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身边的感动读后感

发布时间:2019-10-19 来源:互联网

病房里的感动读后感。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编精心收集整理的病房里的感动读后感,带给大家。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

病房里的感动读后感(一)

读了《病房里的感动》这篇文章,深深地打动了我。书中的母亲是一位伟大的、有责任的妈妈。在女儿疼痛难忍时,伸出了自己的手指让女儿咬,让自己和女儿一起感受疼痛。夜里女儿疼醒了想哭,可她觉得这样会影响他人,于是他给女儿讲故事,当女儿因为故事而兴奋时,她的声音是那么得轻快,当孩子闭上眼睛睡着了,她却泪流满面。

小姑娘是坚强的、勇敢的,她的胫骨、腓骨骨折,可因为医院里没有空床,她只能睡在冰凉的地板上,她也没有因为自己的伤痛而惊扰别的病人。她总是压低声音轻轻地哭泣着。虽然她只有四五岁,但是她完全理解了母亲的爱,使她更坚强、更勇敢的面对病痛。

病房里的人们是善良的、宽容的。夜里当小姑娘因为疼痛而呻吟时,他们都没睡着,一直关注着小姑娘,对她说孩子你大声的哭吧!病房里能走动的人们都来到了小姑娘身边,拿出了自己的食物给小姑娘。他们希望在自己的帮助下,小姑娘能勇敢的面对病痛。

这篇文章我被小姑娘和她妈妈、还有病房里所有善良的人们感动了。不管在什么情况下,我们都应该互相关心、互相理解、互相帮助。


病房里的感动读后感(二)

寒假里,我读了一本《生命因成长而美丽》的书,里面讲的都是与生命相关的故事。其中我最喜欢读的一篇是《病房里的感动》。

故事的内容如下:有一天晚上,三号病房新来了一位小病人,她是一个四、五岁左右的小女孩,由于病房里已没有空床,小女孩只能躺在担架上放在病房冰冷的地板上。小女孩痛苦难忍,但她为了不影响别人休息坚持不哭出来,陪同她的妈妈一直用温暖的大手握住她冰冷的小手给她讲故事,用自己的慈爱来减轻小女孩的疼痛。病房里的人都被这母女俩感动了,她们都过来看小女孩,还给她送吃的,有的人都被感动哭了,她们都说从来没看到过这么懂事的孩子

读完这个故事,我被小女孩的坚强懂事和妈妈的慈爱感动了。小女孩为了不影响别人休息强忍疼痛不哭就等于尊重他人,同时,她也赢得了他人的尊重。坚强就是药物,只要坚强,就会赢得恢复生命的活力,也会赢得别人的尊重和关爱。我们在平常生活中也应该学习小女孩尊重和关爱他人的精神。


病房里的感动读后感(三)

英国伟大作家查尔斯狄更斯曾经说过:没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。是啊,母爱是无私的,每个母亲当自己遇到困难的时候总是不想连累自己的儿女,但当儿女遇到困难时母亲总会不顾一切地去为儿女承受。

我躲在书房某个安静的角落里,阅读了一篇感人肺腑的文章《病房里的感动》。这篇文章讲述的是一位小女孩儿因骨折进了医院,女孩在治疗过程中虽然苦不堪言,但是女孩的母亲却一直陪伴在她身边。为了减轻女儿痛苦,那位母亲竟然让女儿咬住自己的手。最后,同房的病友们也深受感动的故事。

读了这篇我文章我不禁叹道:母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风。母爱是一阵和煦的风,母爱是一种巨大的火焰啊文章中,有一个最令我无法忘怀的情节:让妈妈陪着你一起疼好吗?孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩儿的唇边说:疼,你就咬妈妈的手。我想,也许每个感性的人读到这个情节都不禁心头一怔,鼻子一酸。这位母亲,说的话很简短,也很简练,但是在这短短的一句话里,却包含着数不尽的爱,这是无私的爱,这是伟大的爱。可想而知,被咬着的感觉是多么多么的令人难以忍受,在世界上,也许就只有着一个人能够忍受着这种痛楚。这就是母亲。

这篇文章令我不由自主地回想起许多往事:童年时期,当下雨天,母亲送我回幼儿园的时候,那把紫银色的雨伞始终会倾斜于我的方向;当寒冷冬季来临的时候,母亲总会时常问我:冷不冷?;当我发烧感冒的时候,母亲总会不分日夜地在床边守护着我长大以后,当我烦恼的时候,母亲总会第一时间为我分担;当我成功的时候,母亲会陪着我一起快乐,一起笑;当我失败的时候,母亲也会是出现在我眼前的第一个人,为我打气,安慰我

母亲,把她对儿女的爱,挂在脸庞上,镶在记忆里,注入生活中但由此至终都不吐出一个爱字2020。文中的母亲,在面对女儿的时候,从未掉过一滴泪,脸上永远挂着微笑,这是因为,他不想让女儿见到他为自己担心的模样;文中的母亲,在安慰女儿的话语里,从没说过一个爱字2020,但她的心中却充满了对女儿的爱

这篇文章令我深切地懂得了母爱的伟大与无私,令我明白了:藏在心中的爱比口中说出的爱更加感人,更加真实。

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第六病房读后感


第六病房读后感(一)

契诃夫的在《第六病室》里引用了一句俄罗斯谚语谁也不能保险一辈子不讨饭和不坐牢。这话非常警醒人,就像我们中国人说的人有旦夕祸福,谁也不能保证明天的自己会是什么样。也许一个灾难就让明天的我们衣食无着,只能沿街乞讨;也许一个事件就会让我们学梁山好汉一时兴起而提刀杀人。在后一个问题上可能有些人走得更远,比如我在马原的书里就看到过他探讨了一个我也想过的问题是不是每一个人都有可能杀人?

人生的魅力可能就在于此,你永远不知道明天的海水会冲来什么。

然而,当我读完《第六病室》之后我的心里却更加凄凉,我把那句俄罗斯谚语加以了改动,让它变成了谁也不能保险一辈子不讨饭、不坐牢,不进疯人院。

契诃夫的这篇小说从一开始就着重地去描写了第六病室这个精神病患者所居住的病室的种种情形,同时也描写了住在这里的病人的情况,并且着重介绍了其中的一位,让我们感觉此人就是小说的主角。契诃夫在写这个人的时候似乎是顺便提到了一位医生即第六病室所在的医院的医生,这个医生并不真的关心病人的疾苦,也不认为医学有用,他只是偶尔到医院例行公事。他每天过着一丝不苟同时又浑浑噩噩的日子:整天读书,到什么时间喝啤酒到什么时间吃饭都会严格地执行。他不关心任何人,他对医院里的种种弊端在心里深恶痛绝但决不会表露在表面上。这个人就像是混日子的市侩,对社会无害但也没什么好处,而对于他自己,可能我们既会同情也会鄙视他,同时还会为第六病室的病人遇到这样一位医生而更多了一份同情。

然而,契诃夫就是契诃夫,他的笔锋一转,就让这个医生同第六病室的一位病人聊起了天,而且医生居然觉得病人的观点非常有意思,进而迷上了这种聊天。他在病人对他的指责中看到了自己生活的问题,于是他开始了反思。他开始积极地探寻人生的意义,他不再迷恋读书和啤酒。他开始转变。

可是,更厉害的还在后边,他的这种转变,在别人的眼里却变成了反常。人们开始认为这个喜欢和精神病人聊天的医生的精神也不正常。于是,他的朋友们开始为他想办法,给他治病,带他出行。最后,他们亲手把他送进第六病室

真是不寒而栗!


