感谢生命读后感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！您抓住了作品的哪些精髓呢？小编收集并整理了“感谢生命读后感”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
感谢生命读后感
读了这篇文章，让我深深地体会到了生命这一词的意义，生命让我深思，让我思索，生命是什么？生命应该怎么样来把握？然而，冰心奶奶在文中谈了自己对生命的独到见解，她告诉我们生命有快乐也有痛苦，快乐和痛苦是相生相存的。是的，生命有喜有悲，有苦就有乐，我们应该在快乐中感谢生命，在痛苦中也要感谢生命，从而热爱生命，珍惜生命。
生命究竟是什么？恐怕大家都不能解释出来，但是要说生命像什么，这也许很多很多。
文中，冰心奶奶说生命像东流的的一江春水，在江水流淌的道路上，可能我们会看到岸边沿途的美好风光，但也可能遇到峭壁前阻，我们也许会气恼，会怒号；当遇到暴风雨时，我们会胆怯，会心惊胆战。但如果我们在这恶劣的环境下，挺过来了，我们会惊喜，会感动，自己有了战胜苦难的信念。在人生的道路中，我们也是同样，会遇到许多跌荡起伏，重重困难，在学习上的失败，事业上的不成功，生活的艰难，如果我们迎着困难而上，克服困难，我们一定会自己感到高兴，对生命也会有更多的认识。
文中还说生命像一克树，像宇宙生命大气中的一息。的确，在辽阔的大宇宙中，我们的生命就像一叶，一滴水，一粒沙。可能微不足道，但不管自己的生命多么渺小，多么卑微，但这小小的生命也有自己活在世上的使命，然而这一滴一叶的小生命才组成了宇宙这个大家庭，我们应该热爱生命，珍惜生命，我们要为自己拥有生命而感到情形，感到高兴。
每个人的生命都应该活得有精彩，不要自己这一生就像一张白纸，活得毫无意义。比如有些活了100岁，但他这一生都无所作为，就这样虚度了美好的光阴，但是如王小二这样的少年英雄，虽然他只在，人世之间活了十几年，但他远远比那些活了100多岁虚度光阴的人活得更有意义，更精彩。他的很短暂，可是他的一生是充实的，没有白白的浪费，他让人们人们永远记住了他，在生命的纸上永远是有色彩的，有光亮的。所以每个人一定要珍惜自己的生命，让自己的生命不再空白。
生命固然短暂，也固然漫长，我们应该珍惜每一天的生活，保护自己的也生命。在学习生活中，我们要开阔自己我们在的视野，了解更多的信息知识，让生命丰富多彩。
让我们一起感悟生命的阵地，懂得珍惜
生命是何等可贵，让我们在人生的道路上感谢生命，愿大家生命中有够多的云缀，来造成一个辉煌而美丽的黄昏！
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《感谢生活》读后感
《感谢生活》读后感
生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态，快乐的经历风雨，笑对人生。---曼德拉
这篇文章收集在冯骥才文集第四卷《众生故事》里，它曾经被翻译成英文、法文、西班牙文等多个国家的文字在这些国家发表。这是作家在火车上听一个人讲述的亲身经历。
故事发生在文化大革命时期，故事的主人公是一个很有才华的北京某美术学院的学生，极有可能留校工作。后来，却莫名其妙的被分配到一个偏远地区的陶瓷场。在陶瓷场，他遇到了一个靠自学而小有才华的年轻人，这个人是场长的侄子。这个年轻人虽表面热情，但因为嫉妒处处暗中排挤他。于是他从工作相对轻松的彩绘车间，被调到较苦的塑坯车间。他想的不是抱怨或揪出幕后的主使者，而是跟师傅学会了塑坯，并做出了几个精美绝伦的盘子作为自己新婚的礼物，送给了新娘子。
再后来，在又一次大的运动中，他被陷害受到严厉的批斗，他怀孕的妻子离他而去，并打掉了孩子，他被罚到山里的采石厂工作。在采石厂，他的工作是从山上凿下石头，再把石头粉碎成未儿，这种石头的粉未就是活陶泥的原料，这个工作比以前更累。在身心备受煎熬的情况下，有一天他看到一个小货郞，卖的泥人虽粗糙却活灵活现。他带着麻袋和钱，找到了捏泥人的人，买了很多泥人。并通过这个人找到一个民间剪纸艺人。民间艺术的精华深深的吸引了他。
劳改期满后，他又调回陶瓷场。原来的场长已经退休，现在的场长正是原来场长的侄子。他也隐隐觉得也许现任场长就是他一切灾难的来源，但他没有抱怨，没有害怕，就算他被分配去干更辛苦的工作烧窑，他仍然把精神集中在了窑的温度、瓷器摆放的位置对成品瓷器外观的影响上。
后来，他回城了，在公交车上遇到了他大学时的女友，他得知，之所以没有留校工作是因为他的一些较激进的想法被前女友向校方汇报所致，前女友因为这件事愧疚多年，自责不已，但他很快原谅了她，因为责备已经于事无补。
直到在火车上遇到作家时，他并没有从他的苦难中得到什么，也没有因为他的苦难而功成名就，但他依然兴奋不已，因为他终于找到了那条曾经在苦难中与他相依为伴的流浪狗，他要带着这个忠诚的伙伴回家去
看完这篇文章后，一个词跃入我的脑海生命的弹性，这是我很小的时候在糊墙的报纸上看到的一篇文章，当时太小了，连整篇文章的字都认的不大全，文章的内容也就不大记得了，但这五个字我却印象深刻。主人公的生活轨迹，向我们展现的正是他的生命是极富弹性的，面对困难，他虽痛苦却从未放弃，因为他总能从遇到的事情中找到新的希望，也许一个人的生命到底有多大的弹性，就要看他到底能从周围发生的事情中找到多大的希望。
读后感《感谢折磨你的人》
读后感《感谢折磨你的人》
初看这本书时，觉得书名起得深刻到有些残忍。在生命中，我们要感谢那些爱我们的人，因为爱让我们的人生不再孤单;我们要感谢那些帮助我们的人，因为失落、无助、甚至绝望时，是他们向我们伸出援手。这些都是无可厚非的，可我们为什么要感谢那些折磨我们的人?他们伤害过我们，打击过我们，将痛苦强加于我们，为什么反过来我们还要致上自己最诚挚的感谢呢?
