格勒的树读后感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的格勒的树读后感，相信会对你有所帮助！
篇一：格勒的树读后感1941年，列宁格勒被德国法西斯整整围困了3年。战斗的残酷自不必说，这里只是略微说下那里人民的生活状况。人们卖一切可卖之物，只为换一点口粮和棉毯，此时的温饱是第一要务，但没有谁试图砍下城中随处可见的树木用其取暖。在最寒冷的冬日，一女子托具小棺材在街头踉跄，里面躺在的是他冻死的孩子，没走多久，这位母亲也冻死在街头。人们看到那具小棺材居然是用旧铺板订成的！即使在最苦难的3年内，城里的人们，没有为生计砍伐过一棵树。胜利之夜，那遍布全城的树仍然郁郁葱葱。把树看的比生命还要重要，这是一群一精一神多么顽强的人埃
一个政治一性一的社一团一有它的灵魂所在，不倒的灵魂是一个名族存在发展的前提。个人加入了这样的一团一体还有什么困难克服不了，什么磨难经受不住呢？！
篇二：格勒的树读后感
1941年，列宁格勒被德国法西斯整整围困了3年。战斗的残酷自不必说，这里只是略微说下那里人民的生活状况。人们卖一切可卖之物，只为换一点口粮和棉毯，此时的温饱是第一要务，但没有谁试图砍下城中随处可见的树木用其取暖。在最寒冷的冬日，一女子托具小棺材在街头踉跄，里面躺在的是他冻死的孩子，没走多久，这位母亲也冻死在街头。人们看到那具小棺材居然是用旧铺板订成的！即使在最苦难的3年内，城里的人们，没有为生计砍伐过一棵树。胜利之夜，那遍布全城的树仍然郁郁葱葱。把树看的比生命还要重要，这是一群一精一神多么顽强的人埃一个政治一性一的社一团一有它的灵魂所在，不倒的灵魂是一个名族存在发展的前提。个人加入了这样的一团一体还有什么困难克服不了，什么磨难经受不住呢!
篇三：格勒的树读后感
从整个教学过程来说，学生的学习目标明确，教学思路清晰，教学设计合理，教学方法灵活多样，教态自然，板书设计简洁、一精一美，突出重点。朱老师这节课可以说是一节典型的紧扣文本，赏析语言课。学生读文，概括文意。教师范读，引入情境。品读一精一彩语句，赏析优美语言，体现了新课改的理念。
我认为朱老师做得好的有以下几点：
一、是对“树”这一形象的分析。这个问题是全文的重点，也是难点所在，学生能否深入理解课文，关键是对“树”的含义理解。朱老师采用让学生讨论，教师适时点拨这一方法，让学生很容易理解了它的含义。然后，又紧扣文本，深入探讨为什么把“树”作为全文的中心来写，使学生在学习课文，提高阅读能力的同时，也学会了怎样写作。
二、在讲课过程中，朱老师对本文对比、象征、衬托的写法及作用，也巧妙地引导学生分析，并给予了较为详细的讲解和总结。使学生在学习课文，提高阅读能力的同时，也学会了怎样写作。
三、朱老师在作业设计方面，也很有创新。让学生把课文中的一个句子，进行仿写训练，一方面加深了学生对课文知识的理解，同时也提高了学生仿写句子的能力。
总之，朱老师的课，充分体现了新课改的理念。其授课艺术与技巧都很值得我学习和借鉴。
我的建议:我觉得在对课文诵读的处理上，是不是多留给学生一些时间，引导学生运用多种形式的诵读方法，让他们自己来品读课文。这样既能活跃课堂气氛，又能让学生在读书中理解课文，在读书中感悟道理，这样是不是会更好些？毕竟评课容易上课难！我深刻地体会到我们语文教师要上好一节语文课可真不容易！需要找准突破口，设计好教学思路。教学思路设计好了，课就出彩了。
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读《格勒佛游记》有感
最经我们发了一本好书《格勒佛游记》，这本书十分有趣、好玩。
主人公叫勒梅尔~格勒佛，他有两个哥哥和两个弟弟，在家排名老三。他和做内衣生意的埃德蒙~伯顿先生家的二女儿玛丽~伯顿成了婚。主人公之前是个外科医生，现在是个探险家。
这本书主要讲了主人公16年又7个月历险的故事。其中有小人国、大人国、飞岛、慧骃的王国。我最喜欢的一篇文章是误入大人国中的可笑的麻烦事：一天，主人公在小屋里玩，一只猴子把他抓住了，那猴子想抱孩子一样抱住主人公，还把一些不知名的东西往他嘴里塞，主人公不吃，猴子就轻轻的拍打他的后背哄他，最后主人公终于被救了，当被猴子捏的躺了两个星期。
主人公把这些记录下来，就是希望我们的人民真诚、友爱、团结、无畏、爱国，我们要保持忠诚、正义、节制、仁慈等这些美德，让罪恶远离我们人类。
大家有空一定要看看这本好书《格勒佛游记》。
爱心树，爱心树读后感
爱心树，爱心树读后感
爱心树读后感150字2024
老师给我们讲了一本书叫《爱心树》。这本书主要讲了男孩和大树的故事，男孩每天都到树下玩。他长大了，要苹果赚钱，要树枝盖房子，就这样向大树要下去，最后只剩下了一个老树墩。
苹果树无私地奉献出了自己的一切，就像爸爸妈妈无比宠爱自己的孩子。
我们要学习大树无私奉献的精神，不要学习男孩光依靠别人，而应该自己动手做。
爱心树读后感200字2024
今天，我看了一本绘本名字叫《爱心树》，它讲述了一个小男孩和一棵大树的故事。这棵大树爱上了一个小男孩，这个小男孩非常可爱，大树非常爱小男孩，小男孩每天都会跑来和大树玩，因为小男孩也很爱很爱大树。渐渐地男孩长大了，为了让男孩过上更好的生活，大树把自己的苹果、树枝、和树干都给了男孩，但是大树还是很快乐。
我喜欢大树，因为它像妈妈一样无私奉献，而我却不喜欢男孩，因为他只知道向大树索取，而不靠自己的劳动去创造奇迹。所以，我们要努力学习，靠我们自己的劳动和智慧去创造更好的生活，去爱我们的妈妈。
爱心树读后感300字2024