第六病房读后感(二)

这是一篇悲剧性的作品。肮脏的病房,破败的环境,尔虞我诈的医护人员,这一切因素使第六病房成为可怖的监狱。其实,这正是沙皇俄国的一个缩影。象征沙俄军警的看门人尼基塔,用暴力解决一切问题而自以为在维护秩序,表明这个不道德,并且对住院者的健康高度有害的机构正是沙俄帝国和一切黑暗专制的象征。而院方人员则是帝国官僚的体现。

伊凡德米特里奇是一位优秀的知识分子。他爱憎分明,出身贫寒的他对荣华富贵不感兴趣,他向往的是高尚的情趣与美德,哲学家一样的智慧与交谈,以及真正公正的社会秩序。社会的浑浑噩噩和达官贵人的腐化生活使他义愤填膺。然而,没有力量的他又不能改造世界。由于不能无视外界的黑暗却又无能为力,他对世界的印象完全变成了仇恨与恐惧,于是他选择了逃避,整日生活在自己虚构的危险中,他终于疯了。而进入第六病室后,他才真正意识到逃避的无用。他智慧而激进的言辞正是对《第六病室》这个大监狱的反抗,而对拉京医生的斥责不仅是反抗的一部分,更是告诫他不要步自己后尘。

拉京医生是个正直的人。医生的天职和人的良知使他反对第六病房这种阴暗荒唐的存在。可是,懦弱的性格和斯多噶派哲学使他深感自身软弱而企望自我麻痹。他对世界的逃避笔法风中的伊凡更甚:她已习惯了在自己虚构的自欺欺人的世界中生存。既然人必有一死,那么生存就毫无意义;痛苦、严寒只是生命体对世界的一种印象,努力克制便自然无事;一切都是由物质构成的,物质会在自然的新陈代谢中存在,人和石头没有区别;无论环境多么黑暗,只要自己内心光明,那么,无须斗争,邪恶会自行消亡,真理将自己来到。自我麻痹使他逃避现实,对医院的肮脏置若罔闻。而对光明的向往使他一次又一次与伊凡畅谈。他被关进病房并惨死其中的结局,彻底证明拉京那种第欧根尼幻想的破灭和勿以暴力抗恶理念失败的必然。

在这黑暗的环境下,邮政局长和其他病人依然继续着他们浑浑噩噩的生活。他们是麻木的国民的代表。正如鲁迅笔下的中国大众一般,他们的愚昧成了黑暗的帮凶,与院方一道形成扼杀主人公的网罗。

在黑暗的现实和世界观局限的影响下,作者没有给出一个光明的未来。但伊凡和拉京遭打时愤怒的吼叫,其实正是这座监狱毁灭的征兆。


第六病房读后感(三)

小说《第六病室》创作于1892年,是一部思想深刻和艺术完美的作品。本文以医生安德烈叶菲梅奇拉金为主人公,以第六病室里医生与疯子格罗莫夫的对话为主线,表明作者对当时俄国社会的感受与批评。

首先,契诃夫将对于疯子德米特里和有头脑的格罗莫夫的描绘巧妙地穿插起来,而且匠心独运地安排了疯子德米特里同健康人安德烈医生之间的争论,十分自然地给我造成一种印象:在当时的俄国,善于思考并敢于直言的人被认作是疯子,而洞察罪恶的恰好是这些疯子。

文章以介绍第六病室中的疯子为开头,并且着重描绘了本文的另一名主人公疯子德米特里;随后,便是本文的主体:医生与疯子的对话;最后,作者写出了全文最悲哀的段落:安德烈医生自己被关进了第六病室。

从安德烈医生与疯子德米特里的几次对话中,我们不难看到这个所谓的疯子,其实头脑清醒。他与医生之间的交流,总是富有哲理,有思想,令医生也为他的话语表示叹服。可就是这样一个令医生感到可以交谈的聪明有趣的人,最后竟然使安德烈医生也被关进第六病室。

在小说中,疯子德米特里有这样一个场景:

伊凡德米特里眼睛发亮,站了起来,朝窗子方向伸出双手,用激动的声音继续道:

为了这些铁窗我祝福你们!真理万岁!我高兴!

就是这个看似演戏的动作,表达了德米特里向往自由的心情。他不认为自己有病,他认为成百上千的疯子行动自由,而医生分不清谁是疯子,谁是健康人,就把他关进了第六病室。

主人公安德烈叶菲梅奇拉金正直、善良,但不懂得生活。他的遭遇烘托和强化了我的印象:只因为安德烈和德米特里交谈过几次,他竟然也被视为精神病人而被关进第六病室直到惨死在那里。

在小说的末尾,安德烈和德米特里进行了最后一次交谈,在这次交谈中,安德烈说了一句发人深省的话:我们软弱,亲爱的我就垂头丧气意识消沉我们软弱,无用我们软弱,软弱啊!这句话以及安德烈的遭遇表明:一切鼓吹放弃斗争的主张势必遭到失败。

病房11篇


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。人的成长离开不开书籍营养的滋养,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是由小编为大家整理的“病房11篇”,相信你能找到对自己有用的内容。

病房 篇1

室温宜保持在20℃~22℃为宜,湿度应保持在50~60为好,要有监测温湿度的装置。ICU房间应定期消毒处理,室内空气培养要求细菌总数在200个每立方米(200个/m3)以下。控制出入人员的数量,减少其流通量。开门窗换气,一般每日2~3次,每次20~30min。

紫外线照射、84消毒液,可配成1:500的溶液进行喷雾。

严格洗手制度任何正常人皮肤上都有细菌存在,其中有少数致病菌,如金黄色葡萄球菌和绿脓杆菌等,在正常人皮肤上不致引起感染,若一旦转移到人体易感部位,如伤口、肺部或泌尿生殖器等部位,尤其是在重症患者极易引起感染。为减少人与人之间的传播,防止交叉感染的发生在接触两个患者和两邻床之间,为病人作查体前,各种技术操作及无菌操作前,处理尿壶、便盆后,进入或离开ICU时,均应认真进行手的清洗,必须要在清洗后用75的酒精溶液进行擦拭消毒。

ICU内墙壁、天花板,应保持无尘和清洗,每日应清洁处理,可用含氯消毒液500mg/L彻底擦洗一次。门窗、床柜、病床及各种装备仪器表面每日需用500mg/L84消毒液擦拭。各种各式的抹布分开使用,分类放置,每人每桌一块,定期消毒。地面可用500mg/L的84消毒液清洁处理,每日应不少于4次。

严格隔离制度转送进入ICU与进手术室一样,应当使用清洁车或活动床。严格掌握患者进入ICU的.分房标准,为了预防交叉感染和防止其散布,进入ICU的患者一定要分房治疗,如患者本人无感染但需要肾透析者,宜住单房间。有潜在感染病例如气管切开、进行机械通气治疗的患者须住单房间。有传染病患者、器官移植后免疫力低下的患者以及有明显感染者如开放性化脓或引流的脓胸病人等均需住隔离房间。隔离房间应在位于通气道的末端或ICU之外。

ICU内的机械通气应定时按说明更换通气机的细菌滤过器,以及每24h换一次通气的管道和连接器,为预防院内感染的主要措施。雾化吸入器在使用前后应适当消毒处理。ICU内使用雾化吸入器管道一般都是用1000mg/L的84消毒液浸泡消毒或清洗后熏蒸消毒。ICU内使用的外科器械必须彻底灭菌。

