《哈佛学生成长读本》读后感500字。
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢？以下“《哈佛学生成长读本》读后感500字”由小编为大家收集整理，供你参考，希望能够帮助到大家。
我读了一本名叫《哈佛学生成长读本》的书真是受益匪浅。
好习惯决定命运，美国成长学大师拿破仑曾经说过, 播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
这本书最让我印象深刻的一篇是一分钟的意义。一个年轻人，希望本杰明老师指点他一下。他来到老师家请教老师,用行动告诉了他，珍惜每一分钟，一定会成功。
看到这我十分惭愧，我并不是那种珍惜时间的人。
有一次家教老师给我布置了一些难题，我的家里想:反正时间很多，我就先玩一下，等一下再写也不迟嘛，好,就怎么办。我洗滋滋的出去玩了，时间一分一秒的过去了，我把作业都抛到九霄云外去了。等我回想起来，已经很晚，我连忙冲回家写作业,翻开作业本一看我顿时傻了眼，虽然里头的我都会，可这也太多了，我连忙写，费了九牛二虎之力,等到家教来了，我还没写完，老师知道批评了我。
看完这篇文章我奋斗了几个星期终于改掉了我的坏习惯,可以说这本书和这篇文章改掉我的坏习惯，还帮助了我,真是本好书，好习惯让人终身受益。
毫不夸张的说，习惯决定了一个人的命运,少年时期正是培养良好习惯的最佳段断,抓住这个时期的习惯养成，将使你一生受益。
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《终生成长》读后感500字
当把书这本书浏览到最后几页的时候，终于决定写点关于那幅图总结的内容。图中指明了固定型思维模式和成长型思维模式的区别。成长模式的人认为智力是可以提高的，于是产生了学习的欲望，因此倾向于：遇到挑战时，迎接挑战遇到阻碍时，面对挫折坚持不懈对努力的看法是熟能生巧对批评的看法是愿意从批评中学习对待他人成功的方式，是从他人的成功中学到新知，获得灵感结果就是他们能取得很高的成就。
其实过去的我应当被归为固定思维模式的那一类人，以前比较忽视学习，认为知识都差不多够用了，也没想着还要去继续学习拓展边界。这样做的后果就是我发现自己除了焦虑一无所获。以往我总是找客观原因多于主观原因，慢慢地我开始从家人还有同事的批评中觉察到自己有需要改进的地方。于是就接受了自己不够优秀的事实，同时也催生了知耻而后勇的决心，之后便开始通过各种社群的学习来改变自己对事物的看法，去形成更加客观的思维方式，其中也包括剽悍训练营这样优秀的社群。至于现在我是不是就变成了成长型思维模式了呢?
我觉得还不算，因为成长型思维模式的人应该都很成熟，不会拘泥于小我，更不会像我这样缺乏格局。当然今后的我会更加努力地去改变自己，通过行动把这种思维模式用起来，继续去探索成长型思维模式带来的成就感。
《哈佛学不到的人生道理》读后感500字
正如前言中描述的那样，作者留心将一篇篇精彩的文章收集起来，将一件件事情记录下来。长时间的收集和吸收已成为一笔不小的宝藏，这都是哈佛学不到的人生道理。
作者将本书分为八大板块，分别为生活中不可少的交往指数、学会对欲望说不、用对了地方就是宝贝、决定行不行的是你自已、转机来自于勇气、半小时改写一生、不留退路才有出路、给心灵一次震撼以及我不关上任何一扇门。下面就就五个板块来谈谈此次的读书感受。
一、生活中必不可少的交往指数
这一板块主要涉及到诚信的问题。作者将故事整合在一起告诉我们做人需要诚信的道理及其诚信在人生中的重大意义。还谈到人与人交往时产生的信任。作者说人信任会产生一种力量，被人信任是一种幸福。因此，我想我是幸福的。生活中我信任别人，别人也信任我。所以我常快乐。除此之外，我认为环境可以影响人的性格，善恶本无别。
二、学会对欲望说不
还曾记得初一的数学老师跟我们说的一句话解题迷茫时不是没有出路，而是你走错了路。如此你得回过头来重新探路，便会出现光明。
人生中有许多选择，有时是单选，有时是多选，其实没有标准答案，只有一种方法学会对欲望说不。
《哈佛学不到》读后感800字
《哈佛学不到》读后感1000字
