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纸月读后感

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

《月河湾的安安》读后感。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?于是,小编为你收集整理了《月河湾的安安》读后感。不妨参考一下。希望你喜欢!

《月河湾的安安》读后感一

有一个女孩,她叫安安,她生活在月河湾。还有一只可爱的小狗叫做小旺。安安和奶奶生活在一起。
安安最好的朋友是秀艾,她还有几个朋友:王智渊、胖丫头。
安安因为个头非常小,制订了长个儿计划:多运动、早餐吃鸡蛋和喝牛奶。安安还在镜子前画了一条线,说要长到这条线以上。三个星期后,奇迹发生了:安安的身高超过了镜子上的那条线。其实是奶奶把安安画的那条线给擦掉,在下面一点的地方又画上了一条线。
有一次,王智渊的爸爸又开始发病了,开了一个个人演唱会。只见王智渊爸爸举着扫把,在家门口唱着戏:一会儿唱《三娘教子》,一会儿唱《天仙配》。在河边,安安找到了王智渊。王智渊捶打着一棵老槐树的树干,他在号叫。王智渊说,一定要为爸爸争气!
秀艾的后妈是李桃花,在别人跟前总是装好人,而在家里却让秀艾干所有的家务活,对秀艾也很凶。可是秀艾并不恨她,还很听李桃花的话。安安总是看李桃花不顺眼。
还有一次,安安最喜欢的童话书被老鼠给咬了。后来安安在书的一旁放上食物,老鼠就只吃食物,最后老鼠终于走了。
我很喜欢安安,特别是她的个子也很像我:小小的。而且她永远很开朗。
读了这本书,我学到了:永远都要开朗向上,往好的一面想。

读《月河湾的安安》有感二

《月亮湾的安安》是一部描写黄河岸边儿童成长的小说,讲述了一个小村庄里田园牧歌的生活和村民们喜怒哀乐。安安是个善良热心的女孩,她对好朋友无话不说,是伙伴们的主心骨,她像清新温暖的风,影响着月河湾的每一个人……秀艾的悲苦,王智渊爸爸的疯病,秦老太太的苦难与超脱,奶奶的乐观和坚强,诗人校长的执着与洒脱,都让安安懂得生活的意义。

曾几何时,我常常静静地坐在窗前,任思绪飞翔,这时,便不由自主地想:生活的意义到底是什么呢?每天我都要六点半起床,接下来就是一天的课程了……枯燥地来往于家庭与学校两地。“看庭前花开花落,望天上云卷云舒,赏四季风飞雨飞……”我的日子似乎过于平淡。

今天,我读完此书,茅塞顿开,安安那浪漫乐观,奇思妙想装扮着原本平淡无奇的生活,深深地影响了我。这一刻,我找回了我的方向,我不迷茫了,也不困惑了,就应该选择接受生活,这一会问题的答案才浮出水面,我懂了。书里的主人公安安,只要有她在身边,大家就能感觉到生活的力量与欢乐。谁又能说平平淡淡的生活不好呢,自然地走下去,一步一步……虽然每天的流程是一样,内容却是不断变换的,学习安安积极乐观的人生态度。我现在乐意去学习不同科目的知识,乐意参与到学校里每件事,乐此不疲地当个主角或小配角,享受这个过程,享受自己的生活,用满腔的热情把生活的这幅画描绘得越来越好,越来越美,最终实现自己的人生目标。

我喜欢阅读《月河湾的安安》这本书,让我懵懵的心灵领悟到:乐观如地平线上那徐徐升起的朝阳,有乐观的态度对待生活,生活就会充满盎然生机。朋友们,读一读吧,让我们一起分享它带来的收获和喜悦!

