读《家书抵万金》有感1000字。
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？在这里，你不妨读读读《家书抵万金》有感1000字，更多信息请继续关注本网站。
读《家书抵万金》有感1000字
张 静
昨晚半夜醒来，顺手拿起手机想看看几点，竟然看到了好几条肖老师发来的留言。逐条翻阅之后，内心一阵惊喜，竟然能成为陈老师大作里的主线，简直受宠若惊。我的心理家园顿时阳光灿烂，春意盎然，繁花盛开，能量满满。
陈老师说到了我的心坎上，确实每个人都有一个心理家园，每一个心理家园都需要不断地修建，它是我们精神的港湾和疗伤的洞穴。一个人能够感受到保护、陪伴、倾听、理解、肯定、赞同和感兴趣，这是最好的滋养，这是一个人的重要支撑，而这也是很多人缺乏的，无法得到满足的，这是当时的灾区孩子，之后的结对小朋友最需要的，也是志愿者和参与者所需要的。我们都收获了心理家园的滋养和培育。因为这个互动活动，我们以各种形式卷入了爱的漩流，从而遇到了生命中的重要他人，参与了重要事件，建立了重要关系，获得了重要记忆，最重要的是我们都收获了各自心理家园需要的营养。
就如陈老师文中所说，结对的孩子重建了心理家园，志愿者们意外收获了心理家园带来的温暖，老师们自身的心理家园也得到滋养。其实，在这场爱的建设活动中，我亦如一名心理家园被忽视几近荒芜的被滋养的孩子，与"五彩石"这个大家庭结伴同行，去得到保护，收获了陪伴、倾听、理解、肯定、赞同和感兴趣，这些巨大的精神滋养对我干涸的小心灵来说太重要了，犹如春雨，滋润蓬勃愈发的生命，从而得到挖掘，得到绽放，得到宝贵的回忆，这是五彩石带给我的能量，和帮助我构建起来的心理家园。陈老师、肖老师就是我的重要他人，重要经历，重要支撑，一直到现在。即便再也难遇这样的盛况和机遇，但那也是我的根，我的基础，我的底气，足够支撑我走得更远了。这是我参与"五彩石"活动的重大收获。
陈老师提出"每个人都有一个心理家园，都需要建设"的断语，这恰恰点到了我的痛处。因为近年来的生活使我进步缓慢，生活的琐碎侵蚀着我，常有力不从心，不被信任，不被理解，很受挫败的感觉，情绪常常比较低落，心理家园几近枯竭了，我不断地去寻找精神支撑，可是春天久久不来。昨晚却不一样了，瞬间有了一个形象的轮廓，树立了我的精神支点，感觉又可以满血复活了。昨晚的精神灌溉让我能量爆棚，虽然有点激动的半夜无眠，可今天起来精神格外饱满，心情也格外灿烂，似乎一切也没那么糟糕。手握一把好牌，陈老师又给了我提升牌技的勇气。我该好好珍惜！
感谢您陈老师，让我的心理家园又一次得到重建。谢谢您亲爱的肖老师，您一直给我最无私的关爱，昨晚下班拿到您寄来的《儿童健康讲记》，已让我迫不及待，蠢蠢欲动，两眼放光，计划好好读读。加之陈老师的感人篇章，让我真的觉得好温暖，好幸福！又一次被拯救，谢谢！衷心感谢！
今天运气不错，工作顺利，孩子也乖，心情很好，祝陈老师和肖老师春分安好！
（2018年3月21日）
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名著读后感：革命烽火之万金 ——读梁启超家书有感
在国破家亡花泪鸟惊之时，杜甫曾叹烽火连三月，家书抵万金。国难与战争，厮杀之不断的几千年来，又有多少可抵万金之家书？傅雷的家书被誉为苦心孤诣的教子篇章，正是这万金家书使得傅雷之子傅敏傅聪有了坚韧不拔之志，取得了那般成就。同样身为近代知名人物的梁启超的家书又是否之万金呢？
梁启超，对中国近代具有深远影响的一位人物。他在政治、学术、思想、教育等各个领域都有一定的成就。敢于尝试百日维新的探索创新精神和爱国热情，使得他在教育上不仅有西方的开放民主还有中国传统教育的精髓。可能是因他深刻认识到少年强则国强从而对子女的教育倍加注重。
他的教育方式既不迂腐跟从中国封建传统，也不盲目追求西方时尚，而是注重将两者完美结合。他精心指导子女，悉心对他们进行教育，但是他没有对子女们有太多苛求，而是鼓励他们按照自己的兴趣，选择自己的方向。他对不同子女的教育引导方向不同，不正是体现了中国古代孔夫子因材施教的思想吗？这种教育的成功事例不正是告诉了我们不同的人有不同的学习态度和方法，只有适合自己的学习方法才是最好的。他还表明学习应有批判精神。不同的学术与文化都有不同的自身优势与劣势，只有敢于批判与评析错误之处，才能创造出更繁盛的文化。正是应为他对东西方文化的择善而从取其精华，才使得他的儿女们将东西方独具特色的文化结合以修身养性。
他也讲究学习应有上进心，充满好奇和求知欲，有趣味主义和乐观精神。正如他在寄予梁思成的信中所自述我的生活内容，异常丰富，能够永久保持不厌不倦的精神，亦未始不在此。我每历若干时候，趣味转新方面，便觉得像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的。回忆他如此的治学方式，梁思礼也说：父亲伟大的人格、博大坦诚的心胸、趣味主义和乐观精神，对新事物的敏感性和严谨的治学态度都是我们取之不尽、用之不竭的精神源泉。由此可看出学习真应该注重兴趣与锲而不舍的精神。
