你听过伊索寓言吗?那里有许多故事，有《牧童和狼》、《狐狸和葡萄》…….最我记忆犹新的是《蝉和狐狸》，让我来讲一下吧!

一只狐狸想吃蝉，就用骗乌鸦的方法来骗蝉，它说：“您的歌声真美妙啊!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗”?蝉很聪明察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下去，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。“自从我在狐狸的粪便里发现蝉的翅膀，下次我就再也不会上当了!”听了蝉的话，狐狸灰溜溜地走了。

还记得在一次单元考试中，有一道题目要求我们把不正确的字或拼音划去。可是有些同学却把不正确的划上了横线或圆圈，甚至还有同学把正确的给划去了。李老师把这些同学的分都扣了。其实，老师这样做是为了让我们学会认真读题，按题目要求去完成。这样的教训我一定要牢记。

读了这个故事，我知道了，要从别人的故事中吸取经验和教训，做一个聪明的人。做什么事情都不能有侥幸心理，学习也一样，要踏踏实实的才能学好每一门功课。

今天，我们学了《蝉和狐狸》一课。故事的内容是这样的：

一只蝉在大树上唱歌，有一只狐狸想吃蝉，于是，它就设下了一个圈套：它故意站在蝉的对面说道："您的歌声多么美妙!您真是一个天才的歌唱家!您能下来给我看看您那动听的歌喉吗?"蝉觉得其中有诈，摘下一片树叶扔了下去，狐狸猛地扑了过去。蝉对它说：“朋友，你以为我回下来，那就大错特错了，自从我看到你的粪便里掺者蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”

在我们的生活中也有一些像狐狸和蝉一样的人。比如我们班的个别同学:张涵曦、华云轩等。

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[开学的几天华云轩作业都没有完成，他的借口都是：我的作业放家里了，组长都信了。可是，有次李老师亲自检查作业，发现没有他的日记。老师问他，他还是说没带。于是老师让他的同桌看看他的桌子里有没有日记本，结果发现了他的本子，这样的行为我们要引以为戒呀。

一个聪明的人总能从别人的过失中吸取教训!大家都要学习蝉有慧眼、有慧心、有慧根!

读《蝉和狐狸》有感 吴欣妍 最近我们学了一篇课文——《蝉和狐狸》，它让我深受启发。 《蝉和狐狸》选自《伊索寓言》，主要讲了有只狐狸想吃蝉，就设了一个圈套想把蝉从树上骗下来，可是这个圈套却被蝉那双善于观察的眼睛给识破了的故事。故事的最后，伊索先生还告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。 学完这篇课文，我想起了一部动画片中一个叫鸣人的男孩，他上的是忍者学校，学校的毕业考试，是完成抢上忍老师身上铃铛的任务。老师在任务中布下了很多陷阱，其中包括一个把铃铛放在明处，在铃铛外面套上绳子的陷阱。鸣人是个急性子的男孩，他看见了铃铛就不顾一切地奔过去，而结果却被绳子吊在了树上，在被老师放下来以后，他还是一而再再而三的中计。一开始看完这情节，我捧腹大笑，笑鸣人傻，可是学了《蝉和狐狸》这篇课文以后，它给了我更多的思考：现在的我是不是也和鸣人一样呢？以后我该怎么做？ 记得有一次和同学一起在公园玩，那时候是夏天，天很热，有同学建议去河里洗澡，我却阻止了他们：那河水很深，以前还有人落水身亡呢，万一出现意外，那可是不得了的事情，同学们听了我的话立刻打消了这个念头。 我们也应该向那只蝉学习，让自己善于观察，勤于动脑，开启自己智慧的双眼来保护自己保护他人。 以后我们也要学着做一个“聪明的人”，从别人的灾难中吸取教训。

我阅读了古希腊的伊索创作的《伊索寓言》。其中的《蝉和狐狸》使我受益匪浅。

《蝉和狐狸》这则寓言主要写了：有一只想吃蝉的狐狸，可是它不能上树去捉蝉，就故意站在蝉对面说：“您真是个天才音乐家，您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”蝉摘了一片树叶扔了下去，狐狸以为是蝉，就猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，我自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。”

我们生活中也有与《蝉和狐狸》差不多的事，比如：我们这一片区域，在夜深人静的时候，会有一个人偷偷地给汽车划痕。没过几天，附近的汽车都伤痕累累了。爸爸的汽车当然也没有逃过这一劫，惨遭毒手了。看到我们家汽车那难看的划痕，我心中暗暗发誓，一定要把划车的人给找出来。可怎么找呢？我找邻居们问了车子受损的大致时间，发现这个人划车还是有规律的，大多是在周末的傍晚七八点的时间出动。我向爸爸汇报了我的发现，爸爸决定在那个周末抓出这个划车小贼。

爸爸在周五晚上蹑手蹑脚地出门了，躲在一个黑暗的角落。没过多久，爸爸便听见一阵划车的声音。爸爸走过去一看，一个小伙子在那里划车，爸爸赶紧叫来警察，划车事件就这样水落石出了。

