《我懂你的知识焦虑》读后感。

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么作品读后感怎么才能写好呢？小编特别为你收集的“《我懂你的知识焦虑》读后感”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

《我懂你的知识焦虑》读后感

火山鱼

这本书的书名吸引了我，内容却不尽然。但作者是个有文化的臭奸商，书名可能只是为了吸引你，但细看总能学点什么，即便他不太懂我的知识焦虑。

现在谈谈这本书。开篇三章，我最喜欢的是张泉灵写的一节，只有改变才能看见未来。个人认为奇葩说无法将她的个性尽情展现，看此节发现，这个女人真有魅力。魅力在于，她就像会自然的优秀。不断变化自己的角色，改变对世界的认知，尝试全新的领域！质疑自我到改变自我以及丰富自我的立体人生。

罗胖说的经济学思维和创新工具对个人认知的升级，有一些观点不能苟同，但许多的故事提供新鲜的观点，解释原本误以为的东西，难能可贵。经济学思维是融合融化、细致坚持，以及运气。印象深刻的是认知升级和摆脱困境的创新工具。个人念念不忘的创业，这部分内容有了更多启发。互联网时代的产业生态使得事物的发展非常快，创新的金点子在融资后可以迅速成长，甚至避开大公司的并购。以前的创业，需要长期的发展和努力，自己做完整个产品线，还要把自己的专利藏成独门绝技。现代社会的发展，快速公开，一个创新的点子要快速告知世界，才能说明你是那只勇敢的螃蟹；且迅速占领市场，取得前期垄断利润。毕竟，谁知道下一秒钟，这点子会不会在别人的脑子里跑出来。

在这一节另一个点很启发我，关于协同创新以及对中国制造业的看法。在协同合作的美国，一家公司要搞一个特别厉害的产品，这里面可能需要的技术特别多，需要的专业板块也很多，那么就找人协同。可能十几家公司合作一起搞这样一个产品出来，一台飞行汽车，机翼都要专门让协同公司来专业负责。高度协同能够让创新产业化，把点子带上市场。中国的制造业，是协同的重要部分，大规模的高科技制造生产，中国是很强的。国外可能生产得比我们好，可实现大规模量产，中国的能力很唯一。把国外先进的制造技术学过来，不断学习汲取、进步开发，获取独特的大规模制作能力，也获得分蛋糕时的话语权----这点很重要。谈到研发，以及围绕研发，协作到生产的阶段，中国很弱小。高校技术出不来，企业无法把高校技术加风投搞几年搞成产品----这是大问题。随着中国高校的发展，逐步提高创新研发能力。那么有勇气有底气的公司，协同风投，就能够开始搞事情。虽然不一定会成功，但牛逼的大学教授和牛逼的企业家，以及足量的资金投入能够十足提高成功的可能性。当这种协同成为一种社会生产力发展的惯性模式时，中国的自主创新时代就不远了。

谈完了认知升级，再谈谈商业思维的升级。罗胖从物种进化的角度，讲述了细菌和病毒在人类进化史上发生的事情以及它的影响。以病毒来比喻商业新物种的病毒式入侵。就像小米的数量竞争，用低价攻占市场，提升数量后用规模效应降低成本，甚至提高产品质量。在原用户基础上，培养稳定的用户习惯，获取利润空间。这里有个题外话，关于病毒，罗胖说是人类才有，我是不懂的。感冒是病毒导致，难道狗不会感冒？要求证。或者说动物和人为何不会进行病毒传递。其中有一节，是樊老师写的关于联盟的篇章，从结构上有点忽然断开，不要紧，臭奸商看重效果。

联盟谈的是员工心态以及老板对员工的不同选择应该如何应对的问题。反思了一下工行，没有前员工联盟，也没有问过员工想在这里呆几年，以及几年后我如果跳槽，会想要去哪里。一些大企业招聘时用的问题，引发了我的思考。尤其是我一直困惑的思考，那就是入行五年后何去何从？下一个东家是谁？目标是什么？现在的工作如何才能够为实现下一个目标做准备？或者说现在的工作能够让我有一个什么样的下一个目标？有一句鸡汤记了一下：你每天，把人生的八九个小时投资给了你的公司，你不是来领工资的，你是来投资的。在一家公司工作多年，最大的收获一定是自己的成长，成为一个不一样的人，拥有了更多的社会资源，更多的经验和技能，价值观得到了提升。这一段提到两本书，干法和联盟，有空可以再研究下，文化人一篇文章写出来，像各本书读后感的整合，姑且用协同创新的说法夸一下这本书，提升了一个还懵懂在社会大学的青年对世界的认知。

最后一章说的是两种人类进化结果的观点，矛盾又融合的观点。一是物演通论，二是罗胖的理性乐观。王东岳先生的物演通论，让我想起了悟空传。原本社会统一认可的一种观点，通过另外一种逻辑，结果会让人大吃一惊。物演通论，是关于人类衰亡的推理。我们认为社会在进步，物竞天择适者生存。达尔文告诉我们这个社会是进化进步的社会。但有一点逻辑上走不通----亿万年前的细菌，从古到今都一直适应着这个社会；而所谓进化后的生物，像恐龙，却灭绝了。这说明进化不一定是适应。

物演通论的观点是，递弱代偿。进化是变得更复杂，复杂要求我们对生存有更高的依赖性。依赖性实际上，是我们的存在感弱了。而且越进化，越复杂；依赖性越强，越弱。因为越弱，我们要让自己更强，学会更多东西，来代替我们变弱的存在感，这就是代偿。但代偿，不是一个肾坏了，换个新的。而是一个肾坏了，你不得不用仅剩的另一个肾来提供两个肾的作用。这个剩下的肾会变大来适应，但损坏也会更大。人类进化也是这样。所以代偿的结果是，人类终将成为最悲惨命运的承担者。

罗胖的理性乐观，看问题的纬度不同。物演通论从宇宙的视角，从粒子讲到了今天。但进化论也好，理性乐观也好。纬度在于人类进化史，从远古人类到现代人类的进步，有目共睹。即便这在王先生的眼里，叫做代偿。现代人的努力和奋斗，在王先生说法上是不得不。代偿是一种总趋势，也是一种宿命，因而罗胖说，这也是我们当下唯一的选择。罗胖作为一个会赚钱的文化人，讨论物演通论也好，理性乐观也好，都是想结合商业谈一谈。在七条推论中，社群经济不可避免，中间环节不可去掉，共享经济的某些结论是否成立最让人感觉需要多些思考。