然而当你耐心而诚恳的读完这本书时，就会非常赞同作者的观点。本书主要介绍了成功与失败往往只有一步之差;拥抱痛苦，一样可以幸福;改变心境，勇敢面对逆境等内容。书中说：没有人能未卜先知，也没有人能预测你的人生。因为当你跌倒是唯一能让你再站起来的人，只有你自己。的确，平静的湖面训练不出精干的水手，安逸的环境造就不出划时代的英雄。因此我们有朝一日功成名就，第一个要感谢的人就是曾经折磨过我们的人。就是这段话吸引了我，让我有了一种想继续把它读完的动力。没有谁的人生会一无波澜跌宕，苦难是人生一味不可或缺的调剂，正如书中所言你只有感谢曾经折磨过自己的人或事，才能体会出那实际上短暂而有风险的生命意义;你只有懂得宽容自己不可能宽容的人，才能看见自己心中的远阔，才能重新认识自己
在书中，作者引用了许多名人名言，那些人在他们生活的年代里饱受艰苦的历练，成就了多姿的人生。在岁月反复的发酵，后人接力般的传颂中散发香韵。因为经历过，所以有了深刻的领悟，流传下来的话语也成了点亮人心智的火烛。本书中作者引用他们的话，辅以自己独到的见解，在每一章节都给读者带来意料之外又属情理之中的人生领悟。在书中罗曼罗兰说：从远处看，人生的不幸折磨还很有诗意呢，一个人最怕庸庸碌碌的度过一生。这句话正说明了苦难与考验是我们人生道路中非常重要的人生伙伴，而你对待人生给出的考验的态度决定你的前途。在书中布雷兹尔特说：如果没有寒冬，春天就不会那么舒心怡人。
难道不是这样吗?轻而易举得到的东西永远不会显现出非常的价值，而你付出汗水努力，饱经风霜后取得的成果，不论是多么廉价，你都会倍加欣喜。我们可以将它定义为回报心理。你不去争取说明你懒惰，你懦弱，可以说得更严肃一点，你没有面对人生的勇气。《感谢折磨你的人》就像一双眼睛，打开它你便可以看见一片不一样的视野，那里的人们不怕输，坚信着生命的意义，他们对于爱和付出怀着一颗感恩的心，对苦难与折麼也怀着一颗感恩的心。在他们眼中世界没有消沉，没有一蹶不振，那才是真正的勇于直面人生。
读过它之后，就不再觉得书名起得有何不妥了，它给了我许多启发，我相信人生中遇见的每一处坎坷都是生命的馈赠，人一生要遭受得苦难是有限的，当我们诚心的从中吸取教训，就一定能够迎来自己的幸福。挫折是成功的代名词，泪水是幸福的先行词，人生在任何时候都可以开始，只要你不在挫折面前一动不动，自甘堕落。
让我们在一次又一次的跌倒中不断成长，不断的再试最后一次，总有一扇门在我们努力的敲击下打开，那时的我们将面朝大海春暖花开。
《感谢对手》读后感600字
今天看了一篇题为《感谢对手》的文章，我感触很深。文 章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验，生物学者发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健。是因为它们附近生活着一个狼群。天天生活在一种竞争氛围中，它们为了生存，反而越活越有战斗力。而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。
其实，无论生活还是学习中，我们都会有来自各方面的压力。有时，这种压力也可能来自于一个对手。但我想，有了对手并不是一件坏事，往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力，而我更愿意把它称作前进的动力。所以，今天，我要说： 感谢对手！
如果生活中没有对手你会觉得枯燥无味；学习中没有对手，你就缺少了拼搏的动力。无论何时何地，都不能没有对手， 因为没有对手就等于失去了奋斗的目标。不妨想想，没有目标的生活该是多么没有意义啊！
我想：所谓对手，就是要在各方面同你激烈竞争。但是对手之间也应是好朋友，彼此取长补短，共同进步。
在班里，每个同学都是我的对手。世界上没有完美的人，但人人身上都有令人羡慕的闪光点，都值得我们学习。而发现这些闪光点，学习这些闪光点，才能使自己闪光。如果每个人都能做到这样，整个集体就会变成发光的太阳。
我们应该感谢对手，感谢这个精彩的世界。
感谢那个瞬间
感谢那个瞬间》作者：白明
在我小学二年级的一天下午，有一节体育课，体育老师拿来了很多毽子，要开展一次踢毽子比赛。什么？这玩意我本来就不会踢，这次又弄个比赛，这下坏了。
“预备，开始！” “一、二、三、四……” 一分钟神不知鬼不觉地就过去了，唉！才踢了十个。满面沮丧的我，偷偷地独自来到墙角落里。“你真没用，踢毽子一分钟才十个？”我在心里不停地责备自己。“你一个人在这里做什么？”是体育老师那温柔的话语。“我……我想……我想退出比赛。”我低声地说。“为什么呀？” “别人都能一分钟踢二三十个，我才踢十个。” “哦，你踢了十个也很棒呀！也有不少人和你一样，世上没有困难的事情，只要你坚持不懈的去做了，就一定会成功。” “嗯”我点了点头，一口气跑到操场上，回头再看看体育老师，她微笑的向我点了点头，那个瞬间给了我自信，给了我力量。
