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一串葡萄读后感

发布时间:2019-10-19 来源:互联网

一串葡萄读后感。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。那么该要如何写好作品读后感呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《一串葡萄读后感》,请阅读后分享你的朋友!

一串葡萄读后感(一)

今天,我认真阅读了《一串葡萄》这篇文章,感触很深。

《一串葡萄》的主人公我,因为小时候十分胆小,所以没有一个好朋友。但我很喜欢画画,可是由于当时的颜料不好,始终画不出满意的作品来。虽然同学吉姆有一盒很棒的进口颜料,可是因为我的胆小,所以我始终没有勇气向吉姆开口借颜料,最后这也促使我在快上课的时候偷偷地拿走了吉姆的颜料,放进自己的衣兜里,可不过才过了一节课,就被吉姆带领的一群男生给发现了,并且拽到了老师的房间。

可老师并没有批评我,因为老师知道我心里已经认识到错误了,而且还给了我一串葡萄作为安慰,让我明天还来上学。第二天,吉姆还主动拉着我的手,和我成为了好朋友,老师又拿了一串葡萄,分给了我和吉姆。

读了这篇文章,我领悟到了一个道理,假如有一个人犯了错误,我们不可以歧视他,更不能盲目的批评他,要像故事里的老师一样安慰他、关心他,也要像故事里的吉姆一样体谅他,是这些身边的好人帮助他,让他迷途知返。

我们在成长的道路上会遇到许许多多的快乐和烦恼,而朋友总会与你一起分享快乐和分担烦恼,让我们都成为好朋友吧!


一串葡萄读后感(二)

暑假里,我读了一篇叫做《一串葡萄》的文章,刚刚翻开它的第一页,我就被它的文字2020吸引住了。

这篇文章讲了主人公小时候很喜欢画画,可是家里穷,买不了很好的颜料。但同班同学杰姆有很漂亮的颜料,主人公就想要。一天,同学们都不在教室,便控制不住自己,他把其中自己认为最好看的两种颜料偷了过来。但被同学们发现,把他压到老师办公室后,杰姆和同学们把事情的一五一十都说了。老师听后转,叫同学们出去,给主人公作了工作,上课前还给了他一串葡萄。第二天,主人公和杰姆和好了。

我觉得我们不应该像主人公一样,从别人的手里看见自己喜欢的东西,就采取偷窃的方式来获得它。更不应该撒谎去让别人认为这事与他无关。可最后主人公还是承认了错误并且和朋友和好了。

我也懂得了我们应该不说谎话,不偷窃,做一个文明的学生。不然的话可就是贪小便宜,吃大亏了。


一串葡萄读后感(三)

昨天,我看了一片文章,叫《一串葡萄》。这篇文章是讲:小时候,我非常喜欢画画,但是因为颜料不好,画不出令我满意的画。同学吉姆有一盒很好的颜料,它的颜色令我着迷。有一天中午,同学们都在运动场上玩,我偷偷地拿了吉姆的两种颜料,过了一节课,吉姆问我要颜料,我被他们搜了出来,并被带到了老师的办公室。但老师并没有骂我,只是给了我一串葡萄,第二天,老师把我们两个都叫到了办公室,教育我们,于是我们成了好朋友。

我觉得,正是这位老师的正确引导,改变了学生的一生,我的爸爸也正是这样的一位老师。

有一次上体育课,因为热,我把衣服放在了石凳子上,但是因为玩得高兴,忘记了把衣服拿回去,放学时却怎么也找不找了,我很着急,心脏像装了高速马达似的,跳个不停,这可怎么办?

到了家,爸爸发现我衣服不见了,就问我是怎么回事,我心一慌,就说是我把衣服给同学,是同学弄丢的,爸爸说:那我给你那个同学打电话。我怎么也不让他打。他问我为什么,我说不出来,我这点小计量那骗得了他,爸爸一猜就知道是怎么回事,我以为他要骂我,没想到他心平气和地对我说:我知道是你自己丢了衣服,不要再撒谎了,这比一件衣服更可怕!于是我一五一十地把真-相告诉了他,但他没有批评我,还表扬我很诚实!

正是爸爸的这堂课,改变了我一生。

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一串奇怪的手链——读《响无铃》有感


响无铃为证!

拉钩!