正是梁启超的独特教育使得梁家有了一门三院士的光荣。那么他是否只注重子女们的学习而不顾儿女们的健康了呢？不，这从400多封家书中的任意一封都可体会到他对子女们浓浓的关爱。
首先，他对的子女称呼方面。他称子女们为宝贝，自称老白鼻谐音老baby，甚至还给孩子们起了外号。如：五女梁思懿，在信中呼之为司马懿，六女儿则称为六六，又如小宝贝庄庄，大宝贝等称呼。如此可想象出他是怎样一位慈祥和蔼的老人，甚至有些颠覆他身为革命家的伟大形象，瞬间变身为老顽童。如此开放的思想，在封建顽固派势力强大的那时还正是前卫啊。大概梁启超先生这开放的思想深刻的影响了他与他子女接受西方文化吧。
再者，他信中所述内容。他在信中不仅鼓励引导子女学业发展，还时刻念叨着子女的身体健康。作为一个好父亲，在孩子学业与身体健康方面，他一定会毫不犹豫的选择后者，而梁启超就是这样一个关心孩子的好父亲。
只可惜了，在那个黑暗与动荡的年代，战乱中交织了革命的烽火，他只得站起来身先士卒引领变法，如此艰难。但正是因艰难，才使得那些家书更有可抵万金的宝贵吧。且家书给我们的无限思索与启迪，何尝又不是它可抵万金的原因呢？
读《一点值万金》有感 (650字)
在一节语文课中，我们学习了《一点值万金》这篇课文。这篇课文给我留下了很深的印记，我每时每刻都记着，提醒自己不要跟文中一样犯下这么难堪的错误。这件事像一条七色彩虹挂在了我心灵的天空。
本文讲了乌鲁木齐从日本买了一批18万元的塑料袋，可细心人却发现乌鲁木齐的乌字多了一点，变成了鸟鲁木齐，就这样18万元由于这一点之差而付之东流了。
联系自己，我跟文章的做法是一样的。记得有一次：我在写生词时，把打人的大字写成了犬字，变成了犬人。可我并无察觉。照常写下去，最后老师批改时，把我的生词本拿给同学们看。哟我心想：可能是我写的最好吧！便得意洋洋，暗暗自喜。可老师给同学们看时，同学们立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑；有的抱着肚子笑；有的哈哈大笑，露出了牙齿；还有的笑得前扑后仰，各有各笑的姿势。而我却一头雾水，不知道他们在笑什么，最后我才发现我写的大人的大字多了一点，变成了犬字。就这样，整个词变成了犬人。我的脸一瞬间涨红了起来。我低着头，生怕别人看见我。此时此刻，我真想打个洞钻下去。
学完这篇文章，我感受到使用汉字时要认真，否则不但会弄出笑话，还会损失惨重。还有，做什么事都要有一个认真的心态，否则就容易出现错误，正所谓大意失荆州。所以大家一定要认真使用汉字、写汉字和读汉字。
你们说用错汉字丑不丑？羞不羞？我是感觉羞死了！所以使用汉字一定要认真！不让就会和我一样，闹出一个大笑话，让自己无法抬起头；更惨的还有可能损失千万！大家一定要认真使用汉字，千万不能和文中一样，多了一点，损失数万元啊！！
五年级:丁浩然
一点值万金读后感
一点值万金读后感（一）
在一节语文课中，我们学习了《一点值万金》这篇课文。这篇课文给我留下了很深的印记，我每时每刻都记着，提醒自己不要跟文中一样犯下这么难堪的错误。这件事像一条七色彩虹挂在了我心灵的天空。
本文讲了乌鲁木齐从日本买了一批18万元的塑料袋，可细心人却发现乌鲁木齐的乌字2020多了一点，变成了鸟鲁木齐，就这样18万元由于这一点之差而付之东流了。
联系自己，我跟文章的做法是一样的。记得有一次：我在写生词时，把打人的大字2020写成了犬字2020，变成了犬人。可我并无察觉。照常写下去，最后老师批改时，把我的生词本拿给同学们看。哟我心想：可能是我写的最好吧！便得意洋洋，暗暗自喜。可老师给同学们看时，同学们立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑；有的抱着肚子笑；有的哈哈大笑，露出了牙齿；还有的笑得前扑后仰，各有各笑的姿势。而我却一头雾水，不知道他们在笑什么，最后我才发现我写的大人的大字2020多了一点，变成了犬字2020。就这样，整个词变成了犬人。我的脸一瞬间涨红了起来。我低着头，生怕别人看见我。此时此刻，我真想打个洞钻下去。
学完这篇文章，我感受到使用汉字2020时要认真，否则不但会弄出笑话，还会损失惨重。还有，做什么事都要有一个认真的心态，否则就容易出现错误，正所谓大意失荆州。所以大家一定要认真使用汉字2020、写汉字2020和读汉字2020。
你们说用错汉字2020丑不丑？羞不羞？我是感觉羞死了！所以使用汉字2020一定要认真！不让就会和我一样，闹出一个大笑话，让自己无法抬起头；更惨的还有可能损失千万！大家一定要认真使用汉字2020，千万不能和文中一样，多了一点，损失数万元啊！
一点值万金读后感（二）
最近，我学习了一篇《一点值万金》的小短文，读完后，我受到了很大的启发。
这篇小短文讲述了一九八三年，乌鲁木齐一个挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，又花钱买来了十吨一千卷重，价值十八万元的塑料袋。当这批塑料包装袋漂洋过海到乌鲁木齐时，有人发现乌字2020多写一点，写成了鸟鲁木齐，结果十八万元变成了废品。