在思品课上，许老师给我们讲了《爱心树》的绘本，我非常感动。这个故事的主要内容是：一个男孩一生都依赖着一棵树。小时候他摘下她的树叶做王冠，拿她的树枝荡秋千，爬树干玩，摘她的苹果吃，在她的树阴下休息，男孩很爱这棵树，树很快乐。后来男孩卖光了苹果，拿树枝盖房子，把她的树干做船，树好快乐，但不是真的。最后，那个男孩坐在树桩上休息，树很快乐。
其实这本书里提到的大树就是我们的妈妈，那个孩子就是我们。妈妈给我洗衣服、做饭、买玩具、交学费、检查我的作业、给我讲故事......我深深感受到了妈妈对我的爱。长大了我也要做爱心树，给父母回报。
人人献出一点爱，人间永远是春天！
爱心树读后感400字2024
今天下午第二节课，许老师给我们讲了一个很好听的绘本名叫《爱心树》故事不长但让每个人都很感动。《爱心树》讲的是一个男孩和一棵苹果树的一生，那棵大树是一棵有爱心的大树，因为这棵大树很爱一个男孩，给它带来了快乐，后来男孩长大了，男孩根本没有把大树当一回事，他向大树要钱，房子和船大树把身上的苹果，树枝和树干都给了那个男孩，爱心树无私地奉献了自己的生命，男孩只会索取不会回报，最后大树被男孩砍到了只留一小截树桩，可是它却没丝毫怨言，后来男孩老了，事业无成仅剩下的木桩也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静坐下的座椅。《爱心树》的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切成果都无私地贡献给了男孩，通过这感人的故事我知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。使我想了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心照顾。天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是相方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀，我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一好孩子，好好学习，掌握知识，让更多的人变成爱心树。
去年的树读后感
篇一：去年的树读书笔记
今天我带着疑问而又迫不及待地心情读完了《去年的树》这篇文章，认认真真地阅读后，我心中的谜团不仅一一解开，而且我从文中领略了不少新的道理，收获了更多的知识。
文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌，冬天到了，小鸟不得不离开树木，它们约好明年春天，小鸟还给大树唱歌，可春天来到了，小鸟找不到那棵树，于是小鸟便经理千辛万苦找到唯一的希望，唱了一首歌便飞走了。文章中可以让我看出，现在人们为了达到自己的利益，破坏植物，乱砍滥伐，让大自然的一切变得那么没生机，在一年中砍掉了成千上万棵树木，不仅少了一份美丽，而且树木释放出的氧气也就白白浪费，树是美化环境的，在校园，在街道，在路边都可以看到树木，正因为有了树，大自然的一切才变得生机勃勃，才变得充满春意。大家试想一下，如果有一天树木被我们砍伐的所剩无几的时候，世界将会变成什么样子，可见，没有树是不行的。文中的小鸟看到自己朝思暮想的朋友变成那样后，难道不会伤心吗?他希望见到去年那棵茂盛的树，他更不会想到去年的郁葱大树如今变成人们的利用工具。
小鸟渴望为那棵茂盛的树唱一首歌，可再也不可能了，我们要为大自然增添一份色彩，要找回去年的那棵树。
篇二：《去年的树》读后感2
《去年的树》读后感2
《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢？因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件往事。 那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问：谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾内容的手抄报？我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说：今天晚上必须做完。我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么？又举起了手，老师就确定了我们十名同学。 放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说：你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了。当时我觉得没什么大不了的，下不为例呗！ 通过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，答应了别人就一定要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢？我还不如文中那只小鸟呢！与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。
今后 ，我要向那些诚实守信的同学学习，做一个说话算话、践行诺言的好孩子。
篇三：《去年的树》读后感
《去年的树》读后感
