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肖定丽书读后感

发布时间:2019-09-28 来源:互联网

肖伟俐家风读后感。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是由小编为大家整理的“肖伟俐家风读后感”,请阅读,或许对你有所帮助!

肖伟俐家风读后感

肖伟俐家风读后感第2页

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《家风》读后感


《家风》读后感(一)

近期,公司组织了读书活动这一活动,借此来让我们树优良家风,育家国情怀。于是我选择了《家风》一书,虽然并未全部读完,但还是感触良多、受益匪浅。习近平总书记指出:"领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。"习近平总书记的指示充分揭示了家风建设对个人,乃至全党的重要意义和作用,是今后党员干部建设良好家风的重要指导思想。

家是浓缩的国,国是放大的家。那么,家风是什么,我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚,是一种特色文化的传承。可以说,良好的家风,是家庭建设的核心,烛照着每一名家庭成员的心灵世界,成为每个人的精神源泉。 家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。

家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础细胞。在中华文化传统中,"家"具有独特的地位,家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校,弘扬家庭美德、树立良好家风,使家庭生活充满乐趣,更具温馨气氛,让孩子在

潜移默化中播撒下德行的种子,是抵抗坏风气毒害的最好良剂。人格塑造家风,家风孕育人格。对领导干部而言,家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑;反之亦然,家风不正、家教不严,相互影响、恶性循环,最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。

有什么样的家风,就有什么样的精神状态、价值追求,所以,古人"欲治其国者,先齐其家".对社会而言,家风正,就能不断激发每个家庭成员在文明风尚拔节中的"潜在力量",如是,整个社会就一定可以在小家大家的交相辉映中塑造时代新风,支撑起淳厚的民风、社风。

《家风》读后感(二)

战京玲

"不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。"习近平总书记早已为新时代的家国之基做过如是阐述。

最近,在万叶书园给孩子买书的时候,无意间看到了《家风》一书,想到习近平对家风的重视,便突然有种想要细读的冲动。没想到,书中的诸多观点,引起了我很多的共鸣。书中介绍了八位老一辈无产阶级革命家,党和国家领导人的家风,让我们从一个独特鲜明的视角,看到了他们作为普通家长,普通父母的许多真实感人的故事,他们教育子女的方式方法和治家理念,使我深受感触,是我们每个家庭学习的榜样。

家风是指家庭人员的道德风貌和相沿成习的家庭传统,是一个家庭的主旋律,主要由家长的形象、追求、喜好、品质、道德家教等构成,家风直接影响子女的成长,家庭是社会的重要组成部分,是社会文明进步的主体,良好的家风对于我们不断推进社会主义事业,全面构筑社会主义和谐社会,起到不可估量的作用。习近平在提到自己的家风时讲到:"父亲的节俭几近苛刻。家教的严格,也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下,养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风,这样的好家风应世代相传".

在现代功利教育的重围下,更多家庭非但没有舍弃良好的家风,更将其视为珍贵的家庭精神财富,孜孜以求,美好的人文情怀得以代代延续。现在绝大多数家庭都十分重视对子女的教育。家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。因此,家长一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭,受到积极健康的精神影响,才能心情愉快,积极进取,养成良好的行为习惯。

老舍曾在《我的母亲》一文中写道:"从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位老师,但是,我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。"这短短的几句话,也反映出如雨的家风。这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家,而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到,原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西,那就是家风,是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。

