三年级读后感500字2020。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们如何去领会作品的内函呢？小编经过整理，为你编辑了三年级读后感500字2020，请阅读，或许对你有所帮助！
三年级读后感500字2020（一）
周末，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他发现又没了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不检查作业对错，上课还不认真听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习，我说：期中考试结束了，我再努力也考不回高分。妈妈听了十分生气，说：期中考完了还有期末呀，人生还有许多考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了应该想怎样去补救，怎么能继续犯错误呢？我认识到自己的错误后，开始积极主动学习，期末考试取得了的好成绩。
这篇文章再次告诉我了这个道理，做错了事只要及时改正，就不算晚！
三年级读后感500字2020（二）
看完了《铁路边的孩子》这一本好书，好看极了，现在就让我来为大家讲一讲这一个故事吧。
这一个故事的主人公是：罗伯塔，她是三个孩子中的老大，老二，彼得，理想是当一个工程师的小男孩，菲利丝，听名字2020就知道她是一个十分可爱的小女孩，对了，她是三个人中年龄最小的一个人。他们的故事是这样的：一开始，他们并不是住在铁路边的孩子，而是住在城市中，生活也过的很好，但是，突然有一天，爸爸不知道为什么，什么也没有和孩子们说，悄然无声的离开了这一个家，孩子们起床时，妈妈也不见了，孩子们急的像热锅上的蚂蚁，一直到了晚上七点，妈妈才回来，而且看上去好像打了一场仗似的，妈妈告诉孩子们，我们要搬家了，这时候，他们才来到了铁路边，到了乡下，第一天晚上，他们花了九牛二虎之力才弄出了一顿饭菜，还没有满足胃，晚上天气很冷，真是饥寒交迫，于是他们去采煤，他们运了三次煤在运第四次煤的时候，被发现了，他们再也不能采煤了。然后他们帮肉店送肉，帮老太太送蜂蜜等等，他们的面貌则在卖故事，用钱买东西吃，他们还做了两件大好事，一是救了一辆火车，二是收下了一个小男孩，最后他们离开了乡下，离开了那白色的房子，回到了他们原来的生活，他们的爸爸也回来了，他们也有了自己的经验。
读了这一本书，我知道了一个道理那就是：一个人不能大部分家务都不会做，要学习做家务，不要学习，还要做家务，要像他们一样，学会做家务，体验一下外面的风风雨雨，不需要爸爸妈妈的帮助，我们一样可以生活，所以我们大家一定要向他们学习，争取超过他们，比他们更加优秀。
三年级读后感500字2020（三）
二年级的时候，我学过一个寓言故事，名叫《守株待兔》。它讲的是：古时候，有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。最后，他的庄稼全都枯死了。
读了这个故事，我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。
这个故事还让我明白了一个道理：不劳而获的事情是没有的。那个种田人不靠自己的劳动生存，只想着天天白捡兔子，真是异想天开呀！就像我们的学习一样，如果我们平时不努力，就不会取得好成绩。
因此，我们做任何事都要脚踏实地，有付出才会有回报。
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三年级读后感300字2020
三年级读后感300字2020（一）
妈妈给我买了一本《少儿百科全书》，我爱不释手，一口气就把它看完了。
这本书分为植物天地，动物世界，历史时空三个部分。
植物天地向我们介绍了许许多多关于植物的奥秘。比如：植物为什么向着太阳生长。原来它们体内有一种叫吲哚乙酸的生长激素，这种生长激素会自动追踪太阳。