在上初中时学校开展了社团活动，我报一个我最擅长的社团，但因为种种原因没能去，我来到了竹竿舞社团。
在竹竿舞社团中，我每次都不敢跳，怕出丑，只是默默地盯着别人跳。有时，我的脑海中不断地有退团的想法。
“唉！再忍忍，两节课马上就过去了。”我每次都用这句话来安慰自己。
但我想起了小学的那段经历，于是鼓足勇气去试了一下。“这也太简单了！” 我高兴地笑了。
回过头来想想小学的那段经历，它让我受益匪浅。每当遇到困难想起它时，我便会迎难而上；每当想起那个微笑，我便会鼓足勇气。感谢那个瞬间，它影响了我的一生！
感谢我的自卑读后感
感谢我的自卑读后感范文一
在某期的《实用文摘》上，我看到了这样一个故事：《感谢我的自卑》。一开始读文章的题目的时候，我很诧异。因为我们在政治课上刚讲了，树立自信就要克服自卑，而这个人为什么要感谢自卑呢？
等我读完了这个故事，我差不多明白了。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，既然这是自信的作用，那么自卑的作用就是使你认识自己的不足。当你自卑时，你就会深刻认识到你跟别人的差距。既然你认识到了你的不足，那么作为一个有上进心的人，你一定会想办法去弥补自己的不足。这也就是作者为什么感谢她的自卑的原因了吧！
我认为老师说的树立自信必须克服自卑这句话不对，因为你既然你弥补了你的不足，你的自卑早就已经被消灭掉了。
我认为，我们一定要首先感谢自己的自信，但是，我们也要感谢自己的自卑。
《感谢我的自卑》读后感范文二
自卑是一个极不招人喜欢的字眼，但我们换一种角度，就好变缺点为我所用，不断完善自己，充实自己。
今天偶尔拿起一本《实用文摘》中学版，一篇《感谢我的自卑》文章把我吸进住了，通过读它，让我明白，优缺点可以相互转化。因为我们有缺点，所以我们要加倍努力来弥补我们的缺点，在这个过程，真是我们成长的过程。正如邓亚萍所说：我不如别人，我自卑，所以我不停的努力，当年从郑州到国家队的时候，没有一个人肯定我，他们全说一米五的我打球不会达到很高的程度。为了证明给他们看，我快发了疯，每天都比别人刻苦，我知道我的个子不如别人，别人允许有失败的机会，我没有，我只能赢，所以我打球凶狠，那是逼出来的。后来我成功了，别人又说我没有大脑只会打球，于是我发疯的学习，英语从不认识字母到熟练的和外国人对话，我不比别人聪明，我很自卑，但一旦设定了目标，绝不轻易放弃！什么也不用解释，用胜利说明一切！
要使火药发火就需要压力，外在的压力增加时，就会增加内在的动力。人的才华就如海绵中包含的水分，没有外力的挤压，他绝不会流出来。可一旦水流出来后，海面才能吸收新的源泉。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐！
《感谢贫穷》读后感800字
人生是一场漫长的追梦旅行，我们朝着既定的轨道砥砺前行。梦想，是我们在漫漫长夜中摸索前行的一盏明灯。
近来，网上盛传一篇名叫《感谢贫穷》的文章，以707高分考入北大的寒门女孩王心仪在文章中说到。“贫穷带来的远不止痛苦挣扎与迷茫，尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你贫穷。”因为深知一切都需要靠自己的努力，我们别无退路，只能拼搏。天马行空，多务虚少务实，勤于思考思辨，仰望星空，着眼于未来。形而上，这是少数人的特权。
时下，阶层固化论大行其道，动辄长篇大论对之声讨，认为社会流动性越来越低，财富越来越向少数人集中。诚然我们无法选择自己的出生，但寒门真的再难出贵子吗？我想不是的。阶级固化不过是大多数人放弃努力的借口。天赋决定了你能达到的上限，努力程度决定了你能达到的下限，以绝大多数人努力程度之低『pｕXｕeｗAｎg．cｏｍ』，远远没有达到要去比拼天赋的地步。有了阻力，梦想才有了价值。在追梦的过程中逐渐成长。因为有了梦想，才有了勇往直前的动力。
梦想从不是一句空话，它铭刻于心，因为有了信念，方能不断向前。燕雀安知鸿鹄之志哉？贝多芬一生穷困潦倒，疾病，孤独等种种苦难围绕着他。作为一个音乐家，由于疾病的原因导致听力退化，但他坚持梦想，从不放弃。“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服。”为了艺术梦想，贝多芬从不放弃，即使是如此绝境。我们呢？
普罗斯特曾说，梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。不忘初心，不忘本真，朝着梦想大步向前。阿里巴巴创始人马云，在历经两次高考落榜，在没有家人支持的情况下边打工边努力，他对着天空振臂高呼“我一定会考上大学，我一定会出人头地。”正是因为有这种对梦想执着的追求，才有了今天的阿里巴巴，才有了今天的马云。
