地下森林断想读后感。
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编现在推荐你阅读一下地下森林断想读后感，更多相关内容请继续关注本网站。
地下森林断想读后感（一）
我在一本探查树的生命秘密的书中读到，树是一个记忆库，以各种不同的方式储存了生命周围的数据。这些记忆告诉我们大自然与人类所发展出的关系，以及藉由彼此间的了解，我们可以让生命形成更能适应地球的生态；这些记忆告诉我们关于这片土地的先灵故事、他们的智慧与错误。
树以各种不同的聚集形式一直与人类为伴，或街树、小林地，甚至森林，它们自始就会说话，树叶藉风飒飒、或辉映着蓝天婆娑，或常默语来个心电传输，无非告诉我们借着对它们的生命有更多认知的同时，反观自己与大自然间有了更大的了解、与对自己生命意义的领悟。
以前我不曾注意树的存在，亦从未聆听它们的语言，因为生活中汲汲营营的脚步声充盈于耳。几年由于前经济失调被迫退居至都市边陲，与一座森林为伍，在万般无奈、情绪不得不宁静下来的状况时，我赫然感觉了它们。感觉它们无私分享生命秘密的胸臆，像个至友耐心倾听与接受我不定的情绪直到我平复；感受它们从我身上吸收任何负面的心态转为清澈的能量；更学习透过它们提供了第三者客观的角度看待世事。在情绪、精神治疗的层次上，树是最好的咨询者。
树会说话，只要以心灵倾听。造访森林吧！来趟与树的心灵对话，将树健美的精神带回家。
地下森林断想读后感（二）
《地下森林断想》是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌。它赞美峡谷的不慕名利、自甘埋没的深沉、坚毅的品格，它本可以变成一串明珠似的小湖，像德都县的高山堰塞湖五大莲池那样轻而易举就可赢得人们的赞美。可是它不。它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像期待着什么，希望着什么。它期待着，在它的里面出现森林，地下森林。散文更主要的是赞美地下森林的生命力和不争地位但求奉献的高尚品格。森林的原始生命力种子在不毛之地火山峡谷里，企图扎下自己的根，萌生出自己的芽。可是环境太险恶，阳光又不公平，照不到它们。它们一次次地被扼杀。可是，总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。千万年的艰辛，千万年的不懈，森林种子的生命力终于战胜了险恶的环境，幽暗的峡谷里柞木苍郁，松树成林，整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。它无私地奉献给人们伟岸的成材。坚硬、挺直，决无半分媚骨。山顶的得意小草虽然比它高地势高，但它可以自豪地宣布：我是森林！这里有些近似北朝诗人左思的咏史诗句离离原上草，郁郁涧底松的意蕴。
文中还赞美了给峡谷以土的风，给峡谷以种子的鱼鳞松、白桦、青杨、黄菠萝，还有滋润了峡谷的洁净的山泉自然生命之歌的雄健旋律是合唱出来的。给人的审美感受是非常强烈的，你会惋惜，你会不平，你会激动，你会亢奋，你会敬佩，你会赞叹！写物事宛如写人事，正如王国维在《人间词话》里说的一切景语皆情语。
我们几乎处处都听得到作者的心跳，读得出作者深挚的感情。她为地下森林大声鸣不平；她为大自然生命的伟力所深深感动；她为地下森林深情的歌唱，用她的心；她敬仰峡谷深沉的品格，她钦佩峡谷坚忍的毅力她歌颂自然生命对生活的痴烈的热爱和不倦的追求。几乎全是叙述的语句，同时又几乎全是抒情的语句。分不清哪是陈述句，分不清哪是抒情句。原来，它们都很自然地融化在一起了。字2020里行间洋溢的都是情，情的强烈使得我们读者被它感染、感动。艺术感染力是相当强烈的。
散文最后有一段说：大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，绝不屈服啊！地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪！其实，启迪作者的是她本人的思考，在作品里就是想像。自然现象本来与人的内心世界没有必然的联系，自然现象也不具有感情。只有文学家、艺术家才在这两个世界中构筑起桥梁，使它们沟通起来，最终给人以种种的启迪。
