科幻作品读后感 6篇。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。人类的进步，都是与读书相伴而行的。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？我们的小编特意搜集并整理了科幻作品读后感 6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1.《哈利波特》读后感初一（5）班 陈雨晴
一个棕色的头发，在鼻梁上驾着一副圆框眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻为他的神力所惊喜。他拥有一根神奇的魔法棒，骑上它，使你可以尽情的在空中飞翔。他就是魔法之子——哈利波特。
在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师、有怪兽、有精灵、也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩——哈利波特，是这个故事的主角。从整本书来看，作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索，从而表现了孩子与孩子，学生与老师之间的真挚感情。还有便是孩子们面对困难时的机智与勇敢，坚持与不退缩，用他们有限的力量，一次又一次地逃过难关。这本书最特别的是记叙了哈利波特，还有他的朋友们，在这个神秘的学院中的点点滴滴。
一切都是那么神奇。在这个神秘的国度里住满了巫师，有老有少。猫头鹰成了他们的信差。报刊可以自己开口朗读。飞天扫帚是交通工具，多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考，主人让它们怎么走，它们便听从命令。画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门。还有的一切都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的魔法师。我真佩服这本书的作者，竟有这么丰富的想象力！而在这本书中，我最佩服的还是哈利波特和他的朋友们面对黑恶势力的勇敢。他们心中始终都有这么一个信念：“这是一个不寻常的国度，危险时刻都存在，但只要相信自己，勇敢地去面对困难，甚至是恶魔，也没有什么奸怕的。”这是多么坚定的信念啊！每一次一看到这种惊险的关头，都被这种坚定所感动，同时也为有这种神奇经验的孩子捏一把汗。毕竟邪不胜正。那些邪恶的人是不会有好下场的。
总之，这本书给我的感觉可以用一个词来形容——神奇，在这个世界的另一个角落里，有一个神奇的魔法国度。在那里，有一个拥有不可思议能量的男孩——哈利波特。而在我阅读时，也随之掉入一个魔法时空。
2.《三体》读后感
初一（5）班 郑心阳
1967年，文革正在如火如荼地进行中。与此同时，距离地球四光年外的半人马座，一个被人称作“三体”的文明正苦苦挣扎。由于“三体问题”的无解，他们在三颗无规则运行的太阳的逼迫下，不得不逃离母星。
叶文洁在文革期间失去了父亲和妹妹，母亲背叛家庭。叶文杰因此沦落到大兴安岭。在这里，叶文杰因代人抄写一封信被批判为反动派。因此，她进入了红岸基地工作。一个初夏的黄昏，基地领导杨卫林向叶文杰讲述了红岸工程的真实情况——探索外星生命。
终于，人类收到了外星世界的消息。叶文杰成立了地球三体组织。研究纳米技术的汪淼偶然认识了《三体》游戏。在目睹了数个文明的毁灭后，汪淼发现了《三体》游戏其实是三体组织用于招募人才的。所谓三体组织，其实是一个准备全球起义的反人类组织。但一切都晚了，三体世界用两枚质子，轻而易举地锁死了人类科学，三体远征开始了。
与此同时，四光年外的三体世界成功地将九维结构展开成二维，并完成电路蚀刻。四枚智子诞生了，两枚被发射向地球。带来一则消息，你们是虫子，从此人类所有的科学技术一览无遗地暴露在三体人面前。人类的末日悄然来临。叶文洁在雷达峰上眺望落日，轻声说出：“这是人类的日落。”
对于外星文明是否存在，目前还是一个很大的疑问。即使不存在，在宏观的宇宙中，正如智子所说，人类文明真的也仅仅像虫子一样渺小。一样的微不足道。宇宙中的一切文明、生命都是如此。从某种意义上说，宇宙中的一切是平等的。
如果真像《三体》中提到的外星生命入侵，人类又有何还手之力呢？当今，世界上各个地区仍冲突不断。中东、非洲、拉美地区仍有许多战乱。人类自己之间的杀戮仍在继续。倘若外星人真的入侵，人类又如何团结？不像一群虫子一样惊慌失措呢？
所以，在整个宇宙中，人类最大的敌人就是自己，只有战胜了这个敌人，人类才有可能团结一致，才有可能一起击败共同的敌人，地球也会因此更加美好。
3.《哈利波特与魔法石》
初一（5）班 欧心仪
《哈利波特与魔法石》是一部被网友们称作还原度最高的哈利电影，又是一个偌大魔法世界的开篇巨作。它有着满是梦幻的奇想世界，一群懵懂可人的小演员和满载欢乐的剧情。同时，它呈现着正义与友谊的高贵以及一份最淳朴的简单，最终成为了一部老少皆宜的佳作。
电影讲述了一个失去双亲的男孩在十一岁生日时，被霍格沃茨魔法学院猎场看守员海格告知了他其实是一名巫师，且已被霍格沃茨录取的事。紧接着，哈利乘坐着列车来到了学校，并结识两位两位好朋友：罗恩和赫敏。他们的校园生活是丰富多彩的，但好日子却在一天夜里被打断——哈利首次得知了将会有一块魔法石与他命运息息相关。哈利一步步破解谜团，查明真相，最终战胜了伏地魔，保护了魔法石。
在“魔法石”中还有一面神奇的魔镜，名为“厄里斯”。。从来没见过父母哈利在镜中看见父母微笑着站在自己身边，爱抚着自己。起初的哈利，还会时不时地回过头，看看父母是否真的站在自己身后。但后来，他逐渐迷失了自我，沉溺其中无法自拔。从此，哈利常违规来到镜子前，享受与父母共度的美好时光。
后来多亏了邓布利多校长的警示，才没让年幼的哈利误入歧途。他说，这面镜子既不告诉我们真相，也不增长我们的知识。人们在它的面前变得很脆弱，沉迷他们所见到的，甚至变疯了，却还不知道他们所看见的是真还是假。
只有世界上最快乐的人，才能在镜中看到真实的自己。然而人都有欲望，在真实世界中难以实现的欲望就希望在虚拟世界中得到满足，同时，我们向往快乐，但却为了各种事让自己而不快乐。
这样的魔镜给我们留下悬念，我们会去想，如果厄里斯魔镜真的存在，我们会不会去寻找它呢？我们会不会想知道我们内心深处最渴望的东西到底是什么？种种问题的答案，或深或浅，但也许正是哈利系列让人着迷的真谛所在。
4.《流浪地球》观后感
初一（5）班 陈可鑫
2019年初，顺利面世的电影《流浪地球》，是首位获得雨果奖的亚洲人刘欣慈------众科幻小说里，第一部真正变成影片的作品。《流浪地球》在电影院如火如荼地上映，我个人认为：影片无论从对细节的处理，还是对作品的刻画，不愧为媒体所言，《流浪地球》堪称国产科幻片中里程碑式的一部精美影片。
故事设定的背景是在未来，由于太阳急速衰老膨胀，没有了太阳，地球将遭遇灭顶之灾，人类为了生存下来，开始了一个长达2500年的行星移民计划，称为“流浪地球”计划。地面上将不再有人居住，仅剩余的人口都在人工建造的地下城生活，靠着科技投影出的假象，蓝天白云、青青草地，迷惑人们的视觉，可在这背后，覆盖的是一块块腐朽的钢铁组成的废墟，死一般的沉寂包裹着，仅能够听到的，也只是生灵的哀叹。
影片一开始，没有急于进入剧情的主线本身，而是耐心交代了两对父子之间的情感关系。年幼的刘启坐在父亲刘培强的腿上，倚靠着他看天文镜里宇宙里的木星；韩子昂坐在旁边，看着儿孙俩，脸上也挂满了笑容。刘培强将通行证交于韩子昂，也把刘启托付给他，这样，他们就可以免受残酷的抽签，顺利进入地下城安全生活，自己到空间站去工作。
刘启与韩朵朵好奇来到地面上，阴差阳错的和韩子昂以及一些人员成为了救援队，随着故事的推进，我们可以得知，刘启的家庭始终处于残缺状态，对父亲的感情是悔，是恨。他反抗父亲的指令，心中与父亲敌对的心理屹立不动，但这只是大多数的时候，到了生死存亡之际，刘启心中的感情得到解放，他理解了父亲的选择，第一次走进他的内心，第一次与父亲感同身受，完成了一个男孩到一个男人的心理蜕变。