以上。不觉写这么长，其实还想结合市场、企业谈一谈。下一个你，谈谈看？

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《我懂你的知识焦虑》读后感800字

通过浅读罗辑思维系列丛书中《我懂你的知识焦虑》这本书,我感触最深的就是作者罗振宇带给我们的创新性认知。

创新性认知存在于任何维度，时间、空间，工作、家庭，各行各业等都离不开创新性认知，顺应潮流，我们需要切换思维，升级认知，但并不是所有人都能顺利切换得过去，而我们能否完成思维的切换，就带来了认知上的差距。我们很容易从固有的惯性思维，去思考、解决现实存在的问题，因为这种思维没有办法了解事实的真相，容易出错，所以面对新环境、新困惑就容易陷入焦虑、不安之中。所以，多些理性思维，升级认知，以便我们能洞悉事物本质，高效解决现有矛盾。

联想到政工办工作。以前在别的部门或者县公司岗位上，总觉得政工办是个清闲的科室，只有到了这个部门后，才切身感觉到事多且杂，整天忙得焦头烂额，有时还忙不到点上;和同事也有因为工作而发生争执、焦虑和困惑，甚至产生畏难情绪，有打退堂鼓的念头。但是后来经过和领导、同事、亲戚朋友多沟通，多交流，改变了原有对人对事的认知，自己也努力学习政工方面的专业知识和技能，创新工作思路，逐渐把政工办工作捋顺，正常开展工作。

例如2018年底迎接省公司党建考核时，虽然准备资料的时间较长，并且资料也比较全面，但都是按照上一年度的考核标准准备的，造成省公司考核小组按照新的标准考核时工作比较被动。吸取了这个教训后，年后迎接市里意识形态工作考核时，按照考核标准规定的六大项、25小条，逐项逐条结合日常开展的各项工作，经过认真准备，最终取得较好的考评结果。

在这个快速发展的时代，面对知识焦虑，每个人都有每个人的处理方法。《我懂你的知识焦虑》给了我们一个建议升级认知。希望我们都能找到适合自己的知识焦虑应对良方，享受知识乐趣。人生一切难题，知识给你答案。

【读后感分享】《我懂你的知识焦虑》读后感

【读后感分享】《我懂你的知识焦虑》读后感

浅读《我懂你的知识焦虑》，印象最深的就是作者罗振宇带给我们的创新性认知。

创新性认知离不开经济学思维，经济学思维为我们打开了认知的新世界。作者认为，经济学思维代表着人类正在进行的一次缓慢而又坚定并且作用极大的思维切换。

顺应时代，我们需要切换思维，但并不是所有人都能切换得过去，而我们能否完成思维的切换，就带来了认知上的差距。我们很容易偏向文科生的思维，文科生思维带有形象化、情感化的特点，缺乏用数字描绘世界真相的能力，所以这种思维没有办法了解世界的真相，面对知识狂潮时容易陷入焦虑、不安。所以，多些理科生的经济学思维，以便我们能洞悉事物本质，升级认知。

创新性认知带动创新性实践。中国需要创新，中国式创新具有挑战，也有机会和优势。发挥我们制造业的优势，再结合开放性创新特点，我们的创新之路将越走越宽。

创业是现在的热门话题，关于创业，作者也发表了自己独特的见解。他强调，创业是整合周边所有的资源，包括自己团队内的资源，去构建一个全新的商业系统。这提升了创业者对于创业本质的理解，也提升了创业者的大局观。他也强调，创业者不是去做孤胆英雄，而是要让所有人在你的事业中都能看到自己发展的希望。

联想到现在中国的优秀企业，不论是阿里巴巴、百度、腾讯还是华为，在企业发展的同时，都主动调动员工积极性，提升参与感和获得感。员工成就企业，企业塑造员工，员工和企业自身发展，互利共赢才是长久健康发展之道。

在这个快速发展的时代，面对知识焦虑，每个人都有每个人的处理方法。《我懂你的知识焦虑》给了我们一个建议——升级认知。希望我们都能找到适合自己的知识焦虑应对良方，享受知识乐趣。

文/ 陈商阳

《罗辑思维：我懂你的知识焦虑》读后感_1100字

《罗辑思维：我懂你的知识焦虑》读后感1100字

笔记

●怎么说服家长，让他们相信孩子学编程并不会染上网瘾。当时，我们想了一个办法。我们跟很多家长进行交流之后，告诉他们：其实，会编程的孩子反而不会沉溺于网络，因为他们有了上帝视角，知道这个游戏是怎么编出来的，所以就不会再被游戏骗去消费了。

●你得重视你的竞争对手。你得认知你自己。

●在西方宗教观念中

【6】被认为是缺憾数字，

【7】则被认为是完美数字。

777代表完美全知全能的上帝，相应的666代表魔鬼。

●质疑:走出图书馆，走进实验室，往圣先贤写的所有书我都将信将疑，我只相信在实验室里得出来的确切数字。

●在互联网时代仍然热爱阅读的人的优势，别人只知道什么是对的，而热爱阅读的人可以往下看，不仅知道什么是对的，而且知道它是什么时候才变得对的。这就让我们一边品尝知识的果实，一边可以避免知识带来的傲慢。

●相扑运动

●这个世界上的事实远比我们看到的要复杂，社会结构、社会协作和人心的复杂度远超我们的想象。

●怎么当一个好的创新者？就是以上讲的三招：第一，持续地做；第二，系统地做；第三，死磕地做。这就是所谓的匠人精神。

●创新方法:

第一种叫给予。（观点等）

第二点，借用和移用。（把别人的好东西拿过来使。）

第三点叫杂交。（新旧结合，我他结合）

第四点叫发明。（应运而生）

第五点，叫互动。（对手，观众）

●积木式创新:大学生，产销。

●自主创新不如谈对创新产业链的控制。

●不要轻视小事物的崛起。

●公司在招聘的时候，一定要对员工坏一点，要告诉他在这个公司工作不容易，事情特别难做，有时候还会遇到屈辱，别人会误解你，而且咱们公司加班是常事。但是，我们要一块儿改变世界，你愿意加入吗？