人生在世，应该有所追求。相较于我们的长辈，生活环境已大有改观，远没有生活之忧，饱食之虑。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。因为梦想，我们还在坚持，因为明天尚且未知。
感谢折磨你的人读后感
感谢折磨你的人读后感（一）
在生命中，我们要感谢那些爱我们的人，因为爱让我们的人生不再孤单；我们要感谢那些帮助我们的人，因为失落、无助、甚至绝望时，是他们向我们伸出援手。这些都是无可厚非的，可我们为什么要感谢那些折磨我们的人？他们伤害过我们，打击过我们，将痛苦强加于我们，为什么反过来我们还要致上自己最诚挚的感谢呢？多么滑稽！
然而当你耐心而诚恳的读完这本书时，就会非常赞同作者的观点。本书主要介绍了成功与失败往往只有一步之差；拥抱痛苦，一样可以幸福；改变心境，勇敢面对逆境等内容。书中说：没有人能未卜先知，也没有人能预测你的人生。因为当你跌倒是唯一能让你再站起来的人，只有你自己。的确，平静的湖面训练不出精干的水手，安逸的环境造就不出划时代的英雄。因此我们有朝一日功成名就，第一个要感谢的人就是曾经折磨过我们的人。就是这段话吸引了我，让我有了一种想继续把它读完的动力。没有谁的人生会一无波澜跌宕，苦难是人生一味不可或缺的调剂，正如书中所言你只有感谢曾经折磨过自己的人或事，才能体会出那实际上短暂而有风险的生命意义；你只有懂得宽容自己不可能宽容的人，才能看见自己心中的远阔，才能重新认识自己
这是一本值得我们在大学四年细细品读的书。通常大小文笔作家都倾向于将人生比作茶，浓郁的茶香要用心品味，将人生比作旅程，路遇的美景要用心凝望。人生的意义与韵味便尽在其中。这本书也一样，当你不在惊讶于他近似残忍的书名，诚心拜读他的文字2020时，字2020里行间作者所表达的另类而富含哲理的思想便会刺激你的神经，让你从中品读出深刻的人生领悟。
在书中，作者引用了许多名人名言，那些人在他们生活的年代里饱受艰苦的历练，成就了多姿的人生。在岁月反复的发酵，后人接力般的传颂中散发香韵。因为经历过，所以有了深刻的领悟，流传下来的话语也成了点亮人心智的火烛。本书中作者引用他们的话，辅以自己独到的见解，在每一章节都给读者带来意料之外又属情理之中的人生领悟。在书中罗曼罗兰说：从远处看，人生的不幸折磨还很有诗意呢，一个人最怕庸庸碌碌的度过一生，读后感《《感谢折磨你的人》读后感》。这句话正说明了苦难与考验是我们人生道路中非常重要的人生伙伴，而你对待人生给出的考验的态度决定你的前途。在书中布雷兹尔特说：如果没有寒冬，春天就不会那么舒心怡人。
难道不是这样吗？轻而易举得到的东西永远不会显现出非常的价值，而你付出汗水努力，饱经风霜后取得的成果，不论是多么廉价，你都会倍加欣喜。我们可以将它定义为回报心理。你不去争取说明你懒惰，你懦弱，可以说得更严肃一点，你没有面对人生的勇气。《感谢折磨你的人》就像一双眼睛，打开它你便可以看见一片不一样的视野，那里的人们不怕输，坚信着生命的意义，他们对于爱和付出怀着一颗感恩的心，对苦难与折麽也怀着一颗感恩的心。在他们眼中世界没有消沉，没有一蹶不振，那才是真正的勇于直面人生。
感谢折磨你的人读后感（二）
《感谢折磨你的人》是一本好书，一本值得我们仔细品读的好书。一本好书能启迪人的心智，点亮人的征途。书中不曾罗列华美的语言，不曾修葺虚幻的词藻，但是书中的每一段文字2020，每一句引用都可以比作一个敲响警钟的锤子，沉重的敲击下去，唤起你的觉悟。大学生活为我们展现了宽阔的舞台，平静的生活，让我们怡然自得的学习、参加活动。社会可不会这么仁慈，我们必须有一颗足够坚强的心，一个足够忍耐的灵魂，才能使自己在其中站稳不被冲走。所以我认为这是我们应该读的一本书，一本活生生得实践教科书，一本折磨我们同时又历练我们的好书。
感谢折磨你的人读后感（三）
读过它之后，就不再觉得书名起得有何不妥了，它给了我许多启发，我相信人生中遇见的每一处坎坷都是生命的馈赠，人一生要遭受得苦难是有限的，当我们诚心的从中吸取教训，就一定能够迎来自己的幸福。挫折是成功的代名词，泪水是幸福的先行词，人生在任何时候都可以开始，只要你不在挫折面前一动不动，自甘堕落。
让我们在一次又一次的跌倒中不断成长，不断的再试最后一次，总有一扇门在我们努力的敲击下打开，那时的我们将面朝大海春暖花开。
《感谢对手》读后感500字
今天，我阅读了《感谢对手》一书，读罢感触颇深。书中写到非洲奥兰治河两岸，生活着截然不同的羚羊。其中，繁殖能力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健，是因为他们附近生活着狼群，天天生活在一种“竞争氛围”中，它们为了生存，反而越活越有“战斗力”。而西安的羚羊之所以弱小，恰恰是因为他们缺少天敌，没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。