生命的牺牲，在影片里最是寻常。但这些在与命运搏斗的人物也没有时间为牺牲的人哀伤，只能为了大众的利益继续前行，刘启如此，韩朵朵如此，那些救援的人也如此，他们要忍受亲人的离别，牺牲自由的时间，背负沉重的使命前行。
“希望，是这个年代里像钻石一样珍贵的东西。”正是这份希望，令苦难中的人们重获新生，令彼此分离的人能够紧紧相拥，也让人们明白生命的珍贵，让地球抓住求命稻草，得到新的生命。
5.《头号玩家》影评
初一（6）班 李若依
著名导演史蒂文斯皮尔伯格说过“一个人有朋友就不算失败＂。这句话来自我18年来最喜欢的电《头号玩家》。罗姆导演说过“电影具有比任何其他艺术更富表现性的细节”。确实，在我看来《头号玩家》中的细节不仅仅有完美的连接感，不觉得很异想天开的表现力，而且具有强烈的感染力。
首先说一说电影的剧情，剧情并不是很生动，但各个地方的连接程度几乎达到完美的境界，在观看的两个多小时，没有感受到一丝丝的疲倦，反而觉得有几分有趣。
第二说一说制作人(马克里朗斯)看完这片电影，觉得制作人是一个天才，那个创造出世界上最好的有游戏VR(绿洲)，但是制作人却因为自己的自卑和胆小而失去了自己的爱情以及友情，最后孤独终老。
第三说一说主人公(泰尔·谢里尔)主人公在VR的虚拟世界中解开了制作人的谜题，而这三个谜题是制作人的遗憾，(也就是帮助制作人走出那一步的)。其中主人公在VR的世界里不仅赢得了绿洲，还赢得了爱情与友情。
第四说一说这个游戏(绿洲)的规则，以及作者笔下的绿洲有何作用？
在绿洲里VR的一个名字，而在这个VR游戏中出现了三把钥匙：
第一把：铜镜之匙。需要玩家通过飙车过层层的赛道，而主人公去看档案时，无意听见制作人说：为什么不可以后退，油门踩到底，全速后退，就像，逆转时间。主人公最后发现有一条安全按道通向终点，最后主人公拿到第一把钥匙，并且得到下一把钥匙的线索，得到十万金币。
第二把：翠玉之匙。铜镜之匙的线索是厌恶自己造物的造物主，未迈出的那一步，原路返回，逃离过去。主人公再次去看档案室，并且发现了第二把钥匙的线索以及位置，看到制作人年少时爱着凯伦，但因为自卑而失去了自己所爱的人，到最后凯伦和自己的好友成婚，在绿洲中建立的＂错乱星球＂舞厅也成了他最厌恶的存在。
第三把：水晶之匙。水晶之匙的获取是在整部电影的高潮。主人公在完成任务之前被lol的组织所栏，那个组织的领导为了让主人公不在拿到第三把钥匙，不惜使用毁灭整个绿洲的武器，而主人公意外获得管家的＂加一条命＂，而活了下来，赢得了第三把钥匙。
在主人公获得三把钥匙后，在VR的世界里看见制作人，制作人再一次考验主人公，而主人公说：我不会再像你一样，卖掉自己的股份。制作人传来一阵笑声说：果然没有看错你啊。主人公退出VR的世界来了一群人。他们和主人公以及主人公的伙伴签下了合同。并拥有了VR世界(绿洲)的所有控制权。
这个故事告诉我们，无时无刻都要记住自己的初心，方得始终。告诉我们要热爱生活，热爱生命。还要记住一个有游戏玩家最大的权利，是你玩游戏，而不是游戏玩你！
6.宇宙的目的是什么
——中国硬科幻《朝闻道》读后感
初一（6）班 高伟澄
最近，我阅读了中国三大科们作家之首,《三体》作者刘慈欣的短篇硬科幻小说《朝闻道》。
几十年后，人们为了研究宇宙大统一模型，在地球北纬四十五度纬线圈上建造了迄今最大的粒子加速器－－”爱因斯坦赤道”。后来，人类所在宇宙的排险者为防止真空衰变将这个加速器化为乌有。继而，以丁仪为首的科学家们在问清情况后，毅然决定含弃生命，换取真理。无论是什么人，什么身份，都无法改变他们在生命与真理之间的选择，最后，科学家霍金向排险者问了最后一个，连排险者也无法解决的问题一”宇宙的目的是什么?"
在这篇几万字的科幻小说中,最令我感动的是科家们以生命换取真理的那一段落。在那段时间里,利学家的亲人们用各种方式阻止他们与排没看会换生命与真理。各国首领也都极力劝告他们不要相信这个十足的“大骗子”和他那个巨对的“骗局”，但是，科学家们并不认为这期样做有什么不对,坚定地走向“真理祭坛”——交接生命前真理的圣地。他们这种向着真理，舍生取义的精神把我深深地感动了。也许，正也那险者所说，并没有“宇宙的目的”，但我确信，“人生的目的”就是向着真理永不言弃的实践过程。
在历史的长河中，也有许许多多的科学家如小说中的科学家一样，为了科学研究，失去了自己宝贵的的生命。
西班牙航海家麦哲伦带着十几艘现船只进行环球旅行，这次环球旅行正明了”地球是圆的”这一真理,但他本人和大多数船员却在探求探求真理作过程中不幸遇难。去时满载船员的十几艘船只也只剩下一两艘船只载着伤势严重的船员归来。
中国核物理学家邓稼先带领科学工作者研究＂两弹＂这项研究正中国挤身世界强国之列，更有助于我研究“核聚变”等核物理课题。中国科研团队中努力攻坚二十余年，许多不为人名的科研人员不幸倒在了工作台上。为了研究，他们放弃了家庭，时间和幸福，甚至连一封家书都不许寄。而伟大的邓稼先，也不幸因核辐射逝世
真理,往往要付出代价,即使代价有时不是生命，而人们却宁愿舍弃个人利益,来换取真理。孟子有云：“生,亦我所欲也,义,可我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也。”我们要追求“人生的目的”，向往真理，永不言弃。
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顾城作品读后感(3)篇
顾城作品精选读后感 第(1)篇
我相信，很多人跟我一样，对顾城的熟识来自于他的《一代人》里“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
遗憾的是，这本书里并未收录这首诗。
另一个遗憾就是这本书的排版，可能因为是电子版，所以，里面有些章节的排版有问题，下一句的前几个字跟上一句连着，这就阻碍了读者对诗的理解。
这本书里收录的第一首诗是1968年的，这个时候，诗人12岁，还是个孩子。最后一首是1993年，也是诗人结束生命的那一年。可以说，这本诗集里的诗，贯穿了诗人的整个写诗生涯。
顾城被叫做“童话诗人”，因为他的诗都是从孩子的视角出发去看世界，他的诗大多写大自然中的动物植物，句式简短，语言空灵，意境优美。
顾城不仅仅是一个诗人，他还是一个画家，而且是合格的。他的诗就是他的画作。
这本诗集里，我最喜欢的两首分别是《我是一个任性的孩子》和《给我逝去的老祖母》。
每个孩子心中，都有一个完美世界，很多孩子选择画出来，顾城也不例外。他在《我是一个任性的孩子》中就为我们画了一副他的理想世界。
他说:我想在大地上画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明
他说:我希望/能在心爱的白纸上画画/画出笨拙的自由/画下一只永远不会流泪的眼睛
他还说:我想画下早晨/画下露水所能看见的微笑/画下所有最年轻的/没有痛苦的爱情/画下想象中/我的爱人/她没有见过阴云/她的眼睛是晴空的颜色
……
他还说了好多。可结果呢？
他没有领到画笔，所以，只能撕碎他心爱的白纸。
赵雷的《画》跟这首诗异曲同工，为我们描绘了一副不可能存在的理想世界。所有人都想生活在那样的世界，可是，没有人能够生活在那样的世界。
喜欢《给我逝去的老祖母》，是因为这首诗让我想起了我的外婆。
诗里的场景很寻常，但每一个场景于我而言都是满满的回忆。
“你用脚擦着地/走来走去/把自己的一切/安放进最小的角落/你仍旧在深夜里洗衣/哼着木盆一样古老的歌谣/用一把断梳子/梳理白发/你仍旧在高兴时/打开一层一层绸布/给我看/已经绝迹的玻璃纽扣/你用一生相信/它们和钻石一样美丽/我仍旧要出去/去玩或者上学”
……
这样的诗句，仿佛让我回到了多年前，看着那个白发苍苍的老人在我面前走来走去，打开她包了一层又一层的绸布，给我看她珍藏的宝贝，那是我叫不上名字的玉石。
我不懂诗，所以不敢妄下评论。可是，我知道，能打动人的都是好东西。
这本书里就有，能打动人的，好东西。
顾城作品精选读后感 第(2)篇读完这本书前前后后花了快半年，对于很多的诗歌还是不太理解含义，处于朦胧中看不清写作的背景缘由，也就不会明白当时诗人内心真正的想法。最早接触顾城的诗是在高中语文课上，同学做的分享，后读之感觉语言和意境都很有意思，意想不到的语句和想象让人动容。
