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农夫与蛇读后感200字

发布时间:2019-10-03 来源:互联网

《思辨与立场》读后感200字。

文字的力量是无穷的,书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生除了学习老师分配的作业,还可以多看看课外书籍。培养小学生的阅读习惯,有助于培养自主学习的良好习惯。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?小编现在推荐你阅读一下《思辨与立场》读后感200字,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

批判性思维具有的特质:

1、认知谦逊

2、认知勇气

3、换位思考

4、认知正直

5、认知坚毅

6、信赖推理

7、思维自主。

努力达到思维的最高层次:反省外显化、最高水平的技能和一贯的公平合理。

对自己有启迪的有两点:一是我们常常认为的公正的对人对事,实际上却是受着文化的遮蔽性影响下的不公正。我们常常以为的团队精神却包含着受社会中心主义影响的非理性思维。二是只有破除批判性思维的障碍,包括隐蔽的权力斗争,群体对现实的定义,官僚主义,误导成功等,才能很好地感知和培养批判性思维的七个特征。读书的好处就是知道错在哪儿,怕就怕无知自信。樊登读书会让我撕开了自己的一个个知识的缺口。

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农夫与蛇读后感200字二年级


篇一:农夫与蛇读后感[200]

今天我在家读了一侧寓言,名字叫《农夫和蛇》的故事。故事的内容讲了一个农夫在回家的路上看见快要冻死的蛇,然后起来怜悯之心,把蛇放在自己的怀里给以温暖。蛇醒过来之后咬了农夫一口,农夫最后中毒而死,临死之前才明白自己不分是非,愚蠢的去同情一条毒蛇。真是咎由自取,后悔莫及。

这个故事让我明白农夫是没有文化知识,不知道毒蛇是不能救的,才导致最后悲惨的结局。所以我以后一定要好好学习,掌握更多的科学文化知识。

篇二:农夫与蛇读后感[200]

这篇故事告诉我们:作为有人格的人,对以往的创痛不会忘记,否则后果不堪设想,及时必须改正蛇咬农夫的错误。

现在有些人,都是八国联军人或者洋人,盲目崇注媚外。甚至的人不惜出卖国格人格,拜倒洋人的脚下,拿出一副摆尾的奴才相。他们忘记日本帝国主义在那南京的大屠杀,也忘记了八国联军火烧圆明园的民族悲剧。

友好的人们不等于忘记过去,往来不等于委曲求全。一切有人格有向的人们和广大青少年,都不该忘记灾难深重的民族史,努力学习,努力奋斗,为中华之兴起,之强盛而炼造自己的身心。

篇三:农夫与蛇读后感[200]

冬天来到了,天下起了大雪,大森林里一片寂寞,偶尔听见几声鸟叫。

一个农夫一大在要办事,他走啊走啊。忽然看见石头下有一条冻僵的蛇,农夫觉得这条蛇已经死了,如果我救了他他会不会要我,先到这里,农夫就继续走。当他回来的时候看见那条蛇还在那,便起了怜悯之心,觉得我是他的恩人,他不会恩将仇报把它揣进了怀里。蛇慢慢活了是我救了他。

蛇突然向农夫的胸膛咬了一口,农夫就这样死了。

我明白了:永远不要可怜那些坏人,即使对恶人仁至义尽,他们邪恶本性也是不会改变的。

篇四:农夫与蛇读后感[200]

今天我和妹妹一起看了一篇名叫《农夫和蛇》的寓言故事。故事的主要情节大概是这样的:从前有一个善良的老农夫,经过一篇冰天雪地时发现了一条已经冻僵的毒蛇。出于好心,农夫将它揣进自己的怀里让其取暖,不曾想,待到毒蛇逐渐醒来之后,非但不感恩,反而恩将仇报,对农夫反咬一口。就这样,农夫因中蛇毒太深而丧命。

通过这个故事,我懂得了可怜之人必有可恨之处,我们在同情心泛滥的同时,请先确定其是否值得我们那样去做。

篇五:农夫与蛇读后感[400]