身为人母,我从这些故事中深深体会到作为家长对于良好家风养成的重要作用,也在生活中积极实践。在一个信息化时代,手机似乎成了孩子们的标配,作为一个14岁男孩,他也不能免俗。但是,我并没有完全反对孩子拥有一个属于自己的手机,但是有一个什么样的手机,拿手机来做什么,手机对于孩子有哪些帮助是我所看重的。我告诉孩子,一个人必须保持对物质的克制,任何时候都要放弃对于物质的攀比,养成节俭的习惯。于是,我和儿子约法三章:首先,学生时代所使用的手机必须是旧手机;其次,手机必须是作为一个了解世界、获取知识的窗口,绝对不能下载一个游戏;第三,用手机的时间必须要有节制,每周不得超过三个小时。这边给了"胡萝卜",另一边我必须拿着"大棒",如果发现他违约,我就会关闭WIFI一周。慢慢地,我们都遵守了相互的承诺。通过这件事情,孩子也感受到这是一个有规则的世界,不尊重规则,只能事与愿违,得不偿失。孩子把这件事情写成了作文,并且被老师当做范文来引导其他同学正确使用手机,遵守规则。

儿子周末喜欢上"新概念英语",并且已经坚持了好几年。对于学习,我大力支持,但我告诉他,爸爸妈妈可能不会像别的家长那样,接来送去。从家到他的小课堂有30分钟的公交车程,并且公交站点距离家还有10多分钟路要走,特别是冬天,天黑的特别早,每次回家,基本上都已经全黑。但是,我想,不能因为是学习就养成他对大人的依赖,既然有公共交通工具,就应该养成低碳出行的习惯。刚开始,我还陪着他一起等公交、坐公交,几次反复之后,他就独立上岗了。并且,自己总结了一套防止意外事件发生的预案,分享给周边的小朋友,这也算他成长的一个小故事吧。

分担家务、热爱生活、积极上进、尊师重道、尊老爱幼等等家庭美德,我知道,所有一切都必须是父母首先身体力行,带动孩子在生活中感悟,在感悟中成长。特别是对于学习,我感觉到成功的家庭教育,往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭,学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是,他们生活在信息时代,学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是,信息时代的到来,所有人都面临着信息的更迭,很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构,家长也许该向孩子学习很多。在孩子面前,家长不再是一成不变的权威了,家长需要和孩子一起成长。 (作者:局审计中心胜中分处)

侯伟东官场笔记读后感


侯伟东官场笔记读后感(一)

看了《侯卫东官场笔记》一书,觉得这是一本类似于官场羊皮卷之类的着作,作者小桥老树也给人一种大隐隐于官场的感觉。下面就来谈一谈读这本书的感想。

一、天降大任侯卫东

侯卫东通过益杨县党政干部的公开招考后,被分配到最偏远的青林镇,在青林镇又被发配到最偏远的上青林工作组。也许是天将降大任于斯人也,侯卫东凭着自己的坚韧、勤勉、精干和勇气,最后终于以愣头青的闯劲修成了上青林几代人都想修的而没有修成的公路,并率先合伙开办了石场,掘到了人生的第一桶金。

纵观侯卫东的成败史,首先他刚开始时固然有时运不济、命途多舛,可是侯卫东始终有着一颗强大的内心,任何的逆境似乎都压不倒他。而且他在学校几年的田径锻炼也练就了一副好身体,打架一个能打好几个。再其次,侯卫东的心始终是正的,虽然他干的许多事用道德来衡量都介于黑白之间的灰色地带,可是他心正,从不干邪事,这也许也是他成功的一个原因。他做上级时对属下虽然也耍些小手段,可是本质上对下属是好的,做下级时把自己当人看待,做上级时把下级当人看待。比如他做益杨县新管会主任和沙州市农机水电局局长时,不仅工作做得出色,而且极大地改善了下属的待遇,还买了一辆专门接职工上下班的班车。领导的第一要术,就是学会怎么用人,得人心者得天下。