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读《月亮湾的安安》有感


郭子旭
你简单,你的世界也就简单了。——题记
夜幕渐渐降临,在繁星的相伴下,我合上了《月亮湾的安安》这本书。走到窗边,与皎洁的明月相对,记忆宛如一张张宣纸,随着丝丝缕缕的微风,悄然翻开……在这本书里,我遇见了世界上最天真烂漫的小姑娘——安安,这是安安的成长故事,无比温柔而又真实,带着最纯真,最质朴的心,击中我们心中最柔软的角落。
安安生活在一个叫“月亮湾”的小村庄里,这里有着田园牧歌的生活和村民们的喜怒哀乐。“月亮湾”可以说是安安的乐园,她喜欢月亮湾的山水花草,喜欢那里的四季,常常沉醉其中。安安对好朋友无话不说,是伙伴们的主心骨,她浪漫乐观,用奇思妙想装扮着原本平淡无奇的生活,她像清新温暖的风,影响着月河湾的每一个人……同时,月亮湾的人们也在潜移默化地影响着安安,使她在世间百态中品尝人情冷暖,在聚散离合中体悟人生的真谛。好朋友秀艾的悲苦,青梅竹马王智渊的坚强,秦老太太的苦难与超脱,奶奶的乐观和坚强,诗人校长的执着与洒脱,以及安安因为自己个子矮小的自卑,逐渐让安安懂得生活的意义,但是面对这些,安安却并没有放弃生活的希望,安安依旧充满着天真与激情,依旧保持着一颗纯真的心乐观面对生活中的苦难、矛盾。

“叮铃”一声,我收回已经飘远的心绪,夜晚的夏日显得格外静谧,微风拂过,带着风铃也唱起了歌谣,我舒服地眯了眯眼,感叹了一句:“真像月亮湾的夜晚啊!”月亮湾的夜晚就好似现在,没有了白日里的喧嚣吵闹,有的只是那一方静谧和祥和。我多想和安安一起生活在那纯真质朴的小村庄里,远离城市的喧嚣与烦恼,去体会月亮湾的诗意人生。月亮湾的生活留住了那份最珍贵的纯真质朴,有着浓郁的生活情怀,却又对人生有种超然的平和心态。而这些是现在这个时代所欠缺的。我们有着最好的物质生活,但是却缺乏了安安面对生活苦难的纯真与勇气。面对挫折,安安会用她的笑容和纯真的心来化解,安安的目光,犹如朝阳照亮了这个小镇,所有一切都被清洗得一尘不染,只剩下爱和微笑,闪烁着诗的光芒。而我们却经受不住磨难而哭泣,我们是这个时代的天之骄子,但是却将天之骄子的傲气,纯真,勇气都丢之殆尽了。
冰心先生曾说过:你简单,那么你的世界就简单。是的,何必去计较生活中的鸡毛蒜皮与挫折困难,用一颗纯真无畏的心面对生活,学会安安那份纯真善良,留住生命里那份纯真,也许,你将会拥抱最暖的阳光!

十月的悲惨——《十月》读后感


暑假我看了一本《十月》的书。这本书讲了男生刘诗乐,小时候便没有了爸爸,留下他与妈妈相依为命。可,天有不测风云,人有旦夕祸福。在他十五岁时,妈妈也因患了癌症离他而去。诗乐和妈妈玩起了一场死人与活人之间的游戏。

舅舅对他很严格,毫不留情地一次一次当着大家的面打了他,但他很坚强,他只能默默受着其他人的讽刺、嘲笑。这时她想起妈妈留下的钥匙,打开了他的心房。拿着钥匙,他打开了柜子,里面有妈妈留给他的信。妈妈的第一封信说,只要十月七天不哭,就可以打开下一个柜子,领取奖励。这是妈妈精心设计的闯关游戏,没有辜负妈妈的期望,完成了第一个习题,可接下来,摆在他面前的是一个又一个的难题,在游戏中。

读到这里到这里我的心像喝了醋了一样,酸溜溜的。我觉的十月为了完成妈妈给他的习题,不管受到别人的训骂,他都毅然的完成了。这时常人都无法克制的。

他一次又一次的完成了许多的习题。当他在一次打开柜子时里面有两张剪报,一些婴儿用品和封信,从简报上,那条关于15年前的抢劫案的新闻,让他们知道自己不是妈妈亲生的,而是他讨厌的历史老师玛丽老师他唐春莲的儿子。

