设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 读武松有感800字 > 地图 > 读武松有感800字

读武松有感800字

发布时间:2019-10-29 来源:互联网

读《噢,孩子》有感800字。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,我们读了作品以后,心中常有许多感想,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?以下是小编为大家收集的“读《噢,孩子》有感800字”供你参考和使用,请收藏和分享。

读《噢,孩子》有感800字

芝麻

这是一本关于家庭教育的书,书中用了很多事例介绍家庭教育的观点和方法。作为已成人母的我,正在对孩子的教育产生疑惑,虽然多多少少从网上各种教育类和心理类的文章中看到过一些育子方法,但仍没有一个清晰明确的想法和方向,正在迷茫之际,商南花校长的这本书出了,为我拨开心头的迷雾,使我豁然开朗。这也是一种缘份,有了商校长的指导,给了我当好妈妈的信心。

商南花校长是我非常敬佩的一位女性,她的成功是我无法复制,但她的很多优秀品质都值得我们大家学习。我愿意追崇她的脚步,缩短与她的差距,吸收她更多的正能量。

通读完这本书,我总结出父母做好家庭教育的两个要素,一是正确面对和处理自身的弱点对家庭教育的破坏,二是培养和发扬自身优点给家庭教育加分。

大家生而为人,都带有人性的弱点。作为父母,很容易在家庭教育中暴露各种缺点,与其说是在教育孩子,不如说是在发泄坏情绪和负能量。比如书中指出对孩子“咆哮式”,命令孩子做事,当众批评孩子,用“不喜欢你,不爱你”的话威胁恐吓孩子,对孩子不耐烦,没有耐心倾听孩子的心声,凭主观判断孩子的好坏,在孩子面用强势的态度争赢等等,所有类似这样的行为,看起来是在教育中与孩子的缺点作斗争,倒不如说是在教育中与自己的缺点作斗争。这样的方式不是有效的教育行为,因为这样做对孩子的成长和进步没有一点好处,相反,还会给孩子造成一定的伤害,阻碍孩子成为更好的人。

与这相反的,书中的每个故事和章节中作者都提出了正面的教育方法,都可以感受到作者在家庭教育中的智慧和慈爱。

我十分赞同作者的一个观点:好家长是一种修行!

在每个父母教育孩子之前,先想想我能把自己所有的缺点教育好吗?我能用以上残酷的方式把自己教育好吗?很多时候,孩子的缺点都是从父母身上习得的。他既能习得坏习惯,也能习得好习惯。作为父母,为什么不让自己拥有更多的好习惯让孩子学习呢?父母的优秀品质,对孩子是一种榜样示范!

所以,教育孩子的过程,也就是教育自己的过程。成功的家庭教育,在育子成才的同时,也育己成才,一个个好父母就是这样被孩子成就的!

HdH765.cOm更多精选读后感阅读

读《每个孩子都是天使》有感800字


这个暑假,我阅读了王巨成所写的长篇小说《每个孩子都是天使》。它为我平平淡淡的假期带来了不小的惊喜与收获。

马进从踏进小学校门的那一刻起,就对学校和老师有着无限的热爱之情。叶广晴老师呵护他和他的同学们这样的情感,把爱的种子播种进他们的心田。可惜,郭素芬老师与叶广晴老师截然不同,她工作勤奋,对学生严厉,看重学生的考试成绩,只盯着孩子们的缺点不放。于是,被叶老师视为好学生的马进,成为了郭老师眼里的调皮学生。渐渐地,马进变成了一个“问题学生”。他在开学的第一天就与新来的俞叶梅老师抬杠。俞老师决定在她的爷爷奶奶的帮助下改变马进,一场师生间的斗智斗勇由此展开。

全文围绕两条线索展开,主线索是“从捉弄老师的马进到尊敬老师的马进”,另一条线索是“从喜爱老师的马进到厌恶老师的马进”。两条线索交替推进,向我们说明了三个关系:师生关系、父母与孩子的关系、家长与老师的关系。