今天，老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。 课文主要内容是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟一定还回去给树唱歌。可是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟为了实现自己的诺言，经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树，可是大树已经化为灰烬了，只留下它点燃的煤油灯，小鸟 就对着灯唱起了去年的歌。
读完后，我的感想是：一定要信守承诺，不能忘记自己的诺言。如果我是文中的小鸟，一定不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了一定不会到处找，更不会对着煤油灯唱歌。
树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不小心，现在成灰了吧，活该！
我一定要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们一定要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊！
《施舍的树》读后感
有一种爱，她能包容一切，有了她，才会有新生命的开始，才会有子孙的快乐，才会有历史的延续，那就是母爱！读了《施舍的树》后，我的心情久久不能平静，为这棵大树的无私，为我从未去细心地品味过的母亲的爱而久久不能平静。
故事讲述了一棵树和一个男孩的故事。男孩小的时候，大树陪他一起荡秋千、捉迷藏、吃果子……她觉得很幸福；男孩长大需要钱，大树给他果子去卖，她觉得很幸福；男孩要成家立业，需要房子，大树给他树枝盖了一座大房子，她心里很高兴；男孩伤心想离开时，大树给他枝干造了一艘船漂洋过海，她很欣慰；男孩老了回来想找个地方休息，大树挺直最后一截身体让他坐下。多么伟大而无私的爱啊！
我不由得想起了我的妈妈。当我很小的时候，妈妈耐心地陪着我，教我走路、说话；当我上学后，妈妈总是第一个起床，给我们做早餐、送我去学校；当我快乐时，妈妈和我一起欢笑；当我悲伤时，妈妈温暖的怀抱就是我避风的港湾；当我成功时，妈妈总是比我更兴奋、更自豪；当我失败时，妈妈安慰和鼓励的话语是我最坚实的后盾，让我明白只有不被失败打倒，才能成为生活的强者……
亲爱的妈妈！谢谢您给了我生命，谢谢您包容我的一切，谢谢您给了我无私的爱！愿天下所有正沐浴在母爱中的孩子，长大后都能把同样的爱献给我们最亲爱的妈妈！
爱心树的读后感
爱心树的读后感范文一
今天，我读了一篇文章，名字叫《爱心树》。
《爱心树》主要讲述一个男孩与一棵树的故事。这棵树很喜欢这个男孩，这个男孩在它身边，它就会很快乐。男孩小时候，爬上树荡秋千、吃果子；长大了，卖树上的果子换钱；成年了，砍树枝盖房子；老了，砍树干做船航行；最后累了，又坐在树桩上歇息。
树把自己的一切都无私地给了男孩，而男孩一味地向树索取。
这个故事里的树其实就是我们父母的化身，男孩则代表我们自己。小时候，我们围绕在父母身边。单纯快乐地在父母提供的的树荫下玩耍；长大后离开父母，好长时间不去看他们，回去一次，却向父母索取东西。但是父母从不在乎，反而把自己能够给予的东西都给了孩子，父母最开心的时候，是孩子回来的时候！孩子对父母索取，父母是毫无怨言的，是心甘情愿的，只要孩子快乐，自己也就快乐！
但是，作为孩子的我们有没有想过？父母应该永远为我们做这些事吗？尤其是我们长大了，我们能给予父母什么呢？
我们应该记住：爱是不能无限索取的，还应该及时回报！
生活中，给下班的父母倒杯热开水，或为他们捶一会儿背，或为父母做一些家务，做一些力所能及的小事，父母就会感受到孩子对自己的爱！
父母就是那棵树，那棵树时时刻刻在奉献自己给予我们，当我们坚强的后盾！也许有人觉得这个孩子太残忍，但回想一下自己的行为，有几个不是这样对待自己的父母？
爱是一种奉献，当我们懂得爱时，也应该懂得奉献！
《爱心树》的读后感范文二
《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。一棵大树很爱一个男孩，经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍，但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒，只留下一小截树桩，可是却没有丝毫怨言，后来男孩事业无成，仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。
我不敢想象，一棵苍天大树，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来，让他终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候，用枝条重重地抽打他的手，给他以严重的教训，让他再也不敢打自己的主意。可它没有，哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻，它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切，且毫无怨言，这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊！
