低头找幸福读后感。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢？或许"低头找幸福读后感"是你正在寻找的内容，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
低头找幸福读后感（一）
《低头找幸福》书中记录了俞老师的成长经历。俞老师没有什么轰轰烈烈的事迹，很多名师都是经过千催百炼才出来的，但愈老师却没有，他是一名农家子弟，没有任何的背景，在评为特级教师之前，没有参加过任何大赛，没有拿过一个大的教学奖项，甚至刚当老师的时候，连领导都不看好他，他除了教书，就是读书，看起来非常平淡，但却是生活的真味。俞老师用心积淀了影响他一生的心智财富。那些来自学生的感悟，来自阅读的给养，极大地丰富了他的精神生活，让他的思想变得成熟、深刻。
俞老师说：虽然我不怎么热爱教师这个职业，但我有责任心。一走进教室，我想的就是要把书教好。虽然领导不怎么赏识我，但学生给我的动力更大。他为人朴实，他的课更朴实，没有华丽的手段，很少用多媒体，大多数就是一支粉笔到底。他甚至就把别人刚上的课，也可以上的让你折服，是他的课却透射出一种朴素的、安静的、灵性的、智慧的美。
我佩服的是俞老师竟然用学生的一句无意的话成为自己当老师成功与否的标准。我们上课也经常因为课堂纪律而大伤脑筋，总有个别孩子不听话而让老师不得不停止教学进程来维持纪律，我们也经常会因此而对孩子们进行一些惩罚，比如，扣除班级的荣誉分、通告班主任、通告家长等。俞老师也曾经遇到这样的问题，他给学生立了这样一个规矩：上课讲话不要紧，但不要吵到让我停下来维持纪律。让我们停下来也不要紧，但不能让我一堂课上停三次。否则就让孩子们在放学后静坐15分钟。当真的发生了这样的事情后，班上的一位同学给俞老师提意见了，认为这样做是在浪费他们的时间。当时的俞老师并不以为然，还理直气壮地跟这个学生说：好的纪律是好的学习的前提！第二天，这个学生给他回复了这样一句话让俞老师陷入了沉思：俞老师，如果你能让他们忘记吵，算你厉害！是啊，一堂课能够让听的学生忘记吵，全然吸引学生的注意力是多么难得！他需要的是一堂精彩纷呈的教学设计和课堂掌控。从此，俞老师的上课目标发生了改变：我就是想把课上得让学生忘记吵。视学生为老师的老师是多么难能可贵，它是建立在尊重学生、热爱学生的基础上的。教师的教学工作离不开学生，在很多时候，从学生那里的来的信息的却可以帮助我们成长。
印象特别深的是俞正强老师的关于教学设计的看法，关于课堂教学的艺术，无非八个字2020：即因材施教和循序渐进俞正强老师清晰立序，朴素选材，把一节在大多数教师看来很平常的课教得富有智慧，给学生以轻松、以深刻的感觉和认识，按照他的教学设计，把数学抽象性特点表达得非常清楚，我看后有一种绝妙无比的感受。
低头找幸福读后感（二）
读这本书之前，这个人的名字2020是孤陋寡闻的我从来没有听说过的。读完了这本书之后，我发觉自己对这个名字2020是多么地崇敬。
人来世上，不是来获取什么，仅仅是来体会一种叫幸福的东西。上帝让人握着拳头，是想让人低头看看，手心有什么。学会低头，看看支撑自己的土地，心存感激，于感念之中体会幸福，于幸福中谋得力量，用这份幸福的力量支撑起高贵的头颅、踏实的劳作，如此不断往复，幸福，便常驻人心。他的这段话，真实而又浪漫，亲切而又激进深邃。细细品味，会无形之中增添了一层理性的思考，一种向上的动力。
他爱读书。他说：读书是最省钱的娱乐方式。作为一名小学数学教师，他博览群书，不仅精通数学，而且熟知《论语》、哲学、法律、中医药等。的确，多读书，多读不同种类的书让他对教学中的一些现象和问题能从另外的角度去思考。在他未成名的平淡的12年教学经历里，他用心积淀了影响他一生的心智财富，那些来自学生的感悟，来自阅读的给养，极大地丰富了他的精神生活，让他的思想变得成熟、深刻。
他爱思考。他常扪心自问：今天，我进步了吗？面对学生充满稚言稚语，他不是一笑而过，而总能理性地思考着这些童言深刻的背后意义。他常说：是谁在帮助我成长，是学生。学生始终是我的老师。他们就在突然之中，像一道闪电裂开了你的脑子，让你一下子得到不少感悟。这种感觉真有点当头棒喝的感觉，让你醍醐灌顶。勇于反思、善于思考让他比常人多了一份精神上的愉悦和自足，更多了一份智者的充实和快乐。
他爱学生。他有一颗热爱孩子的真心，走进学生的心扉，想学生之所想，乐学生之所乐，并给学生以充分的信任、关怀和尊重。他成功的一大秘诀就是让孩子们喜欢我，亲其师而信其道，进而喜欢上数学课。所以他的学生课堂上常常会忘记吵，能享受其间，幸福其中！
他能吃苦，有毅力。他说：我是属于很有责任感的人。我可以不爱教书，但只要我一走进教室，我就不能不教好书。正是这份责任感，让他能在经历不少挫折和失败，饱尝许多咸酸苦辣之时，还能认真探索，执着追求，无私奉献，无怨无悔。
一句话，他告诉我们，教师的职业幸福不是恩赐就能有的，而是靠低头做出来的。
读懂了这些，我们就不难理解他的另类课堂，他的课堂教学艺术。
