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学会宽容读后感600字

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

学会坚强。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。那么该要如何写好作品读后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《学会坚强》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

学会坚强

高点儿!再高点儿!十五岁的少女志华的声音渐渐传到我的耳朵里,原来她和伙伴们在放风筝。

这时,风筝卡到了电线上,志华说:我去拿根木棍拿下来!志华拿了一根木棍去碰那根电线。但是,志华啊的一声,志华的胳膊被电线电着了,她立马昏了过去。

志华的母亲哭喊着把志华送到医院。医生马上开始抢救,而诊断的结果却是志华必须截肢,否则将会有生命危险!

志华最终失去了双臂。

从此以后,志华用惊人的毅力学会了用脚吃饭、用脚穿衣服等事情,她学会了用脚去做用手能做的一切事情,并学会了游泳。而且她在全国残疾人运动会上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并获得了参加残奥会的资格。更让人意想不到的是,她被省体育大学录取了!

志华在困难面前不放弃,不低头,不气馁的三不精神实在值得我们学习。换位思考,假如你是志华,你能做到三不吗?

回到现实,也许我们还不如志华!一个残疾人能做到的事情我们为什么还做不到呢?志华不向生活低头,不向困难低头,这是值得我们学习的!

志华虽然是残疾人,但是身残志不残,她以优异的成绩赢得了所有人的称赞和赞赏!

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己,想象伴随着张韶涵那美妙的歌声,电影渐渐结束了。

通过看这部电影,我懂得了很多。它让我受益匪浅,它让我明白亲情的力量,它让我明白什么叫爱。最重要的一点,是让我学会坚强!

临淄区实验中学初一 骑士

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学会坚强——《震动》读后感


今年暑假我读了一本震撼人心的小说《震动》。从翻开它的那一刻起,我便被曲折的情节、细腻的人物描写、跌宕起伏的小说情景深深吸引,跟着作者走进了爱的世界,感受到了坚强的力量,看到了熠熠生辉人性善的光芒。这本书照亮了我的心灵。

本书主要讲了一群中学生在地震灾难中的故事。男生钟雷和黄春荣因女孩宋佳玲而结仇,宋佳玲让男生元帅去帮助他们,可元帅却让他们到山中决斗。这时,突如其来的地震把他们困在郊外,在缺水缺食的情形下,他们团结一心,坚强不屈,经历了种种磨难,终于走出大山,成功获救。

在地震中,六名性格不一的少男少女走到了一起。他们中有些人是品学兼优的学生,有些人是自私自利的孩子,还有些人是具有反抗精神的女生。地震让他们重新认识自我,重新面对世界。在地震中孩子们互相帮助,舍己为人,在生死考验中他们选择了要好好活着。地震虽然毁掉了他们美丽的家园,但却没有毁掉他们坚强的意志,反而增强了他们要好好活着的决心。在这本书中我看到了生命的强大、坚强的力量和生存的希望;我看到了人们在顽强抵抗死亡时的生命信念;我还看到了一张张不屈服的脸。是坚强、是信念、是希望的力量让他们活了下来,让他们在废墟上看到了阳光!

在大灾难面前,人们选择坚强;在平常生活中,我们要学会坚强。妈妈常常指出我生活上、学习上的一些坏习惯,因为好面子,我会哭,会反抗。妈妈每次都语重心长地说:孩子,坚强些,错误并不可怕,改正了就是好孩子!现在回想起来,我有些惭愧,和《震动》里的主人公的遭遇比,我的挫折又算什么呢?就像周华健的歌唱到:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。我要学会坚强,让生命之花开得更绚丽!

学会坚强——《红岩》读后感


在寒假中,我阅读了《红岩》这本书,让我印象深刻。

这本书主要讲述了一江一竹筠短暂而伟大的29个春秋,她和其他共产一党一员受到了反动派的迫害,被抓进了监狱,遭到了特务的严刑拷打,但她仍坚持在狱中和敌人斗争,一直战斗到生命的最后一刻。

《红岩》让我看见了一个真实而鲜活的巾帼英雄一江一竹筠。故事中,我最敬佩一江一竹筠的地方就是当她得知老彭牺牲后却坚强地止住眼泪和哭泣,镇定地讨论研究对敌斗争的工作。

难道不是吗?如果换作其他跟老彭关系很好的人,我想一定都会失声痛哭。一江一竹筠那么坚强,难道不值得我敬佩吗?