这本书读了这么久，隐约觉得分成了三个部分。前期颇有童话意境，可看成“朦胧期”，例如“浓厚的黑夜， 把天地粘合在一起。 星星混着烛火，银河连着水渠。”没有太多的修饰词，简单的语句自成意境，内容多表露出彷徨、迷茫又好奇地有隐隐的憧憬。再如“野花，星星，点点，像遗失的纽扣，撒在路边。”一些景色的描写显得很灵动有生机，不过这些过多的对自然景物的描写中，又淡淡的透露出作者在人群中的寂寞之情。
到中期诗歌渐渐进入“冲突期”，字里行间中越来越流露出不满的情绪，例如“秋风习习，秋雨凄凄。 我竟何故，与世迷离。”作者开始有些自怨自艾，再如“那死亡，那比死亡更可怕的麻痹。”已经是变得挣扎、焦虑又烦恼。
到后期，进入一种“乏力期”，就看到了这样的句子“我们又见面了，我，据说老了，已经忘记了怎样跳跃，笑容像折断的稻草”读之让人心痛，已经透露出心灰意冷的感觉，当年华流逝，激情不再，最后只能惨然一笑的无奈。还有这样的话“花全开了，开得到处都是，后来就很孤单”这种繁华过后的孤独，是经历世事变迁后，精神的孤寂，无从找寻寄托，也不知何处是归属。这是精神层面的乏力，所以最后超脱现实，不闻人间琐事，远离社会洪流，这也挺契合作者后期隐居生活。
不管作者最后的人生归属如何，不得不佩服这些作品中透露出的“才情”，只有情感丰富，感情细腻，心思敏捷的人才会有这样的诗人气质。不过最后不得不说一句，不是很推荐这本书，因为这里忧郁的情绪会传染，如果要读那么请你不要伤心的时候过来补这一刀。
一直以来，因为知道了顾城的生命历程，所以断断续续，从未敢在晚上读顾城，只是个人认为，顾城的文字，有种黑洞的吸引力，一不留神，一旦接触，就会入迷，进而沉沦，沦陷，浑然忘我，约是今天吃了大餐，胆气也同肚皮一样鼓起来了，就试着挑战以前固有的观念，事实证明，感觉很好，虽然黑夜，却心如白昼。如同顾城自己笔下所写的：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。对于其他的，这本书给我印象最深的，也是我个人最喜欢的当属两首。其一，无论是做人做事，抑或工作学习，都要保留一点童真，一丝幻想，就像诗中所写“我是一个孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子”，只要拿起画笔，世界再大也只是你笔下的画布。其二，人与人关系的维持，但求以心相交，虽疏于联络，却心在一处；我看着你，一会看我，一会看云，我觉得，你看我时很远，你看云时很近。远与近，不在距离，不在阶层，不在财富，所差只是目光所及是否带上了自己的心。
体会列那狐的故事作品读后感大全(6篇)
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，网络上有很多关于列那狐的故事的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。该怎么才能把自己对于列那狐的故事心得更好的记录下来呢？读后感大全小编特地为您收集整理“体会列那狐的故事作品读后感”，仅供参考，大家一起来看看吧。
体会列那狐的故事作品读后感(篇一)
列那狐是一只诞生在海面上的狐狸，它生性狡猾，诡计多端，做了许多坏事。它有许多“好朋友”，但没有一个称得上是真正的朋友。
列那有一个舅舅，叫叶斯格伦。其实，它和列那并没有丝毫的血缘关系，只是因为叶斯格伦是狮王的重臣，所以列那才交了一个这么个一门八竿子打不着的亲戚。叶斯格伦虽然有权有势，但是根本不如列那。列那总是用各种方法愚弄它。让它受骗上当，吃了很多亏，但是他还被列那一直蒙在鼓里，执迷不悟。当人们没有识破一个狡猾无赖时，反而认为它可爱，总是很慈祥认真，认为应该真诚的对待它。叶斯格伦是这样，就连列那的太太海逊德也是如此。
列那的朋友中，花猫蒂贝尔，松鼠卢索，乌鸦田司令，诺勃勒等等和列那一样的天性狡猾，诡计多端。他们打交道时都是各怀心机，从不真诚对待彼此。就像在列贝尔和列娜偷鸡中一样。列贝尔想先去偷奶酪面包吃，列那去偷鸡吃，他们各自想着各自的计划。列那还是个馋嘴的家伙，为了满足自己的食欲，充分的利用了自己的轨迹与智慧。他为了食物得寸进尺，不惜利益和损害亲朋好友及动物+王国的国王狮王—诺勃勒的利益的故事，这使他的本性，更加暴露无遗。
在他这众多的朋友中，猪獾葛令拜才是列那真正的朋友，他对列那实心实意，从不耍任何心眼。我们做人是不能像列那样运用心狡诈的手段去谋害自己的朋友，亲人。要像猪獾葛令拜一样，坦诚相待，用心交往。
体会列那狐的故事作品读后感(篇二)
寒假里，我去图书馆借了一本书，名字叫《列那狐的故事》。看到这名字，我就被吸引到了：列那狐?是个人还是个动物呢?我带着好奇心借阅了这本书。
主人公列那狐是被亚当和夏娃无意中用神棒敲打出耒的怪兽。列那狐聪明、机智又狡猾，还胆识过人，即使身陷绝境，也能急中生智、沉着冷静，化险为夷。列那狐是一只与众不同的狐狸：它智慧超凡、左右逢源；它阴险狡作、无法无天。它卑鄙无耻、诡计多端，无情的残害比它弱小的动物，还强词夺理。同时，他也是一个反封建迷信只想的英雄一一他捉弄国王、伤害大巨、嘲笑教会；而列那又是一只无法无天的狐狸一一他肆无忌惮地杀害了下层劳动人民，以如说母鸡品特、小鸡科珀都成了它的腹中之物。列那作恶多端，但他的聪明值得我们学习。书中巧妙地通过列那的经历，形象地反映出了封建社会是一个欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界
作者把列那的形象写得活灵活现，惟妙惟肖，生动的刻画了列那狡猾、机智又贪吃的特性，使我一下子就把狐狸的形象记住了，成功标记了“坏人”的标号。
可列那也有好的一面，他为了家倾注了全部的心血和爱，勇于担当，敢负责任，在权势和家庭的选择中，他选择了家庭。他是一位可敬可佩的丈夫和父亲。这个故事让我明白了：无论是谁，无论他是穷是富，是好是坏，他都是爱家人的。
这让想起了妈妈给我讲的一件事：非洲的一位父亲带着他的两个女儿来到餐厅里，父亲安静地看着女儿吃东西。女儿问他：“爸爸，你为什么不吃呀”父亲慈祥地笑了笑说·“你们吃，爸爸不俄。”然而，女儿并不知道爸爸已经一天没吃东西了，把身上所有的钱都买了她们喜欢吃的鸡翅和汉堡。
虽然这位父亲和列那不同，但他们的爰是一样的，为了亲人他们可以付出一切。
体会列那狐的故事作品读后感(篇三)
这本书是法国的M.H.吉罗夫人根据民间故事改编而成。本书外表是在写动物世界里的故事，其实是作者对当时的法国封建统治阶级的无能和腐败十分不满，对国王和贵族进行无情的.揭露和嘲弄。
这本书的内容写的是一个叫做列那的狐狸的故事，它表面看起来和蔼可亲，其实凶残狡诈；欺负比自己小的动物，又敢反抗比自己大的动物。用花言巧语骗走了乌鸦田斯令的奶酪，吃掉了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩的孩子…用开水把雄狼叶森格伦烫得血肉模糊，利用农夫对狗熊的仇恨，杀死狗熊勃仑。…真是数不胜数。
就算是人类，列那狐也不畏惧。它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死，让鱼贩子认为自己死了，扔到装鱼的车子上，偷走了许多鱼；它一连三天戏弄那个喜欢打猎的王爷，然后巧妙地逃脱了追捕。
不过列那狐也有失手过。白颊鸟梅赏支多次识破列那狐的诡计；公猫梯培巧妙地骗过列那狐，独自享受了共同偷来的火腿；甚至连对列那狐和亲热的雄狼叶森格伦也成功地捉弄过列那狐，把列那偷来的鱼全部拿走。
最后，列那狐被国王诺勃勒封为大将军，只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活，它要自由，便假装自己死了。大家为它的"死"举行了盛大的追悼会。
读了这个故事后，我为列那狐的聪明所折服，但也认识到，一个人聪明是好的，但太聪明了，就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上。列那狐就因为它太聪明了，变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面，而是学习聪明的一面。