,我读完这本书,心里乱糟糟的,仿佛我就是十月,这本书让我明白了当你残疾、受伤她都不会抛弃你她就是妈妈。

7月的天山读后感


导读:本篇七月的天山读后感由小编为需要读后感作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

7月的天山读后感(一)

读了这篇课文,我感到天山非常美。山上全是雪,凉风吹来,站在瀑布脚下,各种各样的鱼,飞泻的水流……这是多么有“诗情画意”啊!饮马溪边,七彩的小石子和溪水形成了一对儿,溪流碰撞着石壁,发出了美妙的声音。往里头去,除了白雪还有森林呢!森林里有密密的塔松,它那数不清的枝丫的阴影下点缀着细碎的日影。

走入深处,满山开遍了花,坐在马上,想摘什么就挑什么。七彩的花,缤纷的颜色真让人眼“花”缭乱!多么诱人的天山啊!先是天山外,炎热的戈壁滩。接着走进了白雪皑皑的天山,之后又走入了翠绿的原始森林,最秀丽的就是天山深处了,满山的花像一片彩霞,像姑娘的彩手绢……

读了《七月的天山》之后,我还真想到七月的时候去天山游玩呢!

7月的天山读后感(二)

读了这篇课文,我感到天山非常美。山上全是雪,凉风吹来,站在瀑布脚下,各种各样的鱼,飞泻的水流……这是多么有“诗情画意”啊!饮马溪边,七彩的小石子和溪水形成了一对儿,溪流碰撞着石壁,发出了美妙的声音。往里头去,除了白雪还有森林呢!森林里有密密的塔松,它那数不清的枝丫的阴影下点缀着细碎的日影。

走入深处,满山开遍了花,坐在马上,想摘什么就挑什么。七彩的花,缤纷的颜色真让人眼“花”缭乱!多么诱人的天山啊!先是天山外,炎热的戈壁滩。接着走进了白雪皑皑的天山,之后又走入了翠绿的原始森林,最秀丽的就是天山深处了,满山的花像一片彩霞,像姑娘的彩手绢……

读了《七月的天山》之后,我还真想到七月的时候去天山游玩呢!

7月的天山读后感(三)

读完《七月的天山》这篇课文,我仿佛走进了七月的天山,真想去那溪边,因为那里的溪水十分清澈,可以看见鱼群闪闪的鳞光;想去天山上那蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的松塔像撑开的巨伞。

就算再热的夏天,如果走进这“巨伞”(.)也感觉不到一丝的炎热;更想走进天山深处的满是高过马头野花的花丛,如果能到那边玩捉迷藏,一定找不的人。

虽然我没有去过那里,但是读了这篇课文,我已经可以想象到天山的美丽了。

《浸月寺的风铃》读后感


浸月寺的风铃读后感

小娇一直都很喜欢曹文轩老师的书。一年级寒假从《鸟船》开始读起,从此一发不可收拾。其中,《草房子》小娇看过很多遍,各种版本,不厌其烦的读。曹老师对于环境的渲染和人物的心理、动作描写真实而细腻,百读不厌。

长江少年儿童出版社重又给我们呈现了画本版的《草房子》,并且根据人物故事不同,分成了《秃鹤不是一只鹤》、《浸月寺的风铃》、《月光下,红菱船》、《奶奶的艾地》、《沉默的红大门》、《大屋梦里的羊》、《再见了,白雀姐姐》、《在长长的河流上》和《天空的花环》精美的九本,典雅的中国图画给我们重现了故事场景,犹如身临其境,图文配合的相当精妙。曹老师对于人物的刻画,在图画中找到了印证。

《草房子》中最喜欢的人物就是纸月,这个聪明乖巧,恬静好学的女孩就是《草房子》画本第二册《浸月寺的风铃》的小主人公了。纸月是个神秘的小姑娘,她的突然出现,不禁促使桑桑从原来的邋里邋遢的形象,变得整洁干净,还引出了浸月寺里的慧思和尚。慧思和尚是一个极有修养的人。虽然文中没有说出慧思和尚和纸月的关系,但是从桑桑的眼睛里,从曹老师细腻的笔触下,从纸月独特的教养中无疑能读到慧思和尚就是纸月的父亲。宗教碰撞到现实的生活中,人们还不太能接受这种事情的时代里,慧思和尚只能默默的关心他的孩子。