读懂了这些，我们该学些什么，做些什么呢？
像俞特一样，多阅读、多思考、多一份责任感，多与学生促膝交谈，多蹲下来感受儿童的感受，多低下头品味属于自己的幸福！
低头找幸福读后感（三）
《低头找幸福》这本本书，讲述了浙江省数学特级教师愈正强老师成为名师过程中点点滴滴的故事。
也许，正如愈老师在书中所说的：读书有三个层次：第一层次，就是把好词好句摘下来，写作的时候好用；第二层次是看作者的思维方式，看他用这些材料是怎么得出这样一个结论的；第三层次呢，就要看味道了。不同的人有不同的写作风格，每一个人的字2020里行间渗透着不同的气息，可能就是这本书的气息让我感觉到很亲切很舒服，让我一下子就喜欢上了这本《低头找幸福》。
不知什么原因，从小我就特别崇拜因为知识而改变命运、因为大量阅读而积累财富的人。我觉得他们有一种只有知识才能包装的、来不得半点做作的儒雅。俞正强老师正是这样的人。虽然他也只是一名平凡而普通的小学数学教师，但是，他博学、好读。于是，俞老师这条书虫在不断地阅读和思考中做茧、化蝶。读书和思考成为了俞老师最快乐的事情之一。
孔子曰学而不思则罔，思而不学则殆。俞老师的思考也往往是比较另类的，他有自己独特视角。比如，用来讽刺当时为官者扰民害民的《种树郭橐驼传》，却被俞老师认为是不可多得的的教育经典。郭橐驼认为种树之道是顺木之天以致其性，要做到不害其长，不抑耗其实，俞老师认为我们教育孩子也应该顺应学生的自然天性，他的教育观点是：从教学的角度，所有的理论都离不开孔子的两句话，就是因材施教，循序渐进。根据树种的不同，提供不同的土壤、环境，根据不同的学生特点，采取不同教学方法。而且，不能操之过急，不能拔苗助长，要一步一步慢慢来。这是教育的真谛！
在这本书中，还介绍了一些俞老师独到的教学见解。比如，他认为人类的学科应该分为：物的科学、心的科学和灵的科学。物的科学是指可度量的、可测量的；心的科学，是不可度量但可感受的；灵的科学就是很难感受，却可以感悟的。其中，有一定的佛家思想在起作用，也有一定道理。我以为这是他看事物的角度很不一样的体现。
愈老师还有很多谬论，我最欣赏的是他的责任感比热爱更重要的观点。我们经常在总结、专业评定中信誓旦旦地说自己如何忠诚于教育事业、如何热爱自己的学生，很少提到自己对这份工作的责任感。俞老师认为对待工作，责任感比热爱更重要。他自己本身不是因为热爱教育事业而成为老师的，而是在已经为人师时才激发他的职业使命感和责任心。其实，这种现象很普遍，记得我念师范的时候，心理学老师曾在我们班做过调查，发现全班只有2名同学是自己选择念的师范，其余都是因为环境或家庭各种不同因素来到教育界的。这也就是说，不是所有的老师都是从小立志做老师，将教师这个行业作为事业去从事的。而是接触到这些天真可爱的孩子的时候，我们才慢慢了解我们不能误人子弟，不能拒绝这些充满求知的眼神对知识的渴望。说白了，是不能误人子弟这几个字2020迫使我们必须好好引导他们在学海中积极探索，于是，我们的内在责任心被激发了，对工作的使命感也逐渐加强。
这本书的文风让我感觉是在聆听一位一直在一线工作的教师、校长在轻轻讲述自己的经验，没有豪言壮语，也没有引经据典，更没有丰功伟绩，有的只是一位普通的小学老师的成长过程，一位校长如何用自己的言行来影响学生的故事。而这些故事每天就发生在我们身边，很亲切，很平凡，很普通，但绝不平庸！
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小猴子找幸福读后感450字
《小猴子找幸福》是本寓言故事，浅显易懂的故事讲述着一个个的生活哲理，在这些故事中我最喜欢《皮鞭下的小毛驴》这篇文章，主要写了：磨坊里拉磨的小毛驴，因突然厌倦了日复一日单调枯燥无味的拉磨工作，于是选择“罢工”，却惹怒了主人，在主人的眼里，小毛驴生来就是拉磨的，没有权利去拒绝，于是主人抡起皮鞭朝着小毛驴劈头盖脑地打下来，直打得小毛驴遍体鳞伤，脊背血肉模糊，可小毛驴的倔脾气上来了，它高仰着脖子，怒视着主人，站在那里就是不动。主人恼羞成怒，决定宰了这头不听话的小毛驴。就在主人举起刀子朝小毛驴捅去时，隔壁邻居看到了，上去一把夺下刀子，问明原因。邻居一句话也没说，轻轻摸了摸小毛驴的肚子，又在小毛驴的脖子上亲了亲，低语了几句，这才将驴子牵回磨坊。不一会儿，磨坊里响起了一阵“隆隆”的拉磨声。
主人跑进去一看呆住了，什么也没蒙的小毛驴一边撒着欢，把磨拉得呼呼转。主人用征询的目光看着邻居。邻居余味深长得说：你对它孬好，它心里明白着呢。别看它是畜生，可他它和人一样也需要温情。