我也想到了自己,只要受到一点挫折和疼痛,眼泪就会止不住地往外一流。记得有一次小小的单元考试考差了,放学时一见到一妈一一妈一就难过地大声哭了起来。还 有一次,我骑自行车骑得太快,手背上被粗糙的墙壁擦了一下,仅仅擦破了点皮,连血都没流,就哇哇大哭。一江一竹筠,她失去了既是战友又是一爱一人的老彭时,为了革命忍住悲伤没有哭泣;而我却因为一次考差的考试、一点点的擦破皮就哭鼻子,与一江一竹筠比起来,我真的是太不坚强太脆弱了。

读《红岩》时,我又联想到了“独臂将军”贺炳炎。贺炳炎将军在战争中被子弹打伤了胳膊,需要截肢。但是由于当时条件艰苦,没有医疗工具和麻药,只有锯木头的锯子。于是就让人们把他绑在门板上,用锯木头的锯子不打麻药地锯了胳膊,当时他咬紧牙关不喊一声疼痛。

无独有偶,三国时期的关羽在攻打曹一操一时被毒箭射中了右臂,华佗说:“唯一的办法就是用尖刀刮去骨上的毒,敷上药,然后再用线缝起来。”关羽接受了医治,在当时还 没有发明麻药的医疗条件下,治疗时还 谈笑自若,和平常一样说说笑笑。

由古及今,上下五千年所有成功的人都具备了像一江一竹筠那样坚强的意志,一江一竹筠之所以能成为举世闻名的巾帼英雄也是因为她的坚强勇敢。国民一党一面对她的坚强无能为力,只能给予肉一体的折磨。

《红岩》让我有了新的人生觉悟,那就是要成为一个像一江一竹筠那样坚强的人,让内心更加强大 ,坦然面对生活中学一习一中遇到的各种挫折与磨难。

名著读后感:学会坚强


今天我看了一篇故事《丑小鸭》,让我深受感动。

丑小鸭是最后出壳的,因此他又大又丑。当鸭妈妈带着它们去养鸭场时,被整个养鸭场的鸭子取笑,丑小鸭就赶快逃走。时间就这么一过去,丑小鸭变成了一只天鹅。当它发现水里出现了一些高贵的天鹅,它马上想起了种鸟,于是它张开坚强而有力的翅膀飞向它们那里。突然,它在水里发现自己是一只天鹅时,连做梦都没想到它会有这样的幸福。

看了可怜的丑小鸭最后变成了一只天鹅,我太感动了!它曾被鸭笑;鸡啄;女仆踢,而现在有许多天鹅发现的这只新来的,又年轻的天鹅时都在它面前低下了头。安徒生形象地描绘了出丑小鸭的表情、幸福、又大又丑,真是绝妙之作!我写作文也要像安徒生一样,把整个动物描绘得形象。

当我还没看完《丑小鸭》时,真希望丑小鸭不要这么痛苦。当我读完《丑小鸭》时,才知道结果,丑小鸭在没成为天鹅之前,觉得只是一只丑小鸭。

看完这篇小说《丑小鸭》,只要我们换个心态去看自己,就会不同。我永远不会忘记这只变成一只天鹅的丑小鸭!!!