我以前经常很好奇为什么猎豹跑得这么快？通过看书我知道了它的腿和身子比例是猫科动物中最大的。还有一个最主要的原因就是它的脊柱骨非常柔软。当它奔跑时，它的后爪就能伸到前爪的前面，当后爪落地时，它马上又能伸展脊椎推动前爪往前。
这本书还告诉我们人类最直接的祖先是南方古猿。1974年，考古学家在非洲的埃塞俄比亚发现了一具雌性南方古猿的化石骨架，称她为露西少女，她生活在400万年以前，已经能够直立行走。
这本书为我们解开了生活中的很多秘密，指引着我去认识自然，了解自然。
三年级读后感300字2020（二）
今天，我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠，每年都有一种鸟，成群结队地飞来，它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑，又用嘴衔来带绿叶的树枝，种植在小坑中，使沙漠中生长出了一片片树木，沙漠中间有了一块块绿洲，虽然这些鸟的生命只有三年，但给沙漠里带来了绿色和生机。
多么可爱的小鸟啊！我好喜欢你们，喜欢你们能植树，能保护环境。树多了能挡风、治沙，能遮荫凉但是，现实生活中有些人不爱护花草树木，不但不植树，还把别人种的树破坏掉，乱砍伐树木，污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们！以后我也要想你们学习，多种树木。可你们的寿命只有三年，我多么希望你们永远活着呀，这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字2020。一查资料，才知道它们叫绿植鸟。这名字2020太贴切了。我再给你们另起个名字2020吧，叫植树鸟怎么样？
小朋友们，你们读完我的作文，是不是也要马上行动起来，多植树呀？让我们一起来保护共同的环境吧！
三年级读后感300字2020（三）
我也养过花，但后来觉得养花太麻烦和一些原因后来就没有养过了。但是自从读了老舍先生的《养花》后，我对养花又有了新的认识。
老舍先生把养花当成是一种乐趣，所以养起花来就很轻松、快乐。看着花开是件乐事，从中还增长了见识，有益身心。养花还能是生活变得很有滋味，每天看着花儿成长，自己的劳动就变得有价值，对每一天的生活就有了期待，时间长了就会有热爱生活、热爱生命的思想感情。
从《养花》中，我就看到了老舍先生对生活的热爱。因为养花本身就是热爱生活的一种体现，不仅是这样，其实微笑着面向生活，让每一天过的充实、快乐，也是热爱生活的体现。只要我们从生活中找到乐趣，那我们就要热爱它。养花是这样，学习不也是这样的吗？
我们学习就应该像老舍先生养花一样，把学习当成我们的朋友，这样学习的过程就会充满乐趣，渐渐地就会爱上学习，离不开学习。如果你给学习付出了艰辛的劳动，学习就会回报给你无限的芳香。
养花是一种乐趣，它不仅可以增长知识，更重要的它也是热爱生活、热爱生命的一种表现。
三年级读后感100字2020
三年级读后感100字2020（一）《哪位才子能考100分》读后感
前些天，妈妈给我买了一本书，书名是：《哪位才子能考100分》。
屈原、司马迁、李白这些才华横溢的才子能考几分？就让我们走进这本书吧！书里讲了36位才子，但我最喜欢的是李贽，他非常痛恨男尊女卑，在他教的课上，不管男女都可以来听课，而且其他老师都让孩子们白天上课，可李贽不，他让孩子们白天在家帮忙干活，晚上来听他讲课。其他学堂都在室内上课，可李贽的学生都在户外，伴着星星、月亮一起上课。当其他老师在讲四书、五经的时候，李贽的学生正在津津有味地听天文、地理、中草药、兵书里的知识呢！李贽的学生在上课的时候想蹦就蹦，想说就说。
这本书让我了解到了许多历史知识，也让我慢慢地喜欢上了历史书，还让我懂得了磨难出英雄这句话的道理，更让我知道只有现在好好学习，多受点磨难，以后才能有所做为。我们应该向书里的司马迁学习身残志坚的精神，向欧阳修学习他刚正不阿的品质，向屈原学习他一心为国的精神。看看他们，再想想我们，生活在这个时代是多么幸福啊！他们以前生活这么辛苦还能取得如此大的成就，而我们却不好好学习，真是不应该啊！少壮不努力，老大徒伤悲这句诗的含义谁都知道。可是，只有少数人能够做到，好好学习这一点。