哎！如果检查人员好好地认真地检查检查，这是就不会发生了，该有多好啊！
同时，我又想起了这样一件事：有一年，有一次飞船发射时，因飞行员计算飞机系统时，小数点点的不太清楚，导致飞行员输入数字2020错误，最后喜剧酿成悲剧，使亿万元的飞船损失！
看看，这都是多么令人心痛的事啊！
所以，我想，我们不管做什么事情，不管它是大事还是小事，是重要的事还是不重要的事，是简单的是还是复杂的事，我们都要认认真真地去对待，千万不能马马虎虎，粗心大意！
我现在虽然是一名小学生，但我也要从我自身做起，认真学习，认真完成作业，还要认真学好汉字2020，写规范字2020，坚决不写错别字2020。
一点值万金读后感（三）
今天，我读了《一点值万金》这篇文章，令我震惊1983年，乌鲁木齐一个挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，又花了18万元从日本购进了1000卷重10吨的包装袋，包装袋设计图由海关检查送往日本印刷，当这批包装袋飘洋过海运到乌鲁木齐时，有人发现，包装袋上的乌鲁木齐标识中的乌上多了一点，变成了鸟，于是，这18万元便付之东流。
我想，如果检查人员认真检查，这18万元便不会付之东流，如果挂面厂的设计人员对工作认真仔细，注意细节，这样低级的错误也就不会发生。
是啊！生活中也是这样。我在一次语文测试中，一不小心，将拔写成了拨仅仅只是多了一笔！这一笔使我丢掉了2分！对我们小学生来说，只觉得可惜。老师经常给我们讲一字2020之差的重要性，如果考大学，就会两个错字2020减一分，直到减没为止。一分之差万人之下。多么惊人的数字2020！一分之差会关系到你的前途和命运。这与上文中所说的一点值万金的惨痛代价又有何两样呢？
一点值万金，不要因为一点而付出巨大的代价。让我们啄出生活中的错别字2020，错别字2020就像一条害虫，腐蚀了你的大脑，使你永远走在错误的道路上。你会永远被它迷惑，错别字2020一旦印在你的脑子里，写出来就难以改正，所以，请你在写字2020或工作时，一定要谨慎、虚心、关注细节。记住：一点值万金。
小学五年级：读《一点值万金》有感
在一节语文课中，我们学习了《一点值万金》这篇课文。这篇课文给我留下了很深的印记，我每时每刻都记着，提醒自己不要跟文中一样犯下这么难堪的错误。这件事像一条七色彩虹挂在了我心灵的天空。
讲了乌鲁木齐从日本买了一批18万元的塑料袋，可细心人却发现乌鲁木齐的乌字多了一点，变成了鸟鲁木齐，就这样18万元由于这一点之差而付之东流了。
联系自己，我跟文章的做法是一样的。记得有一次：我在写生词时，把打人的大字写成了犬字，变成了犬人。可我并无察觉。照常写下去，最后老师批改时，把我的生词本拿给同学们看。哟我心想：可能是我写的最好吧！便得意洋洋，暗暗自喜。可老师给同学们看时，同学们立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑；有的抱着肚子笑；有的哈哈大笑，露出了牙齿；还有的笑得前扑后仰，各有各笑的姿势。而我却一头雾水，不知道他们在笑什么，最后我才发现我写的大人的大字多了一点，变成了犬字。就这样，整个词变成了犬人。我的脸一瞬间涨红了起来。我低着头，生怕别人看见我。此时此刻，我真想打个洞钻下去。
学完这篇文章，我感受到使用汉字时要认真，否则不但会弄出笑话，还会损失惨重。还有，做什么事都要有一个认真的心态，否则就容易出现错误，正所谓大意失荆州。所以大家一定要认真使用汉字、写汉字和读汉字。
你们说用错汉字丑不丑？羞不羞？我是感觉羞死了！所以使用汉字一定要认真！不让就会和我一样，闹出一个大笑话，让自己无法抬起头；更惨的还有可能损失千万！大家一定要认真使用汉字，千万不能和文中一样，多了一点，损失数万元啊！！
一点值万金的读后感600字合集3篇
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读书，永远不恨其晚，晚比永远不读强。读完作品之后，不妨用笔把这些感悟记下来。深入理解文章的内容，领会文章的中心思想，是写好读后感的基础。怎么把作品的读后感写得特别呢？经过整理，小编为你呈上一点值万金的读后感，欢迎大家参考阅读。
一点值万金的读后感(篇1)
今天，我读了《一点值万金》这篇文章，令我震惊1983年，乌鲁木齐一个挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，又花了18万元从日本购进了1000卷重10吨的包装袋，包装袋设计图由海关检查送往日本印刷，当这批包装袋飘洋过海运到乌鲁木齐时，有人发现，包装袋上的乌鲁木齐标识中的乌上多了一点，变成了鸟，于是，这18万元便付之东流。
我想，如果检查人员认真检查，这18万元便不会付之东流，如果挂面厂的设计人员对工作认真仔细，注意细节，这样低级的错误也就不会发生。