体会列那狐的故事作品读后感(篇四)
今天我将带大家认识一只与众不同的狐狸——列那狐。
列那狐聪明、机智、勇敢、爱耍计谋、热爱家人，经常为家里的事情奔来跑去。他有时足智多谋，有时又诡计多端。是一只非常了不起的狐狸。
自从列那狐骗走了大灰狼的三条羊腿，便开始到处卖弄他的计谋：他骗到了乌鸦的奶酪、将大灰狼骗到冰上去钓鱼，结果让大灰狼送了一条尾巴、他把鸡场中的鸡吃了一大半、他还将打猎的人耍了几通……正因为列那狐做了许多桩坏事，狮王便派人把他“请”入朝，让列那狐为自己辩解，最后列那狐还跟大灰狼打了一架，但了狮王决定用绞型的方法杀死列那狐，可是列那狐又开始耍他的嘴皮子，成功避免了绞刑，他回到了家里，并让绵羊将“珍宝”带回去，狮王看了“珍宝”后大怒，并且率兵亲征，但是列那狐就为自己辩解成功。后来列那狐出计救了狮王，还治好了狮王的疾病，被狮王称为大救星……
这本书中，我印象最深刻的是列那狐和鱼贩子的故事了：冬天里，列那狐到处也找不到食物，突然他闻到了鱼的味道，他往远处一看，原来有几个鱼贩子开着车正要往城里赶，于是列那狐使了个瞒天过海计谋，他往路上一倒，开始装死，鱼贩子看到了一只“死”狐狸，这只狐狸的皮毛很珍贵，便把他装到了车子里，一点不提防。这下列那狐可爽啦，车上如同仙境一般，到处都是食物，于是他吃了一堆罗非鱼，又将几条鳗鱼串成项链挂在自己的脖子上，偷偷摸摸的逃走了。从这里我读出了列那狐的机智敏捷……
尽管列那狐只是一只狐狸，永远没有那些大灰狼和猎人厉害，但是他一点都不怕大灰狼，有时还会捉弄猎人，这都亏了他聪明机智的头脑，还有灵敏的动作。这里告诉了我们一个道理，就算你肉体上再厉害也比不上别人的智慧，所以我们要好好学习，奋发图强，但是我们也不能学习列那狐狸鞋欺骗欺诈的本领。我们也要学会提防坏人，不要乱听别人的甜言蜜语蜜语，要像山雀和猫伯伯那样，对列那狐的甜言蜜语不理不睬。
这本书中人物性格鲜明，比如贪吃的狗熊、机智灵敏的猫伯伯、爱听吹捧的乌鸦、做事不思考的大灰狼等。作者用生动形象的语言让他们跃然纸上，所以我推荐大家也读一读。
体会列那狐的故事作品读后感(篇五)
列那狐的故事很有趣，它写的是一只聪明的狐狸在森林里耍小聪明愚弄小动物的故事。其中我最喜欢“诞生”那篇故事。亚当和夏娃大家一定很熟悉吧，他们是上帝创造的第一批人类，他们本来住在果园里过着无忧无虑的生活，但是有一天，一条蛇引诱他们吃了一颗上帝不让他们吃的苹果，上帝非常生气，将他们赶出果园。从此他们艰难的过着每一天，这时上帝又同情他们，给了亚当一个魔法棒，他一挥就能出现动物，他们用动物做食物、缝衣服，但是上帝不让夏娃动魔法棒，不过好奇心极强的夏娃有一天挥了魔法棒，她面前出现了一只红色的非常漂亮的动物，她不知道那是什么，这样列那狐就诞生了！
读完这本书我懂得了不要用小聪明去欺骗别人，会失去别人对你的信任！要做一个诚实善良的人，靠自己勤劳的双手去获取劳动的果实！
体会列那狐的故事作品读后感(篇六)
读了《列那狐的故事》这本书，我认为列那狐是一只聪明、机灵、狡猾的狐狸。
有一次，列那狐为了吃肉，骗麻雀爸爸说自己会看病，结果把麻雀爸爸的儿子吃掉了。还有一次，列那狐骗自己的舅舅把尾巴伸进冰洞里钓鱼。后来，舅舅的尾巴被东在了河里，差一点被猎人打死，变成了秃尾巴狼。
但列那狐利用自己的聪明才智，一次又一次地逃脱了大灰狼的追击；为了家人不饿肚子，想尽办法去骗人，甚至用装死这一招。
列那狐真是说好不好、说坏不坏。我们要学习列那狐的聪明、机灵，但不要学习他的凶狠、狡猾。
毕淑敏作品读后感
毕淑敏作品读后感范文一
2008年5月13日至2008年9月4日，作家毕淑敏和她的儿子芦淼一同乘坐日本和平号游轮环游世界，历经114天的长途航海旅行，经过了数十个国家。回国后，毕淑敏写了《蓝色天堂》、并与芦淼合着了《毕淑敏母子航海环球旅行记》，详细记载了他们母子环球游的点滴，这两本书我都拜读了，的确是阅读盛宴，不愧出自名家之手！
合上书，我印象最深的就是她描述的荷兰红灯区、尼泊尔的恒河支流的印度教焚尸台的怪异可怖风俗、西班牙探戈舞蹈的来源、等等、等等。 但是，毕老师与一般的游客不同的是，她不单纯是记录流水账，更不仅仅是猎奇，而是边走边发掘边思索，每到一处必深入浅出地写出此地此物的历史、文化、经济、宗教背景，这一点是极为可贵的。比如，即便是她写很龌龊怪异的色情表演，你从她的游记中也能够不但读不到猥亵和阴暗，而是相反可以学习到很多东西，引发你的很多思路。
尤其是《蓝色天堂》快接近尾声之时，她的一段段振聋发聩的关于环球之旅的心得之言，更是读来令我大快朵颐，比如： 当我航行到法国、英国北海之时，心里想这里距离中国是多么遥远啊！我们招谁惹谁了，他们万里迢迢地奔袭而去，用鸦片这种毒物，腐蚀毁坏一个历史悠久爱好和平的国家！侵略我们的河山，掠夺我们的财富，欺凌我们的人民，践踏我们的尊严。他们是何等的霸道！何等的嚣张！如果我们现在说某某人给他人喂食鸦片，还让人家用祖传的宝贝来换取毒物，让这人积贫积弱，他好乘虚而入，最终霸占人家的祖业，这难道不是十恶不赦的匪徒么？这令人发指的罪行，何等的歹毒！简直就是处心积虑的完美谋杀！这就是西方列强几百年来在中国的所作所为。
我个人认为多读读这样的文字，才不会被当前西方列强的某些舆论所左右，因为当前西方列强的祖先都犯有前科！我们中国人可不能被他们现在的某些言论迷住双眼！在我们前进的道路上需要保持清醒的头脑。
看毕老师的书，可以开眼界、开心智。但，这毕竟还是间接的，我盼望有一日，我也能带着女儿做场环球旅行，用自己的双眼自己的心灵亲自看看世界。
毕淑敏作品读后感范文二
据说女娲前前后后三次补天，耗费了她所有的精力并牺牲了。昆仑山巅，第一批十五人的女兵在这白雪漠漠的山巅上掀起了一场波澜。在祖国的边疆，这群有时被人遗忘的战士苦寂的守卫边疆。年年的昆仑山，盘沿着仅有的一条绵延的公路，风雪肆意，一年总有半数时间是封山的。对于山上的士兵，尤其是封山过年的时候，这里与世隔绝了，仅有一条无线电波作为与外界的联络。高层的机要参谋有机会打开这条通道，普通的士兵则彻底的封闭在山了。保卫者与被保卫者之间，是一道鸿沟。一旦跨过，你就必须义无反顾地承担起责任，无论它是多么沉重。成为保卫者，他们也意味着承担更多的寂寞、思念。家中的妻儿该是多期盼一点丈夫的音讯，父母安好么？而这，伴随着朱端阳等女兵的到来，就改变了。
朱端阳到了军营，成为了一名化验员的助手。生活中出现了三个男人，来自贫苦农村对手头囤积的食物卡的特别死的炊事班长安门栓，后来英勇牺牲的青年军官尤天雷，还有朱端阳的师父也是化验员的徐一鸣。当三个男人爱上了一个女人，但是因为军规服役期间不准谈恋爱，也为了不在神圣的昆仑山上留下永世污名。男人一般更为理性，女人更为感性。安门栓背叛了这样的评价，勇敢的表达了他的爱。朱端阳却是明白，排斥了军队里的爱情。相比较更为悲惨的是尤天雷，得不到爱，他说要去边疆立功，前往了当时不安定混乱的站。他离开时最后一句话：我要告诉你的话是：当战士的不许谈恋爱，你可一定得记住。明知道不可能只有选择一处僻静逃避，想必他是为此才离开的吧。安全栓后来接到家里的来信，要结婚了，他请假归去，而朱端阳深爱的老师徐一鸣也要回去了。她想反抗，她觉得她有权利相爱，什么战士不准谈恋爱！我不会永远是战士，我却会永远爱一个人！我会成为老百姓，或是军官，但我不知道的那时候还能否找到值得我爱的人。现在，这样的人就在身边，却不能去唉，军规是那样残酷。只是，冷酷的徐一鸣很理性，也回家接受了一段他不愿的婚姻。
我想，毕淑敏安排的故事很悲情，尤其三个男人的结局是悲剧性的，而那个来到昆仑山巅的女子朱端阳获得去医科大学的机会而离开了这个地方。安门栓最后还是守在了昆仑山，只是他的心碎了。屋里杯盘狼藉，弥漫着苦辣的烟雾。安门栓两眼通红。自己爱的人拒绝了，自己被迫接受的婚姻多了一个妻子，却在半年不到的时间也多了个不是自己的儿子。而尤天雷牺牲了，为了边疆牧民的羊群深入敌人包围圈。和平的人们，更多地是从宣传报道上是从捷报上了解战争的。真实的战争，要黯然失色很多。徐一鸣算是比较好的结局，新的婚姻开始，回山继续工作。所以，其实真正在昆仑之巅补天的，当初是女娲，如今应该是边防战士们，这一群男人们在雪域高地牺牲了自己，就像这三个不同的男人，站在不同岗位，拥有不同的故事结局，却都是奉献着一份能力，保证了这里的长久安定。