我们如果能有他们十分之一的精神，都会取得不小的成就！
三年级读后感100字2020（二）《埋在雪下的小屋》读后感
《埋在雪下的小屋》是着名的儿童文学家曹文轩写的。这本书让我对克服困难有了进一步的体会与了解。文章主要写了在一个山脚下的村庄里，有四个自由自在的孩子，他们分别叫：大野，林娃，森森，雪丫。那时是冬天，他们整天在一起玩耍，有一天，年纪最小的雪丫想要一头雪白的鹿，大野他们就上山去捉，狩鹿小组出发了，他们追到山上，却没有发现鹿，山上有一间小屋没有人住，他们去取暖，没想到遇到了雪崩。 他们被困在小屋里，小屋又冷又黑。在饥寒交迫的情况下，他们没有退缩，坚强的与挫折斗争。在他们个个都生病，没有力量时，他们凭着坚定的信念，团结一致。他们被困了二十几天，直到冰雪融化，春天来临。 读了这个故事，我受益匪浅。其中我最让我感动的是大野这个人物，他是这群孩子中最大的，他必须承担责任，他以身作则，带领孩子挖雪，还保护最弱小的雪丫，在他生病的时候，还不忘鼓励其他孩子，让大家团结一致。 和大野比，我深感愧疚，我以前数学总学不好，我就每天练题，熬到深夜才睡觉。我觉得十分辛苦，就想放弃。但想想，不能前功尽弃。我就坚持，终于取得好成绩。 我们要向文中的孩子学习，遇到困难，不要放弃，团结一致，坚持到底就是胜利。
三年级读后感100字2020（三）《和好孩子交朋友》读后感
这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹，他发奋苦读，我们该向他学习。范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食，范仲淹想了一个办法，早上煮一锅粥，把稀饭盛到盘子里冻成块，一天吃两次，就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名，叫白云糕。他经常读一夜书，等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。
我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦，可是到十三岁的时候考试还没成功，但张居正不放弃，继续努力，在他十六岁的时候考试终于成功了，后来成了政治家。张居正虽然受到挫折，但还一直坚持下去，这表明张居正有永不放弃的精神，这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了，只要坚持到底，胜利会向你招手！张居正好像在对我们说：只要不放弃，一定能成功！还要学习詹天佑，因为他从小立志，长大报国。他看见人家国外有火车和轮船，当时他才十几岁，就立志修铁路。詹天佑发奋读书，长大后为我们国家修了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们，从小不但要努力学习，还要有志向，长大就能成为一个对社会有用的人。
三年级读后感400字2020
三年级读后感400字2020（一）
本学期第一节课我们学习了一篇文言文，题目叫做《学奕》。这一文言文主要讲了：奕秋是全国着名的下棋高手，他收了两个弟子，其中一个一心一意的听奕秋的教诲，然而后一个表面上是在听奕秋的教诲，可心里却想天上将有天鹅飞过，我便拉弓搭箭射天鹅。两个人虽然在一起学习，可是后一个却比前一个差一些，难道是因为后一个比前一个笨一些吗？回答：不是的！这篇课文告诉了我们学习专心致志与三心二意的差别，所以我们学习应该专心致志，不该三心二意的道理。这种事例在我们身边也随处可见。
小时候，还不会吹泡泡。有一天，老师教我们制作泡泡水，要知道泡泡水可是泡泡的母亲。老师在叫的时候，我心中想着吹出来的一个个可爱的五彩缤纷的泡泡时，心中不禁美滋滋的一不小心还笑出了声。同学们看着我。直到同桌刘姗捅了我一下，我这才回过神来。老师发给我们每人一个杯子、一根吸管和一包小小的泡泡剂。我们先把泡泡剂挤进杯子里。然后举手坐好，跟着老师去加水。当有几位同学已经在吹泡泡了时，我心中也免不去有一些急躁与迫不及待了。到我的时候我拧开水龙头往杯子里加入了满满一杯清水，用吸管马虎了事的搅拌了一下就跑到操场去吹泡泡了可是吹了好半天一而不见一个泡泡出来！这时刘姗走了过来看了看结果我手中的杯子说：只是水放多了泡泡剂放少了！然后她倒出了少许的水还往里加了一点点泡泡剂搅拌后递给我说：看你以后还敢不敢上课不认真听讲！说完后我俩又牵着手儿蹦蹦跳跳的的玩了起来。从那以后我上课再也不敢上课不专心听讲了。