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浸月寺的风铃读后感


以下是小编为大家整理的关于浸月寺的风铃读后感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

小娇一直都很喜欢曹文轩老师的书。一年级寒假从《鸟船》开始读起,从此一发不可收拾。其中,《草房子》小娇看过很多遍,各种版本,不厌其烦的读。曹老师对于环境的渲染和人物的心理、动作描写真实而细腻,百读不厌。

长江少年儿童出版社重又给我们呈现了画本版的《草房子》,并且根据人物故事不同,分成了《秃鹤不是一只鹤》、《浸月寺的风铃》、《月光下,红菱船》、《奶奶的艾地》、《沉默的红大门》、《大屋梦里的羊》、《再见了,白雀姐姐》、《在长长的河流上》和《天空的花环》精美的九本,典雅的中国图画给我们重现了故事场景,犹如身临其境,图文配合的相当精妙。曹老师对于人物的刻画,在图画中找到了印证。

《草房子》中最喜欢的人物就是纸月,这个聪明乖巧,恬静好学的女孩就是《草房子》画本第二册《浸月寺的风铃》的小主人公了。纸月是个神秘的小姑娘,她的突然出现,不禁促使桑桑从原来的邋里邋遢的形象,变得整洁干净,还引出了浸月寺里的慧思和尚。慧思和尚是一个极有修养的人。

虽然文中没有说出慧思和尚和纸月的关系,但是从桑桑的眼睛里,从曹老师细腻的笔触下,从纸月独特的教养中无疑能读到慧思和尚就是纸月的父亲。宗教碰撞到现实的生活中,人们还不太能接受这种事情的时代里,慧思和尚只能默默的关心他的孩子。

破碎的四月读后感


破碎的四月读后感范文一

四月,该是仲春的季节,在阿尔巴尼亚的高原上,却依然冰雪未消,冷雨霏霏。春花永远在世界上其他的地方绽放,春天的风却吹不到这遥远的国度里来。 

四月,对乔戈这位仅仅26岁的年轻生命冷酷之极又意味诡异。四处奔走的脚步,每一步都踏在死亡的土里。活着只是因为死亡在休假。

从乔戈的等待里,我看到了绝望。 如放映灯一般的闪现。在屋顶泛黄的血渍衬衫迎风摇曳在阴霾的天空。乔戈看着墙上的阴影发呆,我也跟着发呆。冥想,一次次的冥想以后的日子,那一年的四月,不完整的四月。 血债,家族世仇,如此普遍的发生,有股浓烈的让人无法言明的悲哀,沉重无比,不能摆脱。这就是所谓的宿命?

我一直以为,一本成功的小说需要承载的东西不能过于单一需要扩展读者的生活空间仿佛能带入另一个轮回,从而不枉此生这部小说便是在文化与人生的探讨中完全的捕获读者的心当然,前提是读者需为一个真正的读书者从小说中,给你另一个世界的点滴,而对于生命却是彼此贯通的。

《破碎的四月》读后感范文二

这时候觉得自己和乔戈很像,都活在一种注定的中的命定间。

乔戈是阿尔里卡亚作家及诗人伊斯梅尔卡达莱作品〈破碎的四月〉的主角。这是一个关于世代雪仇的故事。在乔戈出生的地方,一直是命轻于法典,长年坚守着血战血还的理念。乔戈,一个二十出头的年轻人,因为哥哥被仇家杀死,他要为他复仇,在他击伤仇家的儿子之后,他自己踏上了买命与逃命之途。

四月,对乔戈来说,一半是生,一半是死。生和死基本都不是他自己所能选择的了,每踏出一眇都可能成为他人生的终点。乔戈一边行走着一边在行走中煎熬。如果在履行法典,执行义务之前他还有所怀疑,那四月他就是一具行走的尸体,随时,他都可能是上帝的,成为下一个仇恨,引起下一个生命的终结点。

我们都怀疑命定,我们也有力量去冲脱那样一种命定,可是我们都不愿意去冲破一些长久的观念,不愿意抛弃亲情,更别提创新以及改革。几千年如此,生来大家都在一种注定中的命定间挣扎,自己又有何不可呢。

除了偶尔的悲哀和叹息我们几乎都从没有过其它的想法,对于注定中的命定,乔戈如此,我如此,更多更多活在那个时代,受那部法典统治的人如何,更多更多活在这时代,受时代思想和道德影响的人如此。

最终的最终,我们的逃离和背叛似乎都没办法改变这注定中的命定,一切的过程也就显得毫无意义,为了毫无意义去耗更多的力量,又何必呢?