大树其实就是大自然的代表，而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感激不尽，但是随着时间的流失，便开始觉得这是理所当然的。于是开始疯狂地向大自然索取，面对人类的行为，大自然也是一直忍气吞声，默默地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树，它可不会一直忍让下去，咱们中国有句俗话，虽然浅显易懂，但是却以针见血：不是不报，时候未到。这就是所谓的因果关系，如今人类已经埋下了这个因，那这个果，大自然是迟早要报的了。
看着看着，我又想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们。
爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会，也是这个世界的小小缩影，谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点，人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩，知恩不图报，一直向自然、向他人索取，那么这个世界将没有爱心可谈！
爱是这个世界上最宝贵的东西，因为它，我们的世界才更美好。如果没有它，就算有温暖的阳光照耀，人们的心也都是冰冷的。所以，让我们向爱心树学习吧！只有那样，世界才能更美好！人与人之间才能多一种信任。
老家的树读后感
篇一：《扬传统树美德获新知》读后感：尊老爱幼人人遵守
《扬传统树美德获新知》读后感：尊老爱幼人人遵守 中华民族是一个历史悠久，传统美德高尚的国家。祖先留给我们的传统美德数不胜数，有勤劳勇敢、尊老爱幼、孝敬父母、尊重师长等，作为一个中国人，我们应该以我们中华民族的传统美德为自豪，以优良的民族
精神为骄傲，每个人都应该将中华民族的传统美德发扬光大，养成良好的道德行为规范。 在如此众多的传统美德中，我认为最重要的还是尊老爱幼，尊老爱幼这个词大家一定不陌生，早在古代，人们就知道要爱护儿童，尊重年长的人，并将其看成一种社会准则，可现在还有
多少人在遵守我便不得而知了，在我的记忆中，这个词在有些人的生活中已渐渐淡去。 孝敬父母、尊老爱幼似乎不用多说，应该是很多人的常识，但在我们身边还是不时发生不孝敬父母，不尊老爱幼的事例。 我曾听说某医院有个医生，兄弟几人，大多上班，日子过的还不至于穷，其老家在农村，老母一个人在老家生活，后来老母感到不舒服，让儿子们带上去医院，可说了多少回谁也不理会，直到身上疼得实在不行，老母苦苦哀求后，做儿子的才把老母拉到医院检查，结果是癌症，儿子们就让给打了几天吊针，然后把老母送回家，让她去等死。世上竟然会有这样的事，父母好不容易把子女养大，可子女却对父母不闻不问，我不知他们有没有一丝感恩之心，有没有想过父母对他们的哺育之情。 还记得有一次，我在一辆拥挤的公交车上站着，到了一站时，上来一个小孩，只有七八岁的样子，幼小的身躯随车摇晃，令人气愤的是竟然没有一个人给他让座，我看着这一幕，心中不免有一丝酸苦。 这些行为都可列入不尊老爱幼行列，其它诸如顶撞父母、乃至和父母不谈心、忽视儿童的自尊心等等不一而足。我们生活在社会上，尊老爱幼本身就是一个常识，但现实情况却不容乐观。 读了这本后，我懂得了很多，也明白了很多做人的道理。我会从自己做起，弘扬社会传统美德，遵守社会道德规范。
篇二：读后感
1、源自气球的科学
气球是生活中最常见的东西了，可你知道吗，气球里也有科学的存在。我在《我们爱科学》上就学到了两组有趣的实验。
一天，我打开最新的《我们爱科学》，背一个硕大的气球吸引了，哇！这是一期关于气球的专刊。我找出了气球，照着书做了起来。
第一个实验叫“静电气球”，需要准备两个气球，一件毛衣和一张纸。实验开始了，我费尽全身解数吹好了气球。接着，我把两个气球在毛衣上“呼嚓呼嚓”地摩擦，然后快速的把两个气球摩擦过的一面靠在一起，两个气球好像一对冤家，都躲得远远的，怎么也靠不到一起去，接着，我拿出来白纸，奇迹般的是，刚才还把对方拒之千里的气球竟像一对亲兄弟一般的靠在了一起，不用力还扯不开呢！嗬，真有趣！
第一个实验已经完全把我吸引了，我迫不及待地进行第二个实验。这次也需要一个气球和毛衣，外加一些小碎纸片就可以了。“先把气球在毛衣上快速摩擦三十次，”我一下一下认真的摩擦着，好了，“再将气球放到碎纸片上方三四厘米处，碎纸片会被吸到气球上。”我把气球放到碎纸片上面，咦，碎纸片怎么纹丝未动呢？会不会是我摩擦的太慢了？那我重来吧！这次对了，碎纸片像被施与了魔力一般，“嗖”地一下粘到了气球上，够=过了一会，有稳当当地掉到了桌上。
这到底是怎么回事？我接着看下去，哦，原来是这样的：气球刚才摩擦毛衣就带上了毛衣上的静电。第一个实验气球上带的电荷又是相同的，两个气球就产生排斥，而纸是不带电的，带有电荷的气球自然就吸到了不带电的纸上了。而第二个实验实际是气球粘到了纸片上，但由于距离太近，加上气球又是那在手中的，所以造成了纸片自己飞起来的假像。
气球里还有那么多道理呢！真是有趣极了，更重要的是，我了解了科学的奥秘，学到了不少知识。
2读《走向海洋》有感
地球可是一个美丽的星球，当航天英雄杨利伟搭乘“神舟五号”飞船飞上太空府视地球时，却惊讶地发现地球并非他想像的那样，是一个土黄色、浑沌的星球，恰恰相反，她是个湛蓝色、晶莹剔透的球体，或许我们该叫她“水球”才更加合适。
从海洋到陆地，再从陆地到天空，人类的发展史可谓是绚烂多姿，但归根结底，海洋才是我们的“老家”。在这神秘的蓝色部落中，蕴藏着无限的奥秘。我从不奢望住在海边，但我为我的祖先曾经在海里生存而骄傲，而自豪！在这充盈着蓝色的世界里，每天都会上演一幕幕精彩大戏！