这个故事让我联想到家长，爱玩都是孩子的天性，望子成、龙望女成凤是每个家长的夙愿，为了每次的成绩，可谓煞费心机，天天在孩子后面唠叨、盯着、监督、陪伴着完成各种各样的学习内容，爱玩的孩子有时候也会像小毛驴一样选择反抗、拒绝、甚至罢课，而家长往往无意中扮演了主人的角色，大声呵斥甚至用打骂侮辱孩子的人格来逼迫孩子去学习，同样身为家长的我有时候也会犯呵斥或体罚孩子的错误教育，孩子永远是孩子，就像一张白纸一样，需要家长用温情的教育去引导孩子，曾经有本《奖励出好孩子》同样讲到，孩子是需要鼓励而不是棍棒下的压制。奖励出的孩子情商、智商、动脑、动手能力、思维活跃性都优于打骂下的孩子。对待孩子的教育，要像邻居对待小毛驴一样，用温情、奖励的办法去鼓励孩子，如故事中邻居说的：温情比冷酷更能深入人心，因而也更具有力量！现实中的我在对待孩子的教育上也在努力改变，努力用欣赏的态度对待孩子。如我们班的班主任和美术老师一直用赞赏、鼓励的态度对待班上的孩子，特别是每次的美术课都是儿子最快乐的，放学第一句就是：“老师夸我画的画漂亮、有丰富的想象力……”满脸都是老师赞赏的幸福，美术老师小小鼓励给了儿子无限的动力和对绘画的热爱，每天一有空就拿起笔开画起来，甚至忘了吃饭，有时候会思考如何把画的画的更好。感谢班主任和美术老师运用温情的教育从内心感化孩子，给孩子一个无限的激励的爱……
小猴子找幸福读后感300字
【第1篇】
厉剑童以一本《小猴子找幸福》，告诉我们，告诉孩子，幸福就在身边，触手可及。
露珠用一生告诉人们，就算将其与珍珠作比，极尽赞美，它也不是珍珠，敌不过太阳的照射。孩子总是渴望得到别人的赞美，会因老师和家长的一句表扬而欣喜，有的孩子甚至会因此骄傲。但是孩子啊，对于赞美，你要学会理性、冷静思考，宠辱不惊。
牛觉得主人厚此薄彼，马只要驮着主人到处游走，就能得到细心的照料；反观自己，辛勤劳作却只能吃到草料和豆饼。直到牛驮着主人出游，才以累累伤痕的代价，明白奔跑并非自己的专长。面对同伴，孩子之间免不了相互比较，有的孩子会觉得老师偏心。但是孩子啊，你不能盲目攀比，要知道，每个人能力有大小，应当找到自己的专长，给自己明确的地位，努力使自己变得强大。
麻雀被困在房子里，一心急着出去，于是朝着玻璃中间撞了一次又一次。直到生命的最后一秒钟，它才看见在玻璃的右下角有一个足够自己飞出去的洞。孩子在学习和生活中总会遇到挫折，有的孩子只知一味蛮干，有的孩子丧失信心，其结果都是失败。可是孩子啊，面对逆境，你要认真分析失败的原因，积极寻找新的对策，相信自己，成功就在眼前。
什么是幸福呢？露珠宠辱不惊是幸福，牛明晰定位是幸福，麻雀直面挫折是幸福，小猴子帮助别人是幸福······孩子啊，幸福又何止是这些，我会陪着你，追寻身边触手可及的幸福，找到属于我们的艳阳天。
很高兴遇见你，幸福……
【第2篇】
《小猴子找幸福》讲述了一只小猴子为了寻找幸福，独自一人勇敢的走进森林王国寻找答案。在寻找幸福的途中它帮助许多小动物，还和小动物们成了好朋友，非常开心。但是这些小动物都不知道幸福是什么，小猴子没有灰心，继续寻找。后来在白胡子老爷爷的帮助下，它终于明白了，幸福就在于无私的帮助别人，幸福就在于不断的追求，幸福就在你的身边。小猴子回家后辛勤劳动，不断帮助别人，一辈子生活的很快乐。
在陪伴孩子成长的美好时光里，我和孩子一起阅读了这个故事。我觉得孩子就是现实生活中的“小猴子”，具备着善良、执着的天性。孩子在生活、学习的过程中成长，收获的每份快乐都是幸福。大智慧的孟子曾言：“独乐乐不如众乐乐”。我觉得孩子在与人交往的过程取得的快乐是非常重要的。这种快乐让孩子能体会到自己的价值，从而更加自信。
在生活中，我们都会带孩子去外出游玩，陌生的人、环境对于孩子来说是就是一种挑战，孩子内心既好奇又警惕，作为父母，我们就需要给于孩子帮助，正确的鼓励引导，让孩子去尝试接触这些“陌生”，当孩子在接触之后就会发现与刚开始心里想的不一样，获得了新的感受，这种收获对于孩子来说就是知识，就是快乐。
学校就是孩子的森林王国，孩子好勇敢的与其他学生相处，要学会互相尊重，互相帮助，要把同学当成自己的好朋友一样，这样孩子快乐了，同学也快乐了。对于知识的探索要不怕挫折，不灰心，学会坚持。
其实我们家长何尝不是生活中的“小猴子”，我们的幸福就是：帮助别人，快乐自己，呵护好家庭，多陪伴孩子。
《小猴子找幸福》读后感400字
【第1篇】
我喜欢上了一本书，名字叫《小猴子找幸福》。每天睡前，妈妈会和我一起阅读。
悄悄告诉你，我最喜欢的其中的一个故事是《皮鞭下的毛驴》。讲的是一个倔强的小毛驴和主人之间相处的故事。平时妈妈脾气急，我的性子慢，读了这个故事，妈妈也反思了自己，很多时候，温情比冷酷更能深入人心，因而也更具有力量！
读完《萝卜兄弟》这个故事，我心里很难过。哥哥为了让弟弟长得更好，无私地献出了自己的生命。想想我的妈妈为了我也付出很多，在身体一直有病的情况下一直无微不至地照顾我。我不能像萝卜弟弟，一定要自己多努力一点，让妈妈少操点心。
《屋檐下的马蜂窝》让我明白不能带着有色眼镜看待身边的朋友，要宽容的接受别人，大家才能快乐地相处下去。《大黑和小黑》也讲了类似的道理：短处和长处都是相对的，是可以转化的。有时候自己的长处恰恰又是短处，而别人的短处有时又恰恰是他的长处。朋友相处，一定要学会宽容。
我读这本书入了迷，它教会了我如何和身边的人相处，也教会了我如何做事。《小牛过河》让我知道了每个人成功的道路都是不一样的，如果不顾条件和实际，一味羡慕、模仿他人，只能白白虚度了光阴，蹉跎了岁月，到头来落个事倍功半，劳而无功的结果，那时悔之晚矣。