在书中,叶老师全心全意地关心学生,受到了孩子们的喜爱;郭老师扼杀了学生们的天性,结果就是没能赢得马进等学生的尊重;俞老师对马进耐心指导,最后得到了马进的接受。马进前前后后有这么大的变化,其实是现实中师生关系的缩影。师生关系是一种因果关系。现实中也是这样的,学生们似乎并不喜欢上课死气沉沉,又严厉无比的老师;而幽默感十足,跟学生做朋友的老师更受学生的青睐。人的天性就是爱自由,没人喜欢被人压迫。像那些对学生的方方面面都一丝不苟的老师,的确受到了许多家长的欢迎,教学质量高的老师更甚。但是,学生真的喜欢这样的老师吗?他们也希望自己有一些独立空间,因此表面上对老师毕恭毕敬,但却心有不甘,又无处发泄,久而久之就造成了心理障碍。人与人之间需要更多的沟通与理解,学生们更希望老师像个朋友一样可以相互交流,而不是以自己的想法去随便地评论学生。但不是说只有老师需要改变,学生就不需要了。理解是相互的,学生也应该注意自己的言行举止,不要自以为是,认为老师的教育方法落伍了。老师不是蛮横无理的人,他们也曾是学生,他们理解学生的渴望,希望学生能同样地理解自己。但一些学生的我行我素实在伤透了他们的心,因此不得不采取极端措施。所以学生也要从自己身上找原因。如果你真的做错了什么,就应该主动地承担责任,减轻老师的工作负担;如果你没做错什么,老师却错怪了你,你就要找个合适的时机,向老师指出他处理不当的地方,老师一定会接受你的意见和建议。

父母与孩子、家长与老师的关系就是师生关系的延伸。简单来说,就是师生关系好了,父母与孩子、家长与老师的关系也会好;师生关系差了,父母与孩子、家长与老师的关系也会变差。所以说师生关系的重要性是不可忽视的。书中的一句话也许就是这篇文章最好的总结了吧:

每一个孩子都是天使,老师是把天使引领到人间的人!

读《出卖笑的孩子》有感 (800字)


高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。每一个人都有自己最喜欢的一本书,我也不例外,我最喜欢《出卖笑的孩子》,以往内这本书让我知道了笑有伟大的力量。

这本书讲了蒂姆原本是个爱笑的孩子,但他妈妈时候,继母和哥哥就虐待他,蒂姆觉得笑没有意义,便和菲勒特先生做了一笔交易,把笑卖给了菲勒特,换来了自己每次打赌准能赢。后来,他跟着菲勒特成为了富人。久而久之,蒂姆认为这种生活没有意思。经过种种困难,终于和菲勒特先生取消了交易,他的笑又回来了,蒂姆还把手里的财产分给了自己的朋友。

读完这本书,我感受到如果没有了笑,人的生活就如同一潭死水,不能焕发生机。笑,拥有强大的力量,高兴时,会发出内心的笑;比赛前,给自己一个自信的笑;失败时,也要笑一笑,把失败当作通往成功之门的道路我还知道了,无论多么富有,如果没有笑,我们是不会快乐的。这也告诉了我们,做任何事情之前,都要三思而后行,不能为了一时的贪婪,而失去最宝贵的东西。

书中有一处写了蒂姆看《跟着吧,天鹅》这部童话剧。这部童话剧的主角是一位不会笑的公主,国王曾许诺过,只要有人能让公主笑,他就把公主许配给那个人,再加上半个王国。看到这里,蒂姆紧张极了,他希望公主不要笑。可是,公主却被流浪汉和外国国王滑稽的表演都笑了。此时,蒂姆的脑海子不停地回响着流浪汉对外国国王说的话:把任何动物区分开来的是笑。要认识一个人,就看他在适当的时候会不会笑。

看到这里,我认为流浪汉说的很对。的确,人会笑,动物不会笑,当一个人失去笑时,就和动物一样,生活也会变得枯燥、乏味、无趣。当蒂姆看完这部童话剧时,才知道了笑的重要,他知道了人们为什么从一开始对他众星捧月般的顶礼与膜拜到现在不愿和他来往,还知道了人没为什么一开始为了钱故意讨好她到现在怀疑他的的钱来路不明。

读完这本书,我觉得,当我们遇到困难时,要以笑面对,因为笑会让我们重新绽放希望,鼓励我们不锻钎机你,最终去克服困难。

我们要多笑一笑,因为哪里有人的笑声,哪里的魔鬼就凶不起来!