我们看到，峡谷的深沉与坚韧，长风、清泉的理解与帮助，鱼鳞松、白桦、青杨、黄菠萝的仗义行侠，阳光的无情与偏私，地下森林对生命热烈真挚的爱和它的坚硬、挺直无不都是人的品格与禀性。
地下森林断想读后感（三）
人的命运可以陷入低谷，但人的心中要始终有自己的高度，以自己的追求为动力，沉住气，忍住苦，耐住寂寞，做自己梦想的守护者；不沉沦，不放弃，守住孤独。不自暴自弃，做自己人生的创造者，不怨天不尤人。
抱怨是鞋中的沙子，放在鞋子里受罪的不是别人，而是自己。抱怨是自己在沙漠打造的船。造的越精美，越是耗费更多的精力。更要命的是这船没有丝毫的价值。
生命的首要意义是做好自己。自己不做好自己该做的事，谁也帮不了你。别人的欣赏固然能让你心花怒放，但如果没有别人的欣赏，那就需要我们自己给自己输入力量。 在有阳光的地方能绽放出自己的花朵，是大多数的花都能够做到的事，所以那不是奇迹。在没有阳光的地方能让自己散发出迷人的芳香，那才是令人惊艳的奇迹。不要把别人的恩泽看的太重，没有了别人的恩泽更需要我们自己的奋斗。别在去仇恨别人，把对别人的恨变成对自己的恨：恨自己的意志不够坚强，恨自己的胸怀不够宽广，恨自己的理想不够明确，恨自己的行动不够坚决
能让自己变得坚强的只有你自己；能让自己变得有志向的，也只有你自己；能让你变得更勤奋的只有你自己。别人的帮助是春风，自己的努力是种子。种子不实，再柔的春风也吹不出鲜艳的花朵。所以说自己是自己的上帝。别太在意别人的赞美，别太在意别人的关注，做好自己，认真地做好自己，在没有鲜花，没有掌声的寂寞里更要做好自己。
做好自己，就是要首先珍视自己，不羡慕别人的幸福而可怜自己，不因为别人的快乐而摧残自己，不再为别人的得意而贬低自己。珍视自己就是要认可自己的价值，守住自己的长处。
做好自己，就要自己教育自己，自己做自己的老师。学会在自省中修炼自己，学会自己劝自己，学会自己设计自己，学会自己塑造自己。
做好自己，就要心中有梦。就要守住自己的梦，执着地为实现自己的梦想而积蓄力量。
做好自己，做一个勤奋的自己；做好自己，做一个专心的自己；做好自己，做一个坚韧的自己。咬住牙，追随时间的脚步，让汗水在时间的浪花中闪光，一瞬间照亮生命的颜色。
任春风里桃红李艳，任骄阳下蜂飞蝶舞，是菊花就不去羡慕不属自己的春天，而是让秋霜飘出满世的幽香，默默地在夕阳下染出一地的金黄；是梅花就不去期盼不属于自己的温暖，而是在寒风中立出一株惊世的傲骨，飘出一缕有着淡淡清香的春的希望。
在晨曦里，我要告诉自己：新的一天，要用勤奋把时光擦亮。灯光下，我要告诫自己：要用信念和时间赛跑，生命才有了得到延长的机会。勤奋，让柔弱的身躯变得刚强；勤奋，让贫乏的灵魂变得丰富。勤奋可以修养内力，勤奋可以强大自己。
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读《文化苦旅》断想
提起余秋雨，可能想说得太多，满腔话语积压于心底，随时都有迸发出去的可能。但我还是愿意只打开一个小口，让那话语如涓涓细流一样涌出，将自己再次滋润。
读余秋雨的第一篇散文，是他的《文化苦旅》的开篇之作《道士塔》。当时，我第一遍读，愤恨；第二遍读，无奈；第三遍读，就只有压抑了。目睹的一个个惊人的流失数字，我的压抑与它共存。王元禄是个罪人，没有错。但是，将敦煌文化的大量流失、出卖之罪完全归咎于他那样一个20世纪初中国随处可见的猥琐、短目之人，更像是嘲笑自己。因为，他的卑微，实在不配承受这罪。他意识不到这份文明的伟大与灿烂，他只知道一百卷经卷值一个铜板，一车古画值三块大洋；他只知道如果在飞天甜美、神秘的微笑上刷一点白石灰，墙壁就干净了；他只知道本以强盗身份来这里的斯坦因，是西方来东方取经的人。他的卑微，承受不起这罪！我的压抑与这些耻辱共存。正像余先生喊出的：我好恨！