进入ICU要求更换衣鞋,戴帽子和口罩,外出时必须加隔离衣,更换外出鞋。所用衣、帽、口罩应每天换洗,以保持清洁。

病房 篇2

1、在护士长领导及护师指导下进行工作。

2、认真执行各项规章制度,岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度、消毒隔离制度,防止差错事故的发生。

3、做好基础护理和患者的心理护理工作。

4、认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备、保管工作。

5、协助医师进行各种治疗工作,负责采集各种检验标本。

6、经常巡视病人,密切观察记录危重患者的病情变化,如发现异常情况及时处理并报告。

7、参加护理教学和科研工作,工作中应不断总结经验,写出论文,以提高护理水平。

8、指导护生、护理员、配膳员、卫生员工作。

9、负责做好患者的入院介绍、在院健康教育、出院指导。经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施。定期组织患者学习、宣传卫生知识和住院规则,经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施,在出院前做好卫生宣教工作。

10、办理入院、出院、转科、转院手续,做好有关文件的登记工作。

11、认真做好病室物资、器材的使用及保管工作,并注意坚持勤俭节约的原则。护士职责

1、在护士长领导下和护师指导下进行工作。

2、认真执行各项护理制度、中西医护理常规和技术操作规程;正确执行医嘱,准确及时的完成各项护理工作。

3、在上级护士指导下,做好基础护理、情志护理、健康教育、饮食护理和用药指导,并做好护理记录。

4、经常巡视病房,密切观察与记录危重患者的病情变化,发现异常情况及时报告,并配合处理。

5、协助做好危重患者的抢救及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。

6、协助完成各项诊疗工作,负责各种检验标本的采集。

7、高年资护士可安排参与护理教学和科研工作。高级责任护士职责(责任组长)

1、有权行使初级责任护士的职能。

2、参加护理部领导的专科护理管理委员会,参与相应专科护理工作小组的工作,并履行相应的职责。

3、在护士长、护理组长的领导及专科护士的指导下,负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人护理质量。

4、运用护理程序开展工作。带领初级责任护士对分管病人进行评估。制订分管病人护理计划,组织实施,并评估实施效果;组织急危重病人抢救。

5、及时记录、检查、修审下级护士的护理记录;协助护士长和护理组长做好科室持续质量控制,修改完善护理工 作流程。

6、组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危病人护理会诊和护理个案讨论。

7、承担实习或进修护士临床教学任务。

8、完成本职称范围继续教育,完成院内在职培训,参与护理科研。

9、承担二线值班和一线值夜班。

一、主班

1.提前到岗清点、领取一次性物品,无菌物品,备齐治疗所需物品(如血压计、听诊器、急救药、抢救物品、毒、麻限剧药等),认真听取交班,整理保持护士站卫生及物品。2.掌握病人动态及重点病人情况。负责填写当日报表,负责处理医嘱,要求自己清楚整洁,严格执行三查七对,避免差错。

3.及时通知各班执行医嘱,为病人办理出入院手续,并做好出入院登记。

4.预约、通知各种检查及整理、收集检查报告单;核对医嘱。1. 负责领取各种药品。

2. 及时处理各种临时医嘱,安排特殊检查及联系会诊,巡视病房。

3. 协助护士长检查各班工作完成情况,书写交班报告。

二、副班

1、负责对病人进行晨晚间护理及出入院的护理,负责被服管理,长期住院病人一般情况被服一周更换一次,如被分泌物、排泄物等污染可随时更换。

2、负责配药室卫生(包括柜内卫生、治疗车治疗台面等)、消毒液配制、更换、检测、无菌物品更换与消毒、冰箱管理、按时完成空气消毒。定期做好空气培养并登记。

3、检查科室各种治疗物品及仪器(如输液泵、雾化吸入器、血压计、听诊器手电筒等)是否在完好备用状态

4、定时巡视病房,观察病人变化、用药反映,做好重症护理;通知协助病人做各类检查。

5、发放口服药。

6、测量生命体征,并绘制体温单,记出入量,做好护理记录。

7、负责完成常规护理、生活护理工作。严格执行三查七对制度。

三、治疗班

1、负责完成长期、临时医嘱中的各项治疗操作,及门诊治 疗项目。严格执行三查七对制度

2、负责治疗室卫生。

3、及时对使用后的一次性物品进行消毒或毁形处理。

4、负责医疗垃圾分类、收集、整理、填写交接记录

四、夜班

1、接班后清点物品,巡视病房,危重病人床头交接班协议。

2、负责值班期间的一切医嘱的处理及治疗护理工作,测量生命体征,抄写核对次日输液单,摆次日治疗用药。

3、巡视病房,检查病人有无外出,如有及时报告总值班,检查陪住,督促探视者21:00前离院并嘱病人熄灯休息。

4、保持病室卫生、安静、按时熄灯;观察病人睡眠情况,检查病房安全。

5、定时巡视,严密观察病情变化,及时与医生联系随时解决病人的不适;进行必要的处理。

6、对治疗室,配药室进行紫外线消毒,并记录,填写日报表。

7、检查病房卫生、督促护理员整理病房卫生。

8、负责完成次日晨的标本采集、注射、发药、测量生命体征、记录出入量。

9、书写交班报告,床头交班。

病房 篇3

五:护士主动巡视病房,观察输液情况,及时更换液体,及时接应红灯,主动征求意见,解决患者焦虑、疼痛、便秘、尿潴留等问题。建议或措施:

1.合理安排各班职责和工作流程,中班、主班不参与晨护,直接配药,主班可在9点钟之前协助中班配药,除个别急需处理的医嘱外可在9点以后处理医嘱。

2.责护班在打针之前,可查看输液台面的药物配置情况,最好是能在第二组液体配好后在出发打针,如果未配好,可以进行协助。3.当病人第一组是100ml液体时,液体的滴速可尽量调慢,并与病人进行沟通解释工作,取得配合。

4.中班护士在治疗室液体配置基本完成时,可将配好的第二组液体放于治疗车上,推车在病房进行巡视更换液体,更换后及时在纸上注明床号、药名、加药时间,回来后及时补签输液卡。5.当多个床号响铃时,治疗室有多名护士,可相互进行交流,告知自己去了哪些床,哪些床未去,当治疗室只有一人换药时,可及时叫主班协助,并且要求每次更换液体数不超过2人。

6.教会病人及家属使用呼叫器,让病人及家属在有需要帮助时正确的按铃,当其帮助得到解决后病人及家属能主动消铃,同时,护士也应养成更换液体后主动消铃的习惯。

7.提高工作主动性,当看到有红灯未消除时,可及时查看输液卡,是否有与当时相对应时间的更换液体的签名。8.在更换液体的同时,可对同病房其它病人输液情况进行巡视。9.主动巡视病房,主动介绍自己,多与病人沟通交流,以及时了解病人心理状态,及时帮助病人解决问题。10.严格执行操作规程,认真执行输液的规范化流程。

七:患者个人卫生良好,两短(胡须、指(趾)甲短,有特殊要求者除外)、六洁(头发、五官、手足、会阴、肛门、皮肤清洁)、五道床头(热水、饮食、便器、药物、开水)。接触患者导线、电极等洁净,无脱落、扭曲、受压。建议或措施:

1.将卫生处置列入各班职责,按床位责任到人,新病人的卫生处置本班内完成,并将卫生处置列入交接班的内容。

2.设定周卫生处置日,老病人在每周的卫生处置日对其进行卫生处置。

3.护士长及责任组长加大督察力度,责任护士可在交接班时进行督察,护士长可在新入院病人的第二天、老病人卫生处置的第二天进行督察。

4.多与病人进行沟通、交流,进行健康知识的宣教,让病人养成主动修剪指甲、剃胡须、更衣、洗澡的好习惯。

5.责任护士每天对本组病人进行评估,写出完全自理、部分自理、完全不能自理患者的床号、姓名,根据评估的结果采取完全参与、帮助、指导家属、鼓励病人等方式为病人进行生活护理,以保证病人的六洁。6.对于危重患者、行动不便无陪患者,护士做到心中有数,主动为患者打水、协助患者排便、及时倾倒引流液。尤其是在患者输液时,多巡视,必要时床旁放便器,告知患者有需要时及时按呼叫器,主动为患者订餐、热饭,协助患者进食、进水、服药。定时为昏迷患者进行鼻饲。

7.对于上心电监护的患者,要妥善固定好监护仪,必要时使用固定车,保持各导线的整洁,对于过长的导线,可以用绳索进行捆绑,但要保持患者有足够的活动空间。

8.为保证监护仪监测的准确性,防止局部皮肤的破损,电极片以每隔24-48小时更换为宜。粘帖部位可适当的进行左右、上下的调整。

9.给卧床患者翻身时,一定要先查看患者身上的管道,翻身前先松解管道,翻身后要检查各管道有无脱落、扭曲、受压,并妥善固定好。尤其对于有发生压疮危险的患者,一定要认真检查患者的皮肤。

病房 篇4

“妈妈,我疼。”半夜,一个小女孩被在睡梦中被疼痛所惊醒,轻轻地说道。

她是晚上刚刚被送来的肋骨、腓骨粉碎性骨折。由于病房里已经没了病床,小女孩只能躺在担架上,而此时是寒冬腊月,屋外还有几片飘零的雪花,地板就像院外小溪的冰面一样。母亲已把自己仅有的外套脱了下来,给了小女孩,而女儿的嘴唇已冻得发紫。

母亲用沙哑又动听的声音说:“乖,你疼,妈陪你一起疼好吗?”一语未了,母亲的泪便布满了脸;孩子点点头又摇头。母亲把手放在女孩的唇边说:“疼,你就咬妈的手。”可孩子始终不疼,任凭泪水往下淌。

凌晨两点钟时,孩子又被疼醒了。她叫了声:“妈妈”便轻轻地抽泣起来。

“……”妈妈一时语塞。

忽然,一个声音响起:“孩子要哭,你就让她哭吧。”

继而,一屋子的人说:“孩子,你哭吧。”孩子睁着水灵灵的眼睛说:“叔叔、阿姨不睡了吗?”

“叭嗒!”灯开了,屋子里能走动的人都来了,一位妇女拿个橘子对女孩说:“孩子,你吃吧,吃了它,你就不疼了。”孩子惊奇地看着妇女,伸手擦去了她脸上的泪珠,妇女止不住地哭泣着说:“我从来没有见过这么懂事的孩子……”

那一夜,大家都没有睡,大家都被感动着,被小女孩感动着,被小女孩的母亲感动着。

病房 篇5

病房药房退药操作规程

1、住院患者因正常停医嘱、撤消医嘱、出院等原因造成的针剂(包括贵重药)及中成药退药,应先与退药病房的申领单进行抵消,尽量避免实物退还,无法抵消者,检查退还药品的包装、效期、数量,无误后确认退药单。

2、所有口服药品原则上禁止退药,但如遇因医方责任给患者造成多记帐的情况,应请医师或护士写明相关情况,允许病房打印退药单。流程如下:

(1)无实物退还的口服药退药:病房打印退药单--药房工作人员在HIS系统中核对相关情况--核对无误后确认退药单--病房打印正确的领药单记帐。

(2)有实物退还的口服药退药

有完整包装、能确认批号或有效期合格品:收取退药并确认退药单;没有完整包装、不能确认批号或有效期的药品:退还药品给申请科室。

3、出院带药原则上不允许退药,但确系发生药物不良反应的情况应办理退药手续:请医师填写不良反应报告单--告知组长、查资料或请教相关老师进一步确定--收取患者手中药品认真检查药品包装、有效期、储存条件等--核对无误后通知病房打印退药单并送至药房--病房药房确认退药单--患者直接到住院处办理退费手续。

4、病房发现药品出现质量问题,需请当事人写明情况,护士长签字后,拿到药房。(1)如药品尚未开封,药房收回此药品,上交药库。给病房更换新的药品。

(2)如药品已配制,若质量问题因护士操作有误造成,则由病房承担损失;若由未知原因造成,则上报药库,由其与药厂联系进行相关处理。

(3)有内外两层包装的药品,外包装完好而内包装破损的,可在药房更新的的药品。、以下情况不予退药:

(1)病房取药人员离开药房后发现药品外包装破损。(2)病房所退药品有效期在6个月之内(特殊短效期或发出时效期小于6个月者除外)。

(3)药品包装不完整(如:已开封、字迹不清、药瓶被涂抹不清等)。

(4)需特殊条件(如:2-8)℃冷藏、冷冻等)保存的药品。(5)出院患者因所带药品超量、医保无法报销而要求退药(由处方医师承担责任并负责解决)。

病房 篇6

这是一篇悲剧性的作品。肮脏的病房,破败的环境,尔虞我诈的医护人员,这一切因素使第六病房成为可怖的监狱。其实,这正是沙皇俄国的一个缩影。象征沙俄军警的看门人尼基塔,用暴力解决一切问题而自以为在维护秩序,表明这个不道德,并且对住院者的健康高度有害的机构正是沙俄帝国和一切黑暗专制的象征。而院方人员则是帝国官僚的体现。

伊凡德米特里奇是一位优秀的知识分子。他爱憎分明,出身贫寒的他对荣华富贵不感兴趣,他向往的是高尚的情趣与美德,哲学家一样的智慧与交谈,以及真正公正的社会秩序。社会的浑浑噩噩和达官贵人的腐化生活使他义愤填膺。然而,没有力量的他又不能改造世界。由于不能无视外界的黑暗却又无能为力,他对世界的印象完全变成了仇恨与恐惧,于是他选择了逃避,整日生活在自己虚构的危险中,他终于疯了。而进入第六病室后,他才真正意识到逃避的无用。他智慧而激进的言辞正是对《第六病室》这个大监狱的反抗,而对拉京医生的斥责不仅是反抗的一部分,更是告诫他不要步自己后尘。

拉京医生是个正直的人。医生的天职和人的良知使他反对第六病房这种阴暗荒唐的存在。可是,懦弱的性格和斯多噶派哲学使他深感自身软弱而企望自我麻痹。他对世界的逃避笔法风中的伊凡更甚:她已习惯了在自己虚构的自欺欺人的世界中生存。既然人必有一死,那么生存就毫无意义;痛苦、严寒只是生命体对世界的一种印象,努力克制便自然无事;一切都是由物质构成的,物质会在自然的新陈代谢中存在,人和石头没有区别;无论环境多么黑暗,只要自己内心光明,那么,无须斗争,邪恶会自行消亡,真理将自己来到。自我麻痹使他逃避现实,对医院的肮脏置若罔闻。而对光明的向往使他一次又一次与伊凡畅谈。他被关进病房并惨死其中的结局,彻底证明拉京那种第欧根尼幻想的破灭和勿以暴力抗恶理念失败的必然。