六年级:夏微凉灬

读《我要做好孩子》有感 (800字)


最近几天,我仔细读完了最喜爱的作家之一黄蓓佳的《我要做好孩子》,感受颇丰,特写此文来表达我内心中的感受。

这本书的主人公叫金铃,女,刚过十一周岁生日,在本市新华街小学读六年级。学校到家的路程里,有四个小杂货摊,三个小吃店,一个美发厅,一家修自行车摊,一家新开张的礼品店。因为金铃对陌生人都能够自来熟。所以这十家摊点店铺里的老板和伙计,全是她的忘年交。金铃的学习成绩,家庭经济状况都是比上不足,比下有余,换句话说,都是中不溜儿。

这本书主要讲了金铃从在六年级毕业班时励志要做一个好孩子,到老老师帮她补习数学再到六年级下学期班主任生病了,最后到升学考试之间发生的各种各样的喜、怒、哀、乐的事。

其中最令我印象深刻的是全书的第十九章《老师生病了》。这一章主要讲了金铃的语文老师刑老师为了教学生而累病了,得了见字就晕症。得这种症状的人不能见字,一见了字就觉得全身不舒服,头晕目眩,不能改作业。正好这天中午金铃来看望刑老师,还给老师送去了鲜花。于是邢老师与她来谈论班级里的事情,还让金铃担任了一回小老师,让她布置下午两节自习课的作文。第二天凌晨零时许,金铃才把所有诸如登分之类的工作全部完成。当天中午,她又详细地把同学的作文写得怎么样详细地讲给刑老师听,还把为什么评这个分数讲了出来,刑老师听后颇为欢喜,并表扬了她。

这一章给了我无限的启示:我们在老师生病时要给予关怀与爱护,不要像当初金铃的朋友杨小丽一样去探望刑老师都要纠结半天,怕这怕那,到头来还是不去。而且要善于在别人的言行,谈写中找出自己之短,取长补短,并思考为什么会比别人短之类的道理。

关上书本,蓦然回首,想起主人公的方方面面,故事中的棱棱角角,与生活中的我一对比,就发现有许多地方值得我们去回味,去深思

指导老师:曾桂珍

五年级:聂浩然

读《我要做好孩子》有感800字


第一次看到《我要做好孩子》时,就被这奇怪的书名和封面上这个短头发,胖嘟嘟的小女孩给迷住了。我不由自主地打开了书本,津津有味地看了起来。

一个活泼可爱、善良宽容的小女孩金铃就是这本书的主人公。她,一个六年级的学生;她,一个标准的重量级选手;她,一个成绩中等的孩子,发生了许多不与平常的事情

当我看到《好孩子,坏孩子》这一篇时,我不由得对金铃产生了敬佩。邢老师晚上在张灵灵家为班上的十几个学生进行冲刺辅导。但有一天老师来晚了,班上的三个成绩顶尖的好学生玩起了扔垫子游戏,第二天,老师盘问老实憨厚的于胖儿昨天谁参与了扔垫子事件,于胖儿为了抄袭这几个成绩好的学生的作业,不敢得罪他们,只好说是金铃和她的同桌尚海搞的鬼。于是,老师对金铃产生了误解。金铃愤懑,气恼,苦涩,失落,许多情绪混合在一起,让她有了好学生的人格只有0分的想法。第二天她利用自己的机智和理性,完美地处理好了这件事情,还理直气壮地向张灵灵讨回了最初赔给她的十块钱。

我佩服她,她会先把冤屈憋在肚子里,等想好办法后再原封不动地吐出来,还了自己一个清白。如果这件事情发生在我头上,我的眼圈可能都是红红的,把天大的委屈憋在心里,默默地就做了一次替罪羊。金陵真是一个有胆量,有魄力的女孩!