其实，无论在生活还是学习中，我们都会遇到来自各方面的压力。有时，这种压力也可能来自于一个对手，但我想有了对手并不是一件坏事，往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力，而我更愿意把它称作前进的动力。所以，今天，我要说：“谢谢对手！”
如果你生活中没有对手，你会觉得枯燥无味；学习中没有对手，你就缺少了竞争。无论何时何地，都不能没有对手，因为没有对手，就等于失去了竞争目标。不妨想想，没有目标的生活该是多么没有意义啊！
我想：所谓对手，就是要在各方面激烈竞争。但是对手之间应该是好朋友，彼此取长补短，共同进步。在班里，每个同学都可能是我的对手。世界上没有完美的人，但人人身上都有令人羡慕的闪光点，都值得我们学习。而发现这些闪光点，学习这些闪光点，才使自己闪光。每个人都能做到这样，整个集体就会变成发光的太阳。
我们应该感谢对手，感谢这个精彩的世界！
读《感谢困难》有感(优质读后感)
林清玄先生在《感谢困难》中写道：困难，折磨，痛苦是多么珍贵！如果一切平顺，谁会静下来沉思，谁会生起智慧，谁又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峰呢？如果没有困难，谁又会谦卑地跪下来祈祷？谁又能相信有无边的宇宙？谁又能寄情于来生呢？并在最后发出感叹：他感谢着困难、挫折与痛苦。他感恩那些曾经折磨过他的人，正是那些折磨他的人，考验了他、提升了他，以及增长了他的智慧。
从《感谢困难》一文中，我明白了困难和挫折，不单单给我们带来的是挑战和磨练，而且还给我们带来沉静之心、超越之行、谦卑之态、希望之梦。是的，就像文中所说，困难可以使我们心静生智慧，在我们面对困难的时候，要静下心来，冷静地想一想怎么解决困难，只有心生智慧，才能找到破解困难的办法。困难能使我们超越自我，登上新高峰，我们每一个人的一生，都不可能一帆风顺，如果我们能迈过这一步困难，等以后我们回想起来，那将是一笔很大的财富，因为我们锻炼了自己，也提升了自己。另外，遇到困难，我们才能够知道自己自身的不足，才会知道人外有人、天外有天，能够使我们时刻保持谦卑的心态，低调处事，虚心向别人请教。
一直以来，我都是惧怕困难的，我总觉得人生要是能够一帆风顺那么应该多好啊！但是现在我明白，其实，我们不应该惧怕困难，相反我们应该感谢困难。如果没有遇到困难，我们怎么更能体会到成功的来之不易呢？如果没有遇到困难，我们又怎么能挑战自己，攀登理想的高峰呢？所以说，没有困难的人生是索然无味的，我们应该懂得困难的重要性，我们应该像林清玄先生一样感谢困难，将困难视为人生的一大笔财富。困难并不是坏事，它反而可以帮助我们换回人生的宝贵经验，或者帮助我们换回下一次的成功。感谢林清玄先生的文章，从今以后，如果我遇到困难的时候我就会以感谢困难的心态面对困难、挑战困难，直到到达成功的彼岸。
《感谢那只手》读后感500字
“感恩的心，感谢的你……”每当我听到这首歌，就会想起曾经读过的一篇文章——《感谢那只手》。
文章主要讲述了感恩节前夕，美国一家报社希望得到贫寒孩子画的想感谢的东西，便向一位女教师约稿。一个皮肤棕黑、又瘦又小、头发卷曲的孩子他叫小道格拉斯，他画出了一只手，那是一只老师的手。因为老师常常在放学后拉着孩子们黏糊糊的小手，送他们走一段路。小道格拉斯认为老师这只手对他有着非凡的意义，他要感谢这只手。
读了这篇文章，我不禁想起刚上幼儿园时的情景。那年我四岁，妈妈送我去幼儿园，我只想跟着妈妈，认为跟着妈妈是最好的，一直缠着妈妈，不让她离开。最后是幼儿园的老师用力地把我从妈妈身边拉开，把我抱进教室。我使劲地掰开老师的手哭喊着让老师把我放下，当时我心里甭提有多讨厌老师了。现在想想我还真得感谢她的手，是她把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。是她引领我走进知识的海洋，把幼小的我们培育成诚实懂事的少年。
其实，我们每个人一生中都有要感谢的人，其中不仅有物质上的给予，也包括精神上的支持，比如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许这种给予是微不足道的，可他的作用却常常难以估量。
“感恩的心，感谢的你……”让我们都拥有一颗感恩的心吧！
读《感谢苦难》有感
读《感谢苦难》有感
先贤有云，三日不读书，便语言无味，面目可憎。很久没看书了，一定糟糕了是吧。一个星期前，很荣幸收到千里马老师的新书《感谢苦难》。这几天正是中秋国庆放假，总算有闲暇时间了，于是便急忙拿出《感谢苦难》这本书细读了起来。
《感谢苦难》是一本浓缩了千里马老师人生坎坷不平的真切的自传，看完之后，连喝了两杯茶，脑海里一直闪烁不停的仍是主人公无惧种种困境勇敢前行的故事......
