道生之而德畜之——《道德经》读书笔记1500字。
爱迪生曾说过：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”因此，我们需要读大量有深度的书籍，比如中外经典名著，它是人类知识的总结。当我们在读完一部好的作品时，心中难免会有一些看法以及见解。那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读后感。那么，在中外经典名著中你最喜欢看哪一本书籍呢？以下由小编收集整理的《道生之而德畜之——《道德经》读书笔记1500字》，仅供参考，欢迎大家阅读。
道生之而德畜之——道德经读书笔记1500字
【原文】道生之而德畜之，物形之而器成之。是以万物尊道而贵德。道之尊，德之贵也，夫莫之爵，而恒自然也。道生之，德畜之。长之，遂之，亭之，毒之，养之，覆之。生而弗有也，为而弗恃也，长而弗宰也，此之谓玄德。
【现代汉语解读】
道孕育了世间万物，德滋养着世间万物，天地让万物具有不同的形态，而世间的各种力量互相作用之下，万物又有了各种功用。所以，世间万物尊崇“道”，也认为“德”特别宝贵。道受到尊崇，德被看重，没有人给它尊贵的爵位，然而它自己却一直这样做。道孕育万物，德畜养万物，让万物生长，让万物成就，让万物养育，让万物丰厚，让万物生养，让万物有保护。道产生万物却不去拥有万物，有作为却不认为是自己的功劳，带领大家却不说自己是主宰，这就是深远的德行。
【延伸解读】
这一章是老子关于道、德与万物的关系的理论，是关于天之道特征的论述，以便用于提示圣人之道。
心中明白了道，要有德行来畜养，做到知行合一，在具体的事件中赋予“道”以形态，用“物”和“器”来涵养“道”。物，指物体的本身，实物。器，物体的功用、用途。
老子的世界观是这样的：道，也就是天之道，是无名无形，不可捉摸的。而它落到这个世界上来，就有具体的形态了，一种混沌的状态，不分阴阳、混沌一体，这就是道在这个世界上的物质基础，开始有名有形，这个时候叫“一”。“道生一，一生二，二生三，三生万物”，就是这个“一”。因此，“道”与“一”不是一回事，“一”是道在这个世界里的具体表现、实物存在。按照河上公的讲法，这“一”就是德，德开始畜养“道”所生成的混沌状态，不断让它增大，畜养它，然后开始分出阴阳，阴阳合一再变成一个新物质，是阴阳合一的物质。然后再生成了许许多多新具体的物质。“三生万物”，也就是“物形之”。物体有了形态之后，便有了各种功用，成为有用的各种具体的“器”，称为“器成之”。
“道”是世界运行规律，无名无形，我们捉摸不到，而“德”是道在这个世界上的外在表现。我们也可以理解为：“道”是里面的内涵，而“德”则是外边行为体现的品德。我们明白了“道”之后，光懂还不行，如果不在具体的德行上体现出来的话，明白也是白搭。因此，悟道之人必须践行“道”，明白之后要说，让更多的人明白，更重要的是要做，要有具体的行动。那么践行的“德”越多，“道”就越巩固，这就是用“德”反过来畜养“道”。
因为万物由道生之、德畜之，所以万物尊重道与德。而这种尊重、尊贵并不是别人加封的，是自然形成的。
“爵”最早时候当一种鼎，这种“鼎”代表身份、地位。也就是说当年只是有一定身份地位的人才配拥有这种鼎，这叫“爵”。后来引申为爵位，也就是说一个人崇高的地位。
道德为什么这么尊贵？是因为即使不给他尊贵的待遇与名位，人家也一直这样做，所以万物更加“尊道而贵德”。这个道理很有意思，对我们生活中的指导太有意义了。现实生活中有两种人：一种是我尽可能地做工作，不在意回报；另一种人是我就要这个爵，每做一点事我要这个回报，给我好的评价，给我点赞。如果你是领导，你会喜欢哪一种人？如果你是群众，你会喜欢哪一种人？