终于，《莫高窟》紧随其后，让我稍稍欣慰，余先生用敦煌壁画上明快的、油彩一般的语言，从诞生曙光的时候起，描绘到飞天腾空撒花的唐初鼎盛之期。欣慰于毕竟我们厚重的土地，还以它三千年孕育出的魔力，留住、或是说吸引住了一部分文明，就算是文明的碎片，也能使后人从中拾取精华，沐浴灵魂。唐后，风格一次次改变，风沙一次次动摇这里，但是，风骨从未泯灭过。然后，飞天神秘的微笑朝向了日不落，这微笑后面是愤恨，是压抑，是无奈
《地下毒王》读后感
今天，我读完了《地下毒王》这本书。
这本书的故事内容是这样写的，从前有一只蜘蛛，称为地下毒王，在树枝上织网，过着快乐的生活。有一天，毒王要生小宝宝了，他就慢慢的从网上爬下来生小宝宝。要是生小宝宝营养就会下降，需要大补。这时候，一只虎头锋飞来，正好慢慢的落在毒王的洞口，毒王先藏起来，然后快速的爬出来，把虎头锋给吃了。就这样毒王吃了好几天的食物，准备开始生小宝宝。毒王开始产下了卵，它每天早上都把卵放在太阳地下晒，以增加卵的温度。毒王每天都小心的慢慢地转它的卵，这样才可以使每个小蜘蛛都可以晒到太阳，小宝宝很快开始孵化并钻出了蛋壳，来到了这个世界上。毒王是一个非常负责任的妈妈，它每天带着孩子们出去晒太阳，捕捉猎物。毒王每次战胜了对手，对手的孩子们都爬到了毒王的身上，这样一来，毒王就有了很多孩子们。小蜘蛛们到了独自生活的时候，他们就告别妈妈，各奔东西了。
有一只蜘蛛离开妈妈，没有了家，四处游逛。一天，蚂蚁看见了，就说：小蜘蛛，来我们家吧，好吗？小蜘蛛非常高兴，就来到了蚂蚁的家。成天，蚂蚁们到处干活，影得小蜘蛛休息不好，所以小蜘蛛告诉了蚂蚁，离开了蚂蚁家。它走啊走啊，蜜蜂看见了小蜘蛛，就说：小蜘蛛来我们家吧，好吗？小蜘蛛就来到了蜜蜂家。成天，蜜蜂们出去采花蜜，照顾小蜜蜂，也是影得蜘蛛休息不好，小蜘蛛告诉了蜜蜂，匆匆忙忙的离开了。这天，小蜘蛛在树枝上吐出了丝，结成网。小蜘蛛高兴的就在那里按了家，它很快活，那里有足够的食物和休息的时间，小蜘蛛非常的开心。
这时的小蜘蛛已经完全长大了，像妈妈一样成了地下毒王。
几米地下铁读后感
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几米地下铁读后感【一】
绚丽的色彩，斑驳的光影，寂寞的独白，简单的文字2024，汇成独特的生命风景。
每次捧读几米的《地下铁》，总是爱不释手。字2024字2024珠玑，蕴着如诗如歌的韵律;色彩斑斓，透着或喜或忧的心情。
故事的主人公是个失明的小女孩。她独自走进地下铁，回忆、拼凑、感觉、摸索那被黑暗笼罩的世界，不断迷失，不断希冀，跌跌撞撞，努力寻找心中隐约闪烁的光亮。
心中柔软的部分被轻轻唤起。我们不也如此吗?生命如此难测。常常在拥挤的地铁站，在繁忙的城市中，在现实的世界里，我们如同盲女一样，从一个陌生的小站，前往另一个陌生的小站。有时惊慌失措，有时进退两难。不断坐错车，并一再下错车。常常不知道自己在哪里?要去什么地方?孤独寂寞，失魂落魄，却又怀着对未知世界的向往，对未来生活的憧憬而一路走下去。
车站中的人群总是这么来去匆匆，有人会在地下铁的出口等你吗?下一站是哪里?会不会有一列永不停驶的地下铁?这一站是终点?还是另一个起点?
这是对现实的叩问，更是对灵魂的叩问啊!折射出我们的寂寞、失落、无助，又浅藏着我们的梦想、企望、前方。
有时候，我觉得世界是没有边界的。有时候，我觉得世界是没有出口的迷宫。有时候，我觉得已走到世界的尽头。
这是盲女的迷惘，又何尝不是我们的怅惘?
有谁可以为我在黄昏的窗边念一首诗。欢乐人潮散去，谁来温暖这寂寞的空间。其实，我哪里都不想去。然而，会有人在地下铁的出口等我吗?
汹涌而来的寂寞，世界上的人都寂寞。只是每个人的寂寞都不同罢了。
现在一切都好，假装得一切都好。每天，我们像鱼缸里的鱼一样，前进、转身、前进、转身、前进、转身并努力保持冷静思考的模样。
而忙忙碌碌、来来往往的人群中，谁是谁生命中的过客?究竟为谁，而匆忙奔波?为了什么，而寻寻觅觅?又有谁能说清楚呢?