在注定中,安然的等待着注定中的命定。

《七月的天山》读后感


七月的天山读后感

曾经我最想去的地方是云南。因为那里有著名的梦轮植物园,园里生长着食人树、含羞草等许多奇异的植物,很想亲自去看一看。但我读了《七月的天山》这篇文章后,一下子被天山的美景吸引了。我现在最想去的地方就是天山了。

七月的天山真美呀!读着文章,我仿佛真的来到了天山,感到自己此时就站在天山的脚下。融化的雪水从高悬的山涧飞泻下来,在山脚汇成了溪流,溅起的浪花好似盛开的白莲。水珠儿洒在身上,呀!好凉爽呀!此时正值盛夏,可我有一种秋爽的感觉。

跟随着作者的脚步,我向山里走去,一条小溪呈现在眼前。溪水缓缓地流着,清可见底。看,鱼儿们正在水下追逐嬉戏呢!突然,一条小鱼跃出水面,溅起了一串水珠。在阳光的映照下,水珠像一颗颗钻石,晶莹剔透,鱼儿闪着金光。此情此景,给寂静的天山添上了无限的生机。

我向天山深处走去。满山的野花五彩缤纷,使人仿佛置身在一个大花园。花香弥漫着,蝴蝶飞舞着,蜜蜂们都聚拢来,嗡嗡嗡,快乐地唱着歌

啊!天山太美了!美得超乎我的想象。如果有机会,我一定要到天山来,在这里真正地观赏、游玩一番。

纸月读后感


纸月读后感(一)

纸月,是一个小女孩的名字2020。

纸月以前是在板仓小学读书的,但纸月不想在板仓小学读书了。外婆便带着她到油麻地来找桑校长,想让纸月去油麻地小学读书,桑校长同意了。从此,纸月每天从离油麻地有三里地的板仓步行到油麻地小学。纸月的毛笔字2020写得秀丽,不骄不躁;纸月的朗诵,非常好听;纸月的作文,透出一股普通孩子不可能有的灵气,她很快就成为了油麻地小学的骄傲。但是,纸月在油麻地小学上了几星期学之后,便常常迟到,桑桑(桑校长的儿子)觉得奇怪,便起来个大早,去板仓看个究竟。原来,是有人欺负纸月,桑桑为了保护纸月,便拿起两块砖头向欺负纸月的人逼近。桑桑手里的砖头扔出去后,欺负纸月的人中的头儿,刘一水打得桑桑鼻孔出血,刘一水看见纸月做船已经远去了,急忙丢下桑桑,跑到船头上,趴下来卷起袖子,用手将船往回划着。桑桑慢慢地站起来,朝刘一水爬了过去,用头一撞,把刘一水撞下了水。刘一水跑回家换了衣裳,快近中午时,就觉得浑身发冷,乌了的嘴唇直打颤,放学后勉强回到家中。刘一水着凉生病了。刘一水的家长就闹到了油麻地小学,就闹到了桑校长家。这么一闹,就把事情闹大了,事情一闹大了,也就好收拾了。到处都有桑校长的学生。桑校长赔了礼之后,联合了板仓小学,甚至联合了地方政府,一起出面,将刘一水等几个孩子连同他们的家长找到一起,发出严重警告:假如日后再有一丝欺负纸月的行为,学校与地方政府都将对刘一水们以及刘一水等人的家长们进行老实不客气的处理。纸月继续在油麻地小学上学了,可没有想到事情还有余波,桑桑英雄救美的事成了大家议论、嘲笑的对象。比如,上体育课,当他正好与纸月分在一个小组时,以朱小鼓为首的那帮家伙,就会莫名其妙地嗷地叫一声。还有,老师让桑桑朗读他的作文,他的作文本却不见了,大家纷纷在自己的桌肚、书包里寻找,最后,纸月在自己的桌肚里发现了桑桑的作文本,交给了老师。朱小鼓领头,嗷地叫了一声,随即,几乎是全教室的孩子,都跟着嗷起来最后,纸月受不了同学们的嘲笑,离开了油麻地小学。