《哈佛学不到》讲诉了一位白手起家的商人写给儿子的20封信，这些信贯穿于他的儿子进入哈佛大学以及毕业后走入社会的重要人生阶段，每封信集中于一个话题，向他的儿子也向所有年轻人道出了做人的道理和行为准则。这本书真是让我感受深刻，一个人的心态和习惯能决定这个人的命运，以前我老是想一下造出一个大海，看书后才明白必须先从小河开始。要想比别人强首先要从最地层做起，认真地做好每一件小事，认真地和每一个人相处，要学会接纳他人，要与同事互相帮助互相信任，就算是一个自己最不喜欢的人，哪怕是一个敌人也要微笑地面对他，这样才能始自己成长，才能让自己成功，每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
成功是什么？是一个人的事业有成，学业有成。那么，成功的动力又是什么呢？接下来，我给大家说一个故事，相信你听了这个故事能走向成功之路。
一天，一个瘸子和一个盲人去采果子吃，传说吃了这种仙果就能百病全愈长生不老。他们一直走呀走，途中他们翻山越岭，历经千辛万苦，头发也开始变白了。瘸子再也不相信有什么仙果，他想就算有，也不一定找得到。于是瘸子扔下盲人下了山。而盲人呢？他的心中只有一个信念：就快到了。抱着这种信念，他终于找见了仙果。刚咬下一口，他的眼睛奇迹般地复明了，咬下第二口，他的白头发没了，变成了一个帅气的小伙子。盲人在临走时，也没忘给瘸子带上两个仙果。
下了山，他找到了瘸子。瘸子惊呆了，经过“盲人”和瘸子说了自己吃后的变化，瘸子也吃了仙果，可瘸子依然是瘸子。
只有靠自己的努力，自己的行动，才能换来成功！
成功的动力是什么？那就是要心存希望，要勇往直前，要坚持，有毅力，那么成功早晚都会属于你！俗话说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
一切命运都掌握在自己的手中，就看你如何掌握了，汶川带给我强烈的震撼，可叹生命的脆弱，在自然灾害面前，不论穷人还是富人，都是平等的，就震那么一下就震死了那么多人，人的生命是那么的脆弱，四川的地震，让全国人民的心团结了起来！中国人一瞬间由一盘散沙凝聚成钢板一块，让更多的人从冷漠中走出来！把小爱变成大爱，发挥每一个人的力量，来度过灾难！说实话，看到那些触目惊心的照片我哭了，我真的很希望他们能顺利平安！，
因为生命的过程中就是一场磨练，有深有浅，有多有少，谁也阻止不了，也躲不过去。唯一的出路就是勇敢面对，梅花香自苦寒来，人生不过一场悲喜，不如洒脱一些，善待自己，善待别人，就是善待生命。
庆幸我们还活着。
《终生成长》读后感2000字
《终生成长》这本书中是美国著名心理学、社会心理学、发展心理学领域的研究者，哥伦比亚大学威廉兰斯福德心理学教授，斯坦福大学行为心理学教授卡罗尔德韦克所著，主要从心里层面深刻的为大家剖析了固定性思维模式和成长性思维模式对我们每个人成长的重要影响。
那么何为固定性思维模式?何为成长性思维模式?两种模式有何区别?对我们成长、工作、人际关系、学习等方面有何影响?如何培养对我们有利的思维模式等一系列问题就会出现在我们的脑海中，接下来让我们带着这些问题走进《终生成长》这本书中寻找答案。
在书的第一章中为我们阐述两种思维模式的不同概念。固定性思维模式，认为人的才能是一尘不变的，致使人们时刻想证明自己的智力、个性和特征，他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺，更加相信天赋，而非努力故而不愿意学习沉浸在自己的小世界里。(在这我们可以阅读《能力陷阱》这本书中，书中从某种角度更好的说明了为什么我们会陷入自己为自己营造的象牙塔，如何从中走出来，使我们更好的认识和避免固定性思维模式。)成长性思维模式，则认为人的能力可以通过努力去培养的，虽然人的先天才能、资质、性格不同，但都可以通过努力、学习和经历来改变的，更加相信后天的努力而非天赋。(在这我们可以阅读《刻意练习》、《认知天性》这两本书为我们如何去学习，培养成长型思维模式提供了途径。)
书中针对成长性思维模式和固定性思维模式举个简单例子：某一天你经历了特别糟糕的事情，工作成绩考评不及格，自己车贴罚单，找朋友倾诉电话又打不通。遇到这种情况换成我们每一个人都会相当闹心，那么我们分别看看两种不同思维模式者都是如何面对这一糟糕的事情的，固定性思维者会说：我被拒绝了，我太失败了，我太悲催了，全世界都和我过不去而成长性思维者会说：我会更加努力学习，下次停车我会更加注意，我们可以看出固定性思维者往往比较悲观不善于找问题所在，把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。而成长性思维者更多的是积极面对问题，寻求问题症结所在，为下次做准备。结合自身一想我很荣幸的成为了一名固定性思维者，在此之前的我从未思考过这个问题，当然也从未意识到这个问题的严重性。
