这样的想法。
记得有一年寒假，作业不是很多，但我完成的质量却不怎么样。因为我在寒假里，第一天就觉得：考完期末考试，解放了！于是就天天玩电脑、约同学出去玩……玩了一个星期，我想：我该做作业了。但是又接着虚度了一个星期，到不得不做作业的时候，我才开始做。
后来，我不再虚度时光了，因为那样做，会有一种莫名其妙的“罪恶感”。并深深地理解到：抓住了今天，就是抓住了掌握和学习知识的机会；抓住了今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们深知时间就是生命，是无价之宝。
毕竟“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”比如伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇做实验；渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、鲁迅、爱因斯坦……一切有志的人、有成就的人，莫不如此。
他们绝不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远从今天做起！相反，对有些人来说，时间就代表他的那本日历，撕了这一页，还有下一张，撕了这一本，还有下一本，却不知在洁白的日历上留下自己艰苦奋斗的汗水，和学习、工作的收获。那样他们从呱呱落地到长眠地下，都是在闲散和观望、等待之中度过的。虚掷时光，那是在折损生命的光，及时努力，是在开辟着理想的路。
因此，我们要珍惜时间，不要沉湎于昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始！
《明日歌》读后感 篇6
时间如白驹过隙，总是在我们的指间悄悄溜走……
我读过清代诗人钱鹤滩的一篇古文，它告诫我们今日事今日毕，万不可拖到明天。是呀，人生能有多少个明天啊！
读后，我思绪万千——是啊，正如古文中写到：“世人苦被明日累，春去秋来老将至。”“明日复明日，明日何其多”，所以今天能做的事就在今天完成，不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。
我之所以认同，是因为我也是这样不珍惜时间的人。
渐渐步入高年级，小升初的压力接踵而至。父母也因此给我报了多个补习班。有补习班，就有作业。可那么多的补习班一个接一个向我“伸出魔爪，”把我累得力不从心，每次作业都要紧赶慢赶——可现在我明白，这不能怪“补习班，”这应该怪我的“思想”被“恶化。”
这周三因为台风而停课一天。我高兴极了，拿来一桶零食在那看电视。“你英语作业做了吗？”妈妈发出疑问。
“没。”我含糊地随口一答，依旧目不转睛地盯着电视。
“那你不做？”妈妈依旧问道。
“明日做！”我喝了一口饮料，“明天还有大把的时间写作业！”
妈妈摇摇头，离开了。
“奥数老师发了道题！你写下。”没过一会儿，妈妈又来了。
“明天明天！不是跟你说过了吗？明天一起做！”我不耐烦了，朝着妈妈一顿乱吼。
可，我还是错了。明明知道作业繁多，却天真地以为一天时间很长，可以在这单单几个小时里做好，以至于我熬夜熬到十一点！这仅仅是因为我的那句“明天做！”
俗话说的好：“时间不等人！”时间就像流水，一去不复返，我们只能努力地在最少的时间里做更多的事！相反，如果我们永远都把事情留到明日，那么势必要虚度光阴，一切事情都会错过机会，到头来两手空空，悔之莫及！
时间即逝，请珍惜一分一秒！
读后感1085字：【奋斗作文】为理想而奋斗——读《今天我是升旗手》有感
黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。
主人公肖晓出身于一个军人家庭，是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。
与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不?”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。
同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。
《明日歌》读后感：努力就从今日开始
努力就从今日开始
洛阳中心小学四（5）班 顾邢锦
“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎……这是我们在三年级下学期学的一首诗歌——《明日歌》。短短的几句诗，给我印象特别深刻。它是先辈们智慧的结晶，于是古人有了“悬梁刺股”“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们生活条件好了，不是更应该珍惜时间，抓紧今天的分分秒秒勤奋学习吗？
“今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始努力学习吧！”以前，我常常会这样想。读过《明日歌》后，我非常惭愧，知道自己错了。为什么把要做的事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后都会有无穷无尽的明天。大好的光阴就这样白白地浪费了，到时候就空留下“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲叹！
聪明、勤奋、有志向的人，深深地懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。伟大的发明家爱迪生、牛顿、居里夫人……一切有志气、有成就的人，他们做的事绝不停留在昨天之中，他们都是我们学习的好榜样。
《明日歌》时时提醒我不要浪费时间，努力就从今日开始吧！
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