也许，正如辛波丝卡在诗中所叹：我们何其幸运，无法确知，自己生活在什么样的世界。
也许我们该坐下来，悠闲地喝杯茶，诉说未来的希望。生命如此难测。我们来唱歌吧!我们来跳舞吧!我总是忘了跟你说声谢谢!谢谢你一直陪伴着我。
在午后喝杯绿茶，在晚上捂一杯咖啡。在纷扰的街头伫立，在高楼的窗边静思。那些生命中温馨而美好的往事渐渐涌上心头，如此芬芳。
自己决定自己的心情冷暖。生活没有想象的那么好，也没有想象的那么坏。昨日的悲伤，我已遗忘。可以遗忘的，都不再重要了。明天起，我们都要勇敢地面对美丽人生，去找寻繁花盛开的花园，找寻那颗最甜美的红苹果，那片遗落的金叶子，找寻心中那隐约闪烁的光亮。
几米地下铁读后感【二】
《地下铁》是一本藏有内涵的书，它讲述是一个很无知的小女孩坐上地下铁开始她新的旅途。她从一个陌生的小站到达另一个陌生的小站。她反复坐了好多站，就这样她不断不断地坐。她到了一个陌生的草坪，她看见好几幅草坪图，她在迷宫里不停地寻找着方向，终于走出了迷宫。她又坐上了地下铁，来到一个陌生的小街，看到一个个小朋友和大人走来走去。她又开始了新的旅途，最后她找到合适的方向回家了。
我觉得这个女孩非常勇敢，最让我惊叹的是画得非常立体，这本书的词语非常优美。我受益非浅。
地下铁道读后感
地下铁道读后感（一）
最近，迷上了科尔森·怀特黑德的《地下铁道》，通宵熬夜看完，内心很触动。
这是一部讲述讲述19世纪美国废奴运动时期，生活在佐治亚州的黑奴科拉为逃离奴隶主的压迫，搭乘“地下铁道”逃离南方，追寻自由的故事。故事细致展现了美国独立战争时期南方奴隶主统治下社会的黑暗、法律的不公、暴力的无处不在，奴隶主的冷血、贪婪、无情也令人发指，但主人公科拉对光明的向往和执着也深深打动着我。
记得《地下铁道》封面上写着这样一句话：“人生终须一次妄想，带领我们去那从未到过的地方”。有时候，我们需要鼓起勇气，为改变自己的命运做努力，即使前面充满凶险，我们也要放手一搏。就像科拉，前有无尽的森林和沼泽，后是凶恶猎奴者的追杀，重获自由的机率只有千分之一，但是为了这千分之一的机会，她也要勇敢迈出这一步，因为“一旦你走出这一步，你必须得去期待前头有些不一样的东西，即使你现在的生活是如此悲惨，你几乎无法想象。就算在现实生活中，你处在一种毫无希望的悲惨境地，你也得去相信会有更好的东西、一个可供你喘息的地方的存在，否则你永远无法迈出第一步。”
梦想不会在犹豫不决和患得患失中结出果实，要想前进，就必须去付出行动，对于平凡的我们，没有任何资格不去拼一拼。所以，做一个永远奔跑在前方的勇士，在困境中寻找出路，一步一步，实现自己的梦想，创造不一样的人生。（集团行政办公室：刘谢飞）
地下铁道读后感（二）
自由天地里的诗人与烤猪
萧静言
一
简书搞了个免费赠书活动，代价是收到书的两周内要提交一篇书评。我未料到自己会入选，措手不及地开始读《地下铁道》。
翻了几十页，对美国黑奴的历史有些蒙圈。便问学历史的朋友：“给我推荐一本美国史，越简单越好。”
他说，《一口气读完美国史》。
我当即下单了价值九毛九的《一口气读完美国史》放进kindle里，准备对照着看。
结果我还是高估了自己的看书速度，整整十天，小说才看完。考虑到再不交卷有可能被简书拉黑，我赶着写出了这篇书评，美国史只好等等再读。
后来得知，作者科尔森·怀特黑德本来也将历史事件的时间线做了调整，把原本是一种隐喻的“地下铁道”虚构为真实的铁道，那么读不读历史更加无关紧要。
二
《地下铁道》讲述的是一个逃亡的故事。黑奴少女科拉出生在佐治亚的种植园中，从外祖母开始就是奴隶。她被母亲遗弃，被同族人奸污，被主人凌虐。最终在男奴西泽的鼓动和帮助下，向北逃亡。
科拉逃了出来，可这一路，我们见识了太多苦难与绝望。
当我收到这本咖啡色封面的书时，打算泡上一杯香甜的卡布奇诺慢慢享用。然而没读几页，发现这本书的带来的感官刺激绝不是享受。
图为我家书架一角
作者对暴力和死亡的描写残酷而真实——那是一种现代人根本无法理解的，真实的残忍。
大安东尼被割下生殖器缝入口中，遭烈火焚烧而死；小可爱被铁钩穿过身体，挂在半空中；北卡罗来纳每周有处死逃奴的集会，“自由小道”两旁的树木挂着望不见尽头的尸体；强制绝育；梅毒坏血实验……
根本不愿细读，幸而作者也没有细写。然而书中辑录了一些评价，其中一段写道：