纸月是一个文弱恬静,清纯而柔和的女孩儿。虽然她在生活中遇到了许多困难,但她勇敢的面对困难,不怕苦、不怕累,坚持每天到离家有三里路远的油麻地小学上学,并能写出一手秀丽的毛笔字2020,老师们喜欢她,同学们崇拜她,就连桑桑这个调皮的孩子也十分喜欢她。柳柳更不用说了,那天听了纸月要留下来过夜,柳柳高兴的蹦蹦跳跳。可见,她是多么受大家欢迎啊!如果我们多吸取她性格中的优点,与朋友相处时少一些自我为中心,多倾听别人的意见,多为别人着想多一些宽容,就会有越来越多的朋友。


纸月读后感(二)

纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。她很小的时候就失去了妈妈,是跟着外婆长大的。纸月的毛笔字2020写得非常好,还会背很多古诗词。但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一副平平常常的样子。她原来在板仓小学上学,家也住在板仓。但是那里的一些坏孩子经常欺负她,所以外婆把她转到了油麻地小学,跟桑桑一个班。

桑桑对纸月的印象很好,桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜欢为纸月。有时天气不好,桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险,还会留纸月住在桑桑家。柳柳和纸月关系也相处的很 好,她们在一起时会讲故事、说悄悄话。

不知什麽原因,纸月有一段时间经常迟到。桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月,发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月,所以纸月才会迟到。桑桑狠很的教训了他们一顿,学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了。

读完这篇文章,我了解了纸月学习刻苦,桑桑勇敢,并且乐于助人,我要向他们学习。


纸月读后感(三)

这几天,我在看曹文轩的佳作:草房子,最让我感觉揪心的一张是:纸月。

纸月是从板仓来的,她却没有在板仓上小学,而是转到了油麻地小学来,桑乔起初觉得孩子上下学要走那么长的路,委屈孩子了,所以不是很赞成纸月到油麻地小学来,可是他见纸月和她外婆那么诚恳,只好答应了。纸月一来到班上,许多同学就开始心存疑虑:为什么她不在板仓小学上学而要跑那么远,来油麻地小学上学呢?纸月和大家接触了一段时间后,蒋一轮才知道,纸月是一个非常了不起的女孩,她不仅毛笔字2020写得好、朗读好、作文写得好,而且还会背许多古诗词,这让桑乔欢喜得不得了:咱油麻地小学收了一个这么好的姑娘。让桑乔和蒋一轮都对她刮目相看呢!

我觉得纸月真的很乖巧,以致纸月的乖巧让桑桑变得乖巧起来,而且纸月学习也很好,这是令同学们刮目相看的一点,以前杜小康在班上学习好,现在,唯有纸月可以和他平起平坐,纸月真了不起。

我要是纸月,我也会努力学习的。

月迹读后感


月迹读后感(一)

这是一篇立意清新深邃的优美散文。作者运用象征的艺术手法,通过中秋之夜一群天真烂漫的孩子盼月,赏月、争月、寻月的趣味横生的故事的描述,含蓄地表达出光明,美好的事物,只有想方设法去努力追求才能够得到的思想。