这本书就像我的良师益友，大家都来读读这本书吧！
【第2篇】
自从孩子上了小学，孩提时代看小人书的感受又一点一滴、慢慢拾起来了。每晚，与女儿一起阅读故事书、一起朗读拼音读本，每天都会有点收获，或是发现她的一些心思、一些爱好、一些感悟，亦或是觉得拼读又顺了些、识字量又多了些。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，阅读可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力，既能够提高孩子作文的语感，又能够培养孩子情商……多阅读，多思考，每每在与女儿共同阅读的时间里，总是有意想不到的收获。
《小猴子找幸福》里面包罗万象了各种各样的小故事，有动物的，也有人物的，有令人捧腹的过程，也有令人惊讶引人深思的结局，在陪伴孩子阅读的过程中，我自己也收获颇多。这些一个个的小故事都是有感而发，它们来源于生活和个人心灵感悟，也是作者对世界的一种理解。阅读过程的培养，同时也是对孩子世界观、人生观的培养。正如故事里的“小猴摘枣”一样，小猴子爬上树摘枣，却忘了在下面扶梯子的老猴子，无论是女儿还是我自己，都该思考，在做任何事情时，都不能够忘记别人给我们的帮助。科学家牛顿曾经这样描述自己的成就“如果我看得更远一点的话，是因为我站在巨人的肩膀上”，任何人都不能忘记前人或者别人给予的帮助。又正如“小猴子找幸福”故事里的小猴子，它经常听人说起“幸福”这个词，可它不知道幸福到底是什么。一路上，它帮助了小狐狸、小兔子、小狗熊……它们都成了小猴子的好朋友，可是这些好朋友没有一个人能回答它什么是幸福。后来一个白胡子老头告诉他说你回头看看。小猴子回头一看，那些受到它帮助的小动物一个个都很快乐。刹那间，小猴子突然明白了什么是幸褔。幸福就在于无私地帮助别人，幸福就在于不断地追求，幸福就在你的身边。
当然，这些只是开始，孩子的学习生涯才刚刚起步，让孩子形成自己健康的人生观和价值观，我们的路还很长，很长……阅读习惯的培养有利于孩子的成长，我们会积极地配合老师，认真浇育好我们一生中最重要的幼苗!
《小猴子找幸福》读后感200字
暑假里，我读了好几本书，其中感触最深的就是《小猴子找幸福》。
小猴子经常听人说起“幸福”这个词，可它不知道幸福到底是什么。它决定到森林王国去问个明白。一路上，它帮助了小狐狸、小兔子、小狗熊……它们都成了小猴子的好朋友，可是这些好朋友没有一个人能回答它什么是幸福。后来它遇到一个白胡子老头，便把自己的疑问告诉了他。白胡子老头拍拍小猴子的脑袋，慈祥地说你回头看看。小猴子回头一看，那些受到它帮助的小动物一个个都很快乐。刹那间，小猴子突然明白了什么是幸褔。幸福就在于无私地帮助别人，幸福就在于不断地追求，幸福就在你的身边。
《小猴子找幸福》读后感600字
《小猴子找幸福》是一本寓言故事合集，其中的每一篇寓言创作都凝聚了作者的心血和思考，也给了读者很大的启发。《小黑和大黑》、《小猴子找幸福》、《千里牛诞生记》这三篇寓言故事给了我很深的印象，也让我思考了很久。
《小黑和大黑》这个故事，大黑是一只高大强壮、毛色油亮的大狗，小黑是一只又瘦又小、毛色卷曲的小狗。大黑经常取笑、欺负小黑，但有一次，在小黑钻过小洞拿到骨头后，主动和大黑一起分享，大黑终于明白：短处和长处都是相对的，是可以转化的，而朋友之间的相处，也一定要学会善待和宽容。这则寓言故事，告诉我们，人无完人，每个人都有自己的长处和短处，在一定的条件下，长处有可能会变成劣势，而短处也可能变成优势，所以，在人与人相处的时候，要本着一颗善良的心，去宽容地对待别人，要努力发现他的优点。同样的道理，孩子们在相处的时候，要善于发现其他小朋友的优点，不要去嘲笑他们的缺点，在自己力所能及的情况下，要尽量帮助有困难的小朋友。在我看来，所有的孩子都能成为朋友，因为孩子们都有一颗纯真善良的心。
《小猴子找幸福》这个故事中小猴子一直想知道幸福是什么。于是，它去森林王国找答案。一路上，小猴子拉出了掉进陷阱的小狐狸、拔出了扎进小兔子身上的刺、帮小狗熊把玉米运回了家，还帮助了小松鼠、小刺猬、小鹿、小狗、小猪等很多小动物，并且都和它们成为了好朋友，小猴子非常高兴，但它的朋友都不能回答它什么是幸福。最后，一个白胡子老头提醒了小猴子，它突然明白了：幸福就在于无私的帮助别人，幸福就在于不断的追求，幸福就在你身边。
人是社会人，我们都需要朋友，在失落的时候，需要朋友的鼓励；在遇到困难的时候，需要朋友的帮助。当然，这些都得从自身做起，自己首先就要乐于助人，因为没有人愿意帮助一个自私的人。在孩子很小的时候，我就教育她。在别人需要帮助的时候，要尽自己最大的力量去帮助别人，长大之后，她就自然而然地养成这种乐于助人的习惯，并且，我相信她也会得益于自己的付出。