在那些悲怆至极的时刻，叙述者礼貌地回避了他的叙述。……但在他的沉默中，这样的行为变得越发恐怖……叙述的空白推动读者自己填补。
那种恐怖挥之不去，以至于我迫不及待地扔下《地下铁道》找些别的书来读，分散注意力。
作家们一直都没有回避真实存在于人类历史上的残忍与冷酷，就像萧红笔下烂在床上的病女人，余华笔下裤子里被塞进野猫的男人。他们也保持了礼貌的回避，冷静而淡然，可是细思极恐。
三
比暴力和血腥更冷的，是一大群人的绝望。
科一直认为，西泽会拉上自己一起逃亡是因为母亲梅布尔。科拉的母亲梅布尔是兰德尔种植园中第一个成功出逃的女奴，多少次寻找都毫无所获，猎奴人里奇韦视之为奇耻大辱，奴隶们则将她看做自由的希望。
我也一直以为梅布尔早已逃出罗网，奔向北方的自由州。
书的倒数第二节解释了梅布尔的命运：她根本没有逃出种植园多远，就被毒蛇咬中，沉没在沼泽之中。
这自然是无论如何也找不到了。
奴隶们向往的传奇，科拉复杂的爱与恨，不过是一个胎死在第一步的妄想。
致力于黑奴解放的有色人蓝德说：
只要我们的大家庭里有一个人还在忍受这奴役的痛苦，我就只是一个名义上的自由人。
蓝德也死了，在那个时代，有色人的解放道阻且长。
我常常忍不住想，就算科拉逃了出来，南方种植园的千万人里，有几个能撑到真正解放的那一天？何况就算到如今，有色人也没有得到完全的平等。
种植园就是种植园；你也许认为自己的不幸是独一无二的，可是真正的恐怖在于这是普遍的不幸。
你所能细致感受并寄以同情的，只有作者着意描写的那几个人罢了，把这几人份的苦难乘以千万倍如何？
四
还没有说到用作题目的那两个词：诗人与烤猪。
罗亚尔救下了被猎奴者里奇韦抓住的科拉，带她来到印第安纳的瓦伦丁农场。
这里好像一个乌托邦，没有奴役和欺压，有屋可居，有床可睡，可以选择自己喜欢的劳动，有美味的食物，有图书馆。
科尔森详细描绘了瓦伦丁农场的星期六大餐：烤猪。
烤猪师傅吉米如何把两头猪架在长棍子上，如何试火候，如何加炭，如何刷调料；大家切开烤猪，刷酱，装进漂亮的盘子，分享酥脆的猪耳……写了好大一段。
浓香四溢的烟火气让人产生一种岁月安稳的错觉：人生归有道，衣食固其端，可以享用这样的美味，苦难已经结束了吧，一切都能安定下来了吧。
农场主请来很多客人，其中有诗人朗诵充满希望的诗歌。
科拉告诉后来的罗亚尔，有些东西他没赶上：诗人和烤猪。
衣食无忧，形诸歌咏，这是自由天地里肉体和灵魂的双重满足。我与科拉一同经过逃亡途中的冷酷血腥，仿佛回归了人的世界。
我数着所剩不多的书页：这就是结局了吧，这一定就是结局了。科拉会与救她出苦海的罗亚尔结成夫妇，在自由的天地里享受烤猪与诗。
五
瓦伦丁农场遭到了白人民防团的血洗，罗亚尔在袭击中死去，科拉再次落入里奇韦之手。她被迫带里奇韦来到一幢弃屋之下的地下铁道，白人猎奴者想捣毁这条拯救黑奴的通道。
科拉拼尽全力抱住里奇韦滚下深深的石阶，里奇韦终于死了，她拖着疲惫伤痛的身躯，穿过漫长的铁道。这个年轻女奴只身一人穿过美国的心脏，奔向未知的未来。她能不能把那些鲜血和死亡留在身后，把还未来得及展开的爱情放在心里，在自由州重新享受烤猪与诗？
小说作者科尔森·怀特黑德在获得美国国家图书奖时说：“要善待每个人，要去创造艺术，去对抗强权。”
他也是一位黑人。
科尔森·怀特黑德
随手摘录的一些语句
·美国怪就怪在人是东西。
·苦难也有次序，苦难里填塞着苦难，你得随时留神。
·当黑色的血就是金钱，这个精明的商人知道怎样把血管切开。
·可以将真正自由的丰盛表现为饮鸩止渴的慰藉。
·哪怕它还是那么贫瘠，也因为有了一个可以回望的良宵。还有下一个可以期盼的寿宴。他们围成一圈，把人的精神留在里面，与非人的外界隔开。
·在永恒为奴的状态里，只有这个微芒般的一刻，你还算是一个人。
·报答这份恩情的唯一方式，就是活下去，并在条件允许时对别人伸出援手。
·这才是真正的大神明，连接一切人类宏图的天赐之线——如果你把它留住，它就是你的。你的财产，你的奴隶，你的大陆，这就是美国的天命。
·这是她从小到大睡过的最软和的床了，不过话说回来，她从小到大只睡过这一张床。
·人在一生当中戴着不同的枷锁，但要理解反抗并不困难，即便反抗者为了免受指责而穿上了戏装。
·他们是自己生命的主人，无所畏惧的迎向未来。