其实要做一个好孩子,并不单是学习成绩要好,而坏孩子就是学习不好。好孩子与坏孩子不能用成绩来衡量的。成绩不好的孩子只是暂时的落后,如果他能努力,一定有机会可以赶上来的。好孩子的内涵太丰富,它所有的光圈不全是由100分组成的。书中的金铃,虽然成绩并不是班上顶尖的,但她正直,善良,遇见挫折能从容地解决。她宽容,有着一颗像金子一样闪闪发光的心,那也是成为好孩子的一个重要元素之一。

我想对金铃说:要做好孩子其实很简单,只要像你一样,正直,善良,机灵,遇到什么都能淡然地去面对,去解决。我真的很佩服你哦!

这本跟我们生活息息相关的书,我建议大家都来读一读。在书中,你会感受到各种不同的生活,这个可爱的女孩金铃的聪明机智。

读《孩子你慢慢来》作文有感 (800字)


一本封面朴素唯美的书抓住了我的眼球——封面上有一片梧桐树林,金黄的梧桐树叶铺满了地面,一个看似5岁多的卷发混血小男孩,他穿着厚厚的蓝色大衣和一条大红色的秋裤,只留下一张充满稚气的小脸露在外面。小男孩边踢着树叶边一脸认真的慢慢走路,仿佛沉浸在自己的世界里……在照片下面写着一段话:“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼镜透亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子慢慢来,慢慢来。”这是一位多么让人感到亲切和蔼的母亲啊!哦!这个作者叫做龙应台!我迫不及待的翻开了书……

我用了近半天的时间看完了这本书。阅读完整本书又让我进一步认识到了龙应台阿姨一家人——龙阿姨是中国人,而她的丈夫是一个德国人,他们互相用英语交流。而华安从小就会说中文和德语,就像一个小小的翻译机。在安安四岁时候有了飞飞这个小弟弟。这一对兄弟十分可爱:哥哥会因为认为妈妈偏爱弟弟而吃醋,把弟弟的衣服剪破;小时候安安和飞飞还没接触到生理学,没有这方面的认识,飞飞会把卫生巾说成尿不湿……安安和飞飞童年时,对以前没有接触过的新事物因而产生的好奇心,经常会闹出笑话,使读者不禁笑出声来。可是也有些片段会让读者鼻子一酸,不禁想要流泪……

看着正过着童年生活的儿童们,他们的天真和好奇会使他们做出许多令人发笑的趣事和丑事,但是随着现在科技渐渐发达起来,孩子们总是会围着电脑、手机、pSp……电子玩具,让现在的孩子不会体会到更多童年的快乐。这些电子产品也使现在孩子的心理上比较早熟。而且电子产品对视力不好,过多使用会导致视力下降,严重的还会让孩子的成绩一落千丈,走上歧途。但是,电脑网络也有好的一面,它可以使孩子们增长知识,开阔视野,与同学朋友交流更方便……所以电脑网络也被称为“双刃剑”。我希望以后,中国的孩子能适当的使用网络和电子产品,让孩子们有一个快乐美好、无忧无虑、自由自在的童年生活梦!

 