《千里牛诞生记》，老牛很想有一天能像千里马那样风驰电掣地奔跑，并且它很受“先天不足可以后天补”这句话的启发，于是，老牛每天勤奋练习，还受到了千里马的嘲笑，但老牛坚持心中的信念，一如既往地练习奔跑。终于有一天，老牛的奔跑速度远远超过了千里马，在老牛认为：“压力有时候能变成创造奇迹的巨大动力。”一个人梦想有多大，舞台就会有多大，成功的几率就会有多高，所以，我们一定要告诉孩子们，要有所追求，并为自己设定好努力的目标。当然，在实现目标的途中，可能会遇到一些挫折和困难，但即使如此也要坚守自己的信念，做到不轻易放弃，这样才能获得最终的成功。
《小猴子找幸福》这本书值得反复的研读，每一次看，都能从中领悟到新的观点，现在推荐给大家，以上几点想法，不到之处，望指正。
读后感1500字《去最幸福的四国找幸福》
幸福是什么？只有你自己知道，也只有你自己才能够衡量自己的幸福有多少。
我们要怎样做才能获得自己追寻已久的幸福？比特纳为了研究世界上最幸福的人群，跋山涉水，足迹遍布全球，通过探访世界上幸福程度最高的四个地区丹麦、新加坡，墨西哥和圣路易斯－奥比斯波，试图寻找一些关于人类幸福的共通点，并最后终于发现了一些简单的可以让人们开启真正幸福之门的秘密。看完这本书，我们会发现，想获取幸福感其实很简单，只需要小小的改变，无论这是周遭的环境还是一个想法一个态度。
书上有句话说，当我们追求幸福时却是别无他求，只要幸福本身。而这个幸福的本身，对每个人都有不同的看法，我们每个人都能感到幸福，只不过是用我们自己的方式。有人说，真正的幸福感是靠追求目标、实现价值来获得的。没有梦想，不愿冒险，生活会变得很琐碎、很渺小。对我来说，没有寄托和追求，就没有幸福感。要是不知道自己在干嘛，不知道自己能干嘛，这样一来生活就会变得很无趣，似乎一切都会变得无所谓。生活中，每个人都希望得到存在感，希望能够得到别人或者自身的肯定，而当一个人为了实现自己的人生价值努力的时候，就会特别容易感到满足。当人感到满足了，他的周围就会洋溢着幸福。
幸福有很多种，书上为我们介绍丹麦的幸福的时候，用一种比喻来说明，就是并不是非要登上顶峰享受那种荣耀，而是像生活在辽阔草原上，享受那种天苍苍野茫茫的惬意。其实，幸福就在我们的身边，只是很多时候，我们在人生的旅途上只是为了追求功名或者自身利益，而忽略掉沿路美好的风景。金钱，名声或许能够让我们获得一时的幸福感，但这并不能持续多久，反倒是在一种简单惬意的生活环境中生活，更能让人远离肤浅的愉悦感，通过一些持久的，甚至有点有悖常理的行动，为自己带来真正的幸福。
书中介绍的这四个地方，并不是世界上最富裕，最自由的地区，但是在这里生活的人们大部分都能感到幸福，那是因为他们都很知足。墨西哥这个地方是世界上贫富差异最悬殊的国家之一，而且这里的犯罪问题非常严重，每年都会有数百名警察在缉毒战和猖獗的绑架案中殉职。在这种环境下生活的墨西哥人，他们用幽默式的大笑疗法来缓解压力。在这里，幽默是在我们被逼疯之前给我们一些时间和空间的东西。我们并没有多大权利，所以我们嘲笑那些有权力的人。幽默就像是一支止痛软膏。哭是没有用的，所以我们笑。
作为一个读者，我刚开始并不理解这种幸福，感觉有点自欺欺人，只是对现实生活感到无奈的一种表现。可是往深一层想，这也就是他们在特定环境下获取幸福的方式。人具有主观能动性，你可以选择改变环境，也可以选择适应环境。像墨西哥这样的国家长期历史形成的社会状况，并不是说想改变就能变的。既然这样，就必须活在当下，适应环境并不等于要丧失内心的自我，他们的这种大笑疗法就是一种调节心境的方式。有种别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿的感觉。
幸福其实可以很简单，而最重要的是在于对事情的看法，把心放宽一点，计较少一些，就能更加轻松。寻求简单的幸福，珍惜身边的人和事。就像是观赏一株花，把注意力放在当下的事情上，这很重要，因为过不了一个月的时间花就枯萎了，如果你现在不懂得欣赏，那过后你会很后悔。生命也是如此。幸福来之不易，所以请及时抓住出现在身边的幸福，不要让它在你犹豫的时候溜走。
《找呀找呀找朋友》读后感 (750字)
找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友，再见！
没心没肺的傻冒妞万里晴，心气高傲的学霸姐杜子阅，可怜兮兮的白兔妹王妮可，三个性格各异的女生做了死党，就像一个不稳定的三角形，不断发生事端。
性格古怪的男生古奥力的插入，使万里晴、杜子阅、王妮可整天情况不断：死党告白卡的神秘失踪，使王妮可和万里晴之间有了一次小纠纷；万里晴在王妮可的怂勇下偷出杜子阅的冠军秘籍给做生日礼物，差点引发了友谊大危机。好不容易度过危机，三个死党又经历了王妮可装病求同情被揭穿，学霸姐杜子阅父母离婚后情绪跌落低谷等一系列悲催事件。古奥力有时是三个死党共同的敌人，有时也是三个死党解决死结问题的灵丹妙药。
本来认为日子就一天天这样过去了，没想到古奥力的外婆突然去世，古奥力就随爸爸去了美国。走之前，他宣布，他心中最好朋友的位置，只留给一个人，但是并没有说那个人是谁。后来古奥力送来的一个八音盒里，旋转出了一曲美妙的音乐，旋转出了一段童年的记忆，也旋转出了一个令人温暖的答案