在这黑暗的环境下,邮政局长和其他病人依然继续着他们浑浑噩噩的生活。他们是麻木的国民的代表。正如鲁迅笔下的中国大众一般,他们的愚昧成了黑暗的帮凶,与院方一道形成扼杀主人公的网罗。

在黑暗的现实和世界观局限的影响下,作者没有给出一个光明的未来。但伊凡和拉京遭打时愤怒的吼叫,其实正是这座监狱毁灭的征兆。

病房 篇7

大家好!首先,我想向各位同仁在这一年中的忙碌工作道声辛苦,然后我想说的是感谢,感谢大家对我的信任,感谢领导对我工作的支持与肯定,回顾我在妇科肿瘤病房担任护士长这一年来,在护理部和各位护士长的帮助和指导下,严格要求自己,本着“以人为本,以病人为中心”的服务宗旨,较好的完成了护理部布置的各项护理工作计划。通过一年多的学习,工作模式上有了新的突破,方式有了较大的改变,现将工作情况总结如下:

一、五“精”管理做好岗位职责

1、人员配置精英化:

病房共有额定床位130张,护理人员35名,护患比例为1:0.29,由于妇产科新病房的成立导致一些人员上的变动,我们对比去年减少一名护士,但是有新毕业的年轻护士加入,为科室增加一些新鲜的力量,我为新入护士妥善安排带教老师及培训班次,并给予工作及日常生活上的指导,帮助她尽快融入集体,适应病房工作,使她很快成长为病房年轻的骨干。强有力的人员配置和专业水准是提供一切优质服务的大前提。今年我们新增加一名重症护士,为病房储备后续力量。病房内四师发挥专业特色,为患者提供营养指导、心理支持、健康教育等全方位服务。

2、责任分工精确化:

年初,我按照护理部工作计划建立八大管理组,做到人人有岗位,个个负专责。

(一)护理质量管理:护理质量稳步提升

每月组织护理人员集中培训,根据每月疑难病例讨论内容,安排护理骨干准备业务学习内容,提高讨论质量及专科护理水平,逐步提升护理质量。还包括制度培训、院感专题培训及操作培训,季度末组织制度考核、护理安全隐患讨论,均由各管理小组组长及专科护士牵头,锻炼了骨干护士的组织能力,做到护理管理人人参与。带领护士骨干参与业务查房和行政查房,并对年轻护士进行有针对性的考核及检查,发现问题及时反馈到本人并给与相应指导,要求责任人立即改正,使低年资护士迅速成长,不断提高护理专业水平和工作能力。高能级责任护士轮流带领负责部分病区进行交班,提高护士责任心,加强团队意识和增强集体感,充分利用每月的科内业务学习时间,当日组织病房业务学习、制度职责及安全培训、院感专题培训、疑难患者病情讨论及操作培训。对院差、夜查、自检中发现的问题及时进行质量反馈和自我跟踪检查。召开科室会议进行讨论,查找原因,制定有效的整改措施,对工作中常见问题早会上进行讨论和强调。做到发现一个问题,全员引以为戒,每周五护士长将强调的问题记录在护士须知本上,护士及时阅读签字,保证全体护士及时了解工作重点。

院内质控结果:

夜间质控:48次,合格48次,合格率:100%。

周末质控:12次,合格11次,合格率:92%。

院内季度质控:

(1)护理程序:3项不合格;

(2)职业素质:1项不合格

(3)查阅资料:1项不合格

(4)病房管理:3项不合格

(5)护理表格:2项不合格;

(6)重症管理:3项不合格

(二)护理安全管理:全年无护理差错事故发生

病房配备足够数量的PDA,护士长对使用时间长的PDA电池给予请领更换,保证每一组责任护士都能够规范使用,并及时统计查询使用率,查询存在问题或原因,护士操作问题及时整改,网络信号问题及时上报计算机中心,保证了PDA的使用率。结合“安全生产月”活动,对病房进行安全隐患大排查,病房通过微信平台共推送十余条防火防电防水等安全常识及逃生自救知识。组织并顺利完成“6。16”护理安全生产宣传咨询日活动。病房为提高护士专业知识与技能进行了一场专科护理知识竞赛,题目涵盖广泛,内容丰富多彩,包括:基础理论知识、制度职责、急诊急救、专科知识等内容,提高护士的同时也保证了病人的安全。为宣传医院感染的重要性,院感护士组织大家学习手卫生、医疗废物的分类和多重耐药等相关医院感染知识,强调要严格执行无菌操作的重要性,不定时抽查医护人员手卫生情况,同时把手卫生知识传递给患者及家属,告知预防疾病要从手开始,科里还在大厅放置展板供患者及家属们参考,以警示大家“手筑健康,关爱生命”。

(三)护理教学与基础培训管理:基础护理理论、操作考核全员达标

护士长、培训师对教学与基础护理培训小组骨干进行10项基础护理操作的培训与考核,充分激发骨干护士的热情,发挥骨干护士的能力,共同有效完成病房基础护理操作培训任务。模拟临床操作考核模式,对护士按照能级进行护理操作抽考,效果良好护士长及三基培训师参加院内基础护理操作达标。三基培训师及教学小组成员,按计划组织各层次护士完成能级对应的基础护理操作演示,并完成全员考核,参加护理部基础护理操作抽考的护士全部达标。完成病房教师遴选工作,组织N3能级即以上的骨干护士进行理论及操作考核,提升自身素质,完善教学资质。

(四)护理科研管理:

经过努力我在今年发表AR论文一篇,我科骨干护士的科研文章汇编20余篇,发明小创新6例,为全科鼓舞了士气。

(五)护理信息化管理:

为了加强PDA使用的监管,我于每天下班前检查使用情况,对未进行扫描的条码进行逐一核查,查找原因,立即整改。建立PDA使用问题登记本,将停止医嘱、出院医嘱等不能有效扫描PDA的情况进行登记,以备检查说明。并主动联系计算机中心,为病房优先做信号布点。保证PDA使用率,严把质量关,无差错事故发生。与医生配合,建立病房临床路径流程图,方便护士更系统更规范的为患者进行治疗护理工作。

(六)护理关爱:

我每天深入病房了解护士实际工作,动态把控各个护理岗位,保证护理工作平稳运行,充分的发挥了高能级护士的工作能力,满足护士需要心理及工作价值的体现,同时也平衡了护士的工作量,加强护士凝聚力,保证护士以最佳状态面对患者。每位护士过生日时都会收到生日祝福及生日礼物。并且在全年节日期间以抽奖形式给予护士小礼物,在紧张工作中得到放松与惊喜。组织护士参加科内《实话实说》活动,把心中想法说出来,及时准确的了解护士的各方面情况,开展“五探望、三祝福”活动,使护士在医院中可以感受到家庭的温暖。

(七)护理延伸:积极践行优质护理延伸服务深入人心

积极投身社会公益,不忘公立医院担当,今年9月份带领病房医护骨干深入社区,为居民们送去健康和中秋祝福。在重阳节来临之际,来到托老所为老人们带来节日祝福。我们与老人们共话家常,进行了简单的体检,并看望了长期卧床的一些老人,向护工阿姨们介绍了简单的家庭护理和皮肤护理知识以及日常营养摄入的注意事项等。