问员工问题:①你打算干一辈子吗？不能够招要干一辈子的人。

②你下个目标是哪家公司？”凡是有目标、有理想的人，才会珍惜眼下的工作，好好地工作。

员工想留下→问ta不想去看看世界？打算接着干多少年，目标。

员工想跳槽→放ta走，并请求ta帮忙培养新人，并给ta福利。

员工想创业→投资（最好是了解的同事）

让员工有归属感！

●你的价值不是取决于老板给你多少钱，而是取决于你创造了多少价值、你的能力有没有得到提升。

一个人一定要学会沉浸在自己的工作中，快乐地去享受它。

●不管你要不要创业，都得有创始人心态。

书中书●《文明是副产品》《机械宇宙》《魔鬼经济学》《另一条道路》《医生的修炼》《医生的精进》《文明是副产品》《创造》《时间简史》《创造》《创新者的窘境》《异类》《从0到1》《上帝的跳蚤》《十日谈》《联盟》《干法》《商业的本质》。王东岳先生写的《物演通论》和《知鱼之乐》《三体》《易经》

切换思维升级认知_《我懂你的知识焦虑》读后感

切换思维升级认知——《我懂你的知识焦虑》读后感

互联网，就好像打开了一道道闸门，让多样且真假难辨的信息从四面八方涌来，犹如信息爆炸般让人有读不懂、跟不上的无奈，随之而来就产生了知识焦虑。读了《我懂你的知识焦虑》，跟着作者学习切换思维，通过升级认知，缓解知识焦虑。

求知欲推动社会发展，促进人类文明，而社会的发展带来了信息的增多，让富有求知欲的人类面临焦虑。

伦纳德·姆沃齐诺曾经在其著作《直立的思想者》中指出：“人类的高贵在于我们的求知欲。”不能因为对知识的焦虑丧失了对于知识的渴求，也不能失去探寻事实本质的动力。

这个时代，缓解知识焦虑的最有效办法就是思维没有定式，因时而变，因事而动。作者认为，互联网时代，每个人都越来越自由，每个人都可以把自己的禀赋和优势发挥出来，而唯一限制我们的是什么？是认知。身处同样的时代，产生巨大的认知差距的根本原因就在于能不能顺应时代发展，切换思维，升级认知。

补足经济学思维，是升级认知的关键。经济学思维可以运用到纽约的犯罪率为何会突然下降的分析中来，也可以用到日本相扑运动的独特分析中，还可以运用到寻找恐怖份子的分析中，作者通过这些丰富的例子，向我们展示了经济学思维的神奇魅力。

作者认为，如果你的认知仅仅是一个普通人根据愿望对世界作出的那种直觉的判断，那么你就在知识的囚笼中。其实我们只要带着经济学思维，尽可能地去认知更多的事实，不关注愿望，我们就能在认知上成为聪明人。

在书中，作者还指明了未来个人和企业的成长方向，那就是只做一件事，把它做好、做绝，“一针顶破天”。这不就是我们现在一直崇尚和弘扬的“工匠精神”吗？企业创新和持续发展需要认真做好一件事的决心，我们认知升级也需要与时俱进、求真笃行的决心。

切换思维，升级认知，让知识焦虑不再焦虑。

作者：陶琦

《罗辑思维：我懂你的知识焦虑》读后感_1400字

《罗辑思维：我懂你的知识焦虑》读后感1400字

看罗胖的书像是在听故事，有种欲罢不能的感觉，开了头就停不下来。故事娓娓道来，在一段平实的叙述之后，时不时会抛出一个颠覆性的观点，让你脑洞大开。对罗胖的感觉，有的听众或许会觉得佩服——他的大脑是由什么材料组成的，就好比“哆啦A梦”的口袋，里面装着永远掏不完的东西；有的听众或许会觉得震撼——他抛出的很多观点颠覆了自己以往的认知，原来建立的价值体系和思维架构居然是错的？如果不能用心去品悟，小心会让你怀疑人生；有的听众或许会感到危机——当接触到自己未知事物的时候，大多数人会产生本能的恐慌，害怕跟不上时代的脚步，以更大的加速度甩离圆心消失泯灭。

阅读的唯一目的是提升自己的认知。看完这本书对这句话也有了更深的感触：

在知识大爆炸时代，如果不坚持学习充电，你可能会感到焦虑。在这个信息膨胀的时代，如果仅仅靠接受学校的正规流程化教育而想一劳永逸受用终身，这已经是痴人说梦了。终身教育的观念现在已经成为全社会的一种共识，越来越多的人在工作之余都在找各种方式来进行“充电”，跟不上知识的更新换代，可能会被时代抛弃，甚至连焦虑的资格都没有了。书中这段话为我们提供了学习充电的一种方法或可能：在现代社会，我们怎样做一个更好的自己，完成自己的认知升级，做一个更聪明的人、一个站在更高处的人？我将自己在经济学的智慧中得到的启发，总结成了十六个字：承认代价，比较权衡，不问是非，只争高下——凡有选择，必有代价，再也没有绝对的是与非，一切坚固的东西都会被打破，一切神圣的东西都将被亵渎，没有一个单一的答案，承认代价，权衡利弊，不问是非，只争高下。

在知识大爆炸时代，如果不思考总结提升，你可能会感到焦虑。这是一个“知识”和“干货”漫天飞的时代。许多人受困于“知识焦虑”和“恐慌”，满世界看了诸多干货，也听完了一堆大神大牛们的分享，嚼了不少别人提炼出来的“营养鸡汤”，结果还是发现自己没有任何改变。我没有关注过罗胖的公众号，但听别人介绍，他每天都会讲一段话并推荐一本书，这份坚持，并把思考作为一种习惯，这样的人让人感到敬佩和恐惧。他在书中对历史事件和当前热点现象的分析思考中，给我们展示了一个完整的思维过程和方式，更彰显出了思考的力量。通过阅读拉长思维的长度，已发展的眼光看今时今天；拓宽思维的宽度，从多角度去认识和思考问题；拓展思维的深度，去探究事物的内在联系和发展规律。