读我要做个好孩子有感作文800字


我要做个好孩子是黄蓓佳阿姨以她的女儿为原型,刻化了一个机敏、善良、正直、可爱的六年级学生金铃。为了做一个让家长、老师都满意的好孩子,金铃做了种种努力。虽然她没有考取好的成绩,但她的表现已经让我们感觉到,她就是一个好孩子。
这本书一共有26个章节,每一节都是一个生动有趣的故事。其中我感觉最好玩的就是为女儿减肥,减瘦了爸爸妈妈。金玲出生时并不胖,皱巴巴的像一只小老鼠,奶奶害怕她长不胖,每天都给她吃蜂蜜、鱼肉、蛋黄等,顿顿都吃有营养的食物,三个月以后,金玲开始吹气似地长。妈妈想:金玲太胖了,得给她减减肥了。妈妈买来许多减肥药品,可都无济于事。于是实行三餐减肥制,晚饭只炒一盘四季豆,十多天过去了,一家三口站到秤上秤体重,结果金玲只减了五斤,而爸爸妈妈却被减了五公斤。
一次,上体育课时,金玲突然晕倒了,原来都是减肥惹的祸。晚上,妈妈立即买了一只肥肥的老母鸡,熬了浓浓的一锅鸡汤,满屋子都飘着鸡汤的鲜香味。从此,金玲的体重直线上升,虽然之前减掉了五斤,但是很快又长出了十斤。金玲每次站在人体秤上的时候都很羞愧,觉得对不起妈妈。妈妈却说:没什么,没什么,你以后自然会瘦的。
还有一段故事让我感受很深:放寒假了,金铃的外婆送给公金铃两佰元钱,让她买自己喜欢的东西。外婆走后,金铃自觉的把钱交给了妈妈。一会儿,金铃的妈妈就从书店里买了一本又一本复习资料,有实验班题库、试卷大王、过关测试卷,五花八门,这让金铃完全淹没在题海中。金铃有反对意见,妈妈就絮絮叨叨地夸人家的孩子如何的聪明、好学。金铃听了很伤心。后来金铃通过智力测验,让妈妈选择猫和老鼠你喜欢哪一个?这让金铃妈妈出乎意料之外,引起了妈妈的震撼!让妈妈知道女儿的心理有很多很多的委屈。多年来,不被妈妈看重,得不到称赞,深深地伤了金铃的心。看到这里,我想到我们现在的许多家长也是这样,都希望自己的孩子学习好,送孩子上各种辅导班,我们没有一天休息日。爸爸、妈妈还经常说我们这个不好,哪个不行,总是拿我们和别人的孩子比。实际上我们心里很7344在乎别人的看法,盼望得到老师和家长宽容的爱,都想做个好孩子。
这本书里的好多故事,深深吸引着我,深深感动着我,相信你看了也一定会爱不释手的。想做好孩子的同伴们,都来看看这本书吧。

读《孩子,爸爸在这》有感800字2024


读《孩子,爸爸在这》有感800字2024

这篇文章是在《初中生之友》里看到的,令我颇有感触。它主要讲了:许老师转到了一所高中任职,并且还担任了高一的班主任工作。由于学生们还处于青春期的叛逆阶段,因此这个许老师似乎不那么的受欢迎。除此之外,学生们总能发挥自己那灵活的大脑,想出一些点子来刁难他。令人欣慰的事,唯独一名叫徐青川的学生不是这样。为什么呢?就在许同学生病的那天,同学们亲耳听了许老师所说的话之后,大家才知道,原来许老师是他的父亲。虽然只是一句孩子,别怕,爸爸在这!的简单语言,但其中的含义是让同学们深刻思考的。故事就像大家预期的那样,高一的学生转变了。待他们毕业长大之后,他们渐渐明白,许老师真是他们的好老师!故事虽然只是简单的讲诉了老师与学生之间的故事,但是通过许老师和他儿子的事情,我们了解了父爱的伟大。

有这样的一句话:一日为师,终身为父。而文章中的许老师就是这样,他爱学生、疼惜学生。他既是一名老师,又同时充当了父亲的角色。他给学生树立了一个好老师、好父亲的形象:

老师是慈祥的

老师在课堂上严肃,课后却是朋友。课堂上他教授我们知识,用那严谨的态度让我们知道学习的重要性。课后他教育我们做人的道理,用那亲和的语言使我们了解生活中问题是可以解决的。

父亲也是慈祥的

每个人都有自己的父亲,父亲在每个人心中的形象都是不同的。说起父亲,让我想到了刚过去的中秋时光。都说中秋是团圆的日子,但我的父亲却不能回家。为此,父亲感到非常抱歉,他就想打个电话回家,谁知淘气的我,却不愿去接通他的电话。此事我未向母亲提起,可她还是知道了,母亲很生气的把我教训了一回。然而在我心目中父爱并没有小说中所描写的那么伟大,我只是觉得他们太夸大了。这次母亲的训斥,却只是让我感到我的确是做错了,而没有其他。然则,第二天清晨,父亲又打了一通电话给我,和父亲的深入交谈之后,我发现父爱是无私的,慈祥的,更是伟大的。他们为了子女,再辛苦也值得。从此,我再也不淘气了,我想我要每天和父亲打电话,我要好好的改变我自己那错误的看法,好好珍惜这种父爱。

其实,父亲的爱和老师的爱是最平凡的,也是最不平凡的,因为爱,其实很简单!