·用偷来的身体耕作着偷来的土地。
·经历了地下的时光，一颗颗星星仿佛熟透的果实，多汁而鲜美。
·无论在棉田，在地下，还是在阁楼上的一间斗室，美国始终是她的监牢。
·自由是个你一看它，它就变化的东西。人是不是自由的与锁链无关，与你拥有多大的空间无关。
·当工作结束，当白天的惩罚告一段落，黑夜便像一座竞技场，等待着他们真正的孤独和绝望。
·如果西泽找到回家的路，他将永远不再旅行。
·本该由你做主，却等待上帝的拯救。诗歌和祈祷词都在扰乱人的心智，让他们失察于残忍的固有机理，在心里植入错误的观念，最终导致人为刀俎，我为鱼肉。
·她从来不曾是第一个打开一本书的人。
·如果两个女人就是一道裂缝，一个村落又该是什么？
·只有一件事比黑鬼拿枪更危险，那就是黑鬼拿书，肯定是老大一堆黑火药。
·怎样修复奴隶制对心理官能造成的伤害——从前经历过的恐惧，让太多的自由民继续受着往事的奴役。
·一个有用的妄想有时要好过无用的真相。
·如果天下还有一丁点儿的公理，这个国家就不应该存在，因为它建国的基础是谋杀，盗窃，残忍的恶行。
·她每次都要为他哭一场，哭完起身，继续前进。
几米的地下铁读后感
绚丽的色彩，斑驳的光影，寂寞的独白，简单的文字，汇成独特的生命风景。
每次捧读几米的《地下铁》，总是爱不释手。字字珠玑，蕴着如诗如歌的韵律；色彩斑斓，透着或喜或忧的心情。
故事的主人公是个失明的小女孩。她独自走进地下铁，回忆、拼凑、感觉、摸索那被黑暗笼罩的世界，不断迷失，不断希冀，跌跌撞撞，努力寻找心中隐约闪烁的光亮。
心中柔软的部分被轻轻唤起。我们不也如此吗？生命如此难测。常常在拥挤的地铁站，在繁忙的城市中，在现实的世界里，我们如同盲女一样，从一个陌生的小站，前往另一个陌生的小站。有时惊慌失措，有时进退两难。不断坐错车，并一再下错车。常常不知道自己在哪里?要去什么地方？孤独寂寞，失魂落魄，却又怀着对未知世界的向往，对未来生活的憧憬而一路走下去。
“车站中的人群总是这么来去匆匆，有人会在地下铁的出口等你吗？”“下一站是哪里？会不会有一列永不停驶的地下铁？”“这一站是终点？还是另一个起点？”
这是对现实的叩问，更是对灵魂的叩问啊！折射出我们的寂寞、失落、无助，又浅藏着我们的梦想、企望、前方。
“有时候，我觉得世界是没有边界的。”“有时候，我觉得世界是没有出口的迷宫。”“有时候，我觉得已走到世界的尽头。”
这是盲女的迷惘，又何尝不是我们的怅惘？
“有谁可以为我在黄昏的窗边念一首诗。”“欢乐人潮散去，谁来温暖这寂寞的空间。”“其实，我哪里都不想去。然而，会有人在地下铁的出口等我吗？”
汹涌而来的寂寞，世界上的人都寂寞。只是每个人的寂寞都不同罢了。
现在一切都好，假装得一切都好。每天，我们像鱼缸里的鱼一样，前进、转身、前进、转身、前进、转身……并努力保持冷静思考的模样。
而忙忙碌碌、来来往往的人群中，谁是谁生命中的过客？究竟为谁，而匆忙奔波？为了什么，而寻寻觅觅？又有谁能说清楚呢？
也许，正如辛波丝卡在诗中所叹：“我们何其幸运，无法确知，自己生活在什么样的世界。”
“也许我们该坐下来，悠闲地喝杯茶，诉说未来的希望。”“生命如此难测。我们来唱歌吧！我们来跳舞吧！”“我总是忘了跟你说声谢谢！谢谢你一直陪伴着我。”
在午后喝杯绿茶，在晚上捂一杯咖啡。在纷扰的街头伫立，在高楼的窗边静思。那些生命中温馨而美好的往事渐渐涌上心头，如此芬芳。
自己决定自己的心情冷暖。生活没有想象的那么好，也没有想象的那么坏。“昨日的悲伤，我已遗忘。可以遗忘的，都不再重要了。”明天起，我们都要勇敢地面对美丽人生，去找寻繁花盛开的花园，找寻那颗最甜美的红苹果，那片遗落的金叶子，找寻心中那隐约闪烁的光亮。
《地下121天》读后感400字
过生日时，妈妈送了一套长青藤国际大奖小说书系，有《木头娃娃旅行记》、《妖精的小孩》、《吹号手的诺言》、《胡桃木小姐》、《芒果猫》、《地下121天》等好多书，其中《地下121天》却是一本书名就深深吸引住我的好书。