在知识大爆炸时代，如果不摆脱平面思维束缚，你可能会感到焦虑。在千年以前，如果能从点状思维、线状思维，甚至是平面思维出发，鲜明的亮出并支撑自己的观点，也许就能被历史铭记载入史册。但目前单一的思维模式可能已经落伍了，要摆脱惯性思维的影响，建立跳跃性、创新性等思维模式。如王东岳的《物演通论》，提出了一个新的万物演化规律假说“递弱代偿原理”——就是说世间之物，后衍的物种的生存强度（生存的顽强程度）总是呈现递减态势，一代比一代弱，于是，要想生存下去，就得不断地寻找更多的支持因素，这个支持因素就是“代偿”。如尤瓦尔·赫拉利的《未来简史》，提出了“算法最终将控制人类”的颠覆性观点，等等。如果我们的思维仅仅停留在达尔文“物竞天择，适者生存”的进化论中，可能觉得这两种预测就像是在开玩笑，而以多维的视角去分析，这两种思维方式也给我们提出了另外的可能，见仁见智，各自开花。

升级认知——《我懂你的知识焦虑》读书笔记2000字

升级认知——《我懂你的知识焦虑》读书笔记

第一次读逻辑思维出品的书，读的很快，一口气酣畅淋漓。

全书分为五个部分，第一章是“知识焦虑的时代”。第一篇文章《只有改变才能看见未来》，作者张泉灵，从投资人的角度，讲了两方面的内容，一是以直播平台为例，指出“改变”，传播方式的改变，让我们必须转变传统的认知观点，我们觉得无意义的事情，或许对特定的人群是有意思的。二是讲到融资的本质是助推，提到“速度”，落脚点是这是个足够快的时代，我们必须不断改变思维模式，而且还得改变的足够快。第二篇文章《现代世界的诞生》，以牛顿为切入点，讲了牛顿的贡献以及贡献的背景，引入了一个词“观念地层”，指出人类文明的发展伴随观念的生成，新的观念是在老的观念上层层累积的，而现代生活构建在特定的观念地层之上，结论就是阅读的唯一目的是升级自己的认知，我们不仅要知道什么观念是对的，还得知道它们累积在多少观念之上，在什么时间才变成对的。这里提到了两本书，《机械宇宙》与《文明副产品》。

第二章是“从经济学开始升级认知”。包括三篇文章，《聪明人怎么看世界》，《认知差距的本质》，《经济学改变世界》。这里提到“经济学思维”以及《魔鬼经济学》的作者史蒂芬列维特，通过书中的例子分析相扑运动、点球、恐怖分子袭击等来说明现代世界是极其复杂的，结构复杂，协作复杂，人心复杂，而聪明人就是能够利用经济学思维，看到更多的事实。人与人认知差距的本质就是能否完成经济学思维的转换，具体又涉及机会成本的概念，并且必须权衡，没有什么是值得不顾代价地去追求的。作者总结了十六个字“承认代价，比较权衡，不问是非，只争高下”。随后，又用德索托对秘鲁政治的影响为例分析了经济学对现代社会深入骨髓的影响，再次阐释了“保护产权”以及“自由市场”的重要性。这里提到了张五常的《经济解释》，《卖桔者言》。

第三章是“创新，升级认知的工具”。第一篇文章，《创新就是这么简单》，提到葛文德的两本书《医生的修炼》和《医生的精进》，利用里面的医学例子来阐述只要坚持做、持续做，系统做，用死磕的工匠精神去做事情，也是创新，这是普通人都可以做到的。第二篇文章《创新：是树，也是网》，讲了阿什顿《创造》里的观点，创新也好，创造也好，两点，一是解决自身具体的问题；二是全人类形成一个新创造的线，再连接成网，一个巨大的创新就出现了。由此衍生出现代社会的创新已经完全不是单个人，单个点，以诺贝尔奖为例，以后的评选机制终将改变。我们需要借鉴的是《文明是副产品》一书中指出的现代创新的五种新机制：给予、借用、杂交、发明、互动。第三篇文章《认知升级与窘境》，作者王煜全。从投资人的角度讲了积木式创新、开放式创新，最后提到中国式创新，中国缺少高校的科研成果，也缺少转换科研成果的企业，但是中国最大的优势是制造业，因此对创新产业链某个环节的控制比全面自主创新更有价值。

第四章是“商业思维的升级”。第一篇文章《物种战争：重新理解商业社会》，主要谈到《上帝的跳蚤》，从细菌和病毒来换个角度看现代的商业社会，一是不要小看小物种，不要轻视任何新东西；二是竞争的三个层次，力量，数量，多样化；三是最值得警惕与期待的东西应该还没产生。第二篇文章《如何打造你的联盟》，作者是樊登，这里提到的书是《联盟》和《商业的本质》，主要讲员工在企业中的价值取决于个人创造了多少价值，能力有没有得到提升，企业要打造优秀的联盟，对愿意留下的员工，要培养他成长；对想要离开的员工，要给出合适的推荐；对想要创业的员工，可以给他投资。

第五章是“这个世界会好吗”。第一篇文章《重新理解人类社会》，谈到的书是王东岳的《物演通论》。先提到了解新思想的共识，一是要打破知识领域的界限，站在宇宙138亿年演化史上去看问题；二是人类任何思想变化，本质上都是信息尺度的变化带来的必然结果，三是人类在大自然中的地位一路跌落，由万物之灵到猴子进化，人的生存境遇越来越惨。然后m.i1766.com介绍《物演通论》的核心观点：递弱代偿。递弱指越后演的物系，总质量越低，稳定度越差。代偿就是用其它的条件和方式来维持自己的存在度。万物的递弱代偿表现在，一对外界的依存条件越来越多；二对环境的感受力越来越强；三自由度越来越高；四结构度越来越复杂。但是递弱代偿是否是终极真理还有待验证，关键看它是否自洽、他洽、续洽。第二篇文章《理性乐观派》，关于人类未来，《物演通论》的观点是悲观的，但作者是理性乐观派，认为社会越往前发展，分工越细，协作越丰富，经济越发展，当前的问题在未来总会被解决。原因是总规律不可逆，人性不可逆，分工总趋势不可逆。由此作者又做出了商业社会的几个推论：一是社群经济不可避免；二是商业分工中的中间环节不可去掉；三是共享经济中的兼职的状态不稳定，应当尽快完成分工的转化；四是未来的企业竞争将以群团化的状态进行，企业之间优势互补，相互代偿，共同发展，抵御竞争；五是新的商机已经到来，商业每进行一次分化之后，再次媾和就会产生新的产业；六是企业要做大，就要与更强的企业进行合作；七是越小而美，越稳定。