另外,侯卫东还有一位智慧的好母亲,有一个温暖的家庭,在他最困难最无助最绝望的时候,他还可以回到家里,感受一下亲情的温暖和长辈的抚慰。

二、官路风流侯卫东

侯卫东一路走来,先后与若干位漂亮女子有过或深或浅的关系,如他的发妻张小佳,情人李晶、段英、郭兰、朱晓琳、宁玥等都是美貌兼智慧的女子,真可谓是官路风流。

三、官场福星侯卫东

侯卫东从官场一路走来,虽然刚开始时很不顺,可是克服最初的困难后,便渐入佳境,一路走来都是狗屎运,官运亨通。从乡镇最底层干部一直当到市委书记。

侯卫东还是一颗福星,谁沾他谁走运,谁跟他过不去谁倒霉。比如下青林粮站的老邢,因为生活作风问题被发配到粮站看门十几年,遇到侯卫东后,不久便焕发了人生的第二春,开了一家沙洲印象的饭店,生意红火得很;比如与侯卫东同一批招考的任林渡,初时很不得意,与侯卫东攀上交情之后,便顺风顺水起来;比如成津县县委招待所的春天,遇到侯卫东后,人生轨迹便彻底发生了变化,从一名招待所临时工成了交通局的正式干部;比如侯卫东的前后几任秘书杜兵、晏春平等,一个成了省委组织部干部处处长,一个当了副县长,结果都不错。再比如上青林镇的原村委会主任曾宪刚,和侯卫东结识后,从合伙开石场起步,一直到省城当到大老板,等等等等,不一而足。而那些曾经站在侯卫东对立面的人,最后的结局都不太好。


侯伟东官场笔记读后感(二)

读了第一本《官场笔记》,心有所感,在此记述。

1、侯卫东大学毕业后通过公务员考试,被分配为村干部,工作条件相对可谓艰辛。但是经过思想斗争,他还是决心接受现实,而非自怨自艾自暴自弃,主动在寻找着机会。功夫不负有心人,他找到了修公路的政绩切入口,别人没有做成,但是他执着的做成了,不仅给自己正了形象,也找到了石场这个金库,成就了原始积累。

我想这是不简单的事情,在一个人人说不可能做成的困难面前,他没有像一般人气馁萎缩,而是经过自己的思想斗争给自己打气人死卵朝天,在这种精神的支持下,通过现实中的操作,终于打通所有关节。我想一个人如果要想完成一件难事,必须具备一种无畏的精神支撑, 有了这种精神支撑,人的才能才会被发挥到淋漓尽致!

2、侯卫东在上青林获得很高的威信,跟村干部和村民混成哥们儿,他的这种能力使他左右逢源,不断的被人赏识,因此前途无量。

我想这是他成功的极重要的原因,每到一处总能够得到他人的认可,这是他做人做事的成功。拥有这种能力的人,自然离成功不会遥远,那么我们自身能否通过学习修炼而具备这种能力呢?我想我自己,通过不断修炼,时时刻刻在现实中注意自己与人接触的言行举止,终究能够做到像侯卫东一样,与人融洽相处。

在修炼自我的道路上,我们继续前行!


侯伟东官场笔记读后感(三)

我开始读《官路风流》又名《侯卫东官场笔记》,直到现在我依然痴迷于这部小说,它有太多的偶然,但它又太真实,太现实主人翁的经历太完美,令我们充满憧憬。我不止一次的向我志同道合的密友推荐着这部小说,因为它可以让我们认识整个世界侯卫东,93年沙州大学政法系毕业,以全县第二名成绩成为十名公招干部之一。然而他却被派往偏远的山村当了驻村干部,但他却在逆势而上,从此平步青云,他跳票当了副镇长,偶然的机会被县委书记看中当了书记秘书,之后任职县局行一把手,作用手段争取到了市委书记秘书,后主政一方当了县委书记,成为全省最年轻的县委书记,年龄还没有30,平调为市局一把手,后当选副市长。最年轻的副厅干部。此时他还不到32岁,两年后被破格调任省政府副秘书长。年仅34岁的他官居高位,距省级领导只有一步之遥,没有贪污受贿而拥有几千万的资产(他以亲人名义经商,买了煤矿和石场,还投资企业),老婆给他生了一个女儿,一个情人为他生了两个儿子。还有一个情人为他默默等候着他哥哥也当上了市公安局长。他人生大好,仕途青云之上,有花不完的财富然而就在这时,生他养他,这个世界上最爱他的母亲换上肺癌。住院时,医院听说是省政府秘书长的母亲,安排最好的病房,最好的医生,用的是最贵的药常务副省长亲自打电话给院长不惜一切代价救治,市委书记亲自登门拜访。这就是权力带给他的一切人人都说金钱不是万能的,而权力却是无所不能的最起码在中国,还没有权力得不到的。虽然它无法决定生死,但它可以最大程度延续寿命,很多下层人民得了癌症就直接等死,不再救治。它无法控制人们的感情,但它可以给你建立感情的至高的主动权,维护权,而本小说中他的老婆和几个情人对他有很深厚的感情。而对于金钱,只要权力一开口,多少人抢着掏腰包,何况他本身已经富有了。看完他才了解人生百态。