生活在七十时代的我，没有经历过文革，没有经历过大饥荒，但我一直喜欢深入的更多去了解中国当代变迁的陈年旧事。
记得书中题记：当我们羡慕和赞赏一个成功者那耀眼的光环时，不如去探索他的人生历程，或许更有意义及对我们有所启迪。
是的，真的是这样。
《感谢苦难》，让我们知道了老师今天事业上的成功本是与苦难相伴，历经过风风雨雨 的艰难，才像凤凰涅槃，重获新生。那些贫穷与苦难，那些坚韧与顽强，都是千里马老师最沉重难忘的记忆，也是最值得珍藏的回忆。对我们来说，可以说是所有正在面对或者是已经经历过人生困境的朋友们的精神粮食，可以净化烦躁迷茫的心灵，指明前进的方向，鼓舞大家在人生拼搏中永不放松，不要停下脚步。
《感谢苦难》这是一本自传体小说，将千里马老师风风雨雨六十年的人生经历，淋漓尽致展现出来。本书分五篇，囊括了从苦难的童年到化茧成蝶的天 命之年，记叙生活经历十分丰富多彩。比如，家人从天堂到地狱之间，一下子随着运动的转变，从富裕家庭到一贫如洗，为了生活，讨过口，要过饭，差点饿死，下过乡，接受知识青年上山下乡运动，抢工分，被人打击过，几乎所有的农活都干过，经历的挫折几欲失去生活动力，曾经一蹶不振，甚至差点坐牢等等。千里马老师可谓是尝遍了人间诸多的酸甜苦辣，感受了红尘世态的冷暖炎凉，其毅力如磨刀石，一次又一次的失败，反而使他在前行中斩棘的锋刃被磨砺得更加坚韧。
少年时，为了读书，他编扇子，补席子自挣学费。冻疮溃烂时，母亲背自己上学，他看到一只鹰，觉得自已是一个男子汉，男子汉就应该象一只雄鹰一样展翅翱翔，冲天而飞，于是，他毅然从母亲背上滑下来，忍着巨痛坚持上学。经受文化大革命时，父遭斗争，两次抄家，为了躲避娄得时的迫害，在外逃亡流浪九个多月，过着乞丐般颠沛流离的生活。初中毕业，知青下乡，他学会了犁田，打耙，栽秧，挞谷等农活，并且无一不精。苦心经营的果园被夺，他又干起了基建石工，挑粪拉船，窜街穿床等力气活。知青返城，好不容易创下一份基业，为了体现自己的人生价值和实现当作家的梦想，弃商从政，却前途无望，万念俱灰，甚至有过轻生的念头。53岁时，让岗退位，从零开始，搏击商海，终于用诚信，客户至上，开拓创新，稳健发展，互惠互利等经营理念，创造了人生的辉煌。
细细读来，真是一面沉重多伦多，一面又欣喜萌萌哒。我就想，人类历史多次告诉我们，苦难也许会毁灭一个人，甚至一个民族，国家。然而千里马老师却获得了凤凰涅槃，是上天格外开恩垂青于他吗?不是的。我认为是千里马老师懂得向善感恩。书里写道，他两岁时，差点丧身火海，幸得邻居相救。饥饿难熬时，曾昏倒在学校，幸得胡老师和同学们出手相救。在堰塘游泳，不识水性差点淹死，靠好友邓忠友冒险相救。在外流浪时，差点冻死在别人家门口，幸好主人及时发现，牵手进屋取暖。还有他母亲的善行善举，言传身教，派出所吴所长和叶公安的宽容等等，这些他都铭记于心，并想方设法报答。难能可贵的是，为了发扬母亲的善心，为感恩曾经帮助过他的人，为回报社会，每年都拿出几千元到两万元去帮助一些困难的人们。懂得爱人，懂得回报感恩，才是面对困境勇往直前最后决定自己命运的最大力量。
书中有一段文字写得很优美、很细腻入微，便是那初入乡村时的美丽田园风光：那青悠悠的的麦苗，那开着粉色，绿色，白色，黄色，紫色花朵的胡豆，豌豆苗，那摇曳着身姿含苞而随风飘舞的玉米杆，还有那各种雀鸟随心扑腾，发出各种鸟鸣声。如此平常的事说不定有的人甚至不稀罕去回味，可千里马老师却把农村田园描述的栩栩如生，那应该他童年最美好的记忆吧。试想一下，缺乏美好的心灵，缺乏美好的记忆，缺乏美好的愿景，怎么可以真正欣赏得到田园美的风光呢?麦苗之悠悠，胡豆之花开，玉米杆之摇曳，这些田园之美无一不是劳动创造的，劳动是艰苦的，也时常在收获果实的同时收捡到苦难，因而苦难是值得的。爱人感恩，劳动创造，爱美追求美，包括修炼自身人品之美，这就是千里马老师为啥不惧苦难还要感谢苦难的缘故吧。
千里马老师苦难的经历，就是人格之美的铸造，铸就了他丰富的人生和生死不惧的豪然之气。
衷心祝愿他在人生的秋天，结出更加香甜的果实，分享出来，好充实我们生活的精神食粮。
感谢资助的文章
尊敬的xxx：
你们好！
我是一名来自大山里的孩子，我家有九个孩子，以前我过着幸福的生活，也有一个温暖幸福的家庭，虽然穷和辛苦，但一家人在一起总是那么的幸福温暖，每天起床爸爸都会叫我们，不怕迟到，可是父母离异后，父亲丢下我们九个孩子不管，我们的生活越来越困难。就在这时哥哥荒废了自己的学业来供我们读书，而大姐刚好经济管理学校毕业，也和哥哥一起供我们读书。因为我大姐比较懂事，知道爸爸不会给我们钱供我们读书，家里有五个孩子读书，三个读小学，两个读初中，而妈妈身体又不好，常常去住医院，爸爸也不给妈妈开医药费。只好靠哥哥和姐姐来开妈妈的所有医药费用。哥哥和姐姐工资并不高，每月才500左右，哥哥他们还省吃俭用的省下我们五个孩子的饭钱。他们宁愿自己饿肚子也不让我们饿肚子。爸爸出去已经有七年了。在这七年里，我们熬过了多少苦日子也无法计算的清楚了。近年来，妈妈的身体越来越不好，在家里哥哥是一家之主，哥哥才十七岁就承担着爸爸应该承担的责任，而大姐每个月怎么也要省出200yuan左右寄回家里当做我们一家八个人的生活费用。
在班里我虽然不是排行一二名，但我会刻苦认真学习不会辜负老师们和同学对我的帮助。
在这里，我感谢所有爱心人士，感谢所有支持和鼓励我的老师和同学们。是你们给了我温暖，给了我信心，我不会辜负你们对我的期待，在这里我祝愿所有爱心人士，心想事成，万事如意。我会努力学习，成为对学校，对社会有用之人。