说到海洋，就不得不谈谈她源远流长的辉煌历史了。从殷人东渡到徐福出海再到海上丝绸之路，各色与大海有关的故事层出不穷。不过我最为中意的却是郑和七下西洋的史事。这次历史事件意义重大，为中国的文化交流、经济发展等各方面做出了功不可没的贡献。在海上，也流传着许许多多美丽动听的故事。从精卫填海到哪叱闹海，从美人鱼到海的女儿，它们伴随着一代又一代人的成长。人们开始生活在海边，靠海谋生。渐渐地，他们从对海洋的恐惧发展成了对海洋的热爱。他们发现海洋里蕴藏着无数的珍宝并不断地索取。真到今天，人们还在索取海洋的一切，虽说海洋资源丰富，但也应适量开采，否则就会山穷水尽，无所可取了。
当然大海也有让我们倍感羞耻的记忆，那就是甲午战争、鸦片战争。当时帝国主义凭借海上通道利用舰炮轰开中国的大门，让中国沦为半殖民地半封建社会，中国人也曾因此而被人称为“东亚病夫”。这曾经让中华蒙羞的史实让我们振奋起来，新中国成立之后，我们充分认识到我国18000公里海岸线的优势，积极发展和壮大海军。至今强大的中国屹立于世界的东方，强大的中国海军畅游于世界各大海洋，我国自主研制的各种战艇、潜艇，为我国国防提供了许多保障，时刻保卫我们的海疆，保卫我们伟大的祖国，中国也已成为一条腾飞中亚洲巨龙。
展望未来，海洋将继续同我们前进，未来的我们，也会跟着海洋的兴旺发达而日益强壮。海洋，这故乡，永远的故乡，你是我心中最美好的期待，希望在不久的将来，你会更加强壮、美丽！
3、当我站在门捷列夫的肩膀上
——读《化学原理》有感
如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。——牛顿
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”只当翱翔于天际，才会感慨天之高远；只当徜徉于深海，才会领略洋之深邃；步入阿基米德的数学天堂，便会拥有“给我一个支点，我将翘起整个地球”的宏大志向；走进门捷列夫的化学圣殿，便会生出“解析生命”伟大使命。
“氢氦锂铍硼”是地球的起源；“碳氮氧氟氖”是生命的起点；“钠镁铝硅磷”是繁华的伊始；“硫氯氩钾钙”是万物的轮回。崇尚自然，我们必当崇尚科学！
最初知道门捷列夫是初中课本上的一幅画像——他密密的络腮胡子里仿佛住着一个个小精灵，令我好笑。在浓厚的兴趣下，找到了门捷列夫的生平，也了解了门捷列夫的研究之路：他不分昼夜地研究着，探求元素的化学特性和它们的一般的原子特性，然后将每个元素记在一张小纸卡上。他的研究，一次又一次地失败了。可他不屈服，不灰心，坚持了下去。“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才！”终于，门捷列夫拥有才能，成为了天才；终于，门捷列夫的周期表被证明出来，不断被完善，成为人类不可缺失的科学工具。
我喜爱化学，因为它的有趣，因为它的变化，也因它带给我无限的思考。古代的刀耕火种，正是因为桔梗燃烧的草木灰是含钾元素的化肥，因而沿用至今；青铜、钢、铝，人类千年的工业沿袭与发展，正是一次次化学工艺的革新；丹药、火药、燃料，改变历史进程的重要武器。化学的好处令我们无法道清。
21世纪的科学普及也给人们带来了莫大的灾难。从添加剂到塑化剂，又有最近的西瓜膨胀，这是多么恐怖的事件。网络上有这样的戏言，‘拍扁一个中国人，就是一张元素周期表’，拜读之后不禁莞尔，然而过后又是深思：曾经那句‘为子孙留下一片净土’难道应替换为‘为子孙留下一片干净的面包’了吗？
不应该是这样的。人类的智慧应该用于科学，科学的智慧也应该用于人类！当生命成了实验品，我们不应反省些什么吗？
从自然到人，都是一样的存在，而道德又何尝不是呢。每颗心都是原子、粒子、分子，只有联合起来才是一个整体，构成最完美的世界。
当《舌尖上的中国》为人熟知，人们看到了特色美食，看到了山珍海味，可是，并没有看到现今的产品几乎都是含着防腐剂、保鲜剂、着色剂之流的东西了。
我喜欢科技，它让我心灵手巧。我喜欢地理，它让我足不出户，游遍世界；我喜欢生物，它让我明白物种起源到人类的怀胎十月；我喜欢化学，它让我成为‘魔术师’，为人生着色??而我最喜爱的化学，不仅是因为它让我了解生活中的常识与原理，更让我有了做人的体悟。
我要将化学装进背包，带上它，一起旅行。
4读《低碳生活——更健康更环保》有感
最近爱上了这本书——《低碳生活——更健康更环保》。
曾几何时，人类乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏；沙丘吞噬了万顷良田；洪水冲毁了我们可爱的家园，这些消息报告犹如晴天霹雳，给我们当头一击。
“啪嗒!……啪嗒！……”刚写到这，一阵声音传了过来，我连忙闻声跑了过去，“呀……！”原来是滴水声啊，“肯定是刚才弟弟洗手忘把水龙头拧紧了，下次一定好好说说他。”说着，我便随手拧紧了水龙头，脑海中突然闪过一个片段——《节水也是低碳》，它让我们感受着低碳生活，只要节约每一滴水，就可以节约上亿滴水，虽然每个人这份微薄的力量，但团结起来就是一股强大的力量！是啊！“人人讲低碳，人人做低碳。”推动新时代的我们不是常常把这句话挂在嘴边吗？想到这儿，我又不得心酸起来，唉，低碳，低碳，说着到轻巧，可是做呢？每到周一升旗，总会听到值周老师说，这个班灯没关，那个班水龙头没拧紧，低碳生活就应该从最简单的节约水电做起呀！
“唉，这冰箱乱七八糟的东西真多！”肚子饿饿的我，打开了冰箱想找点吃的填饱肚子，