是啊！生活中也是这样。我在一次语文测试中，一不小心，将拔写成了拨仅仅只是多了一笔！这一笔使我丢掉了2分！对我们小学生来说，只觉得可惜。老师经常给我们讲一字之差的重要性，如果考大学，就会两个错字减一分，直到减没为止。一分之差万人之下。多么惊人的数字！一分之差会关系到你的前途和命运。这与上文中所说的一点值万金的惨痛代价又有何两样呢？
一点值万金，不要因为一点而付出巨大的代价。让我们啄出生活中的错别字，错别字就像一条害虫，腐蚀了你的大脑，使你永远走在错误的道路上。你会永远被它迷惑，错别字一旦印在你的脑子里，写出来就难以改正，所以，请你在写字或工作时，一定要谨慎、虚心、关注细节。记住：一点值万金。
一点值万金的读后感(篇2)
在一节语文课中，我们学习了《一点值万金》这篇课文。这篇课文给我留下了很深的印记，我每时每刻都记着，提醒自己不要跟文中一样犯下这么难堪的错误。这件事像一条七色彩虹挂在了我心灵的天空。
本文讲了乌鲁木齐从日本买了一批18万元的塑料袋，可细心人却发现乌鲁木齐的乌字多了一点，变成了鸟鲁木齐，就这样18万元由于这一点之差而付之东流了。
联系自己，我跟文章的做法是一样的。记得有一次：我在写生词时，把打人的大字写成了犬字，变成了犬人。可我并无察觉。照常写下去，最后老师批改时，把我的生词本拿给同学们看。哟我心想：可能是我写的最好吧！便得意洋洋，暗暗自喜。可老师给同学们看时，同学们立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑；有的抱着肚子笑；有的哈哈大笑，露出了牙齿；还有的笑得前扑后仰，各有各笑的姿势。而我却一头雾水，不知道他们在笑什么，最后我才发现我写的大人的大字多了一点，变成了犬字。就这样，整个词变成了犬人。我的脸一瞬间涨红了起来。我低着头，生怕别人看见我。此时此刻，我真想打个洞钻下去。
学完这篇文章，我感受到使用汉字时要认真，否则不但会弄出笑话，还会损失惨重。还有，做什么事都要有一个认真的心态，否则就容易出现错误，正所谓大意失荆州。所以大家一定要认真使用汉字、写汉字和读汉字。
你们说用错汉字丑不丑？羞不羞？我是感觉羞死了！所以使用汉字一定要认真！不让就会和我一样，闹出一个大笑话，让自己无法抬起头；更惨的还有可能损失千万！大家一定要认真使用汉字，千万不能和文中一样，多了一点，损失数万元啊！
一点值万金的读后感(篇3)
最近，我学习了一篇《一点值万金》的小短文，读完后，我受到了很大的启发。
这篇小短文讲述了一九八三年，乌鲁木齐一个挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，又花钱买来了十吨一千卷重，价值十八万元的塑料袋。当这批塑料包装袋漂洋过海到乌鲁木齐时，有人发现乌字多写一点，写成了鸟鲁木齐，结果十八万元变成了废品。
哎！如果检查人员好好地认真地检查检查，这是就不会发生了，该有多好啊！
同时，我又想起了这样一件事：有一年，有一次飞船发射时，因飞行员计算飞机系统时，小数点点的不太清楚，导致飞行员输入数字错误，最后喜剧酿成悲剧，使亿万元的飞船损失！
看看，这都是多么令人心痛的事啊！
所以，我想，我们不管做什么事情，不管它是大事还是小事，是重要的事还是不重要的事，是简单的是还是复杂的事，我们都要认认真真地去对待，千万不能马马虎虎，粗心大意！
我现在虽然是一名小学生，但我也要从我自身做起，认真学习，认真完成作业，还要认真学好汉字，写规范字，坚决不写错别字。
读《傅雷家书》有感1000字
导读：《傅雷家书》百分之百地体现了书中无处不体现的浓浓的父爱，或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但是，在疼爱的同时，也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位的教育，纵使傅雷的思想。以下是由小编J.L为您整理推荐的傅雷家书读后感，欢迎参考阅读。
篇1：读《傅雷家书》有感
今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书--------《傅雷家书》。
它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生，，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人，这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德，虽然家书中是许多教育儿子的话，但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。
傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧，许多孩子的自主能力越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲哀，所以培养一个孩子，最好要在他小的时候，该给予自由就给予，该让他自己去冒险，就让他去。。不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情。告诉他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说：“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。再说人自己一辈子都活不明白，有时候只能顺其自然。你给予了他生命，有责任。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路，许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的，奇怪吗?不奇怪!有这样的教育，就会有这样的孩子。
温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受狂风暴雨。
篇2：傅雷家书读后感
要回头写读后感时，我觉得很不容易。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达的重要思想。
首先，从形式方面看，《家书》让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文，译作)，使得我们可以直截地清楚地感受到，着名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。
如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。当然，我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物” 或者“教子篇”，对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者，这些家书仍不失其伟大。
书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。即使读书，也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。其实我早就受了毛泽东的影响而这么要求自己了。
除此之外，其他比如，关于感情(激情)和理智的关系，应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的灵光!以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。所谓“书不尽言，言不尽意”，读后感只能记录我的一部分收获，更多的则写不出来，而是要融入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已，理解并践行其中的道理才是最后目的。
篇3：傅雷家书读后感
在父母身边我们永远是长不大的孩子。年幼时他将我们藏在羽翼下，小心翼翼的将一切风雨绝隔，呵护着我们的天真。渐长时他们一定是苦恼的，这世上千奇百怪，挡在我们身前怕碍了我们长大，跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的伤害。期待我们永不知这世界还有灰暗，却又怕我们懵懂不知世事。世间每一对父母都是如此矛盾的，在远与近中取舍徘徊，寻找一个合适的尺度，而傅雷几乎将这一点做到了完美。严师，慈父，益友，在一个孩子的成长中父母能做到的他们几乎做到了极致。许多人说这是中国父母必看的书，看过之后我却更希望每一位子女细细品读。读懂父母的爱，是我们成长不可或缺的一步。不要让他们等的太久。
我几乎是带着一种解脱的喜悦进入大学的，抛在身后的是十年寒窗，繁重学业，还有日日夜夜相伴几乎到腻烦的父母。在我自以为是的长大中他们是我迫不及待甩掉的壳，是我自以为了解的世界中需要摒的旧时代，我甚至拿到了《傅雷家书》准备指导一下他们的教育方法，却在读过之后深深懊悔那一段的时光。
初读《傅雷家书》我几乎要再三确认作者，“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事，会引起你的烦恼。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。 ”这段话看得我鼻子一酸，如此细腻的情感让我难以想象是出自那个严谨近于残酷，倔强甚至有些暴躁的学者。
对待儿子，他说：“我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”而且，他谦虚诚恳地说：“我与儿子的相处中，学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处，以怎样的一种姿态交往。”孩子经受痛苦时，他说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”他不为孩子包办，而为孩子这种蜕变的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的心，“得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心”。