逻辑思维不愧是知识的搬运工，整本书读下来，像是打开了一扇窗户，看到了一些原本不会遇到的美书，智者，里面提到的书籍都值得一看。喜欢书里的一句话“每个人都是被空间和时间这两堵大墙死死地压缩在肉身的牢笼中，唯一能够让我们越狱的就是知识”，但感慨的是升级认知谈何容易，路漫漫其修远兮。作者：发光的银杏树

《影响的焦虑》读后感1200字

《身份的焦虑》读后感_800字

《身份的焦虑》读后感800字

当代社会，我们每个人为了追求显耀的身份而变得越来越焦虑，越来越沉重和不幸福，然而，不管身份的焦虑如何令我们不快，我们也无法完全摆脱焦虑，因为我们想要得到爱和关注，想要别人的认可和赞赏，而金钱，名声，影响成了获得爱和关注的必须品，所以每一个成年人或多或少都抱有一定的追求和想要占有。但是我们怎么来控制我们的追求和焦虑得以平衡呢，不会让自己没有目标，也不至于让自己压力太大。其实在这本书最后也没有给我们一个很明确的答案，我自己总结下来是这样认为的：对自己有一个清晰的认知，不要过分在意他人的评价和看法，为我们自己真正想要的生活去奋斗，就够啦！

以前我对自己的未来的幻想是一个职业女性，离开家乡，走进大城市，职业装，高跟鞋，穿梭在城市的商圈中，和各种“大人物”，成功人士侃侃而谈……（可能是电视剧看多了阿[捂脸]），但现在的我真不向往那样的生活了，作为一个还没有走向社会的大学生，可以说是畏惧，我已经畏惧了那样的生活，我为能过上那样生活背后所要付出的努力而退缩，我质疑自己的创造力，智力和毅力，我对社会上的人心险恶而恐惧，我开始把改变家族命运的想法转化成有时间多陪在父母身边，我开始恋家，我期望朋友之间能常聚，但是，一样的是我依旧受不了冷眼过不了穷日子，回归到真实的现实生活，现在自己目标就是找一个稳定的工作，或许可以再开一家书店或者餐厅，休息的时间就陪伴父母，常和朋友相聚，和他们去旅游，去看各种展览，去感受世界，感受艺术！哇，现在想想也真是不错的生活呢，然而我离这生活还相差甚远，所以现在这就是我的追求，我为之努力，肯定还会有焦虑相伴，但是没有关系，至少清楚了自己到底想要追求什么生活方式，也许想法还会再随着经历感受变化，但是请时刻记得问清楚自己是自己真切想要的不被别人所左右的就可以啦！

2018.11.4陈芳园

我渴望学习到更多的知识作文

一个爱学习的人看到了一本好书，就像一个探索者发现了一个新大陆一样兴奋。而我，也因与知识结缘，爱上了学习。

知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止，那么只会觉得枯燥乏味，像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索，就会发现生活中的奇妙，了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉，甘愿深陷其中并发现宝藏。

我，是从什么时候开始喜欢上学习了呢？哦！是一次次细细咀嚼老师的话，是一次次认真钻研书中的难题，是一次次品味一本本好书。原来，不知不觉中我已爱上学习了！

书中自有颜如玉这句话说得真不错。可现在越来越多的人沉迷于网络游戏，而对学习感到深恶痛绝，被逼着上学学习。我对此只能摇摇头，感到叹息与无奈。读书本是一件多么美妙的事啊！在周末，与其花那些宝贵时间在无聊的事上，还不如抱着一本好书，出门踏青。坐在草地上看着书，耳边流泻出美妙的古典音乐，与大自然亲近。想想就能感到一阵轻松，仿佛能闻到清鲜的空气，一派春意盎然的景象展现在眼前。本身学习就是一件劳逸结合的事，为什么不多吸收点精神养料呢？

大量的阅读，正是我们新时代学生所需要的，它能扩大你的知识面，提高精神境界。在不断地阅读中，你会发现自己的知识是那么贫乏，只能在浩瀚的知识海洋中尽情遨游，才能感到一丝归属感和踏实。

在学习中，每个人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的，你所掌握的都已经在脑海里了，这是谁也抢不走的。

所谓书到用时方恨少，那何不在平时多积累运用呢？你不能固步自封，满于现状，你要知道，人外有人，天外有天。你学的知识只是冰山一偶，这样又有什么理由揣着那可怜的知识在洋洋得意呢？

贝壳都能以它短暂的生命活得一丝不苟，与之比起来，我们人类的生命更长，天地更广，知识更是浩瀚无边。那为什么我们不把学习这件事做得更仔细、更精致、更一丝不苟呢？

我渴望学习，学习更多知识。在一片世俗中，唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学习这条无止境的道路上，我会尽我所能解出学习的方程式，翱翔在属于自己的一方天空！

读懂你的眼650字

读懂你的眼

如果有人问我：“　你最想为谁喝彩？”我一定会自豪的告诉你：“我要为我老师的眼睛喝彩！”老师，我为你的眼神喝彩，因为你领着我在知识的海洋里遨游；因为你的眼神领着我翻过困难的大山；因为你的眼神在我信心的河流里飘荡，我要读懂你的眼——一双神气的眼。记得有一次，做作业时，我遇到了一道难题。于是，我就闭上眼思考。我绞尽脑筋，思索着费劲了无数脑细胞。正当我忙的不知所措时，我偷偷瞟了一眼同桌。突然，我感觉到有一道眼神射了过来。我顿时觉得惭愧。我总觉得有人要告诉我什么？我抬头一看，老师正用他那会说话的眼睛望着我，似乎在等待着我的反应。我不在理会同桌的作业本了，我要自己独立思考。我静下心来，心平气和的审题，找已知的条件，渐渐的解题有了眉目。我开心极了。当我再次抬头时，老师正用赞许的目光鼓励我。我开怀的冲老师一笑。这样感觉真好。我差点就犯错了，想到这里我就对老师充满了无尽的感激。特别是老师的那双眼睛，她照在了我的心里。以后，当我遇到了什么事，我都向老师的目光求助，从她的目光中搜索我想要的一切答案。在我当学习委员时，同学们讽刺我，我实在忍无可忍。当我眼神里流露出“打退堂鼓”　的念头时，老师的目光再次落在了我的身上。那目光柔而轻松，刚而坚定，似乎在鼓励我：“不要怕，大胆的做！”我被老师这一鼓励，马上想吃了定心丸，我顿时挑起了学习委员的重任。这就是我的老师，你说我难道不应该为她的眼神喝彩吗？她的眼神充满了一切，她的眼神是一本百科全书。从她的眼神中我能读懂一切。正如一首诗中所言：老师的眼神，如春天的阳光，照在小朋友的脸上，暖在我的心窝里。老师的眼神，似芬芳的花朵，在我们前进的道路上，散发这一切的芳香。