刚打开冰箱，还真把我吓了一跳，妈妈怎么买了那么东西啊，难道不知道从科学的角度上来说是费电的吗？唉，无奈……我灵机一动想起了《低碳生活——更健康更环保》这本书上有这个节电的方法，便学以致用。于是，我拿来以前堆积如山的硬纸片，把它做成了一个个大小不一盒子，上面贴上了分类的标志，然后再给冰箱里的东西分类。没有一会儿，冰箱就又干净，又整洁，又省电了，真是三全其美呀！
科学，让我们低碳生活，低碳生活让我们世界更健康更环保。提倡科学低碳生活，是我们义不容辞的责任。让我们积极行动起来，为拯救地球，为人类健康、美好生活，创造一个处处青山绿水，鸟语花香的美好家园。
5、读《青铜葵花》有感
曹文轩说过：苦难是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。《青铜葵花》讲得就是一个苦难的时代，这个时代中贫苦的的青铜一家，他们因一个特别的机缘和葵花成了一家人。
《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时，一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道：“葵---花！”
我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中，苦难几乎是永恒的。因为家境清苦，一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他！在还剩下十一双芦花鞋时，下了一尺厚的雪，北风呼啸，很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡，但青铜却准时起床了，他要去卖鞋。无论谁劝阻，青铜还是坚持要去卖鞋，我好像听到了青铜的声音：我要挣钱！我们要过好日子！是不可动摇、坚不可摧的声音！当芦花鞋卖完时，一个人失望而归，青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上，一个瞬间的反应，他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地，我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷，青铜却迎着寒风，光着脚丫，走在大雪纷飞的天气中，会感到怎样的寒冷与刺痛！我仿佛看到了青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。短短四字，是多么轻描淡写而又伟大的话语啊！
我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
青铜和葵花对待困难和苦难有着乐观坦然生活态度，是啊！苦难是人生的磨刀石，人没有磨砺是万万不可的，磨砺能使人坚强！
6、读《绿野仙踪》有感
《绿野仙踪》这本书我看了很多遍，书中精彩的内容让我流连往返，丰富的童话故事也让我懂得了很多寓意深刻的道理。讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。
小女孩多罗茜是一个没有父母的可怜的孤儿，她住在美国堪萨斯州一个牧场的小屋里。一天多罗茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍，突然天上刮起一股巨大的龙卷风，把小木屋和她们一起卷上了天空，在天空中越飘越远，多罗茜跟它的小狗托托都很惊慌，不知道自已会在天空中飘向哪里。
风终于停了，小木屋稳稳地落在了地上。原来多萝茜被刮到了一个叫“芒奇金国”的地方，那里的每个人长得差不多都一样，多萝茜在这个陌生的地方看到什么东西都很奇怪。 多萝茜和小狗托托在“芒奇金国”逗留了一些日子，她们想家了，她现在唯一的愿望就是要回到自己
的家乡，她开始踏上的艰难的回家之旅。
在回家的路上她遇上了很多困难，同时也结识了新朋友可爱的稻草人、善良的铁皮人和胆小的狮子。他们一起翻山越岭，稻草人帮助大家赶走了来捣乱的乌鸦，铁皮人帮肋大家吹断了挡路的树枝，狮子把大家一个一个背过了河，他们齐心协力的克服困难，一起战胜了凶暴可怕的巨蛛兽，最后打败了最邪恶的西方女巫。稻草人想给自己要一个脑子，铁皮人想要一个心脏，狮子想要一个胆量，他们一起要去“奥芝国”实现自己的愿望。
在去奥芝国的路上他们有说有笑，遇到困难互相帮助，真是经过“九九八十一难”才到达奥芝国完成了自己的愿望。
人必须朝着自己既定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏，最终实现理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来。在这本书中，多萝西和她的朋友为了实现愿望，不怕困难，互相帮助，打倒敌人，朋友们先后实现了自己的愿望，多萝西最后在南方好女巫格林达的帮助下，也回到了家乡德克萨斯，结束了这漫长的旅程。
我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习，在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师，多问同学，让知识更丰富。
7、读《感恩父母》有感
暑假里，我看了一本震撼人心的书，书名叫《感恩父母》。