友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。，我们的一辈子不只有家人陪伴我们，还有朋友。朋友之间，快乐因为分享成了双倍，悲伤因为分担成了一半。友谊是个奇怪的东西，每个人都会拥有属于自己的友谊，无论是聪明的人，还是愚笨的人；无论是坚强的人，还是脆弱的人；无论是漂亮的人，还是丑陋的人；无论是开朗的人，还是孤僻的人都可以找到朋友，也都会拥有属于自己的友谊。
找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手
六年级:苏晓蕾
找呀找呀找朋友读后感300字
《找呀找呀找朋友》这本书的作者是郁雨君。主要想我们讲述了一位动不动就出错，但却很阳光的万里晴和心高气傲的学霸姐，还有粘人又胆小的王妮可的故事。三个性格各异的女孩成了死党，不过她们的生活总是状况不断。
直到有一次，她们的友情大危机终于爆发了。好在这个故事中，和万里晴有过几次交情的男主角——古奥力，不知不觉中偶然解开了三个女孩友情的死结，于是四个人成为了好朋友，三个死党和她们的伙伴古奥力，就像一片象征着友情的四叶草。
读完了这本书我想到：友情其实就像个寻宝的游戏，每个人都是块闪着光芒的金子，但是只有把他们视若珍宝的人，才配得上拥有，就算有磕绊、误解、吵架、背叛……相信这一次又一次的摩擦都会磨圆彼此的棱角，让内在的光芒更加闪耀夺目!
在生活中友情也像个奇迹，它悄悄地降临，悄悄地改变着我们，悄悄地治愈者孤独的心，悄悄地散发出温暖的光芒!
《找呀找呀找朋友》读后感 (800字)
友谊是一件很难懂的事。今天，我读了辫子姐姐郁雨君写的《找呀找呀找朋友》这本书，让我感受到友谊的珍贵和死党之间深厚的感情。
没心没肺的牙膏妞万里晴，心高气傲的学霸姐杜子阅，还有粘人又胆小的白兔妹王妮可，性格各异的三个女孩做了死党，就像一个不稳定的三角形，状况不断。很绅士的男生古奥力不小心闯入了三个女孩的死党之网，发生了许多不可思议的故事。
找呀找呀找朋友多么美妙的旋律呀。古奥力就要和爸爸会美国了，说自己最好的朋友就是第一个停下，握手敬礼的那个笑起来恨不得露出所以牙齿的傻冒妞，还霸占了我的手套，一圈又一圈也不分开。友谊就是这样，比亿万年前的恐龙灭绝更难懂，更复杂，更不可思议。我也有两个死党，她们俩像对反义词，一个胆子比老虎还大，一个胆子比老鼠都小；一个能言善道，一个默默不语；一个写字工工整整、横平竖直，一个写字潦潦草草、横斜竖歪。我就像万里晴是一个夹心饼干。我们也经历了磕绊、误解、吵架、背叛。一次因为一支笔两人吵架了，一个说是自己不是故意的，已经道歉了。一个又说这是限量版，是妈妈送的，道歉没用。我被她们卷进这场激烈的战争，唾沫星满天飞，一个双手掐腰，一个抬起头傲气凌人。她们找我评理。我想了想说：你们知道什么是死党吗？死党就是很要好的朋友，好到可以为对方不顾自己，到死也是朋友。就因为这支笔就破坏了我们之间死党的感情呀！？是呀，死党难道不就是这样吗？她俩羞愧的低下了头。对不起，我不应该把你的笔摔坏。我把这支新买的笔给你，它也是限量版的。没关系，这支新笔还是你自己留着用吧。我已经原谅你了。我见她俩又重归于好，高兴笑起来。忽然，我们又不约而同的唱起来：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。敬个礼，握握手，你是我的好朋友
我们不停的走呀走、找呀找、转呀转最后找到朋友了吗？朋友，不可能一帆风顺，要经历许多困难，最后经历困难的朋友才是真正的死党！
六年级:迟嘉琪
读后感大全：《找呀找呀找朋友》读后感
友谊是一件很难懂的事。今天，我读了辫子姐姐郁雨君写的《找呀找呀找朋友》这本书，让我感受到友谊的珍贵和死党之间深厚的感情。
没心没肺的牙膏妞万里晴，心高气傲的学霸姐杜子阅，还有粘人又胆小的白兔妹王妮可，性格各异的三个女孩做了死党，就像一个不稳定的三角形，状况不断。很绅士的男生古奥力不小心闯入了三个女孩的死党之网，发生了许多不可思议的故事。
找呀找呀找朋友多么美妙的旋律呀。古奥力就要和爸爸会美国了，说自己最好的朋友就是第一个停下，握手敬礼的那个笑起来恨不得露出所以牙齿的傻冒妞，还霸占了我的手套，一圈又一圈也不分开。友谊就是这样，比亿万年前的恐龙灭绝更难懂，更复杂，更不可思议。我也有两个死党，她们俩像对反义词，一个胆子比老虎还大，一个胆子比老鼠都小；一个能言善道，一个默默不语；一个写字工工整整、横平竖直，一个写字潦潦草草、横斜竖歪。我就像万里晴是一个夹心饼干。我们也经历了磕绊、误解、吵架、背叛。一次因为一支笔两人吵架了，一个说是自己不是故意的，已经道歉了。一个又说这是限量版，是妈妈送的，道歉没用。我被她们卷进这场激烈的战争，唾沫星满天飞，一个双手掐腰，一个抬起头傲气凌人。她们找我评理。我想了想说：你们知道什么是死党吗？死党就是很要好的朋友，好到可以为对方不顾自己，到死也是朋友。就因为这支笔就破坏了我们之间死党的感情呀！？是呀，死党难道不就是这样吗？她俩羞愧的低下了头。对不起，我不应该把你的笔摔坏。我把这支新买的笔给你，它也是限量版的。没关系，这支新笔还是你自己留着用吧。我已经原谅你了。我见她俩又重归于好，高兴笑起来。忽然，我们又不约而同的唱起来：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。敬个礼，握握手，你是我的好朋友