为什么说这个问题严重呢?那就要谈谈第二、第三章内容对两种思维模式的解析(即两种思维模式的区别)以及能力和成就的真相。
两种思维模式的区别主要体现在以下方面：
1、 对成功的认识不同
固定性思维模式认为，成功是为了确保自己成功，成功是希望用聪明、天赋来保证自己的地位，而非是努力得来的，聪明即成功，这类人会极力掩饰自己的不足，最终陷入自己为自己营造的自我世界中去。
成长性思维模式认为，成功是不断学习的一个过程，是能力的一个表现，通过努力得来的而非是所谓的天赋异禀。
2、 对失败的认识不同
固定性思维模式认为，失败是终身的失败，悲观消极，使得失败从一种行为转变为一种身份。
成长性思维模式认为，失败虽然痛苦，但它并不能对你下定义。他只是一个你需要面对和解决的学习问题，从中更好的总结不足和经验为下一次座准备。
3、 对努力的认识不同
固定性思维模式认为，认为努力不是成功人士应该具备的品质，只有先天不足的人才需要努力，作者举了个例子是龟兔赛跑。
成长性思维模式认为，只要努力就有可能成功，努力成功并不丢人，通过努力来改变自己，因为智力并非一尘不变。
所以我们会发现固定性思维模式会限制我们的成就，此类人容易陷入自己的能力陷阱，在自己擅长的领域维持着所为成功，固步自封不愿意接受挑战，不爱学习，不愿意做任何暴露自己缺点的事情，以免别人对自己的才能提出质疑。相反成长型思维模式可以帮助我们更好的认识自己不足，发展我们的潜力通过后天的努力改变自己，不断学习，注重学习方法，善于发现学习规律，从失败中总结经验，从而提升我们的能力取得更好的成绩。
书中对不同思维模式在不同领域的体现花了大的篇幅为大家介绍，例如体育界冠军的思维模式、商业界的思维模式和领导力、人际关系中相处的思维模式、父母、老师与教练思维模式的传播，这里就不一一展开来谈，有兴趣的朋友可以去仔细阅读，对我们大有裨益。
最后我们谈谈如何改变我们的思维模式，这是我们读这本书最重要的收获。
总的来说，把固定性思维模式当成一个顽皮的朋友，学会接受他，在慢慢深入的认识它，发现它的特点，发现它的规律最后慢慢引导它回归积极的一面，具体步骤如下：
第一步：接受，我们每个人都是这两种思维模式的混合体，所以我们应该正确的认识它、接受她、面对它。
第二步：观察，是什么导致我们出现固定型思维模式，它是什么时候出现?它对你说了些什么?当时你有什么感觉?你又付诸那些行动?
第三步：命名，可以给自己固定型思维模式取一个名字，这个名字可以任意起，用它来警醒自己。
第四步：教育，当我们充分了解自己的某些固定性思维模式时，我们要教育自己的这种思维模式，和它尝试沟通用成长性思维模式去扭转它，它就会慢慢转变，从而支持和帮助我们。
虽然想要改变我们思维模式是一件很困难的事，但是只要我们愿意努力去面对它，改变它就会改变，就像我们经常听到的一句广告语：一切皆有可能。把自己从自己营造的世外桃源走出来，你会发现有另一片新大陆正在等待我们去征服，勇于挑战，善于学习、总结，培养属于自己的成长性思维模式，终生成长。
《哈佛学不到的人生道理》_读书笔记500字
正如前言中描述的那样，作者留心将一篇篇精彩的文章收集起来，将一件件事情记录下来。长时间的收集和吸收已成为一笔不小的宝藏，这都是哈佛学不到的人生道理。
作者将本书分为八大板块，分别为生活中不可少的交往指数、学会对欲望说不、用对了地方就是宝贝、决定行不行的是你自已、转机来自于勇气、半小时改写一生、不留退路才有出路、给心灵一次震撼以及我不关上任何一扇门。下面就就五个板块来谈谈此次的读书感受。
一、生活中必不可少的交往指数
这一板块主要涉及到诚信的问题。作者将故事整合在一起告诉我们做人需要诚信的道理及其诚信在人生中的重大意义。还谈到人与人交往时产生的信任。作者说人信任会产生一种力量，被人信任是一种幸福。因此，我想我是幸福的。生活中我信任别人，别人也信任我。所以我常快乐。除此之外，我认为环境可以影响人的性格，善恶本无别。
二、学会对欲望说不