控制焦虑读后感(精选范文)

人都有七情六欲，都会有或多或少的焦虑的时候。人如何在焦虑前控制住焦虑，使焦虑不至于伤害到人的身心。美国理性情绪行为治疗专家阿尔伯特·埃利斯撰写的《控制焦虑》这本书告诉了你答案。

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埃利斯认为，我们的焦虑不是由不愉快的事件造成的，而是由个人对该事件的看法、评价、想法所造成的。由于人性特点的原因，人们的这种看法往往受自己的心理以及所处的环境所影响，最后所得出的看法、评价和想法都是非理性的。因此，结果就使得自己焦虑。

如何克服这种非理性信念，唯一的方法就是和这种非理性信念抗辩。通过辩论，找到一种理性信念，最后用理性信念战胜非理性信念。用理性信念重构你的看法、评价和想法，从而控制住自己的焦虑。

例如：某人恐惧在大众场所公开演讲。自认为自己的演讲，如果演砸了，就会被人耻笑，就会让人看不起，就会十分地丢人。从此以后，就会认为自己一无是处，成为一个无用的人。因此，他要求自己必须成功，不能失败。在这样的认识下，自己给自己施加非常大的压力，反而使自己更不能很好的完成演讲。

如果你对这种非理性的想法进行抗辩。以这样的理由来驳斥：演讲无非就是一次很平常的演讲，即使演讲不成功，也仅仅是一次十分平常的演讲失败。没有什么了不起。它并不代表着我这个人就是一无是处。天也踏不下来。也不代表着我这个人人品不行，也不代表着我这个人在其他方面不行。生活还会继续。虽然使我沮丧、不爽。但不会使我毁掉一切，使我焦虑。这次演讲失败并不代表着我的人生完全失败。

只有用这种理性理念来对抗不切实际的非理性理念。才能真正走出个人自我想象的误区，才能完全无条件的接纳自己。才能使自己失败后依然海阔天空。

再比如：你同样是和人们说话，如果你和熟悉的普通的人讲话，你会很自然地顺利的完成。但是和职务比你高很多的领导讲话，你就自然不自然地产生恐惧感，就会紧张，甚至焦虑。其实，你的话都是一样的，也都是你去讲。但是由于你面对的对象不同，你就产生了不同的想法。因此，你就会得到不同的结果。

其实谈恋爱、工作面试也是一样。当你越在乎了某件事的时候，本来那件事并没有发生变化，变化的是你对待这件事的看法和感受。正因为你的主观感受和看法不同，使得你情绪心态发生了变化。因而你的行为也会发生很大的变化。

因此，思想、情绪和行为之间是相互影响的。要想控制你的焦虑，首先要认识到焦虑产生的原因，再用你的实际行动去践行对抗焦虑的想法，控制你的情绪，不要让你的情绪扰乱你的行动。用理性的理念去指导你的行动，使焦虑控制在你焦虑发生之前，做一个属于你自己的真正的主人。

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禁毒知识的读后感

篇一：禁毒作文学习读后感

禁毒

班级：81班

姓名：何慧芝

俗话说：“江山易改，本性难移。”许多人因为一时受不了毒品的诱惑，而带上了冰冷的手铐，当然，部分人能够及时回头，知道吸毒的后果会对自己的人造成多大的伤害。

毒品，会让人失去理智，会让和谐的社会变得黑暗，会让成千上万个充满爱的家庭弄的支离破碎，染上毒瘾的人，会对毒品报有一种依赖性，会再也没有改掉的欲望。

许多人，为了能够博得一时的欢乐，而不顾一起代价地吸毒，在他们毒瘾没有发作前，和正常人一样，当他们毒瘾上来时，就只能用金钱买来一包白粉末来以毒制毒。很多有钱的商人和一些有威望的官员，为了尝试一点点，最后被人们当成千古罪人，弄的家破人亡。

我曾经在网上看到两则消息：一位青少年，曾经拥有幸福美满的家庭，后来听了同学的介绍，沾上了毒品，家人知道后，不准他再吸入，也不再给他钱。当他知道后，开始偷钱，最后将房子也卖掉了，弄的倾家荡产。父母留宿街头，最后自己毒品慢性死亡，父母也在街头饿死。还有一则消息，是一位海外人士，吸入一种毒品，却不知道吸毒的危害，当他自己意识到的时候， 选择用自杀来警告人民：“毒品，任何人都不能沾，一旦沾上，就会慢性死亡。“毒品涉及到全世界，每年都会有5000人为它而丧失生命，其中20-30岁的男女各占85%，因为毒品，他们丧失了年轻而又短暂的生命，200元只为了买

一小半包白粉而慢性死亡。

毒品，理所当然被人们遗忘，他会让一个人瞬间失去对世界的美好，让他们觉得世间演讲没有任何东西、事物值得他们去留恋，从而结束自己的生命。同学们，毒品的危害无处不在，正一步步威胁着我们的健康，让我们珍爱生命，远离毒品。

篇二：学生禁毒教育观后感

观《珍爱生命，远离毒品》有感

雄壁中学八年级95班 王小瑞

“人的生命是享受一切权利和荣誉的前提”。此话说得不错，人只有拥有宝贵的生命，那么一切皆有可能，然而在现实生活中，对生命的健康安全存在潜在的危险的实再太多，毒品就是人们所公认的一种。

观看了《珍爱生命，远离毒品》后，给我的人生上了重要的一课。曾经我说总是认为自己还小，毒品离我太远，太远，根本没什么值得害怕的。然而我错了，随着社会的不断进步与发展，在现如今的世界里有太多的复杂，正所谓无奇不有。毒品的种类亦是五花八门，让我大开眼界。