我们不停的走呀走、找呀找、转呀转最后找到朋友了吗？朋友，不可能一帆风顺，要经历许多困难，最后经历困难的朋友才是真正的死党！
别找借口找方法读后感
别找借口找方法读后感一：读《别找借口找方法》有感
（1260字）
近日，为了引导广大职工统一思想，坚定信心，提高广大职工的思想认识水平和整体素质，以推动分公司又好又快发展，分公司工会和一团一总支决定联合开展“创先争优”读书学习活动。
但是自开展活动第一天起，我就在发牢一騷一，每天上班这么忙，下班回家又要照顾孩子、收拾家，哪有时间去看书啊？心里有抵触，行动就迟缓。到了下半月，才顺手去找了本《别找借口找方法》，本想看看前言找几段话写一篇读后感应付了事，但是在看了第一章后，就对本书产生了浓烈的兴趣，这本书上写的，与我现实中经历的事情太像了，于是让我有了读下去的想法。
看完了这本书，不禁回想起了自己以前在生活、工作中因为做错事或未及时完成工作任务而找借口的情形，现在真是为以往的一些行为感到汗颜。因为无论借口有多么符合情理，符合逻辑，也能得到别人的谅解，但没有做好事情，是不争的事实，总会让领导心里不痛快。而且，经常找借口会让自己意志松懈、作风涣散，会降低自己的工作效率，会损害自己和企业的形象，会失去别人对你的信任，成为成功道路上的阻碍。
凡是找借口推脱者，一定是失败者；凡事找方法解决者，一定是成功者。在借口和方法之间，选择借口还是方法，体现了一个人的工作态度和职业素养。最优秀的人懂得，凡事都会有解决的方法，而且只要去找，总会有更好的办法。因为他们相信每个人都是最好的方法的创造者，都能够用最好的方法创造成功的良机。其实，方法和借口一样，“就像海绵里的水”，只要去找，总是会有的。只要我们抱着第一时间行动的态度，用积极的思维方式思考，勇于承担责任，不断地自我提升，保持良好的工作习惯，就能高效地、创新地解决问题。
这本书中不仅教导我们遇事不要找借口，还告诉我们一些做人的道理及解决问题的方法。其中我认为最重要的一个观点就是“不能改变环境就改变思想，不能改变别人就改变自己”。多数人都想改变这个世界，却没有谁想改变自己，其实改变自己才是明智的选择。很多时候，很多事情，我们无法要求周围的环境因为自己而改变，我们不得不学会主动适应。这种改变，不是说要改变我们的原则，而是一种力量的积蓄、成功的缓冲，是以曲线的方式靠近成功。因为只有学会承受、学会适应，学会改变，我们才不会被这个世界淘汰，我们才能创造属于自己的未来。改变别人永远不如改变自己，虽然说起来简单，但做起来其实不易。因为人类最大的敌人，就是我们自己。一旦我们战胜自己，能够改变自己，很多事情就不会如此复杂，就会得到一个完全不同的结果。
在现实生活中，很多人总是抱怨别人，抱怨领导，抱怨单位，却从来不曾检讨一下我们自己，如果我们是那种遇事努力找方法，而不是千方百计寻找借口的人，那么我们还会抱怨世界不给我们机会，抱怨领导不重视我们，抱怨别人不尊重我们吗。要想别人怎样对待自己，首先要怎样对待别人。换句话说：别人是以你看待自己的方式看待你。所以，在今后的工作中，我要从思想上认同《别找借口找方法》这本书的观点，并且从现在起就按其所说的方法去改变找借口的坏习惯，努力改变自己，争取做一个乐观、自信、积极向上，遇事主动寻找方法、积极解决问题的优秀员工。
别找借口找方法读后感二：别找借口找方法读后感
（1848字）
通过学习陈浩的《别找借口找方法》这本书，使我懂得主动寻找方法、积极解决问题的人，是最优秀的人，自然也就是最受欢迎、最容易获得成功的人。他们相信，凡事总会有解决方法，而且是总有更好的方法，因此无论遇到什么样的问题和困难，他们都不会用借口安慰自己。其实，方法和借口一样，“就像海绵里的水”，只要去找，总是会有的，只要我们抱着第一时间行动的态度，用积极的思维方式思考，勇于承担责任，不断地自我提升，保持良好的工作习惯，就能高效地、创新地解决问题。方法是无穷无尽的，只要你能想得出来，又能起到良好效果，都可以称之为方法。一种方法可以解决不同的问题，一个问题也可以用不同的方法去解决。很多时候，不是没有任何方法，而是没有一种最好、更新的方法。方法本身没有好坏之分，但有优劣、适当与否之别，如果解决问题的方法更加妥当、高效、有创意，你就会事半功倍，开启机会的大门。
“只为成功找方法，不为失败找借口”这是一条至理名言，这是一条成功的金规玉律，这是一条市场经济的致胜法宝。
“只为成功找方法，不为失败找借口”。这是一种人生的态度，人活着就应该有所追求，为了我们心中梦想的实现，我们别无选择，惟有努力去寻找撬开成功大门的方法。只要我们对成功心有所望，我们就应该把“找方法”作为人生的第一位的工作，并抱定工作就是方法的信念，努力为每一个工作找到最好的方法，用最好的方法把工作做出最好的效果。这一理念应该成为我的工作的首选态度。