记得有一次，作业太多写不完，急的我抓耳挠腮，心烦意乱还夹带着消极的情绪，妈妈走过来说：“你这样急能解决问题吗？遇到一点困难就打退堂鼓，有时间再去读一读《地下121天》吧！”是呀，那是一本曾经阅读过的经典小说，我静下心来，重新拾起了这本书，故事里的情节再次打动到了我，书中的主人公史雷克是一个既勇敢又坚强的男孩，他遇到各种困难都是冷静面对，他捡别人扔下的报纸来赚钱，用自己的双手和双脚让自己的生活变得更好，用他的行动和坚强来证明自己是个有实力的人，同样我们面对生活中的困难也要坚强，只有坚持下来才能看到希望，才能看到光芒，才能逃出地下121天的黑暗和孤独。
我被史雷克的地下生存能力震撼到了，这不单是一本坚韧强悍的小说，同时又温暖感人。联想一下自己，面对的困难是多么渺小，无味的抱怨只会带来消极的情绪，并不能解决任何问题。
这就是我与书的故事，书籍给我点亮一盏明灯，教会我一个人生的道理！
向“榜样”致敬，向“史雷克”致敬！
《地下毒王》(精选读后感)
今天，我读完了《地下毒王》这本书。
这本书的故事内容是这样写的，从前有一只蜘蛛，称为地下毒王，在树枝上织网，过着快乐的生活。有一天，毒王要生小宝宝了，他就慢慢的从网上爬下来生小宝宝。要是生小宝宝营养就会下降，需要大补。这时候，一只虎头锋飞来，正好慢慢的落在毒王的洞口，毒王先藏起来，然后快速的爬出来，把虎头锋给吃了。就这样毒王吃了好几天的食物，准备开始生小宝宝。毒王开始产下了卵，它每天早上都把卵放在太阳地下晒，以增加卵的温度。毒王每天都小心的慢慢地转它的卵，这样才可以使每个小蜘蛛都可以晒到太阳，小宝宝很快开始孵化并钻出了蛋壳，来到了这个世界上。毒王是一个非常负责任的妈妈，它每天带着孩子们出去晒太阳，捕捉猎物。毒王每次战胜了对手，对手的孩子们都爬到了毒王的身上，这样一来，毒王就有了很多孩子们。小蜘蛛们到了独自生活的时候，他们就告别妈妈，各奔东西了。
有一只蜘蛛离开妈妈，没有了家，四处游逛。一天，蚂蚁看见了，就说：“小蜘蛛，来我们家吧，好吗？”小蜘蛛非常高兴，就来到了蚂蚁的家。成天，蚂蚁们到处干活，影得小蜘蛛休息不好，所以小蜘蛛告诉了蚂蚁，离开了蚂蚁家。它走啊走啊，蜜蜂看见了小蜘蛛，就说：“小蜘蛛来我们家吧，好吗？”小蜘蛛就来到了蜜蜂家。成天，蜜蜂们出去采花蜜，照顾小蜜蜂，也是影得蜘蛛休息不好，小蜘蛛告诉了蜜蜂，匆匆忙忙的离开了。这天，小蜘蛛在树枝上吐出了丝，结成网。小蜘蛛高兴的就在那里按了家，它很快活，那里有足够的食物和休息的时间，小蜘蛛非常的开心。
这时的小蜘蛛已经完全长大了，像妈妈一样成了地下毒王。
听课评课与教学断想读后感
听课评课与教学断想读后感
本学期，利用闲暇断断续续读了《听课评课与教学断想》一书，于文森教授在书中通过对课堂听评课的分析，对有关教学问题的思考和感悟，用各种教学随笔和短文的形式展示了他的教育、教学思想，读后让我受益匪浅。
一、听课评课，借鉴别人经验
于教授说，真正的教育学是活在课堂里的。《公开课断想》一文中讲到公开课的意义是对促进教师专业发展及促进学科教学研究具有积极意义。我们每学期都要听课，其中许多是公开课，公开课一般都是开课教师精心准备过的，其实都是最好的教育资源，常常有许多可学之处，值得学习和借鉴。听课后的一些思考、点评和分析，能带给我们许多启发和灵感，让我们感受到课堂教学的价值和魅力，从而学到许多经验。在准备过程中也可以学到很多东西，教学水平得到提升，如今年我校教师在市学业水平考试培训会上公开课《认识国家》，在磨课过程中，我们组的同事共同听课、评课，提出建议，帮助老师备课，每个人都学习感悟，有不同程度的提高。
教学专题，表达的是余文森教授对各种教学现象和问题的相对专业化的看法和见解；对比自己的教学实践，感受到教学应以学生为主体上，尊重学生，随着新课程课堂变革的实施，我开始调整自己的课堂教学，逐渐改变教师讲为主到学生学为主。引导学生勤学、勤思考、勤动手，使课堂向自主、合作、探究的高效课堂转变。不断学习，认真反思自己教学中存在的问题，及时取长补短。自己教学方式的转变，有很多感受和收获。
二、课堂落实，创造高效课堂
《课堂教学要抓落实》一文认为课堂要特别注重抓落实。课堂的每个环节都要抓落实，每个环节的目标、内容、任务具体清晰。要求认真备课，根据教学要求认真钻研教材，整体把握全册内容，单元教学内容及每课的主要内容，充分挖掘教学内容的知识点及重难点，通过对教材的深刻理解制定出具体、明确的学习目标。备课时老师要想好教什么，什么需要教，只教学生不会的，这种“针对性”非常重要。凡是学生自己看书能懂的，凡是看书不懂但自己想想能弄懂的，经过学生之间交流讨论能懂的，也不教。上课时让学生根据学习目标与学法指导进行自主学习，并结合目标要求对所学内容进行重点训练。这样目标具体明确，效率就高。课后作业向课堂转移，极大地减轻了自己和学生的负担，也能及时对学生进行评价。