唐朝名将郭子仪大家都把他当做一个武将，其实他绝对是悟道之人，他的境界很高，他就是“莫之爵而恒自然也”。每次平叛以后，朝廷里的宦官就在皇帝面前说他坏话，不断地整他，结果释去兵权，让你回家了。别人会觉得不公平，气愤的不得了，所以当时还有一个名将叫仆固怀恩，他也跟郭子仪一样能征善战，但是因为不公平待遇，他就觉得气不过，最后也反叛了，最后他整个人生一败涂地。而郭子仪被释去兵权以后，他根本就不在意，而下次平叛的时候还需要他出来，结果一而再再而三，这样的人真的就会吃大亏吗？就在当年，郭子仪就成为大家的偶像了，全天下的老百姓看不在眼里吗？佩服他，尊敬他，这就是“道”的原则。没给我地位，但是我依旧这么做，一直这么做，很自然，这种境界的人是我们真正需要的领导。所以郭子仪人生圆满，活了八十多岁，子孙满堂，家里边孩子都成才了，皆为国家栋梁，到哪去大家都尊重他。
长，就是让万物去生长。遂，就是成的意思。亭，指路边给人休息的建筑物，这里是养育的意思。毒，这里不作“毒害”讲，是养育、厚的意思，使它变得更加丰盛。覆，就像母鸡保护小鸡一样，保护的意思，保护它、覆盖它，让它存活。“长之，遂之，亭之，毒之，养之，覆之”讲的都是天之道对万物是怎么保护的，它对万物不断地养育、保护，让它生长得很好，这是“天之道”对万物的所作所为。所以老子讲无为并非什么都不做，而是作为之后隐身于背后，不自恃功劳，这叫“为而弗恃也”。“长而弗宰也”就是他带领大家往前走，他是这个首长，但是他不说我是主宰，我才是你们的主人，你们全靠我，而是尽量保护大家，让大家活得好。
“玄德”，很深远的德行，“玄”是高远、深远的意思。这是老子对领导者的要求，也就是说领导者有这种符合天之道的态度以后，您做事会完全不同的，您就能做到最大程度的团结您所领导的群众，您就能做到，因为您没考虑自己的利益，为大家做事，所以人家会把你放到尊贵的位置上，这种尊贵不是强行要求的，而是您做到了德行深厚，人家都来追随您、成就您，所以这是真正的领导力。所以，人要像“天之道”一样，要默默做事，不要总是想着自己的功劳。
大部分人之间的智力其实没有多少差距，相差最大的是德行，做人的态度。做人的态度直接决定了你能不能团结周围的人，能不能与周围的人和谐相处，这是非常重要的法则。我们都是普通百姓，我们就学这个。如果您对工作就像天之道对万物一样认真做事，不计回报，您所做的一切，大家都看在眼里。大家看到以后觉得你做得太好了，精益求精，做这么好，人家能不给你一个很高的评价吗？作者：高风清扬
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学习《道德经》读书笔记之开篇
学习《道德经》读书笔记之开篇
《道德经》学习笔记今日正式开篇了，以后我会以“李洛莉学习笔记”的方式，开启学习之路。
《道德经》俗称《老子》，也被称为《五千言》，与《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《庄子》等都是国学经典，凝聚了我国数千年传统文化的精华，也体现了中华民族博大精深的文化精髓。
《道德经》是道家学派最具权威的经典著作，文约意丰，涵盖哲学、政治、军事等诸多学科，其中的内容涵括百家、包容万物，被后人尊为治国、齐家、为学、修身的宝典，对中国古老的哲学、科学、政治、宗教等，产生了深刻的影响。无论是治学修身、处世待人，还是经商置业、从政为民，无论是从商、从政、从军，都能从此书中找到自己所需的智慧。
《道德经》一书共计八十一章，上篇《道经》讲述的是宇宙根本，道出了天地万物变化的玄机，揭示了阴阳变化的微妙；下篇《德经》讲述的是处世方略，道出了人事进退之术，包含了长生久视之道。
接下来的一段日子，我将从为人，从政，经商等领域，让大家能够更便捷地体会和感悟这部两千多年前的哲人圣典。我计划每次一章，通过原文、译文、解析三方面，给大家详解《道德经》八十一章。