月,有影无踪,但文章题为《月迹》,仿佛暗示这高悬天际的月亮在地上是有迹可寻的,命题机趣地展现出孩子们淳朴天真的内心世界。文中所写,孩子们眼中看到的月亮,的确是从竹窗帘儿溜进来,又爬上穿衣镜,是长了腿的。有了这个发现,当月亮由满而亏而消失的时候,才引出孩子们院中赏月,争月的一幕。为什么要争呢?因为月亮圆满满的。月光玉玉的,银银的多么美好啊!美好事物谁不想拥有呢?争的结果怎样呢?奶奶送来的每人一杯甜酒消除了这场争端。原来,月亮是每个人的。同样是由于奶奶的引导,孩子们便在院外寻起月亮来了。在院里,他们在葡萄叶儿上,磁花盆上,在爷爷的锨刃上都发现了月亮;在院外,他们又在灿烂地闪着银光的河上湾、下湾和河的每一处都找到月亮;后来,甚至在弟弟妹妹的眼睛里看见了月亮。最后,我由惊叹月亮竟是这么多的。而得了自己的结论:只要你愿意,它就有了哩。这愿意意味着什么呢?意味着执着地追求。通过寻月,孩子们已经清楚地认识到,月亮、天空以及未来生活中的一切都是属于他们的,因而眼下就把月亮当成自己的印章按在了天空上。孩子们的意识升华了,作者的写作意图也完美实现了。

这篇散文之所以光彩熠熠,美不胜收,是在于它的立意新,语言美,这也是吸引我的地方。

月迹读后感(二)

我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定会有的,噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。《月迹》

每个人与月亮都有不解的缘分,有着许许多多的故事和回忆,对于我来说也有着许多令我难忘的回忆和故事。

就想贾平凹作者一样,我小时侯也会和兄弟姐妹们一起坐着看天上的月亮,玩些在现在看来有些愚笨但却可爱的小游戏。

小时候,还在妈妈怀里的时候就会听到许多关于月亮的故事,最多的便是关于嫦娥奔月的故事。那时总是不太明白为什么嫦娥要去月亮上,(.org)但时间久了就会发现,原来月亮是很漂亮的地方。当然,那只是我当初单纯的想法,认为月亮看上去就很漂亮,自然住在上面也很好。那时候也曾怀疑过嫦娥住在那么小的地方上,不会觉得很挤吗?那时妈妈告诉我小傻瓜,看上去那里很小,但实际上因为它离我们很远,所以其实那里并不小,只是看上去小而已。

在上幼儿园的时候,我和哥哥总是在奶奶家居住,所以每年夏天的时候,我和哥哥总会一起在马路旁的人行道上纳凉。那时的天气和现在的天气不一样,没有那么热,那是因为那时的车子没有那么多,就算有,也大多是自行车之类的,没有排放烟的车辆。也就是因为车辆少,所以车子对于当时的我们来说是件很希奇的事情,我和哥哥总喜欢坐在马路旁人行道上的栏杆上看来往的车辆,数着数量,那时的月亮总会出现在栏杆上。只是那时的我们都忙着数车子,无暇去关注那普普通通的月亮。

正如贾平凹说的那样噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。其实月亮就在我们身边,离我们很近,只是在我们身边的很多人都不会去注意它,因为,它对于我们来说已经没有那么神秘了。

或许更因为我们已经失去了那份纯真,童真,那是我们最珍贵的东西。

七月的天山读后感


七月的天山读后感范文一

本单元我最喜欢的文章是:《七月的天山》,是因为那里的风景非常漂亮,雪水飞泻下来像闪耀的银链。回水涡里都有鱼儿在欢快地跳跃。原始森林里的树非常多,一片叠在另一片上面。如果有机会我能去游览这些方,我最想去的是天山深处,因为我最爱那里的花,花长得非常茂盛,颜色也五彩缤纷,那里的山色也非常漂亮,花和山色美得都胜过了春天的花园。学完这单元的课文,我觉得我们的祖国的风景非常美丽,希望有更多的外国人来游玩和观赏!

《七月的天山》读后感范文二

读完《七月的天山》这篇课文,我仿佛走进了七月的天山,真想去那溪边,因为那里的溪水十分清澈,可以看见鱼群闪闪的鳞光;想去天山上那蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的松塔像撑开的巨伞,就算再热的夏天,如果走进这巨伞也感觉不到一丝的炎热;更想走进天山深处的满是高过马头野花的花丛,如果能到那边玩捉迷藏,一定找不的人。虽然我没有去过那里,但是读了这篇课文,我已经可以想象到天山的美丽了。

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