还曾记得初一的数学老师跟我们说的一句话解题迷茫时不是没有出路，而是你走错了路。如此你得回过头来重新探路，便会出现光明。
人生中有许多选择，有时是单选，有时是多选，其实没有标准答案，只有一种方法学会对欲望说不。
《中国小学生成长必读故事》读后感
智慧，在这个智能时代，已经不能用学习成绩，考试分数来评价这个孩子学的好与坏。在孩子的成长经历过程的道路上，它在更多的时候表现为一种对生活的感悟。
我推荐这本书是因为这本书的作者为了让孩子们积累起丰富的人生经历，正确的认识真正真实的世界，他们用古今中外百篇智慧故事汇集成了这本书。
这本书的每篇故事虽然又短又少，但是却蕴涵着让我们刻在脑子里的道理。
每个故事后精辟独到的点评，结合我们的实际生活，鼓励我们在这每一个小故事里寻找属于自己的智慧，感受生活，爱护他人，乐于助人，领悟人生中不总是风调雨顺，而是得经过坎坷的，从而真正达到滋养心灵。
其实，我觉得好故事就是我们认识社会的一条隧道，好故事就是一个智慧的源泉，故事中蕴含的知道，美德和道理，会让我们终身受益。
小学生成语故事读后感500字
在寒假里预习、复习很重要,读书写博也很重要。今天,我读了一本书,名字叫《成语故事》。在这本书里,让我印象深刻的两个故事分别是:毛遂自荐和精卫填海。
《成语故事.毛遂自荐》
《史记平原君虞卿列传》中曾说过:门下有毛遂者,前,自赞于平原君曰遂闻君将合從于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。读了这篇文章后,我真为毛遂的胆量佩服。如果是我,肯定会想你不选我,我还懒得去呢。才不会像毛遂那样。
在生活中,如果胆子小,就会失去许多宝贵的机会。有一次,班里要选出五个领读员,我非常想当领读员,可是我不敢跟老师说,结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的勇气。
《成语故事.精卫填海》
精卫原来是炎帝最宠爱的女儿,有一天去东海边玩儿,可是突然风暴来袭,将她淹死了,于是精卫化身为鸟,立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。
精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞我们奋发向上的。
《精卫填海》这成语故事使我受益匪浅,我们一定要学习精卫的精神。
《哈佛学不到的人生心态》之读后感2000字
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时，其傅彩也，最见于高谈论阔之时，其长才也，最见于处事判世之中。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在书中，我可以放飞自己的梦想，我可以像在海洋中，像鱼儿戏水一样嬉戏；我可以像在蓝天中，像鸟儿飞翔一样自由翱翔。
作为一名护生，不久的将来，我们也会走向社会，也会经历各种各样的事，也会面对形形色色的人物，拥有丰富的科学文化知识很重要，但拥有一颗应变万机的心态更是我们新一代大学生所必要的。正如全球第二大软件公司，甲骨文行政总裁，世界第四富豪－－艾里森所说的：如果你没有一颗承受困难，处理世事的心态，就算你在哈佛大学，在耶鲁大学读书，你仍然还是一个loser（失败者）。
信心是人生最好的观音
一个家境贫寒的小木匠，在富翁家作苦工维持生计。一次不小心打碎一个价值连城的花瓶。小木匠担惊受怕，更是赔不起，只好跑到观音庙里去求观音，庙里的观音对他说：你与其在这里诉苦抱怨，倒不如去学一门对接花瓶的技术，对自己要有信心，否则上天就会对你失去信心。于是小木匠登门求艺。苦练三年，终于成为一名对接花瓶的大师，不仅把原来的花瓶对接的非常完美，而且拜访他的人也络绎不绝。有一天，小木匠回到观音庙去感谢观音，却无意间发现是一个尼姑假装观音，小木匠感激万分，而尼姑却说：不用感谢我，还是感谢你自己吧！是你自己的信心战胜了你的怯心。
不论什么事，我们都要对自己有信心，没有什么比相信自己更能改变我们的处境：当我么处于厄运的时候，当我们败下阵来的时候，当我们面临一场巨大灾难的时候。记住：信心是人生最好的观音。对待信心，我们需要更多的虔诚，不要害怕恶劣的环境，不要窘迫激烈的竞争，只要我们相信自己，只要我们坚持，相信：Everying isn＇t impossible。