影片介绍了许多毒品的种类、危害及其典型事例。例如摇头丸，它的外形多为各色的小药丸，上赋有各类图案，虽精致但危害极大。它会导致人产生神经错乱，产生极大的兴奋感，用药15分钟后便会不住的摇头，且药性持续6-8小时左右，片中一四川22岁的女孩仅服了2粒摇动丸后便因不住摇头至衰累而死；再如冰毒，它多为固体小冰晶，服后危害甚大，会对人的神经中枢起破坏作用，使人思维迟钝，易产生幻觉、妄想等症状，从而做出过激的行为。湖南某一32岁的男子因吸食冰毒产生幻觉直闯马路，导致重载的货车从身上驶过一命而亡……看着这一幕幕，曾经对毒品廖论顿

时烟消云散，内心泛起一股具大的恐惧感。

原来毒品就在你我身旁，即使我们还未与它会过面，但仍不可掉以轻心，帮好防范毒品的危害，打击毒品的泛滥需要我们每个人的共同参与与努力。那么，如何才能做好防范工作呢？让我们一起看看下面的几条建议吧：

（一）拒绝尝试

所谓“凡毒品者，致命也”。无论是摇头丸、冰毒、麻啡、咖啡因等，它们都有成瘾性和难戒性，很多时候，有的人就是抱着“好奇、好玩、不会成瘾的心态”，轻易地尝试了第一次，最后做了许多错事，在吸毒的道路上越陷越深，无法自拔，甚至走上不归路。然而当他们后悔的时候，一切都来不及了，错了。

（二）拒绝与沾染毒品的人来往

生活当中，形形色色的人实在太多，若我们不稍加警惕，或许自己被别人出卖了都不知道。当今世界，一些人为了丁点利益而不择手段，甚至连自己的亲戚、朋友照例陷害。然而这些人都是我们至亲至爱的人，即便如此，我们仍要有一颗防备之心。“近朱者赤、近墨者黑”，我们应当尽量避免与沾染毒品的人甚为亲密。如若他们向我们介绍毒品时花言巧语切记不可相信，有时要寻找婉言拒绝，这样既不伤害友谊，也不会得罪人。若难以拒绝，那么尽量减少与他们的接触，避免不必要的伤害。

（三）拒绝集团虚荣、好面子

虚荣之心，人皆有之，许多人喜欢在人前炫耀自己，以提高别人对自己的认可。但很多时候，正是因为我们逞一时之强，却把自己给害了。例如有自己的的亲戚、友人在聚众食毒，为了自我炫耀而亲自尝试第一次，亦或是过量服用毒品，最后受害之久，后悔不已。因此，拒绝死要面子活受罪，也是对生命的种珍爱方式。

“珍爱生命，远离毒品”，需要国家国人、社会的共同携手努力。我们扮演着不同的角色，发挥着不同的决定作用。国家应严令打击毒品的泛滥蔓延，加大对贩毒、吸毒者的制裁；国人要形成共识，对毒品要形成“过街老鼠，人人喊打”的氛围，对毒品、吸毒者拒而远之，不沾染、不尝试、不依赖；在社会当中，要建立多所戒毒所，对吸毒者进行改教，关爱他们走上正道，重拾生活信心与价值。

吸毒是一条不归路，任何时候，任何情况下，让我们明白，珍爱生命，远离毒品，利国利民更利已。让我携手奋进，让毒品远离你我他，让我们的生命活得更精彩，更有价值与意义。

如若发现贩毒、吸毒行为积极举报，电话为010—65204111或110。

让生命不再犯险

——观《珍爱生命，远离毒品》有感

雄壁中学八年级95班 姜林兵

就这简切的语言让我的心久久不能平静，人生路上，每个人都要经历大在小小的事，作出各种样的选择，大至人生，小至行为，高口，我就在想：为什么，为什么这些吸毒的人，会把自己的生命用来犯险，将自己臵身于危险边缘。 对我们危害大，当然就是毒品，常见的毒品有：冰毒、麻古、海乐神、多马安、K粉、海洛因、摇头丸等，它们都会对我们的身体造成具大危害，会使人精神恍忽产生幻觉。 让我们回顾1840年，从鸦片战争开始，英国为了开发中国的经济市场，向我国售入大量的毒品——鸦片，因此就有“虎门销烟“，这一重大事件，然而，毒品问题并没有得到解决，我们并没有把毒品问题防患于未然，影片中介绍的，在二战期间，日本为了提升军队的战斗力，一位科学家就研制出了新型毒品，于是，在韩国大量生产，渐渐流入我国。由于滥用药物，致使它们成为人工、科学研制而成的新型毒品。

人们接触毒品的原因五花八门，绝大多数是因为好奇心强，盲目从众心理和侥幸心理在作怪，许多人认为，新型毒品不如传统毒品成瘾，但真是这样吗？所谓成瘾，也就是有

很强的精神依赖性。

影片向我们展现了生命的伟大，无论干什么事都要有生命，生命是我们创造有意义人生的基础，我们每个人都很重要，我们为什么要自己的生命犯险呢？影片向向我们展示了珍爱生命这一重大课题，生命只有一次，健康属于自己，让自己处在安全的环境中，影响不加挞的揭露了生命的脆弱，吸食毒品是一条不归路，那些受害者们的经历告诉我们要珍爱生命，拒绝毒品。

所以，我们要做到如下几点：

（一）拒绝尝试

我们不应该因为好面子而尝试吸食毒品，不能受好奇心的驱使，我们要学会尊重自己的生命，让自己的生命具有双重保险。

（二）拒绝沾染毒品的来往

我们要慎重交友，要有主见，不受别人的唆使，要认识到，安静，美丽的背后，暗藏危机，“近朱者赤，近墨者黑“不要让别人把自己害了。

（三）拒绝贪图虚荣心好面子

不要为了朋友间的信任，好面子而去吸食毒品，要增强自己的自制律，不听别人的花言巧语。每人都有爱慕虚荣的时候，为了得到别人的认可，逞一时之强，把自己推进火坑，那时就晚了，留给自己的就只有后悔和惭愧。