铃铛摇三下。

我的第一个愿望,愿不言能找到属于自己的天空。

我的第二个愿望,愿不言能拥有朋友,其实不言很可爱。

我的第三个愿望,愿我们互相思念,彼此珍视。

这便是当年苏曾对小时候的叶不言说的话,或许当时的叶不言还太小,不懂得苏的意思。但后来,叶不言懂了,深深的懂得了苏的用意

叶不言也终于明白即使物是人非,时间也将继续流转,不为任何一个人停留而驻足。

我终于明白,就算自己站在原地不动,时间的洪流也会带着自己向前奔跑,而永远也不会让自己向后仰望,某些事情过去了,就再也不会回来了,这些往事都会变成回忆,在时间的长河中流淌

看完《响无铃》,我也像叶不言一样明白了很多,学会了很多,懂得了很多。

我既然不能在时间的洪流中回头仰望,但我能够回忆往昔的每一份美好,这便是怀念,我怀念很多,就像叶不言怀念苏一样,怀念过去的曾经拥有。

尽管过去有美好而快乐的时光,也有忧愁伤心的分分秒秒,但在时间的长河中,它都变成了一种怀念,一种珍惜,没有悔恨,没有遗憾,因为那些已成过往,不可能会重新上演

而我要学会的是勇敢的面对现在,珍惜眼前的每一分每一秒,不让即将流走的时间变成我遗憾的过往,而应变成我更加璀璨明亮的星空。

在即将物是人非之前,我希望每个人都能够用心的去珍惜现有的一切,不要等蓦然回首时,才发现一些事早已在灯火阑珊处。

我曾经读过一篇异常精彩的文章,它的名字叫做《响无铃》。我记得当初看这篇文章是出于好朋友的推荐,后来是因为好奇这篇文章的名字,总而言之,就是觉得这个名字很古怪,有一股莫名的吸引力,也可以说是一见钟情。

响无铃是一串不会发出声音的铃铛手链,这串手链能够给人一种特别的感觉,也正是因为这串令人感到奇怪的手链,才让叶不言结实了很多朋友,经历了很多,学会了很多,也懂得了很多。

有一段情节我记得甚为清晰,异常深刻,常常浮现在脑海边,久久不能忘却。

吃不着葡萄别说葡萄酸_《狐狸和葡萄》读后感700字


相信大家都记得我们在二年级上册的语文课本中学过的一篇充满讽刺性的寓言《狐狸和葡萄》吧?虽然这个故事仅仅是一个故事,它只是一个寓言,只是想告诉我们一个道理,但是,这个故事中的那只狐狸,不正是我们现在某些人的缩影吗?

在现在的社会上,就有那么一些人,他们很想成功,但是他们却经不起困难的打击,却经不起挫折的阻拦,当他们失败后,别人责怪他们不努力,不能坚持的话,他们就会以这件事根本不可能完成为理由,为自己开脱,为自己辩解,当有别人快要成功,但是遇到了和他同样的挫折时,他就会打击别人说:这件事根本就不可能成功的,你就不要做了吧,做了也是白做!我对这种人是抱有否定的态度的,为什么呢?别急,且听我慢慢道来。

我对他们抱有否定的态度的第1个理由,是因为他们这是在阻碍时代的发展,为什么这么说呢?因为,如果他打击的那个人是很有前途的,只要他稍微努力一下就可以成功的,但是如果因为这种人的打击而放弃了这个理想,那么民族不就缺少了一个希望吗?国家不就缺少了一个栋梁吗?国家缺少了一个栋梁,民族却少了一个希望,那么实在不就少了一个可以领进步的领跑者了吗?那么时代不就是被阻碍进步了吗?所以,我说他这种人其实就是在阻碍时代的发展。

我对这种人抱有否定的态度的第2个理由是因为他们,在欺骗别人,掩盖事实,违背真理,美国第一任总统乔治华盛顿曾经这样说过:我希望我将具有足够的坚定性和美德,借以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号----一个诚实的人。你看连美国第1任总统乔治华盛顿认为诚信的重要性那么大,何况我们这些平民百姓呢,是不是应该更加讲诚信呢?如果欺骗别人,掩盖事实,违背真理,又怎么能算是讲诚信呢?

在此,我真诚的忠告那些违背真理,掩盖事实,欺骗别人,阻碍时代进步的人们,请你们觉悟吧!即便你们有瞒天过海的本领,历史的真相总会随着时间的长河而显示出来的,也许那时间会很长,但是人们总会知道真相的,你的欺骗和你的虚伪全部都是没有用的!