学会坚强_《活法》读后感


学会坚强_《活法》读后感

《活法》_开启了我走出迷茫的大门。

在过去的一年里,我迷茫过,彷徨过,甚至是堕落过,我清楚只有自己的思想和行动改变才能走出糟糕的境遇,但是每一次的努力就像是无用的挣扎,失败告终,终是没有改变自己的处境。在反思中,我努力去找自己的问题究竟出在了哪里?也反问着自己:“我为什么而活”,“人生的意义是什么”。元旦前夕,在王经理的推荐下我很幸运读了这本《活法》,领悟了些其中的朴实但很实用的道理,借此推荐给正在阅读的你。

2017年我感受最深的两个字_经历。

离开校园的生活,才是人生真正的开始。

就在几天前,朋友圈那些“我的十八岁”霸屏了,你呢?跟风没?反正连我这不发动态不看朋友圈的“潜水员”也默默地去看了看别人的“十八岁”。感慨,连最小的九零后都成年了!我们九零后再说自己还是个宝宝好像不大合适了,也不能觉得有依靠就可以无忧无虑了,再也不能觉得自己是九零后就可以在父母的庇护下长不大了,再也不能事不关己高高挂起了……经历就像个过滤器,让积极乐观的人成长,也筛掉消极悲观的人;人生若不反转,就没有低谷。很多事,别人说的总是不深刻,如过眼云烟,稍纵即逝;唯独当自己经历了,看清了,才真正能体会到迷茫的人生很痛苦。我们这一代人,生活条件总体是优越的;父母辛苦努力一生,为的是让我们远离苦难,让我们做喜欢的事,相信我们会比他们生活得更好,至少不会像他们那么辛苦。但事实真的是这样么?

非也。空虚、迷茫困扰着我们。即便如此,我们还是要好好地活着。“人为什么活着?”或者说“人生的意义是什么?”。这位智者给了我们答案_人生的意义在于修炼灵魂。其方法我归结为以下三点:原则、工作、感恩。

原则_大道至简。

做人做事的道理其实很简单,我们要依原则思考,用正确的方法做正确的事,树立一个正确的人生风向标。很多道理其实就是我们小时候长辈们或是老师跟我们讲的道理,例如:不要撒谎、要正直、对人要温和、自律、宽容、积极正能量等等,而这些质朴的道理我们应当践行一生。我们很多人随着年龄的增长会逐渐淡忘一些美德,实在是不该,我很幸运自己从小就熏陶了中华传统文化,我能不断去学习和践行这些传统文化,并受用其中。

工作_精进。

毛主席说得好:“自己动手,丰衣足食、“劳动最光荣”。我们不要等,不要靠,凡事都要自己去努力争取,只有付出汗水的收获才能使内心充实、满足。我国是个农业大国,自古就有劳动致富的优良传统,也正是有祖辈们的努力才有了我们现在的小康生活,我们也应当继承传统,认真工作,造福子孙后代。

认真工作,应做到六个精进:

付出不亚于任何人的努力。

戒骄戒躁。

每天自我反省。

感谢生命。

行善积德。

摒弃感性所带来的烦恼。

感恩_以利他之心生活,知足者常乐。

心怀感恩之心,只要我们活着就是幸福的,我们要学会感恩这一切。打小,我的父母就教育我要懂得感恩,要知恩图报。妈妈也经常跟我讲她曾经受人恩惠才得以在北京生存下去,后来她也将这份恩一直记在心里并且适时回报,现在她也会时常去帮助那些困难的人,乐此不疲,在她身上我能看到一种难能可贵的品质_以利他之心生活。这样的人越来越珍贵,我也希望身边能有更多这样的人,只有这样,世界才是充满爱的。

知足常乐,人不可被贪欲侵蚀内心。处在这个浮躁的时代,内心的宁静是弥足珍贵的,我很羡慕那些生活朴素但是洋溢着幸福的家庭,同样也感慨那些拥有很多资产但是破败的家庭;知足常乐,人的内心才会更加容易满足,生活才会更加快乐。

读了稻盛和夫的书,我才感觉自己并不孤独,并不是特立独行,只是自己坚持的优秀的品质别人不具备罢了。相信自己真的很重要,余生,加油!