读《孩子》有感


渐行渐远

——读《孩子》有感

江苏省苏州第十中学 张璟宜

你们的孩子,都不是你们的孩子

乃是生命为自己所渴望的儿女。

他们是借你们而来,却不是从你们而来

他们虽和你们同在,却不属于你们。

你们可以给他们爱,却不可以给他们思想。

因为他们有自己的思想。

你们可以荫庇他们的身体,却不能荫蔽他们的灵魂。

因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你们在梦中也不能想见的。

你们可以努力去模仿他们,却不能使他们来象你们。

因为生命是不倒行的,也不与昨日一同停留。

你们是弓,你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。

那射者在无穷之间看定了目标,也用神力将你们引满,使他的箭矢迅速而遥远的射了出来。

让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。

因为他爱那飞出的箭,也爱了那静止的弓。

—— 卡里尔·纪伯伦《先知》第四章

"你们的孩子,都不是你们的孩子 ",这是黎巴嫩诗人纪伯伦的深刻见解。的确,父母可以给孩子爱,却不可以给他们思想。父母可以荫庇孩子的身体,却不能荫蔽他们的灵魂。父母可以努力去模仿孩子,却不能使孩子像他们。父母是弓,孩子是箭。总有一天,箭会脱离了弓,飞向遥远的前方。诗人用优美的诗句将自己的观点娓娓道来。

这首诗让我感触良多。我想起了台湾女作家龙应台《目送》中扉页上的一段话——"所谓的父女母子一场,只不过意味着,你们和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追".每当我读到这段话时,心总会剧烈地颤动一下。这段话说得既令人心酸又无奈。想象一下,当我们步入中年,得到了年轻时所追求的生活。我们平静下来才发现父母已经远去,子女们要远行,朋友们也渐渐散去。但我们却无力将他们一一挽留,惟有任凭他们渐行渐远。

记得那一天,母亲与我出门散步。我们等在马路口。在起步的一瞬间,母亲习惯的握住我的手。我却有些不适,皱着眉慢慢地将手从母亲手中抽离。我明显感到身边的母亲一愣,有片刻的尴尬。不知从何时起,我开始不屑父母递过来的关心。一件外衣是"不冷,拿走拿走",一杯牛奶是"难喝,不要",一只关怀的手,也是不着痕迹地挣开。即使是一个关切的眼神,一句询问的话语,也总是以无所谓的视线、不耐烦的神情挡回。也不知从何时起,那个捧着书跑来跑去问东问西的身影被时光冲淡,渐渐清晰的是一个人翻书上网寻求答案的背影。也不再是那个受了委屈跑到父母怀中大声哭泣并且寻求安慰的孩子。我们慢慢长大习惯一个人作出抉择,一个人承受困难。我们总是无视父母的关注。但是,真的有一天不管我们怎样离开,都不再会有人为我们留恋,为我们挂牵,为我们等待。就算有千万次的回头,也不会有人一直目送着我们离开,哪怕转了弯仍舍不得收回目光。从前,我们很少回头张望。因为我们笃定,我们知道有一份可以依靠的爱一直坚实地存在着。

我想,做儿女的要明白,在父母的有生之年,多去陪伴他们,而不是让他们含泪看着我们渐行渐远。最后留下"树欲静而风不止,子欲养而亲不待"的遗憾。做父母的也要明白,孩子不是你的附属物,有些路只能一个人走,你能给孩子的只是慰藉和支持。让孩子自己体会孤独、挫折、失败等种种坎坷,这才是真正的爱,因为有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过。

相信《读《噢,孩子》有感800字》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了读武松有感800字专题,希望您能喜欢!