二、工作亮点

科研是新时代护士的基本技能,是护理工作前进和发展的重要动力。妇科肿瘤病房科研方面却一向是比较薄弱的环节。针对这一问题,我病房定期组织科研小组讨论,邀请专家讲授指导论文攥写,鼓励大家开放创新思维,勇于尝试。做为病房护士长,我尽可能的为大家搞科研创造有利条件:了解护士在科研中的各种需求和设想,对于大家提出的合理化建议及时采纳,有问题及时解决;合理安排班次,尽量安排主要负责项目的护士能够亲自观察与项目有关的第一手临床资料;利用各种机会给护士创建掌握新信息的机会,购买专业书籍、订阅杂志,为大家创造外出学习、参观、参加学术交流的机会,使护士开阔了眼界,回来后组织学习交流,引进新知识、新观点,对推动护理科研起到了重要的作用。功夫不负有心人,经过努力,妇科肿瘤病房科研成绩硕果累累,我个人发表AR论文1篇,科室20xx年全年全科护理人员共发表汇编20余篇。发明创新6例,均已应用到临床。对比去年均有所上升。

三、不足之处和努力方向:

学习环境单一,条件不足,护士们没有太多外出学习,交流的机会。针对这点,我首先会在排班方面满足大家的需求,其次我也会积极的向护理部申请为护士们安排可以外出学习,交流的机会,这样可以多了解护理学术方面最前沿的趋势与方向,学习先进科学的护理方法,取长补短,更快更好的提升自己。

四、展望:

在新的一年,我要和我的护理团队,共同完成三件事:

1、联系院团委,召集爱心人士,为有需要的患者提供志愿者陪护活动。在病房内统计无家属陪伴,需要陪护的患者,征集有文化、有素质、有能力的志愿者,建立联系,使其走入病房,陪伴患者,并形成长期合作关系,将这项活动长久的举办下去。

2、在科研方面再接再厉,争取有更多的护士能够有理念有成效,我们已经在申请17年的科研课题,希望能够有所收获。

3、在护士的沟通技巧方面,我希望能够给她们平台,让她们发挥自己的聪明才智,各显神通,做到与患者亲如一家。

我知道,要做到这些很不容易。但是,敢想才敢做,我相信,在不久的将来,我会突破自我,让我们团队创造奇迹。

病房 篇8

因为得了肺炎,我住进了省儿保医院8病区32床。生病住院应该是一件很痛苦的事,可谁想到我住的这个病房里整天欢声笑语,充满了生活清趣。

34床8岁的朱家豪得咽喉炎,体温居高不下,他的父母着急得不得了。他父亲的一个阅历丰富的同事来探

望,研究了半天病情,说了四个字:西瓜过敏!随后他旁征博引,俨然像一位医学教授。朱家豪的妈妈听得一愣一愣的,恰巧医生来查房,她便迫不及待地问医生:是不是西瓜过敏?医生愣了半天才说了一声神经病,甩手而去。我们捧腹大笑不止。

大人为我们操劳了一天,晚上睡觉都睡得很熟,而且不约而同地打起了呼噜。34床朱家豪的妈妈呼噜最响、最粗犷,就像在吹奏大号;33床男婴的妈妈呼噜声又尖又长,仿佛是悠远的笛声;躺在我身边的妈妈毕竟有点音乐细胞,打起呼噜来深沉而舒展,微微带着颤音,犹如大提琴在演奏。深夜,我倾听着此起彼伏的呼噜声,觉得自己更像是在聆听充满关爱的呼噜交响乐。

病房 篇9

病房退药管理制度

为了保证广大患者的用药安全和自身利益,规范退药行为,并有效地预防因“退药退费”造成的医疗事故和药害事件的发生,根据《药品管理法》和《医疗机构药事管理规定》及有关规定,进一步结合我院实际情况,特制订本制度。

根据《医疗机构药事管理规定》第28条规定:为保障患者用药安全,除药品质量原因外,药品一经发出,不得退换。

退回药品必须是本院药剂科采购并发出的药品,批号与本院购入药品相符;药品包装应完整、清洁;封口密闭完好;特殊条件保存的药品可证实其保存条件符合要求;药品在有效期内;

一、符合下列情况之一者允许“退药退费”

1、经证实确属工作人员错误发放的药品,无论药品情况如何,相关药房予以退换;

2、经证实确属因用药引起不良反应事件的;

3、经证实确属医生开错药,有下列情况之一,且经医务股批准退药者。①因医生责任心不强没有问清患者病史、过敏史、用药情况等而错开或重复开药的;②医生跨科开药,不了解药品情况(如禁忌症等)错开的;③违反大病统筹及公费医疗规定,开贵药、自费药未经申报或未经患者同意的,患者存在报销问题要求退药的。

4、住院患者在院死亡后,未使用完的药品;

5、住院患者病情发生变化,经上级医生批准,需采取新的治疗方案的;

6、住院患者因病情变化需转科治疗,经会诊需更改用药方案的;因病情变化需要转院治疗的;

7、药房无货或药房药品数量不够的。

8、护士录错误。

二、符合下列情况之一者不允许“退药退费”

1、传染病用药(如阿德福韦酯、拉米夫定、恩替卡韦);

2、口服麻醉、精神、毒性等特殊药品,患者不再使用时,应无偿交回剩余的药品,由药房麻醉药品专管员按有关规定保管并按相关规定经批准后统一销毁;

安徽省定远县总医院ahsdyxzyy@3、药品批号与本院购入批号不一致的;

4、需冰箱低温保存的特殊药品,如生物制剂胰岛素等高危药品;

5、药品包装拆毁、破损,有污染;药品已变色、变质;药品包装上有人为书写床号、病人姓名等;药品生产厂家/生产批号与药房库存药品不一致;

6、摆放的单剂量药品,分装药品;

7、住院药房已经发出的口服药品;

8、需要办理退药的手续不完整。

三、退药期限;

一般情况下,自医师更改医嘱的2日内可以退药;超过3日须经医务科在《退药申请单》签字并注明原因后退药。

四、退药手续

1、管床医师填写《退药申请单》,写明退药原因并签署姓名,所在科室主任、护士长签字同意。

2、电脑执行退药,护士持HIS系统生成的药品退药单、《退药申请单》、所退药品,到药房办理退药手续。

3、退药必须到相关药房办理。凡不符合“退药退费”条件的患者,接待的医务 人员要与患者做好耐心细致的解释工作,向患者说明不能退药的原因及退药的危 害,不得开具退药申请单。

退回的药品确认无质量问题的办理入库手续后可再次使用。不能确认质量状况的,办理入库手续后按有关规定经批准后作报废处理。

安徽省定远县总医院ahsdyxzyy@

病房 篇10

吉凤吉红

1、在护士长领导及护师指导下进行工作。

2、认真执行各项规章制度,岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度、消毒隔离制度,防止差错事故的发生。

3、做好基础护理和患者的心理护理工作。

4、认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备、保管工作。

5、协助医师进行各种治疗工作,负责采集各种检验标本。

6、经常巡视病人,密切观察记录危重患者的病情变化,如发现异常情况及时处理并报告。

7、参加护理教学和科研工作,工作中应不断总结经验,写出论文,以提高护理水平。

8、指导护生、护理员、配膳员、卫生员工作。

9、负责做好患者的入院介绍、在院健康教育、出院指导。经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施。定期组织患者学习、宣传卫生知识和住院规则,经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施,在出院前做好卫生宣教工作。