当自己站在前线的边哨站，我曾试想背后就是化为抽象符号的祖国，心中该生起怎样一股使命感和崇敬感。站岗执勤的士兵亦是背负着保卫者的使命在坚守吧。我，不能改变什么，惦念着他们的艰苦，也只有心头悲叹作罢。人们对战士们的艰辛不予以铭记是理所当然的，因为没有真正经历过也不曾体会到他们不尽人意的生活，但是当你知道后，也许你应该醒悟，要记住有那么一批战士在不是人过的地方保卫着我们，想让我们过上安宁的生活。
第二次读这个故事，读出了更多的内容。想说却怎么也说不完。而和毕淑敏老师在昆仑之巅的旅行，使我心头畅快。阅读不为人知的生命故事，总能收获一种与人物同悲同喜的舒畅，这是小说的魅力。
丰子恺作品读后感
丰子恺作品读后感（一）
寒假期间，我读了《丰子恺儿童文学》，我非常喜欢读这本书。
丰子恺是我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。
《丰子恺儿童文学》这本书中收录的故事，是丰子恺在70年前的《新少年》里连载的作品，里面记录的是几个喜欢美术的小孩子的经历。
书中有很多丰子恺的漫画作品，很漂亮。里面的故事更是有趣极了！其中有一篇《儿童节前夜》，讲了一个叫逢春的孩子和她的弟弟如金、及同学华明，三个人一起尝试做书签的故事。
你们可能会问：做书签不是很好做吗？丰子恺为什么偏偏写这个呢？我告诉你们吧：他们可不是用一般的水彩笔画的，而是用山芋做的刻版画书签。他们是先在纸上画出想要刻的图案，华明和弟弟觉得刻图案简单，就先把图案刻在山芋上，逢春觉得太便宜他们，因为这是比较容易的工作。之后，逢春自己把题字2020和年号给小心地刻上。接着他们把刻好的山芋粘在厚厚的黄纸上，再把黄纸放在外面晾干。这就完成了制作书签的刻印工具。第二天早晨，华明逢春和如金到外面爬上一棵大树，发现周围有很多三原色混合的颜色，华明提议：我们用三原色红黄蓝来印刷书签怎么样？大家觉得华明这个意见很不错。回到家里，华明来印红色，如今印黄色，逢春印蓝色。他们干得很起劲儿，一直干到姆妈叫他们吃中饭。红黄蓝三原色的书签就这样制作好了。
这本书大概每个故事都有写逢春、华明和如金他们创作作品，能让读者从其中了解很多美术创作的知识。丰子恺先生的文字2020功底特别棒，故事的语言也非常生动、活泼，小孩子都会喜欢看的。我就经常读着读着就大声跟妈妈说：太好看了！我去美国的时候，把这本书一直带在身边。
同学们，你想不想看看？
丰子恺作品读后感（二）
丰子恺是一个最具艺术气质的艺术家，他多情善感，才华横溢。他有个雅号叫丰柳燕，因为他爱青青的杨柳树，也爱呢喃不休的春燕。在他的漫画中，杨柳与燕子的形象比比皆是，氤氲着江南水乡的春光，天地钟灵的才子气息。这次，我主要就是来谈谈他画中的杨柳这个意象。
丰子恺爱柳是出于偶然，他只不过看见人家在种柳，就讨了一株来种，顺手就常常把它作为画材，因此看他画的人说他爱柳，他自己也觉得与柳有缘了。所以，杨柳也便成了丰子恺漫画中重要的元素。
丰子恺在《杨柳》一书中写道：杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到出墙，古木能长到参天。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶；你们是靠它养活的，怎么只管高居在上面，绝不理睬它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的威福，真是可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。
在丰子恺的眼中，杨柳的精神是值得让他为之浪费油墨和精力的。就在他的漫画和某些工笔画作中，先后画出了许多风姿各异的杨柳：小柳树，老柳树，春之柳，夏之柳，湖畔之柳，陌上之柳，桥头之柳，窗前之柳，月下之柳，梦幻之柳，更有诗韵茶韵兼而得之之柳而最堪耐人寻味的，则当推《月上柳梢头》这一幅画作。丰子恺的漫画作品，大抵有两类：一类取材于日常生活；另一类呢，则取材于古典词词。即如月上柳梢头，就是一例。且看这幅画的五分之四画面，全被飘出许多弯度微微的S线来的柳条占满，只在几缕柳条的下端即柳梢处，系住了一轮低悬的圆月，而在画面下方五分之一处，则画出了一个垂着长长辨子的、伫立在矮竹篱里厢的半身背影，这分明在作一种期待，那是被画题兼题款所隐去的、而又是画面着意表达的那种期待：即是人约黄昏后的期待。这大篇幅的柳条则是意义无荆
因此，丰子恺画中的杨柳，也就不再是一种景色的单纯点缀，而是出于生命底部的本真关怀。我曾在网上下载了他的很多幅画，也曾在图书馆看过他的一些书籍，多半也是因为他的插图，但文归文，画归画，其内在的韵味毕竟是相同的。他的画作中，大概一翻，荫荫柳风扑面吹来：《春日游，杏花吹满头》的柳风是清新的，早春天气，柳丝垂碧，山清气爽；《儿童不知春，问草何故绿》的柳风是蓬勃的，怒放的，生命与春天一同生长，生命也就郁郁葱葱了；《郎骑竹马来》的柳风是顽皮的，天真的，欢悦中又多了几分羞涩与温情。《江流有声，断岸千尺》的柳风习习，《湖滨之晨》的柳风浩荡，《一担挑尽古今愁》的柳风晦涩，还有《女墙上黯然的一抹斜阳》，还有《小楼西角断虹明》，还有《田翁烂醉身如舞，两个儿童策上船》，还有《相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边》，那柳风的感觉，既不见也能看得到，既不闻，也能嗅得到，或密或疏，浓淡相宜，参差高低，错落有致，稍加点染，情趣颇多。
丰子恺与杨柳的缘，其实还在于其师-父弘一法师。弘一法师生前，在南普陀寺种了一株杨柳。十年的时光，风云变幻，十年的人生，风风雨雨，十年的柳枝，摇摇曳曳，从弱柳到虬枝，丰子恺再次来到时，心中怎能不心潮澎湃？杨柳枝高却垂望深根，先师之恩，就是那株杨柳的根，而作为弟-子的，永远只能是根上生出的枝叶，树高千尺，也离不开根的滋养。这寄托着丰子恺多少的深情厚意，也映照出这位漫画大家的高洁情怀和朴素追求：他就是那一株垂枝的杨柳，眼睛是向下的，下面有根，有土地。后来，摩挲杨柳，便成了丰子恺的最爱，不止用手，更是用心。其实在这里并不是说他爱柳，而是留恋这份师徒之情。柳者留也，这是典型的东方情结，古典情结。当然，丰子恺对于柳树的爱并不只是止步于这个层面，更多的还是我一开始就谈到的被柳树的精神与道德所感动，由此渐生爱慕，不舍不弃。
杨柳是极富画意和诗情的，好像是一棵从古诗中生长出的一种树，上上下下都浸润着诗词歌赋。那些杨柳，也是丰子恺自己的风神与姿采眼光向下，不忘根本。
因为其他花木「都凭仗了东君的势力而拚命向上，一味好高，忘记了自己的根本。」甚至於「下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的威福。」所以觉得可恶又可怜！暗示着人世间那些爱慕虚荣，贪图富贵，夤缘为虐，忘恩负义的人，一样可悲可恨。
丰子恺作品读后感（三）
丰子恺的书我有两本：一本是早期人民文学出版社的《丰子恺散文选》；还有一本是《闲居》，也是散文集。时常在空闲时翻翻觉得颇有些情趣，他的散文文理并茂，情意盎然，给人带来美的享受。
丰子恺的散文最适合秋天来读，正如他所说：我觉得一到秋天，自己的心境便十分调和，非但没有那种狂喜与焦灼，且常常被秋风秋雨秋色秋光所吸引而融化在秋中，暂时失却了自己的所在。这是一个文人对节令物我两忘的真切体味。他有一幅漫画名为人散后，一钩新月天如水。我总觉得那个天一定是秋天，如水是用以说明秋天的高浩和晴朗。秋日的午后读丰子恺，需安坐于阳台，泡上一壶上等铁观音，慢慢读书，细细品茶。