诚实是人心灵纯净的折光
诚实，这一信念，相信从小父母就一直在教育我们吧！但是作为90后的叛逆少年们，我们是否真正意识到这一信念？是否真正做到了诚实？真正做到了诚实对事，诚实应机。就算没人为我们鼓掌，我们也可以为自己鼓掌，我们的心灵之花也会永远开放，难道这还不够吗？诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人，一个人怀揣了诚实，也就怀揣了生命的黄金。
珍惜自己的瑕疵
一个男孩有幸被耶鲁大学录取了，但因交不起学费，面临着辍学的危机。于是，他便随父亲外出做油漆工。到处揽活，最后接到了一栋房子的油漆任务。主人很挑剔，但给的价钱却不菲。所以男孩工作很认真。眼看即将完工了，他把拆下来的橱门板最后粉刷了一遍，把一块块橱门板刷好之后再支起来晾干。此时门铃响了，他赶忙去开门，不想却把一把扫帚绊倒在地，绊倒的扫帚又碰到一块橱门板，橱门板又正好倒在刚刚粉刷好的雪白的墙面上，墙上立即出现了一道清晰的漆印。急忙之下，为了掩藏瑕疵，也为了拿到即将得到酬劳，他决定粉刷所有墙面。但第二天，他却发现那片瑕疵依然存在，被迫之下，他又粉刷了所有墙。最后，得到了主人的满意，付足了他酬劳。但是除去涂料费，他几乎所剩无几。这个男孩就是如今拥有世界五代多家沃尔玛零售超市的富商－－萨姆？沃尔顿。
一点失误可以产生瑕疵，一个瑕疵可以损坏一面墙壁的完整，一面墙壁的又可以损坏所有墙壁，而所有墙壁却可以影响也一个人的一生。。。。。。。瑕疵造就的结果不在于瑕疵的本身，而恰恰在于我们面对瑕疵的态度，在于我们是否对自己的瑕疵负责？
爱可以弥补一切
心态是一门学不完的课程，拥有一颗良好的心态，不仅仅能够让我们做到随机应变，临危不惧，更重要的是：我们能够有自信，诚实，有责任感，有爱心。。。。。。刚刚迈出人生四分之一的我们，要为自己找一个人生光点，要守住自己的人性优点，要懂得知足常乐，懂得：爱可以弥补一切。
护理是一门庄重的事业，更是一门艺术。作为一名护生，对待病人要认真负责；对待工作要心态冷静，认真负责；对待孤独，我们要谨慎不苟。三年后，当我们进入医院时，要以最美的微笑，最真诚的态度，最优雅的仪表，对待病人与同事。展示我们苏卫护士的美，展现苏卫敬人敬业，至精至诚的精神。
小学生成长阅读简爱的心得感悟五篇
《简爱》作为一篇世界名著，小学生在读过它之后内心肯定有属于自己的感悟，我们就可以通过文字的方式把那些感悟体会纪录下来，《简爱》读后感究竟该如何写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的小学生成长阅读简爱的心得感悟，仅供参考。
小学生成长阅读简爱的心得感悟(篇一)
简是个孤儿，从小被送进了修道院。她在修道院里又被老修女们歧视、被伙伴们排斥，唯一的朋友也去世了。简的童年生活就是如此的悲剧，而生活总是在不定期的给人意外。
她18岁那年离开了休道院，成为了罗切斯特开女儿的家庭教师，可她与庄园主的爱情当然不会顺利。罗切斯特有一名妻子，但他妻子有家族精神病。因为罗切斯特欺骗了她，所以简决定放弃这次爱情，她离开了庄园，她不能忍受这不平等与有瑕疵的爱情，她悄悄的走了。
在这段时间里简尝试着重新开始新的生活，直到有一天，简的潜意识感到了罗切斯特发生了危险，她开始回顾，并不顾一切的跑回了庄园。罗切斯特得了一场疾病，导致双目失明了。
简在面对一切因难时是坚强的，遇到了困难并不是对此哭泣，而是思考，她也是坚强的，并没有被人生的困难打倒，她，不愿对命运臣服，她固执，相信自己会改变自己的命运。
就这样，简获得了真爱，回到了罗切斯特的身边。同时，也给无数在婚姻追求的道路上俯首称臣的女子指出了一条明路。《简.爱》平凡却不平庸，她同时也描述了作者的生活，以及她对简.爱的塑造也是别有用心的，她告诉了我们最后一个大男人依附一个小女人的故事，充分体现了当时男女不平等的社会现实。而夏洛蒂也想告诉我们，敢于反抗、敢于追求自由与平等的女孩最终会得到你想要的人生。
小学生成长阅读简爱的心得感悟(篇二)
在寒假期间，学校要求我们看一本名著《简·爱》。在这之前，我并不知道这是一本什么书，当在书店找到书回家时，翻开看，一页二页，从译序到正文，从开头到结尾。
简·爱：一个勇敢自强的人拥有勇敢的追求。