《伊索寓言》是一部很值得一读的好书。本书言简意赅、观点鲜明,通过一个个通俗易懂的小故事,给我们讲明了许许多多的为人处事的大道理。这是一部老少皆宜不可多得的好书。

读后给我很多启示令人回味深思,比如《农夫与蛇》的故事。讲的是农夫在寒冷的冬天,发现了一条冻僵的毒蛇便把它放在自己怀里,为它取暖结果蛇苏醒后就狠狠咬了农夫一口农夫中毒身亡,临死前方才后悔自己不该怜悯坏人结果得到恶报。

这则寓言故事告诉我们一个道理:坏人终究是坏人,你对它在怎么好也改变不了他邪恶的本性,他终究还是会去做恶事坏事,即便是面对自己的救命恩人他都不会手软。所以我们在平时的生活中对坏人坏事绝不要心慈手软、纵容姑息,否则小奸小恶总会有一天在我们的纵容姑息下养成大奸大恶,直到后来无法收拾。而对于好人好事,我们要极力的去赞美他学习他,并把他们的精神发扬推广让所有人都能认可。这样我们的社会风气就会越来越好,人与人之间就会越来越和谐,我们的生活就会越来越美好这不正是我们努力想要实现的吗?

《稀缺》读后感200字


结论:稀缺这本书总的来说个体并没有实际性指导意义,更偏向组织层面的指导

1.内容赘述,找不到逻辑。文章三部分内容更多描述稀缺产生的原因,针对如何做的内容较少而且表达不够有深度也不具操作性。文章中很多例子都是关于组织层面的财富稀缺,管理稀缺,时间稀缺。对个体指导性意义较弱。

2.案例太多,篇幅太长,重现象,忽方法

结论:本书也要有值得学习的地方

1.运用大量心理学实验和专有名词,从心理学角度影响人们的认知。

2.在文章的最后点明如何阅读商业类书籍针对这类书籍最重要的是找到有用的篇幅,并加以练习。

3.阅读要学会,回想,做笔记,制作ppT和读后感。

《易经》读后感200字


国人的思维方式:实体式思维模式,关系式思维模式。

实体与关系,彼此不同,但又相互融合,万事万物拆开来是关系,合起来是实体。整个世界中所有的现象,归为八卦。

换算八卦,就可以了解宇宙中各种关系变化的可能性,这种变化,不是性质上进行分析,而是数理上进行计算机换算,很严密,很数理,很量化。

《易经》,是中国人关系式实体思维模式的体现,是中国人在用数学化的思维看世界。关系式实体思维模式,是《易经》的核心。

《勇气》读后感200字


我看了《勇气》这本书,知道了勇气是什么,勇气有很多种。

勇气是平平常常发生在我们身上的。比如:第一次骑自行车不用安全轮也不用别人扶,这就是勇气;还有,勇气就是有胆量去参加智力竞赛;有胆量一个人睡一个房间勇气就是大口大口地吃青菜;勇气也是认真地一页一页阅读小说。书中给我印象最深的勇气就是当和别人发生争吵后自己主动先去讲和,每当我和我的好朋发生矛盾了了,自己从来不主动找他讲和,心里还是生他的气。以后我要做一个有勇气的女孩子把自己的小气、自私统统删除,在朋友面前展现一个宽容、大度、乐观的我。

最后,我明白勇气就是给别人带来快乐、幸福!勇气也是人与人相互给予的东西!

一年级4班 林可钰

《守株待兔》读后感200字


今天我读的是《守株待兔》。故事讲的是有一个农夫,每天都细心地种田。有一天他看见一群猎人在打猎,动物们看见猎人就撒腿就跑,有一只兔子撞到了树桩上,农夫就把兔子带回家。农夫心想:要是每天都捡到一只兔子,那多好啊!于是他每天都守在树桩附近等着捡兔子,最后庄稼枯死了,农夫也没再捡到兔子。

这个故事告诉我们,勤劳是本份,投机取巧、坐享其成是行不通的。

《加速》读后感200字


张萌的《加速》,从拖延到三倍速领跑人生的六大建议:

1,所有的努力只为一个目标。

2,科学遇见贵人的方法,先让自己强大,不要把心思花在取悦别人身上,你是梧桐凤凰自然来,你是大海,方可汇聚百川。

3,不要过份高估短期收益,注重长期价值。

4,做好每件事情最后的1%,你就能超越90%的人。

5,在一个地方挖井,地方多了那只是坑。

6,不断升级迭代你的朋友圈,朋友圈的平均陈旧,就是你目前的状态。

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