考虑到国际交流学会有限公司好运来国际交流中心的阳光读书会《道德经》微课堂，杨柳老师也正在以微信语音方式讲解有关内容，所以我会通过融入个人阅读心得，在参考北京联合出版公司的《道德经》基础上，以不定期按章汇集的方式，整理成文，欢迎喜欢《道德经》的朋友们能与我共同学习。我计划前半部分以“李洛莉学习笔记”的方式，详尽做解，并对杨柳老师前半部分微课堂内容缺失相补；后半部分则会以与杨柳老师微课堂内容相合的方式完成。
历来《道德经》对三种人容易产生影响和有价值的作用，第一类是特别聪明的人，深知学习道家对人生的意义，所以比较自觉早悟，学习《道德经》就是他们的自然首选；第二类是失意的人，有才华，但又怀才不遇，因为失意者是处于逆境中的人，因为逆境中的人更需要寻找突破口，走出困境，所以会在认真研读《道德经》后受益匪浅；第三类人是年纪很大，经历过各种人生考验的人，他们在学习过程中，很容易通过学习所得与生命经验相对比，获得受益。正因为认真阅读《道德经》可以改变人生，所以很多人将《道德经》视为安邦治国的方略，看作修身养性的良方，以及当做道教的经典，讲辩证法的哲学等，因此我们更要树立正确的学习观，了解清楚为什么而学习《道德经》，应该从什么角度学习？又应该如何去学习？只有愿意晓其义，明其理，读懂原文，理解其意，才能达到真正的学习效果和获得有益的学习价值。
《道德经》学习内容的整理，我将按照每月出刊不少于一章的速度逐步整理成文，计划不超过二年的时间全部完成，敬请有兴趣的朋友们留意。
作者：朱莉，笔名：李洛莉
道可道非常道_读书之《道德经》读后感2000字
道可道非常道_读书之《道德经》读后感2000字：
平日里，常常有人称那些通明世事、达悟人生的人为“得道者”。何为“道”？道是万物的起始，道是宇宙的本源，道是变化的法则，这种种说法似乎正确，又似乎不完全正确。读完老子《道德经》后，你可能知道了“道”，但是仍然无法给出“道”的正确定义。如果真是这样，那么应该恭喜你，你在“得道”的路上迈开了一大步。老子在《道德经》开篇就如是说：“道可道，非常道；名可名，非常名。”意思是说，道如果可以言说，那就不是真正永恒的道了；能够给一个东西予一个名称的，这名称与实际已经不相符。老子还说：“道之出口，淡乎其无味，视之不可见，听之不足闻，用之不足既。”知道而不可说，便是与自然的大道合而为一，大道不能用言语来表达。对事物的认知，一旦说出口就变味，因为语言描述与实际情形总是有差距的。我以为老子的意思不是宣扬一种绝对的虚无主义，他是发现了一个具有普世价值的道理：真理无关乎语言文字。
儒家孔子有言：“诗不尽言，言不尽意。”诗书的本意用言语是表达不尽的，即使再充分的表达也难说尽真实的意义。所以孟子也告诫说：“尽信书，则不如无书。”佛家更有“不可说”之说，“说是一物即不中”，诸法妙理，非关文字。灵山会上佛祖拈花示众，参悟禅机者也只是微笑不语；禅宗六祖惠能不识文字却能顿悟佛理，不立文字，直指人心，明心见性，见性成佛。
苏东坡“日喻”文说，为一个不曾见过太阳的盲人说太阳是怎么样的，盲人无论如何也理解不了太阳的真相。诸如此类无不在说明“真理无关乎文字”的道理，充分印证老子“道可道非常道”的真理性。形诸文字反而破坏真相，横生枝节。庄子文中说到一个名叫轮扁的木匠，有人问他年纪大了为何不把手艺传给儿子，他说传给人的只能是规矩方圆的方法，而真正的手艺是传不给他人的。老子认为，孔子推崇的诗书礼乐易春秋“六经”，只不过是先王的陈迹而已，不是先王的精神。《庄子》中有不少孔子受辱挨批的故事耐人寻味，对于自己的人道说教孔子总是有所感悟的样子。其中《天运》篇写道：有一次孔子拜见老子后回到住所，三天不说一句话，弟子不解，问先生何故？孔子说，面对一个得道的人，任何话语都是多余的。读书人常常以为书本上的文字很宝贵，殊不知言外之意才最为珍贵。
“道可道非常道”给人一个深刻的启示是，理解真义贵在体悟。世间繁复纷扰，在其间感悟真谛、体悟真义，实在是自在人生所必须。既然真义与文字无关，那么是否就不需要文字了？事实并非如此简单，思考持续进行无疑需要依赖于语言文字，因此，体悟真义不是遗弃文字，而是要求不拘泥于语言文字，超越语言文字甚至超越具体的事物。因为真理超越时空而存在，当然要超越文字才能把握真理的要义。