野葡萄读后感


导语:《野葡萄》这本书收录了葛翠琳老作家五个精彩绝伦的童话故事,篇篇都有感动人的地方,下面是小编收集整理的关于《野葡萄》的读后感,欢迎大家阅读参考!

《野葡萄》读后感精选范文【篇1】

读了《野葡萄》这本书,我明白了一个深刻的道理而这个道理是从故事的主人公身上明白的,主人公身上的精神,正是我们所少的。

故事的主人公是个小女孩,她生性活泼,长得很漂亮,特别是她的眼睛水灵灵的,所以村里人都喜欢她,小女孩的妈妈死后,她的父亲又娶了一个继母,继母也有一个女儿,只不过是个瞎子,继母妒忌小女孩的眼睛,就用沙子把小女孩的眼睛弄瞎了,后来小女孩听村里人说山上的野葡萄可以让人复明,小女孩经过了千辛万苦终于找到了野葡萄,她回到家里时继母已经死了,她把野葡萄给了全村失明的人,最后她和继母的女儿幸福的生活在一起。

这里面的小女孩她采到野葡萄后,并没有因为继女对他的虐待而不帮继母的女儿复明,她的这种精神让我们值得学习,她宽大的胸怀治好了全村的人,《野葡萄》向我们展示的并不是野葡萄有多么的作用,而是小女孩善良,不接受山神的她的诱惑,执意要把野葡萄带回村,山神就是因为被她的这种精神感动,才会让她找到野葡萄并送她下山,如果当初小女孩答应了山神的诱惑,那她就不会帮助全村人失明的人复明,那她就不会得到她应得的幸福。

《野葡萄》读后感精选范文【篇2】

一颗亮晶晶的,又大又圆,薄薄的皮,包着蜜汁一样的野葡萄,像成串的红玛瑙,在我眼前晃动。不,那不是野葡萄,是白鹅女美丽的、亮闪闪的大眼睛。不,那不是他闪亮的大眼睛,那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。我手捧着《野葡萄》这篇动人心弦的童话故事,心情久久难以平静。

白鹅女美丽乌黑的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后,她渴望重见光明。猛然想起传说中的野葡萄,就毅然的到深山里找野葡萄。路上遇到一条河,她逆着往上游走。来到一座陡峭的高山前,经历种种磨难:一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒,她都巧妙地躲过去了。终于踏着溪水,在半山腰找到了甜津津、带着醉人清香的野葡萄。吃了它,啊!她立刻看到了蓝蓝的天,请亮的泉水,五彩缤纷的野花,枝头累累的果实……她快乐地唱起了歌。

最可贵的是,她念念不忘磨坊里瞎了眼的老爷爷、吹笛子的盲艺人婶娘的瞎眼的小妹妹……她用野藤编了一个篮子,采满了满满一秒篮的野葡萄,让失明的人吃了也能看到这美丽的世界。读到这里,我感动极了。不禁想到:白鹅女为寻找野葡萄,冒着生命危险,历尽千辛万苦,她是多么勇敢顽强;当自己重见光明后,马上想到还未见到光明的人。她的心像金子般纯洁,像水晶般透明,不含一点杂念。我被白鹅女善良的形象深深感动。我暗下决心,做人,就像白鹅女这样的人。

当她挎着篮子迷了路,误入山神的界地时,山神喜爱她要收她为女儿许诺把山里的稀世珍宝都传给她奇珍异宝无法动摇她为盲人治眼病的决心。山神怒了,用狂风把她吹到半空中又摔下来,她毫不畏惧,也不屈服。这一切,感动了山神,送她一跟仙树枝,伴她飞速回到村子里。她用野葡萄真的治好了盲人,包括狠毒的婶娘的女儿。

这是童话故事吗?不,不是!在我们现实生活中也有这样的事:有人为了达到某种目的,用金钱来引诱别人,用权势来威逼别人……我想:人,要有人格,要想白鹅女那样,什么也不怕,什么也不贪;心,就像透明的野葡萄,就像白鹅女那样,甜、美、纯,心甘情愿默默为他人奉献,奉献……