篇三：《禁毒教育》读后感

“毒品”顾名思义是一种有“毒”的东西，吸食毒品必定对人有害，就连吸毒者也承认这个事实，以前曾也知道过这个关于“毒”的理解，也知道一些“毒”的危害，但读了《禁毒教育》是我更进一步加深了“毒”危害的了解。 思绪飞到171年前，林则徐的虎门硝烟，想到我国深受鸦片烟毒之害，中华民族的百余年空前浩劫，我想人人都应该知道。我国人民被称为“东亚病夫”这么大的民族耻辱怎能忘记，“吸毒”，如此让人深恶痛绝“幽灵”一般，窥视并侵蚀着我们已经摆脱“烟毒”正在昂首走向世界的祖国，对这股罪恶浊流，中国ZF的立场是坚定和鲜明的——有毒必肃！贩毒必惩！吸毒必戒！种毒必究！绝不能在中国重演“鸦片战争”的悲剧！ 虽然，解放后，我国ZF在短时间内，彻底铲除了毒害中华名族百余年的烟毒祸害，然而，“树欲静而风不止”，还是有国际贩毒集团借道我国这个“无毒国”大肆贩运毒品，是我国毒品问题故态复萌，并迅速蔓延。 现在，在我们身边出现的毒品就是烟草，虽然烟草不像毒品危害那么大，但这却是我们最容易接近的毒品，也一样危害我们的健康，危害我们周围人的健康。烟、酒也是成瘾性的物质，使用后能改变人的情绪，随着服用时间延长，长此以往就会对它们产生一定的依赖性，让我们陷入其中不能自拔。 吸毒行为不仅对吸毒者本人贻害无穷，也给家庭和社会的方方面面带来严重的不稳定因素，甚至造成极大危害。所以我们要做到“珍惜生命，远离毒品，从我做起。

安全知识的读后感

安全知识的读后感范文一

洪水无情，火灾如虎。可见，火灾是多么的凶猛。但是，我们只要学习了消防安全知识，增强消防安全意识，火灾就会远离我们，我们也就不会惹火烧身了。同学们，你们知道有关的消防安全知识吗？现在我就给你们讲讲与生活密切相关的一些消防安全知识吧。

第一，点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

第二，到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

第三，中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

第四，不能乱拉、乱搭电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。

第五，发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

第六，阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

第七，吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

第八，使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

我以前就是因为对消防安全知识的不了解而差点引起火灾。

记得有一次，家里停电了，我就点燃了几只蜡烛放在台灯前写作业。不一会儿，我就闻到了胶臭味，接着就有一团东西落在我的本子上。我一看，原来是台灯的灯罩被火烧了一个大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去问妈妈，妈妈连忙说：傻孩子，这是燃着的蜡烛把塑料灯罩烧化了，赶快把蜡烛吹灭或者把台灯拿开！还好，我说得及时，不燃就会引发一场火灾了。

我们已经知道了一些消防安全知识，懂得了该怎样去预防火灾。但是，如果火灾已经发生了，我们又该怎么办呢？

首先，不要慌乱，赶快拨打火警电话：119；然后就是逃生的人如果住在有电梯的楼房里不能乘坐电梯；要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴；用湿棉被裹在身上；如果楼道里浓烟弥漫，就不能打开房门，用结实的绳子或者把床单、被单撕成结实的条，连成长条，从窗户爬出去等等。同时，我们也要学会灭火器材的使用。学会了一些在火灾中自救的办法，就可以把损失减小到最低了。

因此，我们平时一定要时刻保持清醒状态，要有危机意识，时刻把消防安全记在心中，从小事做起，从身边的事做起，提高警惕，这样才能做到有备无患。

安全知识的读后感范文二

自从读了《校园安全知识篇》让我深受启发，那书中有许多关于校园安全的内容，教我们怎样克服，防御校园发生的事故，让我来为大家解说吧。

举例： 2009年12月8日一大早，湖南某某学校的师生早早来到学校，前一夜的混乱带着血腥味依然笼罩学校上空。7日晚9时许，刚下晚自习，急于回到宿舍的学生们拥挤在离宿舍最近的楼梯口，因一人倒下而引发了严重的踩踏事故，混乱瞬间夺走了8条稚嫩的生命。

读了上面的警示录，你们有什么感想？下面，让我为大家讲一则远离诱惑，珍爱生命的警示录吧。

小云从小聪明伶俐，4岁开始学钢琴，并多次在市里比赛获奖。上学后，小云开始变得爱打游戏机。一次，在游戏机房里，小云认识了一群哥们。他们逃出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副飘飘欲仙的样子，一下子就引起了小云的好奇。当哥们怂恿她尝一口时，小云毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小云开始学会说谎，学也没心思上了，甚至骗起低年级的钱来，父母发现小云的生活变得没有规律，有时候经常不回家，有时则带几个朋友回家，躲在房间里不知道干些什么。父母问她，小云总是很不耐烦或敷衍几句，还常常发脾气，吃饭也没什么胃口。几个月后，小云面色灰暗，嘴唇发紫，衣着邋遢，身体消瘦，双目无神。知道有一天，小云的一个好朋友告诉小云父母小云在吸毒的事物，他们还难以置信，乖乖女竟会走上这条路。后来父母只好把她送进戒毒所，实行强制戒毒。

以上我举得例子，足以证明我们小学生对各种环境的不适，以及不知道社会的种种，小云就是一个很好的例子，她让我们明白了，吸毒严重危害个人身心健康，摧残意志，荒废学业，诱惑多种犯罪，严重危害社会安定。

在此，我向全学校的学生，甚至全世界的人，发出感叹：吸毒对我们的身体有害，让家人为我们担心，父母给了我们的生命，将我们带到这个充满阳光的世界，我们享受着生命的愉悦，感受着生命的宝贵，我们应该做的是谢谢他们，谢谢他们给了我们生命。

生命之宝贵，深情地呼唤着人们珍爱生命，善待生命；

生命之宝贵，无情地鞭挞着各种漠视生命，残害生命的行为。在这个世界上，还有什么会比生命更可贵？没有！一次次的伤痛，一次次的感动，让我们真实地感受到我们应该做的是好好对待我们自己，珍惜我们用爱编织的生命。

我们应该怎样来珍爱自己的生命？安全！只有安全，才可以让我们尽情挥洒生命的精彩；只有安全，才可以使我们生活更加幸福安康；平安是什么？有人说，平安是一份祝福；有人说：平安是一份牵挂！而我们更要说平安是一份责任！是对自己、对家人、更是对社会的一份责任！

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