丰子恺的散文富有哲理，如《渐》：使人生圆滑进行的微妙要素，莫如渐，造物主骗人的手段，也莫如渐。并说渐是大自然的神秘原则，造物主微妙的功夫。也只有远离急躁和焦虑的心绪，才能细致入微地静观和体悟。他写的散文最具特色和出彩的，我认为还是他笔下动物和儿童，他写《白鹅》、《蜜蜂》、《蝌蚪》、《养鸭》等，不仅仅是有趣那么简单，他赋予动物以人的性灵，那态度是对等的、尊重的。即便是写《杨柳》、《梧桐树》也活生生赋予它们人的某种情绪，由此可见丰先生是热爱大自然的，是敬畏生命的。丰子恺笔下的孩童多半是自己的子女，在《儿女》篇里，他写道：近来我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。这小燕子似的一群儿女，是在人世间与我因缘最深的儿童，它在我心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。这已经超越了一般父爱，是一个成熟艺术家胸襟气度阔达的流露。
现当代作家中具有艺术家气质的不多，丰子恺先生算是这不多中的一位。丰先生十分推崇弘一法师，在《我与弘一法师》开篇写道：弘一法师是我学艺术的导师，我的一生受法师影响很大。虽说法师是老师，但丰先生的艺术造诣也绝不在法师之下。他对艺术家有自己的看法：艺术家看见花笑，听见鸟语，举杯邀明月，开门迎白云，能把自然当人看，能化无情为有情，这便是物我一体的境界。更进一步，便是万法从心、诸相非相的佛教真谛了。故艺术的最高点与宗教相通。正是有了这种艺术家的眼光，他笔下的事物便有了灵魂，有了性情。《口中剿匪记》、《吃瓜子》诸篇，皆是诙谐、轻巧的文化随笔，极有市民情怀；《潮畔夜饮》不光写了景致闲情，还写了人事变迁，在不长的篇幅内却有着众多的信息量，足见丰先生文字2020的节奏掌控得十分到位。通篇文章工整而不呆板，雅致而不晦涩，真不愧是散文中的上品佳作。其实，说丰子恺的散文是艺术散文也是可行的，因为那些文字2020实在是神秘而可爱。
萧红作品读后感
萧红作品读后感（一）
读过的第一部萧红的作品是她的《呼兰河传》。讲述的是发生在呼兰河边的故事。通篇文字2020透着一种洗尽铅华的平淡，又因为在写作过程中融入了诗歌的特点，使整部作品更具艺术的魅力。被誉为诗化小说。在那些看似寻常的文字2020下，隐藏着女作家对生命独特的感悟和体认。有人评价这是一部不会随岁月老去、永远年轻的作品。
最近只偶尔翻过些散文，想写写看过《蹲在洋车上》、《失眠之夜》和《同命运的小鱼》后的感想。
萧红是那种以全身心投入写作的女性，文字2020便是她灵魂的自传。在她的作品里，看不到炫耀、卖弄、制造的成分。有的是一种与大地相连的美好品性。创作的素材也大多来源于她的真实生活体验。
《蹲在洋车上》讲述的是一个童年的故事。作者以朴实细腻的笔法，描绘了自己的童年生活，对儿时的生活流露出一种牧歌式的情调。
我眼看着那个驴子飘飘地不见了！我的心魂也被引了去。等我离开窗子，祖母的斗篷已经脱在炕的中央，她嘴里叨叨地讲着街上所见的新闻。可是我没有留心听，就是给我吃什么糖果之类，我也不会留心吃，只是那夜的车子太吸引我了！太捉住我小小的心灵了。
在《失眠之夜》中，女作家对自然的那种朴素的颖悟，使得文字2020中充满了许多细致优美的抒情。在家乡那边，秋天最可爱。蓝天蓝得有点发黑，白云就像银子做成的一样，就像白色的大花朵似的点缀在天上；又像沉重得快要脱离开天空而坠了下来似的。而那天空就越显得高了，高得再没有那么高。
可又有谁知道，出生苦难的萧红，在她的内心深处，深藏着难以排解的无家的悲凉感。她将自己浸透着个人身世之感的悲剧感，与生活中弥漫着、浮荡着的悲恋剧气氛相融合，从而传达出深远的人生悲凉感。
所以在《失眠之夜》中她这样说道：家乡这个概念，在我本部甚切的，但当别人说起来的时候，我也就心慌了。虽然那块土地在没有成为日本的之前，家在我就等于没有了。
萧红写出的都是生活，她笔下的人和事都是从生活中提炼出来的，她非常懂得人性中的贪婪和漠不关心，也懂得人间的爱与温暖。
由此我便明白了，为何有人评价说萧红的作品永远不老，永远年轻的真正涵义。
萧红作品读后感（二）
第一次翻开萧红作家的书，我是带着崇敬的，崇敬里还夹杂着一丝喜悦。当看到第一行字2020时，我便被这高妙的文笔深深吸引。我看的《呼兰河传》是分两大事件的。《生死场》便把我引进了我从未经受过的地方。
细腻的文笔勾勒出一个又一个人物。丑陋却朴素的面婆，粗使却善良的二里半，美丽却可怜的月英太多的人物了，有些人的性格特点并不突出，但却无疑是最真实人的写照。最使我感慨的还是月英。她是村里最美丽的女人，她家也最穷，她是如此温和，生就是一双多情的眼睛，每个人接触她的目光，好比落在棉绒中那样愉快和温暖。可是上天却赐给了她最悲惨的命运，她患上了瘫病，并且一个月比一个月重。起初丈夫还为她烧香拜佛，悉心照料。但渐渐的却不在管她，她就像患病的猫儿，孤独而无望。她瘦弱柴，甚至臀下都腐了，小蛆虫在那里活跃，她的身体变成了小虫们的洞穴！读到这时，我曾潸然泪下，这些乡村的女人哪个不是命苦，可怎么会仅仅只有这些呢！日本鬼子的来临使她们雪上加霜，最后，这村里的人们战死的战死，惨死的惨死，只剩下几个风烛残年的老人渐渐走远这些看似虚幻的故事有哪个不是旧社会真实的写真？萧红，你以细腻的文笔像我们展示了历史的长河，怎能不令人敬佩！现在的我们翻阅岁月的史书是何等惭愧！
很难以置信的是第二篇《呼兰河传》，你却以另一幅新面孔展现在我们眼前。童年的你任何人都不疼爱，却偏偏祖父对你疼爱有加。你在世外桃源里是玩得如此愉悦，令我看着也深深被感染。最吸引我的是你摘玫瑰和祖父开玩笑的故事。童年想必是任何人都爱的吧，你真大胆，摘了几十朵玫瑰花悄无声息的插在了祖父的帽子上，于是便不断笑。祖父也是童心未泯啊，竟还傻傻地说：今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到。我看着也笑得合不拢嘴。呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。快乐的日子总是不长久的，祖父去了，快乐也去了，那些难忘的往事只能成为回忆，离别总是痛苦的，正如她所写：只因他们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。
仿佛上天真的是不尽人意的，萧红还这么年轻却已去了，也许人们都在惋惜，但我认为，她是快乐的，她此时定然在和祖父玩耍，她是毫无忧愁的。
人生会有那么多往事莫过于那些难忘的人。
萧红作品读后感（三）
人，是一种奇怪的动物，以残害同类，践踏同类，为乐。在萧红的《生死场》中，我深刻体会到人性的缺点，同时也感受到生命的挣扎和灵魂的呻吟。
我很喜欢读萧红的作品，因为她用自己独特的笔法写出了一个个真实的故事。在《生死场》里，萧红采用散文式的结构，共有麦地，菜场等十七个片段。以十年为界，前面表现的是农民和地主的矛盾，后面的则表现中华民族和日本侵列者之间的矛盾。中国农民从来就是面朝黄土，背朝天，他们忍辱负重，逆来顺受。
小说很真实地表现了他们在苦难面前的对于生的坚强和死的挣扎。小红用一个女子的细腻，热镇和坚强望着世间，她的忧郁深情的目光总是落在最扣人心弦的角落，让人警醒。
读完萧红的《生死场》，我很难过，似乎总觉得有一只小虫在一步步吞噬着我的内心，好想哭一场，为这些生生死死的农民们。想到我们生活着的这片土地，没有饥饿，没有压迫，没有剥削，更不会有战争，我们是如此的幸福，难道我们不应该去珍惜吗？或许，那个年代的动荡已经离我们好遥远，很遥远了，但是，不可否认，我们要从历史中寻找道路。
我刚开始读《生死场》时，我不知道为什么要叫《生死场》，它的内容是什么，当我读完后，我才明白他讲述的是农民们的生生死死，以及，他们在生死之间的挣扎。在《生死场》中，有句话：在乡村，人和动物一样忙着生，忙着死。在生死之间，又是什么呢？是生存。他们可以为了生存把亲情，爱情抛掉。在菜场中有一个片段：母亲以往是这样的，很爱护女儿，可当女儿败坏了菜棵，母亲便去护菜棵了，农家无论是菜棵，或是一块茅地，也要超过一个人的价值。这是很真实的，庄稼是农民的生命，而他们首先想到的是生存，是命。生，是一个永恒的话题，乡村农民的生，如胡风所说蚊子似的活着，糊糊涂涂的生殖，乱七八糟的死亡。或许，这就是那个时代的悲哀。一切生死都没有什么可高兴的，也没有什么可悲哀的，因为那都是时代的特性。而我们所要做的，是在这个和平时代出个性，珍惜我们所拥有的一切。