10、办理入院、出院、转科、转院手续,做好有关文件的登记工作。

11、认真做好病室物资、器材的使用及保管工作,并注意坚持勤 1

俭节约的原则。

护士职责

1、在护士长领导下和护师指导下进行工作。

2、认真执行各项护理制度、中西医护理常规和技术操作规程;正确执行医嘱,准确及时的完成各项护理工作。

3、在上级护士指导下,做好基础护理、情志护理、健康教育、饮食护理和用药指导,并做好护理记录。

4、经常巡视病房,密切观察与记录危重患者的病情变化,发现异常情况及时报告,并配合处理。

5、协助做好危重患者的抢救及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。

6、协助完成各项诊疗工作,负责各种检验标本的采集。

7、高年资护士可安排参与护理教学和科研工作。

高级责任护士职责(责任组长)

1、有权行使初级责任护士的职能。

2、参加护理部领导的专科护理管理委员会,参与相应专科护理工作小组的工作,并履行相应的职责。

3、在护士长、护理组长的领导及专科护士的指导下,负责分管病人的各项护理工作,保证分管病人护理质量。

4、运用护理程序开展工作。带领初级责任护士对分管病人进行评估。制订分管病人护理计划,组织实施,并评估实施效果;组织急危重病人抢救。

5、及时记录、检查、修审下级护士的护理记录;协助护士长和护理组长做好科室持续质量控制,修改完善护理工作流程。

6、组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危病人护理会诊和护理个案讨论。

7、承担实习或进修护士临床教学任务。

8、完成本职称范围继续教育,完成院内在职培训,参与护理科研。

9、承担二线值班和一线值夜班。

病房 篇11

病房里的爱

考试才考这一点点!哎,妈妈又说我考试差骂我了,我说:你一点也不爱我!你妈妈没说完,我轰的一声把房门关好了。

不过有一件事让我改变了心思。那次。我打完乒乓球身子热乎乎的,满头大汗,于是我想洗个冷水澡。一打开水龙头,妈妈就说:不要洗。我没听她的继续洗,洗后身体清爽。

我开始睡了,可到了半夜,我发烧了,妈妈量了体温,有40度。妈妈着急地把我送到中医院,可治了几天,病可严重了,妈妈带着哭声说:救救他好吗?医生说:本医院治疗条件很不好,请您送到别的医院。

妈妈哭着和我来到郴州第一人民医院,每天妈妈坐在病房边,日夜看守着我,喂我吃饭,又偷偷几次地哭,护士长对护士说:这真是一位伟大的母亲啊!

我爱我的妈妈!

读《癌病房》有感


亚历山大·索尔仁尼琴,1974年被剥夺苏联国籍,驱逐出境,流亡美国。他的书籍直到20年后才被国家所接受。他所抨击的,不仅仅是苏联极权主义的权威,他是位异见者,对于人类形式的主义,几乎抱着批判的态度。然而事实证明,他更像是位历史的先知者。《癌病房》这部书籍,具有批判现实主义大师们的特点,解剖社会,突破思想禁区。
作者笔下,奥格列是一个年轻气盛,敢于为祖国而发声的爱国大学生,却因“言语之失”被“正常的社会”所抛弃。流放七年,劳改七年,失去了青春、爱情还有事业。然而,命运并没有因此眷顾他,癌症又一次重创了那已经千疮百孔的生活。他九死一生来到癌病房,在接受了两周的放射治疗之后,他活了下来。医院里,卓娅和薇拉让他的生活重新拥有了色彩,最终他与薇拉相爱。但在出院之后,他发现了自己与世界所产生的隔阂,即使薇拉告诉了他家庭地址,他还是选择了离开,不愿与之共同背负沉重的命运。“火车在运行,科斯托格洛托夫的两只穿着靴子的脚尖朝下地在过道上空晃荡着。”他凄凉的离去,更像是死去了。
这更像是作者为自己塑造的角色,同时也钟爱着这样的角色。索尔仁尼琴与科斯托格洛托夫一样,是时代的反叛者。在癌病房的日子里,令我印象最为深刻的是,他与高级干部鲁萨洛夫的一次次思想碰撞。其中之一“您可知道‘世代相传的无产者’这一说法?”“哪怕他祖宗十代都是无产者,而他本人不干活,也算不上无产者!”科斯托格洛托夫激愤了起来,“他是寄生虫,而不是无产者!”科斯托格洛托夫步步紧逼:“您爱的不是祖国,而是退休金!而且希望早日到手!可我呢,在沃罗涅日城下负过伤,如今除了一双打补丁的靴子什么也没有,但我爱祖国!“主角”科斯托格洛托夫此次与鲁萨洛夫的这次辩论,便是令我深有印象之一。科斯托格洛托夫为祖国而战,侥幸从战场生还,然而他的家人和他那年轻可爱的护士妹妹,却都在列宁格勒保卫战,丧生于轰炸之中。也就是这样的人,因为提出了对当时社会所存在的政治问题,被流放。无休止的劳作,少的可怜的收入,却仍然无法改变一个真正爱国之人的决心。他的爱与索尔仁尼琴一样,是带着批判,却是坚定的。他们所希望的是国家更好,能拥有更完善的发展方向,而不是固步自封。再看所谓的高官鲁萨洛夫,通过一次又一次的陷害,登上了高位。当他听见为他所迫害之人证得清白,恢复名誉,折磨他的,更像是地位与权利的威胁,而不是肿瘤带来的病痛,正如第二章开头所说的,这不是癌,这是良心拷问下所受到的煎熬。
在这部名著中,舒卢宾也令我深有所思。他与科斯托格洛托夫一样,都是时代的受害者,但是他们成为了两种人:反叛者和顺从者。科斯托格洛托夫面对苏联当时的错误,选择了发声;舒鲁宾选择了沉默,迷失自我,也许他背负了家庭的重担,为了生存,不得不放弃真理,成为了时代的沉默者。或许最后的死亡,才是他最好的解脱。
作者塑造了“癌病房”这一特定的环境,一方面展现了当时昏暗的社会状况,但是这也体现了苏联医疗制度的完善,体现了生而平等全民免费的优异性。这也让本不可能相遇的人,能够同处一处屋檐,这里的每个角色都代表着各自的社会群体。体现了当代社会下,不同群体的现状。在这个病房里,每个人都更像一个小社会,多种立场的碰撞与交锋,让我能够窥视索尔仁尼琴眼中的当代苏联,也许这只是冰山一角,但也令我回味无穷。
学者陈建华先生曾指出《癌病房》,一是揭露了极“左”路线对人性的深度摧残,二是对斯大林个人迷信时代的严峻审视,赞叹这是一部呼吁人性的人道主义作品,同是又是剖析社会“毒瘤”反思历史和时代的作品。陈建华先生的解释,让我能够更深刻的理解《癌病房》所带来的深刻意义。同时这也在时刻提醒着我们,要从历史的咀嚼中看待现实,避免出现同样的问题。
亚历山大·索尔仁尼琴曾说过:“总盯着过去,你会瞎掉一只眼,然而忘掉历史,你会双目失明。”《癌病房》以及其多数作品都是在不断回顾国家政治决策,为未来的发展提出自我观点及看法。即使,他的语言像利剑,但却精确命中历史的错误之处。就如,在回归祖国时,他依旧坚定着自己的本心,他拒绝了叶利钦的颁奖,他看到苏联的解体,看到俄罗斯的现状,作为一个真正的爱国者,他无比的心痛。他也批评普京在打击寡头方面的不足,与《癌病房》一样,他在用自己的方法表达自己的看法,为国家的发展做出贡献。作为“俄国最后的良心”时刻提醒着世人所存在的不足,希望世界变得更好,这也是我们所希望的。就如鲁迅先生一般,敢于发掘问题,并改正之,定能使我们的未来更加美好。
《癌病房》带来了对社会的思考,但同时也带来了更加有意义的东西,对人类几千年来,逐步形成的尊严的维护和对美好生活的向往。《癌病房》里也曾说:“人们的幸福并不取决于富有的程度,而是取决于心与心的关系和我们的生活观。这永远属于我们自己的选择,幸福只要愿意,便能得到,即使是一点点。当我们抱怨幸福遥不可及的时候,请低头看看,或许有人在羡慕着我们,也许只是我们把幸福想的太高太远。