一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编特意给大家整理了“蝉和狐狸读后感悟500字精选4篇”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

蝉和狐狸读后感悟(篇1)

《伊索寓言》里每一个故事，都蕴含着一个大道理。有时候，一个小小的故事，就能震撼人的心灵。《蝉和狐狸》就是其中的一篇。

故事的大意是狐狸想吃蝉，便引诱蝉从树上下来，可是蝉曾经看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀，并没有上当，反而把狐狸给骗了。

是啊！一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。就像故事中的蝉一样，它善于观察，善于总结，从别人的灾难中吸取教训，从而避免了灾难的发生。

这让我想起了发生在我们身边的事。每年放暑假时，总有一些同学因为在河边玩耍时，不小心溺水的悲剧。让人痛心的是，年复一年，这样的悲剧却时有发生。如果我们每个同学都能从别人的灾难中吸取教训，时刻提醒自己远离危险，那么这样的悲剧会减少许许多多。

同学们，让我们人人都学会从别人的灾难中吸取教训，让世界变得更美好！

蝉和狐狸读后感悟(篇2)

在这则寓言中讲狐狸想吃蝉，便假装赞美蝉的歌声美妙，但蝉由于关于观察看穿了狐狸的诡计，没有上当。

《蝉和狐狸》选自《伊索寓言》，作者是伊索，传说伊索是一个古希腊的奴隶，但很聪明，有丰富的想象力，又很机智。像驴子、马、蝉等动物都带有人的感情。

我发现在《蝉和狐狸》这篇文章当中我发现蝉对狐狸的赞叹保持警惕，故意站在蝉的对面写出了狐狸的狡猾，察觉其中有诈体现出了蝉机智。对你怀有戒心了。发现蝉善于观察。

在文章的最后还有一句：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。发现蝉不仅聪明还发现它善于观察，能从同伴的灾难中吸取教训。这是一句训诫的话语，具有画龙点晴之效。

在一本《伊索寓言》可以使你明白很多做人的道理。对于这些对我们有很大的教育的道理，我们一定要好好体会。

蝉和狐狸读后感悟(篇3)

我阅读了古希腊的伊索创作的《伊索寓言》。其中的《蝉和狐狸》使我受益匪浅。

《蝉和狐狸》这则寓言主要写了：有一只想吃蝉的狐狸，可是它不能上树去捉蝉，就故意站在蝉对面说：“您真是个天才音乐家，您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”蝉摘了一

我阅读了古希腊的伊索创作的《伊索寓言》。其中的《蝉和狐狸》使我受益匪浅。

《蝉和狐狸》这则寓言主要写了：有一只想吃蝉的狐狸，可是它不能上树去捉蝉，就故意站在蝉对面说：“您真是个天才音乐家，您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”蝉摘了一片树叶扔了下去，狐狸以为是蝉，就猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，我自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了。”

我们生活中也有与《蝉和狐狸》差不多的事，比如：我们这一片区域，在夜深人静的时候，会有一个人偷偷地给汽车划痕。没过几天，附近的汽车都伤痕累累了。爸爸的汽车当然也没有逃过这一劫，惨遭毒手了。看到我们家汽车那难看的划痕，我心中暗暗发誓，一定要把划车的人给找出来。可怎么找呢？我找邻居们问了车子受损的大致时间，发现这个人划车还是有规律的，大多是在周末的傍晚七八点的时间出动。我向爸爸汇报了我的发现，爸爸决定在那个周末抓出这个划车小贼。

爸爸在周五晚上蹑手蹑脚地出门了，躲在一个黑暗的角落。没过多久，爸爸便听见一阵划车的声音。爸爸走过去一看，一个小伙子在那里划车，爸爸赶紧叫来警察，划车事件就这样水落石出了。

事后，爸爸夸我是一个聪明的人。是的，聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

刘韦冉 三年级上的时候，我们学习了一篇课文《狐狸和蝉》，讲的是一直狐狸想吃掉在唱歌的蝉，最后却被蝉捉弄。 这篇文章虽然很短，但我却从中感悟了一个道理：我们要做一个诚实的人，不能欺骗别人。 我们班的一个同学也像狐狸一样。一次，他给我说他抽到了电话手表，还说开学时拿给我看。结果，开学时他没有拿过来，他说他的妈妈不准他带。结果我一问，才知道他根本没有什么手表。还有一次，他给了我一颗糖，说特别酸。结果我一尝，一点也不酸。我也给了他一颗糖，说特别酸。他不信，结果差点把他酸哭了。 一个人说谎不算什么，万一全班呢？全校呢？在古代，说谎话要被处罚的。所以，我们不能说谎。 现在爱说谎的，改正还来得及。如果不改，等到了十几年后，当我们成为国家下一代接班人的时候，就来不及了，可能整个国家都要被欺骗。所以，从现在开始，我们要做一个诚实的人，不能说假话骗人。