萧红在《生死场》中，不但写出了愚夫愚妇的悲欢苦恼，而且还写出了蓝天下的血迹模糊的大地和流在那模糊血土上铁一样中的战斗意志。在文中，一开始我就挺欣赏赵三的，因为他敢于参与到镰刀会中与地主对抗，虽然后来因为一些意外而放弃，但他却有勇气起来反抗。在最后，赵三变成了找三爷，他老了，但依然鼓励年轻人起来反抗，去参加革命。还有二里半，他在最后毅然决定去找革命军，他们的精神代表着那个年代人们不屈的一致与反抗日军的斗志和民族气节。
那个年代动荡不已，在萧红悠缓的调子下，我看到的是一种生生死死，生的坚强，死的挣扎，正是这种生死反映出人的最内在最本质的东西。在生生死死中，有一种美永恒的东西，实际上不是生命，生命一定是生生死死的，但这种生生死死中，渗透着大悲，大喜，大爱，大恨。
人生来这个世界，不是为了死而来的，有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。其实，或者本身就是一种生命的追逐，在追逐与被追逐的人群中完成对自我生命价值的升华，我们应该庆幸生活在如此幸福的时代，有足够大的舞台让我们实现自我价值！
杨红樱作品读后感
最近学校的读书活动开展的是如火如荼，学生老师都在借书、看书，自己也被深深的感染。可仅仅喜欢肯定是不行的，只有参与进去才能品出其中的美妙。因为我班学生都提到这个作家，所以从我班图书室借了一本杨红樱的小说。说实话我平时对儿童文学了解甚少，总认为自己都是大人了，没有必要去读那些写给儿童看的作品，未免太幼稚了吧，读完以后才发现原来幼稚的是自己。
其中最让我佩服的是作者创造出了几个可亲可爱的小形象，无论是善解人意的冉东阳，还是那个特别有主见的男孩子吴缅，无论是狂热追星族小魔女，还是那个古灵精怪的马小跳。都没有脱离开现实，好像班里都能看到这些孩子的影子；她把人物刻画得如此生动亲切，令人佩服，特别是我们这些一线老师，成天接触这些孩子们，更感觉真实，可亲……
书中，作者还不忘潜移默化地对学生的成长进行点滴的教育和引导。这是我对她的作品感到赞赏的地方。孩子逐渐长大了，而忙碌的父母以及处于学校教育的老师，可能无暇或是不便进行心理、甚至是生理方面的教育。而在现实生活中，你要真正把这些知识正儿八经地灌输给孩子，他们也是不爱听的。而杨红樱的这些作品中，却在字里行间点滴渗透了这些有益知识，她教给了孩子如何理解友谊？如何对待贫富？甚至帮助学生如何对待父母离婚、如何处理教师节是否给老师送礼物、如何处理青春期不得不面临的问题……等当今比较现实而又残酷的问题。而这些知识是无论如何我们做教师和做父母不能一时给他们的。————————————
最近学校的读书活动开展的是如火如荼，学生老师都在借书、看书、谈书，自己也被深深的感染，觉得好享受现在学校里浓浓的书的味道。可仅仅喜欢肯定是不行的，只有参与进去才能品出其中的美妙。所以在暑假期间我从市图书馆借了一本杨红樱的小说，因为很多老师学生都提到这个作家，那我就来拜读一下吧。说实话我平时对儿童文学了解甚少，总认为自己都是大人了，没有必要去读那些写给儿童看的作品，未免太幼稚了吧，读完以后才发现原来幼稚的是自己。
其中最让我佩服的是作者能够运用孩子喜爱的笔锋，创造出了几个可亲可爱的小形象，无论是善解人意的冉东阳，还是那个特别有主见的男孩子吴缅，无论是狂热追星族小魔女，还是那个古灵精怪的马小跳。都没有脱离开现实，好像班里都能看到这些孩子的影子；她把人物刻画得如此生动亲切，令人佩服，特别是我们这些一线老师，成天接触这些孩子们，更感觉真实，可亲……
书中，作者在勾勒这些可爱形象的同时，还不忘潜移默化地对学生的成长进行点滴的教育和引导。这是我对她的作品感到赞赏的地方。孩子逐渐长大了，而忙碌的父母以及处于学校教育的老师，可能无暇或是不便进行心理、甚至是生理方面的教育。而在现实生活中，你要真正把这些知识正儿八经地灌输给孩子，他们也是不爱听的。现在的孩子远比我们想象得要成熟和聪明。究其知识的来源，无外乎是漫天遍地的电视、电影、报刊、杂志、甚至是网络的影响。而这些影响并不是针对当今少年的，所以是否适宜他们，却真的要画个问号。而杨红樱的这些作品中，却在字里行间点滴渗透了这些有益知识，她教给了孩子如何理解友谊？如何对待贫富？甚至帮助学生如何对待父母离婚、如何处理教师节是否给老师送礼物、如何处理青春期不得不面临的问题……等当今比较现实而又残酷的问题。而这些知识是无论如何我们做教师和做父母不能一时给他们的。我在这代表天下所有的父母及老师向杨红樱这位儿童作家道声谢谢！————————————
《淘气包马小跳》系列读后感
杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列作品内容丰富、诙谐幽默、好玩有趣。讲述了淘气包马小跳的校园生活趣事。马小跳是一个活泼开朗好玩好动、让老师不省心的小男孩。他在好哥们儿张达、毛超和唐飞的鼓励下努力完成目标：超越自我，冲向第一！成为班干部！他在老师的指导下更上一层楼。而该系列书中的另一个主人公就是马小跳的死对头——路曼曼，她是班上的中队长，成绩优异，是老师心目中的顶级好学生。她呢，喜欢班上的学习委员——丁文涛。丁文涛学识渊博，一年级时就会一千多个字还会乘法、除法，天上地下没有他不懂的，人称“小百科”。和他同桌，一直是路曼曼的一个梦想。能让路曼曼羡慕、嫉妒、恨的就是班上的大队委——夏林果。她是班上最漂亮的女生，很多男生都喜欢她，而且，她的成绩比路曼曼高那么一点点，就一点点。要不，大队委之位就是她的了。
该系类作品通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，深析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让每一个儿童都能拥有一个健康、和谐、完美的童年。
雨果作品读后感
雨果作品读后感（一）
《巴黎圣母院》读后感
这本书看完好几天了，那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里，很想找人和自己探讨，很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多，那里面展示的很多，我不能一一的重复，就这样借着几个点，简单的说几句好了，
让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号！
教堂里面是那么的阴森恐怖，这让人联想到在宗教的遮拦下，当时社会是怎样的肮脏和败坏，真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的，让人的心灵深刻的体会出迷茫，困惑，和不安，如果有一把利剑，你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云，那阴云是邪恶的，你对它充满了愤怒和鄙视，就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能，因为如果你想刺痛那些邪恶，你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地，那是多么残酷的事情啊！还有比人丧失本性更悲哀的么！
印象深刻的是这样的几个人物，代表美丽善良的姑娘爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡齐莫多，送上的水和怜悯，对待爱情的牺牲，等，我们看到她是美丽的，她的身上心灵上没有污垢，她是没有被污染的。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢？流浪，在最肮脏的环境里面生活，被所谓的上流社会排斥和嘲讽，被玩弄，被抛弃，被诬陷，被威胁，最后，作了彻底的牺牲。
书中描写了一个那样的社会，和在那个社会生活中的种种人物的状态，麻木的如那个弗比斯，最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女，疯狂的副主教，还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多，副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比，同样爱上了美丽的姑娘，同样的遭到了拒绝，他们的爱都是那么的热烈，那么的诚挚，可是，一个是占有，一个是奉献，已占有为目的的，当目的无法达到的时候，他想到的是毁灭，毁灭别人；以奉献为目的的，当无法奉献的时候，想到的也是毁灭，毁灭自己。