文字来源:陈炜涵

《面包房里的猫》读后感


琼斯太太开了一家面包房,她还养了一只猫。有一天,猫喝了一点掺着酵母的牛奶,小猫变得越来越大,起初像一只绵羊;接着他胀得像一头驴子;后来,他胀得像一匹拉车的马;再后来,他胀得像一头大河马;把琼斯太太的面包房都撑破了。

镇上的人们吓坏了,让琼斯太太搬到镇公所去住,把猫赶出了城门,一直赶到山里。后来洪水来了,猫坐到山谷中间,把身体展开,活像一块又大又胖的大面包,把洪水挡住了。救了大家,大家非常感谢猫,就让他住到了镇公所里。

看了这个故事我懂了,动物也是人类的好朋友,我们要爱护小动物,有时候它们也会帮助我们的。

走进书房里去读后感


走进书房里去读后感(一)

我读过《走进书房里去》这篇短文后,心潮起伏,为作者提出的两种接受知识的方式而思索。

《走进书房里去》主要写的是现代孩子一个主要问题:爱看电视和漫画书,而不爱看小说。到底是轻松愉快接受知识的前者好呢,还是辛苦、枯燥接受知识的后者好?作者就此展开议论,最后总结:既需要适当看一些轻松愉快的电视、漫画,更需要多看小说。

短文中把阅读比作细嚼慢咽的宴席,把荧光屏前的观赏比喻成快餐、可口的零食。在我的印象中,细嚼慢咽的宴席虽不及快餐,零食可口,但营养却比快餐,零食多得多。由此可见,从小说阅读所得到的知识比从短暂的卡-通片上得到的要多得多。阅读才是得到知识的主要方法。而看电视,看漫画得到的知识毕竟是片面性的,长期以此类方式去吸收知识是不可取的。我的认为和作者的认为一样:多阅读,少看电视。但枯燥的阅读对于我们来说是辛苦的,便可将一些卡-通片、漫画书当做调和剂。

我以前也是不喜欢看小说的,很喜欢看卡-通片。而有一次,我尝试着读了一本浓缩版的《西游记》,发现阅读没有想象中的那样枯燥,作者描述的生动文字2020也不亚于卡-通片画面的生动。而再去看卡-通片《西游记》时,就发现其中有过多的删节,从中得到的收获远没有阅读小说的多。看来还是应该多阅读啊!

走进书房里去,去静下心品读,你就会发现这一排排的字2020蕴藏的知识比电视短片要多得多。多阅读,少看电视才是最好的选择。


走进书房里去读后感(二)

今天,我读了一篇文章,名字2020叫做《走进书房里去》。这篇文章主要讲了在科技发达的今天,人们沉迷于影视,忽略了读书的重要意义。它告诉了我一个道理:应走进书房里去看书,不要只看肤浅。

读了这篇文章,让我想起了一件事

古人有过悬梁刺骨的读书方法,废寝忘食的读书精神,令我钦佩。记得西游记,电视剧中的孙猴子,令人赞不绝口。可是,书中的孙猴子更加有了一股正义感,这正是书的精华所在,它的描写活灵活现,仿佛看到了正义无限的孙悟空,忠厚老实的猪悟能,执着追求的沙和尚和一心向佛的唐僧。和电视相比,若书是一桌宴席,则影视就是一桌快餐。

通过这件事,我明白了一个道理:应走进书房里去看书,不要只看肤浅。

是啊,光阴给我们经验,读书给我们知识。


走进书房里去读后感(三)

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神粮食。少看电视多读书。读了《读书,多么美好》,我受益匪浅。这篇文章主要写了:作者从小时候开始就特别的爱看书,这使他懂得了许许多多的知识,考试时得了高分,成为读书的受益者。

少看电视多读书。是的,书籍是人类进步的阶梯,只有多读读书,才能使你的知识丰富,只有多读读书,才能让你得到精神上的满足,只有多读读书,才能让你的见识面变得广博起来。

少看电视多看书。为什么要这么说呢?因为读书能带给我们快乐,而电视又能给我们带来什么呢?但是也不是不能看电视,看电视也得要有一个节制才行。

少看电视多读书。以前我也会是一直沉迷于电视之中。很少才会看见我独自一个人在书房拿着书看的身影,可是自从老师布置了每天看书这个作业以后,我才发现读书是一件多么美好的事情啊。书中的内容,书中的每一个细节是那么的有趣,书像磁石一般将我完全的吸引住了,渐渐的,我看书的欲望变得越来越强烈,它使我扩大了知识面,也让我成为了读书的受益者。

少看电视多读书,读书是美好的,让我们赶快走进书房里去吧!让我们一起成为读书的受益者,一起去感受读书的快乐吧!

《面包房里的猫》读书笔记300字


琼斯太太开了一家面包房,她还养了一只猫。有一天,猫喝了一点掺着酵母的牛奶,小猫变得越来越大,起初像一只绵羊;接着他胀得像一头驴子;后来,他胀得像一匹拉车的马;再后来,他胀得像一头大河马;把琼斯太太的面包房都撑破了。

镇上的人们吓坏了,让琼斯太太搬到镇公所去住,把猫赶出了城门,一直赶到山里。后来洪水来了,猫坐到山谷中间,把身体展开,活像一块又大又胖的大面包,把洪水挡住了。救了大家,大家非常感谢猫,就让他住到了镇公所里。

看了这个故事我懂了,动物也是人类的好朋友,我们要爱护小动物,有时候它们也会帮助我们的。

暖房里的花长不大--读《乌塔》有感


暖房里的花长不大--读《乌塔》有感
“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”没错的,光是课本中的知识是远远不够的,社会才是真正的课堂。
读了《乌塔》,我马上想到我的甜甜妹妹,她胆子很小,别说是自个儿出门,就说吃饭吧。甜甜每次只吃吃过的东西,不敢尝新。那么,再好处的东西也会腻的,怪不得她的胃口总是那么小。
我非常羡慕乌塔的自理能力,我感肯定,乌塔游遍欧洲后,知识一定丰富了许多。她在每一个国家学一点,数不清的一点加在一起,就成了很多知识。
“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”是的,乌塔如果在旅行前,不作好充分准备的话,是不会安全的回到家的。
正如作者所说的,中国是不大会有这种机会和勇气的。中国小孩之所以会这样,主要原因在于父母,就是因为父母过于宠爱自己的孩子,可以说是溺爱。甚至有的人没用到,长大了还要依赖父母。
各位家长,请你们让孩子们的心更宽广,对他们说:“外面的世界更精彩,不要学做井底之蛙。”


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