驴和蝉读后感

读了《伊索寓言》了的《驴和蝉》，让我知道了一个道理：做事得慢慢来，不能急于成功，要是不行的话，不能强求，也不能逞强，否则往往会受到大自然的惩罚。

故事主要讲的是：有一头驴，他想把声音变好听，就去问蝉，蝉告诉驴：只要你少吃粮食和草，多喝露水，你变瘦了，声音就好听了。

从此，驴就不吃干粮和草，只吃露水。就死了。在生活中，做事也不能急于求成，像我，就犯了这样的毛病：一天，我在家里没事做，就拿出练习本做数学题，我想前面的没挑战性，就直接翻到后面做难的。我做半小时，终于做完了一页的三道难题。

之后，我就叫妈妈检查，就结果三道都错光，都是因为在某一个算式中的错误的答案导致的。

咳！看，这就是做事急于求成害的，我直接就翻到后面时，基础功还不扎实，导致算式算错。读者们，你们有没有这样的毛病呢？

篇一：蚂蚁和蝉读后感 这是一个非常有趣的故事，如果想看的话，就跟我一起去看看吧！有一只蝉，它夏天忙着唱歌，秋天忙着跳舞，一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。 一转眼，秋天过去了，大雪盖到大地上，那只蝉被冻得瑟瑟发一抖，饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。 于是，蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着，蚂蚁说：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能饿得发一抖了。” 读了这个故事，我知道了，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，不准备粮食，到冬天向别人讨吃的；要像蚂蚁一样，勤奋劳动，冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习，长大才有一番作为，才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。” 篇二： 《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义.我读了以后感受很深. 夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家.而知了却整天东游西荡无所事事一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活真是个笨蛋. 冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它:"不劳动永远都要挨饿."知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了. 我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩.我觉得人也是这样的.勤劳的人丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的.我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的.真是一份耕耘一份收获.所以我们从小要养成吃苦耐劳勤奋钻研的一精一神长大了以后才能有所作为. 篇三： 太一陽一出来了，蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下，将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下，晒成干，最后一点点地运回到自己的家中。此时，草籽已成熟，在草下铺了一层，这是多么好的事物啊，蚂蚁兄弟收起好多草籽，运回家里，随时都可以吃。 啊，蚂蚁家的粮仓真大啊，那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物，让自己的粮仓满些，再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌，他们的衣服都被汗水浸透了，但他们还不休息。 这时，玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样，便对他们说：“傻瓜，又在自讨苦吃啊！看看我，你们什么时候才能与我一样潇洒呢！夏天我唱歌，秋天我还唱歌......” 说着，蝉飞

蝉和驴读后感（一）

读了《伊索寓言》的《驴和蝉》，让我知道了一个道理：做事得慢慢来，不能急于求成。不行的事情、不能强求。

故事主要讲了有一头驴，他想把声音变得好听，就去请教蝉，蝉告诉驴，只要你少吃粮食，多喝露水，你的声音就变好听了。从此，驴就不吃干粮，只喝水。慢慢的驴就死了。在生活中，做事也不能急于求成，像我，就犯了这样的毛病：一天我在家里没事做，就拿出练习本做数学题，我想前面的没有挑战，就直接翻到后面作难的。我做了半小时，终于做完了。之后我让妈妈检查，结果都错了，看，这就是我做事心急害的。希望大家不要犯这样的毛病。

蝉和驴读后感（二）

今天我读了《驴和蝉》这篇文章。

这篇文章讲的是：夏天，天气炎热，驴干完活，躺在树下休息。无意间听到了蝉美妙的歌声，他羡慕极了，就想：我要能像蝉小姐那样歌唱该多好呀！这样我就能当歌唱家了。于是，他就请教蝉小姐：怎样才能唱好歌？蝉小姐说：只要像我一样，吃桑叶，喝露水，日子久了就能唱出动听的歌了。从此之后，驴再也不吃粮草了，天天只吃桑叶， 喝露水，时间一长，就倒下了。

看到这里，我觉得驴很蠢：不适合自己做的事也要去做，结果适得其反，差点丢掉性命。小朋友们：做每件事之前，一定要三思而后行啊，千万不要学那头蠢驴。

蝉和驴读后感（三）

今天我读了一个故事，故事的题目叫《驴子和蝉》，主要讲的是：从前，有一头驴子听见蝉唱歌，自己也想发出同样悦耳的声音，便羡慕地问蝉每天吃什么。蝉回答道：我每天只吃一点露水。从那以后，驴子每天都满心欢喜地吃露水。可是，没过多久，驴子就被活活饿死了。

我真替故事中的那头驴可惜，不经大脑思考，随便听从别人的话，并按照他人的生活规律生活，为了仿效蝉，结果连命也丢了。读了这个故事，同时我也明白：不结合自己的实际情况，盲目地仿效别人，是愚蠢的！