当看到一半时，我止不住内心好奇的种子，去了解了一下作者的资料。在发现《简爱》作者夏洛蒂·勃朗特的一些生活情况后，才发现文章写的是如此动人。她运用一些通俗小说的情节手法，设置了悬念和巧合，布下了险象和疑惑，渲染了神秘与恐怖，也让读者深刻的了解了当时的社会状况。
主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会低层，受尽磨难、经历千辛万苦。在开头，我们了解到简·爱的父母相继去世，后来被送到舅父舅母里家住。舅父里德先生在红房子去世后，简·爱在家中倍受折磨，被歧视被虐待，这些已司空见惯，一次由于反抗约翰的殴打，她被关进红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧，使她大病一场。书中第八章，简·爱被所有人误会，被所有人厌恶，只有谭波儿小组相信她，只有她在简·爱最难受的时侯想着她。我依然记得那段话“哪怕全世界的人都恨你，都相信你坏，只要你自己问心无愧，相信自己是无辜的，你就不会没有朋友。”在这之后谭波儿小姐查清真相，召集全校师生告诉他们，简·爱是一个很好的女孩。
在后来的后来，简·爱遇到了罗切斯特先生，他是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的，他们两人的对话又是耐人寻味的。他们各自的性格都在那简短的对话中表现的淋漓尽致。他们两个人真心相爱了，但是在他们的婚礼上，梅林先生揭露了罗切斯特先生是个有妇之夫的秘密后，简彻底失望了，怀着万分悲痛的心情离开了他。
时间会消除报复的渴望，平息愤慨和憎恨的冲动。当里德太太生病时，简·爱毅然地回到那曾经厌恶的地方，去见里德太太。里德太太告诉了简·爱一个非常重要的事情。然而简·爱却不计较这件事，还不断安慰里德太太，让她忘掉这些事，希望她们可以和解。但里德太太至死也没能改变对简·爱的态度。这又让简·爱既无奈又痛苦。
我曾经在某个地方看到一句话："凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。”简·爱的一生就像一叶孤独的小舟，在无边的惊涛骇浪中前行。她用自己的坚强的意志战胜了命运赢得了自己的天空。
小学生成长阅读简爱的心得感悟(篇三)
简·爱是一位平凡的女性，父母的双亡迫使她过早的受到与同龄人不等的待遇，寄人篱下的生活也让简·爱更清楚的看清了这个社会，不过幸运的是简·爱在寄宿学校里找到了影响她一生的朋友——海伦·彭斯，这使得简·爱拥有了正直、高尚、纯洁，让她的心灵没有受到污染。
《简·爱》向世人阐释了这样一个主题：人生的价值=尊严+爱。简爱是位具有平等和独立意识的女性。她没有因为自己的身世和地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为世人皆平等，在那个年代，能够诞生出一位如此有思想的女性实在是不容易。
小学生成长阅读简爱的心得感悟(篇四)
星期六早上，闲来无事，我打开抽屉，拿出一本浅绿色封面的书，翻开后，一股淡淡的油墨香味扑鼻而来。这本书名叫《简爱·》，是我8岁生日时妈妈送给我的。
《简·爱》的作者是夏洛蒂勃朗特，这是一本以感情为主题的小说，主要写了出生于穷牧师家庭的简爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱，之后被送进了孤儿院。进入孤儿院后，她还是没能摆脱悲惨的命运，唯一开心的是结识了新朋友海伦。之后海伦死去，简离开了孤儿院，成为了一个庄园的仆人，这时她爱上了庄园的主人罗切斯特……最终两人如愿以偿，长相厮守。
在这本书里，使我印象最深的还是简爱这个人物。简爱是一个心地纯洁、善于思考、不甘忍受社会压迫、用于追求幸福的女性。她在社会底层受尽了磨难，生活遭遇更是令人同情，但她自尊自强。她的一句：“我们是平等的……至少我们经过坟墓，平等地站到上帝面前。”令所有人都为之震撼，深深感受到她的崇高精神与人格魅力。简爱认为感情也应当建立在平等的基础上，并不取决于社会的地位、财富与容貌，仅有男女真正爱上对方，才有可能获得幸福。在这点上，简爱就表现出了一心渴望幸福的强烈欲望，尽管自我身处仆人地位，但她还是没有放弃对罗切斯特的追求……
读《简·爱》吧，相信它必须能使你受益匪浅!