我想这也就是世界名着的真正魅力所在，他让人看到的不是一个简单的故事，他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动，无论放在什么时候，什么社会，人的共性是始终存在的，对美好的向往，对美好的追求，对美好的赞美，人是一个天使和魔鬼的综合体，人和人的经历没有相同的，也就是说，社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇，这种不一样的待遇，让多少人的内心失去了平衡，失去了对美好的追求阿！林林总总的肮脏的巧取豪夺，充斥着我们的眼睛，振荡着我们心灵，我们该怎么办？
我想每一个人都会有一个属于自己的答案。
雨果作品读后感（二）《悲惨世界》读后感
悲惨世界是法国名作家雨果的着名作品之一。《悲惨世界》这部小说的主人公是善良、大方、诚实、勇敢的冉阿让。幼年他为了不让姐姐挨饿，偷了一块面包。判了19年徒刑。社会的残害、法律的严惩，让一个本来内心善良的人，有一种向世界报复的心理。做了两件终身内疚的事，一件是偷了卞福汝主教的两个银烛台，抢了穷人孩子的一个金币。通过这两事他也有了一种深刻的觉悟他在滨海蒙特勒伊为穷人谋福利。我读到这一段时看出冉阿让的博爱的胸怀、人慈的心肠。而在商马第案件中，他的诚实、勇敢、自我牺牲的行动，也让我感动。
他回到孟费郿，去了德纳第大坏蛋开的旅馆出高价把可怜的小珂赛特赎回来了。
后来，在法国大革命时，他没有杀死自己的仇人，那个人十分感动。他英勇无为、在枪林弹雨中战斗，从臭水沟里把马吕斯救出，最后死在了病床上。
雨果作品读后感（三）《吵闹村的孩子》读后感
也许你能在雨果的笔下找到忧郁深刻的19世纪，也许你能在莫泊桑的笔下找到浪漫清新的痕迹，也许你能从莎士比亚的笔下找到人世间的离合悲欢，但是，在林格伦的笔下，你只能找到那份简单的童真与快乐。
今天，我读完了《吵闹村的孩子》这本书，便爱上了它，并不是因为华丽的语言、精美的插图、华丽而庞大的构思，而是因为，在这本书中我找到了那份每个人都曾拥有过的、可却丢失了的东西。
首先，看看这本书的目录：《我们也不知道，我们在做什么》、《安娜和我将来当保育员可能吧》这是多么纯真，(.org)真的就像一个七八岁孩子的的语句，而我不能相信这本书的作者居然是个年过九旬的老人，以及这些简单的情节：你们不离家出走了吗？下次吧。一部分人认为我大，另一部分人认为我小，可能我正好，不大也不小我似乎就在和这样一个名叫丽莎的女孩面对面，倾听着她的语言，感受着她那简单清新的生活。
林格伦塑造了一个又一个可爱的角色，一个有一个有趣的故事，这群孩子，它们没有华丽的外表、丰厚的财产，但它们有着简单安逸的生活，这是许多人向往却得不到的。有些人活得很累，或许就是因为，他们永远不满足，他们永远有欲望。而这群孩子，他们没有，对他们来说，也许最珍贵的东西不是什么金钱、名利，而是父母对自己的爱，还有和小妞们的友情，也就是因为这样，他们看起来那么天真美好，就像是世界上最干净的东西。
有很多东西，在别的作品里是找不到的，如，天真、美好、纯净、清新，也许林格伦不需要优美深沉的语句，不需要繁多的人物，便能塑造一个属于读者的天地，在这里面，我们能拾起许多遗失的东西。我希望，每个大人都能够捧起这本书，品味林格伦带给我们的世界，品味这份童年的童真与快乐！
曹文轩作品读后感
曹文轩作品读后感范文一
近期我读了一本叫《草房子》的书，那是着名儿童作家曹文轩的一本最有名的儿童小说。
这是一本内容十分丰富的书，讲述的是小男孩桑桑在小乡村里和他的小伙伴们一起生活的故事。这本书主要写了秃-鹰、小白船这几个人物。秃-鹰是一个秃头的乐天派，小白船是一个和他形影不离的小女孩，也是最了解他的小女孩。这本书就是写他们之间的友谊和围绕他们发生的一些故事。
每一个人物都有一个独立的故事，写了小白船如何与作者笔下的小男孩认识，秃-鹰如何走出秃头的烦恼。也写了桑桑如何与他们一起成长，一起学习一起玩乐的故事。最后桑桑走了，永远地离开了那个小乡村，这真是一本美丽的好书，让我有收获了很多。
这本书告诉我们，要珍惜美好，要珍惜友谊和亲情，如果不珍惜，失去时就晚了，我们现在的童年就十分美好，我们要珍惜。
可是我们有的同学平时常常说起自己怎么怎么不幸福，盼着自己快快长大，可以不听父母的唠叨，可以一个人生活自由自在，可是真的如此吗？
长大了有什么好？可以不听父母的唠叨？可是父母为了你付出了很多，为了你他们这些年流了多少汗水和泪水？一个人生活？还自由自在？你想过没有，没有了父母的帮助，小小和我们很难在这个世界上生活下去，现在很多的同学生活上根本就不会自理，很多同学都过着衣来伸手饭来张口的生活，连一双小小的袜子都没洗过，离开父母一个人生活那是不可能的，我们还是好好珍惜这美好的童年，珍惜父母为我们付出的一切吧！
曹文轩作品读后感范文二
今天夜晚，我不由地捧起一本书津津有味地阅读起来，那就是即将来我们学校的曹文轩老师的作品--《青铜葵花》。当我眼前浮现的那一个个感动篇幅时，那雨点般的泪水在我眼珠里打转。让我最感动的是：为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上； 为了等葵花晚上回来不怕，青铜天天提着纸灯笼去码头；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。这本书对我启发很大，我真想大声对它说：青铜葵花谢谢你！是你们让我明白如何面对困难，如何学会苦中作乐，如何去爱身边的每一个人，用积极的心态去面对生活。
刘墉作品读后感
刘墉作品读后感
阅读刘墉的作品已经很长一段时间了，收获不少，对于很多原本幼稚的思想和观点也改变的成熟了，读他的作品是有收获的，但是从大量的文字中也让我有了自己的看法，所以对于他的作品并不是很没有方向的盲从，下面就来谈谈我对刘墉作品的读后感想。刘墉的作品百分之九十都是散文、故事的形式，不想我记忆中那种贯穿故事和散文诗中的言情或是肤浅的情节、内容，而是通过很小的故事给予总结、升华。因此，刘墉这种有深度而又不脱离现实的文字很有看头。看他的作品时，我的思想会随着他的文字跳动，他并不把文字写的太过饱满，所以留给我了很大的遐想空间。他对于点滴小事的细腻、敏感令人震惊，加上到位的分析，会使你的疑问瓦解。平心而论，你会在他的故事中找到自己的影此文来源于网络，他是个可以让人豁然开来的人！
他的文字很难归纳类型，因此他的作品适合各种年龄段的人阅读，凡是会用心体味故事的人都可以是他的读者，这不过各种经历的人读起来领悟不同罢了。
他的很多文字会给人很多启迪，很励志的文字，并不像许多成年人写给孩此文来源于网络的文字那样，告诉你人生的路应该怎样走，刘墉的作品讲述着人生路上你颗颗绊脚石的作用，不告诉你他所出现的地点，让你自己去体会、尝试，因为在我看来，只有受过伤害，体会过痛苦的人生才比较只得珍惜，我们就要看着他的作品一步一步认真地走下去，体会每一颗小石头。
刘墉的有些文字的确是露骨的、直白，但是他在讲故事的时候，已经尽量去触碰你所不知道的黑暗，但是又为了你不失去信心，他会把道理讲的委婉一些，但却绝对是真实的！
不管是《创造自己》《肯定自己》《超越自己》的经验之谈，还是《此文来源于网络就注定了一生的漂泊》的温馨，或者是《我不是教你诈》的贴切，都带给过我不少的感动。读完他的作品。我不会再空想，会多一些实干，而且在思考问题的时候，少了一些徘徊，多了一些尝试着去做的勇气，少了一些对于过去的事情的埋怨，多了一些前进的勇气。
刘墉是一个从平凡走向辉煌的人，他用自己最真实的一面，用各种身份的不同经历，像多棱镜一样展示着他自己的各方面，让我们在他的文字、作品中也成长着。不说看了他的作品，一定会在人生的企盼上稳赢，但是至少会多一分胜算而且不管对手过么强大，我们都会勇敢走下去！
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