才会明白为什么说社会关系才是第一生产力,最起码在中国是这样的才会明白《蜗居》中的苏淳兢兢业业很多年,没人注意他,而宋的一句话让他成了老总敬畏三分的科长。虽然我很赞同周国平殊途同归的生死之道,但谁不想走一条平坦辉煌的大道呢。

读《伽俐略传》有感


读《伽俐略传》有感

七一华源初二(12班) 秦昊天

达芬奇曾说过这样一句话:“科学是将军,实践是士兵。”正是如此,科学和实践才密不可分。从古自今,能对未知问题提出猜想的人不计其数,但真正付诸行动,用实践验证猜想的人却凤毛麟角。

科学巨匠伽俐略把这个道理诠释得很清楚,他不顾世人鄙疑的眼光,毅然在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验,从此推翻了“物体下落速度和重量成正比”的学说,此举可谓震惊了世界,他居然纠正了一个持续了一千九百有年之久的错误!有谁能说,这个伟大的发现不是伽俐略凭借自己坚持不懈的努力、永不服输的精神得来的呢?更重要的是,他不顾世人的斥责和不屑,用一已之力挑战权威,这种勇气,这种对科学的热爱,真是前不见古人后不见来者啊!后人给伽俐略 “近代实验科学的先躯者”的封号,他当之无愧。

读完《伽俐略传》,我的内心久久不能平静:是对这位伟大科学家的敬佩,还是对那些无知人类的嘲讽?我无从知晓。我只知道,我受到这本书的影响,无可救药地爱上了科学,不由自主地敬佩起科学家们勇于探索的精神!

物理书上讲大气压一课中,写到了一篇叫“马德堡半球实验”的文章,讲的是马德堡市长为了证明有大气压,让人们把两个铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球。当每侧马匹达到16匹时,才将半球拉开,并发出巨响。刚开始,我对这个实验不以为然,但还是忍不住亲手实验一下。回到家,我用一个玻璃环装满水,在杯口处贴上一片光滑的纸片,然后突然把水倒过来,令人诧异的是,杯口的纸片居然纹丝不动!我不知道是什么力量抵消了水的重力,过了半响,我才得出结论:大气压!我十分激动,原来实验成功的心情是如此美妙!想必伽俐略当时也和我一样自豪吧!这种感觉,真可谓是“拔开乌云见天日”啊!

如果科学是一望无际的大海,我们就是大海中的小鱼;如果科学是广袤无垠的蓝天,我们就是天空中的小鸟。

一个个进步背后,都是数不尽的汗水,多少个日夜的努力,才换来今天的成功,但科学家们从未退缩,因为他们坚信,只有实践才出真理!我爱科学,更敬佩伽俐略那样的人,我更敬佩为了真理坚持不懈、永不服输的科学精神!