《野葡萄》读后感精选范文【篇3】

你听过《野葡萄》的故事吗?如果喜欢听,那就跟我走进《樱花开放的声音》这本书中的《野葡萄》的故事吧。

这个故事主要讲的是在一个偏僻的村庄,村东头有一个李妈妈。李妈妈没有儿子,只有一个女儿。这个小女孩长得像鹅毛一样白净,一对闪亮闪亮的眼睛。人们都称她;白鹅女。白鹅女长到10岁,爹娘都先后去世了。狠毒的婶娘霸占了兄嫂家,就苦待起侄女来。过了一年,婶娘生了一个像白鹅女一样俊的小女孩,只是两眼是瞎的。村里人都喊他;瞎闺女。一个秋天,婶娘在河边抓起一把沙子,揉进了白鹅女的眼睛里。白鹅女后决定去寻找野葡萄,一路上白鹅女翻山越岭,把脸和手都划出血了。终于找到了野葡萄。她把野葡萄装满一筐,给了村内磨坊的瞎老头。给了吹笛子的盲艺人和她的妹妹。在半路上她又给了一个老头儿,一位老妈妈和一位小兄弟。

在小姑娘的身上我学到了勇敢和坚强和爱心,她的爱心救助了失明的人。以后,我也要做一个勇敢、坚强、有爱心的人。

[野葡萄读后感]相关文章:

葡萄月令读后感


葡萄月令读后感(一)

今天我读了汪曾祺老先生写的《葡萄月令》。

读了这篇文章,我知道了葡萄的生长过程。冬天过去了,积雪融化后,人们把葡萄藤从地窖里挖出来,等到天转暖了,就将它们插到湿润的松土里,然后就是浇水,浇很多的水,因为葡萄不像其它植物只喝一点儿水,它是太能喝水了,一缸一缸地喝啊!过不了多久,葡萄藤上就长出了一大片青枝绿叶,于是,每天除了浇水还要喷药、打条和掐须了。打条和掐须是为了防止疯长的枝条和卷须吸收过多的养分。日子一天天过去,很快,葡萄枝叶就爬满了架,站在葡萄架下,如果细心的话还能看见小小的葡萄花,淡淡的黄绿色,不久这些花儿就变成了绿豆大的葡萄粒。到了七月,还要给葡萄追一次胺肥,八月,葡萄着色了,终于可以下葡萄了。把葡萄一串一串的剪下来,然后装筐运走。这时还不算完,还要再喷一次药,然后把葡萄架子拆了,有用的留着,没用的烧火。

我没有种过葡萄,读了这篇文章让我知道了原来葡萄要喝很多水,而且每天都要浇水、喷药、打条和掐须。但我最大的收获是明白了种葡萄要付出很辛苦的劳动,就像养孩子一样,要仔细观察、悉心护理,只有付出了才能有结果。

真是一份耕耘,一份收获啊!


葡萄月令读后感(二)

这是一篇描写葡萄一年四季的生长过程。汪月褀爷爷把葡萄当成了孩子,精心照料,葡萄在他的照料下抽枝发芽,开花 ,结果。 作者将葡萄这个小生命一月一月的写来;一月大雪纷飞,葡萄睡在铺着白雪的地窖里。二月春风吹,万物复苏,树枝跳起了舞。葡萄从地里悄悄的露出头,已等不及要看看外面的世界。四五月是葡萄生长旺盛期,葡萄喝起水来惊人,整池整池地喝,简直像小孩吸奶似的拼命往上吸。葡萄的生命力非常旺盛,施了肥浇了水,葡萄就使劲长叶子,抽条,几天工夫,枯藤变碧叶。六七月;剪枝。喷波尔液。果园里开满了各种花,美极了!一场秋雨过后,葡萄着色了,有的像白玛瑙,有点像红宝石还有的像紫水晶和黑玉,璀璨琳琅 !九月;葡萄成熟了,一串一串剪下了,包装好,运往各地,让人们品尝丰收的喜悦!葡萄园又恢复了宁静。

这篇文章告诉我们劳动的乐趣,作者通过写葡萄的生长过程,表现了一种乐观积极的态度,让人感到大自然生命力的伟大!

《野葡萄》读后感


《野葡萄》读后感

你听过《野葡萄》的故事吗?如果喜欢听,那就跟我走进《樱花开放的声音》这本书中的《野葡萄》的故事吧。

这个故事主要讲的是在一个偏僻的村庄,村东头有一个李妈妈。李妈妈没有儿子,只有一个女儿。这个小女孩长得像鹅毛一样白净,一对闪亮闪亮的眼睛。人们都称她;白鹅女。白鹅女长到10岁,爹娘都先后去世了。狠毒的婶娘霸占了兄嫂家,就苦待起侄女来。过了一年,婶娘生了一个像白鹅女一样俊的小女孩,只是两眼是瞎的。村里人都喊他;瞎闺女。一个秋天,婶娘在河边抓起一把沙子,揉进了白鹅女的眼睛里。白鹅女后决定去寻找野葡萄,一路上白鹅女翻山越岭,把脸和手都划出血了。终于找到了野葡萄。她把野葡萄装满一筐,给了村内磨坊的瞎老头。给了吹笛子的盲艺人和她的妹妹。在半路上她又给了一个老头儿,一位老妈妈和一位小兄弟。