作者:陈利蓉

学会坚强--读《七天》有感


这个暑假,我读了许友彬的小说《七天》。

这本书主要讲了,一个雨天,白荷,健云,君顺,晓玲乘坐的校车突然掉进河一一床一一下面的地洞里。白荷他们和司机欧叔一起,开始了一场奇妙的历险。

面对复杂的环境和一些难以解决的难题,他们不得不静下心来思考,解一开这些难题。首先,他们要找到食物,生存下来,并且找到出去的路,其次他们得找到合适的住处。白荷和健云放下家族之间的仇恨,一起想方设法解决一个又一个难题。

冒险中也收获了不少,见到了美丽的水晶花园,生活在三亿年前的总鳍鱼,古老的大蜻蜓,有铁锅那么大的荷花……

为了照顾生病的君顺,白荷选择留下来照顾君顺,让健云先带晓玲出去,晓玲由当地的原住民带着走出了山谷,君顺被搜救队找到并救出,欧叔看到搜救队晚上点燃的篝火,找到搜救队被救出,搜救队看到健云扔在地上的纸条,找到了健云,白荷则被山里的老虎哞哞驮回来。

七天里,一个惊心动魄的故事,一个感人的故事……

那么,假如掉进河一一床一一底下的地洞里的是你,你会怎么做呢?像白荷他们一样坚强地生存下来还 是选择害怕,等人来救你呢?假如掉进地洞是我,我没有勇气生存下去,我会害怕,会退缩。看来,在生活中,学会坚强很重要,当然,勇气也是不可或缺的。

这让我想起了生活中的我,不够坚强,没有什么勇气。

这也让我想到了一件事,四年级时,老师推荐我评选三好学生,我不敢相信,但是我还 是写好了稿子,想:我一定要有勇气,一定要把稿子读得顺,一定要自信!可是,一上台,我就胆怯了,声音颤颤巍巍的,稿子读得坑坑洼洼的,和自己说好的勇气和自信一点都不见了。

这七天,他们遭遇了许多困难,但是他们总能将它解决;这七天,他们每天都在想着自己的家和家人;他们经历了许多绝望,他们多少次想要放弃,但是他们又再一次坚强地站了起来。

我们与他们同龄,但是我们却不能做到像他们一样的一团一结,我们一定会不知所措。也许,我们也需要一个这样的七天,也许我们也应该试着去体验风霜,这样,我们才能真正长大!

让我们学会坚强——读《石片》有感


真的,当我读到《石片》中的一个片段“石老师离开人世的那天,流着泪的泉向同样流着泪的小伙伴们郑重宣布:‵明天照常上课′!亲爱的老师就这样无声无息地走了,走得那样匆忙,那样突然,但在泉的带领下,二十几个伙伴依然早早地来到学校,暂时没有老师的日子,泉俨然成了孩子们心中的小老师,读书,上课……连星期日也不休息。”时,我的眼睛湿润了,被文中的小男孩——泉的坚强深深地打动了。

多少年如一日,在这大山深处,石老师教泉识字,教泉做人,在泉的心中老师就像一位慈母,如今老师的突然离去,泉该是怎样的伤心?但小小年纪的泉擦干了眼泪,挺起了胸膛,做到了坚强。

读到这儿,我想到了爷爷。那年,爷爷也是突然出了车祸,被送去了医院,我听到这个消息时简直惊呆了,不敢也不愿相信自己的亲人会遭遇到突如其来的噩运,担心,害怕还有紧张。正如书中所说:“泉恨自己,恨自己的目光不肯拐个弯儿。要是目光能沿着小路弯曲,一直延伸到大山之外的县医院就好了。”是啊,那时我都希望,能立刻出现在爷爷的病床前,亲口问一声“爷爷,您还好吗?”,可是,我在学校,没有长一对可以飞的翅膀,心里的那份焦急就和文中的泉一样,没有第一时间出现在宠我爱我的爷爷病床前也希望目光能拐个弯儿看看爷爷伤的怎样了,这成了我们永远的遗憾。

爷爷遭遇到车祸,不能风雨无阻地接送我上学,但我学会了坚强,要像文中的泉一样,照顾好自己,让爷爷放心地治疗。

漫漫人生路,我们要走的路还会很长很长,这一路的坎坷该会有多少呢?谁

又能说得清?因此,让我们学会坚强,勇敢地面对人生的坎坷风雨。

学会坚强――《震动》读后感 (700字)