读《中国家风》有感《中国家风》读后感


读《中国家风》有感 《中国家风》读后感

最近,有一个词语长时间占据百度热搜词排行榜前列——家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。更深层次的说,家风是一个家族代代相传沿袭下来精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的具体体现。中华民族文明圣火之所以千古未绝,可以说"教化"功不可没,而在"教化"中,"家教"又居功至伟。可是在快节奏、多元化的现代社会,我们的家风又该走向何方呢?于是,我怀着对传统文化的深沉敬意和对家风建设的深入思考,拿起这本书——《中国家风》。

《中国家风》收录了中国当代百位作家的散文、杂文,讲述了对家风、家教、家规、家训的思考、理解,进而阐发修身、养性、齐家等方面的见解,对传统家规家风用现代思维和时代创意进行解读,弘扬德善,不失传统,去伪存真,与时俱进。《简朴家风入生活》阐述了勤俭节约、助人为乐的精神,《母亲教我做勤劳善良的人》描绘了勤劳善良、诚实待人的作风,《父亲的遗言》传达了自力更生、自我奋斗的态度……书中有许多情节都让我感同身受,很多思想都另我获益匪浅,而文字背后的情感支撑,更是触动我内心深处日渐淡去的成长记忆。

我的父母都是普通的人民教师,虽然没有成套的家规家风体系,但是他们十分注重家庭环境培养,更是在日常言行中严格教育,注重对正确"三观"的培育,让我在不知不觉间受到熏陶。记得上小学时,父亲从学校卖掉的旧书堆中捡了几本书带回家给我和哥哥看,由于书本已经破烂不堪,还带着涂画过的痕迹,我和哥哥翻了一遍就把书扔在了角落。父亲知道后,不但没有生气,反而捡起书津津有味地看起来,一边看一边说:"富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋。"我和哥哥听了这话,再也不管书是不是从破烂堆中捡来的,争着抢书来看。这时,父亲又板起面孔,语重心长地说:"这几句话出自宋真宗赵恒所作的《劝学文》,它后面还有一句——男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。"虽然当时看的什么书已经不记得了,但是父亲教育我们时的身影,却在我的记忆中久久不能忘怀。后来,我读的书越来越多,越来越厚,这与父亲在言传身教中传递给我的读书信念是分不开的。

除了家庭教育,家风还具有改变社会风气、促进国家发展的神奇力量。作为社会历史发展下的文化积淀,家风蕴含着中华传统文化的精髓,饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。它是融入我们血脉里的精华,是先祖精神审视下的家族风气,甚至是一种神秘的契约,决定着每个人、每个家庭,甚至整个国家民族的精神气质与灵魂走向。倘若每个家庭的"家风"都纯正、淳朴,那么整个社会的风气就会好转;反之,倘若每个家庭的"家风"都不纯正、不淳朴,那么整个社会的风气就一定会尔虞我诈、戾气横生,继而危及整个国家和民族的兴衰。正如习近平总书记所说,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,中华儿女都要重视家庭建设,注重家庭、家教、家风。

齐家,治国,平天下。家是最小的国,国是千千万万家。千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这些传统文化的精髓是中华民族绵延不息的重要软实力,也是五千年中华文明璀璨不绝的根本基因。我们只有重视家风建设,培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,才能让千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,才能为"中国梦"的实现、中华巨龙的再次腾飞汇聚起源源不断的能量。

作者:刘哲然

供稿单位:国网天津电力静海供电分公司

话说家风——读《中国家风》有感


话说家风 ——读《中国家风》有感

作者:刘裴然(石化码头公司)

随着社会的日益多元化,现代人的生活方式和思想观念发生着翻天覆地的变化,国人沉淀了几千年的传统观念也在逐渐扭转消解。然而,正如习近平总书记所说,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。于是,我怀着对传统文化深沉的敬意和对家风建设的深入思考,拿起这本书——《中国家风》。