在小姑娘的身上我学到了勇敢和坚强和爱心,她的爱心救助了失明的人。以后,我也要做一个勇敢、坚强、有爱心的人。

狐狸与葡萄读后感


篇一:读《狐狸与葡萄》读后感

读《狐狸与葡萄》有感

伊索寓言中的《狐狸与葡萄》相信大家都不陌生,这则寓言中的狐狸因吃不到葡萄而说葡萄酸而被说为是一种愚蠢的做法,这只倒霉的狐狸也从此被挂上了愚蠢这个称号,可是,如果我是那只狐狸,我依然会说那葡萄是酸的,因为我坚信,这种做法是明智的。也许你会十分困惑,那就请往后看。

狐狸和葡萄故事中,饥饿的狐狸看见了葡萄架上的葡萄后,却因为无法触及而吃掉葡萄感到失落,最后临走时安慰自己葡萄是酸的。现在请您换在狐狸的角度想一想,头顶遥不可及的地方的地方有一串串可以填饱肚子的水灵灵可口的葡萄,但是你却无法凭借自己的力量去摘下它,只能靠着碰运气的手法,渴望偶尔刮来的一阵风,刮下几粒葡萄。但那时,你恐怕饿成一具浮殍了。所以,你必须要强迫自己忘记那些葡萄。而安慰自己葡萄是酸的则是最好的选择。所以我说狐狸并不愚蠢。

我们在生活中,也有许多像狐狸遇到葡萄的事。我是一名小学生,但已遭遇了许许多多生活中的“葡萄”,我既然无法去享用它,那我为什么不试着去忘却它呢?如果我不忘记它,我将会沉醉在遐想中;如果我不忘记它,那我就会着迷于它;如果我不忘记它,那我将失去更多让我受益匪浅的时……、

所以我认为:吃不到的葡萄就应该说它酸!

篇二:读《狐狸和葡萄》有感作文300字

今天,我读了一篇叫《狐狸和葡萄》的故事,主要内容是: 有只饥饿的狐狸看见了葡萄架上挂着那一串串晶莹剔透的大葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,它边走边自己安慰自己说:这葡萄没有熟,肯定是酸的。 这个故事就是平常我们所熟悉的酸葡萄心理,其实指的是有些能力小的人,做不成事,就找借口,而不是通过自己的努力获取成功。 这个故事是不是很好笑?但是在我们身上有时候也会发生酸葡萄心理。比如:在班里,有的同学自己学习不好,看到别人学习好,就挑别人的缺点,而不是自己努力学习去超越别人。 以后,我们遇到困难要有坚持不懈的精神去克服,而不能有酸葡萄心理。山东省泰安市仓库路小学三年级四班三年级:王金遥

篇三:《狐狸和葡萄》读后感

[《狐狸和葡萄》读后感]

今天,我读了《狐狸和葡萄》这篇文章,讲的是:一天,一只狐狸来找食物,它看见葡萄架上挂着一串串晶莹的葡萄,《狐狸和葡萄》读后感。于是狐狸便想把葡萄摘下来,于是他左蹦右跳地伸手去拿葡萄,可是不管它怎么用劲也够不着,狐狸只好无奈地走了,边走边对自己说:“葡萄没有熟,肯定是酸的。”

看完这篇文章后,我想狐狸拿不到葡萄,不应该走开,应该开动脑筋想办法,做事情不能半途而废。

我们平时在生活和学习中,也会有各种各样的困难,但是我们不能象狐狸那样,遇到一点挫折就退缩,而是要想办法努力去解决,读后感《《狐狸和葡萄》读后感》。

渭南市北塘实验小学三年级(3)班 秦梓璇

读吃不着葡萄别说葡萄酸


相信大家都记得我们在二年级上册的语文课本中学过的一篇充满讽刺性的寓言《狐狸和葡萄》吧?虽然这个故事仅仅是一个故事,它只是一个寓言,只是想告诉我们一个道理,但是,这个故事中的那只狐狸,不正是我们现在某些人的缩影吗?