尊敬的xxx：
你们好！
我家住在一个偏僻的小山村，名叫蚂蚁白。那里离城镇有点远，交通很不方便，水资源奇缺，到了干涸的时候，到处枯黄一片，连农作物都难以生长。而人们河水只能靠到雨季，把雨水通过皮管引进到自家自制的蓄水池里。
我家有7口人，有爷爷奶奶，大爹，爸爸妈妈和我以及年幼的弟弟。虽说一年的总收入不算太低，但是我们家的人太多，人均占有量就很低。而且每年都要花大部分的钱去买日常生活必需品。加上油盐米之类的东西。年迈的爷爷和奶奶身体虚弱，奶奶每年到了一个阶段都会生病住院，爷爷也是如此，而大爹他也不幸，听大人说，他一出生就是一个身患残疾的人。现在50多岁了，从未有过婚姻，一直是单身汉，一直和我们住一起。我又要面临着升学，弟弟孩子读小学三年级，等不久，他也要面临着升学。哎，将来的经济负担肯定是越来越重了。家里地多，劳动力却很少，一直都是由爸爸妈妈两人支撑整个家庭的经济支出。面对眼前的这个问题，谁又能够去改变呢？又有谁不想改变这种状态呢。但是又有谁能够帮助我们呢，只能靠自己。看着父母早出晚归，整天面朝换土背朝天的忙碌的身影，我常常会泪如雨下伤心地哭泣，自己的心都会有辛酸的感觉。目前，我只想好好读书，努力学习文化知识。因为我坚信：知识能够改变命运，能够改变这种艰苦 的生活。我可不想像自己的父母一样将来过着这种艰辛的日子，而且整天只能和黄土打交道，一点意义也没有。我希望我能够考上我心目中理想的高中，然后再通过自己的努力考上理想的大学，去感受外面的世界，外面的精彩。去享受人生的给与。去回报社会对我的关爱，并且又能够自己的成绩来报答父母的辛苦。
为此，我非常的感谢你们，能够关照我，资助我。得到你们的关心和照顾，我觉得十分的感动，因为我发现这个社会是一个互相帮助的社会，人与人之间互相传递着温暖，能够让人感到阳光般的温暖。你们就像是朝露，让久已干涸的心田得到滋润，重新恢复原来的绿色。所以我会好好地学习，用优越的成绩来报答你们对我的一片爱心。
此致！
敬礼
他要感谢那只手读后感
篇一：他要感谢那只手答案及读后感
他要感谢那只手答案
一、
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：这准是上帝的手。另一个说：是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中不但有物质上的给予，而且还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、给第5、6自然段加标点。
2、第7自然段中说：可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，这里的非凡的意义指的是(不超过20字)。
3、从全文看，第7自然段的记述顺序是();第8自然段的作用是()
5、这篇散文表达的一个观点是什么?
1.女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又孝头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：能告诉我你画的是谁的手吗?这是你的手，老师!孩子小声答道。2.老师所给的心灵上精神上的支持、温暖与爱。3.插叙总结全文提出主旨卒章显志5.我们要尽力给予别人精神上的帮助支持与爱。
二、
①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西.
②孩子们高兴的在白纸上描绘起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰激凌等.
③当小道格拉斯交上他的画时,她大吃一惊，请保留此标记惊,他画的是一只手.
④是谁的手?这个抽象的表现使她疑惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:这准是上帝的手.另一个说:是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.
⑤女教师走到小道格拉斯-----一个皮肤棕黑色、又瘦又孝头发拳曲的孩子桌前,弯腰低头问他:能告诉我你画的是谁的手吗?
⑥这是你的手,老师.孩子小声答道.
⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,
父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手。『可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手.』
⑧我们每个人都有要感谢的，其中既又物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估量.因此,我们每个人都尽自己的所能,给予别人.
问题：1、第④段中画线句子表达了什么语气?
2、第⑦段中括号句子中非凡的意义指的是：_________________________
3、从下文看，第④段和我们学过的《驿路梨花》一样，都运用了_______的写作手法;从全文看，第⑦段的记叙方法是：__________;第⑧段的作用是：_____。
4、我们每个人都有要感谢的，你最想把感谢送给谁?并简要说明理由。
_____________________________________
以上.