为了指导儿子把全部精力放在研究学习上，多用理智，少用感情，用坚强的信心，克制一切的烦恼，他说“艺术是目的，技巧是手段老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的”。
面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单，没有其余的问候，而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想，也是极好的训练。在如今是多么需要啊。
在日常生活中，他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间”;“做事要科学化，要彻底”;“在外面世界均勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”;“修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情”。我觉的就是我们生活中急需解决的问题。
篇4：读《傅雷家书》有感
我长期和父母生活在一起，所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉，因此我拜读了这本《傅雷家书》。
我对书中这样一段话感慨良深：“说到不完整……你提到的perfection(完美)，其实perfection(完美)根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上perfection。……我们一辈子的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是perfection，但永远是是追求不到的，因为人的理想、幻想，永无止境，……。”由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜子，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新组成原有的镜子的面貌。一路上它由于自己有棱有角，滚得很慢，从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片，“破镜重圆”时，它成为了一个整圆，滚得很快很快，一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美，而恰恰是我们现在的不完整，把我们带到了追求完美的境界，促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天，所谓的完美在身上发生时，我们倒有可能失去很多。
傅雷教子是以严厉而着称，我以为他们父子的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
掩卷后对书回想起来，最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会，颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到，大凡在文学上有所建树的人，在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品，让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲，也会带来相似的结果。秀美的散文，带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说，带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文，带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》，感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。
《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿子的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严。有时候我还会想，要是我能与父亲通上几封这样的家书，那该是什么有滋味呢!
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