这本书写了父爱与母爱的无私奉献。里面有这么一篇文章，叫“汶川母亲”。大家都知道汶川，四川大地震，这场大地震夺走了很多无辜的生命，很多父母为了保护自己的孩子失去了生命，故事中的母亲也是为了保护自己的孩子被死神夺走了她的生命，临死之前，她用尽了最后一点力气在手机上写了这么一句话：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住——我爱你！”
就是这短短的几句话，让在场的人流泪；就是这短短的几句话，让我们感慨万千；就是这短短的几句话，让我们知道母爱是多么伟大。
在书中我也读懂了默默付出的无言父爱，就说其中的一篇文章《拾馒头的父亲》吧！在这文章中，那位父亲说了一句话让我印象深刻“别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。”那父亲质朴、坚韧，却教给我们那人生道理。当困难的重担凌空而下，当冷嘲热讽四面突起，父亲用它最坚实的臂膀一一扛起。当为了生计在儿子的校园里遭受白眼与讽刺时，他用博大的胸怀，为孩子撑起一片自信的天空。
这就是父亲，用他最宽大的心包揽下所有的困难，让孩子健康成长
这不由让我想起了那次夏令营。出发前一天晚上，妈妈在对我进行安全教育。“到了军训基地要听指挥啊，不要擅自离开队伍。”“哦，这些我都知道。”我不满地对妈妈说。“我只是提醒你。”妈妈不但没有理会，还继续说下去：“要小组团结合作，不要闹不合。还要管理好自已的东西。哦，对了，在户外活动时一定要紧跟队伍，而且要注意安全啊！呀，防蚊水还没带呢。”说着，妈妈递给我一瓶防蚊水。“如果参加户外活动时，一定要涂防晒油，不定期要带帽子或打伞，要不然会中暑的。还有，如果觉得不舒服，就要打电话给我。要遵守纪??”“叮叮叮，叮叮叮”铃声打断了妈妈的话。“呀，都十点啦，快，快睡觉。”我忽然有种想落泪的感觉，一直都觉得妈妈唠叨，可是妈妈的唠叨饱含着她多少无私与担忧的爱啊！
母爱是我们终身不能读完的巨著，母爱是一片我们永远不能飞出的蓝天。不要嫌弃妈妈的唠叨，那是世上最动听的声音。
父爱如山，总给我们一个巍(wēi)峨持重的支撑，
母爱如水，总为我们注入清澈温暖的生命汁液。
母爱有形，尝过会笑，会景仰，
父爱无形，细读会痛，会珍惜。
《感恩父母》，这本的书感动了我，让我懂得了父爱与母爱的伟大，让我们一起去感恩孝敬父母并把这精神传播全世界吧！
篇三：梦的释义的读后感
读“梦的释义”有感
有人说：“在二十一世纪，如果你不了解三位著名的犹太籍学者，你将不能被称为一个现代人，这三位学者是：爱因斯坦、马克思和弗洛伊德。”这句话的意义很明显，弗洛伊德的理论为我们提供一把通往心灵世界的钥匙，而他的对梦的研究更是具有划时代意义的理论。现代心理学表明，梦是一系列变态精神构成物的第一个成员，白天我们的行为受到我们现有社会的道德规范的约束，而在梦中我们的行为便没有了准则。弗洛伊德认为，研究梦的潜在思想是我们对精神系列疾病进行研究的一个很好地途径，在我看来，研究梦的现实意义直接与其书所要阐明的观点密切相关：梦是愿望的满足。清晰地认识梦可以让我们明确的明白自己的需求，无论是来自当前时间节点附近的，还是来自于我们童年记忆深处的，抑或是我们潜意识的深处。
每一个梦都是我们自身愿望的满足，无论说是这种梦的歪曲程度如何，他被我们的潜意识包装成如何的模样抑或是修饰的面目全非，只要造梦者愿意说出潜伏在梦背后的思想，我们就可以发现潜藏在梦后的愿望。然而给我留下深刻印象的是这些愿望很多是让我们难以启齿的。
“梦中所满足的愿望并不总是现时的愿望。它们可能是过去的、受抛弃的、被掩盖的、受压抑的愿望。”这是弗洛伊德本人对于梦的意义的重要认识，通过对梦的工作的开展可以让我们对精神心理部分有更高的认识。书中涉及了弗洛伊德自己的梦（关于病人伊玛的梦），
各种接受自己治疗过的患有歇斯底里的病人的梦，精神方面出现问题的人的梦，还有自己身旁的人提供的梦（包括自己的孩子还有友人的梦等等，这些梦都无一例外的表明了“梦是愿望的满足”这一主题。其中给我深刻印象的梦包含两个：关于亲友的死的两个梦，还有一种就是在梦中发泄自己性欲望的梦。然而我对自己做过的还有一种梦印象更为深刻，我通读完全书后发现这种梦的解析，弗洛伊德还没有给出，这种梦就是关于鬼怪的梦，我起初认为这种梦可能会推翻弗洛伊德关于梦的意义全部都归结于愿望的满足的理论。因为这种鬼怪的梦只能归纳于弗洛伊德的焦虑梦中，然而这种焦虑梦的内容又被定义为性内容的梦，可是鬼怪在弗洛伊德关于梦的性象征符号没有，于是我猜想这种类型的梦被他忽略了。
关于亲友的死的梦，我的梦是这样的：我的母亲患有心脏病，我梦见我和爸爸一起送心脏病发作的母亲去医院，最后治疗无效，无力回天妈妈走了，那种撕心裂肺的伤心的感觉让这个梦的具体过程深深的烙在了我的记忆中。然而弗洛伊德对亲友的死的梦却这样解释：“广义的说，性的偏爱仿佛在幼年时便表现出来，男孩视父亲为情敌，女孩视母亲为情敌，只有排除他和她，他们才能遂心如意。”这样看来弗洛伊德说大多数情况下，男孩会做到父亲的死的梦，反之女孩会做母亲死的梦。我的梦却属于少数情况，然而这样看来我的梦似乎不是愿望的满足，但其实我回想了一下，小时母亲对我很是严格，这种梦的产生可能就是为了满足我希望的严格的母亲消失的愿望。这种愿望正好又与他关于儿童以自我为中心的描述相符。弗洛伊德思考问题
的时候，对自己的理论留下充足的可以解释的空间，让人着实佩服。
关于我对自己梦中发泄性欲望的梦我在书中也找到了很合理的解释，我曾做很多关于与异性发生性关系的梦，这些异性中甚至还包含我的母亲，这一点我从他的文字中找到了解释：“我们可能注定要把我们的母亲作为第一次性冲动的对象，并把父亲作为第一次暴力的憎恨冲动的对象。”然而这些梦，我起初会觉得很可耻，但现在我理解了，伴随着心理和生理的成熟，这是一种正常的性愿望的满足。