今年暑假我读了一本震撼人心的小说《震动》。从翻开它的那一刻起,我便被曲折的情节、细腻的人物描写、跌宕起伏的小说情景深深吸引,跟着作者走进了爱的世界,感受到了坚强的力量,看到了熠熠生辉人性善的光芒。这本书照亮了我的心灵。

本书主要讲了一群中学生在地震灾难中的故事。男生钟雷和黄春荣因女孩宋佳玲而结仇,宋佳玲让男生元帅去帮助他们,可元帅却让他们到山中决斗。这时,突如其来的地震把他们困在郊外,在缺水缺食的情形下,他们团结一心,坚强不屈,经历了种种磨难,终于走出大山,成功获救。

在地震中,六名性格不一的少男少女走到了一起。他们中有些人是品学兼优的学生,有些人是自私自利的孩子,还有些人是具有反抗精神的女生。地震让他们重新认识自我,重新面对世界。在地震中孩子们互相帮助,舍己为人,在生死考验中他们选择了要好好活着。地震虽然毁掉了他们美丽的家园,但却没有毁掉他们坚强的意志,反而增强了他们要好好活着的决心。在这本书中我看到了生命的强大、坚强的力量和生存的希望;我看到了人们在顽强抵抗死亡时的生命信念;我还看到了一张张不屈服的脸。是坚强、是信念、是希望的力量让他们活了下来,让他们在废墟上看到了阳光!

在大灾难面前,人们选择坚强;在平常生活中,我们要学会坚强。妈妈常常指出我生活上、学习上的一些坏习惯,因为好面子,我会哭,会反抗。妈妈每次都语重心长地说:孩子,坚强些,错误并不可怕,改正了就是好孩子!现在回想起来,我有些惭愧,和《震动》里的主人公的遭遇比,我的挫折又算什么呢?就像周华健的歌唱到:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。我要学会坚强,让生命之花开得更绚丽!

四年级:张嘉文

读《老人与海》有感:学会坚强


学会坚强
读《老人与海》有感
洛阳中心小学六(7)孙梦科
“茫茫大海上,只有一位老人在此前行,他遇到了数不清的磨难,却一一克服……”这是读完《老人与海》这本书所看到的画面。
《老人与海》是一本历险小说,讲的是:一位老人到大海中去打鱼,却不幸迷失了方向,他一个人在海上漂泊,可是天气环境又与他抗争,他在海上抓到了一条他从来都没有见过如此之大的金枪鱼,老人历经千辛,把他挂在船头,这是又有一只鲨鱼前来掠夺他的战利品,虽然老人已经竭尽全力,但是大鱼还是被鲨鱼吃了,同时他也找到了回家的路……
虽然这位老人捕捉到的大鱼被鲨鱼吃了,只剩下了鱼脊,但是我不得不佩服这位老人,独自一人在海上流浪,却能如此镇定和坚强,敢于海上霸主鲨鱼做斗争,及使最后失败了,也知道了自己曾经努力过,曾经奋斗过。
其实我们人生也一样,虽然有时候你一直在努力,一直在为一个目标而进发,但这不可能一帆风顺,总会有狂风将你吹入深谷,即使最后失败了,你依旧是令人尊重的人。我们需要记住,失败不一定是件坏事,有时他能让你明白人生的真谛。
至今我重新拿起《老人与海》这本书,我依然沉浸在无限的冒险之中。

学会坚强——读〈〈鲁滨逊漂流记〉〉有感


害怕危险的心理比危险本身还有可怕一万倍。鲁滨逊漂流记的作者笛福的名言时刻告诫我:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

有个男孩,从小就梦想着外出探险。在他18岁以后的某一天,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪,感到难过得要命,心里又怕都要死。他就是鲁滨逊。

一六五九年九月三十日,鲁滨逊搭乘的船遇到了可怕的风浪,船翻了,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上,凭着惊人的毅力与勇气,生活了二十八年。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的,我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下

读完鲁滨逊漂流记之后,我不禁反省自己。我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。

学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。我们需要鲁滨逊这种精神,祖国也需要我们具有这种精神。只有这样,今后我们才能承担起建设祖国和保卫祖国的重任。

喜欢《学会坚强》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了学会宽容读后感600字专题,希望您能喜欢!