《中国家风》收录了中国当代百位作家的散文、杂文,讲述对家风、家教、家规、家训的思考、理解,进而阐发修身、养性、齐家等方面的见解,对传统家规家风用现代思维和时代创意进行解读,弘扬德善,不失传统,去伪存真,与时俱进。书中作品类别众多,质量上乘,或感情真挚、见解深刻,或内容丰富、文采斐然,在瞬息灵动中感悟人生真谛,在上下求索中体会思想精华,为中国家风提供了生动的文字材料和丰富的思想内涵。书中用很多故事诠释了"家风"这个词的内涵。家风,顾名思义,就是一个家庭的风气、风格与风尚。它是社会历史发展下的文化积淀,蕴含着中华传统文化的精髓,饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。它是历史传承融入我们血脉中的精华,是先祖精神审视下的家族风气,甚至是一种神秘的契约,它决定着每个人、每个家庭,以至整个国家民族的精神气质与灵魂走向。

我的父母都是教师,虽然没有成套的家规家风,但是他们的家风教育就隐藏在日常言行中,看似平淡,却带有朴素的哲理,让我得到了良好的熏陶。记得我上小学的时候,父亲从学校卖掉的旧书堆中捡了几本书带回家,给我和弟弟看。由于书本已经破烂不堪,还带着涂画过的痕迹,我和弟弟翻了一遍就把书扔在了角落。父亲知道后,不但没有生气,反而捡起书津津有味地看起来,一边看一边说:"富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋。"我和弟弟听了这话,再也不管书是不是从破烂堆中捡来的,争着抢书来看。父亲接着说:"男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。"虽然,我现在早已知道这几句话来自宋真宗赵恒所作的《励学篇》,但是父亲说话时的身影,在我的记忆中久久不能忘怀。每当我玩儿心大起的时候,我就会想起父亲说的这句话,给我继续认真学习的信念和勇气。

我想,与我有相同感受的人不在少数。良好的家风,确确实实是营造和谐的家庭关系、高尚的生活情趣和塑造孩子品行的无形力量。有时候,一句话,一个手势,一件小事,举手投足间,经过一代代的传递,就形成了一种家风的传承。先贤们对家风的建设尤为重视,陆游写了大约一百多首教育儿女的诗歌,"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁"这句关乎国家兴亡和家风传承的生命绝响,在千百年后的今天,仍被后世竞相传唱。老舍也曾写道:"我真正的老师,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。"《曾国藩家书》《颜氏家训》《傅雷家书》……也都成为了现代人家风教育学习的典范。

家是最小的国,国是千千万万的家,家国两相依。一玉口中国,一瓦顶成家。千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这些传统文化的精髓是中华民族绵延不息的重要软实力,也是五千年中华文明璀璨不绝的基本原因。身为社会的一份子,我们只有重视家风建设,培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,才能汇聚起向上向善的正能量,让千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,为"中国梦"的实现、为中华巨龙的腾飞提供源源不竭的动力。

《君伟上小学》读后感300字


我有一本很搞笑的书,作者是王淑芬和赖马,我很佩服他们,他们能把书编得这么好玩,有趣。在星期六的中午,我的书房里传来一阵阵笑声:“啊哈哈,哈哈。”妈妈觉得奇怪,就推开门,我躺在床上,捧着肚皮哈哈大笑,坐立不安。笑声把屋顶都要震破了。妈妈问我:“你看什么书呢?笑成这样。”妈妈一看,书名叫《君伟上小学》。妈妈看了看,笑得眼泪都流出来了。这本书真的有意思吗?你们不相信,我来讲一讲吧。我要讲的故事是:教学观摩。

君伟的班要开教学观摩,老师非常紧张。老师叫君伟用“一个一个造句。到了教学观摩的时间,好多老师都来了。老师先讲了一个故事,然后叫指定的人,苏珊珊回答,苏珊珊果然回答得很好。到了叫君伟造句了,老师一紧张,叫成了张志明。张志明不知道该怎么回答问题,君伟提醒他:“天黑了,我的家人一个一个回家了。”张志明连忙回答道:“天黑了,我的爸爸一个一个回家了。”老师笑着问:“张志明,你有多少个爸爸呀?”其他老师都笑了。

我读了这个故事,肚子都要笑破了。我明白了,干什么事情都要听仔细,不能像张志明一样没听懂,乱回答,最后闹了笑话。做事情不要紧张,想自己能做好,就一定能做好。要有信心。不能像老师一样,太紧张了,一紧张,点错了名字,最后也闹了笑话,没能得到她自己像的那样完美。小朋友们,我给你们提一个问题,想一想哦。如果老师和张志明不闹笑话,那么这堂课完美吗?为什么呢?你们喜欢这本书吗?为什么呢?