这就是《学奕》一文要告诉我们的道理。三心二意与一心一意学习后的效果是截然不同的不是吗？所以我们对待应该一心一意！
三年级读后感400字2020（二）
在寒假期间，我阅读了一本《假如给我三天光明》这一本书。
书中主要讲述了这样一个故事：1880年6月27日，一个女孩她叫海伦凯勒，出生在亚拉巴马州北部的一个名为土斯坎比亚的小城中。很不幸，在一场疾病中夺去了海伦的视力和听力。从此她丧失了语言的表达能力，然而在这黑暗和孤单的世界里，她竟然学会了读书和说话，她在学习的时候都比其他同学认真得多，当别的同学在嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多的时间努力备课。海伦不仅用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，还用一颗不屈不挠的心创造了奇迹，成为了一名着名的作家和教育家。
《假如给我三天光明》一书的字2020里行间无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情、积极的生活态度告诉我们应该珍惜眼前所拥有的一切。
我想，我们比起海伦来要幸福上千倍，我们拥有健全的身体，不仅可以看到丰富多彩的世界，还能感受这个美好的世界。因此我们在日后的学习中更应该做到：好好学习，珍惜我们的美好生活，做个对社会有用的人。
三年级读后感400字2020（三）
这几天，我看了一本好书，名叫《时代广场的蟋蟀》，这本书写得不但有趣，而且十分感人。
书中主要讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为一个偶然的机会，从乡村来到了繁华的纽约，被好心小男孩玛利欧收养，不久又结识了老鼠塔克和大猫亨利，并马上成为了好朋友。在纽约生活其间，发生了很多有趣的事情，但也闯了两次大祸，在朋友们的团结帮助下，都顺利地渡过了难关。后来柴斯特发现了自己有惊人的演奏天赋，他为了报答玛利欧一家对他关心和照顾，每天在报亭演奏好听的曲目。没想到成了家喻户晓的大明星，也给报亭带来了源源不断的生意。但柴肆特并不快乐，原来他想念家乡，他要过自由的生活，后来在朋友的帮助下，他终于回到了自己的家乡。
三年级读后感50字2020
三年级读后感50字2020（一）
我读了一本叫《森林报》的书，可好看了，里面讲了许多趣闻，而且都是讲小动物的！
我可喜欢看了；机智聪明的小动物不停的出现在我眼前，让我记忆犹新的是：跑进家来的松鼠是讲了一只松鼠跑到他们家里，可还是存着野性，冬季快要到了它就开始储备干粮，偷东西，还刁头巾当被子过冬呢！
这本书很好看很有趣，我推荐大家也看一看！
三年级读后感50字2020（二）
小木偶皮诺曹勇敢可爱，独眼猫和拐脚狐是坏蛋，他们欺负皮诺曹，但皮诺曹勇敢地战胜了困难，认清了两个坏蛋的丑恶嘴脸。皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良，他们在皮诺曹遭到困难时，伸出了援助之手，帮助皮诺曹改正了缺点，指引他走上了正确的道路。
读了这则故事，我懂得了什么是真与假、美与丑、善与恶，如何改正缺点、战胜困难。
三年级读后感50字2020（三）
这本书最好看的一节就是皮皮鲁传了。我已经看了好几遍了，因为我很佩服皮皮鲁。我感觉里面的主人公皮皮鲁很调皮但又很勇敢。他在过春节的时候放鞭炮，在别人面前吹牛，说自己的胆子很大，皮皮鲁为了让别人证明自己胆子很大，他就坐着二踢脚飞上天，他在天上看见一个大钟，因为不知道是什么，所以拨了一下，可是谁知他拨动了地球之钟，所有的人都在梦游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，总统染上了开会病世界间一切都乱套了。皮皮鲁认识到自己的错误。他最终又飞上了天空，拨动了地球之钟，人们的生活又恢复了正常。