悟道自然需要一个过程，渐悟与顿悟其实是一表述的不同，大凡觉悟的那一刻都是瞬间的，只是觉悟之前的那段路途往往是漫长的。《道德经》本身也有教导人感悟和体悟真理的基本路径：一是用熟知的事物来作类比；二是效法自然。老子善用类比方法说明道理，
我们常说的“此时无声胜有声”，其原因也可归结为“道可道非常道”。真义在无声之中，一出声就离真义远了，所以“无声”胜过“有声”。庄子有“得鱼而忘荃，得意而忘言”之说，用荃是为了得到鱼，现在已经得到了鱼，荃就不再重要；用语言是为了表达意思，现在已经懂意思了，还在乎语言干什么？如果真理是明月花鸟，那么文字犹如手指，手可指点明月花鸟在哪里，但不是明月花鸟本身。如果自己能够看到明月花鸟，就无需别人的手来指点了。好了，在下自然不必多说，因为一说多，就又离道远了。作者：陈中华
道德经读书笔记心得体会：古之善为道者
道德经读后感心得体会——古之善为道者
【原文】古之善为道者，微妙玄达，深不可识。夫唯不可识，故强为之容。曰：豫呵其若冬涉川，猷呵其若畏四邻，严呵其若客，涣呵其若凌释，沌呵其若朴，混呵其若浊，旷呵其若谷。浊而静之徐清，安以动之徐生。保此道者不欲盈，夫唯不欲盈，是以能敝而不成。
【现代汉语解读】
古代达到境界的悟道之人，其思想微妙精微广博，深奥得说不清楚。正因为说不清楚，我只能勉强地描述它。
它是：悟道之人小心走路像冬天过结冰的河一样；做事小心谨慎像猷一样，总担心周围邻居指责你；像去做客一样始终保持敬畏之心；像冰一样无声无息化开、离开；处于混沌的状态，模糊不清；像山谷一样宽阔。
混沌之后清静下来，然后头脑慢慢变得清澈。安静之后行动起来，生机马上就出现。一直保有道，按照道的方法做事的人，总是不想把自己做得最满。正因为不想把人生做到极致，所以能够做到破旧而不圆满无缺。
【延伸解读】
识，也有作“志”，都是标识，识别的意思。豫，大象走路的样子，缓慢而小心奕奕，比喻悟道的状态，做事谨慎，全神贯注。悟道者如履薄冰。日本的匠人精神，追求极致，也是悟道人的状态，道理是一样的。
猷，古代指一种猴子，它小心谨慎，做事深思熟虑。这里关于道的修行，与儒家的慎独思想相同，也可以看出，道家与儒家的思想并不对立。若畏，好像怕，不是真的怕，是尊重。若畏四邻的人，考虑周围的环境，尊重周围的人，这种人肯定是品行很高的人。真正悟道的人就在民间，并非飘然于世的世外高人。对于领导人来说，四邻还指周围的国家。
严，这里一般不解释为威严，是敬，尊敬的意思。老子说的悟道，不是飘飘然云游世界，而是以出世的心态做入世的事。领导者，位置提高之后，容易飘飘然起来，摆谱。老子要求领导者要保持恭敬的态度，我们说的“公仆”就要求这个样子，所以老子的思想很了不起。佛教说，你周围每个人都是来度你的菩萨，所以要尊重你周围的人，没有人无缘无故地出现在你的生活中的，即使是恶人，也是来锻炼你，成就你的人。
涣，水离散。这里是比喻，本来内心很纠结的人，悟道之后，这些纠结慢慢散开，消解。还有另外解释，悟道的帮助他人，润物细无声。许多领导喜欢声色俱厉地斥责别人，管理效果未必好，但有的领导润物细无声，不知不觉地帮助别人，员工得到激励。
悟道的人，大智若愚。按自己认为正确的方向做事，不计较结果得失，随缘尽心去做。这样的人做事更加从容。
“旷呵其若谷”，宽阔得像山谷一样。这一句从前后文的连贯性判断，可能是后人加的。
一般人都会先入为主，先把人分为好人、坏人，等等，智者没有先入为主的成见，把自己放在混沌状态，不会先入为主，静观其变。世界很多事情并不是你看到的那样，真相并不是你想象的那样。一个领导刚刚到一个单位，马上发表意见，这是不合适的。读书笔记如齐威王“不鸣则已，一鸣惊人”的故事，也是一个例子。内心平静下来，事情的本性才会慢慢显露出来。所以，日久见人心，这是一种被动观察。浊而静之徐清，则是主动行为。