中国家风读后感


读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。中国家风的读后感应该怎么写?

中国家风读后感篇一:

《中国家风》这本书是我国国学学者张建云与赵志国共同主编的,讲述了在中国社会应有的家庭风貌。所谓“家风”就是对爷爷奶奶老一辈的孝道,是对父母的付出感恩在心;是对他人之间的互相尊重;也是对一个人的教养进行评价……俗话说:“没有规矩不成方圆”,而家风就是家里的规矩。

仔细品味完这本书后,书中有许多情节令我记忆犹新,使我受益匪浅,深深地体会到了一个良好家风的重要性。《孩子,有些东西不属于你》和《共同呵护着那一盏古老的灯》让我至今难忘。前者讲的是教养问题,公交车上给小朋友让座这是很普遍的事情,可是却有一位这样的小朋友,她上车后公交车上还有许多空位,可她偏偏要坐一个已经有人的座位,而那个人就是作者。那个女孩毫无原则地冲着她妈妈大喊大叫不依不饶,好像是不坐到那个座位上就誓不罢休,这使我想到了一个词“溺爱”。是啊,现在有些家长对孩子溺爱之至,使我们也就自然而然地形成了对父母的撒娇,什么都让父母满足我们。而后者讲的是爸爸因为说了得罪爷爷的话,爷爷大发雷霆不肯吃饭而爸爸跪在地上请求爷爷的原谅。古往今来,百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,也是一个人文明素质的体现。想想我们,父母稍有不依顺我们的地方有时就会大吵大闹,埋怨这埋怨那,从来不从自身找原因,殊不知我们的父母从来不抱怨什么,无怨无悔地关心爱护着我们。

学会感恩,知恩图报,常怀一颗感恩的心去帮助需要帮助的人,也是我们中国家风的具体体现之一。大到我们的国家、社会,小到我们身边的每一位成员,在遇到困难需要帮助的时候,我们应该义无反顾地去为他们做些什么,哪怕是一些微不足道的小事。需要帮助的弱者得到了你的帮助,那就会感染他们,他们同样也会去帮助更弱的弱者,这样就像一根大链条大家拉起手来传递温暖。团结就是力量,那我们的社会处处充满正能量,那我们在这种和谐、互助、友爱的环境中生活、工作、学习是多么的幸福与快乐!

中国家风代表着国人的精神面貌,一个民族的文明体现,我们一定要把中国式家风世世代代地传承下去,从自身做起,做一个家风优良的好少年!

中国家风读后感篇二:

我们常言“养不教,父之过”,在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事,这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响,并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的,而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养,也就是家风。读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。

当我读到《读书亦如生活》、《读书唯高家风继》时,我读懂了“书香”亦是一种家风,让我不禁想到身边的家风实例。

小时候去姨奶奶家印象最深的就是经常看到姨爷爷戴着老花镜或是看书,或是写字,那时候觉得姨爷爷好厉害,二十年代的人还识字,像我的奶奶、姨奶奶也只认识“大”、“小”等几个简单的字。长大一点才知道姨爷爷家的三个孩子都是教师,顿时觉得姨爷爷更厉害了,能教育出三个教师一定有秘诀。再往后,姨爷爷孙子辈的七个兄弟姐妹全都考上了大学,要知道九十年代的偏远农村大学生还是很少的,那些表哥表姐自然成为了我们这些弟弟妹妹学习的榜样,在我看来姨爷爷的秘诀定是传给了姑姑大爷们。现在,表哥表姐们有的成为党政干部,有的在自己的行业成为翘楚,收入颇丰,姨爷爷的秘诀被发扬光大?