还有就是我想说的弗洛伊德忽视掉的关于鬼怪的梦，鬼怪的梦只关于什么愿望的满足呢?我在梦中做到的关于鬼怪的梦是这样的：我和我的父亲在夏天回到了老家，我可以清晰的记得那是在我母亲的弟弟家里（也就是我的小舅家里，在湖北黄冈）。在下午我从小舅家的鱼塘回小舅家的路上，看到我的父亲一动不动的站在小舅家的门口看着我，然后我欢喜的跑过去，就在我跑的过程中，我注意到不对劲的地方，我父亲站的笔直，表情没有丝毫变化，一直瞪着我，可是我依然跑过去，就在距离我父亲很近的时候，我发现我的父亲脸是青绿色的，眼神带着杀气，我问爸爸怎么了，他没有回答我，只是看着我，然后我一直往回跑，回头看到父亲，还是那个样子没有丝毫改变。然后跑着跑着我就惊醒了。我一直在思考这个梦的愿望是怎样的，按照弗洛伊德的解析梦的办法，我对梦做了如下工作，而弗洛伊德所述的梦的工作就是：考证和寻觅神秘的梦思想与显在的梦内容之间的关系，以及后者从前者中产生的过程。先谈谈我对自己的梦的产生过程的解释：我每次回到老家都会看小舅的女儿收藏的僵尸电影（一眉道人还
有僵尸叔叔等电影），这些电影似乎是百看不厌，似乎我的好奇心总是填不满一样，从这个角度出发我们就对鬼怪的梦有了一个这样的认识，在现实生活中，我们无法切身实地的看到僵尸等，而在梦中这样的场景就满足了我们好奇心，思路就清晰了，我们的鬼怪的梦满足了我们的好奇欲望。同时我的梦不仅仅这么简单，因为即便是满足我们的好奇欲，为什么是我的父亲成为鬼怪的呢？是否可以像弗洛伊德那样通过对亲友的死的梦来解释我这个问题，我认为不是，因为我回到老家，爸爸想让我插秧来体验一下种田的辛苦，好让我好好学习，我就是因为前几天的插秧，整个脚上全都是特大的红肿。想让父亲死可能就是希望自己可以不用去田里插秧了。解梦真的就像弗洛伊德说的那样我们只有将梦的背景知识和梦内容本身结合，才会对梦进行正确的解释 。
读弗洛伊德的梦的解析，让我对梦有了相对于幼儿期更为深刻和科学的认识。
自从幼儿有记忆以来，梦就是被我认为有妖梦鬼怪出没的地方，妈妈是让我对梦有“认识”的功劳者。从小我妈妈就对我说睡觉的时候一定不要将自己的手捂在自己的心上，这样今天晚上你就会做噩梦，由于儿童时期对鬼怪的恐惧使我幼时睡觉从来不把手放在靠近心脏的地方，这是我童年安眠的准则，一旦那一天晚上我做了噩梦，我就会将全部的责任归咎于手的位置放的不对。我所理解的噩梦应该如何来解释呢?这些噩梦大都是关于妖魔鬼怪的梦的，解释的办法在一段我做了猜想。母亲让我理解了梦是一种神秘的幻境,还有一次更为神
奇的就是，母亲说怀上我的时候，她是通过梦来判断我的性别，因为他做到了一个关于蛇缠着他的梦，蛇是男性的象征（这一点与弗洛伊德关于梦的内容的象征意义中提到了，蛇是男性阴茎的象征）。还有母亲说在怀上我之前，她怀上了一对双胞胎，都是男的结果怀孕的过程没有养好，两个死了，母亲判断的依据是她做了一个她拖着两个小猴的梦，梦中两个小猴总是抱着妈妈的腿，母亲一怒之下就把两个小猴给踢死了。在母亲的眼里，梦的意义远远超乎了我们可以理解的范围，梦神秘到拥有可以预见未来的作用。然而真的像母亲说的那样吗？这些问题在我读完后我有了进一步的理解。梦的材料的来源就是来自我们近来今日的生活或者是来自我们童年的埋在潜意识的记忆，它不是我们凭空产生的，而是我们的记忆经过了特殊的加工，是复杂的一系列的心理活动之后的结果。关于梦的学科应该是自然地科学，而不是神学，指引我们从感性的认识梦到理性的看待梦的鼻祖就是弗洛伊德了。
谈到弗洛伊德，在谈到这本书，谈到他的成功，我也有很多感慨。我想到了三个问题：1.为什么梦的释义这本书会成功？2.为什么弗洛伊德会成功，会成为心理上的专家？3.为什么我们国家少有这些成功的人？
《梦的释义》是弗洛伊德本人研究的重要理论衔接之作。通过查阅资料，我发现《梦的释义》是在弗洛伊德本人44岁的时候创作出版的，我认为在弗洛伊德整个人生科研的过程中意义重大，首先《梦的释义》大量用到了歇斯底里患者的梦境，而这些材料正好又来自他
《去年的树》读后感
以下是小编为大家整理的关于《去年的树》读后感，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！
今天我带着疑问而又迫不及待地心情读完了《去年的树》这篇文章，认认真真地阅读后，我心中的谜团不仅一一解开，而且我从文中领略了不少新的道理，收获了更多的知识。文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌，冬天到了，小鸟不得不离开树木，它们约好明年春天，小鸟还给大树唱歌，可春天来到了，小鸟找不到那棵树，于是小鸟便经理千辛万苦找到的希望，唱了一首歌便飞走了。
文章中可以让我看出，现在人们为了达到自己的利益，破坏植物，乱砍滥伐，让大自然的一切变得那么没生机，在一年中砍掉了成千上万棵树木，不仅少了一份美丽，而且树木释放出的氧气也就白白浪费，树是美化环境的，在校园，在街道，在路边都可以看到树木，正因为有了树，大自然的一切才变得生机勃勃，才变得充满春意。大家试想一下，如果有一天树木被我们砍伐的所剩无几的时候，世界将会变成什么样子，可见，没有树是不行的。
文中的小鸟看到自己朝思暮想的朋友变成那样后，难道不会伤心吗?他希望见到去年那棵茂盛的树，他更不会想到去年的郁葱大树如今变成人们的利用工具。小鸟渴望为那棵茂盛的树唱一首歌，可再也不可能了，我们要为大自然增添一份色彩，要找回去年的那棵树。
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