始终以生为本，及时解决课堂问题。如常常采用小组合作学习，常常看到小组内组长与部分同学在讨论、学习，甚至是独自学习，其余同学在闲聊。组长汇报时还说是经过了小组成员深入的讨论。通过老师指导，让没参与自主、合作学习的参与到自主、合作学习之中。帮助到位是在学生愿意学又学不会时，教师起到帮助作用。只要学生自主合作学习之时，及时参与到学生的学习、讨论中去，有个别问题就讲解点拨，共性的问题再面向全体同学一起探讨解决，课堂才为更加有效。
三、不断反思，努力提高自身素养
书中还讲到作为教师要，坚持学习。树立终身学习的理念，从学习中汲取营养，提升自身修养，提高自己的教育教学能力。学习不在于年龄多大，有没有时间，而在于你是不是愿意去学，乐不乐意去动手。在今后的工作中，我将继续阅读各种有益书籍，使自己各方面的知识得到进一步的提高，在学习中实践，在实践中不断成长！我们现在开展的课题研究、集体备课、集体教研都是为教学服务的。积极实践，及时反思，才能做得更好。针对教学中出现的问题及时反思，促使自己不断进步。在今后的工作中，我将继续通过不断地学习，力求把新理念，新方法运用到实际的工作中去。
通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验，灵活运用学到的知识，根据实际情况加以改造和实施，指导自己的教学实践，使其变成属于自己的经验。
《地下100层的房子》读后感300字
今天，我读了《地下100层的房子》这本书，受益匪浅。
这本书讲了一个女孩小空去过乌龟奶奶的一百岁生日宴会，它的房子是在地下一百层，小空一层一层地参观的故事。
这本书里有许多调皮，可爱的小动物，也有许多伤心、开心和奇奇怪怪的事情。比如浣熊妈妈，它是很有爱心的妈妈，它帮浣熊宝宝和刚打完泥巴战的小空洗衣服，再比如，一只调皮的小白兔，上课时一点也不专心听讲，还偷偷地吃掉了楼梯上萝卜，让人捧腹直笑！
看了这本书，我知道了各种动物住的房子的形状特点，动物们爱吃的东西以及它们的习性等等，知道这些知识以后对我们今后养小动物就更容易了。
这是一本好看的绘本，我希望以后能读到更多这样的绘本，也希望大家能看看这些有趣的绘本。
《地下毒王》读后感600字
今天，我读完了《地下毒王》这本书。
这本书的故事内容是这样写的，从前有一只蜘蛛，称为地下毒王，在树枝上织网，过着快乐的生活。有一天，毒王要生小宝宝了，他就慢慢的从网上爬下来生小宝宝。要是生小宝宝营养就会下降，需要大补。这时候，一只虎头锋飞来，正好慢慢的落在毒王的洞口，毒王先藏起来，然后快速的爬出来，把虎头锋给吃了。就这样毒王吃了好几天的食物，准备开始生小宝宝。毒王开始产下了卵，它每天早上都把卵放在太阳地下晒，以增加卵的温度。毒王每天都小心的慢慢地转它的卵，这样才可以使每个小蜘蛛都可以晒到太阳，小宝宝很快开始孵化并钻出了蛋壳，来到了这个世界上。毒王是一个非常负责任的妈妈，它每天带着孩子们出去晒太阳，捕捉猎物。毒王每次战胜了对手，对手的孩子们都爬到了毒王的身上，这样一来，毒王就有了很多孩子们。小蜘蛛们到了独自生活的时候，他们就告别妈妈，各奔东西了。
有一只蜘蛛离开妈妈，没有了家，四处游逛。一天，蚂蚁看见了，就说：小蜘蛛，来我们家吧，好吗？小蜘蛛非常高兴，就来到了蚂蚁的家。成天，蚂蚁们到处干活，影得小蜘蛛休息不好，所以小蜘蛛告诉了蚂蚁，离开了蚂蚁家。它走啊走啊，蜜蜂看见了小蜘蛛，就说：小蜘蛛来我们家吧，好吗？小蜘蛛就来到了蜜蜂家。成天，蜜蜂们出去采花蜜，照顾小蜜蜂，也是影得蜘蛛休息不好，小蜘蛛告诉了蜜蜂，匆匆忙忙的离开了。这天，小蜘蛛在树枝上吐出了丝，结成网。小蜘蛛高兴的就在那里按了家，它很快活，那里有足够的食物和休息的时间，小蜘蛛非常的开心。
这时的小蜘蛛已经完全长大了，像妈妈一样成了地下毒王。
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