前些日子姨爷爷的十年祭上,困扰了我许久的谜团终于解开。原来秘诀就是姨爷爷家的家风——书香。据表哥表姐说,姨爷爷是村里的大队会计,喜欢读书、看报、写字,每年春节前还要写春联到集市卖,家里文化氛围浓厚,姑姑大爷们在他的耳濡目染下也喜欢读书。同样,表哥表姐在这样的家庭环境下长大,自然而然的得到了“书香”的传承。

一代一代子女在长辈长期的文化熏陶下,自然而然形成的文化积淀,我想,这就是家风,这就是家风的传承。不需要刻意,它是无形的优良传统,存在于中华民族的骨子里,星火相传。家风,虽短短两字,却饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。

举手投足间,经过一代代的传递,取其精华去其糟粕,就形成了一个家庭的传承,而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的。几千年来,正是凭借着这点滴传承,让中华民族屹立于世界民族之林长久不衰,生生不息。正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞,家庭的风气、家庭的教养,小则是家传代继、香火延续之本,大则是国之兴废、民族盛衰之要。”家风的意义不仅关乎个人与家族,更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。

有关家风的征文:好家风必成才


好家风必成才
王洪宇

好的家风是儿女成才的一种无形的力量;好的家风是人生事业最响亮的招牌;好的家风更是人生幸福的源泉和美德的传承,而我认为:好的家风,还同样决定着一个人的命运!(蕴含哲理开头,耐人寻味,引出下文。)
家风,是对孩子出生后的第一步后天影响,它很大程度上决定了一个人的命运。纵观古往今来,唯有良好家风者,才能出圣贤之人,成就一番丰功伟业!(议论,过渡,使文章富有内涵,值得借鉴!)
曾国藩,湖南湘江人,晚清重臣,中国古代历史上的最后一人,近代历史上的第一人。他以“勤”字为人生第一要义,自己身体力行,教育子女要求“诸男在家勤洒扫”,“诸女学洗衣,学煮茶烧菜”,曾家妇女还有“日课”四项:“食事”、“衣事”、“细工”、“粗工”。(注意顿号的用法。)俗话说:人贵勤。可见,曾家勤之家风着实可赞。(举例典型,有代表性,值得借鉴!)
欧阳修,北宋政治家、文学家。他四岁丧父,家境贫困,后勤奋好学又从名师,文章名冠天下。他的长子欧阳发受其父严谨求实学风的影响,少年好学,后也颇有学名;二子欧阳奕也继承其父的学风,饱读经书,持之以恒,文词很有才气。俗话说:学贵恒。可见欧家恒之家风亦让人钦佩。家风,影响着我们,也影响着下一代人。(举例论证,很好!)
古人云:“勤俭持家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书齐家之本,忠孝传家之本。”(恰当引用论证,画龙点睛。)由此可见家风是多么的重要,好的家风又是多么的必要。家庭是文明的核心,家风则是家庭的核心。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一家必不可少的成分(部分)。简单说,家风就是家规,是一家人的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家再也难以培养优秀的后代了。可以说家风是非常重要的。虽然它只是一个无形的概念,却能让子女后代延续的更长,让他们走的更远!(深入议论,升华文章主题!)

(这一段议论内容过长,全部删去,作文讲究内涵丰富的同时,还要注意文章语言的凝练,望你牢记!)
家是远航的船,良好的家风就是船上的帆;家是美丽的花,良好的家风就是花朵的根;家是广阔的天,良好的家风就是天边的月。
良好的家风会在孩子幼小的心田上撒下希望的种子;良好的家风是在熏陶和教育中逐渐形成的;良好的家风是人生起跑线上的一次有力的助跑,良好的家风是一个人成功的根基。所以说:“好家风必成材!”(议论式结尾+卒章显志结尾,升华主题!牢记:叹号的感情色彩在结尾的运用,更好的表达作者的思想感情!)

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