小学生成长阅读简爱的心得感悟(篇五)
《简·爱》是一部生命力顽强的书——即使它只是叙述了一个平凡的女孩子的成长故事。那么吸引我们眼球的是什么呢?是简的内在，她的勇气、爱、与自尊。
简从小就失去了双亲，原先是被送进舅父家，却被暴力相待。最后被送进了罗沃德孤儿院，却仍受到了精神和肉体上的摧残。后来她登广告谋求家庭教师的职业，被桑恩费尔德庄园的女管家聘用。一个黄昏，简外出散步，与归来的主人偶遇。在一个深夜，简被一种令人毛骨悚然的奇怪笑声吓醒，发现罗切斯特的房间失火，叫醒了他并救了他。当罗切斯特向简求婚时，简答应了他。婚礼进行时，突然有人出证：罗契斯特先生的妻子就是疯女人。法律阻碍了他们的爱情，简离开了罗契斯特。后来，简回到桑恩费尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗契斯特也受伤致残。简找到他并和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。
简是个值得我们学习与尊重的女孩。她是那样性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头。
而《简·爱》之所以出色，是因为她独立，她勇敢，她有自尊——这是19世纪的女性所缺乏的。“我们生来就平等。”简的这句话着实令人热血沸腾。在19世纪社会对女性的严重歧视中，简以她女性的尊严告诉了人类，人，生来就是平等的——是的，平等。而男女平等，在那个歧视女性的年代，是十分可笑的。可是，当简说出了这样意味无穷的话时，却也足以引起一场大的轰动。有人笑这个女人痴心妄想，有人在一旁冷嘲热讽着所谓的男女平等，但有更多的人——特别是女人，会默默地支持这种思想!简以一个女人的身份告诉了每个人，男女平等!人生来平等，不管你是男是女，贫穷或富有，在精神上，每个人都是平等的，绝对不分贵贱!——没有女人，何来男人?
“Everyoneis bornequal。”每个人都是平等的。你贫，你富，你终归是人。你丑，你美，你还是个人。你笨，你慧，你也还是个人。你还是得面对生老病死，一切人生该经历的事——无论善恶或美丑。在这个世界上，你可以比别人幸运，但你保证不了你可以一直比别人幸运。人的命运终究是坎坷的。一时，不代表一世——你终究逃不出命运。你拥有的时间和世界，和别人都是一样的!
不管你是谁，不管你贫穷或富有，不过你此时迷茫或风光——只要你是一个人，你就拥有平等的权利。人，生来平等。——这是这世界上不变的道理。
《小学生丰子恺读本》读后感500字
我读过不少好书，其中不乏名著经典，但印象最深的，却是《小学生丰子恺读本》。
最早想读这本书，缘于丰子恺其人。在老师的描述中，他留着一撮短短的山羊胡子，一副小眼镜挂在鼻梁上，滑稽有趣。他内心童真，希望能像儿童那样想哭就哭，想笑就笑。有时还趴在城墙上开心地看着嬉戏打闹的儿童流口水！
然而当真正细读《小学生丰子恺读本》后，我才真正地走进了丰子恺的神奇世界中里。你看：
在“生物乐园”，“不生眼睛”的扁豆秧，“不喝肉汤”的杨柳，调皮搞怪的猫伯伯，骄傲自大的鹅老爷，还有那可怜撞窗的蜜蜂……一个个原来不起眼的动植物，在丰子恺的“神笔”下栩栩如生，真是万物皆灵，就仿佛看到了生活中形形色色的人一样呢！
在“儿童乐园”，有一个儿童的崇拜者，用漫画和文字记录了儿女成长的快乐足迹。“软软新娘子，瞻瞻新官人，宝姊姊做媒人”，这在大人眼里不着调的游戏，在丰子恺眼中却全是美好和率真，全是“天地间最纯洁的精灵”。还有那引蚊深入的“自我保卫战”，“蚕豆水龙”、“吹豆梗苗”、用番薯刻印的好玩游戏，真是令人捧腹又羡慕。
在“茶坊乐园”，你可以品出人生百味，人间百态，“盆子三娘娘”爱吹牛，她的唾沫好像要从文字里溅出，喷人一脸；“咬瓜子”博士，“格”地一咬，“呸”地一吐，闲散的少爷小姐们吃瓜子的动作描写地惟妙惟肖；还有“贪污的猫”，“躲在那里分脏，分得不均，正在那里吵架！”，结果被发现挨打；“老羊奸”充当托儿，引导群羊进屠场而保全自己性命……这些人和物以前存在，现在也依然没有消失!