问题：1、第④段中画线句子表达了什么语气?肯定的
2、第⑦段中括号句子中非凡的意义指的是：这只手给了她温暖，关爱，
3、从下文看，第④段和我们学过的《驿路梨花》一样，都运用了悬念的写作手法;从全文看，第⑦段的记叙方法是：回忆;第⑧段的作用是：点题。
4、我们每个人都有要感谢的，你最想把感谢送给谁?并简要说明理由。
我感谢生命中遇到的一切，困难，成功，朋友，敌人，亲人，老师。。。。
是他们让我更加茁壮成长。最感谢的当然是父母，他们给啦我的生命，让我来到这个变化的世界。
读后感
[读《他要感谢那只手》有感]
今天，我读了一篇文章，叫《他要感谢那只手》，读完之后，我感受很多，
读《他要感谢那只手》有感。每个人的生活都充满感恩，感谢老师的教导之恩，感恩父母的哺育，感恩朋友的帮助世间万物都值得我们去感恩，小道格拉斯是一个贫民区的孩子，他要感谢的东西竟是一只手，他为什么要感谢那只手？顿时，我脑子里充满了问号。
这个故事的主要内容是：感恩节前夕，老师让同学们画自己要感谢的东西，大家都画火鸡﹑冰激凌等，而小道格拉斯画了一只手，他画的是老师的手，因为老师的手让他感到温暖，有自信。
读了这篇文章，我想到了：感恩是处世哲学，感恩是生存必须，老师拉着小道格拉斯的手，小道格拉斯便感谢老师，所以，面对生活，我们要永远心存感恩，在生活中，羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意。2004年感动中国十大人物中有一个叫田世国的人，他母亲患了尿毒症，必须换肾，而田世国就吧肾捐给了母亲，恢复了健康。还有闵子骞说过的：母在一子寒，母去三子单。这些感恩故事都是那么的感人，
世间万物，都值得我们去感恩，对生活，我们永远心存感恩。
篇二：读《他要感谢那只手》有感
读《他要感谢那只手》有感
《他要感谢那只手》文中的故事很短小，讲述的是感恩节前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，想要了解这些孩子想要感谢的东西。按常理人们的猜想通常会是孩子们会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。可其中一个叫道格拉斯的小男孩却画了一只手这位女老师的手，因为在放学后，这位女教师会常常拉着男孩黏乎乎的小手，送孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，女教师也常常拉别的孩子的手。但就是老师这么一个小小的、不经意的动作，却对小道格拉斯有着非凡的意义他要感谢这只手！
如果是平时在杂志上偶尔看到这个故事，也许会在心底里淌出一点感慨就过眼烟云了。但这篇短文，越读越品，感慨就会越深。是啊，生活中，我们每个人都有要感谢的，不但有物质上的给予，而且还有精神上的支持。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计，可能会给人的生活或工作带来某种新的转机。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
篇三：他要感谢那只手
他要感谢那只手
（1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
（2）孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
（3）当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
（4）是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
（5）女教师走到小道格拉斯
一个皮肤棕黑色
头发卷曲的孩子
桌前
弯腰低头问他
能告诉我你画的是谁的手吗
（6孩子小声答道（7）她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
（8）我们每个人都有要感谢的，其中不但有物质上的给予，也还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、联系上下文解释词语。
迷惑不解：
难以估计：
2、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。
3、根据提示，在短文中找句子回答问题。
（1）小道格拉斯是个什么样的孩子？请用“ ”画出相关句子。
（2）女教师是怎样对待小道格拉斯的？请用“～～～””画出相关句子。
4、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，那就是 。
5、根据短文内容，回答问题。
（1）女教师猜想这些孩子会画 ，因为
（2）小道格拉斯画的是，他这样画是因为
（3）第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是 。
6、“我们每个人都有要感谢的”，你的生活中有这样的感谢吗？请简要说说。
《欢迎对手感谢对手》读后感
闲暇之余，我随手翻开一本书，被书中的情节所感动。世界充满了竞争，竞争无处不有，无处不在。有竞争就必然有对手。
对于我们来说，拥有一个强劲的对手，反倒是一种造化，一种力量，一跳鞭策鞭，一剂强心剂，一剂推进器。对手是一种动力，时时激励着，推动着我们前进。因为有了对手，会让我们时刻有危机四伏的压力，会激发我们更加旺盛的精力和斗志，会迫使我们排除万难，克服一切艰难和险阻，去夺取胜利。
我们生活在一个充满竞争的世界中，因为有竞争对手也就自然而然的存在。比如奥运会，因为有竞争，有对手的存在，体育竞技才有非凡的魅力，夺得金牌才有意义。试想一下，如果没有了对手，一个人的运动会，还会有什么意义？
一只美洲虎被关在森林公园里，时间一久，美洲虎就失去了斗志，失去了它作为老虎的意义。可是，当几只美洲豹进入它的领地时，它再也睡不着了，所有的斗志在一瞬间激发了，从此它又恢复了森林之王的威武。
因为狼的存在，羚羊不得不时时保持警惕，这却让羚羊越来越有战斗力。在大自然中，适者生存。因为对手的存在，我们才有更多的动力去拼搏，因为有对手，我们才会时刻去捍卫自己的胜利果实。生活也正是因为有了对手而精彩。
对手造就了我们成功，对手越强大，我们也就越强大，对手历练了我们的心志，对手越老练，我们也就越成熟。竞争必然会遇到对手，欢迎对手，感谢对手！
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