“只为成功找方法，不为失败找借口”，这是一种工作的方法，工作就是不断的寻找方法去解决所遇到的问题。能够及时的、迅速的找到好的工作方法，我们的工作就顺利，就能取得明显的成效。反之，我们的工作就会停滞，甚至倒退；把找方法做为我们工作的首选方法，不管遇到什么样的问题和困难，我们都会有方法战胜它。而“找借口”是一种无能的表现，只能证明我们面对问题束手无策，“找借口”对于解决工作中的问题和困难毫无意义，只会淹没自己的信心，丢失老板对我们的信心，让上司对我们失望。“借口”借不来智慧，借不来支持，借不来方法。
“只为成功找方法，不为失败找借口”。作为我们山东高速员工要积极主动为企业、为工作找方法、想办法、出主意，而那些凡事不努力、不主动，事事找借口的员工是同事最讨厌，也是最不放心的人。这几乎已成为现代企业，成为那些胸怀大志的企业家们选人用人的一条极其重要的准则。一个不愿意主动找方法去完成工作的人，在职场是无法立足的，一个不会找方法的员工是难以进入最高决策者的视野的。
“只为成功找方法，不为失败找借口”，是一种市场的要求。市场不相信眼泪，更不会理会“借口”，但市场驯服于方法。我们必须不断的寻找进入市场的方法，激活市场的方法，占领市场的方法，保卫市场的方法，我们才能在市场拥有一席之地。市场是一个方法的竞技场，有志者在这个竞技场里，各出奇招，各施妙计，尽情挥洒，演绎了一个又一个财富神话。市场的成与败说到底都是方法优与劣的比拼。只有找到更好、更妙，对市场更有用、更有效的方法，我们才能在市场上立于不败之地，并不断的取得胜利。只要我们踏进市场就要把“只为成功找方法，不为失败找借口”书在我们的心中，刻在我们的行动中，把它作市场对每一个商场中人的要求而铭记在心。
“只为成功找方法，不为失败找借口”。是一个成功的法宝，无数成功人士的经历证明，所有成功者都是勤于和善于找方法而决不找借口的人。成功者向我们讲述他们波澜壮阔的人生时，向我们展示的就是一个个奇妙、奇特、奇迹般的方法。这是他们成功的法宝，是他们的成功之所在。当我们为成功者感叹的时候，更要学习只知道找方法，从不知道找借口的一精一神。谁都希望自己能够成功，能有所建树，那我们就要脚踏实地做好每一件事，努力去寻找做好工作的方法；成功一事就总结好一事，以备再战；失败了就只找原因，不找借口。把找方法作为成功的攀登，把“不找借口”作为失败了的唯一结束，只有这样我们才能争取一个又一个的成功。
作为山东高速一名员工，在深入开展创先争优活动中，我们就是要寻找解决问题的方法，不要借口，为把山东高速做优、做强、做大做出自己的贡献。
别找借口找方法读后感三：《别找借口找方法》读后感
（854字）
首先，非常感谢支队推荐学习《别找借口找方法》这本书，书之一精一华、感悟甚深。我刚考入军校时，学员队长一直给新学员强调：你们只要学会两个字，听到喊自己名字时答“到”，收到任务指令时答“是”，凡事没有“我认为”“我想”“我不会”。服从命令是天职的意识对每一名军人要入脑入心，因为只有这样，战时才能冒着一槍一林弹雨勇往直前，才能一团一结协作战必胜。
《别找借口找方法》这本书，不仅教导我们遇事不要找借口，还告诉我们一些做人的道理及解决问题的方法。比如“不能改变环境就改变思想，不能改变别人就改变自己”。很多时候，很多事情，我们无法要求周围的环境因为自己而改变，我们不得不学会主动适应。这种改变，不是说要改变我们的原则，而是一种力量的积蓄、成功的缓冲，是以曲线的方式靠近成功。因为只有学会承受、学会适应，学会改变，我们才不会被这个世界淘汰，我们才能创造属于自己的未来。比如“态度决定一切，想办法就会有办法”，一个人的能力和态度是因果关系，能力由态度决定，工作生活中经常会遇到各种困难、挫折甚至失败，如果能积极应对，集中注意力于如何解决问题、如何能把事情办得更好，那些成功者未必有超凡的能力，而是由超凡的心态，他们相信，凡是总有解决方法，而且总有更好的方法，而绝不会用借口来安慰自己。“别找借口找方法” 体现的就是一种积极、主动的工作态度，一种完美、负责的执行能力。
在现实工作中，交通管理工作日趋复杂化、多元化、深入化，交警执法执勤由管理向服务转型，将交警执勤模一式提升到新高度，而交通参与者不文明的交通陋习、不高尚的交通意识给交警执勤执法带来更多的挑战，随着机动车迅猛增长倾注道路，停车难、行车难、事故频发，给交警工作带来更多压力。但所有的问题和压力也都是交警工作的职责，抱怨解决不了问题，牢一騷一不等于办法。其实，方法和借口一样，“就像海绵里的水”，只要去找，总是有的。首先要有一个积极向上的心态，面对困难，积极想办法，从激发交警工作积极一性一入手，从提高交警工作的主动一性一突破，提升人的主因作用，具体而言就是提高民警管事率、提高工作执行力。
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