在“艺术乐园”，你可以从“画得好”和“画得像”的比较中感悟“画画之美”；可以从“自鸣钟”的修饰改造中体验“创造之美”；可以从把普通的玉米称为“珍珠米”，把吃螃蟹誉为“风雅的事”，用“白云一片去悠悠”赞美胡桃云片，用“醉翁之意不在酒”阐述喝酒之道中发现“食物之美”，还有用蚕豆茎制作“翡翠笛”吹奏出的“音乐之美”，桂林山、黄山松的“自然之美”，真是美不胜收！
在故事乐园，《旧上海的传奇故事》写了碰瓷式的敲诈，写了明抢暗盗，写了有托儿配合的“套圈”，写了明仇暗合的商业骗局，时代在进步，但丑陋却换了外衣顽固地存在至今；《生死关头》中王毅盗取神蛋后艰险逃生，靠的既是一颗慧心，一颗勇敢之心，但何尝不是令人感动的一颗孝心？《一篑之功》中老板娘最终成功掘得盐井，仁者见仁，智者见智，可以归功于善的报应，也可以归结于科学与毅力。
看完一本《小学生丰子恺读本》，畅游五大乐园!听了我的介绍，你是不是已经心里痒痒,狠不得立刻就找来读一读呢？我想只要用心，你也能在这不同的乐园里，找出丰子恺隐藏的一个个宝藏！
《小学生老舍读本》读后感500字
我爱春联，我爱祖国的传统文化 ——读《小学生老舍读本》中《春联》有感
《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事，还有我最喜欢的《春联》！
其中，有一个故事说的是：在我们中国，每年春节，家家户户都有一个习惯，那就是写春联，贴春联。其实，春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的，除了横批，一幅春联不能此长彼短，左右两联的字数要一样多，还要注意读音的平仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的，那得写一些关于努力上进的春联；如果给艺人的话，那就得写有些诗情画意的春联；如果给同事的话，那就得写加油鼓劲的春联；如果写给家庭的，一般多写祝福方面的内容。所以，春联要是想写好的话，还得多学习学习。
从这本书中，我知道了春联是中华传统文化的一种，并不是从外国传来的，而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样，我们中国字可以有谐音、有寓意，可以写出各种诗、词、春联，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我们的汉字更有魅力和韵味，更能让人有感而发，更能表达出自己的心境，所以，我为我们中国的春联而骄傲！我也为我们中国人的智慧而自豪！更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩！作为中国人，我为自己生长在这样伟大的国家而幸福！
读了这本书，我对我练硬笔书法更有信心了，我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大，让我们中国的文化在世界舞台上闪光！
《小学生沈从文读本》读后感500字
沈从文是一位具有独特风格的卓有成就的中国现代作家，她出生在湘西的凤凰，他的童年是在乡下度过的，一个乡下孩子的生活，是多么畅侠自由啊！
这本书中的“顽童自传”使我印象极为深刻，它让我和小从文一起去经历，去体验一个“神奇的世界”，过一种“探险式”的生活。那种野性和纯真在今天，即使我是农村的孩子也早已被稀释了。
沈从文小时候虽然科技不发达，生活也不富裕，但他能和小伙伴一起捉蟋蟀，划船……他们的童年是多么自由、畅快啊！而我也是一样，假期可以和父母出去旅游，周末可以和小伙伴一起玩……，有无穷的快乐！
这些都是快乐的，但我的童年远不止这些。
我的童年同时也充满了竞争，马上要小升初了，同伴们心中几乎已有了各自理想的中学，为了实现目标，我们要和同班同学比，要与学校里所有同学比，还要和别的学校比。我知道，我们现在的生活比以前好了很多很多，但有一点比不过去，那就是童年时期的自由，现在无论哪个家庭，都希望自己的孩子得第一，得奖项。而以前，读书可没想现在那么紧张，现在还会是自由的童年吗？
我试着想过一过以前自由自在的童年，我希望我们每个人都能过两次童年，以前的和现在的，大家都亲身经历，对比之后，就可以感受到不同的乐趣！
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