王阳明龙场顿悟之后，进入特别高的境界，心里不留尘埃，只留良知，不在意别人看法，后来你一生身经百战从无败迹。特别是平定宁王叛乱，非常危险，但是他处理得当，四十天就平定了宁王之乱。
悟道之人并不在于自己的盈与亏，放下了比较的念头，放下形名之分。悟道之人非常明白，所以盈，本身就是一种幻象，换一个标准可能就不是盈了。如以前国内一个著名的奶业品牌，自信心膨大，要做全世界第一，把追求第一当成自己目标，结果后来出了问题。唐太宗说，“君多欲则民苦，君无为则民乐”。
敝，破旧衣服。成，成功，圆满状态。敝而不成，是缺憾，却是懂得放弃。但不圆满，可以更长久。苹果的标志，好端端的一个苹果硬是被咬了一口，可以理解为敝而不成。名声大了，并不一定是好事，可能造成德不配位，反而不利自己。
道生万物——《道德经》读书笔记心得感悟
道生万物——道德经读书笔记心得感悟
【原文】反也者，道之动也；弱也者，道之用也。天下之物生于有，有生于无。
道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，中气以为和。天下之所恶，唯孤寡不谷，而王公以自名也。物或损之而益，益之而损。故人之所教，亦我而教人。故强梁者不得其死，我将以为教父。
【现代汉语解读】
这里合并了第四十一章、四十二章。老子阐述了强弱、损益的辩证关系。
追根溯源，是道的动力。弱，是道的使用方法。天下万物是有形的东西生成的，有形的东西由无名无形的道生成的。
道生出一团混沌之气，混沌之气分出阴阳，阴阳涌摇交汇又产生新的物质，从而生出世间万物。世间万物依靠着阴，包裹着阳，阴阳交汇涌摇形成冲和之气。天下人所讨厌的，就是孤寡不谷，可是君王喜欢用这些做自己的称谓。万物表面上减少时实际上会慢慢增加，表面增加的时实际上会慢慢减少。上古的智慧之人是怎样教育人的，我也是这么拿来教育别人。刚强橫暴的人不能正常死亡，我将把这个作为教育的开始。
【详细解读】
反，通返，意为追本溯源，返回事物的最初状态。按照道去做事往往会回到本源。用，使用。弱并不是事物的本身，而是做事带来的外表的结果。示弱使你更强大，示强让你更麻烦。老子认为：无生有，有生万物。这是老子的宇宙的生成观。老子说的“无”，并不是什么都没有，而是指虚空。道德经中的“无”与佛经中的“空”相对应，其实道德经中的许多观点与佛教相近相通的。所有大道溯其根源其实都是相通的，因为讲的都是一件事，最高的智慧总是相近相似的。
老子讲的是世界生成的原理。目前我们的科学只有推测到137亿年前的宇宙大爆炸。那么在宇宙大爆炸之前呢？谁也不知道。老子眼中宇宙形成过程就是：“天下之物生于有，有生于无。道生一，一生二，二生三，三生万物”。现代科学解释的宇宙大爆炸理论是不是有些相似之处？
负，背负，依靠。老子认为阴是基础。冲和之气，阴阳在动态中保持平衡的气。冲和之气在中医学里特别重要，中医强调要注意保持自己身体的阴阳平衡。
本章前面部分讲的是宇宙的形成，后面部分圣人之道，可能误把两章合并为一章。孤，失去父母为孤，如孤儿；寡，丧偶为寡，如寡妇；不谷，读书笔记没法吃东西了，意为命不久矣。虽然孤寡不谷这话不好听，上古时代君王用于称呼自己，是因为他要承担国家的不祥，让老百姓幸福。后来这种称呼沿用下来，但后世的君王未必真正理解这个深意。
事物总有两面的，而损益总是此消彼长。称谓是名相，也代表着名誉、地位等等表面的东西，称谓上的损是获得福报的增长，获得真正的幸福。
“强梁者不得其死”这句话来自于金人铭，老子明确这句话不是他自创，是引用古人的。梁，古指桥梁，有支撑的直的木头。这句话意思为做人不能太强硬，把周围的人都视为自己的竞争态度。这种人生态度是老子所批判的，却是当今社会相当流行的价值观。孟子的王道思想其实与老子的思想是相近的。父，通甫，意为开始。
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