在现在的社会上,就有那么一些人,他们很想成功,但是他们却经不起困难的打击,却经不起挫折的阻拦,当他们失败后,别人责怪他们不努力,不能坚持的话,他们就会以这件事根本不可能完成为理由,为自己开脱,为自己辩解,当有别人快要成功,但是遇到了和他同样的挫折时,他就会打击别人说:这件事根本就不可能成功的,你就不要做了吧,做了也是白做!我对这种人是抱有否定的态度的,为什么呢?别急,且听我慢慢道来。

我对他们抱有否定的态度的第1个理由,是因为他们这是在阻碍时代的发展,为什么这么说呢?因为,如果他打击的那个人是很有前途的,只要他稍微努力一下就可以成功的,但是如果因为这种人的打击而放弃了这个理想,那么民族不就缺少了一个希望吗?国家不就缺少了一个栋梁吗?国家缺少了一个栋梁,民族却少了一个希望,那么实在不就少了一个可以领进步的领跑者了吗?那么时代不就是被阻碍进步了吗?所以,我说他这种人其实就是在阻碍时代的发展。

我对这种人抱有否定的态度的第2个理由是因为他们,在欺骗别人,掩盖事实,违背真理,美国第一任总统乔治华盛顿曾经这样说过:我希望我将具有足够的坚定性和美德,借以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号----一个诚实的人。你看连美国第1任总统乔治华盛顿认为诚信的重要性那么大,何况我们这些平民百姓呢,是不是应该更加讲诚信呢?如果欺骗别人,掩盖事实,违背真理,又怎么能算是讲诚信呢?

在此,我真诚的忠告那些违背真理,掩盖事实,欺骗别人,阻碍时代进步的人们,请你们觉悟吧!即便你们有瞒天过海的本领,历史的真相总会随着时间的长河而显示出来的,也许那时间会很长,但是人们总会知道真相的,你的欺骗和你的虚伪全部都是没有用的!

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《妈妈的葡萄》读后感


今天老师给我们留的家庭作业是读五遍《妈妈的葡萄》这篇课文。

课文记叙了一个感人的故事:狐狸妈妈翻山越岭为饥饿的小狐狸摘来葡萄,路上却遇上了猎人,为救小狐狸,它冒死引开猎人。狐狸妈妈死了,而它放在树下的葡萄却在很多年以后长了出来,结出了串串葡萄,让小狐狸吃到了甜甜的葡萄。小狐狸吃着葡萄,明白了是怎么回事,对不知道在什么地方的妈妈喊:妈妈,谢谢您!

我给妈妈讲了这篇课文有多么的令人感动!在小狐狸身上我们能看到自己的影子,我们都是独生子女,是家里的宠儿,妈妈给予我们的爱远远超过了这一串串葡萄。我的妈妈每天早晨很早起床给我做饭,风雨无阻送我去学习,这些看似平凡的小事,却让我明白了母爱的伟大!我要像小狐狸一样对妈妈说:妈妈,谢谢您!

《狐狸吃葡萄》读后感


俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,读完《狐狸吃葡萄》的故事后,我对此有了更深的感慨,狐狸因为具有合作精神,懂得个人力量的有限,依靠集体的力量取得了成功。团结协作,无论对集体还是个人来说,都是应当具有的精神风貌和品质特征。

在一个集体中,自己要有同别人合作的风格,善于尊重人,团结人,善于取人之长,补己之短,既发挥自己的聪明才智,也发挥别人的聪明才智。巴甫洛夫说:“在我所领导的这个集体内,互助气氛解决一切。我们大家联结在一个共同的事业上,每个人都按自己的力量和可能来推动这个事业。在我们这里,往往辨别不出哪是我的,哪是你的。但是,正因为这样做,我们的共同事业才赢得胜利。”这位科学家的所作所为,也是我们应该身体力行的。现代社会,人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方,客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起,那种损人利已和幸灾乐祸的行为,已经越来越显得愚蠢,并将造成越来越严重的自我惩罚。只有使自己的发展有益于集体,才能使自己本身得到良好的有前途的发展。

能否做到团结协作,关健是要有宽广的胸襟,一个人的度量大小,对于他的事业成败至关重要。宽宏大度,才能胸怀若谷,满腹经纶,坚定如一地朝着正确的目标前进,充分施展自己的才智。宽宏大度,才能够站得高,看得远,行动有理、有利、有节。宽宏大度,才能有稳定、积极、健康的情绪,做到胜不骄,败不馁。

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