我想：我要学习皮皮鲁那种遇到困难不低头，而与困难顽强搏斗的精神。
三年级读后感500字
三年级读后感500字范文一
古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人。
每当我听到这首歌，我的心情就非常激动。因为我也是龙的传人。今天，我就学习了一篇名叫《龙的传人》的文章，读完这篇文章，我沉思了好久。
文中讲述了五六千年前就有人根据想象创造出了中华第一龙。古往今来，龙还是那么深受人们的喜爱。有关龙的传说，以龙为名字，以龙为图案设计工艺品、壁画、装饰数不胜数。在十二生肖中，龙更是得到人们的喜爱。
龙之所以备受人们的喜爱，是因为在中国人的心目中，龙是威力无比，无所不能的。龙王高居天庭，也能潜入深渊，它能呼风唤雨，也能翻江倒海。天下旱涝，庄稼丰欠，人间祸福，全凭它的旨意。
在老百姓的心目中，龙象征着自由欢腾和完美，又象征着中国人对自由完美的向往和追求，所以中国人常常自称为龙的传人。
我知道龙是我们中华民族、炎黄子孙一个神圣而又至高无上的一个象征，它能掌握和控制一切事物的成与败，吉与凶，祸与福。中国人太崇拜龙，把它神话了。我们是龙的传人，怎能让龙失望呢？所以我要好好学习，努力成为一名对国家有用的人才，让龙的精神代代相传。
三年级读后感500字范文二
最近，爸爸终于讲完了《假如给我三天光明》这本书。作者是海伦凯勒。这本书一共有四章。第一章：张开心灵的眼睛。第二章：信心与希望。第三章：走出黑暗与寂静。最后一章：假如给我三天光明。这本书主要写了海伦凯勒小时候因为生病，失去了听力和视力。在安利沙利文老师的鼓励下，她克服了种种困难：看不见、听不到、不能独立读书、写不了字。然而最终她凭借惊人的毅力学会了读书写字，并且考上了大学。在大学里，她一开始极不适应，经过一个学期的努力才慢慢适应了。终于成长为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。真的难以想像她为此付出了多少努力。
我要珍惜每天的时光，珍惜老师的关心，珍惜父母的疼爱。还要珍惜周围的一草一木。我要仔细去听鸟的歌唱，去闻闻花草的香气，尝尝每日饭桌上父母为我备好的美食珍藏好生活给予的每个日子。当然这本书还告诉我成功的秘诀：要成功，必须要有坚持不懈的精神。当我在以后的生活中遇到困难时，想想海伦凯勒，一切困难也就算不上困难了。
《海伦凯勒自传》读后感 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。关于读书好的名言早已令我耳熟能详，好读书的人更如同天上的繁星一般，数不胜数。我作为天上的一颗，当然也对书情有独钟，但令我最爱不释手的还是我10岁生日那天，表姐送给我的《海伦凯勒自传》。刚翻了几页，我就被那一波三折的情节吸引住了。 《海伦凯勒自传》讲述了海伦凯勒在儿时不幸双目失明，她的妈妈为她请来了莎利文老师，在老师循循善诱的帮助下，海伦又优范文网心地将青字写成了清水的清，比起海伦凯勒做事一丝不苟的作风，真是相差十万八千里，我不觉自惭形秽。 在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的小皇帝小公主，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！ [心地将青字写成了清水的清，比起海伦凯勒做事一丝不苟的作风，真是相差十万八千里，我不觉自惭形秽。 在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的小皇帝小公主，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！
读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
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